校園孝星申請書（專業(yè)18篇）

總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗的重要過程，它可以提高我們的學習效率。如何成為一個優(yōu)秀的團隊成員？如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會有所幫助和引導。

校園孝星申請書篇一

一、指導思想：

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃：

1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料

8、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書

9、繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

三、工作安排

二，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯(lián)絡通訊等工作。

文學社工作計劃

指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫能力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

一、社員招聘

1.宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。

2.報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3.干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。通過此關(guān)，即可成為社團干部候選人。

4.復試：在階梯教室設考場，現(xiàn)場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。

5.公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學生群體監(jiān)督。

二、活動計劃

(一)校內(nèi)活動

1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2.開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結(jié)尾》等等)。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3.借著“三進”校園的強風，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。

4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪學校領(lǐng)導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負責人。

7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

(二)校外或涉外活動

1.組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。

2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

校園文學社活動工作計劃：

一、指導思想及宗旨

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文活動

在原基礎上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下：

九月份：向新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的，布置任務。

十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。

四、開好會

學期末開好總結(jié)會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。

校園孝星申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導：

您們好！

我是來自***學院***專業(yè)的***，我今天申請的是校園“服務之星”，在校的這段時間我擔任了班級的班長，還有在***學院團總支學生會擔任社團部副部長職務，平時幫老師整理文件和資料。在學校我積極投身于社團活動，例如，在學校里，我積極參加各類活動，盡自己最大努力，為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”，在校青年志愿者中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”，在校機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲“一等獎”，在這次大賽中我學到很多的知識，這些知識是在課堂上是學不到的，在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別，通過實踐我也總結(jié)出了許多經(jīng)驗。以前學的專業(yè)軟件好多都已經(jīng)忘卻，現(xiàn)在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了，各種各樣的機械看得眼花繚亂，我們通過與別人交流還總結(jié)了別人的優(yōu)點，同時也認識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學習的重要性，我會更加的努力學習，不會辜負老師及家人對我的期望。這次我學到了不僅僅是知識還有做人，讓自己更清楚的認識自己。因為在那里我學到了更多的知識，在團總支學生會我的目的是為了更好的服務老師服務同學，在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團總支學生會干的這段時間我們社團部會為大家提供及時參加活動的信息，例如：征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知，但我們社團部還有屬于我們自己的活動，曾經(jīng)成功的舉辦過 “社團籃球賽” 的活動，參賽的學生比較多，活動的意義就是增進各兄弟社團之間的友誼。在班上和同學一塊討論問或幫助同學解決困惑。要有一顆充滿愛的心，要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務的工作會擠到一塊，也許當別人都休息的時候我還在寫計劃??，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分，所以要多 給彼此一份愛和一份關(guān)心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學或老師的關(guān)心和幫 助都要記在自己的心里，當他們需要幫助的時候我們應該伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應該是磨練，但作為高職的學生和預備黨員，我每天都總結(jié)自己的工作得失和經(jīng)驗，并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，自青協(xié)以來，我積極響應協(xié)會的號召，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風采，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在青協(xié)我積極參加各種活動，投身愛心公益活動，關(guān)心關(guān)愛老人，親切關(guān)心兒童，熱心積極獻血，為那些需要資助的生命貢獻自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小，一顆友愛之心，一雙勤勞的雙手，感動并服務著這個社會大家庭，是友愛之心的，生命需要關(guān)愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽，生命需要關(guān)愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學校附近的南湖小學宣傳活動，并且還幫助小學整理一些體育器材，到校園的各處打掃衛(wèi)生做志愿工作；積極開展“低碳環(huán)?！被顒禹憫獔F組織號召；去黃州的一些小區(qū)打掃衛(wèi)生，各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來，同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示，它是責任的召喚，需要一顆實炫耀和展示實在在的責任心。與此同時，要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調(diào)是活動成功與否的主要因素。

誠然，志愿服務是辛苦的，然而正如青年志愿者協(xié)會會標所要表達的：讓世界充滿愛。它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我！它讓我相信：我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得：愛，仍在繼續(xù)......仍在繼續(xù)......青春在于奉獻，時代呼喚友愛，愛心互助，在志愿者活動的同時，我們奉獻了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應該響應黨和團的號召，投身到社會主義建設的偉大實踐當中去，在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)人生的的意義，展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最耀眼的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為，服務其實有時候很簡單，一個小小的細節(jié)，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什么是責任，什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候，才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。

