熱門中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)(通用22篇)

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熱門中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:25:20     小編:HT書生

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中思考和成長(zhǎng)的重要記錄和展示。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的精煉和邏輯的清晰,避免廢話和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以獲得靈感,借鑒其中的寫作技巧和方法,進(jìn)而寫出自己獨(dú)具特色的心得體會(huì)。既然運(yùn)用總結(jié)的方式可以促進(jìn)人們思考和自我認(rèn)知,那么寫一篇精彩的心得體會(huì),無(wú)疑是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧,更是對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的啟迪。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧,相信會(huì)給大家?guī)?lái)些許靈感和啟示。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇一

中國(guó)哲學(xué)起于“農(nóng)”,祖先們?cè)诖悍N秋收的自然規(guī)律中覺(jué)醒,寒來(lái)暑往,日月盈虛,于是便有了“反者道之動(dòng)”,進(jìn)而完善出了“中庸之道”。這個(gè)理論貫徹了中華民族的價(jià)值觀念,于是我們格外重視此間原則,在繁盛時(shí)不忘謹(jǐn)慎常存,在黑暗時(shí)不忘靜候光明。

“反者道之動(dòng),弱者道之用”,這句話出自老子《道德經(jīng)》的第四十章,意思是說(shuō)道的運(yùn)動(dòng)循環(huán)往復(fù),道的作用微妙柔弱。此句基本上有兩個(gè)方面的含義:一個(gè)是物極必反,另一個(gè)是相反相成。

中國(guó)傳統(tǒng)文化中,各類事物的究極之境終歸都是返璞于自然。譬如書法,初學(xué)者起先臨摹名家,按照約定的章法規(guī)范去練習(xí),而習(xí)到最后,待你忘了這些條框約束,于手中紙筆渾然一體,才真正做到了爐火純青。再譬如寫作也是一樣,好的文章絕非華美辭藻的堆砌,而是以簡(jiǎn)潔清晰的敘事,渾厚深邃的思想流傳于世。杜甫堪為詩(shī)圣,便是他那樸實(shí)而真摯的詩(shī)文,沒(méi)有任何金雕玉飾,卻是字字滴血字字含淚的真大義。

這便是中國(guó)人講究的“物極必反”,因此我們的中庸之道講究凡事總要差那么一點(diǎn),“不及比太過(guò)好,不做比做得過(guò)多好”;因此我們才覺(jué)得“大成若缺,大盈若沖”,我們才會(huì)提出“大直若屈,大巧若拙,大辯若訥”的道理。也正是因此,中國(guó)文化才更加強(qiáng)調(diào)謙遜和低調(diào)的美好品質(zhì)。

中華民族有著有異于其他民族的堅(jiān)韌,這也和中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展密不可分。在天災(zāi)人禍面前,我們堅(jiān)信千百年前祖先的智慧教誨?!跋喾聪喑伞北闶歉嬖V人們,你得先俯下去,為了更好地勃發(fā)。無(wú)論說(shuō)天人合一,內(nèi)圣外王,還是儒道互補(bǔ),中國(guó)傳統(tǒng)文化究其主旨都離不開(kāi)正反比較的敘述。智慧哲人們總能從兩個(gè)相對(duì)立的事物中找到關(guān)聯(lián),不是非黑即白,而是相反相成,這才是中國(guó)哲學(xué)要義。

“物極必反,相反相成”,這在馬克思主義哲學(xué)中可以用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)解釋。矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,這就是物極必反。矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中,這就是相反相成。相比于西方哲學(xué)用大量的定義去闡述這個(gè)道理,中國(guó)哲學(xué)家們用更簡(jiǎn)練,更靈性的方式記錄了這個(gè)源于天地自然的哲學(xué)觀念,即“反者道之動(dòng)”。在思考人于宇宙關(guān)系的過(guò)程中,很明顯,這種起源于直覺(jué)的暗示的確為中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展提供了一條筆直而明確的捷徑。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇二

一是以人為本。作者介紹哲學(xué)是對(duì)人生的系統(tǒng)的反思的思想。這和以往接觸的哲學(xué)不同,以往學(xué)習(xí)的哲學(xué)中,強(qiáng)調(diào)物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系等問(wèn)題,過(guò)于抽象,很難和個(gè)人生活聯(lián)系起來(lái),并和自己的人生意義聯(lián)系起來(lái)。而從對(duì)人生的系統(tǒng)反思這個(gè)角度出發(fā),讓我們對(duì)哲學(xué)的功用和意義有了深刻的了解。特別是對(duì)人的四種境界的劃分,讓我們對(duì)哲學(xué)的妙用有了更清楚的認(rèn)識(shí)。

二是每個(gè)人或多或少都做過(guò)人生的反思和總結(jié)。如年末,對(duì)自己一年的生活、經(jīng)歷的事情、閱讀的書籍等等進(jìn)行總結(jié)。發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,進(jìn)行下一步的計(jì)劃,但很多這種反思總結(jié)中,多數(shù)流于流水賬,對(duì)為啥這樣做?這樣做是受何種觀念影響?這種觀念從何而來(lái)?都知之甚少。

三是發(fā)現(xiàn)每個(gè)人受固有環(huán)境和社會(huì)流行觀念的影響巨大。例如中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)的特點(diǎn),讓中國(guó)人喜愛(ài)直覺(jué)思維,比如我們的繪畫、我們的音樂(lè)、書法,都是世界直接形式的模仿。思想中的中庸,否極泰來(lái)等觀念,都和中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)的生活方式有緊密聯(lián)系。

四是如何改變自己的觀念,這里有兩種方法,一種是格物致知,就是每天學(xué)習(xí)新的知識(shí),一種是領(lǐng)悟,真誠(chéng)地去做事,達(dá)到心和宇宙統(tǒng)一起來(lái),所謂致良知的方法,一種是敬,抱持者對(duì)世界的敬愛(ài)的態(tài)度,來(lái)生活。

例如前一階段看一本書上,一個(gè)志愿者到利比亞去工作,通過(guò)其工作經(jīng)歷,他人生的觀念發(fā)生很大的變化,已經(jīng)不局限于單純的原來(lái),醫(yī)院、家庭兩點(diǎn)一線的生活方式;()他在了解這個(gè)世界的過(guò)程中,觀念已經(jīng)發(fā)生很大變化。

五是哲學(xué)為啥重要。哲學(xué)就是通過(guò)思維找基本規(guī)律。哲學(xué)是最高層的世界觀和方法論,下面還有n層的東西,如基本方法、普遍方法、邏輯、技能等。學(xué)習(xí)哲學(xué)就要以興趣和實(shí)用為導(dǎo)向,定下你的目標(biāo),要讓哲學(xué)成為你的思考方式,想要讓自己具備觸類旁通、解決問(wèn)題、正確決策、創(chuàng)新等重要能力,非讀哲學(xué)不可。

例如,我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就知道,數(shù)字是一種抽象,函數(shù)是對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的抽象,在此基礎(chǔ)上我們可以建立數(shù)學(xué)模型,這是另一層次的抽象,在此基礎(chǔ)上,還有數(shù)學(xué)哲學(xué)和系統(tǒng)動(dòng)力論,是對(duì)數(shù)學(xué)的更高層次的抽象。

七是學(xué)習(xí)哲學(xué)的方法。

認(rèn)識(shí)哲學(xué),了解哲學(xué),懂得哲學(xué)的體系和邏輯原理,并將這一原理運(yùn)用到實(shí)際的思考之中。學(xué)習(xí)哲學(xué)需要技能+意識(shí)+學(xué)習(xí)材料。如批判性思維是意識(shí)的儲(chǔ)備,可以幫助你迸發(fā)學(xué)習(xí)熱情,形式邏輯是技能的儲(chǔ)備。

p6中國(guó)哲學(xué)的價(jià)值在于,成為圣人,圣人的最高成就是個(gè)人與宇宙的同一;

忠,肯定方面是指己之所欲亦施于人;否定方面是指,已所不欲,勿施于人;

知命,是指承認(rèn)世界本來(lái)存在的必然性,對(duì)于外在的成敗也就無(wú)所縈懷;

p47孔子三十而立,是指他這時(shí)候懂得了禮,言行都很得當(dāng);四十而不惑,是指他這時(shí)候已成為知者,50,60而知天命,是指認(rèn)識(shí)到超道德的價(jià)值。

p82惠施至大無(wú)外,謂之大一;至小無(wú)內(nèi),謂之小一;發(fā)現(xiàn)了超乎形象的世界;

圣人由于對(duì)萬(wàn)物自然本性有理解,他的心就不受世界變化的影響。用這種方法,他就不依賴外在事物,因而他的幸福也就不受外界事物的限制;可以說(shuō)已經(jīng)得到絕對(duì)幸福。

p222新道家。圣人高度理解萬(wàn)物之性,所以他的心不受萬(wàn)物變化的影響。他以理化情。

p232佛學(xué)的一般概念,宇宙的心的概念,和形上學(xué)的負(fù)的方法;

覺(jué)悟的確切意義。是指?jìng)€(gè)人與宇宙的心的統(tǒng)一,或者說(shuō)與所謂的佛性的同一;

中道宗的方法,所謂二諦義。第一層次,普通人以萬(wàn)物為實(shí)有,而不知無(wú)。第二層次,說(shuō)萬(wàn)物是有,但是說(shuō)萬(wàn)物是無(wú)也是片面的;事實(shí)上,有就是無(wú);應(yīng)當(dāng)說(shuō)不片面的中道,在于理解萬(wàn)物非有非無(wú);第四層次,中道在于不片面,意味著進(jìn)行區(qū)別,而一切區(qū)別的本身就是片面的。

這個(gè)否定一切,就可以達(dá)到莊子哲學(xué)中的坐忘,佛家稱之為涅槃;

涵養(yǎng)須用敬,進(jìn)學(xué)則在致知;

廊然而大公,物來(lái)而順應(yīng);

哲學(xué)的推理,形上學(xué)的推理,其出發(fā)點(diǎn)是經(jīng)驗(yàn)中有某事物存在。

哲學(xué)史對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想,由于他的反思的性質(zhì),它最終必須思想從邏輯上說(shuō)不可能成為思想的對(duì)象的“某物”

人生的境界??梢愿爬樗膫€(gè),自然境界。一個(gè)人做事,可能只是順著他的本能或其他社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣。、功利境界。一個(gè)人可能意識(shí)到他自己,為自己而做各種事。

道德境界。還有的人,可能了解到社會(huì)的存在,踏實(shí)社會(huì)的一員。有這種覺(jué)解,他就為社會(huì)的利益做各種事情;天地境界??赡芰私獾匠跎鐣?huì)整體之上,還有一個(gè)更大的整體即宇宙。

1.反哲學(xué)入門。

2.思想的力量。

4.大問(wèn)題。

5.你的第一本哲學(xué)書。

6.哲學(xué)的慰藉。

7.哲學(xué)淺說(shuō)。

8.我的半生傳奇蔡志忠。

9.牛津大學(xué)哲學(xué)入門。

10.康德哲學(xué)講演錄。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇三

馮友蘭先生在《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》:他不認(rèn)同傳統(tǒng)的說(shuō)法中關(guān)于《老子》一書是有個(gè)叫老子的人所做,且他早于孔子。

馮先生研究認(rèn)為:《老子》一書不可能是孔子之前或同時(shí)代的產(chǎn)物。老子與《老子》一書并無(wú)必然聯(lián)系,是兩回事。完全可能有個(gè)叫老聃(老子)的人,他年長(zhǎng)于孔子,很有用智慧;至于《老子》這本書,他的作者則另有其人,或是群體編寫。這本書的年代晚一些,“我現(xiàn)在相信,這部書寫在(或編在)惠施、公孫龍之后,而不是在他們之前。”

其理由:因?yàn)椤独献印防镉泻芏嚓P(guān)于“無(wú)名”的討論,而要討論“無(wú)名”之前",就得先要討論“名”?!懊?、“無(wú)名”見(jiàn)于關(guān)于惠施、公孫龍等名家的記載。據(jù)此馮先生認(rèn)為《老子》出現(xiàn)于惠施、公孫龍這些名家之后。

僅憑“名”或“無(wú)名”見(jiàn)于惠施、公孫龍這些名家的記載中,在孔子之前不見(jiàn)記載,而斷言《老子》一書的年代,證據(jù)未免太單薄了些了吧?也許,在孔子之前就有“名”或“無(wú)名”的論辯,只是未被記載或我們未能見(jiàn)到記載罷了。

“道無(wú)名”這一部分可能是《老子》中需要費(fèi)神理解的部分。

人類大多習(xí)慣于具體思維,生動(dòng)形象是蕓蕓眾生耳目所及的,可以通過(guò)感官把握的世界。絕大多數(shù)人的思想,都限于“形象之內(nèi)”的世界,眼見(jiàn)為實(shí)等。即通過(guò)眼見(jiàn)、耳聽(tīng)、皮膚接觸可感知的世界,從而獲得信息。感知的世界可以具體表達(dá),用名來(lái)稱呼他們,描述他們。而“名家的哲學(xué)家開(kāi)始思索名的本身,思索名,就是思索思想。它是對(duì)于思想的思想,所以是更高層次的思想?!?/p>

超越了具體,從而思考抽象的“無(wú)”、“無(wú)名”,“道可道,非常道;名可名,非常名。無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母?!币?yàn)椤暗馈睙o(wú)名,所以不可言說(shuō)。但是我們還是希望對(duì)于道有所言說(shuō),只好勉強(qiáng)給它一個(gè)代號(hào)——稱其為道,其實(shí)道根本不是它的名。也就是說(shuō),我們稱道為道,不同于稱桌子為桌子。我們稱桌子為桌子,意思是說(shuō),它有某些客觀的屬性和用途,由于有這些屬性和用途,就可以稱之為桌子。但是我們稱道為道,并不是它有任何類似的可以言說(shuō)的有名屬性。道,純粹是一個(gè)代號(hào),本身不是某一物,所以不可名,它是“無(wú)名”。

(1)任何事物的發(fā)展,都有一個(gè)絕對(duì)的界限嗎?極限在哪里?

