美麗的陷阱讀后感(精選18篇)

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美麗的陷阱讀后感(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-03 20:36:07     小編:紙韻

10.讀后感不僅是對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己和他人的思考和啟示。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感是很多讀者關(guān)心的問(wèn)題。這些讀后感范文涉及各個(gè)不同題材和風(fēng)格的作品,讓我們共同感受閱讀的力量。

美麗的陷阱讀后感篇一

拿起《父愛(ài)陷阱》開(kāi)始品讀起來(lái)。這是個(gè)讓人成長(zhǎng)的陷阱,里面裝滿了濃濃的父愛(ài),當(dāng)初父親挖這口井也是為了讓他學(xué)會(huì)自救。他的雙眼濕潤(rùn)了,他理解了父親的苦心。父愛(ài),沒(méi)有母愛(ài)來(lái)的那么溫柔親切,但它有更深刻的蘊(yùn)意。父親,沒(méi)有太多的叮嚀,只有默默的關(guān)注;父親,沒(méi)有慈祥的呵護(hù),只有實(shí)在的教誨;父親,沒(méi)有瑣碎的嘮叨,只有堅(jiān)實(shí)的脊梁。父親扛起了整個(gè)家的重?fù)?dān),是我們生命的依靠。

據(jù)電視新聞報(bào)道:有個(gè)叫董卿的女孩,她的父親是一位富翁,董卿是她唯一的女兒。從小她的父親就用很?chē)?yán)格的方式來(lái)教育她,不讓她買(mǎi)很多的新衣服,讓她養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在她十五歲那年,她爸爸就把她送到一個(gè)酒店打假期工,其實(shí)是沒(méi)有薪水的,她一天要洗十多套訂單和被套。那時(shí),董卿還懷疑自己不是父親的女兒。但是她長(zhǎng)大后,她成才了。這時(shí),她才意識(shí)到父親的良苦用心。

我的爸爸也是這樣一位嚴(yán)父。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始我就要洗自己的衣服,還管是毛衣還是棉襖,都一樣要洗。從今年開(kāi)始,爸爸還要我洗爺爺奶奶的衣服。上學(xué)期期中測(cè)評(píng)我考了第一名時(shí),我以為爸爸會(huì)給我買(mǎi)輛自行車(chē)。想不到他卻這樣對(duì)我說(shuō):雖然考了第一名,但是不能驕傲,要保持這種成績(jī)!我覺(jué)得自己很委屈。有一次,我和我的好朋友到兆甲坊玩,不知不覺(jué)天就黑了。我回到家,忐忑不安地推開(kāi)家門(mén),看見(jiàn)爸爸手里拿著竹鞭,心里有些害怕。爸爸沉默了很久,終于揚(yáng)起竹鞭狠狠地抽打我的腿。當(dāng)時(shí),我傷心地哭了。

爸爸要我洗衣服,不給我買(mǎi)自行車(chē),打我,這我都理解。爸爸是想告訴我,從小就要多吃苦,長(zhǎng)大了才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。爸爸雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲,但是在我煩惱的時(shí)候,他會(huì)逗我笑,讓我開(kāi)心起來(lái)。在我心里,爸爸就是我的守護(hù)神。

我多么希望爸爸能在我身邊。如果你被欺負(fù),有爸爸替你出氣,如果你遇到不懂的地方,有爸爸教你。但是,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不是很好,所以爸爸每年都要外出打工,我跟爸爸的見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少。每次爸爸外出打工,我都會(huì)淚流滿面。這一別,就要等到來(lái)年才能見(jiàn)面了。

父親一個(gè)多親切的名稱!父親的愛(ài)不是寵愛(ài),而是如大山般的深沉、平靜、包容,無(wú)私……《父親陷阱》讓我更加地讀懂了我的爸爸!每次,我想爸了,就會(huì)拿起《父愛(ài)陷阱》細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。每當(dāng)中秋節(jié)的夜晚,我看見(jiàn)皎潔的月亮,就像看見(jiàn)了爸爸。這么多年來(lái),我一直想對(duì)爸爸說(shuō)一句話:爸爸,我愛(ài)您!

美麗的陷阱讀后感篇二

總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)教會(huì)我們成長(zhǎng)。這個(gè)人就是父親,這種愛(ài)就是父愛(ài)。父親總是在生活中帶領(lǐng)我們?nèi)タ?,去感受,去明白人生中的困難和道理。

我?guī)еN種疑問(wèn)認(rèn)真地將這篇文章讀完,包括作者的背景。

這篇文章的作者是鄭成南,對(duì)于這個(gè)名字我并不熟悉,我只是在作者背景里了解了一些關(guān)于他的故事。父親給與孩子的愛(ài)不全是單純的、表象的,還有很多看不見(jiàn)的`愛(ài),比如“放手”,其實(shí)也是一種愛(ài)。而鄭成南正是在“放手”的背景下長(zhǎng)大的嗎,而且這樣的日子長(zhǎng)達(dá)八年。他小時(shí)候一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人燒飯、洗衣,從沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。高考后,大學(xué)費(fèi)用十分高昂,他撕了大學(xué)通知書(shū)走上了打工路,到處漂泊打工。“不管在哪里我都沒(méi)有放棄寫(xiě)作,因?yàn)閮?nèi)心有太多的話要通過(guò)筆端發(fā)泄出來(lái)?!编嵆赡险f(shuō)。他的經(jīng)歷都成了他的寫(xiě)作素材。他經(jīng)歷了那么多的苦難,他從小就學(xué)會(huì)了自立。我相信,他的文章一定感人至深!

《父愛(ài)陷阱》這篇文章寫(xiě)的是“我”在和父親去狩獵的過(guò)程中不慎掉入了陷阱,十分恐慌,等待父親救援,可是,很久父親都沒(méi)有出現(xiàn),“我”只好自己想辦法自救,最后才發(fā)現(xiàn)父親是有意不來(lái)救“我”的。到這里,我又有了一個(gè)疑問(wèn):父親為什么寧可看著“我”在陷阱內(nèi)痛苦地掙扎而見(jiàn)死不救呢!我的心里突然對(duì)這個(gè)冷漠的父親有些厭惡了。可是,接下來(lái)父親說(shuō)的一段話卻讓我改變了對(duì)他的看法。父親說(shuō):“我知道你掉入了陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟。整個(gè)晚上,我守在井口,一步不敢離開(kāi),因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有動(dòng)物靠近。為了提醒你,我不得不用腳踏草叢,制造聲音。我知道,你習(xí)慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援,你必須學(xué)會(huì)自救!這就是我挖這口井的初衷?!?/p>

讀到這里,真相大白了!我明白了這位父親的良苦用心,十分敬佩他。父親給與孩子的是一種深沉的愛(ài),一種“放手”的愛(ài)。父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴思想,培養(yǎng)自強(qiáng)自立的能力,學(xué)會(huì)自救,這是一位多么偉大的父親??!

