總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種檢驗(yàn)，它不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決它們。總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，吸取優(yōu)秀的做法和教訓(xùn)?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和概括。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要全面客觀地概括自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧，希望能給大家一些靈感。
援疆個(gè)人總結(jié)篇一
我還記得30年前當(dāng)我還是一名中學(xué)生的時(shí)候，恰逢改革開(kāi)放之初，全國(guó)掀起了開(kāi)發(fā)大西北，援助新疆的活動(dòng)，憑著懵懂少年的無(wú)知也喊出了我也要去新疆的聲音。也許是冥冥之中的安排，現(xiàn)在我已在新疆工作近9個(gè)月的時(shí)間了，還未來(lái)得及好好體會(huì)，還想再做深入的了解，卻要和新疆說(shuō)再見(jiàn)了。雖然時(shí)間短暫，但這一段時(shí)光已深深地影響了我的人生軌跡，并將深深的痕跡雕刻在我的心頭，銘記在我的記憶之中。
回顧一路走來(lái)的這幾月，我想說(shuō)自己在心靈上得到了凈化，思想上得到了升華，經(jīng)歷上得到了豐富，個(gè)人能力上得到了提高。新疆工作的幾月對(duì)于自己來(lái)說(shuō)更多地是鍛煉和成長(zhǎng)，是人生的一次修行，一次歷練，一次精神蛻變的良機(jī)。
為響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，當(dāng)中組部的任務(wù)下達(dá)到我校的時(shí)候，我積極報(bào)名參加援疆工作，但對(duì)援疆的理解只是認(rèn)為是簡(jiǎn)單的技術(shù)幫扶。當(dāng)我踏上新疆這片廣闊無(wú)垠的土地時(shí)，我就明白，援疆不只是在專業(yè)上對(duì)口的支援，更是維持國(guó)土完整，維持國(guó)家穩(wěn)定，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，加深民族了解，反對(duì)三股勢(shì)力，防止恐怖邪教勢(shì)力的有效措施。走進(jìn)新疆才知道中國(guó)之大，車(chē)行千里，仍在新疆境內(nèi)徘徊，反復(fù)查閱歷史，回味歷史，明白烏孫古國(guó)，樓蘭古國(guó)、高昌古國(guó)等等一系列的西域古國(guó)其實(shí)就在自己目前所處的土地之上，歷史的變遷延續(xù)，這里早已成了中國(guó)960萬(wàn)平方公里不可分割的一部分，在這片土地上，世代居住著多民族的人民，大家共同維持著這片土地的繁榮與穩(wěn)定，世代居住在這里的維吾爾、哈薩克、蒙古、回、柯?tīng)柨俗?、滿、錫伯、達(dá)斡爾、俄羅斯等民族勇敢勤勞，善良淳樸，大家和諧相處。
歷史的原因，新疆仍然存在著許多亟待解決的問(wèn)題，個(gè)別地方經(jīng)濟(jì)落后、教育資源匱乏、醫(yī)療服務(wù)缺乏，這些都成為三股勢(shì)力的可乘之機(jī)，為徹底消除這些隱患，提高廣大新疆人民的教育生活、醫(yī)療水平，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，國(guó)家組織了大量的援疆干部奔赴新疆參與當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)工作之中，作為一名醫(yī)務(wù)人員能夠參與這樣一個(gè)偉大的工程，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也是無(wú)上的榮譽(yù)，雖然要克服一些個(gè)人的困難，但相對(duì)于國(guó)家的需要，這些都不算什么，能夠維護(hù)國(guó)家的安定，維持新疆的長(zhǎng)治久安，個(gè)人的犧牲都是值得的。思想上的提高與升華使自己能夠更加積極主動(dòng)的參與援疆工作。
以技術(shù)服務(wù)新疆
剛到科室工作后，即被任命為重癥醫(yī)學(xué)科的副主任，在科室主任楊峰的幫助下，對(duì)科室進(jìn)行了初步的了解，對(duì)科室的運(yùn)行狀況及運(yùn)行模式有所掌握，發(fā)現(xiàn)科室在重癥患者的血糖管理方面還有待提高，經(jīng)過(guò)與楊主任商議，在護(hù)士長(zhǎng)的支持下，先為全科的人員做了關(guān)于血糖控制的學(xué)術(shù)講座，并制定了危重患者血糖控制的具體流程，實(shí)施于臨床，經(jīng)過(guò)近幾個(gè)月的運(yùn)行，已取得了較好的效果，未再有低血糖時(shí)間和極高血糖事件的發(fā)生，保證了患者的安全。春節(jié)剛過(guò)，科室主任楊主任因個(gè)人原因提出休息。在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，由我暫時(shí)負(fù)責(zé)了科室的工作及具體事務(wù)。通過(guò)前一段時(shí)間對(duì)科室情況的了解，我和科里的主要同志商議后認(rèn)為科室工作無(wú)論人員如何變化，但醫(yī)療第一位、患者第一位的理念不能改變，由于icu患者的特殊性，在科室反復(fù)強(qiáng)調(diào)患者安全、以患者為中心的工作作風(fēng)，加強(qiáng)醫(yī)患溝通意識(shí)，同時(shí)針對(duì)科室同事的不同特點(diǎn)，充分發(fā)揮每個(gè)同事的優(yōu)點(diǎn)，保證、促進(jìn)科室的工作有序、安全的進(jìn)行。
由于科室人員進(jìn)修、休假等因素，值班的人員減少，我又參與了科室二線的值班工作同時(shí)分管一組病人，具體參與患者的查房和醫(yī)療工作，在這一段時(shí)間里，先后成功救治了兩例術(shù)后并發(fā)嚴(yán)重感染，呼吸衰竭及兩例ards的重癥患者，1例垂體瘤術(shù)后并發(fā)腦水腫、低鈉血癥、昏迷呼吸衰竭的患者，以及成功確診一例感染性心內(nèi)膜炎患者和一例在外院輾轉(zhuǎn)多次盆腔包塊待查患者，經(jīng)詳細(xì)查體和完善各項(xiàng)檢查結(jié)果最終確診為乙狀結(jié)腸癌穿孔局部膿腫包裹，經(jīng)聯(lián)系外科，給予患者積極手術(shù)治療，已轉(zhuǎn)出重癥監(jiān)護(hù)病房進(jìn)行后續(xù)治療。
除了查房值班之外，還參與了醫(yī)院危重患者的會(huì)診及一些圍手術(shù)期患者的會(huì)診任務(wù)，會(huì)診患者200余例，還參與疑難危重患者的術(shù)中監(jiān)測(cè)及處理，一例卵巢巨大囊腫蒂扭轉(zhuǎn)，既往有心肌梗死冠脈支架植入術(shù)，缺血性心肌病、心功能不全，2型糖尿病，經(jīng)過(guò)積極給予術(shù)前準(zhǔn)備后，手術(shù)中全程參與監(jiān)護(hù)，成功完成了手術(shù)及術(shù)后的治療，安全轉(zhuǎn)出icu。
根據(jù)醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的安排，為全院規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)師進(jìn)行了心肺復(fù)蘇指南的培訓(xùn)課程，從指南的制定，發(fā)展歷史及2010年指南的更新要點(diǎn)均進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并參與了對(duì)住院醫(yī)師心肺復(fù)蘇考試的監(jiān)考工作。
在臨床工作中與科室主要同事商量，密切配合，發(fā)現(xiàn)科室的醫(yī)務(wù)人員在呼吸機(jī)使用等一些方面還需要進(jìn)一步提高，為提高醫(yī)務(wù)人員的工作能力，加強(qiáng)科室的梯隊(duì)建設(shè)，針對(duì)每周臨床工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)在周會(huì)上提出，并堅(jiān)持每周五進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，給科室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行重癥領(lǐng)域的基本知識(shí)及最新進(jìn)展的學(xué)習(xí)，包括從呼吸機(jī)的使用，呼吸衰竭的機(jī)械通氣模式的調(diào)節(jié)、急性呼吸窘迫綜合征的診斷和治療進(jìn)展等各個(gè)方面進(jìn)行講解，從而提高科室醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平。
援疆期間正好趕上國(guó)科金的申報(bào)工作，為提高自己的科研能力及科室人員的科研能力，結(jié)合自己的工作基礎(chǔ)和主要的研究方向，領(lǐng)導(dǎo)科室人員參與，撰寫(xiě)了國(guó)家自然科學(xué)基金標(biāo)書(shū)并積極申報(bào)，除此之外，還將之前的部分工作進(jìn)行總結(jié)，撰寫(xiě)了1篇論文已投稿，目前處于審稿階段。
指導(dǎo)科室人員進(jìn)行科研基金的申請(qǐng)，從思路到課題的設(shè)計(jì)，指導(dǎo)科室楊立新醫(yī)生完成了自治區(qū)自然基金《圍術(shù)期肺保護(hù)性通氣策略預(yù)防食管癌術(shù)后ards發(fā)生的研究》的撰寫(xiě)，并對(duì)基金的完善提出了相應(yīng)的意見(jiàn)。
在援疆期間，與疆內(nèi)重癥醫(yī)學(xué)的同行保持良好的交往，積極參與疆內(nèi)重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)活動(dòng)，先后在自治區(qū)人民醫(yī)院舉辦的重癥醫(yī)學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目和新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院舉辦的西部icu發(fā)展與協(xié)作論壇上做了低鈉血癥的診斷和處理指南、crrt的抗凝應(yīng)用、crrt期間抗生素的調(diào)整等講座，并在新疆醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院麻醉科舉辦的學(xué)習(xí)班上做了圍手術(shù)期肺保護(hù)通氣策略應(yīng)用的學(xué)術(shù)講座，受到了聽(tīng)眾的歡迎。
在援疆期間，積極推動(dòng)新醫(yī)療新技術(shù)的開(kāi)展，協(xié)助科室人員開(kāi)展了crrt期間枸櫞酸抗凝的應(yīng)用，從而解決了一部分出血高?；颊遚rrt期間抗凝導(dǎo)致出血的難題，擴(kuò)大了crrt的適用范圍。同時(shí)指導(dǎo)科室醫(yī)生開(kāi)展ards患者肺保護(hù)性通氣策略的實(shí)施，提高了ards患者的救治成功率。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，自己的援疆工作即將結(jié)束，雖然這一段的工作結(jié)束了，但援疆的情懷將永留心底，可以以另一種方式繼續(xù)援疆，不懈的前行。感謝近一年來(lái)新疆腫瘤醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們對(duì)我工作的理解和支持，祝愿腫瘤醫(yī)院不斷前行，不斷發(fā)展，成為新疆地區(qū)服務(wù)全疆人民的最可信賴的腫瘤專科區(qū)域診療中心。祝新疆社會(huì)永遠(yuǎn)安定，人民生活富足安康，全疆各族人民和諧相處，共建美好家園。
援疆個(gè)人總結(jié)篇二
同志們：
體現(xiàn)了援疆干部很高的思想境界和崇高的敬業(yè)精神。你們以自己的優(yōu)異成績(jī)和出色表現(xiàn)，展示了新時(shí)期援疆干部的良好精神面貌，譜寫(xiě)了新時(shí)期援疆工作的新篇章。
現(xiàn)在，你們已經(jīng)圓滿完成援疆任務(wù)，即將返回。你們?yōu)槭膸熕龅囊磺?，你們?duì)十四師各族職工群眾的真摯情意，將銘刻在十四師發(fā)展的史冊(cè)上，你們永遠(yuǎn)是十四師的一名軍墾戰(zhàn)士，十四師各族職工群眾永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！衷心希望你們回到原單位后，在各自的工作崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，前程似錦。也衷心希望你們能夠充分發(fā)揮對(duì)十四師情況比較熟悉的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)起到橋梁和紐帶作用，一如既往地關(guān)心十四師、支持十四師、宣傳十四師。
中央新疆工作座談會(huì)和兩次全國(guó)對(duì)口援疆工作會(huì)議的召開(kāi)，為十四師帶來(lái)了前所未有的歷史性大機(jī)遇，新一輪對(duì)口支援的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，十四師大建設(shè)、大開(kāi)放、大發(fā)展的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們堅(jiān)信，有黨中央、國(guó)務(wù)院的親切關(guān)懷，有自治區(qū)、兵團(tuán)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有北京市委、市政府的真情援助，有和田地委、行署的大力支持，有所有在十四師工作過(guò)的援疆干部的關(guān)心關(guān)注，十四師跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，十四師的明天一定會(huì)更加美好！
最后，衷心祝愿各位援疆干部一路順利！祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福！希望大家永遠(yuǎn)記住十四師這個(gè)第二故鄉(xiāng)，?；貋?lái)看看。
我的講話完了，謝謝大家。
援疆個(gè)人總結(jié)篇三
自xx年7月到新疆以來(lái)，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展工作，無(wú)論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo)，較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我就三年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、援疆的主要工作
（一）不辱使命樹(shù)形象
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長(zhǎng)，也不算太短，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開(kāi)展工作并力爭(zhēng)做出成績(jī)，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn)，抗得住風(fēng)浪，樹(shù)立好形象。在這方面，我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點(diǎn)：
