熱門冬天的總結(jié)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 15:30:10
熱門冬天的總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-11-03 15:30:10     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人成長做出調(diào)整。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有清晰的思路和條理,遵循一定的寫作規(guī)則。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

冬天的總結(jié)篇一

為貫徹落實中央提出的“實現(xiàn)3億人參與冰雪運動”的宏偉目標(biāo),經(jīng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)研究同意,決定于11月初舉辦學(xué)?;┙叹殕T培訓(xùn)班。

培訓(xùn)時間定與2017年11月7日-8日為期兩天,培訓(xùn)地點為崇禮云頂滑雪場。這是我第一次接受專業(yè)的滑雪培訓(xùn),在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予這次外出培訓(xùn)的機(jī)會,這也讓我對滑雪運動產(chǎn)生了濃厚的興趣和掌握了雙板滑雪的一些基本的技術(shù)動作。就這次培訓(xùn)總結(jié)如下:

初學(xué)者首先學(xué)習(xí)的動作一般是犁式,但犁式的一個動作要點很難學(xué),就是腿的使力方式,方式不對的話,腿會很累,效果不好,正確的方式是腿自然彎曲,內(nèi)八字往外蹬,最后有一個別住的勁兒,在別住的狀態(tài)下,腿部肌肉是不需要太費力的,完全靠體重壓到雪板的刃上,起到制動的作用。一開始一定要把動作作對,如果開始就感到費力的話,是不對的,要調(diào)整動作,直到找到這個正確姿態(tài)為止。犁式結(jié)束之后就是犁式轉(zhuǎn)彎,這一步就簡單了,靠重心轉(zhuǎn)移即可。接下來,總結(jié)一下滑雪過程中的幾個要素,重心是頭等大事,后來學(xué)習(xí)新動作時每次摔跤都是因為重心又不知不覺往后了,所以重心往前壓是完成任何動作的前提。而重心是左腳還是右腳,如何把重心從左腳轉(zhuǎn)移到右腳,從右腳轉(zhuǎn)移到左腳,又是控制轉(zhuǎn)彎的要點。然后是雪板的內(nèi)刃和外刃。對于復(fù)雜多變的地形,比如坑和包,簡單的動作要領(lǐng)已經(jīng)無法總結(jié)了,一切靠瞬間的感覺和調(diào)整,這需要在多次訓(xùn)練中,不斷感覺以上幾個因素(重心,內(nèi)外刃等等)對運動姿態(tài)和平衡的影響,并能夠無意識地加以應(yīng)用。這樣就有可以一個復(fù)雜的訓(xùn)練方法,幫助你逐漸地將雪板看做自己的腳,并從雪板給予的反饋中獲得正確的信息,并靈活及時地調(diào)整。

通過兩天培訓(xùn)基本掌握了雙板滑雪的技巧,如在日后有機(jī)會情況下我會繼續(xù)努力把動作和教學(xué)方法學(xué)到更加熟練,并在日后體育課中普及給學(xué)生,讓更多的學(xué)生參于到冰雪運動中,同時也希望為我們張家口2022年冬奧會增光添彩。

2017年11月10日。

冬天的總結(jié)篇二

隨著冬季的來臨,商家們都紛紛推出各種促銷活動,希望能吸引更多顧客光顧自己的店鋪。然而,在寒冷的冬天,外出營銷并不容易。經(jīng)過一段時間的市場調(diào)查和實踐,我總結(jié)出了一些冬天外出營銷的心得體會,希望能對大家有所幫助。

首先,冬天外出營銷需要提前做好準(zhǔn)備。冬天的天氣寒冷,路面上經(jīng)常有積雪和結(jié)冰現(xiàn)象,所以在外出之前必須詳細(xì)了解所去區(qū)域的天氣情況,并制定出相應(yīng)的應(yīng)對計劃。同時,要提前預(yù)定好所需的展示和宣傳工具,確保一切準(zhǔn)備就緒,以免在營銷活動中發(fā)生意外。

其次,選擇合適的地點是冬季外出營銷的關(guān)鍵。在冷天里,人們通常不愿意四處逛街,因此要選擇人流量較大的地方進(jìn)行宣傳和銷售。例如,商場、超市、社區(qū)活動等地點都是不錯的選擇。此外,要注意選擇地點時要考慮到目標(biāo)受眾的特點和購買習(xí)慣,確保能夠吸引到他們的眼球。

第三,冬季外出營銷要注意創(chuàng)新和巧妙設(shè)計。冬天外出營銷相對于其他季節(jié)來說更具挑戰(zhàn)性,所以在活動設(shè)計上要有創(chuàng)新的思維。可以通過舉辦特色活動、推出獨特的產(chǎn)品或服務(wù)等方式吸引顧客的興趣。此外,可以參考其他企業(yè)的成功案例,從中汲取靈感,將其融合到自己的營銷策略中去。

同時,冬天外出營銷要注意提供更好的服務(wù)。寒冷天氣下,顧客更加注重舒適和便利,所以商家要提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以保證顧客的滿意度。例如,可以提供熱飲或小吃等暖身產(chǎn)品,也可以給予顧客更多的優(yōu)惠和福利,從而增加顧客的購買欲望。

最后,冬天外出營銷的關(guān)鍵也是最重要的一點,就是要注重宣傳和廣告。在冬季,人們往往在室內(nèi)活動更多,所以商家在外出營銷過程中要加大宣傳力度,讓更多的人知道自己的活動和促銷信息??梢酝ㄟ^社交媒體、廣告牌、傳單等多種方式傳播消息,提高品牌知名度。同時,要注意宣傳方式和內(nèi)容的吸引力,讓人們對活動產(chǎn)生興趣。

總之,冬天外出營銷需要充分考慮天氣、地點、創(chuàng)新、服務(wù)和宣傳等因素,做好充分的準(zhǔn)備工作。只有通過精心的策劃和實施,才能在寒冷的冬季實現(xiàn)良好的營銷效果。希望以上幾點心得體會能夠?qū)Υ蠹以诙斓耐獬鰻I銷中起到一定的指導(dǎo)作用。

冬天的總結(jié)篇三

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識,增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

冬天的總結(jié)篇四

冬天是輪到很多人進(jìn)行培訓(xùn)的時候,在這個時候,許多公司組織冬令營、冬季學(xué)校、冬季教練班等培訓(xùn),目的是為員工提升技能和知識水平,以更好地完成工作任務(wù)。我也參加了公司組織的冬令營,下面我將分享我的心得體會。

第二段:感知到的收獲。

在這次培訓(xùn)期間,我領(lǐng)會到了許多領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士的經(jīng)驗和知識。我發(fā)現(xiàn)在短短的時間內(nèi)學(xué)到了很多東西,相信這些都將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生很大的積極影響。

我的一個重要收獲是,我現(xiàn)在有了更系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法。以前,我總是很難堅持不懈,但是通過與老師和同事的交流,我開始學(xué)會了準(zhǔn)確地規(guī)劃自己的時間和資源。這讓我更專注于我學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而更愉快地學(xué)習(xí)。

第三段:收獲小結(jié)。

學(xué)習(xí)程度的提高并不是這次培訓(xùn)的唯一益處。我還從培訓(xùn)中結(jié)識了一些非常有趣的人,這讓我在學(xué)習(xí)和生活中都更有樂趣。我還學(xué)會并提高了一些實用的技能,例如團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的方法。

