藝術是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物，具有獨特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。充分了解運動的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項運動。掌握一些寫好總結的基本要素和技巧非常重要。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇一
1、服務于即將畢業(yè)的學長們，受益于廣大同學。
2、響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導廣大同學講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
能挑擅找，變廢為寶。
德州職業(yè)技術學院電氣工程系。
承辦單位：德州職業(yè)技術學院團總支學生會。
長期進行（二手市場開放于每天16:20以后）。
電氣公寓樓3號樓前。
德州職業(yè)技術學院電氣工程系全體學生。
1、將活動策劃書上報xxx團和團委指導老師批準開展此次活動。
2、實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
1.一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布負責部門的聯(lián)系方式。（宣傳部）。
2.另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3.兩張宣傳板放在公寓一樓大廳和教學樓a座各一份。
4.3號樓公寓前掛一條橫幅。（社會實踐部）。
5.通過網(wǎng)絡平臺對活動做宣傳。（信息中心）。
6.做好申請攤位、物品信息的統(tǒng)計（學習部）。
（三）活動運作。
從本周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周二手市場于下午4點20后開放，不見不散。
（四）人員安排。
1.組織人員安排攤位、維持秩序（體育部、紀檢部）。
2.協(xié)調(diào)物品（桌椅）。（生活部）。
3.宣傳板要注意不要被雨淋濕了。（生活部）。
4.周四開放日現(xiàn)場維持秩序。（全體學生會）。
5.每次開市前學生會全體必須幫助攤主搬拍賣物品，必要的提供桌子，結束后，大家一起來幫忙放回。
十注意事項。
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的'解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應及時匯報。
5.大家準時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題，及時解決問題.
6.負責人要在備錄本中總結心得體會和經(jīng)驗。以后參考用。
1.條幅15米。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇二
隨著社會的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對快遞服務的要求也越來越高?？爝f服務業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。
一、項目介紹及分析。
1、業(yè)務介紹。
(2)學校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件)，我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
2、市場分析目前在我校承接校園快遞業(yè)務的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政ems、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預約，業(yè)務員取件為主要方式;而中國郵政ems的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政ems、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過很長時間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我校快遞市場存在一些漏洞，具體如下：
(1)快件簽收的安全性，由于領取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學反映，隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走，快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法，可見快件安全性不強。
(2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的，時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。
(3)時間問題：有時候派送員暫時無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高。所以學?？爝f業(yè)務處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
3、可行性分析。
(1)宏觀環(huán)境分析：當前我?？爝f公司派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。
