每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
蕩秋千意思篇一
蕩秋千是一種最受歡迎的活動(dòng)之一，尤其在秋季更是讓人感到興奮。它既可以是童年美好的回憶，也可以是在成人時(shí)期體驗(yàn)到無盡的愉悅。蕩秋千是一種帶有風(fēng)險(xiǎn)性的玩耍方式，需要我們不斷挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)信自己的潛力，才能品嘗到其中的快樂與收獲。
第二段：參與蕩秋千的比喻成長(zhǎng)過程
蕩秋千的活動(dòng)比喻成長(zhǎng)的過程，我們可以將其分為三個(gè)階段：初始階段、反復(fù)挑戰(zhàn)階段和精益求精階段。初始階段，我們需要從不會(huì)蕩秋千的地方開始，經(jīng)過一遍又一遍的嘗試，逐漸掌握蕩秋千的技巧，這也類似于開始學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。反復(fù)挑戰(zhàn)階段，我們已經(jīng)初步掌握了蕩秋千的技巧，但是，如果停留在這一階段，就會(huì)讓我們的能力得到縮水。精益求精階段，就是需要我們?cè)谝呀?jīng)掌握基本技巧的前提下，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，擴(kuò)展自己的能力范圍。
第三段：蕩秋千教給我們的是什么？
蕩秋千活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)到給人以愉快和刺激的感覺，更讓我們明白了很多的人生哲理。比如說，蕩秋千教會(huì)了我們挑戰(zhàn)自己、勇敢前行；不能放下內(nèi)心的信念，迎接挑戰(zhàn)；需要在平衡和進(jìn)步之間尋找突破口，抓住時(shí)機(jī)和機(jī)遇，獲得成功。
第四段：蕩秋千也有注意事項(xiàng)
看似簡(jiǎn)單的蕩秋千活動(dòng)，蕩起來卻有著諸多的注意事項(xiàng)。首先，選擇一個(gè)平穩(wěn)的起點(diǎn)，準(zhǔn)確地踩在杠子上，這是一個(gè)好的開始。接著，不要驚慌失措，在蕩秋千時(shí)身體不要抖動(dòng)，頭部保持略微后仰，視線向遠(yuǎn)處。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該選擇低度的蕩秋千，不要盲目去嘗試過高或者急速增加高度。最后，掌握放慢速度或者提前減速的竅門，避免正向后來時(shí)蕩過多、造成的意外和傷害。
第五段：回憶蕩秋千給我?guī)淼母惺?/p>
蕩秋千活動(dòng)是童年的一部分，更是成長(zhǎng)的記錄?；貞浲陼r(shí)光，那些蕩秋千給我?guī)淼母惺芤廊粴v歷在目，懷念曾經(jīng)留下的話語、笑容和感受。蕩秋千讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，抓住機(jī)會(huì)；它教會(huì)了我在失敗中振奮；它告訴我不能退縮，更要獨(dú)立自我決策；蕩秋千也讓我重新獲得追求快樂的信心和實(shí)現(xiàn)理想的勇氣。生活在不斷成長(zhǎng)和變化的世界中，蕩秋千的活動(dòng)歷程不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單、淺顯的體育運(yùn)動(dòng)，更是一種思想的激蕩和人格的磨礪。
蕩秋千意思篇二
小時(shí)侯的我，特別愛，于是便整天纏著外婆陪我到公園，我坐在秋千板凳上，望著天空飛翔的鳥兒，望著眼前美麗的花兒，再望望外婆那布滿皺紋而又慈祥的臉，心里別提有多高興了!每當(dāng)我的同時(shí)，外婆總會(huì)給我念一首又一首的童搖，講一個(gè)又一個(gè)故事，還記得有一首童謠是這樣念的：蕩啊蕩，，搖啊搖，搖秋千。蕩得娃娃樂開花，搖得娃娃飛上天。蕩啊蕩，，搖啊搖，搖秋千。蕩得爺爺笑掉牙，搖得奶奶露笑臉。的確，秋千給人們帶來了無限的歡樂。
蕩秋千意思篇三