除了這些收獲,我也意識到了一些我需要繼續(xù)努力的地方。我需要更加關(guān)注我的技能訓(xùn)練,以便在職場中更加出色,應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。

第四段:對未來的計劃。

通過這次培訓(xùn),我對我的未來有了更明確的規(guī)劃。我希望在未來能夠繼續(xù)進(jìn)修,提升自己的技能水平,并成為在公司中的一名優(yōu)秀員工。我還希望能夠分享我在這個領(lǐng)域的經(jīng)驗和知識,幫助其他人學(xué)習(xí)和成長。

第五段:總結(jié)。

這次冬令營讓我深刻認(rèn)識到在職場中,有一個不斷學(xué)習(xí)和成長的人能夠取得更大的成功。我也深刻體會到,培訓(xùn)不僅僅是為了提高師生的知識和水平,同時也是一種深度的學(xué)習(xí)和交流方式。對于那些希望在職場發(fā)展的人來說,培訓(xùn)班是一個不能錯過的機(jī)遇。我感激這個機(jī)會,并希望能夠把學(xué)到的東西付諸實踐,讓自己在職業(yè)生涯中更加成功。

冬天的總結(jié)篇五

現(xiàn)在的社會越來越競爭,不論是在工作上還是在學(xué)業(yè)上,人們都需要不斷地更新自己的知識和技能。因此,在冬季學(xué)期間參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)新知識和技能,提高自己的競爭力變得越來越普遍。在這篇文章中,我將撰寫我在參加冬季培訓(xùn)班中獲得的經(jīng)驗和體驗。

第二段:我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

在參加培訓(xùn)班時,我意識到以前我在我自己的學(xué)習(xí)中把重點放在了理論上,而忽略了實踐。在培訓(xùn)班里,我學(xué)到了如何在實踐中應(yīng)用我的理論知識。不僅如此,我也學(xué)到了如何團(tuán)隊協(xié)作、如何領(lǐng)導(dǎo),以及如何表達(dá)我的觀點。另外,當(dāng)我與其他學(xué)員交流時,我也學(xué)習(xí)到了他們的經(jīng)驗和知識,這對我很有幫助。

第三段:我的體驗。

在培訓(xùn)班期間,我遇到了不同的人和教練,他們來自不同的背景和行業(yè),但是他們都非常友善和專業(yè)。除了學(xué)習(xí)課程外,我們還參加了一些有趣的活動,例如戶外運動和協(xié)作游戲,這讓我更好地了解了我的學(xué)習(xí)團(tuán)隊和教練,并獲得了一些新的體驗。

第四段:我的收獲。

通過冬季培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和交流,我認(rèn)為我受益匪淺。首先,我學(xué)到了新的知識和技能,包括如何運用理論知識到實踐中去,如何領(lǐng)導(dǎo)和溝通,以及如何在團(tuán)隊中協(xié)作。其次,我學(xué)習(xí)到了如何在不同的場合中應(yīng)對不同的情況,這對我的職業(yè)生涯非常有幫助。最后,我認(rèn)識了許多來自不同行業(yè)和背景的人,這為我的職業(yè)生涯和個人生活都帶來了新的思維和創(chuàng)意。

第五段:結(jié)論。

總之,參加冬季培訓(xùn)班是一個非常值得的經(jīng)驗。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能,認(rèn)識了很多新的人,獲得了許多新的體驗。我相信這些經(jīng)驗將對我的未來職業(yè)生涯和個人生活產(chǎn)生積極的影響。我的建議是,如果你想提高自己的競爭力和學(xué)習(xí)新的技能,那么參加培訓(xùn)班將是一個很好的選擇。

冬天的總結(jié)篇六

驕陽如火,夏風(fēng)如歌。在這在這美麗、火熱的校園里,伴隨著響亮的口號,矯健的步伐,整齊的隊列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們向校領(lǐng)導(dǎo)和全校廣大師生交上了一份滿意的答卷。這次軍訓(xùn)是在校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心重視下,在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣武警中隊的大力支持下,在校政教處及有關(guān)部門共同協(xié)作下,特別是通過四位教官的精心實施,我們在時間緊、任務(wù)重、經(jīng)驗少、天氣熱的情況下,取得了顯著收效。

剛才,校委領(lǐng)導(dǎo)對我們的表現(xiàn)給予充分的肯定和高度好評,這不僅是鼓勵和鞭策,更是教誨與期待!在此,請允許代表全體教官和新生向承訓(xùn)的官兵致以崇高的敬禮!向支持、配合和保障訓(xùn)練的教職工表示衷心感謝!

這次軍訓(xùn),教官們以出色的`組織能力,嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),展示了我軍文明之師、威武之師的良好形象,中隊的四位教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真教練,同學(xué)們態(tài)度端正,熱情高漲、吃苦耐勞。通過體驗部隊生活,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),性格得到了優(yōu)化,體質(zhì)得到了鍛煉,意志得到了鑄造,毅力得到了培養(yǎng),紀(jì)律得到了強(qiáng)化,作風(fēng)得到了養(yǎng)成。

軍訓(xùn)教會了我們團(tuán)結(jié),教會了我們吃苦,教會了我們堅強(qiáng),讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。不失為一堂愛校守紀(jì)、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的人生必修課。讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進(jìn),共同走過了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲。

最后,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì),在今后三年的學(xué)校生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好技能,把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)人才。將來走向工作崗位后,為培養(yǎng)自己的母校增光,為個人的生命歷程添彩!

冬天的總結(jié)篇七

導(dǎo)游是一個特殊的職業(yè),他們的工作不僅僅是帶領(lǐng)游客參觀景點,更需要具備深入了解當(dāng)?shù)匚幕?、歷史和風(fēng)土人情的能力。然而,不同的季節(jié)也會對導(dǎo)游的工作造成不同的影響。特別是在寒冷的冬天,導(dǎo)游的工作不僅要考慮如何帶領(lǐng)游客感受美景,還要保障游客的安全和舒適。在此背景下,我們參加了一次針對冬季導(dǎo)游的培訓(xùn)課程,本文將分享我們的心得體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

此次培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋了冬季旅游中的常見問題,如如何應(yīng)對極端天氣、雪后道路狀況、室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)等。同時,還介紹了一些實用的工具和技巧,例如如何幫助游客穿戴保暖衣物、如何緊急處理突發(fā)事件等。培訓(xùn)課程采用多種方式,如演講、演示、互動問答等,以便更好地幫助我們掌握知識和技能。

第三段:經(jīng)驗分享

在培訓(xùn)中,我們還能互相交流自己的經(jīng)驗。其中一個同事分享了一次因為下雪遷移路線的經(jīng)歷,她發(fā)現(xiàn)并克服了路況和景點不足的問題,從而提升了整個旅行的質(zhì)量和游客的滿意度。另外一個同事則分享了如何幫助游客更好地了解當(dāng)?shù)匚幕?,他?qiáng)調(diào)了導(dǎo)游在講解時一定要生動形象,把文化元素融入到實際經(jīng)歷中,讓游客深刻感受到文化的魅力。

第四段:收獲與體會

通過這次培訓(xùn),我們收獲了很多新的知識和技能。我們學(xué)會了如何更好地保護(hù)游客的安全和舒適,如何更好地解決問題和應(yīng)對突發(fā)事件。此外,我們也意識到導(dǎo)游工作需要多方面準(zhǔn)備,包括尋找途中的餐館、公共廁所等等。我們體會到,導(dǎo)游除了有專業(yè)知識和技能外,還需要善于溝通、合理安排時間等。

