心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中對所經(jīng)歷和獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，是提升自己的關(guān)鍵。寫心得體會時(shí)，我們可以結(jié)合自己的情感和思考，讓文章更加生動(dòng)和有感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會，供大家參考學(xué)習(xí)。
自學(xué)的心得體會篇一
英語自學(xué)在今天已經(jīng)成為一種普遍的學(xué)習(xí)方式。其中，自學(xué)英語的方式不僅可以提高大家的英語水平，還可以培養(yǎng)自己獨(dú)立和探究的能力。本文將從自己作為英語自學(xué)者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享一些關(guān)于英語自學(xué)的心得和體會。
第二段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。
英語自學(xué)的過程中，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式至關(guān)重要。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，因此應(yīng)該通過嘗試和調(diào)整，找到最適合自己的方法。例如：如果一個(gè)人比較學(xué)會口語，可以通過模仿英語電影中的對話和音樂，或者添加英語口語微信群等途徑訓(xùn)練口語能力。而如果一個(gè)人需要提高閱讀和寫作能力，可以選擇閱讀原版英語書籍或者通過寫英語日記等方式提高自己的英語能力。
第三段：創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的效率。因此，要想自學(xué)英語，就需要在學(xué)習(xí)時(shí)創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適和有利的學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢赃x擇一個(gè)自己喜歡的學(xué)習(xí)角落，讓自己感到安心，學(xué)習(xí)內(nèi)容也能更加專注。同時(shí)可以通過背景音樂、綠植以及燈光等方面來讓學(xué)習(xí)環(huán)境變得更豐富、更有靈感。
第四段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)可以帶來收獲。
英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，需要不間斷地保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能達(dá)到最終的目標(biāo)。因此，要想學(xué)好英語，就需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。另外，為了更有效地檢驗(yàn)認(rèn)知能力，考試模擬機(jī)能給充分挑戰(zhàn)。試試我們的應(yīng)用程序“英語考試準(zhǔn)備”！
第五段：總結(jié)。
英語學(xué)習(xí)并不是一個(gè)簡單的過程，想要學(xué)好英語，需要經(jīng)過長期的積累和付出。嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并堅(jiān)持不懈進(jìn)行學(xué)習(xí)，這些方法可以讓自學(xué)英語的過程愉快又高效。
自學(xué)的心得體會篇二
自學(xué)是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)的方式，它不僅能夠幫助我們獲取知識，還能提高我們的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。對于自學(xué)，不同的人會有不同的方法和體會。我通過自學(xué)取得了很好的成果，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會，下面我將分享給大家。
首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是自學(xué)的第一步。在自學(xué)之前，我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保自己有清晰的方向。通過制定目標(biāo)，我們可以知道自己要學(xué)什么，要達(dá)到什么水平。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅有助于我們集中注意力，還能幫助我們合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)也有助于我們衡量學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
其次，選擇合適的學(xué)習(xí)資源是自學(xué)的關(guān)鍵。自學(xué)過程中，獲取優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源是至關(guān)重要的。我們可以通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道尋找學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，在選擇學(xué)習(xí)資源時(shí)，我們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行篩選。有時(shí)候，一本好書或者一篇優(yōu)秀的論文可能比大量的資料更有價(jià)值。因此，我們要靈活運(yùn)用各種資源，選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料。
第三，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于自學(xué)的進(jìn)展。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地推進(jìn)學(xué)習(xí)。我們可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為若干部分，并根據(jù)實(shí)際情況合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們要有一定的彈性，不要過于拘泥于時(shí)間節(jié)點(diǎn)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度都是不同的，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃可以更好地適應(yīng)自己的情況。
另外，合理利用學(xué)習(xí)技巧能夠提高自學(xué)效果。自學(xué)需要我們有自主學(xué)習(xí)的能力和方法。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以嘗試不同的學(xué)習(xí)技巧，如歸納總結(jié)、思維導(dǎo)圖、復(fù)述等。這些學(xué)習(xí)技巧能夠幫助我們更好地理解和記憶知識，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我們還可以運(yùn)用記憶法和復(fù)習(xí)法進(jìn)行知識鞏固和回顧。通過不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)技巧，我們可以提高自己的學(xué)習(xí)效果。
最后，自律和堅(jiān)持是自學(xué)的關(guān)鍵。自學(xué)需要我們有很高的自律性和堅(jiān)持性。在自學(xué)的過程中，我們很容易遇到各種困難和誘惑，而要想取得好的學(xué)習(xí)效果，我們必須克服這些困難，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。自律是自學(xué)的基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。
總之，自學(xué)需要我們具備一定的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)資源、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)技巧并堅(jiān)持不懈，我們可以更好地進(jìn)行自學(xué)，提高學(xué)習(xí)效果。自學(xué)不僅是獲取知識的途徑，更是一種培養(yǎng)個(gè)人能力和素質(zhì)的方式。只有掌握了自學(xué)的方法和技巧，我們才能在學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步，不斷成長。
自學(xué)的心得體會篇三
自學(xué)是一種自主學(xué)習(xí)的方式，它不僅可以豐富我們的知識，提高我們的能力，還可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的意識。那么，如何自學(xué)呢？通過自學(xué)，我積累了一些心得體會，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，為大家分享以下五個(gè)方面的建議。
首先，確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃。自學(xué)需要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，只有有了明確的目標(biāo)，才能有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)。例如，我想提高英語口語能力，那么我需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方法等。目標(biāo)和計(jì)劃的明確將有助于我們更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。自學(xué)需要具備自主學(xué)習(xí)的能力，這包括自學(xué)的動(dòng)力和方法。自學(xué)的動(dòng)力可以來源于對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的興趣。對于需要自學(xué)的知識，我們可以通過了解相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展和應(yīng)用，培養(yǎng)出對知識的渴望和興趣。而自學(xué)的方法，可以多樣化，包括閱讀，觀看教學(xué)視頻，參與線上課程等。具體的學(xué)習(xí)方法應(yīng)根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身情況來選擇。
接下來，要善于利用各種資源。自學(xué)并不意味著獨(dú)立孤立，我們可以善用各種資源為自己的學(xué)習(xí)提供支持。學(xué)習(xí)資源包括書籍、網(wǎng)絡(luò)、圖書館、老師、同學(xué)等。我們可以通過閱讀相關(guān)書籍來獲取知識，通過上網(wǎng)搜索和參與學(xué)習(xí)社區(qū)來獲取更多學(xué)習(xí)資料和交流機(jī)會，通過向老師和同學(xué)請教來解決自己遇到的問題。利用資源可以幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深對知識的理解和記憶。
