經(jīng)過反復(fù)思考,我對這個問題有了深刻的體會。總結(jié)時,要如何排列自己的思路,讓讀者一目了然?我寫了一篇心得體會,希望能夠與大家分享。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇一
“加油,加油”操場上此起披伏地尖叫聲震耳欲聾,是在干什么呢?原來是在進行足球比賽。
我們班對五三班,上半場開始了,上場的是小趙,小楊,小江,小韓和小浩,他們都很厲害,小趙是守門,小楊是后衛(wèi),小韓和小浩是前鋒。開始了,先是對方進攻,對方一個飛球過來,差點就進了,幸好小楊和小趙身手敏捷,一個前撲把飛球撲住了,但到了后來三班還是進了兩個球,一定要加油呀!
上半場我們雖然輸了,但我們毫不氣餒,因為下半場我們班派了出了名的最強選手——小席。下半場開始了,我們的守門員沒讓對方進一個球,我們觀眾十分高興,因為我們班還進了一個球,我們都尖叫起來,因為可能扳回比分,獲得勝利。最后我們班還是輸了,但是沒什么。雖然我們班輸了,但是重在參與,輸贏不重要,下次一定會勝利。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇二
星期一下午第二節(jié)是體育課,我原本以為是跑步??墒牵疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見李老師頂著一個球走過來。還沒等李老師上操場宣布時,我們男生一蹦三尺搞。李老師笑瞇瞇地說:“今天我們來一場足球比賽?!痹捯魟偮洌揖捅е騺淼綀錾?,我們開始“拼幫”,我是藍(lán)隊的人,也是我們先發(fā)球。我把球放在點上。
“開始!”李老師一聲令下,我就發(fā)了個小型射球,對手俞其器把球一下子踢到了趙宇面前,趙宇真是百步飛劍呀!我們沒有一個人能搶走他的球,因而很快的球滾到了我們的球門前,眼看就要進球,我從旁邊一個魚躍,用胸脯檔住了這一球,宋順丹把球一接,向?qū)κ值那蜷T跑去。情況不妙,對手的后衛(wèi)竟然擋住了他的去路,我連忙用鷂鷹翻身把球踢倒了球門上,然后彈出底線,只聽“發(fā)角球”,趙宇把球放在角上,用力一踢,一不小心踢給了我,我一個超球射門,“進啦!”我們發(fā)出一陣歡笑聲。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇三
六年“光陰似箭,日月如梭”,讓人留戀萬分。
我永遠(yuǎn)也不會忘記我的校園,老師,同學(xué)。為了豐富我們的校園生活,為了增強我們的體育意識。學(xué)校舉行了一次校園足球聯(lián)賽。這次比賽使我懂得
什么
叫做“失敗是成功之母,從哪里跌倒就從哪里站起來?!?/p>記得那是一個陽光明媚、萬里無云的下午,緊張而又激烈的一場比賽即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊員,我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下,第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊員,然后跑去球門前暗示隊員給我球。這時,另一對隊員跑過來搶我球。誒!我還沒緩過來呢,二班就進了一球。此時的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊員們的心情顯得無比糟糕,我也不例外。我也上去搶球。耶!搶到了,帶著我心中的不服氣,帶著我心中的憤怒這一球我進了。此時,
班級
同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊員們累的汗流浹背,丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進了三球,我們的隊員們多少有些難過,心情十分沉重,但我們心中又一個共同的名字,我們?yōu)檫@個名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說:“會不會踢?”還有的說:“人選得不對?!薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進的動力!隊員們仿佛腳下生風(fēng)。好樣的!我們班的飛毛腿又進了一球,但此時成績
