優(yōu)質(zhì)校園安全從我做起建議書(shū)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 04:49:11
優(yōu)質(zhì)校園安全從我做起建議書(shū)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-04 04:49:11     小編:雅蕊

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。練習(xí)聽(tīng)力,是提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)能力的有效方法。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。

校園安全從我做起建議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢?我讀過(guò)這樣一句話,覺(jué)得特別有價(jià)值:人生就像一張單程車(chē)票,只有去路,沒(méi)有返程。是啊,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們能來(lái)到這個(gè)世上,是多么不容易的一件事。所以,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命??墒?,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄。

除了心理危險(xiǎn)外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團(tuán),萬(wàn)一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開(kāi)心,卻沒(méi)有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情??!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

1。不論發(fā)生什么事情,都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候,可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流,不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。

2。上下樓梯靠右行,一級(jí)一級(jí)地上下樓梯。

3。校友內(nèi),不追逐打鬧。

4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛(ài)生命!

x年x月x日。

校園安全從我做起建議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

“安全無(wú)小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛(ài)生命的新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛(ài)生活,珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)大學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下:

1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來(lái)是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺(jué)維護(hù)校園秩序,自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學(xué)生宿舍門(mén)禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍,甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全,自覺(jué)憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進(jìn)出宿舍,不為非本宿舍住宿生和外來(lái)社會(huì)人員代刷卡,不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過(guò)等不文明方式出入。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手鎖門(mén)、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管,不要在宿舍里存放過(guò)多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

同學(xué)們,生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大?,F(xiàn)在就讓我們從我做起,提高安全意識(shí),杜絕一切安全隱患,為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

校園安全從我做起建議書(shū)篇三

各位同學(xué):

目前是我校創(chuàng)建“平安校園”工作的關(guān)鍵時(shí)期。為了確保校園內(nèi)“大事不出、小事減少、管理有效、秩序良好”,作為一名20__級(jí)全日制研究生,在此倡議全體研究生做到以下幾點(diǎn):

1.加強(qiáng)自身安全:以主人翁態(tài)度積極地投身到“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)中去,自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力,切實(shí)消滅安全隱患,尤其節(jié)假日注意人身和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)交通安全意識(shí),防止安全事故發(fā)生;增強(qiáng)防火意識(shí),不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。

2.確保學(xué)習(xí)、生活區(qū)域安全:平時(shí)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍里做到人走燈滅,關(guān)閉各類(lèi)實(shí)驗(yàn)儀器,最后離開(kāi)房間時(shí)同學(xué)要關(guān)好門(mén)窗。

3.注重學(xué)生安全教育:碩士研究生應(yīng)多和班干部聯(lián)系,交流最新?tīng)顩r,有任何問(wèn)題都可以向班干部?jī)A訴,爭(zhēng)取把問(wèn)題消滅在萌芽階段;平時(shí)要定期跟輔導(dǎo)員見(jiàn)面,交流心理狀態(tài),學(xué)習(xí)在社交、實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng);要嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì),執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,離校前遞交書(shū)面請(qǐng)假條,返校后及時(shí)銷(xiāo)假。

4.自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全和校園安全:依法依紀(jì)對(duì)外交流交往;自覺(jué)抵制謠傳,不造謠、不傳謠、不信謠;愛(ài)國(guó)愛(ài)校,堅(jiān)持各民族友好相處;堅(jiān)決抵制非法宗教活動(dòng)和各類(lèi)游行集會(huì)活動(dòng),嚴(yán)禁校內(nèi)非法傳教,警惕海外反華勢(shì)力的“文化滲透”。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng),積極營(yíng)造“平安校園”文化氛圍,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定,全力建設(shè)“平安校園”,共同保衛(wèi)“平安校園”。

建議人:__。

20__年__月__日。

校園安全從我做起建議書(shū)篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起》。

大家知道嗎?3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

這一系列節(jié)日的擬定都是為了讓人類(lèi)善待我們生活的環(huán)境。

我們生活在這顆藍(lán)色的星球上,環(huán)境的好壞與我們的健康密切相關(guān)。

近期集團(tuán)、學(xué)校投入巨資為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,是為了把我校打造成為公園里的學(xué)校。

我們每天的大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在這個(gè)美麗的校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場(chǎng),干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹(shù)木……可是,在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。

少數(shù)同學(xué)有意或無(wú)意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。

比如:清掃剛結(jié)束后的校園,有的同學(xué)就扔下飲料罐,零食包裝袋,或是紙團(tuán);在整潔的校園里,教室里,樓梯及樓道上,總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地亂丟,亂扔垃圾的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng),破壞校園花草樹(shù)木,在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà),亂踢,留下鞋印等等。

這些不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為此,那我們應(yīng)該去阻止這種不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習(xí)慣。

為了使我們美麗的校園再多一份綠,多一份美麗。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。

拾起一片垃圾,留下一方潔凈。

“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。

每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。

這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的.一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。

每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

如果說(shuō),校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。

正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。

我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。

維護(hù)校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。

只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

面對(duì)這些校園污點(diǎn),我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。

我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。

因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

每當(dāng)我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。

是的,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。

這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。

我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),在這兒生活。

優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。

那么,作為彭浦三中的主人,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?

