總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)(通用17篇)

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總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-03 20:25:13     小編:紫薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免下一階段再犯同樣的錯(cuò)誤。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面了解?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些總結(jié)的范文,探索其中的奧秘。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇一

一、引言(200字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)是一種重要的積累和傳承,它概括了在體制內(nèi)工作中的各種經(jīng)驗(yàn)、技巧和心得。準(zhǔn)確把握總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的重要性,可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和指導(dǎo)。本文將介紹總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性、方法和意義。

二、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性(200字):體制內(nèi)的工作環(huán)境相對(duì)固定穩(wěn)定,崗位職責(zé)和工作內(nèi)容已經(jīng)明確規(guī)定,每天的工作有一定的規(guī)律和重復(fù)性。在這樣的工作環(huán)境下,總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高工作效率、廣泛運(yùn)用先進(jìn)的工作方法具有重要意義。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,找到提高工作質(zhì)量和效率的方法。

三、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的方法(300字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的方法主要有以下幾種:積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過(guò)參與各種專題討論和培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法、經(jīng)驗(yàn)和技巧;主動(dòng)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老同志,向他們討教工作中的困惑和問(wèn)題;建立工作日志,記錄工作中遇到的問(wèn)題、解決的方法和經(jīng)驗(yàn)心得;定期與同事進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享,互相學(xué)習(xí)借鑒。

四、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的意義(300字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)具有重要的意義,可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和指導(dǎo)。首先,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以提高個(gè)人的工作能力和素質(zhì)。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以積累工作方法和技巧,提升自己的專業(yè)能力和工作效率。其次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以增加個(gè)人的自信心??偨Y(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和成果,可以強(qiáng)化個(gè)人的自信心和對(duì)工作的信心,提高工作積極性和能動(dòng)性。最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以服務(wù)于集體的發(fā)展。在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以把個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和成果轉(zhuǎn)化為集體的寶貴財(cái)富,為集體提供更多的解決問(wèn)題的方法和思路,推動(dòng)整個(gè)體制的進(jìn)步。

五、總結(jié)(200字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的作用。我們應(yīng)該要充分認(rèn)識(shí)總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性,積極采取各種方法進(jìn)行總結(jié),不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。通過(guò)總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率,為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量??偨Y(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn),讓我們的工作更加出色,讓自己的職業(yè)生涯更上新臺(tái)階。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇二

本學(xué)期學(xué)校能夠根據(jù)區(qū)教育局20xx年教育工作要點(diǎn)和推進(jìn)高效課堂建設(shè)的相關(guān)要求,在充分保證了開足、開齊品生、品社課的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)科間研討,促進(jìn)了學(xué)生德育發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí),要多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),課后多看課外書,汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí);還要認(rèn)真完成作業(yè)。

2、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、遇事互相謙讓的社會(huì)公德。在教學(xué)中,結(jié)合課文插圖,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做。通過(guò)講故事、辨一辨、說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)形式,引導(dǎo)和教育學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂(lè)于助人。

3、培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,教育學(xué)生在平時(shí)的日常生活中,要養(yǎng)成好習(xí)慣:遇事要講道理,不任性;要懂得尊敬老人、愛護(hù)幼??;生活要節(jié)儉,不浪費(fèi),爭(zhēng)取做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。

1、更新教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問(wèn)題研究為手段,以個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中逐步形成。

2、重視常規(guī)媒體和現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)。不斷豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式;豐富了教學(xué)資源。

3、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把課上“活”;積極開發(fā)教學(xué)資源,把課上“實(shí)”;組織學(xué)生活動(dòng),把課上“樂(lè)”。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺(jué)悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率,把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力上。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇三

工資是每個(gè)職場(chǎng)人士關(guān)注的焦點(diǎn)之一。通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于工資問(wèn)題有了一些心得和體會(huì)。在此,我將以五段式文章的形式,總結(jié)和分享我的工資經(jīng)驗(yàn)。

第一段:介紹工資問(wèn)題的重要性和多樣性

工資作為一種對(duì)工作付出的回報(bào),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。不同崗位、不同行業(yè)的工資待遇可能相差極大,甚至在同一公司的不同部門,工資水平也有很大的差異。因此,我們需要認(rèn)識(shí)到工資問(wèn)題的重要性和多樣性。

第二段:提升自身硬實(shí)力增加工資談判籌碼

要獲得更高的工資,首先要提升自身的硬實(shí)力。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提升自己的專業(yè)能力和技能,增加自身在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)也很重要,只有經(jīng)驗(yàn)豐富的員工才能有更高的待遇。此外,積極參加公司內(nèi)外的培訓(xùn)和項(xiàng)目,擴(kuò)展自己的工作領(lǐng)域和技能也能為工資談判增加籌碼。

第三段:正確面對(duì)工資談判,保持理性心態(tài)

在與公司談判工資時(shí),我們要保持理性的心態(tài)。首先,要了解自己在公司中的價(jià)值和市場(chǎng)行情,根據(jù)自身的實(shí)際情況以及市場(chǎng)情況,制定一個(gè)合理的工資要求。同時(shí),要有足夠的理由和證據(jù)來(lái)支持自己的要求,例如工作成果、職責(zé)擔(dān)當(dāng)和相關(guān)資格證書等。另外,要注意語(yǔ)言和表達(dá)方式,盡量采用積極向上的方式來(lái)溝通和協(xié)商,使雙方能夠達(dá)成共識(shí)。

第四段:在工資使用中保持理性消費(fèi)觀念

高額的工資帶來(lái)的誘惑往往容易讓人陷入浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)的陷阱。因此,我們要在工資使用中保持理性的消費(fèi)觀念。首先要對(duì)自己的收入和支出有清晰的認(rèn)識(shí),建立個(gè)人的預(yù)算賬戶,并且要嚴(yán)格控制支出。其次,要注意理財(cái)投資,不要把所有的收入都用于消費(fèi),而是要合理分配并進(jìn)行投資,使自己的財(cái)富能夠得到更好的增值。最后,要注重身體健康,不要因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)度而忽視了自己的身體健康,因?yàn)榻】挡攀亲畲蟮呢?cái)富。

第五段:工資不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),重要的是工作的快樂(lè)和成就感

最后,我們要認(rèn)識(shí)到工資并不是衡量一個(gè)人工作價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。雖然高額的工資可以帶來(lái)更多的物質(zhì)享受,但是工作的快樂(lè)和成就感同樣重要。當(dāng)我們能夠在工作中獲得滿足感和成就感時(shí),即使工資相對(duì)較低,我們也能夠擁有一份真正意義上的財(cái)富。

通過(guò)以上五段,我總結(jié)了自己多年來(lái)對(duì)于工資問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。工資的重要性不言而喻,然而,在追求更高工資的同時(shí),我們也要保持理性和冷靜的思考,從硬實(shí)力的提升到工資談判的策略,再到工資的合理使用和衡量標(biāo)準(zhǔn)的重新定位,這些都是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中需要思考和努力提升的方面。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇四

30年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,取得了一些成績(jī)。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本人工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。上好小學(xué)數(shù)學(xué)課﹐備課是前提。備課不但要備學(xué)生而且還要備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、精心上課。精心上課,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使課堂講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)每一堂課都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前非常討厭枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上數(shù)學(xué)課了。

三、虛心請(qǐng)教。我在教學(xué)中經(jīng)常請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,做到有疑必問(wèn),在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到少而精。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要“困難生”的成績(jī),首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的活動(dòng),從而自覺(jué)地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,“困難生”的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作?!皩W(xué)困生”通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是“困難生”轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)逐步增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前仍然是“應(yīng)試”,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在“應(yīng)試”教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意學(xué)生“三維目標(biāo)”的培養(yǎng),把知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教學(xué)生比較重視數(shù)學(xué),上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。有時(shí)差生面太大了,“困難生”基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)“困難生”,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)。

八、取得了較好的成績(jī)。存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進(jìn)。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇五

有人說(shuō)時(shí)間飛逝就如光箭,現(xiàn)在我終于算是體會(huì)到了這句話其真正含義。不知不覺(jué)的我都來(lái)到這公司一年有余了,在20xx年里,本人在公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作與關(guān)心幫助下,較好得完成了這一年的各項(xiàng)工作任務(wù),在業(yè)務(wù)水平素質(zhì)和思想政治方面等都有了更進(jìn)一步的提升。為了更好的促進(jìn)本職位工作,我現(xiàn)將這一年多來(lái)我個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:

在剛進(jìn)公司那時(shí),一直都是在緊張的學(xué)習(xí)服務(wù)用語(yǔ)和普通話的加強(qiáng)練習(xí)電話客服人員實(shí)習(xí)心得體會(huì)電話客服人員實(shí)習(xí)心得體會(huì)。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,很多人都會(huì)不以為然而去忽略它??善鋵?shí)我們每天并不需要做多么多么大的事情,只要我們把自己工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都堅(jiān)持細(xì)心做好了,就是一件很了不起的事了。作為新來(lái)的我,我首先感謝我的同事對(duì)我的關(guān)心和照顧,使我對(duì)我的工作越來(lái)越有信心。

可是,往往好多事情我們都以為一切只要開始了,只要什么都準(zhǔn)備好了,一切就不會(huì)有問(wèn)題了,可是結(jié)果···卻總不是我們想象中的那么好。平時(shí)幾個(gè)同事一起工作的時(shí)候,都覺(jué)得可以了,不會(huì)有問(wèn)題了。剛開始的時(shí)候,或多或少的有些緊張,而一緊張就會(huì)有時(shí)忘記了導(dǎo)語(yǔ)。還好自己及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)。后面跟新來(lái)的同事們交流和老同事們請(qǐng)教時(shí)才知道,原來(lái)多數(shù)同事都有過(guò)這樣的過(guò)渡期,或多或少都會(huì)有些緊張的。所以,我覺(jué)得,凡事只要調(diào)整好心態(tài),沒(méi)什么我們做不好的。我也絕對(duì)不會(huì)允許自己這么簡(jiǎn)單的事情都不能做好,相信自己一定能行!后來(lái),我每次坐在電話前面的時(shí)候就深呼一口氣,然后調(diào)整好心態(tài),慢慢的次數(shù)多了,就感覺(jué)一切都習(xí)慣了,工作程序也就自然而然了。我相信這并不會(huì)影響我日后的工作,我相信我一定會(huì)一直堅(jiān)持公司的原則在日后的工作里加強(qiáng)學(xué)習(xí),并努力做好自己的本份工作。

