人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
高三周記勵(lì)志篇一
高三是人生中非常重要的一年，是整個(gè)學(xué)生時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)刻。這一年里，我們經(jīng)歷了許多艱辛和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。通過(guò)記錄每周的心情和感悟，我有機(jī)會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)和生活，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第二段：學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
高三是人生中最緊張、壓力最大的一年。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和備戰(zhàn)的壓力，我意識(shí)到了良好的時(shí)間管理的重要性。堅(jiān)持制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間表，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，調(diào)整狀態(tài)，提高效率。同時(shí)，要保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，面對(duì)困難勇敢迎接挑戰(zhàn)，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。此外，與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)也是非常重要的，集思廣益、共同進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
第三段：生活的心得體會(huì)
高三不僅僅是學(xué)業(yè)上的壓力，生活上的壓力同樣不可忽視。在追求學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要合理安排自己的生活。堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)，保證自己的身體健康，緩解壓力，提高精力和注意力。有時(shí)間與家人交流，享受和家人一起的時(shí)光，給自己注入愛與溫暖。此外，拓寬自己的興趣愛好，鼓勵(lì)自己多參加社團(tuán)活動(dòng)或志愿者工作，培養(yǎng)自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富自己的人生體驗(yàn)。
第四段：心態(tài)的調(diào)整和價(jià)值觀的塑造
高三是一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是磨煉自己心態(tài)的時(shí)刻。在面臨考試焦慮和未來(lái)選擇時(shí)，要保持積極向上的心態(tài)，相信自己的實(shí)力和潛力。要正確看待成績(jī)，不以成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)自己的價(jià)值，而是關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，要培養(yǎng)持久的毅力和耐力，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。用正確的心態(tài)面對(duì)高考，無(wú)論結(jié)果如何，都要對(duì)自己充滿信心和自豪。
第五段：展望未來(lái)，感悟人生
高三的種種經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我對(duì)人生產(chǎn)生了更深刻的見解。我明白了付出努力才能獲得回報(bào)，明白了堅(jiān)持不懈才能克服困難。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)遇，學(xué)會(huì)了用心感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高三的心得體會(huì)將伴隨我走向大學(xué)和未來(lái)，讓我更加堅(jiān)定地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。無(wú)論成功與否，這段經(jīng)歷都將讓我成為更好的自己。（1200字）
高三周記勵(lì)志篇二
中秋八月，廣播室里放起了老狼的《同桌的你》這首歌。操場(chǎng)人影稀疏，空曠的歌聲從樓頂喇叭口傳來(lái)，仿佛從天而降的天籟，給人更加震撼的感覺。
我想起曾經(jīng)的同桌。他的名字叫林夕。大概這是我能記住的關(guān)于他的信息了。他的面容我?guī)缀蹩煲浟耍驗(yàn)楸緛?lái)印象就不是很深，更何況，他只做過(guò)我一個(gè)月的同桌。
