爭做文明好學(xué)生廣播稿(通用23篇)

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爭做文明好學(xué)生廣播稿(通用23篇)
時間:2023-11-03 19:46:16     小編:HT書生

總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長的足跡,也是激勵自己更進一步的力量源泉??偨Y(jié)的目的是為了更好地認識和改進自己的行為和表現(xiàn),以便達到更好的發(fā)展和成長。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。

(曲目)伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人xxx。

今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風,抵制攀比等不良風氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習生活不再枯燥。

最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習氛圍。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習,講文明,不是一時的風采,而應(yīng)是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇二

各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。

(曲目)。

伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人xxx今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的'會影響國家聲譽。

在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽。

光,實驗中學(xué)校園新馮廣播和我們相聚在這美好的時刻。

女:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;等等,等等。男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。女:還記得《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習;勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。

女:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。

女:上周各班中午的練字大有進步。

男:我知道,這都是老師們的辛勤付出和同學(xué)的努力,我感覺練字也更有信心了。

女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛!男:多美的校園秋景,其實不光景美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。。女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,從進校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

男:升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。

女:今天我們先學(xué)習這兩種禮儀。同學(xué)們請你們記住下面的話:

男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一――是追求個人道德完善,一――是維護公眾利益、公共秩序。

女:相聚的時光總是那么短暫。

男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽。

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇四

親愛的同學(xué)們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時期,營造一個安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境,是廣西科技大學(xué)順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的'高素質(zhì)人才,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為創(chuàng)建文明校園,進一步促進我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習生活習慣,提高大學(xué)生文明素養(yǎng),促進良好學(xué)風的形成,我們倡議并號召全院同學(xué)牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:

一、課堂文明。

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;

(5)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境。

(6)各班級嚴格按照《廣西工學(xué)院學(xué)生考勤暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定開展課堂考勤,班干如實做好考勤工作。學(xué)院各年級主任、班主任、團委學(xué)生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況。對曠課同學(xué)了解其原因及思想狀況,對于曠課一定程度的學(xué)生嚴格按照相關(guān)規(guī)定給予紀律處分。

二、舉止文明。

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生;

(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;

(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報。

三、網(wǎng)絡(luò)文明。

(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風;

(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;

(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;

(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

四、宿舍文明。

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學(xué)習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規(guī)范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

(3)不代他人占座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護環(huán)境;

(6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;

(7)飯后將餐具放回回收處;

(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。

親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標;讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來,籌建充滿魅力的廣西科技大學(xué),用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。

計算機學(xué)院。

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇五

各位老師,全體同學(xué):

z二小通過近幾年的調(diào)整、磨合,學(xué)校管理日趨嚴密,師資力量逐年加強,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,校園風貌大大改善,社會認可度、家長滿意度、辦學(xué)競爭力和吸引力都呈良好的'發(fā)展態(tài)勢。z二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道,全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚地為z二小的發(fā)展努力著,奮斗著。

但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入,臟話、土話時有耳聞,排隊秩序散漫無章,白色垃圾隨處可見,踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止,屢見不鮮,這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴重影響了學(xué)校的形象,危害了學(xué)校聲譽。為此,校長室、大隊部聯(lián)合發(fā)起“爭做文明學(xué)生,共建文明校園”的倡議,要求全體師生提高認識,積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實際行動來維護優(yōu)良校風,從我做起,從小事做起,堅決與不文明行為作斗爭,為創(chuàng)建良好的育人環(huán)境而努力!

倡議如下:

5、全體老師要以身作則,于細微處引領(lǐng)學(xué)生爭做文明學(xué)生。

倡議人:z二小。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇六

甲:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。

乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。

合:“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

甲:我是xx。

乙:我是xxx。

甲:悠悠中華,上下五千年。在5000年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。

甲:我講的故事叫《孔子尊師》??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃?。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機會,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地講述了自己的見解。孔子如此尊敬老師,講究禮儀,不愧是我們學(xué)習的典范。

乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟?。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習。

甲:同學(xué)們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。

甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。

乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

甲:以上兩個事例表明,文明都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象。

乙:因此,我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習慣,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。下面請聽《文明禮儀歌》。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言常使用。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

同學(xué)間,鄰里間,民族習慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,做個文明中國人。

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇七

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

感謝各位同學(xué)的收聽!

