方案的制定需要充分的信息搜集和分析，以便更好地了解問題的本質(zhì)和解決的方向。制定方案時，我們需要積極主動地尋求反饋和意見，以不斷改進和優(yōu)化方案。如果你正在尋找方案的靈感，不妨看看以下的范文，或許能夠激發(fā)你的思考。
開展文體活動的計劃與方案篇一
1、自由選項:根據(jù)自己的興趣愛好，選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全，充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點，準備好相關(guān)活動器材，要愛護好活動器材，活動結(jié)束將器材物歸原處。
1、加強組織領(lǐng)導。學校成立教職工課余文體活動領(lǐng)導小組，高敬華任組長，孟莉、陳征、華宏芝任副組長，工會小組長為成員，做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優(yōu)秀活動小組，各小組要做好組織、落實、記錄工作，確保活動質(zhì)量。
3、學校適時舉行單項比賽，評選出活動積極人員，進行獎勵。
4、活動口號：我運動，我健康，我快樂!
開展文體活動的計劃與方案篇二
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質(zhì)，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
一、男教工籃球賽(負責人：程仁華)。
時間：11月-12月。
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領(lǐng)導與后勤公司領(lǐng)導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領(lǐng)隊、教練各一名，隊員8名以內(nèi)。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
高一領(lǐng)隊：吳超，教練：聶冠華。
高二領(lǐng)隊：陶英，教練：楊成紅。
高三領(lǐng)隊：孔小燕，教練：敖情昌。
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄，教練：楊寧。
裁判：楊成紅(組長)、曹詩明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、彭祥翠、孫勇軍、李際平。
規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發(fā)獎(含領(lǐng)隊、教練)，參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責人：程光新吳發(fā)平)。
時間：11月-12月。
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊)在校內(nèi)以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：吳超。
高二負責人：陶英。
高三負責人：孔小燕。
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄，教練：楊寧。
裁判：袁濤、張登洲、王鈺、程光新、付小紅。
規(guī)則：原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名(含負責人)。
三、女教工羽毛球賽(負責人：陳倩)。
時間：11月-12月。
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
高一負責人：吳超。
高二負責人：陶英。
高三負責人：孔小燕。
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄，教練：楊寧。
裁判：彭祥翠(組長)、曹詩明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、楊成紅、孫勇軍。
規(guī)則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。
獎勵：取前五名發(fā)獎。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人：王宏遠)。
時間：12月份。
要求：男女不限，自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。
規(guī)則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。
獎勵：各取前三名發(fā)獎。
五、籃球校外友誼賽。
時間：9月-20xx年元月。
領(lǐng)隊：吳發(fā)平。
負責人：吳發(fā)平、白萬鈺、程仁華、袁濤、曹本先。
六、拔河、迎面接力，師生籃球賽(負責人：吳發(fā)平、白萬鈺)。
開展文體活動的計劃與方案篇三
為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
xx學院學生會。
策劃承辦：
xx學院體育部。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
xx學院全體學生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員x名（暫定），由學院體育部選派，主持人x名。
1、報名宣傳階段：x月x日---x月x日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少x人）。
2、時間：x月xx日。
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，xx廣場。
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。
1、一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間x分鐘內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶x只，網(wǎng)球x只）。
2、雙管齊下：每隊派x名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）。
3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個）。
5、五環(huán)接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根）。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿xx圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
塑料吸管二盒：
x元獎狀x張：x元。
一次性杯子四包：x元舊橫幅若干塑料線若干。
足球：x個網(wǎng)球:xx個。