這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。

他說(shuō),一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,仔細(xì)一看,原來(lái)是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對(duì),把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅(jiān)持追趕。

年輕人想:這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。

于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。

讓人意想不到的是,老人接過(guò)紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說(shuō):總算讓它到了該去的地方了。

同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。

誰(shuí)不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。

以往,每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。

這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。

俗話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護(hù)我們的校園。

如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。

那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分。

不積跬步,無(wú)以至千里。

不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。

這是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。

我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。

讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

3、 提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、 自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。

拾起一片垃圾,留下一方潔凈。

“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

校園安全從我做起建議書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

為保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發(fā)生,根據(jù)有關(guān)法律不規(guī),我有以下一些建議:。

(一)學(xué)生日常安全制度、

1、進(jìn)出校門(mén)要自覺(jué)下車(chē),進(jìn)入校門(mén)后要按規(guī)定停放自行車(chē)。

2、上下樓自覺(jué)靠右行走,不急行、不擁擠。

3、嚴(yán)禁在樓道上、教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

4、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校圍墻,門(mén)窗、圍欄、陽(yáng)臺(tái)及樹(shù)木、球架,不準(zhǔn)上樓房頂。

5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品等危險(xiǎn)品及管制刀具進(jìn)校。

6、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除,不得打開(kāi)配電箱,觸摸電器開(kāi)關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動(dòng)。

7、大掃除時(shí)要注意安全,對(duì)高處的玻璃窗和無(wú)陽(yáng)臺(tái)窗子的外部,不要勉強(qiáng)擦拭。

8、不準(zhǔn)私自外出游泳。

9、住宿生不準(zhǔn)違反規(guī)定到校外公共場(chǎng)所進(jìn)行文娛、體育和其它形式的娛樂(lè)活動(dòng)。任何私人聚會(huì),必須征得家長(zhǎng)同意。

10、做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不允許在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。

11、察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。

12、上實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)安全要求。

13、課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。

14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,右側(cè)通行,不違反交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路。

15、參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)私自行動(dòng)。

16、住宿生必須嚴(yán)格遵守住宿生安全管理規(guī)定。

(二)學(xué)生宿舍安全管理制度。

1、學(xué)生宿舍是學(xué)生集體居住的場(chǎng)所,全體同學(xué)必須自覺(jué)做好集體安全工作,發(fā)現(xiàn)不安全的情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告,積極主動(dòng)采取防范措施,杜絕一切案件和事故的發(fā)生。

2、在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑的人和事,學(xué)生都有義務(wù)報(bào)告舍務(wù)管理人員或?qū)W校有關(guān)部門(mén),并要機(jī)智地控制可疑人員。

3、男、女生不準(zhǔn)串訪宿舍,任何學(xué)生不準(zhǔn)將外人留住本宿舍內(nèi)。

4、學(xué)生除父母外,一律不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)接待外來(lái)客人。

5、上課時(shí)間學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,未辦理請(qǐng)假手續(xù)的一律不準(zhǔn)私自留在宿舍內(nèi)。

6、學(xué)生宿舍實(shí)行樓層、房間安全值日生制,值日生要認(rèn)真負(fù)起安全檢查責(zé)任,按時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗,保管好鑰匙,不得亂借亂丟。

7、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止使用電爐子、電褥子、點(diǎn)蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁私拉亂接電源。及時(shí)收好晾曬衣物,夜間不得將衣物晾掛室外。

8、宿舍區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、器材,任何人不準(zhǔn)亂動(dòng)、無(wú)故損壞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)加處理。

校園安全從我做起建議書(shū)篇六

學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生有一個(gè)清凈、安全的校園環(huán)境,可以說(shuō)是全社會(huì)共同的責(zé)任。下面是本站小編整理的校園安全從我做起。

建議書(shū)。

精選范文,歡迎閱讀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們:

中小學(xué)校園及周邊治安問(wèn)題不同于一般的治安問(wèn)題,涉及范圍廣,社會(huì)反響大,危害后果不可低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特殊性,學(xué)校的安全管理與消除隱患工作,具有仲裁性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn),是一個(gè)無(wú)限循環(huán)的過(guò)程,不可能一勞永逸。校園的安全至關(guān)重要,是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。

學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí),重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項(xiàng)安全。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類(lèi)法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,敢于與壞人作斗爭(zhēng),并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

