通過寫心得體會(huì)，我們可以深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn)，找到不足之處并做出改進(jìn)。通過多角度的思考和分析，寫出更富有深度的心得體會(huì)。請(qǐng)大家閱讀下面這些心得體會(huì)的范文，相信會(huì)對(duì)你的寫作有所指導(dǎo)和幫助。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇一
為推動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng)城”工作的.深入開展，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情操，市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)。
一是開展了“粽葉飄香話端午”主題班班會(huì)。各班通過講端午的來歷故事，講端午習(xí)俗，介紹香袋，朗誦端午詩(shī)歌，開展端午知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，讓更多的隊(duì)員們了解端午，了解端午習(xí)俗，了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)宣傳、普及活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來、別稱、風(fēng)俗等，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)端午風(fēng)俗、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng)，在端午節(jié)時(shí)關(guān)心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節(jié)。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇二
我呆呆的趴在窗戶旁，傻傻的看著一眨一眨的星星。心想：明天就是端午節(jié)了，可我們卻要在學(xué)校里上課。想起明天別的同學(xué)與自己的親人一起出去玩，心理很不是滋味。
到了學(xué)校，看見同學(xué)們圍成一圈，一臉不高興的樣子，由于我的好奇心，我決定去看看，原來他們是在說學(xué)校不放假的事情。雖然我昨晚還在抱怨著，可我卻說：“不要難過了，我們都來了，再說也不可能改變了，倒不如快快樂樂的把這一天過了，順其自然呢?”
放學(xué)后，我二話沒說，拿起雨傘就跑。由于下著雨，再加上我急著回家，所以我騎得很快。在途中，我看著別人帶的香囊，各式各樣，正看得津津有味，一下子騎進(jìn)一個(gè)小溝里，我的腳立即踩進(jìn)去，半個(gè)腿都濕了?？赡苁怯捎谖业囊恍亩迷斐傻陌?
剛走到門口，就有一股濃濃的粽子的味道撲鼻而來，看見門口插著艾葉。然后，我打開門，呈現(xiàn)在眼前的是一桌子的美味佳肴。于是，我趕緊把濕透了的衣服換了，開始吃飯。
我先拿了一個(gè)粽子，解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,散發(fā)著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香,棒極了!最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的粽子，一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿了米香，再咬一口，便會(huì)看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜，也是別有一番滋味。
下午到了學(xué)校，我和同學(xué)們都不在像早上一樣，已經(jīng)把不放假的煩惱全都拋在腦后了。
雖然我們不放假，雖然我今天的遭遇很不好，但至少我很開心。這個(gè)端午節(jié)，是我過的最不尋常的一次。
端午是一個(gè)美麗而純樸的節(jié)日，對(duì)于熱愛生活的人們來說，它不僅是紀(jì)念更應(yīng)該是一種生活態(tài)度。我們有過許多美麗而動(dòng)人的端午，但20_年的端午注定與眾不同!讓我們一起期待，期待我們的端午，期待我們勤勞勇敢的中國(guó)人民創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)美麗燦爛的日子!
