學(xué)生暑假外出申請書范文(16篇)

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學(xué)生暑假外出申請書范文(16篇)
時間:2023-11-03 19:50:14     小編:JQ文豪

總結(jié)不僅是反思過去,更是為未來的進(jìn)步制定有效的計劃。在寫總結(jié)時,我們可以運(yùn)用一些修辭手法,如類比、對比和引用等,使文章更具吸引力。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。

學(xué)生暑假外出申請書篇一

xxx市教育局:

春回大地,草長鶯飛,正是春游、踏青的好時節(jié)。為了開拓學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,了解中華文明,增進(jìn)同學(xué)友誼,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂,寓教于游,經(jīng)學(xué)校集體研究,決定于20xx年x月x、x日組織初一、初二學(xué)生去上海野生動物園春游。具體安排如下:

一、時間:

20xx年x月x、xx日

二、地點(diǎn):

xxx

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊安排外出活動

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、安全工作:

1、外出活動前學(xué)校安排對參加外出活動的全校師生員工進(jìn)行一次外出活動必須注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等的教育。2、校長室召開班主任會議,布置本次活動和各項工作。

3、各班主任對參加外出活動的學(xué)生進(jìn)行分組,確定學(xué)生組長,對學(xué)生進(jìn)行一次外出活動必須注意安全、法制、紀(jì)律文明、衛(wèi)生等的教育。

4、校長室負(fù)責(zé)安排全校教職員工在外出活動中的'帶隊任務(wù),并落實(shí)到各班和學(xué)生小組,明確職責(zé),責(zé)任到人,5、全體師生員工的汽車座位由學(xué)校統(tǒng)一安排,教職工不得擅自亂坐,搶占學(xué)生座位。

6、學(xué)校備好一些常規(guī)藥品,做好本次活動中必要的醫(yī)療防護(hù)等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

7、外出活動前制定好應(yīng)急預(yù)案。

8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動合同。

9、由旅行社代理負(fù)責(zé)為全校師生員工買兩個險種的保險:旅游意外險、旅行社責(zé)任險。致禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇二

申請理由:春光明媚,景色宜人。我們作為高x年級的學(xué)生,生機(jī)勃勃的少年,在繁重的'學(xué)習(xí)生活之余,渴望與自然親密接觸,放松身心,勞逸結(jié)合。高三迫近,我們希望正式走上戰(zhàn)場之前,進(jìn)行高中唯一一次也許是最后一次春游。

地點(diǎn):xx風(fēng)景區(qū)。

時間:20xx年x月xx日,游程一天。

費(fèi)用:車費(fèi)xx,一小時左右到。門票x元(已打折)。

景點(diǎn):有山,有峽谷,有漂流(自付,價格可協(xié)商)棧道等。

人數(shù):約xxx人。

旅行團(tuán):(本班同學(xué)的家長負(fù)責(zé))。

安全措施:景點(diǎn)安全性較高,并且旅行團(tuán)有安全保證。

景點(diǎn)簡介:

xx風(fēng)景區(qū)位于三?。ㄍ?、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的xx省級自然保護(hù)區(qū)――xx市休寧縣嶺南鄉(xiāng)xx村境內(nèi),生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,充滿神奇與驚險,令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪,匯合成一大溪流。沿山谷地勢由東至西,蜿蜒而下,匯入村中,與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。xx風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里,距黃山市區(qū)48公里,距祖居地――江西婺源江灣僅xx公里。今后,黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯,為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境,極大地提高了游客的可進(jìn)入性,有利于xx風(fēng)景區(qū)旅游市場的延伸、擴(kuò)展。

境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風(fēng)氣候,其主要特征是:四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新,氣候宜人,動植物種類繁多,生態(tài)環(huán)境極佳。