第五段:總結(jié)

綜上所述,這次冬季導(dǎo)游培訓(xùn)既是一個提高專業(yè)素質(zhì)的機(jī)會,也是一個提高團(tuán)隊合作和交流能力的機(jī)會。我們感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了這個平臺,讓我們不斷學(xué)習(xí)成長。在未來的工作中,我們會將這次培訓(xùn)的知識和技能用于實際操作,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。同時,我們也歡迎更多同仁來參加這樣的培訓(xùn),共同提升行業(yè)水平。

冬天的總結(jié)篇八

冬天是一個特殊的季節(jié),寒冷的天氣極大考驗了人們的意志力和勇氣,尤其是對于外出營銷工作者來說。然而,正是因為環(huán)境的挑戰(zhàn)性,外出營銷人員在這個季節(jié)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從目標(biāo)設(shè)定、銷售策略、團(tuán)隊協(xié)作、顧客服務(wù)和個人成長等方面,對冬天外出營銷的心得體會進(jìn)行總結(jié),希望能給其他人提供一些借鑒和思考的方向。

第二段:目標(biāo)設(shè)定。

冬季的外出營銷,要求我們制定明確的目標(biāo),因為天氣的限制和困難的增加,我們不得不加倍努力才能取得好的銷售成績。首先,我們要明確銷售目標(biāo),比如每天拜訪多少個客戶、完成多少筆銷售,這樣可以幫助我們保持動力和積極性。其次,我們要根據(jù)市場需求和競爭情況,設(shè)定銷售策略和計劃,以應(yīng)對各種不同情況的出現(xiàn)。最后,我們要適時地調(diào)整目標(biāo),根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的調(diào)整,以確保達(dá)到最佳的銷售效果。

第三段:銷售策略。

在冬季外出營銷中,制定一個合理的銷售策略顯得尤為重要。首先,我們要研究產(chǎn)品特點和競爭對手的情況,找出產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢,以吸引客戶的關(guān)注和購買欲望。其次,我們要注重與客戶的互動和溝通,建立良好的合作關(guān)系,以增加銷售機(jī)會。另外,我們要利用好網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等渠道,擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度和影響力,并通過線上線下的結(jié)合,提升銷售效果。最后,我們要隨時關(guān)注市場的變化,進(jìn)行及時調(diào)整和優(yōu)化,以確保銷售目標(biāo)的實現(xiàn)。

第四段:團(tuán)隊協(xié)作。

在冬天的外出營銷中,團(tuán)隊協(xié)作是至關(guān)重要的。寒冷的天氣和困難的環(huán)境考驗了團(tuán)隊成員的意志力和團(tuán)結(jié)力。因此,我們要密切配合,相互支持,互幫互助,共同面對挑戰(zhàn)。首先,我們要共同制定目標(biāo)和策略,明確分工和責(zé)任,確保每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。其次,我們要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),隨時交流和分享信息和經(jīng)驗,以促進(jìn)團(tuán)隊的整體效益。另外,我們還要注重團(tuán)隊建設(shè),通過激勵和培訓(xùn)等方式,提高團(tuán)隊成員的士氣和能力水平。

第五段:個人成長。

冬季外出營銷不僅考驗了團(tuán)隊的力量,也考驗了個人的能力和品質(zhì)。在這個過程中,我們要認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己。首先,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我提升,不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,提高專業(yè)素養(yǎng)和銷售能力,以應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)和競爭。其次,我們要培養(yǎng)堅持和勇氣,不畏困難和失敗,保持積極的心態(tài)和態(tài)度,以取得更大的成功。另外,我們還要注重自我管理和自我調(diào)節(jié),保持良好的身體健康和心理狀態(tài),以應(yīng)對各種壓力和挑戰(zhàn)。

總結(jié):通過冬季外出營銷的經(jīng)歷,我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。目標(biāo)設(shè)定、銷售策略、團(tuán)隊協(xié)作、顧客服務(wù)和個人成長等方面,都是我們需要重視和關(guān)注的。在今后的工作中,我們要認(rèn)真總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗,不斷提高自己的能力和業(yè)績,以取得更大的成功。同時,我們也要鼓勵其他人參與到冬季外出營銷中,通過互相分享和交流,共同進(jìn)步。

冬天的總結(jié)篇九

我參加的冬季培訓(xùn)班是一家教育機(jī)構(gòu)舉辦的,主要內(nèi)容是針對高中生進(jìn)行的課程。培訓(xùn)班主要圍繞高考復(fù)習(xí)展開,并且采用了線上線下相結(jié)合的方式,使得學(xué)習(xí)更加便捷和全面,同時,在課程之外,還會安排一部分跨界拓展的課程,例如,職場規(guī)劃、社交禮儀、情商教育等等,這些課程對于一個正在成長的學(xué)生而言,十分重要。

第三段:學(xué)習(xí)環(huán)境和師生關(guān)系。

培訓(xùn)班的的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,教室寬敞明亮、設(shè)備齊全、空氣清新,與此同時,老師們也非常有耐心,會一遍遍地解答我們的疑問,給我們很多的幫助,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我充分感受到了老師和學(xué)生之間的良好師生關(guān)系,感到非常溫馨和融洽。

第四段:學(xué)習(xí)效果和收獲。

參加冬季培訓(xùn)班之前,我的成績并不理想,總是感覺有些瓶頸,但是經(jīng)過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我漸漸地感覺自己的學(xué)習(xí)效果有所提高,對于一些難題和知識點有了更加深入的理解和認(rèn)識,這是我最大的收獲。

第五段:總結(jié)。

總體來說,冬季培訓(xùn)班是一次十分有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不僅學(xué)到了更多的知識,而且還對自己的成長和未來規(guī)劃提供了很好的啟示和幫助。對于我個人而言,這次冬季培訓(xùn)班的經(jīng)歷,也讓我更加堅定了我的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)。

冬天的總結(jié)篇十

甲方:

乙方:

身份證號:

本著互利互惠的原則,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就乙方承包滑雪學(xué)校相關(guān)事宜,簽訂如下承包合同:

一、甲方滑雪場滑雪學(xué)校由乙方承包,乙方承擔(dān)滑雪場接待游客、教練和相關(guān)服務(wù),并且遵守甲方滑雪場規(guī)章制度,自負(fù)盈虧。

二、1、乙方承包滑雪學(xué)?;竟ぷ鲀?nèi)容如下:

乙方教練在雪具廳內(nèi)負(fù)責(zé)接待游客,并對客人進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),如:雪場現(xiàn)場管理,教練帶客辦理滑雪手續(xù),領(lǐng)取雪具,攙扶客人等。

2、乙方現(xiàn)場教練及服務(wù)人員不少于25人。乙方負(fù)責(zé)承擔(dān)教練及其他附屬人員基本工資,出導(dǎo)提成,食宿費用,交通費用,保險費用及其他費用。

3、乙方應(yīng)確保教練的服務(wù)質(zhì)量。如出現(xiàn)游客投訴和現(xiàn)場糾紛由乙方負(fù)責(zé)解決。

4、教練費由甲乙雙方共同定價執(zhí)行,經(jīng)營中甲方設(shè)立獨。

立收銀窗口收取教練費,每半個月經(jīng)雙方核算后將收取的教練費支付給乙方?;?yīng)交的各種稅費由乙方全額承擔(dān)。(滑??勺孕惺战叹氋M)。

三、承包期限:承包期即****年雪季至****年雪季。合同期滿,同等條件乙方有優(yōu)先承包權(quán),雙方可協(xié)商另簽新的承包合同。

四、承包費用及支付。

1、承包費一個雪季為****元。

2、支付方式:雪季前一次性支付承包費。

五、1、甲方責(zé)任:

冬天的總結(jié)篇十一

為全面貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,開展陽光體育運動,堅持“健康第一”以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“每天運動一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想,在學(xué)生中掀起冬季體育鍛煉熱潮,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

佳木斯市第四中學(xué)認(rèn)真組織開展“百萬青少年上冰雪”活動,在資金十分緊張的情況下,想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件,于20xx年7日―――20xx年1月15日舉辦了校園“冰雪節(jié)”?!氨┕?jié)”形式新穎,活動豐富受到省教育廳徐梅廳長等領(lǐng)導(dǎo)高度好評。

一、加大資金投入,完善場地建設(shè),為學(xué)生快樂上冰雪創(chuàng)造條件。學(xué)校想方設(shè)法開源節(jié)流,共投入5萬余元,建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺滑道2處,冰壺場地2處,冰上保齡球場地2處,澆冰場5000平方米,制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個,冰尜及鞭子20副,購潑雪鋁盆40個,實心球20個,雪地輪胎30個,保證了活動的順利開展。

二、在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,師生共同勞動,共建冰雪樂園。四中領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生從學(xué)校實際出發(fā),在資金十分緊張的情況下,想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件,依托學(xué)校的獨特的場地資源,用師生的智慧和雙手設(shè)計出每塊活動場地和活動設(shè)施。大家齊動手,冒風(fēng)雪,戰(zhàn)嚴(yán)寒,澆冰場,筑滑梯,做雪雕,制冰壺,克服了許多困難,涌現(xiàn)出許多感人的事跡。他們在準(zhǔn)備和實施過程中克服諸多困難,如自制冰壺(利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成)、高空滑道的堆砌(除校內(nèi)采雪外,師生共同從校外清運來)及滑道扶手制作(利用學(xué)校的破舊桌椅)等,學(xué)校少花錢多辦事,為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。

三、“冰雪節(jié)”活動項目多,內(nèi)容豐富,學(xué)生踴躍參加活動,快樂上冰雪,鍛煉強(qiáng)體質(zhì)。冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外,增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個項目。學(xué)生們積極來提出創(chuàng)意,制定活動規(guī)則,愉快參加?xùn)|北學(xué)生獨有的喜聞樂見的冰雪運動。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運動,達(dá)到了強(qiáng)健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。

四、冰雪設(shè)施利用率高,面對社區(qū)開放,服務(wù)社會。我校的所有冰雪活動場地利用率高,學(xué)生除體育課外,課間、午休、放學(xué)后都可以到場地活動,寒假期間,場地還面向社區(qū)開放,為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動、鍛煉、游戲場所。學(xué)生和社區(qū)居民一起活動,其樂融融,為和諧社區(qū)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

五、冰雪體育項目訓(xùn)練有素,成績優(yōu)異。學(xué)校高度重視冰雪體育項目的訓(xùn)練,組建了40人的校代表隊,每周堅持訓(xùn)練5次。體育高級教師樊東偉擔(dān)任教練,帶領(lǐng)隊員刻苦訓(xùn)練,從不間斷,寒假期間每周訓(xùn)練4次。校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心校代表隊的訓(xùn)練,常常親臨訓(xùn)練場地,慰問師生,極大激發(fā)了了師生訓(xùn)練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運動會,獲團(tuán)體總分第三名,并獲“特殊貢獻(xiàn)獎”。

20xx年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記^v^斌、副市長朱曉峰、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū),視察了各項冰雪活動,并饒有興趣地和學(xué)生一起參加活動,共享冰雪活動的快樂。熱烈的場面,快樂的學(xué)生,感染了領(lǐng)導(dǎo)們,他們對學(xué)校克服重重困難,努力為學(xué)生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣,促進(jìn)冬季冰雪項目的開展。

四中辦讓人民滿意的教育,四中的一切活動都是為了學(xué)生的健康發(fā)展,四中將竭誠為每一個學(xué)生服務(wù)。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運動,力求達(dá)到強(qiáng)健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪,用熱情驅(qū)走寒冷,用運動換來健康,用拼搏實現(xiàn)理想,用不懈的努力描繪四中美好的明天。

冬天的總結(jié)篇十二

為確保冰雪嘉年華活動安全、有序,保障各項活動順利開展,確保游客及從業(yè)人員人身、財產(chǎn)安全,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持安全防范為主的思想,以落實防范措施、強(qiáng)化活動安全保衛(wèi)為重點,各部門共同作戰(zhàn),齊抓共管,落實責(zé)任,明確目標(biāo),落實各項安全措施,確保活動順利開展。

二、工作目標(biāo)。

有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)冰雪嘉年華活動日常監(jiān)管,保障活動和諧、有序開展;妥善處理交通、治安、食品安全等情況,確保活動繁榮、有序。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立冀州市冰雪嘉年華活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:韓耕彪,副組長:孫國輝、李樹強(qiáng)、解學(xué)勤、閆世友、王洪新、張文廣,成員由市安監(jiān)局、市公安局、市交運局、市質(zhì)監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市城管局、市衛(wèi)生局、市物價局、市旅游局、東部新區(qū)、市交警大隊、市消防大隊等單位主管副職組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在旅游局,辦公室主任由孫國輝同志擔(dān)任。辦公室主要負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生時信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作及處理應(yīng)急日常事務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)為組織、指揮、協(xié)調(diào)各有關(guān)部門參與活動日常安全管理、應(yīng)急響應(yīng)行動,下達(dá)應(yīng)急處置任務(wù);制定有關(guān)突發(fā)事件信息發(fā)布工作指導(dǎo)方針、決定或與有關(guān)方面共同研究對外信息發(fā)布的時間、方式等;加強(qiáng)與上級政府相關(guān)部門的聯(lián)系,及時報告、通報有關(guān)情況和信息;處置、上報突發(fā)事件。

四、責(zé)任分工。

活動共涉及13個部門(單位),各部門職責(zé)分工如下:

(一)安監(jiān)局。

負(fù)責(zé)對活動安全工作進(jìn)行綜合監(jiān)督管理,對活動開展安全生產(chǎn)大檢查和專項督查;組織協(xié)調(diào)活動安全應(yīng)急救援工作。

(二)公安局。

周六、周日、節(jié)假日期間和認(rèn)為有必要的時間段,負(fù)責(zé)維護(hù)活動治安秩序,及時妥善處理治安案件。

(三)交運局。

負(fù)責(zé)配合維護(hù)106國道碧水灣港段交通秩序,嚴(yán)禁一切車輛在106國道停放。

(四)質(zhì)監(jiān)局。

負(fù)責(zé)對活動特種游樂設(shè)備開展安全監(jiān)察、監(jiān)督工作。

(五)食藥監(jiān)局。

負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查活動場地內(nèi)食品銷售,確保食品安全。

(六)城管局。

配合維護(hù)活動場地門前周圍區(qū)域秩序,嚴(yán)禁商販在活動區(qū)域周邊擺攤售賣商品。

五、應(yīng)急響應(yīng)。

(一)信息報送原則。

突發(fā)公共事件發(fā)生時,情況緊急可電話報告活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,隨后以書面形式補報,書面報告時間最遲不得超過1小時,同時在應(yīng)對處置過程中要及時續(xù)報有關(guān)情況。