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇三
家鄉(xiāng)端午節(jié)端午節(jié)是我們漢族傳統(tǒng)節(jié)日。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)愛國(guó)詩(shī)人屈原聽說秦軍攻破楚國(guó)國(guó)都消息后，悲憤交加，依然寫下絕筆作《懷沙》后，抱石投入淚羅江，以身殉國(guó)，百姓們紛紛親去打撈，沿水招魂，在沒有結(jié)果時(shí)，人們只有將粽子投入江中，以免蝦魚蠶食屈原尸首方法表達(dá)對(duì)他懷念，此日正是農(nóng)歷五月初五，以后每年人們?cè)谶@一天都要到江面去頭粽子表達(dá)緬懷之情，隨時(shí)間演變，人們將這一天俗稱為“端午節(jié)”，過節(jié)形式也多養(yǎng)起來，如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等等。
我也特別喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié)，雖然沒有電視里看到盛大賽龍舟、燒高山等習(xí)俗，但我獨(dú)愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風(fēng)俗喜慶方式。
興奮我就是睡不，偷偷起來把花繩與荷包比劃了好幾次，因?yàn)槔牙颜f了：“今天戴了就不靈了，只有在端午節(jié)這天戴上才會(huì)保佑我們一年平安?！闭媸且粋€(gè)難眠之夜呀!隱隱約約聽見爸爸插楊柳聲音，我一骨碌翻起身來，大聲喊戴荷包啰……以最快、最簡(jiǎn)單方式洗刷完畢，在媽媽幫助下認(rèn)真綁上了花繩、戴上了荷包，看手腕、腳腕花花綠綠花繩，是弄胸前各式各樣荷包，我自豪極了，猶如成了最美小公主。帶無比幸福心情，開始幫媽媽炒雞蛋、包粽子。
說起包粽子，可是我拿手好戲，早在六歲那年，大媽就教會(huì)了我包粽子。我便一個(gè)指揮官架勢(shì)喊來爸爸，指揮他與媽媽抱起粽子來：首先按比例把昨天購(gòu)買來糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，然后再加進(jìn)去一定量白糖、蜂蜜與均勻，接拿來竹葉卷成一個(gè)漏斗形，要注意，不能把葉子卷完，還要留一些等放進(jìn)做好餡子后封起來，爸爸一直做得很好，就是最后封包動(dòng)作出了錯(cuò)，被我狠狠批評(píng)了幾句：“老爸，你也不動(dòng)腦想想，包扎繩子要打成活結(jié)，不然證書后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功指揮下，你一個(gè)、他一個(gè)、我一個(gè)，不一會(huì)兒包了一大堆，最后就是開灶蒸煮了，這期間，我有顯擺自己花繩與荷包指揮爸爸矯正了爸爸楊柳插得不好看之處。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇四
端午節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，關(guān)于端午節(jié)，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的端午節(jié)感想相關(guān)資料，歡迎閱讀。
昨夜子規(guī)聲啼催，今朝汨羅帶淚歸。
《離騷》一曲哀民生，誰(shuí)人誦之不含悲。
屈原，這位本欲厲治革新的偉大詩(shī)人，因小人諂害，終未被重用，且橫遭流放，眼見國(guó)破民苦而無力回天，痛不欲生，投了汨羅江。
"長(zhǎng)太息以掩啼兮，哀民生之多艱."人民的流離失所，撕扯著他的心肺，空懷著滿腔的報(bào)國(guó)志而無法施展，他的苦悶可以想見，投江，成了他解除痛苦的唯一選擇。
人民為紀(jì)念他，因之有了粽子，有了賽龍舟，有了端午節(jié)。
兩千多年過去了，如今的農(nóng)民，不僅免去了農(nóng)業(yè)稅，還有了糧食補(bǔ)帖.從農(nóng)民的笑臉中，我們似乎可以想象偉大的詩(shī)人屈原若在，見人盡其才，才盡其用，政治昌明，祖國(guó)昌盛，一定會(huì)重寫《離騷》將其詩(shī)句改為:"長(zhǎng)欣喜以歡呼兮，興民生之多光."。
每到端午節(jié)，偉大的詩(shī)人屈原，留給我們的是更多的歷史反思。
昨夜子規(guī)聲啼催，今朝汨羅帶淚歸。
《離騷》一曲哀民生，誰(shuí)人誦之不含悲。
屈原，這位本欲厲治革新的偉大詩(shī)人，因小人諂害，終未被重用，且橫遭流放，眼見國(guó)破民苦而無力回天，痛不欲生，投了汨羅江。
"長(zhǎng)太息以掩啼兮，哀民生之多艱."人民的流離失所，撕扯著他的心肺，空懷著滿腔的報(bào)國(guó)志而無法施展，他的苦悶可以想見，投江，成了他解除痛苦的唯一選擇。
人民為紀(jì)念他，因之有了粽子，有了賽龍舟，有了端午節(jié)。
兩千多年過去了，如今的農(nóng)民，不僅免去了農(nóng)業(yè)稅，還有了糧食補(bǔ)帖.從農(nóng)民的笑臉中，我們似乎可以想象偉大的詩(shī)人屈原若在，見人盡其才，才盡其用，政治昌明，祖國(guó)昌盛，一定會(huì)重寫《離騷》將其詩(shī)句改為:"長(zhǎng)欣喜以歡呼兮，興民生之多光."。
每到端午節(jié)，偉大的詩(shī)人屈原，留給我們的是更多的歷史反思。
古往今來，關(guān)于“端午”的傳說很多。我翻了一下書，大約有紀(jì)念伍子胥的，有紀(jì)念屈原的，有紀(jì)念孝女曹娥的，有紀(jì)念女詩(shī)人秋瑾的，但主要還是紀(jì)念屈原的。
屈原何許人也?屈平(約前340年-約前278年)，字原，通常稱為屈原;羋姓屈氏。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)(今湖北秭歸)人。屈原早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國(guó)事，參與法律的制定，主張章明法度，舉賢任能，改革政治，聯(lián)齊抗秦。在屈原努力下，楚國(guó)國(guó)力大大增強(qiáng)。后來，屈原因政治斗爭(zhēng)，屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。他是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國(guó)已知的最早的著名詩(shī)人，世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)，代表作品有《離騷》、《九歌》等。
