總結(jié)不僅是對自己的一種交代,也是對他人工作的參考和借鑒。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)?總結(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對照著寫作,會更加有針對性。
分析策劃書的內(nèi)容篇一
篇一:燈飾網(wǎng)站策劃書
目錄
1、前言
a.市場情況分析
b.可行性分析
2、建設(shè)專業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站目的
a.電子商務(wù)網(wǎng)站的優(yōu)勢
b.建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站目的
3、網(wǎng)站基本構(gòu)成與報價
一、前言
(一)市場情況分析
近年來,房地產(chǎn)牛氣沖天,裝修業(yè)持續(xù)火爆,燈飾業(yè)迎來前所未有的爆炸式商機!燈飾作為體現(xiàn)家庭品味與裝修風(fēng)格的點睛之筆,成為家庭裝修的重中之重。巨大的現(xiàn)實市場、頻繁的消費更新、無限的發(fā)展?jié)摿?,處于初級起步階段的燈飾市場令人血脈賁張,四處迷漫著財富氣息。而據(jù)全國各大、中城市多家裝修公司反饋的信息,每一個家庭目前裝修家居燈飾消費金額最低在—3000元之間,按此計算,燈飾消費量將在2000億—3000億之間。
此外,隨著生活條件的改善,一些居民還會把以前的住房進行二次裝修,對燈飾用品也有著較大的消費量,再加上新建賓館,酒樓,辦公樓和營業(yè)場所等地方裝修的用燈需求,也許讓一單工程可以收回全部投資,一單生意可以賺別人一年的利潤!燈飾燈具市場急劇膨脹,空前繁榮,利潤不止100%。
除了與房地產(chǎn)相關(guān)的.商機,還存在著各種各樣的市場機會。房地產(chǎn)開發(fā)十年以來,新增住宅小區(qū)所容納的電器產(chǎn)品容量已經(jīng)非常龐大。---燈具銷售量規(guī)模達5980億元,這些燈具在五年后的今天,這些燈具均已到達或接近使用壽命(以使用壽命8000小時,日使用5小時計,壽命為5年),由此可見,燈飾在現(xiàn)階段達到了需求的上層。再加上家用燈飾電氣產(chǎn)品更新需求較大,早期低層次產(chǎn)品在使用者日益提升消費層次的需求下,造就了“燈飾電氣產(chǎn)品升級”,眾所周知,環(huán)保節(jié)能成為政府重點推廣提倡的新型產(chǎn)品以及更便利更舒適的燈飾電氣產(chǎn)品(可調(diào)光、可遙控、可定時、可聲控)越來越受到家庭用戶的歡迎,從這一系列可以看出,燈飾市場迎來了一個前所未有的廣闊前景。正因為前景的廣闊,傳統(tǒng)的實店已經(jīng)遠遠不能滿足消費者需求的增長速度了,更難以適應(yīng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的潮流,所以,建立一個屬于自己的燈飾網(wǎng)站變得勢在必行。
(二)可行性分析
1、管理上的可行性:
管理人員對開發(fā)應(yīng)用項目十分支持,而且管理方面的條件也已經(jīng)成熟,所以燈飾網(wǎng)站開發(fā)在管理上可行。
2、技術(shù)上的可行性:
技術(shù)上的可行性包括軟件與硬件兩部分,軟件方面單純從技術(shù)上說,基本有兩部分,前臺和后臺。前臺技術(shù)包括基本的html代碼,css樣式表,flash的應(yīng)用等,后臺技術(shù)主要包括動態(tài)網(wǎng)頁語言與數(shù)據(jù)庫,比如php/asp/c#.net等動態(tài)語言和oracle/sqlserver/mysql等數(shù)據(jù)庫。硬件上可以自建服務(wù)器,或者租用虛擬主機等。所以燈飾網(wǎng)站開發(fā)在技術(shù)上可行。
3.、經(jīng)濟上的可行性:
網(wǎng)站建設(shè)的費用可以接受,網(wǎng)站后期的維護費用也合理,而且網(wǎng)站建成后可以帶來可觀的利潤。所以燈飾網(wǎng)站開發(fā)在經(jīng)濟上可行。
二、建設(shè)專業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站目的
(一)電子商務(wù)網(wǎng)站的優(yōu)勢
電子商務(wù)交易的個性化、自由化可為企業(yè)創(chuàng)造無限商機,降低成本,同時可以更好地建立同客戶、經(jīng)銷商及合作伙伴的關(guān)系,為此,要積極拓展電子商務(wù),為客戶服務(wù),進行價值鏈集成。隨著全球信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,internet在世界上已不僅僅是一種技術(shù),更重要的是它已成為一種新的經(jīng)營模式。從4c(connection.,communication,commerce。co-operation)層次上徹底改變了人類工作,學(xué)習(xí),生活,娛樂的方式,已成為國家經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟增長的主要動力。
internet正成為世界最大的公共資料信息庫,它包含無數(shù)的信息資源,所有最新的信息都可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索獲得。更重要的是,大部分信息都是免費的,應(yīng)用電子商務(wù)可使企業(yè)獲得在傳統(tǒng)模式下所無法獲得的巨量商業(yè)信息,在激烈的市場競爭中領(lǐng)先對手?;ヂ?lián)網(wǎng)真是商機無限。
