努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務(wù)或達到某個目標。寫總結(jié)時，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠一目了然。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。
讀書體會文章篇一
人類是有智慧的生物，由于我們的智慧可以充分的應(yīng)用到生活中，因此我們得以在生物界中傲視群雄。不過，其實動物們也有它們獨特的智慧，只是我們往往忽視它們的存在。最近，我讀到了一篇題為“動物讀書”的文章，深感動物們的聰明才智不應(yīng)被忽略。
第二段：動物智慧。
動物的智慧可以表現(xiàn)在很多方面，比如日行一百里的鴿子、擺脫天敵的豹子、巧妙狩獵的獅子，這些都展示了它們獨特而優(yōu)美的生存智慧。在這篇文章中，我讀到了一些我之前從未聽說過的動物智慧故事，其中最令我驚奇的是貓頭鷹。原來貓頭鷹會學(xué)習(xí)，這一點之前我從未意識到。文章中提到，一只年幼的貓頭鷹會觀察一只成年貓頭鷹狩獵技巧。由于觀察學(xué)習(xí)，小貓頭鷹學(xué)會使用自己的爪子捕捉食物。這真的太神奇了！
第三段：人與動物的關(guān)系。
文章提到了人類與動物的關(guān)系，傳統(tǒng)上人類視動物為擁有較低智商的生物，只是人類的食物或工具?，F(xiàn)在人類逐漸認識到，動物也有自己獨特的重要性。例如，大自然中的每一種生命都有它的生態(tài)作用，有它的價值所在，人類應(yīng)該盡可能地保護它們。同時，也有一些人與動物互相交流、互相理解，并建立了一些人畜共生的模式，比如馴養(yǎng)寵物和動物園等。這給我們看到了人與動物和諧相處的希望。
第四段：讀書的意義。
讀書，讓人受益匪淺。在本篇文章中，我們可以了解到動物的智慧，認識到人類與動物的關(guān)系，這些都是我們平時很容易被忽視的事物。我們每天忙于工作，學(xué)習(xí)，往往忽略了身邊的環(huán)境與生態(tài)，忽略了與動物的交流。通過讀這篇文章，我相信我們會對窗外的樹鳥，公園中的小狗，動物園里的動物，甚至是閑暇時的動物視頻等看法，會有一個全新的認知。
第五段：結(jié)論。
本文聚焦于動物ReadBook這一主題，揭示了動物的智慧及人與動物的關(guān)系。在讀完這篇文章后，我不禁思考人與動物之間的本質(zhì)聯(lián)系，也渴望能夠和動物建立起友善的互動。這篇文章啟迪了我的想法，感覺自己也在讀一本有趣且有價值的書本。希望大家也可以讀到這篇文章，一窺動物界的精彩智慧世界，為人與自然和諧共存，建設(shè)一個更加美好的未來。
讀書體會文章篇二
孩子，你沒資格抱怨讀書苦，父母比你煎熬一百倍!
孩子，我知道你學(xué)習(xí)壓力大。
天下的快樂和幸福，沒有來之不易的。在“千軍萬馬過獨木橋”的考試制度中，作為爸媽的我們都看到了，你一直在用小小的肩膀扛起自己的重任。
多少次夜里，你伏案窗前，只為自己的名字能在排名榜上更靠前;寒冬的清晨，你不情愿地離開溫暖的被窩，踏著自行車小臉被吹得通紅。爸媽看在眼里，疼在心里。可是孩子，天下沒有免費的午餐，你必須努力出人頭地，才能有資格享受果實!因為成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。我們只能努力地催促你上進，望你快些長成一個對社會有用的人。
你讀書的時候，爸媽替你操心了所有事。
網(wǎng)上的一句話，讓人深有感觸：“爸爸必須讓你先立起來，免得爸爸忽然倒下了，而你卻不會站立?！?/p>
不辭辛苦，努力工作，就為了孩子能坐在一個安靜舒適的教室學(xué)習(xí);寒冬酷暑，不介意出去再做一份短工，想著至少也能給孩子買幾本參考書;新上市的肉品、蔬菜，挑來撿去，思考著怎么才能給孩子補充到營養(yǎng);有時候忙到自己生了病也顧不上……從孩子出生那一刻起，父母就開始了無怨無悔的付出，把自己能擁有的最好的東西都給了孩子，能讓他們成長，心甘情愿，不求回報。
你的前途是你自己的，做父母的不求回報。
人生只有一次，不可回頭。爸媽能陪你一時，卻不能伴你一生。爸媽深知能留給你的，就是要讓你明白，要贏得他人的尊重，要過上幸福的生活，就是能用自己的能力爭取一個美好前途!因為總有一天你會明白，財富終不長久，生活會告訴你要靠自己才能真正成功。
而孩子你現(xiàn)在能做的，就是要不斷地積累知識，塑造美好的品格。你的付出，會在未來給你一個回報。但那個時候，可能爸媽已經(jīng)兩鬢白斑，步履蹣跚。你也會明白，爸媽所做的努力，他們最終得不到什么，一切都是為了你。
對你嚴厲批評，只是因為愛得太心切。
身為父母，多想讓你知道，爸媽對你的責(zé)怪和批評都是良苦用心;苦口婆心地嘮叨大道理，都是為了能讓你能早點兒懂事，能成為一個更好的人!多少年前，當我們也還是你這個年紀的時候，也有多少不服氣，有多少年少輕狂。但是，人都是長大之后才能明白，所有的孩子，都是踏著父母的肩膀成長起來。
你為青春奮斗拼搏，父母也付出百倍辛勞。
青春，是一個美好的詞語。在這個青春的校園里，每個孩子都擁有平等的機會，你可以去編織自己的遠大夢想，也可以描繪自己的理想天空;你在付出多少，也必定會收獲多少。在那里，你學(xué)習(xí)的成果、為人的優(yōu)異，與家庭無關(guān)、與相貌無關(guān)、與“拼爹拼媽”都沒有關(guān)系。所以有人說，青春就是用來奮斗的，不奮斗的青春，終留下悔恨!
當很多人已步入社會，甚至到了不惑之年，仍在悔悟：原來青春時期為自己的未來努力拼一把，才是人生最美好的事情!而作為你的爸媽，不想讓你因為未來而擔(dān)憂，也不想你成年以后仍抱有遺憾。爸媽愿意在你成長道路上，陪你一起面對困難，陪你一起分享喜悅。我們自己的辛勞，從來不輕易說。
親愛的孩子，作為你生命中最親的人，愿你能理解到發(fā)自肺腑的父母心聲。我們只是盡我們的努力，陪你一起耕耘。但你要明白，讀書并不是苦難，而是學(xué)習(xí)和成長的過程。你只有經(jīng)歷了成長，在矢志不渝地發(fā)奮學(xué)習(xí)后，生活才會為你打開幸福的大門。而這便是所有父母一生的心愿。
讀書，才是最容易走的路。
1.
孩子，昨天晚上我有幾次路過書房，發(fā)現(xiàn)你一直心不在焉。
我督促你要用心，你抵觸情緒嚴重，不耐煩地關(guān)上門，嘴里還嘟囔著：
“知道了知道了，真不知道學(xué)這些有什么用，還不如早點進入社會多賺點錢?！?/p>
我有些錯愕，但還是要非?？隙ǖ馗嬖V你：當然有用，孩子。關(guān)于“好好讀書，讀書有用”這一點，我自始至終都無比相信。
我知道，和你想法一樣的孩子并不是少數(shù)。
長沙一個10歲的小女孩，放學(xué)后在家門縫里塞了張紙條后就不知所蹤。紙條上是她稚嫩的筆跡：“親愛的爸爸，我已經(jīng)長大了，要出去闖闖?！?/p>
浙江樂清市還有三名初二少女結(jié)伴離家出走，只留下一封書信，說要去上海賺錢。
山東有個十五歲的男孩，也是趁著家長不在家，留言說想任性一次，自己出去闖蕩，賺錢之后再孝順父母。
你們都還是讀書的年紀，卻想得太多，想得太遠，著急提前進入大人的世界。
可成人的世界并沒有你想象中那么簡單，人生是一步一步來的，走了這一步才有下一步。
2
不知道你還記不記得以前住我們家隔壁的程哥哥，20xx年，他高中沒讀完就不念了，輟學(xué)在家。
給出的理由和你一樣：上學(xué)沒有用，讀書很無聊，不如打拼賺錢闖蕩世界。
程叔叔一家好說歹說也勸不動他，于是只能妥協(xié)，托了關(guān)系讓他上了技校。
前幾天我偶然碰到他，得知他現(xiàn)在竟然在英國伯明翰大學(xué)進修，還得到了國內(nèi)某大型企業(yè)拋出的橄欖枝。
我很意外，問他怎么想通了重新讀書，還取得這么好的發(fā)展，他跟我聊了很久。
他說，剛到技校的時候，還挺洋洋得意，可后來去工廠實習(xí)，他才發(fā)現(xiàn)自己是學(xué)歷最低的那一個，連門衛(wèi)都比他強。
雖然沒人鄙視他，但他工作上一直得不到重用，每天在最基層的車間做瑣事。看到同期學(xué)歷高的人被提拔、加薪，他感覺非常不自在，很丟人。
所以他當即離開了工廠，再一次回到高中復(fù)讀參加高考，一路苦讀，才有了現(xiàn)在的成績。
你看，現(xiàn)實就是如此殘酷。在讀書的年紀選擇快進自己的人生，著急在社會上混出名堂，最后都會被社會狠狠甩一巴掌。
文化不高但事業(yè)有成的名人是有，但只是極少數(shù)。
大多數(shù)不愛學(xué)習(xí)的孩子，長大以后都會發(fā)現(xiàn)，自己用幾年叛逆瘋狂的青春，換來了一生的卑微和底層。
那些偷過的懶，遲早會被打臉。
3
當然，我也檢討自己。
我很抱歉上次和你爸爸抱怨家里開支太大的事情被你聽到，對你產(chǎn)生了影響。所以今天，我想和你談?wù)勫X和讀書之間的關(guān)系。
有位老師曾算過一筆賬，如果一個孩子從小學(xué)到本科畢業(yè)，一共十六年，如果這十六年不讀書花錢，再出去賺錢，那么里外至少是五十萬。
但所有家長都寧可不要這五十萬，也要逼自己的孩子去讀書。
因為讀書不是為了考試100分，也不是為了換取文憑，讀書是回報最高的投入。
這么說也許你不相信，我特意去查了資料。
大數(shù)據(jù)顯示，最高學(xué)歷群體比高中學(xué)歷群體的平均收入高出整整六倍。
說的世俗點，錢確實很重要，但只有當你讀的書多了，你才能獲得更高端的賺錢途徑，享受更好的醫(yī)療條件，擁有更加舒適輕松的人生。
別忘了，在賺錢的過程中，任何一個步驟都需要大量的知識儲備。
青春很短暫，過了讀書的年紀，可能你就再也沒有機會，沒有精力去吸收新的知識，那時候你再想改變，其實是很困難的一件事情。
再說了，錢只能保證你的衣食住行和社會地位，但只有思想才能讓你真正活著。
4
從你第一天上學(xué)開始，媽媽就告訴你“讀萬卷書，行萬里路”。
孩子，不要輕視你手頭上讀的每一本書，把它們讀明白了，才能成就將來的大事。
不要去想太多還未到來的明天，因為這并不能解決任何問題，反而會讓現(xiàn)狀變得更糟。
著名作家龍應(yīng)臺在給她的孩子安德烈的一封信里寫道：
“
我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我想你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
當你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴;成就感和尊嚴，帶給你快樂。
讀書的境界。
國學(xué)大師、晚清學(xué)者王國維在《人間詞話》中總結(jié)了學(xué)習(xí)與讀書的三種境界。他用宋詞里的經(jīng)典名句，把讀書比喻成苦苦追求的人：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此三境也。這三種境界，形象而生動地道出了一條讀書求知的規(guī)律。我等后生晚輩，斗膽仿照先賢，依據(jù)當今時代的特點與學(xué)風(fēng)，總結(jié)一下讀書的三種境界。
第一重境界：先把書讀厚，再把書讀薄。所謂讀厚，就是要廣泛讀書，讀萬卷書，無止境地追求，一步一步拓寬知識領(lǐng)域。古今學(xué)有所成者，都強調(diào)一個“博”字。充分的學(xué)習(xí)，豐富的積累，是增長知識、增長閱歷、增長能力的必要途徑。了解世界文化之不朽遺產(chǎn)，傳承中華文明之璀璨瑰寶，需要我們博覽群書，把書讀厚讀透。所謂讀薄，則是指總結(jié)歸納，提煉規(guī)律，融會貫通，在不同領(lǐng)域中自由穿行。量子理論的創(chuàng)始人普朗克曾經(jīng)說過，“科學(xué)是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨的部門，不是取決于事物的本質(zhì)，而是取決于人類認識能力的局限性”。如果說，把書讀厚的過程，是學(xué)習(xí)、接受、豐富的過程，那么把書讀薄的過程，則是消化、理解、融合的過程。蘇東坡用一句“博觀方約取，厚積而薄發(fā)”，將讀厚與讀薄的辯證關(guān)系淋漓盡致地剖析出來。
