讀后感是在讀書的過程中通過思考和理解形成的自己對書中內(nèi)容的觀點。在寫讀后感時，我們可以挑選和引用作品中的精彩段落或引語。讀后感是一種對閱讀書籍后的思考和感悟的表達方式。我們通過記錄關(guān)鍵情節(jié)和觸動自己的感想來啟發(fā)我們的寫作靈感。不只限于紙上的觀點和評價，可以學(xué)習(xí)其他讀者的觀點和評論，從多個角度去解讀書中內(nèi)容。另外，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和現(xiàn)實情境，加深對書中內(nèi)容的理解，找到與自己生活相關(guān)的啟示和感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考。讀完《紅樓夢》后，我被賈寶玉的執(zhí)著和林黛玉的堅持所感動，同時也認識到了人生的無常和珍惜眼前人的重要性。讀完《活著》后，我對生活的意義有了更深刻的理解，同時也更加珍惜眼前的一切，懂得了感恩和堅持。讀完《小王子》后，我被小王子的天真和純真所打動，在他的冒險旅程中，我也看到了現(xiàn)實世界的無奈和荒誕，深刻思考了人與人之間的真實與虛幻。讀后感讓我在閱讀的過程中有所收獲，對書中的情節(jié)和思想有了更深入的理解和思考，也幫助我提高了書寫和表達的能力。
女兒的故事讀后感篇一
一次偶然的機會讓我接觸到梅子涵老師的書，這本《女兒的故事》深深吸引住了我的眼球。可以說，這是一個爸爸看見女兒的故事，又是一個女兒講給爸爸的故事，還是一個爸爸想起的自己的故事。
書中的主人公梅思繁是一個活潑快樂的女孩，她的童年讓我想起了自己小時候的天真與童心。我們都會長大，但當告別童年時，一切都來得太突然，沒有時間準備迎接青春的身影。雖然有種種不舍與感傷，但能做的只有面對現(xiàn)實，創(chuàng)造更美好的未來。
也許，我們都有像梅思繁那樣的童年，一個有很多快樂也有很多憂傷與煩惱的童年。梅思繁因為學(xué)習(xí)，而放棄了自己的愛好——彈鋼琴。我想，梅子涵老師心里也有些難過與無奈，看到女兒因為學(xué)習(xí)而放棄了愛好，整天埋在書海中。我相信，在現(xiàn)在這個時候，也有許多人為了學(xué)業(yè)而放棄了愛好。但在這個競爭激烈的時代，如果沒有好的成績，就不能上好的學(xué)校，就不能找到好的工作，就不能更好的生活。在現(xiàn)實與理想之間，我想我們應(yīng)該現(xiàn)實一點，先完成眼前的事，如果你沒有基礎(chǔ)，就不能實現(xiàn)自己的理想。
“綠色學(xué)?！边@一章節(jié)中，在大鐘下的一句話讓我深有感觸：“在時間的大鐘上，只有兩個字，現(xiàn)在！”時間不可能倒流，所以我們要把握時間，用更少的時間去做更多的事。時間如流水般流淌，剛剛相對于現(xiàn)在來說就是過去，不斷地流逝，從不等任何一個人。如果你現(xiàn)在慢慢走，那過會你可能就要跑，要去追別人的進度，那樣會很累。所以，要把握好每一分每一秒，有時，就是因為短短的一秒，一分鐘，造成了很多遺憾。如果不想在人生中留下太多的遺憾，憾，那就從現(xiàn)在開始努力，從現(xiàn)在的這一秒、這一分鐘開始努力！
這本書幽默淳樸的語言風(fēng)格讓人讀起來很輕松和快樂。幽默的話題，平平淡淡的文字，讓人不禁被這精彩的故事情節(jié)所吸引，所逗笑了。這本書可以看出家長對孩子的期盼與付出。所以，在日常生活中，我們要多體諒一下自己的父母，雖然有時啰嗦了一點，但那些都是父母對你的關(guān)心。我們要學(xué)會感恩，你一個小小的進步與一點一點的成熟都會讓父母很欣慰。多諒解，多感恩，成長就在一點一滴中。
也許，一本好書可以改變一個人的一生，讓人受益無限。這本書讓我重溫了童年的美好，讓我體會到成長的滋味。成長路上，有好書相伴，讓我不再迷茫，讓我變得更懂事、成熟。一本好書，就如同一位老師，教你一些課堂上學(xué)不到的知識與人生哲理。就讓我們與好書相伴，勇敢的面對未來，登上一級級通往成功路上的臺階！
女兒的故事讀后感篇二
