精選學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得（模板20篇）

在人生的道路上，總結(jié)能夠幫助我們在不斷前進(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和改善自己。在寫總結(jié)的過程中，要用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)，避免啰嗦和冗長。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇一

發(fā)展大學(xué)生黨員是高?；鶎狱h建的一項(xiàng)重要工作,在這項(xiàng)工作中,黨課教學(xué)尤為重要。以下本站小編為你帶來大學(xué)生黨員發(fā)展對象培訓(xùn)心得總結(jié)，希望對你有所幫助!

第22期預(yù)備黨員培訓(xùn)班如期舉行，通過這次的黨校學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)了對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，收獲也很豐富。這次學(xué)習(xí)主要圍繞黨性修養(yǎng)、黨的歷史使命、《共產(chǎn)黨宣言》、當(dāng)今國際關(guān)系等方面展開，總結(jié)這次黨校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給我印象最深刻的要數(shù)員黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)。

課上老師給我們介紹了今年年初震驚黨內(nèi)外的一則新聞——鐵道部長劉志軍的落馬，這則新聞猶如一石激起千層浪般引發(fā)了社會各階層的熱議，尤其在黨內(nèi)更是引起一陣關(guān)于員黨性修養(yǎng)的探討。劉志軍的落馬當(dāng)然不是然現(xiàn)象，這說明了社會監(jiān)督機(jī)制的日益完善，也讓我們看到了在清除黨內(nèi)分子，加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)方面所作出的努力。在輿論過后，我們不得不思考黨性修養(yǎng)在黨內(nèi)生活中的重要性。

念，必備的科學(xué)文化知識和高尚的道德情操，應(yīng)該成為社會的中堅(jiān)，民族的脊梁，階級的先鋒和時(shí)代的楷模。這就要求每一個(gè)員要努力在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能方面，按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。

通過學(xué)習(xí)，我更加明確了作為一名預(yù)備黨員今后應(yīng)當(dāng)努力的方向。首先，應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力，學(xué)習(xí)既是黨員干部自身發(fā)展的需要，又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。當(dāng)然，不只要學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高自身的理論素質(zhì)，作為一名在校大學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)好科學(xué)知識，并利用有限的大學(xué)時(shí)間廣泛涉獵文化、藝術(shù)等方面的知識，不斷提高自身學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，始終保持昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣，堅(jiān)持立足崗位、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)青年、創(chuàng)新實(shí)干，努力塑造新時(shí)期員的良好形象。

其次，應(yīng)當(dāng)錘煉自身的思想品德。一個(gè)人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的。道德是一個(gè)人靈魂的力量，作為員應(yīng)該通過加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操，提高素質(zhì)，才能真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。新聞中劉志軍的結(jié)局正是沒有在這方面加以約束自身而導(dǎo)致對誘惑缺乏抵抗力的結(jié)果。當(dāng)然，提高員的黨性修養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是我相信，只要正確認(rèn)識黨性修養(yǎng)的重要性，并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

又是一周的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了。這一周我不僅對于黨的認(rèn)知更一步加深，還參加了非常具有紅色教育意義的為革命烈士掃墓的活動(dòng)，讓我能在緬懷革命先烈的同時(shí)，受到了老一輩革命者的崇尚信仰氛圍的熏陶。通過此次學(xué)習(xí)，使我對黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識，對新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭取早日轉(zhuǎn)為正式黨員。

以下是我這次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)。

心得體會。

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首先，通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到以前我對黨性的認(rèn)識只是表面上很膚淺的認(rèn)識。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我才知道，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

第二，通過這次學(xué)習(xí)，也使我對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識有了進(jìn)一步的升華。“三個(gè)代表”，即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明，就要代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上，建設(shè)高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上，建設(shè)高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個(gè)代表”，中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個(gè)代表”，中國共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流，推進(jìn)社會發(fā)展。總之，“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會。

第三，通過這次學(xué)習(xí)，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時(shí)，我還認(rèn)識到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

第四，通過這次學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī)，將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。因此，要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī)，就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為大眾謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我對黨的基本知識和理論有了更全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

自本學(xué)期參加黨課學(xué)習(xí)以來，無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有了深刻的認(rèn)識，讓我進(jìn)一步地了解了黨。尤其是從中國優(yōu)秀黨員身上，我學(xué)到了更多的東西，那是寶貴的財(cái)富，是值得我們發(fā)揚(yáng)和傳承的優(yōu)秀傳統(tǒng)精髓。

黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。圍繞這個(gè)宗旨，我們每個(gè)人都要落實(shí)其處，尤其是對一個(gè)黨員而言，更要認(rèn)真地履行職責(zé)，發(fā)揮個(gè)人作用。同樣，我正處青春韶華之際的大學(xué)生，是革命的后備軍，是祖國的未來。歷史使命一開始就壓在我們肩上，我們要服務(wù)于社會大眾，振興祖國。從那些有些黨員的親身事跡中，我們要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)良的一面。就如今年中國的兩院院士，中國最高材料科學(xué)獎(jiǎng)得主師昌緒同志，他以他的一生讓廣大群眾見證了一個(gè)真正的黨員是該做什么，如何做什么。他年輕時(shí)留學(xué)于國外，當(dāng)他學(xué)業(yè)有成時(shí)，他毅然回國，曾說，要回到祖國，貢獻(xiàn)自己的一份力量，振興中國?；貒?，潛心研究材料科學(xué)這一方面，帶領(lǐng)自己的科研團(tuán)隊(duì)取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的突破，成為了年度最高科學(xué)獎(jiǎng)得主。顯然，從師昌緒同志的事跡中，我們可以深刻地認(rèn)識到，作為一個(gè)黨員要深知自己的義務(wù)和職責(zé)。為了國家這個(gè)大集體，嚴(yán)守紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，何時(shí)何刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

自新中國成立以來，就不斷涌現(xiàn)一批又一批的先鋒模范，優(yōu)秀黨員。他們用自己的行動(dòng)證明了自己，證明了他們是一個(gè)優(yōu)秀合格的中國共產(chǎn)黨黨員。服務(wù)人民，維護(hù)和平，未來祖國的利益，他們有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們，不求回報(bào);他們，從不中飽私囊，責(zé)任義務(wù)等一切黨員應(yīng)具有的品質(zhì)早已與他們的身體合為一體。在他們眼里，服務(wù)人民，崇尚榮譽(yù)，早已將自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。

總而言之，作為新時(shí)代的接班人，從優(yōu)秀黨員身上汲取優(yōu)秀品質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)下去，結(jié)合實(shí)際，從小事出發(fā)，忠誠于黨，服務(wù)人民。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇二

由于人口眾多，失業(yè)現(xiàn)象一直很嚴(yán)重，尤其是近幾年，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大批生產(chǎn)線上的工人失業(yè)，官方統(tǒng)計(jì)的失業(yè)率一直在4~5%之間，在國際公認(rèn)的失業(yè)率的警戒線上下。當(dāng)然國家也在不斷拓寬就業(yè)途徑，盡力改善這種局面。

然后分析了大學(xué)生就業(yè)難的原因：

在市場規(guī)模已經(jīng)成為配置人才資源和勞動(dòng)力資源的基礎(chǔ)的今天，我國的高等教育在教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式等方面，還存在許多與市場經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的地方：從學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和模式上看，過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)、知識灌輸、靜態(tài)評估，缺乏實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，缺乏個(gè)性化特征。使學(xué)生難以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展變化和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步；從學(xué)科設(shè)置方面看，專業(yè)的劃分、招生比例和教學(xué)的`組織缺乏應(yīng)變能力，對專業(yè)及課程的設(shè)置去哦法科學(xué)的需求預(yù)測和規(guī)劃，具有一定的盲目性，對當(dāng)前電子信息、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、電子商務(wù)、國際金融、市場營銷等熱門專業(yè)盲目追求，使這些專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)大量增加，導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)失衡，加大了就業(yè)的壓力與難度。另外，大部分高校還沒有系統(tǒng)的就業(yè)引導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不能行之有效地為處于迷茫中的學(xué)生指路，從而使得原本就沒有社會經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生找不到方向和目標(biāo)。

