通過感悟，我們可以更好地理解自己和他人的內(nèi)心世界。通過什么方式可以使讀者更好地理解我們的感悟和思考？感悟，是一種對生活的總結(jié)和思考，以下是一些真實而深刻的感悟分享。
父母對孩子的愛感悟心得篇一
父母賦予了孩子不可回避的生命，孩子成為了家庭中重要的一部分，于是這場以愛為名的旅行就開始了。
父母在情不自禁的狀態(tài)下賦予了孩子不可回避的生命，孩子在莫名其妙的情況下投身到這個原生家庭，于是一場愛的旅行就此開始。
開始總是分分鐘都妙不可言，家里的一切雞飛狗跳都是愛的狂想曲，父母親手忙腳亂的呵護著小心肝的吃喝拉撒，稍有不慎便會覺得如臨大敵，亂了陣腳，直到看見小心肝露出呆萌的笑容，那一個個如履薄冰臉上也能笑的花枝亂顫。
等孩子再長大一點，曾經(jīng)的小天使就要變身啦，他開始有脾氣，有需求。累彎了腰的父母開始初嘗小家伙的叛逆，不過此時的小呆瓜還很弱小，面對身邊的這些大塊頭們，明顯不能勢均力敵。于是小呆瓜選擇一哭二鬧三賣萌，管你來勢有多兇猛，最后都得化作繞指柔。父母也覺得委屈，曾經(jīng)的棉花糖，恨不得含在嘴里，現(xiàn)在的小惡魔，恨不得呼上一巴掌。可是父母的直來直往終究抵不過小呆瓜的四兩撥千斤，最后父母被溫柔的ko。
慢慢的小呆瓜變成了淘氣包，到了人閑狗不愛的年齡，這場愛的旅行開始有分歧，這些分歧往往讓大家毫無防備，措手不及。淘氣包開始認知社會的多面性，開始體驗被認可的喜悅，被孤立的慌亂，被戲弄的憤怒，被比較的悲哀。父母開始馬不停蹄的追趕，追趕時間，追趕排名，追趕別人家孩子的優(yōu)秀，追趕淘氣包的不讓人省心。
于是愛的旅行變成了追擊戰(zhàn)，孩子在前面玩命的跑，高喊著“有本事來抓我呀?！备改冈诤竺娲謿?，咬牙切齒“小兔崽子，等我追上你就完了。”這是一場速度與耐力的考驗，父母與孩子在各自的立場上互不妥協(xié)，那么結(jié)果就只有一個，狹路相逢勇者勝。在中國有句俗話，胳膊擰不過大腿，于是這一局，孩子被強硬的ko。
從此，父母開始立威，與孩子的關(guān)系不再是唯恐伺候不周，小心肝會撇嘴。而是明確的君臣關(guān)系，少bb，執(zhí)行!也是由于父母在此刻種下了不容挑戰(zhàn)的因，才會有淘氣包時刻惦記著謀反的果。于是愛的旅行不再民主，變成了憤怒的小鳥已在弓上，縱使風(fēng)光無限，要去的地方還是彈弓說了算。
漸漸的淘氣包變成了少年俠，無論從生理、心理還是智商基本上都能與父母抗衡了，少年俠的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了。孩子開始摒棄以往的逆來順受，要求民主獨立，父母雖然威嚴還在，但已經(jīng)明顯力不從心，原來一巴掌一嗓門就能解決的事，現(xiàn)在除了傷在手痛在心以外，毫無作用。于是父母開始改變策略走苦情路線。武力解決不了的問題就拿到桌面上說，曉之以理動之以情，講到潸然淚下，講到感天動地，然而講者有心聽者無意。的確，含辛茹苦喂養(yǎng)大的孩子，他的一舉一動，一顰一笑都揪著父母的心。
愛本身并沒有錯，也許，只是我們用錯了愛的方式。用愛的名義封鎖了孩子的視野，堵住了孩子的心，所有一切似乎都是為應(yīng)證那句“我們都是為了你好”。
孩子出生的時候沒有權(quán)利選擇原生家庭，長大之后沒有資格挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，走進社會更無法制衡善變的種種，孩子選擇順從還是叛逆其實都是一種被動的選擇。
無數(shù)天真爛漫的小精靈在生活的流水線中被愛心滿滿的父母塑造成中規(guī)中矩的樣子，貼上各種標(biāo)簽，陳列在社會的貨架上，沒有主見沒有創(chuàng)新，但有順從，有乖巧，也許還有深深的恨與不甘，然而父母卻渾然不知。
孩子沒有錯，他只是想按自己喜歡的方式生活。父母沒有錯，他們只是想以過來人的身份幫孩子把把關(guān)，讓那些曾經(jīng)傷害到自己的陷阱遠離這些可愛的孩子。
讓我們重新約定愛的旅行吧，一起攜手保護我們的愛，一起用腳步丈量多彩的世界。我們的故事應(yīng)該有相互的關(guān)心，相互的理解，相互的扶持，相互的陪伴。
親愛的孩子，請不要記恨父母，他們有了你才開始嘗試這樣的角色，他們也在摸索前行，多一點寬容吧，他們終將老去，要記得感恩。
操勞的父母，請不要埋怨自己的孩子，他也是第一次做你們的孩子，他淘氣他叛逆他迷茫，多一點耐心吧，他們終將長大，要記得原諒。
因為冰釋前嫌的解藥就一個字：愛!
1、在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達目標(biāo)。
2、簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。
3、親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
4、親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
5、親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過是一杯純凈平淡的白開水，雖然無色無味，卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會讓我們興奮，卻能讓我們安靜;它不會給我們刻骨難忘的體驗，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，在我們意識到時，它早已悄悄浸潤在我們的指尖脈絡(luò)中。
6、親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩，使乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。親情，生命永恒的動力。
7、父親是一口礦井，風(fēng)雨中，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長;母親是一柱火把，黑暗中，輕柔的的嗓音在歌謠中，沙啞又在半夜里重復(fù);我是一粒小胚胎，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
8、她，是一盞不滅的明燈，永久地照亮在我生命的黑暗;她，是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口;她，是一朵永遠艷麗鮮花，永久地開放在我生命的花園，我愿意用世上最美最溫暖的詞匯來贊美你——親情!
9、面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀;面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示;面對煩惱和憂愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
10、成長中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛。普通人的故事里，父愛母愛是一樣的偉大。本書中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事，是每個人對父愛母愛的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價的是，父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。不是每個人都有幸及時聽到他們安慰和鼓勵的話，不是每個人都能時時有他們陪在身邊。不要讓還未實現(xiàn)的報答成為遺憾。
父母對孩子的愛感悟心得篇二
時間過的真是很快，一轉(zhuǎn)眼我的兩個可愛的小寶貝——辰辰、汐汐已出了滿月了，這些日子里他們的一舉一動都能引起我的關(guān)注，是不是餓了、拉了、困了或是其他別的原因，對于初次養(yǎng)育寶寶的我來說一切都得自己摸索。
首先是啼哭，他們尿濕了、餓了、拉了、要人抱了時都會哭，當(dāng)他們要什么時，一定得達到目的，否則就會大哭不止，辰辰在這方面就比汐汐強很多，他也很能吃也很懂事，而且吃飽了就睡，汐汐每次吃飯時總是喜歡用小手抓住我的一根手指，他們真的是都非常的可愛。
傾聽，每次在他們吃飯、換尿布時，我會和他們交流、談話他們真的能聽明白，會慢慢地變的安靜起來，有時他們在達到目的的時候會對你微笑，時我也會給他們一個微笑，他們的笑容好甜，好甜。
交流，有時候，他們啼哭與饑餓、尿了一點關(guān)系也沒有，僅僅是哭而已。只要是換過尿布也喂飽了，他們再哭那就是表示他們需要你，你要盡快過去。他們只要是看到了你或是聽到了你的聲音，他們就不再哭，也許他們只是害怕，害怕沒有我在身邊的感覺。
生氣，有時他們也會生氣，記得有一次辰辰哭了，但是我在喂著汐汐，所以也就沒有理會他，等我喂完了汐汐再去喂辰辰時，他卻緊閉著嘴不張開，我就和他談并且對他說對不起，媽媽不該不理你，并且讓他原諒我，過了好一會他看了我一眼才慢慢地張開了小嘴。你說可笑不可笑。
有時候他們還會盯著一個地方看很長時間，有時會笑，有時會好象嚇了一下，有時他們睡覺的時候也會微笑，有時他們還會對你做丑樣，總之他們的每個表情都是那么的可愛。還有很多的養(yǎng)育知識在等著我去摸索。
這些日子里雖然為了照顧他們減少了睡眠，但是我卻從中體會到了很多。在逐漸學(xué)會“理解”和回應(yīng)孩子不同的哭聲中，我也體會到了父母對孩子的那份愛和寬恕是如此的重要。
父母對孩子的愛感悟心得篇三
父母對我們來說是最親密、最重要的人，是我們成長道路上的導(dǎo)師、引路人。他們教會了我們很多知識和道理，也給予了我們無微不至的關(guān)愛，是我們信任和依靠的堅強后盾。隨著年齡的增長，我們不斷成長，不斷變化，對父母的認知和體驗也相應(yīng)發(fā)生改變。那么在和父母相處中，我們可以從中受到什么啟示和感悟呢？本文將從四個方面，談?wù)剛€人對父母的感悟和體會。
二段：感恩之情
父母把我們帶到了這個世界，他們?yōu)槲覀兏冻隽速M盡心思和最大努力。第一次爬行、第一次站立、第一次走路，他們都會在身邊守著，為我們的每一個成長節(jié)點歡呼和鼓勵。隨著我們的成長，父母對我們的教育和教導(dǎo)也變得愈加微妙，他們通過種種方式，讓我們明白一個人應(yīng)該怎么做，怎樣去面對和解決問題，如何做一個真正的好人。回想起來，我們的成長之路上也有無數(shù)的不解和矛盾，可是我們在最需要的時候，他們一直都在這里，相伴左右。我們應(yīng)該感恩我們的父母，盡情享受和他們在一起的時光。
三段：借鑒之處