端午節(jié)紀(jì)念屈原的的傳說，最早出自南朝梁代吳均的《續(xù)齊諧記》和北周宗懔的《荊楚歲時(shí)記》。相傳，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)崳R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體，百姓們怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中，以免魚蝦糟蹋他的尸體。他投江時(shí)，正是農(nóng)歷5月5日，其后人們每年都在這一天煮粽子來紀(jì)念他，這就有了端午的來歷。關(guān)于這一傳說，可以用唐代文秀的《端午》詩(shī)為證，詩(shī)云：“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤?！?/p>
其實(shí)，無論抱負(fù)，無論秉性，無論才華，無論修為，屈大夫都是我們所追尋的目標(biāo)。因仰慕屈原，今年4月份，我與幾個(gè)朋友游覽三峽，到了屈原的故里秭歸，探訪了屈原的遺跡，傾聽了屈原的傳說，加入了紀(jì)念屈原的龍舟競(jìng)渡，感受了紀(jì)念屈原的民俗歌舞。身臨其境，才感覺“神矣絕矣，嘆為觀止矣”。
又逢端午，吃著粽子，想著屈原，寫下這些文字。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇五
5月22日13:30，“緬懷屈原精神，弘揚(yáng)民族氣節(jié)”——學(xué)院20__年學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)于成功舉辦?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
活動(dòng)伊始，教授為本次活動(dòng)致辭，他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識(shí)分子。接下來，焦艷副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，焦艷副校長(zhǎng)在開場(chǎng)中說道：“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國(guó)際研修園所修建的樓，能在中華文化國(guó)際研修園擁有一棟研究樓的__高校是很少的,這棟研究樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動(dòng)。”據(jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。接著，是節(jié)目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演，最后一句“嗚呼哀哉，尚饗。”后全場(chǎng)寂靜，為這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》，一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場(chǎng)注目的節(jié)目是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，一曲畢后，應(yīng)全場(chǎng)觀眾要求又加彈了一曲，表演者方得下舞臺(tái)。最后，趙教授為本次活動(dòng)作總結(jié)。到此，本次活動(dòng)順利結(jié)束。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇六
為推動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng)城”工作的深入開展，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情操，市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育班會(huì)。
一是開展了“粽葉飄香話端午”主題班班會(huì)。各班通過講端午的來歷故事，講端午習(xí)俗，介紹香袋，朗誦端午詩(shī)歌，開展端午知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的班會(huì)，讓更多的隊(duì)員們了解端午，了解端午習(xí)俗，了解中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日。
二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)宣傳、普及班會(huì)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來、別稱、風(fēng)俗等，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)端午風(fēng)俗、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”班會(huì)，在端午節(jié)時(shí)關(guān)心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節(jié)。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇七
端午班會(huì)是我們學(xué)校中一年一度的傳統(tǒng)活動(dòng)，它不僅讓我們了解端午節(jié)的由來，更重要的是傳承了我國(guó)悠久的文化和民族精神。在最近的一次端午班會(huì)上，我收獲頗多，讓我對(duì)端午節(jié)有了更深的理解和體會(huì)。
第二段：傳統(tǒng)文化的傳承。
在這次端午班會(huì)上，我們學(xué)校邀請(qǐng)了一位知名的書法家前來授課，教我們?nèi)绾握_地書寫端午粽子的字樣。通過親自體驗(yàn)，我們不僅學(xué)到了書法的基本技巧，更得以領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。這讓我深刻地意識(shí)到，端午節(jié)作為我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，對(duì)于我們來說不僅僅是一次放假，更是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的一次呼喚和傳承。