(2)產(chǎn)品及服務分析：我們立足于咸寧學院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務，保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室，同時作為各快遞的咸寧學院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務，可上門取件。
(3)行業(yè)競爭與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手，可以開拓市場。
(4)消費市場及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利，同樣會支持我們，并支付一定報酬。
(二)romanticmail。
1、項目介紹：“慢遞”概念最早源于美國，一開始只負責投遞信件，形成市場后，商家的業(yè)務也逐漸向物品擴展。在國內(nèi)也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務，但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定，可以是幾個月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時間，慢遞是一種類似行為藝術的方式，提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會去關注自己的當下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標與希望;給未來的孩子寫信，分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流，我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細分寄遞業(yè)務的基礎上掘金郵遞市場。
2、市場分析：年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體，我們的感情正處于一個興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對未來的憧憬……這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的意義。romanticmail就能給出這樣一個機會。并不高的費用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務的影響，在咸寧有著很大的潛在價值。
3、可行性分析。
(1)宏觀環(huán)境分析隨著現(xiàn)在大學生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進度，romanticmail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動機可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實就是在有意識地放慢腳步，感受時間的傳遞與寄托，romanticmail就是這樣一項提高精神生活質(zhì)量為目的的一項業(yè)務，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學期間，又想給媽媽送一個禮物，romanticmail可以幫助你，按時的送出這份禮物。
(3)行業(yè)競爭與狀況分析精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學校內(nèi)絕對是無人問津，在學生好奇心的驅(qū)使下romanticmail在學校內(nèi)定能掀起一波熱潮，romanticmail的romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓铡?/p>
(4)消費市場及購買力行為分析romanticmail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢，這些費用對于大學生和白領階層能接受。二、經(jīng)營戰(zhàn)略1、團隊精神：誠實敬業(yè)，團結，奮斗2、經(jīng)營理念：以最快的速度送快件，以最負責的態(tài)度郵遞慢件，以最誠信的心態(tài)構建共贏。
4、競爭策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營，熱忱服務。
5、營銷策略。
a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務。
b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務。
c、開展優(yōu)惠活動。
6、核心競爭力分析。
a、我們團隊的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對快遞業(yè)務很了解。
b、多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作。
三、初期運作。
(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下。
四、財務預算。
(1)資本結構：采用股份制合作方式。
(2)銷售預算：開業(yè)兩個月后基本維持正常水平，六個月可收回成本。