父母的教育和經(jīng)驗是豐富、寶貴的，他們雖然不一定接受過高等教育，但是他們學(xué)習(xí)、擁有經(jīng)驗做事的方法是與生俱來的，這些知識和經(jīng)驗也是傳承下來的。面對我們的教育、工作、生活，父母給予了我們很多的啟示、建議和借鑒。他們患得患失、深思熟慮的教育方式，是很多世俗化教育所缺乏的。正因如此，我們應(yīng)該虛心借鑒我們的父母的教育方式，對待生活中的事情，依照自己的情感和體驗中衡量一下，以更好的方式應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。
四段：理解之情
作為年輕一代，我們的想法和觀點與父母區(qū)別很大，時常會產(chǎn)生意見不合的情況?？墒窃谖覀円琅f年紀不大、經(jīng)驗不足的時候，我們往往難以認識到父母的深意，會對他們的行為和做事方式滿懷怨氣和不滿。然而，當(dāng)我們進入社會、踏上社會之后，才真正理解到了生活中的喜怒哀樂。父母教育我們的行為準則、忍耐和寬容的習(xí)慣、處理人際關(guān)系的方法，這些都是深深烙在我們內(nèi)心的經(jīng)歷。這表現(xiàn)出我們應(yīng)該欣賞、體諒和尊重我們的父母，接納他們的思想和行為。
五段：深情之誼
父母是我們生命中最親近的人，他們對我們的愛和關(guān)懷是無條件的，在我們的成長過程中，父母始終是支持和鼓勵我們的動力，為我們默默地付出和為我們維護幸福、健康、安全的生態(tài)環(huán)境。父母給個人身心健康起到了重要作用。父親或母親無時無刻不在關(guān)心我們的成長點，他們花時間和金錢，為我們提供生活的必需品和學(xué)習(xí)的機會。我們應(yīng)該好好珍惜這份親情、付出無條件的愛和關(guān)心，讓這份愛永遠在內(nèi)心中升華，時刻覺醒。
總之，父母處處呵護我們、引導(dǎo)我們、關(guān)注我們，在我們的成長道路上給予了安靜和支持、關(guān)注和理解。我們感悟到了父母無私的愛，從其中汲取到了寶貴和廣闊的情感營養(yǎng)，同時也學(xué)會了如何應(yīng)對和解決問題。他們用心血種下的愛之樹，在我們的成長道路上茁壯成長，也經(jīng)嗣子輩之手不斷延續(xù)。這種愛，在我們的心底，扎下了深深的根。
父母對孩子的愛感悟心得篇四
愛是一種無私的情感，孝順是傳統(tǒng)美德。父母一輩子的辛勤勞動和無私奉獻培育了我們成長，但是很多時候我們常常忽略了對父母的關(guān)愛和感激。
第二段：父母的無私與奉獻
我們的父母是我們成長道路上的賢師和指路人，他們對我們的付出是無私的，也是一種無限的愛。當(dāng)我們一步步長大走出家門，從每一次的咿呀學(xué)語到如今的錦衣華服，伴隨我們的是父母的牽掛和呵護。他們默默的為我們付出，在我們的成長過程中，給予我們無微不至的體貼和關(guān)懷。父母厚愛之余亦不求回報也并非絕對，而是期待我們向上進取，做一個優(yōu)秀的人。
第三段：感恩父母的重要性
感恩父母的重要性是不言自明的，我們應(yīng)該認識到父母的付出和奉獻，真正地從內(nèi)心感到感激。一方面，做好孝順工作，時刻關(guān)心父母的身體和心理狀況，及時的向他們表達愛的心情；另一方面，我們應(yīng)該從自己的人生經(jīng)歷中總結(jié)出幾點求學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和人生的經(jīng)驗，和父母交流共同探討，來實現(xiàn)與父母間的心靈溝通和思想交流，讓他們在青春中栽下希望的種子，將共同的人生旅程走得更加精彩。
第四段：如何感恩父母
我們可以從以下方面感恩我們的父母。1. 愛護父母的身體，讓他們健康長壽；2. 關(guān)注和幫助父母的情感，讓他們感到溫暖、幸福；3. 向父母道歉，如果我曾經(jīng)傷害他們或?qū)λ麄儾蛔鹬兀?. 學(xué)院豐富的生活和獲取知識、技能；5. 每年送他們一份禮物或進行一次近距離的團聚，重溫家庭的溫暖。
第五段：總結(jié)
感恩父母的心得是一個長期的過程，它需要我們用心去感受他們的辛勞和奉獻。正如那句廣泛傳播的名言：“愛是世界上最美好的東西， 而讓我們記住在我們愛的人中不要忘記感恩他們的付出與關(guān)愛。這是我們每個人都應(yīng)該做到的”。答謝和表達愛的方式可以包括行動和語言，因此我們應(yīng)該用行動和語言去告訴他們我們的感激之情，讓他們能夠感覺到我們對他們的愛和支持，使我們真正成為一個孝子或孝女，把這種美好的精神傳承下去，關(guān)懷、愛護、呵護他們，一起分享幸福和悲傷。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟和成長，也間接表達了我們生活中的智慧和生命智慧。
父母對孩子的愛感悟心得篇五
今年1月份，我從朋友圈看到深圳圖書館發(fā)布一個閱芽計劃——每個深圳人都可以到深圳各圖書館領(lǐng)取一份閱芽包，指導(dǎo)0-6歲小孩早期閱讀。
我領(lǐng)取了閱芽包，里面有幾本書，看了其中的一本，才知道早期閱讀的重要性。從此，我也開始了親子閱讀的歷程。幾個月來，雖有艱辛，但更多是歡樂?？粗鴮殞氃谟H子閱讀中觸摸世界，認識漢字，我甚是寬慰。一路下來，心得體會有幾點：
1、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。一個人的習(xí)慣是長時間形成的，小孩也不例外。剛開始時陪寶寶讀書，也許是新鮮而已，還能堅持一會兒，但是過了一段時間，閱讀就不那么專注了。此時，該如何培養(yǎng)寶寶的閱讀習(xí)慣呢?我覺得每天固定一個時間段，是睡覺前，一直陪寶寶閱讀下去。此時，不需要注重閱讀結(jié)果，只需要在輕松愉快的過程中完成閱讀。時間長了，寶寶自然會找到閱讀中的樂趣，習(xí)慣也就在不經(jīng)意中形成了。我現(xiàn)在只要不值晚班，睡覺前都會叫上寶寶跟我一起看一會兒書，寶寶也很樂意親子閱讀中難得的快樂時光。
2、以興趣為重。興趣是的老師，對大人如此，對小孩也是如此。因此，在親子閱讀中，要善于發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣所在，以興趣為誘導(dǎo)，親子閱讀就是再簡單不過的事情了。比如，有段時間，寶寶突然對汽車感興趣，我就帶著寶寶認識各種不同汽車的標(biāo)識，并在此過程中教寶寶認識與汽車相關(guān)的各種漢字，甚至還可以到圖書館、網(wǎng)上查找相關(guān)資料，陪寶寶了解與汽車有關(guān)的知識。
3、增加閱讀中的樂趣。在親子閱讀過程中，父母一定要善于制造樂趣。有時可以夸張的大聲朗讀，有時可以與寶寶一起模仿書中動作聲音，有時可以扮演書中不同動物或人物，盡可能妙趣橫生。這樣，寶寶一定對親子閱讀樂此不疲。比如，我在與寶寶閱讀《分不完的面包》時，就拿一個大枕頭作面包，然后我和寶寶扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、烏龜?shù)?。為了制造樂趣，盡可以扮演的夸張和逼真。
4、把生活中的體驗與書本相結(jié)合。書中有生活，生活也可以套用書本的內(nèi)容。平時帶寶寶到外面玩的時候，遇到書本類似的情景，可以跟寶寶講講或朗讀一下。有時在親子閱讀中，可以把寶寶在生活中經(jīng)歷過的事情引導(dǎo)到閱讀中，這樣寶寶體會得更深，也更認真。
5、穿插提問，激發(fā)思考。在親子閱讀過程中，可以適當(dāng)對寶寶提一些簡單的問題，讓寶寶回答，從而激發(fā)寶寶的思考能力。有了一對一答，寶寶參與親子閱讀的興趣會變得更加濃厚。
親子閱讀，既能加強親子關(guān)系，又培養(yǎng)了寶寶的閱讀習(xí)慣，我相信，只要父母能長期堅持下去，你播下的希望，總有一天能生根發(fā)芽并枝繁葉茂。
父母對孩子的愛感悟心得篇六
第一段： 孩子是美好生命的延續(xù)，也是家庭的心頭肉。自孩子降生的那一刻起，父母們始終把照顧孩子的責(zé)任放在第一位。然而，親身經(jīng)歷了育兒的過程后，每一位父母都會深有感觸地發(fā)現(xiàn)，這個過程并非一帆風(fēng)順，其中蘊含著許多獨特的體驗和心得。本文將探討孩子父母的心得體會。
第二段：首先，父母們認識到了自己在孩子成長過程中的重要性與責(zé)任?！敖逃诤⒆?，就如陽光之于花朵?！备改競兩钋懈锌匾庾R到，他們的言傳身教對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用。他們會不斷努力提升自己的修養(yǎng)，盡力成為孩子身心健康發(fā)展的引導(dǎo)者。家長的行為模范會潛移默化地影響孩子，他們會通過自己的言談舉止和處世原則，傳授給孩子美好的道德價值觀。
第三段：其次，父母們體會到了教育的重要性及方法的靈活性?！鞍偌覡庿Q，百花齊放”，每個孩子都是獨一無二的，他們有著各自的性格、愛好和學(xué)習(xí)風(fēng)格。父母們嘗試使用不同的教育方法和教學(xué)方式，以及根據(jù)孩子的個體差異，培養(yǎng)他們的潛能和個性特點。有的孩子細膩敏感，親密的互動和情感交流可以更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力；有的孩子喜歡親自動手探索，他們需要一個充滿挑戰(zhàn)和機會的環(huán)境。父母們會認真觀察孩子的需求，選擇適合的教育方法。
第四段： 此外，養(yǎng)育孩子的過程也讓父母們深深感受到了溝通的重要性。他們明白了與孩子之間的良好溝通是彼此理解和關(guān)心的橋梁。父母們學(xué)會了傾聽孩子的需求和意見，用愛心和耐心與孩子交流，不僅增進了家庭的親密關(guān)系，也幫助孩子建立起健康的人際關(guān)系。在與孩子進行交流的過程中，父母們還更深入地了解到了孩子的內(nèi)心世界，能夠更及時地發(fā)現(xiàn)和解決孩子的問題，進而幫助他們健康成長。
第五段：綜上所述，作為父母，我們是孩子的第一任老師，也是他們的引路人。我們要時刻保持積極的心態(tài)，以良好的言行作表率，為孩子樹立正面的榜樣。教育不僅是為了孩子掌握知識和技能，更是培養(yǎng)他們正確的生活態(tài)度和價值觀念。在養(yǎng)育孩子的過程中，我們要付出很多，但也會收獲到很多。我們不斷思考、總結(jié)，將自己的心得體會分享給其他父母，共同成長和進步。
在養(yǎng)育孩子的旅程中，父母們不斷成長和變得更好。無論面臨什么樣的困惑和挑戰(zhàn)，父母們始終站在孩子的一方，用愛和關(guān)心指導(dǎo)他們成長。愿每個父母都能從育兒經(jīng)歷中獲得寶貴的心得體會，給予孩子最好的教育。
父母對孩子的愛感悟心得篇七
“父母感悟心得體會”這個主題是一個非常值得探討的話題。作為一個孩子，我們牽扯著許多和父母的關(guān)系，因此，從父母的角度去看待這些關(guān)系會讓我們更加豐富和深入地理解父親母親對我們的用心和關(guān)愛。在這篇文章中，我想分享一些我從自己的父母中學(xué)到的感悟和體會，希望能夠給大家一些啟示和幫助。