美麗的陷阱讀后感篇三

“你必須學(xué)會(huì)自救!”這是《父愛(ài)陷阱》的一句話。故事講得是:一個(gè)十三歲男孩在和父親一起狩獵時(shí)不小心掉入陷阱,他拼命呼喊,父親卻走開(kāi)了。晚上他聽(tīng)到一陣響聲,知道井內(nèi)比任何地方都危險(xiǎn),于是他拿起尖刀在井壁上艱難地挖起洞來(lái),就這樣挖一步爬一步,終于爬出了陷阱。當(dāng)他看到父親站在井旁沖他笑時(shí),他一把將父親推開(kāi),父親卻說(shuō):“我知道你掉入了陷阱,也知道憑你的能力能爬出陷阱。井壁的土質(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來(lái),而你恰恰有這把刀。整個(gè)晚上我都寸步不離地守在井邊,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有動(dòng)物靠近井邊。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢。我知道,你習(xí)慣了等待救助,但是,更多的情況下你等不到救援。所以你必須學(xué)會(huì)自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。”聽(tīng)到這里兒子一下抱住了父親。那年,他一夜間成熟的像個(gè)老獵人。

是啊,成事不在力量大小,而在于能否堅(jiān)持。記得有一次我遇到一道較難的數(shù)學(xué)題,不想動(dòng)腦子,就找到看書(shū)的爸爸,沒(méi)想到爸爸看了一眼說(shuō):“自己做去!”我回到房間也沒(méi)真正思考,看見(jiàn)爸爸沒(méi)事可干,就又走過(guò)去,還沒(méi)開(kāi)口,爸爸就吼道:“走開(kāi)!”我心想:哼!有什么了不起的,大不了我自己做。回到書(shū)房我翻開(kāi)書(shū),仔細(xì)回憶老師講的例題,反復(fù)演算終于做出來(lái)了。我像個(gè)勝利者一樣走出房間,來(lái)到爸爸面前驕傲的說(shuō):“沒(méi)有你我照樣能做出來(lái)!”爸爸欣慰的笑笑說(shuō):“我相信你的實(shí)力,今后你還會(huì)經(jīng)歷更多的事,遇到比一道難題更大的困難。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!我不想讓你有太多依賴,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成功……”那一天,我第一次在爸爸面前低下了頭。

美麗的陷阱讀后感篇四

《父愛(ài)陷阱》寫(xiě)的是父親為了鍛煉孩子的自救能力,整整一夜守護(hù)在陷阱邊,提醒孩子進(jìn)行自救,怕他有危險(xiǎn),體現(xiàn)了父親別樣的愛(ài)。

《你是我最忠實(shí)的病人》,寫(xiě)的是父親為了讓自己的女兒通過(guò)測(cè)試,練就技術(shù),一次次將針頭拔掉,重新讓女兒扎針,不惜用自己的身體當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,不顧疼痛,體現(xiàn)了父愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)和偉大。

我最喜歡的還是《父愛(ài)的遺言》。在這個(gè)故事里,小貝爾為了繼承父親的遺言,在父親因車(chē)禍去世,母親改嫁,拋棄了他,而自己進(jìn)了孤兒院的情況下,并沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生怨恨,也沒(méi)有恨母親,反而更加努力,開(kāi)朗,更加活潑。把父親沒(méi)有完成的報(bào)答六十個(gè)恩人的遺言做為自己的精神支柱,來(lái)完成父親沒(méi)有完成的任務(wù),從而幫助了許多人。體現(xiàn)了父愛(ài)在孩子心中的份量。

如果我們這個(gè)社會(huì)中有許多貝爾父親這樣的人,像貝爾這樣的孩子,我們這個(gè)社會(huì)將是多么的美好,和諧啊。

通過(guò)這些故事,我深深體會(huì)到父愛(ài)的'慈祥,父愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng),父愛(ài)的偉大,父愛(ài)的無(wú)私。讓我們也延續(xù)愛(ài)的種種,做一個(gè)對(duì)家庭對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)有愛(ài)的人吧。

美麗的陷阱讀后感篇五

一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特,個(gè)人讀此書(shū)后,最大的印象有以下四點(diǎn),串起來(lái),實(shí)質(zhì)就是如何改變自己。

首先,生活中,我們往往因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而不自禁地掩飾了自己的劣勢(shì)。這個(gè)事實(shí)是如此明顯,但我們確實(shí)很難發(fā)現(xiàn)。很簡(jiǎn)單,當(dāng)一個(gè)擅長(zhǎng)羽毛球的人,面對(duì)籃球和羽毛球兩種選擇時(shí),自然而然會(huì)選擇參加羽毛球活動(dòng),這是一個(gè)再正常不過(guò)的選擇。但正因?yàn)檫@種“正常”思維,恰恰就限制了我們?nèi)姘l(fā)揮自己本有的能力——我們的.羽毛球水平會(huì)越來(lái)越高,但也放棄了其他球類(lèi)水平提高的機(jī)會(huì)。這是個(gè)人總結(jié)的第一大陷阱,我們一步一步跳進(jìn)這個(gè)能力陷阱,越來(lái)越深,一旦環(huán)境改變,我們便很難從中跳出。所以,能把自己不擅長(zhǎng)的事做好,將短變長(zhǎng),那才是高人。思想上承認(rèn)這點(diǎn),是成長(zhǎng)的前提和基礎(chǔ)。

其次,因?yàn)槿诵员旧淼娜觞c(diǎn),我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個(gè)習(xí)慣,就是總會(huì)做自己認(rèn)為對(duì)的事情。無(wú)論如何,我們對(duì)事物的評(píng)判,不管是客觀地看、主觀地看,還是什么其他高大上的套路,有一點(diǎn)肯定是不變的,那就是“用自己的腦袋想問(wèn)題”,而這就必然限制于自己腦袋的知識(shí)儲(chǔ)備,也必然會(huì)出現(xiàn)你認(rèn)為絕對(duì)的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結(jié)果,你認(rèn)為自己沒(méi)有的短板偏偏就會(huì)在事物中反映出來(lái)。這是個(gè)人總結(jié)的第二大陷阱,所以,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)甚至被動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己短板,是成長(zhǎng)的必要條件。因?yàn)橹挥姓业絾?wèn)題,才能找到發(fā)展方向。

再次,大多時(shí)候,我們就算看到問(wèn)題,也會(huì)下意識(shí)地找千萬(wàn)種理由來(lái)“說(shuō)服”自己那不是問(wèn)題。這是個(gè)人總結(jié)的第三大陷阱。這種例子大概有兩種,要么是一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,往往第一時(shí)間想到是外界的客觀影響有多大、多深;要么我們會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,但因?yàn)樗季S定勢(shì)以及所謂的習(xí)慣等因素,大多只是會(huì)停留在意識(shí)上的承認(rèn),因?yàn)榧扔械母鞣N阻礙實(shí)在難以在行動(dòng)上改過(guò)。所以,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,還能將改變付諸于行動(dòng)、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進(jìn),才算是踏上成長(zhǎng)的道路。

