總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的一個重要步驟，只有總結(jié)了過去，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時，要注意整理和歸類信息，使之更具有邏輯性和條理性。閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同領(lǐng)域、不同主題的總結(jié)寫作樣例。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇一
在暑假期間，我校堅持一人為本，保護(hù)人員的生命財產(chǎn)安全。
1.放假前我校就下發(fā)了《暑假安全教育告家長書》，就學(xué)生假期出行、交通、防溺水、防食物中毒、防中暑、防上當(dāng)受騙、防疾并防雷電等等方面對學(xué)生、家長進(jìn)行警示教育。
2.為保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，假期我校安排一名領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師、一名保安全日值班值宿，代班領(lǐng)導(dǎo)每日檢查，確保無漏崗現(xiàn)象。
3.假前，學(xué)校就確定領(lǐng)導(dǎo)包片兒、教師包生的工作安排，進(jìn)行至少兩次家訪活動，注重安全警示教育。
4.8月末開學(xué)前，由校長、主管安全副校長、政教主任、安全聯(lián)絡(luò)員聯(lián)合對學(xué)校的教學(xué)樓、廁所、室內(nèi)外體育器材、用電線路、圍墻、護(hù)欄等建筑設(shè)施進(jìn)行排查，消除隱患。
總之，本次假期經(jīng) 、教師、家長的共同努力，我校財產(chǎn)無損，師生無傷害。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇二
歡樂而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)教委、教體局的號召，根據(jù)《青島市中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學(xué)生真正度過了一個"健康、有益、愉快、安全"的寒假，在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前，分別召開了學(xué)校會議、班主任會議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時，學(xué)生放假前全校各班開了家長會，集中向家長說明寒假中學(xué)生應(yīng)注意事項，同時學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》，《保證書》、《承諾書》《防溺水安全責(zé)任書》、《管制刀具責(zé)任書》等使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動。
為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。
1、布置了"今天我當(dāng)家"春節(jié)感恩主題活動。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，鼓勵學(xué)生為父母、長輩制作新年禮物，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識，真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長輩制作一份新年禮物"回饋長輩的愛，奉獻(xiàn)自己的情"；三至五年級學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開展一次征文活動，開學(xué)后，學(xué)校已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
2、"做時間的主人"要求學(xué)生學(xué)會自我管理，自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，父母不在家時，要學(xué)會自我管理。學(xué)習(xí)文化知識，鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上，要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間，鍛煉自己的身體。
3、"新春送溫暖"活動實(shí)踐活動，假期中，同學(xué)們和家長一起，走進(jìn)鄰居家，通過向他們贈送微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等，為他們送去冬日的溫暖。
