寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信(通用17篇)

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寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-03 19:54:07     小編:GZ才子

情商是一個(gè)人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。寫(xiě)總結(jié)可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)越來(lái)越重要,以下是一些相關(guān)范文,供大家閱讀。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇一

鼻子小小的。嘴巴一翹,下巴好像一個(gè)核桃殼。他有一張粉紅色的小臉,可愛(ài)極了。

立行的優(yōu)點(diǎn)可多了,他是個(gè)超級(jí)電腦迷。我叫他吃飯,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”給我五分鐘時(shí)間,我馬上下來(lái)。“可是,五分鐘過(guò)去了,立行還沒(méi)有下來(lái)吃飯,我再大聲地叫著。他卻說(shuō):”再給我10分鐘?!熬瓦@樣,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,立行還是沒(méi)有下來(lái),直到奶奶大聲叫他為止。

立行不但是個(gè)電腦迷,而且一條小書(shū)蟲(chóng)。他很愛(ài)看書(shū),每次看起書(shū)的時(shí)候,任何叫他,他都不答應(yīng),一直沉浸在書(shū)本里。

這就是我的同學(xué)趙立行。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇二

“閉嘴!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不許說(shuō)話!”我們沸騰的班級(jí)立馬變得安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。

我的閨蜜樂(lè)樂(lè),在班里非常的有威嚴(yán),這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被她這“獅子吼”給震住了。你們可別看她在課上厲害,你們也許會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)“女漢子”型的女生。你們可別這么想,你們這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她在課下可是一個(gè)地地道道的“萌妹子”。她賣(mài)萌可是一流的,我覺(jué)得在我們班里還沒(méi)有人可是比她愛(ài)賣(mài)萌了。

就像那一次……。

我和我的另一個(gè)閨蜜希希準(zhǔn)備出教室的門(mén),樂(lè)樂(lè)就突然像一只小兔子似的,跳了出來(lái),把她的兩只放在她的頭上,像兩只兔子的長(zhǎng)耳朵似的,她粉嫩嫩的小嘴嘟著,兩只像寶石一般的眼睛睜得大大的,我和希希還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),樂(lè)樂(lè)就對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):“你們看我是不是比小兔子了可愛(ài)?”一邊說(shuō)著一邊搖著她的頭。我和希希這次反應(yīng)過(guò)來(lái),我忙說(shuō):“可愛(ài),可愛(ài),可愛(ài)的不要不要的?!睒?lè)樂(lè)聽(tīng)到我的話后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后說(shuō):“哎!本人可愛(ài)那是天生的,太可愛(ài)了,也是沒(méi)有辦法的?!蔽液拖O9笮α似饋?lái)。

樂(lè)樂(lè)愛(ài)賣(mài)萌是名不虛傳的!這只是一件很小很小的事哦。以后我在給你們分享更多關(guān)于它賣(mài)萌的事情吧!

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇三

我們班里有一個(gè)“齊天大圣”,是我們班的學(xué)習(xí)委員,不過(guò)他沒(méi)有“齊天大圣”的勇敢,而是很倔強(qiáng),并且臉皮厚,自從老師說(shuō)他是猴子后,我們都叫他“齊天大圣”。今天,我就來(lái)給你們介紹介紹我們班的“齊天大圣”。

“齊天大圣”可倔強(qiáng)了。一次,班里正在上自習(xí)課,教室里鴉雀無(wú)聲,突然,傳來(lái)一陣“哈哈哈”地笑聲。我抬起頭一看,原來(lái)笑聲是從“齊天大圣”的嘴里傳來(lái)的。我一問(wèn),他驢唇不對(duì)馬嘴,前言不接后語(yǔ)。我準(zhǔn)備記上他的名字,他瞬間石化,然后沖我大喊道:“我怎么了,不就笑了一下,用得著你管呀!”我聽(tīng)到了,立即反駁道:“你現(xiàn)在嚴(yán)重?cái)_亂教室里的紀(jì)律,打斷了別人學(xué)習(xí)的思路,這不叫犯錯(cuò)嗎?”他聽(tīng)了,不知道該怎么說(shuō),說(shuō)了一聲“切――”。過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌一直問(wèn)我問(wèn)題,正好被他逮了個(gè)正著,他就立馬說(shuō):“他都說(shuō)了你為什么不記他呀!”我解釋道:“他是在問(wèn)我問(wèn)題,不是在說(shuō)廢話?!蔽艺f(shuō)完,就變成了他們兩個(gè)的爭(zhēng)吵,我的天啊,你們能不能閉嘴呀,我都快煩死了。這個(gè)“齊天大圣”吵起來(lái)可是沒(méi)完沒(méi)了,你沒(méi)事可別招惹他。