我申請校園“服務之星”借用一段名言：當你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，當你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘，因為你能坦然而平靜地對別人說：我是一名青年志愿者！以上是我這兩年工作的基本概況，特此申請校園“服務之星”，希望領(lǐng)導批準！

此致 敬禮

申請人：*** 2012年4月23日

校園孝星申請書篇三

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫___，是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請___學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨___古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了___學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情， 我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結(jié)同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：___

20xx.5.14

校園孝星申請書篇四

尊敬的老師們：您們好：

我是來自生物化工學院生物技術(shù)專業(yè)的..，我今天申請的是校園“服務之星”。在大學快兩年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，在學校里我擔任了班級的團支書和學院團總支學生會助理輔導員，平時負責班上的日常工作和12級生物班的日常管理工作。在學校我積極參加各類活動，例如大一上學期我參加了學校健美操大賽生化學院院隊，大一下學期我參加了學校情景劇大賽，平且我們隊取得了一等獎的好成績，還參加了學校乒乓球比賽院隊，大二上學期作為一名健美操教練我主要負責大一院隊的日常訓練工作，并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術(shù)節(jié)活動，以一名大學生志愿者的身份為學校爭光。今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我們學?！靶@之星”之“服務之星”的評選活動，希望通過這次評選活動找到自己的不足，在日后的工作和學習中更加刻苦努力的學習，起到榜樣的作用，為我們學院的各項活動和學生管理工作奉獻自己的力量。

要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候?qū)W生會的工作和班上的工作會擠到一塊，也許當別人都休息的時候我還在寫策劃書，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分，所以要多給彼此一份愛和一份關(guān)心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學或老師的關(guān)心和幫助都記在自己的心里，當他們需要幫助的時候伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應該是磨練，但作為一名高職的學生和入黨積極份子，我每天都會總結(jié)自己的工作得失和經(jīng)驗，并確保做好每一件事。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。

在團總支學生會的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗到了助人為樂的快樂平且還認識了許多優(yōu)秀的同學，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在困難，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我們的努力能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們的付出一定會給同學們帶來很多的幫助。作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心?？吹揭粋€個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上，因為微笑里包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。我會堅定不移地做好一名學生干部!參加健美操院隊后的那段時間是大學里最難忘的時光，我們訓練十分的辛苦，每天除了上課還有6個小時的艱苦訓練，每天都非常的疲憊，不僅身體上承受著訓練帶來的疼痛，還有精神上接受著長期訓練帶來的考驗。我們曾還幾次要放棄過，這時候是老師和學長學姐用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理，一直鼓勵我們，正是有了他們這樣的付出，才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來，并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，他告訴我們什么是責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學的教給12屆的學弟學妹們，和他們一起努力，用汗水換取學院的榮譽。

在第三屆東坡文化藝術(shù)節(jié)中我很榮幸得被評為了黃岡市三星級志愿者，我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風采弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在學校我積極參加各種志愿活動，例如，義務清理

教學

誠然，志愿服務是辛苦的，然而它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我，它讓我相信我做的一切是有價值的。我們奉獻了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應該響應黨和團的號召，投身到社會主義建設的偉大實踐當中去，在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)人生的的意義。展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最努力的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為，服務其實有時候很簡單，通過一個小小的細節(jié)，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什么是責任，什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。

作為一名青年志愿者，我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務之星”的申請書。希望通過這次活動讓自己以更加飽滿的姿態(tài)繼續(xù)奉獻自己的力量，為全院學生樹立榜樣，全心全意貢獻自己的力量。倘若我能夠被選上了，我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望，我會更加努力的去做好自己的服務工作，發(fā)揮榜樣的力量。如果不能被選上，說明我在某些方面還存在不足，我會繼續(xù)努力，改正不足，為同學們服務，起到好的帶頭作用。為學院的建設貢獻自己的力量。

此致 敬禮

申請人：..2013年4月9日

之服務之星競選材料 尊敬的各位領(lǐng)導： 您們好！我是生物201101班學生、，在大學快兩年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我?！靶@之星”中的“服務之星”評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期望在日后的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力。現(xiàn)將個人材料匯報如下：

個人簡介

我是生物技術(shù)201101班學生，現(xiàn)任班里團支書職務。自進入學院以來，為了自己的理想，我堅持不懈，努力奮斗，面對工作、學習及生活上各種可困難，都能迎刃而解，從不退縮，對工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。

