責(zé)任與使命心得體會(huì)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 02:43:07
責(zé)任與使命心得體會(huì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-04 02:43:07     小編:飛雪

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇一

責(zé)任和使命是我們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì),都需要有責(zé)任心和使命感來(lái)推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我也漸漸意識(shí)到了責(zé)任和使命的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先,責(zé)任和使命是一種擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的態(tài)度。作為一個(gè)個(gè)體,我們需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該知道自己的責(zé)任范圍,并努力去承擔(dān)這些責(zé)任,做到盡心盡力。同時(shí),我們也要有對(duì)社會(huì)的使命感,為了社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有擁有責(zé)任心和使命感,我們才能夠真正做到心無(wú)旁騖地為自己和他人服務(wù)。

其次,責(zé)任和使命是一種動(dòng)力和動(dòng)力來(lái)源。當(dāng)我們追求一個(gè)目標(biāo)時(shí),責(zé)任和使命能夠給予我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。責(zé)任使我們不斷努力,不斷追求進(jìn)步,使我們能夠堅(jiān)持下去,直到取得成功。使命感則是內(nèi)心的一種驅(qū)使,它能夠激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,不畏困難,勇往直前。責(zé)任和使命是我們前進(jìn)路上最強(qiáng)大的力量。

再次,責(zé)任和使命是一種價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。擁有責(zé)任心和使命感,就意味著我們對(duì)自己和他人有一種高尚的要求。我們始終堅(jiān)守內(nèi)心的良知,遵循正義和公平的原則。無(wú)論是在個(gè)人生活中,還是在社會(huì)交往中,責(zé)任和使命都是我們行為的準(zhǔn)則與底線,是我們走向成熟和進(jìn)步的關(guān)鍵。

此外,責(zé)任和使命還是一種自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)承擔(dān)責(zé)任和追求使命,我們能夠更加深入地了解自己的能力和價(jià)值。責(zé)任使我們不斷面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,從中尋找解決辦法,提升自己的能力和智慧。使命感則讓我們明確自己的人生目標(biāo)和方向,不斷發(fā)展自己的才能和潛力。責(zé)任和使命不僅是對(duì)外的要求,更是對(duì)自己的一種自我期許和要求。

最后,我深刻體會(huì)到擁有責(zé)任心和使命感的重要性。只有擁有責(zé)任和使命,我們才能夠充分發(fā)揮自己的作用,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。責(zé)任和使命是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉,是我追求成功的保障。通過(guò)承擔(dān)責(zé)任和追求使命,我的能力得到了提升,我也逐漸明確了自己的人生目標(biāo)。我希望未來(lái)能夠在自己的事業(yè)中,積極履行自己的責(zé)任和使命,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

責(zé)任和使命是我生活中的重要組成部分。在明確了責(zé)任和使命的意義之后,我愿意不懈努力,積極履行自己的責(zé)任和使命,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要擁有責(zé)任心和使命感,我們就能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn),贏得更多的成功和成就。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)人,每個(gè)人都有自己的責(zé)任使命。責(zé)任使命是每個(gè)人根據(jù)自身的角色和職責(zé)所承擔(dān)的義務(wù)和使命感。在生活中,我們常常會(huì)面對(duì)各種各樣的責(zé)任使命,無(wú)論是在工作中,還是在家庭中,都需要我們積極主動(dòng)地承擔(dān)起責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起使命。通過(guò)不斷地實(shí)踐和體會(huì),我深刻地認(rèn)識(shí)到責(zé)任使命對(duì)于一個(gè)人的意義和價(jià)值,下面我將分享一些我自己的心得體會(huì)。

首先,責(zé)任使命是對(duì)自己的要求。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,以實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)對(duì)自己的要求,我們能夠更好地理解自己的能力和潛力,并通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。在工作中,我始終努力做到盡快完成任務(wù),保質(zhì)保量地完成工作,并時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在家庭中,我也時(shí)刻關(guān)注家人的需要,盡力幫助他們解決問(wèn)題。通過(guò)不斷地對(duì)自己的要求,我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的能力,更好地完成自己的責(zé)任使命。

其次,責(zé)任使命是對(duì)他人的關(guān)懷。一個(gè)人的責(zé)任使命不僅僅是對(duì)自己的要求,也包括對(duì)他人的關(guān)懷和照顧。作為一個(gè)社會(huì)人,我們應(yīng)該關(guān)心身邊的人,承擔(dān)起照顧他人的責(zé)任。在工作中,我時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的需求和問(wèn)題,并盡力幫助他們解決困難。在家庭中,我要關(guān)心家人的身體和情緒,并盡力為他們提供支持和幫助。通過(guò)關(guān)懷他人,我不僅能夠幫助他人解決問(wèn)題,也能夠深化彼此之間的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和家庭的溫暖。

