總結是對過去經驗和教訓的總結，可以幫助我們不斷進步和成長。在寫總結時，要著重強調重點和突出亮點?？偨Y范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個全面了解總結寫作的機會。
競聘申請書格式篇一
尊敬的各位評委：
大家好!首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>
我是一號選手，我來自，我的名字叫。
初一時，我是學習委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學生”;。
初三時，我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問，作為初三年級唯一的一名成員，我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。
我曾在升旗講話時登上主席臺發(fā)言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發(fā)表，多篇文章在《北斗星》雜志上發(fā)表，交通安全詩歌大賽獲區(qū)級一等獎。
在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環(huán)境里，我依然在頑強努力：在軍訓中，我獲得了“訓練標兵”的稱號;還擔任語文課代表;運動會的賽場上，也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。
強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩(wěn)重、果敢是我的潛質。我愿意以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，付出愛心，做同學們的勤務員;也愿意發(fā)揮特長卓越工作，為復興中學添光增彩。
或許在學生會眾多的應征者中，我不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會，我會與學生會的同仁們一道努力，堅持正確的導向，為同學們營造德、智、體全面發(fā)展的良好氛圍。
謝謝您們給我一次競聘的機會，更希望您們給我一個展示的平臺。
謝謝大家!
競聘申請書格式篇二
尊敬各位領導：
我叫xx，男，現(xiàn)年xx歲，漢族，家住xx區(qū)xx街道辦事處xx村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于xxxx年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學已xx多年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數(shù)學教師。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
競聘申請書格式篇三
尊敬的學校領導：
我叫--，畢業(yè)于師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到省檔案學校任教，20--年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20--年6月1日被認定為專業(yè)技術崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學工作任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆。
2、研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己。
3、站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
4、班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。
5、激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。四、科研工作在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。綜上所述，我任職專業(yè)技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請，請批準此致敬禮申請人日期教師晉升職稱的申請書二尊敬的領導我叫張--，女，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻，教師晉升職稱申請書。因為工作需要。
6、20--年我從山區(qū)調入了，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。--年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現(xiàn)符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不計報酬。在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的。教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。在業(yè)務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學習優(yōu)。
7、秀經驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學方法，-教師晉升職稱申請書。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學，樂學，輕松學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學質量獎。從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級。
8、管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎，特別是關于班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導員稱號。根據(jù)本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閱批準。此致敬禮申請人日期教師晉升職稱的申請書三我叫--，畢業(yè)于-曲周師范學校，于20--年分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經在教學一線工作近8年，于20--年晉升為小學一級教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高?；仡欉^去的8年，主要工作總結如下一、傾心教育，為。
9、人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不。
10、少功夫，進行了深入研究與探討;備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。三、潛心鉆研，完善自我從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我。
11、參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經過8年的教學實踐，自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為晉升中學一級教師職務，望批準總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力現(xiàn)申請晉升為中學二級教師，懇請領導和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘申請書格式篇四
尊敬的王校長：
你好!我是___!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解!
回顧我到__的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您!感謝您代表__對我的接納。想當初我來到__，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為__做點什么!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧您，無快愧于__。
再者，我要感謝__這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績?？上驳氖?，這點我做到了。
還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個__的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為__努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業(yè)。
可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在__是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮!
申請人：___
__年__月__日
競聘申請書格式篇五
尊敬的學校領導：
你們好！我工作二十余年中。以往擔任過班主任二十余年，同時也分管過學校教務工作。此刻，我競聘的是三年級班主任，也是因為我熱愛這個職業(yè)，應對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，首先談一談自我對這工作的認識：班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康、全面的發(fā)展。其次班主任工作不一樣于一般常規(guī)性的工作，它是最富有創(chuàng)造工作，沒有嚴格的固定程序和模式，總是因人而異，即時即興而發(fā)，身為班主任僅有不斷地總結自我工作的得失，真正了解和研究自我的學生才能使工作得心應手，事半功倍。
在班主任的隊伍中，我也是一個工作經驗豐富的老教師，圍繞工作目標，確定好實施方案，從而有條不紊地進行工作，但管理班級的經驗雖然還不足，可是我會有信心和決心用不怕困難、勇往直前的人生態(tài)度將工作做得更好。在擔任原六年級班主任之后，我對本班有了必須的了解，并且也清楚明白本班存在的問題，如果此次競聘新的年級班主任成功后，我必須會踏實工作，按時、按質、按量完成學校交給的任務，并打算從以下幾個方面管理好該班級，做好各項工作，爭取有更好的表現(xiàn)。
用每星期一次的班會課，對學生進行思想品德教育，構成學生正確的人生觀念。最終利用空余時間，找學生私下談話，及時了解學生想法及班級近期的動態(tài)。同時在管理過程中，要敢于處理學生人生存在的問題，提高班風學風。
二、進取主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。班主任必須深入了解學生的基本情景，掌握學生的思想動態(tài)，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。在與任課教師的交往中，主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。
三、努力提高教學業(yè)務水平和教育本事。作為一名老教師，一名老班主任，我會堅持學習，虛心向有經驗的班主任和教師請教，在工作中遇到的困難和難題，要有針對性地存在的問題作具體分析作具體處理，其次在班級管理上，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！
總之，班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，只要在實踐中不斷探索總結有效的方法和經驗，班級管理就會不斷地躍上新臺階。這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。
20xx年8月31日。
競聘申請書格式篇六
在今年我縣事業(yè)單位崗位競聘工作中，我們六塘小學校主要領導為了自已私利和個人目的，置市、縣崗位競聘工作相關政策規(guī)定于不顧，欺上瞞下，崗位競聘操作嚴重不合理：
國家進行人事制度改革，實行競聘上崗，旨在完善競爭激勵機制、合理配置人才資源、充分調動事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性，然而，對于這樣的崗位競聘，是調動干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢？我們感到盲然和失望！望各位關心崗位競聘的網(wǎng)友，積極發(fā)言.