人生感悟

我一直認為生命的意義是用愛幫助更多的人，全心全意為他們服務。生活應該向前看，但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的心理的成長歷程、思想的成長歷程和精神的成長歷程。大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方，也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺?！笆朗露疵鹘詫W問，人情練達即文章”，大學里，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，完善自己的人格，做一個關(guān)注社會現(xiàn)實，有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。

三服務之路

高考之后的暑期打工生活讓我體會到了社會的現(xiàn)實，我一直在問自己生活寄托是什么？生命的意義在于什么？懷著這個問題，艱難地探索。直到2011年9月份我進入黃岡職業(yè)技術(shù)學院生物化工學院，并在班上擔任團支書職務還參加一些二課活動如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽，在學習中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義，它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活！。在工作中我認識了許多優(yōu)秀的青年，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在貧窮，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我的努力一定能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們幾年甚至幾十年無償?shù)啬胤瞰I著，一切都會好的！參加健美操后，我認識了一些學長學姐，他們在我們學校各個院都很有影響力，在學院的舉辦活動（健美操比賽）都能頻繁見到他的身影,我們不懂的他都能及時告訴給我們，并指導我們。那段時間我們訓練十分的辛苦，都分不清身上的液體是汗水還是淚水，我們曾還幾次要放棄過，這時候是他們用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理，一直鼓勵我們，正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，他告訴我們什么是責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變的。

四、用心服務

作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心?？吹揭粋€個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上，因為微笑里包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春，要綻放微笑，才能傳遞快樂！這些都是在回報我們的社會，回報每一個有心人。在高考后做了一個月的暑期工時，別人經(jīng)常教育我要有一顆責任心，要有企業(yè)責任感，要有學校責任感，要責任身邊的每一件事，要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領(lǐng)導下，我會承擔起自己對學校的一份責任，用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生干部!然而一個學生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈，但這樣的山峰和山脈，可以改變風的走向，可以決定水的流速。這風，就是社會風氣；這水，就是文明進程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力，只要我們愿意、用心，每一個人都可以成為學院的服務者，為身邊的人服務。志愿服務沒有大小、時間之分，每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。作為一名黨員發(fā)展對象，在思想政治方面，能夠端正思想，提高 思想覺悟水平，積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，時刻以服務同學為目的做好每一件事。作為一名高校大學生，時刻謹記學生的天賦就是學習。在學習上，我從未松懈，并有科學的生涯規(guī)劃，明確的學習目標，本人學習成績中上上等。在生活上，我以樂觀開朗、樸素節(jié)儉的作風去感染班級的每一個同學。

五、展望未來

校園孝星申請書篇五

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xxx，是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結(jié)同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

校園孝星申請書篇六

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨xx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結(jié)同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致敬禮！

申請人：xx

20xx.5.14

校園孝星申請書篇七

文學社工作計劃

。勤于思考，勇于創(chuàng)造，善于發(fā)現(xiàn)，全面提高學生的文學修養(yǎng)，增強學生各方面的能力，促進和諧校園建設，推進文學社向更高、更強的方向發(fā)展。

二、指導老師

黎桑、何國君

三、工作重點

1、招新，新生干部競選。我們文學社將注入新生的力量，以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰(zhàn)，努力工作。

2、辦好社刊。社刊代表著文學社的形象，凝聚著文學社的力量。社刊的文章來自于社員的平時來稿和征文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改，以確保社刊質(zhì)量。

3、積極籌備院技能節(jié)之文學知識搶答賽，秘書技能大賽。本學期文學社一系列活動中，文學知識搶答賽，秘書技能大賽最能突出我社的特點，故應高度重視。

4、本社團負責組織人文系“湖南省首屆禮儀主持人職業(yè)技能競賽”參賽選手的選拔和宣傳。

5、開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，豐富學生文化內(nèi)涵，我社將定期欣賞國內(nèi)外名著名片。

四、工作安排

周次

起止日期

主要工作及活動

第一周

.8.31--9.61、干部大會(各部門對上學期的總結(jié)及心學期計劃)

2、招新活動(布置好展臺、統(tǒng)一招新)