讀了梅子涵的《女兒的故事》，梅子涵贊揚“女兒”的聰明有趣，感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時，也從我們這些孩子的角度進行了一次反思，覺得做孩子的應(yīng)該要理解父母的拳拳之心，珍惜美好時光，抓住現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，不要給父母增添麻煩，做一個懂事的孩子。
一個講述女兒的'故事，就這樣在行進中演變成一步多聲部的歌，混合著作者審美的、現(xiàn)實的和理性的聲音。而其中現(xiàn)實的強大與尖銳又使另外兩種聲音成為閃爍不定的背景，她們?nèi)A麗、機智的音色掩蓋不住主旋律的無奈與妥協(xié)，恰如流淌在敘述中的幽默化不去沒有童年的童年故事帶給我們的疼痛，使我非常難忘。
我從作者幽默的地方懂得了許多道理“哇啦哇啦亂叫肯定時要哇啦哇啦亂叫的，我總不得哇啦哇啦放聲歌唱吧，載歌載舞，縱情歡呼，啊，梅思繁還有考取重點高中哦！”()而另一層意思是“瞧啊，這兒雖然是個荒唐的世界。但是我們必須遵守它的規(guī)則-----這絕不是僅僅只是玩笑！”
通過這個小說，我懂得了人在不同的人生階段，不管是作為女兒還是其他身份，都要給自己制定一個切合實際的目標，并為自己的目標而努力奮斗。
女兒的故事讀后感篇三
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，但是回過頭看看，你還記得嗎?還有年幼的記憶嗎?《女兒的故事》是作者對女兒成長的點滴記錄，他將女兒口中的故事，收集起來，寫成文字。他寫的不僅是女兒一個人，還有她的親友;不僅是一個父親看見的女兒的故事，還是女兒講給爸爸聽的故事。
一個孩子的童年和長大是父母和他自己最珍貴的收藏，人們通?？倳萌A麗的言辭、迭起的高潮來描述她。但是你錯了，這本書不是，它里面的文字，平平淡淡，卻又帶了上海風(fēng)味，讓人在閱讀中，不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑,所吸引了。質(zhì)樸的文字給人帶來平淡的溫暖，持久而緩緩地淌進讀者心間。
文字是有靈魂的，因為創(chuàng)造它的人賦予了它生命，所以即便是這些日常生活里的快樂的不快樂的簡單的故事，也能在悄然間住進閱讀者的心理。和所有的家庭一樣，關(guān)心女兒的父母，俏皮的孩子但在時間的`流逝中漸漸的老去和長大。每一個章節(jié)都是一個全新故事，《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》有爸爸對現(xiàn)實教學(xué)的無可奈何和女兒將來的擔憂;《你今晨幾點睡的》有女孩親昵地抱怨;在《漸漸地長大》有了成長的煩惱，小小少年也有了自己的心事。
雖然整本書文字樸素，但言語風(fēng)趣，他不講空泛的大道理，用行為表達對生活的理解。每個故事看完，也許你會哈哈大笑，但笑過之后需要的是反思為什么或者怎么樣。生活有著他強硬的規(guī)則，無法改變只能適應(yīng)，我們在生活中長大，那么長大是什么?長大就是成長，就是從很小很小長成大大的，智慧、性格、身高、力氣都會隨年齡慢慢變化，從明顯到更明顯。其實成長的感受就正如書中所說，一個孩子要真正地成長，所謂真正，就是有笑聲和淚水的，有成功和失敗的，有玩鬧和學(xué)習(xí)的，有孩子氣的，更重要的，就是要有自己獨特個性的。
女兒的故事讀后感篇四
讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了。這的確是本很好的書，生動活潑，特別是里面有趣的情節(jié)，使我回味無窮，令我一看再看。
看完這本書后，我覺得21世紀，科技發(fā)達，人民的生活水平逐漸上升。身為將要撐起未來一片天的未來主人，感到肩上的擔子日漸加重。21世紀社會競爭十分激烈，我們只好不停地努力地讀書，好讓自己在社會上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會的規(guī)則，只有不停地充實自己，讓自己變得更強，才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!
