在工作和生活中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法，并取得更好的效果。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢？下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文，供大家在招聘過程中參考和借鑒。
閱讀心得英文篇一
閱讀英文原版書是提高英語水平的重要途徑。對(duì)于英語學(xué)習(xí)者來說，雖然閱讀英文原版書可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，但它也帶來了許多好處。在我的英語學(xué)習(xí)過程中，我已經(jīng)體會(huì)到了一些深刻的體會(huì)和感受。
首先，閱讀英文原版書可以提升詞匯量。與閱讀中文翻譯版本相比，英文原版書提供了更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的單詞和短語。當(dāng)我們不斷遇到不熟悉的單詞時(shí)，我們可以通過上下文推斷出它的意思，從而擴(kuò)展我們的詞匯。此外，在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些單詞可以有多種不同的用法，這使我更加深入地理解了這些詞的含義和用法。
其次，閱讀英文原版書可以提高閱讀理解能力。和閱讀中文翻譯版本相比，閱讀英文原版書需要我們更多的注意力和專注力。我們需要仔細(xì)閱讀每個(gè)單詞和句子，理解作者的意圖和表達(dá)方式。這種訓(xùn)練使我漸漸提高了閱讀理解能力和閱讀速度，更好地掌握了各種不同領(lǐng)域的知識(shí)。
此外，閱讀英文原版書還有助于培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。在閱讀英文原版書的過程中，我們需要自己歸納總結(jié)內(nèi)容，分析作者的觀點(diǎn)和論據(jù)。通過解讀作者的意圖，我們需要自己提出自己的觀點(diǎn)和想法，并且學(xué)會(huì)用英文表達(dá)出來。這對(duì)于提高學(xué)生思維能力和復(fù)述能力非常有幫助，也培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考的能力。
最后，閱讀英文原版書還豐富了我的文化知識(shí)。不同于翻譯版本的局限性，英文原版書可以更好地展示不同國家和地區(qū)的文化。通過閱讀一些經(jīng)典的英文小說、歷史書籍或者科學(xué)雜志，我了解到了不同文化的背景和習(xí)俗。這些文化知識(shí)使我更加開闊了視野，豐富了我的思想和想象力。
總之，閱讀英文原版書是提高英語水平的必備方法。通過閱讀英文原版書，不僅可以擴(kuò)展詞匯和提高閱讀理解能力，還可以培養(yǎng)獨(dú)立思考和抒發(fā)自己的能力，豐富文化知識(shí)。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀英文原版書，不斷提高自己的英語水平。
閱讀心得英文篇二
自己本著“實(shí)踐出真知，實(shí)踐煉人才”的思想，參加了為期三天的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，自己卻受益匪淺。實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，自己的思緒卻開始了跳動(dòng)。
第一天開始了！早上我接到了xx超市給予的工作證（當(dāng)然是見習(xí)的），并與生鮮部的部長見了面，他把我們帶到生鮮區(qū)，簡單地作了安排，便“丟下”了我們。我們都有些無所事事，不知該做什么，想幫忙又怕幫倒忙，便四處“游蕩”著，可能由于無聊吧，自己翻弄著自己的工作證。上面的一句話吸引了我的注意力，是這樣的：你xx，我xx，我們齊心協(xié)力創(chuàng)最佳。它和旁邊的log共同構(gòu)成了該超市的vi（視覺識(shí)別）。看到這兒，不禁聯(lián)想到以前所學(xué)的cis（企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)），原來xx超市也構(gòu)建了cis。不錯(cuò)，把企業(yè)名稱融入宣傳標(biāo)語，同時(shí)把顧客也融入到標(biāo)語中，以“xx”、“創(chuàng)最佳”這樣一種理念把顧客與企業(yè)融化為一個(gè)整體，語言極具生活性和互動(dòng)性。頓時(shí)，自己的欽佩之心油然而生。過了一會(huì)兒，組長過來給我們介紹了一些東西，講解了一些生鮮部的經(jīng)營情況。談到了諸如，促銷、定價(jià)、商品布局、商品多樣性等情況。比如，堆頭與普通貨柜的區(qū)別。堆頭具有位置獨(dú)立明顯的優(yōu)勢，借用它的這一特點(diǎn)用來擺放暢銷商品，以方便顧客購買；或用來對(duì)某商品進(jìn)行促銷，從而以吸引顧客的眼球，提高銷售量。而普通貨柜用來陳列一般性的商品。超市為保證商品多樣性，有時(shí)不得不用部分虧損來換取。比如某些水果，顧客很少購買，但為了保證它在貨柜上出現(xiàn)，不得不把它陳列在貨柜上，而且還得承受不斷的壞損，而這些成本經(jīng)常比銷售額還高。目的其實(shí)很簡單，就是傳遞給顧客這樣一個(gè)信息：我這里有您所需要的。想到這兒，自己想到了“木桶效應(yīng)”，木桶容積的大小不取決于那個(gè)最長的木板，而是取決于那個(gè)最短的木板。超市的這種做法再次印證了這個(gè)道理。組長介紹完一些情況后，我們跟著生鮮部的一些小師傅學(xué)了些上貨、選貨、陳列的一些技巧，我們便開始了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。
又開始了新的一天！早上一去，自己就去冷藏室取貨，然后上架，上貨結(jié)束后，對(duì)已上的貨進(jìn)行挑選，挑出不合格的水果，最后進(jìn)行整理擺放。忙碌了一陣，我們就在貨柜間巡視。坦白說，站久了真的好累??！想找個(gè)休息的地方都沒有。就員工休息的問題問了組長，組長說沒有休息室，員工在工作時(shí)間內(nèi)是不能隨意休息的。我有些不滿，而且替那些員工表示不滿，超市是以自選商品為主的，超市工作內(nèi)容又很瑣碎，做完一些后，在一段時(shí)間內(nèi)是空閑的，完全可以利用這些閑暇時(shí)間進(jìn)行休息，這樣也有利于提高員工的工作效率，沒必要每時(shí)每刻都在貨柜旁看著。下午，組長給我們分發(fā)了一份“組長崗位責(zé)任說明書”，我仔細(xì)閱讀了一遍，覺得內(nèi)容主次分明，符合hrm（人力資源管理）的需要。
最后一天開始了！今天除了做好日常工作以外，我們也格外注重與組長的溝通。跟組長談到員工的績效管理、薪酬管理、企業(yè)與同行的競爭狀況等問題。通過與組長的溝通，了解到該超市并沒有系統(tǒng)的績效管理制度和薪酬管理制度，他們的績效管理與薪酬管理界限很模糊，甚至可以說“績效管理=銷售管理=薪酬管理”。企業(yè)先給各商品部門下達(dá)銷售指標(biāo)，然后各商品部以指標(biāo)為中心展開經(jīng)營，超過指標(biāo)就給予獎(jiǎng)金，否則，扣錢。我個(gè)人完全可以理解超市的這種粗放式管理模式，但并不以之為然。雖然這種模式能夠很好的提高銷售額，為企業(yè)帶來銷售業(yè)績，但是并不一定能為企業(yè)帶來最好的效益。比如在經(jīng)濟(jì)效益方面，銷售額可能上去了，但是成本控制未必會(huì)做好，隨著銷售不斷的增加，成本也勢必會(huì)不斷的增加，最后高銷售額并沒有帶來高的利潤增長，成本增速過于超過銷售增速還可能導(dǎo)致利潤下降。企業(yè)形象方面，服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水*很難有大的提高，不利于客戶的忠誠度建設(shè)、企業(yè)形象建設(shè)，反過來還會(huì)制約企業(yè)的發(fā)展。從組長那里得知，該超市在本市最大的競爭對(duì)手來自于xx城超市，它的低價(jià)戰(zhàn)略使xx超市在商品定價(jià)、成本控制方面很有壓力。而且，xx城超市最近正在籌備一家新的大超市，xx超市將與之進(jìn)行一場全面的競爭。在談到這個(gè)問題時(shí)，組長講到并多次強(qiáng)調(diào)了一個(gè)詞—?dú)鈩荨Ｎ掖α嗽S久，這里的“氣勢”和所謂也在我看來，首先，企業(yè)上下同心，斗志高昂，形成高競爭力的企業(yè)文化；其次，競爭策略全面而有力；再次，高戰(zhàn)斗力的宣傳攻勢。我想，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的工作中，自己也需要“氣勢”。