第二段：調(diào)整心態(tài)
父母和孩子的關(guān)系是一個非常微妙的關(guān)系。父母為我們帶來生命，給予我們撫養(yǎng)，但是時常也會出現(xiàn)一些矛盾和磕磕碰碰。在我和我父母之間的關(guān)系發(fā)生矛盾的時候，我發(fā)現(xiàn)調(diào)整自己的心態(tài)是非常重要的。有的時候，我們可能會覺得自己受到了對待不公或者說父母不理解自己，但是我們也不應(yīng)該抱怨和攻擊父母。我們應(yīng)該從自己的態(tài)度出發(fā)，去理解和包容父母的角度和考慮，這樣才能彼此理解，共同進步。
第三段：付出和回報
我非常幸運地有著一對非常和睦和親密的父母，他們總是把我們孩子放在第一位，毫不猶豫地為了我們而付出。我從他們身上學(xué)到了很多人性和家庭教育的基本道理。一個良好的家庭，往往是建立在感恩和付出的基礎(chǔ)上。父母為我們做出那么多，為了他們的付出，我們應(yīng)該感恩并回報。雖然這些回報可能不是他們所期望的，但是只要我們真誠地去表現(xiàn)出自己的愛和感激，父母便會感覺到。
第四段：對話和傾聽
家庭和睦是很多人向往的。然而，很多時候家庭里出現(xiàn)矛盾的時候，我們總是很難控制自己的情緒，或者不夠耐心去聽取他人的意見和想法。這樣的話我們就會錯過一個極為重要的解決問題的機會。因此，我非常贊同對話和傾聽這個環(huán)節(jié)的重要性。在沒有爭吵和情緒化的時候，我們可以和父母多多交流，了解對方的想法和意見，這樣才能緩解矛盾和改善關(guān)系。
第五段：總結(jié)
在我們?nèi)松?，每一個人都有著自己的家庭。家庭的和睦與否，對于我們的成長和未來起著非常關(guān)鍵的作用。在我經(jīng)歷的過程中，我學(xué)到的最寶貴的東西就是感悟和體會。我學(xué)會了如何更好地與父母溝通和交流，以及如何防止出現(xiàn)矛盾。如果我們能夠這樣做，我們一定能夠建立一個家庭和睦的環(huán)境，讓我們的人生更加幸福和美好。
父母對孩子的愛感悟心得篇八
父母對孩子的感悟和心得是家庭教育的重要部分，也是一個家庭生活中的必要內(nèi)容。在對孩子進行教育、陪伴和引導(dǎo)的過程中，父母們從中獲得了很多啟示和體會。今天，我們就來一起探討一下父母們的感悟和心得。
【Body Paragraph 1】
父母們發(fā)現(xiàn)，孩子的成長不是一蹴而就的，需要付出時間和耐心。與孩子相處的過程是全面的陪伴，需要傾聽、理解、教育和鼓勵。如果父母們沒有足夠的時間陪伴孩子，孩子便會感到孤獨和沮喪。但是，如果父母們能夠給他們足夠的時間和陪伴，孩子就能更好地體會到家庭的溫暖和愛，這樣的溫馨和感動將伴隨他們一生。
【Body Paragraph 2】
父母們發(fā)現(xiàn)，鼓勵和支持比批評和指責(zé)更能激發(fā)孩子的進取心和動力。在成長過程中，孩子因各種原因可能會遇到挫折和困難。當(dāng)孩子無法自我調(diào)節(jié)情緒時，父母們的安慰、鼓勵和支持變得尤為重要。褒獎措辭的積極精神和鼓勵的力量，可以激發(fā)孩子的自信心和成就感，對孩子的成長事業(yè)將產(chǎn)生重大的積極影響。
【Body Paragraph 3】
父母們發(fā)現(xiàn)，制訂適當(dāng)?shù)囊?guī)則和制度，是家庭教育中重要的一環(huán)。孩子在成長過程中，會有很多的特殊情況。家庭教育的核心只余兒童生存能力的教育，因此，合理的懲罰并不意味著嚴格的家庭教育。家庭教育需要父母們建立一個積極的意識形態(tài)，家長們需要幫助孩子理解社會的價值以及人生的意義，并為他們制訂適當(dāng)?shù)牡赖乱?guī)范和行為規(guī)范。
【Body Paragraph 4】
父母們發(fā)現(xiàn)，尊重和信任是家庭教育不可或缺的基本要求。在陪伴孩子的過程中，父母們需要與孩子相敬如賓，理解和尊重他們的生活方式和選擇。同時也要注意孩子的個人隱私，讓孩子展示和發(fā)掘自己的天賦和興趣。這樣的尊重和信任，將使家庭教育變得更加健康和支持性，有利于孩子的成長。
【Conclusion】
總之，父母們的感悟和心得在家庭教育中具有重要的作用。孩子們的成長離不開父母的悉心指導(dǎo)和陪伴，家庭教育需要父母們與孩子相互理解、鼓勵和支持。正是由于父母們深刻地理解和感受到家庭教育的重要性，才能給孩子創(chuàng)造一個健康、溫馨、和諧的成長環(huán)境，并幫助他們成為有道德、文化、責(zé)任感和自信心的人。
父母對孩子的愛感悟心得篇九
擁有孩子是每對夫妻的夢想和希望。然而，隨著孩子的到來，新手父母面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。育兒并非易事，但也是人生中最令人感激和有意義的角色之一。在為人父母的旅途中，夫妻兩人會有著深刻的體會和感悟，進一步成長為更好的人。本文將從獨立性、耐心、愛與責(zé)任感、溝通和教育與啟發(fā)等方面探討孩子父母的心得體會。
第二段：獨立性
作為父母，夫妻之間需要培養(yǎng)獨立性，同時也給予孩子適當(dāng)?shù)莫毩⒖臻g。孩子成長過程中需要面對自己的挑戰(zhàn)和選擇，而父母的角色是引導(dǎo)和支持，而不是一味地替代和控制。通過教育孩子獨立性，夫妻之間的關(guān)系也能更加平衡和健康。父母應(yīng)該尊重孩子的個性和興趣，給予他們選擇的權(quán)利，培養(yǎng)他們解決問題和獨立思考的能力。
第三段：耐心
成為父母需要有超乎常人的耐心。孩子的成長過程中，總會有各種情緒和行為上的問題。父母需要給予孩子足夠的時間去克服困難和理解他們的需求。在教育中要有耐心，兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要慢慢地指導(dǎo)和啟發(fā)，不可過分急躁。另外，夫妻之間也要相互包容和支持，共同面對孩子可能帶來的壓力和挫折，以穩(wěn)定的態(tài)度和耐心應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第四段：愛與責(zé)任感
父母的愛與責(zé)任感是孩子成長過程中最重要的一部分。他們需要給予孩子無私的愛和關(guān)懷，幫助他們建立自信和健康的人格。孩子需要感受到父母的支持和理解，父母之間也需要相互支持和理解。同時，父母也有責(zé)任為孩子提供良好的成長環(huán)境和教育資源，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度和責(zé)任感。這種責(zé)任感是成為父母必備的品質(zhì)，也是孩子未來成功的關(guān)鍵。
第五段：溝通和教育與啟發(fā)
良好的溝通是家庭和孩子成長的基石。夫妻之間要保持充分的交流和溝通，共同制定孩子的教育方針。同時，父母也應(yīng)有耐心地和孩子溝通，尊重他們的意見和想法。在教育和啟發(fā)方面，父母需要扮演引導(dǎo)者的角色，激發(fā)孩子的潛能和創(chuàng)造力。通過與孩子合作和交流，父母能夠更好地了解孩子的需求和興趣，為他們提供有效的教育和啟發(fā)。
結(jié)論：
作為孩子的父母，我們將遇到許多挑戰(zhàn)和困難。然而，這個過程也將給予我們最寶貴的回報，讓我們成長為更好的人。通過培養(yǎng)獨立性、擁有耐心、給予愛與責(zé)任感、保持有效溝通以及提供教育和啟發(fā)，我們可以為孩子打下堅實的成長基石，幫助他們迎接未來的挑戰(zhàn)，并且在過程中構(gòu)建起更強大的家庭和夫妻關(guān)系。
父母對孩子的愛感悟心得篇十
從孩子出生到成長，父母占據(jù)了孩子重要的成長經(jīng)歷。無論是在學(xué)習(xí)、生活、道德修養(yǎng)上，父母都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣和引路人。在這個過程中，我們深深地感受到，做一個好的父母對于孩子的成長來說，意義重大。以下，探討父母對孩子的感悟和心得體會。
第二段：父母的愛是無私的付出
在孩子成長的征途上，父母的愛是孩子最大的精神支柱。因為父母對孩子的愛來自內(nèi)心深處，是一種深厚的感情的體現(xiàn)，所以從來不會因為任何原因停止，即使是孩子犯了錯或者成績不好等。因為我們明白，在不斷的付出中，是我們的孩子能夠得到支撐、學(xué)習(xí)，也是他們未來更好生活的基礎(chǔ)。
第三段：教育的本質(zhì)是培養(yǎng)孩子的人格
父母除了給予孩子經(jīng)濟上、物質(zhì)上的支持和關(guān)愛之外，還需要給予他們道德教育上的引導(dǎo)和指導(dǎo)。我們發(fā)現(xiàn)，在日常教育中，孩子最終學(xué)會的是做人做事的態(tài)度和方法。即使我們的孩子無法取得名利、功成名就，他們通過父母的教育，將始終保持一種優(yōu)秀的人格素質(zhì)和心態(tài)。
第四段：耐心是至關(guān)重要的
在孩子的成長過程中，我們會遇到很多棘手的問題。那樣的煩難給我們帶來了無數(shù)的困擾，但我們還是得耐心面對。這樣不斷地鍛煉我們自己，也會讓我們的孩子從中獲得成長和啟示。同時，在與孩子的相處中，我們也需要深刻了解他們，了解他們的情緒和需求，而不是直接質(zhì)問或者差錯指出，這也是需要耐心的工作。
第五段：結(jié)尾
回顧孩子成長的過程，在這個過程中我們學(xué)到很多的經(jīng)驗和心得，讓我們愈加充滿智慧和洞察人性的奧秘，也讓我們的感受深刻涅磐。我們明確的認識到，家庭是孩子成長中最重要的支撐，而作為父母，對他們的責(zé)任感是無限的。在孩子的成長過程中，我們用心、用愛、有耐心，不斷的培養(yǎng)孩子的品質(zhì)和生存能力，為孩子將來的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
父母對孩子的愛感悟心得篇十一
什么樣子的媽媽是個合格媽媽？
當(dāng)然不是，這樣的媽媽一定是育兒考試不及格的母親，才會如此遭到心靈和肉體的懲罰，要知道孩子每一次生病的痛苦，都是抽在母親心上的鞭子??！
沒有育兒經(jīng)驗的媽媽，往往讓孩子跟著自己的無知遭很多罪。如果能有人告訴她們：只要做到眼尖、手勤，就可以讓孩子少生病，少遭罪，那么絕大多數(shù)媽媽會高高興興地去做，不會偷懶。
我很幸運，在我的女兒剛呱呱落地之時，家里來了一個中醫(yī)兒科專家朋友看望我和孩子。她教了我受用頗多的?育兒三字真經(jīng)?，我回憶起來，加上個人經(jīng)驗總結(jié)如下：
第一、要防?火?