競聘申請書格式篇七
各位領導、同事們：
我叫xx，今年xx歲，大專文化，會計員。我...年畢業(yè)于...，之后參加...本科自學并順利畢業(yè)，...年考取經濟師資格，我競聘的崗位是銀行運營主管。參加工作以來，先后從事過儲蓄、事后監(jiān)督、銀行卡、出納和會計等工作，并多次被評為工作先進個人，在屢次民主測評中成績一向名列前茅。我結合工作實際撰寫的業(yè)務論文也在刊發(fā)。這點成績的取得，固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的，但更多的是工行這片沃土培養(yǎng)和鍛煉了我。
13年來在營業(yè)網(wǎng)點和儲蓄事后監(jiān)督工作崗位上，從事的都是儲蓄會計工作。今日我本著鍛煉自我，為農行服務的宗旨站到那里，競聘蒙自農行天馬分理處委派會計主管一職。營業(yè)網(wǎng)點會計工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從委派會計主管應當具備的基本條件和業(yè)務素質要求看，就明白這一工件的艱巨性。
剛才參加演講的幾位同志，每個人都有自我的優(yōu)勢。我要說，我的優(yōu)勢就在于三個方面：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自省財校畢業(yè)參加工作以來，我始終不忘學習專業(yè)知識，不斷地豐富自我、提高自我。參加了我行組織的政治理論和市場經濟、金融管理等知識的學習。又參加了省財院貸幣銀行學大專班(函授)的學習。使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平不斷提高。
二是有較為豐富的實踐經驗會計主管競聘演講。七年的營業(yè)網(wǎng)點前臺和六年后臺事后監(jiān)督工作經歷，使我熟練掌握各項柜面業(yè)務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業(yè)務管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論明白。深知營業(yè)網(wǎng)點從業(yè)務辦理到憑證整理歸案，經營風險防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實，明白委派會計主管工作的職職責務，明白做委派會計主管所必備的素質和要求。
三是有較強的工作本事。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自我的業(yè)務本事、工作作風、組織協(xié)調本事、確定分析本事、具體處理會計工作中實際本事都有了很大提高，能夠勝任委派會計主管工作。
工行興盛，我們有責。今日，我勇敢的站到了演講臺上，懇請領導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光，我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任，我將做以下幾點打算：
1、加強學習，全面提高自身素質。努力學習各種新知識，適應形勢發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關行政主管競聘財經法規(guī)和建設銀行各項財務會計規(guī)章制度及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言，善言，將自我的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設。在工作中，維護支行形象，維護班子形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到三個服從，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領導放心，群眾滿意。
2、履行職責，不斷強化決策管理。一是組織好支行的會計核算，真實、準確、及時、完整地供給會計信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作風險，確保會計業(yè)務的正常開展。二是本著嚴格、優(yōu)化的原則，組織擬定好支行日常檢查計劃，按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或專項檢查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好拒員卡的日常管理檢查，在用印簽卡、抵質押物的核對，帳戶的對帳，確保帳卡帳實帳帳相符；三是做好支行日常前臺拒面工作，對重點會計業(yè)務按照規(guī)定嚴格進行管理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監(jiān)交工作，對大額進出款項進行嚴格管理，以管理提升效益。
3、開拓進取，創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新永遠是我們工作的靈魂。隨著我行業(yè)務的迅速發(fā)展，中國建行全面實施的股份制改革，這是貫徹落實黨的十六大和十六三中全會精神，加快金融改革，促進金融業(yè)健康發(fā)展的重大決策，也是我國金融業(yè)一次全新的改革實踐，經過股份制改造，我行將成為資本充足，內控嚴密，運營安全，服務和效益良好的現(xiàn)代金融企業(yè)。所以，對于不斷創(chuàng)新基層內部管理，完善會計監(jiān)督機制，創(chuàng)新會計信息質量和風業(yè)務主管競聘險防范本事工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業(yè)務發(fā)展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情景；配合支行負責人協(xié)調好與上級行及當?shù)嘏c財會活動有關部門之間的關系；實施好會計基礎規(guī)范化等級管理創(chuàng)新。
4、拓展服務理念，打造優(yōu)質服務品牌。本著銀企雙贏共謀發(fā)展的服務宗旨，秉承心系萬家銀行業(yè)務拓展的服務理念，追求主管競聘演講的服務目標，堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業(yè)務知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務。配合支行對綜合實力強、經營管理規(guī)范、業(yè)績良好、有品牌優(yōu)勢、資信良好的企業(yè)和個體商戶，尤其是資信20強的企業(yè)，加強會計業(yè)務合作，為開發(fā)商、消費者等供給限時、首問職責制評估、快捷辦理的優(yōu)質服務；全面實施服務環(huán)境規(guī)范、服務形象規(guī)范、柜臺服務規(guī)范、會計流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范，從客戶的利益出發(fā)，永遠把客戶的利益和需求放在首位。在會計規(guī)范化服務達標基礎上，推出首問職責制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客戶供給差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻內涵，為建行業(yè)務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環(huán)境。