短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了！回想自己的三天見習(xí)生活，雖然沒有驚心動(dòng)魄，卻*淡充實(shí)。在一個(gè)*凡的工作崗位上，做著*凡的工作，卻領(lǐng)略到了那可貴而再*凡不過的真實(shí)。
我是一個(gè)*凡人，每天都在演繹著*凡的生活，在*凡的生活里感知著那不*凡的真諦，追尋著那不*凡的夢想！這就是實(shí)踐，這就是我的實(shí)踐，這就是我的實(shí)習(xí)心得。
閱讀心得英文篇三
閱讀英文原版書是學(xué)習(xí)英語的重要途徑之一，對(duì)于提高英語水平和拓寬知識(shí)面都有著重要的作用。然而，對(duì)許多英語學(xué)習(xí)者而言，閱讀英文原版書可能會(huì)帶來一些挑戰(zhàn)。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所幫助。
首先，選擇合適的原版書非常重要。對(duì)于初學(xué)者來說，可以選擇一些簡單的英文原版名著或兒童讀物，如《小王子》、《綠野仙蹤》等。這些書籍的語言相對(duì)簡單，有助于培養(yǎng)對(duì)英語的感覺和理解能力。對(duì)于高級(jí)學(xué)習(xí)者來說，可以挑戰(zhàn)一些經(jīng)典文學(xué)作品或?qū)I(yè)書籍，如《傲慢與偏見》、《達(dá)芬奇密碼》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》等。選擇適合自己水平的書籍是閱讀英文原版書的首要任務(wù)。
其次，要準(zhǔn)備好輔助工具。在閱讀英文原版書的過程中，我們不可避免地會(huì)遇到一些生詞和難句。因此，準(zhǔn)備好字典或在線翻譯工具是非常有幫助的。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)，可以及時(shí)查閱，加強(qiáng)對(duì)詞匯的理解。當(dāng)遇到難句時(shí)，可以借助翻譯工具進(jìn)行解讀。這樣，即使遇到難點(diǎn)，也能順利進(jìn)行閱讀。
第三，培養(yǎng)專注力和閱讀習(xí)慣。閱讀英文原版書可能會(huì)讓我們感到困惑和無助，但這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反，我們要培養(yǎng)專注力和堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣?？梢圆扇≈贫ㄩ喿x計(jì)劃的方式來幫助自己保持專注，將閱讀時(shí)間融入日常生活中。逐漸地，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度和理解能力得到了提高。
第四，多角度學(xué)習(xí)。閱讀英文原版書不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)英語，還可以拓寬我們的知識(shí)面。在閱讀的過程中，我們可以注意分析作者的寫作技巧和思維方式，加深對(duì)于文學(xué)、歷史、文化等方面的理解。此外，我們還可以與他人分享閱讀心得，參與英語學(xué)習(xí)社群，通過交流與討論來豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
最后，要保持長期堅(jiān)持。閱讀英文原版書是一個(gè)長期的過程，需要我們持續(xù)地努力和堅(jiān)持。在一開始可能會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但當(dāng)我們堅(jiān)持下來并取得進(jìn)步時(shí)，會(huì)感到收獲和滿足。因此，我們要保持信心和毅力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的英語水平。
總之，閱讀英文原版書是學(xué)習(xí)英語不可或缺的方式之一，它對(duì)提高英語水平和拓寬知識(shí)面都有著重要的作用。通過選擇合適的書籍、準(zhǔn)備好輔助工具、培養(yǎng)專注力和閱讀習(xí)慣、多角度學(xué)習(xí)以及長期堅(jiān)持，我們可以在閱讀英文原版書的過程中不斷提高自己的英語能力。無論我們是初學(xué)者還是高級(jí)學(xué)習(xí)者，都可以從中獲得樂趣和成長。
閱讀心得英文篇四
作為一名英語學(xué)習(xí)者，在閱讀英文新聞時(shí)，我們可以從中學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí)，同時(shí)也能不斷提高自己的英語閱讀能力。在我看來，英文新聞閱讀需要我們具備科學(xué)的方法和心態(tài)，下面就讓我來談一下我的心得體會(huì)。
首先，閱讀的難度要適合自己的實(shí)力，這是一個(gè)非常重要的原則。平時(shí)在學(xué)習(xí)英語時(shí)，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況適時(shí)地選擇閱讀材料，從簡單的語言材料開始學(xué)起，逐漸提高自己的聽說讀寫能力。閱讀英文新聞也是如此，我們可以先從一些簡單的新聞報(bào)道開始，逐步增加難度，直至能夠閱讀更加深入的專業(yè)性文章。
其次，如果有條件的話建議我們先看完中文翻譯再進(jìn)行英文原文的閱讀。當(dāng)我們沒有足夠的英文閱讀能力時(shí)，很難看懂英文新聞的內(nèi)容，這時(shí)就需要借助中文翻譯來幫助自己理解文章所述的內(nèi)容。當(dāng)我們理解了文章的主要內(nèi)容之后，再通過英文原文進(jìn)行閱讀，這時(shí)就會(huì)有一種對(duì)比感，也能夠比較輕松地掌握原文的語言表達(dá)方式。
第三，運(yùn)用詞匯及語法學(xué)習(xí)。英文新聞中都是一些較高級(jí)的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，通過閱讀新聞可以了解和掌握很多有用的英語表達(dá)方式，同時(shí)還可以識(shí)別那些比較特殊的語法結(jié)構(gòu)并通過詳細(xì)的研究來加深對(duì)于語言的理解。好的語言技巧和技巧可以提高我們的閱讀速度和準(zhǔn)確性。
第四，要進(jìn)行多種形式的英文新聞閱讀。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等不同形式的媒體來進(jìn)行英文新聞的閱讀。這些媒體會(huì)提供不同形式和類型的英文新聞，從而為我們提供多樣的英語材料，幫助我們提高自己的英語閱讀能力。
最后，新聞時(shí)效性和社會(huì)性的特點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的。英文新聞涵蓋了各種各樣的話題，包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及文化等領(lǐng)域。通過閱讀英語新聞可以幫我們更好地了解當(dāng)?shù)丶皣H動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況，開拓思維，開闊眼界，深入理解文化差異，這對(duì)于我們的英語學(xué)習(xí)是非常有益的。