4、"電話家訪活動"放假前學(xué)生和老師互留電話，各班主任在假期通過電話對學(xué)生的假期作業(yè)及實(shí)踐活動進(jìn)行全面的了解，并針對個別學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)。
三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全；加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
四、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊伍的教育與管理，在假期中還對全校教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)萊西市春季專項有關(guān)活動動內(nèi)容，并對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識，樹立正確的價值觀；增強(qiáng)教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。每位教師在假期針對自己讀了一本專業(yè)書籍，并完成了讀書筆記。
總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實(shí)踐活動。以上是對20__年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇三
下一步，我們將按照市委、市政府對汛期工作的指示精神，加大對鎮(zhèn)(處)、村、學(xué)校的督導(dǎo)力度，采用專項督查、明察暗訪等形式，加大對鎮(zhèn)(處)、部門工作開展情況的督導(dǎo)力度，確保各項工作落到實(shí)處。同時，我們將研究和探索學(xué)生暑期防溺水安全管理的長效工作機(jī)制，確保不發(fā)生學(xué)生安全事故。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇四
該縣高度重視暑期學(xué)生安全工作，專門成立了以主管縣長任組長，教育、國土、建設(shè)等相關(guān)部門及各鎮(zhèn)(處)負(fù)責(zé)人為成員的暑期學(xué)生防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門職責(zé)。7月9日，市政府下發(fā)了《關(guān)于深入開展安全隱患大排查切實(shí)做好暑期學(xué)生安全工作的緊急通知》后，xx縣政府高度重視，立即研究制定下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年暑期學(xué)生安全工作的通知》，對暑期學(xué)生防溺水工作進(jìn)行了安排和部署。13日，市委市政府提出暑期學(xué)生防溺水安全工作的新要求后，該縣立即召開了由各鎮(zhèn)(處)、縣政府相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人參加的緊急會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了全市暑期學(xué)生防溺水安全工作的新要求，對全縣暑期學(xué)生防溺水安全工作進(jìn)行了再安排、再強(qiáng)調(diào)。該縣教育部門連續(xù)召開4次專題會議，制作并下發(fā)了4個相關(guān)文件，全面部署暑期安全特別是防溺水工作。
該縣對坑塘值守人員采取了發(fā)放務(wù)工補(bǔ)貼的方式，有效確保了暑期學(xué)生防溺水安全工作正常有效開展。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇五
學(xué)校通過安全教育課，主題班會等形式，宣傳、介紹預(yù)防溺水安全常識，切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防溺水的警惕性和自覺性。教育學(xué)生懂得自我保護(hù)，周末和節(jié)假日無家長陪護(hù)堅決不到河流、水庫、塘壩等深水區(qū)域玩?；虿蹲紧~蝦，遇到別人溺水，不盲目救人。
學(xué)校制訂詳細(xì)的安全防范預(yù)案，印發(fā)《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的一封信》，讓家長了解預(yù)防孩子溺水的措施，教孩子學(xué)會溺水時的自救方法，切實(shí)增強(qiáng)安全意識和責(zé)任意識。要求學(xué)生做到“六不”：即不私自下水游泳，不擅自結(jié)伴游泳，不在無家長陪護(hù)下私自下水游泳，不擅自結(jié)伴到河邊、池塘等地玩水游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。