(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務為主，以romanticmail(校園慢遞業(yè)務)為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單，估計2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。
(4)t(成本)：除裝修的固定費用外，需要的成本不多。
六、風險管理。
(一)風險分析：
2、慢遞業(yè)務具體應該由哪個部門監(jiān)管也是未知數(shù)。
3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管，需要大量成本。
(二)風險預防：
2、優(yōu)質(zhì)的服務：有了優(yōu)質(zhì)的服務，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎。
3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得vc投資。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇三
在當前社會，互聯(lián)網(wǎng)已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶，電子商務正在逐步成為中國人的最時尚的消費方式。許多人認為電子商務僅僅是網(wǎng)上購物，這是不全面的認知，在不久的將來一切消費活動都可借助互聯(lián)網(wǎng)平臺完成。當前電子商務主要模式為網(wǎng)上零售，隨著離線商務模式的廣泛應用給了傳統(tǒng)服務行業(yè)搭乘電子商務、快車的機會。
離線商務模式又稱online to offline.簡稱o2o模式，是指把傳統(tǒng)的服務業(yè)企業(yè)的經(jīng)營活動帶動到線上，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺展開營銷推廣，讓線上成為商戶的服務前臺。o2o模式的益處在于，訂單在線上產(chǎn)生，每筆交易可追蹤，展開推廣效果透明度高。讓消費者在線上選擇心儀的服務再到線下享受服務。
2.1 經(jīng)營平臺
本項目前期經(jīng)營平臺主要為校園的生活服務o2o平臺，后期經(jīng)營平臺為區(qū)域的生活平臺。
平臺有以下特點：
（1）以10分鐘快速配送和平價為標志。
（2）以線下實體店作為配送支撐。
（3）以協(xié)作的供應鏈管理作為成本控制的保證。
（4）以打造校園化便民生活網(wǎng)絡平臺為企業(yè)目標。
2.2.1校園云超市
本項服務運營初期專職供應高校學生便利夜宵，提供多種高校學生夜晚消費頻次較高的方便食品，例如方便面、酸奶、水果和餅干等；日后將有更多可選擇的人氣便利食品以及其他便利商品。
2.2.2 其他校園生活服務
例如快遞類服務和商品配送服務，可以承擔來自天貓、京東等眾多快遞公司快遞和廠家產(chǎn)品配送上門服務，為眾多高校學子提供最后一公里物流配送上門服務，此項目會收取一定費用，平均每單收取3-5元服務費。
2.2.3 云倉儲和云物流
本項目建設共三級配送站點物流體系，保證最后一公里物流服務水平，能為客戶提供短至10分鐘極致配送體驗服務，為校園云超市和其他校園服務提供強大的物流服務支持。
2.2.4 長線服務
隨著學生群體的流動的現(xiàn)實情況，憑借養(yǎng)成的高校學生在平臺消費的習慣優(yōu)勢，遠期將推動本項目o2o平臺的縱向發(fā)展，開發(fā)社區(qū)生活服務類o2o平臺，繼續(xù)學子的生活保駕護航，提供便利。
2.3.1 提供大學生創(chuàng)業(yè)和交流平臺
本項目面向業(yè)務覆蓋范圍內(nèi)的高校大學生提供創(chuàng)業(yè)平臺，擁有創(chuàng)業(yè)激情和想法的高校學生可以在本項目o2o平臺開通屬于自己的微店，因更能精準了解高校學生需求，能更有效的開發(fā)高校市場缺口。憑借先天的人緣和地理優(yōu)勢，打開新高校市場。同時，開通高校創(chuàng)業(yè)交流論壇和高校跳蚤市場，充分激活高校學生參與熱情，從而吸引更多客戶資源。
2.3.2 為周邊商家提供銷售渠道
本項目o2o平臺提供周邊商家平臺接口，憑借校園云超市和其他校園生活服務聚集的高人氣，來吸引高校周邊商家入駐，為商家的銷售工作提供更直接有效的渠道。
2.3.3 提供廣告營銷平臺
本項目會根據(jù)高校學生需求，為符合高校學生需求，如旅游、教育、培訓行業(yè)商家提供良好的營銷平臺；這對目標客戶為高校學生的商家宣傳推廣工作提供了直接高效的溝通渠道。
3.1 目標市場定位
本項目目標市場群體目前前期定位于高校學生群體，經(jīng)營校園生活服務類o2o平臺，主營高校夜宵市場；后期則跟隨學生流動軌跡，將目標人群擴展至中高端企業(yè)員工和社區(qū)居民人群，主要經(jīng)營區(qū)域生活服務類o2o平臺。
3.2.1高校學生網(wǎng)絡普及率高
本項目前期主要針對高校人數(shù)，后期逐漸擴散至辦公企業(yè)人群和社區(qū)人群。移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和消費人群的年輕化，據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布的《第35次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2014年12月，我國網(wǎng)民以10-39歲年齡段為主要群體，比例合計達到78.1% 。其中20-29歲年齡段的網(wǎng)民占比最高，達31.5%。
3.2.2高校學生網(wǎng)絡使用率高
網(wǎng)民中學生群體的占比最高，為23.8%，其次為個體戶/自由職業(yè)者，比例為22.3%，企業(yè)/公司的管理人員和一般職員占比合計達到17.0% 。高校學生成為網(wǎng)絡用戶中最為活躍人群之一。