組織師生外出活動(dòng)(社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)等)要制定有周密的計(jì)劃和安全措施。所有組織到學(xué)校外活動(dòng)的都要需經(jīng)教育局德育科審批。每次活動(dòng)應(yīng)有具體的責(zé)任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。活動(dòng)的路線、地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查。活動(dòng)來(lái)往的交通工具應(yīng)向具有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸部門(mén)租用,遵守乘車(chē)安全要求,行前要求營(yíng)運(yùn)部門(mén)對(duì)車(chē)進(jìn)行檢修。每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的。

應(yīng)急預(yù)案。

活動(dòng)地附近有河流、水庫(kù)的,沒(méi)有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學(xué)生下水凡外出參加各種活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,各帶班教師要負(fù)責(zé)到底。

學(xué)校必須認(rèn)真貫徹《校園治安管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,以保證師生和財(cái)產(chǎn)安全。全體教工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“條例”,加強(qiáng)創(chuàng)安和防火意識(shí)。學(xué)校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定安全制度,定期召開(kāi)治安、消防、安全工作會(huì)議,分析、布置、檢查工作,及時(shí)溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內(nèi)一切土地、房舍、動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛(ài)護(hù),不得任意侵害和私人占有。使用和移動(dòng)公物,須經(jīng)有關(guān)部門(mén)及管理人員同意,不得擅自動(dòng)用和移動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)和來(lái)客登記工作,管好大門(mén)。加強(qiáng)防火安全工作,每天放學(xué)清校后要巡視,檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節(jié)假日期間,一般不得在校玩耍,非本校人員未經(jīng)同意不許進(jìn)入校內(nèi)活動(dòng)。雙休日、節(jié)假日安排好值班表,值班老師準(zhǔn)時(shí)上班,定時(shí)巡視,并做好交接班工作和登記工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要電話報(bào)警或報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便及時(shí)處理。學(xué)校重要室:如財(cái)務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等要加固門(mén)窗,做好防火、防盜、防蛀等工作。學(xué)校要通過(guò)各種有效形式,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。凡學(xué)校師生組織外出活動(dòng)必須寫(xiě)好報(bào)告經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出?;顒?dòng)歸來(lái)也必須向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全情況。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間的管理,學(xué)生未到校上課,班主任及任課教師要及時(shí)了解情況,通知家長(zhǎng)、上報(bào)學(xué)校。嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門(mén)。全體師生員工及家屬,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理?xiàng)l例,任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。

校園安全是重中之重,我們要共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

親愛(ài)的同學(xué)們:。

你們好!美麗、溫馨的學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,我們每天大約有三分之二的時(shí)間是在這里度過(guò)的。老師在傳授我們文化知識(shí)的同時(shí),經(jīng)常教育我們要注意安全、保護(hù)好自己。所以,我們每一名在校的同學(xué),應(yīng)該時(shí)刻牢記小學(xué)生安全守則,只有這樣,我們才能有健全的體魄,飽滿的精神去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,我們的生命是寶貴的。如果發(fā)生什么意外,將會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;如果健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

所以我們?cè)趯W(xué)校里,要注意以下幾點(diǎn):。

1、在校園內(nèi)和教室里不追逐打鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處都要慢行,防止碰撞。

2、上下樓梯靠右行,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。

3、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具,課間走道不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺(jué)遵守校園警示牌的要求。

4、上學(xué)期間未經(jīng)老師同意不得出校門(mén)。遇到陌生人來(lái)找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,不得私自跟隨出去。

5、活動(dòng)時(shí)要有次序,不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)會(huì)避讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)護(hù)住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。

6、如有特殊情況需離開(kāi)校園的,應(yīng)先向班主任請(qǐng)假,再將班主任批準(zhǔn)的出門(mén)條交給門(mén)衛(wèi)叔叔后方可出校,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返回學(xué)校。“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。健康是人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜自己的生命,在校園里注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生有一個(gè)清凈、安全的校園環(huán)境,可以說(shuō)是全社會(huì)共同的責(zé)任。然而,現(xiàn)實(shí)卻是不如人意,青少年意外傷亡時(shí)有發(fā)生,一幕幕悲劇在現(xiàn)實(shí)生活中上演。這不僅是學(xué)生家長(zhǎng)最為關(guān)心的,也應(yīng)該成為教育管理部門(mén)工作的重中之重。我們有理由為學(xué)生的身心健康著想,使我們的校園成為最安全的地方,成為所有家長(zhǎng)的放心之地。

一、目前校園存在的不安全因素。

1、校園治安環(huán)境不容樂(lè)觀。現(xiàn)在學(xué)生們兜里都有或多或少的零花錢(qián),校園搶錢(qián)等不良現(xiàn)象隨之出現(xiàn);打架、斗毆等現(xiàn)象屢禁不止;不少中小學(xué)生悄悄溜進(jìn)“黑網(wǎng)吧”等等,這些情況都使許多家長(zhǎng)倍感頭痛。