第二重境界：讀書有疑，破疑求悟。這是指讀書一定要學(xué)會獨立思考，善于提出問題，在破解問題中去領(lǐng)悟事物的真相。正所謂學(xué)問，邊“學(xué)”邊“問”，既“學(xué)”且“問”。這方面很多人的經(jīng)驗教訓(xùn)是，多年讀書不少，所獲始終不多。為什么會出現(xiàn)這種背離的現(xiàn)象呢?這就是因為讀書之人只“學(xué)”不“問”，缺少主體意識。他們把自己作為一種客體去被動接受，把所讀之書當成盲目信仰的對象，用書本的論述去代替自己的思考。其結(jié)果不但沒有成為所讀之書的主人，反而成為了書本的奴隸。讀書要有疑，尤其需要一種積極主動的“問題意識”。面對前人留下的文字，我們要有辨別能力，敢于判斷，敢于舍棄，使“今世賴以知古”;作為今日文字的創(chuàng)作者，更要求真務(wù)實，獨立思考，為后人少留疑問，使“后世賴以知今”。當然，提倡讀書有疑，是解放思想，大膽探索，并非違背科學(xué)原理地胡亂猜疑，而是批判地繼承。讀書有疑處，一破一豁然?；砣恢g，幡然領(lǐng)悟，把握了事物的整體和本質(zhì)，實現(xiàn)了認識主體從感性到理性的升華。
第三重境界：讀以致用，以用促讀。讀書、學(xué)習(xí)的終極目的是應(yīng)用，是切實解決現(xiàn)實問題，而非死讀書?，F(xiàn)實中，總有一些人講起道理滔滔不絕，做起實事一塌糊涂，“紙上談兵”、“百無一用是書生”就是人們對他們的諷刺與嘲笑。因此，一個人水平高不高，不是單純地看他讀的書多不多，更主要是看他運用知識解決實際問題的能力強不強。而“以用促讀”，則是解決長期以來圍繞讀書到底是“有所為”還是“無所為”的問題。很多人推崇“無所為”，提倡讀書養(yǎng)性，增長德識，不希望給人太功利的印象，認為這才是最高境界。我以為這固然有一定道理，但在如今的時代背景下，卻顯得格局狹小了些。書是小人生，人生是大書。當今時代，從國際來看，世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，從國內(nèi)來看，社會急劇轉(zhuǎn)型，改革之路走到關(guān)鍵時刻，到底怎么認清形勢，怎么迎接挑戰(zhàn)?這就需要讀書人“有所為”。在讀書中求知致用，完善自我，在“讀”與“用”的磨礪中培養(yǎng)出一種穿透力，并以這種穿透力去把握社會發(fā)展的時代坐標和世界發(fā)展的歷史潮流。既肯于腳踏實地，又敢于仰望星空，有責(zé)任，有擔(dān)當。唯有這樣的讀書，才是讀書的真諦，才是讀書的最高境界。
讀書體會文章篇三
《動物讀書》這本書告訴我們，動物也可以像人類一樣閱讀和思考。而且，它們的閱讀方式和我們的也不盡相同。在這個信息爆炸的時代，我們被大量的信息和資訊淹沒，很難知道何時應(yīng)該停下來看書。而動物卻通過閱讀來學(xué)習(xí)如何生存和繁衍，它們的閱讀習(xí)慣和骨子里的讀書精神或許會給我們很多啟示和思考。
第二段：分析動物閱讀習(xí)慣
在《動物讀書》中，我們可以看到很多動物都有自己的閱讀習(xí)慣。例如，貓頭鷹會在天黑時拿起一本書，獨自靜坐幾個小時；海豹會在海底讀書，并將書簽藏在海草中；而猴子則會把書架當作自己的“藏寶庫”，收集喜歡的書籍。這些動物似乎懂得了讀書給它們帶來的益處，它們通過閱讀來豐富自己的生活，獲取更多的信息和知識。
第三段：人類的閱讀亟待改善
相比于動物的閱讀習(xí)慣，人類的閱讀似乎出現(xiàn)了一些問題。我們在閱讀時總是容易被其他事情分心，例如手機、社交網(wǎng)絡(luò)和電視等，而忽略了書籍和閱讀本身的重要性。這一點在青少年身上尤為突出，他們往往寧愿玩游戲或者刷社交網(wǎng)站，也不愿意讀書。無形之中，他們錯過了很多寶貴的知識和潛能培養(yǎng)的機會，這不僅影響了他們的發(fā)展，也會影響人類的未來。
第四段：讀書精神的啟示
如果我們能夠像動物一樣善于閱讀，并且真正地享受閱讀的樂趣，我們的生活將會更加精彩。讀書不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)新的知識技能，也能夠提高我們的思考和判斷能力。通過不斷的閱讀，我們可以拓寬我們的思維方式，增強自我修養(yǎng)，甚至還能夠提高我們的人際交往和表達能力。這些優(yōu)勢無疑是我們所需要的，我們應(yīng)該從動物身上汲取讀書精神的啟示。
第五段：結(jié)論
總之，動物的閱讀方式和我們是不盡相同的，但是它們善于閱讀卻為我們帶來了很多啟示。它們的閱讀精神提醒著我們要珍惜閱讀的機會和重視它的價值。我們需要從自己身上找出問題所在，改善我們的閱讀方式和品味，這樣不僅有利于我們的個人發(fā)展，更能夠促進社會進步和提高人類文化素質(zhì)。
讀書體會文章篇四
近年來，網(wǎng)絡(luò)時代的到來大大改變了人們的閱讀方式，追劇、刷視頻成為許多人的主要娛樂方式。與此同時，讀書似乎變得越來越陌生，越來越被人們遺忘。為了鼓勵大家重新拾起讀書的習(xí)慣，加強閱讀的傳統(tǒng)美德，我校決定舉辦一次讀書心得體會文章征集活動，希望通過這次活動推動學(xué)生熱愛閱讀、提高閱讀能力。我很高興能參與這次讀書心得體會文章征集活動，我熱愛閱讀，也深知閱讀對人的成長有著深遠的意義。
閱讀是一扇通向世界的窗戶。通過閱讀，我們能夠了解不同時代的人們的思想和生活，了解不同文化的風(fēng)俗習(xí)慣，了解不同領(lǐng)域的知識和技能。在讀書的過程中，我常常能找到與自己相似的經(jīng)歷和感受，也能發(fā)現(xiàn)與自己不同的視角和觀點。這讓我不斷拓寬了自己的視野，開闊了自己的思維。我曾讀過一本名叫《平凡的世界》的小說，這本書通過講述一家山西農(nóng)民家庭三代人的故事，帶給我了很多思考。通過這本書，我了解到了中國農(nóng)村的變遷，感受到了農(nóng)民艱苦勞動的辛苦和對生活的執(zhí)著追求。我也感受到了家庭的重要性和友情的可貴，這讓我更加珍惜身邊的人和生活中的每一天。
讀書不僅能夠帶給我們知識與認知的提升，更能夠讓我們在閱讀中享受到一種心靈的愉悅。當我坐在窗前，手拿一本喜歡的書，沉浸在故事中，我會忘卻一切煩惱，感受到一種內(nèi)心的寧靜與滿足。有時候，在讀書的過程中，我會因為書中描寫的人物遭遇而感到傷心，會因為書中描述的故事情節(jié)而感到緊張。這些情感的體驗，讓我更深刻地理解了作者的用心與表達，也讓我更深刻地明白了文學(xué)藝術(shù)的魅力所在。
閱讀還能夠激發(fā)我們的思考能力。通過閱讀，我接觸到了許多思想深刻、啟發(fā)人心的作品。例如《論語》中的孔子智慧言論、《1984》中的烏托邦世界設(shè)想、《麥田守望者》中的年輕人追求正義與自由等等。這些作品讓我思考了人生的意義、社會的現(xiàn)實、人與人之間的關(guān)系等諸多問題。我開始反思自己的行為和追求，思考自己在這個大千世界中的立足之地。同時，閱讀也鍛煉了我分析與思考問題的能力，學(xué)會了從不同的角度去思考問題，從多個維度去看待世界。
我覺得，讀書是一種奇妙的陪伴。每當我讀完一本好書，我總會有一種滿足感和成就感。讀過的書籍就像是我生命中的一個個朋友，他們給我?guī)砹丝鞓泛蛦⑹?。每當我再次翻開那些喜歡的書，我就仿佛和作者有了一種默契，仿佛和書中的人物建立起了一種特殊的關(guān)系。我曾讀過一本《小王子》，每當我觀察星空時，我會想起小王子，他告訴我：“大人們沒有時間去理解別人，在他們看來，你我都只是渺小的星球而已。”這讓我更加欣賞身邊的人和事，也讓我更加珍惜時間和生活。
通過參與這次讀書心得體會文章征集活動，我深感閱讀對于培養(yǎng)自己有著重要的作用。讀書不僅能夠開闊視野、豐富知識，更能夠幫助我們成為更好的人。我希望通過這次活動，能夠吸引更多的人加入到閱讀的行列中來，通過閱讀去探索這個世界的奧秘，去感受書籍帶給我們的樂趣與啟示。讓我們一起讀書，讓閱讀成為我們生活不可或缺的一部分，讓書籍成為我們心靈的朋友。
讀書體會文章篇五
為了深化“法律進機關(guān)”活動在***公司開展，不斷增強依法管理和服務(wù)社會的能力，不斷提高公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策和依法行政的意識和能力，公司黨委中心學(xué)習(xí)組把《六五普法——領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識讀本》選為“一季度讀一本書”必讀書目可謂很有必要，很是需要。
經(jīng)過認真閱讀該書，我的法律法規(guī)知識得到豐富，我的依法服務(wù)意識得到提升，我們中鐵二十局集團第二工程有限公司在落實依法治國基本方略，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面成效顯著。
通過對本書的學(xué)習(xí)，我的法律法規(guī)知識得到豐富。
通過對本書第一章《總論》、第二章《憲法》、第三章《我國的基本法律概述》等章節(jié)的學(xué)習(xí)，進一步堅定了我對法治建設(shè)中國特色社會主義方向的信念，提高了我的法律意識和法律素質(zhì)，形成了我自覺學(xué)法守法用法的習(xí)慣。
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高權(quán)威和法律效力。
通過對憲法全面深刻理解，使我充分認識到了社會主義制度的優(yōu)越性，進一步增強了我的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識、民主法制意識;樹立起了國家一切權(quán)利屬于人民的觀念、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念;只有形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍，使憲法在全社會得到一體遵行，國家的各項事業(yè)才能健康發(fā)展。
法律體系是一個國家法的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。
2015年3月，吳邦國委員長在十一屆全國人大四次會議上鄭重宣布中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，這是我國社會主義法制建設(shè)所取得的一項重大成就，實現(xiàn)了依法治國的歷史性跨越。
通過對中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗、基本構(gòu)成以及基本特征的學(xué)習(xí)，深刻理解中國特色社會主義法律體系是全面實施依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)，是新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來經(jīng)濟社會發(fā)展實踐經(jīng)驗制度化、法律化的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了中國特色社會主義的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求。