第三段：民族精神的熏陶。
在端午班會(huì)上，我們還觀看了一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。舞蹈中充滿了中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素，展示了我們民族豪邁堅(jiān)韌的氣質(zhì)和精神風(fēng)貌。通過舞蹈表演，我們感受到了“以德報(bào)怨”的精神，這種矢志不渝的信念和堅(jiān)韌不拔的意志，不僅是我們民族在歷史長(zhǎng)河中的文化積淀，也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中應(yīng)有的品質(zhì)和態(tài)度。
第四段：傳統(tǒng)技藝的魅力。
在端午班會(huì)上，我們還有幸觀看了包粽子的技藝展示。老師們示范了包粽子的過程，并特意為我們準(zhǔn)備了材料和工具，給予了我們一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)。通過親自動(dòng)手，我深深感受到包粽子的不易，每一步都需要細(xì)膩的手法和耐心的心態(tài)，這讓我更加珍惜我們傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力，也讓我明白了付出與收獲之間的關(guān)系。
第五段：深化文化認(rèn)同。
參加這次端午班會(huì)，我深深感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵。這些傳統(tǒng)文化不僅是我們民族的驕傲，更是我們每一個(gè)人的根和靈魂。我們要始終銘記和傳承這些寶貴的文化財(cái)富，用它們來指引我們的思考和行為。只有深化對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，才能更好地傳承和發(fā)展我們的民族精神，讓我們作為中華兒女感到自豪和自信。
結(jié)尾段：回顧與展望。
通過參加這次端午班會(huì)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更收獲了全新的體驗(yàn)和感悟。傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命，我們要用自己的行動(dòng)去傳遞和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。希望這次端午班會(huì)不僅是一次獨(dú)特的經(jīng)歷，更是我們未來努力的起點(diǎn)，讓我們共同努力，讓中華傳統(tǒng)文化在新時(shí)代中煥發(fā)出更加奪目的光芒。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇八
我的家鄉(xiāng)在鶴山，賽龍舟是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。每年端午節(jié)，媽媽都會(huì)帶我去看龍舟賽。
今年也不例外，適逢端午節(jié)放假，媽媽又帶我來到沙坪河三峽橋去看龍舟賽，我興奮極了。只見三峽橋兩岸插滿鮮艷的彩旗，人們?nèi)绯彼愕赜肯蛉龒{橋兩岸，到處人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，呈現(xiàn)一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
來到賽龍舟現(xiàn)場(chǎng)，一條條龍舟已經(jīng)停泊在起點(diǎn)，準(zhǔn)備隨時(shí)出賽。只見每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，栩栩如生，好像一條條真龍?jiān)趹蛩?。它們都張著犄角，睜著眼睛，顯得神采奕奕。龍舟上的水手們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，精神抖擻，好像就要上場(chǎng)的戰(zhàn)士。
最激烈的時(shí)刻到了，“七星隊(duì)”對(duì)“白頸隊(duì)”即將比賽了。我想：這兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，到底誰(shuí)贏呢?”“預(yù)備，開始!”隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，鼓聲響起，兩條龍舟就像兩支離弦的箭在水面上飛行，順流而下，欲爭(zhēng)群龍之首，隨著節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，水手們使盡全力，木漿上下飛舞，動(dòng)作是那樣整齊劃一。兩條龍船像兩條發(fā)怒的蛟龍?jiān)谒嫔巷w騰，它們你追我趕，力爭(zhēng)上游，誰(shuí)也不甘落后，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，催人振奮。敲鑼打鼓的，一邊打鼓，一邊吶喊助威。頓時(shí)，鼓聲咚咚，鑼聲當(dāng)當(dāng)，龍船上的健兒們?nèi)缤稣鲓^戰(zhàn)的勇士一樣，他們狠勁地猛劃，奮力沖刺，水面上不時(shí)飛躍起一些燦爛的水花，晶瑩的水珠和汗珠浸透了他們的衣裳、臉頰，但他們并沒有停下，反而更有力劃槳，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作。
差不多到終點(diǎn)了，我還看見“白頸隊(duì)”，我不禁大喊：“七星隊(duì)，加油!七星隊(duì)，加油啊!”這時(shí)，“七星隊(duì)”好像聽到我的喊聲，速度加快了，他們拼命地劃著，木漿大起大落，口號(hào)更是聲如洪鐘。不一會(huì)兒，就超過了“白頸隊(duì)”，我繼續(xù)喊道“七星隊(duì)，繼續(xù)加油啊!”就快到終點(diǎn)的一剎那，“七星隊(duì)”的出頭沖過了終點(diǎn)，成了冠軍。瞬間，歡呼聲、喝彩聲、爆竹聲像遍了三峽橋兩岸。
賽龍舟多么激烈、精彩啊!那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友，有空請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來，看看這富有民族特色的賽龍舟吧!