另外,責(zé)任使命是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在工作中,我不僅盡力完成自己的工作,還積極參與公益活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在家庭中,我也盡力為家庭創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,為家人提供溫暖和支持。通過(guò)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),我不僅能夠使自己感到自豪和滿足,也能夠從社會(huì)中獲得更多的回報(bào)和認(rèn)可。

最后,責(zé)任使命是對(duì)未來(lái)的展望。每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)有著種種期許和展望,而責(zé)任使命則是實(shí)現(xiàn)這些期許和展望的重要方式和手段。只有承擔(dān)起責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起使命,我們才能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在工作中,我積極發(fā)展自己的專業(yè)技能,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),以便在未來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在家庭中,我也注重培養(yǎng)自己的家庭責(zé)任感和家庭觀念,以便在未來(lái)能夠擁有一個(gè)和諧幸福的家庭。通過(guò)對(duì)未來(lái)的展望,我能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到責(zé)任使命對(duì)于未來(lái)的重要性和必要性。

總之,責(zé)任使命對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。通過(guò)對(duì)自己的要求,對(duì)他人的關(guān)懷,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和對(duì)未來(lái)的展望,我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。在今后的生活中,我會(huì)更加積極主動(dòng)地承擔(dān)起責(zé)任使命,努力成為一個(gè)對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的人,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評(píng)委、敬愛(ài)的扶貧一線的同志們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《使命與擔(dān)當(dāng)》。

著名詩(shī)人艾青在《我愛(ài)這土地》詩(shī)中這樣寫(xiě)道:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。

這首詩(shī)傾訴的是深沉真摯的愛(ài),今天,帶著這種愛(ài),我要講一講我的家鄉(xiāng),講一講生我養(yǎng)我的這塊土地,講一講我的扶貧故事。

今年6月6日,我被社旗縣委組織部選派到社旗縣大馮營(yíng)鎮(zhèn)張營(yíng)村擔(dān)任扶貧責(zé)任組組長(zhǎng)。張營(yíng)村有一家貧困戶,戶主張嘉賓,男,今年70歲;他的母親還健在,今年99歲;他的哥哥張嘉佑,今年76歲。9學(xué)30日下午,他的哥哥不幸去世。因考慮到媽媽年紀(jì)大了,身體還不好,就沒(méi)有把哥哥去世的消息告訴媽媽。10月4日上午,我又一次來(lái)到張嘉賓的家,老人家正坐在門口曬太陽(yáng)呢,她笑得很開(kāi)心,我說(shuō):“奶奶,今天天氣真好!嘉佑叔去上海大醫(yī)院看病了,他委托我來(lái)看望您老人家呢……”

“好,真好,孩子,請(qǐng)坐下說(shuō)……”

一句又一句善意的謊言,為的是讓百歲老人安享晚年。

張營(yíng)村70歲以上的老人共有17位,我經(jīng)常帶著扶貧干部深入每一個(gè)家庭,夏天送清涼,冬天送溫暖,春秋送祝愿。

張營(yíng)村還有一家貧困戶,王書(shū)春,女,今年61歲。10年前,她的兒子因患白血病離開(kāi)了人世;兒媳婦遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),杳無(wú)音訊。7年前,她的丈夫因患癌癥撒手人寰。那年冬天,一場(chǎng)大病差點(diǎn)兒奪去她的生命,在醫(yī)院治療兩個(gè)多月之后,這位堅(jiān)強(qiáng)的女性,顫巍巍走出醫(yī)院的大門,回到張營(yíng)村,擔(dān)負(fù)起了扶養(yǎng)孫子刁仁慶的重?fù)?dān)。今年春天,她被確診為肝癌晚期。駐村扶貧后,我多次到她家走訪,都是鐵將軍把門,一打聽(tīng),她在縣醫(yī)院住院診治呢。

當(dāng)我?guī)еY品到縣醫(yī)院看望她的時(shí)候,這位偉大的女性,一次又一次天災(zāi)人禍都沒(méi)有讓她低頭和流淚的女性,握住我的手,眼含熱淚說(shuō):

“謝謝您,張浩校長(zhǎng)!聽(tīng)我孫子刁仁慶說(shuō)了,您剛到張營(yíng)村扶貧,就去張營(yíng)村小學(xué)做勵(lì)志演講了,孩子們收益很大!這孩子從小喜歡學(xué)習(xí),他特別崇拜您。像我這樣的人家,要是在古代,或者在國(guó)外,肯定得要飯,四處流浪,居無(wú)定所……而如今,我們不愁吃,不愁穿,不愁住,不愁錢……這都是因?yàn)辄h的政策好呀!這么多年來(lái),我從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲累,從來(lái)沒(méi)有求過(guò)誰(shuí)!但是,張校長(zhǎng),今天我得求您一件事兒,我知道,我的日子不多了,在我去世之后,您能不能幫我照顧一下我的孫子刁仁慶?他才十一歲??!您要讓他好好讀書(shū),好好做人,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)家鄉(xiāng)!……”

“我答應(yīng)您,阿姨,我一定幫您照顧您的孫子,請(qǐng)您放心,我一定把他培養(yǎng)成棟梁之才!”