1、尊重當(dāng)?shù)馗刹?。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德，如果說(shuō)我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)高，具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。因此，我始終注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?，以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，自覺(jué)做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手，又獨(dú)擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、注重民族團(tuán)結(jié)。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)；一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事，辦好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里，我牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀，時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺(jué)遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從不向組織提任何個(gè)人要求，從而樹(shù)立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
（二）牽線搭橋辦實(shí)事
我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員，主動(dòng)牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計(jì)為新疆爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事。在這方面，我主要做了三件事：
1、大力招商。一年多來(lái)，直接組織大的招商活動(dòng)10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團(tuán)，也有企業(yè)考察團(tuán)，還有科技文教考察團(tuán)，形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè)，協(xié)議金額4000萬(wàn)元，其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè)，到位資金800萬(wàn)元。
2、積極引資。一年來(lái)，直接從新泰市引進(jìn)資金45萬(wàn)元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬(wàn)元的新建改建項(xiàng)目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事，這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。
3、促進(jìn)合作。一年來(lái)，先后促成了新泰市與**縣、**市與**＃縣友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。
（三）發(fā)揮作用做貢獻(xiàn)
1、做好分工工作。按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。在我分工的工作中，兩年來(lái)都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
2、解決企業(yè)難題。如今年5月，山東客商有意在**315國(guó)道魚(yú)池處建廠落戶，因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項(xiàng)目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上通過(guò)，目前該項(xiàng)目已投入300萬(wàn)元，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)100萬(wàn)元。
一、國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，深入農(nóng)村、企業(yè)搞“三同”，為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元，真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。特別是在xx年分工經(jīng)貿(mào)工作期間，設(shè)身處地為群眾著想，解決離退及下崗職工的實(shí)際問(wèn)題，先后使部分下崗職工得到妥善安置，并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。因此，三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫(xiě)信并贈(zèng)錦旗致謝。
援疆個(gè)人總結(jié)篇四
我一直在監(jiān)區(qū)從事監(jiān)管改造教育工作，毫無(wú)怨言地服從監(jiān)區(qū)安排，全年法定節(jié)假日都是在加班執(zhí)勤的崗位上度過(guò)的，每周工作時(shí)間平均達(dá)到90個(gè)小時(shí)。我所在的監(jiān)區(qū)基本上承攬了整個(gè)監(jiān)管區(qū)所有的罪犯事務(wù)性勞作，帶領(lǐng)罪犯在配餐中心勞作，每天十二個(gè)小時(shí)不間斷巡視勞作車(chē)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正；組織罪犯到大棚生產(chǎn)勞作，經(jīng)常晚上要加班到21時(shí)才可以收工，每天步數(shù)基本上都在三萬(wàn)左右；帶領(lǐng)罪犯在獄內(nèi)澆水、綠化、打藥、鋪設(shè)和維修灌溉管道，不論是天寒地凍的嚴(yán)冬，還是炎炎酷暑的夏日，都能按時(shí)完成每天的出工任務(wù)。能夠積極地參與到監(jiān)區(qū)的日常監(jiān)管改造工作，與玉河監(jiān)獄本地干警通力合作、協(xié)調(diào)配合，參與了監(jiān)獄安排的罪犯分流調(diào)整和收押工作，對(duì)數(shù)十人名新收犯開(kāi)展了入監(jiān)鑒別，組織罪犯進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻會(huì)見(jiàn)、撥打親情電話和押送醫(yī)院就診，認(rèn)真進(jìn)行樓層執(zhí)勤和視頻分控工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)撰寫(xiě)有特色的教案開(kāi)展國(guó)語(yǔ)教學(xué)，面對(duì)面與罪犯進(jìn)行個(gè)別談話教育和心理疏導(dǎo)。
新冠病毒疫情來(lái)臨后，我積極報(bào)名第一批次進(jìn)入監(jiān)管區(qū)封閉執(zhí)勤，在為期9個(gè)月的全封閉期間，共進(jìn)入監(jiān)管區(qū)封閉執(zhí)勤136天，首次封閉后無(wú)限期延長(zhǎng)，在獄內(nèi)連續(xù)執(zhí)勤66個(gè)日夜，沒(méi)有任何怨言。疫情執(zhí)勤期間，緊盯“四個(gè)重點(diǎn)”，密切關(guān)注服刑人員的整體改造動(dòng)向和個(gè)體改造特征，絲毫不放過(guò)任何可疑的蛛絲馬跡，將互監(jiān)包夾、情報(bào)信息收集、日常點(diǎn)名、個(gè)別談話教育等工作落實(shí)在監(jiān)管安全一線。在日常疫情防控工作中，細(xì)致的填寫(xiě)體溫檢測(cè)登記本，對(duì)不放心的衛(wèi)生死角等容易疏忽的區(qū)域，認(rèn)真噴灑84消毒液，在監(jiān)控室坐班期間，對(duì)不認(rèn)真完成“消殺滅”等疫情防控工作的情況，第一時(shí)間及時(shí)提醒和督促整改，同時(shí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)防控措施，從規(guī)范“消殺滅”制度、藥品規(guī)范管理、發(fā)熱罪犯的重點(diǎn)監(jiān)測(cè)、就醫(yī)制度、記錄臺(tái)賬的規(guī)范填寫(xiě)等多方面入手，全面提高監(jiān)區(qū)疫情防控的能力水平，為監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定做出自身應(yīng)有的努力。
援疆工作中，我能夠做到遵紀(jì)守法，廉潔自律，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不計(jì)較個(gè)人得失，禮貌待人，誠(chéng)懇友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能夠較好的處理領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。同時(shí)，牢固樹(shù)立安全保密意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)安全保密制度，嚴(yán)守保密紀(jì)律，常敲保密警鐘，筑牢保密防線，秉承為自己負(fù)責(zé)，為單位負(fù)責(zé)，為國(guó)家負(fù)責(zé)的理念，把“時(shí)時(shí)涉密，事事涉密，處處涉密”的思想扎根大腦，把簽訂的保密承諾書(shū)的要求付諸于實(shí)際行動(dòng)。
好的身體是做好工作的保證。援疆期間，特別是全封閉以后，探親假取消和漢民餐廳關(guān)閉，我克服了“三關(guān)”。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起風(fēng)沙和干燥的折磨；二是孤獨(dú)關(guān)，要耐得住思念家人和孩子的寂寞；三是飲食關(guān)，要吃得慣牛羊肉和茶水馕的飯菜。同時(shí)，利用封閉備勤的時(shí)間，積極參加監(jiān)區(qū)組織的警體隊(duì)列訓(xùn)練，堅(jiān)持早晚快走慢跑，每月累計(jì)跑量在150公里左右，提升了身體素質(zhì)，改善了思想心態(tài)，鍛煉了意志品質(zhì)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將不忘初心，繼續(xù)前行，帶著組織的囑托和期望，把援疆工作當(dāng)作一種使命、一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)新疆監(jiān)獄“特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能擔(dān)當(dāng)”的精神，努力做到援疆有收獲、個(gè)人有成長(zhǎng)、未來(lái)有期望，為警徽增光添彩，為維穩(wěn)做出貢獻(xiàn)，為人民保駕護(hù)航。援疆是一種使命，更是一份責(zé)任；是一次挑戰(zhàn)，更是一次礪練。這一次，我更加懂得守護(hù)安寧的意義和家國(guó)情懷的擔(dān)當(dāng)，更明白了不忘初心、牢記使命的真諦！
援疆個(gè)人總結(jié)篇五
我響應(yīng)天津市司法局黨委和監(jiān)獄局黨委援疆工作的號(hào)召，背負(fù)光榮使命，投入援疆隊(duì)伍，于2019年10月23日直飛新疆和田，來(lái)到了玉河監(jiān)獄，開(kāi)始了為期一年的援疆工作。經(jīng)過(guò)玉河監(jiān)獄細(xì)致全面的崗前培訓(xùn)，我被分配到了二監(jiān)區(qū)工作。援疆期間恰逢新冠病毒肺炎疫情肆虐華夏大地，在天津兩局黨委和玉河監(jiān)獄黨委的帶領(lǐng)下，我不忘援疆初心，牢記使命責(zé)任，服從工作安排，嚴(yán)守紀(jì)律制度，忠誠(chéng)履職盡責(zé)，確保了政治安全、崗位安全和人身安全，圓滿地完成了個(gè)人的援疆任務(wù)，現(xiàn)將援疆工作總結(jié)如下。
一、立場(chǎng)堅(jiān)定，深入學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)過(guò)硬
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神和自治區(qū)黨委會(huì)議精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略特別是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)上來(lái)，積極參加監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)和援疆黨支部組織的各類政治學(xué)習(xí)、會(huì)議和活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)討論心得體會(huì)6篇，進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。多層面多形式多角度的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)清了新疆當(dāng)前的形勢(shì)和“三股勢(shì)力”的危害性，明確了工作紀(jì)律要求，認(rèn)識(shí)了保密制度的重要性，錘煉了忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑸樽龊迷ぷ鞯於嘶?/p>
二、扎實(shí)工作，主動(dòng)作為，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)
我一直在監(jiān)區(qū)從事監(jiān)管改造教育工作，毫無(wú)怨言地服從監(jiān)區(qū)安排，全年法定節(jié)假日都是在加班執(zhí)勤的崗位上度過(guò)的，每周工作時(shí)間平均達(dá)到90個(gè)小時(shí)。我所在的監(jiān)區(qū)基本上承攬了整個(gè)監(jiān)管區(qū)所有的罪犯事務(wù)性勞作，帶領(lǐng)罪犯在配餐中心勞作，每天十二個(gè)小時(shí)不間斷巡視勞作車(chē)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正；
組織罪犯到大棚生產(chǎn)勞作，經(jīng)常晚上要加班到21時(shí)才可以收工，每天步數(shù)基本上都在三萬(wàn)左右；
帶領(lǐng)罪犯在獄內(nèi)澆水、綠化、打藥、鋪設(shè)和維修灌溉管道，不論是天寒地凍的嚴(yán)冬，還是炎炎酷暑的夏日，都能按時(shí)完成每天的出工任務(wù)。能夠積極地參與到監(jiān)區(qū)的日常監(jiān)管改造工作，與玉河監(jiān)獄本地干警通力合作、協(xié)調(diào)配合，參與了監(jiān)獄安排的罪犯分流調(diào)整和收押工作，對(duì)數(shù)十人名新收犯開(kāi)展了入監(jiān)鑒別，組織罪犯進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻會(huì)見(jiàn)、撥打親情電話和押送醫(yī)院就診，認(rèn)真進(jìn)行樓層執(zhí)勤和視頻分控工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)撰寫(xiě)有特色的教案開(kāi)展國(guó)語(yǔ)教學(xué)，面對(duì)面與罪犯進(jìn)行個(gè)別談話教育和心理疏導(dǎo)。
