心得體會是一種記錄和分享個(gè)人感悟和啟發(fā)的有效方式。寫心得體會時(shí),要保持積極向上的態(tài)度,表達(dá)個(gè)人的成長和反思。希望以上的語句能夠滿足您的需求,如果有任何其他問題,請隨時(shí)告訴我!
社會生心得體會篇一
社會服務(wù)是一筆財(cái)富。一份付出,一份收獲。有付出才會有收獲,在社會服務(wù)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會服務(wù)活動的過程,閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。寒風(fēng)凜冽的冬季,刺骨的北風(fēng)呼呼的吹著,不時(shí)向我襲來。卻擋不住我這顆熾熱的奉獻(xiàn)之心。我熱情洋溢地在我的家鄉(xiāng)廣西桂林市陽朔縣葡萄鎮(zhèn)參加了為我等在校大學(xué)生提供的寒假特別社會服務(wù)活動。我們的服務(wù)地服務(wù)內(nèi)容主要有采訪,慰問,發(fā)傳單和黨校培訓(xùn)。這次活動讓我們更深的了解了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展,大至清楚了各層干部為了建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展致富方向,比如采訪文化站,他們承認(rèn)重視教育,只有文化才能致富,他們在鎮(zhèn)上開設(shè)免費(fèi)圖書館,為貧困山區(qū)修建校園,用錄像大力宣傳知識的重要等等一系列的措施。這次活動通過采訪村支書我們清楚的看清了我鎮(zhèn)貧富差距,以至引起貧富差距的原因,地勢位置的不同是最主要的問題,但是很多村委都因地制宜,有的利用桂陽公路的優(yōu)勢,以花圃、養(yǎng)殖致富,而且發(fā)展情景很光明;有些村則依靠種植金桔、蜜桔致富,每年產(chǎn)量大豐收;有些村則充分利用旅游景點(diǎn),不緊能發(fā)展致富,而且還把景點(diǎn)宣傳;但是有的村由于地勢不好,只能依靠種稻谷為生,由于經(jīng)常遭受旱災(zāi)、水災(zāi)等,種稻谷無法養(yǎng)活一家老小,只能遠(yuǎn)出打工,打工不能打一輩子,我希望我鎮(zhèn)能想出更好的辦法,讓這些貧窮村有一條擺脫貧窮的路子,以先富帶動后富,最終實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)共同富裕。知己才能百戰(zhàn)不殆,通過這次活動,讓我們了解了我鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r,也讓我鎮(zhèn)各干部認(rèn)識到自己的責(zé)任所在,如何更好的為人民服務(wù)。如何更好的建設(shè)新農(nóng)村。我鎮(zhèn)雖然有很多問題已經(jīng)解決,但仍存在很多的問題,比如有的地方道路不通,根本無法致富。這次活動讓我感受很多,感慨很大,我們做為一名大學(xué)生,做為新世紀(jì)的開創(chuàng)者,我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),將來為人民做貢獻(xiàn)。
社會服務(wù)心得體會
7月21日,來自廣西大學(xué)不同學(xué)院,不同專業(yè)的二十名優(yōu)秀的大學(xué)生,帶著種種疑問和好奇,隨領(lǐng)導(dǎo)一起踏上了奔赴臺灣的旅途。其實(shí),出發(fā)之前,我們對這次活動的了解僅僅限于“社會實(shí)踐服務(wù)活動”這個(gè)稱呼及想像到的大致方向及活動流程。對于這次行程,我們更多的是抱著親身體驗(yàn)臺大歷史悠久的社會實(shí)踐服務(wù)活動到底是什么樣子的心態(tài)。因?yàn)樽鳛榧磳⒌谝淮谓M織類似社會實(shí)踐活動的我們雖然每個(gè)成員都掌握了自己獨(dú)到的優(yōu)秀的能力,但對于從沒接觸過的此類活動,我們還是多少有些心理沒底。于是我們對此次臺灣之行充滿了期待。
首先回顧一下我們的整個(gè)行程
到臺灣那一刻,我們便受到了臺大同學(xué)的熱烈歡迎,同時(shí),與大陸極為相近的風(fēng)土人情讓我們感受到了回家的親切感覺。晚宴上,臺大師生的熱情款待讓我們激動不已,讓我們切身感受到臺灣人民和大陸人民血脈相連的感情。
在整個(gè)活動中,我所擔(dān)任的角色是第3小隊(duì)的小組輔導(dǎo)員。顧名思義,小組輔導(dǎo)員就是要以一個(gè)參與者身份融入到小隊(duì)員中的組織者,每一項(xiàng)活動,小隊(duì)輔導(dǎo)員都要親自帶領(lǐng)小朋友參加,啟發(fā)、協(xié)助小朋友完成小隊(duì)任務(wù),必要時(shí)還要活躍氣氛,親自上陣。在活動結(jié)束后,小隊(duì)輔導(dǎo)員還要繼續(xù)承擔(dān)起生活輔導(dǎo)員的角色。督促小隊(duì)員按時(shí)集合,按時(shí)睡覺、吃飯等等。同時(shí),與小隊(duì)員的感情交流也是小隊(duì)輔導(dǎo)員必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。我們必須時(shí)刻了解小隊(duì)員的思想感情狀況,當(dāng)他們心事重重時(shí),我們要用真情去問溫暖他們,使他們以最好的狀態(tài)回到活動當(dāng)中。對于一些性格比較孤僻的小隊(duì)員,我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)與小隊(duì)員交談,了解他們的內(nèi)心原因所在,及時(shí)幫助他們解開心中的疙瘩,盡快融入集體中??傊£?duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該是活動中的最辛苦的組織者,他們必須全天候的陪伴在小隊(duì)員的身邊,與他們同吃同住同歡樂,而且必須全身心的把感情投入到帶領(lǐng)小隊(duì)員參加活動中。在整個(gè)活動中,小隊(duì)輔導(dǎo)員與小隊(duì)員的感情始終是最深的,始終是小隊(duì)員最忠實(shí)的伙伴。為了把這個(gè)海峽兩岸的第一次聯(lián)合社會實(shí)踐活動組織好,每位工作人員都奉獻(xiàn)出自己的全部力量,共同朝著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
在一天的流程熟悉以后,我們開始營期第一天的活動。先是迎接來自越南和印尼的臺商子弟。各組的輔導(dǎo)員首當(dāng)其沖站在臺大校門口,迎接各組的小朋友。之后的開營儀式中,無論老師還是學(xué)生都對這次活動充滿了信心和期望。之后我們進(jìn)行了rpg游戲及開營晚會等活動。
第二天,認(rèn)識臺灣大富翁,兩性知識講座,假案偵察讓大家開心的玩,盡情的學(xué)。
第三天,化學(xué)小實(shí)驗(yàn),學(xué)涯規(guī)劃之后便前往青山農(nóng)場繼續(xù)模擬夜市活動。
第四天,服務(wù)管教育,身障體驗(yàn),舞會。
第五天,認(rèn)識世界與文化尊重,水上活動,篝火晚會,星空夜語。
第六天,砸水球-向你喜歡的人送上祝福,寫背卡,結(jié)營讓大家依依不舍。
溫故而知新。通過對整個(gè)活動的回顧和總結(jié),我對此次臺灣之行有了更深刻的理解。
先談一下值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一、“臺大夢工廠”生活營是一個(gè)我們所接觸到的比較新穎的社會實(shí)踐服務(wù)方式。雖然在臺灣已經(jīng)是非常普遍的服務(wù)方式,但是在大陸還是比較少見,值得我們在今后課外活動中推廣開來,拓展了我們課外實(shí)踐的方式和范圍,不斷進(jìn)行新的嘗試。
二、社會服務(wù)生活營這種實(shí)踐方式的受益者十分廣泛。
首先是參加生活營的學(xué)員。通過參加生活營,在參加課程的過程中他們會學(xué)到很多在正常課內(nèi)無法直接學(xué)到的東西,比如說公民觀、服務(wù)觀等相關(guān)課程的參與,使小隊(duì)員社會責(zé)任感等公民素質(zhì)的全面提高,最重要是人格的提高。在身障體驗(yàn)和小隊(duì)日常集體活動中,學(xué)員們學(xué)會的是體諒他人,理解他人,關(guān)心他人,及如何在集體中與其他成員和諧相處。在共同完成集體任務(wù)中,學(xué)員們還能學(xué)到如何在眾人面前適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的意見,以及如何組織所有的小隊(duì)員為小隊(duì)榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量。此外,此外生活營還豐富了學(xué)員們的暑期生活,讓他們度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的暑期。
同樣,對于此次活動的組織者,我們同樣得到了極大的鍛煉,同樣是在課堂學(xué)習(xí)中無論如何也無法學(xué)到的全面的能力。從活動的策劃開始,大家就必須綜合考慮到服務(wù)對象、服務(wù)目的、服務(wù)條件、突發(fā)因素等必須周全考慮的因素,依此制定出初步的計(jì)劃,然后根據(jù)細(xì)化的條件約束不斷完善改進(jìn)計(jì)劃。對于成熟的條件我們要多加利用,對于缺少的條件,我們要盡力創(chuàng)造條件去完善活動。最后,對于定稿的策劃,大家還要親自跑過一遍流程,確保策劃的萬無一失。盡管前期工作大家都盡量做到了萬無一失,但在活動正式開始時(shí),我們面臨著更多的突發(fā)問題需要及時(shí)決策。全體工作人員的共同目標(biāo)是共同把這次營隊(duì)辦成功,在組織活動的過程中無論是擔(dān)任什么角色,都能積累到對我們一生都十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。
所以,此類活動的影響將是及其深遠(yuǎn)的,對學(xué)員和工作人員都是一次難得的鍛煉機(jī)會,一個(gè)寶貴的展示平臺。
三、在生活營中,我們深深體會到了臺大同學(xué)對于組織此類服務(wù)活動的豐富經(jīng)驗(yàn)。
在時(shí)間的把握上,策劃里精確到分鐘,確保時(shí)間上的安排完全按照活動的要求進(jìn)行,使整個(gè)流程緊湊而不緊張,充實(shí)而不紊亂。