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。毋庸置疑,我們?cè)谌粘9ぷ髦校紫缺仨氉袷睾霉镜拿恳粭l規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語(yǔ)。除此之外,我認(rèn)為還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié),要自己在實(shí)踐中不斷完善自我。

一、積極打電話。在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,時(shí)間就是金錢,所以我們更應(yīng)該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時(shí)間。以盡可能的速度完成公司所規(guī)定的任務(wù)。

千里之行,始于足下。我會(huì)從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。

我接觸話務(wù)員的時(shí)間不長(zhǎng),跟老同事相比,我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因?yàn)檫@樣,我就要付出比別人更多的精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐,為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇六

在學(xué)習(xí)和工作中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高我們的能力和智慧。這些經(jīng)驗(yàn)心得就像一本無(wú)價(jià)的寶典,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。本文就從幾個(gè)角度出發(fā),總結(jié)我個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)心得,希望能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和幫助。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得

在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了一些有用的經(jīng)驗(yàn)心得。首先,要注意時(shí)間管理。在面對(duì)課業(yè)和考試時(shí),要足夠地安排時(shí)間,充分利用好寶貴的時(shí)間。其次,要有足夠的動(dòng)力。這需要有一個(gè)目標(biāo)和理由,明確自己的學(xué)習(xí)道路,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。最后,要拓寬自己的視野。在學(xué)習(xí)中,不要僅僅看重知識(shí)本身,還要盡可能多地結(jié)交朋友,聽取他們的見解,開闊自己的視野。

第三段:工作經(jīng)驗(yàn)心得

在工作中,我也總結(jié)了一些有用的經(jīng)驗(yàn)心得。首先,要打好基礎(chǔ)。任何一項(xiàng)工作都需要好的基礎(chǔ),無(wú)論是技術(shù)基礎(chǔ)還是素質(zhì)基礎(chǔ)。其次,要有良好的溝通能力。在工作中,溝通是非常重要的一環(huán),良好的溝通能力可以避免很多不必要的誤解和糾紛。最后,要勇于接受挑戰(zhàn)。在工作中,我們難免會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,但是只有敢于接受挑戰(zhàn),才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

第四段:人生經(jīng)驗(yàn)心得

在人生旅程中,我也有了一些有意義的經(jīng)驗(yàn)心得。首先,要有夢(mèng)想和追求。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想和追求,在人生路上就會(huì)迷失方向。其次,要珍惜時(shí)間。時(shí)間是有限的,所以我們要在有生之年,盡可能多地去做自己想做的事。最后,要寬容待人。在與他人相處中,要學(xué)會(huì)寬容和諒解,保持良好的人際關(guān)系。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,經(jīng)驗(yàn)和心得是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中積累的一種寶貴財(cái)富。只有明確自己的目標(biāo)和方向,積極總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力,更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。希望本文總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)心得能夠?qū)ψx者有所啟迪和幫助。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇七

保育經(jīng)驗(yàn)是指在照顧和培養(yǎng)兒童過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能。對(duì)于保育工作者來(lái)說(shuō),不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提升自己的保育經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了保育經(jīng)驗(yàn)的重要性,并且得出了一些心得和體會(huì)。

段落二:摸索中的成長(zhǎng)

剛開始從事保育工作時(shí),我對(duì)于如何與孩子進(jìn)行交流和溝通感到非常困惑。在實(shí)踐中,我慢慢摸索出了一些有效的方法。首先,我發(fā)現(xiàn)與孩子進(jìn)行溝通時(shí),表情和肢體語(yǔ)言的重要性不可忽視。孩子們對(duì)于語(yǔ)言的理解能力有限,但是對(duì)于表情和肢體語(yǔ)言的感受非常敏感。因此,通過(guò)愉快的表情和輕松的肢體動(dòng)作,可以更好地與孩子建立聯(lián)系和理解。其次,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)互動(dòng)游戲的方式可以有效地培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力和動(dòng)手能力。游戲中的競(jìng)爭(zhēng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)孩子的興趣和積極性,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的效果。

段落三:注重細(xì)節(jié)

在保育工作中,我發(fā)現(xiàn)注重細(xì)節(jié)對(duì)于提升工作效果非常重要。例如,我注意到孩子們的生活習(xí)慣與他們的身心健康息息相關(guān)。因此,我在日常工作中特別關(guān)注孩子們的睡眠、飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,孩子們可以保持健康的身體和良好的精神狀態(tài),更好地適應(yīng)保育環(huán)境和學(xué)習(xí)。此外,我也發(fā)現(xiàn)對(duì)于孩子的每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步和努力都應(yīng)該給予及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定。這些細(xì)小的肯定可以讓孩子們更加自信和積極,激發(fā)他們積極向上的動(dòng)力。

段落四:提高自身素質(zhì)

在保育經(jīng)驗(yàn)的積累過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)對(duì)于保育工作的重要性。首先,作為一名保育工作者,持續(xù)學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識(shí)是非常必要的。保育工作與兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展密切相關(guān),因此,了解最新的心理學(xué)、教育學(xué)和兒科學(xué)研究成果,可以幫助我們更好地了解兒童的需求和特點(diǎn),并且更好地制定教育方案。其次,培養(yǎng)自身的耐心和愛心也是十分關(guān)鍵的。由于孩子的特殊性,保育工作常常需要面對(duì)孩子的調(diào)皮搗蛋和情緒波動(dòng)。只有具備足夠的耐心和愛心,才能更好地化解矛盾、引導(dǎo)孩子,并且保持良好的工作狀態(tài)。

段落五:總結(jié)與展望

通過(guò)保育經(jīng)驗(yàn)的積累,我不僅明確了保育工作的目標(biāo)和方法,而且提升了自身的能力和素質(zhì)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步注重細(xì)節(jié),更好地把握孩子們的需求,創(chuàng)造更好的保育環(huán)境。同時(shí),我也會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì),為兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):保育經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)不斷總結(jié)和提升的過(guò)程。通過(guò)摸索中的成長(zhǎng)、注重細(xì)節(jié)以及提高自身素質(zhì)等方面的努力,我得出的結(jié)論是保育經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一名保育工作者的重要性不言而喻。保育工作不僅是一份付出,更是一份收獲和成長(zhǎng)的過(guò)程。在今后的工作中,我將緊緊抓住機(jī)遇,繼續(xù)努力,為兒童的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇八

在人生的道路上,每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),這成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式之一。然而,更加重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善自己的生活和工作。正如諺語(yǔ)所說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智?!北疚膶⑻接懲ㄟ^(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和成功的重要性,并分享一些我在實(shí)踐中得出的心得體會(huì)。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要性

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到實(shí)現(xiàn)自我提升的方法和途徑??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)還有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)和錯(cuò)誤,從而避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不僅有助于我們?cè)趥€(gè)人生活中更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,也對(duì)我們?cè)诠ぷ髦懈玫靥岣吆蛣?chuàng)新起到關(guān)鍵作用。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法與技巧

1. 傾聽和觀察:在實(shí)踐中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),傾聽他人的意見和建議,觀察他們的行為和經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí)和受益。傾聽和觀察可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,還可以擴(kuò)大我們的視野,開拓我們的思維。

2. 記錄和歸納:在實(shí)踐中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),并進(jìn)行歸納和總結(jié)。記錄有助于我們回顧和回憶自己的經(jīng)驗(yàn),而歸納和總結(jié)則有助于我們提煉出經(jīng)驗(yàn)的精華和核心。通過(guò)記錄和歸納,我們可以更好地理解和應(yīng)用我們的經(jīng)驗(yàn)。

3. 反思和思考:在實(shí)踐中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持反思和思考的習(xí)慣。每當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆褪r(shí),我們應(yīng)該冷靜下來(lái),反思我們的所作所為、所想所想,從中找出原因和解決辦法。反思和思考可以幫助我們深入了解自己,找到自我提高的關(guān)鍵。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)

1. 自我認(rèn)知:通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我了解到自己的工作方法和處理問(wèn)題的方式還有待改進(jìn),同時(shí),我也意識(shí)到了自己的才能和潛力。這讓我更加自信和積極地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

2. 創(chuàng)新思維:通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維是成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問(wèn)題,尋找創(chuàng)新的解決辦法。這讓我在工作中更加靈活和敏捷,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了更大的作用。

3. 錯(cuò)誤教訓(xùn):通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了珍惜錯(cuò)誤和失敗。錯(cuò)誤和失敗是成功的催化劑,是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我不再懼怕錯(cuò)誤和失敗,而是從中找到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。

五、總結(jié)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們成長(zhǎng)和成功的重要方式之一。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到實(shí)現(xiàn)自我提升的方法和途徑??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)還可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)和錯(cuò)誤,避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法與技巧包括傾聽和觀察、記錄和歸納、反思和思考等。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),從而在個(gè)人生活和工作中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇九

學(xué)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。下面談?wù)勎以谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

我們知道,計(jì)算練習(xí)一直是常規(guī)的基礎(chǔ)性教學(xué),但孩子卻對(duì)它不感興趣。怎樣才能讓孩子愉快地學(xué)習(xí)計(jì)算呢?一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在義務(wù)教育階段,數(shù)學(xué)首先是逐步啟發(fā)學(xué)生的興趣和愛好,讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。因此,我在讓學(xué)生做習(xí)題時(shí)總是把游戲引入課堂,通過(guò)游戲情境創(chuàng)設(shè),可以增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)計(jì)算的濃厚興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和能動(dòng)性,從而使學(xué)生喜愛計(jì)算、喜愛數(shù)學(xué)。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)游戲情境,把計(jì)算練習(xí)融入到孩子喜聞樂(lè)見的游戲中。將所有的枯燥練習(xí)安排在一個(gè)個(gè)游戲環(huán)境中,在孩子們?nèi)硇牡赝度胗螒虻倪^(guò)程中潛移默化地進(jìn)行了計(jì)算訓(xùn)練。計(jì)算變得其樂(lè)無(wú)窮,妙趣橫生,孩子不再把計(jì)算作為一種負(fù)擔(dān),數(shù)學(xué)課堂成了他們快樂(lè)的家園,孩子的身心得到和諧健康的發(fā)展。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,數(shù)學(xué)教學(xué)要通過(guò)直觀教學(xué)和實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力。在教學(xué)實(shí)踐中,如能恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生使用學(xué)具,開展實(shí)際操作活動(dòng),不僅能較好地發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,更能使學(xué)生的思維得到較好的發(fā)展。利用學(xué)具操作的直觀性、具體性集中學(xué)生的注意力,營(yíng)造出一個(gè)符合兒童認(rèn)知規(guī)律的思維氛圍,有利于學(xué)生思維主動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮。