萬(wàn)物變化莫不遵循一定的規(guī)律。其中最根本的是“物極必反”、“否極泰來(lái)”。它的思想源頭很可能是來(lái)自老子。在老子的原話是“反者道之動(dòng)”、“逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反”。意思是說(shuō),任何事物的某些性質(zhì)如果發(fā)展至極端,一定轉(zhuǎn)變成它們的反面。所謂“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,“少則得,多則惑”,“飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日”、“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)”,“物或損之而益,或益之而損”。這些看似矛盾的說(shuō)法,正是一切事物發(fā)展亙古不變的規(guī)律自古及今,大多庸人不知持滿,后悔莫及。

(2)人生在世,如何預(yù)防欲速則不達(dá),走向愿望的反面?

老子警告我們:“富貴而驕,自遺其咎”,這里的驕,是人前進(jìn)到了極端界限的標(biāo)志。驕,是人應(yīng)該避免的第一件事。在這方面孔子有同樣看法。子曰:“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已。”大意是:假如一個(gè)人相貌與才能的美比得上周公,但只要驕傲且吝嗇,則我們只會(huì)看到他的驕傲與吝嗇,看不到其他方面。驕和吝,超過(guò)了界限,才和美不足觀了。

(3)“天道無(wú)親,常與善人”。老子所說(shuō)的“?!弊直硎居肋h(yuǎn)不變的東西,或是可以認(rèn)為是規(guī)律性的東西。

事物變化都遵循一定的規(guī)律,老子把它們叫做“?!?。老子說(shuō)“知常曰明”,“不知常,妄作兇”;又說(shuō)“知常容,容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久,沒(méi)身不殆。”

人應(yīng)該認(rèn)識(shí)自然規(guī)律、尊重自然規(guī)律。依據(jù)它來(lái)指導(dǎo)社會(huì)活動(dòng)。老子稱之為“襲明”——想要得到一些東西,就從其反面開(kāi)始;想要保持什么東西,就要在其中容納一些與它相反的東西,即包容心?!八燎鍎t無(wú)魚,人至察則無(wú)徒?!比粝胱儚?qiáng),從弱開(kāi)始,“柔弱勝剛強(qiáng)”;“若想保持資本主義,就必須在其中容納一些社會(huì)主義成分。”一個(gè)單位內(nèi)一定程度的“反對(duì)派”、“刺頭”的存在,并不是壞事。

(4)道家具有儒家一樣的救世情懷。尤其是在物欲橫流的時(shí)代,不少人急功近利,做“房奴”、“車奴”、負(fù)債、焦慮難安,聽(tīng)聽(tīng)老子言,勝服清涼散,可以“襲明”。

道家的中心問(wèn)題是全生避害,躲開(kāi)危險(xiǎn)?!扳叶〗馀!闭f(shuō)貴生,順著紋理、規(guī)律生活處事就安全,否則會(huì)損傷生命。人需要柔弱、謙虛、知足。“知足不辱,知止不殆。”所以圣人“去甚,去奢,去泰?!?/p>

以上都可以看做是從“反者道之動(dòng)”這個(gè)總學(xué)說(shuō)演繹而來(lái)得?!盁o(wú)為”,也來(lái)自此。“無(wú)為”并不是完全無(wú)所作為,是有所為,有所不為,不過(guò)頭,不任性妄為。畫蛇添足,就是適得其反做過(guò)了頭。

任性妄為,不加約束,都是反自然的。“人法地,地法天,天法道,道法自然?!薄暗馈比》ㄓ凇白匀弧?,道的運(yùn)作是以自然為法則,以宇宙本來(lái)自然的規(guī)律為規(guī)律。

老子認(rèn)為,道生萬(wàn)物。在這個(gè)生的過(guò)程中,每個(gè)個(gè)別事物都從普遍的道中獲得能量,這就是“德”。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇四

人性是善的,還是惡的,——確切的說(shuō),就是,人的本質(zhì)是什么?——向來(lái)是中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史中爭(zhēng)論最激烈的問(wèn)題之一。

據(jù)孟子說(shuō),他那個(gè)時(shí)候,關(guān)于人性的學(xué)說(shuō),除了他自己以外,還另有三種學(xué)說(shuō)。第一種是說(shuō)人性既不善又不惡。第二種是說(shuō)人性即可善又可惡(這意思似乎是說(shuō)人性內(nèi)有善惡兩種成分),第三種是說(shuō)有些人的人性善,有些人的人性惡。

孟子說(shuō)人性善,他的意思并不是說(shuō),每個(gè)人生下來(lái)就是孔子,就是圣人。他的學(xué)說(shuō),與上述第二種學(xué)說(shuō)的一個(gè)方面有某些相似之處,也就是說(shuō)認(rèn)為人性內(nèi)有種種善的成分。他的確承認(rèn),也還有些其他成分,本身無(wú)所謂善惡,若不適當(dāng)控制,就會(huì)通向惡。這些成分,他認(rèn)為就是人與其他動(dòng)物共有的成分。這些成分代表著人的生命的“動(dòng)物”方面,嚴(yán)格的說(shuō),不應(yīng)當(dāng)是“人性”部分。

荀子最著名的是他的性惡學(xué)說(shuō)。這與孟子的性善學(xué)說(shuō)直接相反。從表面上看。似乎荀子低估了人,可是實(shí)際上恰好相反。荀子的哲學(xué)可以說(shuō)是教養(yǎng)的哲學(xué)。他的總觀點(diǎn)是,凡是善的,有價(jià)值的東西都是人努力的產(chǎn)物。價(jià)值來(lái)自文化,文化是人的創(chuàng)造。正是在這一點(diǎn)上,人在宇宙中與天、地有同等的重要性。

荀子的人性論雖然與孟子剛好相反,可是他也同意:人人能夠成為圣人。照荀子所說(shuō),人不僅生來(lái)毫無(wú)善端,相反的倒是具有實(shí)際的惡端。在《性惡》篇中,荀子試圖證明,人生來(lái)就有求利求生的欲望。但是他也肯定,除了惡端,人同時(shí)還有智能,可以使人向善。

在我看來(lái),“性善說(shuō)”與“性惡說(shuō)”二者從本質(zhì)來(lái)說(shuō)都沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),因?yàn)樗麄儗?duì)“惡”的理解不同。對(duì)于惡,我認(rèn)同西方的一種說(shuō)法——七罪宗(傲慢、嫉妒、暴怒、懶惰、貪婪、色欲、暴食),它和“七宗罪”很類似,但又不完全相同,它指的是各大罪行的七種主要根源,例如竊賊的欲望來(lái)自于貪婪,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),它們不是罪,就像科技一樣,用得好能造福人類,但用的不好,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)法估量的后果。

在我看來(lái),二者的說(shuō)法都自有道理,但我認(rèn)為“惡”在人性中占更大的比例。說(shuō)到惡,首當(dāng)其沖的就是原罪之一——嫉妒了,二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師卡耐基曾在其著作《人性的弱點(diǎn)》中寫道:“如果你要得到朋友,那就讓你的朋友勝過(guò)你”。這句話從人類的潛意識(shí)入手充分揭示了人性的劣根性——嫉妒讓朋友之間產(chǎn)生裂縫。

“嫉妒”只是“七罪宗”之一,“欲望”才算是萬(wàn)惡根源。對(duì)錢財(cái)?shù)呢澯谷顺蔀楸I賊,對(duì)權(quán)力的渴望使人成為野心家,欲壑難填說(shuō)的就是人與欲望的關(guān)系。那么,欲望就是人類之惡?jiǎn)幔科鋵?shí)不然,在《人性的弱點(diǎn)》中還有這么一句話:人類拼搏,是為了得到他人的贊美。欲望同樣是人努力的動(dòng)力,控制得好,它會(huì)助你成功,而控制的不好,它就會(huì)讓你墜入深淵。

那么,人性中善的那面又是什么呢?在我看來(lái),它屬于“愛(ài)”,就像人們常說(shuō)的:上帝賦予我們愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利。愛(ài)的情感,也許需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)中慢慢學(xué)會(huì);但對(duì)親人的情感,或許無(wú)須學(xué)會(huì),因?yàn)檫@是與生俱來(lái)的、存在于人心深處最純真的情感。人性雖然本“惡”,但我仍然能控制它,并在生活的清流中洗凈心靈的污穢,成為更好的自己!

“哲學(xué)”二字就像一朵帶刺的玫瑰,雖然看似鮮艷,但人們常常因?yàn)槲窇炙那G棘望而卻步。但在《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中,作者就好比一名技藝高超的園藝師,在他精心的修剪下,哲學(xué)變得更加簡(jiǎn)單易懂,更加溫和可親。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇五

作為一名中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的教師,我非常熱愛(ài)并珍視自己的教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中,我深刻理解到中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史對(duì)于我們認(rèn)知中國(guó)文化和思想的重要性??偨Y(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面需要特別注意。

首先,我們需要明確中國(guó)哲學(xué)與西方哲學(xué)的區(qū)別。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),更容易理解的是西方哲學(xué)傳統(tǒng)。因此,我們需要注重將中國(guó)哲學(xué)與他們熟悉的西方哲學(xué)進(jìn)行對(duì)比分析,讓他們能夠更好地理解中國(guó)哲學(xué)所包含的思想內(nèi)涵。

其次,中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的教學(xué)需要多角度和多層次的闡述。我們不能僅僅從歷史上的角度去看待中國(guó)哲學(xué),還需要將其與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、思潮、政治和文化聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行深入分析。同時(shí),我們還需要帶著不同的角度去審視經(jīng)典名著,讓學(xué)生能夠更好地理解其中的哲學(xué)思想。

此外,在教學(xué)過(guò)程中,重點(diǎn)和難點(diǎn)是我們需要關(guān)注的問(wèn)題。中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史繁瑣而深?yuàn)W,如果僅僅讓學(xué)生去背內(nèi)容,很難讓他們真正明白其中的內(nèi)涵。因此,我們需要切入重點(diǎn),讓學(xué)生更加清晰明了地理解其中的哲學(xué)思想。

最后,作為教師,我們需要與學(xué)生進(jìn)行更為深入廣泛的交流和思考。我們必須要運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法,讓學(xué)生在自由交流中自由探究,從而能夠更好地理解深?yuàn)W的哲學(xué)思想,并更加深入地理解中國(guó)文化和思想。

總之,教師在教授中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史時(shí),不僅要注重形式上的傳授知識(shí),更要不斷探索適合自己的教學(xué)方法,使得學(xué)生真正能夠理解其中的哲學(xué)思想,才是真正的教學(xué)成果和收獲。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇六

這些天讀了馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己對(duì)中國(guó)的哲學(xué)思想一竅不通.雖然看不懂,但是感覺(jué)從這只有300來(lái)頁(yè)的書本里看到了中國(guó)的哲學(xué)思想在中華上下5000千年的歷史的發(fā)展脈絡(luò).

馮在著本書里講了中國(guó)歷史上的各家:儒家,法家,道家,名家,墨家~~~其實(shí)我也不清楚怎么去說(shuō),哲學(xué)的東西真是好難懂啊!不過(guò)他的這本書已經(jīng)寫得比較通俗易懂了.是我看到過(guò)的哲學(xué)書中最好讀的(雖然沒(méi)有看過(guò)幾本,呵呵~)。

在這本書的第一句:哲學(xué)在中國(guó)文化中所占的地位,歷來(lái)可以與宗教在其他文化中的地位相比。我們大概可以了解到中國(guó)哲學(xué)在重要性.