另外，要堅(jiān)持并反思自學(xué)過程。自學(xué)需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)力，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自學(xué)。同時(shí)，我們還要對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思和總結(jié)。反思自學(xué)過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和問題，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果。定期總結(jié)和復(fù)習(xí)可以鞏固已學(xué)知識，確保學(xué)習(xí)的成果不被遺忘。
最后，要注重實(shí)踐和應(yīng)用。自學(xué)不僅僅是理論上的學(xué)習(xí)，還需要將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去。例如，學(xué)習(xí)一門外語，要多進(jìn)行口語練習(xí)和聽力訓(xùn)練，將所學(xué)知識在實(shí)際場景中運(yùn)用。通過實(shí)踐和應(yīng)用，我們可以更好地理解和掌握知識，提高自己的技能和能力。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和不足，再進(jìn)行反思和調(diào)整，不斷提高自身水平。
總之，自學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過自學(xué)可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識。要做到更好地自學(xué)，我們需要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，善用各種資源，堅(jiān)持并反思自學(xué)過程，注重實(shí)踐和應(yīng)用。相信只要我們掌握了這些方法和技巧，就能夠更加有效地進(jìn)行自學(xué)，提升自己的學(xué)習(xí)成果。
自學(xué)的心得體會篇四
隨著信息科技的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，理論自學(xué)成為一種趨勢。理論自學(xué)指的是通過閱讀書籍、學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò)課程等自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)和掌握一門理論知識。在我的自學(xué)過程中，我深感到理論自學(xué)的重要性和好處。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，從興趣、目標(biāo)明確、時(shí)間管理、法則記憶和實(shí)踐應(yīng)用等五個(gè)方面展開論述，分享一下我的心得體會。
首先，興趣是理論自學(xué)的動(dòng)力之一。對于理論知識來說，興趣是最好的老師。只有對一個(gè)領(lǐng)域感興趣，我們才能夠持續(xù)地去探索和學(xué)習(xí)。比如，我對心理學(xué)很感興趣，因此我開始自學(xué)心理學(xué)的理論知識。我每天都會找一些相關(guān)書籍、文章或視頻來學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)過程，所以更加投入。當(dāng)我在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)，我的興趣驅(qū)使我去克服困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
其次，目標(biāo)的明確對于理論自學(xué)至關(guān)重要。有了明確的目標(biāo)，我們才能更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在自學(xué)心理學(xué)的過程中，我制定了一個(gè)長期目標(biāo)和一些短期目標(biāo)。我希望能夠掌握基本的心理學(xué)理論，并能夠應(yīng)用到實(shí)際生活中去。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我將長期目標(biāo)劃分為一些具體的階段性目標(biāo)，例如每個(gè)月學(xué)習(xí)完一本心理學(xué)的經(jīng)典教材。這樣分階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助我更加有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三，時(shí)間管理對于理論自學(xué)也是至關(guān)重要的。自學(xué)需要我們能夠合理安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。沒有時(shí)間管理，我們很容易陷入拖延和浪費(fèi)時(shí)間的境地。我常常使用番茄工作法來管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每次我會設(shè)定一個(gè)番茄鐘的時(shí)間，例如25分鐘，然后全身心地投入學(xué)習(xí)，直到番茄鐘響起為止。然后休息5分鐘，之后再進(jìn)入下一個(gè)番茄鐘。這樣有規(guī)律的工作和休息時(shí)間幫助我提高學(xué)習(xí)效率。
第四，法則記憶是理論自學(xué)中的一項(xiàng)基本技能。理論知識往往需要記憶和理解，而法則記憶是記憶技巧中的一種重要方法。我通常通過整理筆記、制作思維導(dǎo)圖和背誦口訣等方式來幫助我記憶理論知識。特別是對于一些關(guān)鍵概念和定理，我會多次背誦和復(fù)習(xí)，以確保記憶的牢固。
最后，理論自學(xué)的最終目的是將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去。通過實(shí)踐應(yīng)用，我們才能夠真正理解和掌握所學(xué)的知識。在自學(xué)心理學(xué)的過程中，我常常運(yùn)用所學(xué)的知識來分析身邊的事物和現(xiàn)象，并嘗試著解決一些實(shí)際問題。例如，我通過學(xué)習(xí)心理學(xué)中的人際交往理論，更加深入地理解人與人之間的互動(dòng)模式。這種將理論知識應(yīng)用到實(shí)際中的過程不僅鞏固了所學(xué)的知識，也提高了自己解決問題的能力。
綜上所述，理論自學(xué)是一種很有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法。通過培養(yǎng)興趣，明確目標(biāo)，合理安排時(shí)間，掌握記憶技巧，以及將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，我們能夠更好地進(jìn)行理論自學(xué)。理論自學(xué)能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，提高我們的知識水平。當(dāng)然，理論自學(xué)也需要堅(jiān)持和耐心，我相信只要下定決心，每個(gè)人都可以通過理論自學(xué)獲得豐富的知識和成長。
自學(xué)的心得體會篇五
繪畫是一門非常有趣的藝術(shù)，它能夠表現(xiàn)出極富創(chuàng)意的想象力，展現(xiàn)出藝術(shù)家獨(dú)特的視角和思想。然而，許多人覺得自己沒有繪畫天賦，認(rèn)為自己無法學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)。然而，這并不是事實(shí)。在今天的文章中，我要分享我自學(xué)繪畫的心得體會，并給那些想自學(xué)繪畫卻不知如何開始的朋友一些建議。
第二段：建立基礎(chǔ)。
繪畫自學(xué)的第一步是建立基礎(chǔ)。這包括熟悉繪畫材料、了解基本的繪畫技巧和掌握基本的繪畫理論。在此基礎(chǔ)上，我們可以開始學(xué)習(xí)不同的繪畫風(fēng)格和技巧。如果您是繪畫的新手，您可以首先學(xué)習(xí)簡單的線條和陰影，并應(yīng)用到不同的場景中。我建議您從專業(yè)的在線課程或YouTube視頻入手，熟悉繪畫材料和基本技巧，并慢慢地加入更復(fù)雜的元素。
第三段：探索多種風(fēng)格。
學(xué)習(xí)基本的繪畫技巧以后，我們應(yīng)該去探索不同的繪畫風(fēng)格。如果您是一個(gè)初學(xué)者或是繪畫專業(yè)的學(xué)生，可以通過參觀畫廊和博物館、閱讀繪畫書籍和雜志來了解不同的風(fēng)格和作品。在此基礎(chǔ)上，您可以開始模仿和練習(xí)不同的風(fēng)格和技巧，以提高自己的繪畫水平。不同風(fēng)格和作品的學(xué)習(xí)可以幫助我們激發(fā)創(chuàng)作靈感，提高我們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
第四段：持之以恒。
自學(xué)繪畫需要耐心和毅力。沒有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和情境，我們不可能掌握繪畫的基本技巧和復(fù)雜的繪畫技術(shù)。我建議您保持穩(wěn)定的練習(xí)，每周定期地練習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持下去，直到您達(dá)到自己的目標(biāo)。此外，您可以通過其他的藝術(shù)形式和活動(dòng)來提高自己的藝術(shù)素養(yǎng),如參加藝術(shù)展覽、藝術(shù)課程、參觀畫廊和博物館等。在自學(xué)繪畫的過程中，您也會遇到挫折和挑戰(zhàn)，這時(shí)您應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，保持信心和耐心，從中學(xué)習(xí)并提高自己的繪畫能力。
第五段：結(jié)論。
在總結(jié)文章之前，我想再次強(qiáng)調(diào)，繪畫是一門極具創(chuàng)意和個(gè)性的藝術(shù)形式。繪畫自學(xué)需要時(shí)間和耐心，但如果您保持持之以恒的學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷地探索和嘗試新的風(fēng)格和技巧，那么您一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)家。在此，我愿意與您分享我的心得，并鼓勵(lì)您開始您的畫筆之旅！
自學(xué)的心得體會篇六
一年一度的軍訓(xùn)開始了。星期四教官把大家?guī)У讲賵錾宪娪?xùn)。首先教官讓我們齊步走。教官教了我們稍息、立正、下蹲等動(dòng)作。我們齊步走的時(shí)候，有同學(xué)沒有對齊，教官就反復(fù)訓(xùn)練我們，直到對齊為止。立正的時(shí)候有的同學(xué)在說話，教官罰他們下蹲，下蹲的時(shí)候左腳在前呈弓步，右腳彎曲，膝蓋不能著地。被罰的同學(xué)滿頭大汗，一臉痛苦的樣子。后來，被罰的同學(xué)告訴我，他的腿痛極了，好像要斷了。
一天軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，腰酸背痛。我終于體會到了軍人的辛苦，也明白了平時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律。這真是一次難忘的經(jīng)歷啊!
