方案的制定需要充分調(diào)研和分析，以確保其可行性和有效性。在制定方案時，我們可以參考過去的經(jīng)驗和成功的案例。通過閱讀這些范文，你可以學習到一些制定方案的技巧和注意事項。
未成年保護宣傳方案篇一
一、時間：
20__年x月x日。
二、地點：
教室。
三、參加人員：
全班同學及班主任。
四、主持人：
班主任或?qū)W生干部。
五、主題：
法律與我們同行。
六、目標：
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!
未成年保護宣傳方案篇二
教室。
全班同學及班主任。
班主任或?qū)W生干部。
法律與我們同行。
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的.習慣。
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！
未成年保護宣傳方案篇三
教學樓603教室。
20xx年5月12日。
通過學習《未成年人保護法》，使學生了解與自己相關(guān)的法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益。同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
一、提出班會主題：
我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利。為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《學習未年人保護法》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握與我們自己相關(guān)法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)。
二、以小組為單位進行法律知識競答。
1、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布自1992年1月1日起施行。
2、制定《未成年人保護法》的目的是什么？保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
《未成年人保護法》第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
4、保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則？
（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點。
（4）教育與保護相結(jié)合。
5、什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民。
6、《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學。
7、《未成年人保護法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定？對不履行職責或侵權(quán)的，應(yīng)當依法承擔責任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。
8、《未成年人保護法》對未成年人招用有那些規(guī)定？任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
9、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？
10、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為：
（1）曠課。
（2）打架斗毆、辱罵他人。
（3）強行向他人索要財物。
（4）偷竊、故意毀壞財物。
（5）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。
（6）其他嚴重違背社會公德的不良行為。
四、班主任總結(jié)。
1、嚴格遵守《學生守則》?！秾W生守則》具體地告訴我們同學怎樣來規(guī)范自己的行為，同學們應(yīng)該經(jīng)常對照《學生守則》來反思自己的行為，及時糾正自己的錯誤。如果同學們都能夠按照《學生守則》來做，那么同學們隔違法犯罪就一定很遠很遠的。
2、慎重交友。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的.“哥們”“朋友”的一步步帶領(lǐng)下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學都能夠擦亮眼睛，尋找對自己真正有幫助的朋友，多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學。
3、三思而后行。常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強充分說明了他們做事沖動，不考慮后果，因此同學們在做任何事情之前一定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為要承擔責任的。
4、正確地使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)確實給我們帶來了高信息的快捷方式，但同時不可避免地給我們帶來了一些負面影響，網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)日益突出，這就要求我們同學要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。我認為《全國青少年文明上網(wǎng)公約》說得非常好，希望同學們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自我意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
遵紀守法是我們每個人做人的最底線，希望通過這次班會能夠增強同學們的法律意識，人人成為遵紀守法的好學生。
未成年保護宣傳方案篇四
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
在街道領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，20__年__社區(qū)的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年里，我們將充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮重要作用。
社區(qū)未成年人教育工作要以堅持黨的領(lǐng)導，“育人為本、德育為先”，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮本社區(qū)優(yōu)勢，認真開展對未成年人的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀，提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力，使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神。在20__年的社區(qū)未成年人教育工作，工作中還有欠缺的部分，但會在新的一年里更加努力改正不足。特制訂20__年社區(qū)未成年人開展計劃如下：
在社會進步，經(jīng)濟不斷發(fā)展的當今社會，未成年人作為社會文明進步的未來力量，其思想道德建設(shè)工作是社區(qū)工作的重要工作之一。使社區(qū)未成年人文化建設(shè)健康、有序地發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。
勁松西社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類青少年文體活動。
1、組織青少年開展各類體育活動，不定期開展形式多樣的趣味運動會。
2、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學習生活中的知識，在實踐中讓青少年們學會自強、自立。加強未成年人社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。以德育人，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。
3、開展一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。
__社區(qū)管轄著__和__，轄區(qū)內(nèi)有著__幼兒園、__小學和__高中三所學校，因此未成年人的思想道德建設(shè)工作不容忽視，我社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實際情況，整合資源，與學校共駐共建，加強交流，舉辦活動，使未成年人思想道德教育工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。
在新的一年里，社區(qū)希望通過這些有意義的活動使未成年人可以走出家門，在社區(qū)大環(huán)境中感受鄰里情，感受家庭暖，提升自己的情商，開闊視眼，豐富自己的.業(yè)余文化生活。青少年教育工作作為社區(qū)建設(shè)中的一個重要組成部分，我們__社區(qū)將根據(jù)時代的變化與要求，積極探索，勇于實踐，創(chuàng)新方法，更好地發(fā)展__社區(qū)文化，繁榮__社區(qū)文化。
為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質(zhì)，推動學校法制教育的深入開展，引導廣大學生學法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高學生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。
對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
組織開展六個一活動：學校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學生家長一封信、開展一次比賽活動。
重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀守法習慣。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發(fā)揮學校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學校對學生進行法制教育。
1、高度重視，加強領(lǐng)導。學校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導機構(gòu)。