從這本書了解了八卦的由來(lái),各個(gè)思想學(xué)派的發(fā)展歷史,各個(gè)學(xué)派中的代表人物.中國(guó)的哲學(xué)的精神,儒家文化何以在中國(guó)能有如此的地位,自我感覺(jué)各家的思想就是一個(gè)相互吸收和借鑒的歷史,不知哲學(xué)是否都是形而上的,或許哲學(xué)就是這樣吧.我認(rèn)為任何時(shí)代的思想都會(huì)受到自己所處的時(shí)代的各方面的條件的影響,特別是物質(zhì)方面的條件,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑.哲學(xué)思想在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中也有意或無(wú)意地隨著發(fā)展.

書上也說(shuō)了些東方的哲學(xué)思想和西方的哲學(xué)思想的差別,畢竟兩者的物質(zhì),地理歷史等各方面的基礎(chǔ)不同,所以理所當(dāng)然地有差別.但是兩者都是人類的優(yōu)秀的文明的一部份,如果能把兩者優(yōu)秀的成分相結(jié)合利用,正如本書上所說(shuō)的中過(guò)哲學(xué)上負(fù)的方法和西方哲學(xué)正的方法相結(jié)合,才能產(chǎn)生未來(lái)的哲學(xué).

雖然自己簡(jiǎn)直就是沒(méi)有水平,但是還幻想達(dá)到拋磚引玉的效果!希望大家能體諒,或許當(dāng)我看這本書第二次的時(shí)候會(huì)有所感悟!

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇七

馮先生在書中給了定義。哲學(xué),特別是形而上學(xué),乃是知識(shí)的一個(gè)分支,在它的發(fā)展過(guò)程中,最終成為「對(duì)于什么不是知識(shí)的知識(shí)」,即「不知之知」。它是人們對(duì)于自己思考的思考。

之所以說(shuō)哲學(xué)不是知識(shí)是因?yàn)椋R(shí)指的大多是人們對(duì)客觀世界的了解,是一個(gè)形而下的、具象的門類。但又說(shuō)哲學(xué)是知識(shí)的一門分類,只因哲學(xué)的起源并沒(méi)有脫離這個(gè)具象的世界。整個(gè)過(guò)程像極了一個(gè)同心圓:人們從了解自己的行為出發(fā),辨析自己的想法和思路,再由對(duì)物理世界的認(rèn)知,推廣到抽象的形而上的世界,并最終擴(kuò)散到對(duì)我們甚至無(wú)法想象的世界的思考。

哲學(xué)有什么用?

對(duì)于哲學(xué)是什么有一個(gè)籠統(tǒng)的印象之后,難免會(huì)問(wèn),那學(xué)這個(gè)有什么用呢?

這個(gè)問(wèn)題在書中也有著清楚的解答:無(wú)用之用。一般意義說(shuō),我們對(duì)于有用的理解是,這件事或者這個(gè)人,能夠幫助我們解決問(wèn)題。而哲學(xué)的無(wú)用之用,不在于實(shí)際上解決問(wèn)題,而在于讓人不再囿于這些問(wèn)題的困擾,從而達(dá)到一種解脫與釋然。之所以說(shuō)無(wú)用,是因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有得到有效的解決,讀后感.貧困交加,生離死別,這些依然如故;之所以說(shuō)有用,是因?yàn)檫@些現(xiàn)狀不再是問(wèn)題,人會(huì)變得安貧樂(lè)道,坦然面對(duì)人生的不完美。

這也大概讓我明白了,李玫瑾教授所說(shuō),「更高層次的理解」。于我,哲學(xué)最大的意義便是一種慰藉了。常言道,不如意事常89,能與人言無(wú)二三,精神慰藉一直是人類生存的必需品。從遠(yuǎn)古的巫術(shù),圖騰崇拜,到各大宗教的興起,都是人類對(duì)精神慰藉的渴望在作祟。

現(xiàn)代社會(huì)中,科學(xué)的興盛推翻了很多宗教對(duì)于生命和宇宙起源的解釋,的確在根基上動(dòng)搖了它們的權(quán)威性和合理性??蓲侀_(kāi)科學(xué)層面的解釋,宗教在哲學(xué)探索層面取得的輝煌,不亞于科學(xué)在自然領(lǐng)域的成就。從慰藉的角度來(lái)看,哲學(xué)也可以被當(dāng)作是「現(xiàn)代宗教」的一種。

在大多數(shù)哲學(xué)體系中,至少是儒釋道,相通的一條便是圣賢所做的事情和常人所做的事情并無(wú)二致,真正有區(qū)別的便是做事人的心與悟,正如馮先生所寫:

尋常人在蒙昧的狀態(tài)中做事,圣人則是在完全自覺(jué)的狀態(tài)中做事。

于我而言,望能常持對(duì)所做事物的思辨和摸索,究其根源,而不再「無(wú)明」。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇八

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是馮友蘭先生“六書紀(jì)貞元,三史釋今古”哲學(xué)體系中的“三史”之一。本書是馮友蘭先生哲學(xué)與思想融鑄的結(jié)晶,講述了中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展歷史,打通了古今中外的相關(guān)知識(shí),在有限的篇幅里融入了馮友蘭對(duì)中國(guó)哲學(xué)的理解,是史與思的結(jié)晶,充滿了人生的睿智與哲人的洞見(jiàn)。[1]在閱讀馮先生介紹道家代表人物莊子時(shí),我對(duì)莊子的思想,尤其是他的逍遙自在人生態(tài)度產(chǎn)生了濃厚的興趣。就此我表達(dá)一下自己的拙見(jiàn)。

莊子,原名莊周,是道家的第三階段的代表人物。他的主要思想與著述被記錄在《莊子》一書中。談及他的思想,一般人就會(huì)聯(lián)想到名篇《逍遙游》里所描繪的那種“為我,放任,避世,空談”,其實(shí)不然,應(yīng)該是那種“忘我,順其自然,入世而超世”,并且包含著至高的人生境界。這也是莊子對(duì)“道”的高深領(lǐng)悟。

一般人如果認(rèn)為莊子那種避世的心態(tài)源自于他對(duì)人間情況的不諳抑或無(wú)法應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人世間,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)樗麑?duì)人世間給予了高度關(guān)注,并對(duì)人生問(wèn)題提出了以“道”為核心的非凡見(jiàn)解。例如,他詳細(xì)觀察了人的情緒變化,在《齊物論》中,一下子提及了十二中:喜、怒、哀、樂(lè)、慮(憂慮)、嘆(嘆息)、變(反復(fù))、慹(恐懼)、姚(輕?。?、佚(放縱)、啟(張狂)、態(tài)(作態(tài))。真可謂全面豐富。另外他還提醒到人不可擾亂人心,他在《莊子。在宥》中這樣描寫人心:“老聃曰:‘女慎無(wú)攖人心。人心排下而進(jìn)上,上下囚殺,淖約柔乎剛彊。廉劌雕琢,其熱焦火,其寒凝冰。其疾府仰之間而再撫四海之外,其居也淵而靜,其動(dòng)也縣而天。僨驕而不可系者,其唯人心乎!’”說(shuō)到人心理復(fù)雜的情況,恐怕很難找到如此貼切生動(dòng)的描繪了吧!由此,可以看出莊子并非對(duì)復(fù)雜的人間情況的無(wú)知,而是研究的如此透徹。

正如莊子上面所描繪的那樣,有關(guān)人的問(wèn)題是如此的復(fù)雜,那么人生還有沒(méi)有追求快樂(lè)幸福和靈魂得到安放的希望?答案是肯定的,但莊子指出必需通過(guò)身心的修煉。具體做到如他在《齊物論》中描繪的“形如槁木,心如死灰”,就是要我們排除身體的欲望與心智的執(zhí)著,做到“無(wú)我”,“忘我”的境界。以他的術(shù)語(yǔ)來(lái)講就是“心齋”。何為“心齋”?就如他在《人間世》講述的“回曰:‘敢問(wèn)心齋?!倌嵩唬骸粢恢?。無(wú)聽(tīng)之以耳而聽(tīng)之以心,無(wú)聽(tīng)之以心而聽(tīng)之以氣。聽(tīng)止于耳,心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也?!边M(jìn)一步講就“心齋”是指心的齋戒,而不是指宗教信仰上的飲食戒律?!靶凝S”的具體作法,就是要逐漸減少來(lái)自身體感官的誘惑與欲望,以及以我為中心的觀念與成見(jiàn)。總之,就是要對(duì)“心”進(jìn)行一番“清理”,擯棄雜念,使它進(jìn)入虛靜的狀態(tài),使自己進(jìn)入“忘我”,“無(wú)我”的境界。

由此,關(guān)于處世的方法,莊子強(qiáng)調(diào)“外化而內(nèi)不化”(《知北游》),一方面隨順外物而變化,另一方面內(nèi)心保持不變。內(nèi)心與“道”契合,圓滿無(wú)缺,在精神自由層面所保持自然本性,自然不必變化;外表和言行就要配合融入世俗,作到“順人而不失己”(《莊子·雜篇·外物》)、“安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能入”(《養(yǎng)生主》)。這些反映的是莊子外圓內(nèi)方的處世哲學(xué),十分精妙。[3]“外化內(nèi)不化”,堅(jiān)持并有融通,通達(dá)和堅(jiān)守一并而行,有取有舍,有進(jìn)有退。這方現(xiàn)了君子處世為人的大智慧。

在他處世的哲學(xué)中,最讓人神往的一句話是:“泛若不系舟”(《莊子·列御寇》),“虛而待物者也”(《人間世》)。莊子為我們描繪了一種虛己以游世,虛而待物的人生。“虛”字有單純平淡之意。泛舟不系,隨水而漂,人若無(wú)執(zhí),則可化解于無(wú)形。這也正是莊子“心齋”所要達(dá)到的人生境界。通過(guò)“心齋”,化解自己的執(zhí)著和不得已,讓心處于虛靜狀態(tài),達(dá)到空靈層次,作到自我由忘而化,化解自我與無(wú)形。人心是復(fù)雜的,若是任由身體感官去牽引,疲于世俗的誘惑而執(zhí)著于心,進(jìn)而耍弄心機(jī),事事計(jì)較,那么心就成為煩惱和痛苦的根源活著片刻也不覺(jué)的安寧。因此,“虛而待物”,超越于“我”,達(dá)到“無(wú)我”的境界,與道合一,不但不會(huì)痛苦,不反而隨遇而安,像莊子一樣“上于造物者(道)游,而下與外死生、無(wú)終始者為友?!保ā肚f子·天下》)這是何其逍遙自在的人生呀!不僅令人羨慕不已。

在現(xiàn)如今的社會(huì)環(huán)境中,人們由于太過(guò)執(zhí)著于世俗之爭(zhēng),喪失了內(nèi)心的清明,分不清孰輕孰重,不懂得得與失,舍與得,往往使自己在處世方面做不到“外化而內(nèi)不化”,以至于自己活得不安寧,活在痛苦之中,找不到快樂(lè)。我們周遭人們患憂郁癥的更是有增無(wú)減。有沒(méi)有預(yù)防和治療的方法呢?有時(shí),心境就是就是一劑良藥。為何我們不學(xué)習(xí)一下莊子的那種“虛而待物”的人生態(tài)度呢?將一切無(wú)謂的不得已、不必要的執(zhí)著“相忘于江湖”,以換的像魚兒那樣遨游于大海的快樂(lè)與自由。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇九

尺有所短,寸有所長(zhǎng);物有所不足,智有所不明;又好比人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。事情總是如此,有一個(gè)極端就有另一個(gè)極端的代表來(lái)跟它作對(duì)。

所謂“物極必反”,本是道家哲學(xué),便是事情發(fā)展到極端,向反方向轉(zhuǎn)化。告訴世人,告誡世人,事情的本性都有它的局限性。我們都在找一個(gè)“度”,這個(gè)平衡點(diǎn)。倘若強(qiáng)行超越,恐怕要適得其反,喪失自己。

呂不韋與眾多門客在編輯《呂氏春秋》時(shí),曾用“全則必缺,極則必反,盈則必虧”這十二個(gè)字將物極必反詮釋的很到位;老子《道德經(jīng)》中有“物壯則老,謂之不道。不到早已”的道理;清代曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中描寫了賈府盛極必衰的過(guò)程。這一道理貫穿古今時(shí)空。

這個(gè)成語(yǔ)使我聯(lián)想到一個(gè)詞——欲望。若控制得當(dāng),它是我們達(dá)到某種目的的利器;若控制不當(dāng),便是使人墜入“萬(wàn)劫不復(fù)的深淵”的兇器。所以行事為人,力求平易樸實(shí),腳踏實(shí)地。