最后,我們往往被根深蒂固的“先思考后行動(dòng)”思維所限制。誠(chéng)然,先想后干,三思而行,往往事物會(huì)更穩(wěn)妥,但這僅局限于做已經(jīng)確定了的事。而學(xué)習(xí)新事物、嘗試做改變,則需要先行動(dòng)后思考,因?yàn)橹挥袑?shí)踐過(guò)了,才知道改變后的事物趨勢(shì),否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱,如果總是以自己擅長(zhǎng)的思考方式來(lái)思考如何改變自己的短板,往往轉(zhuǎn)了一圈短板還是短板,因?yàn)楦旧?、?shí)質(zhì)上的內(nèi)在因素并沒(méi)有改變。所以,要改變自己,首先要先從行動(dòng)上出發(fā),反過(guò)來(lái)改變自己的想法;若想成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo),首先就要行動(dòng)上表現(xiàn)的像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo);要想成為一名優(yōu)秀文秘人員,首先要多去實(shí)踐再來(lái)總結(jié)。所以,行動(dòng)起來(lái),比什么都重要,成長(zhǎng)的道路就是需要這一步又一步的行動(dòng)。

揚(yáng)長(zhǎng)很必要,但如何將短變長(zhǎng)才是王道。

美麗的陷阱讀后感篇六

本書(shū)的作者是全球50大管理思想家之一,埃米尼亞。伊貝拉。本書(shū)深刻揭示了職場(chǎng)中存在的三大觀念陷阱,分別是能力陷阱、人際交往陷阱、真實(shí)性陷阱。作者提出了"先行動(dòng),后思考"的方法,打破了傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者養(yǎng)成法則。

在能力陷阱部分,作者一針見(jiàn)血的指出了職場(chǎng)的典型現(xiàn)象。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越出色的完成任務(wù)時(shí),越來(lái)越表現(xiàn)的成為團(tuán)隊(duì)無(wú)可替代的那個(gè)人物時(shí),越來(lái)越表現(xiàn)的樂(lè)于當(dāng)下的工作和成功時(shí),其實(shí)在無(wú)形之中我們已經(jīng)禁錮了自己的能力圈,深深的扎在了某個(gè)范圍之內(nèi),并且樂(lè)此不疲,這就是所謂的能力陷阱。當(dāng)出現(xiàn)能力陷阱時(shí),你自身就會(huì)越來(lái)越不可或缺,越來(lái)越停留在原來(lái)的崗位上,進(jìn)而失去了職場(chǎng)升遷或擴(kuò)大能力圈的可能性。我們應(yīng)該如何跳出能力陷阱呢?作者給出了一些建議:我們的眼光和視野需要向外看,像橋梁一樣連接不同的人和組織,而不是只做一定范圍內(nèi)的工作;我們需要做一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的事情,像領(lǐng)導(dǎo)者一樣感知環(huán)境機(jī)遇和威脅、提供戰(zhàn)略性指導(dǎo)、鼓勵(lì)其他人展望未來(lái),不斷的提升自身的影響力,說(shuō)服別人聽(tīng)從自己的建議,提升領(lǐng)袖氣質(zhì);改變?nèi)粘贪才?,抽時(shí)間改變自己。

在人際交往陷阱部分,作者提到人際關(guān)系非常重要。領(lǐng)導(dǎo)者與各領(lǐng)域的人才建立關(guān)系,以尋求合作和幫助。衡量人際關(guān)系時(shí),我們應(yīng)該判斷自己是否與他人建立廣泛的人際關(guān)系、是否與更多人保持連接、是否在動(dòng)態(tài)的擴(kuò)展自己的人際網(wǎng)絡(luò)。我們要像領(lǐng)導(dǎo)者一樣思考,打造自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),這里有幾個(gè)建議:抓住機(jī)會(huì),展示自我,以獲取可能建立鏈接的機(jī)會(huì);利用二度分隔理論,找到更多的人際關(guān)系;維持關(guān)系,并不斷互動(dòng);找到志同道合的人,并與他們一起成長(zhǎng)。

在真實(shí)性陷阱部分,作者提到我們?cè)谧鍪虑闀r(shí),很多時(shí)候表現(xiàn)的不是真正的自我。我們要學(xué)會(huì)隨意應(yīng)變?nèi)?yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn);我們要學(xué)會(huì)像藝術(shù)家一樣去提高自我;我們應(yīng)該用自我的內(nèi)心去講述自己的故事。我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)的工作和生活中,我們極易陷入迎合他人、僵化做事、緊張焦慮等的狀況,很多情況下我們并不是聽(tīng)從自己的本真和內(nèi)心去工作,這樣反而不利于自己的發(fā)展和表現(xiàn)。我認(rèn)為這里有兩個(gè)先決條件,第一個(gè)條件是個(gè)人的品格和素養(yǎng)非常高,如果不高的話請(qǐng)持續(xù)不斷修煉自己;第二個(gè)條件是個(gè)人通過(guò)放松、大度、豁達(dá)等來(lái)表達(dá)自己真實(shí)的想法,但是現(xiàn)實(shí)中真正做到的話比較難。

在本書(shū)的最后一章,作者談到如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,常見(jiàn)的有五個(gè)階段:

1、發(fā)現(xiàn)差異(發(fā)現(xiàn)與他人的差異和不足);

2、只加不減(在不改變的前提下提高自己,增加了額外的挑戰(zhàn));

3、混亂迷茫(大部分情況下我們會(huì)陷入短暫的混亂和迷茫,無(wú)法選擇到底應(yīng)該做什么);

4、重新設(shè)定前進(jìn)方向(我們應(yīng)該重新規(guī)劃并設(shè)定前進(jìn)的目標(biāo),明確清晰的方向);

5、內(nèi)在化(一切的一切都需要內(nèi)化的力量,也即是內(nèi)驅(qū)力驅(qū)動(dòng)我們成長(zhǎng))。

總之,我覺(jué)得這本書(shū)最重要的一個(gè)思想就是:把自己當(dāng)作一位領(lǐng)導(dǎo)者,按照領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的特征和能力去要求自己,并且開(kāi)始行動(dòng)。我們需要在三個(gè)方面努力:提高自己各方面的能力,向外看,而不是局限在內(nèi)部;建立應(yīng)有的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),維持并更新;以自己的真實(shí)的想法去做事情,做最好的自己。最后的最后,我們要靠自己的內(nèi)驅(qū)力去行動(dòng),行動(dòng),行動(dòng),而不是停留在想和說(shuō)層面。

美麗的陷阱讀后感篇七

一個(gè)企業(yè)不管它怎樣弱小,只要能做出一系列正確的決策,它就能由小變大,由弱變強(qiáng);一個(gè)企業(yè)不管它如何強(qiáng)大,一次決策的失誤,就有可能給它帶來(lái)滅頂之災(zāi)。

決策關(guān)系著一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地區(qū),甚至一個(gè)國(guó)家的成敗。而避開(kāi)決策的陷阱,則是正確決策的關(guān)鍵。

也許,你曾陷入過(guò)決策的陷阱;也許,你僥幸逃脫;也許,你正在為一項(xiàng)決策舉棋不定。那么,無(wú)論如何,本書(shū)都會(huì)成為你正確決策的一面鏡子。

沒(méi)有想清楚為什么要做這樣的決策

一個(gè)好的決策,應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)就對(duì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的分析,想清楚為什么要做決策?如何來(lái)做決策?如果沒(méi)有把這些問(wèn)題想清楚,還不知道決策需要解決什么問(wèn)題,就貿(mào)然決策,這樣的決策是不會(huì)成功的。

比如,你正在考慮買(mǎi)一輛家用轎車(chē),可能就會(huì)想到?jīng)Q策中的重要部分,如車(chē)的外觀、價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)、性能、品牌等。此外,還要考慮你的個(gè)人因素,如舒適度、兒童座位的匹配度、載物空間的大小等。因此,要使你的購(gòu)車(chē)決策是一個(gè)完美的決策,你還要考慮下面這幾個(gè)問(wèn)題:

首先是你要裝多少人?