2、認真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。學校深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)推廣青少年學生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學校將結(jié)合自身實際情況，把“法制教育”有機的.融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。
為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”)，保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，預防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護工作委員會和泰興市教辦的有關(guān)文件要求，決定在我校開展以“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，預防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動?；顒泳唧w方案如下：
保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，預防未成年人犯罪。
以維護廣大未成年人的根本利益，為未成年人服務(wù)為根本宗旨，深入貫徹落實“兩法”。進一步增強我校教師和家長的法制觀念和法律意識，維護未成年人的合法權(quán)益，預防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成長，提高未成年人的整體素質(zhì)，切實為未成年人創(chuàng)造良好的成長氛圍。
20__年5月23日——5月29日。
1.全校要開展“七個一”活動，即一期板報(校、班)、一次班團隊會、一場法制報告會、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會、致學生家長一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容，并貫徹在日常的教育教學中，要教育廣大青少年學生掌握“兩法”，并通過他們對其家長進行“兩法”宣傳。
2.泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文，增強“兩法”的宣傳力度，班主任要提示家長收看。
1.領(lǐng)導重視，組織落實。我校領(lǐng)導高度重視本次宣傳教育活動，提高對未成年人保護工作的認識，確保本次活動扎實、有序、有效的開展。
2.形成制度，常抓不懈。學校以此次活動為契機，推動本單位的未成年人保護工作，結(jié)合本地特點長期開展工作，確保未成年人健康、快樂成長。
為認真貫徹《未成年人保護法》，進一步加強我縣未成年人保護工作，更好地未成年人身心健康，維護未成年人合法權(quán)益，按照x市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)x市未成年人保護工作實施方案的通知》要求，結(jié)合我縣未成年人保護工作實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持未成年人權(quán)益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務(wù)實創(chuàng)新原則，以維護好未成年人合法權(quán)益為出發(fā)點和落腳點，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡(luò)，建立起“監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、幫扶干預”的未成年人保護聯(lián)動反應(yīng)機制，建立“以家庭監(jiān)護為基礎(chǔ)、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護為補充”的監(jiān)護制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
未成年人保護對象為未滿xx周歲的公民，重點保護面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由x個月以上的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護職責的未成年人。
3.監(jiān)護人無力履行監(jiān)護職責的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
1.建立未成年人救助保護服務(wù)機構(gòu)。在xx縣未成年人保護網(wǎng)絡(luò)總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“屬地管理、分級負責”的原則，結(jié)合各級工作特點和實際，構(gòu)建上下銜接和統(tǒng)籌管理機制。
縣級。建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，民政部門要明確有關(guān)機構(gòu)承擔未成年人救助保護相應(yīng)職責，依法做好符合民政部門臨時監(jiān)護情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護評估、個案會商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、精神關(guān)懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護政策宣講；牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作，指導開展兒童督導員、兒童主任業(yè)務(wù)培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護工作站，村（居）建立兒童之家，配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則，負責落實困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計上報、信息錄入及動態(tài)管理；為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監(jiān)護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等；對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務(wù)平臺。依托xxxxx政府服務(wù)熱線建立未成年人保護電話報告平臺，建立線上服務(wù)與線下服務(wù)銜接機制，及時受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報，開展未成年人救助保護政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務(wù)，有效維護未成年人合法權(quán)益。
建立監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。
1.監(jiān)測預防機制。強化家庭的監(jiān)護主體地位，明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務(wù)。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護指導、監(jiān)護支持、監(jiān)護隨訪等保護服務(wù)，協(xié)助監(jiān)護人提升監(jiān)護能力，幫助其有效履行監(jiān)護職責，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務(wù)保障，實現(xiàn)臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報告機制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機制，對權(quán)益受到侵害的未成年人做到及時發(fā)現(xiàn)。學校、醫(yī)院、村（居）委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關(guān)部門信息篩查和通報制度，增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權(quán)益事件的報告意識。同時，要積極發(fā)動基礎(chǔ)網(wǎng)格長、志愿者隊伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進行定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機制。落實困境未成年人評估制度，對重點未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護評估、風險等級評估和需求評估標準，實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機構(gòu)；對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門；對遭受嚴重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治；對監(jiān)護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)，對失學輟學的，同時通報教育主管部門；對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)。
4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學、法律援助等政策；對監(jiān)護失當或監(jiān)護缺失未成年人及其家庭提供心理關(guān)愛、教育輔導、監(jiān)護隨訪等服務(wù)；對事實上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護、替代照料等服務(wù)；對嚴重侵害未成年人權(quán)益、屢教不改的監(jiān)護人，依法采取行政和司法干預措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護權(quán)，落實國家監(jiān)護責任。
（三）引導社會力量參與未成年人保護工作。