爸媽說，上初中后要給我請家教。我并不反感請家教，只是不明白，他們那個年代，也沒有家教，成績能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時候，把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?作者梅子涵叔叔沒有請家教，自己努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，終于名列前茅。他可以我也可以啊，世上無難事，只怕有心人，只要我努力學(xué)習(xí)，沒有什么難題可以難倒我的。
突然之間，我覺得我與梅思繁大同小異，雖然我沒有一個有名的爸爸或媽媽;雖然我沒有滿滿一柜子的課外書;雖然我沒有一個雙胞胎哥哥。可是，我同樣擁有一對體諒我的父母;我同樣擁有我所喜歡的.課外書;我同樣擁有一個可愛的弟弟;我同樣也是一個整天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩;我同樣敢于去面對必不可少的挫折和困難;我同樣擁有許多平平淡淡的故事。
突然之間，覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中，現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是，科技發(fā)達，生活方便了許多;辛苦的是，每天要努力學(xué)習(xí)，差一點就喘不過氣來，在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個人，在海洋中不停地游啊游，沒日沒夜的，很容易疲勞過度或抽筋，而被海水淹沒。
女兒的故事讀后感篇五
《女兒的故事》是由上篇《女兒的故事》和下篇《我的故事講給你聽》合成，講述了主人公梅思繁作為一個學(xué)生一路走過來的成長過程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。
這里面的每個故事都很有趣，都很精彩。有時，我在讀里面的.某些故事時，就會想：咦，這寫的不就是我嗎？我認為這本書的優(yōu)點是：這本書的作者——梅子涵，以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。
女兒的故事讀后感篇六
這本書是梅于涵寫的，里面梅于涵對他女兒的學(xué)習(xí)十分嚴格，梅思繁在爸爸的教育幫助下學(xué)習(xí)成績變好了，她還是一個多才多藝的人。
里面我最喜歡看《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一章，它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)不好，但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學(xué)校每個星期都要考一次試，如果她數(shù)學(xué)考得好了，就連續(xù)兩次的了第一名?？墒?，如果數(shù)學(xué)不好就別說一名了，連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去，恐怕外語學(xué)校就進不了了。為了實現(xiàn)這個愿望，媽媽帶梅思繁去學(xué)奧林匹克，但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了。可是現(xiàn)在重點中學(xué)要尖子生，光語文好，外語好，不叫尖子生。為了實現(xiàn)考重點高中的愿望，爸爸就每天叫她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有一天，天氣很熱，36°，37°，38°，汗噠噠滴，連坐在馬桶里也要學(xué)數(shù)學(xué)。最后，她終于把數(shù)學(xué)搞好了。
梅思繁雖然數(shù)學(xué)不好偏科，但她在她爸爸嚴格的教育下終于不偏科看了，把數(shù)學(xué)搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí)，從不放棄，值得我們學(xué)習(xí)。
看著我和梅思繁恰恰相反，我數(shù)學(xué)好，語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣，不偏科做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在語文和英語學(xué)習(xí)上，我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想，但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學(xué)期做準備。
學(xué)習(xí)中我們要會堅持、不放棄，想實現(xiàn)愿望，并且堅持不放棄，那么，一定能夠像梅思繁一樣取得成功。
女兒的故事讀后感篇七
也許是幽默的語言，也許是精彩的故事，我在讀《女兒的故事》時，仿佛在看一部喜劇。
梅思繁令我最羨慕的`地方就是她和她的父母有很多共同語言。她和爸爸一起聽歌，而且是年輕人才喜歡的歌。若是我這樣，我爸爸一定會說：“沒事就多看看書?！币馑季褪钦f，聽歌就是沒事的表現(xiàn)。多么希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一樣理解一下我呀！梅思繁媽媽和梅思繁都喜歡看足球，但支持的隊伍不一樣時，就會小吵小鬧一下，生活頓時充滿樂趣。
梅思繁漸漸長大了，作業(yè)也開始見“漲”。
“你今晨幾點睡？”當我讀到這個小標題時，心中就有了疑問：為什么是今晨，而不是昨晚？讀完才知，中學(xué)生每天作業(yè)要做到第二天才能完成，真是太辛苦了！而我六年級了，作業(yè)有時快點，二十分鐘就能完成，中學(xué)生最累的時候，可得做幾個小時??！既要做語文、數(shù)學(xué)、英語，又要做化學(xué)、物理、政治等等，說說都累。看來，小學(xué)的時光是最美好的，要珍惜！
成長過程中，不可能總是快樂的，而煩惱則又為生活增添了另一種味道。
女兒的故事讀后感篇八
這個月,我和媽媽一起讀了女兒的故事.這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當我打開書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭.這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書.