三天后,刁仁慶的姑姑給我發(fā)了一條信息:“謝謝您,張浩老師!我的侄子刁仁慶打電話告訴我了,說(shuō)張浩校長(zhǎng)去學(xué)??此?,給他帶了好多禮物,那又紅又大的蘋(píng)果他舍不得吃,過(guò)星期天的時(shí)候,拿回家放在他奶奶照片前當(dāng)貢品了……”

看到這里,不爭(zhēng)氣的淚水早已溢出眼眶……

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,這兩件事,強(qiáng)烈的震撼著我的心!它使我真正認(rèn)識(shí)了腳下這塊生我養(yǎng)我的土地,它有巍峨的高山,有山一樣的偉績(jī);但也有盆地,有盆地一樣的創(chuàng)傷。這兩件事還讓我認(rèn)識(shí)到,自己肩上的責(zé)任越來(lái)越大,扶貧工作任重而道遠(yuǎn),扶貧必須因人而異:讓體弱多病的老人心情舒暢、安度晚年;讓青壯年貧困戶確立目標(biāo)、勤勞苦干;讓貧困人家的孩子喜歡學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、勇往直前,從而切斷貧困的根源!

同志們,讓我們把使命牢記心中,把責(zé)任扛在肩上,到扶貧一線去,到貧困群眾中去,迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),腳踏實(shí)地,奮勇?tīng)?zhēng)先!用滿腔熱情、用實(shí)際行動(dòng)、用驕人的業(yè)績(jī),為黨旗添光彩,為扶貧做貢獻(xiàn)!

我的演講到此結(jié)束,但扶貧還在路上,我會(huì)牢記使命與責(zé)任,繼續(xù)奮勇前行!

謝謝大家!

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇四

習(xí)近平總書(shū)記在今年5月31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上,明確把“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”作為主題教育的具體目標(biāo)之一。面對(duì)重大政治考驗(yàn),必須旗幟鮮明、挺身而出,絕不能當(dāng)騎墻派;面對(duì)歪風(fēng)邪氣,必須敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng),絕不能聽(tīng)之任之;面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),必須豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?,絕不能畏縮不前。結(jié)合三個(gè)面對(duì),強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)、黑惡勢(shì)力和繁重的##工作,圍繞“牢記初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為”這個(gè)主題,談?wù)務(wù)J識(shí)和體會(huì)。

中國(guó)共產(chǎn)黨依靠擔(dān)當(dāng)立黨、興黨、強(qiáng)黨。擔(dān)當(dāng)是馬克思主義的崇高使命,中國(guó)共產(chǎn)黨正是基于這樣的歷史擔(dān)當(dāng)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,為探索共產(chǎn)主義社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人類美好未來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷奮斗。中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,只有每個(gè)國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想才能促成整個(gè)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走上復(fù)興發(fā)展之路,國(guó)家富強(qiáng)了,民族強(qiáng)大了,人民生活水平才能提高。

擔(dān)當(dāng)是每名共產(chǎn)黨人的政治本色,是黨員干部的責(zé)任堅(jiān)守。堅(jiān)定理想、不忘初心。從張富清:一位老英雄的初心本色;時(shí)代楷模杜富國(guó);黃文秀:百色脫貧路上的美麗花;著名雜交水稻專家袁隆平年近90仍夢(mèng)想不息到我省優(yōu)秀法官、“時(shí)代楷模”孫波、金桂蘭和鶴城“最美奮斗者”,以身邊的楷模、“最美奮斗者”為榜樣,自覺(jué)把自身前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想價(jià)值的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

扛起擔(dān)當(dāng)重任,練好擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)。無(wú)論是干事業(yè)還是攻堅(jiān)克難都要有過(guò)硬的本領(lǐng)。系統(tǒng)掌握馬克思主義理論為基礎(chǔ),重點(diǎn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。突出專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的、專業(yè)精神的培養(yǎng),干一行愛(ài)一行、專一行精一行、管一行像一行。全心全意為人民服務(wù)作為共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)才干、提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),帶著使命感和責(zé)任感,積極主動(dòng)的把擔(dān)當(dāng)落到實(shí)處,在工作生活中起到先鋒模范帶頭作用,讓作為產(chǎn)生實(shí)效。