第二周

2008.9.7--9.131、迎教師節(jié)活動

2、“20湖南省首屆禮儀主持人職業(yè)技能競賽”人文系初賽

3、影片欣賞

第三周

2008.9.14---9.201、新生干部競選大會

2、征文比賽策劃、宣傳、發(fā)動

第四周

2008.9.21--9.271、干部會議

2、收集征文比賽文章，審批

3、影片欣賞

第五周

2008.9.28--10.41、文學知識搶答賽策劃、宣傳、發(fā)動

2、社刊校稿

3、十一放假

第六周

2008.10.5--10.11

社刊修改、選編、裝訂成冊

2、文學知識搶答賽

3、影片欣賞

第七周

2008.10.12--10.181、征文比賽頒獎晚會

2、社刊發(fā)刊

3、文學知識搶答賽

4、干部例會

5、辯論賽策劃、宣傳及發(fā)動

第八周

2008.10.19--10.251、文學知識搶答賽決賽

2、辯論賽初賽

3、影片欣賞

第九周

2008.10.26--11.11、辯論賽復賽

2、秘書技能大賽策劃、宣傳及發(fā)動

第十周

2008.11.2---11.81、辯論賽決賽

2、影片欣賞

3、秘書技能大賽初賽

第十一周

2008.11.9---11.15

秘書技能大賽復賽

第十二周

2008.11.16---11.221、秘書技能大賽決賽;

2、影片欣賞

第十三周

2008.11.23--11.291、干部例會

2、頒獎晚會

第十四周

2008.11.30.--12.61、文學講座

2、影片欣賞

第十五周

2008.12.7---12.13

社員大會

第十六周

2008.12.14---12.201、名著欣賞心得交流

2、影片欣賞

第十七周

2008.12.21--12.27

戶外采風

第十八周

2008.12.28--.1.31、干部總結(jié)大會

2、影片欣賞

野百合文學社工作計劃--/第一學期

[校園文學社工作計劃]

校園孝星申請書篇八

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xxx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。2010年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；2011年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結(jié)同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx

2012.5.14

校園孝星申請書篇九

xx文學社是xx中學的有影響力的學生社團組織，在校園的第二課堂活動中發(fā)揮著重要作用。一向以來，文學社認真組織文學培訓活動，用心參與校園的新聞報道，為校級《晨曦報》和省級學生刊物《中學生報》推薦作品，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的小記者、小作家，營造良好的校園文化氛圍。現(xiàn)制定本學年工作計劃如下。

一、工作目標

帶給培訓學習的平臺，培育文學新苗，活躍校園文化，促進語文教學。

二、工作設想

1、本學期共20周，其中文學社的活動時間為2—16周，其中第5周國慶、第xx周期中考試停一周，共13周，每周四第八節(jié)舉行活動。

2、為了充分發(fā)揮文學對學生思想的引領(lǐng)、熏陶作用，設想在國家和校園舉行重大活動時，開展主題月活動，如九月是“抗戰(zhàn)文學點讀”、十月是“愛我中國文學欣賞”等，采用自讀交流、作品展示、故事新編等形式激發(fā)成員閱讀文學作品的興趣。

3、還將致力于培養(yǎng)一批小記者，組織一支能及時反映校園動態(tài)的記者宣傳隊，增強對校園好人好事的宣傳，弘揚校園正能量，進一步擴大文學社的影響。

4、加強對成員的寫作培訓，爭取每個月收集整理優(yōu)秀作品出一份8開的社刊，期末編成一本。此外配合校園出一期《晨曦》報。

5、繼續(xù)加強與《中學生報》對外聯(lián)系，爭取多發(fā)表我校學生的優(yōu)秀作文。加強與順德文學會的聯(lián)系，加強梁開中學文學社的影響。加強與其他校園文學社聯(lián)系，互相學習，取長補短。

具體安排如下：

第二周：招新工作會議

第三周：自讀抗日文學作品

第四周：新舊社員大會(學習章程，確立正副社長人選)

第五周：小記者培訓講座(新聞基礎知識)、抗日文學作品閱讀交流

第七周：《平凡的世界》閱讀分享

第八周：小記者培訓講座(采訪技巧培訓)

第九周：實戰(zhàn)采訪體藝節(jié)

第十一周：小記者實戰(zhàn)