她的女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會彈鋼琴.幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點上的,大學(xué)后就去了法國.
這本書講述了主人公梅思繁作為一個學(xué)生一路走過來的成長過程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈.這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心.從作者細膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事.
這里面的每個故事都很有趣，都很精彩。有時，我在讀里面的某些故事時，就會想:咦，這寫的不就是我嗎?我認為這本書的優(yōu)點是:這本書的作者——梅子涵，以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。
這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒.梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事.女兒的點點滴滴,父親的細心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中.我以后要好好學(xué)習(xí),長大要到國外去.
女兒的故事讀后感篇九
介于老師的推薦，讓我走進《女兒的故事》這本書，這是一部講述成長喜悅和苦惱的書，小主人公梅思繁帶給我無數(shù)幽默，讓我回憶起許多童年的回憶。
小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動物，尤其是狗，她想養(yǎng)，但她爸爸和媽媽卻不同意，她爸爸怕小狗狗會生病死去，他會和難過。
這本書講述了一個小女孩從小到大的生活的書，甚似幽默；在我的生活里，也有一番幽默。我也和梅思繁一樣，喜愛動物，對一切都很好奇，仿佛剛剛來到人世間一般。
多么好的文章，用了真情實感。我們?nèi)叶伎戳?，都夸她是一篇好文章?/p>
主人公的表姐叫謝疑，謝疑制造了許多的麻煩事。我呢，也經(jīng)常在家惹麻煩，比如：玩打火機，差點燒了全家......
多少好的一本書??！多美富有幽默感，多么快樂的童年！
我喜歡這本書，也希望能有更多的朋友和我一起來閱讀這本書，一起和那個活潑開朗的梅思繁做好朋友吧！
女兒的故事讀后感篇十
介老師的推薦，讓我走進《女兒的故事》這本書，這是一部講述成長喜悅和苦惱的書，小主人公梅思繁帶給我無數(shù)幽默，讓我回憶起許多童年的回憶。
小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動物，尤其是狗，她想養(yǎng)，但她爸爸和媽媽卻不同意，她爸爸怕小狗狗會生病死去，他會和難過。
這本書講述了一個小女孩從小到大的生活的書，甚似幽默；在我的生活里，也有一番幽默。我也和梅思繁一樣，喜愛動物，對一切都很好奇，仿佛剛剛到人世間一般。
多么好的文章，用了真情實感。我們?nèi)叶伎戳?，都夸她是一篇好文章?/p>
多少好的一本書啊！多美富有幽默感，多么快樂的童年！
我喜歡這本書，也希望能有的朋友和我一起閱讀這本書，一起和那個活潑開朗的梅思繁做好朋友吧！
女兒的故事讀后感篇十一
總有一本書，令印印象之深，過目不忘；總有一本書，蘊含著深奧的道理；總有一本書，是作者注入情感的心血之作……也總有一本書，字里行間透出濃濃的父愛，一種平凡、珍貴的親情。