不管是學(xué)習(xí)《憲法》還是對“中國特色社會主義法律體系”知識的學(xué)習(xí)，我得到的不僅是法律知識的豐富，更是今后學(xué)法守法用法社會行為的形成。
通過對本書的學(xué)習(xí)，我的依法服務(wù)意識得到提升。
作為一名工會干部，在學(xué)習(xí)這本書的過程中，我重點對第五章《保障和改善民生相關(guān)法律知識》中的“建立和諧勞動關(guān)系”、“保障特殊群體的合法權(quán)益”的法律知識以及第六章《社會管理相關(guān)法律知識》中的“維護社會政治穩(wěn)定”、“依法化解社會矛盾”的法律知識進行了認真學(xué)習(xí)。
眾所周知，工會工作的職責(zé)是維權(quán)。
具體到我們職工與企業(yè)關(guān)系上，因為資本與勞動的反向追求，利益與矛盾不可避免存在著，這就要求工會搭橋，既要促進企業(yè)發(fā)展，因為企業(yè)是職工賴以生存的載體;又要維護職工權(quán)益，因為職工是企業(yè)發(fā)展的根本。
中國特色工會維權(quán)觀就是以職工為本，主動、依法、科學(xué)維權(quán)。
“主動”說的是要超前處理相互間的矛盾，這樣做社會成本低，效果好;“依法”就是在法治國家里，維護的是合法的權(quán)益;“科學(xué)”這是國情和時代特點所決定和要求的。
我們工會工作一切為了職工，一切依靠職工，一切服務(wù)職工，這是中國特色社會主義工會發(fā)展道路的指南。
通過對勞動用工的法律法規(guī)、勞動保護的法律法規(guī)、企業(yè)勞動爭議的法律法規(guī)以及婦女兒童權(quán)益保護法的學(xué)習(xí)，使我服務(wù)意識在增強，業(yè)務(wù)能力在提高;通過對維護國家安全的法律法規(guī)、維護國內(nèi)社會穩(wěn)定的法律法規(guī)、以及信訪條例、人民調(diào)解法的學(xué)習(xí)，使我懂得了在工作中要講政治、講法律、講方法，做維護職工權(quán)益的貼心人，維護國家、社會穩(wěn)定的有心人;通過對公務(wù)員法、中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則、行政監(jiān)察法的學(xué)習(xí)，使我防腐的能力得到增強、反腐的意識得到提高、在思想意識當中建立起一道拒腐防變的思想道德防線，牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺戰(zhàn)勝各種誘惑、從而全心全意為職工群眾服務(wù)。
一本好書如同良師益友，讓人獲益匪淺。
《六五普法——領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識讀本》就是這么一本好書，它就是我們工作、生活中的良師益友，它讓我們堅定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的理想信念，它讓我們在依法治國的道路上建設(shè)中國特色社會主義強國，它讓我們學(xué)法守法用法維護每位公民的合法權(quán)益。
民族復(fù)興之夢在探索的腳步中不斷延伸，國富民強的夢想一天天實現(xiàn)。
大慶油田原油噴涌，長江大橋連通南北，東方紅一號成功上天，雖然在社會主義建設(shè)道路上有過曲折，但前進的腳步從未停下，為早日實現(xiàn)強國之夢，一代又一代中華好兒女披荊斬棘，開拓進取。
新的時代，人才輩出，新的時代，英豪盡顯：有“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜，有人民的好干部、投身蘭考治沙事業(yè)的焦裕祿，有獻身邊疆的“人民的好兒子”孔繁森，有頂天立地的共產(chǎn)黨員、人民的好公仆鄭培民…… 當時光進入新的千年，當二十一世紀的'大門打開，中國這個東方巨龍，在新世紀的曙光里迎風(fēng)飛舞嗎，取得了激動人心的跨越： 在經(jīng)濟領(lǐng)域，即使在全球金融危機蔓延的嚴重局面下，我國經(jīng)濟仍保持了持續(xù)、高速發(fā)展的增長態(tài)勢。
在科技領(lǐng)域，成為第三個載人航天的國家，神五、神六、神七的成功飛行，世人矚目;芯片技術(shù)、生物技術(shù)、自動化技術(shù)、遙感技術(shù)等多項技術(shù)居世界先進水平;核技術(shù)領(lǐng)先世界;信息技術(shù)和制造業(yè)水平不斷提高，在世界市場的影響力不斷加大。
在文化領(lǐng)域，多出景觀記入世界文化遺產(chǎn)名錄，鳥巢、水立方等建筑世人驚嘆，上海世博會締造世博會歷史上的多項世界之最——最大的場地、最多的參展國家和地區(qū)、最多的參觀人次。
在體育領(lǐng)域，2011年北京奧運會給奧運歷史留下了“同一個世界，同一個夢想”的美好記憶，2011年廣州亞運會給世界展現(xiàn)了“激情盛會，和諧亞洲”的辦會理念，我國成為世界三大體育強國之一，姚明、劉翔、李娜等運動健兒在不同體育項目上均取得奪目的成績，讓世界重新審視中國健兒的風(fēng)采。
在政治領(lǐng)域，我國國際地位不斷提高，政治影響力持續(xù)增強，在眾多國際事務(wù)中發(fā)揮了越來越重要的作用，在六國會談、聯(lián)合國維和等地區(qū)和國際爭端中起到積極的推動作用，我國已經(jīng)成為維護世界和平與發(fā)展的重要政治力量，為推動地區(qū)和世界的和平與穩(wěn)定正在做出越來越重要的貢獻。
歷史選擇了中國，這是必然的結(jié)果。
我們共同流著黃河的血液，有黃土高原一般厚重歷史的黃種人，依然是當年的泰山。
歲月蹉跎，我們終于能將自己的命運掌握，用速度，用實力，用勤勞，用智慧，在中國共產(chǎn)黨的燈塔的照耀下把握了新世紀的航舵，進行了又一次的更加輝煌的開拓。
滄海桑田，神州巨龍，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。
如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊，神舟五號也帶著剛強的氣勢沖向了太空;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。
我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。
請問，世界上還有哪個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。
九十年的輝煌歷程中，有多少光輝篇章值得我們?nèi)プ窇?，有多少?yōu)秀人物值得我們?nèi)严? 黨90歲了，回顧過去，錘子和鐮刀象征著希望，事實上已經(jīng)給中國帶來了希望，黨的旗幟帶領(lǐng)著中國人民沖出牢籠，推翻三座大山，把侵略者趕出國內(nèi)，平息國內(nèi)斗爭，帶領(lǐng)老百姓白手起家，自力更生，如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國在世界上已是舉足輕重的地位，沒有哪個國家敢無視中國。
讀書體會文章篇六
我讀的書名是《平凡的世界》，小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌。
這是一部表現(xiàn)農(nóng)村生活的巨著共三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大的社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神，對今天、將來的人們?nèi)詴袠O大影響。
60后的我們可能對以前貧窮的生活還有點滴記意，70、80、90后的孩子，特別是城市里的孩子如果去讀這本書，我真不知他們能否堅持讀完，能否理解當時人們貧窮的物質(zhì)生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因為從小生活在城市的他沒有見過長在田里的果樹和任何農(nóng)作物,大米、白面所有的生活用品在他看來都是從超市里買來就行。就在今天，雖說城鄉(xiāng)差距進一步縮小，但許多農(nóng)村生活仍很貧困。要不然誰愿意背井離鄉(xiāng)來城市打工。
在當下浮躁的社全中，人們越來越講究實際，無窮無盡地追求物質(zhì)生活，但是，如果讓許多年輕人也來讀讀《平凡的世界》這本書，他們也會深受啟發(fā)的。因為讀這本書就象飲一杯清泉，給人一份清涼與慰藉，讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱，忘記現(xiàn)今榮辱，回憶起那最為純真的年代和最為樸實無華的人們。所以說《平凡的世界》可以列為對年輕人的人生影響力很大的文學(xué)作品。
“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕”，這就是書中貫注了的昂揚的奮斗精神。勞動著是幸福的，無論在哪個時代?！镀椒驳氖澜纭愤@本書告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。
路遙的書獲得了茅盾文學(xué)獎，在獎頒獎典禮他說：“我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作，而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動人民創(chuàng)造了輝煌的歷史、壯麗的生活，也用她的乳汁浦育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親，生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬古長青，我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動者的感覺，我們才有可能把握社會歷史進程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品?！边@些是路遙先生說過的話，他做到了。一直以來，他的作品都是深深的打動人心，并且贏得了各個階層，不同年齡，不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。
一九八八年五月二十五日完成百萬字的長篇巨著《平凡的世界》，路遙因此而榮獲茅盾文學(xué)獎?！镀椒驳氖澜纭肥菄I心瀝血之作。小說完成后，作者有一段時間甚至不能從書中回到現(xiàn)實世界來、連過馬路也要弟弟攙扶。1992年11月17日上午8時20分，路遙因病醫(yī)治無效在西安逝世，年僅42歲。
這是一部用生命寫成的書。在黑白字之間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書的魅力。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀書體會文章篇七
最近讀了《一份特別教案》這本書心中有一些體會，深知要當好新時代的教師并不是一件簡單的事情，教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。