景區(qū)內(nèi)山巒疊翠,森林覆蓋率達(dá)95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長,瀑美泉靈,峰奇巖怪,尤其以“瀑多,潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底,變幻莫測;有的水質(zhì)剔透,清涼可口;有的清幽明凈,一塵不染。幽潭之上瀑布高懸,如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑…。瀑瀑飛流直下,水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀,極具游覽價值。

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

機(jī)電工程系下的汽車檢測與維修專業(yè)是系部的一個特色專業(yè),本專業(yè)的設(shè)立是基于培養(yǎng)具有汽車檢測、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力,且具有職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的經(jīng)過汽車維修工程師初步訓(xùn)練的高素質(zhì)技能型專門人才的`一門學(xué)科。開設(shè)專業(yè)的目標(biāo)是為了培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

在實(shí)施新理念教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),理論與實(shí)踐結(jié)合,推進(jìn)新教學(xué)改革的過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點(diǎn)。由于知識的專業(yè)性較強(qiáng),實(shí)踐操作能力要求較高,自身與外界知識連貫度較差,也為了使自身開闊育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實(shí)教學(xué)理念標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育、理論教育、實(shí)踐教學(xué)的目標(biāo),特申請外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。目前,在專業(yè)實(shí)施教學(xué)中,如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式,其中最大的困難是觀念與實(shí)際的結(jié)合,理論與實(shí)踐的接洽,知識更新與實(shí)操運(yùn)用的連貫。這次外出學(xué)習(xí)對一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。我也相信,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)機(jī)電系汽修專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索教育教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育、理論教育、實(shí)踐教學(xué)具有非常大的意義。因此,懇請給予批準(zhǔn)。

申請人:xx

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

本人于大四上學(xué)期已完成畢業(yè)設(shè)計,現(xiàn)今應(yīng)山東xxxx股份有限公司的要求,于20xx年3月18日至20xx年5月1日,前往該單位實(shí)習(xí),特此提出申請。實(shí)習(xí)單位地址:山東xxxxxxxxxxxx,本人在實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話:159xxxxxxxx。此次實(shí)習(xí)已告知家長,并征得家長同意,特向?qū)W院申請,懇請學(xué)院批準(zhǔn)!

本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí):

1.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系,根據(jù)輔導(dǎo)員的要求定時匯報情況。

3.實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學(xué)校的教學(xué)管理條例,注意自身的人身和財產(chǎn)安全。4.聯(lián)系方式如有變更,主動與學(xué)校聯(lián)系。

5.在實(shí)習(xí)單位的時限征得畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師的同意,不得影響最終畢業(yè)答辯和正常畢業(yè)等學(xué)校教學(xué)活動。6.如學(xué)校通知辦理其他手續(xù)等重要安排,保證及時回校處理。7.如有違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇五

(1)放松心情,緩解學(xué)習(xí)的緊張壓力。

(2)密切同學(xué)關(guān)系,進(jìn)一步加深同學(xué)之間的感情。

(3)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二.活動時間。

本周星期六(20xx年12月21日)。

三.活動地點(diǎn)。

xxxx。

四.活動具體安排。

將全班分成兩組,分別分配任務(wù),各負(fù)其責(zé)進(jìn)行分工作業(yè),然后將兩組勞動成果集中共同分享。

五.活動原則。

采取集中活動原則,堅決遵守院里制定的“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則,在活動過程中一定注意安全,堅決杜絕一切安全隱患。

六.活動預(yù)期效果。

希望本次活動能進(jìn)一步加深我班同學(xué)感情,增進(jìn)了解和友誼,為大學(xué)生活多留下一份美好的回憶。

在本次活動中將采取以下安全保障措施:

1、要求全體參加活動的同學(xué)須取得家長(或監(jiān)護(hù)人)的同意;。

2、在出發(fā)前由班主任老師召開班會,就外出活動的`注意事項進(jìn)行說明和強(qiáng)調(diào);。

3、在活動過程中要求全體同學(xué)一切聽從指揮,不單獨(dú)行動,不進(jìn)行高危險性的活動;。

4、與班主任老師保持聯(lián)系,定時向老師匯報情況;在出現(xiàn)異常情況時及時向老師匯報;。

5、請學(xué)校安排老師一同前往參加活動,在過程中聽從相關(guān)老師意見并服從指揮。

真誠地希望能得到老師的批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇六

(1)放松心情,緩解學(xué)習(xí)的緊張壓力。

(2)密切同學(xué)關(guān)系,進(jìn)一步加深同學(xué)之間的感情。

(3)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二.活動時間。

本周星期六(20xx年12月21日)。

三.活動地點(diǎn)。

xxxx。

四.活動具體安排。

將全班分成兩組,分別分配任務(wù),各負(fù)其責(zé)進(jìn)行分工作業(yè),然后將兩組勞動成果集中共同分享。

五.活動原則。

采取集中活動原則,堅決遵守院里制定的“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則,在活動過程中一定注意安全,堅決杜絕一切安全隱患。

六.活動預(yù)期效果。

希望本次活動能進(jìn)一步加深我班同學(xué)感情,增進(jìn)了解和友誼,為大學(xué)生活多留下一份美好的回憶。

在本次活動中將采取以下安全保障措施:

1、要求全體參加活動的同學(xué)須取得家長(或監(jiān)護(hù)人)的同意;。

2、在出發(fā)前由班主任老師召開班會,就外出活動的注意事項進(jìn)行說明和強(qiáng)調(diào);。

3、在活動過程中要求全體同學(xué)一切聽從指揮,不單獨(dú)行動,不進(jìn)行高危險性的活動;。

4、與班主任老師保持聯(lián)系,定時向老師匯報情況;在出現(xiàn)異常情況時及時向老師匯報;。

5、請學(xué)校安排老師一同前往參加活動,在過程中聽從相關(guān)老師意見并服從指揮。

真誠地希望能得到老師的批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇七

(1)放松心情,緩解學(xué)習(xí)的緊張壓力

(2)密切同學(xué)關(guān)系,進(jìn)一步加深同學(xué)之間的感情

(3)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

本周星期六(20xx年12月21日)

xxxx

四、活動具體安排

將全班分成兩組,分別分配任務(wù),各負(fù)其責(zé)進(jìn)行分工作業(yè),然后將兩組勞動成果集中共同分享。

采取集中活動原則,堅決遵守院里制定的“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則,在活動過程中一定注意安全,堅決杜絕一切安全隱患。

希望本次活動能進(jìn)一步加深我班同學(xué)感情,增進(jìn)了解和友誼,為大學(xué)生活多留下一份美好的'回憶。

在本次活動中將采取以下安全保障措施:

1、要求全體參加活動的同學(xué)須取得家長(或監(jiān)護(hù)人)的同意;

2、在出發(fā)前由班主任老師召開班會,就外出活動的注意事項進(jìn)行說明和強(qiáng)調(diào);

3、在活動過程中要求全體同學(xué)一切聽從指揮,不單獨(dú)行動,不進(jìn)行高危險性的活動;

4、與班主任老師保持聯(lián)系,定時向老師匯報情況;在出現(xiàn)異常情況時及時向老師匯報;

5、請學(xué)校安排老師一同前往參加活動,在過程中聽從相關(guān)老師意見并服從指揮。

現(xiàn)就本次外出活動提出申請,請審批。

真誠地希望能得到老師的批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇八

一、因本人意愿,并已征得家長和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師同意,主動要求于20__年月日至20__年月日到公司實(shí)習(xí)。

二、本人在外實(shí)習(xí)期間,自覺服從所在實(shí)習(xí)單位的管理制度,定期向畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員老師匯報實(shí)習(xí)情況。認(rèn)真配合學(xué)院完成教學(xué)及學(xué)生管理方面的工作。

三、本人在外實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守以下安全要求:

1、本人在外實(shí)習(xí)期間(包括實(shí)習(xí)工作往返途中)產(chǎn)生的一切安全問題,由學(xué)生本人負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。

2、此次實(shí)習(xí)安全責(zé)任的.主體是學(xué)生本人。學(xué)生在外出實(shí)習(xí),必須告知家長及畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)工作單位情況,并征得同意。

3、學(xué)生在外出實(shí)習(xí)工作過程中,要服從實(shí)習(xí)單位的安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度及各項安全規(guī)定。

4、學(xué)生在外出實(shí)習(xí)工作過程中,必須保護(hù)好人身及財產(chǎn)安全。遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁乘坐無保險的私人營運(yùn)車輛。

5、學(xué)生必須遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),遵守實(shí)踐紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,不做有損大學(xué)生形象的事。嚴(yán)禁酗酒,嚴(yán)禁參與任何形式的賭博、非法游行集會、傳教等活動。

學(xué)生簽名:_______________。

__年__月__日。

學(xué)生暑假外出申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)考察了解和家長同意,我決定自20xx年x月x日起,自愿到xxxx學(xué)校去參加美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),20xx年3月返回我校補(bǔ)習(xí)文化課。

為確培訓(xùn)期間的'安全和專業(yè)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我承諾嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律要求,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),不給母校增加負(fù)擔(dān),不破壞母校聲譽(yù)。

學(xué)生暑假外出申請書篇十

1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系,每周匯報情況。

3、xx月xx日上午9:00回校集中(地點(diǎn)與班主任聯(lián)系),進(jìn)行實(shí)習(xí)中期檢查,分組進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,交實(shí)習(xí)階段小結(jié)(不少于1000字)。

4、xx月xx日上午9:00回校集中(地點(diǎn)與班主任聯(lián)系),交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)考核表,進(jìn)行實(shí)習(xí)情況的交流匯報和實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)結(jié)束逾期不歸者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

5、實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理條例,注意自身的人身與財物安全。

如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。

家長簽字:學(xué)生簽字:

班主任意見:系(部)意見(蓋章):

學(xué)生暑假外出申請書篇十一

尊敬的生物學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人馮旭東,系生物工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我應(yīng)聘于青島星牌作物科學(xué)有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期從20xx年2月到20xx年5月。經(jīng)導(dǎo)師和家長同意,特向?qū)W院申請從20xx年3月1日離校前往該處實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):

1.遵守國家法律,遵守單位規(guī)章制度,信守合同,維護(hù)學(xué)校形象;。

2.注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,責(zé)任自負(fù);。

3.主動與導(dǎo)師溝通,按時完成畢業(yè)論文。畢業(yè)論文答辯前及時返校,完成學(xué)業(yè);。

4.學(xué)校需要本人返校時,本人保證及時返校;。

5.實(shí)習(xí)期間,如錯過學(xué)校有關(guān)安排,造成個人損失,后果自負(fù);。

6.返校后上交工作證明。請審核批準(zhǔn)為盼。

申請人(簽字)馮旭東。

導(dǎo)師(簽字):xxx。

輔導(dǎo)員(簽字):xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生暑假外出申請書篇十二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

本人于大四上學(xué)期已完成畢業(yè)設(shè)計,現(xiàn)今應(yīng)山東股份有限公司的要求,于20xx年3月18日至20xx年5月1日,前往該單位實(shí)習(xí),特此提出申請。實(shí)習(xí)單位地址:山東,本人在實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話:159。此次實(shí)習(xí)已告知家長,并征得家長同意,特向?qū)W院申請,懇請學(xué)院批準(zhǔn)!