蕩秋千是小學(xué)生們最喜歡的戶外娛樂活動(dòng)之一。如今的小學(xué)生，大多數(shù)時(shí)間都在課堂上學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)接觸大自然。蕩秋千活動(dòng)是讓孩子們釋放自己的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我體驗(yàn)到了即使一件簡(jiǎn)單的活動(dòng)也能給我們帶來許多樂趣和收獲，更加懂得了珍惜與家人的時(shí)光以及培養(yǎng)勇敢和自信的重要性。
蕩秋千活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了其中的樂趣。一頂彩色的秋千吊床在夏日的午后，讓我感受到了風(fēng)的味道和陽光的溫暖。當(dāng)我雙手緊緊握住蕩秋千的繩索，身體像一只自由的小鳥一樣在空中飛翔起來，我的心情也隨之舒暢起來。我可以感受到身體在空中的重力變化，仿佛時(shí)間就在這一瞬間慢了下來。我一邊歡快地高喊著，一邊感受風(fēng)從耳邊呼嘯而過的刺激感覺。在這個(gè)時(shí)刻，我感覺自己就是整個(gè)世界的中心，可以隨心所欲地暢快飛翔。
蕩秋千活動(dòng)不僅僅給我?guī)砹藰啡?，還提醒我珍惜與家人共度的時(shí)光。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，很少有機(jī)會(huì)和父母一起外出游玩。但是在蕩秋千的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都會(huì)笑得很開心，和他們一起蕩秋千，我感受到了他們的陪伴和關(guān)愛。他們不僅僅是我的父母，更是我生活中最親近的人。在共同蕩秋千的過程中，我們的笑聲回蕩在整個(gè)公園里，那個(gè)瞬間，我覺得自己是世界上最幸福的人。
蕩秋千活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了勇敢和自信。剛開始蕩秋千的時(shí)候，我感覺手腳發(fā)軟，膽怯不已。但是當(dāng)我看到身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)都勇敢地挑戰(zhàn)著秋千的高度，我覺得自己有點(diǎn)失敗。于是，我鼓起勇氣，走上了秋千。開始的時(shí)候，我只是小心翼翼地蕩動(dòng)，但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了平衡，嘗試了一些不同的動(dòng)作。當(dāng)我成功地完成了一次又一次的蕩秋千，我感到自己的自信心也在不斷增加。我發(fā)現(xiàn)只要勇敢嘗試，沒有什么是我做不到的。
通過蕩秋千活動(dòng)，我體驗(yàn)到了大自然的樂趣，也更加珍惜與家人相處的時(shí)光。更重要的是，我學(xué)會(huì)了勇敢和自信。這個(gè)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗(yàn)。蕩秋千讓我可以在短暫的時(shí)間里，忘卻學(xué)習(xí)的壓力，享受到了無拘無束的自由。我相信，無論是小學(xué)生還是大人，只要有機(jī)會(huì)蕩秋千，都會(huì)在其中找到屬于自己的快樂和成長(zhǎng)。
蕩秋千意思篇四
蕩秋千是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)，它常常出現(xiàn)在我們的童年回憶中。近期，我也參加了一次蕩秋千活動(dòng)，引起了我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的思考。在此，我想分享我的蕩秋千活動(dòng)心得體會(huì)。
第一段：活動(dòng)前的準(zhǔn)備