他長(zhǎng)著一對(duì)虎牙，尖尖的，笑起來(lái)很好看。白白凈凈的，我將這看成女性的柔美，我卻因此瞧不起他，把他當(dāng)成小弟弟或小妹妹。
當(dāng)時(shí)我們班里有很多女生在追他。有人喊他男神，有人喊他校草。不過(guò)，他叫什么都和我無(wú)關(guān)，我都不在乎。
有一次我和男朋友顧清吵架，很嚴(yán)重，到了要分手的地步。顧清和隔壁班某一個(gè)漂亮女生眉來(lái)眼去很久，搞曖昧。我實(shí)在受不了，就和他鬧翻了，大不了就分手。
我氣頭上摔壞了一件他很珍貴的東西，他氣急，打了我一巴掌。說(shuō)實(shí)話，從那一刻我就已經(jīng)不愛他了。他打了我，就算我們兩清，誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了。
可是林夕卻不能善罷甘休。
因?yàn)槲沂撬耐?。他不?dòng)聲色的抓住顧清的手，二話不說(shuō)就是一拳。
后來(lái)兩個(gè)人都鼻青臉腫，他算是幫我報(bào)了仇。
我和顧清算是徹底分手了。
臨走前，顧清咬牙切齒，狠狠地罵我，我說(shuō)你怎么一點(diǎn)不在乎了，原來(lái)是早就有小白臉了！
會(huì)不會(huì)說(shuō)話，什么叫小白臉？
高三周記勵(lì)志篇三
高三是每個(gè)學(xué)子都要經(jīng)歷的一段重要時(shí)光。不同于初中或者高中的其他兩個(gè)年級(jí)，高三對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的挑戰(zhàn)和壓力。作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我深感高三的艱辛與意義。通過(guò)每周一次的周記，我體會(huì)到了許多心得與體會(huì)。
首先，高三教會(huì)了我堅(jiān)持努力的品質(zhì)。在高三年級(jí)，每天早起早睡，千方百計(jì)地抓住每一分每一秒的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此的重要。每天寫作業(yè)、做習(xí)題、背單詞等等，這些似乎是無(wú)休止的任務(wù)。然而，在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到持之以恒和堅(jiān)持不懈的重要性。正是這種持之以恒的精神，讓我能夠戰(zhàn)勝困難，迎接前行的挑戰(zhàn)。
其次，高三讓我體驗(yàn)到了友情的真諦。高三的學(xué)習(xí)極其繁重，沒有時(shí)間玩耍和社交。因此，班級(jí)成員之間建立起了特殊的聯(lián)系。班里的同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)，一起度過(guò)每一次考試和復(fù)習(xí)的艱辛?xí)r刻。在比賽中，我們相互補(bǔ)充和扶持，共同上進(jìn)。這使我明白了友情的真正含義，友情經(jīng)得起挫折和困苦的考驗(yàn)。
第三，高三讓我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性。在高三的日子里，我感覺到了家庭的支持與鼓勵(lì)是多么的重要。父母不辭辛勞地為我準(zhǔn)備三餐，噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。家人的鼓勵(lì)和理解讓我能夠堅(jiān)持下去。每當(dāng)遇到困難和挫折，我都能尋求到家人的幫助和鼓舞。高三不僅僅是我個(gè)人的戰(zhàn)斗，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)。家庭的付出和支持是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
第四，高三給我?guī)?lái)了自信與成功的喜悅。在考試和模擬考試中，我逐漸看到了自己的進(jìn)步和成績(jī)的提高。每一次成績(jī)的進(jìn)步都讓我更加自信，更加堅(jiān)定地前行。在這個(gè)過(guò)程中，我也越來(lái)越相信自己的能力和潛力。我意識(shí)到，只要我努力學(xué)習(xí)，付出真心實(shí)意的努力，我一定能夠在高考中取得好成績(jī)。
最后，高三讓我體會(huì)到了快樂(lè)和成長(zhǎng)的意義。盡管高三是一段辛苦的日子，但是其中也充滿了快樂(lè)和成長(zhǎng)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們也會(huì)進(jìn)行各種活動(dòng)和集體的互動(dòng)。這些活動(dòng)讓我與同學(xué)們之間的關(guān)系更加親密，增添了我對(duì)學(xué)生生涯的美好回憶。高三的經(jīng)歷不僅塑造了我內(nèi)心的堅(jiān)韌與勇氣，更讓我明白了生活的真諦：忍耐與付出帶來(lái)的不僅僅是痛苦與勞累，更隨之而來(lái)的是成長(zhǎng)與幸福。