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇八

b:親愛的少先隊員們。

合:今天是20xx年x月x日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

a:我是x中隊的xxx。

b:我是x中隊的xxx。

甲:悠悠中華,上下五千年。在50的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。

甲:我講的故事叫《孔子尊師》??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃摇S幸惶欤鬃拥膶W(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機會,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的.筆,整頓衣冠出門迎接??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地講述了自己的見解??鬃尤绱俗鹁蠢蠋?,講究禮儀,不愧是我們學(xué)習的典范。

乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟贰T邮强鬃拥牡茏?。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習。

甲:同學(xué)們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。

甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,

但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。

乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

甲:以上兩個事例表明,文明都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象。

乙:因此,我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習慣,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長,為了讓同學(xué)們學(xué)會知識,學(xué)會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。

3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

4:學(xué)校的公物你愛護嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來愛護,讓校園變成我們可愛的大家庭。

甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

合:下期節(jié)目不見不散!再見!

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇九

親愛的同學(xué)們:

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

近期,由于重慶進入枯水期,大部分地區(qū)限電拉閘,偶爾給同學(xué)們生活帶來不便,我們有部分同學(xué)就很沖動,采取過激的行為,破壞校園環(huán)境,這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。

同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,不在停電停網(wǎng)時滋事。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習環(huán)境的校園。

親愛的同學(xué)們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時期,營造一個安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境,是廣西科技大學(xué)順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為創(chuàng)建文明校園,進一步促進我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習生活習慣,提高大學(xué)生文明素養(yǎng),促進良好學(xué)風的形成,我們倡議并號召全院同學(xué)牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:

一、課堂文明。

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;。

(3)不將早餐、零食等帶入教室;。

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;。

(5)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境。

(6)各班級嚴格按照《廣西工學(xué)院學(xué)生考勤暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定開展課堂考勤,班干如實做好考勤工作。學(xué)院各年級主任、班主任、團委學(xué)生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況。對曠課同學(xué)了解其原因及思想狀況,對于曠課一定程度的學(xué)生嚴格按照相關(guān)規(guī)定給予紀律處分。

二、舉止文明。

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;。

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;。

(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;。

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;。

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生;。

(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;。

(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報。

三、網(wǎng)絡(luò)文明。

(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風;。

(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動,不信謠,不傳謠;。

(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;。

(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;。

(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

四、宿舍文明。

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學(xué)習工作和休息;。

(2)保持寢室整潔規(guī)范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;。

(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;。

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;。

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;。

(3)不代他人占座;。

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。

(5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護環(huán)境;。

(6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;。

(7)飯后將餐具放回回收處;。

(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。

親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標;讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來,籌建充滿魅力的廣西科技大學(xué),用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。

親愛的同學(xué)們:

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;。

五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;。

六、晚自習在室內(nèi)文明學(xué)習,不竄班交談,不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。

九、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習,崇尚科學(xué)文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十

a:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。

b:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。

合:今天是20xx年xx月xx日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

a:我是中隊的xx。

b:我是中隊的xx。

合:大家好!今天的主題是《爭做文明學(xué)生》。

甲:悠悠中華,上下五千年。在5000年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。

甲:我講的故事叫《孔子尊師》??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃?。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機會,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地講述了自己的見解??鬃尤绱俗鹁蠢蠋?,講究禮儀,不愧是我們學(xué)習的典范。

乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟沸@廣播稿《爭做文明學(xué)生》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習。

甲:同學(xué)們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。

甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。

乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

甲:以上兩個事例表明,文明都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的'聲譽和形象。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言常使用。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

同學(xué)間,鄰里間,民族習慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,做個文明中國人。

1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長,為了讓同學(xué)們學(xué)會知識,學(xué)會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。

3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

4:學(xué)校的公物你愛護嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來愛護,讓校園變成我們可愛的大家庭。

乙:那么,我們在學(xué)校應(yīng)該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請聽《校園文明公約》。我念一句,同學(xué)們跟著念一句。

進校門,遇老師,主動行禮問聲好。

操場上,樓道里,不能推搡和擁擠。

校園內(nèi),教室里,切勿追逐和打鬧。

下課后,不奔跑,輕聲細語慢步走。

同學(xué)間,要友好,禮貌用語不可少。

隨地吐痰是陋習,亂丟垃圾要杜絕。

愛護公物要做到,節(jié)約水電要記牢。

校園文明靠大家,時時刻刻記心上。

甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣x管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

a我是x—。

b:我是xx。

合:下期節(jié)目不見不散!再見!

