專業(yè)學(xué)校德育工作實施方案（模板14篇）

方案的不斷優(yōu)化是為了提高工作效率和達成更好的結(jié)果。制定方案時要注意風(fēng)險的評估和控制。以下是小編為大家收集的經(jīng)典方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校德育工作實施方案篇一

還在為學(xué)校德育工作實施方案不知怎么寫而發(fā)愁嗎?小編這就為您整理了幾篇學(xué)校德育工作實施方案，為您解憂，給您參考。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，切實加強和改進學(xué)校德育工作。

以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。

加強學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人而努力。

二、工作目標

為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

三、德育內(nèi)容

依據(jù)《小學(xué)德育綱要(試行)》，小學(xué)德育的主要內(nèi)容有： 1、 熱愛祖國的教育; 2、 熱愛中國共產(chǎn)黨的教育; 3、 熱愛人民的教育; 4、 熱愛集體的教育; 5、 熱愛勞動、艱苦奮斗的教育; 6、 努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育; 7、 文明禮貌、遵守紀律的教育; 8、良好的意志、品格教育; 9、 民主與法制觀念的啟蒙教育; 10、辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。

四、實施途徑與措施

(一)加強德育隊伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

1、調(diào)整、充實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，張文江主任主管德育工作、少先大隊輔導(dǎo)員及班主任為成員，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全落實德育工作責(zé)任制，每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究一學(xué)期的德育工作，制定學(xué)校德育工作計劃。

2、加強班主任隊伍建設(shè)加強班主任的培養(yǎng)、選拔和管理，每學(xué)期開學(xué)召開班主任工作會議，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，布置德育工作任務(wù);每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會議，通過理論講座、專題研討等方式，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評選活動，不斷增強班主任工作的榮譽感，補償班主任工作的艱辛。

3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少先隊工作隊伍的建設(shè)，一是大隊輔導(dǎo)員要增強責(zé)任意識，注重少先隊工作的研究，開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平;二是大隊輔導(dǎo)員要注重對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動;三是要注重對大隊部干部、各中隊干部的培養(yǎng)和管理。

同時，大隊部要針對學(xué)生的思想實際和身心特點，開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

4、努力營造全員育人的良好局面。

每一位校園人都要牢固樹立"人人都是德育工作者"的觀點，充分認識德育工作的重要性，立足本職崗位，做到"教學(xué)育人"、"管理育人"、"服務(wù)育人"。

5、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。

加強對"三結(jié)合"教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實組織成員，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等，加強學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。

6、全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強德育科研意識，把德育作為課題來研究，以真正提高德育工作的針對性和實效性。

(二)認真落實常規(guī)教育活動

1、認真貫徹和落實《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降旗儀式。

少先大隊部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn)，指導(dǎo)四至六年級各中隊訓(xùn)練好旗手，安排好學(xué)期的"國旗下講話"的內(nèi)容，要求系列化，突出德育主題，增強針對性。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，適時開展行為規(guī)范的專項訓(xùn)練;每月底進行一次行為規(guī)范的量化評價，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評價之中，并以此為依據(jù)，每學(xué)年評選"行為習(xí)慣標兵";推行升班旗制度，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理，實行量化評分，每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得升班旗資格。

3、認真開展文明班級、示范文明班級創(chuàng)建活動。

學(xué)校每學(xué)期兩次評選文明班級、示范文明班級，各班通過達標創(chuàng)建、自評申報，促進班級的建設(shè)。

4、堅持每月一次主題班(隊)活動。

開學(xué)初，學(xué)校少先大隊部擬定每月班、隊活動主題，提供給各班選擇。

各班也可根據(jù)班級實際，自行確定活動主題。

每學(xué)期隊活動不得少于一次(一年級上學(xué)期除外)。

每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動。

活動的主持人要填寫要活動記載表。

5、堅持每天早上定崗勞動，一是對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生教育，二是進行熱愛勞動的教育。

6、堅持每天課后整理活動。

班主任或助理班主任要對班級學(xué)生一天的表現(xiàn)進行全面總結(jié)，肯定成績，指出差距，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。

也可在課后整理時組織開展一些小型的主題教育活動，突出教育的實效性。

7、認真開展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步顯著學(xué)生的評選活動，每學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)生干部、進步顯著學(xué)生，頒發(fā)獎狀，每年春季學(xué)期開學(xué)后評選校園之星，以樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的積極上進精神，促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

8、認真開展打造書香校園活動。

學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便。

學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵學(xué)生的積極閱讀。

(三)適時開展專題教育活動結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動。

1、三月五日開展學(xué)雷鋒活動，組織學(xué)生讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。

2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動，如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報效祖國。

3、六一組織慶?；顒?，展示個人特長，感受老師、父輩的關(guān)愛。

4、七一組織慶祝黨的生日的活動，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程，認識中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮，激發(fā)學(xué)生對黨的感情。

5、十一組織國慶歌詠會，感受"祖國巨變"、"家鄉(xiāng)變化"，激發(fā)對祖國的熱愛之情，增強建設(shè)祖國的責(zé)任感。

6、香港、澳門回歸紀念日組織認識香港、認識澳門的活動，通過閱讀書籍、聽專題講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

7、元旦組織迎新年游藝活動，感受生活的幸福，展望美好明天，增添進步的動力。

8、每學(xué)期舉行一次運動會，每兩年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學(xué)年組織學(xué)生參加市、縣科技節(jié)活動、黃鶴美育節(jié)活動。

通過科技活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神;通過藝術(shù)活動，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣;通過體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、集體意識、合作精神。

9、深入開展德育基地活動。

學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會等地建立德育基地，組織學(xué)生開展專題教育活動，促進學(xué)生的品德發(fā)展。

每學(xué)年活動時間在一天以上。

10、加強學(xué)生的心理健康教育。

結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題，每學(xué)年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座，對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。

在條件許可的情況下，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室，對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。

(四)大力開展校園文化建設(shè)，實現(xiàn)環(huán)境育人。

1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。

學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機，大力宣講，讓其深入師生心中。

2、加強教室、櫥窗文化建設(shè)。

教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn);布置好兩塊專欄，每月辦好一期黑板報。

櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負責(zé)，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料，一月一更換。

教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。

3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。

學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組，稿件由各班學(xué)生提供，教師負責(zé)選稿，學(xué)生播音。

欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。

每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進行表彰，對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。

(五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強德育意識，堅持教書育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點，挖掘教育素材，任課教師在制訂教學(xué)計劃、備課時，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。

思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進行思想品德教育的一門重要課程。

它著重提高學(xué)生的道德認識和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為。

品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢，聯(lián)系學(xué)生實際，自覺地突出品德課的德育功能，有的放矢地進行品德教育，解決學(xué)生認識上的一些偏差，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對學(xué)生提出適當?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色。

(六)認真做好品德評定工作。

全體教師要充分認識到，品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)，通過評定可以衡量學(xué)生品德所達到的實際水平，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評價自己和別人，激勵他們不斷進步。

學(xué)校要制定評價方案，將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來，同時，在行為表現(xiàn)的評價標準中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級、年齡特點制定。

評價中，應(yīng)注重評價主體的多元，綜合學(xué)生個人、同學(xué)、教師、家長評價的結(jié)果。

每學(xué)期結(jié)束時，班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展狀況做出書面評價，即寫出評語，并告知學(xué)生和家長。

學(xué)校德育工作是全面落實學(xué)校各項教育工作的關(guān)鍵，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng)，以及對學(xué)生健康成長都起著決定性的作用。

因此，在本學(xué)期為了全面推進德育工作，特制定本年度德育工作實施方案： 一、德育工作的指導(dǎo)思想和原則 我校的德育工作堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹江總書記“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀和黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

我校的德育工作將擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹立育人為本的思想，將“以德治國”的'思想落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)。

學(xué)校德育工作實施方案篇二

——。

2010。

年）”。以貼近學(xué)生身心健康成長需要，提高德育實效性為出發(fā)點，以提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)為重點，進一步加強和改進我校德育工作，牢固樹立“人人都是教育主角”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的德育理念，努力打造官渡中學(xué)平安校園、綠色校園、誠信校園、文明校園、書香校園、健康校園，營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍，整體構(gòu)建有官渡中學(xué)特色的具有人本化、生活化、科學(xué)化的德育工作體系，形成良好的校風(fēng)校貌。

1

圍繞“讓學(xué)生學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)”這個學(xué)校德育工作總目標，在校風(fēng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上要有新成效，在德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上要有新舉措，在德育教育活動組織上要有新思路，在學(xué)校德育工作運行機制構(gòu)建上要有新突破。

2

強化學(xué)校在德育工作中提出的“細節(jié)管理”理念，不斷完善和改進學(xué)校各項德育工作，提高學(xué)校德育工作的針對性實效性和科學(xué)性，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的全面進步。

3

全面開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。

4

建立優(yōu)美實用的德育網(wǎng)站，使之成為展示班主任學(xué)生的舞臺。

1

狠抓安全教育，進一步完善和落實各項安全制度，加強安全宣傳與防范工作，強化師生的安全意識，提高學(xué)生的自護自救能力，確保學(xué)期無一例重大安全事故發(fā)生。

2

積極推進學(xué)生成長導(dǎo)師制工作，在校學(xué)生違法犯罪率控制為零。

3

切實開展文明禮儀教育活動。

打造文明校園。

4

啟動朗朗讀書聲，聲聲香滿園工程。

努力倡導(dǎo)“人人愛看書。

人人愛讀書”的良好校園文化氛圍。

使“知書達理，好習(xí)慣”成為官渡中學(xué)學(xué)生的鮮明個性特征。

5

抓好學(xué)生法制教育。

提高學(xué)生的法律意識。

6

關(guān)注學(xué)生的生命，認真開展青春期人口理論艾滋病的預(yù)防安全禁毒心理健康和違法犯罪等教育，倡導(dǎo)師生尊重生命和關(guān)愛生命。

7

繼續(xù)做好問題學(xué)生的幫教結(jié)對工作，完善學(xué)校問題學(xué)生檔案，使工作開展富有成效。

8

建立有效的學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系制度，構(gòu)建三位一體的教育合作工作機制。

進一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)小組的工作責(zé)任心；有階段、有重點地實施既具有內(nèi)化功能，又適合當前學(xué)生身心發(fā)展的德育。開好講座、搞好系列活動，強調(diào)德育實踐環(huán)節(jié)，提高工作的針對性與實效性。工作做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

1

切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，

在未成年人思想道德建設(shè)中，學(xué)校是主陣地、主課堂、主渠道，因此要切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。教師的舉止言行、行為準則，對學(xué)生健康成長，有著深遠的影響?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師不僅要有淵博的知識，而且要有高尚的道德；不僅要教書，更要育人，并且要把育人放到首位。

2

高度重視班主任工作。

在某種意義上說，班主任是一個教育基地，是一個動力源，是一所德育學(xué)校。因此要采取措施鼓勵和激發(fā)教師教書育人、管理育人和服務(wù)育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。引導(dǎo)班主任要用自己的一言一行對學(xué)生進行潛移默化的教育。要從大處著眼，從小事入手，學(xué)校對德育工作做到有計劃，每月有安排，每周有打算，重點抓好計劃的落實，扎實抓好每件小事，促學(xué)生的行為規(guī)范化。九月將組織以“新課改背景下的我們德育作為……”內(nèi)容組織德育論壇。

3

加強班主任隊伍建設(shè)，通過組織班隊觀摩課專題研討班主任工作經(jīng)驗交流等形式，不斷提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平，提高班主任的理論素養(yǎng)和工作能力，建立班主任日常工作的考評制度，實行班級工作的量化管理。各班應(yīng)繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，抓好班內(nèi)制度和陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的教育氛圍，提高學(xué)生的自我教育和自我管理能力。

4

以“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為突破口，創(chuàng)新德育工作模式。

互動化、人本化的校園人際關(guān)系，構(gòu)建全員參與的中小學(xué)德育工作體系。著重做好學(xué)生成長導(dǎo)師制的組織機構(gòu)、制度建設(shè)，加強對導(dǎo)師的培訓(xùn)，全面促進校園新型師生關(guān)系的形成，讓更多的教師直接參與學(xué)生的思想道德建設(shè)。