總之，英文新聞是一種很實(shí)用的學(xué)習(xí)資料。而且，它所涉及的領(lǐng)域廣泛，話題豐富。透過英文新聞的閱讀可以幫助我們更好地了解英語語言，增強(qiáng)我們的英語能力，同時(shí)也可以從中了解社會(huì)狀況和文化差異。
閱讀心得英文篇五
雅思閱讀是考生們最為頭痛的科目之一，對(duì)于很多人來說，閱讀文章長且難懂，詞匯量大且生詞頻出，看似簡單的問題也讓人犯暈。然而，通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在我終于成功突破了閱讀難關(guān)之后，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)廣大考生們有所幫助。
首先，有效的閱讀技巧至關(guān)重要。在我剛開始準(zhǔn)備雅思閱讀的時(shí)候，僅僅是機(jī)械的讀完了每一篇文章，然后回答相應(yīng)的問題。然而，我很快就發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)方法不僅效率低，而且效果也不好。后來，我嘗試了一些不同的閱讀技巧，如先讀題目再讀文章、掃讀和略讀等，這讓我的閱讀訓(xùn)練更加有針對(duì)性和高效率。通過不斷嘗試和調(diào)整，找到適合自己的閱讀策略，對(duì)于取得好成績非常重要。
其次，積累詞匯是提高閱讀能力的基礎(chǔ)。盡管雅思閱讀中的詞匯量較大，但是有限的時(shí)間和精力并不允許我們背誦每一個(gè)單詞。因此，我認(rèn)為，積累常見的高頻詞匯和短語非常重要。通過閱讀大量的英文文章和題目，我們可以找到共同出現(xiàn)的詞匯和短語，這些就是我們需要著重記憶和掌握的。同時(shí)，關(guān)注上下文的邏輯關(guān)系以及詞組和句型的固定搭配，可以在閱讀中更好地理解文章的意思，提高答題的準(zhǔn)確性。
第三，閱讀素材的選擇也非常重要。練習(xí)閱讀題目時(shí)，可以選擇一些優(yōu)質(zhì)的雅思閱讀材料，既能增加自己的詞匯量，同時(shí)也能了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)。此外，質(zhì)量好的閱讀材料通常更能符合雅思考試的要求，也能更好地提升考生的閱讀水平?？梢越柚恍┭潘驾o導(dǎo)書籍或者雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的教材，系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
第四，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣。閱讀是一項(xiàng)需要長期積累和堅(jiān)持的技能，如果缺乏閱讀習(xí)慣和興趣，很難堅(jiān)持下去并取得好成績。因此，我嘗試每天堅(jiān)持閱讀英文文章，不僅幫助我提高詞匯量和閱讀速度，還培養(yǎng)了我對(duì)于閱讀的興趣。除了考試資料，我還廣泛閱讀了一些英文小說、報(bào)紙和雜志，使自己更好地融入英語文化和增加語感。
最后，做好錯(cuò)題總結(jié)也是非常重要的學(xué)習(xí)方法。在每次練習(xí)中，我會(huì)把做錯(cuò)的題目和自己不熟悉的單詞記錄下來，然后進(jìn)行詳細(xì)的分析和總結(jié)。通過分析錯(cuò)誤的原因，我們可以找到自己的不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。同時(shí)，也要注重復(fù)習(xí)和鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，不斷鞏固自己的閱讀能力和技巧。
綜上所述，雅思閱讀不僅是一門考試技術(shù)，更是一種思維方式和習(xí)慣的培養(yǎng)。通過科學(xué)的學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐，我們一定能夠在雅思閱讀中取得好成績。相信通過掌握有效的閱讀技巧，積累詞匯，選擇好的閱讀材料，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣，并做好錯(cuò)題總結(jié)，我們一定能夠在雅思閱讀中取得優(yōu)異的成績。
閱讀心得英文篇六
閱讀英文原版書是提高英語水平的重要途徑之一。這種閱讀不僅能夠提升詞匯量和語感，還能夠了解作者獨(dú)特的思維方式和文化背景。在過去的幾年中，我通過閱讀英文原版書，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，閱讀英文原版書能夠擴(kuò)大詞匯量。英語是一門詞匯量較大的語言，閱讀英文原版書不僅能夠幫助我們快速積累新單詞，還能夠?qū)W會(huì)它們在不同語境下的使用方法。例如，我曾經(jīng)在一本經(jīng)典名著中學(xué)到了許多形容天氣的詞匯，如sunny（陽光明媚的），cloudy（多云的）和rainy（多雨的）。這些詞匯在實(shí)際生活中頻繁出現(xiàn)，通過閱讀英文原版書，我不僅記住了它們的意思，還學(xué)會(huì)了正確的發(fā)音和用法。
其次，閱讀英文原版書可以提高閱讀理解能力。英文原版書作者的思維方式和寫作風(fēng)格往往與我們的母語不同，通過閱讀這些書籍，我們可以培養(yǎng)和拓展自己的閱讀理解能力。比如，在讀一本科幻小說時(shí)，我注意到作者使用了很多描述未來科技的句子。盡管我之前對(duì)這些詞匯并不熟悉，但通過上下文和語境推測，我逐漸理解了它們的意思。這種解讀能力的提高，使我在日常生活和學(xué)習(xí)中能更加自如地理解和使用英語。
第三，閱讀英文原版書可以了解作者的文化背景。每個(gè)國家和地區(qū)的文化都有獨(dú)特之處，通過讀英文原版書，我們可以了解到作者寫作時(shí)所處的社會(huì)背景和文化環(huán)境。例如，我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于美國南方種族歧視的小說，通過閱讀我深入了解了美國歷史中黑人和白人之間的矛盾和沖突。這種了解可以幫助我們更好地理解和欣賞整個(gè)作品，同時(shí)也增加了我們對(duì)不同文化的尊重和理解。
第四，閱讀英文原版書可以提升寫作能力。英文原版書的作者通常具有很高的寫作水平，通過讀這些書籍，我們可以學(xué)習(xí)到許多寫作技巧和表達(dá)方式。我以前在寫作中常常陷入詞窮的境地，但通過閱讀英文原版書，我開始嘗試不同的句子結(jié)構(gòu)和詞匯，使我的寫作變得更加生動(dòng)有趣。這種受益于閱讀的寫作能力的提升，使我在學(xué)校的作文和考試中獲得了更好的成績。
最后，閱讀英文原版書可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。英語是一門廣泛的語言，閱讀英文原版書可以讓我們了解各種各樣的領(lǐng)域和話題。通過閱讀，我逐漸培養(yǎng)了探索和學(xué)習(xí)的興趣，我現(xiàn)在更愿意翻開一本英文原版書而不是沉迷于其他娛樂活動(dòng)。這種積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我享受學(xué)習(xí)的過程，并不斷提高自己的英語水平。
總結(jié)起來，閱讀英文原版書對(duì)學(xué)習(xí)英語是非常有益的。通過擴(kuò)大詞匯量、提高閱讀理解能力、了解文化背景、提升寫作能力和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，閱讀英文原版書使我受益匪淺。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)英文原版書的閱讀興趣，并不斷提升自己的英語水平。
閱讀心得英文篇七
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4 是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水*、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
閱讀心得英文篇八
大家好!