古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而 “為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。 師生關(guān)系主導(dǎo)在教師，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，教師的行為和態(tài)度是決定師生關(guān)系親疏的決定因素，70%以上的受訪問者認為影響師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在于教師，66%的學(xué)生認為自己和班主任的關(guān)系還可以，24%的學(xué)生認為和老師關(guān)系比較融洽，因為老師和藹可親，或是因為自己學(xué)習(xí)好老師喜歡。只有少量學(xué)生認為和老師關(guān)系不太好，原因是因為自己的學(xué)習(xí)成績不好或不守紀律。
過去那種認為師生關(guān)系情同父子母女的傳統(tǒng)認知受到了挑戰(zhàn)。而且,師生關(guān)系和學(xué)生接受教育程度有一定的聯(lián)系。隨著學(xué)生受教育程度的升高，他們與班主任的關(guān)系出現(xiàn)趨于平淡的趨勢，也就是說年級越小、學(xué)歷較低的學(xué)生與班主任的關(guān)系越好。而學(xué)歷較高的大學(xué)生，他們生活學(xué)習(xí)獨立性更強，與教師的接觸機會較少，彼此可能缺乏互相了解的機會，他們當中的大多數(shù)人認為自己與班主任的關(guān)系一般。
師愛最為公眾期待
教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。
教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。
教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“嚴格負?zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質(zhì);對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。
影響師生關(guān)系的重要原因其實是師生之間缺乏正確的相互理解和尊重造成的。其實教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，他們把學(xué)生當做自己的子女來看待，基于恨鐵不成鋼的想法，教師希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達到他們所期望的目標。教師嚴格要求學(xué)生是為每一個學(xué)生著想，教師本身并不能得到任何的回報。學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感教師的情緒。絕大部分學(xué)生還是很尊重自己的教師的，但也有少部分學(xué)生對教師不是很尊重。不尊重教師是一種極不文明的行為，比如學(xué)生見了教師不說話，上課時間吃東西，不服從教師的管教等，這些行為應(yīng)當堅決的.制止。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。老師對學(xué)生的批評，恰當?shù)?，就是一種激勵;不恰當?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
參加了多次的教研活動，給我最大的感觸是無論是哪個年級的學(xué)生，都希望自己能碰到好的老師。作為學(xué)生，都愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的教師。作為教師，也都愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的學(xué)生。所以，要做一個讓教師和同學(xué)都愿意接近的學(xué)生，或者要做一個讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當是一個有道德的人。
一、教師要經(jīng)常自?。?/p>
我認為教師這項工作，體現(xiàn)師德的意識是很強的。為人師，不僅要對學(xué)生負責(zé)，也要對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現(xiàn)。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，一個人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己威信。當然，只有自己努力才是唯一的方法。
二、教師要正確對待學(xué)生的意見：
師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實際上是一對矛盾，處理得好，會教學(xué)相長，形成一種師徒般的師生關(guān)系，但處理不好，會產(chǎn)生對立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個性，因為每個學(xué)生都有不同的個性，然后根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。
三、教師必須樹立平等對待觀：
我覺得每個學(xué)生都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我提倡平等對待，教師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車;教師應(yīng)服務(wù)于全面，對每一個學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。
四、建立良好的師生關(guān)系，促進學(xué)生的智力，潛能開發(fā)。
作為教師深感責(zé)任重大，對學(xué)生嚴格要求固然是必要的，但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關(guān)系，因為這種不平等的師生關(guān)系會阻礙師生間的平等交流，觀點具有“權(quán)威性”，久之則會壓抑學(xué)生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生負責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。
有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。
不和諧的師生關(guān)系阻礙這我國基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展，成為基礎(chǔ)教育改革進程中需要迫切解決的一大弊端。處在世紀之交的當代中國基礎(chǔ)教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為：
首先，必須提高教師的思想政治素質(zhì);
其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;
第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;
第四，必須改變封閉的教學(xué)方法;
第五，必須建立新型的師生關(guān)系。
《平凡的世界》，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾情感糾葛，作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力又沉重的生命之歌，向人們揭示了人生的自強與自尊、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強堅韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是一個外殼，真正廣闊的生活意義在于我們對生活理想所保持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅強的信念——“相信自己能飛!”。
1、孫少平與田曉霞的愛情
他們那樣的相愛，又愛的那樣真誠，可命運又是這般愛捉弄人，田曉霞的離去，獨留孫少安在這個世界上悲傷緬懷。
黃土高原初夏的傍晚，暖暖地春風(fēng)如醇酒般令人沉醉。孫少平，田曉霞，這對黃土高原的兒女，如他們的母親一般樸實。不僅他們的個人本性樸實，他們也愛的樸實，他們不求回報地對方付出著，無關(guān)金錢與名利。
這不禁讓人感嘆!在那樣一個門當戶對的年代里，在那樣一個貧窮的年代里，開始這樣一段愛情是需要莫大的智慧與勇氣的。
但無疑，孫少平與田曉霞都是極具勇氣與智慧的人，雖說田曉霞是省委副書記的女兒，而孫少平是個家民的兒子，他們的身份地位相差十萬八千里，但他們在精神上是平等且相通的，他們擁有一樣的胸懷，擁有一樣的生活哲學(xué)。曉霞欽佩孫少平，因為他對生活有著非同一般的體會與感悟，他從來沒有瞧不起過自己，他只是選擇了一條比常人要艱難的道路去實現(xiàn)自己的理想。他崇尚勞動，他站在了更高的角度去理解勞動。這些都正是曉霞所需要的，她本身就不是個平庸的人，她當然不會去找一個平庸的男朋友。
他們的真情，他們的結(jié)合源乃是源自共同的價值觀，以及心靈的相通。正是這樣，他們的愛不是盲目的，所以，他們的愛是穩(wěn)固的，是長久的。只可惜這個青年沒有得到命運的垂青，上帝的眷顧，還沒有和親愛的人過上幾天幸福的日子，親愛的人就永遠地離去了。
美麗的花兒凋謝了也還是美麗，從此以后，她的美麗永遠地盛開在了少平的心里。夜幕里，黃原城依舊如往昔般亮起了點點的燈火，像極了天上的繁星。他并沒有因為這兩個小人物的悲傷而停止喧鬧。
這個世界就是這樣，好像每天都這樣不停地運轉(zhuǎn)著，沒有什么多大的改變。但，變了，活在這個世界里的小人物們每日都在起著巨大的變化。
2、孫少安與田潤葉的愛情
十三歲那年，少安參加了升初中的統(tǒng)考，以全縣第三名的好成績被錄取了，然而，隨著錄取通知書的到來，也宣告了他學(xué)業(yè)生涯的終結(jié)，為了家庭，為了弟弟妹妹他做出了人生的第一次選擇。那年他第一次看到了剛強的父親流淚，那年他告別了最好的童年朋友——潤葉。當潤葉坐著汽車離開村子的時候，他一個人偷偷地躲在公路上，望著遠去的汽車，童年多少美好的回憶，化作兩行熱淚在臉上肆意的流淌，從那天起，他們開始走向不同的方向。
轉(zhuǎn)眼間潤葉已經(jīng)二十二歲了，這在當時是一個多么不可思議的年齡，可憐的人兒為了自己的最愛付出了多少勇氣，等來的還是無言的結(jié)局。當少安接到潤葉露骨表白的紙條時，他被一道耀眼的光芒照暈了，一股暖流充滿了熾熱的胸膛，然而現(xiàn)實的生活又讓他很快清醒了：這是不可能的!“一個滿身臭汗的泥腿把子怎能和一個公家的女教師在一起生活呢?”是啊，殘酷的現(xiàn)實無情的拉開了他們之間的距離，有些故事一開始就注定它是悲劇結(jié)局。對于一個普通人來說，只好聽命于生活的裁決。這不是宿命，而是無法超越的客觀條件。在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者實現(xiàn)。
二十三歲的孫少安，站在高高的山頂上，望著潤葉所在的縣城方向，帶著太多的不舍，兩手緊抓著自己的胸口。他面對黃昏中連綿不斷的群山，熱淚在臉頰上刷刷地流淌，原諒我吧，潤葉!我將要遠足他鄉(xiāng)，去尋找一個陌生的姑娘。別了，我親愛的人……少安和山西來的大眼睛姑娘結(jié)婚了!這個消息把潤葉送向了崩潰的邊沿，愛情的火焰早已燒紅了那片感情的自留地，想要冷卻是何等的不易。經(jīng)過多少個日夜感情的掙扎，潤葉依然不能接受李向前的愛情，看著向前痛苦的表情，她何曾不心痛，一個不幸的人兒，你為何愛上了一個不該愛的人!