新冠病毒疫情來(lái)臨后，我積極報(bào)名第一批次進(jìn)入監(jiān)管區(qū)封閉執(zhí)勤，在為期9個(gè)月的全封閉期間，共進(jìn)入監(jiān)管區(qū)封閉執(zhí)勤136天，首次封閉后無(wú)限期延長(zhǎng)，在獄內(nèi)連續(xù)執(zhí)勤66個(gè)日夜，沒(méi)有任何怨言。疫情執(zhí)勤期間，緊盯“四個(gè)重點(diǎn)”，密切關(guān)注服刑人員的整體改造動(dòng)向和個(gè)體改造特征，絲毫不放過(guò)任何可疑的蛛絲馬跡，將互監(jiān)包夾、情報(bào)信息收集、日常點(diǎn)名、個(gè)別談話教育等工作落實(shí)在監(jiān)管安全一線。在日常疫情防控工作中，細(xì)致的填寫(xiě)體溫檢測(cè)登記本，對(duì)不放心的衛(wèi)生死角等容易疏忽的區(qū)域，認(rèn)真噴灑84消毒液，在監(jiān)控室坐班期間，對(duì)不認(rèn)真完成“消殺滅”等疫情防控工作的情況，第一時(shí)間及時(shí)提醒和督促整改，同時(shí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)防控措施，從規(guī)范“消殺滅”制度、藥品規(guī)范管理、發(fā)熱罪犯的重點(diǎn)監(jiān)測(cè)、就醫(yī)制度、記錄臺(tái)賬的規(guī)范填寫(xiě)等多方面入手，全面提高監(jiān)區(qū)疫情防控的能力水平，為監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定做出自身應(yīng)有的努力。
三、提高站位，牢記使命，嚴(yán)守工作紀(jì)律
援疆工作中，我能夠做到遵紀(jì)守法，廉潔自律，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不計(jì)較個(gè)人得失，禮貌待人，誠(chéng)懇友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能夠較好的處理領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。同時(shí)，牢固樹(shù)立安全保密意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)安全保密制度，嚴(yán)守保密紀(jì)律，常敲保密警鐘，筑牢保密防線，秉承為自己負(fù)責(zé)，為單位負(fù)責(zé)，為國(guó)家負(fù)責(zé)的理念，把“時(shí)時(shí)涉密，事事涉密，處處涉密”的思想扎根大腦，把簽訂的保密承諾書(shū)的要求付諸于實(shí)際行動(dòng)。
四、加強(qiáng)交流，調(diào)整心態(tài)，打造健康體魄
好的身體是做好工作的保證。援疆期間，特別是全封閉以后，探親假取消和漢民餐廳關(guān)閉，我克服了“三關(guān)”。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起風(fēng)沙和干燥的折磨；
二是孤獨(dú)關(guān)，要耐得住思念家人和孩子的寂寞；
三是飲食關(guān)，要吃得慣牛羊肉和茶水馕的飯菜。同時(shí)，利用封閉備勤的時(shí)間，積極參加監(jiān)區(qū)組織的警體隊(duì)列訓(xùn)練，堅(jiān)持早晚快走慢跑，每月累計(jì)跑量在150公里左右，提升了身體素質(zhì)，改善了思想心態(tài)，鍛煉了意志品質(zhì)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將不忘初心，繼續(xù)前行，帶著組織的囑托和期望，把援疆工作當(dāng)作一種使命、一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)新疆監(jiān)獄“特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能擔(dān)當(dāng)”的精神，努力做到援疆有收獲、個(gè)人有成長(zhǎng)、未來(lái)有期望，為警徽增光添彩，為維穩(wěn)做出貢獻(xiàn)，為人民保駕護(hù)航。援疆是一種使命，更是一份責(zé)任；
是一次挑戰(zhàn)，更是一次礪練。這一次，我更加懂得守護(hù)安寧的意義和家國(guó)情懷的擔(dān)當(dāng)，更明白了不忘初心、牢記使命的真諦！
援疆個(gè)人總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已圓滿結(jié)束，在這段短暫而又漫長(zhǎng)的見(jiàn)習(xí)期間可以說(shuō)是讓自己受益非淺。說(shuō)它短暫的原因是個(gè)人感覺(jué)監(jiān)獄基層管理工作復(fù)雜且艱難，短短的四個(gè)月時(shí)間是絕對(duì)不夠進(jìn)行全面學(xué)習(xí)更不用說(shuō)掌握、探索之類了。說(shuō)它漫長(zhǎng)緣于我們的實(shí)習(xí)單位“甘孜監(jiān)獄”地處高原，氣候惡劣、條件艱苦，有很多人的確很難適應(yīng)這里的生活。但無(wú)論怎么講我都還是一直堅(jiān)持自己的信念，用各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格來(lái)要求自己，始終如一的帶著用心學(xué)習(xí)的態(tài)度和踏實(shí)工作的原則圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)?；貞涍@段特殊的學(xué)習(xí)時(shí)期，我的主要感受是以下“五個(gè)差別”：
一、學(xué)校學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的差別。
通常來(lái)講在校的認(rèn)真學(xué)習(xí)是為將來(lái)更好的工作打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，但是當(dāng)你真正走上工作崗位之后難免發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多不宜操作之處。當(dāng)然，這是每個(gè)人將面臨地一個(gè)轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期，就像我們系主任(安主任)曾多次強(qiáng)調(diào)：要求我們要從一名士兵向一名學(xué)生做好角色轉(zhuǎn)變是一個(gè)道理。但是“說(shuō)起容易做來(lái)難”，畢竟理論上的知識(shí)與實(shí)踐當(dāng)中的操作的確還存在著很多實(shí)質(zhì)性差別，下面舉三個(gè)我在實(shí)習(xí)工作中所遇到的真實(shí)案例：
一、少數(shù)規(guī)定與實(shí)際操作相沖突。兩名罪犯為了一點(diǎn)小事發(fā)生沖突并動(dòng)起了手腳，當(dāng)干警在處理的過(guò)程中卻因一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題而不得不中止。這個(gè)問(wèn)題就是兩名罪犯誰(shuí)都不承認(rèn)是自己先動(dòng)手打了對(duì)方，負(fù)責(zé)處理這件事的干警采取了教育、開(kāi)導(dǎo)、誘導(dǎo)，甚至后面還進(jìn)行了威脅，包括告訴他們要調(diào)取監(jiān)控錄像，但是這些對(duì)于罪犯來(lái)講都不管用。只到最后真的調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定了先動(dòng)手打人的那名罪犯后再來(lái)詢問(wèn)都還是不主動(dòng)承認(rèn)，在這樣的沒(méi)有辦法的情況下我給了那名動(dòng)手打人的罪犯兩巴掌，奇怪的是他馬上就承認(rèn)了。對(duì)于這件事情我百思不得其解，但最后通過(guò)仔細(xì)觀察和向老干警請(qǐng)教后得出的結(jié)論是：監(jiān)獄規(guī)定要求干警要進(jìn)行人性化管理、以說(shuō)服教育為主等相關(guān)政策在罪犯日常管理中，特別是“個(gè)別”罪犯管理中至少目前還沒(méi)有辦法完全實(shí)施。
二、教育改造與勞動(dòng)改造相沖突。記得我們?cè)趨⒂^成都監(jiān)獄的時(shí)候，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們的“育新學(xué)?！??！叭蟾脑焓侄巍碑?dāng)中教育改造和勞動(dòng)改造也是并列存在的，可是在罪犯的現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有教育改造且只有勞動(dòng)改造。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我也進(jìn)行了觀察和請(qǐng)教老干警，得出了兩個(gè)結(jié)論：一是每個(gè)監(jiān)區(qū)每個(gè)月都有固定的生產(chǎn)任務(wù)，而監(jiān)區(qū)所從事的廉價(jià)生產(chǎn)如果不進(jìn)行加班就不可能完成規(guī)定的任務(wù)，但如果加班也就根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)進(jìn)行集中教育，更不用說(shuō)課堂教育。二是目前警力嚴(yán)重不足，至少在“甘孜監(jiān)獄”目前根本沒(méi)有專職的管教、教育干事，所有人甚至包括監(jiān)區(qū)長(zhǎng)都得參加監(jiān)區(qū)帶班并值班，在這樣的情況下干警也根本抽不出時(shí)間和精力來(lái)對(duì)罪犯進(jìn)行教育改造。
三、現(xiàn)有規(guī)章制度與當(dāng)前社會(huì)群帶關(guān)系相互沖突。應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在監(jiān)獄管理的規(guī)定、制度已基本健全，特別是在罪犯的行政獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰和法律獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰方面所采取的“九分制考核”、“嚴(yán)禁二十條”、“**人員行為規(guī)范”等相關(guān)規(guī)定在基層干警中是相當(dāng)認(rèn)可的。但在實(shí)際管理操作中難免會(huì)存在所謂的“關(guān)系戶”，這本身也是一件很正常的事情，特別是在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)環(huán)境背景下更是不足為奇。但正是因?yàn)檫@樣導(dǎo)致很多時(shí)候基層干警根本無(wú)法決擇輕重應(yīng)向哪一方傾斜。
二、印象監(jiān)獄與現(xiàn)實(shí)監(jiān)獄的差別。
一、設(shè)施不夠齊全等問(wèn)題導(dǎo)致根本無(wú)法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)統(tǒng)一。其次是罪犯的生活跟想像的不一樣，在值班期間我發(fā)現(xiàn)，罪犯每天早上八點(diǎn)出工勞動(dòng)，十一點(diǎn)半收工吃午飯，十二點(diǎn)出工勞動(dòng)，十七點(diǎn)半吃晚飯，十八點(diǎn)加班，二十點(diǎn)半收工，二十一點(diǎn)收監(jiān)，二十二點(diǎn)熄燈。為此我感覺(jué)這更像一個(gè)工廠招收了很多為了掙錢(qián)而拼命上班的員工在進(jìn)行產(chǎn)品加工一般。
三、監(jiān)管罪犯與其他管理的差別。
其實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”一詞在國(guó)外很多人已經(jīng)用“服務(wù)”來(lái)代替了，這說(shuō)明現(xiàn)在的管理已經(jīng)不是通常意義上的我管你(我說(shuō)你做)這么簡(jiǎn)單了。據(jù)我所知現(xiàn)在就在我們國(guó)家也有很多單位、企業(yè)都在向這方面進(jìn)行改進(jìn)，目的只是為了更好地發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)，換句話說(shuō)也就是要想發(fā)揮出自己團(tuán)隊(duì)的最佳作用，領(lǐng)導(dǎo)就必須做好犧牲的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阕约翰粸閱T工付出，員工就不會(huì)為你“賣(mài)命”，這樣雙方就會(huì)同時(shí)失去很多利益。但是這里值得注意的是管理者和被管理者存在自由選擇和雙方得利的前提。
監(jiān)管罪犯卻與之有很大的區(qū)別。首先是政治地位不一樣，監(jiān)獄人員警察管理好罪犯是國(guó)家和法律賦予的使命和職責(zé)，而罪犯則是法律給予其相對(duì)應(yīng)的懲罰，所以干警跟罪犯之間的關(guān)系是職責(zé)關(guān)系，而不是利益關(guān)系;其次是管理對(duì)象不一樣，監(jiān)獄人民警察所管理的是正在接受刑罰執(zhí)行的特殊人群，分析**人員犯罪的主要原因我個(gè)人認(rèn)為大部分都在于利益(如盜竊、搶劫、非法買(mǎi)賣(mài)等)和義氣(如復(fù)仇、頂罪等)兩個(gè)方面，對(duì)于一個(gè)能為了利益和義氣愿意犧牲人身自由的人絕對(duì)是抱有僥幸心理或者有其它心理有問(wèn)題的人。跟這類人是不能用常人的思維進(jìn)行相互交流溝通的(如上面所舉的打架的例子);再次是管理方式不一樣，常規(guī)管理過(guò)程中可以選擇辭退或請(qǐng)辭的方式，而監(jiān)管工作是一種強(qiáng)制行為，干警不能因?yàn)樗_實(shí)不聽(tīng)話或者沒(méi)有能力來(lái)管理他而將他釋放，只能絞盡腦汁的想辦法如何將他管理好，所以這也是干警經(jīng)常頭痛的一個(gè)難道;最后是管理范圍不一樣，常規(guī)管理一般只限于工作方面，對(duì)于愛(ài)好、習(xí)慣、生活方式等方面他們無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。而監(jiān)管罪犯則是面面俱到，干警要負(fù)責(zé)他們吃飯、睡覺(jué)、穿衣、購(gòu)物、看病、生產(chǎn)甚至是走路。用這樣的一種方式去管理一群人往往會(huì)使人筋疲力盡。
四、藏族罪犯與漢族罪犯的差別。
因?yàn)椴刈遄锓?甘孜監(jiān)獄現(xiàn)在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特點(diǎn)，再加上生活成長(zhǎng)的地區(qū)相對(duì)封閉，接受教育程度不高，文化素質(zhì)普遍較低，國(guó)家法律法規(guī)也宣傳地不夠深入，甚至有極少數(shù)罪犯到最后根本不知道自己為什么會(huì)到監(jiān)獄**。通過(guò)觀察，我將藏族罪犯與漢族罪犯的差別總結(jié)為“七講七不講”：不講科學(xué)講信仰;不講法律講宗教;不講知識(shí)講傳統(tǒng);不講警察講活佛;不講團(tuán)結(jié)講家族;不講規(guī)距講習(xí)慣;不講道理講拳頭。
五、服從管理與管理罪犯的差別。
對(duì)于“服從管理”和“管理罪犯”本身就是監(jiān)獄人民警察一項(xiàng)為人處事的藝術(shù)，我想作為一名監(jiān)獄人民警察如果能將這兩點(diǎn)做到不“顧此失彼”，那他將會(huì)在自己的職業(yè)生涯中渡過(guò)完美的一生，并且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的最終理想。通過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習(xí)生活，我自己也有對(duì)“服從管理”和“管理罪犯”的一種解釋：