為確保周末及節(jié)假日學(xué)生回家不私自去野外戲水游泳，學(xué)校印發(fā)并和學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生夏季防溺水安全責(zé)任書》，要求家長雙休及節(jié)假日配合學(xué)校監(jiān)督、陪護(hù)好學(xué)生，防止學(xué)生結(jié)對或私自下水嬉戲。學(xué)生返校后，班主任要第一時間清點(diǎn)到校學(xué)生人數(shù)，對未請假，又沒能按時到校的學(xué)生，要及時聯(lián)系家長，核實(shí)學(xué)生未到校的原因并做好記錄，以免學(xué)生私自外出，發(fā)生安全事故。
利用早上入校時間由帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安和值班教師檢查學(xué)生是否攜帶危險玩具等，并對學(xué)生攜帶、使用危險玩具的行為進(jìn)行教育，動員學(xué)生互相監(jiān)督、積極舉報，有力地促進(jìn)了“平安和諧校園”建設(shè)。學(xué)校制定午休期間教師值班表，值班領(lǐng)導(dǎo)及教師不定時進(jìn)行校外巡邏，重點(diǎn)監(jiān)控小河邊、大路口、橋洞等容易發(fā)生危險的地方，嚴(yán)防學(xué)生不聽勸告，私自外出玩耍。并在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌，張貼標(biāo)語，懸掛條幅，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和警惕性。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇六
在暑假期間，我校堅持一人為本，保護(hù)人員的生命財產(chǎn)安全。
1.放假前我校就下發(fā)了《暑假安全教育告家長書》，就學(xué)生假期出行、交通、防溺水、防食物中毒、防中暑、防上當(dāng)受騙、防疾并防雷電等等方面對學(xué)生、家長進(jìn)行警示教育。
2.為保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，假期我校安排一名領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師、一名保安全日值班值宿，代班領(lǐng)導(dǎo)每日檢查，確保無漏崗現(xiàn)象。
3.假前，學(xué)校就確定領(lǐng)導(dǎo)包片兒、教師包生的工作安排，進(jìn)行至少兩次家訪活動，注重安全警示教育。
4.8月末開學(xué)前，由校長、主管安全副校長、政教主任、安全聯(lián)絡(luò)員聯(lián)合對學(xué)校的教學(xué)樓、廁所、室內(nèi)外體育器材、用電線路、圍墻、護(hù)欄等建筑設(shè)施進(jìn)行排查，消除隱患。
總之，本次假期經(jīng)、教師、家長的共同努力，我校財產(chǎn)無損，師生無傷害。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇七
20__—20__寒假，我以學(xué)校寒假工作安排為指導(dǎo)，從我班實(shí)際情況出發(fā)，依靠家長，精心組織，積極開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展個性特長，提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活，針對寒假工作做以下總結(jié)。
一、組織充分，落實(shí)具體。
１．班級成立由班級干部擔(dān)任組長的寒假活動小組，全員努力，積極開展豐富多采的`寒假活動。
２．?dāng)M好一份告家長書，讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排與具體要求，以爭取家長的支持與配合。
３．按照居住地，組成假日小組，由班主任對假日小組進(jìn)行活動內(nèi)容、要求的指導(dǎo)。
４、對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，人手一份安全教育資料，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
二、安排精心，活動積極。
１．組織學(xué)生認(rèn)真收看奧運(yùn)會，培養(yǎng)體育意識，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
２．在學(xué)生中開展了“手拉手、交朋友活動”，使假日小組活動與社區(qū)公益活動緊密結(jié)合，學(xué)生在家里有一個家務(wù)崗位，在社區(qū)有一公益服務(wù)崗位，較好地開展了假日小組活動。
３、舉行讀后感、影評、小報制作等活動，進(jìn)一步營造和唱響愛國主義教育主旋律的氛圍。
三、認(rèn)真總結(jié)，促進(jìn)提高。