附注：“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表。
開展文體活動的計劃與方案篇四
為進一步增強后勤員工綜合素質(zhì)，豐富分工會職工的業(yè)余文化生活，增強后勤隊伍的凝聚力和向心力，培養(yǎng)一支身體素質(zhì)好、工作熱情高、服務能力強的后勤隊伍，結(jié)合分工會年度工作計劃，經(jīng)后勤分工會研究，并報請學院工會同意，決定組織一次以“光影紅楓葉，競走天平山”為主題的后勤分工會團隊拓展活動。具體方案如下：
一、時間：
暫定20xx年11月7日（星期六）。
二、地點：
天平山、靈白線。
三、集合：
參加活動的分工會職工務必于11月7日早上8：30集合統(tǒng)一出發(fā)。
四、活動目標：
1、增強凝聚力，調(diào)動職工的積極性。
2、培養(yǎng)團隊合作精神，增強對團隊的責任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。
4、磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內(nèi)容：
1、天平山紅楓攝影比賽（手機隨手拍）。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽。
六、相關(guān)要求：
1、參加拓展訓練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務必以安全為第一要務，聽從指揮，以免發(fā)生意外。
3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假。特此通知。
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開展文體活動的計劃與方案篇五
為進一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活，根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計劃及責任書內(nèi)容工作安排，結(jié)合實際，現(xiàn)制定我隊20xx年度文體活動計劃：
在全隊營造團結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進的良好形象。
1、參加迎中秋健步走活動
2、組織慶十一、元旦活動
3、開展一次戶外活動
4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識競賽
6、迎十一、元旦讀書活動、慰問活動。
1、開展文體活動是展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認識開展文體活動的重要意義。
在參加隊統(tǒng)一組織比賽活動項目外，要認真組織職工開展下列文體活動：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動，予體育鍛煉、強身健體于日常工作生活之中。
通過文體活動，既陶冶情操、增強體質(zhì)、提升形象。
2、隊每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎項。
開展文體活動的計劃與方案篇六
為進一步促進我局精神文明建設(shè)，鼓勵職工積極參加各種文體活動，豐富我局職工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使廣大職工以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，特制定本實施方案。
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以滿足我局職工日益增長的精神需求、培育文化體育隊伍、健全文化體育內(nèi)容、豐富職工生活為重點，促進文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。
以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的文化氛圍，搭建各股室、中心相互交流、溝通的平臺，使廣大職工在集體活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
以我局職工興趣愛好入手，全員參與兵乓球和羽毛球兩項比賽。
（一）提高認識，確?；顒禹樌_展。我局各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富我局全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質(zhì)，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升我局對外形象有著積極推動作用。
（二）認真組織，確?；顒映B(tài)開展?！拔幕w育”活動開展由我局工會組織實施，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
（三）積極參與，確保活動取得實效。我局全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
開展文體活動的計劃與方案篇七
學校體育組。
第12——13周。
學校操場。
1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔任。
3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，并做好準備活動。
1、本次比賽按年級進行。
1、統(tǒng)一運動服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。
3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。
給比賽隊員發(fā)記念品。
周一至周五，16：00——16：45。
12周：
星期一：一年級比賽。
星期二：二年級比賽。
星期三：三年級。
星期四：四年級比賽。
星期五：五年級比賽。
13周：
星期一：六年級比賽。
校醫(yī)務室人員。
1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。
2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。
開展文體活動的計劃與方案篇八
立足學校實際，圍繞創(chuàng)建校園文化特色學校建設(shè)，以“發(fā)揚傳統(tǒng)文化，升華課程文化，創(chuàng)新活動文化，提升環(huán)境文化”為抓手，抓管理、抓建設(shè)、抓創(chuàng)新，打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學習氣氛濃厚、文化底蘊深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。
二、校園文化特色學校創(chuàng)建工作目標。