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇九
端午節(jié)，春光明媚，在別人高高興興慶祝端午;在別人懷著悲傷的心情紀(jì)念屈原的時(shí)候，我們用一種特殊的方式去慶祝，去紀(jì)念。全中國(guó)都為這一節(jié)日踏上了各自的路途，而我們也不會(huì)例外。
我們懷著喜悅的心情來到了小河九龍的黃山。在九龍廟里，有種很陰森的感覺，里面空蕩蕩的，只有幾位住在寺里的人，他們護(hù)著廟，守護(hù)著這個(gè)傳說。在房屋的周圍總會(huì)看到那些有愛心的人的名字，他們捐的錢或多或少，只要他們獻(xiàn)出自己的愛心就行。貴在付出，不求數(shù)量。在屋里，我們看到的只有佛祖?zhèn)儯麄儌€(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，見到他們，心里就會(huì)有種欲望，那就是買只香拜拜。其實(shí)每進(jìn)一間屋子，自己就會(huì)有各種各樣的欲望，有時(shí)我會(huì)控制自己，保持這廟的寧?kù)o。我們?cè)谶@拍了照留做紀(jì)念。
唉!說來慚愧，身為小河人，竟不知有這么美麗的景觀，要不是這次活動(dòng)，我恐怕一輩子也看不到這么壯觀的風(fēng)景。我們繞著黃山轉(zhuǎn)起來了，原來黃山這么大，突然，我們的視線集中到了一起，哇，好美的風(fēng)景線啊!在這個(gè)角度看山腳下，真是一覽眾山小。不轉(zhuǎn)不知道，一轉(zhuǎn)嚇一跳，那山腳下的房屋整整齊齊排列著，莊稼也別具一格，還有那河水，碧清碧清，有幾位大小孩在河里嬉戲，想象的出他們應(yīng)該玩的不亦樂乎。這樣一個(gè)別有風(fēng)味的景色當(dāng)然不能錯(cuò)過，留下作紀(jì)念這個(gè)是必須的。
每年清明，九龍是人山人海，有的拜佛，有的爬黃山，把整個(gè)九龍圍得水泄不通，就像清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人也不會(huì)少一個(gè)，因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)古老的傳說:曾經(jīng)唐太宗在此數(shù)龍，可他數(shù)來數(shù)去永遠(yuǎn)只數(shù)到九條龍，他偏偏把自己是條龍給忘了，因此這里被稱為“九龍”
要說歷史悠久，那還是青城那邊的銀杏樹，聽說那里本有兩棵銀杏樹，有一棵非常大，需要五個(gè)大人手拉手才能圍一圈，可惜在不久前被雷劈成兩半了。另外一棵現(xiàn)在已有八十幾年了，長(zhǎng)的那么高大，它的存在伴隨著洪福寺的存在，洪福寺在明朝就有了，現(xiàn)在的是重新改造了。雖然未能進(jìn)去，但我能感受得到它里面的風(fēng)氣。
這次活動(dòng)給我們帶來了快樂，他讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)氣氛中得到放松，讓自己變成一只小鳥，自由的飛翔。
感謝學(xué)校，感謝老師組織這次活動(dòng)，在放松的過程中，我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，了解了世界的美好，萬(wàn)物得由每個(gè)人去珍惜，去愛護(hù)。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十
為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣傳____________觀。20__年x月x日，__初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知____明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi)，整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊：游園會(huì)、視頻知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)?；顒?dòng)還邀請(qǐng)了__單位的__戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動(dòng)形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng)，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的__戰(zhàn)士們。