已經(jīng)是6:3了。每當(dāng)求接近我們的球門時,我心里都忐忑不安,提心吊膽的。在我們隊員奮力拼搏的努力下我們又進了一球,還沒過兩分鐘,另一隊就又進了一球。我心想:這球不是和沒進一樣嘛!比賽已經(jīng)接近尾聲,即將落下帷幕我們班沒希望了,徹底輸了。我的心中充滿了憤怒,七個人就我笑著下場。我不是不重視班級榮譽我心中滿滿的全是傷心,臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來,因為我知道“哭”解決不了任何問題,反而會讓有些人瞧不起我們六年一班。“輸”就要輸?shù)脧氐?,輸?shù)霉饷骼诼?。不要把一些生活中補課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊,生活樂觀。人的一輩子才會活得不累。
這次足球比賽,雖然沒能取得最終的成功,沒能超過兄弟班級。但是,我一點兒沒有假的說:我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊員用自己最大的能力拼搏,汗水揮灑賽場,伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強拼搏、團結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會取得成功!讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
校園足球聯(lián)賽心得體會篇四
今天是我們中年級足球聯(lián)賽的第一場,我們的對手是四(1)班,我們都知道他們班上有一位超級戰(zhàn)將,我們都稱他為“足球王子”,他就是我的堂哥小彬,幸虧我對他的技術(shù)了如指掌,所以比賽前我就安排好我的隊友們都圍繞著他,由我來功破他們的球門。
來到足球場,看到操場上早就站滿了大大小小的觀眾,有的拿著照相機,有的拿著加油棒,不停地為我們歡呼著!我暗想:這場是我們第一場比賽,我們一定要贏!
比賽就要開始,上半場我們上場的有眼疾手快的守門員小凱,有沉著冷靜的后衛(wèi)阿豪,有健步如飛的前鋒小萬,有無所畏懼的邊鋒小熙,還有在中場指揮的隊長我。裁判開始倒計時“五、四、三、二、一!”隨著哨子聲,比賽正式開始,一開球,我們就緊張起來,我大聲對小萬說:“過了他們!過了他們!”小萬一連帶球做了幾個假動作過了三個人,但“過得了初一,過不了初二”,一下子又被對方的“足球王子”搶到了球,我怎會輕易放過機會?我一個鏟球,又把球搶了回來,我看準(zhǔn)時機,猛地飛起一腳,奔向?qū)Ψ角蜷T。對方守門員萬萬沒想到,我射的是“香蕉球”,守門員全力一跳,伸出手,還是沒撲到?!斑M球了!”我們歡呼躍雀,高興得一蹦三尺高?!岸喽?,非同一般!”啦啦隊喊出我們班雷鳴般的口號。
比賽繼續(xù),對方看我們進球,更加警惕,他們他的拉拉隊員也大聲喊起來:“一班加油、一班加油!”不知道是不是我們過于自信,還是他們真的拼出了全力。令我們都意想不到的事情發(fā)生了,對方小彬居然也使出了我的“殺手锏”“香蕉球”踢進了我們的球門。現(xiàn)在的比分是1:1,我有點緊張了:不能再讓對方進球了,一定要加油啊!
我方先開球,我射了一個飛車似的高球直竄禁區(qū),立刻命令小萬和小盧去補射球,他倆打了一個眼色,于是,小萬一個“頭球擺渡”,小盧“飛身魚躍沖頂”,這球就像一條活蹦亂跳的魚,徑直飛入網(wǎng)底,我側(cè)身一撲,球擦著我的指尖入網(wǎng)了,這真是一個天衣無縫的配合,暫定2:1。
快要過我的時候,我急中生智,想到了鏟球,立刻伸腳,用力的鏟了過去,球剛好落到了小萬的腳下,他帶球一路狂奔,用右腳使出了無敵必殺技,“無敵旋風(fēng)球”,那球直接奔向球門的右上角,守門員反應(yīng)不及,球應(yīng)聲入網(wǎng),比分3:1,接著,我們以最快的速度又進了一球。忽然“滴”的一聲,裁判說:“比賽結(jié)束,四(2)班以4:1獲勝!”。這時,我們班的同學(xué)再次高喊出我們引以為豪的口號“二班二班,非同一般!”頓時整個足球場都沸騰起來。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇五
“加油!加油!yeah!球進了!”一場激烈的足球比賽正在進行。紅隊一名隊員禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)拉倒了藍(lán)隊隊員,裁判果斷給了藍(lán)隊點球,由藍(lán)隊24號主罰。只見他從容冷靜地站在點球點,隨著“嗶”的一聲哨響,起腳大力射門,紅隊守門員判斷方向失誤,球進啦!藍(lán)隊一比零領(lǐng)先。紅隊隊員并沒有氣餒,反而斗志激昂。在大家的配合之下,3號球員搶點打進了一個角球,雙方1∶1戰(zhàn)平。
眼看比賽就要結(jié)束了,忽然藍(lán)隊的20號帶球直奔紅隊大門,把球斜傳給了10號。藍(lán)隊10號帶球,過人,瞄準(zhǔn)球門,飛起一腳,劃出了一道美麗的弧線。紅隊守門員用力一撲,可惜沒有夠到,球進啦!觀眾沸騰了,歡呼聲和加油聲此起彼伏。隨著一聲哨響,藍(lán)隊完成了漂亮的絕殺,2∶1獲勝!