在課堂活動(dòng)中,學(xué)生通過(guò)動(dòng)手?jǐn)[棋子加深了對(duì)方向的認(rèn)識(shí)和理解。又利用自己制作的方向板,尋找好朋友的位置,加深方向知識(shí)的具體運(yùn)用能力。

讓孩子經(jīng)歷動(dòng)手操作的實(shí)踐過(guò)程,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也讓學(xué)生的動(dòng)手能力得到發(fā)展。它把學(xué)生帶進(jìn)了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐的全新天地。它不但能培養(yǎng)學(xué)生具體的操作技能技巧,而且對(duì)于學(xué)生認(rèn)識(shí)能力、思維能力、創(chuàng)造才能的發(fā)展以及情感的培養(yǎng)都有著重要意義。讓學(xué)生用自己的身體去親自經(jīng)歷,用自己的心靈去親自感悟,這不僅是理解知識(shí)的需要,更是激發(fā)學(xué)生生命活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生生命生長(zhǎng)的需要。

數(shù)學(xué)是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的概括反映,數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)際生活,生活是孕育數(shù)學(xué)源泉。然而教材給孩子的是結(jié)晶了的現(xiàn)實(shí)生活,與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)背景有一定的脫節(jié)現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們?cè)谌粘I钪凶园l(fā)感受體驗(yàn)到的“數(shù)學(xué)對(duì)于生活的意義”是模糊的,淺層次的。

因此,教師應(yīng)努力把數(shù)學(xué)知識(shí)生活化。從學(xué)生日常生活為出發(fā)點(diǎn)開展教學(xué),能夠運(yùn)用多種教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)近于生活的課堂教學(xué)情境,并注重從生活中提煉教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去觀察、分析和解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。注重運(yùn)用實(shí)物演示、多媒體、直觀語(yǔ)言等多種教學(xué)手段,來(lái)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活情境。通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)實(shí)在在的生活情境,引導(dǎo)學(xué)生在具體情境之下解決生活問(wèn)題,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),從而達(dá)到知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的同步發(fā)展。

這里需要指出的是:教學(xué)過(guò)程的情境雖然貼近學(xué)生的日常生活,但是卻停留于單純的靜態(tài)畫面。一方面無(wú)法將學(xué)生的注意力牢牢吸引;另一方面無(wú)法給孩子身臨其境的感覺(jué),學(xué)生缺少收集信息的動(dòng)力。于是,采用多媒體教學(xué)并配以動(dòng)畫和聲音。不僅大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)生的注意力牢牢控制在課堂之上,同時(shí),讓學(xué)生感受更生動(dòng)、自然的情境場(chǎng)面,能讓他們體會(huì)什么才是生活中的數(shù)學(xué)。

總而言之,在數(shù)學(xué)教學(xué)中我總是想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)一些情境來(lái)生動(dòng)活潑的進(jìn)行教學(xué)。情境可以讓孩子在自己感興趣的.環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。情境不是固定不變的,學(xué)習(xí)是一種不斷變化逐漸發(fā)展的過(guò)程,隨著學(xué)習(xí)過(guò)程的變化,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化,情境也得以相應(yīng)的變化。所以,數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),應(yīng)隨著學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、個(gè)性經(jīng)驗(yàn)的變化而隨機(jī)應(yīng)變。根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)游戲情境、操作情境、問(wèn)題情境或是生活情境服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。有時(shí),幾者相互滲透更利于學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)也讓我們的教學(xué)情境變得多元化。一些生動(dòng)、直觀的形象有效地呈現(xiàn)在孩子面前,喚醒了孩子記憶中的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和表象,讓課堂變得格外靈動(dòng)??v觀我的科改之路,我有了欣喜的收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足。在以后的教學(xué)中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新再接再厲。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十

百年來(lái),人們辛苦耕耘,不斷探索,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,從科學(xué)技術(shù)到社會(huì)發(fā)展,從教育方法到個(gè)人成長(zhǎng)??偨Y(jié)百年經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去、思考現(xiàn)在,為未來(lái)鋪平道路。在這篇文章中,我將通過(guò)五個(gè)方面的總結(jié),分享我對(duì)百年經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)。

首先,從科學(xué)技術(shù)的角度看,百年經(jīng)驗(yàn)告訴我們科技的進(jìn)步是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。百年?lái),人們?cè)诳茖W(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新方面取得了巨大的成就。從電子技術(shù)到生物醫(yī)學(xué),從航空航天到信息技術(shù),這些科技突破改變了我們的生活,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜科技的力量,投入更多資源和精力來(lái)推動(dòng)科技創(chuàng)新,為解決人類面臨的各種問(wèn)題提供更好的解決方案。

其次,對(duì)于社會(huì)發(fā)展的總結(jié),百年經(jīng)驗(yàn)告訴我們社會(huì)進(jìn)步需要平等和公正。在過(guò)去的百年中,人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)社會(huì)的平等和公正進(jìn)行了不懈的努力。從民主制度的推行到人權(quán)的保障,從性別平等到種族和宗教的和諧共處,這些努力為社會(huì)的發(fā)展鋪平了道路。通過(guò)總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該更加注重公正的分配機(jī)制,減少社會(huì)不平等現(xiàn)象,提升社會(huì)的穩(wěn)定性和可持續(xù)發(fā)展。

第三,從教育方法的角度看,百年經(jīng)驗(yàn)告訴我們教育是塑造未來(lái)的關(guān)鍵。在過(guò)去的百年中,人們對(duì)教育進(jìn)行了深入研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。從傳統(tǒng)的講授式教育到現(xiàn)代的探究式教育,從專業(yè)知識(shí)的傳授到綜合能力的培養(yǎng),這些教育改革助力了人類的發(fā)展。通過(guò)總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該更加重視教育的整體發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,讓他們成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。

其次,從個(gè)人成長(zhǎng)的角度看,百年經(jīng)驗(yàn)告訴我們持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是成功的關(guān)鍵。在百年的經(jīng)驗(yàn)中,我們可以看到那些能夠不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的人取得了更大的成就。無(wú)論是在職場(chǎng)中還是在個(gè)人生活中,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化都是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中必須具備的能力。通過(guò)總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該要始終保持開放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,把握變化所帶來(lái)的機(jī)遇。

最后,從環(huán)境保護(hù)的角度看,百年經(jīng)驗(yàn)告訴我們可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的必然選擇。在過(guò)去的百年中,人們逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,并采取了一系列措施來(lái)保護(hù)地球。從節(jié)能減排到資源循環(huán)利用,從環(huán)境法制建設(shè)到綠色科技創(chuàng)新,這些努力都是為了實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。通過(guò)總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該更加重視環(huán)境保護(hù),倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的理念,為下一代創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去、思考現(xiàn)在,為未來(lái)鋪平道路。通過(guò)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展、教育方法、個(gè)人成長(zhǎng)和環(huán)境保護(hù)的總結(jié),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到人類在過(guò)去百年中的成就和不足,并汲取其中的智慧,以應(yīng)對(duì)當(dāng)前和未來(lái)所面臨的挑戰(zhàn)。希望我們都能從中受益,為建設(shè)一個(gè)更加繁榮和可持續(xù)發(fā)展的世界作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十一

工作以來(lái),我知道做為一名化驗(yàn)員不僅要嚴(yán)格要求自己,熱愛工作,更應(yīng)踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加廠里面的各項(xiàng)活動(dòng)。在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了巨大的收獲。思想上,以減輕不必要的工作為目的和為化驗(yàn)室的美好明天為思想,轉(zhuǎn)變?cè)泄潭ǖ乃枷胍詧F(tuán)結(jié)互助為原則結(jié)交各崗位工作人員,為化驗(yàn)室的美好明天打下良好基礎(chǔ)同時(shí)也為本崗位班組之間和個(gè)人方面的團(tuán)結(jié)互助做有利鋪墊。

二、工作方面。

的利益,把心思運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來(lái),不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還要知道別人的特長(zhǎng)。在取樣存放及樣品檢驗(yàn)工作方面我嚴(yán)格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。

在平時(shí)的工作中,讓我知道了要想干好化驗(yàn)員的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。這對(duì)于化驗(yàn)室所有員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就顯得更為重要。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持邊干邊學(xué),勤思考,多積累。學(xué)習(xí)了化驗(yàn)方面的專業(yè)知識(shí),書籍;學(xué)習(xí)了相關(guān)的操作流程,如氯離子含量測(cè)定等;學(xué)習(xí)了公司制定的一系列管理制度和崗位職責(zé),了解了各項(xiàng)工作的處理規(guī)則和辦理程序;通過(guò)學(xué)習(xí)和聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高了我的工作能力和水平,彌補(bǔ)了我工作上的短板,為做好化驗(yàn)室工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全第一,預(yù)防為主,這是公司遵循的安全原則,因此,在化驗(yàn)室工作安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)相當(dāng)重要。常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持抓安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實(shí)做細(xì)。要求自身工作必須投入,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,熟記各項(xiàng)安全措施,遇事不能慌。環(huán)保也是相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的廢液,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對(duì)環(huán)境都很有影響。同時(shí)注意到化驗(yàn)室的通風(fēng)和各種化學(xué)試劑的擺放問(wèn)題。堅(jiān)決做到四不傷害原則,把安全時(shí)刻放在第一位。正是由于毫不動(dòng)搖的抓安全,所以才確保了沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何質(zhì)量事故。

四、自身的不足。

工作中我有因?yàn)轳R虎而造成工作的失誤,但是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并改正。但是這種錯(cuò)誤不能總犯,小錯(cuò)不注意必會(huì)釀成打錯(cuò),以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。并且我在分析煤、石灰等實(shí)驗(yàn)方面學(xué)得不夠扎實(shí),以后希望能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下對(duì)所有的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚓?,做領(lǐng)導(dǎo)結(jié)實(shí)的臂膀。

五、感想及體會(huì)。

1、態(tài)度決定一切工作時(shí)一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)常總結(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從工作中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤,而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的這段時(shí)間里,她們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從她們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能,這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。

六、來(lái)年的計(jì)劃。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中又工作一年.本人一直在工程部擔(dān)任施工員能將項(xiàng)目部布置的任務(wù)獨(dú)立、有條不紊的完成,因此與部門上下管理人員相處融洽深獲信任.回憶在這一年年的施工員工作當(dāng)中既忙碌著也收獲著,總結(jié)這一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短更好的做好技術(shù)管理工作。