總結(jié)起來(lái)，高三是我學(xué)生生涯中最艱難的一年，但也是最有意義的一年。通過(guò)寫周記，我深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持努力、友情、家庭的重要性，同時(shí)也感受到了自信與成功的喜悅以及快樂(lè)和成長(zhǎng)的意義。這些心得與體會(huì)將一直伴隨著我，指引著我未來(lái)的道路。無(wú)論面對(duì)什么挑戰(zhàn)，我都會(huì)努力堅(jiān)持下去，因?yàn)楦呷慕?jīng)歷已經(jīng)將我變成了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟的人。
高三周記勵(lì)志篇四
今天是高三上學(xué)期期中考試的第一天。上午語(yǔ)文，下午英語(yǔ)?？葱侣?wù)f考試時(shí)邊喝水邊考，有助于激發(fā)大腦皮層中的記憶力與判斷力，于是自己很乖的喝了一天的水。別說(shuō)呢，還真有點(diǎn)用呢。在從前，每每下午的那場(chǎng)考試，不是語(yǔ)文就是英語(yǔ)，自己總是會(huì)有點(diǎn)想打瞌睡的感覺。今天一直喝著水，精神倒還是挺好的。只是啊，下午的英語(yǔ)考試真是太難了，很多單詞都不認(rèn)識(shí)?？偢杏X時(shí)間很緊迫。遷哥同學(xué)對(duì)自己說(shuō)，“哎呀，這次的英語(yǔ)，一半的閱讀自己都不會(huì)，太難了，太難了！”自己被他逗笑了，對(duì)她說(shuō)，“難啊，閱讀第一大題自己就看不明白!” 這次徐老師還真是下狠手了，第一次月考人人都考一百分以上，這一次，及格的人還不知道能不能有過(guò)半呢。默默祈禱吧。
回家的路上，依舊下著綿綿秋雨。這幾日的天氣，天暗的越來(lái)越快了，也越來(lái)越冷了，馬上就要立冬了，不知不覺，高三上學(xué)期的時(shí)光，就要過(guò)完一半了。
后天自己們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校每個(gè)班，都排練好了舞蹈或者韻律操。今天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镌囍璐┑男乱路?，自己就想著，這樣的場(chǎng)景，以后可能再也不會(huì)有了。大家都在不知不覺的成長(zhǎng)著，那些自己們看不見的東西，正在悄悄的改變著。也有遺憾，遺憾有些事情，不能和從前的五班一起實(shí)現(xiàn)?；蛟S那句話說(shuō)的很對(duì)，有些失去的東西，往往是讓人感覺最為珍貴和懷念的。
自己喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說(shuō)，小穎跳舞，有種靈動(dòng)的美感。那種靈動(dòng)的美，參雜了許些拉丁舞的感覺在里面，讓人看了有種毫不做作的自然清新感，真的很喜歡，因?yàn)樽约阂埠芟矚g跳舞的感覺，雖然自己不會(huì)跳舞，但是跳舞時(shí)肢體所流動(dòng)的那種感覺，一直很讓自己很著迷。
最近喜歡上了唱歌，一個(gè)人在家時(shí)，總會(huì)錄下自己的聲音，然后按下“播放”鍵自己欣賞。聽得多了也就越來(lái)越熟悉自己的聲音了?，F(xiàn)在的自己終于可以自信的唱歌給你們聽了。知道嗎？小時(shí)候的自己，總是把唱歌當(dāng)做一件很害羞的事情，即便是自己一個(gè)人時(shí)，也不太愿意唱歌給自己聽，總感覺，很奇怪呢?，F(xiàn)在呢，一點(diǎn)都不會(huì)了，自己的聲音，也可以變得很好聽。
自己在默默地為你寫一首歌，這是一個(gè)秘密。自己希望這個(gè)秘密，能給你帶來(lái)幸福的感覺。自己相信，一定會(huì)的。你的成人禮，雖然少了自己在你身邊的陪伴。但是你要記得，自己一直在你身邊，未曾走遠(yuǎn)......
高三周記勵(lì)志篇五
時(shí)間在不經(jīng)意的指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)日歷已翻到了5月，發(fā)現(xiàn)高考的腳步漸漸逼近。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我不經(jīng)意間又走過(guò)了一年。這個(gè)特殊的時(shí)間又喚起了我對(duì)高中時(shí)代的回憶。記得我告訴過(guò)自己走過(guò)了高三就不再去回憶，把那段苦的記憶從腦海里抹去，可是真能那樣嗎，那段經(jīng)歷經(jīng)過(guò)歲月的沉淀我發(fā)現(xiàn)有些東西在自己腦海中的印象更深刻了，讓我不去想它都難。
20xx年9月份我升入了高三，開始了那段不平凡的日子。開學(xué)的前幾天班主任天天給我們開班會(huì)每次都圍繞著這個(gè)高三怎么過(guò)，是混過(guò)去還是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)去，他每次都會(huì)給我們講一大堆道理，次次都會(huì)讓我們所有的人士氣大增。我當(dāng)時(shí)就是對(duì)自己抱著極高的期望下開始的我的高三復(fù)習(xí)。在不知不覺中所謂的高三復(fù)習(xí)就拉開了帷幕。