近幾年國家大量的轉(zhuǎn)業(yè)軍隊(duì)干部、退伍兵、志愿兵的安置，農(nóng)村人口的大量涌入等使得就業(yè)崗位更加擁擠。再加上現(xiàn)存的十年以來累計(jì)的國有和集體下崗職工，使得城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)勞動(dòng)力不斷膨脹，因此，今后幾年勞動(dòng)力市場都將呈現(xiàn)嚴(yán)重的供大于求的局面。

當(dāng)前用人單位對人才的知識結(jié)構(gòu)和外語水平提出了更高的要求：要求員工具備綜合素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)過硬、懂外語、熟悉國際法律和懂得國際慣例，要求員工具有開拓創(chuàng)新的能力和對待工作持之以恒、堅(jiān)韌不拔的態(tài)度，一些偏科的學(xué)生就會因?yàn)槟骋环矫娴牟蛔愣ケ讳浻玫臋C(jī)會。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)在員工的聘任、培訓(xùn)、評估、待遇、溝通、尊重等方面在逐步向國際接軌。

一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。

二是不能正確地評價(jià)自己。畢業(yè)生普遍的就業(yè)期望值偏高，導(dǎo)致很多大學(xué)生眼高手低，不切實(shí)際，從而失去了許多就業(yè)的機(jī)會。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己，自我定位過高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。

三是社會因素的干擾?！┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動(dòng)搖了。現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。

其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

其五是價(jià)值觀不夠積極。由于受市場經(jīng)濟(jì)的某些負(fù)面影響，功利主義較突出，社會價(jià)值觀淡化?，F(xiàn)實(shí)主義傾向取代理想主義傾向，注重職業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，追求安逸舒適的工作環(huán)境，不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū)等等。另一方面就業(yè)觀陳舊，希望進(jìn)國企，享受醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度等。

最后給我們提出了一些措施：

1、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的喜好、優(yōu)勢和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列長期的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，擬定階段性的目標(biāo)，不斷的挑戰(zhàn)自我表現(xiàn)，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

2、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢。

我們必須較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因，三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)?！?，從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實(shí)上，無論專業(yè)知識積累還是動(dòng)手能力，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此，我們必須充分認(rèn)識自身的特點(diǎn)，清楚自己的長處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

3、努力克服心理弱點(diǎn)。

對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競爭過研究生，名校生嗎？”“要是碰釘子多丟人！”“萬一失敗了怎么辦？”這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的機(jī)會。

4、注意求職細(xì)節(jié)。

首先寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句使你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。同時(shí)在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。其次，面試的時(shí)候要舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門；在對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話更不能搶問搶答；交談時(shí)要輕松自如目光對接；回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。同時(shí)還要自信，誠坦率懇。在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感。同時(shí)還應(yīng)該會說話，面對聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。面試時(shí)還應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)主動(dòng)提問，充分西顯示自己對謀職企業(yè)以及職位很感興趣。

5、多樣化求職途徑。

社會關(guān)系介紹、電話求職、直接登門自薦等等方式。在求職過程中還可以好好運(yùn)用自己的創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)意求職，為自己爭取更大的求職成功率。

通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，了解了大學(xué)生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時(shí)也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔(dān)心，我相信我的前途會因?yàn)槲业呐Χ兊妹篮枚剩?/p>

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇三

對于這次20xx年xx鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)大會，我深有感受，同時(shí)我也十分認(rèn)同書記苦口婆心的講話。

目前的就業(yè)狀況實(shí)在不容樂觀，尤其經(jīng)歷過金融危機(jī)的沖擊，使得不少企業(yè)無法支撐，這更加使得就業(yè)崗位大大減少，薪金福利等都受到影響。而且，隨著時(shí)間的推移，xx的失業(yè)人數(shù)開始逐漸上升，加上xx人不斷增加，使得本地人就業(yè)問題面臨更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。尤其對于大學(xué)生而言，由于對社會的認(rèn)識不足，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對就業(yè)形勢的不了解，以及不正確的就業(yè)心態(tài)等問題，使得大學(xué)生就業(yè)問題更是雪上加霜。因此正如李書記所說的一樣，必須有明確的奮斗目標(biāo)，樹立良好的品行，更加刻苦學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、做到刻苦耐勞。對于大學(xué)生，我也認(rèn)同李書記的說法，不能妄想一步登天，也不能一曝十寒，必須持之以恒，從基層慢慢積累，提升自我思想與工作能力，方可磨練自己，成就有用之才。

如今的大學(xué)生需要的是學(xué)好知識的同時(shí)，可以有空余時(shí)間到社會實(shí)踐鍛煉，譬如暑期工、兼職之類，不要嫌苦嫌工錢低，其實(shí)這正是磨礪意志與工作水平的`好機(jī)會。對于我來說，急需要做的是好好調(diào)整自身的心態(tài)，不要拈輕怕重，要有目標(biāo)地去鍛煉自己，同時(shí)在兼職工作中更要好好地認(rèn)識自己所存在的問題，并加以改正，為未來邁向成功作鋪墊。一步一步來，相信以后能夠闖出一片屬于自己的天地！

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇四

本來以為是一個(gè)平淡無奇的、聽了會納悶的，名為“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”的一堂課，不過，一開始王老師這位指導(dǎo)我們就業(yè)生涯的就給了我們一個(gè)幽默的自我介紹后，就覺得暗涌一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走近，而我們就要好好的嘗嘗它的滋味，領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”，因?yàn)檎娴檬芤娣藴\。

老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”，何為包裝，就是我們將自己好好的包裝一番，推銷自己出去；不要小瞧，因?yàn)槌晒⒆约和其N出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”，同時(shí)證明你的能力不比別人差，再就是可能出現(xiàn)自己的能力。

早上的培訓(xùn)課主要講三大部分，就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的.職業(yè)將會是什么，如何才能成為該行業(yè)的一員，怎樣將自己的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)而缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)或再說出自己的缺點(diǎn)的同時(shí)突顯優(yōu)點(diǎn)呢？這些深層面的問題，當(dāng)然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點(diǎn)兒準(zhǔn)備，老師的以終為始就好好的指導(dǎo)我們。為什么呢？以終為開始可以將自己的動(dòng)力提升一個(gè)層面，將自己的要做的十步清晰明了，沒有什么能一蹴而就，自己的職業(yè)生涯更不是這樣，需要自己的一步步走過，只有經(jīng)歷過才更深刻，更懂得自己的方向，向崗位努力。認(rèn)識就業(yè)形勢，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，需要更新技巧應(yīng)對面試，如今作為一名大學(xué)生早不再是一個(gè)突顯的優(yōu)勢，可以說是尋找合適自己崗位的資本要求，在積累知識的同時(shí)，也要吸收面試技巧，好好包裝住自己在面試中脫穎而；不過在面試前，思考自己的優(yōu)缺點(diǎn)，將其寫在紙上，好好正視，在選擇自己的職業(yè)時(shí)也要，該職業(yè)有什么優(yōu)缺點(diǎn)，在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細(xì)寫好大約150左右的自我介紹，是面試時(shí)必不可缺的一環(huán)。