面對(duì)社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣、黑惡勢(shì)力要敢于做斗爭(zhēng),不聽(tīng)之任之,敢于動(dòng)真碰硬,真抓實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員要對(duì)掃黑除惡強(qiáng)化認(rèn)識(shí),主動(dòng)擔(dān)負(fù)起掃黑除惡主力軍,旗幟鮮明的打擊黑惡勢(shì)力,把“掃黑除惡”與反腐敗斗爭(zhēng)和基層“拍蠅”結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)宣傳力度,呼吁廣大群眾舉報(bào),用于碰硬,敢于擔(dān)當(dāng),并將掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)納入綜合工作(平安建設(shè))評(píng)價(jià)體系,責(zé)任層層落實(shí)到位,考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的主要內(nèi)容。

注重問(wèn)題導(dǎo)向效果導(dǎo)向,力戒形式主義。面對(duì)繁重的輔助##工作,對(duì)有些不按規(guī)范工作程序工作,個(gè)人情緒影響工作,個(gè)人利益大于單位利益,影響單位工作正常有序進(jìn)行,對(duì)不按規(guī)章制度辦事怕得罪人的做法敢于說(shuō)“不”。對(duì)工作中產(chǎn)生的分歧敢于堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事,敢于擔(dān)當(dāng)。

事業(yè)是干出來(lái)的,不是喊出來(lái)的。必須針對(duì)問(wèn)題、直面問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。絕不做假姿勢(shì),做假動(dòng)作。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一件事情一件事情的辦,一件工作一件工作的落實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。

黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問(wèn)責(zé)追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究。

黨干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。

建立健全常態(tài)化問(wèn)責(zé)黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問(wèn)責(zé)追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究。

為今后工作更加順暢開(kāi)展,要從制度建設(shè)層面入手,健全工作制度規(guī)范、考核評(píng)價(jià)、責(zé)任落實(shí)等方面。建立激勵(lì)機(jī)制,容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。在制度的建立和落實(shí)上下功。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇五

使命與擔(dān)當(dāng)主題演講比賽

為隆重慶祝建黨95周年,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化新形勢(shì)下青年人使命擔(dān)當(dāng)、奮力創(chuàng)新求進(jìn)的意識(shí),促進(jìn)地稅工作發(fā)展,6月30日下午,青銅峽市地方稅務(wù)局舉行了“使命與擔(dān)當(dāng)”主題演講比賽。

此次比賽在市局5樓會(huì)議室舉行,比賽開(kāi)始前,市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張巖松做了致辭,他鼓勵(lì)選手們發(fā)揮出個(gè)人最好水平,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格。在比賽中,10位選手精彩演講,或以自己的親身經(jīng)歷、或以典型事例等為題材,聲情并茂地表達(dá)了自己對(duì)工作的滿腔熱情,充分展示了地稅局青年一代的精神風(fēng)貌,博得了現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員的陣陣掌聲,經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的激烈角逐,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

此次演講活動(dòng)的開(kāi)展,不斷增強(qiáng)了全局青年干部熱愛(ài)黨、熱帶祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,進(jìn)一步激發(fā)了年輕人干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情和干勁。讓年輕向上的心,肩負(fù)起黨和政府的期盼,承擔(dān)起稅務(wù)干部應(yīng)盡的使命與擔(dān)當(dāng)!

供稿王玉萍

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇六

作為一名學(xué)生,我深深地感受到了教師的責(zé)任與使命。教師是將知識(shí)傳授給我們的人,也是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的向?qū)А?/p>

教師的責(zé)任是與使命是相互聯(lián)系的。教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)的使命,他們的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),還包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的引導(dǎo)和培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),教師不僅應(yīng)該識(shí)別問(wèn)題所在,還要幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法。而在學(xué)術(shù)上,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解,并啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。這就是教師的責(zé)任和使命。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了很多不同的教師。有的教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,有的教師則是循循善誘。然而,無(wú)論老師的教育方式如何,他們都將影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)成就。

我曾經(jīng)遇到過(guò)一位嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,他的教學(xué)方式讓我非常困惑。他用數(shù)學(xué)公式和例題推導(dǎo)出問(wèn)題的解法,然后讓我們自己逐步解決難題。其實(shí),這種方式對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)是一種非常好的學(xué)習(xí)方式。他的教育方法可以幫我養(yǎng)成形成邏輯思維和解決問(wèn)題的方法。因此,我感謝這位老師,并記住了他的辛勤教導(dǎo)。