這就是我們班的“齊天大圣”,倔強(qiáng)的“齊天大圣”。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇四

她是我們班級(jí)里面的班長(zhǎng),她管理學(xué)生非常的有條理,管理自己的小組都管理的非常好。

上課的時(shí)候,老師不在的時(shí)候,班里的學(xué)生有人說(shuō)話,我們的班長(zhǎng)就說(shuō):“你干什么呢!自己寫(xiě)自己的!在說(shuō)話的名字就在黑板上記上?!鄙险n的時(shí)候,我抬一下頭,偶然看到了我們的班長(zhǎng)正在看誰(shuí)在說(shuō)話,本來(lái)是有兩個(gè)人在說(shuō)話,被我們的班長(zhǎng)這么的一看,他們就低下頭,繼續(xù)寫(xiě)他們的作業(yè),他們兩個(gè)就再也沒(méi)有說(shuō)話了。等沒(méi)有看到任何一個(gè)人說(shuō)話,她才低頭寫(xiě)自己的。有人問(wèn)她題的時(shí)候,她就說(shuō):“自己想?!币?yàn)槲抑浪胱屛覀冎肋@道題應(yīng)該是怎么理解的。她組里的人有5個(gè)男生,就她自己一個(gè)女生,而且這5個(gè)男生,沒(méi)有一個(gè)好管的,別看他們組里面的人都不好管,但是上課時(shí),每次老師給他們布置的作業(yè),他們組里面的人幾乎都可以完成,而且每一次還非常的快,老師讓小組長(zhǎng)批題的時(shí)候,他幾乎都是在前幾個(gè)完成的,組里面沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有完成的。

這就是我們班里面的班長(zhǎng)!

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇五

我的同學(xué),我常常想。

從北京到濟(jì)南讀高中,后來(lái)同學(xué)聚會(huì),二十年后的聚會(huì),我同學(xué)介紹我是總是說(shuō),不記得了,從北京來(lái)的。在北京同學(xué)聚會(huì),我同學(xué)介紹說(shuō),還記得嗎,后來(lái)到濟(jì)南了,現(xiàn)在從濟(jì)南來(lái)的。我在北京濟(jì)南兩地穿梭,我在濟(jì)南北京的同學(xué)間轉(zhuǎn)換身份,我走在兩地同學(xué)的邊緣,我若即若離。

兩年前的春節(jié),我忘了是初五還是初六,在菏澤婆婆家,早上九點(diǎn)多接到北京同學(xué)靜的電話,還記得秦偉嗎,他出車(chē)禍了,沒(méi)了,我們幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備上天津送他最后一程,安慰一下他的家人。我請(qǐng)靜代我上注香,寄托我的哀思。我在陽(yáng)臺(tái)上站了很久,想秦偉想我們的同學(xué),想我們小學(xué)中學(xué),我忽然覺(jué)得二十多年的時(shí)光并沒(méi)有流走,我還能清晰的記起他們的音容笑貌,仿佛我們天天都在一起,一如我們?cè)趯W(xué)校。秦偉是我們北京同學(xué)中第一個(gè)離世的。后來(lái)和同學(xué)聚會(huì),我們還常常談到他,好像他就在我們身邊,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇六

讀書(shū)多年,從中也結(jié)識(shí)了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個(gè)“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說(shuō)一些無(wú)中生有的事,鬧幾個(gè)小玩笑,也偶爾會(huì)發(fā)些小脾氣,還愛(ài)耍小聰明!他叫張林東。這個(gè)外號(hào)是我和幾個(gè)好朋友替他起的。因?yàn)槲覀兌际苓^(guò)他的“欺負(fù)”。

我們可真是一對(duì)生死冤家啊!