服從管理：作為一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人來(lái)講，我認(rèn)為服從絕對(duì)是第一位的，換句話講無(wú)論上級(jí)下達(dá)的命令正確與否，首先在頭腦里的反映就應(yīng)該是按照上級(jí)的意思去立即執(zhí)行。至于該不該做、后果如何可能會(huì)放到后面去考慮。當(dāng)然，如果上級(jí)下達(dá)了明顯錯(cuò)誤的指示命令，那也可能會(huì)采取邊執(zhí)行邊匯報(bào)甚至是越級(jí)匯報(bào)。但是，要知道領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)很難得下達(dá)一次錯(cuò)誤命令的，所以說(shuō)上級(jí)的指示不應(yīng)該有折扣、拖延現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)借口推辭甚至是當(dāng)面頂撞的現(xiàn)象。
管理罪犯：在罪犯的管理上我始終堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)——“人心都是肉長(zhǎng)的”，我從來(lái)不相信有“油鹽不進(jìn)”的人存在，管理罪犯我認(rèn)為最重要的還是以感化教育為主。自己在實(shí)習(xí)期間把罪犯管理總結(jié)為三個(gè)方面：一是以身作則、親歷親為、以理服人;二是公平、公開(kāi)、公正、一視同仁;三是以理服人、用制度管人。
以上是在這段見(jiàn)習(xí)期間的一點(diǎn)心得，純屬個(gè)人意見(jiàn)，如有不妥之處，敬請(qǐng)老師及同學(xué)們批評(píng)指正。
援疆個(gè)人總結(jié)篇七
自xx年7月到新疆以來(lái)，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展工作，無(wú)論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo)，較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我就三年來(lái)的工作總結(jié)如下：
（一）不辱使命樹(shù)形象。
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長(zhǎng)，也不算太短，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開(kāi)展工作并力爭(zhēng)做出成績(jī)，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn)，抗得住風(fēng)浪，樹(shù)立好形象。在這方面，我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點(diǎn)：1、尊重當(dāng)?shù)馗刹俊Ｎ沂冀K認(rèn)為謙虛是一種美德，如果說(shuō)我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)高，具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。因此，我始終注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?，以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，自覺(jué)做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手，又獨(dú)擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、注重民族團(tuán)結(jié)。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)；一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事，辦好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里，我牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀，時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺(jué)遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從不向組織提任何個(gè)人要求，從而樹(shù)立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
（二）牽線搭橋辦實(shí)事我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員，主動(dòng)牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計(jì)為新疆爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事。在這方面，我主要做了三件事：
1、大力招商。一年多來(lái)，直接組織大的招商活動(dòng)10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團(tuán)，也有企業(yè)考察團(tuán)，還有科技文教考察團(tuán)，形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè)，協(xié)議金額4000萬(wàn)元，其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè)，到位資金800萬(wàn)元。
2、積極引資。一年來(lái)，直接從新泰市引進(jìn)資金45萬(wàn)元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬(wàn)元的新建改建項(xiàng)目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事，這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。
3、促進(jìn)合作。一年來(lái)，先后促成了新泰市與**縣、**市與**?？h友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。
（三）發(fā)揮作用做貢獻(xiàn)1、做好分工工作。按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。在我分工的工作中，兩年來(lái)都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
2、解決企業(yè)難題。如今年5月，山東客商有意在**315國(guó)道魚(yú)池處建廠落戶，因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項(xiàng)目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上通過(guò)，目前該項(xiàng)目已投入300萬(wàn)元，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)100萬(wàn)元。
3、關(guān)心弱勢(shì)群體。在新疆的兩年多里，我堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前面與群眾打成一片，利用五一、國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，深入農(nóng)村、企業(yè)搞“三同”，為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元，真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。特別是在xx年分工經(jīng)貿(mào)工作期間，設(shè)身處地為群眾著想，解決離退及下崗職工的實(shí)際問(wèn)題，先后使部分下崗職工得到妥善安置，并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。因此，三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫(xiě)信并贈(zèng)錦旗致謝。
二、存在的突出問(wèn)題。
在援疆的三年里，雖然竭盡所能，做了大量工作，但離組織的要求、群眾的企盼還有差距，自身還存在許多不足和問(wèn)題，集中表現(xiàn)在以下方面：一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。雖然自身也在不懈地為人民工作，但工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)有時(shí)不夠明確；雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系，但往往是先公后私，甚至是公私兼顧，缺乏那種大公無(wú)私、公而忘私的精神。特別是離我們黨執(zhí)政為民的要求，與孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比，自覺(jué)差距還相當(dāng)大。
二是駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)還有待進(jìn)一步提高。雖然也能獨(dú)立地完成分工的工作，但工作上缺乏創(chuàng)新，特別是對(duì)一些事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，還缺少?gòu)睦碚摰綄?shí)踐，從表面到本質(zhì)切實(shí)可行的辦法措施。在主管科技工作，協(xié)助城市經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)作方面沒(méi)有大的動(dòng)作、大的起色。
三是招商引資的工作力度還有待進(jìn)一步加大。在新疆的三年里，雖然也在爭(zhēng)取資金、爭(zhēng)取項(xiàng)目、促進(jìn)合作上做了大量工作，但是覺(jué)得力度弱，特別是在一些能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目的引進(jìn)上仍留有遺憾。
四是深入基層調(diào)查研究的求實(shí)之風(fēng)還有待進(jìn)一步弘揚(yáng)。由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)，從工作性質(zhì)上講與基層打交道少，但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問(wèn)題，因而常常浮在上面多，深入基層少，工作指導(dǎo)多，解決問(wèn)題少。
三、
援疆的主要體會(huì)。
援疆個(gè)人總結(jié)篇八
伊寧市教育局搶抓新一輪援疆機(jī)遇，充分借助對(duì)口援疆南京市的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，在南京前方指揮組的積極關(guān)注和協(xié)調(diào)下，南京多個(gè)部門(mén)、企業(yè)和個(gè)人對(duì)伊寧市教育開(kāi)展了多種對(duì)口幫扶和愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，從而使我市學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，學(xué)校布局調(diào)整穩(wěn)步推進(jìn)，兩支隊(duì)伍素質(zhì)、教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
2011年年初南京市十三中鎖金分校黨支部書(shū)記劉光濤等一行10人來(lái)我市進(jìn)行教育教學(xué)支援工作，我市按照優(yōu)質(zhì)資源優(yōu)質(zhì)分配原則將10名援疆教師分別分至伊寧市第三中學(xué)和第六中學(xué)，其中8名教師分配至第三中學(xué)，王海峰任第三中學(xué)援疆副校長(zhǎng)，其余7名教師全部為中層干部；2名教師分配至第六中學(xué)，劉光濤任第六中學(xué)援疆副校長(zhǎng)，時(shí)明任教科室主任。
一是立足課堂，推進(jìn)課堂教學(xué)。十名援疆教師一直在一線承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)，每周含輔導(dǎo)課在內(nèi)接近6課時(shí)。同時(shí)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念融入到新的環(huán)境中，與教師們共同商討在課改和提高課堂教學(xué)效率過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題；先后承擔(dān)市級(jí)公開(kāi)課15節(jié)，組織開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課74節(jié)、聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)1600余次，召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展各類講座50余次。通過(guò)將伊寧市教育教學(xué)實(shí)際與南京市先進(jìn)教育理念相結(jié)合，提出了很多建設(shè)性教學(xué)的意見(jiàn)和建議，為打造名校、打造示范校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策35條，采用22條，提出了寶貴的意見(jiàn)和思路。
二是加強(qiáng)科研，推動(dòng)骨干培養(yǎng)。援疆教師積極推廣江蘇省南京市先進(jìn)教科研經(jīng)驗(yàn)，先后在省部級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文1篇，在媒體發(fā)表教育稿件7篇，調(diào)研報(bào)告3篇，并為受援學(xué)校教育教學(xué)提出了先進(jìn)的教學(xué)理念和理論指導(dǎo)；通過(guò)與受援學(xué)校教師一起完成課題科研研究，共同研究，共同努力，共同突破，為年輕教師隊(duì)伍示范引路，先后主持自治區(qū)級(jí)科研課題1項(xiàng)，州級(jí)科研課題2項(xiàng)，校級(jí)科研課題6項(xiàng)，為伊寧市學(xué)校培養(yǎng)了一批科研骨干教師；通過(guò)對(duì)學(xué)科骨干教師進(jìn)行幫帶，培養(yǎng)骨干走向精英的道路，使22名教師教育教學(xué)水平與先進(jìn)城市的差距越來(lái)越??；通過(guò)與15名年輕教師開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”活動(dòng)，讓年輕教師少走彎路，多學(xué)進(jìn)行教學(xué)理念，使這些年輕教師迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，并且讓眾多年輕教師在課堂教學(xué)質(zhì)量獲得明顯提高，在州、市舉行的各項(xiàng)大賽中脫穎而出。