再舉個(gè)例子,如果吃得太多,對(duì)身體有益的物質(zhì)也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人有害的東西,所以飲食要適度;畫蛇添足,行事過(guò)于多余,結(jié)果可能比不做還要糟糕。所以,一切都要順乎自然,要遵循萬(wàn)事萬(wàn)物的運(yùn)行規(guī)律自然發(fā)展。

善從何處而來(lái),惡也從何處而生,而那些避免邪惡的方法也會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。深水在很多方面是有益的,同時(shí)也是有害的。因?yàn)樯钏心缢U(xiǎn),但與此同時(shí),卻也找到了避免溺水的方法——學(xué)會(huì)游泳。所以,在困境到來(lái)時(shí),我們也不必一籌莫展,解決的方法也在應(yīng)運(yùn)而生,就像小孩子一生下來(lái),便有哭的本領(lǐng),后來(lái)才學(xué)會(huì)了笑;一個(gè)人不先了解悲哀,便不會(huì)了解快樂(lè)。

把握好事情的“平衡點(diǎn)”是重要的?;蛟S我們會(huì)為此磕磕絆絆,但會(huì)在下一次幽暗時(shí)刻到來(lái)之前用光明戰(zhàn)勝?;貧w到本質(zhì),我們應(yīng)抵抗外物誘惑,保持純真自我,萬(wàn)物在發(fā)生著日新月異的變化,我們應(yīng)與時(shí)代通變。遇到新問(wèn)題和新需求,準(zhǔn)確無(wú)誤的把控這個(gè)度。

智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十

在《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中,馮友蘭先生對(duì)于宗教的認(rèn)識(shí)是每一種大的宗教就是某種哲學(xué)加上一定的上層建筑,——即迷信、教義、禮儀和體制等。可以看出任意一個(gè)偉大的宗教內(nèi)核必定有一個(gè)哲學(xué)體系的加持?,F(xiàn)實(shí)中對(duì)于宗教的貶低化應(yīng)該是片面地只看到了宗教的迷信層面而未注意到它的教義、禮儀和體制。

因此馮先生描述哲學(xué)的兩大特點(diǎn):其一是系統(tǒng)性,其二是具有反思性的。人作為思考主體進(jìn)行思考的時(shí)候,經(jīng)常容易受到周遭環(huán)境的限制和影響,特定的生活中,體悟生活和生命便會(huì)有特定的方式。所以在哲學(xué)中會(huì)有一定的強(qiáng)調(diào)、一定的省略,組成了哲學(xué)的特點(diǎn)。而中國(guó)的哲學(xué)之所以發(fā)展至今日,與其中國(guó)的背景因素不無(wú)關(guān)系。尤其是中華民族的地理、經(jīng)濟(jì)背景,馮先生在第二章開(kāi)篇引用了《論語(yǔ)》(《雍也》第二十一章)里的孔子的一段話:“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽?!瘪T先生引用此話將中國(guó)文明與兩希文明(希臘和希伯來(lái))做對(duì)比,希臘文明屬于典型的海洋文明,身處于地中海,扼守連接歐洲和小亞細(xì)亞的咽喉。因此從古希臘從開(kāi)始至雅典時(shí)代,對(duì)于商業(yè)十分看重,除了有北面的山區(qū),其中有馬其頓人、色雷斯人,雅典的城邦面臨大海,有著海洋民族的特性。而中國(guó)一直是農(nóng)業(yè)大國(guó),只有一面靠海,而且從古至今中國(guó)人下遠(yuǎn)洋的次數(shù)并不多,例如徐福東渡到日本為秦始皇求丹藥,還有作為中國(guó)遠(yuǎn)洋團(tuán)隊(duì)上的創(chuàng)舉鄭和下西洋。因此東亞的地理?xiàng)l件決定了中國(guó)是土地式文明,而非海洋式文明。開(kāi)篇的山和水是不是有可能分別暗指的便是中華文明比做樂(lè)山,更為靜態(tài),西方的動(dòng)態(tài)的海洋文明比做樂(lè)水,更為動(dòng)態(tài)。

中國(guó)是一個(gè)大陸國(guó)家。因此在古代的中國(guó)人心目中,世界就是他們生活的這片土地。在中文里,“普天之下”和“四海之內(nèi)”都是表示“世界”。但是對(duì)于希臘人,一直處于海洋國(guó)家會(huì)不明白,居住在“四海之內(nèi)”(比如說(shuō),住在克里特島上),怎么就是住在“普天之下”。從孔子的時(shí)代直到十九世紀(jì)末,中國(guó)的思想家們從來(lái)沒(méi)有到海上冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。但是用現(xiàn)代的角度來(lái)看孔子和孟子所住的地方都離海很近,孔子住在魯國(guó),而孟子所在的鄒國(guó)也在山東境內(nèi)。但是在《論語(yǔ)》里,孔子只有一次提到海:“道不行,乘桴浮于海。從我者,其由與?”(《公冶長(zhǎng)》第六節(jié))因此,海在孔子心中是個(gè)未知、遁世之處,人跡罕至之處。而這是只有自己的道不行,才會(huì)去的地方。而仲由作為孔子的七十二賢之一,一直是以勇氣出名。據(jù)說(shuō),仲由聽(tīng)到孔子的這句話,非常高興。但是孔子卻并沒(méi)有因仲由的過(guò)分熱心而感到特別滿意,他說(shuō):“由也,好勇過(guò)我,無(wú)所取材?!保ㄒ馑颊f(shuō),仲由雖然勇敢,可惜不能裁度事理。)。

而孟子提到海的話很簡(jiǎn)短。他說(shuō):“觀于海者難為水,游于圣人之門者難為言?!泵献訉⒑:褪ト说乃枷胂啾?,展現(xiàn)了更多不可知不嘆的一面。(《孟子·盡心章句上》)看著孔子和孟子對(duì)于海洋的未知和驚嘆。對(duì)比之下,蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德,出生在海洋國(guó)家,漫游列島的經(jīng)歷和感悟和孔孟又是多么不同。

而古代中國(guó)和古代希臘的哲學(xué)家們不僅生活在不同的地理環(huán)境之中,還生活在不同的經(jīng)濟(jì)環(huán)境之中。中國(guó)是個(gè)大陸國(guó)家,中華民族歷來(lái)依靠農(nóng)業(yè)來(lái)維持生存。在馮友蘭先生那個(gè)時(shí)期,中國(guó)的參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全體人口中占總?cè)丝诘陌俜种呤逯涟耸?。在一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)家里,財(cái)富的首要基礎(chǔ)是土地。因此,在中國(guó)歷史上,一切社會(huì)、經(jīng)濟(jì)思想以至政府的政策措施都以土地的分配和利用為中心。比如周朝井田制、明代的攤丁入畝、太平天國(guó)的天朝田畝制度以及中共領(lǐng)導(dǎo)人在革命中提出的“打土豪、分田地”等一系列口號(hào),土地公有制度和安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村開(kāi)始實(shí)行“家庭聯(lián)產(chǎn)土地承包責(zé)任制"。

馮先生表達(dá)了在一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)家里,無(wú)論和平時(shí)期或戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,農(nóng)業(yè)都同樣重要。中國(guó)歷史上,公元前480至前222年是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期和今日世界在很多方面都頗為相似。當(dāng)時(shí)中國(guó)分裂為許多封建的小王國(guó)。每個(gè)小國(guó)都把“耕戰(zhàn)之術(shù)”作為國(guó)家的要?jiǎng)?wù)。最后,“七雄”中的秦國(guó),在經(jīng)濟(jì)和軍事上都占優(yōu)勢(shì),得以戰(zhàn)勝其他六國(guó),從而使中國(guó)在歷史上第一次實(shí)現(xiàn)了政治統(tǒng)一。因此中國(guó)哲學(xué)家們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)思想都強(qiáng)調(diào)要區(qū)別“本”和“末”,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)被認(rèn)為是立國(guó)之本,而商業(yè)則被看為是立國(guó)之末端,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)生產(chǎn)主要靠農(nóng)業(yè),而商業(yè)只關(guān)系到產(chǎn)品的交換。商品的交換終究要以生產(chǎn)為前提,在一個(gè)以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的國(guó)家里,農(nóng)產(chǎn)品是主要的產(chǎn)品,因此在中國(guó)歷史上,各種社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的理論和政策都重農(nóng)抑商。

因此在中國(guó)古代社會(huì),商人不受到重視。在中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)里,把民眾按行業(yè)分為士、農(nóng)、工、商四等,士和農(nóng)這兩種行業(yè)受到社會(huì)的尊重,士通常是來(lái)自地主階級(jí),農(nóng)就是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民,因此家庭中若是“耕讀世家”,往往是引以為傲,例如安徽的皖南黃山下的宏村都會(huì)有牌匾寫著“耕讀世家”,不僅要讀書還要耕作,一方面了解格物之理,一方面讀圣賢書。還有如湖南也有很重的鄉(xiāng)紳文化。

學(xué)者一般出身于地主家庭,不需親自耕地,而農(nóng)民一般被稱作佃農(nóng),租用別人的土地進(jìn)行耕種,但是家庭的興衰和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好壞直接聯(lián)系在一起:農(nóng)業(yè)收成好,他們受益;農(nóng)業(yè)收成壞,他們也受連累。因此,他們的宇宙觀和人生觀都主要反映了農(nóng)民的思想。而加上這批學(xué)者受過(guò)教育,使他們得以表達(dá)農(nóng)民自己沒(méi)法表達(dá)的思想,這種表達(dá)在中國(guó)就采取了哲學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的形式。因此中國(guó)的哲學(xué)藝術(shù)中有許多耕讀的傳統(tǒng)。目前有談及中國(guó)人民的信仰危機(jī)也有類似觀點(diǎn),中國(guó)的鄉(xiāng)土文化扎根之深,并非輕松可以撼動(dòng),當(dāng)把這種農(nóng)業(yè)文明抽身而走的時(shí)候,似乎并未為這些空隙填入新的超道德價(jià)值觀。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十一

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是由馮友蘭先生根據(jù)演講稿改編而來(lái)的,演講稿是1947年馮友蘭先生在賓夕法尼亞大學(xué)講授的關(guān)于中國(guó)哲學(xué)報(bào)告。隨后數(shù)十年間,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》被翻譯成多個(gè)版本,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》十分短小精悍,而且內(nèi)容十分扼要,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》準(zhǔn)確地表達(dá)了馮友蘭先生對(duì)中國(guó)哲學(xué)的觀點(diǎn),《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》對(duì)人生、處事等對(duì)個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)論述,反映出中國(guó)人對(duì)處事為人的基本哲學(xué),這些哲學(xué)理論就是中國(guó)的文化經(jīng)典,本文將從哲學(xué)的內(nèi)涵、哲學(xué)研究方法等詳細(xì)闡述《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》的內(nèi)涵。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》由美國(guó)麥米倫公司1948年出版,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》英文版已經(jīng)被翻譯成多種語(yǔ)言版本,其對(duì)歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的影響很大,上世紀(jì)80年代,馮友蘭先生的學(xué)生涂又光先生將《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》翻譯成中文,至此《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》回歸中國(guó)文化的世界,馮友蘭先生在自序中評(píng)注為“小史者,非徒巨著之節(jié)略,姓名、學(xué)派之清單也。”其言下之意就是《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》并非講述“節(jié)略”,而是“全史在胸”?!吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》以馮友蘭先生的早期作品《中國(guó)哲學(xué)史》以及《貞觀六書》為基礎(chǔ),《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》貫穿了中國(guó)各個(gè)朝代的哲學(xué)理論,是一部十分系統(tǒng)的哲學(xué)著作,下面將詳細(xì)闡述《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》的哲學(xué)觀念,并將《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》與《中國(guó)哲學(xué)史》做對(duì)比。