作為孩子的母親，防?火 ?意識要強，發(fā)現(xiàn)火苗，及時熄滅，避免后患。
這里的?火 ? , 指的就是小孩子容易上的內(nèi)火。老百姓常說：?小孩子就怕有火，有火才會生病。?兒童屬?純陽之體?，生命力旺，新陳代謝，生長發(fā)育迅速，容易出現(xiàn)陰陽失衡，陽盛火旺即?上火?的現(xiàn)象。而?上火?現(xiàn)象不僅容易發(fā)生在干燥的秋冬季，每逢換季或者炎熱的夏季也是寶寶?上火?的高發(fā)期，因此這幾個節(jié)骨眼兒，孩子也最能折騰家長。
要是能保證孩子體內(nèi)沒有火，基本上，當(dāng)?shù)鶍尩囊膊粫?jīng)?；鸺被鹆堑乇е⒆由厢t(yī)院了！
火，一般不是一下子著起來的，孩子的內(nèi)火也不是一下子就積成病的，一般都有征兆可以發(fā)覺。
那個老中醫(yī)教我：每天給孩子洗澡時或哄睡覺前注意觀察孩子的幾個關(guān)鍵地方---
1.肛門：小孩子的肛門正常時是粉紅色的，腸內(nèi)有熱時，就會呈現(xiàn)紅色，顏色越深，說明體內(nèi)火越大。
一旦發(fā)現(xiàn)是紅色，就要給孩子吃些祛火的蔬菜或水果，比如西紅柿、白菜芯、甘蔗汁、或是喝點淡竹葉水、淡藤茶什么的。
一般用梨絲、白蘿卜絲、藕絲滴上蜂蜜，沁出汁來給孩子吃了、喝了就很管用了?？傊?，一定是孩子喜歡的，能接受的，但不要太寒性的食物。
這時，一定記住不要讓孩子吃的過飽，尤其是熱量高的食物，盡量不吃，快餐更是要絕對禁止。
2.眼角：如果眼角有眼屎出現(xiàn)，說明孩子有肝火了，這時的孩子往往容易發(fā)脾氣，不聽話?？梢越o孩子用生的嫩芹菜抹上花生醬和白糖吃，也可以榨些芹菜汁，煮粥喝。
3.舌頭：小孩子的舌頭、舌邊若是發(fā)紅，說明有心火了。
這時的孩子通常白天愛口渴，晚上愛折騰，睡不好覺。
祛心火的食物有很多，比如：趕上夏天，可以買鮮蓮子，剝了直接給孩子吃。還有茭白和茄子，最好 素炒、蒸，不要用多油。
4.嘴角：仔細觀察，有些孩子經(jīng)?？诮怯?白茬兒?，是口干引起的，說明有了脾火。
可以尋來柿餅上的柿霜給孩子沖水，或是買來楊桃，給孩子吃。
要是口舌生瘡、舌苔發(fā)黃，厚膩，那就趕緊給孩子吃點至保定之類的小中藥，趕快把火滅了，否則，孩子很快就會給你顏色看看。
5.大便：每次孩子大便時，家長都應(yīng)觀察孩子，是否便得輕松，順利，孩子表情如何。如果孩子很痛苦，很費力才便出來，大便又不是軟黃便，同時還有口臭，那就是有胃火了。
是有虛火了。這樣的孩子，體質(zhì)弱，還不能用寒性大的食物，傷著了，反而更難辦。
小孩子 發(fā)燒感冒或生病之前，都有先兆，一般及時處理，多喝點熱水，蓋上被子，平躺休息，就會轉(zhuǎn)危為安，或是減輕癥狀。
像霜打了的花一樣，耷拉了，不愛說話了，或是莫名的煩躁不安，耍賴，都是身體不適的語言。這些小孩子不會表達，可是大人得從他們的身體語言里看出來。
還有，判斷孩子發(fā)燒是因為玩大發(fā)了，還是真的生病了，也可以從是否?蔫了?來判斷，要是沒事兒，孩子不難受，他就該玩玩，該吃吃，沒個不高興的。這個尺子，來判斷幼兒急疹，最有效。
第三，防?旱?
都說孩子水靈靈的，惹人喜愛，那還真是的，因為孩子含水比成人多，大約75%都是水！而且孩子體積總量小，要是缺一點兒水，也是不小的百分比了。所以，一般孩子生病，缺水是一個重要原因，就是說，孩子在該喝水的時候，沒有及時喝上水。
一般早晨起來，孩子要喝些溫水，喝點稀的，上午還要吃水果，白天出去玩，也要隨身帶著水，最多隔半個小時就要喝一次水。晚上睡前不敢多喝水，小孩子膀胱小，喝多水就睡不好覺了。但是睡前一個小時要喝水，這樣可以把下焦的?毒素?在睡前大部排出去。
?不要等渴了再去喝水?，這是媽媽從孩子小時候就要教給孩子的喝水原則，會讓他受用一輩子！因為身體有了足夠的水，才能正常運轉(zhuǎn)，不會出毛病。
我牢牢記住這老中醫(yī)的?三字經(jīng)?，眼尖加手勤，孩子從此也很好帶，不愛生病。
這里，還要介紹我在做加拿大移民醫(yī)生時，碰到的一個新疆康復(fù)科女醫(yī)生傳授我的經(jīng)驗：經(jīng)常給孩子做按摩，不僅長個兒而且不愛生病。她告訴我的幾個關(guān)鍵部位是：
十個手指的側(cè)面、手心、腳心：經(jīng)常搓搓，可以祛火。
膝關(guān)節(jié)兩側(cè)：促進血液循環(huán)，關(guān)節(jié)軟骨養(yǎng)分供給，健脾。
從頭頂正中到尾椎骨末端：這是膀胱經(jīng)走行之處，促進智力發(fā)育。
后來，我按照她的方法做，很有成效，而且我自己還總結(jié)出一個經(jīng)驗：
每次孩子臨睡，把你的手搭在孩子腦后，從大椎一直往下摸，如果發(fā)現(xiàn)哪一處溫度比別處高，比如肺俞高，對應(yīng)的是肺，那么孩子肺內(nèi)有熱，就要想辦法把肺火祛了；看看是不是大便干了，要是干，就得瀉瀉，吃點百合粥，涼拌萵筍絲，或是空腹喝點香油冰糖水也行。
要是膀胱俞溫度高，就要多喝水，可以適當(dāng)煮點魚腥草或是蒲公英，把濕熱通過尿給排出去。
?要想讓孩子少遭罪，當(dāng)媽的得多受累。?想想看，是不是這個理兒？
能吃苦受累，也不愿意遭那個看著孩子受苦，自己心靈倍受煎熬與折磨的罪??！
寶寶“火”來誰擋?