賽后,雙方球員友好握手,場上大家為了各自的球隊拼盡全力,場下依然是朋友。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇六
學(xué)校一年一度的“浪花杯”足球賽開始了。我觀看了我們班的全部比賽,其中和6班比賽中,我們隊員充沛的體力,頑強的作風(fēng)和默契的配合給我留下了深刻的印象。
比賽中,我們隊員像敏捷的豹子一樣,不停地從前場防到后場,從后場攻到前場,不知疲倦地滿場飛奔,體力非常充沛。有的隊員一看對方搶到了球,就會像憤怒的獅子一樣,不顧一切的沖上去進行拼搶,作風(fēng)十分頑強。還有的隊員面對多人防守,及時把球傳給遠(yuǎn)處無人防守的隊友,巧妙地撕開了對方的防線,創(chuàng)造出很好的進攻機會,戰(zhàn)術(shù)配合很默契……。經(jīng)過全體隊員的共同努力,在拉拉隊的熱烈歡呼中,最終我們以2:1獲勝。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇七
我參加過好多比賽,比如:樂器比賽、朗誦比賽、跑步比賽……不過我最喜歡的還是足球比賽了。
一到賽場,我們就開始做熱身運動,跑了五圈球場,累得我上氣不接下氣。熱完身,我們就要正式開始比賽,我特別激動。
比賽開始了,裁判吹響了哨子,我方黃隊友發(fā)球,他把球傳給了我。我沖了上去,敵方的前鋒也跟了上來,于是我把球傳給了王隊友,他又傳給了黃隊友,黃隊友接到球后一腳射門,馬上要進球了,一股暖流突然涌入了我的心田,結(jié)果球打到了立柱彈了出去,我心中一驚。
誰知,球彈到我腳上,太棒了!我一腳打門,球進了!我聽見了一陣陣歡呼聲,那是家長們發(fā)出來的,我高興地跳了起來!一球以后,敵方發(fā)球,他們一發(fā)球我便沖了上去,把球斷了,誰知敵方后衛(wèi)一腳踢到了我的肚子上,差點把我踢“死”,還好我命大!