競聘申請書格式篇八
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
首先，感謝xx（所在局或部門）提供了這次鍛煉的機會，感謝各位領導對我的信任，感謝各位同事在工作中給予的關心和幫助。我競聘的是xx崗位。下面，我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想向大家作以下簡要匯報：
xx年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我xx年xx月畢業(yè)于xx學院xx專業(yè)，現(xiàn)已取得xx（碩士或者本科）畢業(yè)學歷，曾做過xx、xx等工作。xx年開始擔任xx（某某負責人之類的），也是當年開始做xx工作人員。
一、我競聘xx崗位，具有以下優(yōu)勢：
1、熱愛xx事業(yè)（所在行業(yè)），熱愛本職工作,具有奉獻精神，具備良好的xx（行業(yè)精神）。
2、服從上級及部門的領導,工作積極肯干。特別是擔任xx（現(xiàn)職）期間，團結組員，想法設法做好xx各項工作。經常不辭辛勞，下基層服務。
3、注重學習，不斷提高業(yè)務能力。xx年曾到xx（上級單位）進修近一年，擅長xx，多次參加省級、市級、縣級xx（行業(yè)）工作培訓，熟練掌握xx（所在行業(yè)）日常工作業(yè)務。
4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種xx報表的制作、上報及各種材料的整理工作。
5、熟悉xx工作要求。從事xx工作多年，熟悉《國家xx》，熟練掌握xx工作流程、方法。熟悉xx的管理及使用的工作規(guī)范。
xx專項檢查也取得較好的成績。
7、因工作表現(xiàn)突出，2015年獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”和“xx市xx工作先進個人”榮譽。
當然，我也有缺點或不足之處，希望大家在工作中多多幫助。
二、xx崗位是重要的崗位，承擔著xx的重任。如果我能競聘上，我將團結同事，在以下方面進行努力。
1、抓好xx日常工作，嚴格執(zhí)行《國家xx》。特別是抓好查漏xx等項工作。
2、按《xx市xx工作量化分級管理方案》要求，配合上級部門完成各種專項工作任務。
3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。
4、主動做好業(yè)務上的傳、幫、帶工作，努力培養(yǎng)青年xx工作骨干。
5、熱情為群眾服務，努力提高服務質量、效率。
6、積極參與xx的工作。
最后，我想說的是，不論能否競聘上，我都會盡自己的能力，繼續(xù)努力工作，克服自身的不足，為xx（部門或行業(yè)）發(fā)展作貢獻。
謝謝大家！
尊敬的公司領導：
首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
我叫xxxx，今年xx歲，甘肅岷縣人，于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學院，大專學歷。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xxxxxxxx質檢員一職。
一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力：
1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范；
2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃；
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。
4、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優(yōu)勢：
1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè)，有一定的理論基礎；
2、一年多的現(xiàn)場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序；
3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則；
4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力；
5、具有發(fā)現(xiàn)一般質量問題和解決一般質量問題的能力；
6、了解工程施工、質量相關驗收標準規(guī)范；
7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。
三、今后工作目標：
雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高，工作經驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆，同時我也善于團結協(xié)作，擁有融洽的同事關系，我有百倍的信心完成領導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能，把工作做得更好；如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。
再次表達對各位領導和同事的衷心感謝！
競聘人：xxxxxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!首先感謝大家自我來公司后對我的關心和愛護，使我在市政公司這個溫暖和諧的大家庭里學到了許多在學校里學不到的東西。并有幸參與今天的競爭。今天我來參與競選的'崗位是：市政公司財務科科員一職。我自信在領導和同事們的支持下，我能勝任這項工作，這次非常難得的鍛煉和提高自己的機會，我將倍加珍惜，下面我把我的基本情況、工作表現(xiàn)和體會向各位作一個匯報，希望能得到各位評委的信任和支持。
自20xx年7月進入本公司至今，我一直擔任財務科出納員一職，主要工作的內容有：辦理銀行存款和現(xiàn)金領取、負責支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理、做銀行賬和現(xiàn)金賬、協(xié)助領導完成部分內勤工作等。工作實際中，我很快的熟悉了鑫寶財務的工作流程，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度，把握住了工作的重心，能做到愛崗敬業(yè)、細心謹慎、實事求是、保守秘密，對領導安排的工作基本按要求達到目標。自從來市政公司后，讓我學到了很多有用的知識，讓我的專業(yè)知識有了充分的練習和提高，使我從單一的理論慢慢的走向了實際的操作，為我今后更好地為公司工作打下了較扎實的基礎。
我比較注重自身素質的提高，虛心好學，勤奮努力，因此做事對自己比較有信心。假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學識和工作鍛煉的能力貢獻給公司，并不斷加強自己各方面的修養(yǎng)和工作能力。不管我的競聘能否成功，我都會服從領導的安排，領導怎樣安排我就怎樣做，并且一定要做好，我將不改初衷，鍥而不舍，一如既往地虛心學習，一如既往地扎實工作，一如既往地追求進步。
誠摯希望領導給我一次機會!謝謝大家的支持!