下午的烈日在上，不過我們是年輕人，有年輕的氣魄的，在拓展活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的不只是多，還在實(shí)踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊(duì)伍，不過要給自己隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)名、口號和代表自己隊(duì)伍的姿勢，主要是相互認(rèn)識自己的隊(duì)員、順便活躍氣氛，是高招喔！在合力摸卡片的過程中，有多方面出錯(cuò)了，理解規(guī)則、隊(duì)員配合方面，以致有幾次的機(jī)會失敗和完成時(shí)間過長，不過相信團(tuán)隊(duì)的力量，最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時(shí)間完成，在活動(dòng)中懂得“避免犯錯(cuò)”。無敵風(fēng)火輪制勝的理論和合理摸卡片的制勝原理一樣，就是在合理的策略下配合好自己隊(duì)員，每一個(gè)元件、機(jī)械帶動(dòng)輪船在海浪上“奔馳”。輕功繩上漂就是要我們相信大家。團(tuán)結(jié)，明白和遵守規(guī)則，合理的策略，互相信任。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇五

近幾周，我們上完了“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”，這門課主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)，我了解了更多大學(xué)生就業(yè)程序，掌握了一定的就業(yè)技巧，為將來更好地就業(yè)提供了幫助。下面，我就談?wù)勔恍┳约旱男牡皿w會。

一、大學(xué)生要加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。

隨著大學(xué)生教育的大眾化，大學(xué)生人數(shù)越來越多，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭的現(xiàn)象。要想在這殘酷的社會競爭中勝出，我們就必須要先提高自己的綜合素質(zhì)，而綜合素質(zhì)主要體現(xiàn)在有無過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計(jì)算機(jī)等級證書是高或低，有無其他的如編程、會計(jì)、律師等任職資格證書獲獎(jiǎng)證書。是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是三好學(xué)生等。這些也是我們勝出的根本因素。

二、樹立正確的就業(yè)觀。

我們在擇業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評價(jià)，自我評價(jià)要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià)，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià)；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。不少大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)極容易出現(xiàn)“高不成，低不就”的現(xiàn)象，其主要原因無非是自我期望值過高、過多的物質(zhì)要求、迷戀大型企業(yè)、追求熱門職業(yè)等等。

三、認(rèn)清搜集、分析和利用聘用信息。

同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。但要避免社會上的一些干擾因素，如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。

四、要具備一定的求職技能。

盡管求職技能多種多樣，錯(cuò)中復(fù)雜，但對大學(xué)生而言，最常見和最主要的技能就是“三會”：一是會寫簡歷。簡歷是職業(yè)設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)力，也是一塊敲門磚。在職業(yè)設(shè)計(jì)中，你為準(zhǔn)備簡歷所付出努力程度將會對你發(fā)起的這場運(yùn)動(dòng)所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。我們在設(shè)計(jì)簡歷時(shí)格式要規(guī)范，內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際，實(shí)事求是。二會說話，也可以說是面試，面對聘用單位的人員說話時(shí)，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳細(xì)說，哪些改回避、簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。三會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等。

五、要有良好的心態(tài)。

今年，我國的大學(xué)畢業(yè)生已有xx多萬，可以預(yù)見，在未來相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。因?yàn)榫蜆I(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多，就業(yè)壓力給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)，如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話，就會影響人的心理健康，埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制，很多的學(xué)生都因?yàn)檫@樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題，會給求職帶來不必要的困難。要克服這些心理問題，就必須打破事事求穩(wěn)，求順的想法，增強(qiáng)競爭意識，不怕風(fēng)險(xiǎn)和挫折，更不要害怕失敗，正視現(xiàn)實(shí)，正視社會，正視自我。同時(shí)我們又要克服擇業(yè)心切，急于求成的思想，否則越急就越容易擇業(yè)失敗，而失敗也會強(qiáng)化沮喪焦慮的程度。因此，遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄，或者找方法進(jìn)行自我的放松。

六、我們一定要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)益。

畢業(yè)生應(yīng)了解目前國家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，熟悉畢業(yè)生在就業(yè)過程中的權(quán)利和義務(wù)，這是畢業(yè)生權(quán)益自我保護(hù)的前提。畢業(yè)生可享有的合法權(quán)益，如按照國家規(guī)定畢業(yè)生在報(bào)到后應(yīng)享受正常的福利待遇如養(yǎng)老金、公積金等；對某些崗位的特殊體質(zhì)要求，用人單位應(yīng)在與畢業(yè)生雙向選擇時(shí)就明確，否則不得以單位體檢不合格為由將學(xué)生退回學(xué)校。

綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒有多大困難的。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇六

現(xiàn)如今，就業(yè)已經(jīng)成為了許多大學(xué)生們最關(guān)心的話題之一。隨著就業(yè)市場日益競爭激烈，很多學(xué)生對于如何找到一份心儀的工作充滿了困惑和迷茫。在這樣的情況下，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)就顯得尤為重要。在經(jīng)歷了短短的幾天學(xué)習(xí)之后，我獲益匪淺，最大的收獲就是學(xué)會了如何提升職場競爭力。

第二段：理解職場文化

在培訓(xùn)的過程中，我們首先要學(xué)習(xí)的就是職場文化。在現(xiàn)實(shí)工作中，成功的學(xué)生不僅要有一定的專業(yè)知識，更需要理解并適應(yīng)各種職場文化。這里所說的職場文化并不僅僅是企業(yè)的行業(yè)文化或經(jīng)營理念，而包含了企業(yè)的組織文化、溝通文化、價(jià)值觀等一系列方面。從這個(gè)角度考慮，提高職場文化素養(yǎng)，不管是實(shí)習(xí)還是正式工作，都會快速地適應(yīng)到工作環(huán)境中，給自己 的未來帶來加分。

第三段：學(xué)習(xí)實(shí)用技能

除了理解職場文化外，我們還學(xué)習(xí)了諸如運(yùn)用優(yōu)秀的求職工具、制作個(gè)人簡歷、面試技巧等實(shí)用的技能。通過對自己的簡歷進(jìn)行不斷調(diào)整，不斷考慮面試的常見問題和回答技巧，我們能夠在面試過程中展示出自己的能力和獨(dú)特性，為自己贏得更多的機(jī)會。此外，在工作中，優(yōu)秀的個(gè)人表現(xiàn)以及溝通、團(tuán)隊(duì)合作等的實(shí)用技能也能給自己的職業(yè)規(guī)劃帶來提升。

第四段：自我認(rèn)知與自我發(fā)展

在學(xué)習(xí)過程中，我對自己的職業(yè)規(guī)劃、自我認(rèn)知有了更深刻的理解。通過對自己性格、興趣、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)的觀察，不僅能夠更好地了解自己，還能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)規(guī)劃提供方向。同時(shí)，我們也需認(rèn)識到自己的不足之處，明確自己需要提升的能力，為自己的成長發(fā)展制定出更清晰的方向。

第五段：總結(jié)

通過這次學(xué)習(xí)，我得到了很多啟示和收獲，學(xué)會了如何更好地準(zhǔn)備職場。在今后的求職過程中，我會重視職場文化的重要性，在工作中不斷提升實(shí)用技能，同時(shí)不斷思考自我認(rèn)知和自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)職場競爭力的提升。最后，我要感謝這次培訓(xùn)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)了一些以前不曾了解的實(shí)用技巧和知識，相信這對我們每個(gè)人都會意義深遠(yuǎn)。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇七

作為一名學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)老師，我每天都與學(xué)生們緊密相處。在這個(gè)過程中，我深切體會到了學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的重要性。通過與學(xué)生的交流和觀察，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，對此我將從以下五個(gè)方面展開論述。

首先，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)應(yīng)注重個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生都有不同的發(fā)展需求和特點(diǎn)，因此對待每個(gè)學(xué)生應(yīng)有針對性。在個(gè)別輔導(dǎo)中，我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行深入的交流，了解他們的優(yōu)勢和困惑，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的潛力和克服困難。例如，我遇到了一個(gè)害羞內(nèi)向的學(xué)生，為了幫助他克服社交焦慮，我采用了一些針對性的策略，如提供角色扮演活動(dòng)和組織小組討論。最終，他的自信心得到了增強(qiáng)，與同學(xué)們的關(guān)系也變得更加和諧。