報送信息必須客觀實際,真實準(zhǔn)確。力求多側(cè)面、多角度地提供信息,喜憂兼報。

(二)信息報送內(nèi)容。

1、事件發(fā)生的時間、地點和現(xiàn)場情況。

2、事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和財產(chǎn)損失情況的估計。

3、事件原因分析。

4、事件發(fā)生后采取的措施、效果及下一步工作方案。

5、其他需要報告的事項。

六、應(yīng)急處置。

(一)交通事故。

交通事故發(fā)生后,交警大隊?wèi)?yīng)立即趕到事故現(xiàn)場,對事故進(jìn)行處理。出現(xiàn)人員傷亡時,撥打120急救電話并組織現(xiàn)場人員迅速搶救受傷人員。

(二)火災(zāi)事故。

消防大隊?wèi)?yīng)對火災(zāi)事故立即采取相應(yīng)的救援措施,及時疏散周邊人員;迅速開展滅火撲救工作,控制火勢,減少損失;對尚未發(fā)生火情的,要加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)護(hù),排除險情。

(三)擁堵。

出現(xiàn)擁堵情況,交警大隊、交運局立即趕到活動現(xiàn)場,疏導(dǎo)車輛和人員,防止踩踏事件發(fā)生。遇緊急特殊情況,通知活動方立即停止售票和游樂活動。

(四)治安事件。

治安事件發(fā)生后,公安局治安部門應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,將當(dāng)事人帶離活動現(xiàn)場調(diào)查。發(fā)生人員傷亡的,衛(wèi)生局要迅速組織醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)車輛及時有效救治。

(五)食物中毒。

食藥監(jiān)局對食品進(jìn)行封存、調(diào)查;同時,衛(wèi)生局組織醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)車輛對中毒人員及時有效救治。

(六)突發(fā)疾病。

由嘉奧公司維持現(xiàn)場秩序,報告^v^門。衛(wèi)生局組織醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)車輛對患病人員及時有效救治。

20xx年1月4日。

冬天的總結(jié)篇十三

總結(jié)合集。

又是炎熱的一天,太陽毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。

生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

七天的軍訓(xùn)下來,這個時候的我感覺時間很快,這是很奇怪的,這跟一開始是完全不同的,在一開始的時候我覺得軍訓(xùn)是很慢的,在訓(xùn)練的時候我覺得時間很慢,這大概是因為我們在訓(xùn)練的時候總是重復(fù)這一個動作,一遍不過就再來一遍,這是對我們毅力跟耐心的一個考驗,在軍訓(xùn)當(dāng)中我把這看做了一些負(fù)面的東西,現(xiàn)在七天的時間過去了,我對這短軍訓(xùn)實在是懷念,現(xiàn)在又多了一些不舍。

這重感覺是很奇妙的,一開始的累的,到現(xiàn)在累的充實,累的開心,七天的接觸我喜歡這種感覺了,我覺得我們在一起訓(xùn)練的時候就是最美好的時候,大家都是在努力,慢慢的的磨合,其實我們第一天來的時候,訓(xùn)練是很糟糕的,那個時候就覺得我們都不在一條線上面,很難達(dá)成一致,現(xiàn)在我們已經(jīng)磨合很多了,真的很珍貴,軍訓(xùn)接近尾聲了,我們這個小團(tuán)體也從生疏到現(xiàn)在的熟悉,真的很感慨。

其實軍訓(xùn)就像是一個賽跑,我們都在一條起跑線上面,但是不同的是我們是一起到達(dá)終點的,這個比賽沒有競爭,有的只是團(tuán)結(jié),有的只是幫助,七天的時間過來了,實在是讓我看到很多的東西,我一直把軍訓(xùn)這件事情當(dāng)作非常具有挑戰(zhàn)的事情,我也知道這是一個很珍貴的東西,軍訓(xùn)到現(xiàn)在盡管只有僅僅七天的時間,但是我實實在在的成長了,我們當(dāng)中每一個人都成長了,在生活當(dāng)真有點不僅僅是這些,就像我剛剛說了這個就像一個比賽,我們都是同時到達(dá)了終點,這次的軍訓(xùn)對我們都是一個考驗,我們每一個人都在努力。

現(xiàn)在的寫下這份心得其實是不舍的,七天的時間真的是過得很快,盡管在一開始我對軍訓(xùn)不是那么感冒,很多時候就覺得軍訓(xùn)很累,前面幾天的時候我總是對自己質(zhì)疑,因為自己也沒有經(jīng)歷過軍訓(xùn),這次的軍訓(xùn)實在是一種對我的挑戰(zhàn),我很珍惜機(jī)會,我對自己未來的目標(biāo)現(xiàn)在也是很清晰,軍訓(xùn)讓我現(xiàn)在更加的堅定了。

現(xiàn)在的我是一名高中生了,退去了很多幼稚,未來的學(xué)習(xí)需要我有這么一段軍訓(xùn)的經(jīng)歷,高中的學(xué)習(xí)是緊張的,抗壓能力一定要好,其實我對自己也是很充滿信心,這些信心來自我們對這次軍訓(xùn)的熱愛,也來自于內(nèi)心那份堅定,通過這七天的軍訓(xùn)我覺得自己成熟了,最直接的就是不輕言放棄,我相信在接下來高中生涯也會是這樣。

記得第一次的軍訓(xùn)是在高一開學(xué)前,感覺那時候的我是個很守紀(jì)律的思想很單純的孩子,在感覺有點累的過程中度過了人生中的一個軍營生活,在后來我心理就對軍人產(chǎn)生了些許的恐懼感,恐懼再去嘗試那沒自由,規(guī)則煩躁的生活。

幾年后的今天,我卻對軍人的生活有了些的向往和鐘情。也許是幾年來的高中經(jīng)歷改變了我的許許多多。我痛恨我高中的散漫的生活所帶給我的慘淡的經(jīng)歷以至所結(jié)下的果。漸漸我對軍人的有條不紊的生活產(chǎn)生了向往,要是我的學(xué)習(xí)生活等一切都能想軍人那么的有紀(jì)律,那么的迅速和有效率的話,那我的人生絕對會比現(xiàn)在更加美好。

今天,當(dāng)我再次踏進(jìn)那塊沉寂的草地上時,我內(nèi)心卻有了一種說不出的傷感之情,可能是傷感我現(xiàn)在的不合自己心意的處境,亦或許傷感幾年前那一次的軍訓(xùn)并沒有帶給我人生中的幫助。

和高中的軍訓(xùn)一樣,開始就是軍訓(xùn)的動員大會,一切都那么熟悉,好象回到了三年前的那一幕。不同的是周圍的人,周圍的環(huán)境,還有周圍的很多很多。有過前次的經(jīng)驗和同學(xué)熟悉的面孔前提下,對軍訓(xùn)不再有了太多的好奇與興奮。不同的是懷著一個目的而來,希望能通過軍訓(xùn)讓我去很深入的接觸到軍人所忍受常人所不能忍受的磨練,去鍛煉出我所要的處事處物的心態(tài)——一種堅韌不屈,無所畏懼的心態(tài)。

今天的訓(xùn)練主要是軍人的一些基本動作要領(lǐng),可是這些在我們常人眼中是那么的不屑一顧,我們卻花了一天的時間才能湊合算完成任務(wù)。這就是人所追求一種完美和精益求精的過程。在我們的生活中,更加需要的是這種心態(tài),在追求自己夢想的道路上,我們難道能讓自己放松下來,墮落下去嗎?停滯不前就相當(dāng)于向死亡靠近了一步,人就應(yīng)該在面對人生的過程中,使自己犯的錯誤減少到最低,精彩的人生就是一個追求完美的過程。

金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來。我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!