１．假期結(jié)束前，班主任前往寒假活動小組，檢查學(xué)生活動的情況，落實(shí)具體活動內(nèi)容。
２、假期結(jié)束，認(rèn)真做好總結(jié)，評選出一批優(yōu)秀假日小組、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀作品，給予表彰。
總之，經(jīng)過全班同學(xué)的共同的努力、積極參與，使學(xué)生過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，并且養(yǎng)精蓄銳，將以更好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇八
2012年7月26-27日，青島市中等職業(yè)學(xué)校英語骨干教師的暑期專項培訓(xùn)在青島電子學(xué)校（南校）舉行，全市共150余名中職英語教師參加了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的參與人數(shù)多、覆蓋面廣，進(jìn)行主旨講座的兩位專家也是國家級骨干教師培訓(xùn)專家組的主要成員，在參與人數(shù)、專家規(guī)格等方面都是歷年之最。本次培訓(xùn)主要由專家主題講座、信息化教學(xué)設(shè)計案例展示以及職業(yè)英語技能大賽總結(jié)幾部分組成。
在為期兩天的培訓(xùn)中，老師們共聽取了四位專家的講座，分別是清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、劍橋大學(xué)客座教授崔剛教授的《affectivefactorsinenglishteachingandlearning》（英語教學(xué)中的情感因素）、英語信息技術(shù)教學(xué)知名專家、重慶科技學(xué)院外國語學(xué)院全冬副教授的《現(xiàn)代教育技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用》、青島職教教研室語文教研員胡修江老師的《讀書，點(diǎn)亮我們的教育夢想》以及高等教育出版社外語部康黎君老師的《通過大賽看中職英語教學(xué)》。
崔剛教授的講座從學(xué)生的自尊、態(tài)度到有效合作等有效教學(xué)各層面做了詳細(xì)的分析，就如何調(diào)整學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情緒，讓學(xué)生變成英語學(xué)習(xí)的“樂學(xué)者”給老師們很多啟發(fā)。全冬教授從優(yōu)化整合信息化技術(shù)手段角度給老師們上了生動的一課，他分析了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀，介紹了課件基本制作、簡單的媒體處理以及信息搜索的便捷方法，展示了很多日常常用的軟件的基本功能，幫助老師們提高備課和上課的效率。講座結(jié)束后，我市去年參加“高教杯”英語教學(xué)設(shè)計比賽的兩位一等獎獲得者——青島工貿(mào)學(xué)校的李芳芳和山東省輕工工程學(xué)校的趙娜分別展示了獲獎的教學(xué)設(shè)計，重點(diǎn)介紹了信息化技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。全冬教授對兩位老師的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行了點(diǎn)評，提出了改進(jìn)意見，并充分肯定了兩位老師的教學(xué)理念和信息化技術(shù)運(yùn)用水平。胡修江老師做了很生動的關(guān)于讀書的講座，從教學(xué)理念談到教師素養(yǎng)，從教師的教育追求談到教育智慧，讓老師們知道了工作之余應(yīng)選取什么書來讀，怎么去讀，也為老師們?nèi)蘸蟪蔀閷W(xué)習(xí)型教師指明了方向。
面進(jìn)行了分析，讓老師們更加明確了日常授課中的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，讓大賽和日常教學(xué)互相促進(jìn)、互為支撐。
培訓(xùn)的時間雖然有限，只有短短的兩天，但是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富、信息量大、觀念超前、角度廣泛，專家們淵博的學(xué)識和幽默的語言也給老師們留下了深深的印象。在本次培訓(xùn)中，老師們收獲的不僅僅是知識和理念，也有專家們深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的人生閱歷所呈現(xiàn)的大家風(fēng)范。帶著全新的教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息化技術(shù)，老師們在新的學(xué)年里將更加積極投入地進(jìn)行教改研究、提高課堂教學(xué)效率，我們的英語教學(xué)也必將邁上一個新的臺階。