作為一名技術(shù)人員,我將工作定位為協(xié)助好技術(shù)負(fù)責(zé)人的工作和不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí),在參與建設(shè)的工程中,在完成路基施工填筑同時(shí),還協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工方案、技術(shù)交底,并負(fù)責(zé)工程技術(shù)資料的指導(dǎo)與編制,和同事一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查,以及協(xié)助安全員落實(shí)、督促、檢查施工現(xiàn)場(chǎng)安全工作。喀伊項(xiàng)目在工程施工過(guò)程中,我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,在從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),以求圓滿的完成工作任務(wù)。“不要急于出成績(jī),埋下頭來(lái)干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)累積。

經(jīng)驗(yàn)。在這一年來(lái)的時(shí)間里,我一直在多看,多學(xué),碰到施工現(xiàn)場(chǎng)的做法與書本里不一樣的地方及時(shí)的向技術(shù)負(fù)責(zé)人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等虛心請(qǐng)教,盡管有時(shí)候得不到理論上的解釋,但是卻是很好的經(jīng)驗(yàn)。剛工作時(shí)覺(jué)得技術(shù)資料工作、測(cè)量工作,質(zhì)量檢查工作都比較簡(jiǎn)單,而實(shí)際上卻學(xué)問(wèn)大著,一直覺(jué)得自己會(huì),而實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)覺(jué)自己的不足,時(shí)常事倍功半,缺乏效率。現(xiàn)在實(shí)踐操作多了,方法掌握了,經(jīng)驗(yàn)有了,才得心應(yīng)手起來(lái)。比如說(shuō)測(cè)量,重要的是要抓好其關(guān)鍵工作,個(gè)人認(rèn)為,測(cè)量關(guān)鍵性的工作一是選擇最佳施測(cè)方案,二是一定要進(jìn)行復(fù)測(cè)以避免人為錯(cuò)誤。

另外,拿技術(shù)交底工作來(lái)說(shuō),并不是簡(jiǎn)單的把交底寫完交給勞務(wù)施工隊(duì)簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后,還要在工人的實(shí)際施工過(guò)程中跟蹤、檢查,發(fā)現(xiàn)未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導(dǎo),這樣才能使分部分項(xiàng)工程做到位,避免返工,在保證施工進(jìn)度的同時(shí)也保證了工程質(zhì)量。

理去做這項(xiàng)工作,那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項(xiàng)目部管理人員必須將安全工作從心底認(rèn)識(shí)并付諸實(shí)施。對(duì)于勞務(wù)隊(duì),首先要做的就是在工人進(jìn)場(chǎng)以后要安排一次安全教育培訓(xùn),同時(shí)要對(duì)勞務(wù)施工隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。這些工作都做好后,就是具體實(shí)施,項(xiàng)目部管理人員要經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作,爭(zhēng)取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時(shí)就徹底消滅掉。在安全方面特別注意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時(shí)刻督促和檢查工人必須佩戴安全設(shè)施后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作,架體支撐在搭設(shè)過(guò)程中,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工,要做到無(wú)任何安全隱患,通過(guò)相關(guān)部門驗(yàn)收后可以進(jìn)行下一步的工序施工。

這一年來(lái)的工程施工工作,使得自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。這一年來(lái)的工作表現(xiàn)也得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

總之,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。為中鐵十一局的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十二

歲月如梭,三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束?;叵氘?dāng)初剛踏入社會(huì)時(shí)的那份激情和對(duì)未來(lái)的無(wú)憧憬,感覺(jué)自己是那么的幼稚。通過(guò)這一年來(lái)的頂崗實(shí)習(xí),不管是對(duì)自己的專業(yè)知識(shí),還是適應(yīng)社會(huì)的能力,都有了進(jìn)一步的提升,使自己的思想也不斷成熟起來(lái)。

此次實(shí)習(xí),我主要是在工地試驗(yàn)室從事鐵路試驗(yàn)檢測(cè)工作,主要項(xiàng)目是中鐵一局三公司成功中標(biāo)懷邵衡鐵路hshzq-6標(biāo)段標(biāo)。從離開校園的那一刻起,我便知道不管做什么事,都得從基層做起,腳踏實(shí)地一步一步前行。做為路橋行業(yè)的一員,就應(yīng)該明白工作環(huán)境并沒(méi)有那么越。要想真正學(xué)到知識(shí),就應(yīng)該吃得了苦。深入施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)踐書本上那些理論知識(shí)。只有自己去體會(huì),去探索,那些施工工藝和試驗(yàn)知識(shí)才會(huì)根深蒂固。自己也才會(huì)真正學(xué)到知識(shí),才能不斷進(jìn)步。

通過(guò)三個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)工作使我為土工試驗(yàn)員的工作有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和感受。

這次實(shí)習(xí),我更深刻地了解了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)兩年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。同時(shí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。從大學(xué)出來(lái)走新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待著我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩。他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)得比我們?cè)鷮?shí),我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們會(huì)有更大的進(jìn)步。我們也才會(huì)在路橋工程這一艱苦而充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。我也學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴與人生的真諦。明白了人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢地去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚的感到了自己肩上的重任,看清了自己人生的方向。也讓我認(rèn)識(shí)到了試驗(yàn)室工作應(yīng)有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要認(rèn)真的去思考,多聽別人的建議,不能太過(guò)急躁,要對(duì)自己做的事去負(fù)責(zé)。單位培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了我實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的試驗(yàn)室工作有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒和吃苦耐勞的精神品質(zhì)。我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)期間里,最重要的是我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能。并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理施工方與監(jiān)理方、業(yè)主方之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也開拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取前輩的指導(dǎo)。對(duì)于別人提出的建議虛心聽取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析。努力將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),更培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

古人云:凡事有利必有弊。土工試驗(yàn)工作也不例外。首先試驗(yàn)員是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又細(xì)心的工作,但是同時(shí)也是一個(gè)繁瑣的工作。因?yàn)樵囼?yàn)成果數(shù)據(jù)與以后工程的設(shè)計(jì)施工息息相關(guān),一個(gè)微小的誤差可能牽連到整個(gè)工程的施工或造價(jià)。所以在土工實(shí)驗(yàn)室工作既要有不怕苦不怕累不怕臟的精神又要有嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎不怕繁瑣的性格。 在土工實(shí)驗(yàn)室工作整天與水泥、石子、砂子、混凝土、鋼筋等物品接觸,“安全第一預(yù)防為主”不能因?yàn)榕侣闊┗虿涣?xí)慣而不戴手套或者其他勞保用品,更不能抱著僥幸心里貪圖偷懶省事違規(guī)操作試驗(yàn)室的機(jī)械設(shè)備。 安全第一,生產(chǎn)第二,學(xué)習(xí)第三這是我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)原則。我們剛?cè)タ赡軙?huì)對(duì)一些儀器設(shè)備比較好奇,因?yàn)楹闷嫠晕覀円嗔私饬私馑麄兊氖褂迷?、操作流程、注意事?xiàng)等以便在實(shí)際工作中更好的使用實(shí)驗(yàn)儀器。多學(xué)多看不恥下問(wèn),這樣才會(huì)把握整個(gè)試驗(yàn)的來(lái)龍去脈搞清楚,才會(huì)對(duì)所做的試驗(yàn)有更深的理解。工作后不再像學(xué)校里那樣,有老師督促你去學(xué)習(xí)進(jìn)步,而是一切要靠自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,首先你身邊會(huì)有很多相關(guān)書籍和數(shù)據(jù)??梢宰詫W(xué),如果遇到不會(huì)不懂的隨時(shí)你請(qǐng)教指導(dǎo)老師,他們會(huì)毫不吝惜的為你答疑解惑。 這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐,自己也成長(zhǎng)了許多。通過(guò)這段時(shí)間的下現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,使我適應(yīng)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的環(huán)境,提高了我適應(yīng)惡劣工作環(huán)境的能力,收獲最大的是深深的感受到了團(tuán)對(duì)的力量,充分印證了毛主席:眾人拾柴火焰高的名言。這將成為我以后人生道路上不可磨滅的無(wú)形財(cái)富。

其次通過(guò)直接參與懷邵衡鐵路二號(hào)拌和站實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作,使我對(duì)試驗(yàn)室的運(yùn)轉(zhuǎn)有了更深入的了解,同時(shí)對(duì)儀器的構(gòu)造與拆裝有了更理性的認(rèn)識(shí)。與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、監(jiān)理、工友的工作交流溝通中使我有了更多的朋友。耳聞了一些不曾見過(guò)的鐵路建設(shè)者感人淚下的事跡和中國(guó)鐵路建設(shè)者吃苦奉獻(xiàn),拼搏爭(zhēng)先的英雄氣概。 通過(guò)老師的幫助和指導(dǎo)我自己已經(jīng)可以單獨(dú)完成一些基本你的試驗(yàn),這大大的提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐牢牢的相結(jié)合,圓滿地完成了項(xiàng)目交給我們的工作任務(wù)和我的實(shí)習(xí)任務(wù)。提高了我的試驗(yàn)動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的高尚職業(yè)品德,為以后的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

老師指導(dǎo)同學(xué)探討我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中,遇到了不懂的地方就離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開兩位師傅頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我的正確指導(dǎo)。讓我才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。

吃苦耐勞自強(qiáng)不息大家都明白一點(diǎn),我們從事測(cè)量工作的地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我這次土工實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)一樣,由于時(shí)間是夏季,所以天氣炎熱。于是許多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作,這就要求早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,一份收獲,這一年的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。

嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在進(jìn)行儀器操作時(shí),務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí),也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,將走許多曲折之路。這就必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。當(dāng)然,在嚴(yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。

存在問(wèn)題不斷完善整整一年的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī),但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,測(cè)量誤差大等問(wèn)題。有問(wèn)題不可怕,可怕的是不去解決問(wèn)題。那么,解決問(wèn)題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),達(dá)到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問(wèn),虛心學(xué)習(xí)為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,更是在無(wú)形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。

此次頂崗實(shí)習(xí)邁出了我鐵路職業(yè)生涯的第一步,將成為我鐵路職業(yè)生涯中鋼鐵般的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我將終身受益。我將會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷的學(xué)習(xí)鐵路建設(shè)相關(guān)知識(shí),不斷積累經(jīng)典施工方法與經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,為中國(guó)高鐵走向世界奉獻(xiàn)自己年輕的光和熱。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十三

這毫無(wú)疑問(wèn),我們“安全第一”的思想還沒(méi)有真正在宜化干部與職工心靈深處打下深深的絡(luò)印,沒(méi)有引起人們的足夠的重視,說(shuō)明我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

