心得體會是對個人在一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、思考和感悟的總結(jié)。寫心得體會時，我們應該堅持真實、客觀的原則。探索以下范文，或許可以幫助你更好地總結(jié)自己的心得體會。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇一
20xx年4月19日，我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓活動，讓我們收獲頗豐，也讓作為后勤助理的我感受到承擔后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責任“重于泰山。”
先是婦幼陳常婭醫(yī)師，給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任，她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙，這是我們老師們都會煩惱的一個問題，很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時，中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經(jīng)驗，闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性，她說：“衛(wèi)生保健工作是托幼機構(gòu)管理工作的一個重要組成部分；衛(wèi)生保健工作是靠本機構(gòu)每個人共同完成的工作；衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者；衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%；賦予衛(wèi)生保健人員適當?shù)?權(quán)力，衛(wèi)生保健工作會得到很大提升；幼兒園領(lǐng)導應該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作?！?/p>
確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面，是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作，實施良好的保育與教育，促進幼兒健康成長。自在幼兒園精細化管理過程中，作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置，立足本園實際，探索衛(wèi)生保健工作精細化管理，不斷提高衛(wèi)生保健水平，使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先，抓自身學習，樹立責任意識。作為單位的一把手，應是衛(wèi)生保健管理工作第一責任人。要實施精細化管理，做到對園所的各方面工作全面了解，在工作實踐中就要“學”字當頭，如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件，從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學習，廣為宣傳，從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務，更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架，即包括兩大方面內(nèi)容，保健管理（環(huán)境管理、健康管理、生活管理），保健教育指導（保健指導、安全指導）。在學習過程中，還要對照標準反思園內(nèi)工作，尋找差距，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求，將其納入園務工作計劃中，從而保證貫徹執(zhí)行。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇二
近期，由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓學習活動在市衛(wèi)生學校圓滿結(jié)束。我有幸參加了這次培訓學習活動。通過這次學習，讓我對衛(wèi)生保健又有新的認識和理解。
這次學習，課程安排合理，內(nèi)容豐富，涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識，主要包括：幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關(guān)制度、標準及其實用性操作；兒童營養(yǎng)、膳食營養(yǎng)與健康的關(guān)系；兒童營養(yǎng)評價；托幼機構(gòu)常見傳染病的預防與控制；兒童意外傷害的預防與處理及安全教育；兒童五官保健及意外傷害的預防；營養(yǎng)性疾病的預防及膳食預防；托幼機構(gòu)保教人員必備的相關(guān)法律知識；在職人員衛(wèi)生技能培訓等。通過聽取市保健所及上級部門的講座，了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識，通過園長及幼兒園老師的講座，了解到幼兒園在日常教育教學活動中可能存在的問題，以及出現(xiàn)問題的處理辦法。受益頗多。
衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，是保證幼兒健康成長的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位，是幼兒園工作的一個重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié)，是保障幼兒安全、促進幼兒健康成長的重要措施和手段。通過保健工作，可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問題，及時采取措施解決。通過保健工作，可以促進幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，提高幼兒的健康水平。
在這次學習中，我學習了很多實用的衛(wèi)生保健知識，例如怎樣預防和處理幼兒常見疾病、怎樣預防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營養(yǎng)膳食等等。通過學習，讓我了解如何在幼兒園日常工作中運用這些知識，如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作，如何保障幼兒健康成長。
通過這次學習，我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性，提高了我對衛(wèi)生保健工作的認識水平。我深刻地認識到，衛(wèi)生保健工作是一項十分重要的工作，它關(guān)乎到每一個孩子的健康成長。在今后的工作中，我將更加重視衛(wèi)生保健工作，認真履行自己的職責，做好衛(wèi)生保健工作，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇三
一、房屋設施保健室房屋面積至少12m2以上，有觀察床、桌椅、藥品柜、資料柜、流動水等設施。
二、體檢設備兒童體重計(杠桿式)、身高坐高計(供3歲以上兒童使用)、臥式身高計(供3歲以下兒童使用)、軟皮尺、燈光對數(shù)視力箱、體溫計。
三、常用消毒用品消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置。四、常用非處方藥可配備由衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理部門審定的非處方藥。五、急救用品配備急救包。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇四