在參加蕩秋千活動(dòng)之前，準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的一步。首先，需要了解蕩秋千活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。其次，應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)姆b，避免穿著過于緊身的衣物，因?yàn)檫@會(huì)影響你在秋千上的運(yùn)動(dòng)。還需要檢查秋千的安全性，確保其桿子穩(wěn)固，秋千座位無破損。
第二段：怎樣有效地蕩秋千
蕩秋千有一定技巧，這也是許多人在蕩秋千時(shí)容易出錯(cuò)的原因。首先，坐在秋千上后，一定要做好身體的準(zhǔn)備動(dòng)作，迅速用力向前蕩。其次，在蕩秋千的過程中，保持體重平衡是非常重要的。如果覺得自己身體已經(jīng)嚴(yán)重不平衡時(shí)，應(yīng)該立刻放手。最后，不要在秋千高空中站立或轉(zhuǎn)身，這樣會(huì)極大地增加安全隱患。
第三段： 蕩秋千的興奮感
蕩秋千可以帶來與眾不同的興奮感。在蕩秋千的過程中，人體會(huì)經(jīng)歷快速、高度和加速的過程，這可以增強(qiáng)我們的自信和勇氣。另外，蕩秋千也是一項(xiàng)情緒激發(fā)的活動(dòng)，它可以引起悲傷、憤怒和幸福等各種情緒。所以，蕩秋千是一項(xiàng)讓人興奮不已的運(yùn)動(dòng)。
第四段：蕩秋千與身體健康
蕩秋千是一項(xiàng)對(duì)身體有益的運(yùn)動(dòng)。它可以增強(qiáng)肌肉，促進(jìn)身體的血液循環(huán)，讓人更加健康。同時(shí)，蕩秋千還可以鍛煉人的心肺功能，在蕩秋千的過程中，人的心跳加快，呼吸加深，這對(duì)健康是大有益處的。
第五段：蕩秋千的安全性
蕩秋千這項(xiàng)活動(dòng)雖然看起來簡(jiǎn)單，但也存在著安全隱患。蕩秋千時(shí)要注意保持自身的安全，避免突然拖地或弄傷自己。在蕩秋千的過程中，要特別注意孩子的安全，不要讓小孩獨(dú)自蕩。每次蕩秋千前，一定要檢查秋千的安全性，并在座位上穩(wěn)固地坐好，以避免意外發(fā)生。
總之，蕩秋千是一項(xiàng)充滿樂趣的活動(dòng)，但是要記住這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的安全性和技巧。蕩秋千可以帶給我們身體上和心理上的樂趣，為我們的身體健康做出貢獻(xiàn)。珍惜每一次蕩秋千的機(jī)會(huì)，享受它帶來的樂趣。
蕩秋千意思篇五
記憶的大花園里飛舞著有許多美麗的蝴蝶，風(fēng)在蕩著秋千，落葉在空中飛舞，鳥兒站在枝頭歌唱，花兒正朝著陽光茁長(zhǎng)成長(zhǎng)……這一切一切似乎都是完美的，卻不知這美麗的大花園也會(huì)變得破爛不堪：蝴蝶有生命結(jié)束的時(shí)候，落葉有腐爛入土為泥的時(shí)候，風(fēng)兒有停止吹拂的時(shí)候，花兒有凋零枯萎的時(shí)候。這一切一切都有被破壞的時(shí)候。
在我四、五歲的記憶大花園里，似乎一切事物都在蕩著“秋千”，而這“秋千”也是我唯一的依靠。每次與爸爸媽媽上街，我總是主動(dòng)要求站在他們倆的中間，拉著他們大大的手，讓他們走在前面，我在后面把兩只腳抬起，爸爸媽媽就緊緊地握住我的手，我前之后回?cái)[動(dòng)著身子，仿佛在當(dāng)著“秋千”。
記得有一次，我和爸爸媽媽吃了晚飯去橋邊散步，剛踏上橋，一陣微風(fēng)就向我撲面而來，親吻我的臉龐，橋邊亭亭玉立的棵棵楊柳隨風(fēng)舞蹈起來，好似一個(gè)個(gè)舞蹈著的少女。我拉著爸爸媽媽的手，撒嬌著說：“爸爸媽媽我想要蕩‘秋千’!”爸爸媽媽向我微微一笑，然后互相對(duì)望了一下，爸爸拉起我的手，說“咦我們蓮蓮重了不少啊!”爸爸媽媽拉著我的手來回蕩著“秋千”，我的心隨著“秋千”飛著，飛過大橋，飛過天空，飛過城市，卻怎樣也飛不出爸爸媽媽愛的廣場(chǎng)。
“秋千”、“秋千”斷了——
八歲時(shí)，一個(gè)突如其來的消息使我承受著千斤重的打擊——爸爸媽媽離婚了。這個(gè)消息，使本來充滿了歡聲笑語的家庭變得凄寂清涼，使本來能夠與爸爸談笑的我不能再每一天得到爸爸的愛撫，使本來……爸爸，媽媽，我想再蕩一次“秋千”!