媽媽學(xué)做私人按摩師
是最好的。我記得一個中醫(yī)說過一句話，他說小孩子是純陽之體，能治他的病的藥就在他身上，‘身上自有大藥’。我的女兒是剖腹產(chǎn)，我是醫(yī)生，知道剖腹產(chǎn)的孩子特別容易得先天感到失調(diào)癥，因為沒有經(jīng)過產(chǎn)道的擠壓。孩子一生下來，我就經(jīng)常給她做撫觸按摩?。
1、捏脊
具體做法是：把手搭在孩子脊柱上面，覺得哪個地方有熱，這個地方就要多多地從下往上搓，可以去火。不管愛不愛生病的孩子，每天捏脊兩次，可以增加免疫力。
2、按摩天柱穴
有的孩子體質(zhì)比較弱，家長怎樣讓體質(zhì)弱的孩子強健起來？有一個特別好的穴位，就是天柱穴。脖子后面有兩條筋，天柱穴就在后面凸起的地方。經(jīng)常按一按，擦一擦，讓這個地方受一些刺激。經(jīng)常做，孩子的火就會下去。
3、刮大椎穴
孩子經(jīng)?？人裕怯蟹螣?。可以拿刮痧板刮大椎穴附近，這個地方會出現(xiàn)紅色的痧。
4、按摩天突穴
有的孩子特別容易得支氣管炎，愛咳嗽，可以按摩兩個穴位。一個是孩子第二個鎖骨跟肩關(guān)節(jié)交界的地方，可以經(jīng)常按一按，對預(yù)防咳嗽特別有好處。另外一個是天突穴，在鎖骨中間。
5、搓檀中穴
孩子免疫力比較差的，每天晚上睡覺前，拿柔軟的干毛巾，給他搓一搓檀中穴。14歲以前小孩的胸腺還在發(fā)揮功能，經(jīng)常按摩，可以讓胸腺細胞比較活躍，使免疫系統(tǒng)比較堅固。
6、搓手指
建議早上家長送孩子去幼兒園的時候，或者是散步溜彎的時候，可以經(jīng)常搓一搓孩子幾個手指的側(cè)面。這對應(yīng)的是孩子的消化道，對于去火、消除食積，還有增加免疫力都非常有好處。十指連心，母親跟孩子之間的交流也可以通過手來傳遞。
7、搓腳心
晚上可以給孩子搓一搓腳心。在腳掌上有兩塊肉，中間有一個坑兒，這個地方是涌泉穴，是腎的反射區(qū)，人體的能量都是從這個地方涌出來的。經(jīng)常給孩子搓一搓涌泉穴，體內(nèi)的火、毒就都排出來了，身體機能會比較健康。
提醒：按摩時要閉門關(guān)窗小心穿堂風(fēng)
劉納提醒，家長給孩子按摩或刮痧時，一定要注意不能有穿堂風(fēng)，不能讓孩子著涼。因為給孩子做按摩或者刮痧，等于是促進了血液循環(huán)，毛孔是張開的，這個時候有風(fēng)邪進來，反而會加重病情。房間的窗戶和門一定要關(guān)上，然后再進行治療。比如說孩子肺有熱了，在肺這兩個地方，給他多按一按。孩子的元氣是藏在這個地方，家長經(jīng)常給他搓一搓，孩子會感覺非常舒服。對于身上這些穴位，能夠經(jīng)常刺激它，讓經(jīng)絡(luò)更通一些，免疫系統(tǒng)才能更好地發(fā)揮作用。
（轉(zhuǎn)自?生活家?劉納做客中國經(jīng)濟網(wǎng)?親子大家談?欄目，向網(wǎng)友傳授了孩子少生病、不生病的秘訣。）
孩子的敏感期
一、不知道孩子在0-6歲時存在各種敏感期，把孩子在敏感期的表現(xiàn)當(dāng)成不乖的行為斥責(zé)孩子，違背了孩子的天性，造成他的痛苦，留下心理隱患。
孩子在0-6歲時存在各種各樣的敏感期，所謂敏感期是指0-6歲的成長過程中，兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使，在某個時間段內(nèi)，反復(fù)操作某一動作或反復(fù)學(xué)習(xí)某一項能力，并且學(xué)習(xí)能力特別強的時期。有依戀形成的敏感期、口腔敏感期、手腿腳等動作的敏感期、語言的敏感期、細微事物的敏感期、肌膚觸摸的敏感期、執(zhí)拗和完美的敏感期、秩序的敏感期、數(shù)學(xué)敏感期、繪畫敏感期等等。
出生不久持續(xù)到一歲多一點，是口腔敏感期。無論成人怎么阻止，孩子總把手放進嘴巴，而且吃得津津有味。成人千萬不要認為不干凈而去阻止孩子，否則會留下心理隱患。成人要做的就是保證入口的東西相對干凈就行，而且最好能提供不同的東西讓孩子用口腔去探索！這個階段的孩子就是依靠口腔去探索這個世界的，如果順利渡過，以后再也不會用嘴啃食物之外的東西。有些孩子進入幼兒園、小學(xué)仍改不掉吸吮手指或其他物品的習(xí)慣，甚至延伸成別的不良行為，例如：
愛吃零食、吐口水、罵臟話！都在一定程度與口腔敏感期沒過好有關(guān)。和口腔敏感期后期重疊的是手的敏感期，在手的敏感期時愛用手扔?xùn)|西、用手指摳小窟窿，甚至打人（其實從孩子的角度來說只是在進行手臂肌肉運動的練習(xí)）。與手的敏感期后期重疊的是腿的敏感期，有時候常常兩三個敏感期同時交叉出現(xiàn)。
兩歲多的孩子進入物權(quán)意識的敏感期，常常說?這是我的??那是我的?，什么東西都不肯和別人分享，甚至媽媽也要不到他手里的東西。親愛的爸爸媽媽千萬不要認為孩子自私，非要想辦法把他這毛病改掉不可。其實這是在進行物權(quán)歸屬的練習(xí)，通過對物品歸屬權(quán)的確認，來認知他與物品的關(guān)系。國外的教育專家常說兩歲孩子的哲學(xué)是?我的我的，什么都是我的?。我們也應(yīng)該理解這個階段孩子的行為，而不是亂貼標(biāo)簽。
順利渡過物權(quán)意識敏感期的做法是，在孩子表現(xiàn)特別明顯時不要和他較真順著他即可。這個時間差不多要三四個月（視孩子情況不同而定）。之后尋找到適當(dāng)?shù)臋C會，即別的孩子與自家孩子分享玩具的時候，提醒他：?小朋友把玩具分給你玩，你高興嗎？?當(dāng)他點頭時再告訴他?你把玩具分給別人玩，他們也很高興?。就此可以打住，別馬上強迫孩子。如此反復(fù)幾次之后，讓他嘗試把玩具分給別的孩子，通過練習(xí)他知道玩具是屬于他的，分給別人玩之后還是會要得回來，和別人分享大家都快樂，這樣他就慢慢愿意分享了。大部分孩子在三周歲前后進入分享階段。
注意1：處在強烈的物權(quán)意識確認期的孩子，大人千萬不要去逗引孩子，強搶孩子手中的東西，讓他哇哇大哭，然后羞他?你真小氣！?這是絕對不可以的行為！
注意2：當(dāng)孩子能分享的時候，把東西分給我們吃，我們一定要接受，不要說?我是逗你的，我不吃，你吃吧?，這樣就是拒絕孩子的分享，將給孩子帶來的感覺是失望，孩子就會把分享和失望聯(lián)系在一起而享受不到分享的快樂，慢慢就不愿意分享了。
三四歲的孩子進入秩序、完美、執(zhí)拗的敏感期，成人把一塊餅掰掉一點給孩子，孩子會哭鬧不止拒絕接受，成人千萬不要認為孩子自私，那是完美的敏感期，我們破壞了孩子對圓的感覺。其他各個敏感期各有各的表現(xiàn)，比如五六歲時有一個崇拜和被崇拜敏感期、婚姻敏感期等等，只有讓孩子順利自然地渡過，才會保持健康的心態(tài)。這些內(nèi)容家長可參考孫瑞雪老師的《捕捉孩子的敏感期》，書中有詳細的論述，此書家庭必備家長必讀。
識，而是心理成長最重要的時期。心理成長才是早教的重要內(nèi)容，健康的心靈是一生幸福的源泉。這個時期溺愛孩子，以孩子為中心，讓他吃獨食，為他包辦一切事物，不尊重他，輕易地提前地滿足他物質(zhì)的需要，而忽略他內(nèi)心的感受等等，這種重物質(zhì)滿足輕精神滋養(yǎng)的方式，只能培養(yǎng)出一個不健康不獨立的孩子。
不要教孩子，只要示范。對于不教孩子，可能很多人認為我在瞎說，這個說法在我剛剛接觸之初也不理解，我經(jīng)歷了整整兩年，通過大量的觀察和實踐才明白孩子真的不是?教?出來的。舉個例子：當(dāng)客人和小寶寶打招呼時，孩子沒有回應(yīng)，成人通常出于禮貌和面子，都會督促說?叫啊，怎么不叫阿姨，怎么不回答，你應(yīng)該叫阿姨呀，你這孩子就是這樣?等等，這樣做就是教，教就會給孩子壓力。如果一邊教還一邊指責(zé)，那更是折磨孩子。我們只要模仿孩子的口氣回應(yīng)即可：?阿姨，你好！?或者是?阿姨，再見！??謝謝奶奶，我吃過了。?等等。這就是示范，而不是教。
手指靈活的孩子大約18個月就可以開始練習(xí)穿鞋子，如果孩子穿反了，大部分家長都會說：?錯了錯了，左右錯了。?左右錯了？以小寶寶的能力來說，是沒有對錯的，告訴他錯了會給他壓力，我們說話的口氣會讓她緊張：什么事，媽媽干嗎口氣這么不好？只要平靜地告訴孩子：?兩只鞋交換一下?。這是把正確的做法告訴他，這樣就行了，不要去?教：這是左邊，那是右邊（孩子大腦很簡單，接受正確的指令就行了，太復(fù)雜他接受不了。）?據(jù)我的經(jīng)驗，一兩個月的提示之后，孩子就會穿鞋，而且左右不會錯。
操作玩具時，也只要示范，?寶寶，看媽媽做?，媽媽放慢速度做展示，之后，給孩子時間和機會，讓他自己反復(fù)調(diào)整反復(fù)操作，不要打擾他，不要在他發(fā)生一點點錯誤的時候喋喋不休地提示?錯了錯了，不是這樣做?。這樣孩子就失去了外部信息內(nèi)化的機會。如果一切都是你教的，一旦沒人教就失去方向，往往孩子的自我學(xué)習(xí)能力就是在我們的教當(dāng)中失去的。孩子們的專注力就是這樣被我們破壞掉！我們應(yīng)該做的是耐心地等待，等待他自我調(diào)整，而且一定不能批評。足夠的愛和尊重，孩子甚至有自我教育的能力。
三、千萬不要用學(xué)步車！一定要讓孩子爬行！
學(xué)步車對寶寶的健康有百害而無一益。學(xué)走路需要克服巨大的心理障礙，掌握技巧保持身體平衡，學(xué)步車不需要這么?麻煩?，輕輕松松稍一觸碰即可溜出很遠，這使得孩子難以克服心理障礙適應(yīng)自已學(xué)走路這個辛苦的過程。所以用了學(xué)步車的孩子更慢學(xué)會走路就是這個道理。
會大大減少。很多老人常常很得意?我的孫子不用爬，直接走路，真利害！?他們不知道，人類一定要經(jīng)過爬行發(fā)育才健康。沒有爬行的孩子，身體協(xié)調(diào)性不好，影響生活和運動。前庭神經(jīng)發(fā)育不良，影響未來的閱讀、寫作，也會阻礙語言的發(fā)展。
四、正確處理孩子的哭鬧情緒，是建立良好性格的開始。
喜、怒、哀、樂、恐懼等都是老天賦于人類的正常的情緒表現(xiàn)。我們成年人總是喜歡高興的事，對于啼哭常常覺得很煩。孩子的哭泣需要我們耐心去感受，而不是一味地對孩子說 ?不要哭，不要哭?，這是非常大的錯誤。哭是他內(nèi)心矛盾和沖突的釋放，不是壞事，成人只要輕輕地擁抱他，撫摸著他的后背，第一句話說?哦，寶貝，媽媽知道......（剛才發(fā)生的什么事），你非常難過，媽媽理解你??哦，寶貝，媽媽知道你摔疼了，還有一點點嚇到了是嗎?，這是共情，表示我們理解他，接受他的悲傷是調(diào)整他的情緒的開始。第二句話一定要說?媽媽知道你不開心（這很重要）?，這樣一說他會很快開心起來的，第三句話是?媽媽愛你，媽媽理解你?。最后能配合三次深呼吸，讓孩子把不愉快的感覺呼出去效果更好。如果您學(xué)會這些，您的孩子可能眼淚還掛在臉上就跑開找小伙伴去了。（這個方法我屢試不爽，非常見效，別人常笑我，畢竟是做早教的，孩子讓你一哄就好。其實這方法不是哄，是共情產(chǎn)生的效果。）
我們在養(yǎng)育小男孩時最經(jīng)常說?男孩子，哭什么！??羞羞，男孩子還哭！?男孩子在兒童時期釋放他的悲傷情緒時，常常被成人阻止，慢慢地長大后，他有悲傷也不知道如何釋放，喜愛也不懂表達，所以讓丈夫說聲愛你有多難，相信很多妻子都有同感。也就是說這樣的男孩成年進入婚姻之后，他一定無法與妻子進行良好地溝通，將影響婚姻品質(zhì)。請各位爸爸媽媽想想，如果您的兒子未來婚姻生活可能因此不幸福，您還會制止小男孩的哭泣嗎？請無條件地接受他的悲傷！男孩哭泣不是丟面子的事！
幾個月的嬰兒一旦啼哭我們常常口中應(yīng)叨著?來啦來啦?就十萬火急地沖過去，這樣不好，孩子會養(yǎng)成控制大人的心理。應(yīng)該用輕松而平緩的語調(diào)說：?餓了是嗎？媽媽來了?；一旦孩子掙扎哭鬧拒絕某件事就用妥協(xié)的聲音?哦哦哦，不要不要就不要?，其實應(yīng)該用平緩的口氣說：?好，現(xiàn)在不要，我們等會兒再......(做某件事)?。不要讓孩子覺得他可以用哭鬧控制大人，可以隨心所欲。
許多時候教育方法的實施要善于觀察總結(jié)，而不是一以概之。
五、為什么兩至三歲的孩子越制止他越愛打人，因為攻擊行為是大部分孩子必經(jīng)的成長過程。