縣教育局及公安局組織了全市中小學生安全負責同志為期3天的“校園安全培訓”班，我對此次培訓印像非常深刻，深覺肩上的責任進一步加重。在此，我談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領(lǐng)導，落實安全工作責任制。
黨中央、國務院非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來，我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神，“提高自我認識，加強管理，以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作?！睘榇耍倚４_定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進一步加強學校安全工作的實施方案》，落實了安全工作責任制，學校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育，樹立安全意識。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。
假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生“一個都不能少”。克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金，進行校園安全整改，覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度，加強安全管理。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度，制定了《學校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。
嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之，各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理。
1、嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班，嚴格校規(guī)校紀，強調(diào)學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車，學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。
2、加強課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學生在課余時間滋生事端。
3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用，邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學文明，反對封建迷信。
5、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。
總之，在學校要創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，把安全工作列入學校工作的重要議事日程，扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇五
近年來，我國衛(wèi)生保健制度不斷完善，人民的生活水平也在不斷提高。作為一名普通公民，我積極參與學習衛(wèi)生保健制度，并從中獲得了很多收獲和體會。在學習的過程中，我深深地體會到了衛(wèi)生保健制度對個人和社會的重要性，同時也明確了自己對于保健事業(yè)的責任和使命。
首先，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了個人健康的重要性。衛(wèi)生保健制度的目標是通過保障人民健康，提高國家整體素質(zhì)。因此，我們每個人都應該意識到個人健康對于家庭和社會的重要性。我從學習中了解到，良好的衛(wèi)生習慣和健康飲食對于預防疾病、延長壽命以及提高生活質(zhì)量都有著至關(guān)重要的影響。因此，我開始重視起自己的飲食和生活習慣，控制糖分和油脂的攝入，增加鍛煉頻率，提高自己的免疫力。通過堅持鍛煉和保持良好的生活習慣，我感覺到自己的身體更加健康，精力更加充沛。
其次，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到衛(wèi)生醫(yī)療資源的緊缺。在學習的過程中，我了解到我國依然存在醫(yī)療資源不足的問題，尤其是基層醫(yī)療機構(gòu)的設備落后、人才缺乏等問題，這使我深感擔憂。作為一名公民，我應該積極參與到衛(wèi)生保健事業(yè)之中，通過自愿獻血、參與社區(qū)義診等方式，盡自己的一份力量。同時，在與醫(yī)生交流的過程中，我也意識到醫(yī)護人員在工作中所面臨的壓力和困境。因此，我會尊重并感激他們的辛勤付出，遵守醫(yī)囑，不給醫(yī)生增加負擔，同時也提醒自己要正確對待醫(yī)療資源，不濫用、不浪費。
第三，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了傳染病的嚴重性。衛(wèi)生保健制度對于預防和控制傳染病起到了重要作用。我了解到，我國政府通過建立完善的疫苗接種制度、傳染病監(jiān)測和防控機制，以及加強對公眾的宣傳教育，有效地預防和控制了傳染病的蔓延。因此，我意識到自己在預防傳染病方面的責任。我會積極參與疫苗接種，關(guān)注媒體的傳染病預警信息，并在生活中注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣，減少疫情蔓延的可能性。
第四，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到了衛(wèi)生保健事業(yè)的重要性。衛(wèi)生保健事業(yè)是國家發(fā)展的重要組成部分，也是人民幸福生活的基石。我清楚地認識到，只有國家具備強大的衛(wèi)生保健事業(yè)，人民才能夠享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源，提高生活質(zhì)量。我會學習醫(yī)療相關(guān)知識，關(guān)注衛(wèi)生保健政策，提高自己的保健意識和醫(yī)療素養(yǎng)。同時，我會積極參與社區(qū)衛(wèi)生保健活動，關(guān)心公眾的健康問題，與政府和社會共同努力，為建立一個更加健康和幸福的社會貢獻自己的力量。
最后，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了衛(wèi)生保健事業(yè)仍然存在的問題。衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差距較大、基層醫(yī)療資源不足等問題還需要我們繼續(xù)努力。我認識到，只有通過不斷學習和提高自己的保健意識，關(guān)注社會的衛(wèi)生問題，才能夠為衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和健康中國建設貢獻自己的智慧和力量。
總之，通過學習衛(wèi)生保健制度，我明確了自己對個人健康和衛(wèi)生保健事業(yè)的責任和使命。我將繼續(xù)堅持良好的生活習慣，提高個人免疫力，積極參與社區(qū)衛(wèi)生保健活動，為衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和健康中國的建設盡自己的一份力量。讓我們共同努力，建設一個健康、幸福的社會。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇六