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇七

今天,我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的小紅,她很潔癖,這也是我希望她改掉的一個(gè)特點(diǎn)。

記得有一次吃飯,我們都吃完了,該我和她搞值日了,我刷大盆,他擦桌子掃地,我去刷大盆了,她擦了一小塊地方,然后又很多處地方很臟、很惡心,然后她就站在那里一動(dòng)不動(dòng),等我刷完大盆的時(shí)候,她還在那里站著,我說(shuō),你趕緊搞吧,搞完了就沒(méi)事了,可是,這看似簡(jiǎn)單的事情,在他手里卻變得非常難,我只好無(wú)奈的說(shuō):“還是交給我來(lái)處理吧!”我?guī)紫伦泳透愣?,哎,潔癖就是不好呀?/p>

我還記得,她又一次看見(jiàn)了一只蟲(chóng)子,就說(shuō):“啊呀,蟲(chóng)子,快來(lái)人呀,快來(lái)人呀,誰(shuí)幫我把這只蟲(chóng)子弄死,叫了半天,沒(méi)人回答,我見(jiàn)她都快哭了,就幫她把蟲(chóng)子弄了下來(lái)。我還告訴大家,雖然小紅潔癖,但是,潔癖是一種人的性格,我們不要排斥她。

我希望小紅快點(diǎn)把潔癖這個(gè)特點(diǎn)改掉。改掉了,就可以什么都自己做了。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇八

“嘟”,拔河比賽的終結(jié)哨聲響起,我們那拔河的同學(xué)都已趴在了地上,對(duì)面的七年級(jí)四班也趴在了地上??蓪?duì)面的卻充滿了笑聲,我們這邊卻充滿了一句句安慰的聲音——信心滿滿的我們敗給了七年級(jí)四班。

就在這時(shí),活寶在人群中站了起來(lái),接過(guò)老師的照相機(jī),邊走邊說(shuō):“我們好歹也是個(gè)no.2,比no.7好多了,來(lái),站起來(lái)照個(gè)相吧!”那聲音似乎有一些的“文理”,不太像他口中吐出來(lái)的話。

他就是這篇作文的主角,他就是死皮賴臉的劉德龍,他就是每日窮開(kāi)心的劉德龍。

他的體型,如加肥版的“加菲貓”,臉大的可以賽過(guò)西瓜,臉上的'五官更不知是哪位大抽象畫(huà)家涂上去的。他的眼睛如兩顆珍貴的黑珍珠鑲嵌在了一塊大大的巖石上,非常的“袖珍”。上面的眉好像成心要與眼睛成反比例,長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)又寬,最末端立體感非常的好,比3d電影的感覺(jué)還要好很多。鼻子自然、挺大,可是在那圓且大的臉上沒(méi)辦法體現(xiàn)出它的地位,相反,它的鼻子與嘴和臉蛋一合,非常像快要咬開(kāi)的大瓜子。

他是一個(gè)十分樂(lè)觀的人,他的興趣愛(ài)好非常廣泛,如敲架子鼓。他成天把“我驕傲”三個(gè)字掛在嘴邊,不知他為何驕傲。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那一刻,“我驕傲”三字便會(huì)停一會(huì)兒,他知道:他的“第一”的地位是無(wú)人能敵,無(wú)可動(dòng)搖的。過(guò)了一會(huì)兒,“我驕傲”三字便又會(huì)在他嘴中跳出。他這一點(diǎn),各科老師都相當(dāng)?shù)纳鷼?,因此的課余生活幾乎都是過(guò)的十分充實(shí)的。

還有,他的團(tuán)結(jié)意識(shí)特強(qiáng),我想本班級(jí)就是需要這樣又歡快、又有團(tuán)結(jié)意識(shí)的同學(xué)。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇九

同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),珍惜這六年的機(jī)會(huì)吧!童年就是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了!當(dāng)你再次回憶童年是,你留下的.是什么?不是快樂(lè),而是遺憾!

讓我們現(xiàn)在就去珍惜童年,好好學(xué)習(xí),天天向上!當(dāng)你每天在學(xué)習(xí)的王國(guó)中遨游,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè),是那么幸福,你就不會(huì)為不會(huì)寫(xiě)作文而擔(dān)憂,你就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)數(shù)學(xué)題而發(fā)愁,你就不會(huì)因?yàn)楸硢卧~而煩惱!同學(xué)們加油吧!