“秋千”斷了，媽媽每一天早出晚歸，很少關(guān)心我，照顧我。而我的生活也發(fā)生了180度大旋轉(zhuǎn)，當(dāng)我在蕩秋千的時(shí)候，我總是想起那個(gè)熟悉而獨(dú)特的“秋千”——爸爸，媽媽，我想再蕩一次“秋千”!
那些細(xì)小的溫暖的回憶，是屬于家人的幸福，讓那些溫暖的回憶如蝴蝶一般飛舞在記憶花園里吧!
爸爸，媽媽，我想再蕩一次“秋千”!
蕩秋千意思篇六
1、感受詩(shī)歌所表達(dá)的意境。
2、能富有感情地朗誦詩(shī)歌。
3、創(chuàng)編詩(shī)歌，體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂。
1、幼兒準(zhǔn)備。
小圖書人手一冊(cè)，小字卡。
2、老師準(zhǔn)備
大圖書，錄音帶。大字卡。
一、導(dǎo)入
1、猜一猜：老師做蕩秋千的動(dòng)作，請(qǐng)幼兒猜一猜這是在干什么。
2、老師播放音樂，幼兒有序取書，圍坐在老師身邊。
3、老師有感情地朗誦詩(shī)歌一遍。
二、閱讀理解
1、幼兒自主閱讀。
幼兒翻閱圖書，與同伴輕聲交流自己的想法。老師個(gè)別指導(dǎo)。
2、大圖書閱讀。
a、幼兒用自己的理解說出詩(shī)歌內(nèi)容，詩(shī)歌中小姑娘蕩秋千摘下什么云？當(dāng)成什么了？
b、認(rèn)讀大字卡“摘”，“裙子”和“披肩”。
c、說說自己還看見過什么樣的云？可以用來做什么？
d、天上除了云，還有什么也可以用來打扮自己和朋友？
3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。幼兒跟老師念。
幼兒念詩(shī)歌，老師在黑板上畫出簡(jiǎn)筆畫。播放錄音，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
三、仿編詩(shī)歌。
1、幼兒分小組創(chuàng)編詩(shī)歌。
老師引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活，大膽想像，創(chuàng)編詩(shī)歌。
如：小姑娘，蕩秋千，一蕩蕩到小溪邊。摘片小草當(dāng)帽子，摘根花藤當(dāng)項(xiàng)鏈，摘滴水珠做什么？做成珍珠美上天。
2、請(qǐng)幼兒將本組創(chuàng)編的詩(shī)歌與其他組的小伙伴分享。
3、每組幼兒輪流朗誦創(chuàng)編的詩(shī)歌。
四、結(jié)束活動(dòng)。
老師音樂，幼兒有序放書，整理物品。
1、園內(nèi)延伸
2、家庭延伸。
附詩(shī)歌：《蕩秋千》
小姑娘，蕩秋千。一蕩蕩到云里邊。摘朵白云當(dāng)裙子，摘朵紅云當(dāng)披肩，摘朵黑云做什么？做雙皮鞋翹上天。
蕩秋千意思篇七
蕩秋千蕩秋千題記面對(duì)我眼前的那些五花八門的玩具，我已經(jīng)沒有那么激動(dòng)了。我的心里只有一個(gè)念頭，去蕩秋千。坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……腦海里浮現(xiàn)著兒時(shí)的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飛舞著……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……閉上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時(shí)候的木椅上，兒時(shí)的吊床，到今天這真正的秋千，每一次，都在飛翔。