軍訓(xùn)終于開始了,我的`激動之情溢于言表,教官那洪亮、簡潔的口令聲刺激著我的每一個神經(jīng)末梢。我用我最大的精力去迎接挑戰(zhàn),努力地去完成每一個動作、細(xì)聽每一個細(xì)節(jié),但我卻是在溫室里的花朵,總是管不住自己的手腳,撓撓這,擦擦那的。沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動手腳了,如果我們當(dāng)中有一個人放松了,甚至是悄悄地動了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——站軍姿,每一次的都會使我們筋疲力盡。這時,我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵自己:一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關(guān),努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!過了幾天,我逐漸意識到了,站在這驕陽似火的烈日下,踩在這碧波萬頃的草坪上,是有一種自豪感的,站在這里,就表明你要有意志、要有志氣、要有堅持不放棄不服輸?shù)木?,就像自己是一名軍人一樣,時刻聽從指令,服從紀(jì)律。不要為一點癢癢就給屈服。

軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對我的思想。

教育。

有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對我們無盡的關(guān)懷。

經(jīng)過軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!在此同時我明白了一個道理:成功往往等于永恒的堅持+堅定的信念+頑強(qiáng)的意志。

課就是上課,而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時,他還會和我們坐在一起聊聊天,開開玩笑,這樣很好啊!

在和教官相處的4天里,我發(fā)現(xiàn),我們的教官還特別有趣。

在站軍姿時,教官突然在我背后說:“我會像幽靈一樣隨時在你的后面,到時候嚇你一跳?!甭牭竭@句話,我們都笑了。“停!”立刻,我們聽教官的指揮停止了笑聲,并且繼續(xù)開始站軍姿了。

雖然教官很嚴(yán)格要求我們,教我們學(xué)會各種動作,但是,他這樣做也是希望我們能夠拿獎,能夠鍛煉自己。

教官不僅教我們動作,還教我們做人。

在第一天軍訓(xùn)的早上,教官讓我們玩了個游戲。教官說左手我們舉右手。如果錯了要說對不起。在玩好游戲后,教官問:“知道為什么要玩這個游戲嗎?”有同學(xué)說是考我們的反應(yīng)能力。而教官說;“答錯了。是要你們學(xué)會敢于承擔(dān)。不管做錯任何事,都要敢于承擔(dān)。”

雖然軍訓(xùn)很辛苦,但是,教官讓我們學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了堅持,學(xué)會了敢于承擔(dān)。

在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下,我們終于在會操表演時拿了“一等獎”!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

冬天的總結(jié)篇十四

生:會感覺特別冷,想到白雪皚皚。

生:會感覺風(fēng)大,想到寒風(fēng)刺骨。

生:會想到冰天雪地。

生:得穿上棉襖,否則出不了門。

(生笑。)。

生:會想到“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

生:會想到毛澤東《沁園春?雪》中的“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。

師:大家說得很好!在我們的印象中,我國北方的冬天是寒冷的。有這么一座城市―――濟(jì)南,地處我國北方,它的冬天會不會也是“白雪皚皚”“寒風(fēng)刺骨”呢?會不會也是“千里冰封”“萬里雪飄”呢?今天,我們就一起學(xué)習(xí)老舍先生的散文《濟(jì)南的冬天》。

二、初讀感知氣候溫晴美。

師:先請全體同學(xué)用3分鐘的時間默讀一遍課文。邊讀邊思考問題:濟(jì)南的冬天在氣候上與同樣地處北方的北平或其他地方有什么不同?別忘了在文章中圈點勾畫出相關(guān)的語句。同時,大家在讀的過程中要注意下面幾個生字詞。

(屏顯生字詞及問題。生默讀課文3分鐘。)。

師:時間到,我們先解決一下這幾個字詞。同學(xué)們在默讀課文時有遇到它們嗎?

生:有!

師:能告訴我它們的正確讀音嗎?

(師生共同完成生字詞注音,并標(biāo)注于文章中齊讀三遍。)。

師:大家讀得很正確。下面,大家說一說文章中濟(jì)南冬天的氣候與同處北方的北平或其他地方有什么不同。

生:濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。文中作者這樣寫道:“對于一個在北平住慣的人。”可見,久居北平的老舍因濟(jì)南的冬天“沒有風(fēng)聲”而感到這是“奇跡”―――與北平比。

生:濟(jì)南的冬天能看得見日光,作者去過倫敦,倫敦的冬天多霧,不見日光,濟(jì)南的冬天因能看得見日光使老舍覺得這也是一個“怪事”―――與倫敦比。

生:濟(jì)南的冬天雖然有日光,但不像熱帶地方的日光那么毒,那么“叫人害怕”―――與熱帶地方比。

生(雜):無風(fēng),溫暖,晴朗,溫晴……。

師:在我國北方,冬天這樣的天氣大家喜歡嗎?

生:喜歡!

師:不用說在北方,就是在我們這里,冬天能有這樣的天氣我們也喜歡,溫暖晴朗。從文章第1段中的“奇跡”“怪事”“害怕”“寶地”等詞中,我們也可以看出老舍先生很喜歡濟(jì)南的冬天。

(屏顯“氣候溫晴美―――無風(fēng)聲,無濃霧,無毒日”。)。

三、再讀品味景物溫晴美。

師:好文章,三分欣賞七分讀。大家只讀了一遍就喜歡上了濟(jì)南冬天溫晴的氣候。在如此溫晴的天氣下,濟(jì)南的山山水水也能感受到這樣的溫晴嗎?濟(jì)南的山山水水美嗎?請同學(xué)們用5分鐘時間再讀一遍文章,并找一找文章中描寫景物的句段,讀一讀,說一說濟(jì)南山山水水的美。閱讀過程中別忘了勾畫圈點哦!

(生自主閱讀課文5分鐘。)。

師:時間到,大家都讀得很認(rèn)真。誰來說說?

生:濟(jì)南冬天的山很美。例如:“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里。”

師:大家將這句中的“小搖籃”換成“小竹籃”后再讀一讀,品味一下,看有什么不同。

生:躺在小搖籃里,被保護(hù)著,感覺特安全。

生:躺在小搖籃里,輕輕地?fù)u啊搖,感覺很舒適。

生:小搖籃比小竹籃溫暖。

生:小竹籃不是用來買菜的嗎?(生笑。)。

生:冬天的濟(jì)南城躺在這樣一個搖籃里,不是又舒適,又溫暖,又安全嗎?

(生笑。)。

師:對,文章中作者把濟(jì)南冬天的山比作“小搖籃”,生動形象地寫出了濟(jì)南冬天山的溫暖舒適,體現(xiàn)了山的溫晴美。

生:這些溫晴的小山還會溫柔地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!?/p>

(生笑。)。

生:老師,我發(fā)現(xiàn)濟(jì)南冬天的松樹也美。例如:“山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦?!?/p>

師:大家將這句中的“日本看護(hù)婦”換成“日本廚師”后再讀一讀,品味一下有何不同。

生:看護(hù)婦與廚師雖然都戴著白色的帽子,但看護(hù)婦的帽子要小巧得多。

師:寬大的廚師帽為什么不好?