人們形容父愛，常用“父愛如山”等絢麗奪目的詞匯。作者梅子涵伯伯是著名作家，是教授。但這些頭街，卻掩蓋不了那最榮耀的身份——一個平凡、愛子女的父親。是呀，他有一個寶貝女兒。她可愛機靈，因此有個燦爛的童年。看著孩子一天天長大，“精彩事件”天天上演，梅子涵，用一支名為“父愛”的筆，記錄了女兒梅思繁點滴成長。
他認為，這是一本記敘成長的書，也是一本記敘苦惱、自我批評的書，從女兒呱呱墜地，第一次抱她，第一次親她，第一次與她玩耍，他都是與女兒一起成長的。簡單的說，這是一本父親記錄女兒生活的書。作者用幽默的語言敘事，字里行間掩蓋不住對女兒的慈愛與期望。
最令我印象深刻的是一篇名為“鋼琴睡覺”的章節(jié)。和絕大多數(shù)父母一樣，作者也是望女成鳳。在女兒三歲時，他給女兒買了一架名貴的鋼琴。也和絕大多數(shù)孩子一樣，剛開始總認為鋼琴是一種玩具，僅僅“玩玩”而已，但感覺到這是要每天一直彈下去的，女兒也不干了。在彈琴時發(fā)發(fā)呆摸摸手。后來漸漸彈得好了，卻因忙于學(xué)業(yè)，令鋼琴與琴譜放心的“睡大覺”了?！耙畠簭椂质古畠翰荒軓?，其實都在大人”。文末，作者總結(jié)道。這是一位父親的感想與心聲，是呀，在學(xué)業(yè)與藝術(shù)中，果斷選擇前者，前途將更平坦些。
其實，像這樣的記錄女兒成長的文字，我爸爸也寫過。一句“女兒是上天賜予我最珍貴的禮物，這終將注定是一種緣分。”使我每次讀來都會心一笑。但是，我的爸爸也就寫了幾篇文章，能像梅子涵一樣寫出2厘米厚的書籍，實在是少之又少，難能可貴。想到這兒，不禁有些羨慕梅思繁?？傮w來說，這是一本充滿父愛的珍貴書。
女兒的故事讀后感篇十二
早就聽說過梅子涵的鼎鼎大名，大學(xué)教授，著名的兒童文學(xué)作家，兒童閱讀推廣人，金水桶兒童文學(xué)叢書的主編，他說自己是“每天都在關(guān)心兒童文學(xué)的成年人”。這些頭銜和說法還不足以吸引我，最讓我羨慕的是他幽默的言語和自然的文風(fēng)，而這一切皆在《女兒的故事》中表現(xiàn)得淋漓盡致。讀《女兒的故事》時，那些樸實的生活場景如同發(fā)生在我們身邊一樣，真實、可信。
《女兒的故事》沒有華麗優(yōu)美的裝飾語言，作者梅子涵寫得隨意，似乎像拉家常一樣，想到什么就寫什么，女兒的俏皮，爸爸的幽默，真實的生活，可信的故事，讓人讀起來哈哈大笑。梅子涵教授是個典型的南方男人，博學(xué)多才里不失風(fēng)趣幽默?！杜畠旱墓适隆分形墓P灑脫，沒有空洞的說教，清新的故事里折射出了教育的現(xiàn)實，幽默的言語里帶著深刻的思考，喜悅和煩惱交織在一起，每每讀時，總會情不自禁地笑出聲來，掩卷后還會引發(fā)深深的反思。
《女兒的故事》這本書其實是梅子涵教授和女兒共同寫成的，全書分為“女兒的故事”和“我的故事講給你聽”，“女兒的故事”是作者梅子涵敘述自己女兒的成長故事，而“我的故事講給你聽”就是作者的女兒、故事主人公梅思繁自己寫的。書中大部分的人物都是真實生活中的真人真事，作者和女兒的文筆也有異曲同工之妙，都給人一種清新自然、風(fēng)趣幽默的感覺。
“童話大王”鄭淵潔因不滿當今教育的現(xiàn)狀，而不讓兒子上學(xué)受“其害”，曾經(jīng)引起了一度的轟動，后來也有很多的效仿者，梅子涵教授和其相比就是順應(yīng)中國教育的事實著力培養(yǎng)女兒的成功范例。作為一個兒童文學(xué)專家，他最懂得什么樣的教育最適合孩子，所以他在給女兒創(chuàng)造寬松的教育環(huán)境的同時，也在為孩子的成長順應(yīng)著教育的大潮流：督學(xué)鋼琴，周末輔導(dǎo)班的奔波，輔導(dǎo)考試時作文的技巧，還為了考試時沒有缺腿向奧數(shù)發(fā)起總攻的號角……這些都記錄在《女兒的故事》的字里行間，但是又絲毫沒有一種苦學(xué)無邊的情愫，細細分析來，可能就是梅子涵教授對女兒的那種嚴厲要求而不失慈愛關(guān)懷，寬松的家庭教育環(huán)境里又有對孩子未來遠大理想的追求吧。