比賽結(jié)束了,總分八比二,我們贏了比賽。我心中的花,已經(jīng)怒放了。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇八
主辦單位
復(fù)旦大學(xué)體育部
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承辦單位
復(fù)旦大學(xué)足球協(xié)會
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比賽時間
10月20日――月中下旬
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比賽地點
復(fù)旦大學(xué)邯鄲路足球場(主要)、南區(qū)體育場(備用)
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參賽方法
1.凡本校在籍本科生/研究生均可代表所在院系參加比賽,大一學(xué)生選擇可分流進入的專業(yè)院系參賽,大二至大四學(xué)生代表所在專業(yè)院系參賽,研究生/留學(xué)生可選擇代表所在院系參賽或代表研究生院/國際文化交流學(xué)院參賽。任何球員均只能得代表一支球隊參賽。
2.各院系、研究生院和國際文化交流學(xué)院均限報一個隊,每隊可報隊員12人,其中各院系球隊的研究生和留學(xué)生總數(shù)不得超過5人,研究生和留學(xué)生同時在場不超過3人(即比賽時場上的7名球員中,研究生和留學(xué)生不能超過3人)。傷病替補(每隊不超過2人)名單在本隊第一階段比賽結(jié)束后向足協(xié)申報并提交,【詳見九、競賽規(guī)則-2(9)】。名單一經(jīng)提交不得更改。
3.各院系自行從體教部網(wǎng)站下載“年復(fù)旦大學(xué)院系足球聯(lián)賽報名表”,根據(jù)要求填寫并提交,或登錄足球院系杯公郵(賬號:***,密碼:***)進行下載。
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參賽單位
國際文化交流學(xué)院、國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院、材料科學(xué)系、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、物理學(xué)系、核科學(xué)與技術(shù)系、力學(xué)與工程科學(xué)系、法學(xué)院、管理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、計算機學(xué)院、高分子科學(xué)系、研究生、新聞學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程系、歷史學(xué)系(包括歷史、文博、旅游管理)、外國語言文學(xué)學(xué)院、社會發(fā)展與公共政策學(xué)院、化學(xué)系、中國語言文學(xué)系、哲學(xué)學(xué)院、上海醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、護理學(xué)院共27支隊。
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競賽辦法
第一階段:27個隊分成a到h共8個小組(a到d組每組4個隊,e到g組每組3個隊,邯鄲校區(qū)、江灣校區(qū)、楓林校區(qū)混合抽簽,張江校區(qū)單獨劃分為h組)進行單循環(huán)賽,上賽季院系杯足球賽的前8名隊伍分別為8個小組的種子隊。各隊分組情況由抽簽排定,每組前兩名進入第二階段。
第二階段:16個隊進行8分之一淘汰賽,具體對陣為:a1-b2;b1-a2;c1-d2;d1-c2;e1-f2;f1-e2;g1-h2;h1-g2.8分之一淘汰賽過后重新進行八強抽簽,根據(jù)抽簽結(jié)果決定對陣形勢。
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積分與名次決定辦法
1.小組單循環(huán)賽中,每隊勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場不得分,以最后積分決定名次,積分多者名次列前。
2.淘汰賽中,若雙方在規(guī)定時間內(nèi)戰(zhàn)成平局,則直接罰球點球(3+1)決出勝負(fù)。
小組賽出線規(guī)則如下:
a、積分高者排名靠前
b、小組中總凈勝球高者排名靠前
c、小組中總進球數(shù)高者排名靠前
如果按照以上規(guī)則仍有兩支或兩支以上的球隊并列,則按以下順序依次比較以確定排名先后:
d、比較并列幾隊之間相互比賽的得分高低。如果仍然相等,則:
e、比較并列的幾隊之間相互比賽的凈勝球多少。如果仍然相等,則:
f、比較并列的幾隊之間相互比賽的進球數(shù)多少。如果仍然相等,則:
g、抽簽。
每個小組前兩名球隊出線,進入淘汰賽階段。其中,每個小組最后一輪兩場比賽必須同時開球。
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競賽規(guī)則
執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2.特定規(guī)則和紀(jì)律規(guī)定:
1)比賽采用7人制,上下半場各25分鐘,中場休息10分鐘。
2)實行領(lǐng)隊,隊長負(fù)責(zé)制,一切事宜以賽事組織者與領(lǐng)隊和隊長聯(lián)絡(luò)為準(zhǔn)。
3)隊員服裝號碼要與報名表上的相一致,號碼不符、缺失或重復(fù)均不得參賽。隊員服裝顏色必須統(tǒng)一,守門員服裝顏色與其它隊員要有明顯區(qū)別,否則不得參賽。特別注意,嚴(yán)格執(zhí)行:必須穿布面膠底足球鞋,鞋面材料不得為皮革,鞋底不得有金屬釘和塑料釘(以裁判員認(rèn)可為準(zhǔn));不得使用護腿板;不得佩戴手表、戒指和項鏈等可能危及自己或他人的物件,否則均不得參賽。
4)各隊須提前15分鐘到場并登記隊員名單,以保證比賽準(zhǔn)時開始。遲到10分鐘(即隊員人數(shù)不足4人)視為棄權(quán),判對方以3:0獲勝。
5)每場比賽替補上場隊員人數(shù)上限三人,并必須是報名表上的隊員并登記在賽前填寫的名單上,替換下場的隊員不得再次上場。(比賽中換人嚴(yán)格執(zhí)行先登記,后上場原則)
6)比賽中得到紅牌或個人所得黃牌累計達(dá)2張的隊員,自動停賽一場。第一階段小組單循環(huán)賽中只得一張黃牌的隊員,進入第二階段后將清零重新累計紅黃牌數(shù),方法與第一階段相同。
7)若有無故棄權(quán)、冒名頂替等情況,將取消該隊全部比賽成績。
8)隊員或本方拉拉隊若出現(xiàn)罷賽、斗毆、辱罵和攻擊對手及裁判等非體育道德行為,將取消該隊全部比賽成績。情節(jié)嚴(yán)重者將取消下賽季參賽資格,通報所在院系和書院,并上報學(xué)校有關(guān)部門,按校紀(jì)校規(guī)處理。
9)第一階段比賽(八分之一決賽)結(jié)束后晉級球隊可提交傷病替補名單,每隊傷病替補不超過2名,在規(guī)定時間前向足協(xié)提交申請,名單一經(jīng)確認(rèn),被替換球員從球隊名單去除,不得再參加第二階段比賽。
3.體育特長生一律不得參加比賽。如經(jīng)查實上場球員確為體育特長生,球隊一律取消成績并直接取消比賽資格。(最終解釋權(quán)屬體育教學(xué)部)
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獎勵辦法
1.冠軍球隊獲得院系杯冠軍獎杯。
2.設(shè)立金靴獎,由進球最多的球員獲得,進球數(shù)相同者,按所在球隊名次評獎。
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注意事項
1.比賽日程一經(jīng)排定,除不可抗拒因素外不得隨意更改。
2.小雨照常比賽。如遇大雨等情況,請隊長注意通知并及時與賽事組織者溝通,以復(fù)旦大學(xué)足球協(xié)會統(tǒng)一通知為準(zhǔn)。延誤的比賽將擇期進行補賽,另行通知,其余比賽仍按原賽程進行。
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聯(lián)絡(luò)信息
賽事指導(dǎo)
復(fù)旦大學(xué)體育教學(xué)部副教授胡軍
復(fù)旦大學(xué)體育教學(xué)部高級講師鮑濤
賽事負(fù)責(zé)人
復(fù)旦大學(xué)足球協(xié)會常務(wù)副會長兼協(xié)會項目負(fù)責(zé)人劉迅18601792***
賽事總策劃
復(fù)旦大學(xué)足球協(xié)會會長周浩f13371913***
賽事裁判組長
復(fù)旦大學(xué)足球協(xié)會裁判長馬月明15221926***
email:***
人人網(wǎng)公共主頁:復(fù)旦大學(xué)足球協(xié)會
新浪微博:復(fù)旦大學(xué)足球協(xié)會
復(fù)旦大學(xué)體育教學(xué)部和復(fù)旦大學(xué)足球協(xié)會保留本次比賽的最終解釋權(quán)。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇九
今天下午,杭州市勝利實驗學(xué)校舉行了班級足球聯(lián)賽,比賽在四(4)班和四(8)班間進行。
這個陽光明媚的下午,兩個班的隊員早早就在操場開始了熱身運動,小隊員們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著體育羅老師一聲哨響,兩邊的隊員當(dāng)機立斷開始了比賽。隊員們用精湛的球技,左勾右踢,足球像一個聽話的.“小家伙”在隊員們的腳下來回穿梭。幾分鐘過后,四(8)班的余晨濤同學(xué)搶到了球,大腳一開,球以一條完美的弧線射向?qū)Ψ降那蜷T,球進了!四(8)班的拉拉隊同學(xué)們大聲喝彩、相互擊掌、好不熱鬧。領(lǐng)先一球后,四(8)班隊員們更加積極了,沒過兩分鐘又是精彩的一記射門。這時,領(lǐng)先兩球的四(8)班隊員們稍稍有些松懈,被四(4)班隊員抓住一個機會射門,可惜用力過猛,球偏了。四(8)班隊員們嚇出一身冷汗,再不大意,并且互相提醒隊員們要集中注意力、盯住對方。此時,余晨濤又開始發(fā)威了,一記大腳,球再次飛向?qū)Ψ角蜷T附近。四(4)班隊員想要解圍,但腳力不足,把球踢進了自家球門,3:0。烏龍球過后,四(8)班越戰(zhàn)越勇,又連進兩球,最后以5:0的大比分完勝四(4)班。
本屆勝利實驗學(xué)校足球聯(lián)賽采取了兩兩對決的淘汰賽賽制,隨著淘汰賽的進行,相信接下來的日子里將有更精彩的賽事讓人拭目以待!