本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí):

1.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系,根據(jù)輔導(dǎo)員的要求定時匯報情況。

3.實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學(xué)校的教學(xué)管理條例,注意自身的'人身和財產(chǎn)安全。4.聯(lián)系方式如有變更,主動與學(xué)校聯(lián)系。

5.在實(shí)習(xí)單位的時限征得畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師的同意,不得影響最終畢業(yè)答辯和正常畢業(yè)等學(xué)校教學(xué)活動。6.如學(xué)校通知辦理其他手續(xù)等重要安排,保證及時回校處理。7.如有違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇十三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是藝術(shù)學(xué)院2007級視覺專業(yè)《pop廣告與dm設(shè)計》課程的認(rèn)課教師**。為了能使我班學(xué)生開闊pop設(shè)計教學(xué)視野,拓寬學(xué)習(xí)思維,促進(jìn)我班學(xué)生深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施創(chuàng)造性思維式教育,特申請外出參觀學(xué)習(xí)。

外出學(xué)習(xí)活動安排:

一、時間:14日9:00—15:30;

二、地點(diǎn):廊坊市大型賣場;

三、參觀內(nèi)容:店外大型pop廣告,壁面式pop廣告,懸掛式pop廣告,動態(tài)pop廣告,商品的價目卡、展示卡式pop廣告,與商品結(jié)合式pop廣告,大型展示臺和展示架式pop廣告,pop燈箱廣告,手繪式pop廣告,地面pop廣告等。

本次是屬于07視覺班集體活動,出發(fā)前會統(tǒng)計好人數(shù),參加活動的同學(xué)統(tǒng)一簽訂安全責(zé)任書,由老師統(tǒng)一安排出發(fā)、參觀和返回。

這次參觀學(xué)習(xí)一定會使學(xué)生們在pop廣告商品促銷形式、方法及造型、色彩、廣告效果方面,取得重大收獲,必將促進(jìn)我班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與對pop廣告設(shè)計的學(xué)習(xí)開發(fā)能力。因此,懇請院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)和支持。

此致

敬禮

申請任課教師:**20**年5月10日

學(xué)生暑假外出申請書篇十四

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予本次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,本次活動的主題是“濰坊市學(xué)前教育中心教研組教研活動研究會”,本次活動主要分為觀摩教學(xué)活動并進(jìn)行點(diǎn)評以及講座兩種形式,尤其是前者,采取觀摩后全員參與討論,對示范課進(jìn)行探討,特別是在董續(xù)花教授(中華女子學(xué)院教授)的引導(dǎo)下進(jìn)行思考,使我們在座的每位都受益匪淺。

通過這次活動,使我感觸很多,自身得到了很大的提高,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

一、對各領(lǐng)域教學(xué)活動有了更深層次的理解與探討。

本次觀摩活動涵蓋多領(lǐng)域、多年齡階段,有社會領(lǐng)域的《我喜歡我》,健康領(lǐng)域的《護(hù)眼歌》、《好玩的紙盒》,藝術(shù)領(lǐng)域的《魔術(shù)紙變變變》、《五彩繽紛的煙花》、《冬天的樹》,科學(xué)領(lǐng)域《小象要回家》《好玩的頂》共六節(jié)觀摩活動,探討最多的是藝術(shù)與科學(xué)領(lǐng)域,如何既吸引孩子的興趣又能適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)幼兒達(dá)到教學(xué)目標(biāo),這是一門很深的學(xué)問。

二、通過專家以及諸位教師的評課,對教學(xué)活動的設(shè)計有了新的了解。

本次觀摩活動,每次活動結(jié)束后都會由董教授提出思考點(diǎn),諸多老師根據(jù)思考點(diǎn)提出自己的見解,各位老師可謂仁者見仁智者見智,但通過探討對問題也有了更深的見解,在以后的教學(xué)活動中,我想一定要努力做到以下幾點(diǎn):

1、教學(xué)活動名稱的選擇一定要抓住中心且與教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容相符合,在此基礎(chǔ)上再追求吸引力和獨(dú)特性。不會出現(xiàn)類似活動中的錯誤:《護(hù)眼歌》在目標(biāo)及內(nèi)容中絲毫沒有以“歌”作為重點(diǎn),《有趣的頂》“頂”本身并非名詞,《冬天的樹》不但沒有開門見山,重點(diǎn)在畫線上了。