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十一

優(yōu)秀的。

演講稿。

是演講成功的重要因素之一,古。

詩詞。

以其獨特的魅力,能很好地為演講增色增彩。下面本站小編整理了爭做文明中學(xué)生。

廣播稿。

3篇,供你參考。

a:敬愛的輔導(dǎo)員老師。

b:親愛的少先隊員們。

a:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。

b:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。

合:今天是20xx年月日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

a:我是中隊的某某。

b:我是中隊的某某。

合:大家好!今天的主題是《爭做文明學(xué)生》。

甲:悠悠中華,上下五千年。在5020xx年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。

甲:我講的故事叫《孔子尊師》。孔子是我國古代偉大的教育家。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機會,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地講述了自己的見解??鬃尤绱俗鹁蠢蠋煟v究禮儀,不愧是我們學(xué)習的典范。

乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟沸@廣播稿《爭做文明學(xué)生》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習。

甲:同學(xué)們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。

甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。

乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

甲:以上兩個事例表明,文明都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言常使用。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

同學(xué)間,鄰里間,民族習慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,做個文明中國人。

1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長,為了讓同學(xué)們學(xué)會知識,學(xué)會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。

3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

4:學(xué)校的公物你愛護嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來愛護,讓校園變成我們可愛的大家庭。

乙:那么,我們在學(xué)校應(yīng)該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請聽《校園文明公約》。我念一句,同學(xué)們跟著念一句。

進校門,遇老師,主動行禮問聲好。

操場上,樓道里,不能推搡和擁擠。

校園內(nèi),教室里,切勿追逐和打鬧。

下課后,不奔跑,輕聲細語慢步走。

同學(xué)間,要友好,禮貌用語不可少。

隨地吐痰是陋習,亂丟垃圾要杜絕。

愛護公物要做到,節(jié)約水電要記牢。

校園文明靠大家,時時刻刻記心上。

甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

a我是---b:我是----。

合:下期節(jié)目不見不散!再見!

各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。

(曲目)。

伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,

“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人。

今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

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爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十二

首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風,抵制攀比等不良風氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習生活不再枯燥。

最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習氛圍。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習,講文明,不是一時的風采,而應(yīng)是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!

甲:燦爛的陽光溫暖冬日的校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。

乙:我們吹響嘹亮的號角,我們走在前進的路上。

(齊)各位同學(xué)中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是播音員。

乙:我是播音員。

甲:學(xué)期已經(jīng)漸漸進入尾聲,同學(xué)們開始了緊張的復(fù)習。

乙:在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習進步、健康成長。

甲:今天我們小廣播的內(nèi)容是:每周一歌和好書推薦。

乙:專題講座:如何做個全面發(fā)展的小學(xué)生。

甲:從進校門,學(xué)校就要求每個學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

乙:爸爸媽媽也說過,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的身體,培養(yǎng)興趣愛好,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個有用的人。

甲:同學(xué)們,你們?yōu)檫@個目標做好準備了嗎?一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。

乙:是的,我們要從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

乙:我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,我們在努力學(xué)習過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

乙:全面發(fā)展還要求我們關(guān)注日常生活的點點滴滴。如果有同學(xué)放松了對自己的要求,養(yǎng)成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既破壞了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的健康,所以,希望同學(xué)們應(yīng)樹立主人公的意識和責任感。

甲:“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“新世紀的合格小公民”。

乙:“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學(xué)們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

甲:首先讓我們先做到:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通。

乙:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

相互監(jiān)督共同進步!

甲:同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,你在學(xué)校的學(xué)習中會有更多的樂趣。

乙:我們要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。

甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習!

乙:下面我們一起來聽。

倡議書。

甲:1、專心聽課,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

乙:2、要樹立自信心。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分收獲。

甲:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。鍛煉身體,發(fā)揮自己的愛好特長,為班級。

多做貢獻。拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

乙:接下來是好書推薦時間。

甲:為了建立書香校園,我們要積極讀書,讀好書。

甲:接下來請欣賞每日一歌。

《媽媽》(時間4分30秒)。

合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!

最后,祝全校老師工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習進步!