一學期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了，忙碌之余靜靜回想，結(jié)合本園的園務、保健計劃，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結(jié)合，采取一系列的'有效形式和措施，認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃，經(jīng)過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，以下是對本學期保健工作的總結(jié)：
剛開學，我園接收了8個插班生，根據(jù)婦幼保健所的要求，做到讓孩子先體檢，體檢合格方可入園，并帶預防接種卡入園。我園的體檢合格率到達100%，對原先的幼兒進行了一次身高，體重的測評，并進行了評價。3月26日參加婦保所的保健教師培訓，我們把會議精神及時向領(lǐng)導反映，盡最大努力做好保健工作。加強晨間，做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預防工作。經(jīng)過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒，平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。嚴格執(zhí)行消毒制度，做好曰常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室經(jīng)常進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒，被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無常，忽冷忽熱，經(jīng)過衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關(guān)傳染病預防措施，提醒家長為孩子們及時增添被子，防止著涼，幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝，提醒家長發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時就醫(yī)，保健教師與園長認真做好晨檢工作，為帶藥幼兒做好登記并按時服藥，并進行全日觀察，發(fā)現(xiàn)有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫(yī)。
配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測。“六一”前夕對幼兒進行健康情景全面體檢，5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作，除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做，對篩查中出現(xiàn)的問題及時與家長溝通，要求家長帶孩子就醫(yī)，目前為止大部分幼兒根據(jù)要求做了進一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來我園做全面體檢，針對體檢中發(fā)現(xiàn)的情景及時與家長溝通，（如齲齒等）要求家長帶幼兒就醫(yī)。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動。
本學期每月參加了幼教中心的保健教師例會，廣泛聽取各部門意見，改善幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜，讓家長了解自我孩子在園的用餐情景，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情景制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜，教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開。對于配送的食品每一天過稱驗收，發(fā)現(xiàn)情景及時與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導反映，炊事員阿姨也想盡辦法，讓幼兒的菜譜做到色香味齊全，大大增強了幼兒食欲，幼兒餐具進行嚴格消毒，并記錄，定期檢查食堂衛(wèi)生，做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的教師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等；進餐后，要求能自我進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習慣。平時為幼兒供給水溫適宜的開水，保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環(huán)境，本學期又增添了兩位阿姨，來抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生，堅持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，并做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒經(jīng)過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂，堅持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在幼兒園一曰活動中，始終把安全工作放在首位，我園增添了2名保安，還有2名輔警（每一天上午7：00—8：30、午時3：30—4：30）來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅僅在一曰活動各環(huán)節(jié)中注意安全，并且經(jīng)過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。每一天一次的安全檢查，并做好記錄。
每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改善，并落實各項安全措施，強化安全的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心，讓社會放心。設計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。
我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，對后勤人員和教師進行了定期和不定期培訓，根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會議，聽取婦保所周科長關(guān)于“托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座，提高他們的職責心和專業(yè)水平。