父母的希望在你的手中,假如你學(xué)習(xí)不好,你這一生心里就會(huì)忐忑不安,覺(jué)得自己對(duì)不起父母!假如你學(xué)習(xí)很好,你這一生的心情是愉快的,是幸福的,因?yàn)槟阃瓿闪烁改笇?duì)你的期望,心里永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的!加油吧,同學(xué)們!

同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),好好學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)的希望在你的手中,父母的希望也在你的手中!努力去學(xué)習(xí)吧!讓我們一起去努力吧!讓我們共同進(jìn)步,創(chuàng)造出美好的明天!

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇十

在教室里,你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽,我心不在焉地寫(xiě)完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考??荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過(guò)李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇十一

嗨!大家好,今天我向大家介紹一個(gè)非常特別的女孩,她長(zhǎng)著一張紅撲撲的鵝蛋臉,像紅蘋(píng)果一樣,飽滿的額頭下面有一雙水汪汪的像黑葡萄一樣的大眼睛,看起來(lái)閃閃發(fā)亮。她走起路來(lái)喜歡蹦蹦跳跳的,無(wú)論走到哪兒,身后總是傳來(lái)銀鈴般咯咯咯的笑聲。她性格爽朗活潑,還非常有力量,經(jīng)常可以輕而易舉的把我抱起來(lái),我給她取了個(gè)外號(hào)叫做“女漢子”。因?yàn)樗男愿褚蚕衲泻⒆右粯?,她既喜歡女孩子的布娃娃,也喜歡男孩子的滑板類(lèi)玩具,并且都能夠玩的很好。

在班級(jí)中,許多男孩子既喜歡她但是又有點(diǎn)害怕她,每當(dāng)有男孩子欺負(fù)其他同學(xué)的時(shí)候,她就像是從天而降的女俠一樣來(lái)匡扶正義,所以我非常佩服她。她也有好幾次和我坐隔壁位置,并且還經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上幫助我,記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),我感覺(jué)有些不舒服,是她和另外一個(gè)同學(xué)一起扶著我去醫(yī)務(wù)室看病的,還非常貼心地幫我收拾書(shū)包,把老師留的作業(yè)卷子放進(jìn)書(shū)包,然后她還去了學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)室打了電話給我媽媽?zhuān)屗齺?lái)接我回家,可以看出來(lái)她做事非常用心,這件事也讓我非常感動(dòng)。她不僅是個(gè)熱心腸的好同學(xué),還是個(gè)厲害的學(xué)霸,我經(jīng)常有不懂的題目去問(wèn)她,她總是仔細(xì)給我講解,真的對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助很大,還經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我們倆真是亦師亦友。

她就是這樣無(wú)拘無(wú)束、嘻嘻哈哈、熱心腸和快樂(lè)的女孩,也是一個(gè)非常特別的女孩,這就是我的好同學(xué)——蔣xx。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇十二

我們班的人都有跟多的性格特點(diǎn)!

其中劉鹿是我們?nèi)喽汲隽嗣膼?ài)干凈。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)還發(fā)出白色的閃光,大高個(gè)子,長(zhǎng)得飛快。跑步也是非常好的。

那次,我們回到宿舍休息,打水,我和劉鹿一起打水,在水房,劉鹿的水濺我一身,我等著大大的眼睛,看著她,用一種眼神看著她,她卻笑一笑,趕緊走了,我飛快的追上她,可是,她又飛快的把我甩開(kāi),到宿舍,我看著她,趁她不注意的時(shí)候,假裝往她的盆里吐唾沫,其實(shí)是假裝的,根本就沒(méi)吐,我就哈哈笑還對(duì)她說(shuō):“我往你盆里吐唾沫了,哈哈,誰(shuí)叫你的水濺到我身上,呵呵?!彼?tīng)到后,把眼睛瞪得圓溜溜的,好像誰(shuí)招惹她似的,她還會(huì)發(fā)出:“哏。”的聲音。齊茉茉看見(jiàn)了也跟著我笑了起來(lái)。過(guò)了好一大會(huì)兒,劉鹿開(kāi)口說(shuō)話了:“不行!不行!不行不行不行不行!我不能忍受口水在我的盆里,我要趕快把她倒了?!比缓?,劉鹿,又飛快的出去,在宿舍里我和齊茉茉一直在笑,還不到半分鐘,劉鹿就飛快地回來(lái)了,出人所料呀!她以前都是很慢的,今天真快!