通過(guò)這次會(huì)議的學(xué)習(xí)我相信我們每一個(gè)宜化人都會(huì)從中汲取教訓(xùn),對(duì)照自己的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,揚(yáng)長(zhǎng)避短,搞好自己的工作,重新認(rèn)識(shí)自己肩上的擔(dān)子到底有多重,你的一言一行關(guān)系的不僅僅是你一個(gè)人的命運(yùn),你的一舉一動(dòng)而是直接關(guān)系著全體宜化人的命運(yùn)。

我們必須認(rèn)真的搞好自己的本職工作,全體宜化人必須團(tuán)結(jié)一致,從我做起,潛心工作,共同打造一個(gè)鋼鐵般的安全防線,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真的履行自己管理責(zé)任,作為職工必須精心維護(hù)自己的設(shè)備,操作人員上班必須精心操作,時(shí)時(shí)刻刻確保生產(chǎn)的安全運(yùn)行,及時(shí)查找消除生產(chǎn)和設(shè)備的安全隱患,對(duì)潛在的暫時(shí)無(wú)法處理的隱患要及時(shí)上報(bào)部門備案并嚴(yán)加監(jiān)控,以確保安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

自己作為一名管理干部更應(yīng)該及時(shí)的協(xié)調(diào)好自己部門干部職工的關(guān)系,共同搞好生產(chǎn),同時(shí)不僅加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),必須加強(qiáng)全員的'學(xué)習(xí)監(jiān)督,牢記安全規(guī)章制度,并且嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,不僅自己不違章,而且必須確保自己的部下,也能嚴(yán)格的按安全規(guī)章制度去工作,決不允許有半點(diǎn)差錯(cuò),只有這樣才能確保宜化百年大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。

相信通過(guò)這次會(huì)議精神的宣貫,我們每一個(gè)宜化干部職工都能在自己原來(lái)的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。從中也能及時(shí)的查找到自己的不足,及時(shí)的向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極認(rèn)真扎實(shí)的做好自己的本職工作,立足本崗,在自己平凡的崗位上為宜化的百年大業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱!

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十四

這周在上翻譯課的時(shí)候,老師特別強(qiáng)調(diào)了主語(yǔ)問(wèn)題。中國(guó)人一般習(xí)慣于將人做主語(yǔ),所以被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用頻率較少,而英文中則不然。在課上我認(rèn)真記下了許多例子,今天在翻譯文章的時(shí)候就派上了用場(chǎng)。以前在翻譯一段話或者是小文的時(shí)候,我從來(lái)不注意主語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題,甚至每句話都是不同的主語(yǔ)。今天深刻的體會(huì)到,無(wú)論是中翻譯,還是英翻中,有一點(diǎn)我一直忽略了:英語(yǔ)原文若為長(zhǎng)難句,翻譯成中文的時(shí)候總是做了許多處理。比如,調(diào)整主語(yǔ),英文中一個(gè)長(zhǎng)句譯成漢語(yǔ)時(shí)拆成兩個(gè)短句,等等。這也就涉及到翻譯中常遇到的理論和技巧。

回想這一周在翻譯時(shí)遇到的問(wèn)題,我的解決方法和所做的處理有如下幾種:

一、改變?cè)~類(conversion):

英語(yǔ)一個(gè)詞能充當(dāng)?shù)木渥映煞州^少,充當(dāng)不同成分時(shí)常常要改變?cè)~類。

二、詞序調(diào)整(inversion):

一個(gè)句子中詞和分句的順序,英漢兩種語(yǔ)言往往不同。如表示時(shí)間和地點(diǎn),英語(yǔ)常常是先小后大,而漢語(yǔ)是先大后小。

三、省略(omission)。

四、增詞(amplification)。

正譯反譯法;分譯法(spanision)。英語(yǔ)長(zhǎng)句多,為了符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,可將英語(yǔ)長(zhǎng)句拆成短句。

這一周收獲頗多,受益匪淺,我會(huì)繼續(xù)努力,保持每天和小組人員探討翻譯。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十五

近年來(lái),__鄉(xiāng)圍繞既定的工作目標(biāo),全鄉(xiāng)干群團(tuán)結(jié)拼搏,穩(wěn)中求進(jìn),扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)工作被動(dòng)的局面,推動(dòng)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧、長(zhǎng)足發(fā)展。

特別是今年,__鄉(xiāng)著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),努力營(yíng)造務(wù)實(shí)的工作氛圍,致力保持良好的進(jìn)取狀態(tài),調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)、村、部門各級(jí)干部的積極性,推進(jìn)了全鄉(xiāng)“六個(gè)一”工作目標(biāo)任務(wù)完成。一是招商引進(jìn)來(lái)勢(shì)較好。全鄉(xiāng)新上招商項(xiàng)目2個(gè),續(xù)建項(xiàng)目1個(gè),完成項(xiàng)目資金投入670萬(wàn)元,占全年計(jì)劃總投資額88.2%。另有在談項(xiàng)目3個(gè)。二是項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展順利。全市良種肉牛養(yǎng)殖示范園區(qū)落戶__,投入園區(qū)建設(shè)資金近500萬(wàn)元,成為__鄉(xiāng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的一個(gè)新亮點(diǎn),促動(dòng)了全鄉(xiāng)種、養(yǎng)、加新特色的形成。八一校簡(jiǎn)易啟動(dòng),為教育資源有效整合搭建了平臺(tái)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院國(guó)債資金改造項(xiàng)目完成資金投入60余萬(wàn)元,對(duì)完善農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)起著積極重要的作用。全鄉(xiāng)通村道路、農(nóng)田水利等基本建設(shè)成為群眾自發(fā)組織的一大樂(lè)事。三是計(jì)劃生育水平提升。至9月底,全鄉(xiāng)四大手術(shù)完成624例,其中引產(chǎn)手術(shù)46例,計(jì)劃生育率達(dá)94.1%,力度加大,水平提升,得到了市委羅典蘇副書記和市、縣計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。四是財(cái)政運(yùn)行趨于平緩。元至9月,全鄉(xiāng)共完成國(guó)、地、財(cái)稅任務(wù)146.7萬(wàn)元,占全年總?cè)蝿?wù)的86.9%。鄉(xiāng)、村、部門三級(jí)財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范,確保了機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和工資按月發(fā)放。五是社會(huì)大局較為穩(wěn)定。__鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)防范工作,著力建立長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展專項(xiàng)行動(dòng),成為了全縣綜治工作的典型。

用__鄉(xiāng)黨委書記_的話說(shuō),這些工作成績(jī)的取得,是全鄉(xiāng)干群努力的結(jié)果,是和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建的推動(dòng)。

以人為本,致力打造和諧團(tuán)隊(duì)。

以人為本,是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征的集中體現(xiàn)。在__鄉(xiāng)“六個(gè)一”的年度目標(biāo)任務(wù)中,“凝聚一方人心”作為了全鄉(xiāng)工作的基點(diǎn),致力打造和諧團(tuán)隊(duì)列為創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)的首要內(nèi)容,以人為本的團(tuán)隊(duì)精神成為了__鄉(xiāng)黨委、政府工作的有效動(dòng)力。

一、加強(qiáng)黨政班子自身建設(shè)。

一個(gè)班子,一面旗幟。__鄉(xiāng)把抓好黨政班子自身建設(shè),讓負(fù)責(zé)干部以身作則、率先垂范作為帶動(dòng)全鄉(xiāng)干群團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的力量源泉,使班子集體凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。鄉(xiāng)黨委書記王靖在全鄉(xiāng)黨員、鄉(xiāng)村組干部會(huì)上鄭重承諾:己所不欲,勿施于人。領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)首先要解決表率的問(wèn)題。凡是要求同志們做到的,黨政班成員先做到;凡是要求黨政班子成員做到的,我自己先做到。

一是堅(jiān)持民主集中制。團(tuán)結(jié)就是合力。合力是活力的基礎(chǔ)。年初班子就位后,__鄉(xiāng)先后召開了議計(jì)會(huì)、議財(cái)會(huì)、計(jì)企會(huì)、議教會(huì)和議衛(wèi)會(huì)等專題會(huì)議,在班子集體中發(fā)揚(yáng)民主議事的作風(fēng),使決策民主化、合理化、科學(xué)化,更增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子合力。會(huì)議分項(xiàng)討論全年各項(xiàng)工作,定調(diào)子,拿盤子,并納入年度分線工作目標(biāo)管理考評(píng),讓全體負(fù)責(zé)干部感到個(gè)個(gè)有責(zé)任,人人有壓力。每個(gè)月的黨政干部會(huì),集中通報(bào)工作進(jìn)展和工作效果,集中商議存在問(wèn)題的解決辦法,要求黨政負(fù)責(zé)干部在做好各自分管工作的同時(shí),做到分工不分家,遇到難事、大事互相支持配合,一起想辦法、出點(diǎn)子、拿主意,做到求大同存小異,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái),到位而不越位,形成一條心,擰成一股繩,在班子集體中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。每季度的民主生活會(huì),對(duì)每個(gè)負(fù)責(zé)干部的工作進(jìn)行評(píng)議,敦促工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部堅(jiān)持“大事講原則,小事講風(fēng)格”,不搞“獨(dú)斷專行”,不搞“一言堂”,充分發(fā)揚(yáng)民主,開展批評(píng)和自我批評(píng),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),爭(zhēng)做干部的表率,工作的模范,務(wù)實(shí)的先鋒。

二是實(shí)行包片負(fù)責(zé)制。全鄉(xiāng)__、白羊、燎原、京廣、宏圖五大片由五個(gè)負(fù)責(zé)干部管理,實(shí)行包片負(fù)責(zé)制,并簽訂責(zé)任狀,既給予權(quán),又賦予責(zé)。一個(gè)片就是一個(gè)小集體,就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。片長(zhǎng)負(fù)責(zé)每個(gè)片聯(lián)村干部的管理和工作的協(xié)調(diào),分片管理和機(jī)關(guān)管理使干部管理雙重化,提高了整片工作的聯(lián)動(dòng)性。例如,今年全鄉(xiāng)30個(gè)村(胡山村在舊歷年前完成)支、村兩委換屆工作,五個(gè)片同時(shí)啟動(dòng),片長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度和安排,集中了整片聯(lián)村干部的智慧,確保了選舉依法、依規(guī)、依程序順利進(jìn)行。計(jì)劃生育集中服務(wù)行動(dòng)分片管理尤為明顯。片長(zhǎng)既當(dāng)指揮官,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,各片比進(jìn)度、比效果,全鄉(xiāng)手術(shù)落實(shí)率、“三查”到位率和社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收情況均好于往年。