對學(xué)生管理做到“嚴格要求”和“精心呵護”相結(jié)合“嚴格要求”就是要求學(xué)生在校的一言一行都要符合《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求?！熬暮亲o”就是教師把學(xué)生當成自己孩子，育人要動之以情，曉之以理，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，鼓勵學(xué)生的每一個最微小的進步?！熬暮亲o”的另一層意思是體現(xiàn)服務(wù)育人，教師要時刻關(guān)心學(xué)生的安危冷暖。

2006。

年秋，以社會禮儀為重點，以遵守規(guī)則為突破口，使學(xué)生逐步養(yǎng)成在公共場所輕聲交談、右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈等方面的文明禮儀行為。組織文明禮儀示范班和文明禮儀示范家庭的評選表彰活動。組織中小學(xué)“文明禮儀從我做起”演講比賽。

廣泛開展“與文明禮儀同行，讓成長更健康”校園禮儀實踐活動。通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文等活動，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀宣傳教育實踐活動中的成果。做好文明禮儀宣傳工作，通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，組織“小手拉大手，禮儀進萬家”的活動。

繼續(xù)加強與公安、綜治部門聯(lián)系，共同預(yù)防青少年違法犯罪。通過組織中學(xué)生法律知識競賽、問題生的結(jié)對幫教、法律知識講座等措施，對學(xué)生進行法制教育，在學(xué)生中普及法律常識，提高法律素養(yǎng)，努力減少違紀和違法犯罪現(xiàn)象，提高依法維權(quán)的自我保護能力，增強尊重、保護他人的意識。

培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，從而逐步形成珍愛生命的教育體系。

要積極引導(dǎo)每位教師高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

vcd。

組織安全知識競賽等形式，普及安全教育，使安全教育有聲有色入腦入心。

建立和完善教育幫困機制，對弱勢群體實施教育援助，保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、外來民工子女受教育的權(quán)利。建立并完善相應(yīng)的學(xué)習(xí)幫困制度、學(xué)困生跟蹤制度。要關(guān)愛心理行為有偏差學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生，通過結(jié)對幫扶、個別輔導(dǎo)、學(xué)生導(dǎo)師等多種措施，幫助他們克服困難，樹立自信。

積極開辦中學(xué)生業(yè)余團校和中學(xué)生黨校，對學(xué)生會進行重新改選，強化學(xué)生干部的培訓(xùn)，讓學(xué)生積極主動參與學(xué)校的各類管理活動，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、具有一定管理能力的學(xué)生干部隊伍，增強學(xué)生在德育教育活動中的主動性和積極性。充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)校中的先鋒模范作用，探索實行黨員教師聯(lián)系困難學(xué)生制度。

加強對家庭教育指導(dǎo)，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生品德形成和發(fā)展中的特殊作用。通過家長會、家校聯(lián)系卡、家訪、等形式，加強家校之間的溝通，努力爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

完善學(xué)生社會實踐活動促進制度，以社會實踐為契機，加強道德體驗教育。讓學(xué)生接觸社會，了解社會，提高基本素質(zhì)和實踐能力。

規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生檔案整理工作，進一步加強對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查。抓好傳染病、常見病的預(yù)防教育，落實預(yù)防措施，建立健全傳染病的登記制度。結(jié)合相關(guān)的節(jié)日，采取不同的載體，進行“愛護我們的眼睛”、“牙齒健康是身體健康的基礎(chǔ)”、“遠離毒品、預(yù)防愛滋病”及青春期衛(wèi)生等教育活動。同時采取積極有效的防近措施，嚴格控制近視率和近視新發(fā)病率。

加強德育信息化建設(shè)。鼓勵學(xué)校充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，逐步建成集德育管理、信息資源、網(wǎng)上德育活動等功能為一體的學(xué)校德育信息化平臺。積極參加黔江區(qū)優(yōu)秀德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁評選活動。

本學(xué)期在抓好德育常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，著力探索開展德育科研活動，引導(dǎo)組織全體教師重視對學(xué)校德育中的問題進行及時的反思和研究。學(xué)校定期進行德育專題的研討，要求班主任撰寫學(xué)生教育的個案分析，組織召開學(xué)校德育工作研討會。充分利用十一五德育課題立項，學(xué)校教科研、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組準備結(jié)合我校實際情況申請德育研究的課題，以課題研究的形式帶動、指導(dǎo)學(xué)校德育工作的開展，力爭使學(xué)校的德育工作有所創(chuàng)新。

1

為此，我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，為學(xué)生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的校紀、校風(fēng)、校訓(xùn)，對學(xué)生進行經(jīng)常性的教育，日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣；

2

抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，并由專人負責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍；

3

重視德育的科學(xué)研究。

結(jié)合重大節(jié)日，開展好相應(yīng)的主題活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會自我管理和自我教育，給學(xué)生搭建一個施展才華的舞臺。組織豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活，如：征文比賽、拔河比賽、演講比賽等，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個學(xué)生都有掌聲響起來的時候。

學(xué)校德育工作實施方案篇三

學(xué)校德育工作是全面落實學(xué)校各項教育工作的關(guān)鍵，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng)，以及對學(xué)生健康成長都起著決定性的作用。按照《富平縣教育局關(guān)于加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》的要求，結(jié)合我校實際，本學(xué)期全面推進德育工作，特制定德育工作實施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，全面貫徹社會主義榮辱觀和新時期黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校的德育工作將擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹立育人為本的思想，將“以德治?！钡乃枷肼鋵嵉浇逃ぷ鞯母鱾€環(huán)節(jié)。

二、工作目標：

為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

三、

（一）推進課程建設(shè)，構(gòu)建德育課程體系。

1、推動思想品德課的改進和建設(shè)，開展德育優(yōu)質(zhì)課評選。

2、提高

教學(xué)

3、逐步建立德育學(xué)科的評價體系和監(jiān)測制度。德育滲透情況要逐步加入各學(xué)科教學(xué)評估中。

（二）突出重點主題，廣泛開展學(xué)生思想道德教育實踐活動。

1、堅持德育工作每月有主題、每周有活動，學(xué)校制定實施方案并認真落實。

2、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族精神。

3、開展讀好書活動，提倡學(xué)生每年讀1至3本名著，讀1至3部名人傳記，讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書，好讀書的習(xí)慣。

4、廣泛開展環(huán)境保護、安全自救、健康衛(wèi)生、禁煙禁毒和生命教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文明的生活方式。

（三）抓好行為規(guī)范教育，促進學(xué)生養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。

1、堅持開展《學(xué)生守則》和各項制度的落實工作，做到經(jīng)?；?、制度化。著重加強學(xué)生進行日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、開展爭做“合格公民”主題教育。

3、抓常規(guī)管理，積極進行學(xué)生的紀律教育。以《學(xué)生守則》和各項制度要求為基本原則，建立學(xué)生常規(guī)管理制度，完善紀律檢查、值勤值日值周、評比獎懲等工作手段，保證學(xué)生在校期間管理無漏洞、無死角，達到事事有人管，時時有人管、處處有人管的要求，學(xué)校達到室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話的標準。

4、廣泛開展傳統(tǒng)美德和禮儀教育，創(chuàng)建具有濃郁地方特色的德育形式。

（四）加強學(xué)校管理，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

1、學(xué)校結(jié)合自身實際，形成具有本校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，做到全校師生人人熟知并自覺遵守。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、學(xué)校常規(guī)管理要求等制度分別張貼、懸掛于辦公室、教室及有關(guān)場所。

2、建立健全“留守子女”、“殘疾學(xué)生”、“貧困學(xué)生”、“學(xué)困生”等問題學(xué)生檔案，為他們解決實際困難，實施特別跟蹤教育。

（五）提高教師育人水平，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

1、認真落實關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)要求，切實加強教師的職業(yè)道德教育。

2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次班主任工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗交流會，建立適合本校的德育校本培訓(xùn)機制，提高德育工作者的能力和水平。

3、建立德育先進工作者、優(yōu)秀班主任、文明標兵評選表彰機制，努力提高全體師生的積極性。

（六）重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育

1、學(xué)校加強家長學(xué)校建設(shè)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

2、在全校開展“體會家長”活動，讓學(xué)生當一天家長，通過

心得體會

四、工作保障

1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下： 組

長：辛莉麗 副組長：翟向軍

劉玉香 成員：各班主任

2、積極落實學(xué)校德育工作的各項要求，改進學(xué)校德育工作方式、方法，規(guī)范學(xué)校德育工作制度、內(nèi)容要求、活動安排。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，定期召開學(xué)校德育工作會議，建立、完善檔案，確保實效。

3、完善學(xué)生素質(zhì)評價機制，推動學(xué)校德育工作水平。結(jié)合學(xué)校自身實際，制定出自己的學(xué)生素質(zhì)評價制度。

4、學(xué)校深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點，積極倡導(dǎo)教師加強對新時期學(xué)校德育工作的研究，課題立項，及時研究學(xué)校德育工作新要求，研究解決學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新情況。

附：2016—2017學(xué)年下學(xué)期德育工作安排

2月份：

1、學(xué)生入學(xué)思想教育。

2、開展大家訪活動。 3月份：

1、“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動。

2、慶“三八”感恩活動。 4月份：

1、“清明祭英烈”主題教育，參觀愛國教育基地。

2、“文明學(xué)生”評選活動。 5月份：

1、德育主題班會展示活動。

2、“三愛”“三節(jié)”教育。

3、“美麗中國，我的中國夢”征文活動。 6月份：

1、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”手抄報展評。

2、“珍惜生命，遠離毒品”教育。

3、校園開放日活動。 7月份：

1、“為黨旗增輝”教育活動。

2、德育工作

總結(jié)

***中心小學(xué) 2017年2月13日

學(xué)校德育工作實施方案篇四

為深入貫徹落實《中共晉中市委、晉中市關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作促進學(xué)生健康成長的實施意見》(市發(fā)〔20xx〕13號)和《關(guān)于學(xué)校德育工作的責(zé)任分工》(市文明委發(fā)〔20xx〕9號)精神，特制定如下實施方案。

堅持德育為先，育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢、人員優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開展貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生實際的豐富多彩活動，增強德育工作的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

要按照“年年有重點、年年有主題、年年召開現(xiàn)場會”的思路，通過開展“習(xí)慣之星”道德實踐體驗、推行“自我管理、自主教育”模式，實行“個性化評語”評價等活動，認真落實“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。

全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，特別是待人接物的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，特別是在閱讀中思考的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，特別是堅持每天寫日記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。

特別是每天鍛煉一小時的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習(xí)慣;養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣，特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣;養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，特別是會做家務(wù)的習(xí)慣。

抓好心理健康教育，搞好標準化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，實現(xiàn)“有場地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測評工作，開展調(diào)查分析研究，做到“三個關(guān)注”，即：關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注個體差異，關(guān)注問題學(xué)生。開展心理輔導(dǎo)活動與訓(xùn)練，健全學(xué)生人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

以社會主義核心價值體系為重點開展理想信念教育，實施“六項行動”，采取“六項措施”，開展世界觀、人生觀、價值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃，學(xué)會選擇，學(xué)會把自身的發(fā)展同服務(wù)國家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來，增強社會責(zé)任感和使命感。

(四)開展公民素養(yǎng)教育。

在廣大中小學(xué)生中樹立“社會主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過建立“課題引領(lǐng)、主題帶動、實踐驅(qū)動、行政推動”的運行機制，引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個關(guān)系”，即：“人與人、人與自然、人與社會、民主與法制”的關(guān)系，培養(yǎng)具有社會公德、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民。

發(fā)揮法制課主渠道作用，依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課，將環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、消防安全教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī)，納入教育教學(xué)計劃之中，做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合，與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，提高中小學(xué)生遵紀守法行為能力。

突出愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚和培育民族精神月”，開展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動。