在《平凡的世界》史詩般壯闊的長卷中，愛情，這一美麗的詞兒，充滿了瑰麗的芬芳。路遙曾經(jīng)感嘆：“雪夜之中，依偎在街角的戀人是最幸福的，也是最讓我羨慕的!”讀路遙的小說，便能看見這樣的愛情。
讀書體會文章篇八
最近有幸拿到了在市面上很暢銷的《你在為誰工作》一書。最初只是想大致瀏覽一下，但是在看了一部分以后我發(fā)現(xiàn)其中所闡述的很多觀點與理念都是許多在職人士，尤其是像我這樣的剛剛從大學(xué)畢業(yè)的新員工所必須具備的。
書中提到了作為一個員工需要深刻自我反思的人生問題——也就是這部書的書名：你在為誰工作。并從多個方面與立場對這個問題進行了深刻的剖析與解答。
“工作”是一個展現(xiàn)自己能力的舞臺。我們苦讀多年所積攢下來的科學(xué)文化知識，以及多年的學(xué)習(xí)所造就的應(yīng)變力、決斷力，還有長期培養(yǎng)的適應(yīng)力與協(xié)調(diào)力都將在，而且完全能再這個舞臺上得到充分的展示。
然而我們究竟在為誰而工作？面對如此重要的工作我們究竟需要抱有一種怎樣的態(tài)度與熱情？而工作過后所帶給我們的“報酬”又到底包括些什么，僅僅只有金錢與地位么？這些都是我在參加工作前所忽視或者說是考慮不周的，在畢業(yè)后我并沒有對就職后的職業(yè)規(guī)劃做出很慎重深刻的思索。
在認真的拜讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我必須換一個思維方向，慎重的重新考慮下這個問題。
拋開那些大與空的問題，從實際出發(fā)，我想很多人工作都是為了自己、為了家庭，我也是這樣。但在同樣是為了自己工作的前提下，為什么會有面對工作態(tài)度的差別，會有工作效率與質(zhì)量的差別，我在自己的理解結(jié)合書中的分析中得出了自己的看法，就是差在對待事情的態(tài)度與眼光的深淺上了。書中一段內(nèi)容說的很在理，在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。我想保持對待工作的熱情的確是非常重要的，尤其像我這樣的剛剛參加工作的新手。
工作的報酬并不僅僅是經(jīng)濟、物質(zhì)層面上的，也不僅包括領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和同事的認可，其中應(yīng)該還有很大一部分是一個人自己在知識領(lǐng)域、處事能力、決斷能力和社交能力等個人能力的提高與成熟，還有對完成或是做好一項工作后自己內(nèi)心的充實與升華，甚至還包括自己在能夠擔(dān)負起由工作賦予的那份責(zé)任后給內(nèi)心帶來的那些許的喜悅。如果僅僅將工作作為是只為了工資而去工作，那么確實是親手在自己前進的道路上挖了一條不可逾越的鴻溝。
我想我未來的前進道路確實需要進行新的規(guī)劃，記得電視上聽到過這樣一個墓志銘，覺得非常受用：
我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可能改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但我的國家似乎也是我所無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人；然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許就能改變我的國家；再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
也許每天想著空的、大的東西，反而不如改變自己的觀念與態(tài)度，把的本職做好。正如書中說的，一點一滴的積累才能成就大的成功。一口不可能吃成胖子，就眼前的問題出發(fā)，從而獲得自己最終的目標。
我相信我在認真的品讀了這本書后能對自己的工作與責(zé)任有一個全新的工作態(tài)度與工作熱情，也不會辜負大家對我的期望，認真將工作做好，并且更快的成長，完善自己的個人能力與職業(yè)素養(yǎng)，快速成為一名合格稱職的員工。
讀書體會文章篇九
隨著信息時代的發(fā)展，讀書不再是孤獨地在角落里默默閱讀，而是逐漸演變成一種社交活動。讀書沙龍作為一種集合了閱讀和交流的文化活動形式，吸引了越來越多的人參與其中。我有幸參加了一次讀書沙龍活動，給我留下了深刻的印象，讓我對讀書有了全新的認識和體會。
首先，讀書沙龍是一個開放自由的空間。參加讀書沙龍的人來自不同的背景和領(lǐng)域，他們有的是學(xué)界的專家學(xué)者，有的是行業(yè)內(nèi)的從業(yè)者，還有的是普通的愛好者。無論是專業(yè)知識的交流還是個人經(jīng)驗的分享，每個人都能在這個開放的環(huán)境中自由地表達自己的想法和觀點。這種開放性的空間讓我感受到了知識交流的無窮魅力，也讓我更加堅定了終身學(xué)習(xí)的決心。
其次，讀書沙龍是一次啟發(fā)思考的機會。在讀書沙龍中，每個人都可以分享自己對于書籍的理解和感悟。通過傾聽他人的分享，我得以從不同的角度去思考同一本書，領(lǐng)悟到更多的道理和思想。在與他人的互動中，我有時會被他們的觀點所觸動，有時會被他們提出的問題所啟發(fā)，有時會被他們舉出的例子所震撼。這種啟發(fā)思考的機會是我在獨自閱讀時所無法得到的，讓我對書中的內(nèi)容有了更深入的理解和領(lǐng)悟。
第三，讀書沙龍是一個增進友誼的平臺。在讀書沙龍中，與他人的交流不僅限于書籍的討論，還可以深入到生活和人文領(lǐng)域。在交流中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們彼此分享著生活的喜怒哀樂，共同成長。讀書的過程是孤獨的，但在讀書沙龍中，我發(fā)現(xiàn)有了這些朋友的陪伴，我的閱讀變得更加豐富和有趣。這種增進友誼的平臺讓我感到讀書的樂趣不再是單一的享受，而是與他人一起分享和交流。
第四，讀書沙龍是一個拓展視野的窗口。通過參與讀書沙龍，我接觸到了我以前從未接觸過的書籍和作者。每一本書都是一扇窗，通過讀書沙龍打開這扇窗，我發(fā)現(xiàn)了一個嶄新的世界。在這個世界里，我可以了解到不同國家和文化的風(fēng)土人情，了解到各個領(lǐng)域的前沿知識和發(fā)展趨勢。這種拓展視野的機會讓我對世界充滿了好奇和向往，也讓我不斷地追求更高的目標和更廣闊的格局。
最后，讀書沙龍是一次內(nèi)心撫慰的旅程。在讀書沙龍中，我不僅可以從書籍和他人的分享中獲得知識，也可以從中得到情感上的滿足和安慰。讀書是一種心靈的享受，而讀書沙龍為我提供了實現(xiàn)這種享受的機會。無論是痛苦還是快樂，我都可以在這個團體中找到理解和慰籍。這種內(nèi)心撫慰的旅程讓我感受到了讀書的力量，也讓我更加堅定了讀書的信念和決心。
總之，參加讀書沙龍是一個富有意義的體驗。通過與他人的交流和分享，我不僅拓寬了視野，豐富了知識，還體會到了讀書的樂趣和力量。我相信，在讀書沙龍中，我會不斷地發(fā)現(xiàn)更多的機會和發(fā)現(xiàn)，讓讀書成為我生活中不可或缺的一部分。
讀書體會文章篇十
第一段：引入
讀書是一種美好的經(jīng)歷，它可以拓展我們的思維，豐富我們的知識，提升我們的修養(yǎng)。作為一名學(xué)生，我深知讀書的重要性，并從中獲得了許多心得體會。在這篇文章中，我將分享我作為一名學(xué)生讀書的心得體會。
第二段：發(fā)展
首先，讀書培養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能真正深入理解書中的內(nèi)容。我喜歡在閱讀時做筆記，將重要的觀點記錄下來，并思考其中的邏輯和聯(lián)系。通過這樣的閱讀方式，我逐漸養(yǎng)成了細心傾聽、深入思考的好習(xí)慣，并加深了我對知識的理解和記憶。
第三段：闡述
其次，讀書開闊了我的視野。通過讀書，我可以了解到不同領(lǐng)域的知識和觀點，尤其是對于學(xué)術(shù)類書籍的閱讀，可以幫助我更好地理解教材中的內(nèi)容，并且擴大我的知識面。同時，讀書也可以幫助我了解不同國家和不同時代的文化，讓我更加開放和包容。通過讀書，我逐漸學(xué)會用更多元的視角看待問題，這對我的思維發(fā)展和人際交往都有著重要的影響。
第四段：總結(jié)
此外，讀書為我提供了解決問題的思路和方法。在讀書的過程中，我遇到了很多問題，有時困惑和迷茫。但通過讀書，我能夠找到啟示和靈感，重新尋找到解決問題的方法。有時候，書中的案例和個人經(jīng)歷能夠給我很好的借鑒，幫助我更好地應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)中的困難。讀書豐富了我的思維模式，提供了更多的解決問題的思路，使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
第五段：總結(jié)
總的來說，作為一名學(xué)生，讀書對我來說是一種無價的財富。通過讀書，我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，拓展了自己的知識面，開闊了自己的視野，并且獲得了解決問題的思路和方法。我相信，只有通過不斷地讀書，我們才能不斷進步，實現(xiàn)自己的理想和目標。所以，我會繼續(xù)堅持讀書，不斷探索知識的深處，并將所學(xué)所感融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
讀書體會文章篇十一
寒假開始，自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。
我按照計劃讀了高爾基的《童年我的同學(xué)在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學(xué)全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外著名作家的作品。
這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多，但又想買到自己喜歡的書籍，開始的時候，只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍，之后便有了經(jīng)驗，從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文……無論中外，寫的都是那么引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識，也有了許多感想和心得，筆尖流露出一時的感受。