在實(shí)際操作中,大家嚴(yán)格按照策劃中的流程和時(shí)間安排進(jìn)行操作,使活動時(shí)間和流程完全在掌控之中,避免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的亂局。
對于突發(fā)狀況,經(jīng)驗(yàn)豐富的臺大同學(xué)應(yīng)對自如。對于某個(gè)活動的時(shí)間伸縮自如,變換自然,絲毫不被人察覺。做到在突發(fā)狀況的緊張下,輕松的自如的應(yīng)對。
這些都是我們今后組織類似活動需要長期積累和不斷鍛煉的能力。
四、臺大的很多有意思的小游戲很值得我們在今后的活動中推廣開來。比如說“小天使小主人”游戲及寫背卡小環(huán)節(jié)雖然在整個(gè)活動中微不足道,但確為整個(gè)活動增添了不可替代的繽紛色彩,很有意思。
接下來談?wù)勑枰覀児餐Ω倪M(jìn)的一些小問題。
二、全體工作人員的積極性都非常高,這是好事,但有時(shí)候似乎太高,到了廢寢忘食的地步,許多工作人員為了確保第二天的流程萬無一失而通宵達(dá)旦的工作,準(zhǔn)備。雖然說作為組織者,全力以赴把活動準(zhǔn)備好是最基本的職責(zé),但是,有時(shí)候讓自己好好休息,第二天以飽滿的熱情投入到工作中比熬夜準(zhǔn)備更重要。因?yàn)槿嗽谄v的時(shí)候,他的熱情程度,心情,耐心,應(yīng)變能力等一系列指標(biāo)都會因此而下降許多,同樣會影響到活動的開展。畢竟都是以搞好活動為目標(biāo),工作、休息都不能誤。
三、人力分配可以更加合理??赡苁菍ξ鞔笸瑢W(xué)不是很了解,臺大同學(xué)只能隨機(jī)的分配西大同學(xué)的工作。這樣分配可能也是客觀條件所致,導(dǎo)致很多同學(xué)并沒有發(fā)揮出他們的全部力量或者專長。其實(shí)合理分配人力的最終目的就是讓每一位工作人員發(fā)揮出他們最大的能力,所以我們應(yīng)該盡量克服客觀條件的限制,讓大家各自有更多的發(fā)揮能力的空間,相信這樣會讓我們的活動更精彩。
最后一點(diǎn)體會,也是我最深的體會:
臺大同學(xué)對我們是何等的真誠,是何等的熱情,我們西大一行23人是何等的為此而感動。把我們相隔開的僅僅是小小的臺灣海峽,但永遠(yuǎn)隔不斷的是我們早已結(jié)下的深厚友誼。能夠在這次活動中結(jié)識這一群海峽彼岸的終身的朋友是我們莫大的榮幸。愿我們這一批人能夠早日重聚,再在一起“星空夜語”,重溫這難忘的時(shí)光。我們永遠(yuǎn)不會忘記《當(dāng)我們同在一起》的時(shí)刻,《愛,因?yàn)樵谛闹小纷屛覀兙墼谝黄?,我們還會繼續(xù)共同努力《讓愛住我家》,因?yàn)槲覀兿嘈拧段业奈磥聿皇菈簟罚屛覀児餐谂沃胤甑娜兆?
關(guān)于社會服務(wù)心得體會
20xx年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂,有憤怒也有無奈.
一,在學(xué)校,收獲了很多
7月18日,我們經(jīng)過將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué).這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好,這里三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會很差吧.但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法.
接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績狀況,但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力,爭取教會學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績,怎樣去改變生活現(xiàn)狀.最讓我感動的是我分到了一個(gè)很乖,很聽話的班級,我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對學(xué)習(xí)的渴望和對生活的熱愛.
我答應(yīng)他們說會回去看他們,但是我知道可能我們即將會是后會無期,因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè).不過我想,最起碼能給他們一個(gè)希望,也是讓我自己承擔(dān)一份承諾,隨時(shí)提醒自己:有一個(gè)地方,有一群人是自己的掛念,他們在期待著我的歸去.
心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任.
我上的是歷史課和體育課.每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識.我們所有的隊(duì)員都會在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個(gè)隊(duì)員都很愛自己的學(xué)生.
當(dāng)我第一次走上講臺的時(shí)候,我心里是很激動的.從來三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐沒想過有一天自己會走上那三尺講臺,那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢想又在心里澎湃著.站在講臺上,看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對得起學(xué)生們對我的信任.幾次課上下來,我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè),因?yàn)槲矣X得傳授學(xué)生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來上課時(shí),我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著.我對自己說,如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波.
二,走訪,為誰歡喜為誰憂
如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話,那就是給學(xué)生做家訪了.
我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念,期待很高的學(xué)生——汪海.當(dāng)我們在向?qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴.我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí),我們的心很不是滋味.汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí),成績一直都是班上名列前茅.我們所有隊(duì)員都被他三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的事跡深深的感動著,除了捐贈給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢來算是對他的鼓勵(lì).但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望.
三,返程,離別的味道彌漫了整個(gè)天空
為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂傷的歌,要走了,要離開那些在一起學(xué)習(xí),一起玩樂了九天的學(xué)生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因?yàn)榍懊孢€有很多東西在等著我們,我們還得努力,拼搏.
走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說了很多,是因?yàn)槲姨岵坏茫且驗(yàn)槲覍λ麄兊钠谕己芨?,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴?我告訴他們,我希望在六年后的高考中,他們一個(gè)都不少,希望我回去看他們的時(shí)候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影.
7月23日,由我,何月,范琳琳,王廷昌,徐灝,龍廖健組成的家訪小隊(duì)開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學(xué)生進(jìn)行家訪.經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨.
一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷,他對學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友.
走的時(shí)候,天空出奇的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來點(diǎn)綴我們心中的悲傷吧.學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說再見,因?yàn)槲遗略僖姇怯肋h(yuǎn),我怕自己會失去下一次揮手的機(jī)會.
當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時(shí),我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時(shí),我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念.
沉重的車廂里,所有人都沒說話,很安靜.但是我知道每個(gè)人的心里都在流淚,因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝壑瞧恋?,那一群?哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意.即使再苦,只要我們堅(jiān)持心中的那份愛與堅(jiān)持,我相信:再大的困難,再難邁過的坎,我們都能克服.