其次是你孩子的年齡?

孩子很小的時(shí)候,需要的乘坐空間不大;但如果你幾年內(nèi)都不想換車(chē)的話,你就要慎重考慮車(chē)子的乘坐空間了。

再次是你需要多大的載物空間?

對(duì)小家庭而言,轎車(chē)的后備箱就能提供足夠的載物空間。但對(duì)大家庭或者有很多戶外活動(dòng)的家庭而言,足夠的載物空間就很有必要了。

最后是你的用車(chē)環(huán)境將會(huì)如何?

你所處的地理環(huán)境決定了你需要哪種車(chē)型。比如,對(duì)于多雨、少雪的地區(qū),兩輪驅(qū)動(dòng)的車(chē)型就很好。前輪驅(qū)動(dòng)并且有牽引力控制的車(chē)型更適合打滑的路段。而全輪驅(qū)動(dòng)更會(huì)提供全方位的安全保護(hù)。

美麗的陷阱讀后感篇八

感覺(jué)本書(shū)的名字起得不好,原名:actlikealeader,thinklikealeader更接近作者的原意。

本書(shū)教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)新的環(huán)境、新的職位、以及在瓶頸期如何突破自己。隨著環(huán)境的變化,我們應(yīng)該能夠快速調(diào)整自己的行為方式,提升自己的眼界和思維能力。想法在行動(dòng)之前,但是執(zhí)行力才是更重要的,在行動(dòng)的過(guò)程中我們才能更好地修正自己的想法,拓展自己的視野,升華自己。

成長(zhǎng)的5個(gè)階段:

1.發(fā)現(xiàn)差異。只有當(dāng)身處變化之中,或者對(duì)現(xiàn)狀不滿的時(shí)候,人們有了更強(qiáng)烈的改變的想法,但僅僅停留在此階段并不能改變現(xiàn)狀。

2.只減不加。如果你只是做著同樣的事情,和之前保持著同樣的想法是不可能取得進(jìn)步的,進(jìn)步源于實(shí)踐。所以此階段可以在做好本職工作的時(shí)候去嘗試一些新的活動(dòng);參與不同的團(tuán)隊(duì),鏈接更多的人。

3.混亂迷茫。在改變的過(guò)程中我們都會(huì)有迷茫時(shí)間,此后需要不斷地挖掘自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),尋找最適合自己的組織和處事方式,并不斷完善自己的價(jià)值觀。

4.重新定位前進(jìn)方向。修正方向,繼續(xù)前進(jìn)。

5.內(nèi)在化。我們每天的行動(dòng)中,95%是都是習(xí)慣性的。只有當(dāng)我們把優(yōu)秀的行動(dòng)內(nèi)化到自己的行動(dòng)中去,才算完成了升華。

美麗的陷阱讀后感篇九

寒假里,我讀了許多故事。讓我印象最深的還是《父愛(ài)陷阱》。

《父愛(ài)陷阱》主要講了一個(gè)人與父親打獵,落入陷阱,后來(lái)自己爬出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)父親就是陷阱邊。他氣極了。后來(lái)才知道,父親想培養(yǎng)他的生存能力。這個(gè)故事引發(fā)了我許多思考:世上只有這種父愛(ài)嗎?不,有許多種。溺愛(ài)、幫助之愛(ài)與嚴(yán)厲的愛(ài)。文中這種則是嚴(yán)厲與幫助的結(jié)合。

我又想到了我爸爸。他悄悄為我做了許多事,是一種無(wú)言的`、無(wú)回報(bào)的愛(ài),文中的人才明白這種愛(ài),我也是,所以,我要好好孝敬爸爸。

美麗的陷阱讀后感篇十

在今天,我讀了一篇新的文章《父愛(ài)陷阱》。是鄭成南的作品。()

在生活中,父愛(ài)也是不可缺少的,民間都有話說(shuō):父愛(ài)如山,確實(shí)如此。在我初一期末考試時(shí),我并沒(méi)能考到一個(gè)好成績(jī),但是回到家中父親并沒(méi)有責(zé)怪我,而是和我一起分析了一下問(wèn)題,并且制訂了暑假的計(jì)劃,為了以后的進(jìn)步開(kāi)指導(dǎo)我,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今年的失敗不代表什么,明年你將要翻開(kāi)新的一頁(yè),現(xiàn)在要做的就是吸取此次的教訓(xùn)加強(qiáng)自己,把握住下次的機(jī)會(huì),不再犯同樣的錯(cuò)誤。”

但有時(shí),也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。一次,他在跟我制定暑假計(jì)劃時(shí),他說(shuō):“你這次暑假一定得上9次課外班,從n月n日就開(kāi)始上連續(xù)上九天?!蔽冶緛?lái)想改一下時(shí)間,但是父親的語(yǔ)氣讓我不敢反對(duì)。幾天后,開(kāi)始上課了,上這個(gè)課的老師在跟我談話的時(shí)候,說(shuō)道:“我曾經(jīng)和你父親談過(guò)話,你父親說(shuō)他每次都是抱著討論的心態(tài)跟我談話的,但是好像每次我都不說(shuō)話,他只好自己定了。”原來(lái),父親其實(shí)不會(huì)把握自己的語(yǔ)氣,都會(huì)加上“一定”“必須”等令我“望而生畏”。

其實(shí),父愛(ài)也是必不可少,在關(guān)鍵時(shí)刻可以為你指導(dǎo),讓你走出困境的就是父愛(ài)。

美麗的陷阱讀后感篇十一

昨天參觀華為松山湖時(shí),在小火車(chē)站看到了一張易拉寶上面的《美國(guó)陷阱》——法國(guó)版華為事件,今天閑著就把書(shū)看了。

《美國(guó)陷阱》寫(xiě)的是法國(guó)版華為事件,并以此提醒其他國(guó)家的企業(yè)警惕美國(guó)的'“經(jīng)濟(jì)”霸權(quán)主義。法國(guó)阿爾斯通員工皮耶魯齊剛下飛機(jī)就屈辱入獄,在獄中更是絕望與希望交織,要么認(rèn)罪,承認(rèn)存在行賄行為,服幾年刑,要么抗?fàn)?,但失敗就可能面臨125年牢獄生活(ps:美國(guó)司法部勝訴率98.5%),無(wú)奈認(rèn)罪,公司拋棄,國(guó)家不理。落魄之時(shí),妻子挑起重?fù)?dān),全家人一起共度難關(guān),并在朋友相助下獲得保釋?zhuān)詈髮徟蝎@刑30月,距被捕5年半才終獲自由。獄中獄外不斷復(fù)盤(pán),揭露出美國(guó)的司法并非獨(dú)立與公正,而且他只是利益爭(zhēng)奪中的一枚棋子與犧牲品——美國(guó)電氣通用公司企圖收購(gòu)和控制法國(guó)阿爾斯通公司,與美國(guó)司法部勾結(jié),通過(guò)美國(guó)的《反海外腐敗法》向法國(guó)阿爾斯通公司勒索巨額罰款。