自學(xué)的心得體會篇七
近年來，隨著我國社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展，入黨積極分子的數(shù)量也不斷增加。為了更好地傳承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，許多地方黨委組織線下入黨積極分子自學(xué)入黨理論。作為一名入黨積極分子，在這一特殊的環(huán)境下，我深深體會到自學(xué)的重要性和價(jià)值，也積累了一些心得和體會。
首先，自學(xué)能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。在線下自學(xué)的過程中，我們并不依靠老師的講解，而是依靠自己鉆研。正是因?yàn)闆]有外界的約束和干擾，我們能夠有更多的時(shí)間和精力去深入琢磨和思考黨的理論知識。通過自我探索，我們會逐漸形成自己獨(dú)立的思考方式，從而更好地發(fā)展自己的理論素養(yǎng)和思維能力。
其次，自學(xué)能夠提高自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。自學(xué)需要我們有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并自覺調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過自我管理和自我導(dǎo)向，我們能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏和方法，并且能夠更快地融會貫通理論知識。同時(shí)，通過不斷反思和總結(jié)，我們還能夠發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和問題，并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。
再次，自學(xué)需要堅(jiān)持和自律。在自學(xué)的過程中，我們沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)安排，容易產(chǎn)生懈怠和拖延的心態(tài)。但唯有堅(jiān)持和自律，才能取得學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。我曾經(jīng)遇到過一段時(shí)間沒有“硬性”任務(wù)的階段，但是我每天都給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一直堅(jiān)持下去。只有真正踐行自我約束，才能克服困難和迷茫，不斷提高自己。
另外，自學(xué)能夠增強(qiáng)自我認(rèn)知。通過自學(xué)，我們能夠更加清楚地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)勢和不足。在自我學(xué)習(xí)的過程中，我們需要閱讀大量的理論資料，而在學(xué)習(xí)中，如果我們能夠深入思考和吸納，就能不斷提升自身的綜合素質(zhì)和黨員標(biāo)準(zhǔn)。自學(xué)讓我們能夠更加自覺地踐行入黨誓詞，不斷完善自我，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
總而言之，線下入黨自學(xué)有著它獨(dú)特的價(jià)值與意義。通過自學(xué)，我們能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考、提高學(xué)習(xí)能力、增強(qiáng)自律和增強(qiáng)自我認(rèn)知等方面的能力。正是通過這一過程，我們才能更好地加入中國共產(chǎn)黨，做到“學(xué)做合一”，推動(dòng)自己不斷成長和完善，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我們應(yīng)該珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，真正做到在入黨的道路上不斷磨礪、自我加壓、向黨靠攏，為黨旗增光添彩。
自學(xué)的心得體會篇八
自學(xué)是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)的方式，通過自主研究和積累知識，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在我過去的自學(xué)經(jīng)歷中，我深有體會地發(fā)現(xiàn)，自學(xué)不僅可以幫助我們在學(xué)習(xí)方面取得更好的成績，還能培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。下面，我將圍繞自學(xué)的重要性、自學(xué)的方法和技巧以及自學(xué)帶來的好處三個(gè)方面，分享我的心得體會。
首先，自學(xué)對于一個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯來說是非常重要的。在形式多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，自學(xué)能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同的學(xué)習(xí)場景。自學(xué)不僅能讓我們根據(jù)自己的節(jié)奏和習(xí)慣來進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以幫助我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。尤其在大學(xué)生活中，自學(xué)更是必備的技能。自學(xué)可以幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)高強(qiáng)度和大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且能夠培養(yǎng)出一些必備的學(xué)習(xí)技能，例如學(xué)會合理規(guī)劃時(shí)間和資源、培養(yǎng)閱讀和理解能力等。
其次，自學(xué)的方法和技巧對于提高自學(xué)效果至關(guān)重要。首先，我們應(yīng)該建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定期學(xué)習(xí)，保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的。其次，我們需要學(xué)會合理規(guī)劃時(shí)間和資源，避免拖延和浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)前，可以先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小部分，逐步完成。同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)良好的信息搜索和整理能力，掌握快速查找有效信息的方法。最后，我們要學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。當(dāng)遇到困難和問題時(shí)，不要依賴他人，而是要善于思考和尋找解決辦法。
最后，自學(xué)所帶來的好處是非常明顯的。首先，自學(xué)可以提高我們的獨(dú)立思考能力。在自學(xué)中，我們需要自主研究和探索知識，不依賴他人的指導(dǎo)和幫助。這樣可以讓我們在思考和解決問題的過程中變得更加獨(dú)立和自信。其次，自學(xué)可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。自學(xué)不僅要求我們熟練掌握學(xué)科知識，還需要我們掌握一些學(xué)習(xí)方法和技能，如信息搜索和整理能力、閱讀和理解能力等。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將對我們未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。最后，自學(xué)可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。通過自學(xué)，我們可以更好地適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，合理規(guī)劃時(shí)間和資源，從而能夠更高效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
綜上所述，自學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過自主研究和積累知識，可以提高我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在自學(xué)的過程中，我們需要掌握一些自學(xué)方法和技巧，如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合理規(guī)劃時(shí)間和資源、整理和搜索信息的能力等。自學(xué)所帶來的好處也是非常明顯的，可以提高我們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和提高學(xué)習(xí)效果。因此，我鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中多嘗試自學(xué)，相信你們一定會有所收獲。
自學(xué)的心得體會篇九
在這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)期我收獲了許多，現(xiàn)在把自己學(xué)習(xí)體會做個(gè)小結(jié)：
一、通過這次研修，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。
二、教育無小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言，無論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者?！?/p>
在教育中，教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生，把自己對人或事的真情實(shí)感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機(jī)會，適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時(shí)又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛，這種愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。