《女兒的故事》，樸實的書名，里面的每一個小個故事也都那么天然無雕飾：“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”“曹迪民先生”“我不再哇哇亂叫了”“你今晨幾點睡的”……就只是看這些題目就已經(jīng)覺得很好笑，很被吸引了，這就是著名作家樸實無華的文風(fēng)。讀“今晨幾點睡的”感覺很有趣?？山酉氯タ戳宋恼碌膬?nèi)容，我就知道了女兒梅思繁學(xué)習(xí)的辛苦?！拔遗欢?，每天怎么會有這么多功課？”這是梅思繁在上中學(xué)時說的一句話。每天，她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問：“你今天早晨幾點睡的？”唉，可憐的孩子們。但是在書中的文字卻絲毫看不出梅思繁對學(xué)習(xí)的厭倦和痛苦，依舊是那個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。我想這就是爸爸梅子涵教育的成功所在吧！
現(xiàn)在讀書的確非常辛苦呀！但是哪一個成功的背后，不需要付出汗水和辛勤呢？正如華羅庚所說：“聰明在于勤奮，天才在于積累?！钡鹊饺松Y(jié)出碩果的時候，那些勞苦、汗水、挫折等等便會隨著時光的飛逝而化成泡影了。讀了《女兒的故事》以后，我懂得了這樣的道理。
女兒的故事讀后感篇十三
文中描述的'主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她在成長過程中經(jīng)歷著我們也都經(jīng)歷過的喜悅和苦惱，卻體現(xiàn)著自己獨特的個性。面對著“挫折”和“困難”，可她并沒有因此而苦惱，卻把這作為一種樂趣——樂觀向上。她也非?；顫?，和我們一樣，對什么都感興趣，比如昆蟲啦，寵物啦，玩具啦，等等，都有興趣，但她并沒有影響學(xué)習(xí)，可謂兩全其美——天真率真。她也非常時尚，和同學(xué)們都有共同語言，他們談天，她插一句；他們說地，她也講一句——平易近人?？纯窗?，破折號后面的性格你有嗎？或許你想點頭，當然，我也想點頭啦！
成長中的她或許很平凡，但她卻從書中流露出了不平凡的一面：敢于表達自己，敢于亮出自己，形成了自己獨特的個性。
成長是什么？成長就是長大，從很小很小長成大大的，智慧、性格、身高、力氣都會隨年齡慢慢變化，而明顯，又明顯，更明顯。其實成長的感受就正如書中所說，一個孩子要真正地成長。所謂真正，就是有笑聲和淚水的，有成功和失敗的，有玩鬧和學(xué)習(xí)的，有孩子氣的，更重要的，就是要有自己獨特個性的。
小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)，成長或許很漫長，就像古詩中所描寫的“故園東望路漫漫”?？捎址浅６虝?，一小時—一天—一星期—一月—一年，嘩啦啦地很快就會過去，到時給人留下的只有回憶。
創(chuàng)造屬于自己的天空！自己的天空是晴朗的，沒有半片烏云的。年少時光是十分短暫的，讓我們在自己的天空中如同黃鶯般翩翩起舞，天性、率真地成長，做真正的孩子！享受成長的樂趣！
女兒的故事讀后感篇十四
這個月,我和媽媽一起讀了女兒的故事.這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當我打開書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭.這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書.