著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng)，做到特色突出，成效顯著;教育質(zhì)量整體提高，教學管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化，積極創(chuàng)建教師樂教、學生樂學的精神家園、學習樂園和生活公園。
三、校園文化特色學校創(chuàng)建工作的具體措施。
1、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，用標識文化提升環(huán)境之品位。
建校時，我們在校園內(nèi)設(shè)計了三處標志性建筑：一是古代狀元旗樣式的學校門口，二是少先隊旗樣式的建校紀念碑，三是最南端的“奮進”雕塑。三座建筑物相互呼應，寓意人才輩出。我校的實踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標識牌美觀大方。一句提醒，讓人體會出珍惜時間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示，影響著學生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學生相映成趣，構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標識文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。
2、升華課程文化，構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學模式。
我們把實施農(nóng)科教一體化教學與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來，深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個校外實踐基地：德育活動基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長城遺址)、社會實踐活動基地、少年農(nóng)校學習實習基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學，20__年被市教育局評定為全縣的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項目。
九山鎮(zhèn)是的生態(tài)林果大鎮(zhèn)，立足豐富的教育資源，我們掛牌成立少年農(nóng)校，設(shè)立四處校內(nèi)外實踐基地，聘請3名當?shù)厝瞬艦樾Ｍ廨o導員，定期指導學生的實踐活動。學生在實踐基地學習果樹管理知識，回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動，拓寬學生的學習時空，培養(yǎng)學生的動手能力，探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學模式。為完善農(nóng)科教一體化，我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個社團，積極開展了科普學習、科學研究活動。
“山里紅”少年農(nóng)科院在教師指導下，通過搜集資料、社會調(diào)查、進行小課題研究，編寫了印刷精美，內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識方舟》、《認識校園植物》和《果樹管理知識》，一本本圖書讓學生愛不釋手，彌補了國家課程和地方課程之不足，豐富了學習生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系，建起了“白云”氣象站，成立了興趣小組，學生學會了觀測風向，測量風速、雨量、氣溫等，不但學得了氣象知識和技能，而且還為當?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務。
3、創(chuàng)新活動文化，為學生搭建自我展示的舞臺。
我們注重發(fā)揮學生的主觀能動性，在每個教室前設(shè)立了閃光臺，張貼學生有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)學生的閃光點。學校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級為單位，每日輪流主持校園廣播。學生根據(jù)需要提前收集廣播素材，準備演講稿，并且能及時發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進行播報。
每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的學生藝術(shù)競賽活動，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經(jīng)過精心準備，代表著各班學生的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語發(fā)標準音比賽、文藝演出等)，以此提高學生的藝術(shù)水平和素養(yǎng)，增強學生的集體責任心和榮譽感，培養(yǎng)一大批學生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團、“小百靈”社團、“再緒神話”社團等等活動繼續(xù)優(yōu)化落實，共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動體系。
我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學生管理和思想教育的層面上，以“四項基本功”為抓手，促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個性，點亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學品味，走上素質(zhì)教育之路。
開展文體活動的計劃與方案篇九
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當?shù)男菹r間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統(tǒng)一組織下山，有序進行，注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)
14、社長做活動總結(jié)，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結(jié)束。
1、分組行動?？梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務必統(tǒng)一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。