除了更新自己的教育教學(xué)理念之外，我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求。
自學(xué)的心得體會篇十
作為全國兩會的重要內(nèi)容，醞釀多年的民法典草案提請十三屆全國人大三次會議審議。即將生效的《民法典》體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理，內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。《民法典》共七編，依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則，共計(jì)1260條。《民法典》正式頒布實(shí)施后，我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā贰ⅰ独^承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止，退出現(xiàn)行有效的法律體系。
《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律，是新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽(yù)為“社會生活的百科全書”。我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總，從某種意義上講，《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書，作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律，《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)。《民法典》不僅能統(tǒng)一民事法律規(guī)范，消除法律之間的矛盾和沖突，而且可以助力國家治理能力的提升。
民法典是市民生活的基本行為準(zhǔn)則，是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開歷史的畫卷，從1954年到2017年民法典走過了漫長的道路，一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發(fā)展，伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān)，以“人民至上”絕不動(dòng)搖，為“人民幸福”保駕護(hù)航。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等，從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢袋子”“米袋子”保駕護(hù)航，為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國人民的法典，使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟(jì)的基本法，為維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個(gè)過程中，“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
民法典有多么大的意義，它的亮點(diǎn)是什么，這些大家看看新聞就可以心中有數(shù)。民法典的亮點(diǎn)在央視新聞的報(bào)道中，呈現(xiàn)出來不少亮點(diǎn)比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長訴訟時(shí)效等等。
民法典作為社會的基本法，是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國家治理能力現(xiàn)代化水平，呼應(yīng)了我國國情的現(xiàn)實(shí)需要，通過具體規(guī)范，實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布，是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴(yán)地生活，保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)，還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我們國家法律體系的進(jìn)一步完善，標(biāo)志著我國依法治國邁上新臺階。
5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，中國民法典就此誕生。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典，終于實(shí)現(xiàn)了新中國幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”，我們不僅要細(xì)細(xì)體會和思考背后的含義，更要時(shí)時(shí)去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。
《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
值得注意的是，民法典是具有生命力的，它堅(jiān)持問題導(dǎo)向。而問題的提出和解決，自然是問政于民、問需于民、問計(jì)于民，了解民情、集中民智，民法典更好地體現(xiàn)人民的要求、人民的利益、人民的意志，能夠真正用來解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應(yīng)社會關(guān)切。
自學(xué)的心得體會篇十一
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，自學(xué)已經(jīng)成為一種流行的學(xué)習(xí)方式。自學(xué)不僅為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，還培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力。在我自學(xué)的過程中，我體驗(yàn)到了自學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)，并得到了一些有益的體會。
首先，自學(xué)需要良好的自我管理能力。在傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)中，老師會給你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督你的學(xué)習(xí)進(jìn)度。但在自學(xué)過程中，你需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且自覺地執(zhí)行。對我來說，這是最困難的部分。由于沒有外在的壓力，我經(jīng)常會拖延學(xué)習(xí)，甚至迷失在無盡的信息中。然而，我逐漸意識到，只有通過自我約束和時(shí)間管理，我才能充分發(fā)揮自學(xué)的效果。因此，我開始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃行事。
其次，自學(xué)需要掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。在傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)中，老師會為你提供教材和指導(dǎo)意見。但在自學(xué)過程中，你需要自己尋找學(xué)習(xí)材料，并學(xué)會利用各種資源來學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)嘗試過很多學(xué)習(xí)方法，包括閱讀、聽聽課程、參加線上討論等等。但最終我發(fā)現(xiàn)，以自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格為基礎(chǔ)，結(jié)合以下幾種方法，最適合我：首先，我會先預(yù)習(xí)相關(guān)的知識，以便對新的概念有一個(gè)初步的了解。其次，我會嘗試將新知識與我已經(jīng)掌握的知識聯(lián)系起來，構(gòu)建知識體系。最后，我會通過解決問題和實(shí)踐來鞏固所學(xué)的知識。
再次，自學(xué)需要堅(jiān)持和毅力。在自學(xué)的過程中，我不可避免地會遇到困難和挫折。有時(shí)候，我可能會陷入困境，感到很無助，想放棄。但是我告訴自己，只要堅(jiān)持下去，我就能克服困難，取得成功。我找到了一種“不輕言放棄”的動(dòng)力，這讓我能夠持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。在面對困難時(shí)，我會尋求幫助，向他人請教，并且不斷努力去解決問題。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)，通過努力和堅(jiān)持，我能夠克服困難，提高自己的能力。
最后，自學(xué)讓我獲得了更多的自由和靈活性。由于我自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和方式，我可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。這使我能夠更加專注和深入地學(xué)習(xí)我感興趣的領(lǐng)域。此外，自學(xué)還給了我更多的時(shí)間去發(fā)展其他方面的興趣和技能。我可以參加社交活動(dòng)，參觀展覽，鍛煉身體等等。這種自由和靈活性使我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
總之，通過自學(xué)，我學(xué)到了很多知識，也獲得了很多技能。我學(xué)會了如何自我管理，如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，如何克服困難和堅(jiān)持不懈。自學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。我相信，自學(xué)將繼續(xù)在我的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用。
自學(xué)的心得體會篇十二