在我讀過的這些書籍中，給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了?！秴群啊飞羁痰亟衣读伺f時封建社會的殘忍，從中我也讀到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊q正傳》，從《**》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》，沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭，他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風(fēng)喪膽，無論是他的文章還是他的愛國之心，都是那么地令人肅然起敬。雖然我們此刻已經(jīng)進入了新社會，已經(jīng)不僅僅僅滿足于溫飽甚至小康，但是老一輩的精神不能丟啊。
在我認為，讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且能夠給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的潛力。
在人們孤獨的時候，讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具，也是消遣的娛樂品，當人們在這時看它時，會感到快樂、簡單;而在人們處理事務(wù)的時候，最能發(fā)揮由讀書而獲得的潛力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的，潛力便是其中之一，多讀一些好書，對自己是有利無害的，如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識，而是在書中的知識的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新，結(jié)合自己的實際，靈活運用，才是讀好書的最高境界。
“書是人類進步的階梯?！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?，也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便能夠看出書在世界的地位是多么重要，它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險的，是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫忙的，但也要會選取書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶，其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反，如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍，那不是在掌握知識、尋找樂趣，而是在使自己墮落，會使自己變得庸俗、無知。
在一本書中，又使它會讓你悲哀、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。
我想，書籍是的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢。
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讀書體會文章篇十二
地理是一門研究地球表面特征、地球內(nèi)部構(gòu)造和地球與人類活動之間相互關(guān)系的學(xué)科。它的研究范圍廣泛，內(nèi)容豐富。作為一個地理專業(yè)的學(xué)生，我在課堂上學(xué)習(xí)了很多地理知識，并閱讀了許多地理相關(guān)的文章。通過閱讀，我深刻地感受到地理學(xué)的重要性，并從中得到了很多啟示和感悟。
首先，閱讀地理文章讓我對世界有了更深入的了解。地理研究地球上的自然環(huán)境、人文環(huán)境以及它們之間的相互作用，因此地理文章常常以實證數(shù)據(jù)和具體案例為基礎(chǔ)展開敘述。通過閱讀，我了解到了地球的自然特征，如大氣環(huán)境、地質(zhì)構(gòu)造、水文地理等等。同時，地理文章也讓我了解到了不同地區(qū)的人文特征，如文化習(xí)俗、歷史遺跡、人口分布等。這些知識豐富了我的視野，讓我對世界更加好奇，希望親自去探索和觀察。
其次，地理文章幫助我認識到自然與人類活動的關(guān)系。地理學(xué)的研究對象不僅僅是地球的自然環(huán)境，還包括人類活動對自然環(huán)境的影響。通過閱讀地理文章，我明白了人類的發(fā)展與地理環(huán)境息息相關(guān)。例如，文章中提到了人類活動對自然資源的開發(fā)利用，如水資源利用、土地利用、能源開采等，以及這些活動對環(huán)境的影響。通過了解這些信息，我開始反思人類活動對地球的影響，同時也加倍珍惜和保護地球上的資源。
第三，地理文章對我形成了一種責(zé)任感。地理學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科，旨在解決地球上的問題和挑戰(zhàn)。閱讀地理文章，我看到了解決這些問題的相關(guān)研究和實踐。例如，有關(guān)氣候變化的文章提到了減少溫室氣體排放、促進可再生能源的使用等解決方案；有關(guān)生態(tài)問題的文章提到了生物多樣性保護、生態(tài)恢復(fù)等措施。這些文章激勵著我，讓我認識到作為地理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該為保護地球、解決問題貢獻自己的力量。
此外，通過閱讀地理文章，我也得到了一些學(xué)習(xí)和研究方法上的啟示。地理學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，需要運用各種方法和技巧進行研究。地理文章經(jīng)常采用地圖、圖表、實地考察等方式進行描述和分析。我從中學(xué)到了如何讀圖、如何收集和整理數(shù)據(jù)等技巧。這些對我的學(xué)習(xí)和研究有很大的幫助，讓我在地理學(xué)的學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
最后，通過閱讀地理文章，我深刻感受到地理學(xué)的重要性和廣闊前景。地理學(xué)的研究范圍廣泛，與其他學(xué)科有著緊密的聯(lián)系。地理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事地理信息系統(tǒng)、環(huán)境保護、城市規(guī)劃等多個領(lǐng)域的工作。地理學(xué)的研究成果也對社會發(fā)展起到重要的推動作用。因此，我對地理學(xué)的學(xué)習(xí)充滿了信心和熱情，希望通過自己的努力，將地理學(xué)研究應(yīng)用于實踐，為世界的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，通過閱讀地理文章，我對世界有了更深的了解，認識到了自然與人類活動的關(guān)系，形成了一種責(zé)任感，同時也得到了學(xué)習(xí)和研究的啟示。地理學(xué)的重要性和廣闊前景讓我對自己的專業(yè)選擇充滿信心和熱情。我將堅持學(xué)習(xí)和研究，將地理學(xué)的理論知識運用到實踐中，為地球的保護和人類的發(fā)展貢獻一份力量。
讀書體會文章篇十三
隨著社會的發(fā)展和信息的快速傳播，讀書已經(jīng)成為人們追求知識和提高自身素養(yǎng)的重要途徑。在我的成長路上，讀書也是我的一大愛好。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我不僅提高了自己的知識水平，更培養(yǎng)了自己的閱讀能力和思維能力。在此分享我的讀書心得和體會，希望對大家有所啟示和幫助。
1. 讀好書是學(xué)習(xí)成長的重要途徑
讀書是一種積累知識和提高自己能力的最佳途徑。當我們讀書時，不僅能夠接觸到許多有價值的知識，更能夠獲得不同的思考方式和認識方法，從而幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。與此同時，讀書也能夠開拓我們的視野，帶給我們不同的經(jīng)歷和感受，讓我們深入了解世界和人生。
2. 在閱讀中培養(yǎng)深度思考的能力
閱讀好書，并不僅僅是讀懂書中的知識點和文化內(nèi)涵，更重要的是要學(xué)會深度思考。通過讀書，我們能夠接觸到不同的主題和問題，在深入探究的過程中，激發(fā)自己的思考和反思能力。同時，也能夠了解不同的文化和思維方式，從而提升自己的文化素養(yǎng)。建議在閱讀過程中做好讀書筆記，逐漸形成自己的思考和分析方式，以便將來更好地掌握知識和應(yīng)用。
3. 減輕壓力，開啟心靈之旅
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們的身心常常處于高度緊張的狀態(tài)。在這種情況下，閱讀成為了一種減輕壓力的有效途徑。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們能夠陶冶情操，增強內(nèi)心的抗壓能力，同時也能夠開啟心靈之旅，探尋生活中更深層次的意義。
4. 讀書幫助我們增進人際關(guān)系
在人際關(guān)系中，讀書也發(fā)揮著重要的作用。通過讀書，我們能夠了解到不同的人生經(jīng)驗和思維方式。在與人交流和溝通時，我們能夠更好地理解對方的思想和心態(tài)，從而更好地協(xié)調(diào)和處理關(guān)系。同時，也能夠為自己贏得更多的尊重和信任。
5. 閱讀需要持久的熱愛和堅持
讀書需要持久的熱愛和堅持。在閱讀的過程中，我們需要耐心和恒心，不斷積極地去探索、體驗、思考。讀書的路上，我們需要不斷改進自己的閱讀能力和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只有持續(xù)堅持、執(zhí)著追求，我們才能夠不斷前進，掌握更廣闊的知識海洋，成為更好的自己。
讀書體會文章篇十四
讀書是一件讓人沉浸其中、不斷收獲的事情。在讀書的過程中，我們不僅獲得了新知識，也可以從中得到很多啟示和反思。下面，我將分享我在讀書時的一些心得體會。