本學期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績，但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒的管理效果不明顯，分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯，晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給，造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡，在必須程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇七
本次學習主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識；青少年營養(yǎng)與健康，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣；青少年心理與健康，減少學生心理疾病的發(fā)生；青少年近視預防和矯正，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
一是充分認識學校衛(wèi)生保健工作的重要性；
二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制，切實做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作；
三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。
培訓班還專門聘請保健學研究、營養(yǎng)學研究、教育心理學及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓， 本次培訓班結(jié)合新形勢實際、內(nèi)容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關(guān)圖片進行認真細致的解說，參加培訓學習的各地學員不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。
專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授，講授的如何預防青少年近視，預防和矯正，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣知識。以及如何測量學生的身高體重，作為校醫(yī)應該做一些什么樣的具體工作和及各種的節(jié)日應該搞什么活動等…… 保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣等。并強調(diào)了：
1、讀書寫字時要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫。
2、盡量不用鉛芯過細的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要潔凈，書寫字體不要過小。
3、選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。
3、不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續(xù)時間不要超過半小時。
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
1、每學期要檢查兩次視力，出現(xiàn)視力下降時，要盡快到醫(yī)院眼科做進一步的檢查。
2、如果確認已患近視，要及時到醫(yī)院驗光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現(xiàn)眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，最后促進學校的發(fā)展。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇八
《幼兒衛(wèi)生保健》是高職院校學前教育專業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)必修課，以衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學等原理為指導，研究托幼機構(gòu)的保健問題，旨在使學前兒童健康發(fā)展。不僅具有很強的知識性，同時具有很強的實踐性，所以要求學生在學習中不僅要掌握相關(guān)兒童保健知識，還要實際運用，能夠在保教工作中維護和促進幼兒健康。
在實際的教學工作中我發(fā)現(xiàn)學生對這門課程的學習積極性不高，重視程度不夠。那么如何提高學生對這門課的學習積極性和重視程度呢?我覺得要以學生的學習興趣為突破口。傳統(tǒng)的教學觀念和教學模式不能很好地調(diào)動學生的學習興趣，所以，我嘗試從以下幾方面對本門課程進行教學改革。
一、教學材料貼近學生實際，創(chuàng)設情景激發(fā)學習興趣。
教師在備課時要根據(jù)教材內(nèi)容，做適當?shù)馁N近生活的補充、加深和拓寬。美國的心理學家布盧姆說:“學習最大的動力，是對學習材料的興趣?！蹦壳案呗毟邔５摹队變盒l(wèi)生保健》教材及參考書目版本眾多，但多流于編寫體例的陳舊，編寫進教材的內(nèi)容多注重知識點的深度剖析，而缺乏與生活實際的密切聯(lián)系，對學生來說比較單調(diào)。教師面對高職這些基礎(chǔ)比較薄弱的學生，若照本宣科一味地去講解知識點，會使教學變得非常乏味，學生很快就失去學習興趣。所以在備課時，教師要把握好教材，深入挖掘教材，找到教材與學生實際聯(lián)系的突破口，拓展教學空間，增加教學的有趣性。并在課堂上創(chuàng)設與學生生活密切聯(lián)系的情境，極大地調(diào)動學生興趣，提高學習質(zhì)量。如在講到幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生時，我會延伸“吃蝦以后吃維c是不是都會中毒?”“早餐只喝一杯牛奶，營養(yǎng)夠嗎?”同時我也引導同學們積極思考，把想到的問題提出來并匯總，分到各學習小組，課后去查閱相關(guān)資料，下節(jié)課以組為單位匯報。
二、采用多種教學方法，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
教學方法是為實現(xiàn)既定的教學內(nèi)容，師生共同活動的方式、手段、辦法的總稱。教學方法的采取得是否適宜直接關(guān)系到教學效率的高低。適宜的教學方法能調(diào)動學生的學習興趣和主動性。傳統(tǒng)的單一化教學手段無法有效滿足學生的學習需求。我在《幼兒衛(wèi)生保健》的教學中引入案例教學法，收到了較好的效果。通過剖析具體的案例，讓學生把所學的理論知識用于相關(guān)的實踐活動中。教師可在教學中根據(jù)講授的具體內(nèi)容安排相關(guān)案例進行討論。案例的選擇一定要充分考慮到學生的現(xiàn)有水平和能力，難易適度。討論時要以小組為單位，并進行分工，調(diào)動學生參與的積極性，引發(fā)學生思考和探究問題，同時加深對知識的理解，運用所學知識對生活中遇到的問題進行分析，并寫出簡單的分析報告，從而培養(yǎng)分析和解決問題的能力。比如在學習學前兒童常見疾病及預防時，為了更好地幫助學生理解學前兒童常見病的典型特征和護理知識，教師可以運用一些病例，提出該幼兒患了哪種疾病，該如何預防?教師通過列舉實例，讓學生加強對知識的理解和運用。
現(xiàn)代信息技術(shù)也為教育教學改革和發(fā)展提供了一個很好的平臺，在幼兒衛(wèi)生保健的教學中，加大現(xiàn)代信息技術(shù)的應用力度，實現(xiàn)多媒體信息化教學，是教學改革的重要組成部分。所以教師要能熟練掌握多媒體技術(shù)并把它有效地應用到教育教學當中。在課堂上適當采用多媒體課件，展示圖片、動畫和視頻材料，把課本上較為抽象、難以理解的知識直觀生動地展示出來，讓學生加深對知識的理解和掌握。如在講授“肺循環(huán)”時，教師可以通過flash，把動脈血和靜脈血中與肺泡間進行氣體交換的場景以動畫形式演不出來，并配合講解，這樣就可以有效地突破難點，幫助學生理解，同時也增加了教學內(nèi)容的直觀性和有趣性。