我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊,刻在心里。
社會生心得體會篇二
黨的曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字來高度概括社會主義核心價(jià)值觀的組成。這是我黨大力弘揚(yáng)中國夢的時(shí)代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動力,是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價(jià)值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標(biāo),堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)的,是社會主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn)。
踐行社會主義核心價(jià)值觀,無疑是繼續(xù)邁大步子走中國特色社會主義發(fā)展道路的體現(xiàn)。我國的發(fā)展道路,歷來都是建立在我國的基本國情之上的,將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,長期以來都堅(jiān)持改革開放,與時(shí)代接軌,與全球接軌,最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢付諸于實(shí)踐中,落實(shí)在行動上。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益,黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾,讓老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保護(hù),享有應(yīng)該享有的福利。
踐行社會主義核心價(jià)值觀,是全面深化改革開放,適應(yīng)當(dāng)今我國發(fā)展趨勢的又一次精神力量提升。全面深化改革開放,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的進(jìn)程全面鋪展開來,改革創(chuàng)新的時(shí)代精神是我黨在長期發(fā)展過程中不斷摸索形成的,是我黨在全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的強(qiáng)大精神動力。學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀心得體會。社會主義核心價(jià)值觀的培育和踐行是對我黨長期奮斗以來形成的社會主義共同理想的進(jìn)一步認(rèn)知,需要我們不斷鞏固和加強(qiáng)對社會主義改革開放的政策領(lǐng)悟和形勢分析。始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹我黨的基本路線作為前提,解放思想,杜絕固步自封,始終做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)。緊緊依靠群眾,發(fā)揮群眾精神,不斷推動改革創(chuàng)新。
踐行社會主義核心價(jià)值觀,需要我們不斷加強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),用社會主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)我們的思想,不斷形成精神共識。要堅(jiān)持不懈的用社會主義核心價(jià)值觀來武裝自己,大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性,狠狠把我民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì),深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,增強(qiáng)自身的精神力量。把“三個(gè)倡導(dǎo)”和實(shí)際相結(jié)合,做好本職工作,盡好本職力量,真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的隊(duì)伍當(dāng)中去。
社會生心得體會篇三
社會課作為學(xué)校教育中的一門重要課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)社會科學(xué)知識,我們能夠更好地了解社會現(xiàn)象,提高我們的思維能力和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)社會課的過程中,我深受啟發(fā),收獲頗多。
首先,在社會課的學(xué)習(xí)中,我深切感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性。社會是由不同人群組成的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和利益訴求。社會的多樣性意味著我們需要更加開放包容的態(tài)度去看待不同的觀點(diǎn)和聲音。在社會課的討論中,我學(xué)會了尊重他人的意見,不隨意批評和歧視他人。這種開放的心態(tài)不僅能讓自己變得更加寬容,也能夠促進(jìn)社會的和諧與發(fā)展。
其次,社會課給了我一個(gè)更加深入了解社會問題的機(jī)會。通過社會課的學(xué)習(xí),我了解到了社會中存在的許多問題,比如貧富差距、環(huán)境污染和教育不公等。這些問題既是社會發(fā)展的阻礙,也是我們未來改變社會的動力。在學(xué)習(xí)社會課的過程中,我也學(xué)會了如何思考社會問題,并提出自己的解決方案。例如,在討論環(huán)境污染問題時(shí),我認(rèn)為應(yīng)該大力推廣可再生能源和倡導(dǎo)綠色生活方式。這些新的想法和解決方案能夠推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
另外,社會課還讓我明白了社會責(zé)任的重要性。作為社會的一分子,我們每個(gè)人都有責(zé)任為社會做出貢獻(xiàn)。通過社會課的學(xué)習(xí),我了解到了許多社會活動和公益項(xiàng)目。例如,我們可以參加社區(qū)志愿活動、捐贈物品或者參與環(huán)境保護(hù)等行動。這些都是我們?yōu)樯鐣暙I(xiàn)自己力量的方式。通過社會課,我深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù),將盡力做一名有社會責(zé)任感的公民,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此外,社會課還培養(yǎng)了我對歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。通過學(xué)習(xí)歷史,我了解到了許多重大事件和歷史人物的故事。這讓我更加珍惜當(dāng)下的時(shí)光,并對未來懷有美好的期待。而通過學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)問題,我也更加關(guān)注社會進(jìn)步和公平正義問題。例如,在學(xué)習(xí)社會課期間,我了解到了一些農(nóng)村貧困地區(qū)的情況,這讓我意識到了身邊的幸福和機(jī)會的珍貴。通過關(guān)注歷史和現(xiàn)實(shí),我更加明白自己身處的時(shí)代和社會的重要性,激勵(lì)自己更加努力奮斗,為自己和社會創(chuàng)造美好的未來。
綜上所述,社會課的學(xué)習(xí)讓我成長了許多。我學(xué)會了寬容和尊重;我明白了社會問題的重要性,并提出了自己的解決方案;我認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任,并將付諸行動;我對歷史和現(xiàn)實(shí)有了更加深入的關(guān)注。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)堅(jiān)持社會課的學(xué)習(xí),不斷提升自己的社會認(rèn)知和社會責(zé)任感,成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
社會生心得體會篇四
社會工作是為了幫助那些最需要幫助的人群而存在的。作為社會工作者,我們的責(zé)任是為社會做出貢獻(xiàn),提高弱勢群體的生活質(zhì)量和幸福感。在這篇文章中,我將分享我的社會工作心得和體會。
第二段:社會工作的目標(biāo)
社會工作的目標(biāo)是通過為弱勢群體提供支持和幫助來提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。這些弱勢群體可能是貧困家庭、失業(yè)者、殘障人士、老人、孤兒甚至是流浪漢。作為社會工作者,我們需要通過與他們建立信任和關(guān)系,了解他們的需求并提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?,來滿足他們的需要和實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
第三段:社會工作的挑戰(zhàn)
社會工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作。社會工作者需要處理各種各樣的問題,例如心理健康問題、就業(yè)和收入問題、住房問題和家庭暴力問題等。處理這些問題需要我們具有思考能力、解決問題能力和溝通能力。除了這些技能,社會工作者還需要保持情感上的平衡,并學(xué)會如何應(yīng)對壓力和挫折。
第四段:社會工作的收獲
雖然社會工作是具有挑戰(zhàn)性的工作,但這項(xiàng)工作也帶來了很多收獲。社會工作者能夠與各種各樣的人群接觸,了解他們的生活和經(jīng)歷。這不僅使我們更加關(guān)心和體諒他人,還讓我們看到更廣闊的世界。我們能夠從他們身上學(xué)到很多東西,并獲得滿足感和成就感。能夠改善他人的生活也是社會工作者最大的成就之一。
第五段:結(jié)論
在我的社會工作中,我學(xué)到了很多東西。我理解了社會工作的目標(biāo),意識到了其中的挑戰(zhàn)和困難。與此同時(shí),我也體驗(yàn)到了為他人做出貢獻(xiàn)的喜悅和滿足感。作為社會工作者,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,努力把握這個(gè)機(jī)會,為弱勢群體做出更大的貢獻(xiàn)。
社會生心得體會篇五
社會工作一直以來都是一個(gè)重要的職業(yè)崗位,其涉及的領(lǐng)域非常廣泛,涵蓋社會福利、人類關(guān)系、兒童青少年保護(hù)等多個(gè)方面。作為一名社會工作者,我從事社會工作已經(jīng)有好幾年了,這些年來,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會,我認(rèn)為這些經(jīng)驗(yàn)和體會值得我和其他社會工作者分享。