其次，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)應(yīng)重視全面發(fā)展。除了學(xué)業(yè)成績，學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)和社交能力同樣重要。在日常指導(dǎo)中，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種課外活動(dòng)，如社團(tuán)、志愿者服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。此外，我還幫助學(xué)生通過自我評價(jià)和目標(biāo)設(shè)定，發(fā)現(xiàn)自己的短板并制定個(gè)人成長計(jì)劃。通過這些努力，學(xué)生們在全面發(fā)展的道路上取得了長足的進(jìn)步。

第三，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)應(yīng)注重家長的參與。家長是學(xué)生發(fā)展的重要支持者和指導(dǎo)者，與家長的密切合作對于學(xué)生的成長至關(guān)重要。因此，在學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中，我積極與家長進(jìn)行溝通，與之分享學(xué)生的表現(xiàn)和需求，共同探討解決方案。與此同時(shí)，我也為家長提供一些有效的指導(dǎo)方法，幫助他們更好地關(guān)心和引導(dǎo)孩子。通過家校合作，學(xué)生們在學(xué)業(yè)和發(fā)展上都獲得了更好的支持和指引。

第四，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)應(yīng)關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題。學(xué)生生活中的壓力和問題是不可避免的，我們不能忽視這一點(diǎn)。因此，在學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中，我鼓勵(lì)學(xué)生積極面對挑戰(zhàn)，并提供一些建設(shè)性的解決策略。比如，當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)業(yè)困擾時(shí)，我會幫助他們建立更有效的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理技巧。當(dāng)學(xué)生遇到人際關(guān)系問題時(shí)，我會引導(dǎo)他們主動(dòng)與他人溝通，并幫助他們解決沖突。通過這樣的努力，學(xué)生們更好地應(yīng)對了生活中的各種問題。

最后，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)應(yīng)長期維持。學(xué)生的發(fā)展是一個(gè)長期的過程，需要學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的持續(xù)陪伴和支持。因此，我與學(xué)生保持密切的聯(lián)系，通過課堂指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)校活動(dòng)等多種方式，持續(xù)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展情況。對于一些發(fā)展不平衡的學(xué)生，我會與他們共同制定長期的發(fā)展計(jì)劃，并進(jìn)行跟蹤評估，幫助他們穩(wěn)定成長。通過長期的關(guān)注和指導(dǎo)，學(xué)生們的發(fā)展得到了穩(wěn)步推進(jìn)。

綜上所述，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)是非常重要的，它促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)體差異化發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。同時(shí)，家長的參與和長期的關(guān)注也是學(xué)生發(fā)展的不可或缺的部分。作為學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)老師，我將繼續(xù)努力，為學(xué)生們的成長和發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇八

學(xué)生就業(yè)是每個(gè)在校大學(xué)生最為關(guān)注的問題，而就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)則是幫助學(xué)生更好融入社會，完成自我職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)目標(biāo)的重要手段。在參加學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)后，我深刻體會到如何樹立正確的職業(yè)觀念，建立自我品牌，掌握擇業(yè)技巧，提高招聘面試能力等諸多心得體會，下面就詳細(xì)分享一下。

第二段：樹立正確的職業(yè)觀念

在參加學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中，導(dǎo)師首先強(qiáng)調(diào)的是正確的職業(yè)觀念，即對職業(yè)與自我關(guān)系的理性認(rèn)識。職業(yè)觀念不僅決定了一個(gè)人的職業(yè)選擇，更是影響著職業(yè)發(fā)展生涯。正確的職業(yè)觀念應(yīng)該是搭載于職業(yè)道德和職業(yè)理念之上的，我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)價(jià)值，樹立正確的職業(yè)信仰，不斷提高技能水平和積累職場經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在職場中發(fā)揮最大的優(yōu)勢和實(shí)現(xiàn)職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展。

第三段：建立自我品牌

在參加學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)的過程中，我認(rèn)真規(guī)劃了自己的個(gè)人品牌，將自己的特長、優(yōu)勢和價(jià)值體現(xiàn)在簡歷和自我介紹中。通過有效的自我宣傳，我得到了一些招聘方的關(guān)注和邀約。在職場中，品牌化成為提高競爭力的關(guān)鍵因素之一，要打造自己的品牌，必須要做到自我定位明確，個(gè)人形象良好，以及足夠的專業(yè)能力。

第四段：掌握擇業(yè)技巧

在參加學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)的過程中，導(dǎo)師還重點(diǎn)分享了一些擇業(yè)技巧。比如，了解企業(yè)文化、業(yè)務(wù)模式、發(fā)展前景等方面的信息，有利于我們選擇最適合自己的企業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。還有，掌握一些有效的求職策略，比如建立職業(yè)人脈、找到合適的招聘網(wǎng)站等，都會有助于我們拓展職業(yè)機(jī)會?？傊莆樟藫駱I(yè)技巧，才能讓自己更好地把握職業(yè)機(jī)會。

第五段：提高招聘面試能力

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)還包括如何提高招聘面試能力的培訓(xùn)，在課程中，導(dǎo)師通過模擬面試和實(shí)際案例分析，為我們介紹了關(guān)于如何突出個(gè)人優(yōu)勢、如何溝通表達(dá)、如何應(yīng)對常見問題等方面的技巧和注意點(diǎn)。這些實(shí)用的技巧與方法，讓我受益頗豐，我相信這些能力的提升，會在面試中幫助我們獲得更多的機(jī)會。

結(jié)語：

通過參加學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，我對于職業(yè)的認(rèn)知、個(gè)人品牌的建立、擇業(yè)技巧的掌握、招聘面試的能力等方面都有了更深刻的體會，感覺到自己變得更加自信、更加專業(yè)、更加有力量。在未來的求職過程中，我會認(rèn)真應(yīng)用這些技能，從而讓自己更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)的規(guī)劃和發(fā)展。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇九

這學(xué)期我們上了就業(yè)指導(dǎo)課，感觸很深。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已在大學(xué)的校園里奮斗了兩年的時(shí)光，回想從前的那些稚嫩，無比溫暖，沒錯(cuò)，這是我們奮斗來的成果，大學(xué)，那個(gè)完成夢想的地方。今天的我們還有多少像以前那樣無憂無慮的日子讓我們依靠，還有多少青春可以讓我們拿來肆無忌憚的揮霍，我想，沒有多少了，給自己的人生一個(gè)規(guī)劃，帶著夢想起航，演一場完美的人生！以下簡單談?wù)勎覍W(xué)習(xí)了這門課之后的感想。

職業(yè)是指人們在社會生活中所從事的以獲得物質(zhì)報(bào)酬作為自己主要生活來源并能滿足自己精神需求的，在社會分工中具有專門技能的工作。職業(yè)是對人們的生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映，也是一個(gè)人的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)，從而也是一個(gè)人社會地位的一般表征。不同的職業(yè)，通常意味著不同的發(fā)展機(jī)會與空間，也決定了不同的生活方式。它影響著個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，影響著個(gè)人的家庭幸福感，影響生命質(zhì)量和人生的滿意度。每個(gè)大學(xué)生都希望自己擁有稱心的職業(yè)。但隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步推進(jìn)和高校改革的深化，大學(xué)生不再是“皇帝的女兒不愁嫁”。當(dāng)前，“選擇職業(yè)的恐慌”已經(jīng)成了大學(xué)生中普遍存在的問題之一。有些大學(xué)生因?yàn)槎啻吻舐毜氖〗?jīng)歷和在職場中的挫敗，對個(gè)人前途和未來感覺渺茫。還有一些大學(xué)生對自己就讀的大學(xué)感覺不理想，不去積極努力地改變現(xiàn)實(shí)，而是去抱怨、放任自己，消極對待學(xué)業(yè)和生活。