自學(xué)是一種獨(dú)立、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，它不依賴于任何外界的教育資源和指導(dǎo)，而是完全依靠個(gè)人自身的能動(dòng)性和自覺性來實(shí)現(xiàn)知識的獲取和能力的提升。自學(xué)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度。通過自學(xué)，我們能夠拓寬知識面、提高能力素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。下面我將分享自己在自學(xué)過程中的一些心得體會。
自學(xué)需要明確目標(biāo)。在開始自學(xué)之前，我們必須清楚自己希望自學(xué)的內(nèi)容，并設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)立可以幫助我們在學(xué)習(xí)過程中更加有針對性地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，培養(yǎng)自己的計(jì)劃性和執(zhí)行力。同時(shí)，目標(biāo)也是自我激勵(lì)的源泉，當(dāng)我們能夠看到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所帶來的成就感和自信心時(shí)，就會更加堅(jiān)定地繼續(xù)自學(xué)的步伐。
自學(xué)需要合理安排時(shí)間。自學(xué)并不意味著無拘無束地自由支配時(shí)間，相反，自學(xué)需要我們精確地安排時(shí)間。首先，要找出自己的學(xué)習(xí)高峰期，并在這個(gè)時(shí)間段把精力和注意力集中用于學(xué)習(xí)。其次，要根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己的學(xué)習(xí)能力合理劃分每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。比如，可以采用番茄鐘的方式，每隔一段時(shí)間集中學(xué)習(xí)一段時(shí)間，然后休息一段時(shí)間。這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，減少學(xué)習(xí)疲勞。
自學(xué)需要掌握學(xué)習(xí)方法。自學(xué)有時(shí)候并不簡單，尤其是對于那些沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說，可能會遇到一些困難。所以，掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。第一，要學(xué)會主動(dòng)搜索學(xué)習(xí)資源。互聯(lián)網(wǎng)提供了豐富的學(xué)習(xí)資料，我們可以通過搜索引擎、在線教育平臺等途徑找到我們需要的學(xué)習(xí)資料。第二，要學(xué)會篩選合適的學(xué)習(xí)資料。在學(xué)習(xí)資源的海洋中，有些資料并不太靠譜，我們需要學(xué)會辨別資料的真?zhèn)魏蜋?quán)威性。第三，要學(xué)會自我評估。自學(xué)需要一個(gè)反饋機(jī)制，我們可以通過做練習(xí)題、寫總結(jié)或者參加在線學(xué)習(xí)社群來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果和理解程度。
自學(xué)需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是自學(xué)保持持久動(dòng)力的重要因素。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣時(shí)，學(xué)習(xí)的效果會事半功倍。所以，我們要學(xué)會拓寬自己的眼界，了解更多的知識領(lǐng)域。可以通過閱讀書籍、聽講座、觀看紀(jì)錄片等方式來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也可以參加一些學(xué)科競賽或者志愿者活動(dòng)來實(shí)踐所學(xué)的知識，增加學(xué)習(xí)的樂趣。
自學(xué)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，通過自學(xué)，我們可以不受時(shí)間和空間的限制，按照自己的節(jié)奏和興趣學(xué)習(xí)知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在自學(xué)過程中，我們要明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間、掌握學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，不斷完善自己的自學(xué)能力。相信通過堅(jiān)持不懈地自學(xué)，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在未來的道路上更加出色地展現(xiàn)自己。
自學(xué)的心得體會篇十三
按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排，近期，我在參加省“兩會”期間，再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報(bào)告，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。
我認(rèn)為，要做好“四群”工作必須注意：
一是堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念。當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型期，這個(gè)階段既是發(fā)展的機(jī)遇期，也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發(fā)各種各樣的矛盾，而這些矛盾大都是屬人民內(nèi)部的矛盾，只能從社會內(nèi)部化解緩解。要解開人民群眾心中的結(jié)，這要求我們黨員干部必須要堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念。為什么做群眾工作要先堅(jiān)定自己的理想信念呢?從一定意義上說，群眾觀點(diǎn)和群眾立場是共產(chǎn)黨人必須具備的政治信仰、責(zé)任意識和精神追求。黨員干部只有樹立了這種觀點(diǎn)和立場，才能夠堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，才能踐行正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民群眾，自覺為黨和國家的事業(yè)無私奉獻(xiàn);就會經(jīng)受住各種環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外，要做好新時(shí)期的群眾工作，必須牢固樹立群眾觀點(diǎn)，端正對人民群眾的態(tài)度，堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，將對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際工作中去。自己堅(jiān)定了信念，就能夠用社會主義價(jià)值體系引導(dǎo)人民群眾的價(jià)值取向，讓群眾能夠正確對待個(gè)體和集體利益，處理好當(dāng)前和長遠(yuǎn)利益，激發(fā)引導(dǎo)群眾建設(shè)中國特色社會主義的斗志，調(diào)動(dòng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
二是堅(jiān)持深入細(xì)致的宣傳引導(dǎo)。小到一個(gè)班組，大到一級政府，如果不能統(tǒng)一思想認(rèn)識，每個(gè)人的想法都不同，就不能明確發(fā)展的思路和方向，要加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展更是無從談起。我們在做一件事前，都要進(jìn)行動(dòng)員，由領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作的重要性和必要性，實(shí)際上就是為了引起工作人員的認(rèn)可與支持，讓你全心溶入工作中，獲取工作的最佳效果。今天我們做“四群”工作同樣如此。群眾是通理的，也是講理的，但任何人對事物的認(rèn)知都需要一個(gè)過程。對于群眾來說，法律、發(fā)展、改革這些概念，不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，要讓群眾從內(nèi)心里面明了自己的權(quán)利義務(wù)，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們用合適的方法，正確的引導(dǎo)宣傳。這些年來，雖然通訊發(fā)達(dá)、信息暢通，但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下，很多人獲得信息靠道聽途說，傳來傳去的多，不完整的多，甚至是某些個(gè)體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了，就會越來越真。我常年在公安基層實(shí)戰(zhàn)單位工作，公安機(jī)關(guān)是紀(jì)律部隊(duì)，因此我們安排部署工作時(shí)，經(jīng)常采用電視電話會議，最大限度地將會議精神和安排部署傳達(dá)到每一位基層民警，盡量避免級級安排、層層轉(zhuǎn)達(dá)，會議傳達(dá)會議，文件落實(shí)文件的情況。實(shí)踐證明，安排部署工作如果能做到面對面、點(diǎn)對點(diǎn)，其收效一定是比通過會議層層部署、領(lǐng)導(dǎo)級級安排好得多。為此，我認(rèn)為，我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，要能夠離開位子、低下身子、拉開面子，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達(dá)給他們真實(shí)的信息，我們的工作就一定能夠最大限度地得到群眾的理解與支持。