崔剛教授全冬副教授。
老師們認(rèn)真聽課。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇九
20xx年02月21日星期一上午09：411、三次學(xué)習(xí)情況反饋沒有完成：
第一次：張兵、劉福貴、劉陽、楊昊、王榮威。
第二次：仇晨、張兵、高遜、姜宏宇、劉福貴、劉陽、楊佳欣、孫江濤、楊昊、王榮威。
希望以上同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠遵守彼此的約定，做一個守信的人，假期工作總結(jié)。
2、感謝一下這些同學(xué)和家長能在假期中掛念著我這個班主任，在春節(jié)時通過短信或博客給老師送來祝福，有：劉昱彤、文倩媽媽、畢鋮、海鵬媽媽、海鵬、張良、王鑫、程博君、張佳偉、谷旻洹、李煒坤、張琳琳、冷航媽媽、伯涵媽媽、王晨冰、顏昀昊爸爸，還有一些沒有留名的同學(xué)；孫江濤、李宗璞、曲琳還特意打電話拜年，工作總結(jié)《假期工作總結(jié)》。我很感動，在此感謝所有觀念我的同學(xué)和家長們，沒能給一一給以上同學(xué)和家長送去我的祝福還請見諒。
3、總結(jié)2月19日到校打掃衛(wèi)生的情況：
a.考慮家遠(yuǎn)沒給這些同學(xué)發(fā)短信：李煒坤、劉福貴、王博、于海鵬、張兵、鞠宜霖、馬小杰、張鴻鵬、遲富元、宋伯涵、張紀(jì)萌、劉筱琪；王榮威、孫江濤沒訂短信也沒打電話通知。
b.有事請假的有：劉昱彤、劉陽、張夢若、吳棣、胡怡宏、顏昀昊、張良、呂品品、戚穎東、林孟臻、王蔚林、劉衍君(這兩位同學(xué)上完輔導(dǎo)班后就回到教室參加勞動)。
d.特別表揚(yáng)：王鑫、冷航、谷旻洹、曲琳、張琳琳、姜凌雪、梁瀟能自始至終認(rèn)真打掃衛(wèi)生。
"認(rèn)真是一種習(xí)慣，而不僅僅是一種態(tài)度"，希望同學(xué)們在未開的日子里能做到凡事認(rèn)真，把認(rèn)真作為自己的一種習(xí)慣。
e.假前離校情況：楊昊、李宗璞擅自提前離校；部分同學(xué)的寒假安全公約沒交就走了(之前博客已總結(jié)了)。老師認(rèn)為：一個班級要想有更好的氛圍，更好的發(fā)展，就必須具有共同的價值取向，不能打個人的小算盤，類似事件今后必須要杜絕。未來的日子，我們面對的競爭會更激烈，要求我們每個同學(xué)和所有老師團(tuán)結(jié)在一起，全力以赴迎戰(zhàn)。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇十
我的寒假生活豐富多彩，有放煙花、看電影、劃木舟……期中讓我最快樂的還是去永州江永縣的千家峒和去長沙市的湖南省科技館。
美不勝收的千家峒
到了千家峒，下了車，首先映入眼簾的是一個非常適合小朋友放風(fēng)箏的大坪子，抬頭仰望天空，有數(shù)不清的風(fēng)箏在天空中自由飛翔，真是“風(fēng)箏仗人勢”啊!我也讓媽媽給我買了一個風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏，輕輕地朝空中一拋，我拿著線撒腿就跑，風(fēng)箏就起飛了，我快速地跑，慢慢地放著線，風(fēng)箏越飛越高，五彩斑斕的風(fēng)箏點(diǎn)綴著天空，真是美不勝收!
放完風(fēng)箏，我們還去爬了千家峒的一座高山。這座山的路很陡，幾乎全是臺階，臺階的一側(cè)是一大片翠綠的竹林，另一側(cè)則是清清的泉水。我們爬了將近兩個小時，終于爬上了山頂，看到了美麗而又壯觀的瀑布，簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”!讓人心曠神怡!
驚險刺激的湖南省科技館
相比于千家峒的自然風(fēng)光，湖南省科技館則是以科學(xué)技術(shù)原理展覽為主，湖南省科技館一共分為a、b兩個館，我們這次去的是a館，a館分為三個樓層，有趣味數(shù)學(xué)、釘子床、太空探索……期中我最喜歡的是鏡子迷宮和傾斜小屋。在鏡子迷宮里，四周都是鏡子，無論轉(zhuǎn)到哪個方向，看到的都是自己的臉。有幾次我自己都被自己給嚇到了，看到鏡子里的自己還認(rèn)為是“怪物”來了，嚇得我魂不附體，分不清東南西北，把我的頭上都給撞了幾個小紅包。好不容易才找到出口，結(jié)果沒想到我的老爸卻在出口旁躲著，嚇了我一大跳，真是又驚又開心。
在科技館還有傾斜小屋，走進(jìn)小屋，發(fā)現(xiàn)小屋的地板和我們住的房子截然不同，平時我們住的房子的地板都是平的，可是傾斜小屋的地板卻是斜斜的。人在小屋里走路時，會情不自禁的向右邊傾斜，我在傾斜小屋里一不小心，就摔了一個四腳朝天，傾斜小屋的墻壁似乎有磁性，把其他小朋友也給吸了過去，但我們大家都還是樂此不疲。
一轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了，我還真舍不得我的寒假生活呢!