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務(wù)機構(gòu)購買服務(wù)崗位，用于未成年人保護服務(wù)項目。財政部門要加大資金支持，對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務(wù)項目，要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務(wù)、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務(wù)等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織，切實發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)人才和專業(yè)技術(shù)支持；通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實現(xiàn)互補、互動、互助。
（一）加強組織領(lǐng)導。要成立xx縣未成年人保護工作委員會，具體負責未成年人保護工作的綜合協(xié)調(diào)、個案管理及專業(yè)服務(wù)等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務(wù)的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。
（二）注重教育宣傳。相關(guān)部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況，制作關(guān)愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關(guān)內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求，確定每年x月份為“未成年人保護宣傳月”。
（三）強化督促檢查?？h未成年人保護工作委員會將加強督導檢查，及時掌握工作進展情況，總結(jié)推廣未成年人保護工作經(jīng)驗，對工作不力導致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員，將按照相關(guān)法律法規(guī)追究責任。
為認真貫徹《未成年人保護法》，進一步加強我縣未成年人保護工作，更好地未成年人身心健康，維護未成年人合法權(quán)益，按照x市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)x市未成年人保護工作實施方案的通知》要求，結(jié)合我縣未成年人保護工作實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持未成年人權(quán)益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務(wù)實創(chuàng)新原則，以維護好未成年人合法權(quán)益為出發(fā)點和落腳點，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡(luò)，建立起“監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、幫扶干預”的未成年人保護聯(lián)動反應(yīng)機制，建立“以家庭監(jiān)護為基礎(chǔ)、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護為補充”的監(jiān)護制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
未成年人保護對象為未滿xx周歲的公民，重點保護面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由x個月以上的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護職責的未成年人。
3.監(jiān)護人無力履行監(jiān)護職責的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
1.建立未成年人救助保護服務(wù)機構(gòu)。在xx縣未成年人保護網(wǎng)絡(luò)總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“屬地管理、分級負責”的原則，結(jié)合各級工作特點和實際，構(gòu)建上下銜接和統(tǒng)籌管理機制。
縣級。建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，民政部門要明確有關(guān)機構(gòu)承擔未成年人救助保護相應(yīng)職責，依法做好符合民政部門臨時監(jiān)護情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護評估、個案會商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、精神關(guān)懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護政策宣講；牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作，指導開展兒童督導員、兒童主任業(yè)務(wù)培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護工作站，村（居）建立兒童之家，配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則，負責落實困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計上報、信息錄入及動態(tài)管理；為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監(jiān)護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等；對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務(wù)平臺。依托xxxxx政府服務(wù)熱線建立未成年人保護電話報告平臺，建立線上服務(wù)與線下服務(wù)銜接機制，及時受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報，開展未成年人救助保護政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務(wù)，有效維護未成年人合法權(quán)益。
建立監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。
1.監(jiān)測預防機制。強化家庭的監(jiān)護主體地位，明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務(wù)。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護指導、監(jiān)護支持、監(jiān)護隨訪等保護服務(wù)，協(xié)助監(jiān)護人提升監(jiān)護能力，幫助其有效履行監(jiān)護職責，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務(wù)保障，實現(xiàn)臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報告機制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機制，對權(quán)益受到侵害的未成年人做到及時發(fā)現(xiàn)。學校、醫(yī)院、村（居）委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關(guān)部門信息篩查和通報制度，增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權(quán)益事件的報告意識。同時，要積極發(fā)動基礎(chǔ)網(wǎng)格長、志愿者隊伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進行定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機制。落實困境未成年人評估制度，對重點未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護評估、風險等級評估和需求評估標準，實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機構(gòu)；對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門；對遭受嚴重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治；對監(jiān)護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)，對失學輟學的，同時通報教育主管部門；對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)。
4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學、法律援助等政策；對監(jiān)護失當或監(jiān)護缺失未成年人及其家庭提供心理關(guān)愛、教育輔導、監(jiān)護隨訪等服務(wù)；對事實上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護、替代照料等服務(wù)；對嚴重侵害未成年人權(quán)益、屢教不改的監(jiān)護人，依法采取行政和司法干預措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護權(quán)，落實國家監(jiān)護責任。
（三）引導社會力量參與未成年人保護工作。
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務(wù)機構(gòu)購買服務(wù)崗位，用于未成年人保護服務(wù)項目。財政部門要加大資金支持，對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務(wù)項目，要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務(wù)、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務(wù)等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織，切實發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)人才和專業(yè)技術(shù)支持；通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實現(xiàn)互補、互動、互助。