2、學(xué)生的安全意識(shí)和防衛(wèi)能力較弱,受社會(huì)不正之風(fēng)的影響,有的學(xué)生不平衡心理比較嚴(yán)重,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)過(guò)激行為。

3、社會(huì)犯罪手段趨向多樣化,防范打擊難度加大,教育投入不足,學(xué)校必要的安全措施配備沒(méi)有完全到位,存在一些安全隱患。

4、學(xué)生放學(xué)后,一些不法分子堵住學(xué)生要錢(qián)要物,還有學(xué)生與學(xué)生發(fā)生摩擦后,也跑到校外來(lái)解決,甚至發(fā)生打架斗毆事件。

5、安全體制不健全,管理不到位。很多學(xué)校沒(méi)有建立完整的安全管理體制,多數(shù)老師沒(méi)有明確的安全管理。

崗位職責(zé)。

只在教學(xué)任務(wù)上有比較明確的量化指標(biāo)而對(duì)自己該在安全管理工作中承擔(dān)哪些義務(wù)和責(zé)任卻沒(méi)有概念。

二、對(duì)策和建議。

1、開(kāi)展中小學(xué)安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)全縣所有學(xué)校的安全工作和周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理整治,凡學(xué)校能夠自己整改的要限期完成,學(xué)校整改有困難的,要逐級(jí)上報(bào),有關(guān)部門(mén)要提出整改時(shí)間表,明確相關(guān)責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任狀。

2、各學(xué)校都要完善并嚴(yán)格實(shí)行門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)部安全管理工作制度。

3、中小學(xué)實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班和巡查制度,宿舍管理工作須選擇政治過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、身心健康的教師。

4、學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,中小學(xué)校校長(zhǎng)必須是校內(nèi)安全的第一責(zé)任人,同時(shí)要確定一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全管理工作。建立專(zhuān)職或兼職的校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍,嚴(yán)格實(shí)行門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內(nèi)部安全管理工作制度,落實(shí)相應(yīng)的安全防范措施,定期檢查和解決內(nèi)部安全管理工作中存在的問(wèn)題,定期檢查、維護(hù)、維修中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。

5、學(xué)校要建立和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故報(bào)告制度和事故應(yīng)急處理機(jī)制。要根據(jù)發(fā)生在校園的各種安全事故的性質(zhì)、類(lèi)別、傷亡程度、責(zé)任大小,制定具體的責(zé)任追究的程序和辦法。凡應(yīng)學(xué)校管理不善造成重大事故的,要嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人,以儆效尤。學(xué)校要對(duì)每一處安全隱患進(jìn)行登記注冊(cè),逐級(jí)上報(bào),并盡力解決。任何學(xué)校安全事故發(fā)生后,都不得以任何借口隱瞞不報(bào)或誤報(bào)、漏報(bào)。

校園安全從我做起建議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:。

你們好!美麗、溫馨的學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,我們每天大約有三分之二的時(shí)間是在這里度過(guò)的。老師在傳授我們文化知識(shí)的同時(shí),經(jīng)常教育我們要注意安全、保護(hù)好自己。所以,我們每一名在校的同學(xué),應(yīng)該時(shí)刻牢記小學(xué)生安全守則,只有這樣,我們才能有健全的體魄,飽滿的精神去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,我們的生命是寶貴的。如果發(fā)生什么意外,將會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;如果健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

所以我們?cè)趯W(xué)校里,要注意以下幾點(diǎn):。

1、在校園內(nèi)和教室里不追逐打鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處都要慢行,防止碰撞。

2、上下樓梯靠右行,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。

3、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具,課間走道不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺(jué)遵守校園警示牌的要求。

4、上學(xué)期間未經(jīng)老師同意不得出校門(mén)。遇到陌生人來(lái)找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,不得私自跟隨出去。

5、活動(dòng)時(shí)要有次序,不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)會(huì)避讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)護(hù)住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。

6、如有特殊情況需離開(kāi)校園的,應(yīng)先向班主任請(qǐng)假,再將班主任批準(zhǔn)的出門(mén)條交給門(mén)衛(wèi)叔叔后方可出校,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返回學(xué)校。“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。健康是人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜自己的生命,在校園里注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

校園安全從我做起建議書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

為保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發(fā)生,根據(jù)有關(guān)法律不規(guī),我有以下一些建議:

(一)物品保管安全管理制度。

1、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)物品嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)審批手續(xù),固定資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)入物資賬,保管人員的賬冊(cè)必須和會(huì)計(jì)賬吻合。

2、保管人員按學(xué)校規(guī)定健全物資保管賬冊(cè),進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全、賬物相符、不出差錯(cuò)。

3、貴重物資,易燃、易爆、劇毒物品,要嚴(yán)格管理,不得隨便散失,嚴(yán)格實(shí)行出入庫(kù)領(lǐng)用審批制。

4、各處室的物品均要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管,門(mén)、箱、櫥上的鑰匙由專(zhuān)人保存,領(lǐng)用、借用手續(xù)齊全,防盜、防護(hù)設(shè)施配齊,不使物資受損失。