申請人：
日期：
競聘申請書格式篇九
尊敬的領導：
時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下：
一、思想品德方面。
熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作，與同事們團結協(xié)作，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務。
二、教育教學方面。
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率，以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程，促使學生樂學，學會，會學;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
三、課題研究方面。
本學年，本人圍繞“在數(shù)學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題，積極撰寫課題實施方案，撰寫教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
四、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
五、其它方面。
“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能利用課余時間多讀書，學習，用先進的教育理念武裝自己，此外，我努力學習別人先進的教學經驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后，再結合我的工作表現(xiàn)，我在此申報_這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。
競聘申請書格式篇十
尊敬的xx中學評審小級領導：
我于一九九七年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于xx年一月取得“中學二級教師”資格，xx年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。
現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術十一級崗位。
本人xx年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我始終堅持學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗.任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學校交流。
在今后的工作中，我將認真履行以下職責：
一、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。
二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。
三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。
四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養(yǎng)能力。
五、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。
六、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。
七、提倡業(yè)務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力?？傊诮窈蟮慕虒W工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競聘申請書格式篇十一
尊敬的各位領導、各位同事：
上午好！
很高興能有這個機會，來參加審計科副科長崗位競聘。
首先向大家介紹一下我的基本情況和工作經歷。
我在從事內部審計工作四年中,共參與領導離任經濟責任審計2次，財務收支審計2次，工程預結算審計140多項，各種招投標及其合同審查近千項，業(yè)務能力有了大幅度的提升，積累了較豐富的工作經驗，取得了一定成績。希望通過本次競聘審計科科長崗位，給自己一個展示和提高綜合能力的機會，一個全面發(fā)展的平臺。
內審工作在企業(yè)及社會經濟活動中發(fā)揮著重要作用。內部審計機構作為專職機構，設有專職審計人員，實行雙重管理，依照國家法規(guī)、審計準則和相關業(yè)務知識，運用專門的方法，開展審計工作。隨著社會經濟的不斷發(fā)展，審計也在不斷的發(fā)展完善，審計工作的范圍也在不斷擴大，審計職能不斷轉變，從過去單純的財務審計，到領導干部的經濟責任審計、管理審計、投資審計，到各項經濟活動的審計，審計工作貫穿于企業(yè)日常管理的各個環(huán)節(jié)。此外審計還在評價、鑒證經濟業(yè)務、維護法紀法規(guī)、改善經營管理、提高經濟效益和提升企業(yè)的優(yōu)質高效運行等方面起著重要作用，是企業(yè)健康發(fā)展的“保健醫(yī)生”。
如果這次我能成功競聘審計科科長崗位，我將從以下幾個方面去開展工作：
第一、夯實基礎，創(chuàng)新思維。在做好基礎工作的同時，借鑒以往及兄弟單位審計管理工作好經驗、好做法，積極探索審計管理工作的新路子、新方法，更加高效地完成審計各項工作。一是對招投標工作有序地開展把好審核關的同時，對于低價中標合同，建議相關單位建立質量回饋檔案，加強供應商的管理工作；對于單一來源的合同，加強審批程序、訂價依據(jù)及資質審查的監(jiān)督。二是積極完成工程預結算審計工作。督促有關單位對已完工的工程及時簽證結算，扭轉工程結算拖延滯后現(xiàn)象。通過新途徑，積極主動聯(lián)系有關單位，把能夠往前做的工作盡量往前做，盡量避免年底大量工作堆積。
第二、繼續(xù)積極配合上級單位抽調人員參加的經濟責任和財務收支等審計工作，從中借鑒位經驗，為我廠所用，促進我廠各項工作更加健康高效運行。