1. 閱讀讓我沉淀情緒，平復(fù)心態(tài)。
在日常生活中，我們經(jīng)常會面臨各種煩惱和壓力，這些情緒會讓我們感到焦慮、不安。而在閱讀的過程中，我們可以暫時把這些煩惱拋在身后，沉浸在書海中，讓思緒得以放松、平復(fù)。無論是古典文學(xué)、科學(xué)研究還是小說雜文，不同類型的書籍都能夠引導(dǎo)我們走進不同的情節(jié)與世界，讓我們從中感悟到生命的意義和價值。
2. 閱讀讓我拓展視野，增長見識。
閱讀是我們了解世界的一扇窗口。通過讀書，我們可以學(xué)到各種各樣的知識和信息。與其他追求知識的途徑不同，閱讀為我們提供了一個更加深入、廣泛的領(lǐng)域。當我們從一個領(lǐng)域進入到另一個領(lǐng)域時，我們可以獲得新的知識和新的視角。借助于閱讀，我們的視野可以得到更加廣博的擴展，更容易理解世界的多樣性和豐富性。
3. 閱讀讓我感受不同文化氛圍，增進人際交流。
在閱讀的過程中，我們可以了解不同國家、不同民族、不同文化的背景與歷史發(fā)展，更好的了解不同文化貴重的精髓和文化傳承。同時，通過閱讀，我們可以增強對于不同文化背景和價值觀的尊重和接納，同時也為人際交往提供了更多的話題和交流機會。這些都有助于我們更好地理解世界，同時也有助于我們成為更具有包容性的人。
4. 閱讀讓我借鑒經(jīng)驗，提升自我能力。
閱讀不僅能提供我們最新的知識和信息，也可幫助我們借鑒他人的經(jīng)驗，增強我們個人的智慧。通過閱讀，我們可以深入地了解智者們的思考、理念、方法等，從而在實際生活中能夠運用。讀書是自我提高的過程，通過閱讀，我們不僅學(xué)到了大量的理論知識，更重要的是學(xué)到了如何運用這些知識。
5. 閱讀讓我享受樂趣，陶冶情操。
閱讀不僅是因為知識而讀書，更是因為閱讀帶來的樂趣。閱讀給我?guī)眢@奇、興奮和情感的共鳴。在一幅幅細膩、感人的畫面與文字的交織中，我能夠理解到遠古、中古、近現(xiàn)代不同的審美與感受。總之，讀書不僅讓我在交流中顯得卓有成效，更讓我在生活中保持著我的心靜如水，并有了更多美好的想象力，陶冶了我的情操。
總之，閱讀不僅是一種從知識獲取到思想解析和審美培養(yǎng)的過程，而且是提升個人素養(yǎng)的必要方式。閱讀可以讓我們顯得更有思想、閱歷更豐富、更有情趣，并且讓我們能夠更加理解和掌控這個美好的世界。讓我們不斷地閱讀、思考、沉淀我們的心緒與心境，守望美好的陽光和生命的精神。
讀書體會文章篇十五
讀書是一件好事，同時也是一項基本的修養(yǎng)活動。閱讀的好處不僅僅體現(xiàn)在豐富知識和提高文化素養(yǎng)方面，在人類的成長中閱讀扮演了重要的角色。通過閱讀，人們能夠開闊視野，培養(yǎng)自己的思維能力，增強自身耐力和毅力。在此，我想分享一下我讀書的心得體會。
第一段：閱讀使我受益匪淺
在我的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)從一個名詞到一句話的理解，再到一個段落的理解，并逐步理解整個文章的大意，這是一個循序漸進的過程，這個過程讓我不斷地提高了自己的思維力和邏輯思維能力，也讓我重新審視了自己對這個世界的認識和理解。
仔細閱讀不同題材的書籍，不僅能夠獲得不同的知識和信息，還能讓我通過對不同文本和氛圍的體認，提升自己的口才和寫作能力。有時候我會驚奇于一個作者如何在一篇文章里引人入勝，說服讀者。隨著我不斷地閱讀，我也許會有機會成為那樣的作者。
第二段：閱讀帶來愉悅和人生的思考
做一名讀書人不僅僅是涵養(yǎng)自己的大腦，更是帶來愉悅的體驗。書籍能夠帶領(lǐng)我走進一個溫馨且充滿話語的世界中，閱讀是一個富有親和力的過程。當我翻開一本書，發(fā)現(xiàn)它是適合我閱讀的，我的心情就會變得無與倫比的愉悅。
通過閱讀，我也開始思考一些價值觀和人生問題。很多時候，書籍中的主人公面臨著很多的抉擇和挑戰(zhàn)，我從這些人物身上學(xué)到了很多。其實，所有的答案都源于你內(nèi)心的真實想法，而讀書正能很好地啟發(fā)你去完成這一步驟。
第三段：閱讀讓我面對挑戰(zhàn)和成長
閱讀是一個富有挑戰(zhàn)的過程，我們需要不斷地質(zhì)疑和探索，不斷地尋找答案。當我讀一本涉及到我之前從未接觸過或者了解過的領(lǐng)域的書籍時，我就會去思考自己的知識和了解。
閱讀能夠讓我不斷成長，更讓我助力對現(xiàn)實生活的了解能力、通曉人性、理解人情世故，以及領(lǐng)會人性的深刻含義。
第四段：閱讀培養(yǎng)我健康自信的個性
閱讀讓我知道自己的價值所在，提高自己的語言表達能力，自信地表達自己的觀點。而且還能在思考和獨立思考時培養(yǎng)健康的思想和個性。讀書是解決陳規(guī)、傳統(tǒng)道德保守和盲目從眾的問題的良藥，這對我個人的成長至關(guān)重要。
第五段：結(jié)語
閱讀不僅是涵養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)方式，也是一個多元化、舒適的學(xué)習(xí)過程。通過不斷地閱讀，我可以更好地了解世界、了解自己、了解來自不同國家、文化和背景的人們、強化自己的自信心和獨立思考能力。讓我們在閑暇之余，投入于追求環(huán)游世界的魅力和光彩照人的內(nèi)在精神享受，享受這一嶄新的思考和生活方式，生命中充滿陽光、充滿色彩，讓我們有信心和不斷學(xué)習(xí)的快樂。
讀書體會文章篇十六
讀書是人類進步的階梯，也是人類智慧的搖籃。通過閱讀，我們可以瞻仰前人留下的智慧結(jié)晶，開拓自己的視野，提高自己的素養(yǎng)。從我個人的經(jīng)驗來看，讀書不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我感受到了人生的樂趣，讓我變得更加健康和自信。下面我將以五個方面來總結(jié)我的讀書心得體會。
第一段：讀書的積極意義
讀書有許多積極的意義，如培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力、提高專業(yè)技能、增長社會經(jīng)驗等等。在讀書的過程中，我逐漸形成了良好的閱讀習(xí)慣，能夠靜下心來全神貫注地讀書。同時，我的記憶力、思維力和表達能力也得到了提高，這些能力在我之后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮了重要作用。此外，通過讀書，我也更加了解了社會，了解了世界的種種奇妙之處。讀書使我從小處著眼，大處著眼，有利于提高整體素質(zhì)和人生的幸福指數(shù)。
第二段：讀書的樂趣
讀書不僅僅是追求知識，還有很多樂趣可以體驗。每一本書都是作者心靈的抒發(fā)，有時它會帶給我們歡笑，有時它會讓我們動容。當我讀到一本優(yōu)秀的小說或散文時，往往會被書中的形象描述所吸引，仿佛身臨其境。而當我讀到一本啟發(fā)性的書籍時，也會獲得思考的樂趣。這種樂趣不僅來源于作者的智慧，也來自于我們對書中內(nèi)容的理解和解讀。通過讀書的樂趣，我可以忘卻一時的煩惱，享受純粹的思考和感受，使自己的心境得到放松和舒緩。
第三段：讀書的健康效果
讀書也對身體健康有著積極的影響。長時間坐在書桌前讀書可以幫助保持身體的平衡和協(xié)調(diào)，這對于長期工作在電腦前的人來說尤為重要。同時，通過讀書可以使眼睛得到放松，減少視力問題的產(chǎn)生。讀書還能夠促進大腦的血液循環(huán)，提高大腦的活力，保持頭腦清醒。此外，讀書還能幫助人釋放壓力，提高心理健康水平。在我自己的經(jīng)歷中，讀書成為了我緩解壓力、減輕焦慮的重要途徑，讓我擁有了更好的身心健康狀態(tài)。
第四段：讀書的自信增強
讀書可以幫助我們提高自己的知識水平和自信心。在讀書的過程中，我們不僅可以學(xué)到知識，還可以通過閱讀他人的心路歷程和成功經(jīng)驗來建立對自我的肯定。通過喜歡的書籍和作家的創(chuàng)作，我們可以找到與他們一樣的價值觀和世界觀，從而鞏固自己的信念，堅定自己的立場。在我讀書的過程中，我收獲了許多學(xué)科知識，我也看到了許多成功人士通過不斷的學(xué)習(xí)和閱讀而取得的輝煌成就。這一切都使我獲得了自身的信心，相信只要努力，我也能取得成功。
第五段：如何讀好書
讀書是一門技術(shù)活，需要我們掌握一定的方法。首先，我們要選擇適合自己的書籍，根據(jù)自己的興趣、需求和學(xué)業(yè)進行選擇。其次，我們要有計劃地安排閱讀的時間，培養(yǎng)優(yōu)良的閱讀習(xí)慣。再次，我們要有自己的思考和見解，既要理解書中的內(nèi)容，也要思考書中的意義。最后，我們要善于做讀書筆記，總結(jié)歸納書中的精華部分，以便日后查閱和復(fù)習(xí)。通過這些方法的運用，我們能夠更好地理解和吸收書中的知識，提高自己的閱讀效果。
總結(jié)起來，讀書讓我受益匪淺，不僅在知識上有了更多的收獲，還在身體和心理健康方面得到鍛煉與享受。通過讀書，我也變得更加自信和樂觀，有了追求卓越的動力和勇氣。我相信只要堅持不懈地讀書，我們一定能夠在人生的道路上越走越遠，收獲更多的成果和快樂。
讀書體會文章篇十七
第一段：引言與主題闡述（200字）
讀書是一種很好的學(xué)習(xí)方法，它可以開闊我們的視野，增長我們的知識，豐富我們的人生閱歷。然而，讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是要有體會和收獲。本文將會從讀書的體驗、讀書的技巧、讀書的收獲三個方面，結(jié)合個人經(jīng)歷來探討讀書的心得體會。
第二段：讀書的體驗（200字）
讀書是一種很好的享受，它可以讓我們放松心情，愉悅身心。讀書的體驗其實很豐富多彩，可以是在沙發(fā)上靜靜地看書，也可以是在公園里呼吸清新的氣息，享受著大自然的美好。對我而言，最喜歡的是在晴朗的下午，坐在陽臺里，手里拿著一杯咖啡，聽著輕松的音樂，享受著閱讀的樂趣。閱讀不僅僅是知識的吸收，更重要的是享受其中的精神和感情。
第三段：讀書的技巧（200字）
閱讀需要一定的技巧，這些技巧可以幫助我們更好地讀書，提高閱讀效率。如何讀書？我認為最重要的是先了解書的大致內(nèi)容，掌握全書的節(jié)奏和邏輯，這樣可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。同時，我常常在讀書時使用筆記本，記錄下自己的理解和感受，以便日后回憶。此外，也可以使用百度翻譯獲得書中一些生僻詞匯的解釋，幫助自己更好地理解書中內(nèi)容?？傊?，閱讀需要多種技巧的綜合運用，以提高個人的閱讀水平。
第四段：讀書的收獲（200字）