生:濟(jì)南冬天下的是小雪,所以樹尖上的雪少,形容成看護(hù)婦的帽子更準(zhǔn)確。

生:看護(hù)婦比較秀氣,白衣天使嘛!廚師則往往給人粗獷的感覺。頂著小雪的矮松,在濟(jì)南這樣溫晴的天氣下,應(yīng)該更像看護(hù)婦。

生:看護(hù)婦的工作是幫助、照顧、關(guān)心人,給人溫暖的感覺。

師:大家品讀得非常好,作者把頂著雪的矮松比作“日本看護(hù)婦”,生動形象地寫出了頂著雪的矮松的溫柔秀氣,也體現(xiàn)了頂著雪的矮松的溫晴美。

生:老師,我發(fā)現(xiàn)濟(jì)南冬天的雪也是美的。例如:“小村莊的房頂上臥著點雪?!?/p>

師:你能用剛才老師教的換詞法品讀一下嗎?

生:可以把“臥”字換成“趴”。

師:小村莊的房頂上趴著點雪!

(生大笑。)。

師:你們笑什么呢?“趴”不好嗎?

生:“臥”,動作輕;“趴”,動作大;“臥”寫出了雪的溫柔!

生:“臥”,范圍小,輕;“趴”,范圍大,重;“臥”與后面的“點雪”對應(yīng),說明雪少、薄,寫出了雪的輕柔。

生:“臥”說明接觸面小,雪快要化了,說明天氣是溫晴的。

生:“趴”的話,房頂會頂不住。

(生大笑。)。

師:大家分析得很到位,把濟(jì)南冬天雪的特點形象地表現(xiàn)出來了!

生:老師,我也發(fā)現(xiàn)濟(jì)南冬天的雪很美。例如:“那點薄雪好像是忽然害了羞,微微露出點粉色?!?/p>

師:我們換一種方法,大家將這句中的“微微”和“點”抽取掉,再讀一讀,品味一下有何不同。

生:“微微”與“點”說明雪下得少,是薄雪,再加上天氣的溫晴,給人以雪似化將化的感覺。

生:運用了擬人的修辭手法,“微微”與“點”生動形象地描寫出雪“害了羞”的情態(tài),讓人喜愛。如果抽取掉,就沒這個效果了。

生:還真有“眉梢眼角藏秀氣,聲音笑貌露溫柔”的味呀!

(生笑。)。

師:嗯,因為天氣的溫晴,連雪也溫晴了。只是“微微”地露出“點”粉色,體現(xiàn)了濟(jì)南冬天雪的溫晴。

生:我還發(fā)現(xiàn)濟(jì)南冬天的水也美。例如:“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上……”

師:同樣的方法,大家將這句中的“忍得”抽取掉,再讀一讀,品味一下有何不同。

生:天氣溫晴,水是不會結(jié)冰的。

生:濟(jì)南冬天的水也喜愛這天,這水藻,這綠,所以不忍心破壞這美好的景象。水也要和它們一起展現(xiàn)濟(jì)南冬天的美,所以“不忍得”凍上。

生:“不忍得”寫出了水的善良與溫柔。

師:大家說得太好了!“不忍得”將水人格化,使水富有了靈氣,同樣寫出了水的溫晴美。

師:類似的景物描寫在文章中很多。因為濟(jì)南天氣的溫晴美,造就了濟(jì)南自然景物的溫晴美。這節(jié)課,我們通過換刪詞的品讀方法感受了濟(jì)南自然景物的美,將來的學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們可以綜合使用這一方法,去感受美,發(fā)現(xiàn)美。

(師板書“景物溫晴美”“換詞品讀”“抽詞品讀”。)。

四、三讀感悟作者文情美。

生:通過對比可知,老舍先生更喜愛濟(jì)南溫晴的冬天。

生:老舍先生喜愛濟(jì)南冬天充滿溫晴的山山水水。

師:老舍先生這一喜愛之情,大家能從文章中感受到嗎?讀一讀,說一說。

(生自讀課文3分鐘。)。

師:時間到,大家各抒己見吧!

生:“濟(jì)南真得算個寶地。”一個“真”字,一個“算”字,直接贊美濟(jì)南。

生:“這一圈小山在冬天特別可愛”,“可愛”一詞抒發(fā)了喜愛之情。

生:“最妙的是下點小雪呀!”一個“妙”字,再加上用“最”字修飾,喜愛之情顯露至極。

生:“那些小山太秀氣了!”一個“秀氣”,再加上“太”,我讀出了老舍先生的憐愛之情。

生:“這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧?!薄靶 弊煮w現(xiàn)出了愛惜,“名手”再次贊美。

……。

師:通過品讀,我們感受到了文章字里行間流露出的作者的喜愛與贊美之情。正所謂“一切景語皆情語”,濟(jì)南的冬天很美,老舍筆下的濟(jì)南的冬天―――更美。

(師板書“作者文情美”“喜愛”“贊美”。)。

師:法國雕塑家羅丹說過,美是到處都有的,對于我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。今天這節(jié)課,老師和同學(xué)們一起感受了老舍先生筆下的濟(jì)南的冬天的美,同學(xué)們還學(xué)了運用換刪詞的品讀方法去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美?,F(xiàn)在,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起以贊美與喜愛之情,朗讀一遍課文,再次感受一下濟(jì)南冬天那與眾不同的美。

(生讀。)。

師:現(xiàn)在布置作業(yè),請運用本節(jié)課所學(xué)的審美方法預(yù)習(xí)《夏感》。

冬天的總結(jié)篇十五

嚴(yán)冬來臨,在校家庭困難學(xué)生的生活狀況備受牽掛。為充分體現(xiàn)學(xué)校黨政及全體師生員工對家庭困難學(xué)生的關(guān)愛,幫助他們渡過一個“溫暖、愉悅”的.冬天,共同營造和諧、友愛的校園氛圍,學(xué)工處特在全校范圍內(nèi)倡議開展冬季送溫暖活動。

學(xué)校學(xué)工處于12月14日向各分院發(fā)放學(xué)生棉被等床上用品共200套。再由各分院發(fā)放給經(jīng)學(xué)校正式認(rèn)定的家庭困難學(xué)生。各分院在12月15日至12月18日期間分別在各宿舍樓,開展了冬季送溫暖活動?;顒又懈鞣衷簳浻H自帶領(lǐng)輔導(dǎo)員走進(jìn)學(xué)生宿舍,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況,囑咐學(xué)生注意冬季保暖,勉勵受資助學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),克服困難,并倡導(dǎo)廣大同學(xué)要充分發(fā)揚“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”的傳統(tǒng)美德,以多種形式,從生活、學(xué)習(xí)、思想等多方面,主動關(guān)心和幫助身邊的家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué),使他們真正感受到來自身邊同學(xué)的關(guān)愛,體會到真摯、友愛的同學(xué)之情,通過互幫互助,促進(jìn)同學(xué)們共同進(jìn)步。

通過此次活動,不僅讓學(xué)生感受到寒冬里最溫暖的關(guān)懷,更重要的是讓我們行動起來,用我們的熱情和愛心,在感受到外在溫暖的同時,能夠?qū)鄣牧α總鬟f給其他人,讓愛在校園中延續(xù)和傳播,讓這個冬天不再寒冷。

冬天的總結(jié)篇十六

各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)員青年:

近日,我市迎來了入冬以來第一場大雪,讓我們感受雪花的純潔、冬日的情懷的同時,也給我校廣大教師及學(xué)生出行帶來了安全隱患和諸多不便。隨著氣溫持續(xù)走低和降雪量不斷加大,清冰雪任務(wù)非常繁重,為更好地發(fā)揮廣大團(tuán)員青年和青年志愿者生力軍和突擊隊的作用,為教師和同學(xué)們營造方便、安全的出行環(huán)境,基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)委、基礎(chǔ)學(xué)部青年志愿者協(xié)會向基礎(chǔ)學(xué)部各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)員青年們發(fā)出倡議:

基礎(chǔ)學(xué)部各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)員青年們要以雪為令,就近就便的參與到公寓樓下、校園內(nèi)主要街路等地的清理冰雪活動中來,特別是廣大學(xué)生黨員要率先垂范,為廣大同學(xué)營造安全的生活環(huán)境。

基礎(chǔ)學(xué)部各團(tuán)總支、團(tuán)支部要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,做好宣傳、發(fā)動、組織工作,充分調(diào)動廣大團(tuán)員青年積極投身到清冰雪活動中來,有組織、有計劃地協(xié)助后勤集團(tuán)開展清雪工作。

讓我們以雪為令,共同行動起來,清掃門前凝凍的積雪,掃出一條潔凈的道路,讓廣大教師、學(xué)生平安出行!

讓我們以雪為令,用你的愛心和真誠,用你的辛勤和汗水,積極投入到清運冰雪勞動中來!

讓我們以雪為令,共同創(chuàng)造安全順暢、美麗純凈的冬日校園,履行一名哈大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!

冬天的總結(jié)篇十七

生命是一種運動,即將來臨的夏天顯示著生命與魅力,四月彰顯著靈動與活力。4月16號,教科系心育部舉辦了一次以“鍛煉身體,回歸自然”為主題的登山活動,旨在激勵本班同學(xué)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),堅定為理想而奮斗的信心和決心,加強(qiáng)各成員之間的交流和感情。

整個活動過程中,各隊同學(xué)通過自身登山的情況,團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合自己的實際情況分配工作,從他們的隊名到隊歌到口號到隊旗設(shè)計,無不體現(xiàn)著隊員們積極地身影,無不體現(xiàn)著他們的團(tuán)結(jié)與默契,同學(xué)們的熱情與活力,使得此次活動達(dá)到了預(yù)期目的。岳麓山不是一座不是很高的山,但因為比賽卻賦予了我們不同的意義,在一段時間里拼盡全力找一條曲折迂回的路經(jīng)過必須到達(dá)的景點而登到峰頂,那種通過付出努力終達(dá)目標(biāo)的感覺很快意,而且在登山過程中的攻克難關(guān)的過程也是一種很好的感受。

年輕人就應(yīng)該面對艱難敢于挑戰(zhàn),一個充滿激情帶著夢想飛躍的狀態(tài),就像登山這樣,就像比賽一樣,富于挑戰(zhàn),激情,超越。

檸檬隊vs狗仔隊。

巔峰隊隊員。

登山是一種情趣,比賽是一種樂趣,當(dāng)?shù)竭_(dá)一個高度的時候會發(fā)現(xiàn)以前所仰視生物地方也不過如此,當(dāng)你登得更高的時候你的視野也會更遠(yuǎn)更開闊。人生就像一場比賽,人生本身也是一個過程,人生的意義就在這個過程之中。人活著,就要仔細(xì)體認(rèn)和玩味這個過程的每個細(xì)節(jié),無論它是一截黃金或一截鐵,都要充分認(rèn)識每截的價值。

自然界的天籟之音是美的,真善美之花開放的聲音猶如天籟之音,這美的清音時時縈繞在我們的身邊,存在于我們的生活中,只要用自己聰慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),就會帶來難得的驚喜,審美的愉悅,詩意的享受和感情上的滿足。

明天而努力。

冬天的總結(jié)篇十八

鼠害、蟑害是一種社會公害,不僅損耗大量糧食,而且傳播疾病,是鼠疫和流行性出血熱的主要傳染源,危害極大。冬季是鼠類、蟑類的繁殖高峰期,也是鼠傳疾病的高發(fā)季節(jié)。大力開展集中滅鼠活動,進(jìn)一步降低鼠密度,對防止鼠傳染病的發(fā)生和流行,保障師生身體健康,具有重要意義。為此,我校成立了滅鼠滅蟑工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教主任具體分管滅鼠工作。我們抓住冬季這一大好時機(jī),堅持“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一毒餌”的原則,對任何一個部位都不放過,集中時間、人力、物力抓好滅鼠工作,認(rèn)真組織滅鼠,使冬季學(xué)校集中滅鼠活動取得了顯著效果。

1.加大宣傳力度,提高全體師生對滅鼠滅蟑工作的認(rèn)識。

結(jié)合學(xué)校實際,利用黑板報等宣傳途徑,廣泛開展宣傳教育活動,搞好滅鼠滅蟑活動的宣傳發(fā)動,提高廣大師生對滅鼠工作的認(rèn)識,調(diào)動師生參與滅鼠滅蟑活動的積極性。大力宣傳高效低毒鼠藥的品種、特征、優(yōu)點和使用方法,指導(dǎo)師生正確用藥,科學(xué)滅鼠滅蟑。滅鼠滅蟑工作中保證每位教師和學(xué)生的人身安全,從而不斷增強(qiáng)廣大師生的健康意識,衛(wèi)生意識,提高自我保健能力。

2.利用各種措施滅鼠滅蟑。

一是堅持足量購餌,確保了滅鼠滅蟑所需。根據(jù)鼠情需要,一次購買充足的滅鼠滅蟑毒餌,確保了集中滅鼠滅蟑工作的需要。

二是堅持投餌責(zé)任制,確保工作落實。及時行動,狠抓落實,集中人力、時間安排滅鼠滅蟑工作,做到全面部署,層層落實責(zé)任,保證投放毒餌到位。

三是精心組織,規(guī)范操作,確保了滅鼠滅蟑效果。為保證滅鼠效果,我校在滅鼠工作中統(tǒng)一時間,統(tǒng)一方法,統(tǒng)一要求。滅鼠、滅蟑藥物統(tǒng)一使用國家規(guī)定的安全、高效、無二次中毒的慢性凝血殺鼠劑。我校在市疾控中心購買了低毒、安全、高效毒餌。在使用藥物過程中,要嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范,保障科學(xué)合理使用衛(wèi)生殺蟲劑。 這次滅鼠滅蟑行動由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施,結(jié)合學(xué)校實際,制定了工作重點范圍。主要借助后勤組的力量,派專人對教學(xué)樓內(nèi)各室、倉庫、校園四周垃圾點、下水道、陰井、垃圾池等“老鼠、滅蟑”孳生地進(jìn)行了檢查,分析原因,任務(wù)落實到人,對上述重點部位等進(jìn)行了清理,有針對性地對 “老鼠、蟑類”誘發(fā)地進(jìn)行了藥物投入,認(rèn)真做好記錄,隨時檢查滅殺效果。經(jīng)過我校努力,滅鼠滅蟑工作取得了顯著效果,凈化了校園環(huán)境。我們將再接再厲,繼續(xù)做好滅鼠滅蟑工作,搞好環(huán)境衛(wèi)生,為師生創(chuàng)造和諧的生活和工作環(huán)境。

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