二、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

一支隊(duì)伍,一種精神。__鄉(xiāng)在干部隊(duì)伍建設(shè)上,激活工作機(jī)制,致力打造和諧團(tuán)隊(duì),在全體干部中倡導(dǎo)一種“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、務(wù)實(shí)求為、自強(qiáng)爭(zhēng)先”的__精神。

一是分工調(diào)整,發(fā)揮骨干力量潛能。年初,__鄉(xiāng)將一批中層骨干安排到重要崗位,設(shè)立計(jì)生辦主任、辦公室副主任、紀(jì)檢副書記、民政助理、武裝部副部長(zhǎng)、經(jīng)管站長(zhǎng)、林業(yè)專干、城建站長(zhǎng)等崗位,讓這些工作熱情高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的干部能夠更好地發(fā)揮潛能。

二是業(yè)績(jī)衡量,引入干部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)每項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)跟蹤督查,抓整改,促提高;對(duì)照規(guī)定動(dòng)作嚴(yán)要求,日核定,促到位。在__鄉(xiāng)機(jī)關(guān),干部職工感覺(jué)到了“干與不干不一樣,干多干少不相同,干好干壞大不同”。精神狀態(tài)大有改觀,營(yíng)造了積極上進(jìn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,達(dá)到干部職工思想上擰成一股繩,工作上勁往一處使的良好態(tài)勢(shì)。

三是活躍氣氛,展現(xiàn)機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)精神。工作之余,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開展的籃球賽、卡拉ok比賽等活動(dòng),讓干部團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人特長(zhǎng)同時(shí)得到體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與活動(dòng),更讓干部感覺(jué)到一種親和力的存在。

以效為先,致力營(yíng)造務(wù)實(shí)氛圍。

__鄉(xiāng)從制度建設(shè)入手,完善了一系列的干部管理制度和工作制度。強(qiáng)化責(zé)任,敦促落實(shí),提高了干部工作效能。

一、突出制度建設(shè),管理上抓改進(jìn)。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。開年的第一個(gè)會(huì),__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部發(fā)的不是紅包,而是簽名書籍。一本是由鄉(xiāng)黨委書記簽名的《細(xì)節(jié)決定成敗》,發(fā)出了干部管理和工作要求上的信號(hào);另一本是由鄉(xiāng)長(zhǎng)簽名的《機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度匯編》,將全鄉(xiāng)年度工作目標(biāo)和具體措施、國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范及22項(xiàng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度公布于眾,做到人手一冊(cè),一目了然,讓干部時(shí)刻對(duì)照,有章可循。在社會(huì)穩(wěn)定這一工作重心上,__鄉(xiāng)將綜治工作的相關(guān)制度也進(jìn)行了匯編,讓鄉(xiāng)村干部明確了維穩(wěn)長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建的重要性。

二、突出責(zé)任機(jī)制,工作上促落實(shí)。

一是實(shí)施辦公“四公開”制度?!八墓_”即值班掛牌上崗,公開干部身份;明確分工管理,公開崗位職責(zé);推行誠(chéng)信政務(wù),公開辦事程序;強(qiáng)化工作責(zé)任,公開監(jiān)督電話。辦公室人員、信訪、司法人員實(shí)行掛牌上崗,公開干部身份,約束了干部行為,接待熱情和事情處理妥當(dāng)讓群眾受到感動(dòng),也促進(jìn)了辦事效率的提高。分工管理,做到了在其位,謀其政,善其事。辦事程序公開化,使群眾明白、干部清白。如__鄉(xiāng)推行的重點(diǎn)工程“三制”管理,即開工前的招投標(biāo)制、施工中的代表監(jiān)理制、竣工后的集中審結(jié)制,使建設(shè)工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)、資金投入到位和群眾滿意率高。完善監(jiān)督措施,設(shè)立意見建議箱,公開監(jiān)督電話,使干部感覺(jué)到行政工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。

二是引入“末位淘汰制”。__鄉(xiāng)完善了工作目標(biāo)管理考核機(jī)制,并將年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)管理分解到季度,對(duì)每個(gè)干部工作績(jī)效量化管理,建立了干部考核臺(tái)帳,使干部記日志、下村組、住農(nóng)戶變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng),干部辦實(shí)事的多了,游手好閑的少了。在執(zhí)行中,__鄉(xiāng)實(shí)行每周匯報(bào)、逐月督查、季度講評(píng)、半年評(píng)估、年度考核的管理辦法,使管理更為規(guī)范。在考核上,對(duì)在半年評(píng)估中排名倒數(shù)一至三名的干部予以黃牌警告;年終考評(píng)排名倒數(shù)第一的干部,來(lái)年無(wú)條件分流下崗,只發(fā)基本生活費(fèi),硬化措施,讓干部有了危機(jī)感,講務(wù)實(shí),求進(jìn)取。以學(xué)為進(jìn),致力保持進(jìn)取狀態(tài)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位是創(chuàng)新單位思想政治工作、提升單位學(xué)習(xí)力、提高單位核心競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)單位總體素質(zhì)的有效載體,是一項(xiàng)以學(xué)習(xí)提升核心能力的創(chuàng)新工程。__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部以學(xué)為進(jìn),形成了育才、薦才、用才的良好機(jī)制和環(huán)境,造就一支思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)、崗位技能、創(chuàng)新能力全面發(fā)展的干部隊(duì)伍。

一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍抓創(chuàng)建。

在__鄉(xiāng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是每個(gè)干部自覺(jué)的行動(dòng)。鄉(xiāng)黨委、政府十分重視干職學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為機(jī)關(guān)干職創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一是設(shè)立中心學(xué)習(xí)組,黨政負(fù)責(zé)干部帶頭,深學(xué)政治理論、精學(xué)本職業(yè)務(wù)、勤學(xué)修身知識(shí),讓領(lǐng)導(dǎo)干部做到能帶頭示范,言傳身教。二是改善學(xué)習(xí)條件,冬暖夏涼的機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)室成為干部工作之余的舒適場(chǎng)地,機(jī)關(guān)大院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)使網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程ip課件、專家講座、老干部講課成為學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是學(xué)習(xí)、交流結(jié)合,在七一支部生活會(huì)上,老干部許祖元上了一堂精彩的傳統(tǒng)教育課,讓機(jī)關(guān)黨員干部深刻了解共產(chǎn)黨員一路走來(lái)的艱辛歷程,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部應(yīng)在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)。圍繞主題,大家結(jié)合工作交際,踴躍發(fā)言,提出了一系列的觀點(diǎn):“學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部搞好工作,不斷發(fā)展,尋求進(jìn)步的源泉和動(dòng)力”、“把脈自我”、“提高素質(zhì)、堅(jiān)定信念”、“多一點(diǎn)干勁,少一點(diǎn)牢騷”、“多一份責(zé)任感,少一份失落感”等。四是解決工學(xué)矛盾,以交調(diào)查報(bào)告、寫論文、談體會(huì)和工作講評(píng)、年終總結(jié)等多種形式,給干部一定的壓力,在干部心目中樹立自我否定、自我超越的思想,追求自我實(shí)現(xiàn),使干部自學(xué)成為主流,填補(bǔ)了集中學(xué)習(xí)的局限性,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合提高了學(xué)習(xí)效果。

二、鼓勵(lì)人才輸出抓學(xué)習(xí)。

一是鼓勵(lì)競(jìng)聘。針對(duì)干部求進(jìn)步、求發(fā)展的實(shí)際需要,__鄉(xiāng)鼓勵(lì)干部參與市、縣競(jìng)聘,提倡干部利用工作空余時(shí)間自學(xué)、函授,并及時(shí)向干部公開聘用信息,在招聘考試前適當(dāng)給予足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。__年應(yīng)聘縣直單位崗位5個(gè),今年又向縣直單位輸送人才2名。

二是鼓勵(lì)分流。今年,__鄉(xiāng)對(duì)部分有專業(yè)特長(zhǎng)和開拓創(chuàng)業(yè)精神的干部放寬條件,鼓勵(lì)他們自愿分流,保留分流人員崗位,使個(gè)人潛能得到充分發(fā)揮。年初,18名有專業(yè)特長(zhǎng)的干部自愿分流到上海、深圳、岳陽(yáng)等地就業(yè),分流比例達(dá)30%,新崗位上他們發(fā)揮更出色。

三、結(jié)合工作要求促提高。

一是結(jié)合干部工作的適應(yīng)性要求。一方面,按照縣定的學(xué)習(xí)補(bǔ)助方案,__鄉(xiāng)鼓勵(lì)干部自學(xué),今年,機(jī)關(guān)干部中19名干部參加法律專業(yè)本科函授和自考學(xué)習(xí)。另一方面,針對(duì)農(nóng)村工作的新形勢(shì)和適應(yīng)性要求,__鄉(xiāng)利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)組織干部學(xué)政策法規(guī),做到不落伍;學(xué)農(nóng)村適用專業(yè)技術(shù),做到能指導(dǎo);學(xué)法律、法規(guī),做到解決實(shí)際問(wèn)題得心應(yīng)手。

二是結(jié)合上級(jí)活動(dòng)的嚴(yán)肅性要求。一方面,__鄉(xiāng)積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),將集中學(xué)習(xí)、干部自學(xué)有機(jī)結(jié)合,著力加強(qiáng)干部政治素質(zhì)和執(zhí)政能力的學(xué)習(xí)。__鄉(xiāng)參訓(xùn)率100%的40個(gè)課時(shí)集中學(xué)習(xí)和到目前為止干部平均2萬(wàn)字的自學(xué)筆記,推進(jìn)了活動(dòng)開展,收到了良好的學(xué)習(xí)效果。另一方面,__鄉(xiāng)認(rèn)真抓好科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,讓干部參與到農(nóng)函大培訓(xùn)上來(lái),提高了干部農(nóng)村工作的服務(wù)水平,也為作好__“四篇文章”(糧食生產(chǎn)大頭文章、西瓜種植品牌文章、養(yǎng)殖發(fā)展規(guī)模文章、林地林業(yè)效益文章)提供了科學(xué)依據(jù)。