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爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十三

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

校園是我家,愛護公物不損壞;

文明用語你我他,不講粗話很重要;

室內(nèi)學(xué)習不亂吵,專心安靜要做到;

公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

個人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

按時上課不遲到,有病有事要請假;

小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;

交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

團結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。

親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十四

學(xué)生朋友們:

大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑,為中小學(xué)生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個性空間,中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機會?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的`黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此,我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行,做文明小網(wǎng)民”的倡議:

一、要認真學(xué)習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學(xué)生有責任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:

20xx年x月x日

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當代小學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:

(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造七小學(xué)生文明形象。

(2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

(4)戒除抽煙酗酒,嚴守校規(guī)校紀。

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)項鏈等飾物。

(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

同學(xué)們,借此契機,端正思想嚴守校紀去病端樹新風。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們希望你們能認真學(xué)習交通法規(guī),不斷增強交通安全意識,告別不文明的'交通行為,樹立良好的道德風尚。做到:

1、認真學(xué)習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線。’做到“一停、二看、三通過”;

4、排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠和汗水,為我們的青少年創(chuàng)造更美好的明天。祝同學(xué)們在人生的旅途中,一路平安,萬事如意!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十七

敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

今天我講話的題目是:養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學(xué)生,以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習。

我覺得,首先我們要做到的就是語言文明。在日常生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,與人談話時要說文明話,做到熱情、主動、大方。其次,還要做到行為文明,行為是否文明,直接代表了我們小學(xué)生的文明程度,而文明的行為就從你撿起一片紙屑這種小事中流露出來。最后我要說的就是思想上的文明,作為學(xué)生,如果思想不文明,那么他其他方面就算完美又有什么用呢我們小學(xué)生的世界就像是一個充滿希望的.春天,而文明充當?shù)慕巧褪谴禾斓奶?,是不可少的?/p>

同學(xué)們,為了我們的明天更加美好,讓我們大家一起行動起來,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做一名文明的小學(xué)生吧!

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十八

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好:

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

那么什么是文明?

在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。

文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜。

文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊。

文明是一種氣質(zhì),它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面。

提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學(xué)生的責任。

讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。

校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇十九

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

大家晚上好!

教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學(xué)習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯,充滿著生機、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學(xué)生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù);保護環(huán)境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習,我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風氣,端正良好學(xué)風。

在此,我們向同學(xué)們發(fā)起倡議:“從我做起,爭做文明大學(xué)生”。

按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀律,創(chuàng)建良好學(xué)風,爭創(chuàng)“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學(xué)習環(huán)境。

團結(jié)互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。

文明就餐,排隊購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。

號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深刻認識到青年志愿者活動對于建設(shè)社會主義和諧社會的重要性,充分發(fā)揮青年人的.朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實效”,認真履行志愿者的義務(wù)權(quán)利,深入開展形式多樣的志愿服務(wù)工作,力爭成為一名合格的志愿者。

同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,高尚的品德,文明的言行,是每個當代大學(xué)生必備的素質(zhì),營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明大學(xué)生,為提升我們商洛學(xué)院的形象,建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇二十

親愛的同學(xué)們。老師們:

大家好!我是六年級三班的王海龍,今天我要講的題目是:爭做文明小學(xué)生。

想要成為文明好少年其實很簡單??蔀槭裁从泻芏嗳硕加X得那么難呢?

成為文明好少年不需要學(xué)習好,就是出去時見到朋友。親人的一下招呼,就是別人有難時的.一次幫助,就是在公交車是見到行動不方便的人時,自己主動的站一會兒,不小心碰到對方時的一聲對不起。文明其實就在我們身邊。

在美麗的校園里,當你看見到處飛舞的廢紙,墻壁上臟臟的腳印,到處都是的糖紙,你只要伸出雙手,哪怕?lián)炱鹨粋€垃圾,你就是文明小學(xué)生,因為是你讓我們的學(xué)校更干凈了一點,我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅同學(xué)都應(yīng)該伸出雙手,哪怕?lián)炱鹨粋€垃圾,如果每人都撿起一個垃圾的話,那么積少成多學(xué)校會更干凈更美麗。

你這樣不只是是為了自己,是為了更多的人,讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習,每天都有個好心情。

從現(xiàn)在開始,我們都應(yīng)該從小事做起,引領(lǐng)文明,讓我們的校園更美麗,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,做一個文明好少年!

我的演講完畢,謝謝大家。

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇二十一

親愛朋友們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議:

一、在日常工作和生活中,我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

七、參加植樹造林活動,在寢室中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;

九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇二十二

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

什么是文明文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。

文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的.同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才。

謝謝。

爭做文明好學(xué)生廣播稿篇二十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。

同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。在我們的生活中,有許很多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。在校園內(nèi),如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”就可以化解同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。

那怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的'校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響較大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

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