“哲學(xué)”一詞并非源自中國(guó)本土,哲學(xué)實(shí)質(zhì)上屬于舶來(lái)品,但哲學(xué)與中國(guó)的“大道”類似,是所有科學(xué)的科學(xué)。早在古希臘時(shí)期古人們將哲學(xué)分為論理學(xué)、物理學(xué)以及倫理學(xué),而現(xiàn)代哲學(xué)理論將其分為人生論、宇宙論以及知識(shí)論?!吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》記述了馮友蘭先生對(duì)哲學(xué)的理解,馮友蘭先生將哲學(xué)看作是對(duì)人生的系統(tǒng)理解。在中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中,人為天地靈長(zhǎng),人對(duì)世界的思考也是世界的折射,而世界是人思想的背景,人類現(xiàn)有的任何認(rèn)知均為知識(shí),思想本身就是知識(shí),而且《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中對(duì)中國(guó)哲學(xué)的理解是連貫性的,人生論、知識(shí)論、宇宙論也是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的研究重點(diǎn),同時(shí)也是三個(gè)相互聯(lián)系的理論。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中將哲學(xué)描述為“不可思議,不可言說(shuō)者”,而哲學(xué)本身就是不可思議的,哲學(xué)的一個(gè)重要特征就是“無(wú)用”,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》以“無(wú)用之大用”推出哲學(xué)自身的特征,哲學(xué)本身是十分模糊的,而且不具備討論性,每個(gè)人對(duì)哲學(xué)的理解都是哲學(xué)的反應(yīng),這種包含與被包含關(guān)系十分模糊。中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)以“無(wú)用”定義自然大道,哲學(xué)不同于傳統(tǒng)學(xué)科,哲學(xué)不能直接增加人的技能與知識(shí),《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》將哲學(xué)看作是自然大道,是人對(duì)自然的理解,使人類獲得與自然共存的基礎(chǔ)。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中對(duì)哲學(xué)用處的理解是“不在于增加積極的知識(shí),而在于提高心靈的境界”,按照中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的理論,哲學(xué)的作用是幫助人類達(dá)到超乎自然的境界,使人們獲得高于道德的價(jià)值?!吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》的經(jīng)典理論就是“無(wú)用之大用”,哲學(xué)的“無(wú)用之大用”體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是“內(nèi)圣”,哲學(xué)是通過(guò)內(nèi)在修為的提高創(chuàng)造境界,哲學(xué)可以提高人的內(nèi)在境界,從內(nèi)在境界超脫自然,從而獲得“心靈的歸宿”,二是“外王”,外界的王者并非手段超群,而是具備最高的精神人格,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》對(duì)哲學(xué)作用的理解符合中國(guó)古代賢人理解的“內(nèi)圣外王之道”。

1.4哲學(xué)的方法。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》歸納了兩種研究哲學(xué)的方法,包括正方法以及負(fù)方法,正方法實(shí)質(zhì)上是說(shuō)明哲學(xué)的研究對(duì)象,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》以理性思維模式對(duì)形上學(xué)以及范疇進(jìn)行分析,直接從正面詮釋了行上學(xué)方法,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》對(duì)這種方法定義為“邏輯分析的方法”以及“形式主義的方法”,用名詞的方法表達(dá)肯定的分析,其本身屬于不可言說(shuō)的方法,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中的.很多觀點(diǎn)均采用了“形式主義”的方法。負(fù)方法主要用于研究不可言的事物,中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)方法往往是以意達(dá)言,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》將這種方法稱為“直覺(jué)主義方法”。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》不僅僅單純地闡述了中國(guó)的哲學(xué)史,同時(shí)也在中國(guó)哲學(xué)史的基礎(chǔ)上提煉出了系統(tǒng)的哲學(xué)史觀。馮友蘭先生對(duì)歷史的解讀體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是事情的過(guò)程名為歷史,二是事情的記敘也可以成為歷史,前面一點(diǎn)體現(xiàn)了歷史的客觀性,后面一點(diǎn)體現(xiàn)了歷史的主觀性,歷史的好壞在于記敘的真實(shí)性,因此歷史“亦惟須永遠(yuǎn)重寫而已”,中國(guó)哲學(xué)史也可以分為兩類,一是哲學(xué)史本身,二是后人記敘的哲學(xué)史,客觀哲學(xué)史本身只有一部,但主觀的解釋卻有很多種類,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》將探索哲學(xué)的真面目作為哲學(xué)發(fā)展的主要目的。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》與《中國(guó)哲學(xué)史》的區(qū)別主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是哲學(xué)史劃分方式,二是哲學(xué)史的宏觀把握。《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》舍棄《中國(guó)哲學(xué)史》的歷史分期方法,而是以中國(guó)哲學(xué)的自身發(fā)展為綱領(lǐng)進(jìn)行劃分,將中國(guó)哲學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)顯示得更加清晰,《中國(guó)哲學(xué)史》以子學(xué)時(shí)代”與“經(jīng)學(xué)時(shí)代”劃分,可以突出秦漢時(shí)期的哲學(xué)統(tǒng)一思想,而《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》沒(méi)有將歷史作為主要的線索,將中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展作為主要脈絡(luò),突出了中國(guó)哲學(xué)史發(fā)展的多樣性與豐富性。與《中國(guó)哲學(xué)史》相比,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》形成了對(duì)中國(guó)哲學(xué)史的整體把握,從宏觀的角度分析中國(guó)哲學(xué)史的發(fā)展,以中國(guó)哲學(xué)與宗教的關(guān)系為例,每種宗教的核心都存在著其內(nèi)在哲學(xué)含義,哲學(xué)上層建筑是迷信、教條以及組織等形式,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》的上述觀點(diǎn)闡述了中國(guó)哲學(xué)與文化的一個(gè)本質(zhì)特點(diǎn),中國(guó)傳統(tǒng)文化中將倫理作為精神支柱,除此之外,《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》對(duì)“道德價(jià)值”與“超道德價(jià)值”進(jìn)行了準(zhǔn)確區(qū)分。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十二

中國(guó)簡(jiǎn)史是中國(guó)歷史的一個(gè)概括和概述,是研究中國(guó)歷史的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)《中國(guó)簡(jiǎn)史》這本書的過(guò)程中,我深深感受到中國(guó)的歷史文化所帶來(lái)的博大精深和魅力無(wú)窮。以下是我對(duì)這本書的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)中國(guó)簡(jiǎn)史的重要性

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),它的歷史、文化、和哲學(xué)積淀深厚。世界上幾乎沒(méi)有一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的歷史像中國(guó)這樣悠久,也沒(méi)有一個(gè)文明像中國(guó)這樣影響深遠(yuǎn)。因此,了解中國(guó)的歷史意義重大。

在學(xué)習(xí)中國(guó)簡(jiǎn)史之前,我認(rèn)為自己對(duì)中國(guó)的歷史文化了解還算豐富,但通過(guò)書中的詳細(xì)闡述,我才發(fā)現(xiàn),中國(guó)的歷史是如此的廣博深?yuàn)W,甚至超出了我的想象。中國(guó)的歷史文化不僅是一部文化史,也是一部政治、軍事、技術(shù)、習(xí)俗、藝術(shù)和道德品質(zhì)的展示。了解中國(guó)的歷史背景,有助于我們更好地理解中國(guó)的文化、思想和社會(huì)現(xiàn)象。

第二段:中國(guó)簡(jiǎn)史所描繪的中國(guó)社會(huì)

中國(guó)簡(jiǎn)史涵蓋了五千多年的歷史,逐漸揭示了中國(guó)社會(huì)的演化過(guò)程。從一開(kāi)始的母系社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義制度,每一個(gè)時(shí)期都承載著特定的思想、價(jià)值和文化。在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中,中國(guó)所面臨的內(nèi)憂外患、戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與退衰等都被深入描述了。

例如,書中所詳細(xì)敘述的“春秋戰(zhàn)國(guó)”時(shí)期,正是中國(guó)古代社會(huì)發(fā)展的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期經(jīng)歷了百家爭(zhēng)鳴、諸侯割據(jù)、戰(zhàn)亂不斷等一系列風(fēng)云變幻,也在不同領(lǐng)域產(chǎn)生了許多杰出的思想家、政治家、歷史家、詩(shī)人和文化名流。此時(shí)期對(duì)中國(guó)文化、哲學(xué)、政治之后的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

第三段:中國(guó)簡(jiǎn)史所體現(xiàn)的傳統(tǒng)思想與價(jià)值

中國(guó)簡(jiǎn)史所述,涉及到中國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)思想與價(jià)值觀。例如“仁愛(ài)孝悌”、“中庸之道”、“一德一向”等等理念。這些思想在中國(guó)文化中具有重要地位,它們是中國(guó)社會(huì)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),也是道德準(zhǔn)則的體現(xiàn)。

在中國(guó)簡(jiǎn)史中,我們也能發(fā)現(xiàn)另外一些重要的思想淵源,如儒家、道家、佛家等學(xué)派。儒家思想強(qiáng)調(diào)“仁義禮智信”,道家則強(qiáng)調(diào)“無(wú)為而治”,佛家則強(qiáng)調(diào)“八正道”,這些諸多思想?yún)R聚成中國(guó)獨(dú)特的文化現(xiàn)象。這些思想對(duì)中國(guó)的發(fā)展和文化產(chǎn)生了深刻影響和推動(dòng)力。

第四段:中國(guó)簡(jiǎn)史的啟示

通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)簡(jiǎn)史,我們可以發(fā)現(xiàn)歷史中對(duì)中國(guó)現(xiàn)在的啟示和指引。例如,中國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化、教育、政治制度等方面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都可以為我們今天的中國(guó)乃至世界其他國(guó)家提供經(jīng)驗(yàn)和想法。

另外,中國(guó)簡(jiǎn)史中記錄的那些治國(guó)經(jīng)驗(yàn)也有啟示意義。例如趙匡胤、秦始皇、漢武帝等之所以能成為杰出的帝王,首先要靠他們的先進(jìn)的思想和治國(guó)策略。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們現(xiàn)在的改革和發(fā)展同樣有著重要的借鑒和啟示。

第五段:總結(jié)

學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史文化從未停止過(guò),這對(duì)于我們深入了解中華文明、融入現(xiàn)代社會(huì)、走向未來(lái)都是至關(guān)重要的。而中國(guó)簡(jiǎn)史則是更好的途徑之一,它以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、通俗易懂的敘述方式,展示了一個(gè)中國(guó)的歷史和文化,使人們更好地領(lǐng)會(huì)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。希望未來(lái)更多人能通過(guò)了解中國(guó)簡(jiǎn)史這樣的書籍,體會(huì)到中國(guó)的藝術(shù)、哲學(xué)、文化之美,以及為人類文明發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十三

馮友蘭先生說(shuō)過(guò),他對(duì)哲學(xué)的理解便是對(duì)人生系統(tǒng)的反思。人若是活著,那必定會(huì)思考,而這種思考就是反思。

中國(guó)有許許多多的哲學(xué)家,之所以被稱為哲學(xué)家,是因?yàn)樗麄兌紝?duì)他們的人生進(jìn)行了系統(tǒng)的反思。如儒家學(xué)派的創(chuàng)始人—孔子,他對(duì)自己一生的教育教學(xué)、人生探索進(jìn)行反思,最終才有了《論語(yǔ)》這本儒家經(jīng)典。

道家老子認(rèn)為:一個(gè)人如果想要成就某件事,他就要把自己放在成就事情的對(duì)面;如果他想保持任何事情,就要承認(rèn)在事情之中已經(jīng)有了它自身的對(duì)立面。這是老子對(duì)為人處世中總結(jié)的道理。

反思是促進(jìn)思想的原因。漢武帝采納了董仲舒的建議,頒令以儒學(xué)為國(guó)家正統(tǒng)之學(xué)。而儒學(xué)也吸收了不少其他各家的思想。漢武帝之所以接受董仲舒的建議,是因?yàn)樗麑?duì)儒學(xué)進(jìn)行了思考,所以儒學(xué)才得到了大的弘揚(yáng)。

人生亦如此,沒(méi)有反思的人生是無(wú)色的,就如陰雨的天空,沒(méi)有太陽(yáng)的.照耀變得灰蒙蒙的,沒(méi)有亮麗的光彩。

可見(jiàn),反思對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有多么重要,從出生起一直到死亡的那一秒,我們的大腦都是在思考的。盡管細(xì)微,但它卻證明了我們的生命存在!

書的最后一句話讓我感觸很深,“人往往需要說(shuō)很多話,才能歸入潛默?!倍颊f(shuō)沉默是金,而在成為“金”之前,必定會(huì)不沉默,甚是瘋狂。在光鮮艷麗的成功背后,必定要嘗盡苦難,歷盡黑暗,這樣才能最終抵達(dá)成功,擁抱光明。

馮友蘭先生寫下這句話的時(shí)候,也有思考,而我在賞析這句話的時(shí)候,也有思考。這足以說(shuō)明,人們說(shuō)每一句話,寫每一個(gè)字都是會(huì)思考,反思的。

總而言之,反思必定會(huì)是人生中最重要的!