第二段:社會工作的特點(diǎn)
作為一名社會工作者,我們的工作涵蓋的內(nèi)容非常廣泛,我們需要面對各種人群,包括老人、殘障人士、流浪漢等等。在面對這些人群時(shí),我們需要具備高度的敏感性和同理心,能夠準(zhǔn)確地判斷他們的需求和心理狀況,并給予及時(shí)的幫助和支持。我們的工作還要求我們要有很強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)需要有一定的法律知識,了解相關(guān)法規(guī)和政策,以便在工作中更好地為我們的服務(wù)對象提供幫助。
第三段:社會工作的意義
社會工作對于社會的意義非常重大,我們的工作可以幫助那些弱勢群體獲得更多的關(guān)注和支持,并在他們需要的時(shí)候給予他們溫馨的幫助和支持。我們幫助流浪漢、失業(yè)者等人群擺脫困境,幫助殘障人士更好地融入社會,幫助婦女兒童得到更多的保護(hù)和關(guān)愛;我們工作的成果使得社會更加公正、平等和和諧。
第四段:社會工作的挑戰(zhàn)與困難
盡管社會工作非常有意義,但是在工作中常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。我們需要與不同類型、不同年齡、不同性別、不同文化背景的人群打交道,難免會遇到語言溝通困難、思維方式不同等問題;我們需要面對社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,難免會遇到經(jīng)費(fèi)不足、資源匱乏等問題。此時(shí),我們需要尋找合適的解決方案,充分利用現(xiàn)有的資源和人力,同時(shí)也需要尋求更多的合作和支持。
第五段:結(jié)語
總的來說,社會工作是一項(xiàng)充滿意義和價(jià)值的工作。作為一名社會工作者,我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以便更好地服務(wù)我們的社會和服務(wù)對象。盡管在工作中會遇到挑戰(zhàn)和困難,但只要我們堅(jiān)持理想和信念,付出努力和汗水,我們就能夠幫助更多的人,為社會貢獻(xiàn)我們的力量。
社會生心得體會篇六
7月21日,來自廣西大學(xué)不同學(xué)院,不同專業(yè)的二十名優(yōu)秀的大學(xué)生,帶著種種疑問和好奇,隨領(lǐng)導(dǎo)一起踏上了奔赴臺灣的旅途。
其實(shí),出發(fā)之前,我們對這次活動的了解僅僅限于“社會實(shí)踐服務(wù)活動”這個(gè)稱呼及想像到的大致方向及活動流程。
對于這次行程,我們更多的是抱著親身體驗(yàn)臺大歷史悠久的社會實(shí)踐服務(wù)活動到底是什么樣子的心態(tài)。
因?yàn)樽鳛榧磳⒌谝淮谓M織類似社會實(shí)踐活動的我們雖然每個(gè)成員都掌握了自己獨(dú)到的優(yōu)秀的能力,但對于從沒接觸過的此類活動,我們還是多少有些心理沒底。
于是我們對此次臺灣之行充滿了期待。
首先回顧一下我們的整個(gè)行程。
到臺灣那一刻,我們便受到了臺大同學(xué)的熱烈歡迎,同時(shí),與大陸極為相近的風(fēng)土人情讓我們感受到了回家的親切感覺。
晚宴上,臺大師生的熱情款待讓我們激動不已,讓我們切身感受到臺灣人民和大陸人民血脈相連的感情。
在整個(gè)活動中,我所擔(dān)任的角色是第3小隊(duì)的小組輔導(dǎo)員。
顧名思義,小組輔導(dǎo)員就是要以一個(gè)參與者身份融入到小隊(duì)員中的組織者,每一項(xiàng)活動,小隊(duì)輔導(dǎo)員都要親自帶領(lǐng)小朋友參加,啟發(fā)、協(xié)助小朋友完成小隊(duì)任務(wù),必要時(shí)還要活躍氣氛,親自上陣。
在活動結(jié)束后,小隊(duì)輔導(dǎo)員還要繼續(xù)承擔(dān)起生活輔導(dǎo)員的角色。
督促小隊(duì)員按時(shí)集合,按時(shí)睡覺、吃飯等等。
同時(shí),與小隊(duì)員的感情交流也是小隊(duì)輔導(dǎo)員必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
我們必須時(shí)刻了解小隊(duì)員的思想感情狀況,當(dāng)他們心事重重時(shí),我們要用真情去問溫暖他們,使他們以最好的狀態(tài)回到活動當(dāng)中。
對于一些性格比較孤僻的小隊(duì)員,我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)與小隊(duì)員交談,了解他們的內(nèi)心原因所在,及時(shí)幫助他們解開心中的疙瘩,盡快融入集體中。
總之,小隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該是活動中的最辛苦的組織者,他們必須全天候的陪伴在小隊(duì)員的身邊,與他們同吃同住同歡樂,而且必須全身心的把感情投入到帶領(lǐng)小隊(duì)員參加活動中。
在整個(gè)活動中,小隊(duì)輔導(dǎo)員與小隊(duì)員的感情始終是最深的,始終是小隊(duì)員最忠實(shí)的伙伴。
為了把這個(gè)海峽兩岸的第一次聯(lián)合社會實(shí)踐活動組織好,每位工作人員都奉獻(xiàn)出自己的全部力量,共同朝著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
在一天的流程熟悉以后,我們開始營期第一天的活動。
先是迎接來自越南和印尼的臺商子弟。
各組的輔導(dǎo)員首當(dāng)其沖站在臺大校門口,迎接各組的小朋友。
之后的開營儀式中,無論老師還是學(xué)生都對這次活動充滿了信心和期望。
之后我們進(jìn)行了rpg游戲及開營晚會等活動。
第二天,認(rèn)識臺灣大富翁,兩性知識講座,假案偵察讓大家開心的玩,盡情的學(xué)。
第三天,化學(xué)小實(shí)驗(yàn),學(xué)涯規(guī)劃之后便前往青山農(nóng)場繼續(xù)模擬夜市活動。
第四天,服務(wù)管教育,身障體驗(yàn),舞會。
第五天,認(rèn)識世界與文化尊重,水上活動,篝火晚會,星空夜語。
第六天,砸水球-向你喜歡的人送上祝福,寫背卡,結(jié)營讓大家依依不舍。
溫故而知新。
通過對整個(gè)活動的回顧和,我對此次臺灣之行有了更深刻的理解。
先談一下值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一、“臺大夢工廠”生活營是一個(gè)我們所接觸到的比較新穎的社會實(shí)踐服務(wù)方式。
雖然在臺灣已經(jīng)是非常普遍的服務(wù)方式,但是在大陸還是比較少見,值得我們在今后課外活動中推廣開來,拓展了我們課外實(shí)踐的方式和范圍,不斷進(jìn)行新的嘗試。
二、社會服務(wù)生活營這種實(shí)踐方式的受益者十分廣泛。
首先是參加生活營的學(xué)員。
通過參加生活營,在參加課程的過程中他們會學(xué)到很多在正常課內(nèi)無法直接學(xué)到的東西,比如說公民觀、服務(wù)觀等相關(guān)課程的參與,使小隊(duì)員社會責(zé)任感等公民素質(zhì)的全面提高,最重要是人格的提高。
在身障體驗(yàn)和小隊(duì)日常集體活動中,學(xué)員們學(xué)會的是體諒他人,理解他人,關(guān)心他人,及如何在集體中與其他成員和諧相處。
在共同完成集體任務(wù)中,學(xué)員們還能學(xué)到如何在眾人面前適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的意見,以及如何組織所有的小隊(duì)員為小隊(duì)榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量。
此外,此外生活營還豐富了學(xué)員們的暑期生活,讓他們度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的暑期。
同樣,對于此次活動的組織者,我們同樣得到了極大的鍛煉,同樣是在課堂學(xué)習(xí)中無論如何也無法學(xué)到的全面的能力。
從活動的策劃開始,大家就必須綜合考慮到服務(wù)對象、服務(wù)目的、服務(wù)條件、突發(fā)因素等必須周全考慮的因素,依此制定出初步的,然后根據(jù)細(xì)化的條件約束不斷完善改進(jìn)。
對于成熟的條件我們要多加利用,對于缺少的條件,我們要盡力創(chuàng)造條件去完善活動。
最后,對于定稿的策劃,大家還要親自跑過一遍流程,確保策劃的萬無一失。
盡管前期工作大家都盡量做到了萬無一失,但在活動正式開始時(shí),我們面臨著更多的突發(fā)問題需要及時(shí)決策。
全體工作人員的共同目標(biāo)是共同把這次營隊(duì)辦成功,在組織活動的過程中無論是擔(dān)任什么角色,都能積累到對我們一生都十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。
所以,此類活動的影響將是及其深遠(yuǎn)的,對學(xué)員和工作人員都是一次難得的鍛煉機(jī)會,一個(gè)寶貴的展示平臺。
三、在生活營中,我們深深體會到了臺大同學(xué)對于組織此類服務(wù)活動的豐富經(jīng)驗(yàn)。
在時(shí)間的把握上,策劃里精確到分鐘,確保時(shí)間上的安排完全按照活動的要求進(jìn)行,使整個(gè)流程緊湊而不緊張,充實(shí)而不紊亂。
在實(shí)際操作中,大家嚴(yán)格按照策劃中的流程和時(shí)間安排進(jìn)行操作,使活動時(shí)間和流程完全在掌控之中,避免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的亂局。
對于突發(fā)狀況,經(jīng)驗(yàn)豐富的臺大同學(xué)應(yīng)對自如。
對于某個(gè)活動的時(shí)間伸縮自如,變換自然,絲毫不被人察覺。
做到在突發(fā)狀況的緊張下,輕松的自如的應(yīng)對。
這些都是我們今后組織類似活動需要長期積累和不斷鍛煉的能力。
四、臺大的很多有意思的小游戲很值得我們在今后的活動中推廣開來。
比如說“小天使小主人”游戲及寫背卡小環(huán)節(jié)雖然在整個(gè)活動中微不足道,但確為整個(gè)活動增添了不可替代的繽紛色彩,很有意思。
接下來談?wù)勑枰覀児餐Ω倪M(jìn)的一些小問題。
一、在課程的安排上,我們應(yīng)該更多考慮到學(xué)員的需求和接受能力。
可能是學(xué)員年齡差距太大等原因,在“兩性知識講座”的時(shí)候,有的小隊(duì)員非常關(guān)注,積極性非常高,不斷的提出自己感到困惑的地方,與孫中興教授密切交流,似乎也學(xué)到了不少自己迫切想了解的東西。
而其他一些小隊(duì)員也許是年齡太小,對兩性知識還不是太感興趣,于是會覺得這個(gè)活動不是很有意思,于是失去了參與的熱情,造成活動場面上有的小朋友熱情高漲,有的卻昏昏欲睡的尷尬局面。
如果加入低年級小朋友也感興趣的友情話題是不是會更好一點(diǎn)呢?