想做一名好的汽車銷售顧問，必須要樹立以客戶為中心，幫助客戶解決問題的顧問式銷售理念，將銷售的重點(diǎn)，放在解決客戶問題的方案上，而不是放在產(chǎn)品上。
在做銷售過程中，最深的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
1.“用頭腦做銷售、用真心做服務(wù)”
而我們作為汽車銷售行業(yè)汽車銷售顧問，就更應(yīng)遵循“用頭腦做銷售，用真心做服務(wù)”的理念，踏踏實(shí)實(shí)的做好汽車銷售顧問服務(wù)工作。
2.“信服力、可信度”
信念的力量是無窮的，有什么樣的信念就有什么樣的結(jié)果導(dǎo)向。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)銷售顧問，其信念的作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其技能。
要想做好汽車銷售顧問必須具備堅(jiān)定的信念，相信自己所服務(wù)的公司是最好的公司，相信自己所銷售產(chǎn)品是最好的產(chǎn)品。
相信就將得到，懷疑即為失去。
心在哪里財(cái)富就在哪里!
3、“商品+服務(wù)”/價(jià)格=價(jià)值。
通過學(xué)習(xí)，我充分的認(rèn)識(shí)到，商品的價(jià)格的高低取決與商品本身的價(jià)值與其銷售過程中所提供服務(wù)的品質(zhì)，因此，我們在汽車銷售過程中，銷售的是什么?是汽車銷售本身，或是汽車銷售服務(wù)本身?顯而易見，我們銷售必然是我們的汽車銷售與銷售服務(wù)本身，而客戶購買的不僅僅是汽車，服務(wù)，更是購買是一種感覺。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是理性思維，感性購買，現(xiàn)在的人越來越重視他所購買的產(chǎn)品所能給他的一種感官和心理上的感覺。
在競爭異常激烈、金融產(chǎn)品同質(zhì)性異常突出的汽車銷售市場里，怎么讓客戶認(rèn)同接受自己的產(chǎn)品呢?這就需要去迎合客戶的感覺，感覺是一種看不到摸不著的載體，但在銷售的過程中，一定要營造好的感覺，包括客戶所了解關(guān)注到的企業(yè)、產(chǎn)品、人和環(huán)境都要去注重和加強(qiáng)。
4、“逃避痛苦”大于“追求快樂”
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到客戶的行為的動(dòng)機(jī)即是：追求快樂，逃避痛苦。
客戶在買賣過程中賣的是什么?客戶永遠(yuǎn)不會(huì)買產(chǎn)品，買的是產(chǎn)品所能帶給他的好處，所能讓他逃避的痛苦。
客戶不會(huì)只關(guān)心產(chǎn)品本身，客戶關(guān)心的是產(chǎn)品的利益、好處、價(jià)值。
他購買你的產(chǎn)品可以擁有什么樣的利益與快樂，避免什么樣的麻煩與痛苦。
一流的汽車銷售顧問賣的是結(jié)果好處，二流的汽車銷售顧問賣的是成份，三流的汽車銷售顧問賣的是價(jià)格。
閱讀心得英文篇九
第一段：引入繪本閱讀打卡的背景和意義（150字）。
英文繪本閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要一環(huán)，通過閱讀繪本，不僅可以提高詞匯量，還可以理解并加深對(duì)英語語法和句子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。繪本閱讀打卡是一種有效的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們建立閱讀的習(xí)慣，并激發(fā)我們對(duì)英文繪本的興趣和熱愛。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，繪本閱讀打卡也成為我們學(xué)習(xí)英語的記錄和分享方式，讓我們能夠更好地跟蹤自己的英語學(xué)習(xí)進(jìn)程。
參與繪本閱讀打卡不僅可以幫助我們培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，還可以逐漸提高我們的英文閱讀速度和理解能力。剛開始時(shí)，我們可能會(huì)遇到很多生詞和難以理解的句子，但是隨著不斷的閱讀和打卡，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能夠更輕松地閱讀并理解繪本。通過不斷擴(kuò)充詞匯量，我們可以漸漸讀懂越來越多的文章，并通過不斷閱讀的積累，提高我們的英文寫作能力。
繪本閱讀打卡的方法可以因材料而異，在選擇繪本的時(shí)候我們可以嘗試選擇我們感興趣的主題，或者選擇一些適合我們英文水平的書籍。在閱讀過程中，我們可以使用詞典或者在線翻譯工具幫助我們解決遇到的生詞和理解困難。在打卡的時(shí)候，我們可以使用一個(gè)專門的筆記本來記錄自己的閱讀記錄，并寫下閱讀過程中碰到的難點(diǎn)和解決方法。將我們的閱讀打卡記錄分享給他人，可以借助社交媒體平臺(tái)或者學(xué)習(xí)群組，這樣可以不僅可以增加反饋和交流的機(jī)會(huì)，還可以激勵(lì)我們堅(jiān)持閱讀下去。
通過繪本閱讀打卡，我漸漸發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣和成就感。剛開始的時(shí)候，繪本中的生詞和復(fù)雜句子讓我感到困惑，但隨著閱讀的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)自己的英語水平在不斷提高。通過記錄打卡的過程和難點(diǎn)，我能夠更好地反思自己的不足，并積極尋找解決方案，這對(duì)于我的英文寫作和口語表達(dá)也帶來了很大的幫助。通過與他人分享閱讀打卡記錄，我不僅能夠獲得他人的鼓勵(lì)和建議，還可以學(xué)習(xí)到不同角度和思維方式下對(duì)繪本的理解，這對(duì)于嘗試新的閱讀材料和探索不同題材的繪本非常有幫助。
第五段：總結(jié)繪本閱讀打卡的意義和重要性（200字）。
繪本閱讀打卡不僅可以幫助我們建立英語閱讀的良好習(xí)慣，還可以提高我們的閱讀理解能力和寫作水平。通過記錄和分享閱讀的心得和收獲，我們能夠更好地反思自己的學(xué)習(xí)過程，并從他人的反饋中獲得啟發(fā)和建議。繪本閱讀打卡的過程并不容易，但它能夠帶來巨大的收獲和滿足感。繪本閱讀打卡不僅是我們英文學(xué)習(xí)的記錄方式，更是一個(gè)讓我們享受閱讀樂趣、提高英語水平的學(xué)習(xí)工具。我相信，只要我們堅(jiān)持下去，通過繪本閱讀打卡，我們一定能夠取得更大的進(jìn)步和成就。
閱讀心得英文篇十
閱讀英文原版書是提高英語水平的重要途徑之一。通過閱讀原版書，我們不僅可以提高閱讀理解能力，還可以擴(kuò)充詞匯量，加深對(duì)語言表達(dá)的理解。以下是我在閱讀英文原版書過程中的心得體會(huì)。
首先，閱讀英文原版書可以提高閱讀理解能力。與閱讀中文翻譯版書相比，閱讀原版書可以更好地領(lǐng)會(huì)作者的思想和意圖。讀原版書不僅可以從語言結(jié)構(gòu)、修辭手法等方面更好地理解作者的寫作意圖，還能更深入地理解作品所包含的文化內(nèi)涵。通過對(duì)原版書的閱讀，我們能夠提高閱讀速度和準(zhǔn)確度，培養(yǎng)整體理解能力，更好地理解文章的主旨和細(xì)節(jié)。