假期學(xué)校工作總結(jié)篇十一
２０xx—２０xx寒假，我以學(xué)校寒假工作安排為指導(dǎo)，從我班實(shí)際情況出發(fā)，依靠家長，精心組織，積極開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展個性特長，提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活，針對寒假工作做以下總結(jié)。
１．班級成立由班級干部擔(dān)任組長的寒假活動小組，全員努力，積極開展豐富多采的寒假活動 。
２．?dāng)M好一份告家長書，讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排與具體要求，以爭取家長的支持與配合。
３．按照居住地，組成假日小組，由班主任對假日小組 進(jìn)行活動內(nèi)容、要求的指導(dǎo)。
４、對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，人手一份安全教育資料，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
１．組織學(xué)生認(rèn)真收看奧運(yùn)會，培養(yǎng)體育意識，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
２．在學(xué)生中開展了“手拉手、交朋友活動”， 使假日小組活動與社區(qū)公益活動緊密結(jié)合，學(xué)生在家里有一個家務(wù)崗位，在社區(qū)有一公益服務(wù)崗位，較好地開展了假日小組活動。
３、舉行讀后感、影評、小報制作等活動，進(jìn)一步營造和唱響愛國主義教育主旋律的氛圍。
１．假期結(jié)束前，班主任前往寒假活動小組，檢查學(xué)生活動的情況，落實(shí)具體活動內(nèi)容。
２、假期結(jié)束，認(rèn)真做好總結(jié)，評選出一批優(yōu)秀假日小組、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀作品，給予表彰
總之，經(jīng)過全班同學(xué)的共同的努力、積極參與，使學(xué)生過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，并且養(yǎng)精蓄銳，將以更好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，不知不覺中，半年時間已去了，這半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我一直嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，遵循公司的規(guī)章制度，完成自己的本職工作，通過半年的學(xué)習(xí)和積累，工作模式有了新的突破，工作方式有了很大的變化，同時自己的技術(shù)水平也有了一定的提高。
從今年年初到3月中旬，我一直在休產(chǎn)假，但在此期間，我每天都收到公司群發(fā)的各種信息。我也每天學(xué)習(xí)，關(guān)注新的變化和新的`工作方式。3月中旬，我回到工作崗位，熟悉的工作環(huán)境讓我回到工作狀態(tài)，雖然有了一些新的變化，但我也很快適應(yīng)和掌握了。從4月開始，我從原來負(fù)責(zé)的鼓樓區(qū)域變成了城市區(qū)域。原來的客戶關(guān)系需要重新調(diào)整。起初，費(fèi)用不太理想。每天收取的客戶數(shù)量不多。經(jīng)過一個月的調(diào)整和努力，我改變了自己的工作方式。除了每天上班時間的正常聯(lián)系收取費(fèi)用外，我每天都提前去工作崗位，同意支付費(fèi)用，但我沒有收到費(fèi)用。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐，還是有效的。現(xiàn)在每天的任務(wù)都很辛苦，感覺每天的時間都很緊張，我的時間比別人短一個小時，所以我要更加努力，在短時間內(nèi)聯(lián)系更多的顧客，保證完成每天的任務(wù)。
今年剛結(jié)束產(chǎn)假，公司考慮到我的特殊情況，暫時調(diào)到溧水分部工作，分部經(jīng)常接到客戶的咨詢電話，盡量幫助解決，自己做不到的也和其他同事商量解決，自己的技術(shù)水平也提高了，學(xué)到了很多新知識。催款中遇到類似問題，立即解決客戶，讓步。
戶覺得滿意，費(fèi)用就會及時收取上來，自己也會覺得有所成就。
20xx年已經(jīng)過去，即將迎來的是新的挑戰(zhàn)，面對的是更多未知的情況，在此，我希望能夠完全的掌握自己所管轄的片區(qū)，建立和諧的客戶關(guān)系，讓我的客戶更加滿意和信任，用最短的時間收取更多的費(fèi)用，讓自己的成績越來越來，也會積極的學(xué)習(xí)技術(shù)上新的知識，掌握新的能力，突破自己，實(shí)現(xiàn)自己的價值。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇十三
為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，結(jié)合本校的實(shí)際情況，我們立足學(xué)校、依托鄉(xiāng)村，依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動，利用假期休息時間讀書、看電視、開展興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識法制觀念，真正發(fā)揮學(xué)校工作的作用，要求學(xué)生,在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的學(xué)校和家庭生活?；仡?個月工作，我們引以為豪。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生在校和家庭生活，是學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會勞動、學(xué)會審美、學(xué)會健身、學(xué)會生活”。