二、全體工作人員的積極性都非常高,這是好事,但有時(shí)候似乎太高,到了廢寢忘食的地步,許多工作人員為了確保第二天的流程萬無一失而通宵達(dá)旦的工作,準(zhǔn)備。
雖然說作為組織者,全力以赴把活動準(zhǔn)備好是最基本的職責(zé),但是,有時(shí)候讓自己好好休息,第二天以飽滿的熱情投入到工作中比熬夜準(zhǔn)備更重要。
因?yàn)槿嗽谄v的時(shí)候,他的熱情程度,心情,耐心,應(yīng)變能力等一系列指標(biāo)都會因此而下降許多,同樣會影響到活動的開展。
畢竟都是以搞好活動為目標(biāo),工作、休息都不能誤。
三、人力分配可以更加合理。
可能是對西大同學(xué)不是很了解,臺大同學(xué)只能隨機(jī)的分配西大同學(xué)的工作。
這樣分配可能也是客觀條件所致,導(dǎo)致很多同學(xué)并沒有發(fā)揮出他們的全部力量或者專長。
其實(shí)合理分配人力的最終目的就是讓每一位工作人員發(fā)揮出他們最大的能力,所以我們應(yīng)該盡量克服客觀條件的限制,讓大家各自有更多的發(fā)揮能力的空間,相信這樣會讓我們的.活動更精彩。
最后一點(diǎn)體會,也是我最深的體會:
臺大同學(xué)對我們是何等的真誠,是何等的熱情,我們西大一行23人是何等的為此而感動。
把我們相隔開的僅僅是小小的臺灣海峽,但永遠(yuǎn)隔不斷的是我們早已結(jié)下的深厚友誼。
能夠在這次活動中結(jié)識這一群海峽彼岸的終身的朋友是我們莫大的榮幸。
愿我們這一批人能夠早日重聚,再在一起“星空夜語”,重溫這難忘的時(shí)光。
我們永遠(yuǎn)不會忘記《當(dāng)我們同在一起》的時(shí)刻,《愛,因?yàn)樵谛闹小纷屛覀兙墼谝黄?,我們還會繼續(xù)共同努力《讓愛住我家》,因?yàn)槲覀兿嘈拧段业奈磥聿皇菈簟?,讓我們共同期盼重逢的日?
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社會生心得體會篇七
作為一個(gè)社會人,我在與人交往、工作和生活中積累了許多心得和體會。這些經(jīng)驗(yàn)讓我逐漸成長,并意識到社會中的相互影響和人際關(guān)系的重要性。在這篇文章中,我將分享我對社會人生的五個(gè)重要心得。
首先,我意識到與他人建立良好的人際關(guān)系是成功的基石。無論在工作中還是在日常生活中,我們都需要與人合作、交流和溝通。我學(xué)會了積極傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,并尊重每個(gè)人的身份和價(jià)值。通過認(rèn)真傾聽和理解,在交流中,我能夠更好地解決問題、解決沖突,并建立更為深入的人際關(guān)系。
其次,我深刻理解與他人合作的重要性。在工作中,與同事合作是必不可少的。通過與他們協(xié)作,我發(fā)現(xiàn)集體創(chuàng)造力和智慧比個(gè)人能力更為強(qiáng)大。我明白合作團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和意義,在團(tuán)隊(duì)工作中,我更加謙卑且能迅速適應(yīng)不同的工作方式和團(tuán)隊(duì)氛圍。通過與他人攜手,我們能夠共同克服困難,并取得更好的成果。
第三,我意識到終身學(xué)習(xí)的重要性。社會在不斷發(fā)展和變化,各行各業(yè)的知識都在更新?lián)Q代。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,我們才能適應(yīng)和應(yīng)對這種變化。通過參加培訓(xùn)課程、讀書、關(guān)注行業(yè)動態(tài)和與專業(yè)人士的交流,我保持著對新知識和新技能的渴望。這種學(xué)習(xí)態(tài)度使我能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求,并在職業(yè)生涯中保持競爭力。
第四,堅(jiān)持誠實(shí)和正直對我來說非常重要。在商業(yè)和社交活動中,有時(shí)候人們面臨著道德困境和誘惑。然而,我堅(jiān)信誠實(shí)和正直是一種重要的價(jià)值觀。我始終通過言行來傳遞真實(shí)和誠信,這使我贏得了他人的信任與尊重。這樣的價(jià)值觀不僅有助于建立良好的聲譽(yù),也能夠讓我自豪地看待自己在社會中的角色。
最后,我經(jīng)常提醒自己要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。正能量和樂觀的心態(tài)會極大地影響我與他人的相處和工作情緒。即使在遭遇挑戰(zhàn)、失敗和困難時(shí),我也會積極地面對,尋找解決問題的方法和機(jī)會。通過保持積極的心態(tài),我不僅能提高自己的工作效率,也能夠成為身邊人的榜樣,傳遞積極正能量。
總之,我在社會人生中積累了許多寶貴的心得和體會。與他人建立良好的人際關(guān)系、與團(tuán)隊(duì)合作、終身學(xué)習(xí)、誠實(shí)正直以及保持積極態(tài)度和樂觀心態(tài),這是我發(fā)現(xiàn)的五個(gè)重要的心得。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將繼續(xù)指導(dǎo)我成長和進(jìn)步,成為一個(gè)更好的社會人。
社會生心得體會篇八
一、意義
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,通過對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門課的學(xué)習(xí),讓我有了做義社會服務(wù)的機(jī)會,從而對義工有了更深一步的了解,使我明白了義工是用自己實(shí)際的行動給予別人幫助,是把自己的愛心奉獻(xiàn)于社會,是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時(shí),義工又是不求名利、不求回報(bào)的。其服務(wù)范圍可擴(kuò)展到為個(gè)人、為家庭、為社會。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們在畢業(yè)前,很有必要提前接觸社會,投身于社會,對社會做出貢獻(xiàn),不僅利于社會,更利于自己。
二、收獲
時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼義工活動就結(jié)束了。義工活動,我從中體會到了義工勞動的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識,落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴(yán)格遵守公共秩序,保持公共場所的整潔,我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生,因?yàn)檫@次社會服務(wù)義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛,體會了勞動成果的來之不易,明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力,還可以為這個(gè)社會而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。
此次義工活動更重要的是讓我的思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提升,讓我體會了為他人、為社會做貢獻(xiàn)的樂趣,懂得了盡自己所能為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人快樂的事,明白了服務(wù)社會是我們每個(gè)人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會就是一個(gè)大家庭,而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員,我們每個(gè)都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù),也只有我們每個(gè)人都為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心,我們的社會才會不斷的進(jìn)步,最終建成和諧社會,義工既是一種服務(wù)社會的不錯(cuò)形式。
大學(xué)生社會服務(wù)對社會而言,義工在把關(guān)懷帶給社會的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流。舉一個(gè)簡單的例子,北京奧運(yùn)志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上,王大媽并沒有批評這對男女,而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進(jìn)簸箕。一次兩次,終于這對男女感動了,不但主動承認(rèn)了錯(cuò)誤,還志愿加入了志愿者的行列為社會服務(wù)。其實(shí)我們做義工首先就要保持好一個(gè)好的心態(tài),不是對社會不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容,用自己的寬容包容社會用自己的行動感動他人。大學(xué)生社會服務(wù)對建立和諧社會而言,義務(wù)工作,是提供社交和互相幫助的機(jī)會,加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會和諧。
大學(xué)生社會服務(wù)對促進(jìn)社會進(jìn)步而言,社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的,比如說你現(xiàn)在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴(kuò)大影響就更深遠(yuǎn)。)
大學(xué)生社會服務(wù)對服務(wù)對象而言,義工服務(wù),提供大量的'人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對象受益。幫助融人社會,增強(qiáng)歸屬感,通過義工服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對人、對社會的信心,同時(shí),義工以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。
大學(xué)生社會服務(wù)對自身而言,義工通過參與義務(wù)工作,有機(jī)會為社會出力,一盡公民責(zé)任和義務(wù)。(同時(shí)能達(dá)到修身養(yǎng)性陶冶情操)豐富生活體驗(yàn),義工利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴(kuò)大自已的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,有益于自身的成長和提高。提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,義工在參與義務(wù)工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。
社會生心得體會篇九
母校如家,當(dāng)我們有空時(shí)不凡多回去走走,回味昨天的一些事兒,幻想未來的美好…有那么一天,當(dāng)自己成功了,別忘了昨天母校以我們?yōu)闃s,今天我們應(yīng)該以母校為傲…為學(xué)校的未來發(fā)展獻(xiàn)出我們那份感恩的心.
朋友們,感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),和諧社會離不開感恩。讓我們懷著感恩的心感謝祖國吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!讓我們以一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人吧!