在視頻知識(shí)競(jìng)賽中，____各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)，而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，成為幸運(yùn)觀眾呢。最終，年齡最小的七年級(jí)____對(duì)奪得了最后的勝利。
各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題，在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫，營(yíng)造出了很好的過節(jié)氛圍，增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解，對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅贏得獎(jiǎng)品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知____、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的__初級(jí)中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十一
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)地方都有著不同的慶祝方式，在我的家鄉(xiāng)也不例外。我們除了包粽子外，還有精彩的龍舟賽事可以觀看，這給我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)增加了節(jié)日氣氛。
提到吃粽子那是沒得說，我們這的粽子可是超好吃的喲!吃一口讓你終身難忘。這粽子通常扎成五角塔狀、四角扁狀，這四個(gè)角成菱形的。粽子也分大棕小粽。粽子要用糯米來做，多用豬肉、綠豆、墨魚、蝦米等做餡。包粽子還有特有的包粽葉，那葉子好像只有我的家鄉(xiāng)才有哦!
粽子怎么做我就不多說了，因?yàn)檫@是秘密。我來說說粽子是怎么樣好吃的，怎么的讓你回味無窮。
葉子的清香滲進(jìn)粽子里，打開粽子，香味頓時(shí)彌漫到了整個(gè)屋子，還沒吃到嘴里就已經(jīng)為它陶醉了。吃到了嘴里，就有一種鮮嫩滑膩中香氣撲鼻的感覺。那真是無法形容，讓你不禁的說道：“好吃，好吃，這粽子真好吃!之類的話。
如果你吃了粽子還不過癮，那就讓我?guī)闳タ促慅堉郯?那是每年端午節(jié)都舉辦的。地點(diǎn)是“江奔公園“。去到了那里先映入眼簾的是一副人山人海的景象。因?yàn)橛泻芏嗳艘蚕矚g看賽龍舟。有很多小販在那里擺攤賣冰淇淋、珍珠奶茶之類的冷飲，也有賣包裝食品的。為的是能夠讓人在等候的時(shí)候去買東西吃，也方便，最重要的是還能賺錢。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“劃來了，劃來了?！?，人們的注意力都集中在江邊遠(yuǎn)處的白點(diǎn)，那白點(diǎn)慢慢的向我們這里“移”來。不久，3我們看得清——那是十幾條龍船。上面的人齊心協(xié)力的劃著。每條龍船都有一個(gè)打鼓的，聽人們說是指揮劃船的人的，讓他們跟著拍劃，因?yàn)檫@樣才能劃得整齊。在人們的加油聲中，分出了勝負(fù)，先到達(dá)終點(diǎn)的是那條“白龍”。緊跟上“白龍”的是一條“紅龍”，再來的是：“黃龍，這”三條龍“就是賽龍舟的三強(qiáng)了。就這樣端午節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中渡過了。
這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)，既有趣又多彩，讓我們品味粽子的清香的同時(shí)，還可以觀看到精彩的龍舟賽事。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十二
又是五月，紫丁香蓬蓬勃勃地盛開著，若有若無的清香繚繞著，這讓我想起端午節(jié)濃濃的粽香。
記得小時(shí)候，我特別期待過端午節(jié)。每當(dāng)端午節(jié)的前一天清晨，媽媽總會(huì)用清水泡上一大盆糯米。傍晚，香噴噴的粽子，媽媽拿出泡好的粽葉，用她那雙巧手一挽，粽葉就像一個(gè)尖角小碗握在她的手中。媽媽把米舀進(jìn)“碗”里，再左一折，右一疊，用線一纏，一個(gè)棱角分明的粽子就呈現(xiàn)在我眼前。粽子包成小山一樣高時(shí)，我的耐心早已耗盡了，纏著媽媽一會(huì)兒一問：“媽媽，什么時(shí)候才能吃到粽子啊?”媽媽總是邊忙，邊耐心地安慰我：“快了，快了。小饞貓饞了吧?”