同時(shí),我也遇到了一些極其有耐心的老師,他們總是掌握我需要幫助時(shí)的關(guān)鍵,耐心地問(wèn)問(wèn)題,并消除我的疑慮。這些耐心的老師總是可以引導(dǎo)我更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,感謝這些老師給我的啟示。

總的來(lái)說(shuō),老師的責(zé)任與使命涉及許多方面。他們不僅是知識(shí)的傳授者,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程的引導(dǎo)者和關(guān)鍵者。而當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們也會(huì)成為一名老師,去傳承傳統(tǒng),孜孜不倦地培養(yǎng)下一代。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇七

敢于擔(dān)當(dāng),是書(shū)記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)之一。面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng),這“五個(gè)面對(duì)”,詮釋了“敢于擔(dān)當(dāng)”的真正內(nèi)涵。

有多大擔(dān)當(dāng),就有多大作為。個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),往往取決于個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)單位和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。擔(dān)與不擔(dān),兩種截然不同的人生態(tài)度。就群眾來(lái)說(shuō),為人之父母、子女或兄弟姊妹,擔(dān)當(dāng)與否,主要看是否有仁愛(ài)之心,是否能竭力維護(hù)家庭的和睦與幸福。對(duì)于黨員干部而言,或?yàn)椤瓣P(guān)鍵少數(shù)”,或是“普遍多數(shù)”,崗位不同,權(quán)責(zé)義務(wù)也大小不盡相同,擔(dān)當(dāng)與否,主要看是否有敬畏之心,是否能秉公用權(quán)、愛(ài)崗敬業(yè)、為民擔(dān)責(zé)。

黨的干部是人民的公仆,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨不能丟。破壞民族團(tuán)結(jié)、踐踏和平統(tǒng)一,不是擔(dān)當(dāng);搞“兩面派”、做“兩面人”,不是擔(dān)當(dāng);權(quán)欲熏心、濫用職權(quán),不是擔(dān)當(dāng);“為官不為”、“為官不易”,不是擔(dān)當(dāng);不聞不問(wèn)群眾呼聲、群眾疾苦,不是擔(dān)當(dāng)。面對(duì)繁重而艱巨的改革發(fā)展任務(wù),闖出一條跨越式發(fā)展路子,我們需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,群眾呼喚敢于?dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

敢于擔(dān)當(dāng),就是踐行入黨誓言、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。敢于擔(dān)當(dāng),就是講規(guī)矩、守紀(jì)律,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣、腐化墮落,自覺(jué)維護(hù)黨的形象和威信。敢于擔(dān)當(dāng),就是銘記責(zé)任、履行使命,平時(shí)默默無(wú)聞、埋頭苦干,關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān),急難險(xiǎn)重任務(wù)沖在最前頭。

惟其艱難,更顯勇毅。作為黨的干部,眼睛要看向群眾,身子要撲近群眾,始終把人民群眾根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),身體力行踐行群眾路線。要緊跟時(shí)代砥礪前行,擔(dān)起協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)定不移跟黨走,推動(dòng)黨的各項(xiàng)路線方針在神州大地落地生根。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展的重任,扎實(shí)做好扶貧開(kāi)發(fā)工作,真心實(shí)意幫助廣大人民群眾“富口袋”又“富腦袋”,最終實(shí)現(xiàn)小康路上“一個(gè)不掉隊(duì)”、“一個(gè)不能少”。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇八

就“責(zé)”而言,如果沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰;就“任”而言,如果主動(dòng)承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù),必然得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)。

從本質(zhì)上說(shuō),責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒(méi)有責(zé)任??钙鹆素?zé)任,就是扛起了信念,扛起了生命的價(jià)值。

那么如何使得自己成為承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?

首先,明確責(zé)任就是對(duì)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任是一種使命,工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力,因?yàn)樨?zé)任本身就是一種能力,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載,履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值,一盎司的責(zé)任感勝過(guò)一磅的智慧。

第二,敢于承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限,積極面對(duì)現(xiàn)狀,明確自己的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),每天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,“責(zé)任”體現(xiàn)著對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),“敬業(yè)”延續(xù)著對(duì)職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地,勤奮苦干;現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng)。

第三,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià),責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,工作無(wú)小事,用心才能見(jiàn)微知著,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時(shí)要拒絕借口,勇于擔(dān)當(dāng),職場(chǎng)容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,沒(méi)有任何借口,責(zé)任止于我們對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。