深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織開展感恩教育，加強傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地，經(jīng)常對學(xué)生進行誠信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識。

規(guī)范升旗儀式和班團隊會，組織開展讀書競賽、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動，對學(xué)生進行“五講、四美、三熱愛”教育。通過各種活動強化學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛晉中的情感。

深入推進“六大”創(chuàng)建活動，完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施，加強校旗、?；?、校歌、校訓(xùn)建設(shè)，打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。

以“四姿、三聲、兩操、一活動”為抓手，大力推進“讓學(xué)校充滿生機、讓學(xué)生健康成長”、“陽光體育一小時”、“說普通話、寫規(guī)范字”等活動。 定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動，用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地，為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊。

(一)強化師德師風(fēng)建設(shè)。認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“八個倡導(dǎo)、八條禁令”，嚴格規(guī)范教師從教行為。開展以“學(xué)生評教師，教師評校長、家長評學(xué)校，校長教師訪家長“為具體內(nèi)容的”三評一訪”活動，積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，激勵廣大教師以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

(二)抓好德育骨干隊伍建設(shè)。重點抓好班主任和心理健康教師隊伍。實施《晉中市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動計劃實施方案》，分年度、分類別、分層次地開展培訓(xùn)，并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎勵、評模、晉級進行掛鉤。精心組織，定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動，提高班主任技能和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化。落實市委文件要求，協(xié)調(diào)財政、人事和編辦等部門，加大教師補充錄用力度，確保到2015年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。

(三)提高家長教育水平。通過成立家長委員會，辦好家長學(xué)校，舉辦家庭教育巡回報告會，普及科學(xué)的家庭教育知識，引導(dǎo)家長樹立現(xiàn)代教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，樹立正確的子女成才觀，提高家長的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長”、“子女教育楷?！钡仍u選活動，教育家長以身作則，創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。

(四)建好學(xué)生社會實踐基地。全市11個縣級青少年活動中心和4個鄉(xiāng)村少年宮，要健全管理制度，提升服務(wù)能力，舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗活動，做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會實踐資源網(wǎng)，有計劃地組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、道德實踐以及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活的情趣，教育學(xué)生學(xué)會互相尊重，學(xué)會互幫互助，增強集體主義觀念，提高實踐創(chuàng)新能力。

(一)掀起學(xué)習(xí)熱潮，以市委文件精神為指引，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要認真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺的兩個文件，認真領(lǐng)會張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容，認真落實全市青少年德育工作電視電話會議精神，以強烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作，深入推進全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。

(二)濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”，繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級文化，探索制度文化、行為文化，進一步豐富校園文化內(nèi)容，形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時開展校旗、?；?、校歌征集評比活動。

(三)加強德育骨干隊伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各縣教育局、學(xué)校要認真落實《晉中市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動計劃實施方案》，今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報市局政教科，本學(xué)期結(jié)束要報回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn)，大力推動學(xué)?？破栈顒印⒖茖W(xué)技能實踐、動手課程的開展，進一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手操作能力。

(四)開展 “雙十雙百”評選活動。“雙十雙百”評選活動是推進學(xué)校德育工作的一項有效舉措，是學(xué)校德育工作先進個人和集體的展示平臺，市局將每年開展“雙十雙百”評選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會實踐教育案例征集。

(五)表彰推薦市級、省級三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴格標準、嚴格程序，認真、嚴肅做好20xx年評選表彰工作。

(六)開展“好學(xué)生、好教師、好校長、好家長”評選表彰活動。

(七)籌備學(xué)校心理健康教育研討會?？偨Y(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗，籌備召開全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會，推廣典型，表彰先進學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進個人，發(fā)揮榜樣示范作用。

(八)開展建設(shè)“書香校園”系列活動。開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)，開展推廣普通話宣傳周，通過推進會、展示會、知識競賽等形式，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣，提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

(九)成立全市中小學(xué)德育工作研究會。增強德育科學(xué)研究能力，力爭省級課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對性和實效性。

(十)編印晉中市學(xué)校德育工作簡報。各縣、各市直學(xué)校要指定專人上報本縣校信息，每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡報，反映全市教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校在貫徹落實全市學(xué)校德育工作會議過程中的工作動態(tài)。

組 長： 鹿建平(市教育局黨組書記、局長)

副組長： 趙建國(市教育局黨組成員、副局長)

成 員： 郭永平(市教育局黨組成員、政府教育督導(dǎo)室主任)

杜紅英(市教育局政教科科長)

侯希誠(市教育局基教科科長)

張維平(市教育局職教科科長)

劉敦浩(市教育局督導(dǎo)室辦公室主任)

馮金海(市教育局安全法制科科長)

郭翠蕊(市教育局語委辦主任)

郭慶雯(市教育局幼教科科長)

(一)組織落實。各級教育部門、各級各類學(xué)校要充分認識加強和改進學(xué)校德育工作，促進青少年學(xué)生健康成長的重要性，始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置，納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)科室要各把一口，真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。

(二)制度落實。建立制度保障機制。定期召開德育工作例會，研究解決重大問題;設(shè)立德育專項經(jīng)費，加大德育經(jīng)費投入;加強德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善德育工作條件;培植先進典型，帶動整體發(fā)展;加強德育理論研究，不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。

(三)檢查落實。完善德育工作考評體系，定期開展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中，納入義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評之中。充分發(fā)揮評估督查的導(dǎo)向作用，表彰先進，鞭策后進。

各縣、市直學(xué)校要確定專人進行信息上報，并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報市教育局政教科。

學(xué)校德育工作實施方案篇五

為了創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法，提高學(xué)校德育工作的有效性和實效性，真正把加強與改進為成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì)，經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校研究決定，在全鎮(zhèn)中小學(xué)校實行德育工作月查月報制，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

通過創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法，實施學(xué)校德育工作月查月報制，把務(wù)虛的學(xué)校德育工作有形化，把學(xué)校德育工作落實到具體的時間階段與活動上，提高學(xué)校德育工作的有效性和實效性，把加強與改進為成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì)。

通過創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法，堅持實施學(xué)校德育工作月查月報制，達到“年年有計劃，期期有總結(jié)，月月有主題，周周有活動，班班有過程，校校有特色，人人受教育”的目標。

學(xué)校德育工作月查月報實行校長負總責(zé)，分管副校長牽頭，學(xué)校德育工作實施機構(gòu)（教育處或政教處、團委會或少先隊）負責(zé)人、班主任具體落實。

學(xué)校德育工作月查月查月報工作主要內(nèi)容以《田羅縣中小學(xué)德育工作實用手冊》、《田羅縣中小學(xué)生德育手冊》規(guī)定的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《田羅縣中小學(xué)生行為習(xí)慣基本要求》為主，加上各學(xué)校自行舉行的各種德育教育活動內(nèi)容。

3、月底：由各班主任向?qū)W校德育工作機構(gòu)提交本月的德育教育活動記載表（每周最少要保證有一次活動記載），學(xué)校德育工作機構(gòu)負責(zé)收集整理存檔并填報《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報表》：

4、學(xué)校：學(xué)校層面集中開展的德育主題活動由學(xué)校德育工作機構(gòu)負責(zé)收集資料一并填報到《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報表》發(fā)電子稿到鎮(zhèn)中心學(xué)校：

一般在每個月底由學(xué)校德育工作實施機構(gòu)負責(zé)統(tǒng)計本月學(xué)校和各班級開展的德育活動，填報《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報表》。

一是各學(xué)校要高度重視，積極支持此項工作；二是要專人負責(zé)，長期堅持落實；三是加強指導(dǎo)，確保實施效果；四是建立機制，保證活動落實；五是將此項工作納入到對班主任綜合考核的重要內(nèi)容，與班主任津貼的發(fā)放、優(yōu)秀班主任的評選結(jié)合起來。

學(xué)校德育工作實施方案篇六

學(xué)校教育教學(xué)管理，堅決貫徹“德育為首”的原則，緊密結(jié)合我校實際，讓德育教育遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，堅持以人為本，以師生全面發(fā)展為目標，以課程教學(xué)滲透為主渠道，以德育工作隊伍建設(shè)為支撐，以健全和完善制度為保證，以學(xué)生心理健康教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)及各種活動為載體，努力提高學(xué)校德育教育工作的針對性、實效性，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

我們的德育工作要體現(xiàn)時代感，增強針對性和實效性。要堅持與培育“四有”新人的目標相一致;堅持與時俱進，繼承和創(chuàng)新的原則;堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則;堅持課內(nèi)課外統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則;堅持教師、班主任、職工齊抓共管的原則。

(一)發(fā)揮好教學(xué)課程的德育滲透作用。

《思想品德》課是學(xué)校德育工的主渠道，是對學(xué)生進行思想政治教育、法制教育以及心理健康教育等的主陣地。政治課教師要對《思想品德》課不斷進行改革，使《思想品德》教學(xué)更貼近學(xué)生、貼近社會;要把社會主義榮辱觀內(nèi)容融入教學(xué)之中;要廣泛采用案例教學(xué)、參觀、演講、討論等自主性學(xué)習(xí)方式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成的主動性。

除《思想品德》課外，其他課程《語文》《歷史》《地理》等都蘊含著豐富的德育因素。各門課程教學(xué)也要結(jié)合自身特點，本著有機滲透的原則，挖掘各課程教學(xué)內(nèi)容中固有的德育資源，通過各個環(huán)節(jié)潛移默化地對學(xué)生進行思想道德教育，使教書與育人緊密地結(jié)合起來。

(二)在興趣小組活動中滲透德育教育。

靈活機動的對學(xué)生進行德育教育。使活動與培養(yǎng)能力、育人緊密的結(jié)合起來。

(三)利用主題班會進行德育教育。

根據(jù)學(xué)生特點，設(shè)計形式多樣、內(nèi)容豐富的班會，對學(xué)生進行德育教育是一種行之有效的好方法。主題內(nèi)容一定要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，如《擁抱親情》、《好習(xí)慣是成功的保證》、《人，最重要的美德是什么》、《我的理想確定了嗎》等，形式可以是辯論、可以是主題發(fā)言、可以是家長、學(xué)生、老師的三方對話等?？傊鷦踊顫?，要從學(xué)生易于接受的層面去設(shè)計開展。

(四)利用校內(nèi)外實踐活動進行德育教育。

三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒月活動，四月清明節(jié)網(wǎng)上祭先烈活動;為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)捐款、開展手拉手活動等。讓學(xué)生們在活動中受到熏陶、教育。

(五)、利用每周一次的升旗儀式對學(xué)生進行德育教育。

升期儀式的內(nèi)容根據(jù)不同周次學(xué)生的實際情況確定不同的講話內(nèi)容，讓升旗儀式成為學(xué)生每周一次的精神洗禮。

(六)、利用壁報、黑板報、櫥窗等園地進行德育教育。

壁報、黑板報、櫥窗既是學(xué)生展示書法、繪畫、設(shè)計、審美能力的陣地，又是對學(xué)生進行德育教育的園地。我們會充分創(chuàng)造性的利用這些地方對學(xué)生進行有趣、有效的德育教育。

(七)、調(diào)動各種教育力量參與對學(xué)生的德育教育。

請法庭法官作法制教育;請交通警察作交通安全教育;利用家長學(xué)校讓家長成為對學(xué)生進行德育教育的重要一員;讓宿舍管理員、食堂管理員甚至門衛(wèi)師傅也參與對學(xué)生的德育教育。形成一個德育教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體領(lǐng)導(dǎo)，班主任、任課教師全體參與，教育處組織實施并隨時檢查督促總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

總之，讓德育教育不再只是《思想品德》課的內(nèi)容，不再只是教師的事，不再只是口頭的空洞枯燥的說教，而是千方百計讓德育教育“活”起來，通過生動活潑、豐富多彩的活動對學(xué)生進行教育。我們將讓德育教育工作成為我們學(xué)校工作中最有特色和成效的方面!