三、在實踐中學習，在交流中提升。
此門課程具有很強的實踐性，要求學生要在實際中會運用所學知識，能夠在以后保教工作中維護和促進幼兒健康。所以，要根據(jù)所學內(nèi)容安排一定比例的實踐教學環(huán)節(jié)。如講到“幼兒園的衛(wèi)生保健制度”這一章時，可以安排學生到幼兒園去見習，去學習一日生活制度如何安排的，每個環(huán)節(jié)都是如何操作的等一些和課程內(nèi)容相關(guān)的問題，并思考幼兒園及老師的做法是否合理，還應該有哪些改進措施，回來后寫總結(jié)，同學之間相互交流發(fā)現(xiàn)的問題和收獲?？紤]到去幼兒園的機會畢竟有限，所以教師也要把實踐的內(nèi)容安排進課堂，比如在學到“常用護理技術(shù)”時，老師不要照本宣科，而是真的要讓學生在課堂上動手實際操作如何測體溫，如何比鼻血等實操技能。
四、充分利用校外和課外各種資源。
校外和課外也為《幼兒衛(wèi)生保健》的教學提供了充足的資源。我們要努力開發(fā)多種途徑拓寬學生的眼界。如開展衛(wèi)生知識競賽、成立衛(wèi)生知識宣講團、系內(nèi)板報上設衛(wèi)生知識專欄。還可以請托幼機構(gòu)有經(jīng)驗的園長、一線教師、保健醫(yī)生來我系作報告，以實際案例、親身經(jīng)歷介紹有關(guān)幼兒保教工作的經(jīng)驗和體會，在幫助學生鞏固專業(yè)知識的同時也加強保教的意識和責任。還可以組織學生搞社會調(diào)查，如調(diào)查幼兒園園舍建設、設備衛(wèi)生等等，充分利用校外和課外的資源為幼兒衛(wèi)生保健教學服務，使學生的觀察、思考、練習相結(jié)合，幫助學生加深理論知識的學習，提高學生的保育實踐能力。
五、多元化考核方式，多渠道反饋機制。
本門課程的評價采用過程性評價和總結(jié)性評價兩種方式。具體來說就是課程的最終成績山平時成績和期末成績兩部分構(gòu)成。平時成績在平時的教學過程中進行評定，占最終成績的50%。根據(jù)學生的出缺勤，課堂發(fā)言次數(shù)及質(zhì)量、課程見習效果、作業(yè)質(zhì)量等情況確定分數(shù);期末考試占最終成績50%，考核的重點放在知識的實際應用上，側(cè)重考核案例分析題或?qū)嵺`活動設計題，考查學生處理實際問題的能力。同時，也要建立多渠道的教學反饋機制，及時了解學生學習情況，這樣才能更好地指導教師的教及學生的學，除了充分利用課堂反饋和作業(yè)反饋機制外，還可以在班級建立教學反饋意見箱，學生可以把對此門課的意見寫好放到意見箱里。還要充分利用現(xiàn)代化的手段和學生建立qq聯(lián)系，對學生在qq上提出的問題進行個別輔導。
《幼兒衛(wèi)生保健》的學科特性決定了這門課程教學改革的策略必定是條縷萬千，仁者見仁。幼兒衛(wèi)生保健的教師要努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，樹立終身學習理念，掌握新的教育教學理論、新的教育教法，多措并舉，才能讓學生成為幼兒衛(wèi)生保健課堂的主人，讓課堂活躍起來，讓學生能在愉悅的氛圍中學習知識，學有所獲，學會學習。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇九
本學期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導的'關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
嚴格執(zhí)行健康體檢制度，本學期總共639名幼兒，新入園3名幼兒，中途1名幼兒從國外返回。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。
嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。
本學期重點抓炊事人員實際操作技能，開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術(shù)，增添花色品種;并且配合《食品衛(wèi)生法》頒布而進行理論學習，組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衛(wèi)生知識競賽，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健員、炊事員、出納三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出幼兒園。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學校、宣傳窗、電子顯示屏、學校網(wǎng)站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對性的進行了有關(guān)預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十
近年來，衛(wèi)生保健制度在我國取得了長足的發(fā)展，致力于保障人民的身體健康和提高人民的生活質(zhì)量。作為一名普通公民，我對衛(wèi)生保健制度有著深刻的認識和體會。通過學習衛(wèi)生保健制度，我認識到衛(wèi)生保健的重要性，并且深刻體會到其為人民群眾帶來的福祉。以下是我個人對學習衛(wèi)生保健制度的心得及體會。
首先，學習衛(wèi)生保健制度讓我明白了身體健康的重要性。在過去的生活中，我經(jīng)常忽視自己的身體健康，總是把其他的事情放在第一位。然而，通過學習衛(wèi)生保健制度，我了解到，身體健康是一切成功的基礎(chǔ)。只有擁有健康的身體，才能有充沛的精力去追求自己的目標和夢想。因此，保持身體健康成為我學習衛(wèi)生保健制度后的重要目標。
其次，衛(wèi)生保健制度的學習讓我認識到，預防疾病比治療疾病更加重要。衛(wèi)生保健制度強調(diào)的是提前預防疾病的發(fā)生，而不是等到疾病出現(xiàn)后再行動。通過學習衛(wèi)生保健制度，我了解到了許多預防疾病的方法，如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期體檢等等。這些方法不但可以幫助我保持身體健康，還可以減少患病的風險，讓我能夠更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
第三，學習衛(wèi)生保健制度讓我明白了醫(yī)療資源的寶貴。在學習衛(wèi)生保健制度的過程中，我了解到我國醫(yī)療資源相對有限，而面臨的醫(yī)療需求卻是非常龐大的。因此，我們每個人都應該珍惜醫(yī)療資源，不浪費醫(yī)療資源，同時也要尊重醫(yī)護人員的勞動成果。只有珍惜醫(yī)療資源，才能保證醫(yī)療資源的公平分配和合理利用。
第四，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到社會公平的重要性。衛(wèi)生保健制度的目的在于保障人民的身體健康，為人民提供平等的醫(yī)療服務。然而，在現(xiàn)實生活中，存在醫(yī)療資源不均衡的問題，導致一些地區(qū)和人群無法得到應有的醫(yī)療保障。學習衛(wèi)生保健制度讓我更加關(guān)注社會公平和公正的問題，并且希望能夠為解決這些問題做出自己的努力。