三是堅(jiān)持用真心暖人心。社會是由不同階層構(gòu)成的、不同階層的人必定有著不同的利益訴求，追求利益過程中，人的本心最容易被利欲熏蒙，有時(shí)僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點(diǎn)小事，都會使人利令智昏，或者誘發(fā)社會矛盾，所以佛教里面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況，群眾之間發(fā)生的糾紛大多數(shù)是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭，在我們看來也許是小事一樁，是雞毛蒜皮的事，但只要是群眾找到了政府部門，找到單位、找到領(lǐng)導(dǎo)的話，其訴求已經(jīng)不僅僅是利益，往往是需要爭一份尊嚴(yán)，爭一口氣，對一個(gè)家庭來說，就是一件大事，事關(guān)尊嚴(yán)的大事。因此，我們的黨員干部在與群眾打交道過程中，由于我們面對的群眾素質(zhì)不盡相同，無論群眾在反映時(shí)顯得多么瑣碎，還是有理無理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，像彌勒佛一樣，大肚容難容之事，笑臉待天下百姓，把每個(gè)群眾都當(dāng)作親人，耐心聽，細(xì)致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個(gè)人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，用真心暖人心，世間就一定會少許多紛爭，增添許多快樂和友誼。
總之，群眾觀點(diǎn)和群眾立場關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的存亡，關(guān)系國家的興衰。只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會生機(jī)盎然。
自學(xué)的心得體會篇十四
有人說，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，最終的成功是依靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累達(dá)到的，從量變上升到質(zhì)變，即所謂的平時(shí)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才會使我們最終取得好的成績。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中就要嚴(yán)格要求自己，力求扎實(shí)的`功底，為日后的考試做好準(zhǔn)備。
在此我就談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、盡量做到課前預(yù)習(xí)，尤其是基礎(chǔ)課，注意上課筆記。
二、堅(jiān)聽挺好每一堂課，知識的積累重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然一些需要記憶的課程，臨陣磨槍有一定的作用，但基礎(chǔ)課程仍在于平時(shí)的功夫，在于潛移默化，扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步提高。
三、及時(shí)的針對所學(xué)內(nèi)容作總結(jié)、聯(lián)系。即對所學(xué)課程及時(shí)做一些針對性聯(lián)系，以了解重點(diǎn)，從而為將來總復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。
四、考前要有針對性的增加習(xí)題訓(xùn)練，起到查漏補(bǔ)缺的作用，最后做一些模擬題型、模式。
五、在不臨考時(shí)，也不能松懈，而應(yīng)主動(dòng)培養(yǎng)自己的英語意識，多聽英語廣播、音樂，以及多看英語方面的書籍與節(jié)目等，同時(shí)如有充裕時(shí)間，可針對自身的弱點(diǎn)有選擇的參加一些輔導(dǎo)班。
除了以上這幾點(diǎn)，我認(rèn)為還需要時(shí)時(shí)保持一種緊張狀態(tài)，即在規(guī)定課程未全部達(dá)到要求之前，絕不能有所放松，從而爭取最后的勝利。
在努力通過考試的同時(shí)，也應(yīng)注意培養(yǎng)自身的能力，包括運(yùn)用知識的能力，適應(yīng)社會的能力等。在學(xué)習(xí)的過程中，注意磨礪自己的意志，培養(yǎng)積極、向上、樂觀的心理狀態(tài)，從而迎接人生中的每一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
讓我們共同努力，為最后的勝利而奮斗！
自學(xué)的心得體會篇十五
自學(xué)是一種培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力的重要途徑，對個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長具有深遠(yuǎn)的影響。在自學(xué)中，面對不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)，如何高效地自學(xué)成為一項(xiàng)必備的技能。以下是我在自學(xué)過程中總結(jié)出來的一些心得體會，希望對大家的自學(xué)之路有所幫助。
在開始自學(xué)之前，首先要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助我們更好地集中注意力和精力，避免在學(xué)習(xí)過程中的盲目和漫無目的。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該具體、可行，并且有一定的挑戰(zhàn)性，這樣可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。在設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可以按照時(shí)間、內(nèi)容和方法等方面進(jìn)行規(guī)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都能得到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和重視。
其次，在進(jìn)行自學(xué)時(shí)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。選擇一個(gè)安靜、清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助我們更好地集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不可忽視，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度可以幫助我們面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極向上的信心和勇氣。對待學(xué)習(xí)應(yīng)該抱有饑渴求知的心態(tài)，保持好奇心，勇于探索和嘗試。
第三，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧對于自學(xué)非常重要。有效的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率，幫助我們更好地掌握知識。在學(xué)習(xí)方法上，可以采用分步法、歸納法、類比法等不同的方法來理解和記憶知識。在學(xué)習(xí)技巧上，可以利用總結(jié)、提問、解決問題等技巧來鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考問題。此外，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也包括合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)周期，充分利用各種學(xué)習(xí)資源和工具等。
在自學(xué)過程中，良好的時(shí)間管理和堅(jiān)持是非常重要的。自學(xué)需要較高的自覺性和自律性，需要我們能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。合理的時(shí)間管理可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間的問題。此外，要學(xué)會在休息和學(xué)習(xí)之間保持平衡，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，以保持學(xué)習(xí)的長效性和持久性。
最后，保持積極的反饋和評估也是自學(xué)的關(guān)鍵之一。在自學(xué)過程中，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的自我反饋和評估習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題，合理調(diào)整學(xué)習(xí)策略。可以通過定期的自我評估和小測試來檢查學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外，關(guān)注他人的反饋和評價(jià)也是提高自學(xué)效果的有效途徑，可以通過與他人交流、參加學(xué)習(xí)小組等方式來獲得他人的建議和意見。
總之，自學(xué)是一種培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的重要方式。通過設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和堅(jiān)持不懈，以及進(jìn)行積極的反饋和評估，我們能夠更好地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望大家都能夠在自學(xué)中發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
自學(xué)的心得體會篇十六
自學(xué)是指個(gè)人利用自身的意愿和努力，通過閱讀書籍、思考、實(shí)踐等方式獨(dú)立學(xué)習(xí)知識和技能的過程。作為一種重要的學(xué)習(xí)方式，自學(xué)已經(jīng)成為很多人不可或缺的能力和技巧。本文將從自學(xué)的必要性、自學(xué)的潛在困難、自學(xué)的方法以及自學(xué)的體會和心得等方面進(jìn)行探討和總結(jié)，旨在為讀者提供一些關(guān)于自學(xué)的有益啟示和指導(dǎo)。
第二段：自學(xué)的必要性