學(xué)校德育工作實施方案篇七

學(xué)校德育工作是全面落實學(xué)校各項教育工作的關(guān)鍵，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng)，以及對學(xué)生健康成長都起著決定性的作用。按照《富平縣教育局加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》的要求，結(jié)合我校實際，本學(xué)期全面推進德育工作，特制定德育工作實施方案：

指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，全面貫徹社會主義榮辱觀和新時期黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校的德育工作將擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹立育人為本的思想，將“以德治?！钡乃枷肼鋵嵉浇逃ぷ鞯母鱾€環(huán)節(jié)。

二、工作目標：

為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

三、工作任務(wù)

（一）推進課程建設(shè)，構(gòu)建德育課程體系。

1、推動思想品德課的改進和建設(shè)，開展德育優(yōu)質(zhì)課評選。

2、提高教學(xué)工作的德育實效，舉辦操行評語、課堂用語、作業(yè)批語抽查和征集評比活動，鼓勵教師以德育人，把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、逐步建立德育學(xué)科的評價體系和監(jiān)測制度。德育滲透情況要逐步加入各學(xué)科教學(xué)評估中。

（二）突出重點主題，廣泛開展學(xué)生思想道德教育實踐活動。

1、堅持德育工作每月有主題、每周有活動，學(xué)校制定實施方案并認真落實。

2、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族精神。

3、開展讀好書活動，提倡學(xué)生每年讀1至3本名著，讀1至3部名人傳記，讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書，好讀書的習(xí)慣。

4、廣泛開展環(huán)境保護、安全自救、健康衛(wèi)生、禁煙禁毒和生命教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文明的生活方式。

（三）抓好行為規(guī)范教育，促進學(xué)生養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。

1、堅持開展《學(xué)生守則》和各項制度的落實工作，做到經(jīng)?；?、制度化。著重加強學(xué)生進行日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、開展爭做“合格公民”主題教育。

3、抓常規(guī)管理，積極進行學(xué)生的紀律教育。以《學(xué)生守則》和各項制度要求為基本原則，建立學(xué)生常規(guī)管理制度，完善紀律檢查、值勤值日值周、評比獎懲等工作手段，保證學(xué)生在校期間管理無漏洞、無死角，達到事事有人管，時時有人管、處處有人管的要求，學(xué)校達到室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話的標準。

4、廣泛開展傳統(tǒng)美德和禮儀教育，創(chuàng)建具有濃郁地方特色的德育形式。

（四）加強學(xué)校管理，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

1、學(xué)校結(jié)合自身實際，形成具有本校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，做到全校師生人人熟知并自覺遵守。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、學(xué)校常規(guī)管理要求等制度分別張貼、懸掛于辦公室、教室及有關(guān)場所。

2、建立健全“留守子女”、“殘疾學(xué)生”、“貧困學(xué)生”、“學(xué)困生”等問題學(xué)生檔案，為他們解決實際困難，實施特別跟蹤教育。

（五）提高教師育人水平，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

1、認真落實關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)要求，切實加強教師的職業(yè)道德教育。

2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次班主任工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗交流會，建立適合本校的德育校本培訓(xùn)機制，提高德育工作者的能力和水平。

3、建立德育先進工作者、優(yōu)秀班主任、文明標兵評選表彰機制，努力提高全體師生的積極性。

（六）重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育

1、學(xué)校加強家長學(xué)校建設(shè)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

2、在全校開展“體會家長”活動，讓學(xué)生當一天家長，通過心得體會、討論，使學(xué)生受到孝敬父母、尊老愛幼的傳統(tǒng)教育。讓家長了解孩子的特點和學(xué)習(xí)、生活，拉近家長與孩子的距離，做到相互尊重，相互關(guān)愛。

四、工作保障

1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：組

長：辛莉麗副組長：翟向軍

劉玉香成員：各班主任

2、積極落實學(xué)校德育工作的各項要求，改進學(xué)校德育工作方式、方法，規(guī)范學(xué)校德育工作制度、內(nèi)容要求、活動安排。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，定期召開學(xué)校德育工作會議，建立、完善檔案，確保實效。

3、完善學(xué)生素質(zhì)評價機制，推動學(xué)校德育工作水平。結(jié)合學(xué)校自身實際，制定出自己的學(xué)生素質(zhì)評價制度。

4、學(xué)校深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點，積極倡導(dǎo)教師加強對新時期學(xué)校德育工作的研究，課題立項，及時研究學(xué)校德育工作新要求，研究解決學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新情況。

附：2016—2017學(xué)年下學(xué)期德育工作安排

2月份：

1、學(xué)生入學(xué)思想教育。

2、開展大家訪活動。3月份：

1、“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動。

2、慶“三八”感恩活動。4月份：

1、“清明祭英烈”主題教育，參觀愛國教育基地。

2、“文明學(xué)生”評選活動。5月份：

1、德育主題班會展示活動。

2、“三愛”“三節(jié)”教育。

3、“美麗中國，我的中國夢”征文活動。6月份：

1、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”手抄報展評。

2、“珍惜生命，遠離毒品”教育。

3、校園開放日活動。7月份：

1、“為黨旗增輝”教育活動。

2、德育工作總結(jié)。

***中心小學(xué)2017年2月13日

學(xué)校德育工作實施方案篇八

本學(xué)期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。

一、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、工作思路：

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2、抓住一條主線：自主管理。

四、主要任務(wù)和目標：

（一）、加強學(xué)習(xí)，提高認識，確立人人都是德育工作者的理念。

通過學(xué)習(xí)，充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法，增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

（二）、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當長時間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。

2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。

4、各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。

5、開展主題教育，寓教育于活動之中。

6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度，要加強和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

（三）、加強班集體建設(shè)和班級管理工作。

班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會課，針對學(xué)生的思想實際，有的放矢地進行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷，學(xué)會交往，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃的安排，認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃，要認真組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

（四）、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負其責(zé)，層層落實，層層追究。

2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。

3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓不安全事故為0。

4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?！凹o律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式，必須要學(xué)生參與，堅持天天有考核評價，周周有考核小結(jié)，以評價促學(xué)校自主管管理。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者，又是被管理者。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”，“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽，比一比、誰最好；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核制度，日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部，定時檢查和不定時抽查相結(jié)合，及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。

（六）、加強校園文化建設(shè)校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點，是進行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。

5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效。

學(xué)校德育工作實施方案篇九

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校教育教學(xué)管理，堅決貫徹“德育為首”的原則，緊密結(jié)合我校實際，讓德育教育遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，以師生全面發(fā)展為目標，以課程教學(xué)滲透為主渠道，以德育工作隊伍建設(shè)為支撐，以健全和完善制度為保證，以學(xué)生心理健康教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)及各種活動為載體，努力提高學(xué)校德育教育工作的針對性、實效性，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

二、基本原則：

我們的德育工作要體現(xiàn)時代感，增強針對性和實效性。要堅持與培育“四有”新人的目標相一致;堅持與時俱進，繼承和創(chuàng)新的原則;堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則;堅持課內(nèi)課外統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則;堅持教師、班主任、職工齊抓共管的原則。

三、活動實施內(nèi)容：

(一) 發(fā)揮好教學(xué)課程的德育滲透作用。

《思想品德》課是學(xué)校德育工的主渠道，是對學(xué)生進行思想政治教育、法制教育以及心理健康教育等的主陣地。政治課教師要對《思想品德》課不斷進行改革，使《思想品德》教學(xué)更貼近學(xué)生、貼近社會;要把社會主義榮辱觀內(nèi)容融入教學(xué)之中;要廣泛采用案例教學(xué)、參觀、演講、討論等自主性學(xué)習(xí)方式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成的主動性。

除《思想品德》課外，其他課程《語文》《歷史》《地理》等都蘊含著豐富的德育因素。各門課程教學(xué)也要結(jié)合自身特點，本著有機滲透的原則，挖掘各課程教學(xué)內(nèi)容中固有的德育資源，通過各個環(huán)節(jié)潛移默化地對學(xué)生進行思想道德教育，使教書與育人緊密地結(jié)合起來。

(二) 在興趣小組活動中滲透德育教育。

靈活機動的對學(xué)生進行德育教育。使活動與培養(yǎng)能力、育人緊密的結(jié)合起來。

(三) 利用主題班會進行德育教育。

根據(jù)學(xué)生特點，設(shè)計形式多樣、內(nèi)容豐富的班會，對學(xué)生進行德育教育是一種行之有效的好方法。主題內(nèi)容一定要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，如《擁抱親情》、《好習(xí)慣是成功的保證》、《人，最重要的美德是什么》、《我的理想確定了嗎》等，形式可以是辯論、可以是主題發(fā)言、可以是家長、學(xué)生、老師的三方對話等?？傊鷦踊顫?，要從學(xué)生易于接受的層面去設(shè)計開展。

(四) 利用校內(nèi)外實踐活動進行德育教育。

三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒月活動，四月清明節(jié)網(wǎng)上祭先烈活動;為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)捐款、開展手拉手活動等。讓學(xué)生們在活動中受到熏陶、教育。

(五)、利用每周一次的升旗儀式對學(xué)生進行德育教育。

升期儀式的內(nèi)容根據(jù)不同周次學(xué)生的實際情況確定不同的講話內(nèi)容，讓升旗儀式成為學(xué)生每周一次的精神洗禮。

(六)、利用壁報、黑板報、櫥窗等園地進行德育教育。

壁報、黑板報、櫥窗既是學(xué)生展示書法、繪畫、設(shè)計、審美能力的陣地，又是對學(xué)生進行德育教育的園地。我們會充分創(chuàng)造性的利用這些地方對學(xué)生進行有趣、有效的德育教育。

(七)、調(diào)動各種教育力量參與對學(xué)生的德育教育。

請法庭法官作法制教育;請交通警察作交通安全教育;利用家長學(xué)校讓家長成為對學(xué)生進行德育教育的重要一員;讓宿舍管理員、食堂管理員甚至門衛(wèi)師傅也參與對學(xué)生的德育教育。形成一個德育教育網(wǎng)絡(luò)。

四、保障措施

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體領(lǐng)導(dǎo)，班主任、任課教師全體參與，教育處組織實施并隨時檢查督促總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

總之，讓德育教育不再只是《思想品德》課的內(nèi)容，不再只是教師的事，不再只是口頭的空洞枯燥的說教，而是千方百計讓德育教育“活”起來，通過生動活潑、豐富多彩的活動對學(xué)生進行教育。我們將讓德育教育工作成為我們學(xué)校工作中最有特色和成效的方面!