那段日子是很累的，天天起早貪黑，有時(shí)還要熬夜秉燭夜讀，日子很單調(diào)也很乏味，生活中沒有什么激情可言，每當(dāng)不想學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)想一想明年的這個(gè)時(shí)候在干什么，是在上大學(xué)還是再?gòu)?fù)讀，這樣又充滿了斗志，我呢開始的兩個(gè)月都是這樣做的，天天抓的很緊，但由于我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，事倍功半，期中考試的時(shí)候我仿佛發(fā)現(xiàn)了自己真的好差勁，跟我那些同學(xué)簡(jiǎn)直無(wú)法比。我沒有悲傷，也沒有懈怠，依然如故。天天該聽課聽課該寫作業(yè)寫作業(yè)，那高三的課堂一向是排的滿滿的，一上午就最后一節(jié)課是自習(xí)，晚上還要有兩節(jié)課，每天的作業(yè)一大堆，從來(lái)沒有一個(gè)同學(xué)敢說(shuō)他完成了當(dāng)天的作業(yè)，從來(lái)沒有。仿佛大家都習(xí)慣了這樣忙忙碌碌的日子，雖苦但卻很充實(shí)。記得當(dāng)時(shí)的自己完全被疲勞打敗了，每天支撐自己就是咖啡，不斷給自己提神。下課后教室里會(huì)被同學(xué)們吵得開了鍋似的，因?yàn)橹挥羞@十分鐘可以說(shuō)話，緊緊張張了一節(jié)課這正是大家放松自己的方式。有時(shí)由于學(xué)習(xí)上的事真的很煩，心里有好多話都不知道對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)，有時(shí)會(huì)爬在窗戶上向外看，天空的顏色很灰暗，看不見遠(yuǎn)方，真不知道是自己迷茫了還是累了，反正就是不想學(xué)，有時(shí)甚至想早點(diǎn)結(jié)束這高三生活。
高三我的體會(huì)是要緊跟著老師的步子，按部就班的一步一步來(lái)。這樣比自己用自己的復(fù)習(xí)方法效率高得多。
那個(gè)時(shí)候?qū)Ω呷娜兆邮菂捑胪噶耍菰餆o(wú)味了，總想著換一種生活，那個(gè)時(shí)候想的最多的就是大學(xué)了，沒有上過(guò)大學(xué)是很想的，聽人家說(shuō)大學(xué)里很美，課程不多，還可以談戀愛，可以天天玩，每天都有充足的時(shí)間做自己的事，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不向往。天天都幻想著早點(diǎn)結(jié)束這日子，可是大學(xué)真的好玩嗎?等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)剛開始的時(shí)候是覺得挺新鮮的，但是天天都這樣，有什么意思，非常無(wú)聊非常無(wú)聊。到現(xiàn)在才知道能學(xué)下知識(shí)的地方是高中而不是大學(xué)。真正有意思的生活是高中尤其是高三，多少年都忘不了的，至于大學(xué)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是混下來(lái)的，有多少個(gè)真正學(xué)習(xí)的。就算你想學(xué)，但別人不學(xué)啊，在那樣的環(huán)境里你不會(huì)變質(zhì)嗎，近朱者赤近墨者黑就是這個(gè)道理，環(huán)境會(huì)把人改變的。真想對(duì)那些正上高中的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)下，你們不要總急于上大學(xué)啊，那樣的日子不是什么好玩的，不要總覺得有多好，你們就安下心來(lái)好好把握住現(xiàn)在吧，千萬(wàn)不要虛度時(shí)光。
請(qǐng)那些即將上高三的同學(xué)們珍惜你們的高三生活，雖然很苦但是當(dāng)你熬過(guò)去了再回想的時(shí)候你就會(huì)豎起大拇指佩服你自己一番。原來(lái)那段日子真的好充實(shí)。過(guò)得真值。如果你輕松的度過(guò)了那么你可能是終身的遺憾，雖然當(dāng)時(shí)你不覺得，但是連一年也過(guò)不了你就會(huì)后悔莫及。如果說(shuō)大學(xué)是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠，你想要達(dá)到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠，所以你得為最后的穿越精心準(zhǔn)備一年，不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中，披荊斬棘所向無(wú)敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。如果說(shuō)大學(xué)是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠，你想要達(dá)到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠，所以你得為最后的穿越精心準(zhǔn)備一年，不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中，披荊斬棘所向無(wú)敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
高三周記勵(lì)志篇六
在那春意盎然的天空下，您踏上了單獨(dú)一人的旅程，那是一條曾幾何時(shí)在夢(mèng)中所描寫的漫綿長(zhǎng)路，穿戴校服度過(guò)的.每一天，今日悉數(shù)將變成歸憶中的一部分。