劉鹿這個(gè)同學(xué)呀,真是太……。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇十三

“轟”,一架上面寫(xiě)著“b-37死神”的轟炸機(jī)投下了一顆炸彈,正巧炸在了正在馬路上亂跑劉健哲一家。劉健哲被炸到了十米開(kāi)外,他的后背流了大量的血,脊椎骨都依稀可見(jiàn),邊爬向我們便怪叫:“救救我,我不想死!”他由于失血過(guò)多,最后又一命嗚呼了,向他們展示死亡的恐怖。張群惠他們繼續(xù)逃亡,不知不覺(jué)就已經(jīng)到了人民廣場(chǎng)?!斑@里有許多的灌木叢,咱倆可以躲進(jìn)去!”張群惠說(shuō)。董哲緯還沒(méi)回過(guò)神來(lái),一直向前跑。又一顆炸彈飛了過(guò)來(lái),董哲緯差一點(diǎn)撞上去,幸好張群惠拉了他一把,才讓董哲緯撿回了一條命。他們躲到了灌木叢里,董哲緯聽(tīng)到了旁邊的灌木叢中有沙沙聲,把頭伸了過(guò)去,一看,是一個(gè)人,好像在哪里見(jiàn)過(guò)。

張群惠也看了一眼,說(shuō):“候君喆,你怎么在這里?”候君喆說(shuō):“就能讓你在這里藏,就不能讓別人在這兒藏嗎?”“轟”,噴水池里的水被炸彈爆炸時(shí)產(chǎn)生了熱量,把水染燙了,潑到了他們身上,他們都燙的大叫了起來(lái)。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇十四

俗話說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的,友誼是真誠(chéng)的;友誼是不求回報(bào)的。

我現(xiàn)在讀初一了,同學(xué)和朋友很多,但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí),我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲,玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校,學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起,一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!

想起以前的同學(xué),我一直心里在責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間,總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年?,F(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí),怎么玩?!F(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好,有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們;新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇十五

都說(shuō)“春蠶到死死方盡”,老師,是一杯牛奶,是一陣微雨,是一道柔光。但我們的科學(xué)老師蔡老師,卻獨(dú)具一格,他可是我們班一支特殊的“手電筒”。

“這節(jié)課發(fā)成績(jī)呀!”我們個(gè)個(gè)就如腳下生了風(fēng)一般飛進(jìn)教室,坐到了座位上?!鞍。粫?huì)考差了吧?”“我有道大題沒(méi)寫(xiě)耶!”“唉,我又要吃‘竹筍炒肉’了……”“叮鈴鈴……”上課鈴響了,四十多雙眼睛如同聚光燈一般,一齊打向了教室門(mén)口。

“嗒嗒嗒……”蔡老師穿著高跟鞋,手抱一沓試卷,走進(jìn)了教室門(mén)。她走上講臺(tái),放下試卷,拿起成績(jī)單,掃了一眼全班同學(xué):“嗯,接下來(lái),我報(bào)一下成績(jī)……”頓時(shí),我的心仿佛跳到了嗓子眼兒:上帝保佑,一定要考好啊……此刻,我的心可是十五個(gè)吊桶——七上八下。

“高依涵,100分!”啊,100分!頓時(shí),一股暖氣沖上了我的腦袋,沖得我暈乎乎的?!袄^續(xù)加油!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼睛瞇成了一道縫,嘴角上揚(yáng),沖我微微一笑。那道光像一把利劍,沖破了玻璃窗,包裹著我。我看著那甜甜的微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師,我會(huì)的!”