兩歲多至三周歲時的大部分孩子常常出現(xiàn)打人的現(xiàn)象，成人千萬不要說?不要打人??你怎么又打人了？?這是沒有任何作用的。這使得孩子認為這個動作可以引起成人的注意，越發(fā)反復(fù)出現(xiàn)打人動作。大多時候是因為孩子處于口、手和腳的敏感期，他熱衷于用口、手、腳探索世界，認識事物，探索的范圍當(dāng)然會包括他人的身體，于是出現(xiàn)了?咬人?、?打人?、?踢人?等攻擊行為。還有一個原因是他還沒有掌握人際互動的方法。當(dāng)他的語言還不能正確表達自己的思維的時候，情急之下常常出現(xiàn)用有沖擊力的身體動作替代。他可能只是表達?你讓開別擋著我??你不要弄我的東西?，但是話未出口已伸手推搡或搶奪過來了。有的孩子嚴重缺乏安全感，通過攻擊別人發(fā)泄不良情緒，或者想引起爸爸媽媽的注意。成人要做的是，不要給他貼上標(biāo)簽?你是個壞孩子會打人?，只要不強化，在他打人時，向?qū)Ψ郊议L和孩子致歉，及時把自家孩子抱住不讓他繼續(xù)出現(xiàn)攻擊行為，平靜地離開。同時，及時調(diào)整和孩子在一起的時間，給予他充分的安慰。這個階段的孩子講道理是百分之百沒有用的。
三周歲以后，孩子慢慢懂事些時，如果還打人，就要深層次地探究他打人的原因（是不是有家庭暴力等），消除根源，同時在他每一次攻擊別人時，告訴他?不可以?。注意我用的是不可以，而不是不可以打人，不要把負面的信息加進去。只要孩子出現(xiàn)負面的行為，第一原則，淡化淡化再淡化！切莫強化！
孩子天生愛嘗試并重復(fù)那些能產(chǎn)生有趣、刺激后果、引起成人注意的行為。正確的做法就是讓行為后果變得毫無意義，他自然就放棄了。
六、我們何以把孩子當(dāng)成馬戲團演員？成人所不欲，勿施于童。許多家庭家里來客人時，就招呼孩子：來來來，唱首歌，跳個舞。這是極不尊重孩子的行為。不要讓孩子在客人面前表演節(jié)目，這會使得孩子在成長過程中將所有的注意力用于取悅別人，成年后，一旦別人不認可他，就會使他遭遇巨大打擊，不能很好地發(fā)揮自己應(yīng)有的內(nèi)在的能力。
?你叫什么名字?如果孩子有機會選出最令他們討厭的一句問話，這句一定排名榜首。請成年人想想看，如果一個身高是你兩三倍，體重是你幾倍的?外星人?動不動就俯看著你用毫不客氣的口氣來問你，你樂意回答嗎？早就白了那個不禮貌的?外星人?一眼了，是嗎？那么孩子不喜歡回答這個問題時，我們怎么可以責(zé)備他沒有禮貌呢？ 我們應(yīng)該：蹲下身子，目光與孩子的目光保持平行，自我介紹之后問孩子的姓名：?我是林老師（阿姨），非常高興認識你，可以告訴我你的名字嗎？?而且記住第一次見面千萬不要隨意觸碰孩子，這是一個成年人應(yīng)有的修養(yǎng)！如果有人這樣對你的孩子，千萬不要因為面子，甚至幫著別人奚落自己的孩子：?對，他就是不愛說話！??怎么這么沒有禮貌，快回答叔叔。??他就是這樣膽小?等等。如果一個孩子經(jīng)常被父母臵于這樣不開心的境地，你要讓他外向活潑是很難的。所以經(jīng)常有家長反應(yīng)說，我的孩子在家是小霸王，到了外面就是小兔子。孩子受到足夠的尊重，他的表現(xiàn)才會內(nèi)外如一。
爸爸媽媽您愿意別人嘲笑你嗎？不愿意對吧？所以當(dāng)我們的孩子說出讓人忍俊不禁的童言時，千萬不要哄堂大笑。例如一個孩子說：?我爸爸不穿衣服洗澡！?，一家人在大笑之后又故意問這孩子?你是穿著衣服洗澡？?這不明擺著搞亂孩子的思維嗎？許多家庭常常對孩子開這種玩笑。不要隨便戲弄孩子，面對別人對我的孩子的戲弄，我常常毫不客氣地予以拒絕：對不起，我的孩子不喜歡開這種玩笑。在孩子和面子之間，我們理應(yīng)選擇孩子。
七、我們常常不知不覺間傳遞了許多負面的、消極的信息給孩子！
不要當(dāng)著孩子的面向別人訴說孩子的種種?劣跡?。比如很多媽媽常常在客人面前說，?他就是這樣膽?。??他就是不愛吃飯！?這樣你在暗示你的孩子：你期望他成為這樣的人。他會朝著你期望的方向達成結(jié)果：他一定越來越膽小，越來越不愛吃飯。語言的暗示力量是巨大的。如果裝作偷偷說給別人聽，但又讓孩子聽到：?你知道嗎，我們寶寶今天玩秋千時表現(xiàn)特別勇敢！??你知道嗎，我家寶寶今天自己吃了滿滿一碗飯。?這樣會在孩子心里傳遞一個信息：??。繈寢屨f我勇敢？是嗎？嗯，我明天還會更勇敢的！??啊，媽媽這么高興，好，明天我再吃一大碗。?這就是積極的暗示，能直達孩子的潛意識，影響巨大。
?再鬧，醫(yī)生來打針了。??快睡，大灰狼來了。?如果你不這樣威脅你的孩子，他外出時就會落落大方、活潑開朗、健康自信。
注意：千萬不要和孩子開惡意的玩笑?你媽媽不要你了，她不來接你了?。對孩子說這樣話的人，你一定要讓孩子遠離他，這種玩笑話十分惡劣，對孩子的安全感的構(gòu)建極為不利。八、一個奶話連篇的孩子一定是父母語言教育不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。
不說奶話，例如?腳腳??鞋鞋??吃飯飯?，甚至自編些別人聽不懂的嗲語。自出生起，對孩子說的每一句話，都應(yīng)該是語法正確，發(fā)音標(biāo)準的母語。主要撫養(yǎng)者與嬰兒對話時要用夸張的口形、清晰的聲音、緩慢的速度，例如：?寶－寶－睡－醒－了?。切忌說奶話，否則到了四五歲時仍然口齒不清。孩子能一次性學(xué)好標(biāo)準的發(fā)音，為什么要讓他多學(xué)一次奶話？浪費時間、精力、神經(jīng)信息儲存區(qū)。許多孩子到了兩歲多還分不清你我他，這也是成人不注意的結(jié)果。為了讓孩子盡快掌握第一、二、三人稱代詞，一周歲之后媽媽和寶寶交流時就應(yīng)該采用人稱代詞，以便孩子模仿。應(yīng)該多說：?我倒水給你喝，?而少說?媽媽倒水給寶寶喝。?孩子說：?寶寶的?成人應(yīng)該跟著說?是的，是你的。?當(dāng)孩子說錯時，千萬不要哄堂大笑，那當(dāng)下孩子會被笑懵的，失去了學(xué)習(xí)的機會。
九、不要對孩子說?聽話?，讓孩子愉快地遵守規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化到心中，成為他一生遵守的信念。
中國的家庭教育、社會秩序中隨處可見各種各樣的行為規(guī)范，但遵守者廖廖無幾，這是為什么？是中國人天生不守規(guī)矩嗎？是我們教育過程中不談規(guī)則嗎？肯定不是。隨著這幾年走出國門走向世界，睜眼一看，我們和世界文明原來有這么大的距離。只要沒人監(jiān)督，我們就犯規(guī)，還心存僥幸?應(yīng)該沒有人看到吧？?這到底是為什么？ 在西方發(fā)達國家大部分人信仰上帝，深植于他們心中的是，我不能做對不起良心的事，上帝會看見的。所以德國的地鐵站口是沒有檢票員的，國外許多超市是自行過磅計價的，國際上無條件退貨是通行做法。而我們從小被別人監(jiān)督著長大，小時候在家聽爸爸媽媽的，時時被提醒不許做這個不許做那個，上了學(xué)，聽老師的，遵守這個遵守那個，孩子從來就沒有機會自行判斷，在自我成長的過程中應(yīng)自發(fā)地遵守的規(guī)則。沖擊規(guī)則是孩子在試探我們的底線，其實就是遵守規(guī)則的開始，我們要寬容地對待，提醒他?你忘了什么？?，而不是批評他，給他壓力。（?你怎么忘了?也不能說，?怎么?這兩個字會對孩子形成壓力，有責(zé)備的意思。）
同時，我們應(yīng)當(dāng)充分地尊重孩子自發(fā)的探索行為。當(dāng)孩子自發(fā)的探索行為得到我們的尊重時，他就會開始遵守我們給他設(shè)定的規(guī)矩，也就是說他將學(xué)會有智慧地順從他人，這時候紀律的曙光就出現(xiàn)了，規(guī)則就內(nèi)化了。內(nèi)化的規(guī)則將伴隨孩子終生，而且非常愉快非常容易地遵守這個內(nèi)化的規(guī)則.十、如何處理孩子在交往過程中搶奪玩具的問題。
從小寶寶們一開始交往，就應(yīng)該確立一個原則，誰的玩具誰就有決定權(quán)，成人不能強行把自己孩子的玩具分給別的寶寶，也不能誘勸他讓給別人。如果是公共的玩具或游戲器械，誰先拿到或是誰先開始玩，他就有權(quán)決定繼續(xù)玩還是離開，其他寶寶必須等待。通常要不到自己想要的玩具，孩子會哭鬧，成人可以用平和的口氣說：?我們要學(xué)會等待！?也可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，用其他玩具吸引他暫時離開。孩子不愿意分享的時候，成人千萬不要說他?你就是小氣?、?小氣包?等等。不斷地給孩子貼這樣的標(biāo)簽他永遠學(xué)不會分享。孩子清楚他對自己的物品擁有自主權(quán)，之后才談得上分享。如果成人出于面子，把自己孩子的玩具強行給別的孩子，那么就意味著你告訴你的孩子，他也可以搶別人的玩具，所以無論何種情況，規(guī)則必須是統(tǒng)一的。正常在三歲之后，孩子了解到玩具分給別人玩，自己還是可以把它要回來的，這樣他就樂于分享了。三歲之前千萬不要急著培養(yǎng)孩子的大公無私的品質(zhì)。
1.別溺愛我；2.別認為向我道歉是沒有尊嚴的事；3.別讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣；4.盡量別在人前糾正我的錯誤；6.別讓我覺得犯了錯就是犯了罪；7.別過度保護我；9.別太在意我的小病痛；10.別對我嘮叨不休；11.別輕易對我允諾；13.別太指望我的誠實；14.請別在管教原則上前后不一。
【幼兒的性情年齡段】1歲半：愛唱反調(diào)；2歲：開始關(guān)心他人；2歲半:第一叛逆期；3歲：喜歡與人分享；3歲半：缺乏安全感；4歲：愛吹牛；4歲半：分不清真實與幻想；5歲：可愛黃金期；5歲半到6歲：極端自我中心；7歲：喜歡獨處；8歲：具有評價事務(wù)能力；9歲：追求完美；10歲：青春期前奇妙緩沖期。
父母對孩子的愛感悟心得篇十二
第一段：介紹父母與孩子的關(guān)系和孩子的成長重要性（200字）。
父母是孩子成長過程中最重要的人，他們扮演著指導(dǎo)者和引路人的角色。在孩子的成長過程中，家庭是他們最初的社會環(huán)境，而父母則是孩子與外界聯(lián)系最緊密的人。父母的欣賞對孩子的成長起著非常重要的作用，它既是父母對孩子關(guān)愛的表達，也是塑造孩子積極心態(tài)和健康人格的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，父母應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子的進步和努力，給予他們必要的肯定，以激勵他們更好地發(fā)展。
父母欣賞孩子，首先要有耐心。孩子的成長是一個漸進的過程，需要時間和機會去實踐和完善。父母要耐心地觀察孩子的進步，不僅要欣賞孩子的成績，還要關(guān)注孩子的努力，給予他們鼓勵和認可。其次，父母要學(xué)會傾聽孩子。每個孩子都有自己的思想和感受，他們需要有人傾聽和理解他們。父母可以鼓勵孩子表達自己的想法，并與他們進行交流，從而更好地理解和欣賞孩子。
父母的欣賞不僅能給孩子帶來積極情緒，還能激發(fā)他們的自信。當(dāng)孩子得到父母的肯定和贊揚時，他們的自信心會得到增強，從而更有動力去面對困難和挑戰(zhàn)。另外，父母的欣賞還能培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)。通過欣賞，孩子會產(chǎn)生一種積極向上的情緒，有更好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活的種種壓力。同時，父母的欣賞也有助于孩子的個性發(fā)展。每個孩子都有自己的優(yōu)勢和特長，父母欣賞孩子的進步和努力，能夠使他們更加自信地發(fā)展自己的潛力。
第四段：父母欣賞應(yīng)該注意的問題（200字）。
雖然父母的欣賞對孩子的成長有著積極的影響，但也需要注意方式方法。首先，父母應(yīng)該真實和認真地欣賞孩子，不要過度贊美或表現(xiàn)出虛偽。孩子們能感受到父母欣賞的真實與否，過度的贊美會讓他們誤解自己的實際水平，也可能導(dǎo)致他們過度自信。其次，父母應(yīng)該尊重孩子的個性和思維方式，不要輕易給予負面評價。每個孩子都是獨特的個體，父母應(yīng)該接納和尊重孩子的個性差異，并通過欣賞來引導(dǎo)他們更好地發(fā)展。
綜上所述，父母的欣賞對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。父母應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子的進步和努力，并給予他們必要的肯定和鼓勵。同時，父母的欣賞延伸到孩子的個性和特長，幫助他們更好地發(fā)掘和展現(xiàn)自己的潛力。通過父母的欣賞，孩子能夠建立自信、保持積極心態(tài)，并在成長的道路上更好地發(fā)展。因此，父母應(yīng)該不斷提升自己的欣賞能力，為孩子提供一個積極、健康成長的環(huán)境。