在互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)的手段,洞察消費者需求,沖破銷售服務(wù)的限制,擴大市場機會,早日進行電子商務(wù)的實踐,感受電子商務(wù)的博大魅力,把機會踩在腳下,建立一個以服務(wù)客戶為中心,滿足消費者及合作伙伴全方位需求,吸引眾多瀏覽者,增強企業(yè)品牌輻射效應(yīng)的商務(wù)網(wǎng)站。
(二)建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站目的
1)、燈飾產(chǎn)品和服務(wù)項目展示
2)、燈飾和服務(wù)訂購
3)、網(wǎng)上支付
4)、客戶服務(wù)
5)、發(fā)布商業(yè)信息
6)、客戶實時互動
7)、銷售業(yè)務(wù)信息管理。(能夠及時地接收、處理、傳遞與利用相關(guān)的銷售業(yè)務(wù)信息資料,并使這些信息有序和有效地流動起來)我們結(jié)合網(wǎng)站將來發(fā)展方向,利用網(wǎng)絡(luò)的互動性,完善產(chǎn)品展示功能,推薦新聞發(fā)布功能,售后服務(wù)功能等功能,密切同合作伙伴、經(jīng)銷商、客戶、和瀏覽者之間的關(guān)系,優(yōu)化經(jīng)營模式,提高運營效率。采用最新的技術(shù)架構(gòu)和應(yīng)用系統(tǒng)平臺,為自己的燈飾網(wǎng)站度身定做一個符合需求的網(wǎng)上品牌推廣平臺。
三、網(wǎng)站基本構(gòu)成與報價
基本的初期建設(shè)步驟:
1、網(wǎng)站域名的申請與注冊
2、網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)實名的申請與注冊
3、網(wǎng)站服務(wù)器的自備
1)、網(wǎng)站域名的申請與注冊
網(wǎng)站域名是網(wǎng)站的最基本標識之一,以萬維網(wǎng)http服務(wù)器為導(dǎo)向。如:網(wǎng)易公司,其域名為:xxxxxxxxxxxxxxx,其申請注冊費用一般為70—150元/年。
2)、網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)實名的申請與注冊
網(wǎng)絡(luò)實名是與網(wǎng)站域名相互綁定的以漢語字符為網(wǎng)絡(luò)標識。如:網(wǎng)易、新浪。此網(wǎng)絡(luò)實名的申請注冊費用一般為:300—1200元/年。
分析策劃書的內(nèi)容篇二
一、活動時間、地點:
1、時間:20xx年xx月xx日(星期天)7:00整(如若天氣有變,時間另行通知)
2、地點:蘭州市安寧區(qū)植物園
二、報名要求:
1、蘭州交通大學(xué)瘋狂與俱樂部成員;
2、報名名單于20xx年xx月xx日中午12:00前交至各部門部長處;
三、活動背景:
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,并且剛剛進入大學(xué)的我們對周圍的人和物充滿未知,卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活,帶著好奇與憧憬我們?nèi)ニ伎即髮W(xué)的實質(zhì)是什么,我們的大學(xué)要怎么過,我們在大學(xué)要學(xué)會什么......帶著這些疑問,瘋狂英語俱樂部這個大家庭將一同面對與探索。
四、活動主題:
輕舞金花散滿地,碩果香累醉枝彎秋來相邀友相伴,共聚社聯(lián)同馨香
五、活動目的:
其一,增進交流。新生的第一次外出活動,讓新生互相了解,成為朋友。
其二,增進友誼。我們希望瘋狂英語俱樂部是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內(nèi)部溝通,各部門成員建立良好的友誼。
其三,了解大學(xué)生活。每個大學(xué)都有各自的特點,開展有意思的校園活動,是讓學(xué)生更了解大學(xué)的途徑。
其四,開闊視野。許多人剛進大學(xué)還未曾外出游過,不了解蘭州這個他們即將度過整個大學(xué)生涯的地方。
其五,感受蘭州。讓來自外省同學(xué)能更深入的感受蘭州的自然風(fēng)光和人文氣息。
其六,學(xué)習(xí)。社聯(lián)現(xiàn)在有新的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)夠?qū)Ο偪裼⒄Z俱樂部建設(shè)有幫助,希望這次會有助于提高俱樂部的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
其七,發(fā)現(xiàn)活動中暴露的問題,希望在下次能夠汲取經(jīng)驗。然后鼓勵大家踴躍為俱樂部建設(shè)貢獻自己的想法,在輕松的氛圍下,相信的大家會暢所欲言,在這種情況下肯定能發(fā)現(xiàn)很多問題。
五、活動的前期準備:
1、總負責人:劉海燕、周興、馬斯、張嵐忠
2、前期踩點:蘇黎明
4、經(jīng)費預(yù)算:財務(wù)部
5、物資采購:赫曉芬、凌毅力
六、整體人員安排:
八、活動安排:
【一】早上8:00在圖書館前集合,首先強調(diào)安全問題,統(tǒng)一號令。8:30準時出發(fā),早餐可以頭天準備一些干糧。大概9:00左右到達。到達目的地,再次強調(diào)安全第一。
【二】上午集體開展活動
【三】中午12:00在踩好的點分組就餐。2:00時由小組長帶隊自由繼續(xù)開展活動。
【四】如果有必要,可安排人員輪流照看物品。帶領(lǐng)人是組長,每組下設(shè)副組長一名,根據(jù)人數(shù)分為一個組長帶8到9個人,組長負責安全,副組長負責衛(wèi)生。規(guī)定自由活動時間,并確保這些組長可以隨時取得聯(lián)系,每半小時各小組互相聯(lián)系一次,確定人員數(shù)量和安全。
【五】下午4:00按時集合。拉練結(jié)束后,各部組長組織部內(nèi)人員清理現(xiàn)場。4:30準時步行回校,大概下午5:00可到校。
九、費用問題:
a、本次活動食品由各部門成員自行購買b、俱樂部提供游戲活動獎品
十、其他未盡事項,由主辦單位另行通知;
十一、本活動的`最終解釋權(quán)由主辦方擁有;
a、前期注意事項:
1、踩點人員要認真仔細勘察路途、植物園存在的隱患問題,回來及時匯報總負責人并解決。
2、各部一定要準時完成自己的任務(wù),以便大家順利開展接下來的工作。
3、各部需要人手幫忙的時候要盡早跟總負責人提出,讓總負責人安排。
4、各部給會員強調(diào)購買物品時注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不買過期食品。
5、各部要注意調(diào)動無故申請不參加的會員的積極性,如果不是特殊情況,希望全體會員全都能參與進來。
6、組委注意人員分組的情況,覺得不太妥當?shù)淖鲞m當調(diào)整,務(wù)求在滿足大多數(shù)同學(xué)分組意愿的情況下也能讓現(xiàn)場氣氛足夠活躍。
7、每個同學(xué)保證自己電話要有充足的電,以防大家走失不好聯(lián)系。
b、中期注意事項
1、拉練當天一定要保證大家都準時到場,不允許出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。
2、注意提醒會員在游玩過程中注意保持自己作為一個大學(xué)生的形象,不做低素質(zhì)的事(如亂摘花果等行為)。
3、強調(diào)游園的時候不能單獨行動,至少要有3人以上集體行動以保證大家人身安全。
4、體能競賽中難免會有同學(xué)有擦傷等小事故,所以要先準備一點創(chuàng)可貼。
.突發(fā)事件及應(yīng)急方案
1、游玩過程中有人走失解決辦法:電話聯(lián)系不上的話就發(fā)動全體同學(xué)去找一下,還不行的話就聯(lián)系生態(tài)園的工作人員請求幫助。
2、野炊過程中有人感到不舒服解決辦法:
3、體能競賽中有同學(xué)受傷
解決辦法:視情況決定,嚴重的立即送往醫(yī)院
4、活動中出現(xiàn)冷場情況
解決辦法:全體組長一起發(fā)動大家參與來改善氣氛。
安全教育及文明教育
(一)安全教育:
(1)一切行動聽從組長指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
(2)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(3)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(4)不觸摸電線。
(5)在組長視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向組長請假并結(jié)伴(不少于3人)而行。
(二)文明教育:
2、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
4、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
5、建議會員講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請注意保管。
7、活動結(jié)束后,一定要服從組長安排,立即準時回校,不能在路上逗留。8、建議統(tǒng)一穿休閑服、運動鞋。
分析策劃書的內(nèi)容篇三
深圳食品飲料有限公司主營“怡清”牌系類包裝水。總部位于深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),并擁有深圳、廣州、成都三個生產(chǎn)基地和若干個加工基地,總投資3萬,該企業(yè)加大投資,具備了強大的系統(tǒng)監(jiān)控能力,能實時跟蹤出廠的沒一桶水,杜絕假水,讓消費者喝的放心,同時,桶裝水專賣店強大的服務(wù)系統(tǒng)和管理系統(tǒng),全市統(tǒng)一的客服中心,與各專賣店電腦聯(lián)網(wǎng),進行實時信息交換,極大提高了配送和服務(wù)效率和質(zhì)量,為用戶不斷創(chuàng)造價值,提升生活品質(zhì)。
為了樹立企業(yè)良好形象,呼吁人們保護水資源,企業(yè)策劃一次大型公益活動,活動以“假如沒有水,生活將會怎樣”為主題。
二.目的。
此次活動公司為提升企業(yè)形象,知名度與美譽度,尋求自身發(fā)展,加大產(chǎn)品的宣傳力度,向市民宣傳環(huán)保知識,引起社會的關(guān)注和支持,正是在這一特定的背景下,公司舉辦一次全市性的節(jié)約用水活動。
三.活動主題。
假如沒有水,生活將會怎樣。
四.活動目標。
為了樹立企業(yè)良好形象,延伸品牌力量,提高企業(yè)公信力,企業(yè)策劃一次大型公益活動,呼吁人們保護水資源。
五.活動對象。
廣大群眾。
六.活動時間和地點。
9月12開始,由深圳食品飲料有限公司倡導(dǎo)發(fā)起,株洲市各企事業(yè)單位的支持,專門為云南地區(qū)連續(xù)三年干旱提供的免費捐獻飲用水的大型公益活動,主辦方捐款20于萬元,政府、慈善那機構(gòu)聯(lián)手,加上強大的媒體號召力度,鼓勵各企事業(yè)單位大力捐贈。
10月12號上午以“假如沒有水,生活將會怎樣”為主題的大型節(jié)約用水公益宣傳活動在株洲炎帝廣場舉行,同時以募捐的形式像市民募集捐款,該宣傳活動由深圳食品飲料有限公司承辦。
10月12號下午來自xx大學(xué)的同學(xué)們也帶來了自己精心準備的節(jié)目,除了歌舞表演外,向廣大群眾展示了先進的.節(jié)水方法,并為節(jié)水技術(shù)的推廣提供了展示的平臺。生活節(jié)水的展示和現(xiàn)場演示吸引了眾多市民駐足觀看,該宣傳活動由深圳食品飲料有限公司承辦。
七.活動項目流程設(shè)計。
(一)首先,播放云南地區(qū)受旱視頻,然后有請市政委主任、深圳食品飲料有限公司總經(jīng)理代表說話、舉行捐贈儀式,邀請長株潭地區(qū)個企事業(yè)單位代表,株洲日報記者、瀟湘晨報記者、湖南經(jīng)視為媒介宣傳,呼吁各企事業(yè)單位踴躍捐款。