看看周圍，一陣陣風(fēng)吹過，一只只鳥兒飛過，我，坐上這月亮船上游蕩。也許，蕩秋千已經(jīng)不適合12歲的我了，但是，我依然是那么固執(zhí)的愛著秋千，愛著秋千……在《童年》這首歌曲中，有一句：“操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”那只夢(mèng)中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也沒想，看著眼前的景色，恍惚中已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)，還不愿意下來。秋千，這“古老”的玩具，伴隨著我一天又一天，一年又一年。喜歡秋千那忽上忽下的刺激，喜歡秋千又高又遠(yuǎn)的刺激……每次，我都要把秋千蕩得很高很高，一點(diǎn)也不感覺害怕。更喜歡的是，和朋友一起蕩秋千。蕩呀蕩，其實(shí)，蕩秋千何嘗不是一種享受呢？或許你已經(jīng)長(zhǎng)大，但是，我認(rèn)為，每一個(gè)人都應(yīng)該去蕩一蕩這童年的秋天，仔細(xì)地去品味……其實(shí)蕩秋千也是我們的一種消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以讓你找回自己童年飛翔的感覺……當(dāng)秋千搖晃起來的時(shí)候，你應(yīng)該想到，我在飛翔……飛翔的感覺是奇妙的，坐在秋千上，這就是我們兩人的世界。秋千一上，我們就唱歌，秋千一下，我們就歡笑。這童年的秋千，記錄了我們的童年。當(dāng)我長(zhǎng)大之后，再次坐上秋千，我終于發(fā)現(xiàn)，秋千上有的不僅是我的童年。我們抓住秋千往上蕩，其實(shí)，更應(yīng)該站起來蕩一蕩。站起來，你能夠看見更美麗的世界，站起來，有一種更為美妙的.飛翔感覺。不之不覺，我已經(jīng)蕩了一個(gè)多小時(shí)的秋千了，抓住秋千的手卻依然不肯放下……后記今天下午，我去了游樂園，我選擇了蕩秋千。在秋千的一上一下中，我的腦海里瞬間閃過了許多的畫面。那兩棵柿子樹上，系著兩根繩子，繩子上的一根小板凳，那棵杉樹下的吊床……雖然我在長(zhǎng)大，但我對(duì)秋千的愛卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我想，在我長(zhǎng)大后的某一天，我一定要再回到家鄉(xiāng)來，再蕩一次童年的秋千。
我的小秋千“嘎吱，嘎吱，”聽，這是什么聲音？嘿嘿，原來是我在蕩秋千呀！我有一個(gè)小秋千，不論快樂時(shí)還是煩惱時(shí)，我都會(huì)在我的秋千上蕩一蕩，開心的時(shí)候，我會(huì)把秋千蕩得很高很高，讓天上的小鳥也知道我的快樂，煩惱的時(shí)候，我也會(huì)蕩得很高很高，讓煩惱隨著云層慢慢散去。坐在秋千上，邊聆聽著夏日的蟬鳴聲，邊照耀著明媚的陽光，然后慢慢閉上眼睛，開始享受秋千帶給我的無窮樂趣。有時(shí)，當(dāng)我去蕩秋千時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)有蜻蜓停在上面，它們似乎一點(diǎn)也不害怕，還隨著秋千一搖一擺呢！每次坐在秋千上，所有的煩惱與傷心便會(huì)一掃而光，留下的，只有許多開心的回憶。每一次蕩秋千，眼前都會(huì)飛過許多小鳥和蝴蝶，嗬，它們也想蕩秋千呢！秋千的前面有一片美麗的風(fēng)景，邊欣賞著美麗的風(fēng)景，邊蕩秋千，那是多么的愜意呀！從此，我只要做完作業(yè)，便會(huì)來到我的小秋千旁，休息一會(huì)，感受一會(huì)秋千的舒適，只要這樣，我的心情指數(shù)就回會(huì)上升很多很多?！案轮?，嘎吱，”……嘿嘿，我又在蕩秋千嘍！