她的女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會彈鋼琴.幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點上的,大學(xué)后就去了法國.
這本書講述了主人公梅思繁作為一個學(xué)生一路走過來的成長過程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈.這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心.從作者細膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事.
這里面的每個故事都很有趣，都很精彩。有時，我在讀里面的某些故事時，就會想:咦，這寫的不就是我嗎?我認為這本書的優(yōu)點是:這本書的作者——梅子涵，以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。
這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒.梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事.女兒的點點滴滴,父親的.細心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中.我以后要好好學(xué)習(xí),長大要到國外去.
女兒的故事讀后感篇十五
真是很特別的文筆，描述了梅思繁的成長中精彩的一些故事，從開始到結(jié)束完全是幽默的口吻，特別有趣。
首先介紹故事的主人公梅思繁，名字是奶奶給她起的，寓意是梅樹能繁花似錦，繁榮昌盛，喜歡彈鋼琴，玩游戲，寫作文；討厭學(xué)數(shù)學(xué)，吃學(xué)校做的油面筋塞肉。
她的身邊有調(diào)皮的同學(xué)，敬業(yè)的老師，整天想著數(shù)學(xué)的老爸，護著女兒的老媽等人。正因為有了這么多的人，不免發(fā)生一些有趣的事情。有“鋼琴睡覺”“t在行動”“電話散文”等。其中，我最喜歡“電話散文”這一篇，它寫了以前幼兒園時開心的生活，玩躲貓貓，造“房子”，斗雞等，這是許多室內(nèi)活動，室外的有粘知了，捉金龜子，捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣，沒有那么多的游戲，因為污染變大，使一些小生物變得少見了，小孩子們的游戲也隨之減少；也有一樣的地方，都不能盡情地玩游戲，總受家長的控制，不能盡興，但仍很快活，無憂無慮的。
上了中學(xué)以后，照理說她最遲九—十點鐘睡覺是天經(jīng)地義的，可現(xiàn)在沒門，想十點鐘睡簡直是做夢，一大堆作業(yè)積成山，父母還弄來了那么多的卷子，所以她的同學(xué)們經(jīng)常問：“你今天早晨幾點睡的？”注意，是“今天早晨”。我們現(xiàn)在的情況和她差不多，作業(yè)也很多，只不過沒有那么夸張，但是也很多。
這本書講了一些很有趣的故事，有的令人大笑，有的令人難過。會令人回味無窮，并且會喜歡上它。想不想看看？每個人都有成長歷程，讀讀這本書，來找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。
女兒的故事讀后感篇十六
這是一本很有趣的書，真的。
一位很愛女兒的，名叫梅子涵的父親用幽默詼諧的文字，記錄下了女兒成長過程中的故事，還時不時穿插了自己年少時的有趣故事。兩代人的故事似乎毫無關(guān)系，截然相反，但卻又密不可分。
如果你讀過了這本有趣的書，你也許會在書中找到一些你自己的影子。因為書中女兒的學(xué)習(xí)生活的故事正是中國廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的現(xiàn)狀。在學(xué)校：上課，認真聽老師講課；課間，抓緊時間寫練習(xí)?；丶液螅屠蠋煵贾玫淖鳂I(yè)決戰(zhàn)到深夜（有時，可能會到第二天的凌晨）。周末，擠在像沙丁魚罐頭似的公交車，奔波于各種各樣的補習(xí)班，興趣班。我身邊就有很多這樣的真實例子。其中有一個女生最夸張，周末只有晚上睡覺的時間才在家。許多學(xué)生因為這樣的學(xué)習(xí)生活而整天散發(fā)出負面能量，老師也沒了教學(xué)樂趣。而書中父親年少時的生活卻顯得輕松和快樂。捉蛐蛐，打乒乓球，打籃球，與別人比短跑……沒有補習(xí)班，沒有興趣班，生活是多么的明媚美好。