(二)本次活動主要是以橫幅簽名、海報宣傳、分發(fā)宣傳小冊子、贈送氣球等形式展開,吸引了眾多市民的圍觀,同時展開募捐的形式像市民募集善款,活動中,大家為市民們踴躍捐款,并融洽地與市民們的進行互動,使得節(jié)約用水觀念深入人心。市民們紛紛在橫幅上簽上名字,作出自己的承諾。
此次活動旨在讓廣大同學(xué)及市民們了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水觀念和意識,逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。活動起到了很好的警示作用,同時也擴大了公司的社會影響力,加強了與社會群體的溝通。
(三)本次活動以大學(xué)生青年團體為主,歌舞方式吸引廣大群眾,同時演示生活節(jié)水小技巧,如何節(jié)水?如何循環(huán)利用水?等等。吸引市民駐足觀看。同時提倡市民節(jié)約用水,主辦方介紹,活動將通過普及節(jié)水知識、推廣節(jié)水技術(shù)、宣傳節(jié)水典型等形式,多角度、全方位、廣覆蓋、不間斷、可持續(xù)地在全社會倡導(dǎo)節(jié)約用水、科學(xué)用水?!跋蛴^念要水,向機制要水,向科技要水”,以達到緩解人水矛盾,實現(xiàn)人水和諧,更好地實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。
八.媒介宣傳。
本次活動得到了社會各界的廣泛參與支持,市人民政府的頂力支持,除了戶外的人員宣傳、橫幅宣傳、手冊宣傳,也借助政府的能力,電視臺、大眾傳媒的影響,各事業(yè)單位的積極配合,電視媒體的宣傳力度,對本次活動進行評述,積極營造社會效應(yīng),倡議全社會共同關(guān)注水資源,節(jié)約用水。
九.進度安排。
9月12日:預(yù)約政府機關(guān)人員、記者、電視臺、長株潭各企事業(yè)單位代表。
十.物料準備。
募捐箱、視頻、宣傳手冊、宣傳橫幅、筆、海報、氣球、桌椅、地毯、請?zhí)鹊取?/p>
十一.費用預(yù)算。
十二.效果評估。
此次活動將會在株洲市內(nèi)社會公眾所知曉,旨在讓廣大市民們了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水觀念和意識,逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣?;顒悠鸬搅撕芎玫木咀饔?,同時也擴大了公司的社會影響力,加強了社會群體的溝通。
分析策劃書的內(nèi)容篇四
一、項目賣點挖掘
二、項目劣勢分析
三、目標客戶定位
1、區(qū)域分布
2、層面劃分
3、客戶特征
推廣策略
一、借力打力,借勢推廣
二、項目包裝方案
1、案名及主題廣告語
2、項目logo及vi系統(tǒng)設(shè)計
3、售房部包裝方案
4、工地包裝方案
三、分期工作計劃
四、媒體投放計劃
五、銷售目標及銷售方式
六、其它配合
一活動
二展示物料
七、費用預(yù)算
銷售策略
一、銷售渠道策略
二、價格策略
三、銷售人員培訓(xùn)
一、項目賣點挖掘
1、地理位置優(yōu)越,地處江北觀音橋商圈中心位置;
2、江北區(qū)第一個地下大型綜合商場;
3、高檔、個性化裝修;
4、與家樂福、金觀音、黃金海岸等連接有利于聚集人氣;
5、單個鋪面面積小,總價少,進入門檻低;
6、江北商圈改造帶來的巨大升值潛力;
7、商場內(nèi)休閑設(shè)施、景觀的配置;
8、專業(yè)的商業(yè)物業(yè)管理公司提供的物業(yè)管理;
二、項目劣勢分析
1、項目施工周期接近半年,同時采取明挖的形式,對項目的形象和推廣造成一定障礙。
2、項目作為人防工程,商業(yè)環(huán)境比不上地面項目。
3、項目地形狹長,不利于商業(yè)氛圍的營造和輔助設(shè)施的引入。4、項目各銜接點的商業(yè)氛圍欠缺,對項目的提升力度不足。
5、項目地面為舊城改造區(qū)域,地下管網(wǎng)復(fù)雜、施工難度大。三、目標客戶定位
從我司銷售的其他地下商業(yè)物業(yè)分析,購買地下商業(yè)物業(yè)的.客戶主要以投資客戶為主,以經(jīng)營戶為補充。而投資客戶的分布具有分散性,既分布在全市其他區(qū)域,也有較大一部分來自區(qū)縣或外地。故本項目的目標客戶群除抓住目前江北區(qū)即將拆遷的經(jīng)營戶和本區(qū)的投資者外,還應(yīng)重點向其他區(qū)域擴散。
1、區(qū)域分布:
(1)江北區(qū)、渝北區(qū)
(2)渝中區(qū)、南岸區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)等
(3)遠郊區(qū)縣及外地客戶
2、層面劃分:
主力客戶:專業(yè)房地產(chǎn)投資者;
江北區(qū)目前正在經(jīng)營但即將拆遷的經(jīng)營戶;
其他區(qū)域看好江北區(qū)商業(yè)發(fā)展前景的經(jīng)營戶;
次要客戶:有一定積蓄,希望通過投資物業(yè)獲得穩(wěn)定收入的居民3、客戶特征:
(1)看好江北區(qū)的商業(yè)發(fā)展前景;
(2)看好本項目較高的投資回報;
(3)對商場的經(jīng)營及管理比較關(guān)心;
(4)經(jīng)營戶有豐富經(jīng)商經(jīng)驗;
(5)專業(yè)投資者具有豐富的專業(yè)知識,頭腦比較冷靜。綜上分析,本項目雖然是江北區(qū)第一個地下商業(yè)物業(yè),但目標客戶群與現(xiàn)代廣場負一樓、北京世紀金源、黃金海岸、北城天街等商業(yè)物業(yè)的目標客戶存在部分的重疊,競爭比較激烈。投資者和經(jīng)營戶的選擇面比較廣,要有效抓住目標客戶,除做出產(chǎn)品自身的個性特色及提高產(chǎn)品的檔次外,有效的推廣和手段,是項目成功銷售的關(guān)鍵所在。