第四,責(zé)任創(chuàng)造卓越,責(zé)任保證績(jī)效。爭(zhēng)當(dāng)不可替代的員工,盡職盡責(zé)才能締造完美工作;責(zé)任是人生成功的基石,負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃;將責(zé)任等同于榮譽(yù),與公司和單位同命運(yùn),共呼吸。

大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō):“偉大的代價(jià)是責(zé)任”,西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編科達(dá)曾說(shuō),“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代,每個(gè)人都需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉?,價(jià)值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在敢擔(dān)當(dāng)中前行,在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者會(huì)使我們的工作越做越好,會(huì)使我們的事業(yè)更加輝煌。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇九

責(zé)任使命是人生中的重要課題,它是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志,也是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。無(wú)論是背負(fù)家庭責(zé)任,還是承擔(dān)社會(huì)使命,每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任并勇敢地去承擔(dān)。在實(shí)踐過(guò)程中,我深深體會(huì)到了責(zé)任使命的重要性,同時(shí)也明白了如何更好地履行自己的責(zé)任使命。以下是我對(duì)責(zé)任使命的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,責(zé)任使命意味著不逃避困難和問(wèn)題。一個(gè)有責(zé)任感的人應(yīng)該敢于直面問(wèn)題,并主動(dòng)去解決。在我生活中的一段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。當(dāng)我面臨考試失敗的時(shí)候,我曾一度想要逃避現(xiàn)實(shí),躲起來(lái)不去面對(duì)。然而,后來(lái)我意識(shí)到逃避只會(huì)讓問(wèn)題變得更加嚴(yán)重,解決不了任何問(wèn)題。于是,我主動(dòng)去尋求幫助,積極修改學(xué)習(xí)方法,最終克服了困難。這次經(jīng)歷讓我明白了責(zé)任使命的含義,讓我更加勇敢地去面對(duì)困難和問(wèn)題。

其次,責(zé)任使命是積極主動(dòng)的表現(xiàn)。一個(gè)有責(zé)任感的人不僅要勇于承擔(dān)責(zé)任,更要積極主動(dòng)地去履行。這就需要我們主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到了自己作為家庭長(zhǎng)輩、朋友之間的傾聽(tīng)者和社會(huì)公民的責(zé)任。我主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心弱勢(shì)群體的利益,盡自己的一份力量去幫助他們。這種積極主動(dòng)的態(tài)度不僅讓我感到自豪,也讓我深刻體會(huì)到了責(zé)任使命的重要性。

此外,責(zé)任使命需要我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種誘惑和考驗(yàn),我們必須明確自己的價(jià)值觀,并堅(jiān)守不移。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)常面臨著誘惑和選擇。但是,我始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想和信念,從不輕易妥協(xié)。我相信只有堅(jiān)守正確的價(jià)值觀,才能在責(zé)任使命中不迷失自己,才能贏得更多的信任和尊重。

最后,責(zé)任使命需要我們與人為善。一個(gè)有責(zé)任感的人應(yīng)該用自己的行動(dòng)影響身邊的人,傳遞正能量。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō):“做一個(gè)對(duì)得起良心,對(duì)得起自己和他人的人”。這句話深深觸動(dòng)了我,讓我明白了一個(gè)人的責(zé)任使命是如此重要。我一直努力去做一個(gè)善于關(guān)心他人,樂(lè)于助人的人,在團(tuán)隊(duì)合作中積極付出,盡力減輕他人的負(fù)擔(dān)。這樣的付出不僅讓我感到快樂(lè)和滿足,也讓我更加明白了責(zé)任使命的真諦。

總之,責(zé)任使命是人生的必經(jīng)之路,也是人格的體現(xiàn)。在實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了責(zé)任使命的重要性。責(zé)任使命意味著勇于面對(duì)問(wèn)題和困難,積極主動(dòng)地去履行責(zé)任,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,以及與人為善。只有承擔(dān)起自己的責(zé)任使命,我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)有價(jià)值的人,也才能為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,用責(zé)任使命引領(lǐng)生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十

“不忘初心、牢記使命?!背跣氖鞘裁?,使命是什么?習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。建黨98年的歷史,就是一部為踐行初心、履行使命而不懈奮斗的歷史。始終堅(jiān)持以人民為中心,為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不忘、不變的初心和使命。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,意義重大,正當(dāng)其時(shí)。

正本清源,不忘初心。“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”黨員干部必須回答好這人生三問(wèn)。追根溯源,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是由黨的性質(zhì)和黨的指導(dǎo)思想決定的。習(xí)近平總書(shū)記指出:“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。”初心,就是當(dāng)初出發(fā)的目的和目標(biāo),即為了什么出發(fā)、所要到達(dá)的目標(biāo)或所要完成的任務(wù)是什么?!豆伯a(chǎn)黨宣言》表明,馬克思主義和它指導(dǎo)下的共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為絕大多數(shù)人謀利益。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。90多年來(lái),一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命,實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