自學(xué)是一種能力，而不僅僅是求知的手段。在當(dāng)今知識爆炸的時(shí)代，不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識已經(jīng)成為了人們不可避免的任務(wù)。但是，傳統(tǒng)教育體系并不能滿足人們不斷學(xué)習(xí)的需求。此時(shí)，自學(xué)的重要性就凸顯出來。通過自學(xué)，我們可以隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)想要的知識，了解自己感興趣和需要的領(lǐng)域，同時(shí)還可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
第三段：自學(xué)的困難和方法
雖然自學(xué)有很多好處，但是也面臨著一些困難。例如，自學(xué)要求學(xué)習(xí)者具備較高的自控力和自律性，需要有足夠的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中。此外，在自學(xué)過程中會遇到知識點(diǎn)難以理解、信息不準(zhǔn)確、缺乏學(xué)習(xí)資源等問題。針對這些困難，我們可以采取一些有效的方法。首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。其次，通過多種渠道獲取學(xué)習(xí)資料，并善于利用網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)資源，與他人進(jìn)行交流和討論。最后，注重反思和實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第四段：自學(xué)的體會和心得
自學(xué)是一條漫漫長路，需要不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能逐漸成就。在我個(gè)人的自學(xué)過程中，我深刻體會到自學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過自學(xué)，我不僅拓寬了知識面，提升了學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。同時(shí)，我也體會到自學(xué)并不是一件容易的事情。需要有堅(jiān)持不懈的決心和毅力，盡可能克服困難，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在自學(xué)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于總結(jié)和歸納等。這些方法能夠提高學(xué)習(xí)效果，讓自學(xué)變得更加高效和有成效。
第五段：總結(jié)和展望
自學(xué)是一個(gè)長期而持續(xù)的過程，需要不斷的積累和努力。通過自學(xué)，我們可以打破時(shí)間和空間的限制，隨時(shí)隨地地進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過自學(xué)，我們可以遇到困難并克服困難，從而培養(yǎng)出堅(jiān)韌的品質(zhì)和解決問題的能力。通過自學(xué)，我們可以不斷拓寬知識面，提升個(gè)人素質(zhì)和競爭力。未來，我將繼續(xù)以自學(xué)為主要的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和水平。相信通過自學(xué)的不斷努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的美好未來。
自學(xué)的心得體會篇十七
5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，自1月1日起施行。
《中華人民共和國民法典》被稱為“社會生活的百科全書”，是新中國第一部以法典命名的法律，在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位，也是新時(shí)代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。民法典的頒布施行為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入了強(qiáng)大的法治力量。學(xué)習(xí)掌握和貫徹實(shí)施民法典，是法治建設(shè)的重要任務(wù)。
作為一部誕生于新世紀(jì)的法典，民法典的出臺有著濃厚的時(shí)代氣息，如以來，“霸座”問題多次出現(xiàn)在各大媒體頭條，高鐵“霸座”男事件、高鐵“霸座”女事件接連掀起波瀾，這種不文明現(xiàn)象屢屢成為媒體報(bào)道的焦點(diǎn)，民法典作為管理民眾之間事情的一部法典，在第八百一十五條就對“反霸座”提出了明確規(guī)定：“旅客應(yīng)當(dāng)按照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號乘坐”。以法護(hù)航，通過法律手段整治客運(yùn)合同中出現(xiàn)的旅客“霸座”、不配合承運(yùn)人采取安全運(yùn)輸措施等現(xiàn)象，可以滿足維護(hù)交通運(yùn)輸秩序和運(yùn)輸安全，保障廣大旅客的合法權(quán)益。
中國有句古話：沒有規(guī)矩，不成方圓。要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，得走正道，要學(xué)法，懂法并用法，作為鐵路系統(tǒng)中的一員，我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化學(xué)法，懂法和用法意識，正確使用法律。只有通過正當(dāng)?shù)姆墒侄稳ゾS護(hù)自己的合法權(quán)益，我們才能站得住，走得遠(yuǎn)。
民法典時(shí)代的到來，讓每一個(gè)中國人對未來充滿期待。通過學(xué)習(xí)民法典，我充分認(rèn)識到頒布實(shí)施民法典的重大意義，做好宣傳工作，推動(dòng)民法典實(shí)施，以更好推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家，更好的保障人民權(quán)益。
自學(xué)的心得體會篇十八
光陰似箭,不知不覺已經(jīng)從事小學(xué)體育有30多年了,面對新課程改革的浪潮，為我們帶來了機(jī)遇，同時(shí)也掂量出我們的分量。我覺得課堂教學(xué)真的不簡單,所要面對的事情太多了,但從中也學(xué)到一些東西和一些經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會和大家分享一下：
一、利用游戲活躍課堂氛圍。
蘇霍姆林斯基說過一句至理名言：課堂教學(xué)中沒有歡欣鼓舞的心情，學(xué)習(xí)就會成為沉重的負(fù)擔(dān)，反之會使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。
在一年級的體育課中，我為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在課前安排了游戲“捉迷藏”。同學(xué)們都按游戲的規(guī)則練習(xí)去了?？墒峭瑢W(xué)們對“捉迷藏”不感興趣，都無精打采，一副不想玩的樣子，口里還說著沒意思。
我看到這種情況，就問著自己，是不是學(xué)生玩的次數(shù)多了，可能缺少了興趣，怎樣才能活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生的興趣呢?想到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，立即整隊(duì)，馬上就對學(xué)生說：同學(xué)們你們自己找朋友玩好嗎?學(xué)生異口同聲，好!學(xué)生就分散在自己的場地里，玩起各種各樣的游戲，我也不斷的加入到學(xué)生當(dāng)中去，這樣能使學(xué)生玩的更有勁，更有趣，那樣會使學(xué)生與老師的距離拉得更進(jìn)，讓學(xué)生感受老師的親切感。就在這時(shí)，有一組學(xué)生的游戲吸引了我，把我的視線都集中到那一小組去了。我沒多想，快步走到他們小組的面前。同學(xué)們這是什么游戲?怎么你們這么開心啊!這一組的學(xué)生異口同聲的說：“八仙過?！辈纫荒_。好!這游戲很好!心想這游戲不但可以練習(xí)靈敏性，還可以提高跳躍能力。這不是兩全齊美嗎!我想到這里，就馬上集合了全班同學(xué)，叫這一組的同學(xué)演練了一遍，這一下，學(xué)生的興趣大增。我就順?biāo)浦厶栒賹W(xué)生像他們這組學(xué)習(xí)。同學(xué)們以四人一組來玩“八仙過?！辈纫荒_。
好嗎?好!這時(shí)同學(xué)們的臉上露出了開心的樣子。他們都分散在自己的場地里練習(xí)去了?？粗粋€(gè)個(gè)活蹦亂跳的場面，我的臉上也露出了笑臉。練習(xí)了幾分鐘后，我問學(xué)生：你們玩得高興嗎?高興，太高興了!那為什么這么開心?有趣啊!對啊!我們的游戲就是要接近學(xué)生的年齡段，只有這樣學(xué)生才會喜歡上體育課。另外體育課要不斷的加入新的游戲或是學(xué)生中比較好玩的游戲。這樣學(xué)生在體育課中才會有樂趣。
二、教學(xué)方法要興趣化，教學(xué)手段要多樣化。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說：興趣是最好的教師。只要學(xué)生有了濃厚的興趣，就會主動(dòng)地去求知、去探索，并在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生極大的愉快和積極的情感。
內(nèi)容。
三、注重激勵(lì)評價(jià)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
德國教育家第斯多惠說過：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。激勵(lì)教育是在尊重學(xué)生主體性的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)造各種優(yōu)化的外部條件，激勵(lì)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，從而使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。激勵(lì)教育能激發(fā)學(xué)生的活力和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的主體精神。