（一）加強組織領(lǐng)導。要成立xx縣未成年人保護工作委員會，具體負責未成年人保護工作的綜合協(xié)調(diào)、個案管理及專業(yè)服務(wù)等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務(wù)的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。
（二）注重教育宣傳。相關(guān)部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況，制作關(guān)愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關(guān)內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求，確定每年x月份為“未成年人保護宣傳月”。
（三）強化督促檢查?？h未成年人保護工作委員會將加強督導檢查，及時掌握工作進展情況，總結(jié)推廣未成年人保護工作經(jīng)驗，對工作不力導致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員，將按照相關(guān)法律法規(guī)追究責任。
近段時期以來，我校校園里雖然沒有發(fā)生重大違法犯罪案件，但同學之間互相打架、高年級學生結(jié)伙斗毆等現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重影響了學校正常的教學秩序，對師生心理和社會造成不良影響。為進一步加強對我校學生的法制宣傳教育，增強小學生法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進同學們健康成長，根據(jù)《海南省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《樂東黎族自治縣教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的要求，為在全校范圍內(nèi)集中開展一次小學生法制宣傳專項教育活動，特制訂本方案。
堅持以人為本的科學發(fā)展觀，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。按照四五普法規(guī)劃的總體要求，積極推進我校小學生法制教育工作，增強小學生法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
此次我校開展法制教育工作的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構(gòu)建和諧校園。
通過專項教育活動，使我校法制宣傳教育的長效機制、對工作的督查機制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機制等得到建立。同時，各種相關(guān)制度和措施也得到建立和完善，各小學法制宣傳教育隊伍也得到調(diào)整和充實;使全校小學生受教育面達99%以上，操行評定合格率達98%以上，違法犯罪率為0。促進四五普法規(guī)劃的各項要求真正落到實處。
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，以中心學校重點，在全鎮(zhèn)各校小學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段的小學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是利用每周班會課時間，結(jié)合小學生的知識層次特點，就近期我校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座;二是學校召開家長會，集中給學生上一次至二次與小學生密切相關(guān)的法制教育課，發(fā)放法制宣傳資料;三是利用媒體配合宣傳教育主要通過觀看法制光盤，在每天下午活動課時間向廣大學生播放。授課老師、授課內(nèi)容由各學校主管法制工作的領(lǐng)導安排落實。法制光盤及法律知識講座欄目內(nèi)容由縣教育局籌劃提供;四是出版一期宣傳以法律知識為內(nèi)容的墻報。
(二)參加全縣中小學校長法制教育培訓班。在暑假期間鎮(zhèn)中心校長參加全縣校長法制教育培訓班，之后，鎮(zhèn)中心學校也要舉辦村小學法制副校長培訓班，為開展校園法制宣傳月活動做好準備。
(三)組織學生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片，鎮(zhèn)中心學校將組織廣大學生進行參觀展覽。
(四)印發(fā)法制宣傳資料。將縣教育局督導室提供的有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，由中心學校負責編印發(fā)給各小學廣大學生開展宣傳教育。
(五)法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導室牽頭，邀請縣普法辦協(xié)助，結(jié)合海南省紀念全民法制宣傳教育二十周年活動，組織我校小學生參加全縣四五普法小學生法律知識測試活動。
(六)組織各小學師生聽由縣教育局和縣教育局關(guān)工委牽頭司法機關(guān)領(lǐng)導組織的法制宣傳教育報告，中心學校四年級以上學生參加聽報告。
(七)認真組織一次社會法制實踐活動。以中心學校為單位，組織學生接受直觀、形象的現(xiàn)身說法教育。
(八)繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。認真總結(jié)去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況，并篩選和匯總存在的問題和隱患，進一步明確任務(wù)和責任，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)合開展一次校園及周邊環(huán)境綜合治理活動。大力加強學校內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區(qū)三位一體法制教育機制的完善。積極配合有關(guān)部門加大嚴歷打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長環(huán)境。
專項教育活動于今年9月份在全鎮(zhèn)各小學學生中進行。
(一)7月至8月，為宣傳發(fā)動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，并做好法制講座的師資組織;參加全縣兼職法制副校長培訓班;組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過懸掛橫額、張貼標語、觀看法制光盤等形式進行宣傳，大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。
(二)9月至11月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動，開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。
(一)高度重視。精心組織。黨中央、國務(wù)院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規(guī)劃的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。
(二)整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示范校創(chuàng)建活動與弘揚和培育民族精神月活動結(jié)合起來，作為學校法制教育工作的主要內(nèi)容之一。努力實現(xiàn)政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結(jié)合。各小學要密切配合有關(guān)部門，充分發(fā)揮教育職能作用，確?；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。
(三)統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從本校的實際出發(fā)，制定本校開展活動的具體方案或計劃，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。學校的活動方案將及時上報縣教育局督導室。
為加強對專項教育活動的組織領(lǐng)導，我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的職責是：指導、檢查、協(xié)調(diào)和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，及時總結(jié)推廣工作經(jīng)驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領(lǐng)導小組負責聯(lián)系落實。
未成年保護宣傳方案篇五
初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生，代表班級參加學校的預賽，預賽選出4個小組參加學校的決賽。
第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。
第二階段：預賽時間6月10日下午進行預賽，選出4個小組進行決賽。
第三階段：6月16日下午進行決賽。
獎項設(shè)置：一等獎1名二等獎1名三等獎2名優(yōu)秀獎4名
組長：溫逸洪
副組長：張旭升
組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任
（一）“爭分奪秒”：
（1）本輪的`競賽題目為必答題（每組6道），題型為判斷題。
（2）每隊在限時1分鐘內(nèi)答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
（3）答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
（二）“眼明手快”：
（1）本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。（20道）
（2）在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。
（三）“各顯神通”：
（1）本輪的競賽題目為風險題，題型以簡答題為主。
（2）風險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。
（3）限時1分鐘內(nèi)答完，答對獲取相應(yīng)分值，答錯或超時要扣去相應(yīng)分值。