三是積極搭建，推動(dòng)對(duì)外交流。在10名援疆教師的努力下，目前，三中和六中與南京市6所學(xué)校結(jié)對(duì)子建立友好合作關(guān)系，為學(xué)校教師培訓(xùn)的外請(qǐng)內(nèi)派創(chuàng)造了條件。援疆教師劉光濤針對(duì)六中實(shí)際情況為學(xué)校提出了校園“白楊文化”及先進(jìn)的辦學(xué)理念，為學(xué)校長(zhǎng)足的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)；并積極與南京市教育系統(tǒng)聯(lián)系，邀請(qǐng)南京師大4位教授、南京市第十三中學(xué)、玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、玄武高級(jí)中學(xué)等四位校長(zhǎng)帶隊(duì)共17人專家來(lái)伊與伊寧市教育局共同舉辦了“南京〃伊寧教育交流研討會(huì)”，為伊寧市教育系統(tǒng)培訓(xùn)骨干教師3000余名。
學(xué)生們有了向更高學(xué)府學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；他們通過(guò)課余課后對(duì)50名學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，從課堂常規(guī)到完成作業(yè)，都明確嚴(yán)格的規(guī)范和要求，使學(xué)生在各方面都有了明顯的改觀，成績(jī)有了顯著的提高。
10名援疆教師的到來(lái)不僅緩解了學(xué)校教師的短缺，為學(xué)校帶來(lái)了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理理念，帶動(dòng)了受援學(xué)校教師專業(yè)化成長(zhǎng)。同時(shí)，援疆教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神也極大的鼓舞了學(xué)校的教師更加努力的工作。最為可貴的是援疆教師在江蘇南京和新疆伊寧中架起了友誼的橋梁，通過(guò)他們的努力使我們很多學(xué)校與江蘇的學(xué)校結(jié)為了友好學(xué)校，使更多的教師有機(jī)會(huì)到南京學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，從而推動(dòng)了伊寧市教育的又好又快發(fā)展。
援疆個(gè)人總結(jié)篇九
作為東莞市青年骨干教師，我光榮地成為了石龍二中首位參加援疆支教的教師。我和東莞的援疆支教老師、醫(yī)生團(tuán)一起踏上了援疆之旅，遠(yuǎn)赴新疆喀什地區(qū)兵團(tuán)第三師草湖鎮(zhèn)四十一團(tuán)中學(xué)開(kāi)展支教工作。12月的新疆，正是當(dāng)?shù)匾荒曛袣夂蜃類毫拥臅r(shí)候。雖是初次到新疆，但我很快就適應(yīng)了生活，這里雖寒風(fēng)颯爽，但有碧空萬(wàn)里，雄鷹翱翔，正是我心中所神往的地方。
學(xué)校美術(shù)教學(xué)基本情況：四十一團(tuán)中學(xué)校分為初中、小學(xué)學(xué)段，小學(xué)每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班，七、八年級(jí)有個(gè)3個(gè)班，九年級(jí)分為4個(gè)班，班級(jí)采取小組合作學(xué)習(xí)模式，每個(gè)班的桌子都是小組為單位，這樣方便開(kāi)展美術(shù)教學(xué)。
根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的安排，我被聘為美術(shù)教研組組長(zhǎng)，完成對(duì)兩位美術(shù)老師的教學(xué)和科研以及美術(shù)類的比賽和展覽等活動(dòng)的指導(dǎo)幫扶工作，每周3節(jié)七年級(jí)美術(shù)課、3節(jié)版畫(huà)校本課程，4節(jié)初三美術(shù)考前培訓(xùn)課，總共是9節(jié)課。
（一）迅速了解情況，及時(shí)進(jìn)入角色，全身心投入
由于該縣經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)，導(dǎo)致對(duì)教育的投資非常少。因此，教師流失的情況時(shí)有發(fā)生，并且日益嚴(yán)重，教育水平與其他學(xué)校相比，有著明顯的差距，而且出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。許多教師的教學(xué)水平急需提高。
我盡可能多的和學(xué)生們?cè)谝黄?，與他們談學(xué)習(xí)，談理想，以心交心，以誠(chéng)待誠(chéng)，我把自己真正融入他們當(dāng)中，成為他們的一員。我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生并沒(méi)有什么大的前途理想，大部分學(xué)生讀書(shū)是因?yàn)楦改浮耙襾?lái)讀我才來(lái)讀的”，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)沒(méi)有強(qiáng)大的主動(dòng)性和積極性。
在這樣的情況下，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)可想而知了。由于少數(shù)民族學(xué)生數(shù)目逐年增加，也導(dǎo)致了學(xué)生之間的基礎(chǔ)水平差別越來(lái)越大，甚至有的少數(shù)民族學(xué)生連漢語(yǔ)都說(shuō)不流利，漢字也寫(xiě)不好，最基本的漢字和常用的漢字不認(rèn)識(shí)。這樣一來(lái)就造成了老師授課時(shí)的困難，從而也導(dǎo)致了老師不安心工作的狀況。
一年來(lái)，我總是以飽滿、樂(lè)觀、積極向上的精神狀態(tài)去感染學(xué)生，為開(kāi)闊孩子眼界，我經(jīng)常利用多媒體展示祖國(guó)發(fā)展、新疆的美麗圖片，讓他們產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往、熱愛(ài)之情。經(jīng)常和他們談心，介紹個(gè)人的愛(ài)好及內(nèi)地孩子情況，一起拍照、合影，一起打球，給他們講述外面世界的精彩，告訴他們落后的主要原因在于教育的落后，使他們?cè)谒枷肷舷扰c內(nèi)地學(xué)生接軌，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性和必要性。
（二）精心準(zhǔn)備，為正式進(jìn)入教學(xué)工作打好頭炮
轉(zhuǎn)換好角色，擺正心態(tài)之后的任務(wù)就是教學(xué)了，因此準(zhǔn)備工作顯得尤為重要，畢竟我們是沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
1、將先進(jìn)的教學(xué)理念帶入美術(shù)課堂
使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
（1）開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生的需求:
3、輔導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)節(jié)、三師展演獲獎(jiǎng):藝術(shù)節(jié)作為展示四十一團(tuán)中學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨的辦學(xué)理念的一大特色活動(dòng)，為了迎接六月的藝術(shù)節(jié)，作為美術(shù)教研組長(zhǎng)，我肩負(fù)著把美術(shù)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色的責(zé)任。因此，我向校領(lǐng)導(dǎo)大膽提出了藝術(shù)節(jié)的傘畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽方案，輔導(dǎo)學(xué)生通過(guò)傘畫(huà)的創(chuàng)作，將優(yōu)秀作品在文藝匯演上展出，并在會(huì)場(chǎng)作為藝術(shù)作品展示，利用創(chuàng)意的藝術(shù)作品，為藝術(shù)節(jié)增添一道靚麗的風(fēng)景線。校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)老師都十分支持。由于學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)比較薄弱，開(kāi)展起來(lái)困難不少，而每周兩節(jié)的社團(tuán)課來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子們提出了利用中午時(shí)間來(lái)畫(huà)室進(jìn)行傘畫(huà)創(chuàng)作，看著學(xué)生如此地積極和熱情，我實(shí)在不好拒絕他們，這樣進(jìn)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，我利用每個(gè)中午的休息時(shí)間指導(dǎo)孩子畫(huà)傘畫(huà)，雖然有時(shí)候很累，但是看著孩子們的傘畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好，一件件精美的傘畫(huà)作品的逐漸成形，我感到了莫大的欣慰，累并快樂(lè)著。
（1）主動(dòng)幫扶，協(xié)助九年級(jí)的備考：六月份全市進(jìn)行初中畢業(yè)美術(shù)考試，所有畢業(yè)生都要參加美術(shù)或者美術(shù)的選修考試，占中考50分的分額，今年是初中藝考實(shí)施的第二年，由于學(xué)校專業(yè)畫(huà)室不足，初三要進(jìn)行藝術(shù)考試，考試項(xiàng)目為幾何體石膏素描，為了能盡快的融進(jìn)這里的美術(shù)教學(xué)，提高初中考試成績(jī)，研究素描教學(xué)方法，我主動(dòng)提出協(xié)助顧飛老師的初三美術(shù)課堂教學(xué)。
（2）開(kāi)設(shè)新素描專業(yè)化教室，改善教學(xué)環(huán)境：是提供給九年級(jí)和素描社團(tuán)開(kāi)展素描基礎(chǔ)教學(xué)的場(chǎng)地，配備畫(huà)架畫(huà)板和石膏像等，設(shè)備齊全，提高教學(xué)質(zhì)量，給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)素描的環(huán)境。但是由于現(xiàn)有的畫(huà)室設(shè)備比較雜亂，書(shū)法室，素描室，教室繪畫(huà)創(chuàng)作室融為一體的教室，顯得雜亂，不利于教師的教學(xué)與創(chuàng)作和學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此，我在主持教研組會(huì)議上，提出并和美術(shù)教師達(dá)成共識(shí)，確定了開(kāi)設(shè)素描教室的方案，此意見(jiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持，并組織學(xué)生對(duì)系素描室進(jìn)行清潔，并將二樓畫(huà)室的畫(huà)架和畫(huà)板搬到了四樓的新素描室。
（3）共同研究教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生的能力提升：進(jìn)行了素描幾何體石膏的基礎(chǔ)知識(shí)示范課，給學(xué)生總結(jié)階段性作業(yè)的情況，針對(duì)學(xué)生目前的出現(xiàn)的普遍問(wèn)題，進(jìn)行講解，加強(qiáng)學(xué)生的理論認(rèn)識(shí)。年級(jí)開(kāi)展了模擬測(cè)試，考察學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握情況，為下一步的教學(xué)總結(jié)出針對(duì)性的策略和措施。教室將各班優(yōu)秀的作業(yè)張貼出來(lái)，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)和激勵(lì)，讓學(xué)生相互觀摩與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生寫(xiě)生時(shí)做參考學(xué)習(xí)，讓優(yōu)秀的學(xué)生更加進(jìn)步，形成以點(diǎn)帶面，你追我趕的局面，學(xué)生的積極性。
（4）增加學(xué)科資料，讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)：學(xué)生學(xué)習(xí)素描單靠老師傳授不足夠的，還需要一些學(xué)習(xí)的輔助資料還給學(xué)生自我的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)并且運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，素描學(xué)習(xí)資料由于有一定的系統(tǒng)性、知識(shí)性比較全面，有甚多優(yōu)秀的范畫(huà)，非常有利于學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)自我的診斷和修正，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和目的性，對(duì)提升學(xué)生的素描能力是大有益處的。因此我提出購(gòu)置一定量的素描學(xué)習(xí)資料，得到了美術(shù)老師的支持和響應(yīng)。
六月，初三的學(xué)生即將要中考，藝術(shù)科成為這里必考的科目，我主動(dòng)提出協(xié)助美術(shù)老師對(duì)初三的美術(shù)考試進(jìn)行輔導(dǎo)，并認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生做示范。這里由于美術(shù)資料比較匱乏，我便自己網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了素描的學(xué)習(xí)資料給同學(xué)們臨摹。通過(guò)寫(xiě)生臨摹交替進(jìn)行，學(xué)生的素描寫(xiě)生能力不斷進(jìn)步，也提高他們的自信心。為了迎接中考，我還利用周末時(shí)間給學(xué)生上課，進(jìn)行了素描幾何體石膏的基礎(chǔ)知識(shí)示范課，給學(xué)生總結(jié)階段性作業(yè)的情況，針對(duì)學(xué)生目前出現(xiàn)的普遍問(wèn)題，進(jìn)行講解，加強(qiáng)學(xué)生的理論認(rèn)識(shí)。年級(jí)還開(kāi)展了模擬測(cè)試，考察學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握情況，為下一步的教學(xué)總結(jié)出針對(duì)性的策略和措施。教室將各班優(yōu)秀的作業(yè)張貼出來(lái)，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)和激勵(lì)，讓學(xué)生相互觀摩與參考學(xué)習(xí)，使優(yōu)秀的學(xué)生更加進(jìn)步，形成以點(diǎn)帶面，你追我趕的局面，提高學(xué)生的積極性。種種的努力都是為了盡一切力量實(shí)現(xiàn)孩子們的藝術(shù)夢(mèng)想。