其次，閱讀英文原版書有助于擴(kuò)充詞匯量。與詞匯書和英文單詞表相比，原版書中的詞匯更貼近實(shí)際生活和工作中的使用情境，可以幫助我們更好地掌握英語的實(shí)際用法。在閱讀中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不熟悉的詞匯，通過上下文的推測和反復(fù)的閱讀，我們能夠逐漸理解這些詞匯的含義，并將其應(yīng)用到實(shí)際的語境中。通過積累和運(yùn)用這些詞匯，我們的詞匯量會(huì)得到極大的擴(kuò)充。
再次，閱讀英文原版書能夠提高語言表達(dá)能力。閱讀原版書可以讓我們更好地了解英語的表達(dá)方式、慣用語和語法結(jié)構(gòu)。通過觀察原版書中的句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，我們可以學(xué)習(xí)到更地道和自然的英語表達(dá)方式。同時(shí)，通過模仿和運(yùn)用原版書中的表達(dá)方式，我們的語言表達(dá)能力會(huì)得到進(jìn)一步的提高。閱讀原版書也能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用英語的語法規(guī)則，從而提高寫作和口語表達(dá)的準(zhǔn)確度和流利度。
此外，閱讀英文原版書也為我們提供了接觸不同文化的機(jī)會(huì)。不同國家和地區(qū)的文化背景給予了作家們獨(dú)特的觀點(diǎn)和寫作風(fēng)格。閱讀原版書可以使我們更好地了解和體驗(yàn)不同文化的思維方式、價(jià)值觀和生活方式。通過閱讀原版書，我們可以開拓自己的視野，拓寬自己的知識(shí)面，加深對(duì)世界各國的了解和尊重。
總之，閱讀英文原版書是提高英語水平的重要途徑之一。通過閱讀原版書，我們可以提高閱讀理解能力，擴(kuò)充詞匯量，加深對(duì)語言表達(dá)的理解。同時(shí)，閱讀原版書也可以讓我們接觸不同的文化，開拓自己的視野。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)習(xí)英語的人都要盡可能多地閱讀英文原版書，從中獲取知識(shí)、提高技能，并享受閱讀的樂趣。
閱讀心得英文篇十一
幼兒是祖國的未來和希望，幼兒園是幼兒__常生活和學(xué)習(xí)健康成長的地方。在幼兒園開展環(huán)保教育，從基礎(chǔ)抓起，引導(dǎo)幼兒逐漸認(rèn)識(shí)環(huán)境、體會(huì)環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境與人們生活、學(xué)習(xí)、工作、居住的關(guān)系，幫助他們形成愛護(hù)環(huán)境的情感與道德品質(zhì)，培養(yǎng)起良好的環(huán)境行為，對(duì)于促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，使一代以至未來世代能在良好的環(huán)境中生活、工作、居住，都具有深遠(yuǎn)的意義。作為一名教師，從環(huán)境教育的基礎(chǔ)抓起，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，是我們意不容辭的重要責(zé)任。根據(jù)這一要求，結(jié)合我班的實(shí)際和幼兒的年齡特點(diǎn)、接受能力，在幼兒__常生活和教學(xué)中，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)環(huán)保教育的實(shí)踐活動(dòng)：
幼兒的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平是通過與環(huán)境的相互作用而形成、發(fā)展起來的。從這個(gè)觀點(diǎn)看，創(chuàng)設(shè)與環(huán)保教育相適應(yīng)的環(huán)境顯得十分重要。幼兒園是幼兒__常生活學(xué)習(xí)的主要活動(dòng)場地，為幼兒營造一個(gè)接近自然環(huán)境，使幼兒在園內(nèi)生活中感受到自然環(huán)境的氣息，引導(dǎo)他們在觀察中體驗(yàn)綠色帶來的生機(jī)，從植物的生長變化懂得生命的可貴，優(yōu)美環(huán)境的重要。
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)面廣而且復(fù)雜的長期系統(tǒng)工程，做好這一工作，人人有份，人人有責(zé)。我們是幼兒園，是幼兒集中生活學(xué)習(xí)受教育的地方，環(huán)保教育和環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須發(fā)揮家庭、社會(huì)綜合教育的力量，家長不能坐井觀天，教師不能僅限于教室，整天把他們困在溫室中，必須用戰(zhàn)略的眼光，從基礎(chǔ)教育抓起，從娃娃抓起。老師和家長應(yīng)適時(shí)地把他們帶到大自然中去，使他們整個(gè)身心都沉浸于大自然中，接觸更廣泛的'事物，及時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的環(huán)境教育;帶幼兒到公園去，投入大自然的懷抱，在草地上游戲、玩耍，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光，享受青青綠草帶來的清新空氣……然后用談話的方式引導(dǎo)他們講述清新的空氣對(duì)人的好處，噪音對(duì)周圍環(huán)境所造成的不適，而要保持這些清新的空氣和獲得寧靜的環(huán)境，就必須減少廢氣的排放，減少對(duì)大氣的污染，盡量阻止噪音的產(chǎn)生。這樣幼兒可以把學(xué)到的知識(shí)帶回家中，使家中親人又一次間接的接受環(huán)境教育。通過觀察、比較，讓幼兒知道保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的理念。
閱讀心得英文篇十二
幼兒正處在身體技能迅速發(fā)展的時(shí)期，在發(fā)育過程中可能會(huì)對(duì)各種各樣的事件產(chǎn)生恐懼，精神帶來壓力，會(huì)加劇他們的內(nèi)心沖突，使大腦的興奮和抑制失去平衡，不利于幼兒的身心健康發(fā)展。
記得放學(xué)時(shí)有這么一幕：孩子不知為了什么拼命地哭，母親在旁邊哄他，無濟(jì)于事。母親顯然用了不少辦法：說好話;給他東西吃，但是都不管用。最后，母親實(shí)在不耐煩了，大聲說：“叫你哭!再哭我就走!讓拐孩子的把你抱去!”這一下，孩子哭得更加厲害了。那位母親二話沒說，扭頭就走，孩子見狀，慌了神，趕緊追上去，邊哭邊喊：“媽媽，別走，不要扔下我------”我看了這場面，心酸酸地。作為母親的心情可以理解，可是對(duì)待孩子非要來恐嚇?biāo)麊?父母是孩子最最可信賴得人，孩子從出生起，就對(duì)父母有特別的眷戀，有一種安全感。那位母親的恐嚇話，殊不知給她的孩子造成的心理傷害是成人無法想象的!可憐天下父母心!天下所有的父母們，為了孩子的健康成長，不要再胡亂嚇唬孩子，給孩子以正確的評(píng)價(jià)，還給他們一片晴朗的天空吧!