浙江省磐安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
五（7）班：傅瑤
我的小秋千“嘎吱，嘎吱，”聽，這是什么聲音？嘿嘿，原來是我在蕩秋千呀！我有一個(gè)小秋千，不論快樂時(shí)還是煩惱時(shí)，我都會(huì)在我的秋千上蕩一蕩，開心的時(shí)候，我會(huì)把秋千蕩得很高很高，讓天上的小鳥也知道我的快樂，煩惱的時(shí)候，我也會(huì)蕩得很高很高，讓煩惱隨著云層慢慢散去。坐在秋千上，邊聆聽著夏日的蟬鳴聲，邊照耀著明媚的陽光，然后慢慢閉上眼睛，開始享受秋千帶給我的無窮樂趣。有時(shí)，當(dāng)我去蕩秋千時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)有蜻蜓停在上面，它們似乎一點(diǎn)也不害怕，還隨著秋千一搖一擺呢！每次坐在秋千上，所有的煩惱與傷心便會(huì)一掃而光，留下的，只有許多開心的回憶。每一次蕩秋千，眼前都會(huì)飛過許多小鳥和蝴蝶，嗬，它們也想蕩秋千呢！秋千的前面有一片美麗的風(fēng)景，邊欣賞著美麗的風(fēng)景，邊蕩秋千，那是多么的愜意呀！從此，我只要做完作業(yè)，便會(huì)來到我的小秋千旁，休息一會(huì)，感受一會(huì)秋千的舒適，只要這樣，我的心情指數(shù)就回會(huì)上升很多很多?！案轮ǎ轮?，”……嘿嘿，我又在蕩秋千嘍！
浙江省磐安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
五（7）班：傅瑤
秋千情緣很小的時(shí)候我就喜歡秋千，安靜地坐著，不需要?jiǎng)e人推，只是自己慢慢地蕩。有時(shí)候也蕩得很高很高，像是要飛起來，離開地面，到天上去。開心的感覺(也隨著)蕩漾在空氣中。無所事事的日子里，輕悠悠地蕩，無憂無慮地看那天高云淡，大雁飛去。傷心的時(shí)候，如果想流淚，就讓秋千蕩起，或許真的可以忘記煩惱。
我甚至可以記起幼兒園時(shí)的情景，秋千那里總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大家都吵吵鬧鬧地等著蕩秋千。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著看別人蕩，卻從來不去排隊(duì)，我不喜歡這么吵鬧的環(huán)境，特別是蕩著秋千的時(shí)候。所以我總是等人少的時(shí)候才去蕩秋千，帶著滿足的笑，隨秋千忽上忽下，而我的心也長(zhǎng)了翅膀，飛上了藍(lán)天，像小鳥一樣歡快。
我想，我的秋千情緣大概就是從那時(shí)開始的吧。
長(zhǎng)大后，就很難有什么機(jī)會(huì)接觸到秋千了，但我的一顆喜愛秋千的心卻一直保留著。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我到外地旅游的時(shí)候看見了一架秋千，用鮮花裝飾著，上面還有遮陽的涼棚，但我并沒有去蕩。我只是在想，這樣的秋千好美，卻不是我想要的秋千。我想的秋千是那種很簡(jiǎn)單的，坐在上面可以讓我想到童年，想到朋友，忘記煩惱的秋千。秋千在我心中已經(jīng)變成了童年的縮影。毫不造作，純真的童年時(shí)光。