在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對工作的規(guī)劃，也要有對生活的規(guī)劃，因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃，卻又不是個(gè)簡單的事。一般來說，我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中，我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí)，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃，也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的`時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。以下就我學(xué)完大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。

（二）要學(xué)好英語。

（三）要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

（四）要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

（六）要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十

這學(xué)期我們上了就業(yè)指導(dǎo)課，感觸很深。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已在大學(xué)的校園里奮斗了兩年的時(shí)光，回想從前的那些稚嫩，無比溫暖，沒錯(cuò)，這是我們奮斗來的成果，大學(xué)，那個(gè)完成夢想的地方。今天的我們還有多少像以前那樣無憂無慮的日子讓我們依靠，還有多少青春可以讓我們拿來肆無忌憚的揮霍，我想，沒有多少了，給自己的人生一個(gè)規(guī)劃，帶著夢想起航，演一場完美的人生！以下簡單談?wù)勎覍W(xué)習(xí)了這門課之后的感想。

職業(yè)是指人們在社會生活中所從事的以獲得物質(zhì)報(bào)酬作為自己主要生活來源并能滿足自己精神需求的，在社會分工中具有專門技能的工作。職業(yè)是對人們的生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映，也是一個(gè)人的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)，從而也是一個(gè)人社會地位的一般表征。不同的職業(yè)，通常意味著不同的發(fā)展機(jī)會與空間，也決定了不同的生活方式。它影響著個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，影響著個(gè)人的家庭幸福感，影響生命質(zhì)量和人生的`滿意度。每個(gè)大學(xué)生都希望自己擁有稱心的職業(yè)。但隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步推進(jìn)和高校改革的深化，大學(xué)生不再是“皇帝的女兒不愁嫁”。當(dāng)前，“選擇職業(yè)的恐慌”已經(jīng)成了大學(xué)生中普遍存在的問題之一。有些大學(xué)生因?yàn)槎啻吻舐毜氖〗?jīng)歷和在職場中的挫敗，對個(gè)人前途和未來感覺渺茫。還有一些大學(xué)生對自己就讀的大學(xué)感覺不理想，不去積極努力地改變現(xiàn)實(shí)，而是去抱怨、放任自己，消極對待學(xué)業(yè)和生活。

在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對工作的規(guī)劃，也要有對生活的規(guī)劃，因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃，卻又不是個(gè)簡單的事。一般來說，我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中，我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí)，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃，也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。以下就我學(xué)完大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。

（二）要學(xué)好英語。

（三）要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

（四）要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行

業(yè)的發(fā)展前景。

（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后，了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性，我想是時(shí)候該為自己的職業(yè)生涯做出合理規(guī)劃了。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。

這門課雖沒像其它的課那樣有具體的知識可學(xué)，但對我的意義卻遠(yuǎn)勝于具體的知識。這就像燈塔之于航船在關(guān)鍵時(shí)遠(yuǎn)勝一點(diǎn)動(dòng)力能源，因?yàn)槿绻较虿粚虿幻鞔_，能源再多也只是徒勞，甚至只會越行越遠(yuǎn)。

在接下來的學(xué)習(xí)和生活里，我相信我會學(xué)到更多，我也會堅(jiān)定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走，我相信我會有一條很好的職業(yè)生涯路。

=

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十一

5月，我光榮的參加了《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。在短短的五次課上，我們接受了關(guān)于xx大通過的新黨章的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則，明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng)，把握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料，通過錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》，并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會，使我們受益匪淺。

首先，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的熟悉，深刻的領(lǐng)會了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼續(xù)和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的熟悉漸漸從朦朧走向清楚，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中碰到的一些具體問題。當(dāng)四周的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正熟悉到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在要害期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學(xué)們都提到四周的有些同學(xué)，甚至一些黨校高級班學(xué)員，不具備最起碼的社會公德，道德素質(zhì)，比如某次黨課的課堂上，很多黨校的學(xué)生并沒有專心聽講、認(rèn)真思考，而是寫其他科目的作業(yè)，與四周同學(xué)聊天，發(fā)短信聊天，等等。這些現(xiàn)象說明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。這件事對我觸動(dòng)很大，讓我深切地感到，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，應(yīng)該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實(shí)按照“三個(gè)代表”要求去做。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點(diǎn)發(fā)展對象，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十二

3月13日至16日，我光榮地參加了黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在幾天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《入黨培訓(xùn)教材》;觀看了“我們身邊的共產(chǎn)黨員”先進(jìn)事跡報(bào)告會和“笑臉背后的罪惡——徐國元案警示錄”廉政教育片的錄像;來自市委黨校黨史黨建教研部的教授、專家為我們詳盡、充分地作了輔導(dǎo)，讓我掌握了發(fā)展黨員的基本知識，使我了解到黨的歷史，成為共產(chǎn)黨員的條件、義務(wù)和權(quán)力，以及中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想。通過培訓(xùn)，我對黨的理解得到了升華，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深切，并使我更加堅(jiān)定要求加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。

通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)、具有偉大品格的黨，奠定了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨始終堅(jiān)持以馬列主義、_思想、_理論和“_”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是從一切實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

通過學(xué)習(xí)，我意識到端正入黨動(dòng)機(jī)是爭取入黨的首要問題.只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。正確的動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。入黨動(dòng)機(jī)不僅僅入黨前的一時(shí)問題，而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。因?yàn)橹挥卸苏巳朦h動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能隨時(shí)經(jīng)得起黨組織和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有著重要的意義。我更加懂得，我們的黨是一個(gè)什么樣的黨，共產(chǎn)黨員應(yīng)具備什么樣的條件，它全面改善了我對黨的認(rèn)識，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，提高自身修養(yǎng)。我會以實(shí)際行動(dòng)來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確努力的方向：

一、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，以馬克思列寧主義、_思想、_理論和“_”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現(xiàn)象，錯(cuò)誤思想作斗爭。

二、在用理論武裝自己的同時(shí)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)以及科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨組織、黨員靠攏。

三、要愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作。在工作中要積極、主動(dòng)、認(rèn)真，處處要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，立足本職，干好工作，加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，逐步使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的有用人才。為公司經(jīng)營各項(xiàng)工作做出自己的貢獻(xiàn)。

四、要從思想上入黨。從現(xiàn)在起，以一名黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨，堅(jiān)持按照黨章的總綱和規(guī)定，處處服從組織安排，積極完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，時(shí)刻發(fā)揮模范帶頭作用，向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大局意識，使命意識，責(zé)任意識，自覺投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)!

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十三

隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，對中學(xué)生的發(fā)展已經(jīng)不再僅僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績，更多的是注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)和個(gè)人能力。為了更好地引導(dǎo)中學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作得到了廣泛開展。在這段時(shí)間里，我有幸參與了學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作，并從中獲得了一些心得體會。

首先，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。過去，中學(xué)生的教育主要側(cè)重于學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，很容易忽視學(xué)生其他方面的發(fā)展。但是，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、合作意識、社交技巧等綜合素質(zhì)，得到了廣泛認(rèn)可。在我參與學(xué)生成長指導(dǎo)的過程中，我注意到學(xué)生們在與他人的交流中更加自信，積極參與課堂活動(dòng)，并且在課外活動(dòng)中展示出了出色的表現(xiàn)。這表明學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。

其次，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作重在引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。每個(gè)中學(xué)生都有自己的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好，但是他們通常會受到學(xué)校和家庭的固化思維影響，導(dǎo)致他們忽視了自己的個(gè)性發(fā)展。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作通過開展興趣小組活動(dòng)、提供個(gè)性化輔導(dǎo)等方式，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展他們的個(gè)性特點(diǎn)。在我參與學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的工作中，我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，傾聽他們對自己未來的規(guī)劃和發(fā)展方向的想法。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更加積極地思考自己的未來，并且開始嘗試不同的學(xué)科和興趣愛好。這表明學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作開拓了學(xué)生的思維，幫助他們更好地發(fā)展自己的個(gè)性。