“一百個(gè)孩子就有一百個(gè)特點(diǎn)，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。”每天穿梭于孩子中間，觀察和體驗(yàn)著每一個(gè)孩子的成長歷程，在教育方式上除了老師要正確引導(dǎo)外，更應(yīng)該注意孩子的.閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)。張子浩小朋友活動(dòng)時(shí)，總喜歡影響周圍的小朋友，沒辦法，我把他視為特別關(guān)注對(duì)象，讓他跟隨左右。
一次活動(dòng)課，我想讓小朋友幫我拿體操墊子，于是，我說：“誰樂意幫老師的忙?”于是不約而同的都舉起了小手，我一眼就看見了張子浩小朋友渴望的眼神，踮起腳尖高舉著手，生怕我看不見他似的。于是，我說：“請(qǐng)動(dòng)作快的小朋友幫忙，排隊(duì)一、二、三!”機(jī)靈的子浩動(dòng)作迅速，排在第三位，我決定請(qǐng)他幫忙時(shí)，說：“等一會(huì)游戲結(jié)束后我請(qǐng)活動(dòng)中遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的小朋友幫忙?！焙軔圩鍪碌乃斡浿@句話。在整個(gè)活動(dòng)中，他沒有惹別的小朋友，并且還幫助跌倒的小朋友爬起來，我及時(shí)表揚(yáng)了他。孩子滿臉的喜悅、興奮。
教師在關(guān)注孩子的時(shí)候，要留心觀察、發(fā)現(xiàn)孩子既有長處，也有短處，應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，正確地評(píng)價(jià)引導(dǎo)，從自身角度出發(fā)做到客觀公正，隨時(shí)表揚(yáng)，讓孩子的心田里既有陽光、也有雨露，健康、快樂、茁壯成長!
閱讀心得英文篇十三
自從黨帶領(lǐng)著人民打敗了外國侵略者之后,我們的祖國正在飛速發(fā)展之中,然而有些外國人還是瞧不起我們,于是,許多愛國志士便都投入了祖國的建設(shè)事業(yè)中.
鄧稼先這個(gè)名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者.1958年8月,在外國留學(xué)的鄧稼先謝絕了導(dǎo)師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國.但是,外國已研究出了非常先進(jìn)的核武器,而在這方面,中國仍舊就是一個(gè)空白.1958年黨中央決定研制中國自己的核武器——原子彈.這時(shí),鄧稼先站了出來,他毅然接受了研究原子彈的任務(wù),當(dāng)時(shí),研究核彈的工作是非常危險(xiǎn)的,但鄧稼先決定要為國捐軀.1964年10月16日,隨著一聲巨大的轟鳴,一朵無比壯美的蘑菇云升上了天空,中國的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功.1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國的第一顆氫彈又成功地爆炸了.全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長城內(nèi)外,大江南北,這不朽的功績使中國人揚(yáng)眉吐氣.
看著冉冉上升的國旗,你是否感到從未有過的激動(dòng)呢?這是我們國家的象征,有多少人為這國旗做出了貢獻(xiàn),在觀看升旗儀式的同時(shí),你是否尊重那些在國旗里活著的烈士?那些為國旗做出貢獻(xiàn)的人呢?我敢說有些人不是的.當(dāng)我們對(duì)國旗行注目禮時(shí),有的人在做小動(dòng)作;當(dāng)莊嚴(yán)的國歌奏響時(shí),我們嘴里發(fā)出的聲音卻像蚊子似的無病呻吟.這一切難道是愛國的表現(xiàn)嗎?別忘了,親愛的同學(xué)們,那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰在做小動(dòng)作?誰在低著頭?高高飄揚(yáng)的紅旗全都知道得一清二楚.別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大于一切!
感受：
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長城到天壇.這些都是我們祖國大好河山悠久歷史的見證,是我們中華兒女的驕傲.
但是我們不能停止不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲之中,我們是發(fā)展中國家,祖國要我們?nèi)ソㄔO(shè).我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來去報(bào)效祖國嗎?我們都愛我們的祖國,祖國一定在我們的心中.