第三，繼續(xù)加強對其他經濟管理活動及其相關資料的真實性、正確性、合規(guī)性、效益性進行審計，加強對內控制度的合規(guī)性、合法性、效果性的審查。
第四，加強與各單位部門的協(xié)作，使大家了解審計工作、都來支持審計工作。對于在審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關單位進行協(xié)商溝通，督促其改進。
第五、加強政治學習，提高思想認識，樹立大局意識，做到立場堅定，聽從領導安排，在思想和行動上與領導保持高度一致。盡快適應崗位變動新要求，強化服務意識，發(fā)揮組織協(xié)調作用，積極開展各項工作。
第六、加強基礎管理和隊伍建設。一是強化科室內部管理，貫徹執(zhí)行上級有關審計管理制度，建立健全科室審計管理、考核及業(yè)務培訓等制度體系，推行“五種意識”管理思路（責任意識、學習意識、紀律意識、創(chuàng)新意識、團隊意識）。二是努力營造和諧的工作環(huán)境，并接受大家的批評與監(jiān)督。三是組織經常性的政治思想學習和業(yè)務學習，積極參加上級組織的審計及相關業(yè)務知識培訓，不斷提高思想水平和業(yè)務技能。同時，盡可能的發(fā)揮科室每個人的智慧和才能，并為每個人創(chuàng)造公平發(fā)展的空間，從根本上調動全科人員的工作積極性。
各位領導、同事們，今天，我競聘的是一個崗位，但更多的是競聘一份沉甸甸的責任和一個為大家服務的機會。如果此次競聘成功，我將積極履行職責，堅決不辱使命，用自己的實際行動，讓公司領導放心，讓廣大同事放心，一定能夠把我的各項工作做得更好。如果競聘失敗，我將一如既往的干好本職工作，在實踐中鍛煉和成長，不斷積累經驗，提高業(yè)務能力和政治素養(yǎng)，為延安能化公司的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻！
通過這次競聘上崗,我深深地體會到這是對自己綜合素質的一次檢驗、一次提高。不論我能否競聘上這一崗位,都希望大家繼續(xù)支持和幫助我,我會一如既往為我廠審計工作作出自己應有的貢獻。
最后，再次感謝公司給我這次鍛煉自己、提高自己的機會，感謝大家對我的支持和鼓勵！
謝謝大家！
競聘申請書格式篇十二
尊敬的各位領導：
今日我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經歷為我積累了豐富的經驗，在前任主任那里我不僅僅學到了寶貴的管理經驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了方向。
說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每一天都在重復著昨日的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。因為，政教處的工作是育人的工作，有它特有的規(guī)律性、復雜性和不確定性，關乎學生的成長和未來，學生的事再小也是大事。所以，政教處的工作必須做到“工作要具有前瞻性，工作過程要貼合規(guī)律性，工作結果要收到良性效果，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神?；仡欉@幾年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我悲痛地哭過;由于別人的誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容，我感動地哭過;得到大家的支持，我激動地哭過。
經歷了近幾年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功，我會全身心的協(xié)助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據(jù)，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。進取聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡我所能使社會滿意，學校滿意，家長滿意，學生滿意。沒有最好，爭取更好。
政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學生的職責感、職責心、加強對學生的職責教育、使命教育和愛國主義教育，把社會主義核心價值觀融入到政教工作中，是我們今后工作的重點。
每學期開展的活動要有特色、結合實際、貼合規(guī)律、與時俱進，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動要有計劃，有記錄，完善政教工作的內業(yè)管理。
管理要更加科學化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式主義，避免走過場。
五、加大班級自主管理力度
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制，使管理工作要制度化，具有可操作性。層層落實，政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。
以上是我的競聘申請，衷心期望學校能給我供給一個這樣的平臺，讓我有機會為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！
申請人：
20xx年月日
競聘申請書格式篇十三
尊敬的院領導、團委學生會：
你們好！
我是來自于***班的***，現(xiàn)在是學生會辦公室的干事，我申請競選下學年的辦公室主任一職。
在剛剛進入大學那一刻，我就有了加入學生會這一組織的想法。為此，在學生會招新時我積極地報了名，也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中，我學到的東西還是挺多的。首先，加入以來我結識了許多朋友，擴大了人際關系圈；其次，熟悉了辦公的一些常識，為以后的工作打下了堅實的基礎；最貼近實際的就是在為輔導員提供一些力所能及的幫助時，認識了許多老師，熟悉了辦公樓以及學院各個部門辦公室的布置，這為我以后的學習和生活提供了便利。同時，我積極地參加部里的各項活動，值好班，做好本職工作，貢獻出自己的微薄之力。當然，我還是有許多不足有待提高。