我想要一架秋千，就像童年幼兒園里的那架秋千，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺；我想要一架秋千，在金色的秋天，坐上它輕輕地飄蕩；我想要一架秋千，讓我在上面童年重新蕩過。
蕩秋千蕩秋千新疆區(qū)庫(kù)爾勒市華山中學(xué)附小二年級(jí)1班徐楊揚(yáng)蕩秋千、蕩秋千，兩腳一蹬飛上天。向前蕩，親親太陽臉。向后蕩，坐上月亮船。
螞蟻娃娃蕩秋千蕩秋千蕩秋千、
蕩秋千，
兩腳一蹬飛上天。
向前蕩，
親親太陽臉。
向后蕩，
坐上月亮船。
蕩秋千意思篇八
飛啦！上天嘍！
咦？這是誰在喊呢？原來是這么回事兒！
周四晚飯后我和媽媽在小公園里散步。聽著風(fēng)吹樹的嘩嘩聲，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，人們的笑聲，心里也舒暢很多。不知不覺走到了秋千的旁邊，媽媽說：我們蕩秋千吧！蕩秋千可以把一切的憂愁、悲傷都帶走！好?。∥腋吲d地說。我倆一起蕩起了秋千。可是媽媽越蕩越高，我只能眼睜睜的看著自己卻總蕩不起來，心里又好奇又羨慕。于是我問媽媽：你為什么能蕩那么高，而我就不行呢？這里面有技巧呀！什么？蕩秋千也要有技巧！那當(dāng)然！做什么事都有技巧。媽媽漸漸停下來說我來教你吧！我迫不及待地說：好的！快教！首先蕩的時(shí)候一定要坐穩(wěn)，蕩出去時(shí)雙腿要伸直，回來時(shí)要收起，腰和腹部要用力。只要掌握這個(gè)技巧，多練一練就會(huì)了。媽媽耐心地說。我照著媽媽說的做一開始還不怎么協(xié)調(diào)，不是忘記這個(gè)，就是沒注意那個(gè)，于是我蕩出去的時(shí)候喊伸，腿就會(huì)伸直，回來時(shí)就喊收，逐漸就協(xié)調(diào)了。慢慢地越蕩越高，越蕩越有勁，越蕩越開心。最后我蕩得比媽媽還要高，媽媽笑著說：真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)??！
通過學(xué)蕩秋千我明白了：無論學(xué)什么，都要掌握技巧才能做好。學(xué)習(xí)也時(shí)這樣，要掌握解題的方法，而不是只知道記答案。
蕩秋千意思篇九
“哎，媽媽，你快來看呀，我的頭都快挨著樹梢啦！……”
這是我第一次自己蕩秋千而且蕩得這么高發(fā)出的第一次驚喜的歡呼。
前一段時(shí)間，我蕩秋千還得讓媽媽推著蕩，我自己根本蕩不起來。每次媽媽推著蕩的時(shí)候，雖然蕩得挺高，但卻缺少了一份成功的快樂。媽媽告訴我：要是自己蕩，才有意思呢。剛才，我坐在秋千上，自己怎么蕩也蕩不起來。我?guī)状斡们笾难凵裢鴭寢?，可媽媽卻說：“要想玩兒就自己蕩，要不然就算了?！蹦菚r(shí)的我居然耍小孩子脾氣似地不玩兒了。
現(xiàn)在再想想，覺得剛才的自己真傻，我為什么不再去試一試呢？說不定我再去試一試，就可以早一點(diǎn)體會(huì)到那份成功的喜悅了，真遺撼！不過一會(huì)兒我就想通了，便又鼓起勇氣，隆重登場(chǎng)了！
蕩秋千意思篇十
今天，爸爸媽媽帶我去伯伯家。
剛走上坡伯伯就來了，爸爸問：“你你干什么去”？伯伯說：“吃早飯”到了伯伯家了，我們坐了一會(huì)，爸爸說；“出去走走吧”。我們走到一個(gè)軍區(qū)大院的門口，我和媽媽進(jìn)去了。里面好大呀。有好多軍人在大操場(chǎng)上訓(xùn)練。