5、保管室配齊消防器材,保管員要定期檢查其性能,妥善保管并會(huì)使用。

6、保管人員要隨手關(guān)好門(mén)窗,發(fā)現(xiàn)不安全因素,必須及時(shí)采取整改措施。

(二)食堂安全管理制度。

1、學(xué)校食堂要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》,并每年年審一次。

2、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度,有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。

3、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢,領(lǐng)取《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病的人員應(yīng)立即換崗。平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷(xiāo)售直接入口食品時(shí),必須使用售貨工具。

4、食堂工作間要與餐廳隔開(kāi),非工作人員不得入內(nèi),以防萬(wàn)一。

5、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,建立進(jìn)貨登記制度,并設(shè)置檔案。采購(gòu)人員不得采購(gòu)來(lái)路不明的食品,制售各類(lèi)食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。

6、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗,嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。如發(fā)生食物中毒,承包經(jīng)營(yíng)者負(fù)一切經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。

7、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,要經(jīng)常對(duì)餐具用具進(jìn)行清洗消毒,生熟案板刀具要分開(kāi)存放。

8、存放食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng),采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無(wú)害,防止食品污染。

9、食堂承包人員要協(xié)助學(xué)校認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全工作,不準(zhǔn)私拉亂接電源,嚴(yán)禁將煤氣罐倒置、外加熱使用。電器、制冷設(shè)備應(yīng)由專(zhuān)人管理。

10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要按要求檢測(cè)、定時(shí)檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,液化氣罐與灶頭應(yīng)有1.5米的安全距離,嚴(yán)防事故發(fā)生。

11、認(rèn)真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對(duì)食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改。

(三)校園自行車(chē)安全管理制度。

1、進(jìn)入校園內(nèi)的自行車(chē),實(shí)行分散定位停放管理。自行車(chē)持有者必須按學(xué)校規(guī)定,停放到指定的車(chē)棚、場(chǎng)地,嚴(yán)禁亂停亂放。

2、車(chē)輛進(jìn)棚必須自行加鎖,整齊停放。車(chē)筐內(nèi)不要存放任何個(gè)人用品。

3、在校園內(nèi)一般提倡推車(chē)行走,騎車(chē)者應(yīng)放慢速度,防止撞人。

4、不準(zhǔn)任何人偷騎他人車(chē)輛,未經(jīng)本人同意開(kāi)他人車(chē)鎖的視為偷竊行為。

5、發(fā)現(xiàn)自行車(chē)被盜,失主應(yīng)及時(shí)報(bào)告校保衛(wèi)處(總務(wù)處)協(xié)同查處。

(四)校園機(jī)動(dòng)車(chē)安全管理制度。

1、機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號(hào),并減速慢行,載重車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化帶。

2、機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)校園應(yīng)服從校門(mén)衛(wèi)人員的指揮,按指定位置停放,嚴(yán)禁亂停亂放。

3、校園內(nèi)人員較多時(shí),外來(lái)車(chē)輛禁止入內(nèi),防止撞人、撞物。

4、學(xué)校教師的私人用車(chē)應(yīng)按指定位置停放。

(五)鍋爐安全管理制度。

1、鍋爐的使用必須經(jīng)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)檢測(cè),未經(jīng)檢測(cè)不得擅自使用。

2、鍋爐工應(yīng)持證上崗,有明確的操作規(guī)范,不準(zhǔn)隨便請(qǐng)他人代班操作。

3、鍋爐實(shí)行定期檢測(cè)和定時(shí)檢修制度,檢驗(yàn)不合格的鍋爐禁止使用。

4、鍋爐工要落實(shí)安全工作責(zé)任制,任何情況下不準(zhǔn)擅自離崗,要時(shí)刻注意氣壓情況、進(jìn)水情況,嚴(yán)防發(fā)生爆炸事故,要認(rèn)真填寫(xiě)好交接班記錄。

校園安全從我做起建議書(shū)篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會(huì)的需要、祖國(guó)的需要、時(shí)代的需要,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的大學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,學(xué)生處文明辦向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)、舉止文明、言行得體,不在公共場(chǎng)合有勾肩搭背等過(guò)分親密的行為。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)院管理?xiàng)l理,不翻圍墻。

三、教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象。

四、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。

五、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律、尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質(zhì),樹(shù)立良好的精神面貌,是我們食品學(xué)院每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的!如果昨日“創(chuàng)建文明校園”還很遙遠(yuǎn),那么請(qǐng)讓我們遵守章程,從現(xiàn)在開(kāi)始,從細(xì)微處開(kāi)始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學(xué)校的先鋒。