那“暖光”雖令我記憶猶新,但更多的沒(méi)幾個(gè)同學(xué)能“幸存”下來(lái)時(shí)候,“開(kāi)冷光”才是蔡老師的“獨(dú)家秘訣”。

上課了,蔡老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,大步跨進(jìn)講臺(tái)前,“砰!”地一聲將作業(yè)扔在桌上,震得那天地似乎也晃了三晃:“作業(yè)才交幾本?沒(méi)交的給我站起來(lái)!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家就像被施了定身法般,一動(dòng)也不敢動(dòng)。蔡老師忍不住怒氣,厲聲質(zhì)問(wèn)道:“再說(shuō)一遍,沒(méi)交的站起來(lái)!”她放下作業(yè)本,盯著全班的每一位同學(xué)。那目光就如兩道寒森森的手電筒發(fā)出的冷光,刺進(jìn)我的心,使我忍不住打了個(gè)寒顫。

“老師,是……是我?!边@是,一位同學(xué)實(shí)在抵御不住,顫抖著雙腳,低著頭,緩緩站了起來(lái),臉紅紅的。蔡老師大步走到他的跟前,憤怒便“一泄千里”:“說(shuō)了多少次,作業(yè)要交,作業(yè)要交,怎么就是不聽(tīng)!不說(shuō)了,第四單元知識(shí)點(diǎn)抄10遍,明天交給我!”那同學(xué)就像被判了“死刑”一般,哭喪著臉,坐下來(lái)。

那“手電筒”暖光“讓我暖心”,‘冷光’讓我牢記,不管是哪種光,都照亮著我們前行的道路。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇十六

每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。有的人是學(xué)習(xí)好;有些人是熱愛(ài)勞動(dòng);有些人是字寫(xiě)得好······而我卻發(fā)現(xiàn)楊金津樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。

有一次,楊瑞欣想下去玩。走著走著,聽(tīng)到旁邊有人在叫,她一轉(zhuǎn)頭,分神了,腳沒(méi)踩穩(wěn),從樓梯上“咕嚕”一聲滾了下來(lái)。“啊”楊瑞欣驚恐又帶著哭泣地叫著、喊著。我剛想過(guò)去扶她。只見(jiàn)旁邊的楊金津一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,急切地問(wèn):“摔倒哪里了?”楊瑞欣忍著痛說(shuō):“腳扭了一下?!睏罱鸾蜿P(guān)心地問(wèn)道:“?。刻蹎??”楊瑞欣回答道:“不是很疼,快扶我去醫(yī)務(wù)室看看就好了‘沒(méi)什么大事?!痹捯魟偮?,楊金津用左手扶著楊瑞欣慢慢的,慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。那時(shí)楊瑞欣正好沒(méi)帶水,口渴的非常厲害,感覺(jué)嘴里直冒火。楊金津見(jiàn)狀,用自己的零花錢(qián)到小賣(mài)部給她買(mǎi)水。并且,在楊瑞欣腿腳不便的幾天里,楊金津總是扶她上下樓梯、洗手間。那時(shí)她就如楊瑞欣的一根拐杖。當(dāng)然,她是我們班上最有愛(ài)心的人了。

我對(duì)她贊美不已,我不僅贊美她的美貌,更贊美她那樂(lè)于助人的行為。

雖然這件事過(guò)去了一段時(shí)間了,但我牢記在心。

寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)短信篇十七

我們班的孫同學(xué),他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是吃紅領(lǐng)巾。吃得時(shí)候,就像一只小狗,在那里舔啊舔啊。有時(shí)候,他光顧著吃紅領(lǐng)巾,連老師講什么都沒(méi)聽(tīng)到,最后一道題都不會(huì)。他的紅領(lǐng)巾上,全都是口水,惡心死了。

孫同學(xué)還很會(huì)編詩(shī),他最有名的一首詩(shī)是《望盧山瀑布》,詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店??谒飨氯С?,摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)?!边@首詩(shī)還有一個(gè)問(wèn)題:李白沒(méi)帶錢(qián),但他又想吃烤鴨,這時(shí)李白該怎們辦?告訴你吧,答案是:搶劫。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)答案,我的肚子都笑痛了,有的同學(xué)都笑得趴到地上了。

孫同學(xué)還是“臟話大王”。天天在那里說(shuō)臟話,什么“你真賤”“你變態(tài)”“色狼”……壞了,現(xiàn)在我們也從他那里學(xué)了幾句臟話。他說(shuō)臟話時(shí),我們也回他幾句,這樣他就無(wú)語(yǔ)了。

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