1、一切聽從領(lǐng)導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
2、為應對各種突發(fā)時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責。
3、個成員注意團隊精神，主動關(guān)心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機，口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
開展文體活動的計劃與方案篇十
1、由于籃球賽的勞累，同學們?nèi)〉昧吮容^好的成績，同時也為了增進同學們之間情感，讓大家感受到團體活動的必要性。也讓在緊張的學習之余，讓大家放松一下。
2、對象：計算機應用技術(shù)全體同學。
3、活動影響：增進同學感情。
班級活動豐富了我們的卡外活動，又陶冶我們生活的情操，有利于提升我們的內(nèi)涵，經(jīng)過此次活動培養(yǎng)大家文體活動的興趣和到達愛上我們辦團體活動，全班同學一齊參加能夠加強同學之間的交流與溝通，促進團體活動的團結(jié)協(xié)作意識，同時也增進彼此之間的感情。
時間：20xx年3月16日。
地點：xxx。
活動流程：星期五晚上七點集合，然后一齊去吃飯。
1、服從安排：
2、注意安全：
3、公共場合注意禮貌；
組織者：xxx。
參加者：xxx。
策劃人：xxx。
開展文體活動的計劃與方案篇十一
為豐富職工的文化生活，增進職工的身心健康，院工會定于20xx年12月28日14:00，組織單位職工舉行摜蛋、飛鏢、跳繩及籃球定點投籃活動，望全體職工能積極參與。
健康文明、團結(jié)和諧、生動活潑、節(jié)約簡樸、安全可行。
1、慣蛋比賽（自由組合）
2、飛鏢比賽
3、跳繩比賽
4、籃球定點投籃
參加摜蛋比賽的可自由組合，按組報名，每組兩人；參加飛鏢和跳繩比賽的男、女不限；以個人報名為準。
單位全體在職職工；每位同志至少要參加一項活動。
1、摜蛋規(guī)則；兩副牌四人游戲，兩人一組打?qū)?，?、3、5級的標準升級計算，以牌面大小的順序為大小。1個小時內(nèi)，以淘汰制辦法決定勝出組合，升級牌面大的為勝方，設(shè)一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組。（注：不準講話或暗示，落牌無悔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作違規(guī)處理。）
2、飛鏢規(guī)則：采用10環(huán)圓形飛鏢盤，投標距離為3米。每人6支鏢，去掉1支最低分的鏢，以總環(huán)數(shù)為成績，成績由高到低的順序排列，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
3、跳繩規(guī)則：采用限時60秒，成績由高到低的順序排列，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
4、籃球定點投籃規(guī)則：個人報名，男女不限。每人6個球，男同志站在三分線外任意位置投擲，女同志站在罰球線外投擲，以投中總數(shù)順序排列，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
5、凡報名參與者均有紀念品。
1、報名時間：20xx年12月26日前；
2、報名方法：各工會小組集中報名后將報名表送院辦公室。
開展文體活動的計劃與方案篇十二
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，在學校黨支部的大力支持下，我校工會決定開展教職工文體健身娛樂活動。
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的`重要承擔者，健康的身體是教師個人的資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展各項文體活動。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進教師間的凝聚力為前提，通過活動強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
二、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質(zhì)。
三、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園
四、活動口號：
活力青春運動無極限
五、組織機構(gòu)：
全體行政、體育組、工會委員、工會組長、
六、參加人員：
全校教職員工
七、活動內(nèi)容：
1、越野賽
2、慶教師節(jié)文藝匯演
3、籃球賽，
4、排球賽
5、羽毛球
6、乒乓球
7、羽毛球
8、跳繩
9、踢毽
10、拔河比賽
11、二人三足接力賽
12、登山比賽
13、陽光伙伴齊步走、
14、瞎子敲鑼、
15、擊鼓背球、
16、拔河
八、活動形式：
以工會小組為單位，記團體積分。
九、活動規(guī)則：
1、陽光伙伴齊步走：每組參賽選手為14人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然后側(cè)向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為3、2、1。
2、瞎子敲鑼：每組派14人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數(shù)。
3、擊鼓背球：全組隊員分成兩隊，每隊14人，擊鼓背球，以兩組一
開展文體活動的計劃與方案篇十三
為更好的推動我校職工文化體育活動深入開展，充分發(fā)揮工會組織凝聚力量的重要作用，增強教職工教書育人的`使命感和責任感，學校工會將開展系列文體活動，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
1.開展文化體育活動。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。
2.開展送溫暖、獻愛心活動。對困難或多病教職工進行1次慰問。
3.開展征集教職工優(yōu)秀提案活動。落實領(lǐng)導干部“下基層、訪民情、辦實事、解難題”活動，積極為干部職工排憂解難，激勵廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作，為教代會召開做準備。
4.舉辦1期師德先進事跡培訓。
為確?；顒禹樌_展并取得實效，成立活動領(lǐng)導小組和各活動小組。
(一)活動領(lǐng)導小組：
組長：裴俊香
副組長：邢俊祥
成員：王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛曉艷
主要職責：制定活動方案，安排工作人員，落實活動經(jīng)費，保證活動順利進行。
(二)活動小組：
1.籃球比賽組：
組長：劉衛(wèi)東
成員:王山嶺王仕光
主要職責：組建球隊，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