__鄉(xiāng)干部職工以學(xué)為進(jìn)的學(xué)習(xí)熱情進(jìn)一步高漲,學(xué)習(xí)效果十分明顯,90%的人員拿到了大專文憑,本科和本科在讀人員達(dá)60%,會(huì)計(jì)等專業(yè)技術(shù)職稱的也有15人。干部職工政治理論素養(yǎng)以及實(shí)際工作的能力進(jìn)一步提高,干部職工黨性意識(shí)、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。一支求進(jìn)取學(xué)習(xí)型隊(duì)伍正在形成。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十六

20xx年10月9日我們數(shù)學(xué)組全體教師在校多媒體教室聽了何濤濤老師的觀摩課《整式的加減》也參加了評(píng)課,感觸頗深,能夠感覺(jué)到他在上課之前準(zhǔn)備充分,無(wú)論是課件的制作還是備課本身,可以看出他在這屆可如何上好方面,琢磨的很深,老師在上課的教學(xué)姿態(tài)還是教學(xué)基本功上都反應(yīng)了何濤濤老師是個(gè)很好的數(shù)學(xué)教師,回來(lái)后感觸頗深,下面就如何上好一節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課談?wù)劚救说囊稽c(diǎn)體會(huì),不足之處請(qǐng)多指正:

課堂教學(xué)目標(biāo)是構(gòu)成課堂教學(xué)活動(dòng)的首要成份,是確定教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,選擇教學(xué)方式、方法的依據(jù),也是課堂教學(xué)活動(dòng)的預(yù)期結(jié)果。人類任何社會(huì)活動(dòng)總是有意識(shí),有目的地朝著某個(gè)方向進(jìn)行,同樣課堂教學(xué)活動(dòng)也是有目的有意識(shí)地進(jìn)行。因此課堂教學(xué)目標(biāo)的確立至關(guān)重要。但是大部分時(shí)候,特別是新授課,我只是將教學(xué)大綱中已經(jīng)確定了教學(xué)目的、教學(xué)要求,重點(diǎn)難點(diǎn)照搬照抄。雖然這樣做無(wú)可非議,但有時(shí)我也確實(shí)發(fā)現(xiàn):大綱規(guī)定的要求與我們的實(shí)際還是有一定區(qū)別的。我的學(xué)生的基礎(chǔ)情況,能力情況,對(duì)上堂課的消化情況,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性情況,卻是我備課時(shí),確立教學(xué)目的時(shí)不可忽視的方面。也就是說(shuō):我們必須端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的質(zhì)量觀。急學(xué)生之急,想學(xué)生之想,自覺(jué)地依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)水平,制定貼近學(xué)生,切合實(shí)際的課堂教學(xué)目標(biāo),最大限度地提高課堂教學(xué)效率。

不準(zhǔn),不明確。應(yīng)該做到小而精,尤其是數(shù)學(xué)問(wèn)題提的要準(zhǔn),言簡(jiǎn)意賅,丁就是丁,卯就是卯,不能含糊其詞,那樣學(xué)生不但回答不對(duì),而且兜的圈子會(huì)越來(lái)越大,離教學(xué)目標(biāo)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。這一點(diǎn)給我們感觸比較深,在今后的教學(xué)中我們一定會(huì)注意的。再則上課引例要合適,這次上課老師采用蜜蜂采蜜的形式引出幾個(gè)數(shù)學(xué)單項(xiàng)式,問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,學(xué)生也比較積極。但問(wèn)題是內(nèi)容跟這堂課有沒(méi)有聯(lián)系,所以我們覺(jué)得就沒(méi)有必要為了形式一下而這樣處理,以后我們同樣要改進(jìn)。

我們的課每個(gè)環(huán)節(jié)都想到了,但是有許多地方都沒(méi)落實(shí),為什么呢?我們感覺(jué)鉆教材鉆得不深。是瞄著目標(biāo)去設(shè)計(jì)問(wèn)題,你說(shuō)這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)了沒(méi)有?設(shè)計(jì)了,但是像蜻蜓點(diǎn)水一樣平鋪過(guò)去,沒(méi)有落實(shí)。課堂上的設(shè)計(jì),有些地方是一帶而過(guò),而有些地方卻是要落實(shí),實(shí)實(shí)在在。不是一兩句話就能夠解決的,應(yīng)該分解難點(diǎn),把握重點(diǎn),鑿的.實(shí)實(shí)的,再繼續(xù)。有些問(wèn)題就不需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。在這次上課中,我明顯感到單項(xiàng)式和多項(xiàng)式概念,單項(xiàng)式和多項(xiàng)式次數(shù)和系數(shù)沒(méi)落實(shí)到謂,有些地方?jīng)]放時(shí)間讓學(xué)生親身體會(huì),所以在后來(lái)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,使得課后要花大量時(shí)間去補(bǔ)。

在《整式》這堂課因?yàn)楦拍钶^多,內(nèi)容雖然不多但很容易混淆,所以老師也設(shè)計(jì)了很多練習(xí)。但效果卻并不理想。原因就是沒(méi)重視學(xué)生反饋,上課速度過(guò)快,很多學(xué)生沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)題目已經(jīng)過(guò)去。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)已體現(xiàn)出來(lái),但老師并沒(méi)有停留下來(lái)加以鞏固。第二點(diǎn)學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)有自己的思想,但老師發(fā)現(xiàn)跟自己不一樣就沒(méi)在繼續(xù),對(duì)學(xué)生的自信有點(diǎn)打擊,所以老師也要尊重學(xué)生的思想這幾點(diǎn)我們以后確實(shí)要注意。

諸如:每個(gè)定理、例題的分析講解,要設(shè)計(jì)好主問(wèn)句系列,即:提問(wèn)要有一定的坡度。要重視提問(wèn)設(shè)計(jì)的層次性;教師掌握各種提問(wèn)的基本技巧;不是一味的一對(duì)一的師問(wèn)生答,也可以是學(xué)生提問(wèn)學(xué)生回答,或小組提問(wèn)小組答等等。別讓學(xué)生為“無(wú)米之炊”,提出的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生的能力,或者比較抽象,學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生答問(wèn),當(dāng)被叫到的學(xué)生回答不了你的問(wèn)題,教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),而不是立刻再換一位學(xué)生。教師要學(xué)會(huì)聆聽學(xué)生的回答,學(xué)生畢竟是學(xué)生,所給出的回答不可能盡善盡美,但不管怎樣,教師要耐心聆聽學(xué)生的回答,或許,從他的不完美的回答中,又可以發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。

數(shù)學(xué)課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握解題方法,總結(jié)和歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。因此例題的選編和教學(xué)是課堂教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,例題又是教材的一個(gè)重要組成部分。在課堂教學(xué)中例題能承上啟下,引入新概念,又能加深對(duì)概念、公式、法則、定理的理解。所以教師要根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容的要求,精選例題。如果一堂數(shù)學(xué)課,教師片面追求例題的數(shù)量,例題很多,但例題與例題間沒(méi)有多大的聯(lián)系,對(duì)例題的剖析也比較淺薄,就事論事。那么,這樣的一堂課,必然學(xué)生感覺(jué)很乏味,更不用說(shuō)激發(fā)他們探索的欲望,也談不上對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。無(wú)疑,這樣的課是沒(méi)有效率可言的。

在每堂數(shù)學(xué)課堂中,教師應(yīng)騰時(shí)間,讓學(xué)生做做練習(xí)或思考教師提出的問(wèn)題,或解答學(xué)生的提問(wèn),以進(jìn)一步強(qiáng)化本堂課的教學(xué)內(nèi)容。若課堂內(nèi)容相對(duì)輕松,也可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),提出適當(dāng)?shù)囊?,為下一次課作準(zhǔn)備。在學(xué)生做練習(xí)時(shí),教師應(yīng)積極巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)。

者驗(yàn)證幾何結(jié)論。如在教授立體幾何之前,要求學(xué)生每人用鉛絲做一個(gè)立方體的幾何模型,觀察其各條棱之間的相對(duì)位置關(guān)系,各條棱與正方體對(duì)角線之間、各個(gè)側(cè)面的對(duì)角線之間所形成的角度。這樣在講授空間兩條直線之間的位置關(guān)系時(shí),就可以通過(guò)這些幾何模型,直觀地加以說(shuō)明。此外,立體幾何中有很多的定理,對(duì)于這部分內(nèi)容,我靈活采用觀察、大膽猜測(cè),實(shí)例驗(yàn)證、理論驗(yàn)證等多種教學(xué)方法,盡量讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)定理,驗(yàn)證定理,應(yīng)用定理。俗話說(shuō):“教無(wú)定法,貴要得法”。只要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng),有利于所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,都是好的教學(xué)方法。各種教學(xué)方法的運(yùn)用,都是為一定的教學(xué)任務(wù)服務(wù)的。教師運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué),學(xué)生學(xué)起來(lái)就有興趣,易于接受,就會(huì)收到良好的效果。

教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)前人的研究成果,是通過(guò)一定的教學(xué)方法和形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這些方法和形式從某種意義上講,它反映了思維活動(dòng)。當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)中不良傾向的共同特征是:不同程度的以教師的教代替學(xué)生的學(xué),以教師的思維活動(dòng)占據(jù)學(xué)生的思維過(guò)程,學(xué)生看到的是一試就靈、一驗(yàn)就準(zhǔn)、千真萬(wàn)確、不可置疑,對(duì)結(jié)論的演示成為一個(gè)必成功的表演,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的容器,學(xué)生的思維活動(dòng)降低到了最低點(diǎn).因此,我們要重視訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生思維的教學(xué)設(shè)計(jì),選用合理的教法有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和思維品質(zhì)。在數(shù)學(xué)課堂上,思維是“魂”,抓住了思維訓(xùn)練就能極大地提高課堂教學(xué)的效率.教師在設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)時(shí),注意挖掘教材中蘊(yùn)涵的思維素材,盡可能多地為學(xué)生提供思辯的機(jī)會(huì),使學(xué)生在思維活動(dòng)的過(guò)程中逐步掌握分析綜合、判斷推理;抽象概括的邏輯思維方法,教會(huì)學(xué)生有理、有據(jù)、有序地思考問(wèn)題.