原書(shū)寫(xiě)的很精彩,幾乎一口氣讀完,一方面同情作者遭遇的不公,一方面也欣賞作者的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,一方面也感嘆利益相爭(zhēng)時(shí)人性的丑惡。

美麗的陷阱讀后感篇十二

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《美國(guó)陷阱》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

差不多十年前讀過(guò)《一個(gè)經(jīng)濟(jì)殺手的自白》,描述美國(guó)中央情報(bào)局如何搞垮一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì),跌宕起伏的情節(jié)遠(yuǎn)比小說(shuō)精彩,可信度往往被當(dāng)作陰謀論的小說(shuō)對(duì)待。

這本《美國(guó)陷阱》描述美國(guó)司法部如何通過(guò)海外反腐敗法案配合美國(guó)工業(yè)巨頭肢解世界級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,相對(duì)于司法部相對(duì)于中興的重罰以及孟晚舟的被捕,還真是異常的應(yīng)景,經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的大國(guó)博弈,在美國(guó)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的游戲規(guī)則面前,脆弱不堪。在新聞和伊梅爾特傳記的中有印象通用電器收購(gòu)阿爾斯通,另一種視角描述出來(lái),聳人聽(tīng)聞,觸目驚心。

當(dāng)然,作者作為阿爾斯通前中級(jí)管理者在盡力開(kāi)拓自己在賄賂中的直接責(zé)任以及在美國(guó)司法體系缺乏基本的公平公正的前提下被迫屈服的認(rèn)罪交換進(jìn)行開(kāi)脫,值得更多的信息源佐證,不過(guò)關(guān)于美國(guó)司法程序公正,操縱下的認(rèn)罪交易,在法官、檢察官、律師角色利益最大化,以及阿爾斯通與美國(guó)司法部的認(rèn)罪協(xié)議談判,以及通用電氣與阿爾斯通交易的運(yùn)作背景下的談判,作者顯然成了犧牲品,無(wú)助、憤怒,可以理解。

美國(guó)司法體系中,檢察官出于正義或出人頭地,利用司法部近乎無(wú)限的資源,利用經(jīng)濟(jì),程序,正義上的壓力,通過(guò)司法交易,利用認(rèn)罪,威脅,審判各類(lèi)手段迫使能夠抓到的人妥協(xié),進(jìn)一步擴(kuò)大事態(tài)范圍,直至致命一擊。

作者開(kāi)始的不妥協(xié)寄希望阿爾斯通施以援手,寄希望自己的無(wú)辜可以逃脫牢獄之災(zāi),不得不說(shuō)很傻很天真,阿爾斯通高層在原有的陽(yáng)奉陰違之后,在逐步收緊的口袋面前,ceo正在通過(guò)出賣(mài)國(guó)家和股東利益的手段,希望與司法部達(dá)成和解,這個(gè)交易的代價(jià)是法國(guó)工業(yè)的淪陷,可喜的是現(xiàn)任法國(guó)總統(tǒng)馬克龍竟然是支持交易的吹鼓手之一,不知道是天真還是為了一己私利置國(guó)家與不顧。阿爾斯通的ceo成功肢解阿爾斯通賣(mài)給通用電氣之后,不但未受追責(zé)還獲得400萬(wàn)歐元獎(jiǎng)金,這個(gè)世界在作者看來(lái)是多么的心有不甘。

而律師的表現(xiàn)尤其值得稱奇,目的不是無(wú)罪辯護(hù),而是說(shuō)服作者做認(rèn)罪交易以期實(shí)現(xiàn)利益最大化,倒不能說(shuō),未從當(dāng)事人的角度出發(fā),只是衡量了所處的布局和環(huán)境,也許真的是最佳解決方案,棋子要有棋子的自覺(jué)。

作為司法體系的角色輪換,這也是美國(guó)讓人咋舌的環(huán)節(jié),檢察官,律師,法官還能角色互換,通用電氣大量雇傭前任檢察官,在司法部以海外反腐敗法案為由獵殺阿爾斯通案中游刃有余的.實(shí)現(xiàn)了對(duì)最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的獵殺,制定好游戲規(guī)則,在游戲規(guī)則內(nèi)實(shí)現(xiàn)利益最大化,真的是厲害。

而美國(guó)司法部的程序透明和文書(shū)公示,又表明規(guī)則的重要性,作者精研相關(guān)案例,以此為契機(jī),反而開(kāi)戰(zhàn)了歐洲反腐敗法案合規(guī)咨詢的業(yè)務(wù),不得不說(shuō)交易是在透明游戲規(guī)則下進(jìn)行的,不是暗箱操作,雖然冤枉可能發(fā)生,有人會(huì)被犧牲,子烏虛有也需要在認(rèn)罪交易中自承其罪,類(lèi)似威逼利誘成招,可還是要程序正義。

可見(jiàn)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)的布局和謀略是精英階層的摩擦與共識(shí),誰(shuí)說(shuō)美國(guó)人直來(lái)直去,沒(méi)有那么多彎彎繞,誰(shuí)說(shuō)美國(guó)人正直,正義,簡(jiǎn)直是幼稚的可笑,厚黑的簡(jiǎn)直一塌糊涂,所以貿(mào)易戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)還真是軟肋遍地。海外反腐敗法案主要針對(duì)的是海外巨無(wú)霸,歐洲盟友都不放過(guò),中國(guó)巨頭早就被盯上了。

作者的著力點(diǎn)還是落實(shí)在美國(guó)海外反腐敗法案游戲規(guī)則制定的影響上,歐洲出臺(tái)相應(yīng)的法案,遵從游戲規(guī)則首先是要設(shè)立游戲規(guī)則的主場(chǎng),所以那些話說(shuō)要遵循普世價(jià)值觀,要在美國(guó)游戲規(guī)則下公平競(jìng)爭(zhēng)的言論簡(jiǎn)直不要太可笑。價(jià)值觀有些是可取的,游戲規(guī)則也是要制定的,不受制于人是基本要求,可惜的是沒(méi)什么牌可打,貨幣體系的競(jìng)爭(zhēng)不如人意,普世價(jià)值觀的文化差異巨大,技術(shù)的能力,從阿爾斯通所有郵件作為證據(jù)來(lái)看,情報(bào)和監(jiān)控已經(jīng)無(wú)孔不入,差距也相當(dāng)明顯,但現(xiàn)在明顯的是,韜光養(yǎng)晦別人未必給你機(jī)會(huì)。四面楚歌,是比較真實(shí)的寫(xiě)照。

再看中興事件,沒(méi)走到阿爾斯通那一步,前期的情景也似曾相識(shí),華為在孟晚舟事件中也看到套路的影子,貿(mào)易戰(zhàn)背后也沒(méi)那么樂(lè)觀和簡(jiǎn)單。了解美國(guó)同仇敵愾的國(guó)家體系運(yùn)作的司法經(jīng)濟(jì)戰(zhàn),這本書(shū)極力推薦。