學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作計劃。將計劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作，召開班主任會議，部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長書，安排了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作，以聯(lián)校工作為重點(diǎn)，以“三個一活動”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。
1、利用假期時間對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、利用假期時間對教師開展了“知敬畏明底線守規(guī)矩”思想教育活動，提升了教師的本人素質(zhì)和思想水平。
3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的基礎(chǔ)上，下大力氣搞好教研和教學(xué)。
不論是假期還是開學(xué)后，學(xué)校在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育上，動腦筋，下功夫，以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
1、放暑假前，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo)，特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識。學(xué)校并要求班主任主動與學(xué)生家長聯(lián)系，要求家長做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。
2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全，利用微信群召開家長會、學(xué)生會和告家長書的形式宣傳教育，讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
3、假期中對學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動，使學(xué)生在過好假期生活的同時，提高自己的法律意識。通過實(shí)實(shí)在在的活動，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。
4、開學(xué)后，抓疫情防控，搞網(wǎng)絡(luò)安全，重安全教育，保師生平安。
我校認(rèn)真落實(shí)了值班、值守、值周制度，確保校舍和校產(chǎn)安全。暑假中一是防范學(xué)生不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房或其他學(xué)生不宜去的地方。二是多次排查汛期學(xué)校安全，我校利用暑假及時整改校舍漏雨現(xiàn)象。三是開學(xué)后著重消殺做好防疫防控工作。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇十四
xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年寒假和節(jié)日期間安全工作總結(jié)隨著節(jié)日的結(jié)束，我們歡樂、祥和、安全的寒假也結(jié)束了，我們又將進(jìn)入新一學(xué)期的教育教學(xué)工作中來，現(xiàn)將我校20xx-20xx學(xué)年寒假和節(jié)日期間安全工作作如下總結(jié)：
一.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。
為切實(shí)保障廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念，我校在寒假之前認(rèn)真落實(shí)了各項校園安全工作措施及安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度，對由于責(zé)任之不落實(shí)而造成事故的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的`責(zé)任。
二.認(rèn)真展開安全教育，增強(qiáng)師生安全意識。
3.嚴(yán)格按照了“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則把關(guān)，無任何學(xué)生集體活動的安排。
三.做好滑冰、溺水、鐵道事故防范工作。
學(xué)校利用放假前和每周五的返校教育學(xué)生在節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河道、池塘，水庫上、鐵道上行走或滑冰。同時班主任通過家長會、經(jīng)常電話聯(lián)系的方式，提醒家長負(fù)責(zé)學(xué)生在脫離學(xué)校教師管理時段的安全并聯(lián)系村委會積極完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標(biāo)志。