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十四

中國(guó)的歷史悠久豐富,幾千年的歷史使得中國(guó)成為一個(gè)獨(dú)具特色的國(guó)家。讀完《中國(guó)簡(jiǎn)史》,我深深地感受到了中國(guó)文化的博大精深以及中國(guó)人民的苦難與奮斗。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

第一段,千年文明傳承。中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明史的國(guó)家,這是我最為驚嘆的地方。古代中國(guó)的種種偉大文明軌跡,如堯舜、夏商周等朝代的興衰,以及秦漢、唐宋等朝代的繁榮興盛,使我深刻地了解到中國(guó)文化博大精深的內(nèi)涵。尤其是中國(guó)古代的科技成就,比如造紙術(shù)、火藥和指南針等,不僅對(duì)中國(guó)發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,也對(duì)世界文明進(jìn)程作出了卓越貢獻(xiàn)。

第二段,苦難與掙扎。中國(guó)歷史上也充滿了許多曲折和坎坷。無(wú)論是封建社會(huì)的壓迫和剝削,還是列強(qiáng)侵略和內(nèi)外交困,中國(guó)人民都?xì)v經(jīng)磨難,付出了巨大的代價(jià)。作為一個(gè)中國(guó)人,我為祖先們的勇敢和頑強(qiáng)抗?fàn)幐械阶院馈2徽撌橇x和團(tuán)運(yùn)動(dòng)還是辛亥革命,都表現(xiàn)出中國(guó)人民求民主、求自由的愿望。然而,種種苦難的歷史也提醒我,要時(shí)刻警惕保護(hù)自己的國(guó)家主權(quán)和獨(dú)立。

第三段,文化的多樣性。中國(guó)是一個(gè)多民族共存的國(guó)家,有著豐富多樣的文化。民族文化的多元性使中國(guó)成為一個(gè)獨(dú)特的國(guó)家。每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的語(yǔ)言、傳統(tǒng)和衣食住行方式。我特別喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,如書法、繪畫、音樂(lè)和戲劇等。這些文化藝術(shù)形式都展現(xiàn)出中國(guó)人民對(duì)美的追求和創(chuàng)造力。

第四段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與變革。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了巨大的成就。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,不僅為人民提供了更好的生活條件,也提升了國(guó)際地位。無(wú)論是“三農(nóng)”問(wèn)題的解決還是城市化進(jìn)程的推進(jìn),中國(guó)都展示了強(qiáng)大的凝聚力和智慧。然而,經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題也不容忽視,環(huán)境破壞和貧富差距擴(kuò)大是其中的兩個(gè)明顯問(wèn)題。這就需要我們關(guān)注可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)公平,積極尋求解決之道。

第五段,國(guó)際責(zé)任與和平發(fā)展。作為一個(gè)擁有龐大人口的國(guó)家,中國(guó)必然擔(dān)負(fù)起重要的國(guó)際責(zé)任。中國(guó)堅(jiān)定維護(hù)多邊主義,積極參與全球事務(wù),為世界和平穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。此外,中國(guó)還提出了“一帶一路”倡議,通過(guò)合作共贏的方式推動(dòng)區(qū)域和世界的發(fā)展。作為中國(guó)人,我深感自豪和自信,因?yàn)槲抑雷约菏巧钤谶@樣一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的國(guó)家里。

通過(guò)讀完《中國(guó)簡(jiǎn)史》,我不僅對(duì)中國(guó)的歷史發(fā)展有了更加全面的了解,也對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)人民有了更深的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的歷史悠久、文化傳統(tǒng)豐富,而中國(guó)人民的奮斗與掙扎更為感人。中國(guó)的崛起和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也為世界帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為中國(guó)人,我希望能夠以自己的努力為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓中國(guó)在世界舞臺(tái)上展示出更加輝煌的未來(lái)。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十五

古人說(shuō),“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”但我剛看到《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》這本書時(shí)卻沒(méi)有什么感情。書的封面是米白色,上面有金色的“馮友蘭作品精選”七字,很普通,給人的第一感覺(jué)是寧?kù)o,平淡。書在手里沒(méi)有什么感覺(jué),就匆匆放進(jìn)抽屜,直到閱讀課時(shí)才拿出來(lái),當(dāng)時(shí)記得還是現(xiàn)場(chǎng)拆封面。

讀這本書的最初感覺(jué)是無(wú)聊,可以用“好看的想讓人睡覺(jué)”來(lái)形容。書里面有一些是引用古文,沒(méi)有給你注釋,讓你自己思考,第一次看著差點(diǎn)睡著了,并沒(méi)有沉浸在書中的海洋里。就像生物老師說(shuō)的:“書中的每一個(gè)字都認(rèn)識(shí),都拼在一起你便不知?!闭軐W(xué)也是這道理,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有讀過(guò)這本書,感覺(jué)很陌生。

漸漸地,我進(jìn)入書的境界中,慢慢的融入在書中,書中有許多的精華,你唯有“啃讀”才會(huì)知道其中的意蘊(yùn)。讀完書才明白“啃讀”與“悅讀”不同,讀過(guò)這本書與沒(méi)讀過(guò)這本書是不一樣的——里面有“哲學(xué)”的知識(shí),可以豐富思維,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓人更加智慧。書中有很多歷史知識(shí)等,讀起來(lái)也別有一般滋味。哲學(xué)就像物理一樣,在生活中處處可見(jiàn),都以不同形式與時(shí)代、社會(huì)、政治、人生聯(lián)系在一起。

書中的`許多觀點(diǎn)令我佩服,就像書中所說(shuō)的:“哲學(xué)不僅是知識(shí),更重要的是,它是生命的體驗(yàn)?!彼嬖V我們需要結(jié)合自己的生活體驗(yàn),用新的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)哲學(xué)。在宇宙間,萬(wàn)事萬(wàn)物存在都有它的理由,我們應(yīng)順應(yīng)自然,明白宇宙的每一事物存在的緣由。

要說(shuō)不喜歡這本書那是不可能的,議論中夾著少許的描寫,內(nèi)容顯得并不太枯燥。但因?yàn)闀羞€有許多古文,看不懂,愛(ài)恨有加。書中講述了許多哲學(xué),儒家、道家、法家……不止國(guó)內(nèi)的,還有國(guó)外的,甚至貫穿整個(gè)世界。真是太奇妙了!

哲學(xué)是什么?一切源泉來(lái)自哲學(xué),這本書有太多太多值得我們談?wù)摰臇|西。例如:“人沒(méi)有私欲,他的內(nèi)心像一面明鏡?!边@句話警醒我們:把自己的內(nèi)心磨礪得像明鏡一般,時(shí)刻提醒自己不犯錯(cuò)誤,明白自己所做的一切,不被心中的貪婪所迷惑。

書中精華太多,多得我們都不知從何處說(shuō)起;哲學(xué)的應(yīng)用范圍太廣,大到國(guó)家大事,小到生活瑣事,簡(jiǎn)直無(wú)所不包,是天地間最大的學(xué)問(wèn),值得我們一生去追尋!

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十六

哲學(xué)是人類思考和探索最基本問(wèn)題的學(xué)科,被賦予了解答生命意義、認(rèn)識(shí)世界本質(zhì)、人類自由等問(wèn)題的重要使命。研究哲學(xué)史不僅可以幫助我對(duì)人類思維的演變和發(fā)展有更深入的了解,更能夠引導(dǎo)我審視自己的價(jià)值觀和生活方式。在學(xué)習(xí)《哲學(xué)簡(jiǎn)史》的過(guò)程中,我深受啟發(fā)和感悟,通過(guò)追溯哲學(xué)思想的源頭,探索和思考了關(guān)于人的存在、自由意志的問(wèn)題以及追求真理的意義。在以下的五段式文章中,我將分享我對(duì)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得和體會(huì)。

第一段:哲學(xué)的起源與古希臘時(shí)期。

哲學(xué)的起源可以追溯到古希臘時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的哲學(xué)家們開(kāi)創(chuàng)了人類思考的新紀(jì)元。其中,蘇格拉底被譽(yù)為哲學(xué)之父,他通過(guò)對(duì)話的方式引導(dǎo)人們?nèi)ベ|(zhì)疑和思考,讓人們意識(shí)到自己的無(wú)知,進(jìn)而追求真理。在了解他的思想后,我深深地被他的反思態(tài)度和對(duì)真理的執(zhí)著所感染。蘇格拉底的哲學(xué)方法不僅是一種探求知識(shí)的途徑,更是一種思考人生意義和價(jià)值的方式。通過(guò)對(duì)蘇格拉底的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到真正的智慧不僅是知識(shí)的積累,還包括對(duì)自身的反思和認(rèn)知。

第二段:中世紀(jì)的宗教哲學(xué)。

在中世紀(jì),宗教哲學(xué)在哲學(xué)史上占據(jù)了重要的地位?;浇痰膫鞑ナ沟眯叛龀蔀槿藗兊暮诵?,人們將宗教信仰融入到哲學(xué)思考中去。當(dāng)代哲學(xué)家圣奧古斯丁就是中世紀(jì)宗教哲學(xué)的代表,他通過(guò)對(duì)內(nèi)外心靈的探尋來(lái)回答對(duì)上帝和自由意志的思考。在了解圣奧古斯丁哲學(xué)的過(guò)程中,我對(duì)于人類有限性和上帝無(wú)窮的智慧和全能體現(xiàn)出深深的敬畏之情。同時(shí),我也看到了宗教對(duì)人類思考和行為的指導(dǎo)作用,讓我思考自己的人生信仰和價(jià)值追求是否與宗教信仰相契合。

第三段:?jiǎn)⒚蓵r(shí)代的自由思想。

啟蒙時(shí)代是人類思想史上的一次大變革,它強(qiáng)調(diào)通過(guò)理性和科學(xué)來(lái)獲取真理,呼吁個(gè)體的自由和人權(quán)。啟蒙思想家伏爾泰是我最為敬仰的哲學(xué)家之一。他以強(qiáng)烈的批判精神和對(duì)自由的追求,反對(duì)專制主義,主張人人平等。伏爾泰的理念對(duì)我的啟示是,思考者應(yīng)當(dāng)根據(jù)理性的規(guī)律來(lái)建立自己的信仰和行為準(zhǔn)則,同時(shí)也需要批判地審視和反思社會(huì)的不公和不自由。通過(guò)對(duì)伏爾泰的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)信每個(gè)個(gè)體都應(yīng)擁有自己的自由權(quán)利,同時(shí)也要為他人的自由權(quán)利而奮斗。

第四段:現(xiàn)代哲學(xué)的深度思考。

從現(xiàn)代哲學(xué)誕生以來(lái),哲學(xué)家們開(kāi)始進(jìn)一步地思考人類的存在、認(rèn)識(shí)論、形而上學(xué)等問(wèn)題。笛卡爾是我對(duì)于這一時(shí)期的哲學(xué)家的最佳體現(xiàn)。他主張懷疑一切,通過(guò)懷疑來(lái)達(dá)到真理的認(rèn)知。笛卡爾通過(guò)“我思故我在”的方法,將人的存在和思維聯(lián)系在一起,提出人的自我意識(shí)是人類思維不可分割的一部分。在學(xué)習(xí)笛卡爾的思想后,我開(kāi)始審視自己的思維方式和認(rèn)知能力,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到我思考的重要性和自我意識(shí)的價(jià)值。

第五段:哲學(xué)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

學(xué)習(xí)《哲學(xué)簡(jiǎn)史》是一個(gè)引人深思的過(guò)程,通過(guò)了解哲學(xué)史上眾多杰出的思想家和他們的思想,我逐漸形成了自己的思考方法和價(jià)值觀。哲學(xué)思考不僅可以幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己和世界,還能夠引導(dǎo)我在面對(duì)人生的選擇和困境時(shí)做出明智的決策。通過(guò)對(duì)哲學(xué)史的研究和思考,我不僅銘記了無(wú)數(shù)思想家的智慧和才華,更獲得了對(duì)人生意義和真理的思考和認(rèn)知。同時(shí),我也更加重視自己的人生目標(biāo)和追求,努力做一個(gè)積極向上、負(fù)責(zé)任的人。

總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)《哲學(xué)簡(jiǎn)史》,我對(duì)哲學(xué)的起源、中世紀(jì)的宗教哲學(xué)、啟蒙時(shí)代的自由思想、現(xiàn)代哲學(xué)的深度思考以及對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響有了更深入的了解。哲學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是一種思考和探尋真理的方式。通過(guò)哲學(xué)思考,我學(xué)會(huì)了反思和批判,同時(shí)也更加堅(jiān)信每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該追求自由和真理。這一學(xué)習(xí)過(guò)程讓我從哲學(xué)的長(zhǎng)河中汲取智慧,也為我個(gè)人的成長(zhǎng)和思想發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十七

一是以人為本。作者介紹哲學(xué)是對(duì)人生的系統(tǒng)的反思的思想。這和以往接觸的哲學(xué)不同,以往學(xué)習(xí)的哲學(xué)中,強(qiáng)調(diào)物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系等問(wèn)題,過(guò)于抽象,很難和個(gè)人生活聯(lián)系起來(lái),并和自己的人生意義聯(lián)系起來(lái)。而從對(duì)人生的系統(tǒng)反思這個(gè)角度出發(fā),讓我們對(duì)哲學(xué)的功用和意義有了深刻的了解。特別是對(duì)人的四種境界的劃分,讓我們對(duì)哲學(xué)的妙用有了更清楚的認(rèn)識(shí)。