2.乒乓球比賽組：
組長：孫彥飛
成員:王德成苑亮
主要職責：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
3.棋類比賽組：
組長：李闊
成員:胡太安李英
主要職責：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
4.書法比賽組：
組長：辛曉艷
成員:趙中天馬昌斌
主要職責：分發(fā)紙張，選聘評委，保證比賽順利進行。
5.慰問組：
組長：裴俊香
成員:王悅、王煥麗
主要職責：挑選慰問對象，準備慰問金。
6.提案征集組：
組長：邢俊祥
成員:趙磊陳運霞
主要職責：準備提案征集表格，評選優(yōu)秀提案，收集各個小組活動資料并存檔。
7.板報組：
組長：趙中天
成員:李文山丁原媛
主要職責：收集師德材料，保證板報設(shè)計美觀大方。
8.宣傳報道組：
組長：趙丹
成員:林桂平、郭苓苓
主要職責：拍攝所有活動過程，撰寫新聞稿件。
1.各小組要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，在開展活動前做好一切準備工作，保證慶?；顒勇≈亍崃摇€樸、實效。
2.每名教職工至少報名參加1-4項中的一個項目，保證參與面達到100%。
3.各小組要在活動結(jié)束時，將優(yōu)勝者名單報學校工會，以備獎勵使用，每名教職工只按參加項目的最好成績表彰獎勵一次。
開展文體活動的計劃與方案篇十四
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質(zhì)，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
時間：11月—12月。
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊（成員為三處一辦各正副主任和校級領(lǐng)導與后勤公司領(lǐng)導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此）。每隊領(lǐng)隊、教練各一名，隊員8名以內(nèi)。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
高一領(lǐng)隊：吳超，教練：聶冠華。
高二領(lǐng)隊：陶英，教練：楊成紅。
高三領(lǐng)隊：孔小燕，教練：敖情昌。
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄，教練：楊寧。
裁判：楊成紅（組長）、曹詩明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、彭祥翠、孫勇軍、李際平。
規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發(fā)獎（含領(lǐng)隊、教練），參賽者均給予紀念獎。
時間：11月—12月。
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式（組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊）在校內(nèi)以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：吳超。
高二負責人：陶英。
高三負責人：孔小燕。
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄，教練：楊寧。
裁判：袁濤、張登洲、王鈺、程光新、付小紅。
規(guī)則：原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名（含負責人）。
時間：11月—12月。
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
高一負責人：吳超。
高二負責人：陶英。
高三負責人：孔小燕。
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄，教練：楊寧。
裁判：彭祥翠（組長）、曹詩明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、楊成紅、孫勇軍。
規(guī)則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。
獎勵：取前五名發(fā)獎。
時間：12月份。
要求：男女不限，自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。
規(guī)則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。
獎勵：各取前三名發(fā)獎。
時間：9月—20xx年元月。
領(lǐng)隊：吳發(fā)平。
負責人：吳發(fā)平、白萬鈺、程仁華、袁濤、曹本先。
開展文體活動的計劃與方案篇十五
工會文體工作不僅僅是工會工作的重要組成部分，更重要的是它在企業(yè)中具有不可替代的地位和作用。下面是有工會開展文體
活動方案
，歡迎參閱。為更好的推動我校職工文化體育活動深入開展，充分發(fā)揮工會組織凝聚力量的重要作用，增強教職工教書育人的使命感和責任感，學校工會將開展系列文體活動，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
一、活動內(nèi)容
1.開展文化體育活動。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。
2.開展送溫暖、獻愛心活動。對困難或多病教職工進行1次慰問。
3.開展征集教職工優(yōu)秀提案活動。落實領(lǐng)導干部“下基層、訪民情、辦實事、解難題”活動，積極為干部職工排憂解難，激勵廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作，為教代會召開做準備。
4.舉辦1期師德先進事跡培訓。
二、組織領(lǐng)導
為確?；顒禹樌_展并取得實效，成立活動領(lǐng)導小組和各活動小組。
(一)活動領(lǐng)導小組：
組長：裴俊香
副組長：邢俊祥
成員：王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛曉艷
主要職責：制定活動方案，安排工作人員，落實活動經(jīng)費，保證活動順利進行。
(二)活動小組：
1.籃球比賽組：
組長：劉衛(wèi)東
成員:王山嶺王仕光
主要職責：組建球隊，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
2.乒乓球比賽組：
組長：孫彥飛
成員:王德成 苑亮
主要職責：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
3.棋類比賽組：
組長：李闊
成員: 胡太安 李英
主要職責：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