第十二周：培訓：校園通訊的寫作

第十三周：通訊寫作交流會

第十四周：現(xiàn)代愛國詩歌朗誦會

第十五周：籌備《晨曦》報

第十六周：社團總結(jié)大會成果展示

校園孝星申請書篇十

您好：

在上一學期的學習生活中 我都無法很好的協(xié)調(diào)學習和協(xié)會之間的轉(zhuǎn)差，在下一學期我 可能更加無法協(xié)調(diào)兩者之間的生活，所以我特在此提出退出 協(xié)會的申請，還望學長學姐和指導老師見諒。最后希望協(xié)會 在以后的日子里能更好的發(fā)展，團隊能更加優(yōu)秀團結(jié)，學長 學姐能帶領(lǐng)協(xié)會更上一層樓，協(xié)會成員能在協(xié)會生活中更上 一層臺階。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx.3.8

校園孝星申請書篇十一

自我介紹：

xx同學，來自xx級xx系xx班?，F(xiàn)擔任班級組織委員，學生會xx部部長，是一名優(yōu)秀團干。一直信奉的座右銘是：在強者的眼中，沒有最好，只有更好。具體事跡：

經(jīng)過在這xx一年的努力奮斗xx同學學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評校園之星的機會，她特提出申請。xx同學知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是她有一顆積極向上的心，她愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。

當xx寫下這份申請書時，她深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；她更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質(zhì)等等。只有這樣，才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。

是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當選xx“技能之星”。如果她能夠當選，她定能夠作出表率作用，并且也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立專業(yè)學習的好榜樣。

2013年夏天，離開了父母，離開了生活了20年的故鄉(xiāng)，懷揣著一顆無比激動的心，她來到了xx；當她正式成為一名大學生時時，她就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著她的人生夢想，拼搏到底，在這里尋找出屬于自己的一片藍天！從進入大學的一刻起她就時刻嚴格要求自己認真學習、積極向黨組織靠攏，積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。

咨詢師考試，都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了，學習這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備，也是為了更好地拓寬自己在學習圈和將來的工作圈的人際交往。目前，相應學校的號召，學習的同時能勤工儉學，走進社會學習相關(guān)的實踐知識，她報名了導游，學習之余能接團，一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市，另一方面也豐富自己的閱歷，導游知識的培訓，如何帶領(lǐng)好一個團隊對她們現(xiàn)在乃至將來都是很需要的。大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。學習的同時，掌握一些專業(yè)以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學習寫字的她在大學也很好的派上了用場，在團總支的工作中，書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學習民樂古箏，也在六年級的時候就拿到了專業(yè)八級證書，大學里也能充分發(fā)揮特長，參加各種文娛演出。xx同學在思想操守方面，謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自她、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

當然，學習，仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

夜深人靜時，她總會獨自地思考，怎樣才會讓她的大學生活充實而有意義，怎樣才能使她的人生多一份美麗，少一份遺憾。她的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態(tài)度；對于現(xiàn)在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終，她們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，她們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識，而她學習的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎。

校園孝星申請書篇十二

“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

申請材料

申請人:丁曉樂

班級:07電子商務

院系:信息技術(shù)學院

申請時間:2010年3月23日

第三屆洛陽師范學院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

——信息技術(shù)學院07級電子商務班學生丁曉樂

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是丁曉樂，來自信息技術(shù)學院07電子商務。經(jīng)過在這里三年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評選“十佳百星”的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過；“一個不想做將軍的士兵不是好士兵?！彼晕胰匀惶岢錾暾垺暾垺笆寻傩恰敝械目萍紕?chuàng)新之星。

一、思想情況

我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。

二、學習情況

學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，成績一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學習掌握了與電子商務相關(guān)的各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。今年已經(jīng)是大三的我，在電子商務專業(yè)技能上表現(xiàn)突出，擁有相關(guān)專業(yè)證書。09年4月到5月參加“全國大學生計算機（文科）設計大賽”，榮獲優(yōu)勝獎。09年10月參加“全國電子商務三創(chuàng)大賽”榮獲河南省賽區(qū)三等獎。與此同時我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，獲國家級、校級獎學金。

這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標準，進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動等。

我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側(cè)面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。但是這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。

志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕辛苦，排除萬難，去爭取勝利！

我不知道這樣的自己能否評的上“十佳百星”稱號。如果我有幸被評選上。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒有被評選上，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约骸⑼晟谱约?。爭取下次的評選。