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十
“加油!”“加油!”——尋著聲音望去,在學(xué)校的足球場上,原來是一場激烈的足球比賽。
我連忙追過去一看,原來是我們班和1811班踢足球比賽啊!我班的小陽同學(xué)用力地踢了一下球,球就像聽話的小孩一樣,在前面快快的奔跑,突然一個人跑過來,把球給搶走了,以閃電般的速度踢了一個飛球,踢進了我們的球門里面了,我們把球扔出去,球像離弦的箭一樣,在天空中劃過一條弧線,我們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛屏住呼吸,小翟同學(xué)跑了過去,用力的踢了一腳,結(jié)果停在了邊框旁邊。1811班的一個同學(xué)飛一般的速度跑了過去搶走了球。他走了一個“s”形,其他同學(xué)擋也擋不住。突然,他用力地朝著我方的球門踢出一腳,守門員奮力撲救也沒能守住,最終我們輸了。
但我們不會放棄,只要我們變得強大起來,就沒有做不到的事情,以后我們班會更加努力,期待下一場比賽。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十一
今天下午,我們二年級舉行了足球比賽!我們下午沒有上課,張老師選了12名足球隊員參加比賽,我們看他們踢球,給他們當(dāng)啦啦隊員!大家到了操場,12名足球隊員去練習(xí)踢足球。我們正準(zhǔn)備看比賽時,老師讓我當(dāng)值日生組織大家給球員加油,我非常神氣地領(lǐng)隊喊著“二七加油”!比賽開始了,大家都大聲的喊著“二七加油!二七加油!”,可是踢到最后,卻是平局的,開始了最后的點球大賽!
點球大賽開始了,我們大聲的喊著“二七加油!二七加油!”,我的嗓子都喊啞了!可是最后我們還是輸了,我心里很失望,因為我們班也進不了前四名了。但是張老師卻對我們說:“輸要輸?shù)糜兄練猓m然我們輸了,但是我們團結(jié)一致,已經(jīng)盡力了!”下一次我們一定要好好努力,勝利終會屬于我們!