社會生心得體會篇十
社會美是指社會文明、和諧、美好的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,是一種社會精神和文化的體現(xiàn)。而美則是與心靈、情感和文化緊密相連的,體現(xiàn)了一個(gè)人的情感、思想和實(shí)踐的水平。在如今這個(gè)快節(jié)奏的社會,我們應(yīng)該如何把握社會美,以心態(tài)為基礎(chǔ)發(fā)揮影響社會的作用?本文將從個(gè)人的視角出發(fā),闡述社會美心得體會。
第二段:體驗(yàn)社會美
我們不難發(fā)現(xiàn),社會美包含著許多方面:愛心公益、文化傳承、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技進(jìn)步等等。作為普通人,我們可以從自己身邊小事做起,融入社會美這份美好的價(jià)值觀中。比如,我們可以在公共場所保持秩序,撿起地上的垃圾;在社區(qū)里幫助行動不便的老人過馬路;走路時(shí)讓孕婦、老人、小孩優(yōu)先通過等等,這些細(xì)微的舉動也能體驗(yàn)到社會美的存在。所以要做一個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的公民,踐行著社會美的理念。
第三段:堅(jiān)持社會美
社會美不是短時(shí)間的一蹦即跳,而是需要長期、不斷堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)的。作為一名學(xué)生黨,我們需要培養(yǎng)卓越的素質(zhì),融入到社會當(dāng)中,為社會、為人民服務(wù)。要做到這些,就需要堅(jiān)持不懈地發(fā)揚(yáng)社會美的力量,讓社會美成為我們的信仰,堅(jiān)守自己的信念。在這個(gè)過程中,我們不僅需要用一顆善良、有愛心的心態(tài)做事,還需有愉悅、自信的態(tài)度去服務(wù)人民群眾,才會讓美變得更加深刻。
第四段:傳播社會美
在身處社會的過程中,我們不僅要從自己身上做起,更要幫助他人學(xué)習(xí)社會美的概念,多方式地傳播社會美。對于身邊遇到的各種情況,我們可以用文化、科技、法律等多種手段去倡導(dǎo)社會美課題。比如我們可以參加各類志愿者活動,積極為社會和公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。另外我們也可以在自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域中去努力,推動科技進(jìn)步,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:總結(jié)
時(shí)代在變,價(jià)值觀也會隨之改變。但社會美卻是永恒不變的。身處社會,我們隨時(shí)隨地都可以從他人身上學(xué)習(xí)到社會美的精神和文化。我們作為受益者,也應(yīng)該將之投身到社會中去予以傳播、推廣,并通過自身的行動傳遞出社會美的價(jià)值。唯有如此,社會美才能在我們的生活中長期蓬勃發(fā)展。通過這樣的過程,我們也能感受到社會美為家鄉(xiāng)、為國家?guī)淼拿篮?,身心愉悅地迎接新的明天?/p>
社會生心得體會篇十一
人是群居動物,社會是我們生命中不可或缺的一部分。在這個(gè)復(fù)雜多變的世界中,每個(gè)人都需要面對很多社會問題,包括經(jīng)濟(jì)、教育、文化、政治等等。在這個(gè)過程中,我逐漸認(rèn)識到了社會的重要性,也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于社會的心得體會。
第二段:相互依存。
社會是人類生存和發(fā)展的必要條件,人類社會是由相互依存的人們組成的。一個(gè)人無法單獨(dú)存在,所有成員需要相互配合、相互依存。在生活中,我們要學(xué)會與人相處,尊重他人的權(quán)利和利益,形成共同的價(jià)值觀和社會信仰。只有建立和諧、互惠互利、合作共贏的社會關(guān)系,才能推動社會繁榮和穩(wěn)定。
第三段:關(guān)注公共事務(wù)。
公共事務(wù)是關(guān)系社會發(fā)展和民眾福利的重要內(nèi)容,也是體現(xiàn)社會公平和正義的重要途徑。每個(gè)人都有責(zé)任關(guān)注和參與公共事務(wù),包括環(huán)境保護(hù)、財(cái)政政策、社會安全等。每個(gè)人也應(yīng)該尊重和支持政府的決策,遵守法律法規(guī),維護(hù)社會穩(wěn)定。只有大家共同關(guān)注和參與公共事務(wù),才能讓社會變得更加和諧和公正。
第四段:尊重多樣性。
在一個(gè)復(fù)雜多元的社會中,每個(gè)人都具有不同的文化和人生觀念。為了保持社會的穩(wěn)定和秩序,我們需要尊重多樣性。尊重不同文化、宗教和族群的權(quán)利和特點(diǎn),理解不同的文化背景,避免對他人進(jìn)行歧視和帶有偏見的評價(jià)。在與人相處時(shí),我們應(yīng)該以平等的態(tài)度面對他人,以包容和尊重的方式建立友誼和聯(lián)系。
第五段:責(zé)任和義務(wù)。
作為社會成員,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。個(gè)人的行為和選擇不僅會影響自身,也會影響整個(gè)社會。在社會中,我們需要倡導(dǎo)健康的行為和生活方式,預(yù)防和治療疾病,敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,積極參與志愿活動,為社會和他人做出積極貢獻(xiàn)。只有秉持著責(zé)任心和義務(wù)感,我們才能為社會的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)論:
正是在社會的生活中,我們不斷地學(xué)習(xí)和成長,積累了很多有益的人生經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀。我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人、尊重多樣性、關(guān)注公共事務(wù),以及肩負(fù)社會責(zé)任和義務(wù)。只有這樣,我們才能為社會的繁榮和發(fā)展做出自己的微小貢獻(xiàn),也能在更加多元復(fù)雜的社會中取得更好的生活。
社會生心得體會篇十二
社會實(shí)踐經(jīng)歷是大學(xué)生們面對真實(shí)社會的第一次親身體驗(yàn),它不僅是提升自我能力的機(jī)會,更是對社會問題的觸摸和思考。通過參與社會實(shí)踐,我深刻地體會到了社會的復(fù)雜與多變,也明白了自身在其中的責(zé)任和使命。在這篇文章中,我將分享我在社會實(shí)踐中的所見所聞,并總結(jié)出幾條重要的體會。
首先,社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性與多元性。在學(xué)校里,我們所接觸的是相對封閉的環(huán)境,很少有機(jī)會與各行各業(yè)的人接觸。而在社會實(shí)踐中,我遇到了各種各樣的人,包括企業(yè)家、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人,他們有著各自特定的職業(yè)、培訓(xùn)和工作環(huán)境。社會實(shí)踐給我提供了一個(gè)真實(shí)的平臺,使我能夠更好地了解社會的各個(gè)方面和層面,同時(shí)也加深了我對自身的認(rèn)識。
其次,社會實(shí)踐讓我明白個(gè)人責(zé)任與社會使命的重要性。在實(shí)踐中,我看到了很多社會問題,如貧困、環(huán)境污染等,這些問題不是一個(gè)人能夠解決的,而是需要社會各界的共同努力。社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去關(guān)注社會問題,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我也明白了作為大學(xué)生,自己要有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第三,社會實(shí)踐讓我學(xué)會適應(yīng)和融入社會。在實(shí)踐中,我需要與陌生人進(jìn)行溝通和合作,這對我來說是一次很好的鍛煉。通過與不同背景的人交流,我學(xué)會了傾聽與理解,也深刻體會到了社會中合作的重要性。在實(shí)踐中,我也學(xué)會了在不同環(huán)境中適應(yīng)自己,為了更好地融入社會,我需要積極主動地學(xué)習(xí)、努力適應(yīng)各種新的挑戰(zhàn)。
第四,社會實(shí)踐讓我審視和反思自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面表現(xiàn)得較為出色,比如吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這些優(yōu)點(diǎn)是我在實(shí)踐中形成的,也是在大學(xué)生活中培養(yǎng)出來的。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,比如社交能力的不足、思考問題的不全面等。這些不足讓我認(rèn)識到自己的局限,在今后的發(fā)展中需要不斷地進(jìn)行提升。
最后,社會實(shí)踐讓我更加珍惜大學(xué)生活。在社會實(shí)踐中,我意識到自己所擁有的一切,包括學(xué)習(xí)環(huán)境、師生關(guān)系以及同學(xué)們的友情,都是我寶貴的財(cái)富。在實(shí)踐中,我看到了很多人的困境和不幸,讓我更加明白自己的幸運(yùn)和機(jī)會。因此,我更加珍惜大學(xué)生活,珍惜一切機(jī)會去學(xué)習(xí)和成長。
社會實(shí)踐是大學(xué)生們成長過程中必不可少的一環(huán),它不僅讓我們了解社會、認(rèn)識自己,也為我們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)踐,我明白了社會的復(fù)雜性與多元性、個(gè)人責(zé)任和社會使命的重要性、適應(yīng)與融入社會的能力、審視自身的優(yōu)點(diǎn)和不足、以及珍惜大學(xué)生活的重要性。這些體會和認(rèn)識將伴隨著我在今后的發(fā)展中,指導(dǎo)著我成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣恕?/p>
社會生心得體會篇十三
社會實(shí)踐是大學(xué)生們走出校園,接觸真實(shí)社會的重要機(jī)會。在這個(gè)過程中,我通過多次社會實(shí)踐活動,深入了解了社會的種種問題,并從中獲得了寶貴的體驗(yàn)與收獲。下面,我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,從不同方面談?wù)勎以谏鐣?shí)踐中得到的種種感悟與體會。
首先,社會實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性。社會實(shí)踐是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),通過真實(shí)地接觸社會,才能領(lǐng)會到知識的真諦。在社會實(shí)踐中,我不僅能夠通過自己動手的方式來掌握實(shí)際技能,而且還可以與真實(shí)的社會問題接觸,對所學(xué)知識有了更加深刻的理解。因此,我認(rèn)為社會實(shí)踐是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。
其次,社會實(shí)踐讓我意識到自己的不足和需要提升的方面。在社會實(shí)踐中,我遇到了很多困難和問題,這讓我認(rèn)識到自己在某些方面的不足。比如,我發(fā)現(xiàn)自己對某些實(shí)際操作不熟練,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的實(shí)際技能;同時(shí),我也意識到自己的理論知識還有很多需要補(bǔ)充和加強(qiáng)的地方。通過這些認(rèn)識,我更加深刻地意識到自身需要在知識儲備和實(shí)踐能力兩方面加強(qiáng)自己的提升,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