此致

敬禮

申請人：丁曉樂

申請時間：2010年3月23日

不知道你要的是不是這個東西。。若果有幫助就好了、

校園孝星申請書篇十三

在“感動校園十佳青年團隊”評選活動之際，電信學院xx級電子信息科學與技術(shù)本科一班班委表現(xiàn)積極，故推選為我班“感動校園十佳青年團隊”，上交申請。xx信本班委現(xiàn)有成員10人，其中團員10人，都為優(yōu)秀青年。一年來，xx信本班委以構(gòu)建規(guī)范化服務班級同學己任，從管理意識、運動意識、學習意思、服務意識和團隊意識五個方面來培育青年成才，全面建設青年團隊。在這次申報過程中，班主任十分重視。現(xiàn)將青年團隊建設情況匯報如下：

在感動校園十佳青年團隊的建設過程中，我們首先強調(diào)管理意識，注重制度建設，以清晰有效的管理機制、優(yōu)秀協(xié)作的'管理隊伍、良好順暢的溝通渠道作為我們工作的重點和一切工作有效開展的基礎。今年我班班委由班干部，團干部兩部分組成。青年團隊的對長由班長擔任，目前在黨校培訓，具有較強的管理能力。我們采取班干、團干層層負責制，結(jié)合班級管理要求分設的小組進行管理。團干三名委員全部依照組織分工參與了青年團隊的管理。在溝通方面，我們從團組織和班級管理兩個渠道向全體青年團隊成員傳遞信息，成員互相之間也利用局域網(wǎng)進行業(yè)務探討和思想交流，無論正式和非正式渠道都很暢通。

作為青年團隊，我們首先要做到“文體兼?zhèn)洌瑒谝萁Y(jié)合”，讓我們青年團隊的成員身心健康，有更好的活力為大家服務；在本學期中班委除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在這個學期的電信學院籃球聯(lián)賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質(zhì)和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰(zhàn)，取得了不錯的成績。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績！還有另一個活動是在去年秋季的校運會上，我們班的同學積極投身參加，雖然沒有取得好的名次，但我們班體現(xiàn)出了良好的體育精神。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結(jié)合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。經(jīng)過班委商討，用班費為班級購買了許多體育器材，主要是希望我班同學能在課余時間多鍛煉身體，身體是革命的本錢，學習的同時不能把身體弄垮。

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強青年思想教育的同時，我班班委也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環(huán)境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風狠抓班風。我們班在班主任的正確帶領(lǐng)下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路，給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結(jié)、協(xié)作精神；增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。

有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關(guān)資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發(fā)言。

我班班委在學習方面，始終以培養(yǎng)學生終身學習的良好作風，為營造班級學風氛圍的核心內(nèi)容，班委會也積極響應學委的各項工作，為班級建設良好的班風而不懈努力。

開學初期，在班主任的支持呵倡導下，我班的考驗小組正式成立了。眾所周知，剛?cè)胄５拇髮W生很容易陷入沒有目標，沒有方向的盲區(qū)，如果不能及時糾正指導，很可能會給學生大學四年的學習、生活帶來負面影響。我班始終以考驗小組為契機，給勵志考驗的同學一個相互學習交流提供一個良好的平臺。同時，讓這部分同學影響和帶動其他同學，以達到營造良好班級學風的目的。

20xx年12月，我班開展學習交流會，邀請07級優(yōu)秀學姐來給我們知道如何高效學習、如何選擇學習，讓同學們受益匪淺。

在青年文團隊建設中，我們十分強調(diào)服務意識，為創(chuàng)造優(yōu)秀班級貢獻自己的力量。在服務過程中，我們并不滿足于常規(guī)服務，而能夠想同學所想，急同學所急，將服務范圍盡可能地延伸，提出“青年志愿者三大服務”：延時服務，定時服務和“上門”服務。1.延時服務。實行“朝九晚五”工作制之后，為方便同學，我們推出不間斷服務，并將服務時間適當延長。2.定時服務。為滿足學生不同的學識方式，、我們努力配合他們學習。定時關(guān)注他們的成績，牽引他們，走向光明之路。3.“上門”服務?？紤]到許多同學由于膽小，害羞原因等各種實際原因，他們害怕把自己的想法告訴別人，我們推出了“青年志愿者上門服務”制度。采取同學調(diào)查、主動問候、“上門”服務的方法為提同學辦實事。制度實行以來，青年團員以“把困難留給自己，把方便留給同學”的精神，犧牲自己的休息時間為同學熱情服務，受到同學交口稱贊。