讀書的收獲是非常豐富的，它可以讓我們獲取到知識，提高我們的思維能力，讓我們在成長的道路上不斷前行。閱讀的收獲也不僅停留在書本上，還可以獲得精神上的啟迪和人生的感悟。我最喜歡的一本書是《活著》，它讓我深刻地認識到了生命的寶貴和生活的真諦。讀一萬卷書，行萬里路，讀書不僅可以獲得知識的增值，而且可以讓我們更好地理解和探索世界的奧秘。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
總有那么一本書，可以改變我們的一生。閱讀不僅可以享受，更可以成長。作為一名大學(xué)生，閱讀是一種不可或缺的能力，它可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和理解各個領(lǐng)域的知識。未來，我希望能夠養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，更好地掌握閱讀技巧，拓寬自己的閱讀視野，以實現(xiàn)自我提高和成長。
讀書體會文章篇十八
讀書，對于每一個人來說都具有不同的意義和價值，可以開啟心靈的扉門，可以讓我們拓展視野，還可以幫助我們在人生道路上不斷前行。讀書心得體會是我們讀后對書籍的一個總結(jié)，是我們對自己的一個反思和感悟，一份精心的讀書心得體會可以讓我們更深刻地領(lǐng)悟到書中的智慧，感悟到人生的真諦。
第二段：讀書的好處
讀書是我們?nèi)〉弥R的一種方式，可以幫助我們開闊眼界，提升自己的認識和修養(yǎng)。通過閱讀，我們可以了解不同領(lǐng)域的知識，增強自己的思維能力，也可以培養(yǎng)自己的語言和表達能力。讀書不僅可以讓我們知識面更加廣泛，更能讓我們不斷思考和探索，幫助我們成為一名有思維、有良知的人。
第三段：讀書心得的重要性
讀書心得，是我們在讀書后對書籍的一個總結(jié)和體會，是書籍與我們之間的一次交流和碰撞，它具有極大的重要性。通過寫讀書心得，可以幫助我們思考、總結(jié)書中的內(nèi)容和思想，加深對書中知識的理解和認識。讀書心得還可以幫助我們將自己的經(jīng)驗、想法和感悟傳遞給他人，并從他人的反饋中不斷完善和提高自己的理解和感悟。
第四段：如何撰寫出優(yōu)秀的讀書心得
要想撰寫出一份優(yōu)秀的讀書心得，首先要對書中的內(nèi)容有深入的了解和認識。在閱讀完成后，可以進行多次反思和總結(jié)，將自己的感悟、思考、推理、解釋等部分組合起來，然后開始撰寫。撰寫時不僅要注意文字表達的準確性和邏輯性，還要掌握業(yè)內(nèi)的表現(xiàn)形式，并以自己的創(chuàng)意進行二次創(chuàng)作，展現(xiàn)獨特的讀書心得。同時，還要注意字數(shù)和篇幅的適當，不要讓讀書心得過于繁瑣和冗長。
第五段：結(jié)論
讀書心得體會不僅可以幫助我們深入了解書中的內(nèi)容，更可以讓我們明白人生的真諦，并從中獲取知識和智慧來指導(dǎo)我們的人生道路。隨著社會的發(fā)展，人們的閱讀需求不斷增加，讀書心得越來越被重視，我們也應(yīng)該不斷增強自己的閱讀能力，不斷總結(jié)自己的讀書心得，以便更好地適應(yīng)社會的需求和人生的挑戰(zhàn)，并最終走向成功的人生道路。
讀書體會文章篇十九
讀書是人類文明的一種重要形式，也是人類智慧的一種體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會，閱讀已經(jīng)成為人們必不可少的一項活動，無論是文學(xué)作品、歷史書籍還是科技雜志，都能給人們帶來不同的啟發(fā)和思考。在我的讀書歷程中，我深刻地體會到了讀書的重要性，并從中獲得了很多啟示。今天，我想與大家分享自己在讀書中的心得體會。
第二段：讀書的意義
讀書對一個人的意義是不可估量的。通過閱讀不同的書籍，我們可以不斷開拓自己的視野，學(xué)習(xí)各種不同的知識和經(jīng)驗，提高自己的思維能力和綜合素質(zhì)。同時，讀書也是一種不斷提高自己認知能力、拓展思路、開闊心胸和不斷進步的過程。在盡可能多地閱讀的過程中，我們可以不斷提高自己的思維水平，說話和做事也會更加清晰、明確、準確。
第三段：如何提高閱讀能力
閱讀對提高我們的認知能力和擴展思路是非常有益的。但是，閱讀不是一味的翻開書籍，馬上開始閱讀，而是要通過良好的閱讀方式來提高閱讀能力。因此，我們在閱讀的過程中，需要有方法和步驟：
1. 先看書名和封面，了解書籍的類型和大致內(nèi)容；
2. 查看目錄，了解書籍的結(jié)構(gòu)和大綱；
3. 快速通讀，篩選重點內(nèi)容，了解文章主旨，為后面深入閱讀打好基礎(chǔ)；
4. 慢讀，全面了解文章內(nèi)容，對文章中的思想逐一分析，提高自己的閱讀能力。
第四段：多讀書的好處
在我的讀書過程中，我深刻地理解到多讀書對自己的好處。多讀書不僅可以增加我們的知識儲備，也可以拓展我們的思路，加強我們的眼界和思維能力。同樣的，多讀書也可以拓展我們的人際關(guān)系和社交圈，通過讀書認識新的朋友、獲得新的機會等等。
第五段：結(jié)尾
總之，讀書是人們追求知識和智慧的必備之路，是我們不斷進步的大門。只有通過不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)，并在閱讀中領(lǐng)悟人生，才能真正擁有寬廣的視野和深刻的思考能力。我相信，在未來的閱讀生涯中，我會堅持不懈，不斷提高自己的閱讀能力和認知能力，從而取得更高的成就。
讀書體會文章篇二十
今天我有幸拜讀了最新的、第13版(菲利普·科特勒《營銷管理》;它從21世紀的市場營銷的角度出發(fā)，用了一個平常而又極具有代表性例子，瞬間把遙遠的理論帶到具有現(xiàn)代氣息的社會。
菲利普·科特勒是世界上市場營銷學(xué)的權(quán)威之一。他曾獲得芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位和麻省理工學(xué)院經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。他是美國西北大學(xué)凱洛格管理研究生院國際營銷學(xué)教授和s.c.莊臣學(xué)者。
本書分為8篇22章，分別從宏觀和微觀的角度來解釋問題，來理解營銷管理之21世紀的市場營銷。以制定營銷戰(zhàn)略與營銷計劃的角度出發(fā)來洞察市場、通過收集信息和掃描環(huán)境營銷調(diào)研與需求預(yù)測來密切聯(lián)系顧客、培育強大的品牌、創(chuàng)造顧客價值、顧客滿意和顧客忠誠、分析消費者市場、分析組織市場識別細分市場與目標市場、開發(fā)市場供應(yīng)物、交付價值、溝通價值、創(chuàng)建品牌資產(chǎn)、確定品牌定位、應(yīng)對競爭成功地實現(xiàn)長期成長等幾個方面展開闡述。
我首先閱讀了第一部分“理解營銷管理的第一章節(jié)21世紀的市場營銷，第一個案例是這樣的：
兩個小女孩來到了上海當?shù)氐男前涂?。其中一個來到擁擠的柜臺，用“星巴克顧客友情卡”換取了薄荷味香濃奶茶和飲料，另一個則找了一張桌子坐下，并玩起了聯(lián)想thinkpadr60筆記本電腦。在幾秒鐘的時間里，她就使用星巴克的無線網(wǎng)絡(luò)(中國移動的網(wǎng)絡(luò))接入了互聯(lián)網(wǎng)。接著，她通過中國搜索引擎市場的領(lǐng)先者——百度來搜索由中國盛大公司發(fā)布的最新網(wǎng)絡(luò)游戲信息。除了鏈接到各種評論網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站和游戲迷的網(wǎng)頁之外，百度搜索引擎的搜索結(jié)果中還提供了網(wǎng)絡(luò)聊天室的鏈接——其中有上百個其他的游戲網(wǎng)友圍繞游戲展開討論并進行交流。接著，這個女孩進入了聊天室，并提出了這樣的問題：已經(jīng)玩過該游戲的網(wǎng)友是否推薦他人玩這個游戲，并征求相關(guān)的建議。在發(fā)出帖子以后，很快就收到了許多積極回應(yīng)。于是，她在百度搜索引擎的搜索結(jié)果網(wǎng)頁中選擇并點擊了一個贊助鏈接，然后就出現(xiàn)了百度提供的競價推廣的網(wǎng)站——把這個女孩帶到了盛大公司的網(wǎng)站。在這個網(wǎng)站界面上，這個女孩為自己開設(shè)了一個賬戶。
這時，她的朋友端著飲料回來了，迫不及待地炫耀她父母送給她的新年禮物——色彩鮮艷的粉紅色摩托羅拉razr手機，這是由位于芝加哥的年輕的設(shè)計師團隊在經(jīng)過幾個月的市場調(diào)研和消費者測試之后才設(shè)計出的新產(chǎn)品。這時，這部精致的手機收到了一條文本廣告短信：“可以把盛大公司最新游戲下載到手機上”?？吹竭@條信息，這兩個女孩更是對這款手機贊不絕口。然后，這兩個女孩就要開始操作筆記本電腦，以便在網(wǎng)上查找有關(guān)該手機版電子游戲的網(wǎng)絡(luò)評論。
讀罷，我思考很多：不同于以前的案例，此案例涉及到了目前社會生活的內(nèi)容，正是人們所熟悉的場景。星巴克、無線網(wǎng)、競價推廣的網(wǎng)站、最新游戲下載、電子游戲、等等關(guān)鍵字眼，正是人們所感興趣的和所追求的。相比起以前書上所引用的陳舊的案例，這個事例無疑是新鮮的和有吸引力的，無論是對于入門者而言，還是對于飽學(xué)者而言。
由此可以看見，市場營銷是一項有組織的活動，使利益相關(guān)者和企業(yè)都從中受益。ebay公司發(fā)明了網(wǎng)上競拍業(yè)務(wù);宜家公司(ikea)創(chuàng)造了可拆卸與組裝的家具業(yè)務(wù)。所有這些都證明：市場營銷可以把社會需要和個人需要轉(zhuǎn)變成商機。因此，可以說，市場營銷已經(jīng)滲透到人們生活中的點點滴滴。
在當今的環(huán)境中，好的市場營銷已經(jīng)成為企業(yè)成功的必備條件。就其實質(zhì)而言，市場營銷既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。而且，市場營銷也會對人們的日常生活產(chǎn)生深刻的影響，成功的市場營銷絕非偶然，而是科學(xué)規(guī)劃和有效實施的必然結(jié)果。
掩卷沉思，收益良多。營銷無處不在。無論是有意識的還是無意識的，任何組織與個人都在從事著各種各樣的營銷活動?？梢园褷I銷管理看成藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合，來獲得顧客、挽留顧客和提升顧客。
余下的精華在以后的時間里再次拜讀吧。
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