入市策略:
l注重樓盤形象的整體推出
l售樓處、戶外展示全面到位
l圍墻及人行道處理完畢
分析策劃書的內(nèi)容篇五
簡要介紹:麗江市旅游資源以“二山、一城、一湖、一江、一文化、一風(fēng)情”為主要代表。“二山”即玉龍雪山和老君山,玉龍雪山是國家級風(fēng)景名勝區(qū)、省級自然保護區(qū)和旅游開發(fā)區(qū),景區(qū)面積約2.63萬公頃。景區(qū)內(nèi)有北半球距赤道最近的現(xiàn)代海洋性冰川,分布有20多個保留完整的原始森林群落和59種珍稀野生動物,被譽為“冰川博物館”和“動植物寶庫”。老君山是“三江并流”的核心景區(qū),總面積842.64平方公里,區(qū)內(nèi)有獨特的丹霞地貌、茂密的原始森林和種類豐富、未遭破壞的動植物群落,分布有種子植物79科167屬280多種,其中很多是珍稀瀕危植物?!耙怀恰奔贷惤懦?,始建于宋末元初,距今已有800多年歷史。古城總面積約3.8平方公里,1986年被列為國家級歷史文化名城,12月4日被列入世界文化遺產(chǎn)名錄?!耙缓奔礊o沽湖,位于寧蒗縣境內(nèi),是云南省九大高原湖泊之一。湖面海拔2685米,面積48.45平方公里,平均水深40.3米,最深達93.5米。瀘沽湖景區(qū)已被列為云南省省級自然保護區(qū)、省級旅游度假區(qū)?!耙唤奔唇鹕辰?。金沙江流經(jīng)麗江651公里,沿線景觀獨特,最具代表性的景點有長江第一灣、虎跳峽和寶山石城?!耙晃幕奔醇{西東巴文化,包括東巴象形文字、納西古樂、東巴經(jīng)卷、東巴繪畫、建筑藝術(shù)及宗教文化等,內(nèi)容豐富,博大精深?!耙伙L(fēng)情”即摩梭風(fēng)情。
一、活動簡介
時間:寒假
地點:昆明楊林———麗江市
里程:570公里/8小時(大概)
人物:三名同事及其家屬
車型:捷達、大眾
二、人員組成(8人)
三、人員介紹
發(fā)起人甲:剛購買了一輛捷達轎車,二手,已行駛8萬公里;
同事丙:有一輛剛買不久的一汽大眾,有駕照及8年的駕駛經(jīng)驗,會修車;同事丙的老婆:是一名醫(yī)生。
四、車輛組成(兩輛)
捷達(4人):發(fā)起人甲和女朋友、同事丙及老婆
大眾(4人):發(fā)起人乙和女朋友以及父母
五、收費站(5個)
軍馬場收費站——昆明北收費站、昆明西收費站——大理收費站——麗江古城收費站
六、具體日程安排
第一天:(楊林——麗江古城,570公里)
1.早上8點從楊林出發(fā);
2.11點左右到達楚雄州,在南華縣靈官橋服務(wù)區(qū)吃早飯,嘗一嘗南華有名的菌
子,預(yù)計用時1個半小時;
3.12點半從南華服務(wù)區(qū)出發(fā);
4.預(yù)計下午18點左右抵達麗江市古城區(qū);
5.下午在古城吃飯,吃晚飯后逛古城,晚上在古城住宿。
第二天:(麗江古城——黑龍?zhí)丁颀堁┥剑?/p>
1.早上7點從古城出發(fā)到黑龍?zhí)?,約2公里;
2.在黑龍?zhí)锻娴?1點在附近餐館吃飯;
3.12點半從黑龍?zhí)冻霭l(fā)去玉龍雪山,約15公里,行車時間約20分鐘;
4.13點到玉龍雪山,購買套票:大玉龍通票:190元(包含進山費,東巴谷,
5.晚上20點在玉龍雪山山下觀看《云南印象》表演;
6.看完表演后返回麗江古城住宿。
第三天:(麗江古城——拉市?!庸沛?zhèn))
1.早上7點從麗江古城出發(fā)到拉市海,約20公里,行車時間約30分鐘;
2.11點在附近餐館吃飯;
3.13點從拉市海出發(fā)去束河古鎮(zhèn),約15公里,行車時間約20分鐘;
4.晚上參加束河古鎮(zhèn)的篝火晚會,并在此住宿。
第四天:(束河古鎮(zhèn)——返回楊林,580公里)
1.早上8點從束河古鎮(zhèn)出發(fā);
2.11點到大理小白營停車場吃午飯,預(yù)計用時1個半小時;
3.12點半從小白營出發(fā);
4.預(yù)計下午18:30即可返回到楊林;
5.19點在楊林吃酸菜魚,然后解散,各回各家。
七:景點及住宿介紹1)麗江古城:景觀引導(dǎo):一、登高攬勝,你可看古城形勢。古城巧妙
地利用了地形,西有獅子山,北有象山、金虹山,背西北而向東南,避開了雪山寒氣,接引東南暖風(fēng),藏風(fēng)聚氣,占盡地利之便。二、臨河就水,你可觀古城水情。古城充分利用泉水之便,使玉河水在城中一分為三,三分成九,再分成無數(shù)條水渠。使之主街傍河、小巷臨渠,使古城清凈而充滿生機。三、走街入院,你可欣賞古城建筑。古城建筑全為古樸的院落民居,房屋構(gòu)造簡造、粗獷,而庭院布置和房屋細部裝飾豐富而細膩,居民喜植四時花木,形成人與自然的美好和諧。四、入市過橋,你可一覽古城布局。古城布局自由靈活,不拘一格,民居、集市、道路、水系組織聚散合理,配置得當,再加上石、石橋、木橋、花鳥蟲魚、琴棋書畫、民風(fēng)民俗,生發(fā)出無窮意趣,使古城獨具魅力。
住宿:麗江古城客棧價格100元/標間
2)黑龍?zhí)叮蝴惤邶執(zhí)队置袢珗@,位于城北象山腳下,從古城四
方街沿經(jīng)緯縱橫的玉河溯流而上,約行一公里有一處晶瑩清澈的泉潭,即為中外聞名的黑龍?zhí)丁L端畯氖p間涌涌噴出,依山斛清泉匯成四萬平方米潭面。四周山清水秀,柳暗花明。依山傍水造型優(yōu)美的古建筑點綴其間。其流韻溢彩,常引人駐足留連。
3)玉龍雪山:玉龍雪山是北半球最南的大雪山。山勢由北向南走向,南北
長35公里,東西寬25公里,雪山面積960平方公里,高山雪域風(fēng)景位于海拔4000米以上。玉龍雪山以險、奇、美、秀著稱于世,氣勢磅礴,玲瓏秀麗,隨著時令和陰晴的變化,有時云蒸霞蔚、玉龍時隱時現(xiàn);有時碧空如水,群峰晶瑩耀眼;有時云帶束腰,云中雪峰皎潔,云下崗巒碧翠;有時霞光輝映,雪峰如披紅紗,嬌艷無比。
4)《云南印象》:《云南映象》是一臺將云南原創(chuàng)鄉(xiāng)土歌舞與民族舞