我會(huì)具有簇新的生命，守望著您遠(yuǎn)往的背影，當(dāng)您帶著不安歸過(guò)頭來(lái)，顯露牽強(qiáng)的笑臉，臉頰劃過(guò)的淚水，是為生長(zhǎng)畫下的句號(hào)。
我將變成永久的櫻花樹，這樣便能守在原地永不脫離，即便您在心靈的路途中迷失方向，在我站立的當(dāng)?shù)啬鷷?huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在。
可曾記住，初中的咱們，略顯青澀，每日對(duì)著將來(lái)愿望，可不知不覺，就現(xiàn)已結(jié)業(yè)了，抱著對(duì)將來(lái)的等待與不安，踏上了高中日子的征程，才曉得現(xiàn)實(shí)是這樣的嚴(yán)酷。從前的歡聲笑語(yǔ)已不復(fù)存在，取而代之的是教師滔滔不絕的言語(yǔ)，這樣的我，不由會(huì)回想初中那夸姣的年月，內(nèi)心深處洶涌著，芳華總是不知不覺。
那時(shí)的天空一直湛藍(lán)，教室的窗戶旁，晴朗的陽(yáng)光沉寂。所剩無(wú)幾，春天的日歷。上課的時(shí)分，見到的都是身穿相同的制服，這樣的火伴，看起來(lái)如同大人。咱們都會(huì)向各自的將來(lái)動(dòng)身旅行吧，那小小的脊背面，生長(zhǎng)出愿望的羽翼。
吵架的時(shí)分，打電話的時(shí)分，啼哭的時(shí)分都從前有過(guò)，那些從前是煩惱的曩昔，為何如此思念？高興也罷，哀痛也罷，假如回頭展望這旅程，不管何時(shí)自個(gè)都不是孑立一人。
結(jié)業(yè)留影的相片中，我微笑著。逝去的時(shí)節(jié)，想要送行，再會(huì)了。。
晶亮的淚珠開放的時(shí)分，從眼淚流動(dòng)落下，回想起來(lái)的每個(gè)剎那間都是夸姣的。眼前變成大人的那些階梯，一起登上它，揮手。
當(dāng)櫻花小小的花瓣開放的時(shí)分，期望的鐘聲在某個(gè)當(dāng)?shù)仨憦卮蟮?，給予咱們對(duì)將來(lái)的自在與勇氣。當(dāng)櫻花小小的花瓣開放的時(shí)分，某個(gè)人一定在某個(gè)當(dāng)?shù)仄砬笾?，簇新?guó)際的大門，用自個(gè)的雙手去翻開。
還記住在陽(yáng)光明媚的教室，和同學(xué)們一起暢談的將來(lái)，如今，它便在您向前跨進(jìn)的那一步之遙處。您不能總是懷著那個(gè)櫻花怒放的時(shí)節(jié)，跳過(guò)一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，花兒總會(huì)開放。
這空無(wú)一人的學(xué)校，某一天，一定要單獨(dú)回來(lái)看看。其時(shí)一定會(huì)遇見，結(jié)業(yè)那天，您光鮮絢爛的身影。
我將變成永久的櫻樹，標(biāo)志著您起程的原點(diǎn)，即便一切花瓣凋謝殆盡，我也會(huì)議看枝椏的雙臂等您歸來(lái)。
我將變成永久的櫻花樹，這樣便能守在原地永不脫離，即便您在心靈的路途中迷失方向，在我站立的當(dāng)?shù)啬鷷?huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在。
高三周記勵(lì)志篇七
順著xx年的最后一天，xx年元月元日的.陽(yáng)光更好了。陽(yáng)光明媚，晴空碧天。淡蘭色的天空沒有半點(diǎn)絲云，金燦燦的太陽(yáng)普照大地，遍暖人心。一群人在若冰的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)著車隊(duì)從臨海城區(qū)出發(fā)，開向二十一世紀(jì)第一縷曙光照向大陸的中國(guó)—浙江—臨海括蒼山頂。
xx年元月元日6時(shí)42分54秒，中國(guó)大陸第一縷曙光照向括蒼山頂主峰米篩浪時(shí)，等待著沐浴世紀(jì)曙光的人們?cè)缫褵嵫序v，人們?yōu)榱算逶∏晔锕?，不顧山高路遠(yuǎn)，不怕風(fēng)霜嚴(yán)寒，露營(yíng)夜宿。括蒼山主峰米浪海拔高1382.4米，為浙東、浙南第一高峰。山上建有全國(guó)“四大風(fēng)電場(chǎng)”之一，相對(duì)海拔高度居世界各風(fēng)電場(chǎng)之首，括蒼山風(fēng)電場(chǎng)總裝機(jī)33臺(tái)，總?cè)萘?9.8mw，然自景觀頗為壯觀。
車隊(duì)在盤山公路上行進(jìn)，汽車每盤上一個(gè)轉(zhuǎn)盤，都會(huì)有與眾不同的感覺，山下，農(nóng)田作業(yè)區(qū)因稻谷早已收割，春草尚未長(zhǎng)成，花木尚在冬眠，只能看到在山下桃園里的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)紅的花苞。山腳，茂密的竹林，遮蔽著公路通道，黃土底下竹根盤根錯(cuò)節(jié)孕育著春季的茂筍。汽車駛?cè)肜ㄉn林區(qū)時(shí)，感到一種回歸自然，還我世界的感受，林區(qū)以杉木為多，層層疊疊，熬霜斗雪。到達(dá)括蒼山頂時(shí)，巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，錯(cuò)落有序，碩大的風(fēng)葉在東海岸的來(lái)風(fēng)驅(qū)動(dòng)下，迎風(fēng)舞動(dòng)，呼呼作響。