美麗的陷阱讀后感篇十三

如何進(jìn)步是一個(gè)大問(wèn)題,晉升本質(zhì)上是一種比拼綜合資源的精英競(jìng)賽,所以晉升就必然是多數(shù)人的游戲,少數(shù)人的福利。對(duì)晉升產(chǎn)生影響的因素很多,諸如機(jī)遇、背景、人脈、能力都會(huì)對(duì)晉升產(chǎn)生不可估量的影響,拋卻不可把握的運(yùn)氣和不可選擇的背景,對(duì)于普通人來(lái)講真正有必要把握的是兩個(gè)方面,能力和忠誠(chéng)。

這本書(shū)最精彩的地方是從晉升的視角重新解讀了能力,重新定義了能力,除此以外還進(jìn)一步給出了培養(yǎng)晉升所需能力的具體建議,其中有兩點(diǎn)最有價(jià)值。

這個(gè)視角很獨(dú)特,得出的結(jié)論很震撼,甚至有點(diǎn)殘酷。在晉升的視角下,一個(gè)人當(dāng)前的能力很有可能對(duì)自己有害,不但不是他進(jìn)步的階梯,還可能是他進(jìn)步的陷阱。作者的邏輯是不同層級(jí)需要不同的能力,當(dāng)前的能力把你帶到當(dāng)前這個(gè)位置,說(shuō)明能力與位置相稱,既然能力與當(dāng)前位置匹配,那么必然與上一層級(jí)需要的能力不匹配,所以當(dāng)前能力不足以讓你晉升到上一層級(jí)。作者的理由是一個(gè)人往往會(huì)按照慣性和既有觀念行事,一直停留在自己舒適區(qū),能力始終無(wú)法達(dá)到與上一級(jí)需求的匹配,所以一個(gè)人無(wú)緣于晉升。

其實(shí)作者沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)透。不難看出,作者指的上下級(jí)崗位能力不匹配,其實(shí)是說(shuō)上級(jí)崗位需要新的能力。因?yàn)閼T性使然,一個(gè)人一直沒(méi)有發(fā)展出新的能力,所以始終缺乏上一級(jí)所需能力,所以無(wú)法獲得晉升。比如在一家it公司,一個(gè)程序員如果只善于開(kāi)發(fā),但是不善于溝通,不善于組織協(xié)調(diào),那么可能很難往上走。理論上他可以把自己的開(kāi)發(fā)能力精進(jìn)到極致的水平,但是如果他的能力如果一直只是開(kāi)發(fā)程序的話,他將必然終身與it總監(jiān)、cio、cto等高階職位無(wú)緣。

說(shuō)到這里,我們不難發(fā)現(xiàn)作者的邏輯是不夠嚴(yán)密的。上下層級(jí)崗位的能力差異其實(shí)應(yīng)該體現(xiàn)在兩個(gè)維度上,一個(gè)是廣度差異,一個(gè)是深度差異。而本書(shū)主要是指上下級(jí)崗位能力要求存在廣度差異的情況,但是實(shí)際上按照簡(jiǎn)單的組合的話,還有另外兩種情況,比如只存在深度差異的情況。如果上下層級(jí)之間差異僅僅是深度上的差異,那么就不存在作者所謂的能力陷阱,因?yàn)樵谶@種情況下即使一個(gè)人沒(méi)有發(fā)展出新的能力,只是精進(jìn)現(xiàn)有能力,那么能力也不會(huì)成為晉升的障礙。

盡管如此,對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),作者的結(jié)論都是靠譜的,無(wú)需那么較真。

說(shuō)到方法,就是兩條,一是重新定義工作,其實(shí)就是望著上一級(jí)崗位需要的能力,提升影響力、成為工作中不同人之間的`橋梁。讓自己的工作成為一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái),積極參與外部活動(dòng),培養(yǎng)把握形勢(shì)的洞察力,接觸其他項(xiàng)目??偨Y(jié)一下,這些方法其實(shí)還是重點(diǎn)在廣度上拓展自己的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、能力,原因也很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽髡咧攸c(diǎn)關(guān)注的還是上下級(jí)崗位能力需求存在廣度差異這種情況。

綜上所述,這本書(shū)從晉升視角提出了重新認(rèn)識(shí)和定義能力的精彩觀點(diǎn),但是正如萬(wàn)文章開(kāi)頭提到的,即使不考慮家世、背景和運(yùn)氣,晉升不只與能力相關(guān),還與忠誠(chéng)有關(guān),領(lǐng)導(dǎo)用人,除了能力還要考慮忠誠(chéng),所以說(shuō)作者在這個(gè)重要的問(wèn)題上的答案是不夠的。

美麗的陷阱讀后感篇十四

由于知識(shí),信息和地位的不對(duì)稱,普通人在面對(duì)行業(yè)精英專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的陷阱總是無(wú)法防備.就像普通美國(guó)民眾無(wú)法理解華爾街“金融天才”搞的次級(jí)抵押貸款的潛在風(fēng)險(xiǎn)一樣...恩,不光是普通人,就連中石油這樣的頂級(jí)上市公司,在頂級(jí)ceo的帶領(lǐng)下也會(huì)中套,油價(jià)頂點(diǎn)超高價(jià)大筆收購(gòu)國(guó)外油田例如tyk之類(lèi)的...信息欺騙有很多種,而利用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)進(jìn)行欺騙可能是比較普遍的了,就像馬克吐溫說(shuō)的,therearethreekindsoflies:lies,damnedliesandstatistics.這本書(shū)就是揭露說(shuō)明專(zhuān)家們的欺騙行為的.比如報(bào)社為了吸引眼球,如何發(fā)布關(guān)于名牌大學(xué)畢業(yè)生高收入的報(bào)道,政府部門(mén)如何利用同樣的原始數(shù)據(jù),算出不同的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,房地產(chǎn)為了賣(mài)房子,如何統(tǒng)計(jì)出小區(qū)業(yè)主的超高收入,一般人如何誤讀智商測(cè)驗(yàn)的一般統(tǒng)計(jì)結(jié)論,大公司的銷(xiāo)售和市場(chǎng)部門(mén)如何用圖形上的視覺(jué)欺騙來(lái)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)字給人的感官效果,廣告商如何用不匹配數(shù)據(jù)對(duì)大眾進(jìn)行誤導(dǎo)....接著,在羅列了種種利用統(tǒng)計(jì)欺騙的手段后,書(shū)里描述了一系列方法和手段,告訴我們?cè)诿鎸?duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的時(shí)候,如何去理解和評(píng)估那些數(shù)據(jù),如何揭穿有意或無(wú)意的統(tǒng)計(jì)騙局.這本書(shū)的特色就是案例非常多,用案例的好處是比較容易能理解,缺點(diǎn)就是有的時(shí)候比較羅嗦,有時(shí)候一眼就能看出問(wèn)題所在,書(shū)里還要花個(gè)幾千字去描述他...好比那個(gè)經(jīng)典的二維圖形欺騙案例...書(shū)里我最喜歡的一段是介紹平均工資偏高的案例,不過(guò)有些地方用詞太學(xué)術(shù)了:“當(dāng)數(shù)據(jù)的分布呈現(xiàn)正偏態(tài)時(shí),均值往往偏離一般水平。。收入分布是典型的正偏態(tài)分布,這樣一來(lái),平均工資偏高就十分正常了。。"囧。。這有優(yōu)點(diǎn)像概率統(tǒng)計(jì)課程了。。這個(gè)還不如我的解釋通俗易懂:

我發(fā)現(xiàn)最夸張的是幾何平均數(shù)算出來(lái)是11。。

恩,然后情況就來(lái)了,類(lèi)似上面10個(gè)窮人1塊,1個(gè)富人12塊的統(tǒng)計(jì)狀況,統(tǒng)計(jì)局會(huì)決定用哪種算法,算普通人平均工資就會(huì)往高的算,就拿那個(gè)算術(shù)平均數(shù)2塊來(lái)算吧,要不平方平均數(shù)3.7塊。。然后碰到壟斷部門(mén)工資算法的時(shí)候,他會(huì)拿出調(diào)和平均數(shù)算法,說(shuō),你看,大約是1塊,都很低么。。窮得很,很陽(yáng)光吧。。

還有一種統(tǒng)計(jì),我看到過(guò)照片,也很牛,是個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,選擇是滿意和比較滿意。。然后統(tǒng)計(jì)局會(huì)說(shuō),大約40%的人滿意,大約50%的人比較滿意。。

調(diào)查的量不夠多,分布不夠平均等,這些都影響到實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),比如最近hz號(hào)稱gdp達(dá)到中等發(fā)達(dá)水平,就連我寢室那博士都信以為真,不過(guò)我看到那篇文章深處有一行字-不包含流動(dòng)人口。。hz自己宣稱流動(dòng)人口是有400w,常駐600w,gdp價(jià)值是無(wú)法區(qū)分流動(dòng)人口還是常駐人口的,假設(shè)1個(gè)人創(chuàng)造了1k的gdp價(jià)值,按照hz這個(gè)算法,就是(400+600)/600=1.6,也就是文字上動(dòng)動(dòng)手腳,人均gdp就被他算到了1.6k。。

還有一個(gè)比較有意思是視覺(jué)欺騙的案例,這個(gè)我看到銷(xiāo)售做ppt顯示銷(xiāo)售量時(shí)經(jīng)常用,其實(shí)只是1:2的增長(zhǎng)關(guān)系,他畫(huà)了個(gè)圖,圖像長(zhǎng)寬都是1:2的話,面積就是1:4,這樣你的視覺(jué)就會(huì)告訴你這兩者區(qū)別遠(yuǎn)比1:2大。。

書(shū)上講了許多廣告商欺騙的例子,比如“對(duì)著名醫(yī)生的大樣本調(diào)查結(jié)果顯示:27%的醫(yī)生抽的是xx牌子的香煙”。。其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)是虛構(gòu)的,不過(guò)放個(gè)數(shù)字一般人就會(huì)感覺(jué)到很可信了。。

還有就是上市公司的報(bào)表了,恩,都很狡猾,比如書(shū)里講到,如果每天早上99塊買(mǎi)來(lái)1個(gè)東西,100塊賣(mài)掉,那只有1%的銷(xiāo)售收益率,不過(guò)1年下來(lái),他賺了365塊,成本只有100。。這樣他對(duì)外宣稱很窮,賺的很少,其實(shí)通過(guò)各種名目的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,隱瞞了很多利潤(rùn)。。

美麗的陷阱讀后感篇十五

最近讀了《能力陷阱》這本書(shū),其中的有些觀點(diǎn)是顛覆性的,也給我很大的啟發(fā)。

1.我們常常說(shuō),這件事我還在考慮,等我考慮清楚了就開(kāi)始做,可是有些事情,考慮的越多,越周全,顧慮越多,越邁不開(kāi)步子。

很多事情也就停留在想想的階段罷了。

你站在自己的陷阱中去想問(wèn)題,是想不清楚的,所以先看看那些成功人士是怎么做的,然后照著做。如果每天只是反思,問(wèn)題是你的思考方式,發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,因?yàn)槟愕乃伎挤绞奖旧砭陀袉?wèn)題。

就像你用一把不準(zhǔn)確的尺子就量東西,肯定量不準(zhǔn)。

所以,想到了先去做,因?yàn)榫湍壳暗恼J(rèn)知水平來(lái)說(shuō),我們是不能有什么開(kāi)拓性的思路的,邊做邊調(diào)整,在做的過(guò)程中,認(rèn)知不斷提高才有可能,給出可能的解決方案。

其實(shí)我們剛剛畢業(yè)的時(shí)候又何嘗不是這樣,覺(jué)得只要我專(zhuān)業(yè)做好了,我就能走遍天下。

其實(shí),在職業(yè)生涯的前幾年夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),塑造自己的專(zhuān)業(yè)形象是很必要的,專(zhuān)業(yè)是我們的立身之本。

然而隨著時(shí)間的推移,我們應(yīng)該開(kāi)拓未知的領(lǐng)域,這個(gè)時(shí)候我們擅長(zhǎng)的東西,往往禁錮了我們的發(fā)展,它占用了我們大部分時(shí)間,而且因?yàn)樯瞄L(zhǎng),做起來(lái)只是重復(fù)勞動(dòng),很容易陷在其中,只顧埋頭拉車(chē),卻忘了抬頭看路。

專(zhuān)業(yè)固然重要,但是只盯著專(zhuān)業(yè)就會(huì)忽略與外界的鏈接,陷在專(zhuān)業(yè)里太久,你就會(huì)排斥其他讓你成長(zhǎng)的事情,比如單位讓你去演講,你可能會(huì)說(shuō):我會(huì)寫(xiě)報(bào)告不就行了,問(wèn)題都寫(xiě)在報(bào)告里了,領(lǐng)導(dǎo)可以自己看呀,讓你學(xué)ppt你會(huì)以同樣的理由搪塞掉,久而久之,就迷失在自己的一畝三分地上,不知道外面的世界發(fā)生了什么,格局也越來(lái)越窄。

3.反觀那些領(lǐng)導(dǎo)者呢,他們會(huì)積極的參與創(chuàng)造與外界的鏈接,不是消極的等待被鏈接,而是積極主動(dòng)地去鏈接,他們其實(shí)是在感知未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)并盡可能的抓住機(jī)會(huì)。劉瑜有句名言:一個(gè)人要像一直隊(duì)伍。那我們每個(gè)人既是士兵,也是將軍,每個(gè)人都是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。而領(lǐng)導(dǎo)者最主要的作用就是內(nèi)部和外部的連接器。所以要積極向外開(kāi)拓疆土。

人總是懶惰的,總是希望跟自己同頻的人在一起,因?yàn)檫@樣自在,不需要改變,不需要刻意,不需要偽裝。而且人有時(shí)候還很清高,覺(jué)得為了辦成某事跟別人搞好關(guān)系,真是太功利了,其實(shí)仔細(xì)想想這就是一個(gè)功利的世界,況且我們對(duì)別人也有價(jià)值,這種關(guān)系是相互的,所以不存在誰(shuí)利用誰(shuí)的問(wèn)題,因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不傻。告訴自己,我只是在享受某種關(guān)系帶來(lái)的價(jià)值。

4.蔡康永說(shuō),他在新書(shū)簽售的時(shí)候,簽的最多就是做自己,其實(shí)我們不妨問(wèn)問(wèn)自己,你想做的自己是過(guò)去的自己還是現(xiàn)在的自己,其實(shí)人是不斷變化的,有句話說(shuō)的好,不能改變環(huán)境就改變自己,順應(yīng)環(huán)境的變化,不斷調(diào)整自己的狀態(tài),不斷打磨自己,過(guò)程雖然痛苦,但這樣的路越走越寬闊。

5.那怎能才能迅速行動(dòng)起來(lái)呢?