還有兩個(gè)秋千、秋千兩邊的繩子是用兩根像小姑娘頭上織的麻花辮子一樣的鐵連，緊緊的固定在兩邊。我們來到秋千旁玩了起來。我和媽媽一人一個(gè)坐在秋千上搖呀搖，呵、真爽。后來我控制我的秋千，讓它左右蕩有趣極了。
玩呀玩，我看見前面有個(gè)很高的梯子，我跑過去爬媽媽喊：“小心點(diǎn)”。我爬了六層梯子就爬不上去了只好下來，又跑去蕩秋千玩，媽媽讓我自己坐到秋千上，這不是為難我嗎？秋千那么高我怎么上去呀。后來，我一咬牙用力一跳，啊。我跳上秋千了。蕩呀蕩我又讓秋千轉(zhuǎn)了個(gè)圈抓住柱子，我的手一松秋千跑到了另一邊。我的秋千左蕩右蕩好玩極了。我玩的正起勁的時(shí)候媽媽把我叫說我們回去了。真想在多玩一會(huì)呀。
哎。沒有辦法因?yàn)榈搅顺晕顼埖臅r(shí)間了，我只好戀戀不舍的跟著媽媽往伯伯家走去。
蕩秋千意思篇十一
蕩秋千在老家被人稱“打悠悠”，有的小孩子玩的是游樂場(chǎng)的蕩秋千?？晌覀冟l(xiāng)下的蕩秋千不是游樂場(chǎng)的蕩秋千！做法是：找兩根粗壯的大樹，拿一根大概五六米的繩子，對(duì)折一下就能夠了。繩子一端系在這一棵樹上，另一端系在那一根樹上就完畢了。如果你坐上去覺的勒屁股的話，就加上一個(gè)小板凳。是這樣做的：把對(duì)折的繩子交叉拉開一邊放在這，另一邊放在那就能夠了！
自己還能夠創(chuàng)造各種玩法，這不，我也有哦！
第一種玩法：找一根竹子砍下來，把枝條去掉，把削掉細(xì)的一部分就能夠了，要五六米長(zhǎng)就行了。把繩子拉開，一根系在竹子的一端，另一根繩子也系在竹子的另一端，就能夠了。我給這個(gè)玩法起名為“竹子秋千”好玩吧，更好玩的在后頭呢！
第二種玩法是：大家找一個(gè)一米多長(zhǎng)的板凳，豎著放，把兩根繩子拉開放到座椅的下面就行了。這個(gè)玩法叫“海盜船”嘿嘿，好玩吧！驚險(xiǎn)刺激的在后面呢！
第三種玩法是：與第二種玩法略有相似。但是，比較危險(xiǎn)。如果要玩就把繩子系高點(diǎn)。兩根繩子一拉，人站在繩子中間，往后一躺，會(huì)有繩子勒住你。如果覺得疼，就墊一個(gè)枕頭。一只腳放在另一根繩子上，一蹬，同時(shí)把另一只腳放上去就行了。這叫“人為海盜船”
還有更多的玩法等著你去探索發(fā)現(xiàn)呢！蕩秋千也不例外哦！
蕩秋千意思篇十二
一個(gè)春天的早晨，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵，空氣真新鮮。太陽公公剛剛升起，照著身上暖暖的.。
小妹妹穿了一條漂亮的背帶褲，關(guān)上扎著兩個(gè)小辮子。她來到公園的秋千前，坐到秋千板上，兩只小手緊緊地抓住秋千兩邊的繩子，兩只小腳翹起來，蕩呀蕩呀，越來越高。小妹妹發(fā)出銀鈴般的笑聲。
這時(shí)飛來兩只小鳥，它們圍在小妹妹旁邊，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“小妹妹，我們一起玩好嗎?”“好啊，好啊!
”小妹妹開心地笑著。兩只小鳥停在小妹妹的肩膀上，一起開心地蕩秋千。
蕩秋千意思篇十三
我一直盼望院子里能有一個(gè)秋千，沒想到還真的建了。自從建了秋千，就改變了我的日常安排。每天我都會(huì)去蕩秋千，每次都感覺在飛似的，我蕩啊蕩啊，都不舍得回家。我很喜歡蕩秋千，蕩秋千給我?guī)砹撕芏嗫鞓?。我希望秋千能一直在院子里?/p>
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