車隊(duì)到山頂后，群?jiǎn)T們走出車門，群主若冰稍作安排，所有群?jiǎn)T跟隨著“多來(lái)米”扛著的“朋友匯聚”紅旗走向米篩浪。山上的陽(yáng)光還是那么的嬌人，山上的微風(fēng)有點(diǎn)兒刺骨，山澗還存有雪水殘冰。按理說(shuō)，冬季的高山顛峰，是冰冷的世界，是讓人刺骨顫牙的地方?？墒?，團(tuán)隊(duì)的人們，沒有感到冷，感到的是群友們的熱情和團(tuán)隊(duì)的精神。
米篩浪，是的浙東、浙南第一高峰，是人們休閑旅游的好去處，春季是旅游的絕好季節(jié)?！芭笥褏R聚”在冬季就給朋友們踏好了線路，踩熟了亮點(diǎn)。朋友們，春天即將來(lái)臨，旅游的春天到來(lái)了，來(lái)括蒼山旅游吧！到米篩浪看舉世矚目的風(fēng)電場(chǎng)。
高三周記勵(lì)志篇八
下午三點(diǎn)多，爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的天然游泳場(chǎng)里來(lái)游泳。這里真是好漂亮?。∩角逅恪⑺宄阂姷?，還能看到水里的.小魚游來(lái)游去的，河里的人也很多，個(gè)個(gè)穿著泳衣，有的還帶著游泳圈，都想在這河里涼快涼快。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的，談笑聲象波浪一樣，一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀！難道他們不怕冷嗎？正想著呢，叔叔叫我們慢慢把水往身上淋，然后慢慢下水，按照叔叔教的方法，我們過(guò)了一會(huì)兒都泡在了這涼爽的河水里，好舒服??！
忽然聽到撲通一聲，轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳，在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游，因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)還不能到深水的地方，我們自由自在的在河里游來(lái)游去象小鴨子一樣，看上去很可愛吧！媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們?cè)谒镆蝗σ蝗Φ膿潋v著。好開心啊！如果天氣象在水里這么柔和就好了，好想脫離這炎熱的夏天??！讓我們趕快享受清涼的秋天吧！
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹?，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯和可樂(lè)，我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間，我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子，互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè)，然后一飲而盡。酒過(guò)三巡，我下位敬酒，端起每個(gè)人的杯子，說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，氣氛被推上了*。
酒足飯飽，爺爺把蘋果和梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤子里。我端來(lái)誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái)，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因?yàn)橐荒曛怀砸淮?。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)我們的說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了夢(mèng)寐以求的白馬澗。走了一段后，我們就各小組分頭行動(dòng)了。我和姜嚴(yán)沁、吳儀、沈心瑜等一組，才剛走了沒多久，我們就發(fā)現(xiàn)了一片“世外桃源”，那是一片竹林，石子路的旁邊是一片碧綠的草地，極適合野餐。再繼續(xù)走，我們就看到了瀑布，也不知道是人工的還是天然的，只知道它十分漂亮，雖說(shuō)不是飛流直下三千尺，但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個(gè)小山坡，那里有一片銀杏林，要是在秋天，一定十分浪漫。小山坡的旁邊，有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，和我們太倉(cāng)公園的一樣，是兩個(gè)人在上面一邊騎著腳踏板一邊欣賞景色。我和姜嚴(yán)沁坐一輛，剛剛開始，我們十分賣力，可謂是神速，慢慢的，我們慢了下來(lái)，開始欣賞景色，也開始聽這上面的音樂(lè)。聽到我們耳熟能詳?shù)?，便也跟著一起唱了起?lái)，還和在我們后面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來(lái)。到了終點(diǎn)，我意猶未盡，在離門口很近的一個(gè)游樂(lè)設(shè)施又玩了起來(lái)，那個(gè)設(shè)施叫“蹦極”，看到他們驚叫的樣子，我便覺得很有趣，也去興沖沖地買了票，但是又怕我和他們一樣，趕緊深呼吸，讓自己放松。輪到我了我抓緊安全帶，當(dāng)我被拋上去時(shí)，卻全然沒有了那份緊張，只顧著看遠(yuǎn)處的風(fēng)景了。