重新整合的充滿古樸與新意的大型歌舞集錦。參與《云南映象》演出的演員70%來自云南各村寨的少數(shù)民族,演出服裝全部是少數(shù)民族生活著裝的原型。有“舞神”美譽的'著名舞蹈家楊麗萍出任總編導(dǎo)及藝術(shù)總監(jiān),并領(lǐng)銜主演。原汁原味的真實服裝道具,不加雕琢的唱腔和原始自在的舞技,將傳統(tǒng)歌舞和新銳舞蹈、現(xiàn)代舞美完美融合,在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上再創(chuàng)了神話般濃郁的云南民族風(fēng)情。
票價:140元/人
5)拉市海:拉市海位于麗江縣城西面10公里處的拉市壩中部,是云南省
第一個以“濕地”命名的自然保護區(qū)?!袄小睘楣偶{西語譯名,“拉”為荒壩,“市”為新,意為新的荒壩。到上新世末至更新世初,這個準平原又分割成三個相對高差在100米至200米的高原山間盆地,即拉市壩、麗江壩、七河壩。
6)束河古鎮(zhèn):束河,納西語稱“紹塢”,因村后聚寶山形如堆壘之高峰,
形成的集鎮(zhèn)建設(shè)典范。束河是世界文化遺產(chǎn)麗江古城的重要組成部分,于入選cctv“中國魅力名鎮(zhèn)”。
住宿:120元/間
八:費用預(yù)算表
用餐費
分析策劃書的內(nèi)容篇六
二、活動目的及意義
開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動,是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
三、活動組織機構(gòu)
政府機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、交行省級分行領(lǐng)導(dǎo)、當?shù)馗髦髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各媒體記者等;
四、活動主題
1、主辦單位:深圳市機械行業(yè)協(xié)會;
2、活動名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演;
3、活動時間:20xx年11月11日
4、活動地點:**大酒店:
五、贊助公司方面
1、自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額;
2、用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù):
3、在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌:
4、在演出場地周邊布置展板,對熱心企業(yè)、個人進行答謝:
六、安全預(yù)案
為確?;顒悠陂g的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
2、組織領(lǐng)導(dǎo):為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),**同志負責,成立后勤保障應(yīng)急小組,負責布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作:
七、募集資金使用計劃
為確?;顒悠陂g的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
1、助學(xué)計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學(xué)生;
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座:
八、注意事項
1、外聯(lián)組:負責聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動。
2、接待組:負責各個相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系。
3、宣傳組:負責宣傳品的設(shè)計,定稿。
4、舞臺組:負責演出現(xiàn)場的設(shè)備(燈光、音響、舞臺等的設(shè)計維護)。
5、晚會總協(xié)調(diào):負責向社會征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持以及活動當天將進行現(xiàn)場義賣活動!
分析策劃書的內(nèi)容篇七
通過廣告宣傳,使廣大自助游認識到我們的旅游產(chǎn)品“個性化旅游定制服務(wù)”,區(qū)分出我們的產(chǎn)品“個性”“服務(wù)”的特點。
二、定位
“個性化旅游定制服務(wù)”定位于中低檔的自助游消費群體。
三、媒體選擇
電視、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告(站臺、路邊廣告牌)、雜志、移動傳媒(公交車、出租車電視電臺)
四、廣告創(chuàng)意
(一)針對白領(lǐng)、學(xué)生的廣告電視廣告文案一
口號:一場說走就走的旅行
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)、移動傳媒
廣告文案(腳本)
場景一:人物:女白領(lǐng)(身著職業(yè)裝,戴一副大黑框眼鏡)、辦公室其他職員
地點:辦公室
道具:文件(紙張若干)、眼鏡、手機
背景:低沉音樂、灰白色底色畫面
女白領(lǐng)如往常一樣忙忙碌碌的處理各種文件,辦公室來來往往各種人將一摞摞文件放到她的桌上。(畫面用加速處理,人身影飄來飄去的感覺)拉近鏡頭,女白領(lǐng)臉上煩躁厭倦的表情(特寫),看著周圍來往人群,接近爆發(fā)狀態(tài)。此時周圍聲音逐漸變畸形、扭曲、最后安靜。女白領(lǐng)突然站起來,將手中的資料一揮,拿起自己的手機(手機特寫)在一片紙花飛舞中大步走出辦公室。(歡快急速的音樂響起)邊走將眼鏡丟掉、撥打電話116117(116117鏡頭特寫),然后將手機移至耳邊:“我想去旅行!”