4.書法比賽組：
組長：辛曉艷
成員:趙中天 馬昌斌
主要職責：分發(fā)紙張，選聘評委，保證比賽順利進行。
5.慰問組：
組長：裴俊香
成員: 王悅、王煥麗
主要職責：挑選慰問對象，準備慰問金。
6.提案征集組：
組長：邢俊祥
成員:趙磊 陳運霞
主要職責：準備提案征集表格，評選優(yōu)秀提案，收集各個小組活動資料并存檔。
7.板報組：
組長：趙中天
成員:李文山 丁原媛
主要職責：收集師德材料，保證板報設(shè)計美觀大方。
8. 宣傳報道組：
組長：趙丹
成員: 林桂平、郭苓苓
主要職責：拍攝所有活動過程，撰寫新聞稿件。
三、活動要求
1.各小組要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，在開展活動前做好一切準備工作，保證慶?；顒勇≈亍崃?、儉樸、實效。
2.每名教職工至少報名參加1-4項中的一個項目，保證參與面達到100%。
3.各小組要在活動結(jié)束時，將優(yōu)勝者名單報學校工會，以備獎勵使用，每名教職工只按參加項目的最好成績表彰獎勵一次。
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質(zhì)，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
一、男教工籃球賽(負責人：程仁華)
時間：11月-12月
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領(lǐng)導與后勤公司領(lǐng)導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領(lǐng)隊、教練各一名，隊員8名以內(nèi)。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
高一領(lǐng)隊：吳 超， 教練：聶冠華
高二領(lǐng)隊：陶 英， 教練：楊成紅
高三領(lǐng)隊：孔小燕， 教練：敖情昌
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄， 教練：楊 寧
裁判：楊成紅(組長)、曹詩明、敖情昌、鄭 昱、聶冠華、彭祥翠、孫勇軍、李際平
規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發(fā)獎(含領(lǐng)隊、教練)，參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責人：程光新 吳發(fā)平)
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊)在校內(nèi)以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：吳 超
高二負責人：陶 英
高三負責人：孔小燕
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄， 教練：楊 寧
裁判：袁 濤、張登洲、王 鈺、程光新、付小紅
規(guī)則：原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名(含負責人)
三、女教工羽毛球賽(負責人：陳 倩)
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
高一負責人：吳 超
高二負責人：陶 英
高三負責人：孔小燕
聯(lián)隊領(lǐng)隊：駱志雄， 教練：楊 寧
裁判：彭祥翠(組長)、曹詩明、敖情昌、鄭 昱、聶冠華、楊成紅、孫勇軍
規(guī)則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。
獎勵：取前五名發(fā)獎。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人：王宏遠)
時間：12月份
要求：男女不限，自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。
規(guī)則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。
獎勵：各取前三名發(fā)獎。
五、籃球校外友誼賽
時 間：9月-20xx年元月
領(lǐng) 隊：吳發(fā)平
負責人：吳發(fā)平、白萬鈺、程仁華、袁 濤、曹本先
六、拔河、迎面接力，師生籃球賽(負責人：吳發(fā)平、白萬鈺)
為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，展示學校教職工嶄新的精神風貌，學校工會將在本年度開展系列文體活動，具體安排如下：
一、活動目的：
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動
口號
：活力永青春，運動無極限
四、活動項目：
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式：
1、以工會小組為單位，以抽簽的形式組成四個比賽大組，各組根據(jù)活動項目及規(guī)則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現(xiàn)，按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動，不做統(tǒng)一要求，待所有比賽活動結(jié)束，根據(jù)各組教職工參與情況，按人數(shù)在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準：
(一)廣場舞比賽評比標準
1、陣容(60分);注：每組限參加比賽人數(shù)不少于5人，每增加1人加5分。
2、動作整齊程度(30分);
3、服裝(10分)
注：每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練，同時該教練為本組在總分中積50分值;
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男)，按抽簽決定對陣;
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(三)羽毛球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(四)乒乓球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙;
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權(quán)的組別扣10分;
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽，以45歲為分割段)
1、跳繩：在規(guī)定時間內(nèi)完成的個數(shù)計算;
2、踢毽子：按兩次完成的總數(shù)計算;
3、呼啦圈：搖圈行走。
開展文體活動的計劃與方案篇十六