再次,社會實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到社會發(fā)展中存在的問題和亟待解決的難題。在社會實(shí)踐中,我接觸到了很多社會問題,比如貧困地區(qū)的教育問題、環(huán)境污染問題等。通過親身實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識到這些問題對社會的巨大影響,也意識到這些問題的解決需要全社會的共同努力。同時(shí),我也認(rèn)識到社會問題解決不僅僅依靠個(gè)人或一群人的努力,還需要政府、企業(yè)和社會組織等各方面共同參與。
同時(shí),社會實(shí)踐還讓我感受到了社會的多樣性和包容性。在社會實(shí)踐中,我接觸到了各種各樣的人和事,了解到不同人之間的差異和多樣性。通過與他們交流和接觸,我不僅了解到了各種不同的文化和價(jià)值觀,還體驗(yàn)到了社會對于不同人的包容和尊重。這樣的經(jīng)歷讓我感受到了社會的寬容和多元性,也讓我更加尊重和理解他人,注重與他人的良好溝通和合作。
最后,社會實(shí)踐給我?guī)砹嗽S多實(shí)際的好處和收益。通過社會實(shí)踐,我不僅能夠提升自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力,還能夠結(jié)識到更多志同道合的朋友,并建立起實(shí)際工作中的人際關(guān)系。同時(shí),社會實(shí)踐也讓我更好地了解自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向,對未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
總之,社會實(shí)踐是大學(xué)生們成長的重要環(huán)節(jié),通過社會實(shí)踐,我們可以更好地了解社會,發(fā)現(xiàn)自身不足,認(rèn)識社會問題并體驗(yàn)到社會的多樣性與包容性。同時(shí),社會實(shí)踐還可以給我們帶來實(shí)際的好處和收益。因此,我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該積極參與社會實(shí)踐,不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會生心得體會篇十四
年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小組一行15人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實(shí)踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
7月8日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達(dá)博上村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?,我們了解到,由于這里地勢較為不平,多山地,石漠化嚴(yán)重,水資源缺乏,土質(zhì)不好,所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。。
此次我們下地除草,親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時(shí),我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn),培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午,我們同樣分了三組對當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過調(diào)查,我們了解到,整個(gè)博上村就一家私立門診,至今已開7年了,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設(shè)備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點(diǎn)滴,如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個(gè)寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診,有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據(jù)目前我國農(nóng)村__________醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi),而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對象由政府出錢給他們辦理。
在博上村,我們了解到該村就一所小學(xué),名叫博上小學(xué),目前就讀人數(shù)約700人,三、六年級一個(gè)班,其余年級一個(gè)班,某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,據(jù)校長透露,該小學(xué)只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學(xué)校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學(xué)質(zhì)量相對來說還很落后。在我們對學(xué)校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,我們得出如下結(jié)論:醫(yī)療設(shè)施,設(shè)備簡陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,教學(xué)質(zhì)量較低,體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
7月10日志11日,我們分為兩組對博上村馬坎,鐵廠,黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查,了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況,以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。
潘廷先,男,69歲,博上村馬坎寨村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補(bǔ)助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問題都還存在問題。
譚瑤瑤,男,11歲,就讀于博上小學(xué)四年級,有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒任何經(jīng)濟(jì)來源,生活十分困難,由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程,從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯,餓著肚子上課。
在馬坎,我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過程中,我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R,其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗(yàn)生活,一起走訪調(diào)查,共同解決問題,我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨(dú)立思考的能力,社會適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應(yīng)“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號。在對博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對農(nóng)民生活的體驗(yàn),我們認(rèn)識到在中國農(nóng)村常見的情況:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,教育質(zhì)量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力!
社會生心得體會篇十五
期終考試一結(jié)束,我和幾個(gè)同學(xué)便踏上了打工之旅,雖然已經(jīng)有過幾次暑假打工的經(jīng)歷,每次都有不同的體驗(yàn),不同的感受,對這個(gè)社會也有了新的認(rèn)識,但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現(xiàn)象,它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點(diǎn)點(diǎn)的工資。
在校大學(xué)生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新鮮事了。在校大學(xué)生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好,想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經(jīng)驗(yàn),來認(rèn)識社會,了解社會,以便以后能更好的順應(yīng)社會。而在其尋找工作的過程中,也會因?yàn)椴煌脑蛴兄煌脑庥?,最終收獲的也不盡相同。
雖然有些人對大學(xué)生打工持反對態(tài)度,但我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。通過打工,大學(xué)生們能夠驗(yàn)證本人所學(xué)的學(xué)問,豐富閱歷,更容易認(rèn)識到進(jìn)修的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再進(jìn)修和打工三類,打工應(yīng)該是最好的選擇,它能夠讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗(yàn),在今后走向社會時(shí),更容易為用人單位認(rèn)同。
通過四十多天的工作經(jīng)歷,讓我更深地認(rèn)識到社會的復(fù)雜,人心的復(fù)雜。同時(shí),我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺,更要懂得自我保護(hù)。大學(xué)生在打工時(shí)由于求職心切很容易受別人利用。如果大學(xué)生在勤工儉學(xué)中,遇到克扣工資、不按許諾計(jì)酬,或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)糾紛,首先能夠讓校方出面與企業(yè)商量,如果協(xié)調(diào)不成,還能夠向法院起訴,通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學(xué)時(shí),最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作……不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個(gè)鋪墊的作用。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和快速發(fā)展的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都會有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么,我們在期間不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動永久只是停留在那一步,不會創(chuàng)造更大的價(jià)值,我們需要的是創(chuàng)新和開辟。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實(shí)踐活動中,也讓我慢慢體會到:你不去進(jìn)修,就不會有進(jìn)步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有報(bào)答。
社會生心得體會篇十六
第二段:概括