（4）每個參賽隊只有一次選題作答機會，只能選一題作答。
（四）“有獎互動”：現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
（五）加時賽
（1）上述比賽結(jié)束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
（2）加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。
未成年保護宣傳方案篇六
為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項工作?，F(xiàn)結(jié)合實際，制定工作實施方案。
一、工作目標。
以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容，以立德樹人為根本任務(wù)，進一步加強組織領(lǐng)導，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，加快未成年人活動陣地建設(shè)，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容。
（一）深入開展主題教育實踐活動。
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學習和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學校教育教學、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動，包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合，引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導未成年人樹立正確的`道德價值，增強孩子們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
責任單位：團工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學校、各村（居）委會。
（二）推進未成年人活動陣地建設(shè)。
1.提升社區(qū)家長學校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護兒童法律法規(guī)，宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法，引導家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關(guān)愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動，引導家長主動走進學校、融入社區(qū)，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養(yǎng)成教育，以家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。
責任單位：農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學校、各村（居）委會。
（三）全力凈化校園及周邊文化環(huán)境。
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學生對學校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強和改進學校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風建設(shè)和德育教師培訓，各中小學校形成良好教風學風。
責任單位：派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學校、各村（居）委會。
（四）積極開展關(guān)愛行動。
1.關(guān)愛留守流動兒童。落實保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機制。鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護。
2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關(guān)愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結(jié)對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責任單位：農(nóng)社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學校、各村（居）委會。
（五）加強公益廣告宣傳。
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責任單位：黨政辦、各中小學校、各村（居）委會。
三、工作要求。
（一）提高認識。各村（居）委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標，不斷創(chuàng)新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
（二）加大宣傳。各村（居）委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。
未成年保護宣傳方案篇七
響應(yīng)今年全國法制宣傳月的主題“弘揚法治精神，服務(wù)科學發(fā)展”。
1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風建設(shè)和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。
的積極實施者和有力促進者。
1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進學校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。
2、營造校園濃郁的.法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀守法的先進事跡。
3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間，學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。
4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學科教育優(yōu)勢，結(jié)合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。
5、組織學生學習一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。
6、各班要認真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質(zhì)量，幫助廣大學生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力?！拔鍌€一”評比活動是：
（1）出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。
（2）充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次“學法用法”的主題班會。
（3）開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與，征文送教導處。
（4）開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。（7.8年部）（要求：8k紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報參與學校統(tǒng)一組織的評比）。
（5）開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。
7、學校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動，主要有：
（1）法制副校長將為廣大師生開設(shè)法制教育課，開展送法進校園活動。
（2）組織全校師生進行普法知識競賽。
（3）多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。
（4）學校文明監(jiān)督崗活動，將繼續(xù)加紀校規(guī)的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規(guī)的良好氛圍。
（5）開展“小手拉大手、共同學法”活動。構(gòu)筑社會、家庭、學校法制網(wǎng)絡(luò)，形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。
（6）積極聯(lián)系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
未成年保護宣傳方案篇八
為了貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高青少年的思想道德素質(zhì)，學校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設(shè)”知識競賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動方式：
初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生，代表班級參加學校的預賽，預賽選出4個小組參加學校的決賽。
二、活動動時間：
第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。
第二階段：預賽時間6月10日下午進行預賽，選出4個小組進行決賽。
第三階段：6月16日下午進行決賽。
三、競賽內(nèi)容：
四、獎勵辦法：
獎項設(shè)置：一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,優(yōu)秀獎4名。
五、競賽領(lǐng)導小組成員：
組長：溫逸洪。
副組長：張旭升。
組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任。
六、比賽環(huán)節(jié)、形式：
(一)“爭分奪秒”:。
(1)本輪的競賽題目為必答題(每組6道)，題型為判斷題。
(2)每隊在限時1分鐘內(nèi)答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