在辦公室的運行中，我也有一些建議：說白了，我們是跟老師打交道，為老師提供一些幫助，因此促成了我們必須值好班。我覺得安排值班時，應保證最少有兩人一起值。同時個人覺得在招新完成并確定人員后，應該根據(jù)每個人的特長分配相應的任務范圍，跟隨相應的負責的副主任，這樣可以很好地防止只找?guī)讉€人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的積極性下降。
以上就是我個人的一些信息吧，僅供各位領導評審時作參考，希望能給我這個機會。如果我能成功地競選上的話，我會更加努力地工作，當然，競選不上的話，我也不會氣餒，不會有心理負擔，畢竟提升自我能力的路不只這一條。
此致
敬禮
申請人：***
日期：***
競聘申請書格式篇十四
尊敬的各位領導：
首先非常感謝各位領導給了我們這次展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我、公平競爭的機會，本人申請競聘"齊車物業(yè)公司板房物業(yè)小區(qū)外業(yè)管理員"一職位。
本人20xx年畢業(yè)于齊車職業(yè)技術學校物業(yè)管理班，并由國家職業(yè)(技能)標準，經考核鑒定合格，成功獲得了由"中華人民共和國勞動和社會保障部"頒發(fā)的"物業(yè)管理職業(yè)資格證書(中級)"，20xx年正式加入齊車物業(yè)公司參加工作，曾在齊車物業(yè)公司光榮三區(qū)物業(yè)小區(qū)擔任綠化管理員一職，又于20xx年調任于齊車物業(yè)公司城管所職任城管監(jiān)察員至今。
20xx年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予"青年崗位能手"這一榮譽稱號，作為齊車物業(yè)公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗，個人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會繼續(xù)的努力學習，勤奮做人，認真工作。希望各位領導能給我一次實現(xiàn)自我的機會，我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業(yè)公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
競聘申請書格式篇十五
尊敬的各位領導：
你們好！
我申請參加青年志愿者協(xié)會實踐部的副部長競選。
作為青年志愿者協(xié)會實踐部的一名理事，積極參與協(xié)會里的一切組織活動是應該的。另外，我知道競選所需要的條件，我也相信我有資格參加這次競選。
經過將近一年的歷練，我懂得了很多，這些在生活中的知識，是在課本上所學不到的，除去在青年志愿者協(xié)會里的工作，我還曾在我們物理與電氣工程學院的學生會生衛(wèi)部實習過一個月，雖然時間不長，但因為我積極參與各項活動，所以懂得很多關于活動的組織的想法，而且生衛(wèi)部是我自己選擇加入的，它是學生會部門中任務最多，而且最累的部門，我覺得這樣的部門恰恰能磨礪一個人的意志，而且那些繁瑣的工作也能鍛煉我的工作能力，所以，我覺得，就我能擔任青年志愿者協(xié)會實踐部的理事和能在學生會工作，我的工作能力和吃苦耐勞的能力是不缺少的。
從加入青年志愿者協(xié)會，成為一名志愿者以來，我跟隨青協(xié)大部隊參加了幾乎每一個活動。運動會三天我沒去現(xiàn)場一次，但我一有空就會出現(xiàn)在“陽光捐衣”值班現(xiàn)場，在那里，跟前來捐衣的人說謝謝，記錄他們的聯(lián)系方式，有時也幫忙整理衣物。陽光捐衣的結束的那天下午我們還去了敬老院送衣物，幫老人們干一些力所能及的家務，陪他們聊聊天。在整理圖書館活動中，我每次都參加了，而且沒有遲到，沒有早退，從開始堅持到最后一刻。我還參加了“志愿心語”活動，我自己制作了四張賀卡，我還鼓動我的同學，她們也制作了很精美的賀卡交給了協(xié)會。在“志愿心語”值班時，我告訴我的朋友這個活動，他們不僅用我們提供的信紙和信封為自己的朋友送上了祝福，而且也很樂意的給小朋友們寫上了祝福語。我們還為小朋友們準備了小品，雖然后來沒有時間去，但我不后悔為他們準備小品的那段日子。我們還一起去獨秀園參觀了陳獨秀偉人的生平事跡，這多多少少激勵了我們要成為一個對社會有貢獻的人。后來，為青冀志愿服務隊做宣傳，結果自己先去報了名，后來，我同學在我的鼓動下，覺得這個活動真的很有意義，而且她也想為那些折翼的天使做些什么，于是，我們一起參加了青冀志愿服務隊。
我們這些理事的一個重要任務就是傳達社團里的信息給會員，而我每次傳達信息時也會發(fā)給我的同學，我覺得，愛心，每個人都有，并不是只有在青年志愿者協(xié)會的人才有這樣的機會。所以，我覺得我這樣的做法是不錯的。
有句話叫人各有志，我的愿望就是能發(fā)揮自己所擁有的力量，為那些需要幫助的人提供幫助，而我申請參加競選的原因就是我想?yún)⑴c到這個協(xié)會里更多，我覺得一個人的職位越高，他（她）所接觸到的就越多，也就能更多的實現(xiàn)自己的理想。
我只是一個小女子，也會膽怯，但我知道，如果當時我因為害怕，不敢嘗試去參加理事競選，那么，今天的我將會是不同的我，所以，今天我勇敢的提交我的申請書，只因為我是我，一個有夢想有責任感的人。
希望你們考慮我的申請！謝謝！
特此申請
申請人：xx
xx年5月20日
競聘申請書格式篇十六
尊敬的領導、同志們：
大家好！
首先，感謝大家對我過去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺，來競爭廠長助理這個崗位。我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，下面我從三個方面做簡短發(fā)言，希望能贏得大家的信任和支持。
我叫xx，今年35歲，身體良好，精力充沛；19xx年6月在我廠參加工作；19xx年5月起先后任空調車間質檢員、調度員；19xx年12月任空調車間副主任；20xx年8月任空調檢修車間黨支部書記；20xx年任空調檢修車間主任；20xx年7月機構整合后任檢修車間副主任；20xx年11月至今任xx車間主任。這期間，我先后參加了中央黨校經濟管理本科班學習和蘭州大學制造本科班學習。