3.2.3小額便利消費頻率高，消費需求具有延續(xù)性優(yōu)勢
高校學生年輕群體密度高，網(wǎng)購消費頻次遠高于其他年齡段群體，是消費類o2o理想用戶群體；由于高校學生對價格有較高的敏感性，隨時隨地的小額便利消費成為主流場景之一，消費習慣基本形成出高頻、碎片化的懶人需求特征，便利消費需求具有延續(xù)性發(fā)展優(yōu)勢。
3.2.4學生夜宵需求旺盛
由于大部分學校食堂限時運營，導致一大部分因為復習功課，搞學生活動、上晚課或上自習或宅在寢室里的學生人群感到饑餓時，不得不到校外購買食品，既占用較大時間也帶來一定的食品安全隱患；即使知道存在這樣的問題，中國所有高校門口的小攤小販卻幾乎能一直營業(yè)到凌晨兩三點，可以說是高校一道標準“風景線”。這也充分說明了高校學生旺盛的夜宵需求。
3.2.5 高校便利消費習慣易延續(xù)
不同于校園社交網(wǎng)絡，校園交易網(wǎng)絡滲入過后，更易培養(yǎng)用戶使用習慣，并有較大幾率在其離校后保留交易習慣，為項目將來更為廣闊的市場延伸奠定了良好的客戶資源基礎。
3.2.6物流服務需求旺盛且質(zhì)量要求較高
作為年輕群體，對消費服務的質(zhì)量有較高的要求。對于價值較低但消費頻率較高的便利性消費用品，高校學生也希望得到快速方便的服務。
3.2.7樂于分享、發(fā)現(xiàn)新事物
據(jù)《第35次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，與其他群體相比，青少年群體的網(wǎng)絡輿論表達意愿更強烈，其中10-19歲網(wǎng)民網(wǎng)上發(fā)言積極性最高，有50.2%的比例；其次是20-29歲的網(wǎng)民群體，有46.6%的比例。
3.3.1 市場容量分析
本項目初期主要面向高校在校學生，培養(yǎng)一定的用戶消費習慣和規(guī)?；A后，逐漸順延開發(fā)辦公寫字樓以及區(qū)域o2o便利服務市場。
1.高校群體消費情況：
3.7%和3.9%，僅有4%的受訪大學生每月消費處于500元及以下的較低消費水平。 據(jù)以上數(shù)據(jù)估算可得，高校學生人均月均消費1100左右。
2.高校學生消費類型：
在眾多消費類型中，飲食消費比例最高，為52.7%，其次為日用品、衣物和社交娛樂支出。因此僅高校市場是一個千億級別的高質(zhì)量高容量的市場，加上辦公和社區(qū)，這將是一個發(fā)展前景良好的巨型市場。
3.3.2 市場競爭分析
1.本地生活服務類o2o市場增長速度快
據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，2014年中國電子商務市場交易規(guī)模12.3萬億元，增長21.3%，2014年電子商務市場細分行業(yè)結構中，b2b電子商務合計占比超過七成，在線旅游交易規(guī)模與本地生活服務o2o市場占比與2013年相比均有不同程度的提升，未來幾年也將保持20%以上的復合增長率，o2o將成為電子商務市場中發(fā)展最快的細分領域之一，2014年本地生活服務o2o市場規(guī)模已達2350億。
2.生活服務類o2o市場競爭小
如今o2o服務早已滲透了我們生活的方方面面，從最早的初級應用團購業(yè)務到近年最活躍的打車和餐飲業(yè)務，越來越多的消費者認可這一類型電子商務。
本項目屬于o2o市場，目前最火的業(yè)態(tài)為打車和餐飲市場。生活服務類o2o市場需要較高的滲入度、本土化程度和關系網(wǎng)，是資金雄厚的大頭企業(yè)如阿里、美團、蘇寧等巨頭們薄弱領域，憑其廣闊的市場，為廣大中小創(chuàng)業(yè)者提供了具有較低的進入門檻、較高投資價值特征的黃金發(fā)展空間。
3.3市場分析結論
高校學生群體因其生活、消費特征和優(yōu)勢，為校園生活服務類o2o平臺提供了廣闊的市場空間，市場規(guī)模可達千億，容量巨大，又因需要較高的滲入度、本土化程度和關系網(wǎng)絡，資金雄厚的大型企業(yè)暫無法有效形成競爭優(yōu)勢，為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了絕佳成長時機和廣闊空間。
4.1社交網(wǎng)絡推廣
在大學生群體中，最不能忽視的就是社交網(wǎng)絡的力量，只要有一個人對“大學新生活”發(fā)表了正面的言論，那么在這個朋友圈內(nèi)幾乎大部分人馬上會對此產(chǎn)生興趣。通過在社交網(wǎng)絡上發(fā)布“校園云服務”的簡單介紹和一些促銷活動的信息，能立刻引起學生們的注意。諸如qq、微信這些大學生常用的社交軟件，以公共賬號的形式來傳送信息。
4.2 校園廣告
雖然社交軟件影響力巨大，但離開了實際上的近距離宣傳也是效果不大的，沒有一個不斷在眼前提醒的條幅，人們也不一定知道這樣的公共賬號存在，更別提知道這一企業(yè)了。除了普通的校園條幅，還可以找校園代理，以發(fā)送傳單張貼海報的形式告知人們。當然也可以通過參與學校的活動來迅速擴大影響。校園廣告和社交網(wǎng)絡推廣更像是相輔相成的兩種宣傳方式，前者注重宣傳理念，后者則是更注重細節(jié)信息的展示。
4.3 促銷活動
有力的促銷是最好的宣傳，通過將促銷活動信息顯示在醒目的首頁，能增加人們對促銷活動的關注力度。促銷對于價格敏感的學生來說效果很明顯。也可以結合前兩種方式來實行。在運營初期目的并不在于盈利，可以適當?shù)募哟蠡顒恿Χ取?/p>
校園二手市場商業(yè)策劃書篇四
三.時間:200x年x月x號~x月x號。
四.地點:xxx大學蛟橋園南校區(qū)。
五.活動目標:。
一方面感謝校內(nèi)廣大小靈通用戶,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為小靈通用戶.