(3)答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
(二)“眼明手快”：
(1)本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。(20道)。
(2)在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。
(三)“各顯神通”:。
(1)本輪的競賽題目為風險題，題型以簡答題為主。
(2)風險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。
(3)限時1分鐘內(nèi)答完，答對獲取相應(yīng)分值，答錯或超時要扣去相應(yīng)分值。
(4)每個參賽隊只有一次選題作答機會，只能選一題作答。
(四)“有獎互動”：現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
(五)加時賽。
(1)上述比賽結(jié)束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
(2)加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。
未成年保護宣傳方案篇九
為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發(fā)生，按照河南省教育廳等八部門《關(guān)于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(教基一〔20__〕264號)、河南省綜治辦明電(豫綜治辦〔20__〕59號、65號)以及市綜治委《關(guān)于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(濟綜治委〔20__〕9號)精神，我街道辦事處決定在轄區(qū)開展預防未成年人溺亡專項治理工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、工作原則和目標。
堅持預防為主，源頭治理;堅持“屬地管理、分級負責”，“誰主管、誰經(jīng)營、誰所有、誰負責”;堅持依法履行教育、管理、監(jiān)護責任;堅持盡職免責，失職追責。通過各部門共同努力，建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構(gòu)筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發(fā)生，為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。
二、工作職責和任務(wù)。
辦事處成立預防未成年人溺亡專項治理工作領(lǐng)導小組，機關(guān)各部門、各居委會(社區(qū))、濟水中心校、社區(qū)警務(wù)隊、團委、婦聯(lián)為成員單位，辦公室設(shè)在辦事處綜治x辦。
1、綜治x辦負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展專項治理工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展專項工作督查，督促落實工作職責。要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入基層平安創(chuàng)建活動，把預防未成年人溺亡宣傳作為當前平安建設(shè)宣傳的一項突出任務(wù)，通過進居委會(社區(qū))、進樓院、進學校，采取電子屏、宣傳欄、板報等固定陣地，確保宣傳無遺漏、無死角，對查出的安全隱患，及時采取措施進行消除。
2、濟水中心校(含中小學、幼兒園)負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。中小學校要結(jié)合實際，創(chuàng)新宣傳形式，利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站，播放公益廣告、微電影、微視頻等，開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動;要突出宣傳重點，著力加強對在校學生和學生家長的宣傳，利用校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封公開信等形式，與學生家長互動，及時發(fā)出安全宣傳警示語，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好安全防護工作。
3、社區(qū)警務(wù)隊負責組織轄區(qū)民警在走訪活動中，積極開展防溺水安全宣傳，兼任學校法治副校長的干警，積極配合學校開展防溺水安全教育，配合政府在學生經(jīng)常嬉水、游泳的重點區(qū)域安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。組織指導中小學生溺亡事故調(diào)查工作。做好各項應(yīng)急準備工作，一旦發(fā)生事故，積極幫助救援，協(xié)調(diào)處置有關(guān)突發(fā)事故，并按規(guī)定上報情況。
4、社區(qū)辦負責牽頭抓好留守兒童關(guān)愛保護工作，會同公安、教育、團委、婦聯(lián)等部門完善留守兒童的強制報告、應(yīng)急處置、監(jiān)護干預等關(guān)愛保護體系，確保留守兒童不失管、不失控。
5、團委、婦聯(lián)要大力宣傳普及《未成年人保護法》，加大留守兒童的關(guān)愛保護工作，提高留守兒童的自我保護意識和防范能力，尤其在暑假期間要開展符合留守兒童需求、形式多樣的關(guān)愛服務(wù)活動，提高未成年人溺水的防范工作。
6、宣教辦要充分利用微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄等媒體負責向廣大中小學生、家長及全社會宣傳中小學生預防溺水等安全工作的重要性，宣傳安全知識與技能，形成全社會共同支持關(guān)注學生安全的良好氛圍。
三、工作步驟。
1、動員部署階段(20__年4月底-5月31日)。各居委會(社區(qū))要成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組，機關(guān)各部門要明確聯(lián)系人，進行專門安排。要健全完善專項治理工作聯(lián)動機制，多渠道、多形式開展宣傳教育活動。學校與學生、家長(監(jiān)護人)簽訂預防溺水安全責任書。形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。
2、集中治理階段(20__年6月1日-9月底)。辦事處綜治x辦要在5月底前成對所屬區(qū)域的安全隱患排查，做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確，建立健全臺賬。
6月初至9月，辦事處綜治x辦按照“項目化、時間表、責任人”要求，對預防未成年人溺亡工作進行集中專項治理。
3、總結(jié)驗收階段(20__年10月)。10月10日前，辦事處綜治x辦要自下而上對專項治理工作進行驗收總結(jié)，準備迎接省、市綜治辦的驗收。
四、工作措施。
1、加強預防未成年人溺亡宣傳教育。濟水中心校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”，教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”。教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。
宣教辦要營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛的濃厚氛圍。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構(gòu)建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。
2、加強水域隱患排查和治理。辦事處綜治x辦要組織相關(guān)部門開展一次水域安全普查，對因建筑施工形成的水坑、水溝及所屬地方、單位、責任人、安全隱患、設(shè)施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設(shè)置情況等，建立臺賬。由辦事處綜治x辦協(xié)商相關(guān)部門，分類進行抄告、督辦。在全面排查的基礎(chǔ)上，按照管理權(quán)限，落實管理責任。對預防工作任務(wù)、工作責任實行目標管理，確保各項措施落到實處。
3、加強重點水域的安全巡查工作。由辦事處綜治x辦、中心校、社區(qū)警務(wù)隊、各居委會(社區(qū))、社區(qū)辦、婦聯(lián)、團委等相關(guān)部門聯(lián)動，組織中小學教師、各居委網(wǎng)格管理員、安全監(jiān)管員、巡防隊員等開展義務(wù)巡查活動，及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。
中心校要主動銜接，做好學校、村居、巡防隊員溝通協(xié)調(diào)工作，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。
對留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。學校附近、村居附近、學生放學回家道路沿線等，未成年人喜歡玩耍的水域，安排專職人員值班巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處置有關(guān)安全問題。
五、工作要求。
(一)高度重視，認真組織。
未成年人是祖國的未來和希望，關(guān)愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。各部門要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入年度工作目標，高度重視，認真部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強力實施。充分發(fā)揮街道、居委會兩級綜治中心的作用，實行網(wǎng)格化服務(wù)管理，簽訂目標責任書，防止工作棚架。
(二)強化督查，狠抓落實。
1、建立周報告制度。在專項治理期間，各有關(guān)單位要明確專人，出現(xiàn)溺亡事故要隨時報告,不得遲報、瞞報、漏報。
2、建立月督查制度。在集中治理階段每月專項督查不得少于一次，重點檢查“三清三明四到位”的要求是否真正落到實處。
查“三清三明”：一是存在危害未成年人生命安全的因建筑施工形成的水坑、水溝、水井等重點水域是否都登記造冊，做到底數(shù)清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務(wù)，定人員，做到底數(shù)清、看護責任明。