再次，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作重在培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。過去，中學(xué)生的教育往往是“教而不育”，學(xué)生在學(xué)校和家庭的環(huán)境中習(xí)慣了被指導(dǎo)和安排，缺乏自主能力。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作通過培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，使學(xué)生能夠主動(dòng)思考、解決問題、獨(dú)立作業(yè)，并在日常生活中做出理性的選擇。在我參與學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的過程中，我了解到學(xué)生們在解決問題和自主學(xué)習(xí)方面有了顯著的進(jìn)步。他們開始有意識地安排自己的時(shí)間，積極探索學(xué)習(xí)方法，并能夠妥善處理與他人的關(guān)系。這表明學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作為學(xué)生的自主發(fā)展提供了有效的支持和引導(dǎo)。

此外，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作重在增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，競爭激烈，學(xué)生們面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作通過開展情感教育、解決沖突等活動(dòng)，幫助學(xué)生增強(qiáng)應(yīng)對困難和壓力的能力，培養(yǎng)他們的社會適應(yīng)能力。在我參與學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的工作中，我看到學(xué)生們在與同學(xué)和老師之間的關(guān)系中更加融洽，能夠理智地處理沖突和壓力。他們學(xué)會了溝通和包容，展示出了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。這表明學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作提高了學(xué)生的社會適應(yīng)能力，為他們走向社會奠定了基礎(chǔ)。

綜上所述，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作在培養(yǎng)中學(xué)生的綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們的個(gè)性發(fā)展、培養(yǎng)自主能力和增強(qiáng)社會適應(yīng)能力方面起到了積極的推動(dòng)作用。通過我的參與和觀察，我深深感受到學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作對中學(xué)生的積極影響。我相信，隨著學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的進(jìn)一步深入和完善，中學(xué)生的發(fā)展將會得到更好地促進(jìn)和引導(dǎo)。中學(xué)生將能夠全面發(fā)展，充分發(fā)揮自己的潛力，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十四

把青年大學(xué)生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于大學(xué)生黨員發(fā)展對象

培訓(xùn)心得體會

我十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，這為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺，學(xué)到了很多知識，充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。

在黨課培訓(xùn)期間，黨校為我們安排了一系列的講座、報(bào)告、小組自學(xué)、社會實(shí)踐。從一開始的開學(xué)式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識，不浪費(fèi)一次機(jī)會。以前我對于黨的認(rèn)識只是停留在表面，實(shí)際上很多都不是很了解，通過這次的學(xué)習(xí)我對于我黨有了更深的認(rèn)識。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺，給我心靈的震撼。

黨校為我們安排了《牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀》，《大學(xué)的成長與中國共產(chǎn)黨》的輔導(dǎo)報(bào)告，老師向我們講述了成長中的大學(xué)生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關(guān)系，大學(xué)生的思想覺悟的提高，對祖國未來的現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義，通過這次學(xué)習(xí)，我由衷的感到作為一切有理想有抱負(fù)的中國青年大學(xué)生，只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身到實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來，同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，以此為自己的神圣職責(zé)，以此為自己的人生理想，才能大有作為。當(dāng)代大學(xué)生要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來;把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐統(tǒng)一起來;把堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來;把堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來。

在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時(shí)候黨校的老師講到作為一個(gè)發(fā)展對象，一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年，對黨的以上內(nèi)容必須有一個(gè)深刻的認(rèn)識，特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對象的入黨動(dòng)機(jī)有著直接的關(guān)系。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊(duì)，這是從黨的階級性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級性，是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎(chǔ)，代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性，是指黨由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益。

學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、兩會有關(guān)精神，我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議，體現(xiàn)作為我們黨始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名發(fā)展對象來說，對這些理論成果與最新決議，都應(yīng)該有一個(gè)深入的了解與認(rèn)識。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。

通過發(fā)展對象培訓(xùn)班的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。作為一名發(fā)展對象，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志，堅(jiān)定對馬列主義、建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責(zé)任意識，創(chuàng)新意識，不僅要從組織上入黨，還要在思想上入黨，爭取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。

5月，我光榮的參加了《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。在短短的五次課上，我們接受了關(guān)于xx大通過的新黨章的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則，明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng)，把握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料，通過錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》，并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會，使我們受益匪淺。

首先，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的熟悉，深刻的領(lǐng)會了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼續(xù)和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的熟悉漸漸從朦朧走向清楚，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中碰到的一些具體問題。當(dāng)四周的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正熟悉到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在要害期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學(xué)們都提到四周的有些同學(xué)，甚至一些黨校高級班學(xué)員，不具備最起碼的社會公德，道德素質(zhì)，比如某次黨課的課堂上，很多黨校的學(xué)生并沒有專心聽講、認(rèn)真思考，而是寫其他科目的作業(yè)，與四周同學(xué)聊天，發(fā)短信聊天，等等。這些現(xiàn)象說明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。這件事對我觸動(dòng)很大，讓我深切地感到，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，應(yīng)該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實(shí)按照“三個(gè)代表”要求去做。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點(diǎn)發(fā)展對象，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。

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學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十五

我在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真地對待每一堂課，做好筆記，課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識，把它應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

現(xiàn)在，我談?wù)勆贤挈h課的感受。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、x思想、x理論和三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯(cuò)誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨為同學(xué)、為人民服務(wù)。

在生活、工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握社會工作中的業(yè)務(wù)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。其次，要為黨事業(yè)貢獻(xiàn)力量，就必須扎實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勇于改革，創(chuàng)造性地開展工作。

從小事做起，磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，要知道，無論多么小的事情，都是黨的事業(yè)不可缺少的一部分。小事可以做大，有為方能有為。要善于打破陳規(guī)和思維定式，在工作中，勤于思考，善于思考，不斷地開創(chuàng)工作的新局面。要善于研究和分析新出現(xiàn)的問題，善于從中找出解決的辦法，并在實(shí)踐中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立超前意識，學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)踐。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十六

隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的成長面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和困惑。作為一名教育工作者，為了幫助中學(xué)生更好地成長和發(fā)展，我積極參與了中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的心得體會。

首先，在中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中，關(guān)注個(gè)體差異至關(guān)重要。每個(gè)中學(xué)生都有自己獨(dú)特的個(gè)性、興趣和發(fā)展需求。作為中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)者，我們應(yīng)該積極了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，通過觀察和與他們的交流，了解他們的成長和發(fā)展需求。只有了解他們的差異，我們才能更好地為他們提供個(gè)性化的發(fā)展指導(dǎo)，幫助他們找到適合自己的發(fā)展路徑。

其次，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)要關(guān)注全面發(fā)展。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們的能力和興趣在不斷發(fā)展和變化。因此，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)應(yīng)該注重幫助他們培養(yǎng)多樣化的興趣愛好，開發(fā)他們的各項(xiàng)能力。無論是學(xué)術(shù)方面還是藝術(shù)、體育方面，都應(yīng)該給予中學(xué)生全面的發(fā)展機(jī)會，讓他們在多個(gè)領(lǐng)域都能得到全面的成長。

第三，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)要注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。中學(xué)生是一個(gè)有自主學(xué)習(xí)能力和需求的群體，因此，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)要注重激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力，讓他們積極參與和主動(dòng)探索學(xué)習(xí)。我們可以通過鼓勵(lì)、表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，讓他們主動(dòng)地去尋找問題的答案，去解決困惑。只有讓中學(xué)生發(fā)展成為自主學(xué)習(xí)者，他們的發(fā)展才會更加全面和可持續(xù)。