閱讀心得英文篇十四
英語閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié)之一，通過閱讀英語文章可以增加詞匯量、提高語感、培養(yǎng)閱讀理解能力等。在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我深切體會(huì)到了英文閱讀的重要性和樂趣。在接下來的文章中，我將分享我對(duì)英文閱讀的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)閱讀英文文章可以幫助我增加詞匯量。在閱讀的過程中，我會(huì)遇到許多我不熟悉的單詞。有時(shí)，我會(huì)查閱字典來了解詞匯的意思和用法。通過不斷地閱讀，我會(huì)遇到并學(xué)習(xí)到更多的單詞，這些單詞將豐富我的詞匯量。逐漸地，我可以理解更多的英文文章，提高我的閱讀能力。
其次，閱讀英文文章可以幫助我提高語感。英語有著獨(dú)特的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，通過閱讀，我可以更好地理解英語語法規(guī)則和句子結(jié)構(gòu)。經(jīng)常閱讀英文文章，我會(huì)逐漸熟悉英語句子的表達(dá)方式，更加靈活地運(yùn)用英文表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，通過閱讀，我也能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)美的英文表達(dá)方式，從而提高我在寫作和口語方面的表達(dá)能力。
另外，英文閱讀可以培養(yǎng)我的閱讀理解能力。英文文章往往有著不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)，通過閱讀，我可以學(xué)習(xí)到不同的閱讀技巧和理解策略。例如，我可以通過查找關(guān)鍵詞來找到文章的主旨；通過推理和上下文的關(guān)聯(lián)來理解生詞的意思；通過判斷事實(shí)和觀點(diǎn)的不同來分析作者的態(tài)度等等。這些閱讀策略和技巧可以幫助我更好地理解和解讀英語文章，培養(yǎng)我獨(dú)立思考和分析問題的能力。
此外，閱讀英文文章也可以開闊我的視野，了解英語國家的文化和習(xí)俗。英文文章中常常涉及到當(dāng)?shù)氐奈幕v史、音樂、電影等方面的內(nèi)容，通過閱讀，我可以了解到更多關(guān)于英語國家的背景和風(fēng)土人情。這樣的學(xué)習(xí)不僅可以幫助我更好地理解英文文章的意思，還可以拓寬我的文化視野，增強(qiáng)我對(duì)多元文化的認(rèn)知，從而更好地融入國際社會(huì)。
總的來說，英文閱讀對(duì)于英語學(xué)習(xí)來說是非常重要的。通過閱讀英文文章，我不僅可以增加詞匯量，提高語感，培養(yǎng)閱讀理解能力，還可以開闊視野，了解國際文化。因此，我會(huì)繼續(xù)努力閱讀英文文章，并不斷提升自己的閱讀能力。我相信，通過持續(xù)的努力和實(shí)踐，我的英文閱讀能力將會(huì)有顯著的提高，并為我的英語學(xué)習(xí)之路鋪就一條堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
閱讀心得英文篇十五
1你不在了,但生活還在.
——《天藍(lán)色的彼岸》
感悟：生命逝去的“我”開到天藍(lán)色的彼岸,看到了許多,也思考了許多,就比如這句“你不存在了,但生活還在”.很短小的一句話,卻讓我覺得四肢發(fā)涼,莫名地有了些無奈和疼痛.小男孩該是后悔了吧,遺憾生命那么短,還沒來得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我們要好好珍惜生命,把握好每一個(gè)今天,使生活更有意義,更加充實(shí);我們要學(xué)會(huì)去珍愛身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)諒解、寬恕別人,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不要怕說對(duì)不起.
2摘自培根隨筆之《論死亡》
死與生同其自然;也許在一個(gè)嬰兒方面生與死是一般痛苦的.在某種熱烈的行為中死了的人有如在血液正熱的時(shí)候受傷的人一樣,當(dāng)時(shí)是不覺得痛楚的;所以一個(gè)堅(jiān)定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.
感悟：
看完這段文字后心靈都不由清明了些,仿若醍醐灌頂.自從懂事后知曉死亡,就一直懷著畏懼的心理,有的時(shí)候甚至埋怨科技的發(fā)達(dá),因?yàn)槊靼资澜绫緵]有天堂,也沒有地獄,總覺得死后的虛無是最深刻的恐懼.但是培根早在幾百年前就說到“生與死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而無憾.
3于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢鳳化凰的一段惜情.如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢境,驚覺到自己既不是鳳凰神鳥,也非朝陽梧桐.終于在碎夢中瞧見自己的面容,原來只是一個(gè)少年,原來只是一段驚夢.
——林清玄《斷鴻聲里》
感悟：我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒想到還有這樣抒情優(yōu)美的文字.作者寫鳳凰花的同時(shí),也寫了高潔的梧桐,涅槃的鳳凰和年少的驪歌.光陰逝去,離別卻總是讓我們傷感而無奈,但是鳳凰花還是這樣熱烈地開著,映襯著離別的哀傷.
其他見我給你的文件啊
希望對(duì)你有所幫助
閱讀心得英文篇十六
我的學(xué)校坐落在美麗的駱馬湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣甜潤。同樣在我們的學(xué)校里，每個(gè)教室都有一個(gè)漂亮的“圖書角”。那里收納了世界上美好的一切，整個(gè)世界都被包容在那片小小的天地里。
我們班的圖書角里面的圖書分為好多類，有“寫作天地”、“名著精選”、“科學(xué)探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據(jù)自己的需要選擇不同的書來充實(shí)自己。
我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》，說的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會(huì)到了他們之間純潔的不計(jì)報(bào)酬的友誼，我喜歡那個(gè)純純的世界。最先接觸到這本書是許老師講這個(gè)故事給我們聽的，我們都很感動(dòng)。所以就養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，因?yàn)樵S老師會(huì)經(jīng)常向我們推薦適合的圖書，所以我們班的書香氣味是最濃的。我們班的圖書角里面滿滿的書也都是我們自己捐的。
希望你們也能愛上讀書，因?yàn)樵谀莻€(gè)世界里你將得到很多！收獲很多！
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閱讀心得英文篇十七
第一段：引入英文閱讀的重要性和挑戰(zhàn)性（100字）
英文閱讀在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。隨著國際交流的加深，英語已經(jīng)成為全球性的語言。然而，對(duì)于非英語為母語的人來說，閱讀英語文章可能是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而，通過不斷的閱讀和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了英文閱讀的重要性，并取得了一些心得體會(huì)。
第二段：良好的閱讀習(xí)慣和技巧的重要性（200字）
良好的閱讀習(xí)慣和閱讀技巧是提高英文閱讀能力的關(guān)鍵。首先，我發(fā)現(xiàn)通過培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣，我能夠逐漸提高閱讀速度和理解能力。其次，我學(xué)會(huì)了注重文章的結(jié)構(gòu)和上下文的聯(lián)系，這樣能夠更好地理解文章的意思。此外，我還發(fā)現(xiàn)通過閱讀大量不同領(lǐng)域的文章，我能夠擴(kuò)大我的詞匯量，并且更好地理解和運(yùn)用語法。
第三段：精讀和泛讀的結(jié)合應(yīng)用（300字）