在學習之余，我們通過組織豐富多彩的主題活動來發(fā)掘團員青年的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)他們的團隊意識。同時也通過這種方式舒緩平時工作帶來的緊張感和壓力。我們先后舉辦了“歡樂今宵”晚會、“xx信本與xx護本聯(lián)誼”晚會、“20xx元旦迎新晚會”、“學習交流會”等，寓教于樂。組織參加學校及學院活動素質(zhì)教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術(shù)團的一員，也有的在我校足球隊里效力。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎，充分表現(xiàn)了我班積極向上，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的良好精神風貌，和團支部強大的凝聚力。及時了解學生思想；班委多次找同學談心和開座談會，交流學習經(jīng)驗，鼓勵同學努力學習班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。

大一班委上任后，首先召開了班干工作會議，確定了大一一年的班委工作重點：以學習為中心，以增強個人競爭力和提高班級凝聚力為基本點，努力實現(xiàn)先進班集體的目標。班干部在不斷完善自身素質(zhì)的同時，勇于實踐，積極落實各項制度，使班規(guī)學制充分發(fā)揮了作用。全班團結(jié)在一起、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創(chuàng)新，群策群力，為班集體獻計獻策，共同奮斗，以朝氣蓬勃的形象迎接下一步的挑戰(zhàn)。

通過一年來的不懈努力，我們的青年團隊組織機構(gòu)完善、制度健全，服務便利周到，全體員工專研技術(shù)、苦學知識，老師重視、宣傳教育工作到位，將“十佳青年團隊”的建設推到了一個嶄新的高度。我們有信心成為咸寧學院“感動校園十佳青年團隊”，并歡迎校，院領(lǐng)導前來視察、指正。

此致

敬禮！

校園十佳歌手主持稿

十佳班主席優(yōu)秀申請書

十佳創(chuàng)業(yè)女性的賀信范文

十佳醫(yī)生獲獎感言

校園簡訊范文

校園通告范文

中國十佳創(chuàng)業(yè)女性賀信

十佳解除青年獲獎感言

十佳青年晚會主持詞

校園孝星申請書篇十四

小學領(lǐng)導：

足球運動作為xx小學陽光體育運動的重要組成部分，受到眾多莘莘學子的熱愛和追捧。我校開展青少年校園足球活動二十六年，通過多學年的足球教學，本校學生都已經(jīng)不同程度的掌握了足球運動的技術(shù)和簡單的戰(zhàn)術(shù)，班級之間的教學賽和對抗賽每學期也有幾場。我校一直具有良好的足球氛圍，1999年成立了“xx少兒足球俱樂部”，有近十幾位教練都為了俱樂部服務過，每年都參加深圳校園足球聯(lián)賽，良好的賽風和體育道德受到其他球隊的好評。教師的言傳身教也使每一屆xx的學生喜歡上了足球運動，通過足球運動的開展豐富了校園文化生活，鍛煉了學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉身體的習慣，家長贊成，社會認可。

為了積極響應《國家體育總局、教育部關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》、《全國青少年校園足球活動的實施方案》以及《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》的精神，我校與20xx年9月成功申報區(qū)級課題《如何開展校園足球校本課》，以課題研究為切入點，系統(tǒng)的推廣校園足球運動，我?，F(xiàn)有男子足球隊6支（每個年級各有一支球隊），5人制足球場地1塊，足球80個，所有隊員都已經(jīng)統(tǒng)一了足球服。足球?qū)ｍ椊處?人。

為更好的推動校園足球運動，我校設立了專門的足球工作領(lǐng)導小組，由校長王曉帆任組長,足球?qū)ｍ椊處煘榻M員。在足球?qū)陂_設了“xx小學校園足球?qū)０妗保_設專項足球空間上傳了學生平時上課的很多照片和視頻；將建立了“校園足球qq群”，向?qū)W生及時發(fā)布相關(guān)足球教學和比賽信息。xx小學首屆校園足球文化節(jié)也在緊鑼密鼓的籌備中，競賽規(guī)程、報名表已經(jīng)全部下發(fā)到各班級，相關(guān)的規(guī)則學習、賽程、裁判安排已到位。

為了進一步推動足球運動的普及和大眾化，提高我校在全市中小學的知名度，豐富校園體育生活，讓愛好足球運動的眾多學子有一個良好的平臺發(fā)揮特長，現(xiàn)特申請xx小學校園足球工作室，希望領(lǐng)導審查批準我們的申請，我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好各項工作，并懇請學校領(lǐng)導監(jiān)督。