第四，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)要與家長和社會資源合作。中學(xué)生的發(fā)展不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭和社會資源的參與也是非常重要的。作為中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)者，我們應(yīng)該加強(qiáng)與家長的溝通和合作，讓他們參與到中學(xué)生的發(fā)展指導(dǎo)中來。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極尋找社會資源，給學(xué)生提供更多參與發(fā)展的機(jī)會，比如實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等。只有通過學(xué)校、家庭和社會的共同努力，才能讓中學(xué)生得到更好的發(fā)展。

最后，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)要以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)。中學(xué)生不僅僅需要學(xué)會應(yīng)對學(xué)業(yè)方面的挑戰(zhàn)，更需要具備良好的人際交往能力、創(chuàng)新能力和批判思維能力等綜合素質(zhì)。因此，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們在面對各種生活和學(xué)習(xí)問題時(shí)能夠做出正確的判斷和選擇。同時(shí)，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)也要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。

綜上所述，中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作。通過對個(gè)體差異的關(guān)注、全面發(fā)展的培養(yǎng)、內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)、家長和社會資源的合作以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我們可以更好地引導(dǎo)中學(xué)生的成長和發(fā)展。希望中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作能夠不斷完善，為中學(xué)生的未來建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十七

我國從來就有赤膽忠誠、捍衛(wèi)國土的戍邊英雄。他們自天南海北而來，以忠誠守衛(wèi)邊疆國土，用年輕的生命捍衛(wèi)著我們腳下的中國土地，如同雪原巍峨高山，屹立在祖國邊陲，永垂不朽。

“清澈的愛，只為中國?！边@是18歲的陳祥榕留下的戰(zhàn)斗口號。戍守邊疆的責(zé)任大于天，當(dāng)國家受到侵犯時(shí)，唯一的選擇就是沖鋒向前。他是一名軍人，出生于福建寧德，一片紅色的沃土。當(dāng)兵，是陳祥榕從小的夢想。并一直為著他的夢想而努力，在高中畢業(yè)后就報(bào)名參軍。他知道戍邊辛苦，也知道存在危險(xiǎn)，他原本有機(jī)會去空軍后勤部隊(duì)，但他卻說，我想上前線。他認(rèn)為當(dāng)兵要去就去最艱苦的地方。2020年6月，面對外敵來犯，陳祥榕奮力突圍，不懼危險(xiǎn)，用身體保護(hù)戰(zhàn)友，緊緊趴在營長陳紅軍身上，永遠(yuǎn)定格在了保護(hù)住營長的姿勢。而他犧牲時(shí)僅有18歲，距離他參軍入伍，不過半年，但他做到了自己所能做到的最大努力，誓死不讓寸土，把這個(gè)國家給守好了。

1997年，祁發(fā)寶在高中畢業(yè)后，選擇駐守阿里地區(qū)，把如火青春奉獻(xiàn)給祖國西部邊陲的“生命禁區(qū)”?！鞍⒗锎_實(shí)很苦，如果因?yàn)榭啻蠹叶疾辉敢獯粼谶@里，那我們的邊防誰來守？”這是家人勸祁發(fā)寶調(diào)換到更舒適崗位時(shí)他的回答。他本可以選擇更加舒適的崗位，但他有著自己的目標(biāo)，他熱愛祖國，更是牢記自己的責(zé)任和使命。在中印交涉斗爭中，祁發(fā)寶身先士卒，身負(fù)重傷。今年2月，祁發(fā)寶被授予“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”榮譽(yù)稱號。

“黨把自己放在什么崗位上，就要在什么崗位上建功立業(yè)?！痹谝槐緯?，陳紅軍特意標(biāo)注了這樣一段話。嚴(yán)酷的自然條件，決定了戍邊的艱苦。在這個(gè)“牦牛爬不上、鷹都不愿來”的生命禁區(qū)，在“天上無飛鳥，地上不長草，風(fēng)吹石頭跑，氧氣吃不飽，六月雪花飄”的喀喇昆侖山，“一不怕苦，二不怕死”這句口號穿過時(shí)空，跨越山河。而陳紅軍就是在這片地方扎下深根，讓國旗高高飄揚(yáng)。

像梅花一樣，不與百花爭艷，做到品質(zhì)高潔，給大地送出清香，做到無私奉獻(xiàn)。而這些戍邊英雄們就是這樣的踐行著使命和初心，即使流出鮮血，身負(fù)重傷，也要寸步不讓守衛(wèi)國家疆土。

征途漫漫，唯有努力奮斗。新時(shí)代戍邊英雄，有著鋼鐵般的意志，是時(shí)代的先鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是最“可愛”的人，他們的精神光照千秋。而在中國特色社會主義建設(shè)的征程中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些精神，從他們身上汲取寶貴的精神財(cái)富，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，堅(jiān)信必勝信念，勇做時(shí)代先鋒，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十八

8月3日到8月7日，我參加了省行機(jī)關(guān)黨員發(fā)展對象培訓(xùn)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，培訓(xùn)采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，首先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》，通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、宗旨、黨的指導(dǎo)思想、黨的奮斗目標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識，明確了黨員的權(quán)利和義務(wù)，更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想信念。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻的領(lǐng)會了將三個(gè)代表作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記x同志的告誡：堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。三個(gè)代表重要思想正是對馬列主義、x思想、x理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個(gè)代表，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

的紀(jì)律是中國共產(chǎn)黨的一個(gè)重要優(yōu)勢，是實(shí)現(xiàn)全黨的統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，充分發(fā)揮黨的其他各方面優(yōu)勢的重要保證。黨的紀(jì)律作用，就是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的綱領(lǐng)路線和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。我們的黨從來都有嚴(yán)明的紀(jì)律，正是有了這些紀(jì)律，我們的黨才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的黨，一個(gè)深受人民愛戴的黨。才能不斷發(fā)展壯大，從勝利走向勝利。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十九

只有經(jīng)歷過才更深刻，更懂得自己的方向，向崗位努力。認(rèn)識就業(yè)形勢，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，需要更新技巧應(yīng)對面試。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)。

歡迎借鑒參考。

點(diǎn)石老師風(fēng)趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩，特別是他的案例讓我聽得很入神，非常有感觸。老師主要講述了一些大學(xué)生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);中國人執(zhí)行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個(gè)問題，每一個(gè)案例都讓我感覺好像在講我自己似的，因?yàn)樗v得非常的到位和貼切，讓我知道了自己原來這樣做是不好的，以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時(shí)，不僅要按時(shí)按量地完成任務(wù)，還要按質(zhì)地把它完成，同時(shí)還要自動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，自動(dòng)地解決問題，這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。

而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座，也別有一番滋味，他們主要結(jié)合自己的個(gè)人閱歷和一些故事，對我們做出了很多忠告，告訴我們：要強(qiáng)化知識儲備，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為成就夢想奠定基礎(chǔ);要用于應(yīng)對挑戰(zhàn)，善于抓住機(jī)遇，為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學(xué)生就業(yè)的建議，讓我深切地體會到企業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊，我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步，去探索與眾不同的領(lǐng)域，在當(dāng)今社會，自信自重必能成功，對于未來，我要一直充滿信心!