最后，學習衛(wèi)生保健制度對我個人的種種影響都是正面的。通過學習衛(wèi)生保健制度，我不僅僅對衛(wèi)生保健有了更加深入的認識，還意識到了身體健康的重要性，明白了預防疾病的重要性，珍惜醫(yī)療資源和推動公平正義的意義。這些對我個人的影響，在我日常生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。我逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，定期體檢，保持良好的飲食習慣等等。通過這些改變，我感到自己的身體狀況更好，精力更充沛，更能夠享受生活的美好。
綜上所述，學習衛(wèi)生保健制度對我個人的影響是巨大而深遠的。通過學習衛(wèi)生保健制度，我逐漸認識到身體健康的重要性，明白了預防疾病的重要性，珍惜醫(yī)療資源和推動公平正義的意義。這些都讓我積極地去關(guān)注自己的身體健康，珍惜醫(yī)療資源，同時也致力于推動社會的公平公正。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十一
以下是一份衛(wèi)生保健培訓心得體會的樣本，您可以根據(jù)自己的實際經(jīng)歷進行修改：
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標題：衛(wèi)生保健培訓心得體會
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
我很高興有機會參加了最近的衛(wèi)生保健培訓，這次的培訓不僅加深了我對衛(wèi)生保健的理解，也豐富了我的專業(yè)知識和實踐技能。我想在此分享一些在培訓過程中的感悟和收獲。
首先，我深深感受到衛(wèi)生保健的重要性。我們的工作直接關(guān)系到人們的生命安全和健康，每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此，我們必須時刻保持警惕，嚴謹、認真地執(zhí)行每一項衛(wèi)生保健措施。
其次，這次的培訓讓我對衛(wèi)生保健的各個方面有了更深入的理解。從個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，到疾病預防和治療，每一部分都讓我認識到衛(wèi)生保健工作的復雜性和專業(yè)性。我明白了如何在實際工作中運用這些知識，以及如何與患者建立有效的溝通，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
此外，我在培訓中還學到了團隊合作的重要性。在衛(wèi)生保健工作中，每個人都需要掌握一定的知識和技能，只有大家共同努力，才能保證工作的順利進行。我明白了在團隊中，如何發(fā)揮自己的長處，同時尊重和學習他人的優(yōu)點，共同推動工作的進展。
最后，培訓還提醒我，作為衛(wèi)生保健人員，我們必須始終保持學習和進步的態(tài)度。隨著醫(yī)學技術(shù)的不斷發(fā)展，我們需要不斷更新我們的知識和技能，以適應新的醫(yī)療環(huán)境。
總的來說，這次的培訓給我?guī)砹素S富的收獲和深刻的感悟。我更加明白了衛(wèi)生保健工作的重要性和專業(yè)性，也更加堅定了我對這份工作的熱愛和執(zhí)著。我將以此次培訓為契機，繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為我們的患者提供更好的服務。
再次感謝這次的培訓，我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗，繼續(xù)前行。
謝謝大家！
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十二
作為學校衛(wèi)生保健員的我，一直以來都致力于為學生們提供良好的衛(wèi)生環(huán)境和健康教育。我們的工作范圍很廣泛，包括學校環(huán)境的衛(wèi)生清潔、學生健康問題的咨詢和處理、健康教育活動的組織等。通過這份工作，我深深地感受到了衛(wèi)生保健的重要性，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：關(guān)注學生的個體差異
在工作中，我發(fā)現(xiàn)每個學生的身體狀況和健康問題都有所不同。有的學生容易生病、免疫力較弱，而有的學生則身體健康，很少生病。針對這些個體差異，衛(wèi)生保健員需要進行細致入微的觀察和分析，給予不同的健康指導。我會根據(jù)學生的表現(xiàn)提醒他們注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，合理安排飲食和作息時間，增強免疫力等。與每個學生建立良好的溝通與信任關(guān)系，也是提供專業(yè)幫助的前提。
第三段：加強衛(wèi)生教育的推廣
除了疾病的預防和健康的維護外，衛(wèi)生保健員也積極參與學校的衛(wèi)生教育工作。我們組織各類健康教育活動，包括舉辦講座、制作宣傳海報、開展健康知識競賽等。通過這些活動，學生們可以增加對衛(wèi)生保健知識的了解，提高對健康問題的認知意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我發(fā)現(xiàn)學生們對健康教育非常熱衷，也能夠?qū)⑺鶎W知識運用到生活中，極大地推動了學校的衛(wèi)生保健工作。
第四段：與家長建立聯(lián)動
衛(wèi)生保健工作不僅僅局限在學校，家庭也是學生健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此，我積極與家長溝通，與他們建立起聯(lián)動機制，共同關(guān)注學生的健康問題。我們定期舉辦家長會，向家長傳授衛(wèi)生保健知識和技能，解答他們的疑問和困惑。通過與家長的合作，我發(fā)現(xiàn)許多學生的健康問題可以得到有效的解決，也進一步提升了學生和家長的生活質(zhì)量。
第五段：繼續(xù)深化衛(wèi)生保健工作
在這段時間的工作中，我深刻認識到學校衛(wèi)生保健的重要性和意義。在未來的工作中，我會繼續(xù)提升個人的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習新知識、掌握新技能，以更好地服務于學生和家庭。我會研究最新的衛(wèi)生保健發(fā)展趨勢，關(guān)注國內(nèi)外優(yōu)秀衛(wèi)生保健工作的先進經(jīng)驗，將其運用到實際工作中。同時，我也會加強與同行的交流與合作，共同分享工作體會和經(jīng)驗，不斷拓展衛(wèi)生保健工作的廣度和深度。
總結(jié)：
作為學校衛(wèi)生保健員，我深感自己職責重大，使命光榮。通過這份工作，我不斷學習、成長，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，投身到學校衛(wèi)生保健工作中，為學生的身心健康貢獻自己的力量。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十三
夏季是一年中最炎熱的季節(jié)，也是病菌活躍的時候，因此保持好衛(wèi)生習慣尤為重要。我在日常生活中積累了一些夏季衛(wèi)生保健常識的心得體會，并將在以下幾個方面進行總結(jié)和分享。
首先，個人衛(wèi)生是健康的基礎(chǔ)。在夏季，我們常常會因為炎熱而流汗較多，容易引起身體異味。為了保持良好的個人衛(wèi)生，我養(yǎng)成了勤洗澡、勤換衣、勤洗頭的習慣。每天保持清潔不僅能減少細菌感染的機會，還能讓自己感覺清爽、舒適。同時，勤洗手也是很重要的，特別是在外出回家后，務必要及時洗手，避免將外界的細菌帶回家中。
其次，要特別注意飲食衛(wèi)生。夏季氣溫較高，也是細菌滋生的季節(jié)。因此，我們在食用食物時要格外小心。首先，要盡量選擇新鮮的食材，盡量避免食用過期食品。其次，在食物儲存和加工的過程中，要注意衛(wèi)生，保持食物的新鮮和無細菌。最后，在吃飯前應該養(yǎng)成洗手的好習慣，避免將細菌帶入口腔，造成食物中毒和腸胃疾病。