查“四到位”：一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設(shè)置、危險路段防護設(shè)施整改、應(yīng)急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行，聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向鎮(zhèn)黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
(三)嚴格獎懲，落實問責。
對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出的單位，要給予通報表揚。對工作不重視、措施不力的單位，通過通報、約談、掛牌督辦、等方式進行領(lǐng)導責任督導和追究。凡發(fā)生溺亡事故的實施一票否決權(quán)制，并追究相關(guān)單位領(lǐng)導和有關(guān)責任人責任。
未成年保護宣傳方案篇十
1.現(xiàn)在的未成年人，就是祖國未來。
2.未成年人是祖國的'未來和希望，關(guān)心未成年人就是關(guān)心我們的明天。
3.齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權(quán)益。
4.少年興則中國興，少年強則中國強。
5.加強未成年人思想道德建設(shè)功在當代利在千秋。
6.家庭是第一學校，父母是第一老師。
7.關(guān)愛下一代成長，保護未成年人權(quán)益。
8.保護青少年從小抓起，依法維權(quán)從我做起。
9.依法維護未成年人權(quán)益，推動社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
10.營造維權(quán)大環(huán)境，創(chuàng)建未成年人理想成長平臺。
11.踐行公民道德規(guī)范，弘揚社會文明新風。
12.維護未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。
13.維護未成年人權(quán)益，給孩子們一片藍天。
14.為了未來奉獻一片愛心，為了孩子送上一份真情。
15.青少年維權(quán)誰主沉浮，檢察業(yè)務(wù)需厚德重則。
16.傳承文明，培育新人。
17.文明城市，溫馨家園，創(chuàng)業(yè)樂園。
18.讓文明更燦爛，讓乍浦更美麗。
19.關(guān)愛成長人人盡責，富民強國代代傳承。的建設(shè)者。
20.前半句針對的是青少年，闡述青少年維權(quán)要適度。
21.維護未成年人權(quán)益，促進青少年健康成長。
22.維護青少年權(quán)益，全社會責無旁貸。
23.人人監(jiān)督，人人檢查，給孩子們一片藍天。
24.尊重和保護未成年人是每個公民的職責。
25.關(guān)注青少年維權(quán)，構(gòu)建祖國美好明天。
未成年保護宣傳方案篇十一
維護青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權(quán)益。
保護青少年合法權(quán)益，檢察機關(guān)要首當其沖。
保障青少年合法權(quán)益，唱響祖國百年大計。
維護青少年，守護我們的未來。
好少年=文明+價值+愛心+力量。
加強青少年法制教育，保護青少年合法權(quán)益，關(guān)愛青少年健康成長。
讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
維護青少年權(quán)益，我們在一起。
尊重未成年人的合法權(quán)益，就是最基本的.遵紀守法。
保障未成年人合法權(quán)益是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
維護青少年權(quán)益，全社會責無旁貸。
履行公檢職責，維護青少年權(quán)益。
保護青少年權(quán)益，就是關(guān)心我們自己。
齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權(quán)益。
傳承文明，培育新人。
尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權(quán)益。
青少年權(quán)益，需要檢察維護，更需您的參入。
誰擁有了知識，誰就擁有了財富。
給未成年人一片藍天，一塊沃土，一份關(guān)愛，一項權(quán)益。
用真誠服務(wù)未成年人，用法律維護祖國未來。
孩子，當你的合法權(quán)益受到侵害，請記住我們在你身邊。
善于利用生活中每一個細節(jié)來教育孩子。
維護青少年權(quán)益，檢察需要您的參入。
關(guān)注國家未來，維護少年權(quán)益。
純真的笑臉，愿它永遠綻放。
不要讓我們的孩子哭泣。
未成年保護宣傳方案篇十二
一、好少年=文明+價值+愛心+力量。
二、育人為本，德育為先。
三、我們關(guān)注的正是早晨。
七八。
點鐘的太陽。
四、提高未成年人思想道德素質(zhì)，促進未成年人全面發(fā)展。
五、我們都是好孩子，請讓犯罪遠離我們。
六、誰擁有了知識，誰就擁有了財富。
七、全社會動員起來，關(guān)心愛護未成年人健康成長。
八、關(guān)心和愛護未成年人健康成長，人人有責。
九、貧窮不讀書，窮根難斷。富貴不讀書，富貴不長。
十、善于利用生活中每一個細節(jié)來教育孩子。
十一、正是年少時光好，莫把光陰網(wǎng)上拋。
十二、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。
十三、青少年強則國強，青少年興則民族興。
十四、防患于未然永遠比后悔莫及要好。
十五、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
十六、關(guān)注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。
十七、不要讓我們的孩子哭泣。
十八、關(guān)愛未成年人教育，關(guān)愛我們的未來。
十九、小手拉大手，文明路上走。
二十、加強未成年人思想道德建設(shè)是億萬家庭最大的民心工程。
未成年保護宣傳方案篇十三
1、關(guān)愛下一代成長，保護青少年權(quán)益。
2、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
3、履行公檢職責，維護青少年權(quán)益。
4、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
5、與青春共舞，與維權(quán)同行。
6、維護青少年權(quán)益，全社會責無旁貸。
7、維權(quán)青少年，守護為明天。
8、別讓“未來”失落在今天。
9、情系祖國未來，保護青少年權(quán)益。
10、創(chuàng)建和諧社會，從青少年維權(quán)開始。
11、保護青少年權(quán)益，就是關(guān)心我們自己。
12、精英也曾未成年過，社會維權(quán)應(yīng)此開始。
13、依法保障合法權(quán)益，給青少年一片藍天。
14、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權(quán)益。
15、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
16、保障青少年權(quán)益，給孩子們一片藍天。
17、關(guān)注國家未來，維護少年權(quán)益。
18、打造和諧，維護青少年。
19、推進和諧社會發(fā)展，加快青少年維權(quán)。
20、把握青春年華，掌控權(quán)力利益。
21、維護青少年權(quán)益，撐起民族的未來。
22、維權(quán)如傘，只為人生雨季撐起一方晴空。
23、維護青少年權(quán)益，我們在一起。
24、營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權(quán)益。
25、關(guān)愛青少年，重在維其權(quán)。
26、維護少年合法權(quán)益，需要全民的努力。
28、少年維權(quán)大舞臺，有你參與更精彩。
29、堅決依法維護每一個未成年人的合法權(quán)益。
30、加強法律監(jiān)督，維護公平正義。
31、年齡有別，權(quán)利無異。
32、檢查在行動，為未成年人權(quán)益保駕護航。
33、關(guān)注青少年維權(quán)，構(gòu)建祖國美好明天。
34、維護青少年的權(quán)益，就是維護人類的.尊嚴。
35、為青少年維權(quán)，我們引以為榮。
37、政府護法維權(quán)，青少年健康成長。
38、維護青少年，守護我們的未來。
39、青少年維權(quán)，給孩子多一些的保護。
40、維護青少年權(quán)益，檢察需要您的參入。
41、大手牽小手，維權(quán)路上一起走。
42、讓法律為青少年維權(quán)保駕護航。
43、讓法律為青少年維權(quán)撐開一片藍天。
44、為花季少年維權(quán)，讓法律彰顯尊嚴。
45、發(fā)揮檢察職能，維護青春美夢。
46、關(guān)愛青少年，法律來維權(quán)。
47、監(jiān)督父母，維護孩子。
48、維權(quán)青少年，關(guān)愛在身邊。
49、為青少年維權(quán)，托起花朵明天。
50、保護青少年權(quán)益，呵護花季雨季。
未成年保護宣傳方案篇十四
1、法制維權(quán)共擁有，身心健康每一天。
2、為未成年維權(quán)，為國家托起明天。
3、維權(quán)青少年，和諧為明天。
4、為祖國未來撐起一片藍天綠地，為青少年維權(quán)檢察當不遺余力。
5、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設(shè)落到實處。
6、少年強則國家強，維護少年維護權(quán)益。
7、維護青少年合法權(quán)益、我們責無旁貸。
8、用真誠服務(wù)未成年人，用法律維護祖國未來。
9、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
10、呵護未來，守望成長。
11、關(guān)心和愛護未成年人健康成長，人人有責。
12、依法保障合法權(quán)益，給青少年一片藍天。
13、檢察未成年人權(quán)益，為孩子的明天保駕護航。
14、法律大無邊，守護青少年。
15、用愛呵護青少年身心，用法維護青少年尊嚴，用行動關(guān)心青少年成長。
16、加強執(zhí)法力量，保護未成年人的合法權(quán)益，從我做起。
17、我們都是好孩子，請讓犯罪遠離我們。
18、關(guān)注青少年維權(quán)，構(gòu)建祖國美好明天。
19、關(guān)注國家未來，維護少年權(quán)益。
20、用心關(guān)愛下一代，法制維權(quán)向未來。
21、我以我行護春青，我以我心愛少年。
22、我們要保護，花朵明媚的未來。
23、保護青少年權(quán)益，呵護花季雨季。猜你喜歡：
24、接納學生，尊重學生，以學生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