二是每個(gè)人或多或少都做過(guò)人生的反思和總結(jié)。如年末,對(duì)自己一年的生活、經(jīng)歷的事情、閱讀的書籍等等進(jìn)行總結(jié)。發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,進(jìn)行下一步的計(jì)劃,但很多這種反思總結(jié)中,多數(shù)流于流水賬,對(duì)為啥這樣做?這樣做是受何種觀念影響?這種觀念從何而來(lái)?都知之甚少。

三是發(fā)現(xiàn)每個(gè)人受固有環(huán)境和社會(huì)流行觀念的影響巨大。例如中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)的特點(diǎn),讓中國(guó)人喜愛(ài)直覺(jué)思維,比如我們的繪畫、我們的音樂(lè)、書法,都是世界直接形式的模仿。思想中的中庸,否極泰來(lái)等觀念,都和中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)的生活方式有緊密聯(lián)系。

四是如何改變自己的觀念,這里有兩種方法,一種是格物致知,就是每天學(xué)習(xí)新的知識(shí),一種是領(lǐng)悟,真誠(chéng)地去做事,達(dá)到心和宇宙統(tǒng)一起來(lái),所謂致良知的方法,一種是敬,抱持者對(duì)世界的敬愛(ài)的態(tài)度,來(lái)生活。

例如前一階段看一本書上,一個(gè)志愿者到利比亞去工作,通過(guò)其工作經(jīng)歷,他人生的觀念發(fā)生很大的變化,已經(jīng)不局限于單純的原來(lái),醫(yī)院、家庭兩點(diǎn)一線的生活方式;()他在了解這個(gè)世界的過(guò)程中,觀念已經(jīng)發(fā)生很大變化。

五是哲學(xué)為啥重要。哲學(xué)就是通過(guò)思維找基本規(guī)律。哲學(xué)是最高層的世界觀和方法論,下面還有n層的東西,如基本方法、普遍方法、邏輯、技能等。學(xué)習(xí)哲學(xué)就要以興趣和實(shí)用為導(dǎo)向,定下你的目標(biāo),要讓哲學(xué)成為你的思考方式,想要讓自己具備觸類旁通、解決問(wèn)題、正確決策、創(chuàng)新等重要能力,非讀哲學(xué)不可。

例如,我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就知道,數(shù)字是一種抽象,函數(shù)是對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的'抽象,在此基礎(chǔ)上我們可以建立數(shù)學(xué)模型,這是另一層次的抽象,在此基礎(chǔ)上,還有數(shù)學(xué)哲學(xué)和系統(tǒng)動(dòng)力論,是對(duì)數(shù)學(xué)的更高層次的抽象。

認(rèn)識(shí)哲學(xué),了解哲學(xué),懂得哲學(xué)的體系和邏輯原理,并將這一原理運(yùn)用到實(shí)際的思考之中。學(xué)習(xí)哲學(xué)需要技能+意識(shí)+學(xué)習(xí)材料。如批判性思維是意識(shí)的儲(chǔ)備,可以幫助你迸發(fā)學(xué)習(xí)熱情,形式邏輯是技能的儲(chǔ)備。

p6中國(guó)哲學(xué)的價(jià)值在于,成為圣人,圣人的最高成就是個(gè)人與宇宙的同一;

忠,肯定方面是指己之所欲亦施于人;否定方面是指,已所不欲,勿施于人;

知命,是指承認(rèn)世界本來(lái)存在的必然性,對(duì)于外在的成敗也就無(wú)所縈懷;

p47孔子三十而立,是指他這時(shí)候懂得了禮,言行都很得當(dāng);四十而不惑,是指他這時(shí)候已成為知者,50,60而知天命,是指認(rèn)識(shí)到超道德的價(jià)值。

p82惠施至大無(wú)外,謂之大一;至小無(wú)內(nèi),謂之小一;發(fā)現(xiàn)了超乎形象的世界;

p103獲得幸福的方法莊子,自由發(fā)展我們的自然本性,可以使我們得到一種相對(duì)幸福;

圣人由于對(duì)萬(wàn)物自然本性有理解,他的心就不受世界變化的影響。用這種方法,他就不依賴外在事物,因而他的幸福也就不受外界事物的限制;可以說(shuō)已經(jīng)得到絕對(duì)幸福。

p222新道家。圣人高度理解萬(wàn)物之性,所以他的心不受萬(wàn)物變化的影響。他以理化情。

p232佛學(xué)的一般概念,宇宙的心的概念,和形上學(xué)的負(fù)的方法;

覺(jué)悟的確切意義。是指?jìng)€(gè)人與宇宙的心的統(tǒng)一,或者說(shuō)與所謂的佛性的同一;

中道宗的方法,所謂二諦義。第一層次,普通人以萬(wàn)物為實(shí)有,而不知無(wú)。第二層次,說(shuō)萬(wàn)物是有,但是說(shuō)萬(wàn)物是無(wú)也是片面的;事實(shí)上,有就是無(wú);應(yīng)當(dāng)說(shuō)不片面的中道,在于理解萬(wàn)物非有非無(wú);第四層次,中道在于不片面,意味著進(jìn)行區(qū)別,而一切區(qū)別的本身就是片面的。

這個(gè)否定一切,就可以達(dá)到莊子哲學(xué)中的坐忘,佛家稱之為涅槃;

涵養(yǎng)須用敬,進(jìn)學(xué)則在致知;

廊然而大公,物來(lái)而順應(yīng);

哲學(xué)的推理,形上學(xué)的推理,其出發(fā)點(diǎn)是經(jīng)驗(yàn)中有某事物存在。

哲學(xué)史對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想,由于他的反思的性質(zhì),它最終必須思想從邏輯上說(shuō)不可能成為思想的對(duì)象的“某物”

人生的境界??梢愿爬樗膫€(gè),自然境界。一個(gè)人做事,可能只是順著他的本能或其他社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣。、功利境界。一個(gè)人可能意識(shí)到他自己,為自己而做各種事。

道德境界。還有的人,可能了解到社會(huì)的存在,踏實(shí)社會(huì)的一員。有這種覺(jué)解,他就為社會(huì)的利益做各種事情;天地境界??赡芰私獾匠跎鐣?huì)整體之上,還有一個(gè)更大的整體即宇宙。

2。思想的力量。

4。大問(wèn)題。

5。你的第一本哲學(xué)書。

6。哲學(xué)的慰藉。

7。哲學(xué)淺說(shuō)。

8。我的半生傳奇蔡志忠。

9。牛津大學(xué)哲學(xué)入門。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十八

哲學(xué)作為一門學(xué)科,創(chuàng)立至今已有數(shù)千年的歷史。它以探討人類存在的意義、思考人類的本質(zhì)和真理等重大問(wèn)題為研究對(duì)象,對(duì)人類的思維和認(rèn)知產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)簡(jiǎn)史,我深刻地認(rèn)識(shí)到了哲學(xué)思想的重要性和價(jià)值,同時(shí)也明白了哲學(xué)的發(fā)展是一個(gè)不斷探索、批判和建構(gòu)的過(guò)程。

首先,哲學(xué)簡(jiǎn)史告訴我,哲學(xué)思想是人類思維的開(kāi)端。在古代,人們開(kāi)始思考自己的存在、宇宙的起源和意義,這為哲學(xué)思想的誕生奠定了基石。在古希臘,偉大的哲學(xué)家們?nèi)缣K格拉底、柏拉圖和亞里士多德等提出了一系列深刻的思考,對(duì)于理性、道德和政治等問(wèn)題進(jìn)行了反思。他們的思想對(duì)于后世的哲學(xué)發(fā)展起到了奠基性的作用,直至今天仍然有著不可磨滅的影響力。

其次,哲學(xué)簡(jiǎn)史讓我認(rèn)識(shí)到,哲學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)觀念進(jìn)行批判和反思的過(guò)程。偉大的哲學(xué)家們并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)和理論,他們不斷進(jìn)行思維的拓展和思想的創(chuàng)新。例如,笛卡爾的懷疑主義和康德的批判哲學(xué)都是對(duì)傳統(tǒng)世界觀的質(zhì)疑和否定,通過(guò)對(duì)知識(shí)和認(rèn)識(shí)論的深入思考,他們?cè)噲D建立起更為準(zhǔn)確、科學(xué)的哲學(xué)體系。這種批判性思維是哲學(xué)思想得以發(fā)展的關(guān)鍵,它使我們從固有的觀念中解放出來(lái),開(kāi)闊了思維的邊界。

此外,哲學(xué)簡(jiǎn)史還教會(huì)了我一種面對(duì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)的思維方式——哲學(xué)思考能力?,F(xiàn)代社會(huì)充滿了各種矛盾和挑戰(zhàn),人們的思維常被固有的模式和觀念所限制。通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)簡(jiǎn)史,我學(xué)會(huì)了不拘泥于現(xiàn)實(shí)的表面,而是更深入地探討問(wèn)題的本質(zhì)和其潛在的規(guī)律。例如,尼采的“超人”思想告訴我們要摒棄傳統(tǒng)的道德觀念,并通過(guò)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)來(lái)追求真正的人性。這種以個(gè)體為中心的思維方式有助于我們解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,并能夠更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化。

最后,哲學(xué)簡(jiǎn)史還教會(huì)了我懷疑和思辨的能力。哲學(xué)思考強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的質(zhì)疑和深思熟慮,不輕易接受現(xiàn)成的答案。通過(guò)學(xué)習(xí)不同哲學(xué)學(xué)派的理論和思維方式,我理解到真理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,需要不斷地去追求和探索。例如,存在主義強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自由和責(zé)任,認(rèn)為人類自己創(chuàng)造自己的存在意義。這種懷疑的精神和思維方式使我們能夠更加理性地看待世界和問(wèn)題,從而更好地解決問(wèn)題和作出決策。

總而言之,通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)簡(jiǎn)史,我深刻地認(rèn)識(shí)到了哲學(xué)思想的重要性和價(jià)值。哲學(xué)思想是人類文明的智慧結(jié)晶,為人類的思維和認(rèn)知提供了有益的指導(dǎo)和啟發(fā)。同時(shí),哲學(xué)思考也是我們應(yīng)對(duì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)和問(wèn)題的有效工具,能夠幫助我們更加理性地思考和行動(dòng)。因此,我們應(yīng)該在生活中保持一種哲學(xué)的思維方式,不斷追求真理和追尋人生的意義。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇十九

中國(guó)歷史是一個(gè)龐大而長(zhǎng)久的話題,充滿了巨大的艱難險(xiǎn)阻和美好的傳統(tǒng)文化。為了更好地了解中國(guó)的歷史與文化,我閱讀了《中國(guó)簡(jiǎn)史》這本經(jīng)典的歷史著作。在這本書中,我獲得了很多新的知識(shí)和新的認(rèn)識(shí),讓我深刻地體會(huì)到了中國(guó)歷史的復(fù)雜性和豐富性。

第一段,我了解到了中國(guó)歷史的起始點(diǎn)和石器時(shí)代的初期。中國(guó)文明的開(kāi)始可以追溯到公元前6000年左右的新石器時(shí)代,那時(shí)人們開(kāi)始在黃河流域定居、農(nóng)耕和制作陶器。這個(gè)時(shí)期商湯時(shí)代就已經(jīng)基本上完成了統(tǒng)一中國(guó)的壯舉,奠定了中國(guó)的統(tǒng)一基礎(chǔ)。有趣的是,這一段歷史需要通過(guò)從甲骨文中發(fā)掘出來(lái)的文字記錄來(lái)了解。

第二段,我了解到了中國(guó)的歷史分段,也認(rèn)識(shí)到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要性。春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史的一個(gè)重要分段,標(biāo)志著中國(guó)陷入動(dòng)蕩。許多強(qiáng)國(guó)之間的爭(zhēng)斗和修建長(zhǎng)城的大量勞動(dòng)力也導(dǎo)致了人民的貧窮和疾病,這個(gè)時(shí)期亦是兵器的發(fā)展和科技的進(jìn)步。通過(guò)對(duì)這一段歷史的認(rèn)識(shí),我了解到了這個(gè)時(shí)期的背景和影響,意識(shí)到中國(guó)文化和生活方式的巨大變革在多個(gè)方面都發(fā)生了重要的變化。

第三段,我了解到了帝王時(shí)代的興盛和顯赫。中國(guó)的新政治時(shí)代始于秦始皇的統(tǒng)一天下,其后漢朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝相繼誕生。這段時(shí)期的歷史更加開(kāi)放,中國(guó)得到了更多與世界其他地方的交流,促進(jìn)了科技的發(fā)展和文化的生機(jī)。我意識(shí)到這段歷史是中國(guó)文化繁榮、科技創(chuàng)新和藝術(shù)的全盛時(shí)期。