父母對孩子的愛感悟心得篇十三
我的教育孩子的心得體會中最關(guān)鍵的就是：家長特別要注意孩子身上一些細微的變化，運用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。
我的女兒現(xiàn)在讀五年級，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學(xué)施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等，愛人還喜歡國學(xué)方面的書，女兒有時也跟著學(xué)一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣，這些好習(xí)慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進行教育。
小孩在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習(xí)慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責(zé)收拾自己的房間，大人則負責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學(xué)會換位思考，不給孩子太大的壓力。
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當(dāng)時我們很著急，但卻沒有責(zé)備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學(xué)習(xí)，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學(xué)的干擾而影響聽課，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生，數(shù)學(xué)還經(jīng)?？紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課，還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈，學(xué)了之后每天還要練習(xí)，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學(xué)，如果強迫的話，那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學(xué)二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
五、與孩子進行溝通，注意恰當(dāng)?shù)莫剳汀?/p>
注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應(yīng)該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的，要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
1.蹲下去。
(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他。
(她)不聽話，你有道理嗎?所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點!
2.走過去。
我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責(zé)備他，當(dāng)然有問題的時候，我只是幫他分析產(chǎn)生的原因。所以我與小孩的關(guān)系很好，他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱，和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當(dāng)然不夠。我一星期，不管工作多忙，總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如，打球，散步，讀書，看電視什么的。所以要想小孩與你交流，作為家長，必須學(xué)會與他成為朋友。
3.放開手。
現(xiàn)在的小孩大部分是獨生子女，生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里，你什么事都給他代勞了，他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學(xué)習(xí)搞好了，其他事不用你操心。這里，我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學(xué)習(xí)能力的相通性，或者說相互促進性。一個自理能力強的人，就是一個做事有條理的人，也是一個思維有特點的人。這些素質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去，讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。
4.多鼓勵。
一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關(guān)鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區(qū):第一，一味地強調(diào)物質(zhì)鼓勵。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不適當(dāng)?shù)墓膭?。有些家長機械地認為，提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣，都是一樣的鼓勵。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三，從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。
5.給自由。
一般地說，自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩，由于生理心理年齡的逐步成熟，他的自我意識也在不斷增強，他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中學(xué)生)、更多的個人自主權(quán)。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務(wù)之外，更要學(xué)會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權(quán)力。我們經(jīng)?？吹接行┘议L偷聽小孩的電話，盤問與小孩交往同學(xué)的情況，控制他學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，(比如晚上小孩學(xué)習(xí)時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。如果嚴重的話，可能會傷害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。
6.作學(xué)生。
好為人師是人的共同特點。不僅大人有，小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師，其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學(xué)習(xí)的積極性，方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份，做自己小孩的一名學(xué)生，其樂真是無窮呀!
父母對孩子的愛感悟心得篇十四
我聽了學(xué)生的朗誦感慨萬分，說道：“他讓我想到了我在你們這個年紀時和父母相處的點點滴滴。是啊，這世上有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛?？蓱z天下父母心，世界上哪里會有不疼愛孩子的父母，哪里會有不把自己孩子放置心中的父母。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，每一個人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。父母永遠是我們最最值得感激的人，而這種恩情，我們一輩子也許都報答不完?！?/p>
最后，學(xué)生通過歌唱《父親》和《燭光里的媽媽》《母親》《感恩的心》等歌曲，表達對父母的感激之情。
父母對孩子的愛感悟心得篇十五
段一：引言（200字）
父母與孩子之間的關(guān)系一直是人們關(guān)注的焦點之一。作為孩子成長道路上的指導(dǎo)者，父母肩負著培養(yǎng)孩子健康成長的重要責(zé)任。在這個過程中，父母們積累了許多關(guān)于養(yǎng)育孩子的心得和體會。本文將從四個方面，探討父母與孩子之間的關(guān)系以及他們的心得體會。
段二：陪伴與支持（250字）
家庭是孩子成長的最重要的環(huán)境，父母的陪伴與支持對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要。每個孩子都需要得到父母的關(guān)注與支持，這是他們成長和塑造人格的基石。父母應(yīng)該用時間陪伴孩子，傾聽他們的內(nèi)心世界，理解他們的需求和感受。并且，在孩子面對挫折和困難的時候，父母應(yīng)該給予充分的支持和鼓勵。通過持續(xù)的陪伴與支持，父母將培養(yǎng)出懂得傾聽與理解的孩子。
段三：溝通與尊重（250字）
良好的家庭溝通是父母與孩子之間建立親密關(guān)系的重要途徑。父母應(yīng)該教育孩子多溝通，學(xué)會表達自己的想法和感受。同時，父母也要給予孩子尊重，尊重他們的獨立性和個性發(fā)展。家庭中的父母與孩子之間應(yīng)該是平等的伙伴關(guān)系，而不僅是命令和執(zhí)行的關(guān)系。通過良好的溝通和尊重，父母將培養(yǎng)出善于表達和理解他人的孩子。
段四：教育與規(guī)劃（300字）
父母對于孩子的教育起著決定性的作用。他們應(yīng)該為孩子制定明確的教育目標(biāo)，并制定合理的教育計劃。父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。此外，父母還應(yīng)該關(guān)注孩子的個性發(fā)展，給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊桶l(fā)展空間。父母的教育和規(guī)劃將對孩子的未來產(chǎn)生深遠影響。
段五：榜樣與愛心（200字）
作為孩子的榜樣，父母起著至關(guān)重要的作用。父母應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)和成長的榜樣，通過自身的言行舉止來引導(dǎo)孩子。同時，父母還應(yīng)該表達愛心，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)懷。父母的愛心將給孩子帶來安全感和信任感，使他們能夠更好地面對社會與人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。
結(jié)語（200字）
通過對父母與孩子之間關(guān)系的探討，我們可以得出一些結(jié)論：陪伴與支持、溝通與尊重、教育與規(guī)劃、榜樣與愛心是父母與孩子之間建立良好關(guān)系的核心要素。只有父母們關(guān)注這些要素，并將其融入到養(yǎng)育孩子的過程中，才能夠培養(yǎng)出健康、快樂、自信的孩子。相信只要父母們正確應(yīng)對與培養(yǎng)，孩子的未來將是美好的。
父母對孩子的愛感悟心得篇十六
近期我讀了盧勤老師的書《好父母好孩子》，看后，我在思索一個問題，《好父母、好孩子》向我傳遞了一些怎樣的教育觀念?書名給了我啟示――只有好的父母，才會培養(yǎng)出好的孩子!