學(xué)校德育工作實施方案篇十

為深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》等文件精神，積極推進學(xué)校思政和德育工作建設(shè)，加強德育工作，不折不扣地貫徹落實自治區(qū)黨委11號文件精神和地委“兩個不得、五個嚴禁”的要求，把學(xué)校建設(shè)成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人、反對民族分裂主義和非法宗教活動的堅強陣地，學(xué)校制定本學(xué)期德育工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實黨的十八屆三中全會、自治區(qū)教育工作會議和地委擴大會議精神，以“圍繞長治久安抓發(fā)展”戰(zhàn)略思想為總指引，堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育，以學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活為載體，加強學(xué)生思想政治教育和愛國主義教育，強化、細化德育管理機制，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。

二、主要目標。

班人，為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安培養(yǎng)政治立場堅定、思想道德素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的人才。

2、弘揚團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神，讓“只有努力才能改變，只要努力就能改變”成為各族學(xué)生的共同信念。

3、鞏固2013年我校德育督查成果，切實加強和改進我校德育工作，增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性。

4、在中職示范校創(chuàng)建過程中，加強德育建設(shè)，把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，不斷創(chuàng)新德育新思路、新理念、新方法。

三、

重點內(nèi)容。

1、大力改進和加強思想政治教育。緊密圍繞“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”這個政治核心問題，加強馬克思主義“五觀”、“民族團結(jié)、新疆“三史”教育，強化“六種責(zé)任”教育。引導(dǎo)廣大師生熱愛喀什、熱愛各族人民、建設(shè)美好家園，為實現(xiàn)“中國夢”而學(xué)習(xí)奮斗。

2、繼續(xù)深入開展“三非”專項整治活動，扎實有效開展“兩個不得、五個嚴禁”、“強化公民意識、增進民族團結(jié)、維護法律尊嚴、反對民族分裂”進學(xué)校、進課堂、進學(xué)生頭腦工作，增強廣大師生抵御宗教極端思想滲透毒害的免疫力。

育。以建設(shè)愛學(xué)校、愛班級，創(chuàng)建團結(jié)友愛、積極向上的班集體為核心，進一步落實學(xué)生的行為規(guī)范和遵紀守法教育，認真落實一日常規(guī)及儀表規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成尊長愛幼的品德，懂得交往禮儀，引導(dǎo)學(xué)生積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊做起，從小事做起。

４、開展法制教育活動。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、政治課、班會課、校會等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

５、以愛國主義和感恩教育為重點，組織學(xué)生參加社會實踐活動和觀看愛國主義影片，以樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才為核心，引導(dǎo)和教育學(xué)生愛祖國、愛母校、愛老師、愛家鄉(xiāng)，遵紀守法，勤儉節(jié)約，做合格的幼兒師范生。

６、開展安全教育活動，樹立安全第一思想。學(xué)校以校園廣播的形式宣傳安全常識、安全意識和自我保護意識，通過實習(xí)演練形式，切實落實學(xué)校安全教育內(nèi)容。

７、深入開展心理健康教育，幫助學(xué)生快樂成長。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點，每周三開設(shè)心理健康教育課程及青春期教育講座，利用學(xué)校心理咨詢室和熱線電話，充分發(fā)揮教師的疏導(dǎo)作用，積極進行心理健康教育。

四、工作要求。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育工作擺上重要議事日程，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。各科室要做好組織協(xié)調(diào)工作，確保德育工作扎實有效。

2、在學(xué)生思想政治教育活動中，學(xué)校教務(wù)科、德育辦、政教科、電教中心、團委要通力合作形成合力，科室長要帶頭深入一線落實活動內(nèi)容，責(zé)任人保證活動效果，班主任跟班確保教育活動扎實有效。

3、嚴格責(zé)任追究對在德育工作中違反工作紀律、不認真履行工作職責(zé)和沒有按要求完成任務(wù)的責(zé)任科室、責(zé)任人要嚴肅處理，并追究責(zé)任。要把德育工作的現(xiàn)實表現(xiàn)及工作實績與年度考核、職務(wù)晉級和評先選優(yōu)直接掛鉤，作為干部選拔任用的重要依據(jù)。

喀什師范學(xué)校。

2014年3月18日。

注：以上各科室每項活動時間為45分鐘，各責(zé)任科室將活動的內(nèi)容存檔，以備檢查。

學(xué)校德育工作實施方案篇十一

德育教育是國內(nèi)外教育的重點及教育領(lǐng)域發(fā)展的趨勢,我國社會對德育教育有足夠的重視度,下面是本站小編為大家整理的德育工作實施方案，供大家分享。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校教育教學(xué)管理，堅決貫徹“德育為首”的原則，緊密結(jié)合我校實際，讓德育教育遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，以師生全面發(fā)展為目標，以課程教學(xué)滲透為主渠道，以德育工作隊伍建設(shè)為支撐，以健全和完善制度為保證，以學(xué)生心理健康教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)及各種活動為載體，努力提高學(xué)校德育教育工作的針對性、實效性，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

二、基本原則：

我們的德育工作要體現(xiàn)時代感，增強針對性和實效性。要堅持與培育“四有”新人的目標相一致;堅持與時俱進，繼承和創(chuàng)新的原則;堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則;堅持課內(nèi)課外統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則;堅持教師、班主任、職工齊抓共管的原則。

三、活動實施內(nèi)容：

(一) 發(fā)揮好教學(xué)課程的德育滲透作用。

《思想品德》課是學(xué)校德育工的主渠道，是對學(xué)生進行思想政治教育、法制教育以及心理健康教育等的主陣地。政治課教師要對《思想品德》課不斷進行改革，使《思想品德》教學(xué)更貼近學(xué)生、貼近社會;要把社會主義榮辱觀內(nèi)容融入教學(xué)之中;要廣泛采用案例教學(xué)、參觀、演講、討論等自主性學(xué)習(xí)方式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成的主動性。

除《思想品德》課外，其他課程《語文》《歷史》《地理》等都蘊含著豐富的德育因素。各門課程教學(xué)也要結(jié)合自身特點，本著有機滲透的原則，挖掘各課程教學(xué)內(nèi)容中固有的德育資源，通過各個環(huán)節(jié)潛移默化地對學(xué)生進行思想道德教育，使教書與育人緊密地結(jié)合起來。

(二) 在興趣小組活動中滲透德育教育。

靈活機動的對學(xué)生進行德育教育。使活動與培養(yǎng)能力、育人緊密的結(jié)合起來。

(三) 利用主題班會進行德育教育。

根據(jù)學(xué)生特點，設(shè)計形式多樣、內(nèi)容豐富的班會，對學(xué)生進行德育教育是一種行之有效的好方法。主題內(nèi)容一定要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，如《擁抱親情》、《好習(xí)慣是成功的保證》、《人，最重要的美德是什么》、《我的理想確定了嗎》等，形式可以是辯論、可以是主題發(fā)言、可以是家長、學(xué)生、老師的三方對話等?？傊?，要生動活潑，要從學(xué)生易于接受的層面去設(shè)計開展。

(四) 利用校內(nèi)外實踐活動進行德育教育。

三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒月活動，四月清明節(jié)網(wǎng)上祭先烈活動;為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)捐款、開展手拉手活動等。讓學(xué)生們在活動中受到熏陶、教育。

(五)、利用每周一次的升旗儀式對學(xué)生進行德育教育。

升期儀式的內(nèi)容根據(jù)不同周次學(xué)生的實際情況確定不同的講話內(nèi)容，讓升旗儀式成為學(xué)生每周一次的精神洗禮。

(六)、利用壁報、

黑板報

壁報、黑板報、櫥窗既是學(xué)生展示書法、繪畫、設(shè)計、審美能力的陣地，又是對學(xué)生進行德育教育的園地。我們會充分創(chuàng)造性的利用這些地方對學(xué)生進行有趣、有效的德育教育。

(七)、調(diào)動各種教育力量參與對學(xué)生的德育教育。

請法庭法官作法制教育;請交通警察作交通安全教育;利用家長學(xué)校讓家長成為對學(xué)生進行德育教育的重要一員;讓宿舍管理員、食堂管理員甚至門衛(wèi)師傅也參與對學(xué)生的德育教育。形成一個德育教育網(wǎng)絡(luò)。

四、保障措施

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體領(lǐng)導(dǎo)，班主任、任課教師全體參與，教育處組織實施并隨時檢查督促總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

總之，讓德育教育不再只是《思想品德》課的內(nèi)容，不再只是教師的事，不再只是口頭的空洞枯燥的說教，而是千方百計讓德育教育“活”起來，通過生動活潑、豐富多彩的活動對學(xué)生進行教育。我們將讓德育教育工作成為我們學(xué)校工作中最有特色和成效的方面!

一、指導(dǎo)思想：

以黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，堅持育人為本，德育為先，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年成長、成才規(guī)律，適應(yīng)社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。以理想信念教育為核心，以愛國主義、集體主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標，以學(xué)科滲透為主渠道，以實踐活動為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫徹始終，更好地促進青少年學(xué)生身心健康成長。

二、工作目標

通過生動活潑的校內(nèi)外教育活動，對學(xué)生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德、法律、社會常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識和集體意識，懂得做人做事的基本道理和社會生活基本常識教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、工作措施

1、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。抓好校園凈化、綠化和美化，建立和諧、健康的校園人際關(guān)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間互諒互讓，互愛互幫，共同進步;弘揚校園文化傳統(tǒng)，培育校園文化內(nèi)涵，開展健康有益的校園文化活動，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、提高師德修養(yǎng)，發(fā)揮示范作用。教育教師樹立正確的人生觀、世界觀，愛崗教業(yè)、熱愛學(xué)生，勤奮工作，樂于助人，講公德，守法紀;提高教師的禮儀修養(yǎng)。教師要力求使自己做到語言文明、服飾得體、舉止大方、禮貌待人、和藹謙遜。提高教師的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)常開展各種培訓(xùn)活動和各類教研活動，定期開展優(yōu)秀

教案

以人為本，建立平等的師生關(guān)系。要以友愛互助和人文寬容，創(chuàng)建溫馨班級、和諧班級，為學(xué)生提供美好的心靈家園。教師平等對待每一位學(xué)生，關(guān)愛學(xué)困生、后進生、留守兒童等，建立互信的師生關(guān)系，學(xué)習(xí)生活上成為學(xué)生的良師益友。

3、建立健全管理機制，確保養(yǎng)成教育取得實效。

規(guī)范班級管理，抓好“六個一”訓(xùn)練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操隊列，塑造學(xué)生精神面貌;建立“”一種秩序”，課堂秩序、集會秩序和課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明，待人接物大方禮貌;樹立“一種形象”，心態(tài)陽光，充滿朝氣活力，衣著整潔得體的良好形象;堅持“一項制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)保潔制度，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美;樹立“一種觀念”，遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)。

加強課程管理，落實滲透作用，強化學(xué)科德育功能。

通過評比，樹立榜樣，帶動全體師生加強良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，及時總結(jié)交流養(yǎng)成教育工作的好的經(jīng)驗和做法，研究解決工作中的困難和問題，促進養(yǎng)成教育不斷系統(tǒng)化、規(guī)范化。

4、拓展德育陣地，積極開展社會實踐活動。利用四個國家級品牌—地質(zhì)公園、森林公園、水利風(fēng)景區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展愛我家鄉(xiāng)，愛我祖國河山的教育活動。開展革命傳統(tǒng)教育，不斷加強愛國主義教育。

積極構(gòu)建載體，開展豐富多彩的教育活動。通過舉辦報告會、專題討論、演講會、主題班會，組織社會實踐等活動，抓好遵守《日常規(guī)范》系列教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、判斷是非能力，努力做遵紀守法、有修養(yǎng)的文明學(xué)生。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合集體主義教育，開展青年志愿者活動。每年3月5日“學(xué)雷鋒”，9月10日“教師節(jié)”等節(jié)日讓學(xué)生在生活中接受自我教育，學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)集體主義精神。

5、建立未成年人思想道德風(fēng)險點防控體系。以班主任工作為重點，以班級為基本單位，了解每一個學(xué)生的基本特點，注意思想道德方面的過程性變化，分析查找學(xué)生思想道德方面存在的風(fēng)險點或問題，結(jié)對交友，積極引導(dǎo)，明辨是非，消除隱患。

6、開展法制教育，對各年級學(xué)生進行校紀校規(guī)、交通安全、法治常識教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀守法的意識，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

7.結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有

針對性地開展心理健康教育，對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解心理特點及有關(guān)心理衛(wèi)生知識，使其學(xué)會做事、做人的方法。提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。

8、家庭教育是學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑，學(xué)校要成立家長學(xué)校，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等。學(xué)校教師、班主任要勤與家長溝通，指導(dǎo)家長利用學(xué)生在家的時間，對孩子的行為習(xí)慣進行培養(yǎng)。建立“家長聯(lián)系卡”，與家長隨時保持聯(lián)系，對孩子出現(xiàn)的問題給予及時矯正;成立家長委員會，定時召開家長會，進行經(jīng)驗交流;學(xué)校要與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的好方法、好措施。加強聯(lián)系，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度，通過家長委員會、家校聯(lián)系卡、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)校與家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)，讓學(xué)生把在學(xué)校訓(xùn)練和培養(yǎng)的好習(xí)慣帶回家，使之能夠得到督促與強化。

9、加強宣傳，培育先進，樹立典型，完善評價制度。學(xué)校要通過各種形式、各種場合對活動中涌現(xiàn)出的好人好事加以宣傳，以形成學(xué)先進，促提升的良好氛圍。學(xué)校定期開展評選“優(yōu)秀陽光學(xué)生”、“優(yōu)秀陽光學(xué)生干部”等活動，激勵全體學(xué)生積極向上。