六.活動內(nèi)容概況:。
貴公司在我學院開展小靈通促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì),目標,使同學們便利清楚本公司業(yè)務以及優(yōu)惠項目,加入其中,成為小靈通客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(需要公司派1~3名業(yè)務員過來監(jiān)督)此外,我們還會請打擊樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目.
七.促銷活動的具體內(nèi)容:。
(一)促銷前期宣傳:。
1.媒體宣傳:。
(1)x月x號------x月x號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過各個寢室的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.
(2)x月x號------x月x號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度.
2.戶外宣傳:。
(1)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。
(2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.
(3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等.
(二)促銷當天內(nèi)容:。
(1)促銷時間:x月x號或x號。
(2)提供相應的促銷場地和音響設備。
(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排).同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等).
八.公眾目標:。
2學校教職工和學校領導。
九.活動效果分析:。
通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.同時在小靈通市場即將有更大發(fā)展之際(200x年中國網(wǎng)通與中國移動簽定了協(xié)議,小靈通從即日起實現(xiàn)全國短信互發(fā),大部分人認為這將會刺激小靈通大發(fā)展,同時小靈通產(chǎn)家已推出各種高檔產(chǎn)品,如彩屏小靈通手機的出現(xiàn),都將很大程度上滿足我們大學生追求時尚和品牌的心理.同時小靈通在價位上有很大的選擇空間,這樣同樣可以滿足需要中低檔產(chǎn)品的消費者),做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力.
十.整個活動的預算費用為:1700元。
2.校電視臺費用200元。
3.校廣播宣傳費100元。
4.校樂隊費300元。
5.文藝演出人員及禮儀小姐費用500元。
6.學生會輔助人員費用200元。
7.音響設備及電費費用200元。
注:。
校電視臺播放時間:。
下午:5:00---6:30。
周末全天播放。
校廣播電臺播放時間:。
下午2次:4:30-----5:30。
晚上2次:9:00-----10:00。
xxxxx學院學生會外聯(lián)部。
200x年x月x號。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇五
畢業(yè)臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。
鑒于此，校學生會勤工部決定用宣傳板的.形式不定期公布同學的二手物品信息，幫助同學們解決這個問題，方便在校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當?shù)膸茁剩芴岣呶锲返氖褂寐?，減少物資的浪費。
二活動目的1、服務于即將畢業(yè)的學長們，受益于廣大同學。
2、響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三活動主題。
引導廣大同學講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
四活動口號。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
五主辦單位：武漢工程大學武昌校區(qū)學生會。
承辦單位：武漢工程大學武昌校區(qū)學生會公益實踐部。
六活動時間。
長期進行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）。
七活動地點。
女生樓2棟前。
八活動對象。
武漢工程大學武昌校區(qū)全體學生。
九活動流程。
（一）前期準備1、4月20日，將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
（二）宣傳活動。
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作。
從
第1。
1周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排。
1、細節(jié)方面由代進負責。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負責，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負責。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
十注意事項。
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應及時匯報。
5、每周五大家準時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題、6、每期負責人要在備錄本中總結心得體會和經(jīng)驗。以后參考用、。
十一經(jīng)費預算。
1、材料復印費。
2、橫幅，路標。
學生會公益實踐部。
20xx-4-1。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇六
畢業(yè)臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的.日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。
鑒于此，校學生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學的二手物品信息，幫助同學們解決這個問題，方便在校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
校園二手市場交易活動
1、服務于即將畢業(yè)的學長們，受益于廣大同學。
2、響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導廣大同學講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
承辦單位：武漢工程大學武昌校區(qū)學生會公益實踐部
長期進行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）
女生樓2棟前
武漢工程大學武昌校區(qū)全體學生
（一）前期準備
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
（二）宣傳活動