校園孝星申請書篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

你們好!我是xxx級藥學(3)班的幸仁匯。在大學生活當中，我積極進取、刻苦認真，取得了不錯的成績，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向?qū)W校申請此屆“十佳青年”評選，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

現(xiàn)在特把我在學校生活中的表現(xiàn)在這里做一個匯報：

在學習方面上：我深知知識改變一切，從入學到現(xiàn)在我時刻提醒自己學習是馬虎不得的。上課認真去聽講，下課努力去理解，積極與老師交流溝通解決存在的問題，不放松對自己專業(yè)知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成了老師布置的各項作業(yè)，并得到老師的一致好評。在課余時間，我主動去自習室上自習，去圖書館里看一些有關(guān)本專業(yè)的書籍，以豐富自己的專業(yè)知識，和專業(yè)之外的書籍，來擴充自己的知識面，開闊自己的視野。因為我相信自己多學一點知識，將來對社會的貢獻就越大。

在工作方面上：我踴躍參加各種團社招募活動和班級的班干部競選活動。并且成功的競選為班級的學習委員，從開始上任到現(xiàn)在我很熱愛我的這份工作，一直在努力做好這份工作，并且配合輔導員，班主任和班長完成了各種班級任務，得到了老師的肯定和同學的擁戴。除了擔任班上職務外，我還在校外的餐廳做兼職，在此期間，我還在學校有一份勤工儉學的工作并得到了領(lǐng)導的認可。在20xx年新生入學軍訓中獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。在班級和社會的工作中我得到了充分的磨練和提高。

在生活方面上:我不為出身貧寒，樂觀開朗，積極面對生活，我行動證明自身的陽光性，用自身的微笑去感染周圍的人，把自己融入這個大家庭。我有廣泛的業(yè)余興趣愛好:籃球和羽毛球成了我的一部分。我的宿舍生活也很豐富，在宿舍我們親如一家，一起去學習，一起去郊游，宿舍被我們整理的整整齊齊。

入學以來我在老師受教、同學幫助下取得了一定的成績，但我深知這些還是不夠的，只有不斷努力，完善自我，不驕不傲才能取得長久的發(fā)展，才能在社會得到更高的肯定，我堅信在我的努力下，我一定會再創(chuàng)佳績。在此，我鄭重的向?qū)W校申請“十佳青年”榮譽稱號，若能當選，將是對我本人最大的肯定和鞭策，若未能當選，我也絕不會氣餒，我會繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取獲得更大的進步。

最后，衷心感謝各位老師一直以來對我的親切關(guān)懷和指導。

此致

敬禮

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

校園孝星申請書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導：

為增強體質(zhì)、強健體魄，增強團隊凝聚力，激發(fā)學生活力，豐富學生業(yè)余生活，推進校園文化建設，促進與外校之間交流，提升我校形象。擬建曲阜中醫(yī)藥學校男子籃球隊，具體如下：

(二)男子籃球隊活動計劃。

1、籃球隊日常活動由學生處負責協(xié)調(diào)實施;

2、球隊教練、隊長負責日常的訓練;

3、每次比賽由行政或相關(guān)部門協(xié)調(diào)比賽場地，球隊活動一般在業(yè)余時間進行。

4、球隊參加相關(guān)活動代表學校形象，隊員必須服從領(lǐng)導和管理，有良好的組織紀律性，按時參加活動。

5、球隊訓練安排于每周二、四、五下午16：00—18:00.

6、賽程安排：每季度至少安排一場對外的籃球賽

7、積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等籃球賽活動。

1、籃球隊、統(tǒng)一隊服12套。(正面印制學校標識，背面印制“學校名稱”、編號字樣)。

2、凡正式比賽需準備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。

3、對外比賽可以組織企業(yè)啦啦隊現(xiàn)場加油(20人左右)。

4、室內(nèi)籃球館及籃球若干。

xx年xx月xx日

校園孝星申請書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！陆t(yī)科大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。

校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方?，F(xiàn)我校哈薩克族學生人數(shù)已達到 人，為了使更多的少數(shù)民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表新疆醫(yī)科大學全體哈薩克族學生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。

本欄目播報內(nèi)容將包括：

1、校內(nèi)外新聞

2、青年學生所關(guān)注的當今熱點問題

3、哈薩克文學作品

4、新疆醫(yī)科大學子個人創(chuàng)作作品等。

敬禮

申請人：

2011年

月

日

校園孝星申請書篇十八

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xxx，是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的'學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結(jié)同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

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