四、建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)

(一)、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：辛培良

副組長：王興明、錢吉景

成員：呂明濤、衛(wèi)曉磊、董亞峰、于海濱

(二)、明確職責(zé)

學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔(dān)負起育人的職責(zé)。

1.校長全面負責(zé)學(xué)校德育工作。

2.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育

工作方案

工作計劃

3.班主任是班級實施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負責(zé)對學(xué)生的品德評定。

4.品德與社會(生活)課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)。

5.各科教師、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

6.少先隊要根據(jù)自己的特點，積極配合學(xué)校做好德育工作，團結(jié)廣大學(xué)生走健康成長的道路。

五、德育工作形式與實施途徑

1.小學(xué)生重點培養(yǎng)十個習(xí)慣

(1)衛(wèi)生習(xí)慣 (2)禮貌習(xí)慣 (3)健身習(xí)慣 (4)唱歌習(xí)慣

2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。舉行 “陽光校園之星”評比活動，我們初步設(shè)立“十星”的評選，即遵紀星、禮貌星、智慧星、文藝星、體育星、勞動星、自立星、勤儉星、友愛星、誠信星。每顆星的評定范圍不同，從而體現(xiàn)德育工作領(lǐng)域的“三個走進”。同時在操作點上堅持“三個貼近”，看細節(jié)，定標準。比如要實現(xiàn)“四不”，即不說臟話;不做粗魯野蠻的行為;不玩無聊游戲;不亂扔、亂吐、亂畫?！叭龔澭奔矗阂姷焦?、紙屑彎腰撿起;見到客人、老師問好;見到力所能及的事情去做，再如“會走路，走好路”，讓學(xué)生明白校內(nèi)走路慢慢走，輕輕走，上下樓梯靠右走，課間文明休息，不追逐、不奔跑，不在走廊、過道上嬉鬧、跑跳，集會行走按次序，放學(xué)路隊排整齊，過馬路左右看的習(xí)慣，這也是“禮貌星”的要求。同時在評價上堅持多元化，多層次、多標準。各“星”的評比我們不給班級定人數(shù)，不定分值標準，方便班主任的班級管理就行。

3、積極嘗試開展“每周一歌”活動。為了更好地實現(xiàn)“歌滿校園”活動，也為了豐富學(xué)生課間文化，采用每周5天在兩操之間循環(huán)播放一首兒童歌曲的方法，(歌詞提前下發(fā))，不耽誤學(xué)生正常生活，以不經(jīng)意的“聽”讓學(xué)生在玩中記憶，達到從隨唱到會唱的目的。并能飽含深情地唱國歌和隊歌。(由呂主任、錢芳老師負責(zé))

風(fēng)氣，比如xx同學(xué)在父母外出打工后，長期照顧年邁的爺爺奶奶，這樣的也算，但是要求一定要真實，有據(jù)可查，寫出時間地點，時間為4分鐘。這個活動是學(xué)生接受來自學(xué)校、家庭、社會三方面的監(jiān)督，老師充分利用家訪時間多方面了解學(xué)生，從而靈活改變德育方向。(由呂明濤老師負責(zé))

5、適時開展專題教育活動，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動。

(1)、三月五日開展學(xué)雷鋒活動，組織學(xué)生讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。

(2)、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動，如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報效祖國。

(3)、六一組織慶?；顒?，展示個人特長，感受老師、父輩的關(guān)愛。

(4)、七一組織慶祝黨的生日的活動，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程，認識中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮，激發(fā)學(xué)生對黨的感情。

(5)、十一組織國慶歌詠會，感受

(6)、香港、澳門回歸紀念日組織認識香港、認識澳門的活動，通過閱讀書籍、聽專題講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

(7)、元旦組織迎新年慶?；顒?，感受生活的幸福，展望美好明天，增添進步的動力。

(8)、每學(xué)期舉行一次運動會，每年六月份舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學(xué)年組織學(xué)生參加上級組織的重大活動。通過科技活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神;通過藝術(shù)活動，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣;通過體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、集體意識、合作精神。

(9)、深入開展德育基地活動。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會等地建立德育基地，組織學(xué)生開展專題教育活動，促進學(xué)生的品德發(fā)展。每學(xué)年活動時間在一天以上。

(10)、加強學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題，每學(xué)年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座，對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)校利用溫馨聊天室，對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。

為了加強學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)，繼承和發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情操;為了培養(yǎng)出德 智 體美 勞全面發(fā)展的棟梁之才，特制定此方案。方案具體要求如下： 領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：管慶云

副組長：冷際鋒

成員：全校師生

評委：

一 活動時間：

4月1日到4月20日

二 活動形式：

1 作文比賽：

(1) 作文主題以愛國 遵紀守法 尊老愛幼 學(xué)習(xí)雷鋒精神 五心教育等為主題。

(2) 字數(shù)：高年級段(500) 中年級段(300) 低年級段(100)

字左右。

(3) 主題突出，中心明確，語句通順，具有一定的新穎性。 2 書畫比賽：

具體要求：

內(nèi)容健康，主題突出。

三 獎項設(shè)置：

1 作文比賽：

以年級為單位，一個年級設(shè)一 二 三名各一個，(五年級第一名2個 第二名3個 第三名4個。

2 書畫比賽：

以年級為單位，一個年級設(shè)一 二 三名各一個，(五年級第一名2個 第二名3個 第三名4個。

四 實施要求：

1 各班班主任必須認真執(zhí)行。

2 必須在4月15日前交到思政處。

3 評比小組必須與20日前評比出獲獎作品，組織發(fā)獎。

樂園小學(xué)思政處

學(xué)校德育工作實施方案篇十二

根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》及《牡丹區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校德育工作的通知》文件精神，對學(xué)校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實際，特制定今年德育工作工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和三個代表為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，切實加強和改進中小學(xué)德育工作，努力探索符合學(xué)生年齡與身心特點的德育目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法，提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性，辦人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標及要求。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平和管理水平。

2、抓好學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。

4、開展豐富多彩的德育活動，以活動為載體，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操。

5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育和愛國主義教育。

6、加強對班主任工作的管理力度，完善班主任工作考核辦法，開展班主任工作考核。

7、認真落實好對貧困學(xué)生的幫扶救助活動。

8、進一步完善德育導(dǎo)師制，加強對“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。

9、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。

(一)建立并完善德育組織，全面推進“全員德育工程”。建立以校長--少先大隊(團委)—班主任—一線教師為序的校內(nèi)德育工作體系。形成全員參與德育工作管理，樹立人人都是德育工作者的意識，讓每一位教師都肩負起育人的職責(zé)，言傳身教，為人師表。鞏固深化“德育導(dǎo)師制”教育品牌，強化內(nèi)涵，拓展外延，并與心理輔導(dǎo)、“五類”學(xué)生和后20%學(xué)生幫扶機制等工作有機結(jié)合，加強德育工作的針對性和實效性。完善班主任的競爭考核機制，切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收到班主任、德育導(dǎo)師隊伍中來。

(二)、強化師德師風(fēng)師能建設(shè)。

強化師德、師風(fēng)、師能的建設(shè)，結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容，加強教職工政治學(xué)習(xí)力度。開展好“三治三比”活動，即治庸、治懶、治散，比責(zé)任、比作風(fēng)、比業(yè)績。采取多種形式，組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師“十不準”》等相關(guān)規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學(xué)生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

(三)、抓好學(xué)生思想道德教育。

1、以少先大隊(團委)為龍頭，以文體活動為載體，開展多種主題教育活動，結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學(xué)生的思想品德教育。

2、以校園文化為載體，構(gòu)建特色校園文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

3、繼續(xù)通過廣播、黑板報等宣傳工具，對學(xué)生進行安全教育、法制教育和愛國主義教育。

4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學(xué)生進行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學(xué)科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結(jié)合課程改革，把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。

(四)、切實抓好常規(guī)管理。

1、根據(jù)學(xué)校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學(xué)生日常管理制度》，《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任考核制度》，《優(yōu)秀班級評選制度》，《優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。

2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學(xué)生思想品德教育的開展。

3、抓好班級文化建設(shè)。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學(xué)生進行熏陶教育。

4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。

(五)、認真落實養(yǎng)成教育抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往等習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

(六)、高度重視安全教育全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點的實際情況，利用周會、班會、校園廣播站、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)校安全工作萬無一失。

(七)、認真進行法制教育加強法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系相關(guān)人員，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。

(八)、開展感恩教育和誠信教育。繼續(xù)開展好每周一訓(xùn)活動，讓學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會自理、學(xué)會生存等能力。認真組織好一周一次的升旗活動，落實一周主題教育活動，不斷滲透利用各種紀念日對學(xué)生進行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

四、具體工作安排(可以根據(jù)實際臨時增加一些活動)。

九月。

1、舉行開學(xué)典禮。

2、開展慶?！敖處煿?jié)”活動。

3、愛牙日教育(9月20日愛牙日)。

4、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

5、愛心日教育(節(jié)約零錢奉獻愛心)。

6、培訓(xùn)班主任會議。

十月。

1、尊老愛老教育(10月7日)。

2、開展愛國主義系列教育活動。

3、召開家長會。

4、班主任校本培訓(xùn)。

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;。

2、開展“關(guān)愛留守學(xué)生心靈疏導(dǎo)”活動。

3、少先隊(團委)干部培訓(xùn)。

1、開展“我愛我?！钡陌嗉壧厣逃顒?，開展愛護公物教育。

2、法制教育專題培訓(xùn);。

3、行為規(guī)范檢查督促。

4、各種評選與表彰活動。

5、慶元旦文藝演出系列活動。

一月。

1、布置寒假德育活動。

2、教師職業(yè)道德考核。

二月。

2、召開開學(xué)典禮。

3、開展學(xué)生的誠信教育活動。

4、培訓(xùn)班主任和培訓(xùn)學(xué)生會成員會議。

三月。

1、開展“學(xué)雷鋒”“慶三八”“植樹節(jié)”活動(利用班會、黑板報、班級故事會等)。

2、召開家長會。

3、開展公民道德基本規(guī)范教育。(大會宣傳，班主任強調(diào)，學(xué)生會監(jiān)督崗監(jiān)督)。

4、開展“安全教育日”活動。

1、師德教育專題學(xué)習(xí)。

2、開展“感恩教育”系列活動活動。

3、開展“講革命故事，唱紅色歌曲”班會活動。

4、“優(yōu)秀班級管理文化”評比。

五月。

1、開展勞動教育活動。

2、開展“慶五四”活動，重溫歷史，進行青年勵志教育。

3、開展“理想信念”(5月4日)主題班會。

4、母親節(jié)教育(5月11日);。

5、法律知識競賽。

6、班主任校本培訓(xùn)。

六月。

1、開展少先隊慶“六一”歌唱比賽活動。

2、愛眼日宣傳教育(6月6日)。

3、父親節(jié)教育(6月15日);。

4、師德教育活動演講比賽。

5、禁毒宣傳教育(6月26日)。

6、學(xué)生思想品德評定，評選星級學(xué)生。

七月。

2、布置暑假德育活動。

學(xué)校德育工作實施方案篇十三

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部、中宣部、中央文明辦、人力資源和社會保障部、共青團中央、全國婦聯(lián)六部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》、《未成年人保護法》和《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》等文件和法律精神，為扎實推進我校德育工作，全面提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，增強我校德育工作的時代感、針對性、實效性和主動性，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本方案：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義的辦學(xué)方向，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心；堅持育人為本、德育為先的育人理念；立足自治區(qū)的區(qū)情，加強教職工與學(xué)生的思想政治工作，貫徹執(zhí)行中央和自治區(qū)關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的決策和部署，加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的教育，堅決抵制非法宗教活動，堅守教育陣地，把學(xué)校建設(shè)成為傳播黨和國家大政方針、先進文化的重要場所；加強學(xué)生思想品德建設(shè)，以構(gòu)建特色德育教育、打造和諧校園為目標，以愛國主義、社會主義、集體主義教育為主題，堅持“三育人”原則，發(fā)揮學(xué)校各部門、學(xué)生組織的積極作用，全面推進素質(zhì)教育，著力提高育人效益，培養(yǎng)我國經(jīng)濟社會，新疆跨越式發(fā)展和長治久安需要的具有科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型技能人才。