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作
從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排
1、細節(jié)方面由代進負責。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負責，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負責。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應及時匯報。
5、每周五大家準時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題、、
6、每期負責人要在備錄本中總結心得體會和經(jīng)驗。以后參考用、。
1、材料復印費
2、橫幅，路標
學生會公益實踐部
20xx-4-1
校園二手市場商業(yè)策劃書篇七
一、活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學子風。
二、活動目的及意義：
安農(nóng)是我們學習和生活的地方,為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用,培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。
三、活動時間：3月31號至4月15號。
四、活動對象：安徽農(nóng)業(yè)大學所有在校生。
注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)。
五、活動步驟：
2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;。
3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()。
六、活動內(nèi)容要求及評分標準：
1.作品可以以照片，ppt，dv形式展現(xiàn);。
3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。
5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、活動獎項設置：
1.一等獎：一名150元現(xiàn)金及獲獎證書。
2.二等獎：兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書。
3.三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書。
4.優(yōu)秀獎：十五名紀念品及獲獎證書。
八、活動經(jīng)費預算：
1.宣傳橫幅一個：40元。
2.宣傳材料：30元。
3.獲獎證書以及獎品：獎金150元禮品350元獲獎證書50元紀念品180元。
4.總計：800元獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇八
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團委。
團聯(lián)武術協(xié)會。團聯(lián)電腦愛好者協(xié)會。
十月29，30。
院宣傳欄。
現(xiàn)場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現(xiàn)場活動，完成二手交易，達到資源的循環(huán)再利用）。
人員安排：外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面。
a海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報）。
b校電臺宣傳（由校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學積極參與。）。
c協(xié)會博客及其他媒體宣傳。
商品集中方面：
a收集武術協(xié)會主要負責一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負責二和三棟宿舍樓。
b整理做好二手產(chǎn)品的登記工作，實現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢。
備注：
1.協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車。）。
現(xiàn)場布置。
a桌椅，帳篷，綬帶，水。
b物品的整理有序擺放，分類。
a二手商品分類擺放，專人看管出售。
b安排兩名同學負責音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c安排人員負責維持現(xiàn)場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學排憂解難，保證人流暢通，讓同學放心購買。
d午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
e活動結束后清理活動現(xiàn)場。（迅速干凈）。
a物品的清點及銷售款的整理清算。
b聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c最后做全體總結，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準備。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇九
主題:校園跳蚤市場。
時間:“十一”長假過后。
地點:長江職業(yè)學院操場。
主辦方:長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。
二、活動內(nèi)容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備。
1、形成初步的。
策劃方案。
并獲得校方的支持。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算(單位:元)。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20。
宣傳單:50。
水費:20。
展板:10。
帳篷:100。
其他費用:50。
總計:300。
活動主題:校園跳蚤市場。
一、活動可行性評估。
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋--留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者:商學院311學生會。
二、活動前期籌備。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
3.對場地進行規(guī)劃。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
三、活動宣傳。
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
四、活動規(guī)則。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.311學生會負責維持活動秩序。
五、參賽對象。
吉利大學全體師生。
六、參賽方法。
可到各報名點報名,領取場地號。
活動時間:五月初。