建議人:__。

20__年__月__日。

校園安全從我做起建議書(shū)篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開(kāi)學(xué)以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?,存在著?yán)重的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車(chē)或公共汽車(chē)上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是中環(huán)南路上的車(chē)車(chē)速都比較快,騎車(chē)一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車(chē)汽車(chē)的同學(xué)上下車(chē)時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。

最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

校園安全從我做起建議書(shū)篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

寒假即將到來(lái),為了使大家過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),今天重點(diǎn)給大家進(jìn)行一次節(jié)前的安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假和春節(jié)期間的安全問(wèn)題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。我們要關(guān)愛(ài)自己,緊繃安全之弦。老師和家長(zhǎng)每天所最關(guān)心的就是你們的健康和安全。每年因各種事故,相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸,給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起。

從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。第一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤俸痛汗?jié)期間外出要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)上道,同時(shí)嚴(yán)禁在馬路上追逐打鬧和進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。注意乘車(chē)安全,不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”。要文明走路。文明騎車(chē)。文明乘車(chē)。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),打110報(bào)警并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。第二、安全燃放煙花爆竹。因?yàn)槊磕甏汗?jié)期間,燃放煙花爆都會(huì)發(fā)生許多傷害事故。去年春節(jié)期間,同仁醫(yī)院共收治198名因燃放煙花爆竹致傷人員。近3年來(lái),我們未成年人占受傷總數(shù)的32%。最小的'患兒僅有2歲。北京有一位中學(xué)生因傷勢(shì)過(guò)重眼球被摘除。這不僅給傷者帶來(lái)極大痛苦,同時(shí)也給家庭帶來(lái)巨大不幸。希望我們的同學(xué)不要發(fā)生因燃放不當(dāng)而傷人的悲劇。春節(jié)即將來(lái)臨,為了使大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,希望同學(xué)們能做到禁放放煙花爆竹前幾年,上海不是有一個(gè)新娘子,準(zhǔn)備坐轎車(chē)去酒店舉行婚禮,在開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那,鞭炮在新娘子的頭頂爆炸,婚禮變成了葬禮。這樣的例子很多。春節(jié)即將來(lái)臨,為了使大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,確保節(jié)日期間燃放煙花爆竹安全,我向大家提示:

1、購(gòu)買(mǎi)爆竹要謹(jǐn)慎。請(qǐng)到持有煙花爆竹銷(xiāo)售許可證的網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹,不要購(gòu)買(mǎi)和燃放非法、偽劣、超標(biāo)品種,以防傷己傷人、火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、燃放行為要文明。燃放煙花爆竹要遵守法規(guī)規(guī)定、遵守社會(huì)公德、尊重他人合法權(quán)益;燃放時(shí)要遠(yuǎn)離市政府規(guī)定的禁放區(qū)域,以防危險(xiǎn)發(fā)生;以防意外發(fā)生。

3、違法違規(guī)勿沾邊。對(duì)違法違規(guī)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷(xiāo)售、攜帶及燃放煙花爆竹的,執(zhí)法部門(mén)將嚴(yán)格依法處罰;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,將依法追究刑事責(zé)任。

4、垃圾雜物及時(shí)清理。不要在家中存放易燃易爆物品,及時(shí)清理陽(yáng)臺(tái)、樓道及房前屋后的垃圾,防止火災(zāi)、爆炸事故發(fā)生。

5、燃放煙花爆竹要遵守八項(xiàng)規(guī)定:

1)燃放煙花爆竹時(shí)不得向人群、車(chē)輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的煙花爆竹。

2)不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽(yáng)臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹。

3)不得妨礙行人、車(chē)輛安全通行。

4)不得采用危害國(guó)家、集體和他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。

5)14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或其他成年4人陪護(hù)。

6)任何人燃放煙花爆竹均應(yīng)選擇在室外空曠、平坦、無(wú)障礙的地方,不得在室內(nèi)、樓道、陽(yáng)臺(tái)上燃放,不得對(duì)人、對(duì)物燃放。

7)嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所、油庫(kù)、加油站、液化氣站、等易燃易爆附近燃放煙花爆竹。

8)嚴(yán)禁醉酒后燃放煙花爆竹。

校園安全從我做起建議書(shū)篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《校園安全,從我做起》校園是我們每天生活,學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。我們小學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),對(duì)任何事都充滿好奇,行為有很大的隨意性。有時(shí)候玩得高興時(shí),就把老師們的聲聲叮囑拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間十分鐘在走廊打鬧追逐,本就不寬敞的走廊變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上瘋的滿頭大汗,直到上課鈴響了,才擁擠的奔向教室。有的同學(xué)之間發(fā)生了矛盾糾紛后,只會(huì)用打架來(lái)解決這些現(xiàn)象,都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

我希望大家可以做到以下幾點(diǎn):

1、在校內(nèi)不追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在走廊的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不接零食和其他來(lái)路不明的食物,以免食物中毒。