2、教學(xué)活動的設(shè)計應(yīng)避免形式多樣、面面聚到有失重點(diǎn)。通過一節(jié)活動想把所有的相關(guān)知識都傳授給幼兒未必有點(diǎn)“一口吃胖子”,且不說孩子的接受能力有限,一會兒讓幼兒體驗(yàn),一會學(xué)習(xí)兒歌,一會觀看圖片,一會兒幼兒貼圖示記錄……孩子忙忙碌碌,教學(xué)活動的重點(diǎn)反而沒突顯出來。

3、新領(lǐng)域的探索要巧妙,如本次活動中的《冬天的樹》,嘗試讓幼兒學(xué)習(xí)粉筆畫,體裁新穎具有創(chuàng)造性,但是前期前期要充分了解,盡可能了解本領(lǐng)域幼兒的發(fā)展特點(diǎn),專業(yè)術(shù)語要通俗易懂。

4、在教學(xué)活動中,若出現(xiàn)重復(fù)性的活動,如講兩邊故事、做兩次實(shí)驗(yàn)等,第二次的目標(biāo)應(yīng)該更具有層次性、遞進(jìn)性,避免進(jìn)行重復(fù)活動。

5、如何與幼兒進(jìn)行交流與評價,是我們今后教學(xué)活動探索的重點(diǎn)。在教學(xué)活動中幼兒的反應(yīng)與應(yīng)答很多是我們始料未及的,及時給予幼兒肯定或應(yīng)答對幼兒的發(fā)展具有重要影響。

6、背景音樂的選擇要慎重。在多次教學(xué)活動中都出現(xiàn)過當(dāng)幼兒進(jìn)行創(chuàng)作或?qū)嶒?yàn)時播放背景音樂的現(xiàn)象,專家建議,對背景音樂的選擇要慎重,應(yīng)以輕音樂為主,至于背景音樂的有無對幼兒創(chuàng)作是否有影響,還是今后我們需要探討的問題。

三、通過本次學(xué)習(xí)活動,發(fā)現(xiàn)自己存有諸多不足之處。

一直以為自己少的是實(shí)踐,對于理論,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)已不是問題。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)幼兒教育的發(fā)展太迅速了,如果不學(xué)習(xí)還是要落后于時代的。尤其是《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,還需要更透徹的去解讀,還有每個年齡階段對幼兒具有怎樣的要求,如果帶班教師連這些都不知道,確實(shí)是很不合格的老師。

四、今后努力方向。

有缺點(diǎn)不要緊,知不足而后進(jìn)才是最重要的。通過本次活動,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動的設(shè)計本身有很多值得研究的點(diǎn),在學(xué)前教育大力發(fā)展的情況下,相信不久各領(lǐng)域的教學(xué)活動會像中小學(xué)的學(xué)科教學(xué)一樣受到重視,因此自己應(yīng)該結(jié)合自己的特長進(jìn)行領(lǐng)域研究,美術(shù)領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是不錯的選擇,希望自己在此方面有所造就。

總之,這次教研活動雖然安排在周末,時間緊,任務(wù)重,但是獲益匪淺,希望在后的教學(xué)活動中,能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,真正學(xué)有所用,有更大的提高!

經(jīng)園長安排、我和大四班陳老師榮幸的獲得了一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會!步入社會以來、第一次到外學(xué)習(xí),使我受益匪淺!

早上九點(diǎn)我們便到達(dá)了學(xué)習(xí)基地——xx幼兒園。因?yàn)榫劈c(diǎn)三十公開課程才開始、經(jīng)該園的老師講解,我們就先參觀該園的環(huán)境與班級結(jié)構(gòu)。

這幼兒園規(guī)模還是挺大的、課室與臥室是單獨(dú)的、有足夠的空間讓幼兒活動。課室裝飾的特別漂亮、像一個充滿快樂的兒童世界一樣!掛著老師親手弄的吊飾、以及墻壁周圍粘貼了老師布置的教學(xué)角落。

開始上課了、來自不同幼兒園的老師已就座在小朋友的后面。小朋友在老師的帶領(lǐng)下有禮貌的與他園老師熱情的打招呼!