活動地點:排下操場。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的:。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:。
(一)一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:。
(一)前期準備工作。
(1)項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)。
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二)活動期間。
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇十
一、活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學子風。
二、活動目的及意義：
安農(nóng)是我們學習和生活的地方,為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用,培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。
三、活動時間：3月31號至4月15號。
四、活動對象：安徽農(nóng)業(yè)大學所有在校生。
注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)。
五、活動步驟：
2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;。
3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()。
六、活動內(nèi)容要求及評分標準：
1.作品可以以照片，ppt，dv形式展現(xiàn);。
3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。
5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、活動獎項設置：
1.一等獎：一名150元現(xiàn)金及獲獎證書。
2.二等獎：兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書。
3.三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書。
4.優(yōu)秀獎：十五名紀念品及獲獎證書。
八、活動經(jīng)費預算：
1.宣傳橫幅一個：40元。
2.宣傳材料：30元。
4.總計：800元獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇十一
一、活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學子風。
安農(nóng)是我們學習和生活的地方，為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用，培養(yǎng)學生良好的`道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質(zhì)，學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。
注：可以個人參加，也可以組團參加（2—3人）。
2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;。
3。報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱（）。
1。作品可以以照片，ppt，dv形式展現(xiàn);。
3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。
5。評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
1。一等獎：一名150元現(xiàn)金及獲獎證書。
2。二等獎：兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書。
3。三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書。
4。優(yōu)秀獎：十五名紀念品及獲獎證書。
1。宣傳橫幅一個：40元。
2。宣傳材料：30元。
4?？傆嫞?00元獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0。3分。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇十二
1，人事管理：
（1）我們餐廳的每個店面都要有一個店長，2個收銀員，五個大堂服務生，四個包廂服務生，還有專門負責現(xiàn)炒的廚師和制作普通快餐和套餐的廚師以及一些廚房工作人員等。我們公司有一套較為完整嚴格的招聘管理制度，服務生可以從大學生中面試進行招聘，然后通過一些相關的培訓來進一步熟悉我們餐廳的流程及工作要求，廚師可以從多個渠道爭取，起步階段可以專門從社會聘請廚師，發(fā)展連鎖后可專門設立一個廚師培訓班，由公司專門培養(yǎng)這方面人才，又同時與高級技校簽訂合同，廚師班的學生畢業(yè)后可以來公司實習，優(yōu)秀的廚師可以留下進入公司培訓班，進入公司工作。對于進入公司工作的人員管理，我們提出的口號是：“大學生”就是我們的衣食父母，是我們的上帝。服務生在服務學生時應面帶笑容，露出三顆上牙，處處為學生著想，將我們對學生的關懷體現(xiàn)在每個細節(jié)上（實話來說學生在餐廳還是很缺乏尊重和理解），我們餐廳就著重強調(diào)了對學生的人文關懷，讓學生進入餐廳有一種賓至如歸的感覺。
（2）我們餐廳會定期對餐廳工作人員進行考核打分，具體可分為內(nèi)部考核和外部考核（外部考核是選取部分學生進行評選）。我們公司有一套完善的獎勵和提升機制，我們會評選周星，月星，年星，每層的獎勵都是不同的，能拿到月星的工作人員將能進一步的到培訓和加薪的機會，年星能得到晉升的機會，不論文憑，不論職務大小，都是被考核的一員。
2，在公司起步并發(fā)展壯大后，我們可以采用“總部式連鎖”的管理辦法，設立總部，總部里又分有幾個部門管理相關的業(yè)務，下設分店，每個店有自主經(jīng)營權，只對總部負責。我們進行層層管理，追求管理效率的最大化。為了擴大影響力，還會進行鼓勵加盟經(jīng)營。我們的策略是先自己內(nèi)部進行擴大，自己推廣我們公司的品牌，然后尋找加盟商，將我們的品牌推廣面向社會。
3，在餐廳衛(wèi)生管理制度方面，第一，我們將嚴格按照國家有關食品安全的法律法規(guī)進行管理，且我們公司有一整套完整合理的關于物流供應渠道，衛(wèi)生監(jiān)督和追究責任的管理機制，務必做到學生用餐安全衛(wèi)生，食品是健康綠色的。第二，我們對餐廳最基本的要求是餐廳每個角落都沒有一張紙屑，一點灰塵，地面時時刻保持光亮，不可以有積水等，我們公司會專門設立監(jiān)督衛(wèi)生請況的工作小組，務必讓我們的客人對我們的整體環(huán)境感到滿意，可以說我們的制度是很嚴苛同時也是相當有效的。
4，重視搞好公司內(nèi)部的文化和公共關系。
一、公司內(nèi)部關系，雖然我們公司的管理是很嚴苛的，但整體的公司文化氛圍是寬松融洽的，我們公司鼓勵大家學會在工作中尋找快樂；像我們的餐廳主題一樣，“快樂”，公司內(nèi)部管理口號是：“我工作，我快樂”，平時我們公司會通過搞一些聚餐，集體旅游和歌唱大賽等活動來緩解大家的壓力，同時還有設立內(nèi)部報刊專門報導公司的先進的個人和事跡，把我們的企業(yè)打造成一支有凝聚力的，有戰(zhàn)斗力的團隊。