最后，在那片“世外桃源”吃過(guò)午飯后，我們就前往楓橋夜泊的“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”了。預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽下回分曉。
高三周記勵(lì)志篇九
輕輕的筆，細(xì)細(xì)的字，濃濃的情，就在這么簡(jiǎn)單的一瞬間，勾勒出淡淡的弧線。
——題記
友情是什么?
真正的友情不需要朝夕相處，真正的友情是幾顆在浩瀚的星空中恰巧相遇的星星，一起劃出一道美麗的弧線，雖然雖然短暫，卻是最美麗的。
年幼時(shí)，隔壁的伙伴總會(huì)來(lái)門口傳遞著快樂(lè)，我們一起玩耍，一起嬉戲，每天演繹著不同尋常的故事。
漸漸地，有些懵懂了，卻知道了友情的可貴，知道友情永遠(yuǎn)像咖啡一般，香濃的，不免略微有點(diǎn)苦澀，但永遠(yuǎn)不會(huì)質(zhì)。
畢業(yè)了，第一個(gè)感覺不是高興，而是對(duì)離別的感傷。畢竟，三年中，我們一起走過(guò)，無(wú)論是開心、愉快還是痛苦、悲哀。一個(gè)班的成員，就考緣分分在了一起，卻是不持久的緣分，注定著離別。
離別，在時(shí)間與時(shí)間中流逝、揮發(fā)?？傆幸惶?，要變成進(jìn)行時(shí)。
那一天，漸漸近了，只知道舍不得，然后就是淚水，模糊的雙眼，還有，那揮之不去的弧線。邊走邊停，終于又到了一個(gè)?？奎c(diǎn)。在這個(gè)地方，我們即將面臨人生的抉擇，走向不同的方向。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)初中三年的日子里，友情勾勒出了一道道光彩絢麗的弧線，即使離別了，那道弧線還是會(huì)繼續(xù)延伸下去。
高三周記勵(lì)志篇十
有人喜歡風(fēng)景如畫的'白云湖，有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山，還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng)，而自己卻喜歡讀書，爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)自己沉浸在圖書館里，還有上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就教自己認(rèn)字給自己講故事。
自己今年11歲，個(gè)子不高，學(xué)習(xí)也不怎么樣，但自己就是喜歡讀書。書是自己的朋友，看書這個(gè)習(xí)慣自己總是改不了，有時(shí)候讀書都能入了迷。自己在家沒事的時(shí)候，就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時(shí)自己上廁 所都要看書，經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘，家里的書幾乎都看過(guò)了。
在溫暖的春天，陽(yáng)光格外明媚，天氣非常好，但是自己卻生病了，今天正好是黨家集，自己心想：自己就趁這個(gè)時(shí)間，讓媽媽給自己買本書，媽媽答應(yīng)了，就給自己買了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》，自己高興極了。躺在床上看了起來(lái)，現(xiàn)在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書，但自己不愛保存書，這本書不到一年就皺巴巴了。
在炎熱的夏日，一 天，自己正在寫作業(yè)，忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ，媽媽手拿搧?zhàn)舆€拿了一本書說(shuō)是送給自己的，自己拿著這本書愛不釋手，媽媽讓自己寫完作業(yè)才能看，自己只好先寫作業(yè)了。寫完后自己就拿著書坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
在果實(shí)累累的秋天，一家人都干活去了，只有自己一人在家，于是自己就看起昨天還沒有看完的書，爸爸回來(lái)了，說(shuō)明天是自己的生日，讓姑姑送給自己什么禮物，自己想都沒想，就說(shuō)：“給自己本作文書吧?！睕]想到姑姑真的送給自己一本作文書，自己覺得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。
在寒冷的冬天，自己依舊拿著書坐在沙發(fā)上，看著看著----
自己就是這樣一個(gè)愛讀書的孩子
自己有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師，他課上得有滋有味，還和自己們做游戲，講笑話，自己們都喜歡上他的課，他很有責(zé)任心。
科學(xué)老師姓宮，今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏，上課有什么聲音他都能聽見。他常用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話。