社會病是一種流行的思維疾病,它包括了各個(gè)方面。首先,人們普遍存在著網(wǎng)絡(luò)依賴和沉迷,導(dǎo)致身心健康出現(xiàn)問題;其次,社交中缺乏真誠關(guān)懷,人與人之間的距離越來越大;還有,種族歧視、性別不平等等問題侵蝕著社會的公正。這些都是需要我們警惕和重視的社會病。
第三段:扼要分析社會病的成因
我們不難發(fā)現(xiàn),社會病的成因既有外在的、制度性的問題,也有內(nèi)在的、個(gè)人心理的問題。從外在的角度來看,諸如資本主義競爭激烈、群體性心態(tài)互相作用、政府未能完善監(jiān)管體系等的因素都是導(dǎo)致社會病存在的根源;而從內(nèi)在的角度來看,家庭教育不足、個(gè)人自我價(jià)值感缺失、道德品質(zhì)缺陷都是造成社會病泛濫的本質(zhì)。
第四段:思考社會病應(yīng)當(dāng)如何防治
如何應(yīng)對一種如此復(fù)雜的社會問題?首先,我們必須要有一個(gè)全社會的認(rèn)知——了解社會病的存在,并且將它看作是威脅社會和我們自身的病毒。其次,政府和各個(gè)社會機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對社會病的預(yù)防、治療和扶持等方面的工作,保證公民的身心健康。最后,每個(gè)個(gè)體也要積極地避免沉迷網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化自我價(jià)值、反思自身行為,從而達(dá)成個(gè)人和社區(qū)的共治共享。
第五段:總結(jié)
總之,作為現(xiàn)代社會的一員,我們必須要有清醒的認(rèn)識——社會病是每一個(gè)人都無法直接控制的現(xiàn)實(shí),我們能做的就是將其化繁為簡,并扮演好自愿當(dāng)中最小的角色,與人和諧共處。只有這樣,我們才能真正解決社會病帶來的困擾,也才有可能在未來構(gòu)建一個(gè)更加安全、公正、和諧的社會。
社會生心得體會篇十七
社會
心得體會
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。實(shí)踐是獲取知識、總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)、掌握理論的終極源泉。為期一周的關(guān)于“北方地區(qū)農(nóng)村集中供暖問題調(diào)研”的社會實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間雖短卻收獲頗多,感慨頗多。意欲識水深,去問掌篙人。身在城市的我,通過對廣大農(nóng)村地區(qū)的實(shí)地走訪調(diào)查,不但豐富了閱歷,磨練了意志,增長了才干,更對農(nóng)村集中供暖狀況有了進(jìn)一步的了解,并且對日后的相關(guān)工作做了充足的準(zhǔn)備。雖然從“象牙塔”到農(nóng)村基層只有一小步的跨越,但這其間卻充滿了對我的勇氣、意志和智慧的考驗(yàn),更是對我日后的學(xué)習(xí)、走向工作崗位和社會大有裨益,對自身成長而言卻是一大步。
事情的質(zhì)變總要從量變開始,而且其間充滿了困難與挫折,某種程度上講,克服挫折謂之成功。我調(diào)查的地點(diǎn)位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣,此處多山,農(nóng)村地區(qū)民風(fēng)淳樸自不必說,可是由于知識水平、自身素質(zhì)等多方面原因,我的調(diào)查曾陷入瓶頸狀態(tài)。
首先,此次實(shí)踐調(diào)研涉及到對村民的訪談。開始大部分受采訪的村民對農(nóng)村供暖知之甚少,更不必說提一些建設(shè)性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調(diào)研實(shí)踐的相關(guān)背景,調(diào)研方式,現(xiàn)實(shí)意義等,讓他們有一個(gè)初步了解。這一環(huán)節(jié)充分鍛煉了我的交際能力,提高自己的應(yīng)變能力,讓我褪去了大學(xué)生身上的靦腆和羞赧,能大大方方地與他人交流,這對我而言不能不說是一個(gè)突破和提高。
其次,問卷調(diào)查也是此次活動的實(shí)踐手段之一。俗話說,站著說話不腰疼,我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是實(shí)施起來卻困難重重。雖然我之前已經(jīng)鄭重聲明,本人對相關(guān)人的個(gè)人信息保密,而且僅作為調(diào)研之用,但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶,更有甚者對我的行為表示反感,拒絕參與問卷調(diào)查,這讓我很尷尬。但是,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋,最終向前跨了一大步,問卷工作順利結(jié)束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個(gè)新臺階,對自己充滿信心。
再者,查閱相關(guān)文獻(xiàn)也足以令人頭疼。我在各個(gè)圖書館之間穿梭,通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息,咨詢相關(guān)人士,查詢相關(guān)論文、權(quán)威統(tǒng)計(jì)報(bào)告數(shù)百篇。在對相關(guān)概念、研究內(nèi)容和研究現(xiàn)狀有充分的了解的同時(shí),也增強(qiáng)了自己對待問題的耐心和責(zé)任感。
接地氣才能真正提高自己。通過這次調(diào)研,我直接接觸了廣闊而真實(shí)的社會,讓我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位,讓我明白肩頭的"責(zé)任。它成為我日后走向社會的墊腳石,讓我滿懷信心。
作為祖國未來接班人的一員,我充分認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是個(gè)人成長之基,民族興旺之源,國富民強(qiáng)之動力。在以后的日子里,我會抓住一切機(jī)會充分鍛煉自己,增長學(xué)識才干,讓大學(xué)四年時(shí)光過得充實(shí)而有意義,為祖國的復(fù)興勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起肩頭的責(zé)任!經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!艱辛知人生,實(shí)踐長才干 通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
社會穩(wěn)定心得體會
社會公益活動心得體會
社會服務(wù)心得體會范文
維護(hù)社會穩(wěn)定心得體會
社會穩(wěn)定和長治久安心得體會
社會生心得體會篇十八
突如其來的新冠肺炎疫情,經(jīng)過全國人民的艱苦奮斗,防“疫”好消息頻傳,可以看到我們的防控策略是有力、有效的。在防控疫情方面做出的巨大努力,積累的斗爭經(jīng)驗(yàn),對以后的工作開展都是有益的。在這場戰(zhàn)“疫”中總結(jié)出四點(diǎn)啟示,助力如期打贏脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)。
啟示一:用人為先,堅(jiān)持“能者上、庸者下、劣者汰”。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?、板蕩識誠臣。疫“考”場上,干部的能力水平、態(tài)度能影響一個(gè)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢和人民的生命安全,領(lǐng)導(dǎo)干部“干得怎么樣、在不在狀態(tài)”被群眾看得一清二楚。打仗打“將”,在戰(zhàn)役面前,需要有擔(dān)當(dāng)和真本事的將領(lǐng),確定政策路線,組織帶領(lǐng)干部擰成一股繩,共克時(shí)艱。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)能否高質(zhì)量完成,關(guān)鍵仍然在人,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)剩余的“貧中貧”“困中困”,難啃的硬骨頭,還需盡銳出戰(zhàn)。精心謀劃鄉(xiāng)村振興、脫貧項(xiàng)目,加大產(chǎn)業(yè)、就業(yè)扶貧力度,加強(qiáng)兩不愁、三保障的落實(shí)。對“不在狀態(tài)、不能勝任”的干部盡快調(diào)整,讓“能干事、有擔(dān)當(dāng)”的干部上。同時(shí)要注意關(guān)愛和獎(jiǎng)勵(lì)一線干部,長期在一線的干部要合理安排休息,對干的好的一線干部要給予表彰表揚(yáng)和報(bào)酬保障,激勵(lì)“能干事、想干事、認(rèn)真干”的干部積極投入到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中來。
啟示二:真抓實(shí)干,摒棄“形式主義、官僚主義”。
從“一天收到十來個(gè)部門文件,卻無一解決一個(gè)口罩、一瓶消毒水”、“明明是同一件事,卻有六七個(gè)部門要求報(bào)六七個(gè)不同的表格”……在疫情中暴露出“形式主義、官僚主義”的問題,增加一線干部的負(fù)擔(dān),貽誤戰(zhàn)機(jī)。脫貧攻堅(jiān)能否高質(zhì)量完成,關(guān)鍵還在于干部作風(fēng)。脫貧攻堅(jiān)不是走過場,脫貧攻堅(jiān)的每一步都要落到實(shí)處,都要切實(shí)幫助困難群眾脫真貧、真脫貧。不要數(shù)字脫貧、填表脫貧、口號脫貧、擺拍脫貧。堅(jiān)決摒棄形式主義、官僚主義,減輕基層負(fù)擔(dān),讓扶貧干部積極投入到脫貧攻堅(jiān)工作中去,多實(shí)地走訪,摸清摸透情況,勤思解決辦法,解貧困群眾難題。
啟示三:慎終如始,秉持“不破樓蘭終不還”的決心。
當(dāng)前疫情形勢正在往好的方向發(fā)展,但大戰(zhàn)還在繼續(xù),拐點(diǎn)尚未到來,在沒有大獲全勝時(shí)還容不得半點(diǎn)懈怠??梢钥吹綉?zhàn)疫一松勁,確診人數(shù)就有反彈,“疫”戰(zhàn)需一鼓作氣、堅(jiān)持不懈。脫貧攻堅(jiān)現(xiàn)取得決定性成,然而距離取得全面勝利,還有“硬骨頭”要啃,還要避免因疫情影響出現(xiàn)返貧的情況。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):“脫貧攻堅(jiān)必須如期實(shí)現(xiàn),沒有任何退路和彈性。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是一場只能贏不能輸?shù)膽?zhàn)役,不能停頓、不能大意、不能放松,越到最后就越要繃緊這根弦,越要警惕疲勞厭戰(zhàn)心態(tài)、急躁心態(tài)和撤攤子心態(tài),越要以更強(qiáng)力度、更大決心推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。以“不破樓蘭終不還”的決心和“咬定青山不放松”的韌勁將脫貧攻堅(jiān)最后十里走穩(wěn)、走實(shí)。
啟示四:戰(zhàn)役必勝,堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí)”。
這場戰(zhàn)“疫”中我們看到了中國的奮斗精神、中國的團(tuán)結(jié)力量,看到了全國人民“逢山開路、遇水搭橋”的決心和干勁,確診人數(shù)多日歸零,更加堅(jiān)定了我們能打贏這場疫情戰(zhàn)的信心。我們的信心來源于我黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),來源于我黨集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,來源于全國人民的不懈奮斗和咬牙堅(jiān)持。困擾中華民族千百年來的貧困問題,已到?jīng)Q戰(zhàn)時(shí),我們同樣要堅(jiān)定必勝信念,舉全國之力,一鼓作氣,頑強(qiáng)奮斗,定能打贏脫貧攻堅(jiān)這場收官戰(zhàn),如期兌現(xiàn)黨對人民的承諾。
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