3月30日要上交美術(shù)書(shū)法作品參加團(tuán)部美術(shù)書(shū)法家協(xié)會(huì)舉辦的書(shū)畫(huà)作品展，要求每位老師上交三幅作品，題材與兵團(tuán)精神和歌頌祖國(guó)有關(guān)，我畫(huà)的題材主要變現(xiàn)代表新疆兵團(tuán)人精神的胡楊樹(shù)，用過(guò)中國(guó)畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)在五月舉行，學(xué)校也要求我們美術(shù)老師輔導(dǎo)學(xué)生出作品，教師每人十幅書(shū)畫(huà)作品。
作為一名支教教師，我深深知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作的同時(shí)，盡自己最大的可能去帶動(dòng)本年級(jí)組的教研工作。我多次給那里的老師上觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路以及平日教育教學(xué)和班級(jí)管理工作的一些做法和體會(huì)，并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和那里的老師一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，相互交流，共同提高。
（1）傳幫帶會(huì)議作為指導(dǎo)老師發(fā)言:新一輪的援疆工作中，教育援疆是重點(diǎn)。援疆教師從內(nèi)地到邊疆支教，他們所起的作用，不能只是簡(jiǎn)單的頂崗教書(shū)，而是要起到引領(lǐng)示范帶頭的作用。實(shí)施人才“傳、幫、帶”工程，就是讓援疆老師與本地教師結(jié)對(duì)，確保本地教師找準(zhǔn)自己的專業(yè)發(fā)展方向，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，早日進(jìn)入角色，勝任教學(xué)工作，提高綜合素質(zhì)，早日挑起學(xué)校教學(xué)重?fù)?dān)，促進(jìn)本地教師的教學(xué)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念能夠適應(yīng)當(dāng)前教育形勢(shì)發(fā)展的需要。
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，指定我與管紅衛(wèi)、艾斯卡爾(維族)兩老師結(jié)對(duì)。師徒結(jié)對(duì)半年來(lái)，為了提高兩位科學(xué)老師的業(yè)務(wù)水平，我的具體做法是：
一是事業(yè)心的指導(dǎo)。教育工作者，事業(yè)心是基礎(chǔ)，熱愛(ài)這份事業(yè)、熱愛(ài)這項(xiàng)工作、熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)自己孩子教育培養(yǎng)，才能做好教育工作。
二是能力水平指導(dǎo)。認(rèn)真地從教育教學(xué)理論、教學(xué)方法等方面給予兩位老師積極的指導(dǎo)幫助，盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
三是教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)。教學(xué)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，每位教師都要設(shè)計(jì)好一個(gè)量體裁衣的教學(xué)方案，做到有的放矢，有效率地開(kāi)展工作。對(duì)兩位老師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程包括每節(jié)課課時(shí)安排，重點(diǎn)章節(jié)處理等都進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)。
在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為了給維族的孩子們提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我和幾位援疆美術(shù)教師利用課余的時(shí)間，到了草湖隔壁維族巴合齊鄉(xiāng)六村的幼兒園給校園畫(huà)墻繪。畫(huà)墻繪是一件非常艱苦的工作，特別是新疆太陽(yáng)的猛烈會(huì)讓人感覺(jué)到皮膚被灼燒，堅(jiān)持幾天下來(lái)確實(shí)很累。但是，當(dāng)溫柔的維族老師給你遞過(guò)來(lái)一杯水，一聲關(guān)切的問(wèn)候，當(dāng)天真無(wú)邪小朋友們用炯炯有神的目光看著我們畫(huà)畫(huà)，對(duì)墻上圖案喜愛(ài)、高興得手舞足蹈時(shí)，我忍不住蹲下?lián)崦⒆拥念^跟他們問(wèn)好，他們只會(huì)對(duì)著你報(bào)以甜甜的微笑……這些就如同清晨的陽(yáng)光灑在溢滿笑容的臉龐時(shí)的幸福，一切的辛苦和汗水都值得。
支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我“支教”之前，自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力盡量干好自己的本職工作。
設(shè)計(jì)畫(huà)冊(cè)：最值得高興的是在回去東莞之前，我能把支教教師紀(jì)念畫(huà)冊(cè)給設(shè)計(jì)出來(lái)，就是完美的結(jié)束，這次畫(huà)冊(cè)的編撰和設(shè)計(jì)工作都是我一個(gè)人完成，從征稿啟事的編寫(xiě)，收集資料，聯(lián)系三湖的負(fù)責(zé)人，到整理資料催促上交資料，到畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì)編排圖片的梳理，版面的風(fēng)格定位，等等都是基本上一個(gè)人完成，這多得自己有過(guò)這幾學(xué)校校慶畫(huà)冊(cè)的經(jīng)驗(yàn)，才能今天勝任這項(xiàng)工作，相信畫(huà)冊(cè)的成功誕生，一定會(huì)讓三湖的支教教師得到一個(gè)很好的值得收藏的一份新年禮物。自己能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一件有意義的事情，體現(xiàn)自己的能力和價(jià)值，我想也是值得高興的一件事情，希望自己的努力沒(méi)有白費(fèi)也希望畫(huà)冊(cè)能得到領(lǐng)導(dǎo)和援友們的認(rèn)可和贊許。
2015年6月3日，第三師教育局教研室組成《第三師2015年中試藝考測(cè)試小組》，由教研室李敏老師帶隊(duì)，對(duì)第三師各直屬、農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)學(xué)校2015年九年級(jí)中試藝考的學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致、縝密、科學(xué)、公正的測(cè)評(píng)工作。
這次測(cè)評(píng)工作歷時(shí)近半個(gè)月，對(duì)十六所學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生的美術(shù)技能進(jìn)行了考核，它不僅是一次對(duì)于我們整個(gè)三師參加中試藝考學(xué)生成績(jī)的測(cè)評(píng)工作，它更是對(duì)我們?nèi)龓煆V大基礎(chǔ)教育美術(shù)專業(yè)教師在九年義務(wù)教育藝術(shù)教育成果的一次大檢驗(yàn)。在監(jiān)考中，我們始終都本著公平、公正，與對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)這次美術(shù)中考進(jìn)行了測(cè)評(píng)，下面對(duì)這次考評(píng)工作做一個(gè)總結(jié)。
學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。援疆沒(méi)有了家庭瑣事和工作中的繁文縟節(jié)，給了我更多的空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。閱讀讓我更有內(nèi)涵。工作之余，泡上一杯清茶，或坐或躺，隨意地翻閱，或網(wǎng)上瀏覽，該有多美？也不管出自名師大家，抑或新手小卒，一樣的興致勃發(fā)。每讀到精彩之處，或摘記，或剪輯，錄下片斷。有時(shí)還會(huì)附上一段心得感受。當(dāng)然更愿意品讀大家的大作，感受他們的坎坷和磨難，感悟他們的高風(fēng)亮節(jié)。我借以提高自己能力水平、提升思想境界、增強(qiáng)自身修養(yǎng)。
書(shū)法陶冶我的性情。每天靜心靜氣的揮毫潑墨片刻，以一種從容放松的心態(tài)習(xí)寫(xiě)《蘭亭序》，也有帶著幾分酒勁體味懷素的灑脫。幾個(gè)有相同愛(ài)好的隊(duì)友常會(huì)坐到一起聊書(shū)法，從王羲之到吳昌碩，無(wú)不成為我們討論的對(duì)象。富態(tài)的啟功字體清秀瘦勁，而瘦小的舒同卻是寫(xiě)得雄強(qiáng)圓渾，吳昌碩的字渾厚老辣，毛澤東的字狂放不羈，周恩來(lái)的字儒雅含蓄。……我們發(fā)現(xiàn)書(shū)法家和文人分家居然只是五四運(yùn)動(dòng)之后的事。
在新疆支教的這幾個(gè)月以來(lái)，在享受教學(xué)快樂(lè)的同時(shí)，我還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間看書(shū)、研習(xí)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)或是到戶外踩單車(chē)，同時(shí)我更樂(lè)于體悟當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，時(shí)常用畫(huà)筆速寫(xiě)當(dāng)?shù)氐淖匀幻谰?，用相機(jī)記錄當(dāng)?shù)厝说纳町?huà)卷，感受和融入當(dāng)?shù)匚幕@些都成為工作之余的志趣所在，成為我的精神財(cái)富的源泉。在我的相機(jī)鏡頭下，有天真無(wú)邪孩子們的學(xué)習(xí)生活、草湖草莓節(jié)的歡樂(lè)、維族傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧、維族姑娘的善良與美麗、新**特的建筑、特別是純樸的維族民居……各種勞逸結(jié)合讓原本單調(diào)的生活也變得充滿樂(lè)趣。這些都反映了我支教生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡樂(lè)開(kāi)懷，更有思念牽掛。
做為一名援教人員，我深深知道，單純搞好一個(gè)學(xué)校，并不是什么困難的事情，我們的使命是促進(jìn)東、西部的進(jìn)一步交流，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己綿薄之力。在三年的支教生活中，我始終牢記自己的這一使命，積極創(chuàng)造條件，為建立“手拉手”學(xué)校，架起教育交流之橋而努力著。
通過(guò)這一年與老師們的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯、無(wú)私奉獻(xiàn)……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這是我難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
援疆個(gè)人總結(jié)篇十
響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的支援西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召，來(lái)到喀什二中執(zhí)教。一年來(lái)，在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我克服了生活和工作中的困難，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，援疆工作取得了一定的成就。特對(duì)本階段工作總結(jié)如下：
一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，江總書(shū)記的“三個(gè)代表”重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的國(guó)家的方針政策和教育理論，在教學(xué)工作，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”辛勤忘我的工作，為喀什二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。一年來(lái)，出色地完成了學(xué)校安排的工作。
去年新學(xué)期開(kāi)始，我多方面認(rèn)真調(diào)查學(xué)生的情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，迅速調(diào)整教學(xué)方法，因材施教，有的放矢的認(rèn)真搞好備課，備課中認(rèn)真鉆研教材，探索新教法，研究學(xué)生情況，明確教學(xué)目標(biāo)，抓好教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的地方，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際選擇和創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。讓學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦積極思考問(wèn)題，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題，然后指導(dǎo)和幫助學(xué)生分析、解決問(wèn)題，使學(xué)生能做到舉一反三，以靈活多變、生動(dòng)形象的授課方式，用多種方法培養(yǎng)同一個(gè)學(xué)生。抓住學(xué)生鞏固基礎(chǔ)不放松，堅(jiān)持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并舉，基礎(chǔ)和能力同步提高的策略。通過(guò)師生的共同努力，一學(xué)年下來(lái)，學(xué)生不僅喜歡地理，對(duì)地理感興趣，還掌握了一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，地理成績(jī)明顯提高。
在上好每堂課的同時(shí)，注意作業(yè)的批改和布置，我認(rèn)真地分析學(xué)情，精選習(xí)題，針對(duì)不同對(duì)象布置不同程度和不同數(shù)量的作業(yè)，及時(shí)批閱反饋，并抽樣精批和面批。單元檢測(cè)、期中、期末考試，嚴(yán)把檢測(cè)題質(zhì)量關(guān)，考試后認(rèn)真講評(píng)，對(duì)學(xué)生試卷認(rèn)真診斷、評(píng)價(jià)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，激勵(lì)他們繼續(xù)努力。并幫助他們找差距，明確目標(biāo)和努力方向。同時(shí)及時(shí)點(diǎn)評(píng)，充分發(fā)揮講評(píng)課的糾錯(cuò)、總結(jié)、深化、激勵(lì)功能。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，查缺補(bǔ)漏、并搞好跟蹤練習(xí)。是本單元的知識(shí)點(diǎn)得到了落實(shí)，掌握；是基本能力得到提高。這樣做，學(xué)生即獲得地理知識(shí)，又能運(yùn)用其理論技能服務(wù)于喀什的發(fā)展實(shí)踐。