被我催促著，媽媽總是連夜就煮上粽子。平時(shí)早早就睡覺的我，一會(huì)兒去廚房一圈，怎么也不肯早早入睡。直到九、十點(diǎn)鐘，粽子熟了，媽媽趕緊夾出一只肉粽，給我先涼著，里面包的可是我最愛的牛肉呢!我一大口咬下去，嘴里便充滿了米香，再咬一口，就是美味可口的牛肉了，米中融入了牛肉的香甜可口，別有一番風(fēng)味。
農(nóng)歷五月初五，就是我們現(xiàn)在所說的端午節(jié)。為了紀(jì)念楚國(guó)大夫屈原為國(guó)跳河自殺，人們?yōu)榱思o(jì)念他，也怕魚蝦啃食屈原的身體，往河里丟粽子，后來久而久之就形成了端午節(jié)吃粽子的文化。
端午節(jié)的電視節(jié)目，常有劃龍舟比賽。那天，我坐在電視機(jī)前，為一條青色的龍舟加油，突然，槍聲一響，紅色的龍舟就如一條水蛇一般，靈活地沖了出來，而青色的龍舟卻因?yàn)橐粫r(shí)反應(yīng)不過來，讓紅龍舟領(lǐng)先了一步。紅龍舟的人不灰心，努力向前追去，紅龍舟在前面，青龍舟在后面緊追不舍，他們一起努力，終于追上了紅龍舟，紅龍舟的人也不甘落后，他們時(shí)而超出，時(shí)而落后，時(shí)而又平行，岸上的吶喊聲也快要震破了天，“加油，加油!”青龍似乎得到了人們的力量，木頭的船身，頓時(shí)靈活了起來，終于，青龍舟沖過了終點(diǎn)，我同岸上的人們一起歡呼起來。
端午節(jié)就在眼前，那濃濃的粽香又引得我茶不思，飯不想了。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十三
端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。為了讓學(xué)生更加了解和傳承端午節(jié)的文化，我校在班級(jí)舉行了一次以“端午節(jié)”為主題的班會(huì)。這次班會(huì)不僅僅是一次文化學(xué)習(xí)活動(dòng)，更是激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感。通過這次活動(dòng)，我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的重要性，也收獲了很多。
第一段：傳統(tǒng)文化的價(jià)值。
在這次班會(huì)中，我們不僅僅了解了端午節(jié)的起源和習(xí)俗，還通過故事和動(dòng)畫片等多種形式向?qū)W生介紹了屈原的平民愛國(guó)主義精神。這讓我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特價(jià)值。傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年發(fā)展積淀的寶貴財(cái)富，蘊(yùn)含著我們民族的智慧和精神。通過學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化，我們不僅可以感受到歷史的積淀和文明的傳承，更能在今天的生活中找到價(jià)值觀的指引和心靈的寄托。
第二段：傳統(tǒng)文化的時(shí)代意義。
在現(xiàn)代社會(huì)，隨著信息的爆炸和國(guó)際文化的交融，傳統(tǒng)文化逐漸被年輕一代所忽視。然而，正是傳統(tǒng)文化中的那份情感和智慧，塑造了我們的國(guó)家和民族的獨(dú)特性。通過這次班會(huì)，學(xué)生們開始認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的時(shí)代意義。傳統(tǒng)文化不僅僅是過去的呼應(yīng)，更是未來的發(fā)展動(dòng)力。只有通過對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，我們的民族才能在時(shí)代的浪潮中立于不敗之地。
第三段：傳統(tǒng)文化的影響力。
在這次班會(huì)中，學(xué)生們通過觀看精心制作的視頻，感受到了端午節(jié)對(duì)于中華民族的重要意義。隨后，同學(xué)們分組進(jìn)行討論和展示，展示了他們對(duì)端午節(jié)的理解和感悟。這讓我深深地感受到傳統(tǒng)文化的影響力。傳統(tǒng)文化是一種精神的紐帶，能夠凝聚人心、引領(lǐng)時(shí)尚。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們能夠增強(qiáng)中國(guó)的文化自信，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓我們的民族文化在世界文化舞臺(tái)上發(fā)揮更大的影響力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的文化自覺。
通過這次班會(huì)，我看到了同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。班會(huì)后，同學(xué)們積極參加端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，如包粽子、賽龍舟等，展示了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的自覺。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為教師，我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛和研究的習(xí)慣，讓他們從小就將傳統(tǒng)文化融入到自己的生活中，形成對(duì)傳統(tǒng)文化的文化自覺。只有這樣，我們的傳統(tǒng)文化才能得到傳承和弘揚(yáng)。
第五段：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)。