在上課的時(shí)候，如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂，他就一遍一遍地重復(fù)講，直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛，他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō)：“別說(shuō)話，話別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。
有一次，同學(xué)們又說(shuō)話了，老師又說(shuō):“別說(shuō)話!”自己們答道: “話別說(shuō)!”老師又說(shuō)：“聽老師的話!”自己們又說(shuō)：“老師聽話!”老師和自己們一塊笑了起來(lái)。 有一次，有一個(gè)同學(xué)感冒了，肚子疼，又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室，又給她的家長(zhǎng)打了電話。那個(gè)同學(xué)好了后，就買了一份禮物，把盒子裝飾了一下，上面寫著：宮老師，謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。
高三周記勵(lì)志篇十一
我要我自我，要最像我的自我，快樂(lè)，這就是我最真實(shí)的自我。因?yàn)?，無(wú)論你笑過(guò)哭過(guò)，終有一天會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。每個(gè)人都會(huì)有站在心情岔路口的時(shí)候，那你是要樂(lè)觀還是悲觀呢？如果是我，我就會(huì)選擇快樂(lè)的、真實(shí)的自己。那么，我先給你們講訴一個(gè)故事吧。
有兩個(gè)好朋友一起去爬山，到了山的頂峰時(shí)，美景盡收眼底，可是，不料一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，他們被困在了一個(gè)小洞里，等待著救援。當(dāng)他們的肚子餓得咕咕叫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：他們帶的干糧只剩下半袋了，這時(shí)，第一個(gè)朋友悲觀地嘆息道：唉，看來(lái)我們只能活活地餓死了！第二個(gè)朋友卻樂(lè)觀地勸道：不會(huì)的，我們一定能堅(jiān)持下去的，暴風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)是陽(yáng)光明媚的晴天，那時(shí)，總會(huì)有人來(lái)就我們地。第一個(gè)朋友又嘆了一口氣：就算不餓死，這么大的雨，也會(huì)凍死的。第二個(gè)朋友依然很樂(lè)觀：沒事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧。第一個(gè)朋友說(shuō)不過(guò)他，只好罷休。
之后，他們每天只吃一點(diǎn)東西，飽受著艱辛，可是暴風(fēng)雨依然沒有停。終于在第三天，第一個(gè)朋友帶著他悲觀地心情離開了這個(gè)美麗的世界。第二個(gè)朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風(fēng)雨總會(huì)停的，上帝不會(huì)忘記他這個(gè)可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，并將他救了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他是怎么活下來(lái)的，他說(shuō)：是一顆樂(lè)觀快樂(lè)的心。
的確，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，快樂(lè)是生活的必需品，沒有了快樂(lè)，就等于沒有了生命友情、親情哪一個(gè)不會(huì)讓我們快樂(lè)？強(qiáng)者是赫赫出眾的，但在與此同時(shí)，卻是孤獨(dú)的，所以，強(qiáng)者沒那么快樂(lè)，應(yīng)為他是一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)地站著的人。當(dāng)他打敗所有人的時(shí)候，他也累了，這就是快樂(lè)嗎？不，不是！快樂(lè)就是在你哭的時(shí)候，不一定有一個(gè)人安慰你，但有人愿意陪你一起哭；快樂(lè)就是當(dāng)節(jié)日的時(shí)候，有人能夠給你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)；快樂(lè)就是，在你站在心情的岔路口時(shí)，選擇快樂(lè)的那一條路。
你快樂(lè)嗎？問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有一顆樂(lè)觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂(lè)！
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