一年來(lái)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)學(xué)生很重要，但更重要的是與當(dāng)?shù)亟處熛嗷ソ涣?，共商教學(xué)大計(jì)，搞好教研活動(dòng)。我每周堅(jiān)持聽(tīng)二至三節(jié)課，與同組的老師探討教法、學(xué)法，并向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用“研究的態(tài)度來(lái)工作”，和把“工作當(dāng)作研究任務(wù)”來(lái)做的精神，積極參加地理教學(xué)工作研究和各種教研活動(dòng)。并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與北大附中名校交流，與名師對(duì)話，不斷提高自己人生追求的品味和檔次，形成不懈追求探索的人生境界和獻(xiàn)身教育事業(yè)的人格力量。
一年來(lái)，既教書(shū)又育人，各個(gè)班的學(xué)生差別很大，如何組織教學(xué)才能“讓每一個(gè)學(xué)生和諧愉快健康地發(fā)展”？我們?cè)诓煌陌嗉哟蠓謱咏虒W(xué)的力度，對(duì)于學(xué)習(xí)能力素質(zhì)發(fā)展好的學(xué)生，要想法設(shè)法提供他們發(fā)展的空間，創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境。我與學(xué)科組的老師，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，實(shí)施有差異的教育，實(shí)施有差異的發(fā)展。針對(duì)學(xué)情，分類指導(dǎo)，特殊問(wèn)題個(gè)別談話、家訪等，使所教幾個(gè)班集體間合作學(xué)習(xí)，分層要求，取得了良好效果。平常做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論是優(yōu)秀生、差生、民族生，幫助他們解決問(wèn)題，有心理問(wèn)題的，促膝談心，學(xué)習(xí)差的，給與補(bǔ)課。尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，不分八小時(shí)內(nèi)外，不知花費(fèi)了自己多少時(shí)間和心血。
一年來(lái)，拋妻別兒女，獨(dú)身一人在這里工作，其困難可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面對(duì)求知的學(xué)生，我就把這些統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后，展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們面前的，永遠(yuǎn)是一個(gè)樂(lè)觀向上，不知疲倦，踏實(shí)工作的援疆教師形象。展望未來(lái)，我更加不遺余力地為邊疆的教育事業(yè)的發(fā)展，為西部的繁榮昌盛干好自己的本職工作，按“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的支邊干部，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的人民教師。
援疆個(gè)人總結(jié)篇十一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)您的指示，我把自己不成熟的思考向您做如下匯報(bào)。__中學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)、好的做法不談了，只談一些對(duì)學(xué)校管理和教學(xué)工作的粗淺建議。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、學(xué)校管理
1、辦學(xué)目標(biāo)要進(jìn)一步明確，立德樹(shù)人、德育為本，提高質(zhì)量，以教學(xué)為中心，突出漢語(yǔ)教學(xué)，要強(qiáng)化及格率和優(yōu)良率兩個(gè)指標(biāo)，每年考上好的高中學(xué)校的人數(shù)要有明確目標(biāo)。
2、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)要常抓不懈，良好的風(fēng)氣是寶貴的精神財(cái)富。
3、中層干部偏多，且教齡較短，工作能力、責(zé)任心有待提高，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化對(duì)中層干部的培訓(xùn)。以中層及以上干部的扎實(shí)工作、勤奮努力來(lái)帶動(dòng)全校教師。
4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時(shí)，更重要的是凝聚人心，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與教師深化感情交流，感情留人。
5、考勤方式要改變，目前的指紋機(jī)考勤機(jī)械化、冷冰冰。__中學(xué)規(guī)模小，教師人數(shù)少，最好是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師辦公室點(diǎn)名考勤，這有利于校長(zhǎng)書(shū)記與教師的交流溝通，加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)，也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài)，能了解問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
期末一次性終端考核。
7、每月每周要有工作的計(jì)劃安排，即周工作安排(行事歷)和月工作安排(行事歷)。每周五和每月底校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要坐下來(lái)謀劃下周或下月的工作安排，每月從教師和學(xué)生兩個(gè)方面或者是德育和教學(xué)兩個(gè)方面明確兩個(gè)主題活動(dòng)，叫某某主題月。這要形成制度，這樣才能做到工作的計(jì)劃性、前瞻性、條理性，避免隨意性，以便提高工作效率。
8、教師工作量普遍不足，且教師之間工作量懸殊。對(duì)此要做調(diào)整，對(duì)工作量少的教師要兼任其他工作，如擔(dān)任副班主任，并明確其班級(jí)管理的職責(zé)范圍，做到每月考核。
9、援疆教師上畢業(yè)班的課，課務(wù)量相對(duì)多一些，有4位老師每人都上兩個(gè)班的課，其中2人跨年級(jí)上課，1人還擔(dān)任班主任工作，這樣就沒(méi)有足夠的時(shí)間聽(tīng)課指導(dǎo)，起不到傳幫帶的作用。建議適當(dāng)減少課時(shí)，讓他們擔(dān)任教研組長(zhǎng)以發(fā)揮更大的作用。
10、學(xué)校教師的人事關(guān)系需進(jìn)一步理順，有些老師在__中學(xué)上班，但編制在其他學(xué)校
11、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要從政治上，工作上，生活上關(guān)心青年教師，多和他們談心談話，讓他們感受到組織的溫暖，比如政治上發(fā)展一批黨員，引導(dǎo)一些教師積極向組織靠攏，再比如組織一些文體活動(dòng)，讓老師們愉悅身心，以便增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力，調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性，使得學(xué)校有一股積極向上的精氣神。
二、教學(xué)工作
1、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)教師的考核應(yīng)側(cè)重于教學(xué)成績(jī)，期末考試還沒(méi)開(kāi)始對(duì)教師的績(jī)效考核已完成，期末考試成績(jī)未納入考核范圍。要建立可操作性、可比性的教學(xué)質(zhì)量考核體系，從校長(zhǎng)到教師都需要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，升學(xué)意識(shí)。內(nèi)地有點(diǎn)片面追求升學(xué)率，片面看重分?jǐn)?shù)，這不太好，但質(zhì)量意識(shí)、分?jǐn)?shù)意識(shí)太淡薄也不好。
2、雙語(yǔ)教學(xué)尤其是漢語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)好各門(mén)學(xué)科至關(guān)重要。數(shù)理化等各門(mén)學(xué)科成績(jī)的提高，必須要有比較好的漢語(yǔ)水_，否則學(xué)生無(wú)法聽(tīng)懂，無(wú)法理解。所以__中學(xué)的教學(xué)中要突出漢語(yǔ)教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生掌握漢語(yǔ)的能力，要增加課時(shí)，要提高漢語(yǔ)教師的教學(xué)水_。在校園里學(xué)生之間總是用維語(yǔ)交流，這不利于漢語(yǔ)水_的提高，學(xué)校要營(yíng)造使用普通話交流的語(yǔ)言環(huán)境。
3、教學(xué)教研活動(dòng)氛圍不濃。全縣性的聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等課堂教學(xué)能力方面的比賽很少，僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽(tīng)課很難提高教師的教學(xué)水_，要盡可能創(chuàng)造條件，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開(kāi)闊教師的眼界，讓教師們多參加一些提高課堂教學(xué)能力的比賽，評(píng)個(gè)獎(jiǎng)，發(fā)個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，以激勵(lì)、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展。
勤奮的精神，勤懇的態(tài)度，勤勉的思想，勤實(shí)的作風(fēng)和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學(xué)質(zhì)量的提高貴在一個(gè)“勤”字。
5、因材施教，因地制宜。目前__中學(xué)學(xué)生的學(xué)_成績(jī)總體上不夠好，且兩極分化，同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生差距很大，這不利于教師面向全體學(xué)生開(kāi)展教學(xué)。最好能按學(xué)生成績(jī)分班，把學(xué)_基礎(chǔ)差不多的納入同一個(gè)班級(jí)，這樣教師的教學(xué)更有針對(duì)性，更能面向所有學(xué)生，避免好的“吃不飽”，差的“吃不了”。當(dāng)然，這需要家長(zhǎng)，學(xué)生、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班，而是從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)_基礎(chǔ)來(lái)開(kāi)展教學(xué)。
6、新授課、復(fù)_課、講評(píng)課課型基本模式的建立，從而提高課堂教學(xué)的有效性。三種課型有不同的教學(xué)設(shè)計(jì)要求。目前有些老師把復(fù)_課上成第二遍新課，“炒冷飯”，對(duì)講評(píng)課事先沒(méi)有對(duì)正答率，錯(cuò)誤率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一講到底，缺乏變式訓(xùn)練，教學(xué)效果不理想。
理和教案的設(shè)計(jì)。
8、對(duì)薄弱學(xué)科適當(dāng)增加課時(shí)，適當(dāng)增加學(xué)生的學(xué)_時(shí)間。普通班的英語(yǔ)，雙語(yǔ)班的物理，化學(xué)是薄弱學(xué)科，每周各增加一課時(shí)。周六的補(bǔ)課要正常開(kāi)展，晚自_增加半個(gè)小時(shí)。盡管學(xué)生累一點(diǎn)，但要提高學(xué)_成績(jī)，必須要有一定的學(xué)_時(shí)間作保證。
援疆個(gè)人總結(jié)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
相應(yīng)黨和政府的號(hào)召，2017年九月，我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師，肩負(fù)援疆使命，奔赴新疆尉犁縣支教。
到尉犁縣我們又做了具體分工。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊(duì)王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼援疆時(shí)間已過(guò)半。我把援疆以來(lái)二中支教工作情況總結(jié)如下：
一、克服困難，投身一線
七、八個(gè)班的課程。(所有援疆教師，周課時(shí)，都在二十節(jié)以上)。我們還經(jīng)常利用周六日假期，去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活、做學(xué)生家訪。
二、進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流
我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流。對(duì)他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂授課、聽(tīng)說(shuō)評(píng)課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo)。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)留在新疆。
三、班主任培訓(xùn)
我們組織召開(kāi)了班主任專題培訓(xùn)會(huì)。我和郭海軍主任對(duì)尉犁縣二中班主任，如何抓好班級(jí)德育工作、班級(jí)紀(jì)律、提高班級(jí)成績(jī)都一一進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授和耐心指導(dǎo)。使他們的班級(jí)管理工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
四、援疆教師
教學(xué)成績(jī)斐然
在2017年，年終期末考試中，擔(dān)任主科的六名援疆教師，取得五個(gè)第一名，一個(gè)第二名的輝煌成績(jī)。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。(其他四名援疆教師，擔(dān)任的科目未考，但教學(xué)成績(jī)應(yīng)同樣優(yōu)異)。
不忘初心，牢記援疆使命!我會(huì)帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師，繼續(xù)努力!爭(zhēng)取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績(jī)!為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!向黨和政府，向衡水人民交一份滿意的答卷!