傳統(tǒng)文化不僅僅是一種寶貴的歷史遺產(chǎn)，也應(yīng)與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合。通過這次班會(huì)，同學(xué)們看到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的無限可能。在端午節(jié)期間，同學(xué)們制作了一份以傳統(tǒng)文化為主題的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，結(jié)合現(xiàn)代科技手段，展示了傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化發(fā)展的新面貌。這讓我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的結(jié)合是必然趨勢(shì)，只有將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)相融合，才能真正實(shí)現(xiàn)文化的傳承和發(fā)展。
在這次班會(huì)中，我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。在今后的教育工作中，我將更加注重傳統(tǒng)文化的教育，將傳統(tǒng)文化融入到日常教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生深入了解和傳承傳統(tǒng)文化。只有這樣，我們的民族才能在當(dāng)今社會(huì)中保持強(qiáng)大的文化自信，讓傳統(tǒng)文化在國(guó)際舞臺(tái)上展示出更加光彩奪目的風(fēng)采。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十四
為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣傳社會(huì)主義榮辱觀。南模初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮明、資料豐富。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在xx鎮(zhèn)舉辦的xx市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi)，整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊：游園會(huì)、視頻知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)?；顒?dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一齊參加。
中午開始的游園活動(dòng)形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的.現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng)，雖然最終粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識(shí)競(jìng)賽中，代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的教師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因?yàn)樗麄儾粌H僅關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)，并且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，成為幸運(yùn)觀眾呢。最終，年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最終的勝利。
各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題，在環(huán)境布置、班會(huì)形式、資料方面下足了功夫，營(yíng)造出了很好的過節(jié)氛圍，增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂，形式活潑、簡(jiǎn)便，同學(xué)們也樂在其中。經(jīng)過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解，對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今日的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅僅贏得獎(jiǎng)品，并且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的南模初級(jí)中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要資料。
端午班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十五
前兩天在學(xué)校，和老師、同學(xué)們提前過了一個(gè)獨(dú)一無二的端午節(jié)。大家每一個(gè)同學(xué)都帶了粽子，大伙一塊推薦，非常高興。粽子各不相同，什么味道的都有，有蜜棗味的、山藥味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味，還有水果味的等等，香味撲鼻而來，非常是誘惑!
今天，我還在家過了端午節(jié)。大家一家相聚在奶奶家，一塊包粽子、做糖包、包菜角、做油條……我參與了包菜角，做糖包的工作。剛開始，我包的菜角非常歪，裝的餡兒還少，還有裂開的，母親還做了特制的補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。大家有說有笑，可有意思了!
下午，我還去了科技館參加了端午節(jié)活動(dòng)，由于我搶答問題正確，獲得了手工制作香囊diy的活動(dòng)名額?，F(xiàn)場(chǎng)給大家發(fā)了一個(gè)三角形的硬紙片，讓大家自己往上面畫自己喜歡的作品，我畫了愛心、茶杯、鮮花等，然后主持人發(fā)給大家膠條，把硬紙片的幾條邊相互都粘在一塊，形成了一個(gè)立體的'三角形。最后由下而上串過一根五彩絲線，最下面有個(gè)線墜子，好看的五彩香包就做好了。大家還一塊合了影留念，非常高興!
今年我的端午節(jié)真是豐富多彩!有趣極了!
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