此外，夏季也是病毒感染頻發(fā)的季節(jié)，因此要做好空氣衛(wèi)生。首先，要保持室內(nèi)空氣流通，經(jīng)常打開門窗通風，盡量避免空氣污濁。特別是在天氣悶熱濕潤的時候，要及時開啟空調(diào)或者使用除濕機，保持室內(nèi)干燥，以減少細菌繁殖的機會。另外，要做好室外空氣衛(wèi)生，盡量避免在塵土飛揚、空氣污濁的地方停留過久，以免吸入有害氣體或各種細菌，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。
最后，要特別關(guān)注個人的心理健康。夏季高溫、潮濕的氣候容易讓人感到疲憊，心情低落。因此，在平時要注意放松心情，做好心理調(diào)節(jié)。可以選擇一些自己感興趣的活動，如聽音樂、讀書、運動等，來緩解疲勞和壓力。此外，我們還可以與親友溝通交流，分享自己的心情和煩惱，從而得到更多的支持和幫助。保持良好的心理狀態(tài)，有助于增強免疫力，預防疾病的發(fā)生。
綜上所述，夏季衛(wèi)生保健是我們生活中不可忽視的重要事項。無論是保持個人衛(wèi)生，還是注意飲食衛(wèi)生、空氣衛(wèi)生和心理健康，都對我們的健康起著至關(guān)重要的作用。只有從小事做起，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，才能更好地保護自己，享受到一個健康、快樂的夏季。讓我們一起行動起來，共同打造一個清潔、健康的生活環(huán)境！
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十四
第一段：引入話題 + 學校衛(wèi)生保健員的重要性（200字）
隨著學校育人任務的不斷拓展，學校衛(wèi)生保健工作逐漸被人們關(guān)注。作為學校衛(wèi)生保健工作的重要一員，學校衛(wèi)生保健員在校園中扮演著舉足輕重的角色。作為一名學校衛(wèi)生保健員，我不僅提供學生基本的醫(yī)療服務，還負責學生的健康教育和心理疏導工作。在這個過程中，我深切體會到了學校衛(wèi)生保健員的重要性和自身的成長。
第二段：提供基本醫(yī)療服務 + 悉心照顧學生的健康（250字）
作為學校衛(wèi)生保健員，我每天要處理許多學生因小病小傷而來的求醫(yī)問題。我秉持著“對每個學生都像對待自己的親人一樣”的原則，認真對待每一位學生。我努力提高自身的專業(yè)知識和技能，不斷學習新的醫(yī)療知識，以便更好地為學生提供幫助。通過對學生的細心觀察和咨詢，在學生疾病的早期階段就能夠發(fā)現(xiàn)問題并給予適時的治療，避免疾病的進一步損害。我深深感受到，每一個小小的診療和護理都對學生的健康起到了積極的促進作用，也對他們的學習和成長產(chǎn)生了深遠的影響。
第三段：開展健康教育 + 傳播正確的健康理念（250字）
除了處理學生的醫(yī)療問題，我還致力于開展健康教育工作，傳播正確的健康理念。通過組織各種形式的健康講座和體驗活動，我向?qū)W生普及健康知識，引導他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我發(fā)現(xiàn)，許多學生對于健康問題的認識還比較模糊，他們對于自己的身體狀況和生活習慣缺乏重視。因此，我更加重視與學生零距離接觸，與他們進行深入交流和心靈溝通，激發(fā)他們對于健康問題的思考與關(guān)注。通過健康教育工作，我看到了學生們的覺醒和改變，他們開始重視自己的健康，同時也在身邊的同學中起到了良好的示范作用。
第四段：開展心理疏導 + 關(guān)心學生的心理健康（250字）
在學校中，學生的心理健康問題也日益突出。作為一名學校衛(wèi)生保健員，我深知心理健康對于學生的重要性。因此，我積極參與心理疏導工作，傾聽學生的心聲，關(guān)心他們的內(nèi)心世界。我注重與學生建立良好的信任關(guān)系，通過與他們的交談和指導，引導他們正確理解和處理自己的情緒和壓力。對于那些有特殊情況的學生，我與他們建立了特殊的聯(lián)系，給予了更多的關(guān)懷和支持。通過我的努力，我看到了許多學生的心理健康得到了明顯改善，他們重建了自信，積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語 + 反思和展望（250字）
作為一名學校衛(wèi)生保健員的工作雖然辛苦，但也給予了我莫大的成就感。在與學生的接觸中，我不斷學習和成長，深刻體會到了健康的重要性和傳遞希望的力量。通過我的努力和付出，我希望給學生留下美好的回憶，讓他們在未來的成長過程中擁有更加健康和快樂的生活。同時，我也看到了學校衛(wèi)生保健工作的不足之處，希望能夠得到更多的支持和重視，進一步提高衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量和水平。
通過以上五段的連貫敘述，我向讀者展示了學校衛(wèi)生保健員的工作職責和重要性，同時呈現(xiàn)了我在工作中的心得與體會。相信通過我的努力，學校衛(wèi)生保健工作將取得更大的進步，學生的健康和幸福將得到更有效的保障。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十五
孩子是祖國的未來，她們的健康牽動著每個家長的心。以下是小編整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識講座學習心得，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊查看。
幼兒園賈園長對小班的家長進行了幼兒衛(wèi)生保健知識的`講座。賈園長詳細介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學期的安全、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點。在聽了賈__對幼兒園保健保育工作情況介紹后，我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全，膳食，疾病預防等工作方面做了大量的工作，真正給予了孩子們無微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學習新知識；結(jié)交好朋友，還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學習、游戲；有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食；有認真負責的老師和醫(yī)生對他們細心的呵護。
通過這次講座，使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認識，對孩子每天在幼兒園的生活，學習，飲食，安全各方面有了更全面了解。老師的認真換來我們家長的放心，老師的辛苦換來孩子們的健康平安。
希望以后積極的與老師配合，和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學習情況，了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立和諧信任的家園關(guān)系。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十六
體育衛(wèi)生保健是人們保持身體健康的重要手段，也是提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。通過長期的體育鍛煉和健康保健的實踐，我深刻地體會到了它的重要性，下面我將用五個方面來闡述這個體會。
首先，體育鍛煉可以提高肌肉力量和體能水平。在過去的幾年里，我每天堅持進行體育鍛煉，包括慢跑、力量訓練和游泳。通過堅持不懈的努力，我看到了自己的身體逐漸變得更加強壯和有活力。我的肌肉力量得到了顯著提高，體能水平也得到了明顯的提升。這不僅讓我在工作和學習中更加精力充沛，還使我在體育運動中表現(xiàn)更加出色。