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十二
7月10日上午九點,第十四屆全國學(xué)生運動會(大學(xué)男子組)足球賽第一輪首場比賽在青島白沙灣足球基地正式打響,兩個小組同時開賽:a組湖北vs湖南,b組新疆vs山東。9點比賽正式拉開戰(zhàn)幕,a組湖北隊對戰(zhàn)湖南隊,上半場湖北隊以1:0暫時領(lǐng)先,下半場賽況更加膠著,湖南隊更勝一籌,連下兩球,最終以2:1拿下比賽。
b組新疆隊對陣山東隊,雙方水平勢均力敵。開場不到三十分鐘,新疆隊亞爾肯江賽買提一腳破門,取得暫時領(lǐng)先。下半場53分鐘、59分鐘山東隊連入兩球,分別由宗可豪、郭澤進球,將比分反超為2:1。第70分鐘新疆隊員伊卜拉伊穆麥麥提艾力進球,最終兩隊2:2戰(zhàn)平。隨后,雙方進行點球大戰(zhàn),最終以新疆隊5:4取得勝利。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十三
為了增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生校園生活,營造我校良好的足球文化氛圍,推動我校足球活動的開展,促進學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),健康成長”;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的.精神品質(zhì),提高我校初中部學(xué)生的足球運動水平。
1、利用體育課和活動課向?qū)W生宣傳足球活動的意義和簡單比賽規(guī)則。
2、初中部各班級組建足球隊,統(tǒng)一隊服并組個性隊名。
3、教師在體育課和活動課上進行足球基本技術(shù)的教學(xué),組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。
學(xué)校足球場(半場)。
1、20xx年3月17日至21日(具體比賽看附表)。
2、比賽時間為下午第四節(jié)課后4:30――5:10(請各班組織學(xué)生按時到達(dá)比賽場地)。
1、采用積分制,每班各兩場比賽后算總積分,根據(jù)積分排名進行決賽。
2、人數(shù):參賽班級上場人數(shù)7人,(一名守門員)。
1、本次比賽采用相關(guān)《足球規(guī)則》隊員必須統(tǒng)一著裝。
2、各班同學(xué)必須嚴(yán)格遵守團結(jié)、和平、進步的原則進行比賽。
除冠亞季軍外,還設(shè)精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。
根據(jù)20xx年濟寧孔子國際學(xué)校首屆科技體育節(jié)活動方案獎勵要求,團隊將積分翻倍計算,冠軍:14分亞軍:10分季軍:6分其他獎項均為4分。
即日起至3月13日止,請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。
1、比賽中裁判員鳴哨以后,必須停止一切行動。比賽中的一切異議,請在賽后24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)人提出。
2、各隊要嚴(yán)格按照足球規(guī)則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學(xué)進行區(qū)域限制,避免意外傷害。
3、各班班干部要做好帶頭工作,保持場地的清潔衛(wèi)生。在賽后會對各班的區(qū)域衛(wèi)生進行檢查。
4、班級須準(zhǔn)備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲,不要佩戴金屬及硬質(zhì)飾品。
5、拉拉隊加油打氣使用文明用語,靜止辱罵喝倒彩等現(xiàn)象。
6、觀看者請離球場邊線兩米,否則視為破壞比賽紀(jì)律,一次扣本班總積分一分。
總領(lǐng)隊:xxx。
仲裁委員會:xxx。
安全巡視:xxx。
保衛(wèi)組:xxx。
攝影:xxx。
場上執(zhí)行裁判:xxx。
活動報道:xxx。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十四
初冬十月,興義市陽光書院第八屆校運會“校園杯”八人制足球比賽順利拉開序幕,來自八年級21支隊伍積極參與比賽,為了融合班級團結(jié)協(xié)作,今年改變比賽賽制,上半場女生八人制比賽,下半場男生八人制比賽,結(jié)合上下半場的比分,,讓更多的同學(xué)參與到足球比賽當(dāng)中去。
此次比賽共計300多人參加比賽,通過本次比賽,進一步提高了各班隊伍的.足球的足球水平,便于提升本班足球明星在本班中的榮譽感,支持他下一步積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)校外比賽。
寒冬之際,走向賽場就是一種勝利,每一次拼搏,都是一種勇氣。
本次“校園杯”八人制足球比賽獲獎班級為:一等獎2008班、2017班,二等獎2001班、2013班,三等獎2101班、2104班、2110班、2114班、2002班、2021班、2004班。為獲獎班級頒發(fā)了獎狀,并鼓勵他們再接再厲、振奮精神、提升技能,為“陽光教育贏在體育”品牌貢獻(xiàn)力量,為以后教會,勤練,常賽,爭取榮譽。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十五
“加油,加油!”校園足球場上響起了陣陣加油吶喊聲。為進一步落實“雙減”要求,推動校園足球運動的`發(fā)展,提升學(xué)生身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),11月23日下午,常德市臨澧縣實驗小學(xué)首屆“大美杯”校園足球班級聯(lián)賽在學(xué)校足球場鳴笛開賽。在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式之后,校長郝詩年宣布比賽開幕并為首場比賽開球。