3、體育課做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體,身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任和體育老師,防止在體育課或者做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

4、在集體活動(dòng)中自覺(jué)服從老師和帶隊(duì)人員的管理,不打鬧,不隨意離開(kāi)班級(jí),如果身體不適,一定要報(bào)告給老師。安全責(zé)任重于泰山,我們是國(guó)未來(lái)的期望。希望廣大同學(xué)努力培養(yǎng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,切實(shí)保障人身安全,共建和諧校園。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園安全從我做起建議書(shū)篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!我是1715班的xxx。今天我演講的題目是“校園安全,從我做起”。

十六七歲,正是人生中最美好的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團(tuán)錦簇之態(tài)在這個(gè)年齡里綻放。我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樗鼖善G鮮嫩,是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命,因?yàn)樗ㄆ诙虝海诿總€(gè)人只有一次;我們贊美生命,因?yàn)樗娜紵尫懦鲈丛床粩嗟膬r(jià)值,讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命,因?yàn)樗袷ゲ豢汕址?。生命是生物體生存的活動(dòng)能力,它是如此鮮活,卻又如此脆弱。

我不愿重復(fù)校園中的一幕幕慘劇,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,一定要培養(yǎng)安全意識(shí)。為此,我們須從以下幾個(gè)方面入手:

用電安全,從我做起。電是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),人們用它發(fā)明創(chuàng)造,造福了人類(lèi)。但科技是一把雙刃劍,電可以為我們帶來(lái)光明,帶來(lái)便捷,但有時(shí)也會(huì)讓人處于危險(xiǎn)的境地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在教室中我們不能亂拉電線,不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機(jī)、熱水壺等大功率用電器,讓電為我所用,而不讓我為電所傷。

運(yùn)動(dòng)安全,從我做起。人身安全關(guān)系著每一個(gè)家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不隨便在校園打鬧、在上體育課、活動(dòng)課、課間操時(shí)不按照老師的要求去活動(dòng),甚至在公共場(chǎng)合故意擁擠等容易造成無(wú)為的傷害,給學(xué)習(xí)、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,校園內(nèi)不打鬧,不追逐嬉戲,安全你我。

財(cái)產(chǎn)安全,從我做起。我們?cè)趯W(xué)校接受教育,不只是學(xué)習(xí)高深的文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)獨(dú)立自立,打理好自己的日常生活,一個(gè)不會(huì)管理自己的人,是一個(gè)不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自己的物資:書(shū)本、生活物品、特別是貴重物品。

身體安全,從我做起。隆冬時(shí)節(jié),冬季流感是不容小視的問(wèn)題,曾有人將流感生動(dòng)地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無(wú)法抵御的,我們需要利用好課間操的三十分鐘認(rèn)真跑操,不偷懶,并經(jīng)常為教室和宿舍開(kāi)窗通風(fēng)保持室內(nèi)整潔,同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能避免因流感影響而耽誤課程。

心理安全,從我做起?,F(xiàn)代健康不僅指一個(gè)人沒(méi)有疾病或虛弱現(xiàn)象,而是指一個(gè)人心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非只有寒窗苦讀后的金榜題名,還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善,體諒他人,寬容、忍讓、愛(ài)護(hù)同學(xué),會(huì)讓每個(gè)人心底盛開(kāi)一簇簇迎著艷陽(yáng)的鮮花,芳香馥郁勝過(guò)一切美酒。生活學(xué)習(xí)一定會(huì)有壓力,但松弛的琴弦永遠(yuǎn)奏不出美妙的樂(lè)曲,只有把壓力變成動(dòng)力,把生活的絆腳石變成前進(jìn)的墊腳石,用樂(lè)觀的心態(tài),勇于面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,你就是一個(gè)心理健康、心理強(qiáng)大的勝者。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)安全校園,安全你我他。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

校園安全從我做起建議書(shū)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

大家好!

加強(qiáng)安佺防范意識(shí),共同創(chuàng)造一個(gè)安佺和諧宿舍環(huán)境20_年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院一棟女生宿舍樓602宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中學(xué)生們被一股嗆人濃煙味驚醒了,幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們宿舍著火了。滾滾濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,4個(gè)女生從宿舍后面陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾是,他們跳下去后就永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。

事故發(fā)生后,公咹部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么新鮮多么富有活力生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)消失了,多么令人痛惜?。⊥催^(guò)之后,我們又不禁反思我們宿舍安佺問(wèn)題,我們又不禁自問(wèn):我們宿舍安佺嗎?血教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鈡:我們宿舍并不安佺!加強(qiáng)宿舍安佺防范刻不容緩!