牢記使命,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。忠誠(chéng)履職、敢于擔(dān)當(dāng),是共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的具體體現(xiàn)。新時(shí)代、新使命、新?lián)?dāng)、新作為。必須弘揚(yáng)紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神等,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,勤勉敬業(yè)、善謀善為,始終把干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展、抓落實(shí)、惠民生作為最大責(zé)任,為官一任,造福一方,建功立業(yè),成就自己的光榮與夢(mèng)想。

知行合一,躬身踐行。不忘初心、牢記使命是重大的政治任務(wù)、嚴(yán)肅的政治要求,需要知行合一、表里如一、始終如一,將其轉(zhuǎn)化為堅(jiān)強(qiáng)黨性、過(guò)硬本領(lǐng)、務(wù)實(shí)作風(fēng)、工作成效,在知行并進(jìn)中不斷錘煉和養(yǎng)成,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),做到初心如磐、使命在肩、砥礪前行,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十一

歷史的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)。并提出了“寧可經(jīng)濟(jì)上吃點(diǎn)虧,也要算好生態(tài)賬、民生賬”的湘江治理理念。細(xì)細(xì)體會(huì)省長(zhǎng)親自“督戰(zhàn)”湘江治理的背后,筆者以為這既是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部難題面前敢啃硬骨頭的自覺(jué)擔(dān)當(dāng),也是一方父母官著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)決心為子孫后代留一江清水的責(zé)任表達(dá)。

早在2009年,湘江就曾被南方都市報(bào)等媒體稱之為“最沉重的河流”,湘江治理亦被喻為是“最尷尬的治理”,并流傳著“湘江治理,三十年走了一個(gè)輪回”的說(shuō)法。媒體對(duì)湘江的報(bào)道誠(chéng)然有夸大其詞之嫌,但在當(dāng)時(shí)以gdp為重的大環(huán)境下,在地方保護(hù)主義等重重困難面前,湘江治理也難免會(huì)不走彎路。

面對(duì)湘江治理這一一直困擾湖南生態(tài)環(huán)境建設(shè)的"老大難"問(wèn)題,這一刺痛著7300萬(wàn)湖湘百姓的“心頭病”,湖南省委、省政府始終以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的態(tài)度,勇挑重?fù)?dān)、主動(dòng)作為,先后出臺(tái)《湖南省湘江保護(hù)條例》和全國(guó)首個(gè)區(qū)域性重金屬污染治理試點(diǎn)方案《湘江流域重金屬污染治理實(shí)施方案》,并下決心將湘江治理列入“省政府1號(hào)重點(diǎn)工程”,實(shí)施嚴(yán)格的“三年行動(dòng)計(jì)劃”。杜家毫省長(zhǎng)個(gè)人不僅在今年春節(jié)期間獨(dú)自騎行湘江獲取群眾滿意度第一手資料,此次更是跨越5個(gè)市州開(kāi)展實(shí)地督查調(diào)研,發(fā)出了“不獲全勝,決不罷休”的號(hào)令。

從湖南省委、省政府湘江治理的一系列舉措來(lái)看,無(wú)論是以壯士斷腕的決心和氣魄關(guān)停湘江沿線數(shù)百家企業(yè),還是持續(xù)投入數(shù)百億用于水質(zhì)和環(huán)境治理,無(wú)論是將湘江治理列入“一把手工程”,還是實(shí)行“一票否決”和“環(huán)保終身責(zé)任追究”制度等等,讓我們看到的是湖南省委、省政府敢于啃硬骨頭的極大魄力和擔(dān)當(dāng)精神,是湖南人敢為人先、勇挑歷史重?fù)?dān)的風(fēng)骨,是真正不計(jì)一時(shí)經(jīng)濟(jì)得失,將群眾利益放在心中、舉過(guò)頭頂?shù)拿癖厩閼选?/p>

與此同時(shí),在當(dāng)前“美麗中國(guó)”建設(shè)的大環(huán)境下,在“兩型湖南”、“綠色湖南”正成為引領(lǐng)全省跨越發(fā)展、加速實(shí)現(xiàn)全面小康的重要力量的當(dāng)下,加快湘江流域污染治理,啃掉制約兩型社會(huì)建設(shè)最硬的骨頭,這既是對(duì)中央關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)要求的主動(dòng)落實(shí),也是對(duì)新時(shí)期黨的治國(guó)理念高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn),更是立足湖南、響應(yīng)全國(guó)加快實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的具體實(shí)踐。