通過老師的講解，我意識到未來不能只有天馬行空的虛無，更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動(dòng)，去親手締造自己的未來和人生。大千社會，無奇不有，作為大學(xué)生，我應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。

對于這次20xx年高埗鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)大會，我深有感受，同時(shí)我也十分認(rèn)同李柏林書記苦口婆心的講話。

目前的就業(yè)狀況實(shí)在不容樂觀，尤其經(jīng)歷過金融危機(jī)的沖擊，使得不少企業(yè)無法支撐，這更加使得就業(yè)崗位大大減少，薪金福利等都受到影響。而且，隨著時(shí)間的推移，東莞的失業(yè)人數(shù)開始逐漸上升，加上新莞人不斷增加，使得本地人就業(yè)問題面臨更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。尤其對于大學(xué)生而言，由于對社會的認(rèn)識不足，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對就業(yè)形勢的不了解，以及不正確的就業(yè)心態(tài)等問題，使得大學(xué)生就業(yè)問題更是雪上加霜。因此正如李書記所說的一樣，必須有明確的奮斗目標(biāo)，樹立良好的品行，更加刻苦學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、做到刻苦耐勞。對于大學(xué)生，我也認(rèn)同李書記的說法，不能妄想一步登天，也不能一曝十寒，必須持之以恒，從基層慢慢積累，提升自我思想與工作能力，方可磨練自己，成就有用之才。

如今的大學(xué)生需要的是學(xué)好知識的同時(shí)，可以有空余時(shí)間到社會實(shí)踐鍛煉，譬如暑期工、兼職之類，不要嫌苦嫌工錢低，其實(shí)這正是磨礪意志與工作水平的好機(jī)會。對于我來說，急需要做的是好好調(diào)整自身的心態(tài)，不要拈輕怕重，要有目標(biāo)地去鍛煉自己，同時(shí)在兼職工作中更要好好地認(rèn)識自己所存在的問題，并加以改正，為未來邁向成功作鋪墊。一步一步來，相信以后能夠闖出一片屬于自己的天地!

20xx年7月31日，我院中堂社會實(shí)踐分隊(duì)邀請了市勞動(dòng)局講師——葉志行老師來為我們進(jìn)行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。我認(rèn)真聽取去了葉老師的講座，在詼諧寬松的環(huán)境下，我學(xué)到了很多專業(yè)性知識，獲益匪淺。

在講座之初，葉老師對“企業(yè)”一次進(jìn)行了詮釋，十分深刻。企業(yè)來自于創(chuàng)業(yè)，以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫法人，匕，刀，是人字下面一把匕首旁邊是一把刀，說的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。因?yàn)槠髽I(yè)也會有生死存亡的。企業(yè)這兩個(gè)字也是從人字開始寫的。如果企業(yè)兩個(gè)字去掉了人就變成止業(yè)。

可見，創(chuàng)業(yè)是以人為本的，人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要，其中有點(diǎn)就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上，我們有的是機(jī)會，但未必人人都有包容的心，尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多，學(xué)到更多?！叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí)，我把你的變成了我的，我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格，是因?yàn)樗膭?wù)實(shí)，是因?yàn)樗陌?。而社會上很多人，一旦有了一點(diǎn)成績或者因?yàn)樽约旱牡匚痪烷_始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工，這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。

葉老師也教育我們，創(chuàng)業(yè)，一定要有當(dāng)老板的意識。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非?，F(xiàn)實(shí)和有意義的，一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會適應(yīng)能力，另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇。在講到高校開展創(chuàng)業(yè)教育時(shí)，葉老師講我們之所以開展創(chuàng)業(yè)教育，主要是要培養(yǎng)你們的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念，其次是教會你們創(chuàng)業(yè)所必須的一些創(chuàng)業(yè)技能，并最終使你們具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。一件非常有重要的事是我們在創(chuàng)業(yè)之前中要不斷地進(jìn)行討論、思考自己創(chuàng)業(yè)的相關(guān)細(xì)節(jié)，最后將這些內(nèi)容匯總在一塊——這就是歸納出自己是否適合創(chuàng)業(yè)，辦怎樣的企業(yè)。

承托以上之說，在此之前，很多同學(xué)和我一樣，感覺自己除了資金和技能外，基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而，待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情，一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。

通過此次講座我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。

本來以為是一個(gè)平淡無奇的、聽了會納悶的，名為“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”的一堂課，不過，一開始王老師這位指導(dǎo)我們就業(yè)生涯的就給了我們一個(gè)幽默的。

自我介紹。

后，就覺得暗涌一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走近，而我們就要好好的嘗嘗它的滋味，領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”，因?yàn)檎娴檬芤娣藴\。正如廣東的一句較幽默的話“唔睇走寶”。

老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”，何為包裝，就是我們將自己好好的包裝一番，推銷自己出去;不要小瞧，因?yàn)槌晒⒆约和其N出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”，同時(shí)證明你的能力不比別人差，再就是可能出現(xiàn)自己的能力。

早上的培訓(xùn)課主要講三大部分，就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么，如何才能成為該行業(yè)的一員，怎樣將自己的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)而缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)或再說出自己的缺點(diǎn)的同時(shí)突顯優(yōu)點(diǎn)呢?這些深層面的問題，當(dāng)然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點(diǎn)兒準(zhǔn)備，老師的以終為始就好好的指導(dǎo)我們。為什么呢?以終為開始可以將自己的動(dòng)力提升一個(gè)層面，將自己的要做的十步清晰明了，沒有什么能一蹴而就，自己的職業(yè)生涯更不是這樣，需要自己的一步步走過，只有經(jīng)歷過才更深刻，更懂得自己的方向，向崗位努力。認(rèn)識就業(yè)形勢，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，需要更新技巧應(yīng)對面試，如今作為一名大學(xué)生早不再是一個(gè)突顯的優(yōu)勢，可以說是尋找合適自己崗位的資本要求，在積累知識的同時(shí)，也要吸收面試技巧，好好包裝住自己在面試中脫穎而;不過在面試前，思考自己的優(yōu)缺點(diǎn)，將其寫在紙上，好好正視，在選擇自己的職業(yè)時(shí)也要，該職業(yè)有什么優(yōu)缺點(diǎn)，在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細(xì)寫好大約150左右的自我介紹，是面試時(shí)必不可缺的一環(huán)。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇二十

參加了鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的入黨發(fā)展對象培訓(xùn)。通過黨校培訓(xùn)，我在思想上對中國*有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)，我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足，這使我也感覺到自己距離一個(gè)真正的*員還有著一些差距，但我相信通過自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國*。

我們黨以馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以*同志為代表的中國*人，以中國當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了*思想，它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。

義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是*思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會，在建設(shè)中國特色社會主義的實(shí)踐中，積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識和理解到，中國*的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)*員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。促使自己要隨時(shí)銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)自覺對照檢查自己的工作和學(xué)習(xí)情況，努力克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，提高自己的思想覺悟和政治能力，從而使我盡快的成熟起來。在思想上自己要嚴(yán)格以馬克思主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，要堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、*思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨的路線方針，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作上樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好自己本職工作。在新的條件下，面對新的形勢、新的任務(wù)，只有自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐*理論和“三個(gè)代表”的重要思想，牢記宗旨，堅(jiān)定信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。

通過培訓(xùn)，我還深刻的認(rèn)識到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前，我認(rèn)為加入*只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認(rèn)識了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù)，馬上就有了對比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

在以前的工作和學(xué)習(xí)中，我還有過小富即安的心態(tài)，通過這次培訓(xùn)，經(jīng)過黨的教育，我也深刻地認(rèn)識到這一想法是錯(cuò)誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子，要朝氣蓬勃、昂揚(yáng)志氣在改革開放和建設(shè)中銳意進(jìn)取，勇于實(shí)踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號召，不順應(yīng)潮流。長此以往，也必然要被其他的同志甩到身后，甚至是拖集體的后腿。不過，請黨組織放心，我既然認(rèn)識到這一不足，就一定會在今后的工作中去改正，使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗(yàn)，成為一名合格的*員。

為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：

首先，樹立起正確的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批準(zhǔn)我的申請，那只能說明我肯定存在著不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能端正入黨動(dòng)機(jī)。

識修養(yǎng)等方面與老黨員相比還有一定的差距，但我會不斷向老黨員學(xué)習(xí)，我也有一些缺點(diǎn)，但在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識的不斷修養(yǎng)中，我有決心改正這些缺點(diǎn)，希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我，使自己早日成為一名真正的*員。

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