為建立學(xué)?？茖W(xué)合理、優(yōu)質(zhì)高效的德育工作體系，成立專門的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組。

長：律校長、阿書記副組長：侯校長、李校長。

任：袁桂江。

副主任：許逢江、木合塔爾、努爾、王衛(wèi)軍。

職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)籌全校德育工作的全面開展，制定和落實學(xué)校的德育工作。組織召開全校的德育工作專題會議，研究制訂學(xué)校德育工作學(xué)年、學(xué)期、月份計劃，明確各部門責(zé)任，完善考核和獎勵辦法，組織協(xié)調(diào)各部門共同做好德育工作，形成教書、管理、服務(wù)、環(huán)境全方位育人、全員參與對學(xué)生全程跟蹤育人的良好局面。具體工作由德育辦公室負責(zé)組織實施。

改革開放30多年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程的發(fā)展，使大量的農(nóng)民及其子女來到城市就業(yè)，成為新型工業(yè)化建設(shè)的生力軍，為中國經(jīng)濟的發(fā)展貢獻了巨大的力量，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大，而生源自身發(fā)展的現(xiàn)狀又不盡如人意，使我校的德育工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。如何加強德育工作，從學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標的實際需要出發(fā)，為推動新疆新型工業(yè)化建設(shè)，實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的勞動者和合格的技能型人才，顯得尤為重要。

4、加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，建立健全培訓(xùn)培養(yǎng)機制，逐步提高德育工作隊伍的專業(yè)化水平，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

1、進行理想信念教育。以馬克思主義基本觀點、中國特色社會主義理論體系為重點，開展中國革命、社會主義建設(shè)和改革開放的歷史教育和國情教育，開展哲學(xué)與人生教育、經(jīng)濟政治與社會教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想，逐步確立正確的世界觀、民族觀、國家觀、人生觀和價值觀。

2、進行民族精神和時代精神教育。以愛國主義和改革創(chuàng)新為重點，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育、民族團結(jié)教育、形勢政策教育，引導(dǎo)學(xué)生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。

3、進行職業(yè)道德和法制教育。以職業(yè)道德和法律知識教育為重點，以德育教師課堂教學(xué)為抓手，發(fā)揮主渠道的作用，開展公民道德教育、民主法制、安全教育、廉政教育、預(yù)防艾滋病和毒品教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識、樹立社會主義榮辱觀，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為，提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

4、進行熱愛勞動、崇尚實踐、奉獻社會教育。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點，開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，現(xiàn)代企業(yè)制度和文化教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀，提高就業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

5、進行文明禮儀教育。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點，按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務(wù)規(guī)范和學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的基本要求，結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)要求，將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結(jié)合，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

6、進行心理健康教育。以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)、珍愛生命、健全人格教育為重點，開展心理健康知識和方法教育，開展合作教育和感恩教育，開展專業(yè)心理素質(zhì)教育，指導(dǎo)學(xué)生正確認識和處理遇到的心理問題，養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂群的心理品質(zhì)，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。

7、開展校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè)和環(huán)境教育，形成以師生為主體共同創(chuàng)造并達成共識的價值觀念、辦學(xué)思想、群體意識、行為規(guī)范等，為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。

1、加強德育課課程建設(shè)。中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是對學(xué)生進行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德與安全教育和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。開設(shè)《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《政治經(jīng)濟與社會》、《哲學(xué)與人生》、《心理健康》等國家規(guī)劃的德育課程；要不斷改進教學(xué)方法和考核評價辦法，突出教學(xué)的實踐性。各系部處要結(jié)合社會形勢、重大社會活動和專業(yè)特點，有針對性地開展各類專題教育，注意發(fā)揮專業(yè)課的育人功能。結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生思想發(fā)展規(guī)律和各專業(yè)的特點，有效落實德育工作任務(wù)，使學(xué)生在獲取知識、掌握技能的過程中，提升思想道德素質(zhì)。

2、注重德育向?qū)I(yè)教學(xué)滲透。各專業(yè)教學(xué)教師要認真落實本專業(yè)的德育任務(wù)，結(jié)合本專業(yè)的特點，寓德育教育于專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中，將德育教育與專業(yè)教學(xué)有機結(jié)合。注重德育活動與專業(yè)技能競賽活動的緊密結(jié)合，定期舉辦專業(yè)技能競賽活動，積極參加各種技能競賽，通過競賽活動促進學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能，增強職業(yè)意識，提高專業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立自信心。

3、以實習(xí)實訓(xùn)和社會實踐活動為抓手，增強德育工作的實效性。實習(xí)實訓(xùn)既是強化學(xué)生職業(yè)技能、提高其專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對學(xué)生進行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成、開展實踐教育和體驗教育的重要途徑。我校出臺了《新疆化工學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)管理辦法》，目的是與實習(xí)單位共同加強針對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和相關(guān)崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成教育。同時，把社會實踐活動納入教學(xué)計劃，定期組織參觀愛國主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地，參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等，組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動、社會調(diào)查、志愿者服務(wù)、勤工儉學(xué)等社會實踐活動。通過實踐活動，使學(xué)生了解國情、了解社會、了解職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)能力要求，認識自身生存與發(fā)展的主客觀條件，提高學(xué)生的自我教育能力和實踐能力，促進學(xué)生增長才干，完善自我，全面發(fā)展。

4、加強團支部和班集體建設(shè)。班主任要結(jié)合學(xué)生的實際和專業(yè)特點，切實加強團支部和班集體建設(shè)。要有明確的團支部和班級建設(shè)目標，加強常規(guī)管理和文化建設(shè)，抓好“3g”教育和“1357”工程，認真落實學(xué)校制定的主題教育月活動計劃，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力，深入細致地做好后進生的幫教工作，建立后進學(xué)生檔案，制定和實施個別教育及幫教措施，開展形式多樣的教育活動，提高主題班會的教育功能，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

5、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》、《中職學(xué)生一日行為守則》和校紀校規(guī)，嚴格學(xué)校各項紀律，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)生會定期對同學(xué)儀容儀表的規(guī)范進行抽查、對同學(xué)言談舉止的文明進行督導(dǎo)；深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，嚴格執(zhí)行學(xué)校的班主任和班級考核辦法，積極開展“標本班級”“文明班級”“優(yōu)秀團支部”“文明宿舍”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”等評比競賽活動；開設(shè)文明禮儀課，大力宣傳“五講四美三熱愛”，積極開展“講文明、樹新風(fēng)”的各類活動，努力營造人人講文明，處處有禮貌，天天尊師重教的良好氛圍，促進學(xué)生文明素養(yǎng)不斷提升。

6、加強師德師風(fēng)建設(shè)。做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。教師要言傳身教，為人師表，教書育人，管理育人，服務(wù)育人。將“師德師風(fēng)建設(shè)”列為學(xué)校的工作重點，做到常抓不懈。學(xué)校各項管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合，教職工要關(guān)心愛護學(xué)生，要從關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā)，著眼教育，嚴格要求，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實現(xiàn)管理育人。建立和完善學(xué)校黨政干部、黨員教師聯(lián)系班級、學(xué)生宿舍、后進生和貧困生制度，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，主動幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的實際問題和困難。共同營造人人愛護學(xué)生，事事關(guān)心學(xué)校，處處情系祖國的良好局面。

7、充分發(fā)揮團組織和學(xué)生會的作用。團組織和學(xué)生會要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，開發(fā)校內(nèi)外各種教育資源，調(diào)動各種力量參與德育工作，通過開展健康有益的活動，把廣大學(xué)生凝聚在一起，帶領(lǐng)學(xué)生共同進步。舉辦業(yè)余黨校、團校，組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論，做好發(fā)展團員和推薦優(yōu)秀團員入黨工作。通過團組織、學(xué)生會、班集體、學(xué)生社團，有組織地開展科技、技能、文體等活動，幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立課外興趣小組和社團，組織開展有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，培養(yǎng)健康的情趣和專業(yè)興趣，提高專業(yè)學(xué)習(xí)能力，發(fā)展個性特長，錘煉意志品質(zhì)，達到活動育人的目的。

8、加強校園文化建設(shè)。要建設(shè)體現(xiàn)時代特征、職業(yè)學(xué)校特色和學(xué)校精神的校園文化，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。通過制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，促進校園文化建設(shè)規(guī)劃和活動方案的順利實施；通過積累過去和現(xiàn)在有關(guān)體現(xiàn)思想道德教育內(nèi)涵和專業(yè)特點的名言警句、先進事跡、名師優(yōu)生等實物，以及舉辦感染力強、形式多樣的文體活動和專業(yè)技能大賽，來體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀念日、國旗下的講話、民族團結(jié)感人事跡和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入學(xué)教育等，開展特色鮮明、吸引力強的主題教育，注重各種活動的效果和情況反饋，并做好整理歸檔工作。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化設(shè)施。注重宣傳先進的企業(yè)文化，以行業(yè)勞動模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導(dǎo)和激勵學(xué)生，實現(xiàn)環(huán)境育人。

9、建設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)（站）室。進一步落實《教育部關(guān)于印發(fā)〈中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神，逐步建立和完善心理輔導(dǎo)（站）室，配備具有專業(yè)資質(zhì)的專職教師承擔(dān)學(xué)校心理健康教育工作。把心理健康教育納入正常的教學(xué)計劃，開設(shè)了心理健康選修課，針對學(xué)生在成長、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等過程中遇到的實際問題，開展心理咨詢輔導(dǎo)和青春期教育工作，培養(yǎng)全體學(xué)生的自尊、自信、自強、樂群意識，教育學(xué)生樹立正確的榮辱觀，幫助他們增強應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會的能力。

10、指導(dǎo)家庭教育，加強與社區(qū)的聯(lián)系和配合。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。家庭教育對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、品德的形成、個性的發(fā)展有著重要的作用。通過家訪、家長公開信、舉辦家長學(xué)校、電話聯(lián)系、家長接待日、家庭教育講座等多種方式，密切與家長的聯(lián)系，加強對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長掌握科學(xué)的教育方法，改進家庭教育的方法，給學(xué)生營造一個健康成長的家庭環(huán)境。充分依靠社區(qū)、街道、居委會、關(guān)心下一代工作委員會、團委、工會、婦聯(lián)等組織，建立學(xué)校與社會相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)心和幫助學(xué)生健康成長，營造一個良好的社會環(huán)境。

1、構(gòu)建有效的德育工作體系。強化德育工作的統(tǒng)籌，完善德育工作管理機制，形成學(xué)校黨委負總責(zé)，分管校長為直接責(zé)任人，德育工作室具體負責(zé)，學(xué)生處、團委、各系部處室和班主任為骨干，教職工全員參與，黨政工團齊抓共管，與用人單位、家庭、社區(qū)密切聯(lián)系，課內(nèi)與課外緊密結(jié)合的德育工作體系。

2、抓好德育工作隊伍建設(shè)。要把德育師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校德育工作的頭等大事來抓，選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的同志到黨群、學(xué)生部門和教學(xué)一線從事德育工作，調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。聘請熱心教育事業(yè)的社會各界人士擔(dān)任輔導(dǎo)員，充實德育工作隊伍，努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、政治堅定、業(yè)務(wù)過硬的德育工作隊伍。加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作水平，完善班主任工作制度，抓好班主任培訓(xùn)，特別要加強對年輕班主任的教育和培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造進修培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會，開闊他們的視野，提高他們的能力。學(xué)校要關(guān)心以班主任為代表的德育工作者的工作、學(xué)習(xí)和生活，建立激勵機制，在經(jīng)濟待遇、職稱評聘、評優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜，鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作。