在英文閱讀中，精讀和泛讀是兩種重要的閱讀策略。精讀旨在深入理解一篇文章的細(xì)節(jié)和內(nèi)容，而泛讀則是專注于整體理解和獲取文章的大意。通過將兩種閱讀策略結(jié)合應(yīng)用，我能夠更好地理解和掌握文章的內(nèi)容。第一次閱讀時(shí)，我會(huì)快速瀏覽整篇文章，獲取大致的意思和重點(diǎn)。然后，我會(huì)精讀每一段，注意細(xì)節(jié)，并將重點(diǎn)內(nèi)容摘錄下來。這樣的讀書方式不僅提高了我的閱讀速度，還讓我對(duì)文章有了更全面和深入的理解。
第四段：積極思考和思辨的重要性（300字）
英文閱讀不僅僅是吸收信息，更重要的是積極思考和思辨。當(dāng)我閱讀一篇新的文章時(shí)，我會(huì)積極思考作者的觀點(diǎn)和論證方式，并嘗試提出自己的批評(píng)和建議。我也會(huì)和他人進(jìn)行討論，以拓寬視野并獲得不同的觀點(diǎn)。這種思考和思辨的習(xí)慣使我能夠更好地理解和分析文章，并形成獨(dú)立的見解。
第五段：英文閱讀的益處和未來規(guī)劃（200字）
通過閱讀英文文章，我受益匪淺。首先，我的英語水平得到了顯著提高，閱讀速度和理解能力有了明顯提升。其次，我也獲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和表達(dá)。在未來，我將繼續(xù)保持良好的閱讀習(xí)慣，并努力擴(kuò)大我的閱讀范圍，涉獵更多不同領(lǐng)域的文章。我相信通過不斷的閱讀和學(xué)習(xí)，我能夠進(jìn)一步提高我的英文閱讀能力，并更好地適應(yīng)國際化的社會(huì)。
總結(jié)（100字）
英文閱讀是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的任務(wù)，但通過培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀技巧，我們能夠逐漸提高自己的閱讀能力。積極思考和思辨是一個(gè)優(yōu)秀讀者必備的素質(zhì)，它能夠讓我們更好地理解和分析文章。通過英文閱讀，我們不僅能夠提高語言水平，還能夠獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并培養(yǎng)獨(dú)立思考和表達(dá)的能力。我相信通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我們能夠成為一個(gè)更好的英文讀者。
閱讀心得英文篇十八
加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認(rèn)的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師”。當(dāng)我第一次閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí)，就被敘述開始時(shí)那一行迷人的句子吸引住了：“許多年之后，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起，他父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?！睆哪莻€(gè)遙遠(yuǎn)的下午到許多年之后的今天，這是一個(gè)充滿了巨大誘惑的時(shí)間與空間。從將來的角度回憶過去的倒敘手法，一下子造成了藝術(shù)上的懸念，令人無法釋卷。以這樣的開始進(jìn)行敘述，成為世界小說史上的經(jīng)典之作。相比之下，馬爾克斯的另一部小說《霍亂時(shí)期的.愛情》的開始就顯得平淡了，沒有巨大的吸引力。
《百年孤獨(dú)》讓我一直保持著閱讀的興奮。在整部小說中，馬爾克斯的敘述出神入化，使我深深著迷。如小說的第七章，在寫到霍塞·阿卡迪奧自殺后，他對(duì)那股鮮血的流向作了全過程的擬人化追蹤敘述，寫了近兩百字。讀來真是獨(dú)具趣味、令人耳目一新。而在小說中出現(xiàn)的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節(jié)，光怪陸離的傳說成為一種現(xiàn)實(shí)的映照。
來。”第一次讀《伊豆的舞女》時(shí)，我就感到了川端康成文字的力量，他幾乎不由分說地帶著我穿過山道和雨水，來到了那個(gè)舞女的面前?！澳俏枧瓷先ゴ蠹s十七歲。她頭上盤著大得出奇的舊式發(fā)髻??，這使她嚴(yán)肅的鵝蛋臉顯得非常小，可是又美又調(diào)和”。這是一個(gè)美麗的舞女，令川端康成眷戀不已。在追隨著舞女旅行于伊豆山水間的日子里，我像川端康成一樣變得憂傷而又多情。然而，相聚是緣，離別總是難免的?！拔业念^腦變成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出來，以后什么也沒留下，只感覺甜蜜的愉快?！迸c舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無以自制，那一瞬間，如煙往事中飄逝而去的友情或者愛情紛至沓來?！兑炼沟奈枧吩诖ǘ丝党傻男≌f中，不是最著名的。他是以《雪國》、《古都》、《千只鶴》三部小說代表作獲了1968年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的。但是，這篇我最早讀到的川端康成的小說，給了我深刻的影像，不能忘懷。由此我感到，閱讀的第一感覺總是猶如初戀一般固執(zhí)而難忘的。而事實(shí)上，從《伊豆的舞女》開始，川端康成形成了他的寫作風(fēng)格。
閱讀心得英文篇十九
童年讀書筆記摘錄+心得體會(huì)式300字左右摘錄+體會(huì)!
摘抄：
外祖母沒來之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自從她在我面前出現(xiàn)之后,我那顆沉睡的心就被她喚醒了;她引導(dǎo)我看見了光明,她使我把周圍的一切都聯(lián)結(jié)了起來,編織成了一個(gè)色彩絢爛的大花環(huán).沒過多久,她便成了我終生的朋友,成為最體貼我的人.她對(duì)我非常了解,我也對(duì)她非常尊重,她對(duì)世界、對(duì)生活都充滿了無私的愛.這種愛使我感到充實(shí),使我對(duì)生活充滿了信心,崢嶸的歲月里努力奮發(fā),使我在艱難的日子里永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng).
感想：
小阿遼沙以前的生活沒有趣味,外祖母簡直是他生命中的一束陽光,照亮他的生活.在那個(gè)黑暗冰冷的社會(huì)中,給了阿遼沙無限的關(guān)愛與溫情,并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo).
摘抄：
天朗氣清,凄風(fēng)和暢,難得有這么好的天氣,我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚.在明凈的天空下,伏爾加河兩岸被秋風(fēng)渡上了一層金紅色,看上去就像是兩條美麗的綢緞.橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上.輪片有節(jié)奏地拍打著灰藍(lán)色的河水,發(fā)出隆隆的響聲.船尾有一條灰色的駁船被長長的拖索牽著,安詳而悠閑,活脫脫的像一只土鱉.伏爾加河上空,太陽悠悠地不知不覺的轉(zhuǎn)動(dòng)著,天地山川一切萬物無時(shí)無刻的不在運(yùn)行中變化更改,蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶,極富線條美.河兩岸的鄉(xiāng)村,城市運(yùn)運(yùn)的聳立者.看上去好似一塊塊方餅干.金色的秋葉再水面上漂來蕩去.
感想：
作者在描寫船上所看到的情景時(shí),運(yùn)用了很多比喻句,呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷.
閱讀心得英文篇二十
作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對(duì)不能視而不見,這需要老師耐心的引導(dǎo)。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的?？摁[幼兒情緒安定下來,再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表揚(yáng),還要及時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長交流,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,都要及時(shí)反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見的建議,讓家長很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作。
總之,作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,耐心細(xì)致,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。
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