誠(chéng)然,冰凍三尺,非一日之寒。湘江污染由來(lái)已久,既有沿線工廠規(guī)劃不科學(xué)的因素,又有上游支流管理不規(guī)范的原因,湘江治污也絕非一日之功,而應(yīng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的工程。正因?yàn)槿绱耍鳛橥嬕唤暮先?,就更?yīng)該拿出對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)子孫負(fù)責(zé)的態(tài)度,拿出“舍我其誰(shuí)”的勇氣、“奮力一搏”的勁頭、“無(wú)路可退”的決心,從每個(gè)人做起,從最小的事做起,一步步啃下“湘江治理”這塊又大又硬的骨頭。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十二

作為一名高中生,我對(duì)教師的責(zé)任與使命有著深刻的體會(huì)與感悟。教師是傳道、授業(yè)、解惑的人,是青少年成長(zhǎng)道路上至關(guān)重要的指導(dǎo)者和支持者。

首先,教師的責(zé)任在于傳授知識(shí),幫助學(xué)生獲得學(xué)科知識(shí)和技能。而這并非只是一種單向的知識(shí)傳授,而是更注重啟發(fā)學(xué)生思考、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在我的學(xué)習(xí)中,很多教師通過(guò)提問(wèn)、案例分析等方式,讓我不僅掌握了知識(shí),更了解了這些知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景和應(yīng)用方式。

其次,教師還承擔(dān)著為學(xué)生的全面發(fā)展提供支持的任務(wù)。學(xué)生不僅需要在學(xué)科知識(shí)上有所提高,還應(yīng)在思維能力、實(shí)踐能力、情感發(fā)展等方面進(jìn)行全面鍛煉。教師在這一過(guò)程中,不僅要在課堂上與學(xué)生互動(dòng)、引導(dǎo),更需要給學(xué)生提供充足的機(jī)會(huì)和空間來(lái)發(fā)掘自身的潛力,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)去探索自己感興趣的領(lǐng)域。

此外,教師還應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的其他重要責(zé)任。例如,教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題并開(kāi)展有針對(duì)性的輔導(dǎo)。教師還應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,為出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生提供幫助和支持。

綜上所述,教師擔(dān)負(fù)著使命非常重大的工作,不僅影響了學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,更關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。作為學(xué)生,我們也應(yīng)有自己的責(zé)任。我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中,與教師共同探索學(xué)習(xí)之道,更要尊重、關(guān)愛(ài)和支持教師,在教育事業(yè)中共同努力,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家上午好!

我演講的題目是《牢記初心使命,忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)》。

作為基層的年輕干部,我覺(jué)得“不忘初心、牢記使命”就是要高度重視錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>

什么是忠誠(chéng)?“天下之德,莫過(guò)于忠”。中國(guó)導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森留學(xué)美國(guó)期間,美方給他各種豐厚的利益和好處,企圖將他留下來(lái),可他都拒絕了。軟禁時(shí)期,面對(duì)軍方的嚴(yán)厲拷問(wèn),他毅然決然的回答:我效忠的是中國(guó)人民。對(duì)黨和人民忠誠(chéng),同樣也是xxx工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在xxx,我覺(jué)得就必須要把對(duì)黨和人民絕對(duì)忠誠(chéng)作為首要的政治原則和政治品質(zhì),把牢政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)定理想信念。

什么是干凈?唯有思想上一塵不染,行動(dòng)上才能一身正氣。初心純正方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員,一舉一動(dòng)、一言一行,都關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)同志的形象,關(guān)系到xxx的形象。所以我覺(jué)得要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,保持思想純正、信仰堅(jiān)定,自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人。守住底線、不越紅線,把好人生的“總開(kāi)關(guān)”。

什么是擔(dān)當(dāng)?志不求易者成,事不避難者進(jìn)。老前輩錢學(xué)森回國(guó)最想做的事情之一,就是讓中國(guó)也有去太空看地球的權(quán)利。他說(shuō),別人有的,我們也要有;別人沒(méi)有的,我們拼命也要擁有。這份敢為人先的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),在工作中任何時(shí)候都必須把擔(dān)當(dāng)精神鐫刻在心中、融入到血液里、踐行于行動(dòng)中,扛起肩負(fù)的責(zé)任和使命,認(rèn)真履職盡責(zé),在自己的崗位上展現(xiàn)新作為、體現(xiàn)新氣象。

朋友們,青春奮斗正當(dāng)時(shí)。讓我們用熱血鑄就忠誠(chéng),不忘初心,牢記時(shí)代賦予我們的使命,勇于擔(dān)當(dāng),奮力書(shū)寫(xiě)絢麗的人生!

謝謝大家!

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