場景二:人物:女白領(lǐng)、旅行社職員、“金龜子”
地點:各大旅游景點、旅行社辦公室等
道具:手機、個性線路設(shè)計書、筆紙若干
背景:歡快的音樂、畫面色彩明亮
畫面切換,將屏幕一分為二,上部分是白領(lǐng)從海南——桂林——大理——西藏的旅行畫面;下部分是旅行社的線路設(shè)計師設(shè)計線路和金龜子提供服務(wù)的場景。
由于人力物力財力的`限制,白領(lǐng)的旅游過程以照片展示為主。選圖要突出白領(lǐng)放松歡快的神情,穿衣風(fēng)格等整體感覺要與之前的ol風(fēng)格形成鮮明對比,在途中穿插打電話的場景。最后在西藏的旅行以將經(jīng)文拋向天空結(jié)尾。(背景音樂由歡快轉(zhuǎn)柔和)畫面隨天空轉(zhuǎn)換到海邊的天空。
與之相呼應(yīng)的旅行社辦公室場景,在旅行一開始設(shè)計師將顧客的“專屬個性旅游計劃”和“專屬線路”展示出來。然后根據(jù)目的地的轉(zhuǎn)化設(shè)計出飛機在兩個目的地的飛行,白領(lǐng)打電話的時候要有“金龜子”與之對話的場景。下部分在將場景轉(zhuǎn)向西藏的天空時消失。
場景三:人物:女白領(lǐng)
地點:海邊
道具:鞋、手機
背景:落日黃昏、柔和背景音樂(鋼琴曲)
畫面回到海邊,身著紗裙,一手提著涼鞋、一手拿著手機,赤足在夕陽的沙灘上漫步。鏡頭從白領(lǐng)的腳緩慢移至臉部,抓拍演員享受自由的表情(可抓拍閉上眼睛的側(cè)面、擁抱大海之類的)。
最后畫外音響起:“一場說走就走的旅行,從金色椰風(fēng)開始。”
分析策劃書的內(nèi)容篇八
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
活動主題:
大手牽小手,你我共成長
活動時間:
20__年10月1日
活動場地:
__商業(yè)廣場中心
活動目標:
1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
一、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
分析策劃書的內(nèi)容篇九
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦?;顒拥男问蕉鄻踊?,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日
(一)壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30――-9:30大班段比賽
9:30――-10:30中班段比賽
10:30――11:00小班段比賽
11:00――12:00頒獎(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
(四)、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目――《同心協(xié)力》
玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū),爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。
附:各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
1.中學(xué)元旦活動策劃書
2.元旦活動策劃書格式
3.大學(xué)元旦活動策劃書
4.大學(xué)元旦活動策劃書
5.學(xué)校元旦活動策劃書
6.超市元旦活動策劃書
7.網(wǎng)吧元旦活動策劃書
8.元旦活動策劃書
9.小學(xué)迎元旦活動策劃書
10.幼兒園元旦活動策劃書
分析策劃書的內(nèi)容篇十
(1)策劃名稱:某某宴會策劃書
(2)項目小組負責人:包括策劃編制小組的分工情況(3)編制完成時間 二、編制說明
(2)菜單菜肴設(shè)計及其說明:各個菜式、菜名寓意及制作方法說明
(4)臺面和臺型設(shè)計及其說明:對臺面的主題設(shè)計進行說明(包括宴會主題、賓客對象、價位標準、主題理念、創(chuàng)新點和亮點),同時畫出臺型圖。
(8)任務(wù)分配:將任務(wù)分解,落實到每個部門和每個人,相關(guān)部門的分工合作安排
四、附件
分析策劃書的內(nèi)容篇十一
新年將至,許多外來學(xué)子希望能給父母帶一份既具代表性又實惠的禮物回家盡盡孝心,湖北的土特產(chǎn)便是個很好的選擇了,但大學(xué)生的經(jīng)濟能力有限,但各大超市及大小商店的土特產(chǎn)價格不菲,考慮到這些因素,武漢華夏飛馬信息技術(shù)有限公司特與生產(chǎn)廠家聯(lián)系制定了土特產(chǎn)新年禮物,該特產(chǎn)均為廠家直銷,物美價廉。特產(chǎn)種類包括武昌魚,精武鴨脖,孝感麻糖,三峽苕酥,湖北十八樣,武漢熱干面,黃石港餅等20幾個品種。
二.市場分析
1.消費群體的定位:在校大學(xué)生,在校離家較遠的,想把戀家的那顆心一起帶回家的人。想把自己的快樂與祝福帶給家人。
2.營銷的指導(dǎo)思想:土特產(chǎn)是一個城市的標志,一個城市的文化,一個城市的發(fā)展情況,一個城市人的習(xí)慣。我希望這個城市的文化都是大家能接受的,能清楚的告訴在校大學(xué)生的父母,或者親戚朋友你所在校的環(huán)境,你生活的環(huán)境,這個城市帶給你生活的快樂。以及你的大學(xué)生活回憶,吃著特產(chǎn)是不是會想到這個城市帶給你的驚喜?這個城市帶給你的.歡樂?吃著特產(chǎn)是不是會想起在這個城市帶給你的安定與友誼?“把自己的快樂與家人一起分享!”為了讓大學(xué)生在回家過年時能帶份物美價廉的“禮品”回去表表孝心或送與親朋好友,校園導(dǎo)航網(wǎng)特從廠家直接拿土特產(chǎn)帶其銷售,可以省去經(jīng)銷商手的差價,真正的貨真價實。最高境界是讓顧客覺得回家過年帶特產(chǎn)回家是一種“時尚”。
3.競爭優(yōu)勢:采取貨全價廉的銷售模式。
三、銷售渠道分析
分析:
a大學(xué)生都是沒有經(jīng)濟來源的,他們唯一的生活費用就是父母的給與,因此他們只有實惠才會消費,只有實惠才會買的更多,才會讓他們身邊的人一起加入我們的行列。
b適當?shù)倪M行分類,分類很重要??梢园粗黝}分,按性質(zhì)分,可以按人的思想的直覺分。
c土特產(chǎn)在校園里面以帳篷的形式展開,做一個比較大的銷售活動,選擇人流量
大的地方,那樣可以促進推銷人員和消費人員的溝通。