那么,加強(qiáng)宿舍安佺防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安佺,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安佺,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安佺,但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們安佺防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安佺教育,目就是為了加強(qiáng)我們。安佺防范意識(shí)。然而,我們同學(xué)目前安佺意識(shí)還不容樂(lè)觀!就在上個(gè)月14號(hào)到16號(hào),我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安佺防范知識(shí)展”活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),“關(guān)愛(ài)他人,珍愛(ài)生命,構(gòu)建平安和諧校園”巨大橫幅分外醒目,然而,一旁展出從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)大功率用電器,堆積成幾個(gè)小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見(jiàn),我們宿舍安佺隱患之大可想而知!同學(xué)們安佺防范意識(shí)確實(shí)有待提高!

在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖家,是我們繁忙而充實(shí)學(xué)習(xí)生活中,累了回來(lái)休息場(chǎng)所,是承載著我們美好大學(xué)生活小天地。提高安佺防范意識(shí),確保宿舍安佺,就是保護(hù)我們這個(gè)家!

生命,是那么寶貴,丄帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復(fù)機(jī)會(huì)。我們能做只有,時(shí)4時(shí)刻刻注意安佺,分分秒秒珍愛(ài)生命!

老師們,同學(xué)們!上海商學(xué)院例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鈡,代價(jià)是那樣沉重,教訓(xùn)是那樣深刻!我們不能讓類(lèi)似悲劇再在我們周?chē)匮?!是時(shí)候提高我們安佺防范意識(shí)了,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)安佺和諧宿舍環(huán)境吧!

我演講完了,謝謝大家!

校園安全從我做起建議書(shū)篇十五

校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開(kāi)學(xué)以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?,存在著?yán)重的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車(chē)或公共汽車(chē)上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是中環(huán)南路上的車(chē)車(chē)速都比較快,騎車(chē)一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車(chē)汽車(chē)的同學(xué)上下車(chē)時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。

最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

校園安全從我做起建議書(shū)篇十六

尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講主題就是:珍愛(ài)生命,提高安佺防范意識(shí)。

當(dāng)生命陽(yáng)光照向你時(shí),你便是世界上最富有人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特聲音。人一生,來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛(ài)生命,讓有限生命活得更精采。

安佺,是珍愛(ài)生命前提。如果我們不注重安佺意識(shí),視安佺隱患而不顧,對(duì)安佺問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成后果則不堪設(shè)想:交嗵事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),全囯每年有近1。6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡。因交嗵事故,食物中毒,溺水等死亡平均每天就有40多人。一樁樁血腥報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税瞾鐔?wèn)題,一個(gè)個(gè)鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)家庭親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口。當(dāng)你穿梭在車(chē)水馬龍馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈作用而自覺(jué)遵守交嗵規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓?zhuān)龅搅松舷聵翘菘坑倚???dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時(shí),你是否了解燃放煙花爆竹危險(xiǎn),把自身安佺擺在第1位?對(duì)于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安佺籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安佺綠卡。

對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安佺都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨(dú)木橋,只有在確保安佺前提下,你才能抵達(dá)成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂(lè)土,只有在安佺這片沃土培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命旅程。擁有了安佺,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安佺就一定沒(méi)有一切。在人類(lèi)旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安佺,一則是堡壘。一個(gè)讓我們生命狀態(tài)時(shí)刻保持安佺與平衡,讓我們生存環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧堡壘。沒(méi)有了安佺,再健康軀體也在劫難逃,再豐厚物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛精神源泉也如無(wú)本之木。

安佺是一個(gè)社會(huì)和諧樂(lè)章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛(ài)生命,關(guān)注安佺,共建和諧校園,讓安佺伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開(kāi)更加絢麗多彩!

校園安全從我做起建議書(shū)篇十七

老師們同學(xué)們:

近年來(lái),全囯各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安佺應(yīng)引起我們?nèi)w師生高度重視和警惕。

校園安佺與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o安佺環(huán)境中教書(shū)育人,為囯家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此,校園安佺是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育首要任務(wù)之一,所以校園安佺必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校安佺教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一,我們?nèi)熒家懈叨劝瞾缫庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安佺工作重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安佺隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二,要注意心理安佺。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人長(zhǎng)處,尊重同學(xué)不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)困難。

第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安佺。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第四,要注意食品衛(wèi)泩安佺?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。

第五,要注意教室安佺。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大安佺隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)眼中,哪后果是不堪設(shè)想。希望有這種違紀(jì)行為同學(xué)要立即改正。

第六,要注意交嗵安佺。騎車(chē)上學(xué)同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交嗵規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安佺。

第七,自己所作所為也要有安佺意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

第八,要注意實(shí)驗(yàn)課安佺。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

第九,在校外不能隨便把自己家庭住址父母姓名聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

最后,希望通過(guò)安佺教育活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安佺”濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好,生活是多姿多彩,而要擁有這一切前提是安佺。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安佺意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鈡長(zhǎng)鳴!

我講話完了。謝謝大家!

校園安全從我做起建議書(shū)篇十八

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的.人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校園安全從我做起建議書(shū)篇十九

大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的`肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7341222.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