3、深化德育科研工作。充分認識德育科研對德育工作的引領(lǐng)牽動作用。積極申報德育課題，集中力量開展研究；加強與教育廳思政處、自治區(qū)思政研究會的聯(lián)系，及時組織高水平的德育論文和學(xué)生文明風(fēng)采作品的上報。要做好單親家庭、留守兒童、南疆三地州及家庭貧困學(xué)生等的思想道德建設(shè)和心理健康教育等熱點、難點問題的研究工作，探索增強德育工作實效性的方法和途徑。加強德育工作經(jīng)驗的總結(jié)和交流，通過召開德育工作研討會、經(jīng)驗交流會、德育論文評比、班主任工作論壇等定期或不定期的研討機制，推動德育工作的開展，提升工作總體水平。

4、不斷完善德育工作的考核評價機制。結(jié)合學(xué)校年度綜合考核，《教學(xué)事故管理辦法》《骨干教師考核辦法》等，加強對學(xué)校德育工作的考核和評估。建立德育工作評估制度，制訂年度德育教學(xué)質(zhì)量、班級德育工作、部門及教職工育人的考核辦法，加強對部門、教職工、學(xué)生的考核評比，把德育工作實績作為對部門及教職工考核的重要內(nèi)容。建立健全學(xué)生操行評定制度，運用自評與互評相結(jié)合的方法，采取綜合性評語、發(fā)展性評價與等級性評價相結(jié)合的評價方式，實事求是地對學(xué)生進行評價，全面動態(tài)地反映學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)的形成過程。建立德育工作評優(yōu)表彰制度，定期對在德育工作中做出顯著成績的集體、個人進行表彰獎勵。

5、確保德育工作經(jīng)費的投入。學(xué)校將德育工作經(jīng)費列入預(yù)算，確保德育場所、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、德育隊伍培訓(xùn)計劃的落實、社會考察與調(diào)研、大型活動的開展、表彰獎勵的進行等日常工作經(jīng)費的投入和落實。

6、加大宣傳力度，樹立先進典型。充分利用?？?、板報櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站、校園有線電視等，甚至可以爭取社會新聞媒體、廣播電視等部門的合作與支持，大力宣傳先進德育部門、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等的先進事跡和典型經(jīng)驗，為學(xué)校德育工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

2010年9月。

學(xué)校德育工作實施方案篇十四

一、 德育目標

熱愛祖國、具有民族自尊心、自信心、自豪感，立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí);初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念;具有良好的道德品質(zhì)，勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣;遵紀守法，懂得用法律保護自己;講科學(xué)，不迷信;具有自尊自愛，誠實正直、積極進取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力。

二、德育內(nèi)容要點

1、愛國主義教育

熱愛祖國的美好河山、語言文字、悠久歷史、燦爛文化和著名民族英雄、愛國志士、革命先驅(qū)、文化名人的教育。

中國近代、現(xiàn)代歷史和社會主義新中國偉大成就的教育。

2、集體主義教育

尊重、關(guān)心他人，集體成員之間團結(jié)友愛的教育;

愛班級、愛學(xué)校、為集體服務(wù)、維護集體榮譽的教育;

正確處理自我與他人、個人與集體、自由與紀律關(guān)系的教育。

3、社會主義教育

初步的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)嘗試和社會主義初級階段黨的基本路線的教育;

初步的社會發(fā)展規(guī)律教育。

4、理想教育

學(xué)習(xí)目的教育;

初步的職業(yè)理想教育;

社會主義共同理想教育。

5、道德教育

中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育;

社會公德教育和分辨是非能力的培養(yǎng);

初步職業(yè)道德、環(huán)境道德教育;

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育與訓(xùn)練。

6、勞動教育

勞動創(chuàng)造世界的觀點教育

熱愛勞動，尊重勞動人民的教育，勤勞儉樸、珍惜勞動成果的教育;

以校內(nèi)生產(chǎn)勞動和社會公益勞動為主的勞動實踐和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。

7、社會主義民主和遵紀守法教育

我國公民基本權(quán)利與義務(wù)的教育;

憲法及有關(guān)法律常識和法規(guī)的教育;

知法守法，運用法律武器自我保護的教育;

遵守學(xué)校紀律和規(guī)章制度的教育。

8、良好的個性心理品質(zhì)教育

自尊自愛、誠實正直、積極進取的教育;

青春期心理衛(wèi)生、性道德和男女同學(xué)正常交往、真誠友愛教育; 健康的生活情趣和自我約束能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。

三、德育的途徑和形式

班主任工作：

(一)開好系列主題班會：

每個學(xué)期都圍繞一個主題開展系列教育活動，側(cè)重某方面教育。班主任安排好每周活動內(nèi)容，達到突出主題，注重教育實效。最后開一次綜合總結(jié)班會，集中強化教育，完成一個主題的系列教育。

4月份 環(huán)保系列活動 環(huán)保教育

11月份 我的理想 理想教育

12月份 勤奮求實，立志成才 學(xué)習(xí)態(tài)度教育 3月份 奉獻 奉獻教育

4月份 環(huán)保系列教育 環(huán)保教育

11月份 明辨美與丑，是與非 審美教育

12月份 學(xué)習(xí)與環(huán)境 行為規(guī)范教育 3月份 發(fā)揮艱苦奮斗的精神 自我教育

4月份 環(huán)保系列教育 環(huán)保教育

5月份 林中，我成長中的搖籃 畢業(yè)教育

6月份 正確對待升學(xué)與就業(yè) 畢業(yè)教育

(二)做好后進生轉(zhuǎn)變工作

1、要求對后進生有愛心，轉(zhuǎn)變工作有耐心，講方法，防止學(xué)生流失。

2、要求對每名后進生家訪;一學(xué)期不少于2次。

3、建立后進生檔案。班主任確定幫教對象2---3人;填寫后進生登記表，做好后進生幫教跟蹤記錄。

4、每學(xué)年召開一次有轉(zhuǎn)變明顯的后進生演講的“我在校園里成長”演講會，作為考查班主任轉(zhuǎn)變后進生工作成績的主要依據(jù)之一。

(三)認真做好學(xué)生的思想品德操行評定。

1、做好學(xué)生操行跟蹤記錄，做好平時考評。

2、期末認真組織做好學(xué)生操行評定。

(四)做好新生入學(xué)教育。熟悉學(xué)校環(huán)境，參觀閱覽室，實驗室，電教室，微機室，語音室，培養(yǎng)新生愛校情感，班主任重點做好“四個第一”：組織好第一次勞動(清掃教室衛(wèi)生)，準備好第一次講話。上好第一節(jié)課，開好第一個主題班會。

(五)搞好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育，文明禮貌，公民道德教育等。

(六)每月末上交班主任工作手冊，主題班會教案，跟蹤記錄。 共青團、學(xué)生會工作

(一)共青團工作

1、開展好“三會一課兩賽”活動和堅持“三薄一冊兩制”制度。

2、每學(xué)年五月舉辦“五四”團校和表彰活動。

3、長期開展“學(xué)團章、唱團歌、守規(guī)范、爭先進”活動，五四評優(yōu)秀團員和先進團支部和發(fā)展新團員。

4、辦好“校報”。

5、開展主題團會評比活動：九年級 如何對待升學(xué)和就業(yè)

6、爭當光榮升旗手活動

(二)學(xué)生會工作

1、通過競選形式選拔成員

2、日常檢查工作

3、建立學(xué)生會檔案

4、組織學(xué)生大型活動

學(xué)校與家庭、社會教育相結(jié)合

(一)學(xué)校與家庭

1、開好每一學(xué)期一次家長會。幫助家長增強對德育工作的重要意義的認識，了解學(xué)校對學(xué)生的德育要求。落實家長教育行為規(guī)范。

2、監(jiān)理辦主任、家長聯(lián)系手冊加強信息反饋，共同制訂教育措施。

3、提倡家訪、每學(xué)期家訪次數(shù)不少于班級人數(shù)的五分之一。

4、每學(xué)期期末用家長通知書向家長反饋品德、成績綜合情況。

(二)學(xué)校與社會

1、加強實踐基地，建設(shè)和聯(lián)系。

2、密切警民關(guān)系，學(xué)習(xí)森警部隊的作風(fēng)和傳統(tǒng)，組織好暑期高一新生的軍訓(xùn)。

3、加強與職工俱樂部的聯(lián)系，每學(xué)期觀看兩場“愛國主義教育的電影”。

4、搞好春秋兩季的防火宣傳。

5、積極組織學(xué)生參加社會公益活動。

6、高中要搞好專題社會調(diào)查。

7、加強安全保衛(wèi)工作，發(fā)揮校警和全體教職工的作用，抵御社會不良因素對學(xué)校的干擾。

環(huán)境育人

1、教室環(huán)境：室內(nèi)懸掛國旗，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，名人名言，班訓(xùn)、班級榮譽獎狀，對學(xué)生進行愛國主義教育，行為規(guī)范教育，集體主義教育。

2、教學(xué)樓內(nèi)公共環(huán)境：大樓門上方懸掛學(xué)校榮譽牌匾，增強學(xué)生自豪感，門廳兩側(cè)的櫥窗的布置，體現(xiàn)尊師愛生的內(nèi)容，一樓的巨幅，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育。走廊及公共教室懸掛偉人、名人畫像，公共場所保持衛(wèi)生清潔、安靜。

3、 辦公室環(huán)境：物品擺放整齊有序，室內(nèi)衛(wèi)生清潔、安靜、祥和，各組要有組訓(xùn)。

4、校園環(huán)境：大門外墻用紅字寫教育方針，進門是校訓(xùn)，兩排青松間懸掛橫幅。樓前八個展示各學(xué)科知識興趣的櫥窗，“碧園”美化區(qū)陶冶學(xué)生情操，操場豎立標準旗桿，校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，無噪音。體育聯(lián)合器械，籃球場，運動場是體育道德風(fēng)尚教育基地，運動沒在這里展現(xiàn)。

5、食堂、宿舍環(huán)境：食堂衛(wèi)生清潔，桌椅擺放整齊，買飯排隊有秩序，學(xué)生文明就餐。宿舍衛(wèi)生清潔，物品擺放整齊，墻壁清潔，住宿生遵守舍務(wù)紀律。

6、加強環(huán)保教育活動。

勞動和社會實踐

教育要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，人才的成長最重要在偉大的實踐中和自身的努力中成長。

1、堅持每天值日活動。

2、星期五全校大掃除。

3、承擔(dān)大門前水泥道清雪任務(wù)。

4、參加一定的生產(chǎn)勞動和公益勞動。

5、假期社會調(diào)查活動。

6、開辟實踐基地，在實踐中鍛煉學(xué)生的能力。

7、質(zhì)量效益、服務(wù)觀念培養(yǎng)教育。

心理教育

1、創(chuàng)建心理咨詢室，開辟心理咨詢熱線。

2、定期心理問題講座。

3、青春期的性教育活動。

4、承受挫折培養(yǎng)訓(xùn)練。

常規(guī)制度

(一)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：楊景瑞

副組長：李永勝 馮憲花

組 員：各班主任

(二)計劃總結(jié)制度：

學(xué)年初，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出學(xué)年德育工作要點，政教處、學(xué)年組、班主任及團委、學(xué)生會、團支部分別自上而下制定德育工作計劃;學(xué)年中，自下而上認真做出總結(jié)，好的經(jīng)驗全校推廣，材料存檔。

(三)檢查考核獎懲制

堅持政教處帶班領(lǐng)導(dǎo)的日檢制度，落實周評比(流動紅旗)、月考核、學(xué)期考核制度、表彰制度。

(四)傳統(tǒng)活動

1、開學(xué)典禮

2、“獻給教師的歌”板報評比

3、“遵規(guī)守紀、文明禮貌月”活動評比

4、校園文化藝術(shù)節(jié)

5、家長會

6、各年段“國情”專題講座

7、慶祝元旦活動

8、文明班級評比活動

9、紀念“五四”演講會

10、家長會

11、班主任工作經(jīng)驗交流會

12、黨的生日慶祝活動

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