在校公開課《與球共舞》一課時(shí)，我沒有采用原有的傳授式教學(xué)法和學(xué)生反復(fù)練習(xí)的方法，而是改用了激趣法和鼓勵(lì)法進(jìn)行教學(xué)嘗試，取得了較好的效果。同學(xué)們，這是什么?學(xué)生一口同聲的說：“籃球”。想玩嗎?想玩。那么我們各組來比一比，看看那組用籃球玩的花樣多。好，好!學(xué)生的興趣一下子就上來了，通過小組合作各小組玩出了多種花樣。這時(shí)教師要抓住時(shí)機(jī)馬上集合進(jìn)行展示，對有創(chuàng)意的小組及時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)評。同時(shí)也要肯定其他的小組。
特別是一年級的學(xué)生，在他們幼小的心靈中老師的地位是崇高的，教師的一言一行都會對他們的情緒產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在上課中采用合理的教學(xué)方法外，還注意用生動(dòng)形象的兒童化語言貫穿課堂的始終，進(jìn)而為學(xué)生營造一個(gè)積極、和諧、寬松、競爭的學(xué)習(xí)氛圍。如《模仿小動(dòng)物走》這一課，我采用了激將法問學(xué)生：“同學(xué)們我們來比一比哪一組模仿動(dòng)物模仿的像、模仿的快”。當(dāng)學(xué)生全身心地投入到“模仿”中時(shí)，不論他們動(dòng)作做得好與差，教師都給學(xué)生一句勉勵(lì)的話“這只猴子真靈活”“小鳥飛得真美”，如果再加把勁，將會飛得更美、更快”，一個(gè)贊許的目光，一個(gè)會心的微笑，對學(xué)習(xí)者都是一種激勵(lì)，也是對其他同學(xué)學(xué)習(xí)興趣的一種促進(jìn)，更是教師與學(xué)生心與心的碰撞。
在以后的工作中，我將堅(jiān)持不懈努力，及時(shí)課堂中教學(xué)的不足，做到讓學(xué)生易懂、易學(xué)、充分掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)，以促進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，讓他們快樂地成長。
自學(xué)的心得體會篇十九
3月,我有幸參加了校黨委組織的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,并在其中學(xué)會了很多有教育意義的東西,深受演講老師們的啟發(fā)與鼓舞。
本次學(xué)習(xí)共分為四講,在校黨委老師的精心安排下,我們還在每次課后觀看了大型記錄片復(fù)興之路以及20xx年感動(dòng)中國十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的發(fā)展變化狀況以及感動(dòng)中國十大人物的感人事跡。
第一講中,老師以”選擇理性,不懈堅(jiān)持”為題展開了報(bào)告。首先,作為一名預(yù)備黨員,我們要對自己有一個(gè)客觀正確的評價(jià)。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,提高我們的思想覺悟,理順我們的思路:到底怎么樣才能算是對一個(gè)合格預(yù)備黨員的評價(jià)。首先從認(rèn)識的層面來看,我們應(yīng)準(zhǔn)確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么,也就是把握對黨組織的正確認(rèn)識;其次,我們應(yīng)該深深了解自己的能力,我們應(yīng)該怎么做,什么事情我們能而且必須要做到,也就是我們義務(wù)與責(zé)任的問題;再次,我們要控制我們的情感,知道哪些事情是要求預(yù)備黨員排斥的,哪些事情是要求我們悅納的,當(dāng)然這也包括對黨這一政治組織的情感;最后也是最重要的一點(diǎn),我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,控制我們的情緒,化悲憤的情緒為動(dòng)力,作為一名預(yù)備黨員,有為黨為國家犧牲自己的忘我精神,并積極為黨為國家服務(wù),現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識,將來為我們的祖國做貢獻(xiàn),當(dāng)然,情感在很大程度上決定了我們的態(tài)度,所以我們應(yīng)更好的把握我們的情感,端正我們的態(tài)度。課上,老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后遇到了一些問題,我們雖然沒有人舉起手來,但就我自身而言,我確實(shí)遇到了種種的困難和疑惑,例如,黨員的職責(zé)和義務(wù)問題,黨員表現(xiàn)的問題,作為預(yù)備黨員和普通同學(xué)區(qū)別的問題等等。
經(jīng)過了院里黨校的培訓(xùn),我只是對這些問題有了理性的認(rèn)識,可真正到了實(shí)踐中,就不知道如何感性的去把握。我們遇到問題是絕對的,認(rèn)為自己沒有問題是相對的。在綜合全面的了解了認(rèn)識,能力,情感和態(tài)度這四要素之后,我慢慢懂得了要在今后的實(shí)踐中全面的看待自己,正確的把握自己的能力和位置。之后的演講分為了兩個(gè)大部分,一是學(xué)習(xí)理性,學(xué)會選擇;二是確定目標(biāo),學(xué)會堅(jiān)持。老師也具體向我們闡述了學(xué)習(xí)理性的過程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的過程,運(yùn)用這個(gè)思路,可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們分析了幾對概念:被動(dòng)與主動(dòng),選擇與放棄,是與非,得與失,”尋常”與”出眾”,個(gè)性與黨性以及優(yōu)越與優(yōu)秀的區(qū)別問題。在明白了這些概念之后,我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該更加清楚的懂得,我們現(xiàn)在和將來都要做到為人民全心全意,不惜犧牲個(gè)人利益和自我,并要為共產(chǎn)主義奮斗終身。我們是黨的新鮮血液,也將成為黨的中心和命脈,我們應(yīng)正確把握自我,為黨的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)班的第二講和第四講,可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與掌握。在第二講中,老師再一次系統(tǒng)的向我們介紹了科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵---科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,內(nèi)在統(tǒng)一。我了解到,我們要通過科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。社會是否和諧也是對科學(xué)發(fā)展的反映。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略思想提出的背景,兩大戰(zhàn)略思想的主要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略思想所做的主要工作,讓我更好的了解兩大戰(zhàn)略思想及其深刻內(nèi)涵。在第四講中,老師主要講了黨的紀(jì)律問題。她向我們具體詳細(xì)的介紹了黨有哪些紀(jì)律,黨的紀(jì)律體系中的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)(工作)紀(jì)律,群眾工作紀(jì)律,宣傳紀(jì)律等的具體內(nèi)涵是什么,以及介紹了作為合格的黨員,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺遵守黨的紀(jì)律的重要性。在這兩講的學(xué)習(xí)中,我對一些黨的基礎(chǔ)概念以及黨的政治理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步,更深一層次的了解和鞏固。
第二講是著名的演講家郭海燕老師為我們講”講黨性,重品行,作表率,促和諧”的問題。老師的演講非常的鼓舞人心,在場的同學(xué)們不時(shí)抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個(gè)大的部分:認(rèn)清時(shí)代特點(diǎn),把握難得機(jī)遇;學(xué)習(xí)先進(jìn),提升自我;講黨性,重品行,作表率,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;在黨員,干部,公職人員中出現(xiàn)的令人憂慮的現(xiàn)象;胡的三句話。本講的重點(diǎn)在永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性上,我們要做到五個(gè)成為:一,成為實(shí)踐社會主義核心價(jià)值的模范;二,成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想堅(jiān)定信仰者;三,成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者;四,成為社會主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者;五,成為社會和諧的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的感染和激勵(lì)著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰能敗我,我不言棄,誰能棄我;為自己活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。很多先進(jìn)人物,先進(jìn)黨員的優(yōu)秀事跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預(yù)備黨員,與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
忘不了在軍事演習(xí)中發(fā)生空難,舍我為民,犧牲小我顧全大我的飛行員李劍英;忘不了勇救尋死少女,明知自己身體不能碰水,義無返顧跳下江水的戰(zhàn)士孟祥斌;忘不了一連三年日夜照顧成為植物人的丈夫的偉大女性,羅映珍。在我們的身邊,還有數(shù)以萬計(jì)的英雄,偉人,他們有的是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,有的只是一名普普通通的群眾,他們做到的,我們預(yù)備黨員更應(yīng)該做到。我們要學(xué)習(xí)他們的精神,他們的品格,做一名讓祖國,讓黨放心的年輕預(yù)備黨員。
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