兩代人的青春歲月過的是多么的不一樣啊?？吹饺绱缩r明的對比，如果你不說，就連我都要說：“現(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)習(xí)生活真不易啊！”是的，的確不容易。兩點一線，繁重而無味的學(xué)習(xí)生活，怎能讓人積極樂觀，朝“t”字發(fā)展（多方面發(fā)展）？事實上，沒人喜歡這樣的生活。中國是一個人口大國，就目前來看，還無法做到教育“個性化”，于是退而求其次地選擇了批量化的應(yīng)試教育。父母都是愛孩子的，不然他們也不會多花錢讓你上各種補習(xí)班、興趣班：老師都是愛學(xué)生的，不然他們不會因渴望你提高成績而布置作業(yè)來監(jiān)督你。但是迫于社會現(xiàn)狀和強烈的望子成龍、望女成鳳的心情，他們沒有多余的時間和精力去照顧學(xué)生和孩子的內(nèi)心感受，只能趕鴨子上架似地教育。作者在書中有寫過這樣的一段話：現(xiàn)如今的孩子就像蒲公英種子一樣，被名叫“父母”和“老師”的風(fēng)吹來吹去。是不是比喻得十分形象貼切？但很讓人難過的是，現(xiàn)在的我們只能被這兩種風(fēng)吹來吹去。因為一旦換作是其他的風(fēng)來吹我們這些“種子”，我們就很有可能被吹到或是池塘，或是荒漠，或是其他不適合我們“蒲公英種子”生長發(fā)育的環(huán)境里，就這樣草率地確定了我們的人生結(jié)果。
所以說我們是幸運的，我們的青春就更應(yīng)該拿來奮斗。不只是為了父母和老師的期望奮斗，更為了更好的自己而奮斗。奮斗會很煎熬，也將會很美好。
如果換個角度看問題，收獲也許會不同。
這樣繁重乏味的學(xué)習(xí)生活，難道不是發(fā)揮我們以苦為樂的精神的最佳場所嗎？我想大家應(yīng)該都會會心一笑。因為每個班中一定會有這么些愛活躍氣氛的同學(xué)?；蛟S是一次無真正惡意的惡作劇，或許是一次故意的扮丑，亦或許是不經(jīng)意間的笑話……都會往你苦味的學(xué)習(xí)生活中加一勺糖，一勺有記憶的，溫暖的糖，或讓你暫時忘記那苦味，或給你更充足的動力向前。
青春的味道是酸甜苦辣的，你的成長就是往青春中加入你喜歡的味道。青春的風(fēng)景是五彩繽紛的，你的收獲就是將沿途的美麗風(fēng)景烙入你的腦海。青春的歲月是美好而短暫的，有笑聲和淚水才是真實的，不要等到成為綿長的記憶才享受，一開始，就已經(jīng)很精彩，一路上，都會有收獲。
青春是成長的一次旅程，美好的事物就在路上。即刻出發(fā)，征服青春，不留遺憾！
女兒的故事讀后感篇十七
《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的，所以我非常喜歡這本書，整天愛不釋手地捧著，讀著，恨不得把書中的每一句話、每一個字都深深地刻在腦海里。這本書是著名教授梅子涵寫的，描述的是他和女兒的真實故事，淺顯易懂，而且讓人很受教育。
梅子涵的女兒名叫梅思繁，是一個學(xué)習(xí)認真、幽默風(fēng)趣的女孩。她從三歲起就開始學(xué)彈鋼琴。正因為她起步早，而又肯吃苦，所以在四歲時就考取了音樂幼兒園。在羨慕與崇拜她的同時，我不由得開始反省我自己：別說是三歲了，就是現(xiàn)在媽媽讓我去學(xué)習(xí)跳舞，我也是三天打魚兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀！看來，要想取得一點成績，不下苦功夫是不行的呀！馬上就要進入四年級學(xué)習(xí)了，我必須好好向梅思繁學(xué)習(xí)，我必須清楚地明白學(xué)習(xí)是自己的事情，我再也不用爸爸媽媽督促著我了，我得自覺，我得努力！對，說到一定要做到！
哦，書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾，他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼，以為什么東西都可以隨便吃。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來，有一次居然笑得肚子都疼了老半天的，呵呵！不信？那你也來讀讀吧！
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