據(jù)悉,本屆班級足球聯(lián)賽比賽將面向全體學(xué)生,全校36個班級參與比賽,一、二年級各代表隊進行射門挑戰(zhàn)賽,按進球總數(shù)決出名次,三至六年級代表隊則采用五人制足球賽,采用年級分組淘汰賽進行,每個年級設(shè)冠軍、亞軍及組織獎各一名。
比賽將利用每天下午的課后服務(wù)時間進行,在保障不占用學(xué)習(xí)時間的同時,創(chuàng)建“以球育德、以球健體、以球促智”的特色校園文化,旨在進一步增強青少年體質(zhì),豐富校園體育文化生活。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十六
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設(shè),舉辦xx二小20xx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德:促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
活動主題:快樂足球、活力足球。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
副組長:吳清易、卓立香、王應(yīng)就。
成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師。
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。
競賽組組長:陸飛。
組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師。
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動;。
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);。
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點:學(xué)校足球場。
(五)、比賽時間:5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法:
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。
3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)。
3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
昊清易。
職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球活動橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十七
2022年11月8日-11月11日,為期四天的江蘇省無錫市新吳區(qū)第七屆小學(xué)生校園足球比賽順利開展。無錫市新吳區(qū)坊前實驗小學(xué)派出男、女各一支球隊,參加比賽。
本階段比賽共有560名運動員參賽,比賽場次高達(dá)104場。盡管角逐激烈,坊小運動員們始終以飽滿的激情、昂揚的斗志、團結(jié)向上的精神投入比賽!最終獲得男子組冠軍和女子組亞軍的優(yōu)異成績!
在較量中,運動員們始終以飽滿的激情、昂揚的斗志、團結(jié)向上的精神投入比賽。坊前實小的小隊員們通過努力拼搏,最終獲得男子組冠軍和女子組亞軍的優(yōu)異成績。
通過足球聯(lián)賽,運動員享受到了足球運動帶來的快樂,進一步提高了球技和戰(zhàn)術(shù)水平,極大地調(diào)動了學(xué)生的運動積極性,為學(xué)習(xí)生活注入新的動力,也增進了兄弟學(xué)校之間的感情交流和聯(lián)系,促進了校園足球的發(fā)展。
我們堅信,無錫市新吳區(qū)坊前實驗小學(xué)校園足球聯(lián)賽一定會為足球運動的普及和后備人才的培養(yǎng),奠定堅實的基礎(chǔ),也必將為校園足球水平的整體提高作出新的貢獻(xiàn)。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十八
在國家提倡“足球戰(zhàn)略”背景下,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園足球的發(fā)展,4月11日,茶壩中學(xué)首屆校園班級足球聯(lián)賽拉開帷幕。本次聯(lián)賽由我校修業(yè)年級以班為單位組隊參賽,組建了18支隊伍。
分高中、初中兩組,采取組內(nèi)循環(huán)賽制,裁判員由我校陳強老師、張平老師、劉歐老師和陳涵祎老師擔(dān)任,結(jié)合我校實際情況,比賽利用課外活動時間(下午第四節(jié)課)進行。開幕式上,裁判員代表陳強老師和球員代表黃鉞進行了宣誓,隨著張湧校長“我宣布巴中市恩陽區(qū)茶壩中學(xué)首屆校園足球班級聯(lián)賽開賽”一聲令下,迎來了高一年級與高二年級的表演賽。
在張湧校長的親自開球下,正式拉開了聯(lián)賽的帷幕。
此時,整個校園彌漫著球員們騰騰的“殺氣”,他們用自己的方式捍衛(wèi)著集體榮譽,詮釋著健康、陽關(guān)、向上的校園風(fēng)貌。通過足球比賽來增加孩子們對足球的.興趣,為迎接足球項目示范學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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