總之,一堂高效率的課堂教學(xué),離不開教師的精心準(zhǔn)備,

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十七

一學(xué)期來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):

1、為了上好課,我做了下面的工作:

教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。我所教六年級(jí)二班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。

今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。對(duì)于數(shù)學(xué)組的活動(dòng),我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評(píng)課討論中去。

4、作為一個(gè)班主任,做到有愛心、負(fù)責(zé)任。我做到愛心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,做到不偏愛優(yōu)生,也不歧視任何一個(gè)差生。民主選舉班委會(huì),注重培養(yǎng)小干部。堅(jiān)持每周上好主題班會(huì)。帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會(huì),另外,我還作好家長(zhǎng)工作,共同教育好每位學(xué)生。所帶班級(jí)多次被評(píng)為“文明班級(jí)”,對(duì)學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,深受學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。

通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)待優(yōu)生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

年度工作總結(jié)2

回顧近一年的工作,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年以來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、主要工作情況

1、重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)宗旨。

認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“____”重要思想和黨的__大精神,積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動(dòng),能針對(duì)辦公室工作特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,進(jìn)一步明確“____”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進(jìn)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本保證,通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅(jiān)持原則,忠實(shí)地做好本職工作。

2、做好個(gè)人工作計(jì)劃,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。

重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái),開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

3、勤奮干事,積極進(jìn)取。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購(gòu)置、來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊訂閱等大量的日常事務(wù),各類事項(xiàng)安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

4、成績(jī)斐然,爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步。

幾年來(lái),堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績(jī)。

二、存在不足

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。

三、今后努力方向

年度工作總結(jié)3

20__年即將過(guò)去,新的一年即將開始,不知不覺(jué)中來(lái)到某項(xiàng)目部工作已經(jīng)四個(gè)年頭?;仡櫵哪陙?lái)的工作歷程,才真正感覺(jué)到四年的時(shí)間彈指一揮間,悄無(wú)聲息的流逝。20__年是我既忙碌又充實(shí)的一年,在這辭舊迎新之際,總結(jié)一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于我在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,能更好的做好電氣技術(shù)工作.項(xiàng)目開工以后,我主要負(fù)責(zé)北區(qū)1#-13#樓的電氣工程,同時(shí)還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電進(jìn)行監(jiān)管。工作中有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助,使我對(duì)工作充滿信心,在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。

通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作,找出自己在工作中很多不足地方,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作??傮w來(lái)說(shuō),我在某工程的工作自己感覺(jué)還不算太滿意,我會(huì)在今后工作中,將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,克服工作的不足.努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平,我堅(jiān)信我會(huì)在以后的工作中更加完善自己。適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

為了我們項(xiàng)目部明天更美好,管理更完善.我有幾點(diǎn)工作中的小小建議:

一.原材料控制方面:我建議項(xiàng)目部給電氣設(shè)立專用庫(kù)房,我的理由,電線進(jìn)場(chǎng)后一次讓施工班組領(lǐng)走容易丟失,有項(xiàng)目部統(tǒng)一管理,每天穿多少領(lǐng)多少,剩下的線頭與廢線按斤折合成米收回。

二.管理方面:我建議生活區(qū)與施工現(xiàn)場(chǎng)最好分開,我的理由,進(jìn)入裝修后電線,電纜和各種設(shè)備進(jìn)場(chǎng)容易被盜。同時(shí)要求保安對(duì)進(jìn)出的人員、車輛嚴(yán)格盤查,或用紅紫外線儀器對(duì)對(duì)進(jìn)出的人員、車輛檢查,也只有這樣才能減少項(xiàng)目部的損失。

以上幾點(diǎn)還望領(lǐng)導(dǎo)斟酌,在新年來(lái)臨之即,為我們項(xiàng)目部美好的明天讓我們各部門在李經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服種.種困難使我們項(xiàng)目部以更先進(jìn)的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天。

年度工作總結(jié)4

時(shí)光荏苒,光陰飛逝,自20__年1月6日進(jìn)入崇陽(yáng)縣陸水河大橋項(xiàng)目部至今已差不多一年了,在這段時(shí)間里,在公司以及崇陽(yáng)工程項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,我各方面的技術(shù),經(jīng)驗(yàn)有了很大提升,能勝任領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

陸水河大橋是公司轉(zhuǎn)型期間的關(guān)鍵性工程,公司希望借助這個(gè)工程由分項(xiàng)工程樁基礎(chǔ)施工轉(zhuǎn)向多元化分部工程或者單位工程施工,受公司領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),指派我到陸水河大橋輔助架子隊(duì)進(jìn)行施工管理,給了我學(xué)習(xí)整座橋施工技術(shù)的機(jī)會(huì),在公司其他工程是沒(méi)有這種機(jī)會(huì)的。對(duì)此,非常感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的賞識(shí)與栽培,也感謝同事們的無(wú)私指導(dǎo)與幫助。在此工程中,雖然我經(jīng)驗(yàn)尚缺,但是在項(xiàng)目經(jīng)理李承庫(kù)的信任和帶領(lǐng)下,同事們的幫助下,同時(shí)我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自薦加推薦的形式擔(dān)任了技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色,前期場(chǎng)地規(guī)劃,施工總平面圖設(shè)計(jì),策劃施工順序、施工區(qū)段劃分(組團(tuán)劃分)、作業(yè)線重點(diǎn),難點(diǎn)等生產(chǎn)組織統(tǒng)籌思路,勞動(dòng)力組織規(guī)劃,在管理、工藝、細(xì)節(jié)做法方面做到技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新,在生產(chǎn)過(guò)程中,組織、領(lǐng)導(dǎo)施工技術(shù)人員對(duì)施工圖(圖說(shuō))、審圖紀(jì)要、設(shè)計(jì)變更單等設(shè)計(jì)文件進(jìn)行認(rèn)真解讀和理解,編制施工方案,對(duì)施工人員進(jìn)行技術(shù)交底,在具體的實(shí)施中,從最開始的樁基礎(chǔ)施工起,按制度嚴(yán)格管理,要求工人按規(guī)范做事,保證工程質(zhì)量,合理安排施工部位,盡量滿足流水施工,不窩工,保證進(jìn)度,經(jīng)常與甲方以及架子隊(duì)溝通,協(xié)調(diào),及時(shí)解決問(wèn)題以保證工程正常進(jìn)行,例如材料到場(chǎng)問(wèn)題,施工場(chǎng)地周圍糾紛問(wèn)題等等。做好資料的記錄與整理工作,尤其是涉及到設(shè)計(jì)變更以及索賠項(xiàng)目,以保證效益。由于本工程的模式,公司所處的位置需要,我還兼職群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,勇于承擔(dān)班組的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查責(zé)任,積極開展安全教育活動(dòng)及培訓(xùn)工作,認(rèn)真檢查監(jiān)督安全狀況,及時(shí)排查隱患并治理,在6月19日的山洪搶險(xiǎn)中,提前預(yù)判山洪來(lái)臨時(shí)間,合理組織搶險(xiǎn)工作,將財(cái)產(chǎn)損失降到最低點(diǎn)。工程迄今為止未出現(xiàn)安全事故,質(zhì)量,進(jìn)度基本滿足甲方及業(yè)主要求。

在生活上,我們所處的環(huán)境是在小山村里面,接觸到的人和事都和想象的完全不一樣,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,生活環(huán)境上的差距,對(duì)于這些,我沒(méi)有消極和困惑,而是努力的去適用環(huán)境,積極的工作,重新定位自己,省視自己,把這些當(dāng)成是人生的一種歷練,一筆財(cái)富,成長(zhǎng)所必經(jīng)的過(guò)程。由于經(jīng)常呆在工地,和施工工人和村民接觸的機(jī)會(huì)很多,從他們質(zhì)樸的身上,我感受到了善意和溫暖。在管理工人施工的時(shí)候,他們也很配合,不會(huì)因?yàn)槭莿偖厴I(yè)經(jīng)驗(yàn)不足就肆意的否定,遇到問(wèn)題,他們也會(huì)提出自己的看法和更好的解決的辦法,從他們身上我也學(xué)到了不少知識(shí),這些都是很可貴的。同時(shí)在和同事的相處過(guò)程中,我也學(xué)到了很多,比如扎實(shí)的專業(yè)施工技術(shù)、愛崗敬業(yè)的精神、耐心和韌性,這些都值得我去好好深思和吸收,也有那么一些人教會(huì)了我如何懂得防范別人,保護(hù)自己,保護(hù)公司的利益。這些也是我一生的財(cái)富,是什么都換不來(lái)的。

最后非常感謝公司給了我學(xué)習(xí)整座橋施工技術(shù)的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)們的賞識(shí)與栽培,也感謝同事們的無(wú)私指導(dǎo)與幫助,在接下來(lái)的工作中我會(huì)再接再厲,為公司做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

對(duì)于以后,我所努力的方向是通過(guò)在施工現(xiàn)場(chǎng)的工作,學(xué)習(xí)更多的施工方面的技術(shù)知識(shí);通過(guò)去現(xiàn)場(chǎng)多看多了解多做,提高自己在現(xiàn)場(chǎng)施工的能力,通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的交往,學(xué)習(xí)大家的待人接物的方法,增強(qiáng)交際能力;總之,努力提高自己的專業(yè)水平,不斷的提高自己的綜合素質(zhì),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也在努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí),我希望經(jīng)過(guò)幾年的工作積累,最終能考取建造師證。我相信通過(guò)我的努力和堅(jiān)持,會(huì)有夢(mèng)想成真的一天,最后,我會(huì)努力提高自己的思想覺(jué)悟,積極學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨.

年度工作總結(jié)5

我是外語(yǔ)系09級(jí)2班的一名共青團(tuán)員,在這個(gè)神圣的組織中,我積極地參加團(tuán)組織的各種活動(dòng),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念、并且在同學(xué)中起好模范帶頭作用,為大家營(yíng)造一個(gè)積極進(jìn)取的氛圍,與廣大團(tuán)員分子一起進(jìn)步。

我深刻認(rèn)識(shí)到:共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺(jué)無(wú)比的自豪,更主要的是要嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個(gè)學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來(lái)不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但成績(jī)不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

作為共青團(tuán)中的一員,我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性,應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人.

我加入團(tuán)組織以來(lái)已有將近7年的時(shí)間了,我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為共青團(tuán)員我們應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。下面是我在這一年來(lái)基本情況匯報(bào)如下:

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺(jué)悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期來(lái),我通過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用。

其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;再次,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào),為我大學(xué)四年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在自己的積極努力下__年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”,并于__年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)當(dāng)對(duì)自己的期望,繼續(xù)努力爭(zhēng)取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

在學(xué)習(xí)上:我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂(lè)于幫助其他同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng),不僅自己收獲頗豐,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項(xiàng)目,是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。

在生活上:首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來(lái)之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時(shí)到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂(lè)等的時(shí)間。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)!

在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)我也是班里的組織委員,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,在工作上我一直都做到盡心盡力,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的厚望,爭(zhēng)取做一個(gè)“優(yōu)秀班干部“,我積極配合其他班干、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

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