二、政府和媒介關系，我們會時常關注國家政策的改變，對公司的決策進行調(diào)整，加強與政府的聯(lián)系，在條件允許的情況下積極地協(xié)調(diào)政府解決社會事物，同時加強與媒介的溝通，與媒介開展協(xié)定長期的合作關系。
5，關于公司后勤供應，我們將會嚴格按照國家的規(guī)定制定物流的管理制度，起步階段我們會先找一家大中型可靠的物流供應商，與之簽訂相應的合同，保證供應的持續(xù)。在公司發(fā)展變大后，屆時我們會考慮引進第三方物流進行系統(tǒng)的管理。
6，由于餐飲行業(yè)的競爭激烈，而且模仿性較強，為了保持我們公司的獨創(chuàng)持續(xù)性，我們還專門設立一個產(chǎn)品和服務研發(fā)部，針對不同人群研制不同的餐型，例如高三套餐的搭配，情侶套餐的組成，商務套餐等等。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇十三
市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的，變化的，動態(tài)的，因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展，于是可根據(jù)pdca循環(huán)（即戴明循環(huán)）進行分析，并制作出長期的計劃，每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后，可以考慮擴大經(jīng)營，增加其它服務項目，并可以尋找新的市場，做連鎖經(jīng)營，并慢慢打造自己的品牌。
初期（半年）。
由于我們本身是在校學生，所以我們計劃先在我們本身的學校進行成功經(jīng)營，占據(jù)一定的市場份額，熟悉市場的運作，積累資金和經(jīng)驗，收回初期投資，并積極進行市場調(diào)研、開發(fā)，產(chǎn)品的研制、推廣，樹立我們初步的的品牌。
中期（1年）。
鞏固、擴展已有的市場分額，擴大銷售服務網(wǎng)絡；進一步健全餐廳的經(jīng)營管理體制，提高企業(yè)的科學管理水平；著手準備品牌擴張所必須的企業(yè)形象識別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設，完善連鎖開店的制度。接著我們會保持餐廳主題文化不變，首先在本地的各高校和職業(yè)院校進行擴張，再向各初高中進一步鋪開，完成對本城市學生飲食市場的蠶食。
長期（2年）。
屆時，餐廳運營已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài)，隨著企業(yè)的勢力與影響力的增強，服務范圍不再能滿足潛在顧客的需要時，公司將實行網(wǎng)點的擴張，以特許經(jīng)營的方式，開拓新的市場空間，擴大餐廳的輻射范圍和影響力。公司將引進最為科學的特許經(jīng)營管理模式，迅速培養(yǎng)自己對特許經(jīng)營體系進行良好管理的能力。實行謹慎有效的特許加盟方式，以契約為基礎，把我們的產(chǎn)品、服務及營業(yè)系統(tǒng)（包括商標、商號等企業(yè)象征的使用、經(jīng)營技術、營業(yè)規(guī)范），以營業(yè)合同的形式授予加盟方在某一地區(qū)的營業(yè)權。同時積極進行品牌宣傳，強化規(guī)范經(jīng)營，積極培養(yǎng)餐飲連鎖經(jīng)營人才，以統(tǒng)一配送、統(tǒng)一核算來提高連鎖經(jīng)營的效率，實現(xiàn)餐廳快速穩(wěn)健的品牌擴張。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇十四
活動地點:排下操場。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的:。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:。
(一)一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:。
(一)前期準備工作。
(1)項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)。
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二)活動期間。
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)。
校園二手市場商業(yè)策劃書篇十五
進年來，越來越多的商品走入大學生的生活，為大學生的生活和工作提供了更多的便捷。
一、 活動目的`：
將"好好吃"面包品牌推廣進入xx教育學院，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
二、 活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動
三、 活動時間：20xx年12月18日
四、 活動地點：xx教育學院
五、 主辦單位："好好吃"面包品牌公司
六、 主要對象：xx教育學院學生
七、 活動分工：
活動前
1、項目部門
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網(wǎng)絡宣傳：進入xx教育學院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
3、外聯(lián)部門
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部門
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。
活動中
1、宣傳部門
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、組織部門
持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。
活動后
1、外聯(lián)部門
負責清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門
負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結。
以上各個部門應高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
八、 細則：
1、文明宣傳，保證現(xiàn)場秩序;
2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場;
3、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、 活動預算：
五名宣傳人員，預計工資50—60/天，共計250—300元;活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話筒租用預計50元左右，共計65元左右;海報宣傳所需材料：紙張，預計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡宣傳可由公司負責，經(jīng)費可略。
總共合計340—390元左右。
十、 活動效果預測：
可在xx教育學院內(nèi)擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買。
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