其次，體育鍛煉有助于提升心理健康。身體和心理是相互聯(lián)系的，一個健康的身體可以帶給我們一個健康的心靈。通過體育鍛煉，我感受到了壓力的釋放和情緒的舒緩。無論是在跑步時享受大自然的美景，還是在游泳池中暢快地暢游，我都可以輕松地將壓力和煩惱拋在腦后，全身心地投入其中。體育運動不僅可以讓我們保持積極向上的心態(tài)，還能調(diào)整我們的情緒，增加我們的自信心和自尊心。
第三，體育鍛煉有助于預防疾病和提高免疫力?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，工作壓力和環(huán)境污染也越來越大，這些不良因素會導致我們的免疫系統(tǒng)下降，容易患上各種疾病。而通過體育鍛煉，我們可以提高免疫力，增強抵抗力，降低患病風險。我自己的親身經(jīng)歷就是這方面的最佳例證。我曾經(jīng)是一個容易感冒的人，但是自從我開始堅持體育鍛煉以來，我很少生病了，而且我可以更好地應對環(huán)境的挑戰(zhàn)。
第四，體育鍛煉有助于提高專注力和學習效果。體育鍛煉可以增強大腦的血液循環(huán)和氧氣供應，改善記憶力和思維能力。我經(jīng)常在學習之前進行體育鍛煉，讓自己的大腦充分放松，然后開始學習。這樣，我可以更加專注地學習，并且記憶力也會更好。通過體育鍛煉，我可以更好地掌握知識和技能，提高學業(yè)成績。
最后，體育鍛煉可以培養(yǎng)團隊合作精神和提高領(lǐng)導能力。體育運動通常需要合作和協(xié)調(diào)，這就要求我們與他人良好地溝通和合作。在團隊體育項目中，我學會了分工合作、相互支持和互相滿足對方需求，培養(yǎng)了團隊合作精神。而在一些個人體育項目中，我可以自己制定訓練計劃、調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，培養(yǎng)了自我管理和領(lǐng)導能力。
綜上所述，體育衛(wèi)生保健對我們的身體和心理健康都有著重要的影響。通過體育鍛煉，我們可以提高肌肉力量和體能水平，增強心理健康，預防疾病和提高免疫力，提高專注力和學習效果，培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導能力。因此，我堅信體育鍛煉和健康保健是我們保持身心健康的最佳途徑之一。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十七
3月22日—23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測查及訓練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識。
專家們把自身平時積累的經(jīng)驗講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和學習，我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點：
1、根據(jù)兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化，科學合理安排兒童的一日生活制度；
2、培養(yǎng)兒童良好的生活習慣；
3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度；
4、做好幼兒的膳食安排；
5、掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力；
6、持之以恒地加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的'工作當中，我將進一步加強對體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進班級。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。
通過這次的培訓讓我明白，幼兒園的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，肯定是要保育工作做得到位，我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新，衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化，切實受益匪淺。
安全與衛(wèi)生保健心得體會篇十八
衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘Ｉ钪惺种匾囊环矫?，對于個人和社會的健康都有著不可忽視的影響。作為一名衛(wèi)生保健工作者，我深知常規(guī)工作的重要性，并從中獲得了一些心得和體會。
首先，健康教育是衛(wèi)生保健工作的重要環(huán)節(jié)。通過對個人和群體的健康知識的普及，可以提高大家的衛(wèi)生意識和健康水平。我積極參與宣傳活動，借助各種形式將健康知識傳遞給公眾。例如，在社區(qū)進行街頭宣傳和健康講座，利用網(wǎng)絡媒體發(fā)布健康信息等等。這些活動不僅幫助大家了解衛(wèi)生保健知識，還能激發(fā)大家對健康的關(guān)注和重視，提高整個社會的健康水平。
其次，個人衛(wèi)生習慣十分重要。個人衛(wèi)生習慣直接關(guān)系到一個人的健康狀況。在日常工作中，我時刻注重個人衛(wèi)生，堅持勤洗手、保持身體清潔等好習慣，同時也積極向公眾傳達相關(guān)信息，督促大家養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。通過身體力行的示范和正確的引導，我希望能夠幫助更多人養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，從而減少疾病的發(fā)生。
再次，環(huán)境衛(wèi)生的改善是一個團隊合作的過程。一個良好的衛(wèi)生環(huán)境對于人體健康有著重要的影響。在衛(wèi)生保健工作中，我積極組織社區(qū)居民和志愿者參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動，如清潔街道、清理垃圾等。同時，我也積極與相關(guān)部門、企事業(yè)單位合作，推動環(huán)境衛(wèi)生設施的改善。只有通過全社會的共同努力，才能營造一個干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境，提升公眾的生活質(zhì)量和健康水平。
最后，建立科學完善的衛(wèi)生監(jiān)測機制是衛(wèi)生保健工作的保障。通過及時監(jiān)測和分析疾病發(fā)生的趨勢和原因，可以有效預防和控制疾病的傳播。在工作中，我注重信息的收集和整理，建立起健全的衛(wèi)生監(jiān)測和報告系統(tǒng)。并且，我積極參與相關(guān)培訓，提升自身的專業(yè)能力，掌握新的監(jiān)測方法和技術(shù)，更好地為公眾提供科學的監(jiān)測數(shù)據(jù)和建議。
通過衛(wèi)生保健常規(guī)工作，我深刻體會到健康的重要性和衛(wèi)生保健工作的意義。只有通過不斷的努力和關(guān)心，才能夠切實保護公眾的健康。同時，作為一名衛(wèi)生保健工作者，我也深感責任重大，更加堅定了我的信念和使命感。我將繼續(xù)努力學習和實踐，為提升公眾的健康水平貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，共同為建設健康中國而努力！
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