25、你我攜手，維護青少年合法權(quán)益。
27、孩子的未來就是我們的希望，維護青少年權(quán)益是我們的'夢想。
28、關(guān)愛未成年人重在行動，培育合格接班人重在行動。
29、齊抓共管為孩子，真心誠意護未來。
30、法制維權(quán)益，精彩享生活。
31、少年權(quán)益誰來護，不用害怕有檢察。
32、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
33、青春易逝不復來，切莫草率來對待。
34、堅決維護未成年人合法權(quán)益，攜手共創(chuàng)華夏兒女美好明天。
35、青少年強則國強，青少年興則民族興。
36、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)功在當代、利在千秋。
37、人未成年心未定，思想要端正；身無寸功事無成，道德應(yīng)先行。
38、金盾護花花更紅，精心育苗苗更青。
39、維護未成年人合法權(quán)益，為青少年成長保駕護航。
40、祖國母親請放心，少年維權(quán)我先行。
41、堅決依法維護每一個未成年人的合法權(quán)益。
42、孩子勇敢向前走，一把金傘頭上護。
43、孩子的明天，祖國的未來；關(guān)愛青少年，法律來維權(quán)。
44、預防犯罪保權(quán)益，萬家和睦心歡暢。
45、為未成年人權(quán)益撐起律法大傘。
46、執(zhí)法亮劍護春蕾，拳拳愛心為明天。
47、積極倡導集體主義精神和社會主義人道精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。
49、防患于未然永遠比后悔莫及要好。
50、預防未成年人違法犯罪：社會、學校、家庭責無旁貸。
51、全面總動員，保護未成年人合法權(quán)益。
52、加強未成年人思想道德建設(shè)功在當代利在千秋。
53、未成年人是我們的未來和希望，關(guān)心未成年人就是關(guān)心我們的明天。
54、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
55、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
56、檢察機關(guān)手中筆，未成年人一生路。
57、社會連著你我他，依法維權(quán)靠大家。
59、維護青少年權(quán)益，我們在一起。
60、護苗成長，托起明天的太陽。
61、社會是個大舞臺，依法維權(quán)我先來。
62、切實抓好青少年的維權(quán)工作，鑄就祖國和諧美好明天。
63、心系未成年，維權(quán)我當先。
64、為青少年維權(quán)，托起花朵明天。
65、未成年人維權(quán)我們一馬當先。
66、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權(quán)益。
67、國家棟梁，法之保護，知法用法，呵護一生。
68、維護少年權(quán)利，壯我中華發(fā)展。
69、維青少年之權(quán)，權(quán)之重若山；監(jiān)青少年之行，行之事必察。
70、頭頂國徽，為你成長指路；肩扛盾牌，為你維權(quán)擋風。
71、有監(jiān)督才有正義，有少年才有未來。
72、青少年維權(quán)，多一個人的參與，孩子就多一份的保護。
73、與青春共舞，與維權(quán)同行。
74、檢查在行動，為未成年人權(quán)益保駕護航。
75、少年維權(quán)手牽手，和諧社會心連心。
76、執(zhí)法新時空，守護未成年。
77、保障青少年合法權(quán)益，托起祖國明天的太陽。
78、法律呵護青少年，依法維權(quán)莫等閑。
79、陽光維權(quán)青少年，政法檢察一片天。
80、呵護今天的小草，造就明天的棟梁。
81、政府護法維權(quán)，青少年健康成長。
82、揚檢察，懲惡霸，護少年，弘中華。
83、要像愛護眼睛一樣愛護未成年人。
84、公平從政法做起，維權(quán)從娃娃抓起。
85、關(guān)愛需用心呵護，關(guān)注要法律維護。
86、法制教育從娃娃抓起，關(guān)愛呵護從點滴做起。
87、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。
88、少年自由則中國自由，維護少年權(quán)益維護國家榮譽。
89、青年權(quán)益在我手，點滴關(guān)懷在心頭。
90、關(guān)注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。
91、未成年人是祖國的未來和希望，關(guān)心未成年人就是關(guān)心我們的明天。
92、給我一次關(guān)注，給你無限春天。
93、維護少年合法權(quán)益，需要全民的努力。
94、小手拉大手，文明路上走。
95、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
96、加強青少年法制教育，保護青少年合法權(quán)益，關(guān)愛青少年健康成長。
97、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
98、保障青少年權(quán)益，給孩子們一片藍天。
99、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
未成年保護宣傳方案篇十五
1、加強未成年人思想道德建設(shè)利在當代、功在千秋。
2、關(guān)心和愛護未成年人健康成長，人人有責。
3、未成年人思想道德建設(shè)是民心工程、基礎(chǔ)工程、希望工程、戰(zhàn)略工程。
4、全社會動員起來，關(guān)心愛護未成年人健康成長。
5、青少年強則國強，青少年興則民族興。
6、講文明從我做起，樹新風從現(xiàn)在開始。
7、克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。
8、愛護公共環(huán)境，講究社會公德。
9、全社會都要關(guān)心支持未成年人健康成長。
10、小手牽大手，文明路上一起走。
11、共建和諧、快樂成長。
12、家庭是未成年人教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。
13、好少年=文明+價值+愛心+力量。
14、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化城市。
15、教書育人，育人為本;德智體美，德育為先。
16、社區(qū)是未成年人進行思想道德教育的重要陣地。
18、加強思想道德養(yǎng)成教育，規(guī)范文明生活習慣。
19、切實維護和大力保護未成年人的合法權(quán)益。
20、加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人健康成長。
21、遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅持以人為本，促進未成年人全面發(fā)展。
22、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)國家前途、民族命運。
23、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設(shè)落到實處。
24、把中山建設(shè)成為未成年人健康成長的樂園。
25、育人為本，德育為先。
26、大力弘揚和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學德育工作新局面。
27、從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人全面發(fā)展。
28、做一個有道德的人，是億萬家庭對未成年人的心愿。
29、要大力弘揚求真務(wù)實精神，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項任務(wù)落到實處。
30、加強我改進未成年人思想道德建設(shè)，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
未成年保護宣傳方案篇十六
1、關(guān)愛下一代成長，保護青少年權(quán)益。
2、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
3、履行公檢職責，維護青少年權(quán)益。
4、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
5、與青春共舞，與維權(quán)同行。
6、維護青少年權(quán)益，全社會責無旁貸。
7、維權(quán)青少年，守護為明天。
8、別讓“未來”失落在今天。
9、情系祖國未來，保護青少年權(quán)益。
10、創(chuàng)建和諧社會，從青少年維權(quán)開始。
11、保護青少年權(quán)益，就是關(guān)心我們自己。
12、精英也曾未成年過，社會維權(quán)應(yīng)此開始。
13、依法保障合法權(quán)益，給青少年一片藍天。
14、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權(quán)益。
15、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
16、保障青少年權(quán)益，給孩子們一片藍天。
17、關(guān)注國家未來，維護少年權(quán)益。
18、打造和諧，維護青少年。
19、推進和諧社會發(fā)展，加快青少年維權(quán)。
20、把握青春年華，掌控權(quán)力利益。
21、維護青少年權(quán)益，撐起民族的未來。
22、維權(quán)如傘，只為人生雨季撐起一方晴空。
23、維護青少年權(quán)益，我們在一起。
24、營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權(quán)益。
25、關(guān)愛青少年，重在維其權(quán)。
26、維護少年合法權(quán)益，需要全民的努力。
27、和您一起維護未成年人的合法權(quán)益。
28、少年維權(quán)大舞臺，有你參與更精彩。
29、堅決依法維護每一個未成年人的合法權(quán)益。
30、加強法律監(jiān)督，維護公平正義。
31、年齡有別，權(quán)利無異。
32、檢查在行動，為未成年人權(quán)益保駕護航。
33、關(guān)注青少年維權(quán)，構(gòu)建祖國美好明天。
34、維護青少年的權(quán)益，就是維護人類的尊嚴。
35、為青少年維權(quán)，我們引以為榮。
37、政府護法維權(quán)，青少年健康成長。
38、維護青少年，守護我們的未來。
39、青少年維權(quán)，給孩子多一些的保護。
40、維護青少年權(quán)益，檢察需要您的參入。
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