劉禹
2018年5月
援疆個(gè)人總結(jié)篇十三
小學(xué)數(shù)學(xué)教師援疆工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼半年的援疆工作已經(jīng)結(jié)束。下面是我向遼寧省援疆前方總指揮部寫(xiě)的半年來(lái)工作總結(jié)，以此向各位匯報(bào)，以謝家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。
我來(lái)遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校，是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在鐵窖小學(xué)做負(fù)責(zé)人。這次為了國(guó)家的戰(zhàn)略需要，響應(yīng)黨中央教育對(duì)口支援新疆的偉大號(hào)召，我放棄在家鄉(xiāng)的優(yōu)越的生活和工作條件，帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托，帶著父老鄉(xiāng)親的厚望，懷著為祖國(guó)邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心，來(lái)到了祖國(guó)的西部邊陲重地――新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué)任教。在這里的半年時(shí)間內(nèi)，我將用自己辛勤的汗水，實(shí)現(xiàn)著自己的理想。時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)將這一個(gè)月的生活和工作簡(jiǎn)要地總結(jié)如下：
一、來(lái)新疆前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了新疆的風(fēng)士人情、生活習(xí)性、氣候地理?xiàng)l件等，提前做好了思想準(zhǔn)備。來(lái)新疆后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)九師的歷史，參觀了團(tuán)場(chǎng)博物館，領(lǐng)會(huì)了團(tuán)場(chǎng)精神。使我克服了時(shí)差、氣候?qū)ι眢w的不適反應(yīng)、生活條件差別的不適應(yīng)、語(yǔ)言不通的不便利、工作環(huán)境的差別給工作帶來(lái)的影響，以及對(duì)遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外親人、朋友的深切思念等各方面的困難，及早地投入了緊張的工作之中。
二、我們葫蘆島市援疆教師一行三人8月17日從葫蘆島出發(fā)，19日晚到達(dá)了新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué)，受到了團(tuán)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生的`熱情歡迎。二十四日上午就開(kāi)始上班，與師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極投入了教學(xué)研究之中，跟班聽(tīng)課，認(rèn)真研究了一中的教育、教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等，主動(dòng)與學(xué)校教師交流，聽(tīng)取了教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào)，做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
三、八月27日我們正式接班上課，我主動(dòng)接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了五（1）、五（3）、五（4）三個(gè)班的思想品德課和四（3）的語(yǔ)文課。為了上好每一堂課，我積極研究學(xué)生，研究新環(huán)境的工作方法，了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生，現(xiàn)在已初步適應(yīng)了一中的教學(xué)工作，教育、教學(xué)方法學(xué)生樂(lè)于接受，工作已走上了正軌。
四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處?，注重搞好民族團(tuán)結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德，要具有奉獻(xiàn)精神，要注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣?，以?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，自覺(jué)做到參與不干預(yù)、干事不添事，鍛煉自己、提高自己。自覺(jué)做到了不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)兩地人民更深刻的交流與了解。我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀，時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺(jué)遵守《援疆干部管理制度》，從不向組織提任何個(gè)人要求，從而樹(shù)立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
“選擇了援疆就是選擇了吃苦，選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這半年中，我會(huì)在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在兩地同事朋友的幫助下，教育教學(xué)各方面將會(huì)取得了一定的成績(jī)。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，將自己有限的生命融入無(wú)限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血再次譜寫(xiě)光輝的教育篇章。
援疆個(gè)人總結(jié)篇十四
我是一名來(lái)自遼寧葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的援疆教師。每當(dāng)有人問(wèn)起我援疆感受、對(duì)九師的印象時(shí)，我總是情不自禁地想起這首由金華籍詩(shī)人艾青的這句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！薄Ｒ荒臧氲脑ぷ魃?，讓我深深地愛(ài)上了九師這片物產(chǎn)豐饒、風(fēng)光神奇的土地，愛(ài)上了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、豪爽大氣的九師各族干部群眾。一年半援疆路，終生援疆情，九師必將是我終身牽掛并為之奉獻(xiàn)的第二故鄉(xiāng)。
援疆期間我克服了“四關(guān)”。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起折磨。九師氣候極度干燥，剛來(lái)一個(gè)月后身體就靜電，吃飯時(shí)要經(jīng)受靜電挨打的驚嚇，還有破鼻子、啞嗓子、脹肚子，都是家常便飯。氣候折磨我，但打不倒我，我默默忍受，加強(qiáng)鍛煉，從沒(méi)有人叫苦退縮。二是孤獨(dú)關(guān)，要耐得住寂寞。選擇援疆，最難的是面對(duì)親情。如果不參加援疆，我們和大家一樣，既是父母膝下孝順的兒女，也是孩子眼中慈愛(ài)的爸媽。遠(yuǎn)離親人長(zhǎng)期在外，對(duì)人是種煎熬，特別是過(guò)節(jié)的時(shí)候、家人生病的時(shí)候，夜色靜靜無(wú)聲，屋內(nèi)冷冷清清，睡覺(jué)時(shí)常常夢(mèng)見(jiàn)年邁的父母和思念的妻子。孤獨(dú)煎熬我和同事，每逢節(jié)日思親之情都讓我火攻牙上，疼上好幾日。但困難壓不垮我，我和我的同事加加班、散散步、讀讀書(shū)，生活樂(lè)觀而充實(shí)。我深知一旦肩負(fù)援疆使命，面對(duì)組織重托，面對(duì)受援地人民期盼，我就是勇敢的戰(zhàn)士。國(guó)家把我從農(nóng)村孩子，培養(yǎng)為一名國(guó)家干部，當(dāng)國(guó)家需要我的時(shí)候，是組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)，心懷感恩、挺身而出、完成使命，是對(duì)國(guó)家最好的報(bào)答。親人的理解支持，也堅(jiān)定了我援疆的選擇。三是飲食_慣關(guān)，始終讓人_慣不了的是那里的飲食，而這里的食堂“不管什么菜里都放辣椒”，連早餐吃的咸菜里都有辣椒，一吃辣的我就鬧肚子。后來(lái)，我就買(mǎi)了新疆的玫瑰花糖糕就著饅頭當(dāng)早餐吃。四是安全關(guān)，要扛得住恐嚇。近年來(lái)，喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件，發(fā)生在巴楚縣4?23事件，有15名民警和社區(qū)干部，被殘忍殺害。窮兇極惡的惡人、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲，血淋淋的現(xiàn)實(shí)，教育了我們，但嚇不倒我，對(duì)群眾的同情、對(duì)惡人的仇恨，給了我堅(jiān)強(qiáng)、也給了我力量。
一、國(guó)家的安全、民族的團(tuán)結(jié)，是為了新疆的長(zhǎng)治久安和跨越式發(fā)展，有了這個(gè)忠誠(chéng)和信念，這“四關(guān)”不再可怕。
我的援疆單位是農(nóng)九師小白楊中學(xué)，援疆時(shí)間2012年9月至2013年12月。剛到這里我就對(duì)它獨(dú)有情終。它建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)之高，有兩座教學(xué)樓，一座綜合樓，體育館、室外乒乓球館、大型體育運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)。每班教室都有第二代電子白板，每位教師都有一臺(tái)電腦等先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備，這為我援疆工作激發(fā)了無(wú)窮動(dòng)力。后來(lái)在網(wǎng)上得知，這所學(xué)校是遼寧省投幾億資金才建成的，新校址建成后，于2011年5月1日將農(nóng)九師中學(xué)改名為小白楊中學(xué)，2011年8月25日農(nóng)九師中學(xué)搬進(jìn)這所新校址。剛走進(jìn)小白楊中學(xué)就讓你內(nèi)心產(chǎn)生一種親近感，這里的學(xué)生大多是兵團(tuán)的后代，他們文雅而有禮貌，教師和領(lǐng)導(dǎo)與我們手握手親切交談，無(wú)拘無(wú)束，他們的善良、熱情、好客讓人感覺(jué)到家了一樣，心里欣慰無(wú)比，自己真正是九師人了。
在小白楊中學(xué)我主動(dòng)承擔(dān)了四年
其次，援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”的教書(shū)育人工作外，還應(yīng)做民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者。維吾爾族人善良、熱情、好客、能歌善舞、多才多藝的特點(diǎn)和他們的社會(huì)生活、歷史文化都深深地吸引著我，打動(dòng)著我，隨著援疆的不斷深入，我從內(nèi)心里欣賞生存在這片沃土上的維吾爾族農(nóng)民，尊敬他們，不斷地理解他們，感受到他們的愿望，并開(kāi)始為他們的命運(yùn)分憂。2013年9月20日，我參加了“用心勞動(dòng)，用情服務(wù)”為主題的助農(nóng)秋收社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在團(tuán)結(jié)農(nóng)場(chǎng)四連7斗3號(hào)番茄地采摘西紅柿。干旱、浮塵、缺水的自然環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)很不適應(yīng)，勞動(dòng)到中午我開(kāi)始流鼻血，當(dāng)?shù)芈毠?、同事和領(lǐng)導(dǎo)勸我回家休息，但我沒(méi)有退縮，堅(jiān)持到勞動(dòng)結(jié)束。每晚九師廣場(chǎng)是熱鬧的海洋，各族群眾在這里載歌載舞，一片祥和。有時(shí)我和同事擠時(shí)間在晚上10:00——11:00與當(dāng)?shù)厝罕姵杼?，交流情感，彼此?gòu)建了一份真情一段美好的友誼。接觸時(shí)間長(zhǎng)了，一位維吾爾族老大哥幾次熱情邀請(qǐng)我們到他家去做客，共敘家常、社會(huì)的美好。
援疆不僅是奉獻(xiàn)，更是學(xué)_和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼，積累了許多人生寶貴的財(cái)富，是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷，我將珍惜援疆給予我的歷練。援疆難忘，難忘援疆。
遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校援疆教師
王耀清
援疆個(gè)人總結(jié)篇十五
自xx年7月到新疆以來(lái)，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展工作，無(wú)論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo)，較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我就三年來(lái)的工作總結(jié)如下：
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長(zhǎng)，也不算太短，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開(kāi)展工作并力爭(zhēng)做出成績(jī)，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn)，抗得住風(fēng)浪，樹(shù)立好形象。在這方面，我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點(diǎn)：
我始終認(rèn)為謙虛是一種美德，如果說(shuō)我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)高，具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。因此，我始終注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣鳎援?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，自覺(jué)做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手，又獨(dú)擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)；一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事，辦好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
在新疆的兩年多里，我牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀，時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺(jué)遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從不向組織提任何個(gè)人要求，從而樹(shù)立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員，主動(dòng)牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計(jì)為新疆爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事。在這方面，我主要做了三件事：
一年多來(lái)，直接組織大的招商活動(dòng)10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團(tuán)，也有企業(yè)考察團(tuán)，還有科技文教考察團(tuán)，形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè)，協(xié)議金額4000萬(wàn)元，其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè)，到位資金800萬(wàn)元。
一年來(lái)，直接從新泰市引進(jìn)資金45萬(wàn)元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬(wàn)元的新建改建項(xiàng)目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事，這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。
一年來(lái)，先后促成了新泰市與**縣、**市與**＃縣友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。
按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。在我分工的工作中，兩年來(lái)都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
如今年5月，山東客商有意在**315國(guó)道魚(yú)池處建廠落戶，因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項(xiàng)目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上通過(guò)，目前該項(xiàng)目已投入300萬(wàn)元，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)100萬(wàn)元。
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