就是找一個(gè)榜樣,找到你跟她之間的差距,然后去模仿他,去逐漸縮小這種差距。

要利用工作的平臺(tái)不斷塑造自己的影響力,要敢于展示自己,要讓自己在各種場(chǎng)合發(fā)聲,打造個(gè)人影響力。

積極地與外界鏈接,從外界汲取能量。

想去做什么就去做,就算半途而廢,也比從未行動(dòng)好。

美麗的陷阱讀后感篇十六

《美國(guó)陷阱》這本書(shū)不錯(cuò),里面描述了一位法國(guó)阿爾斯通高管的真實(shí)經(jīng)歷,既體現(xiàn)了合規(guī)的重要,又能了解到在國(guó)際商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域的內(nèi)幕。邊看邊寫(xiě)點(diǎn)讀后感,作為人生記錄吧。

首先,最為深刻的一點(diǎn)感受就是,如果作為跨國(guó)集團(tuán)的高管,一定要對(duì)法律管轄權(quán)有清楚的認(rèn)識(shí),比如美國(guó)的反腐敗法的管轄范圍就是全世界,而該高管被抓后才了解到這個(gè)法律,還不明白為什么美國(guó)的法律能管轄到法國(guó)的公司。

其次,管理不能靠常識(shí),別人這么干,我也這么干就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),比如該高管在印尼搞業(yè)務(wù),通過(guò)中間人賄賂當(dāng)?shù)毓賳T中標(biāo),其他跨國(guó)公司也是這么干的,包括美國(guó)通用公司,但一旦追究起責(zé)任來(lái),就可能先抓你,不要覺(jué)得不公平,因?yàn)橥ㄓ檬敲绹?guó)公司,而你不是。

最后,選擇公司要擦亮眼睛,那種不為員工利益考慮,不保護(hù)自己?jiǎn)T工的公司千萬(wàn)不能去。比如文中主人公被抓,阿爾斯通高層最后連律師費(fèi)都不出了,不管不問(wèn),怕引火上身。

美麗的陷阱讀后感篇十七

一天,我在《兒童文學(xué)。選萃》上讀到了一個(gè)故事,名字叫《陷阱》。

這個(gè)故事大概是這樣的`:有一群人去沙漠里探險(xiǎn),歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后還是斷水?dāng)嗉Z了,已經(jīng)到了彈盡糧絕的地步。就在他們快絕望的時(shí)候,他們驚奇的看到了一片樹(shù)林!他們喜出望外、不顧一切的撲向那片樹(shù)林,喝樹(shù)汁、吃果子、用樹(shù)的藤條編樹(shù)屋,然而,他們哪里知道這些樹(shù)其實(shí)是最新變異適應(yīng)沙漠環(huán)境的豬籠草!后果太可怕了!他們?nèi)吭跇?shù)屋里活活的被豬籠草吃掉了。

我覺(jué)得這些人實(shí)在是太傻了,在如此惡劣的沙漠生態(tài)環(huán)境里看見(jiàn)的植物,首先就應(yīng)對(duì)它提高警惕。不管有沒(méi)有毒,張口就咬,不檢測(cè)一下藤條就編樹(shù)屋,結(jié)果被吃掉了。這世上什么藥都有賣(mài),惟獨(dú)后悔藥沒(méi)有賣(mài)!所以這些探險(xiǎn)人沒(méi)有倒在沙漠卻倒在綠色的豬籠草里,想后悔都來(lái)不及了。

這個(gè)故事給我啟發(fā)很深:那就是我們做任何事情,在重要的關(guān)頭時(shí)都要謹(jǐn)慎,不然就可能鑄成大錯(cuò)!

美麗的陷阱讀后感篇十八

在一個(gè)二手書(shū)的交易市場(chǎng),不小心看到了這本書(shū),開(kāi)始吸引我的不是《現(xiàn)代化的陷阱》的書(shū)名,而是他們這個(gè)系列――中國(guó)問(wèn)題報(bào)告,可是只有《現(xiàn)代化的陷阱》這本書(shū)的一排擺在書(shū)架上,一看就知道是那種銷(xiāo)量不太好的書(shū),1997年出版的,現(xiàn)在還沒(méi)買(mǎi)完,可是當(dāng)看到那段書(shū)背后的話時(shí),我有種莫名的親切感,還有點(diǎn)痛快的激動(dòng),于是4塊錢(qián)就把這本書(shū)買(mǎi)下了,由于作者的直率,很直白地談了中國(guó)諸如國(guó)有企業(yè)改革、圈地?zé)岬仍谥袊?guó)很熱但無(wú)人談的問(wèn)題,對(duì)這些公開(kāi)的秘密作者入木三分,實(shí)有痛快之感!能看見(jiàn)這本書(shū)――緣分,更是幸運(yùn)!

雖然書(shū)中談?wù)摰膯?wèn)題是改革開(kāi)放之初的問(wèn)題,但是作者對(duì)其問(wèn)題的負(fù)面性的預(yù)測(cè)和警示讓人信服,看了這本書(shū),讓我明白我們身邊的很多社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題:腐敗、道德滑坡、貧富分化、官等等,在改革開(kāi)放初期就已經(jīng)以各種形式展現(xiàn),很多今天的社會(huì)問(wèn)題在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)種下了禍根,可謂是必然。1997年作者寫(xiě)了這本書(shū),時(shí)至今日,10年,今天我們的狀況這么樣?――悲哉!

我得到這本書(shū),有點(diǎn)“英雄所見(jiàn)雷同”之感,但是我不敢講這話,因?yàn)楸M管我的很多想法雖然是自己的原創(chuàng)和書(shū)中之意不謀而合,但是畢竟我比她晚了10年,今年20xx年了;而且我在有些看法上很膚淺,所以看這本書(shū)更有被“悶棒”般的震撼!

在此,我佩服一個(gè)女性的勇氣,敬仰她作為一個(gè)知識(shí)分子的良知!同時(shí)也感受到了要做一個(gè)她這樣的知識(shí)分子的艱辛和無(wú)奈!艱辛之處在于要拿出那么多數(shù)據(jù)來(lái)揭示中國(guó)公開(kāi)的秘密是多么的不容易,而無(wú)奈則在于結(jié)局的悲哀,這種結(jié)局包括作者本人的遭遇和她警示的問(wèn)題的結(jié)局,只能讓人無(wú)奈!

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