第一堂課:音樂活動《小松鼠進(jìn)行曲》、該堂課的目標(biāo)是:

1認(rèn)識和感知音樂美、

2通過節(jié)奏感受音樂的氣息!

3激發(fā)幼兒為音樂打拍子,如:拍手、跺腳!

我覺得該堂課上得好的地方就是;幼兒會找到自己的打拍子方式、巧妙的運(yùn)用自己的方式去掌握音樂!美中不足的是:幼兒的主動性和課堂教學(xué)不是很活躍、比較被動。

第二堂課:數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識日歷》、該節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:

1認(rèn)識日歷的種類。如:臺歷、掛歷、墻歷等。

2認(rèn)識一年有多少個月、一個月多上了星期。

3認(rèn)識一個星期有多少天、分別是星期幾?

4認(rèn)識字寶寶:日歷、年、月、日、星期一到星期日。

該節(jié)課課堂教學(xué)很活躍、小朋友積極的舉手發(fā)言、掌握該節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教師的上課方式獨(dú)特、語調(diào)語氣達(dá)到了與幼兒深入教學(xué)的目的。但是、有一點(diǎn)就是:配班老師不太清楚該堂課的流程、沒有很好的配合好上課老師、上課老師雖然課堂氣氛很活躍但是有些言語過于夸張。如:哎呀、我的天拉、你實(shí)在是太厲害了!

經(jīng)一事、長一智。通過這次的外出學(xué)習(xí)、我懂得了:一堂完美的課需要準(zhǔn)備的相當(dāng)充分、課堂流程相當(dāng)熟悉,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)事而斷了這堂課的流程。老師間相互配合、適當(dāng)?shù)臅r候老師應(yīng)如何調(diào)動課堂氣氛,讓這節(jié)課達(dá)到高潮與目的。

揚(yáng)長避短、學(xué)會體會、學(xué)會掌握她人的優(yōu)點(diǎn)!用她的好的地方起彌補(bǔ)自己課堂上的不足、感謝這次的學(xué)習(xí)機(jī)會!

學(xué)生暑假外出申請書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是x院專業(yè)x班級的.學(xué)生,我自主聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)期間我將到x單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),在自主實(shí)習(xí)期間,我會遵守以下幾點(diǎn):

1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位;

2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)管理條例完成實(shí)習(xí)任務(wù);

4、按時到實(shí)習(xí)單位報到,實(shí)習(xí)結(jié)束按時歸校,逾期將自覺接受學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

5、實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,注意實(shí)習(xí)安全和人身安全,并對自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。

懇請批準(zhǔn)!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生暑假外出申請書篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,女,今年29歲,本人于20xx年7月xx畢業(yè)后,被分配到xx做一名教師。自參加工作以來,所帶班級的學(xué)生成績一直很好。我參加過縣、鎮(zhèn)、學(xué)校之間的很多公開教學(xué)課的比賽,一些老師給我的評價還不錯,這也深深地鼓勵著我不斷學(xué)習(xí)、探索?,F(xiàn)在,我任學(xué)校的xx還不到一年,看到學(xué)校的教育教學(xué)工作中有很多迫切需要改進(jìn)的地方,我突然深感自己知識的匱乏,在日常也遇到許多困惑,許多難點(diǎn),為了能使本人開闊視野,拓寬工作思維,充實(shí)自我以適應(yīng)在崗位的工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的外出學(xué)習(xí)申請。我一定珍惜這次難得的機(jī)會,抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,爭取在學(xué)習(xí)歸來后更好的服務(wù)于學(xué)校及帶動更多的老師。

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