四.積極開展校園安全隱患排查整改。
我校在節(jié)假日前，開展了一次學(xué)校安全大檢查。組織教師力量嚴(yán)格排查校內(nèi)外安全穩(wěn)定方面的管理漏洞和事故隱患，確保不發(fā)生師生員工煤氣中毒事故。重點(diǎn)檢查了學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗室、教室、多功能廳、微機(jī)房、鍋爐房等部位的安全隱患情況;對封堵和占用疏散通道、違章使用電器等現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)格清理整治;對于供暖管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)，做好了應(yīng)急救援等各項準(zhǔn)備工作。
我校在寒假和節(jié)假日期間嚴(yán)格執(zhí)行假期和節(jié)日期間的值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安排了24小時有專人值班、帶班，值班人員嚴(yán)格按照要求在值班期間始終保持通訊設(shè)施暢通。節(jié)日期間帶班領(lǐng)導(dǎo)對值班情況和安全防范情況進(jìn)行了認(rèn)真巡查、檢查，做到了對各類信息和重要情況及時上報。
假期學(xué)校工作總結(jié)篇十五
xxxx年的國慶假期是最令人難忘的，偉大的祖國迎來了70周年華誕，我們?nèi)熒餐冗^了一個美好節(jié)日，共同見證了祖國盛世的恢弘場景。國泰民安，普天同慶。為保障全校師生過一個安全、祥和而又具有特殊意義的國慶假期，學(xué)校根據(jù)區(qū)教體局的總體安排，在國慶假期前后開展了一系列安全教育活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視國慶假期安保維穩(wěn)工作。國慶節(jié)前夕，學(xué)校根據(jù)市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級安全工作會議及文件精神，為做好國慶假期校園維穩(wěn)工作做足了工作。從全校師生的動員會到各班的安全培訓(xùn)會，從加強(qiáng)校園每一次安全隱患排查到部署每一個夜晚的安全值班值守，從每天強(qiáng)化的“學(xué)生在校一日常規(guī)”到班主任“1530安全制度”的責(zé)任落實(shí)，無不體現(xiàn)著學(xué)校對安保工作的重視。
【安全工作會議】。
1.統(tǒng)一思想，提高安全防控意識，學(xué)校加強(qiáng)班主任安全紅線意識的動員培訓(xùn)，各班積極開好放假前安全工作主題班會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)區(qū)教體局關(guān)于放假前安全工作文件精神，重點(diǎn)開展防溺水防交通安全等安全知識培訓(xùn)。利用多媒體課件，班主任主講，學(xué)生發(fā)表感言，班級集體討論的方式，把安全知識教育落實(shí)到位，營造班班講安全的濃厚氛圍。
【教師主題班會】。
2.學(xué)校印發(fā)《國慶假期致學(xué)生家長一封信》，詳細(xì)和家長講解安全防控的重要性，要求學(xué)生家長克服麻痹大意，注意安全出行，擔(dān)負(fù)起假期間學(xué)生安全監(jiān)管的責(zé)任。學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位開展《虎山中學(xué)國慶假期安全公約》我簽字我履行的活動，通過簽字活動，讓學(xué)生感受到重視安全的儀式感，提升個人對安全的責(zé)任感。
【安全公約簽字】。
3.組織開展有針對性的手抄報展覽活動。放假前，學(xué)校組織開展六七年級學(xué)生手抄報比賽活動，主題為防溺水、防交通、防校園暴力，主題鮮明，設(shè)計匠心，體現(xiàn)著每一個參與班級和學(xué)生的熱情。活動雖小，但是活動中蘊(yùn)含的能量輻射是巨大的，在每一個瞬間，每一次駐足觀看，每一次聆聽中，安全意識逐漸增強(qiáng)。
【手抄報比賽】。
放假期間，按照上級安全工作要求，學(xué)校按照年級學(xué)生年齡段的不同，布置了貼切的安全假期作業(yè)，并要求家長配合完成。學(xué)校要求學(xué)生和家長一起搜集一些關(guān)于交通、防溺水等方面的安全案例，分享到班級微信群，通過這種生動形象的案例來警醒每一個不重視安全的家庭;班主任引導(dǎo)家長們在微信群里進(jìn)行假期安全防控的交流。并建議六年級的學(xué)生可以手繪手抄報，七八年級的學(xué)生寫一點(diǎn)心得體會。
【教師布置安全作業(yè)】。
此項活動得到了家長們的贊同，活動開展以來，各班微信群熱鬧起來，家長們搜集的案例紛至沓來，案例鮮活，有很強(qiáng)的說服力，給群里家長和學(xué)生足夠的警醒和教育。還有的家長提供了很多令人看了咋舌的安全教育圖片，用血淋淋的故事告訴我們關(guān)注安全的重要性。家長的積極參與，讓我們?yōu)橹袆?，我們深?一切有利于孩子的工作，都會得到家長的支持。
【家?；印?。
xxxx年10月8日，放假一周的學(xué)生們帶著對學(xué)校的期盼，高高興興地走進(jìn)了課堂，校園里響起了朗朗的讀書聲，各班級在收集學(xué)生畫好的安全手抄報，和安全假期心得體會，上面寫滿了幸福感。
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