依據(jù)縣文化辦要求，為造就干部職工踴躍、瘦弱、向上的生活情趣，創(chuàng)建文化諧和效率機關(guān)，特制訂本活動方案：
一、活動宗旨
以“快樂、健身、勾結(jié)、提高”為宗旨，營建瘦弱向上、文化諧和的機關(guān)文明氛圍，搭建互相交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神形狀投入各項工作，助推文化機關(guān)、諧和社會的構(gòu)建。
二、活動主題
內(nèi)強素質(zhì)、外塑籠統(tǒng)、服務發(fā)改、共創(chuàng)諧和。
三、活動計劃
第一季度活動安排。一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)良影片、高雅上演、觀摩文明展覽等活動，豐富文明生活，造就高雅情趣。
二是開展義務植樹造林，加強保護環(huán)境、建設(shè)綠色家園認識；
三是對干部職工進行一次瘦弱體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質(zhì)、揚邪氣、構(gòu)建諧和單位”主題演講比賽，深入發(fā)掘身邊的`好人好事，弘揚時代精神，謳歌發(fā)改隊伍良好籠統(tǒng)。
二是開展“五一”勞動節(jié)留念活動，發(fā)揚艱辛奮斗的優(yōu)異作風和享樂耐勞的干事守業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“加強政治素質(zhì)，提升職業(yè)道德，做新時代優(yōu)良發(fā)改人”，提倡踴躍向上的學習、生活理念，展現(xiàn)青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶賀黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，加強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內(nèi)容瘦弱、向上、教育意義強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫心得領(lǐng)會，在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大探討；組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，加強體質(zhì)，進步參與和競爭認識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送暖和活動。春節(jié)來臨之際，組織探訪慰勞離崗、退休人員，帶去親切關(guān)心，送上美妙祝福。
二是停辦一期知識講座。內(nèi)容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室擔任人輪番講課，增強學習交流，開闊視野，拓寬知識，加強業(yè)務程度，進步工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福，為離崗、退休人員送一束鮮花登門探訪，慰勞恭喜。
四、組織領(lǐng)導
為使活動瘦弱、有序開展，遭到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室擔任人組成的活動小組，鉆研處理活動中遇到的成績，始終完善活動內(nèi)容和形式。
五、活動要求
一是高度注重，精心組織。各科室人員要高度注重，積極參與，加強團隊認識；增強宣傳，營建“發(fā)改文明”氛圍，加強凝聚力和吸引力；加大投入，留意安全。
二是立足實際，搞好協(xié)調(diào)。相互配合，搞好協(xié)調(diào)，營建一個舒心舒適的文明環(huán)境，有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情，促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是踴躍宣傳，以文體文娛活動促進和帶動精神文化建設(shè)。
開展文體活動的計劃與方案篇十七
為更好的推動我校職工文化體育活動深入開展，充分發(fā)揮工會組織凝聚力量的.重要作用，增強教職工教書育人的使命感和責任感，學校工會將開展系列文體活動，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
1.開展文化體育活動。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。
2.開展送溫暖、獻愛心活動。對困難或多病教職工進行1次慰問。
3.開展征集教職工優(yōu)秀提案活動。落實領(lǐng)導干部“下基層、訪民情、辦實事、解難題”活動，積極為干部職工排憂解難，激勵廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作，為教代會召開做準備。
4.舉辦1期師德先進事跡培訓。
為確?；顒禹樌_展并取得實效，成立活動領(lǐng)導小組和各活動小組。
(一)活動領(lǐng)導小組：
組長：裴俊香。
副組長：邢俊祥。
成員：王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛曉艷。
主要職責：制定活動方案，安排工作人員，落實活動經(jīng)費，保證活動順利進行。
(二)活動小組：
1.籃球比賽組：
組長：劉衛(wèi)東。
成員:王山嶺王仕光。
主要職責：組建球隊，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
2.乒乓球比賽組：
組長：孫彥飛。
成員:王德成苑亮。
主要職責：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
3.棋類比賽組：
組長：李闊。
成員:胡太安李英。
主要職責：組織報名，選聘裁判，準備比賽所需物品，保證比賽順利進行。
4.書法比賽組：
組長：辛曉艷。
成員:趙中天馬昌斌。
主要職責：分發(fā)紙張，選聘評委，保證比賽順利進行。
5.慰問組：
組長：裴俊香。
成員:王悅、王煥麗。
主要職責：挑選慰問對象，準備慰問金。
6.提案征集組：
組長：邢俊祥。
成員:趙磊陳運霞。
主要職責：準備提案征集表格，評選優(yōu)秀提案，收集各個小組活動資料并存檔。
7.板報組：
組長：趙中天。
成員:李文山丁原媛。
主要職責：收集師德材料，保證板報設(shè)計美觀大方。
8.宣傳報道組：
組長：趙丹。
成員:林桂平、郭苓苓。
主要職責：拍攝所有活動過程，撰寫新聞稿件。
1.各小組要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，在開展活動前做好一切準備工作，保證慶祝活動隆重、熱烈、儉樸、實效。
2.每名教職工至少報名參加1-4項中的一個項目，保證參與面達到100%。
3.各小組要在活動結(jié)束時，將優(yōu)勝者名單報學校工會，以備獎勵使用，每名教職工只按參加項目的最好成績表彰獎勵一次。
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