（一）、具有精細化的工作方法及管理水平：
從事管理工作以來，我越來越感受到，安全工作是一項系統(tǒng)性的復雜工作，一個細小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就有可能釀成不可想象的后果，因此日常工作中我養(yǎng)成了 細節(jié)決定安全 的管理理念，對安全卡控的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細化完善，在落實中對各個環(huán)節(jié)細致檢查。通過運用這種精細的工作方法，有效地實現(xiàn)了自己所管理的部門安全生產工作穩(wěn)定有序。
（二）、具有扎實的業(yè)務功底和較強的工作經驗。
我參加過的蘭州大學制造本科班學習，為我更好地擔當管理者提供了前提條件，同時，也為能正確指導和實施空調檢修保養(yǎng)、運用安全管理工作創(chuàng)造了基礎。我先后擔任過空調車間質檢員、調度員、車間副主任、空調檢修車間黨支部書記和主任及xx運用車間主任等職務。不管在什么崗位，我都沒有放棄過學習，從而使自己的專業(yè)知識面不斷擴大，工作經驗不斷增強，能夠解決生產中遇到的各類生產難題，從而為我今天參加競聘奠定了堅實的基礎。
（三）、從事空調定檢、運用等各方面的工作經歷，使我有較強的協(xié)調能力。
在多個不同工作性質的車間任職的工作經歷，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高，吃透并熟悉了空調檢修工藝和質量要求，熟悉了空調運用安全工作的各個環(huán)節(jié)和卡控辦法，為空調定檢、運用保養(yǎng)工作積累了豐富的工作經驗。這些豐富的工作經驗為我今后解決空調檢修、運用中的各類問題，協(xié)調和理順各個車間、部門安全生產關系提供了平臺。
（四）、具有較強的領會、貫徹上級要求，狠抓落實的能力。
自走上工作崗位以來，我政治上要求進步，從未放松過思想上 三觀 的改造，對各個時期上級的要求主動學習，更重要的是在行動上加以落實。尤其是近年來鐵路不斷提速，機構又進行了大規(guī)模的'整合，但不論何時何地，我對上級的各項要求，不是被動的的應付，而是主動積極地抓好落實，把各項階段性工作與現(xiàn)場生產主線統(tǒng)籌兼顧，達到互相促進的效果。
（一）、擺正位置，當好參謀。
如果我競聘成功，將努力做好廠領導的參謀和助手。一是協(xié)助領導安排好工作布局，根據(jù)不同時期的工作重點，提出可行的參考意見；二是在領導決策前做好各項準備工作，收集、提供領導決策所必須的信息和資料，決策執(zhí)行中，注意督辦并根據(jù)工作開展情況，及時提出補充性的調整意見，決策后要認真總結工作經驗；三是認真檢查廠各個時期重點工作安排后的落實情況，及時向領導反饋各項工作實情。
（二）、督促加快 安全保障體系 的修訂和完善。
為保證客車空調安全的長治久安，對安全卡控、質量控制等已建立的保障體系，著手進行修訂，避免這些制度僅僅停留在紙面上，或出現(xiàn)與生產現(xiàn)場實際相脫離的情況；對 十大安全保障體系 中未建立的部分，督促相關部門盡快建立；在保障體系的運作上，從各個環(huán)節(jié)逐一檢查落實，對每個過程逐一卡控，將各類問題和安全隱患消除在生產過程中，對交驗及出庫檢查時發(fā)現(xiàn)的問題，做到件件可追溯定責，切實發(fā)揮 體系 對安全生產和管理的促進和保障作用。
（三）、嚴抓干部作風
協(xié)助廠領導對干部量化指標完成情況進行檢查把關，以促進管理人員轉變工作作風，發(fā)揮干部現(xiàn)場盯控的作用。要求各級干部提報的考核不只是針對列車質量，而且還要針對職工兩紀、班組綜合管理、人身安全隱患、置場文明等各方面；對管理干部提報的量化考核件數(shù)、質量進行分析，提報的考核內容單一的管理人員，實行經濟處罰與張榜公示相結合的辦法，使管理人員感到壓力，從而迸發(fā)動力。繼續(xù)嚴格執(zhí)行包保連責制度。對每月質量問題較多的個人、廠發(fā)通知書的責任人及出現(xiàn)問題的責任人，不僅要對責任人進行考核講評，而且還要追究主管領導、包保干部的管理責任，實施連責考核。
（四）、嚴抓職工兩紀
一是抓生產兩紀。重點抓好生產途中作業(yè)、途中安全信息反饋、庫內檢修質量等環(huán)節(jié)，提高職工的整體素質和崗位責任心。二是抓地面班組兩紀。重點抓好入庫技檢標準化作業(yè)，防止漏檢漏修發(fā)生。
（五）、抓好班組安全管理能力的提高。
一是推行自控型班組建設。在全廠各車間逐步建立起自控型班組的典型，發(fā)揮好四長作用，使工班的各項工作達到有章可循、各項事務有人負責管理、生產環(huán)節(jié)有序可控、空調檢修質量穩(wěn)步提高的效果。
二是進一步完善班組的講評制度。規(guī)范班組的安全講評，尤其是工種多樣的班組要建立各崗位的講評系數(shù)，使講評真正體現(xiàn)公平公正合理的分配原則，消除違規(guī)操作，使安全講評在一線切實得到落實。
三是建立班組質量控制制度，完善質量卡控辦法在班組的實施和落實，明確班組作業(yè)人員在保證檢修質量的責和利，促進作業(yè)人員自覺落實作業(yè)標準，保證客車整修質量。
（六）、嚴抓各個階段重點工作的落實：
對每年的春運、暑運、黃金周、春整、秋整等各階段重點工作，根據(jù)廠的部署安排，在各車間落實過程中，做到隨時檢查，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決問題，不斷督促指導各部門高標準完成廠部署的各項工作。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言： 給我一個支撐點，我可以撬起整個地球 在這里，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達一個愿望，那就是： 給我一個舞臺，我會為廠的發(fā)展付出一生心血 。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘申請書格式篇十七
尊敬各位領導：
首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!