但如何成為好父母呢?這或許不是用簡單的話語就可以概括的。書中作者列舉了大量所見、所聞、所感的案例，無疑是想通過各種案例的表面，觸動父母去思考――好父母該做些什么、該怎么做。作者沒有向我們大量介紹開發(fā)孩子智力、培養(yǎng)孩子技能、照顧孩子生活的好方法，而是不斷的提醒我們，孩子是一個人，是一個有思想、有感情的活生生的人，雖然他們的想法不成熟、他們的情感很單純，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。
父母不僅要使孩子的身體成長，也要使他們的心理成長。要幫助他們心理成長，應(yīng)該先了解他們的心里在想什么。我經(jīng)常晚上和女兒聊天，聊一聊女兒每天在學(xué)校的生活。這時，女兒總是有說不盡的話，通過與女兒的交流，我了解到女兒有她所關(guān)心的問題，例如:今天她在學(xué)習(xí)上有了哪些收獲、或者她很羨慕班里同學(xué)有了那些表現(xiàn)、又或者今天得到老師表揚了等等。了解每天發(fā)生在她周圍的事情，分享了她的快樂、知道了她的煩惱，我便走進了女兒的內(nèi)心，參與到她的喜、怒、哀、樂中。《好父母、好孩子》讓我感到了定期溝通的重要性。
在了解了孩子的內(nèi)心世界后，父母應(yīng)該怎樣幫助他們成長，解答他們的困惑。書中從關(guān)愛、責(zé)任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例，歸根結(jié)底是讓孩子擁有一個健康向上的積極心態(tài)。不僅要讓她學(xué)會關(guān)愛自己，也要讓她學(xué)會關(guān)愛家人、同學(xué)以及其他需要關(guān)心和愛護的人，要用積極、主動、樂觀、開朗的心態(tài)面對一切?，F(xiàn)在，我女兒雖不出色，但她善良，可愛，樂于助人，集體榮譽感強，盡管有人說她有時犯傻，可我還鼓勵她，盡管咱們傻了一下，可我們很快樂。
但隨著女兒逐漸長大，犯錯的幾率越來越高，不斷消磨了我的耐心，當(dāng)我大聲斥責(zé)她的、處罰她的時候，早就把自己當(dāng)初的目標(biāo)忘得一干二凈，不再了解錯誤背后的原因，用責(zé)罰代替了交流。女兒的自信心受到了打擊，對于新的事物不敢嘗試，害怕做錯會受到責(zé)罰，所以總會回答一句“我不敢”。女兒的消極和不自信，讓我開始反省自己的教育方法，猛然發(fā)現(xiàn)我已背離了原來的教育目標(biāo)。通過《好父母、好孩子》讓我堅定了原來的目標(biāo)，并領(lǐng)悟到更多的教育方法。作為父母，更應(yīng)和他做盟友、朋友。
不成功的父母有許多不成功的原因，成功的父母都是在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、再學(xué)習(xí)、再實踐、再總結(jié)中周而復(fù)始鍛煉而成的。最后我把書中較為喜歡語句摘錄下來讓大家分享――要想讓我們的孩子一生快樂，與其拼死拼活給孩子掙一筆財產(chǎn)，不如培養(yǎng)孩子從小有個積極的好的心態(tài)，勇于承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力，永遠微笑著看世界。良好的心態(tài)是成功的一個必備條件，要把孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人，心理品質(zhì)能力教育應(yīng)放在第一位。
父母對孩子的愛感悟心得篇十七
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景，孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
也許，我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動;也許，我們曾因為迷途時路人的指引而感激;也許，我們曾因為沮喪時師長的關(guān)心而感敬;也許，我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服，試問，我們是否曾經(jīng)因為寒冬時母親送上一杯熱奶而感動?生病時父親無微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛當(dāng)作理所當(dāng)然的，睜開眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥，我們?yōu)楹螞]有想過，當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時，也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦?當(dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時肆無忌憚大笑時，也許父親正因為犯了一點小小的錯誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥;當(dāng)我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗。
記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39。5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚都沒睡好，還有一次，我成績很不理想，才70多分，媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽都會不顧一切來幫助我。爸爸更是對我學(xué)習(xí)方面的要求有求必應(yīng)，只要對學(xué)習(xí)有幫助的，他花錢從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。等到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)強壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，曾經(jīng)屬于父親的強健。而在這時候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強健有型。我們奪走了屬于他們的一切。
父母對孩子的愛感悟心得篇十八
一個孝順父母的人，運氣都不會差！小編為大家收集整理了孝順爸媽的說說，供大家欣賞借鑒！孝順爸媽的說說最新1有人說過孩子的生日就是母親的難日，隨著孩子一年又一 經(jīng)典。最佳答案孝敬父母不光要掛在嘴上，換要記在心里，重在行動只要做到父母對孩子的七成，就可稱為大孝子了。
4，“百善孝為先”是中國流傳幾千年的經(jīng)典古訓(xùn)，說明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好品德孝順父母是做人的根本就是用一顆感恩的心去善待和回報父母，以實?！昂昧?，好了，知道，真羅嗦！”“有事嗎，沒事？那掛了啊” 父母打電話，也許只想說說話，我們能否理解他們的用意，不要匆忙掛了電話？“說了你也不懂，別問了！”。
長大后容易不孝順父母的孩子，小時候都會喜歡說以下的這些話小時候說這幾句話的孩子，長大后十有八九不孝順1都怪你孩子在?，F(xiàn)在家長們對于孩子的教育都非常的重視，而且，關(guān)于孝順這一條也是很看重其實孝順指的并不是孩子多么聽父母的話，而是一種發(fā)。
新生兒的降生會給每一個家庭帶來喜悅，父母從懷孕就開始期待孩子的降臨在孩子的成長過程中離不開父母的教育，很多人認為生孩。但是擔(dān)心孩子長大后不孝順，依然是很多父母的“心病”，因為養(yǎng)育一個孩子長大真的很不容易，這個過程不是三言兩語可以被陳述出。
長大后不孝順父母的孩子，從小喜歡說3句口頭禪，家長別不以為然不行，我就要這樣有很多小孩子年齡特別小的時候，就表現(xiàn)出了一。可能都會很少關(guān)心父母，老了后也不孝順父母的概率會變大所以，若孩子做事情從來不懂得反思自己，每次都會說“我沒有錯，都是。
而且特別孝順父母，這樣的父母在老的時候就特別有福了而如果一個家庭教育氛圍不太好的話，教育出來的孩子很有可能不是那么的。如果孩子從小就有這樣的經(jīng)歷，經(jīng)常得到家長的支持，那孩子長大后肯定也能勇敢的面對失敗，并且是一個有出息和孝順的人，所以這。
19父親母親，但愿下輩子還做你們的孩子，用來彌補此生虧欠的養(yǎng)育之恩 20霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復(fù)倚柴扉去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸 21。9在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他夢想自我再來一次的機會 10還記得工作時，就覺得很辛苦，很累，錢怎樣那么難掙，生活怎是這般的。
一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛自我的父母，感恩自我的父母，朋友們讓我對父母說一聲我愛你么 10感恩是要發(fā)自內(nèi)心的不管是我們平時。
父母對孩子的愛感悟心得篇十九
隨著孩子的成長，父母對于如何教育和培養(yǎng)孩子也會有不同的心得體會。在這個過程中，父母逐漸發(fā)現(xiàn)，父母的教育方式和方法會對孩子的成長產(chǎn)生重要影響。以下是一些關(guān)于“父母孩子心得體會”的連貫文章。
第一段：尊重和理解是教育的基石
父母對孩子的尊重和理解是教育的基石，這是父母與孩子之間建立起深厚關(guān)系的重要前提。對孩子的尊重意味著認同孩子的獨立性和個性，給予孩子發(fā)展的空間。理解則需要父母減少對孩子的指責(zé)和批評，多一些傾聽和支持。通過尊重和理解，父母可以與孩子建立起良好的溝通和信任關(guān)系，孩子也能夠更加自信地表達和分享自己的感受和想法。
第二段：父母的榜樣作用不容忽視
父母的言傳身教對孩子的成長起到至關(guān)重要的影響。孩子天生具有模仿的本能，他們會模仿父母的行為和態(tài)度。因此，父母應(yīng)該注重自身的言行舉止，做一個良好的榜樣。父母的高尚品質(zhì)和正確的價值觀會在孩子身上播種種子，引導(dǎo)他們走向正確的道路。此外，父母樹立正確的榜樣還能夠培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣和品德，讓他們成為真正能夠為社會做貢獻的人。
第三段：鼓勵和支持培養(yǎng)孩子的自信心
自信心是孩子成長過程中最重要的品質(zhì)之一。父母的鼓勵和支持對于培養(yǎng)孩子的自信心起到至關(guān)重要的作用。父母在與孩子的互動中要不斷表揚和肯定他們，讓他們感受到自己的價值和能力。同時，父母要給孩子一定的自主權(quán)，鼓勵他們獨立思考和解決問題，培養(yǎng)他們的獨立能力和創(chuàng)造力。當(dāng)孩子面臨困難和挫折時，父母要給予他們及時的支持和安慰，幫助他們克服困難，增強他們的自信心。
第四段：父母的關(guān)愛是孩子最大的動力
父母的關(guān)愛是孩子成長中最重要的動力之一。父母的關(guān)愛不能只體現(xiàn)在物質(zhì)方面，更需要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和情感需求。父母應(yīng)該給予孩子充分的關(guān)注和陪伴，讓他們感受到父母的溫暖和慈愛。而孩子在得到父母的關(guān)愛后，也會以此為基礎(chǔ)去關(guān)心和愛護他人。父母的關(guān)愛可以激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造力，讓他們健康快樂地成長。
第五段：培養(yǎng)孩子的獨立能力和責(zé)任感
培養(yǎng)孩子的獨立能力和責(zé)任感是父母教育孩子的重要任務(wù)之一。父母要適度地給孩子一定的自主權(quán)，讓他們在合適的范圍內(nèi)掌握自己的生活。同時，父母也要給孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)，讓他們逐漸學(xué)會獨立承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過培養(yǎng)孩子的獨立能力和責(zé)任感，父母可以引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓他們成為能夠為自己和他人負責(zé)的人。
總結(jié)：
在教育孩子的過程中，父母需要注重尊重和理解，做好自己的榜樣，給予孩子充分的關(guān)愛和鼓勵，同時培養(yǎng)孩子的獨立能力和責(zé)任感。這樣的教育方式和方法能夠幫助孩子健康快樂地成長，成為有擔(dān)當(dāng)、有價值的人。父母孩子之間的心得體會也在不斷演進，這可以作為其他家庭的借鑒和參考。
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