第四段,我了解到了近代史的滄桑巨變和中國(guó)的艱難困境。從19世紀(jì)中期到20世紀(jì),中國(guó)經(jīng)歷了近代化的浪潮。在這個(gè)時(shí)期,中國(guó)遭受了外部勢(shì)力的入侵,并花費(fèi)了大量的資源進(jìn)行抵抗和維護(hù)獨(dú)立。與此同時(shí),中國(guó)也經(jīng)歷了國(guó)內(nèi)的政治動(dòng)蕩和對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)體制的挑戰(zhàn)。總體來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)期的歷史反映了中國(guó)的困難和挑戰(zhàn)。

第五段,我了解到了中國(guó)的現(xiàn)狀和未來(lái)的展望。中國(guó)在20世紀(jì)70年代開(kāi)始向開(kāi)放和改革的方向邁進(jìn),這為中國(guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并為全球化留下了一份寶貴的貢獻(xiàn)。如今的中國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民生活水平得到不斷提升,消費(fèi)者對(duì)全球市場(chǎng)的貢獻(xiàn)不斷上升。我們?cè)谶@時(shí)期的歷史中,應(yīng)該學(xué)習(xí)和感悟中國(guó)的光榮歷史和復(fù)雜現(xiàn)狀,抓住機(jī)遇、勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇二十

作為一部介紹中國(guó)五千年歷史的百科全書,《中國(guó)簡(jiǎn)史》著重介紹了中國(guó)歷史的主要事件、人物、文化等內(nèi)容。在閱讀本書的過(guò)程中,我深受其啟迪,在理解中國(guó)歷史的同時(shí),也對(duì)中華文化和民族精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:中國(guó)歷史的起源和發(fā)展

本書在介紹中國(guó)歷史起源和發(fā)展過(guò)程中,詳細(xì)闡述了夏、商、周三代王朝的興衰變遷。其中,周朝分封制度的確立和周公的貢獻(xiàn)被特別強(qiáng)調(diào)。通過(guò)對(duì)這段歷史的講述,我們不僅了解到了中國(guó)歷史文化的起源,還理解了古代王室興衰的內(nèi)在原因。

第三段:中華文明的輝煌

本書詳細(xì)介紹了中國(guó)歷史文化中的輝煌時(shí)期,如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的列國(guó)爭(zhēng)鋒、唐宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)繁榮、明清時(shí)期的文化繁榮等。其中,我們深刻感受到了中華文明的獨(dú)特之處,中國(guó)文化的博大精深。

第四段:中國(guó)文化的精髓

《中國(guó)簡(jiǎn)史》還介紹了諸多具有代表性的人物和思想,如孔子、老子、墨子、莊子等。這些人物和思想代表了中國(guó)文化的精髓和博大內(nèi)涵,體現(xiàn)了中國(guó)人民良好的道德風(fēng)尚和信仰精神。通過(guò)對(duì)這些人物和思想的解讀,我們更加深入地理解了中國(guó)文化的精髓,進(jìn)一步明確了中華民族的根本價(jià)值觀。

第五段:結(jié)論

通過(guò)《中國(guó)簡(jiǎn)史》的閱讀,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和深厚文化的古老民族。我們應(yīng)該更加珍惜和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華民族的精神財(cái)富。同時(shí),也更加深入地了解了自己的祖國(guó),更加自信地走向未來(lái)。希望廣大人民能夠?qū)W習(xí)和閱讀《中國(guó)簡(jiǎn)史》,更好地了解我們的祖國(guó)歷史和文化。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇二十一

中國(guó)簡(jiǎn)史是一本描述中國(guó)歷史的經(jīng)典之作,它將中國(guó)長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史壓縮成了一本薄薄的書。閱讀這本書,對(duì)于我們了解中國(guó)歷史,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和文化自信心有著非常重要的意義。在本文中,我會(huì)談一談我的一些關(guān)于這本書的心得體會(huì)。

第一段:古代中國(guó)的文化傳統(tǒng)

中國(guó)簡(jiǎn)史對(duì)中國(guó)古代文化傳統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。例如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“諸子百家”的哲學(xué)思想、漢代的科舉制度、唐宋詩(shī)詞等等。這些傳統(tǒng)很大程度上塑造了中國(guó)人民的價(jià)值觀和審美觀。正是這些文化的傳承,讓中國(guó)文化在世界上有著不可替代的地位。

第二段:大一統(tǒng)的前現(xiàn)代中國(guó)

中國(guó)自古就有“天下一統(tǒng)”的夢(mèng)想,而中國(guó)歷史上被統(tǒng)治過(guò)程中,用的大多是“封建制度”。透過(guò)中國(guó)簡(jiǎn)史的透析,我意識(shí)到,這些封建制度,對(duì)于中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、民間文化發(fā)展有著很大的影響。但在對(duì)比當(dāng)今開(kāi)放自由的中國(guó),不難發(fā)現(xiàn)許多的改進(jìn)和提升,尤其是現(xiàn)代化的革命,讓中國(guó)人逐步實(shí)現(xiàn)了真正的社會(huì)民主治理。

第三段:中國(guó)的文化與人文

中國(guó)歷史悠久、文化磅礴、人文薈萃。這是我從中國(guó)簡(jiǎn)史這本書學(xué)習(xí)到的。從建筑、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇等各個(gè)方面,都能夠看出中國(guó)人文獨(dú)特之處。通過(guò)對(duì)中國(guó)歷史的了解,我意識(shí)到,中國(guó)古代的文化是一直在發(fā)展與變化的,即使在外部環(huán)境的變化中,地域上、民族上都更多的融入了外來(lái)性文化,但仍然保留了獨(dú)特的中國(guó)文化。這讓我思考到,今天的我也應(yīng)該要保留自己的文化特色。

第四段:中國(guó)與世界

在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)不僅是獨(dú)立而偉大的文化中心,而且對(duì)周邊地區(qū)、特別是東亞社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),并建立了許多國(guó)家的友好關(guān)系。同時(shí),中國(guó)與世界其他國(guó)家之間建立了深厚的聯(lián)系和交流,促進(jìn)了國(guó)際文化的多樣化和領(lǐng)域的振興。今天的中國(guó)已經(jīng)深度加入了國(guó)際社會(huì),以姿態(tài)進(jìn)入了一個(gè)更廣博的世界。

第五段:中國(guó)的未來(lái)

除了詳細(xì)介紹中國(guó)的歷史,中國(guó)簡(jiǎn)史也涉及中國(guó)現(xiàn)在及未來(lái)的展望。中國(guó)正處在世界上影響日益增加的位置。在全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域中,中國(guó)的發(fā)展無(wú)疑是有巨大的潛力。除此之外,中國(guó)還面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難,這是今后要解決的問(wèn)題。我們有信心,在以習(xí)近平為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)將充滿機(jī)遇,北斗浩渺,中國(guó)的明天將繼續(xù)在和平、發(fā)展、合作的方向上前行。

總之,“中國(guó)簡(jiǎn)史”是一本非常珍貴的歷史書。它增加了我們對(duì)自家文化和歷史的認(rèn)識(shí),也拓寬了我們的視野,讓我們知道中國(guó)地區(qū)歷史由來(lái)已久,是世界上不容置疑的一部分。我們需要學(xué)會(huì)珍惜這種歷史,落實(shí)繼承和傳承,讓我們?yōu)橹袊?guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)更多的力量。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史心得體會(huì)篇二十二

作為一門探討人類思維和存在意義的學(xué)科,哲學(xué)始終在人類歷史中扮演著重要的角色。而研究哲學(xué)簡(jiǎn)史,則可以幫助我們更全面地理解和思考哲學(xué)的發(fā)展歷程以及對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)簡(jiǎn)史,我深刻認(rèn)識(shí)到哲學(xué)不僅是一種思想體系,更是一種探求真理的不斷追求,下面將從不同時(shí)期的哲學(xué)派別和思想家,理論的相互聯(lián)系,哲學(xué)對(duì)社會(huì)的影響以及對(duì)個(gè)人思考方式的啟迪等方面,分享一些我的體會(huì)。

首先,哲學(xué)簡(jiǎn)史展示了不同時(shí)期的哲學(xué)派別和思想家對(duì)一系列根本問(wèn)題的思考和不同回答。希臘哲學(xué)將哲學(xué)從神話中解放出來(lái),提出了對(duì)宇宙、存在和人類之間關(guān)系的思考。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德等思想家以不同的方式提出了對(duì)真理和美學(xué)的探索,為后世哲學(xué)奠定了基礎(chǔ)。隨后,哲學(xué)的重心從希臘移向羅馬、中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期的歐洲?;浇陶軐W(xué)將信仰和理性相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)了神的存在以及宗教道德。啟蒙時(shí)代的哲學(xué)家如休謨、康德和伽達(dá)默爾則強(qiáng)調(diào)了理性思維和觀念的重要性,推動(dòng)了現(xiàn)代哲學(xué)的發(fā)展。哲學(xué)簡(jiǎn)史的學(xué)習(xí)為我揭示了不同時(shí)期的人對(duì)真理和存在的思考路徑,使我更加理解和欣賞這些優(yōu)秀的哲學(xué)家們的思想。

其次,哲學(xué)簡(jiǎn)史中的理論之間存在著緊密的聯(lián)系。柏拉圖和亞里士多德的思想相互補(bǔ)充,形成了希臘哲學(xué)的兩大支柱。康德的批判哲學(xué)和弗洛伊德的精神分析理論一樣,都試圖通過(guò)深入的研究和分析,揭示人類心靈中的秘密和心理機(jī)制。馬克思主義哲學(xué)倡導(dǎo)的階級(jí)斗爭(zhēng)和社會(huì)變革,也與尼采的存在主義思想在它們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題認(rèn)識(shí)上存在著共通之處。哲學(xué)簡(jiǎn)史給我一個(gè)全景式的視野,讓我看到了不同思想之間的相互關(guān)系和影響,使我更加認(rèn)識(shí)到真理是多元的,人們理解和解釋世界的方式也是多樣的。

第三,哲學(xué)簡(jiǎn)史對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。哲學(xué)的發(fā)展不僅是學(xué)術(shù)思想的進(jìn)步,更是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。啟蒙時(shí)代的哲學(xué)家貢獻(xiàn)了追求自由、平等和人權(quán)的現(xiàn)代民主觀念??档碌牡赖吕碚摓榉ㄖ紊鐣?huì)提供了理論基礎(chǔ),馬克思主義哲學(xué)則為共產(chǎn)主義的實(shí)踐和追求社會(huì)公正提供了動(dòng)力?,F(xiàn)代哲學(xué)家霍克海默譴責(zé)了科技和現(xiàn)代社會(huì)的冷漠,引發(fā)了對(duì)環(huán)保和人文關(guān)懷的思考。哲學(xué)簡(jiǎn)史中的理論給我一個(gè)啟示,就是哲學(xué)的研究可以引導(dǎo)社會(huì)的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。

最后,哲學(xué)簡(jiǎn)史對(duì)個(gè)人的思考方式和心智發(fā)展也具有重要的啟迪作用。學(xué)習(xí)哲學(xué)簡(jiǎn)史讓我不斷思考我所接受的觀念和信仰,培養(yǎng)了批判性思維的能力??创龁?wèn)題時(shí),我不再滿足于表象,而是愿意去觸及事物的本質(zhì)和真相。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)簡(jiǎn)史,我也懂得了不糾結(jié)于傳統(tǒng)和世俗觀念的重要性,從而能夠過(guò)濾掉一些浮華的事物,更專注于真理和價(jià)值。哲學(xué)簡(jiǎn)史的學(xué)習(xí)為我提供了一種新的思考模式和方法論,使我可以更全面地思考問(wèn)題,培養(yǎng)了個(gè)人獨(dú)立思考的意識(shí)。

總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)哲學(xué)簡(jiǎn)史是一次充滿啟發(fā)和思考的旅程。它讓我更好地理解哲學(xué)的發(fā)展歷程和思想家們對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的思考,認(rèn)識(shí)到不同哲學(xué)理論之間的聯(lián)系和影響。同時(shí),哲學(xué)簡(jiǎn)史也揭示了哲學(xué)對(duì)社會(huì)的重要影響,以及對(duì)個(gè)人思考方式的啟迪。通過(guò)這一過(guò)程,我深刻體會(huì)到哲學(xué)是一門能夠引發(fā)思考和改變的學(xué)科,它促使人們不斷追求真理和探索意義。哲學(xué)簡(jiǎn)史的學(xué)習(xí)不僅為我提供了知識(shí),更為我打開(kāi)了一扇通往思維的大門。

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