我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫：。年畢業(yè)于,我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先，我我在三院后勤工作已經xx年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠實現(xiàn)，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
競聘人：
x年xx月xx日
競聘申請書格式篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，現(xiàn)任院學生會學習部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經愛上了院學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。
在學習部一年的工作經驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調整好老師與同學們之間的關系，把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態(tài)。
當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢于面對，我會在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
無論競選結果如何，我都要在這里許下對院學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恒心，我會認真遵守院學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我！
謝謝大家！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
競聘申請書格式篇十九
尊敬的各位領導：
大家好！
在這里我要感謝院領導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會，我會倍加珍惜這次機會，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競聘護士長，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
談到我自己，我覺得一個人很難對自己的性格做出準確的評價，我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩：把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結。我很感慨。每天上班我都會想起這句話，不僅是對于我，對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場合。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張，喜歡自己將經過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂，我愛我的生活和工作！
從事護理工作5年以來，我學到了很多，同時也做出了一些成績。
20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。
20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學3等獎，我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領下獲得教學1等獎。
這次有機會競聘護士長，在興奮之余，我又不斷思索。我認為一名合格的護士長應該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質、相適應的文化素質、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設能力以及領導力。
如果我能成為護士長，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談談我的淺顯認識：
第一：如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高，我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構成，所以分兩步走，
一是培訓護士護理技能，因為護理是非常嚴格以及規(guī)范化的操作，所以必須通過不斷的反復學習，來保證護理安全，提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓和120中心技術培訓，與時俱進。
2、加強院內轉科學習，組織護士到不同的科室學習，開展科室間護理工作的互動學習，要做到好的經驗發(fā)揚出去，引薦進來。
3、定期組織科室內業(yè)務學習，每期安排一名護士主講，課后提問，有效提高護士學習積極性。
4、學習jci標準，提高自己的服務意識。
二是培養(yǎng)其主觀能動性，強化心理正能量。護理工作是辛苦的，只有真的用心去愛這份職業(yè)，才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關愛護士就是關愛病患。
1、護士長要做到七心。
尊重的心：護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士，才能謀求一個融洽的氛圍。
關心的心：護士長直接接觸的就是一線護士，因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關心才能讓護士有家的感覺。
體恤的心：既然有了關心，就應該在她們出現(xiàn)個人問題時，體恤她們同時，學會換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心：當你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為護士長，就要不斷用賞識的眼光對待護士，不斷地在工作中表達自己的賞識，使護士受到鼓舞和激勵，尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認護士的表現(xiàn)，一味地讓護士猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導致溝通的障礙，使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價，讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵護士的士氣。
分享的心：分享是最好的'學習態(tài)度，也是最好的管理方式護士長就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過分享，護士長不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西，形成護士長與護士之間的互動，相互學習，相互進步。
授權的心：授權賦能既是護士長的職責所在，也是高效管理的必備條件，護士長只有把應授出的權力授予護士，護士才會愿意對工作負責，才會更有把工作做好的動機，護士長必須在授權上多加用心，把授權工作做好，讓授權成為解放自我，管好護士的法寶，授權的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務的心：所謂服務就是把護士當成自己的服務對象。護士長是為護士提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設，讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質護理。
對于服務業(yè)，細節(jié)決定成敗。細節(jié)不是“細枝末節(jié)”，而是用心，是一種認真的態(tài)度和科學的精神。
護理工作其實也算是服務行業(yè)，用品質服務來贏取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車，可以借鑒其他服務行業(yè)的優(yōu)秀服務理念，取他山之石，再結合醫(yī)院工作性質，開創(chuàng)特色護理品牌。
所謂優(yōu)質護理，總結來說就是一個會意的微笑，一個堅定的眼神，一聲親切的問候，一雙溫暖的手，一個規(guī)范的動作，一個專業(yè)的手法，一顆有愛的心。
該如何做到呢？
1、營造快樂氛圍，讓護理充滿愛
"快樂護理"是一種新的護理理念，它要求護士不斷提升自身修養(yǎng)，養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源，達到快樂自己，幸福他人的護理目標。
2、扎實基礎護理，做好細節(jié)處理。
每位護士能嚴格按照等級護理的規(guī)范要求，做好病人的基礎護理和生活護理，實行責任包干制，把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點，我們應該靈活、應急的制定相應的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語，提醒病人注意安全；推行一針式服務理念，減輕病人反復穿刺的痛苦，保護了病人的血管。
3、細化專科護理，彰顯內涵質量，
隨著優(yōu)質護理的開展，我們要進一步規(guī)范我院專科護理，優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程，細化各科健康教育指導，通過講解、示范、演練、指導、糾錯，切實幫助病人掌握康復的知識與技能；大力推行責任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房，從而使護士有機會多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
讓病人真正品味出“優(yōu)質”所在。
南丁格爾說過：護理不僅僅是一門科學，還是一門藝術，更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學習的地方，我愿意去學并做到更好。
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