d價格、質(zhì)量、潮流也是吸引大學(xué)生消費的主要因素,講求實際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀念,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。特別是學(xué)期末,學(xué)生大多是“月光族”,所以抓住大學(xué)生的尋“花的值”心理大打買得值,不買可惜的理念進行宣傳也是可以考慮的因素之一。
宣傳:以繪圖的形式做宣傳,那樣可以讓顧客一目了然,很清晰明了的了解我們要表達的意思。
在擺點旁邊可放展板,內(nèi)容可進行孝心和愛心的宣傳,讓大學(xué)生自己參與孝心大行動,即寫祝福語形式,用便貼形式。
銷售方式:
設(shè)點擺攤:(在校園里、校園周邊特別是夜市)公司人員銷售、適當增派綜合管理團隊
市場團隊:帶同學(xué)或朋友過來買、上門推銷、洽談各類團購
四、實現(xiàn)目標
目標細分:元旦前銷售量要達到20萬,元旦過后一直到項目結(jié)束一定要沖破60萬各擺點處均需有公司指定人員充當財務(wù)監(jiān)督,錢款當天清算。具體人員分配安排開會時決定。
五、人事安排
總協(xié)調(diào):張瑩
主要負責人:張瑩,吳亮,鐘洋,吳練見,胡子昂,汪昌華,和少華,陳棟,曹康迪
銷售及配送指導(dǎo):吳亮
倉庫管理:曹康迪
財務(wù)管理:曹康迪
產(chǎn)品確定和廠家聯(lián)絡(luò):鐘洋
向網(wǎng)站上傳產(chǎn)品資料并設(shè)計宣傳單:曹康迪
場地落實主要負責人:吳練見(在12月20號之前確定)
市場團隊拓展:吳亮,胡子昂,汪昌華,陳棟,和少華
1、所有場地的確切匯報,不能落實的放棄,可落實但還需要三天以內(nèi)的可做安排。場地采用陣地轉(zhuǎn)移法,即銷量不好的就撤離。負責人(吳練見)
2、所有必備品的落實:帳篷、宣傳單、展板、便利貼、筆、桌椅等(負責人:張瑩)貨品的齊全清查(負責人:曹康迪)
3、人員的再次具體細分(根據(jù)實際情況)。
暫定校區(qū):理工大,武體,武職,財大武漢學(xué)院等
六、時間安排
11月14日—11月30日進行全面的宣傳工作,所有內(nèi)部人員總動員;
11月28日公司例會到11月30日晚上六點,場地和市場團隊情況匯報(負責人:吳練見)
11月30日之前到第一期樣品(負責人:鐘洋)
12月1日開始各個學(xué)校銷售
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分析策劃書的內(nèi)容篇十二
《凡卡》是俄國作家契訶夫創(chuàng)作的短篇小說,提供了小學(xué)課文《凡卡》的課件給大家欣賞!
教學(xué)目標:
1.學(xué)會14個生字。能正確讀寫“饑餓、禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣誕樹、黑糊糊、笑瞇瞇、孤零零”等詞語。
2.有感情地朗讀課文。整體把握主要內(nèi)容,了解凡卡悲慘的學(xué)徒生活,體會他極度痛苦的心情。
3.揣摩課文的表達方法,體會敘述、信、回憶穿插來寫、苦樂對比的表達效果,體會課文結(jié)尾“夢”的含義。
教學(xué)重點:
理解凡卡寫信的內(nèi)容,了解凡卡的苦難生活,通過凡卡的神態(tài)、動作、聯(lián)想,了解凡卡的內(nèi)心世界。
教學(xué)難點:
作者的敘述、信的內(nèi)容和凡卡的回憶交叉在一起,同時交替使用了第一人稱和第三人稱。這種復(fù)雜的穿插和變化人稱的寫法是學(xué)習(xí)上的難點。
課時安排:
2課時
教學(xué)過程
一、激趣導(dǎo)入
1.導(dǎo)入并板書課題。
2.簡介作者及寫作背景。
二、出示學(xué)習(xí)目標
1.學(xué)會10個生字,認識“蘸、戳、撇、醺”4個字。能正確讀寫下列詞語:立柜、生銹、摩平、皮襖、揪著、稀粥、逮住、地址、郵筒、暖炕、圣誕節(jié)。
2.理解課文的.內(nèi)容,了解凡卡悲慘的生活遭遇,體會文中表達的思想感情。
三、出示自學(xué)指導(dǎo)(第一次先學(xué)后教)
1.熟讀課文,了解課文大意及主要表達方式。
2.理清思路,找準寫信的段落,分清每段中信的內(nèi)容與聯(lián)想;在找準寫信的段落的基礎(chǔ)上給課文分段。
3.借助課后思考題,逐段細讀,嘗試讀懂課文。
4.自學(xué)生字新詞。
檢查學(xué)生預(yù)習(xí)的情況
四、小組合作學(xué)習(xí)
五、交流釋疑
1.指名朗讀課文,師生糾錯。
2.小組交流匯報:你們組學(xué)會了哪些生字,理解了哪些詞語的意思。
六、出示自學(xué)指導(dǎo)(第二次先學(xué)后教)
1.解釋詞義,質(zhì)疑不理解的詞語。(兵教兵)
2.小組內(nèi)說說課文大意。(兵教兵)
3.有感情地朗讀課文。
七、交流釋疑
1.課文寫了凡卡什么事?
2.理清文章的脈絡(luò)
以信為線索,課文講了哪幾部分內(nèi)容?你能試著給課文分段嗎?
八、訓(xùn)練檢測
1.出課件認讀生字,解釋詞語的意思
2.有感情地朗讀課文,把最令你感動的地方多讀幾遍。
九、家庭作業(yè)
寫生字及素質(zhì)練習(xí)相關(guān)習(xí)題。
十、板書:
凡卡
立柜、生銹、摩平、皮襖、揪著、稀粥、
逮住、地址郵筒、暖炕、圣誕節(jié)。
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分析策劃書的內(nèi)容篇十三
學(xué)習(xí)目標描述:
1、能在教師的指導(dǎo)下制作水果沙拉,設(shè)計水果拼盤。知道水果的營養(yǎng)價值。
2、在活動中體驗勞動的快樂。
教學(xué)重點:以小組為單位設(shè)計水果拼盤。認識各種水果。知道各種水果的營養(yǎng)價值。
教學(xué)難點:注意制作沙拉這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題。
在活動中引領(lǐng)學(xué)生了解水果世界中的奧秘,更加喜愛吃水果。并制作有創(chuàng)意的“水果拼盤”,為學(xué)生的個性發(fā)展,提供了開放的空間。
教學(xué)策略設(shè)計。
教學(xué)環(huán)節(jié):一)揭示課題,激趣導(dǎo)入。
1、導(dǎo)語:同學(xué)們你們喜歡吃水果嗎?導(dǎo)入、并板書課題。
2、創(chuàng)設(shè)情境:師出示“水果寶箱”,里面裝了不同的水果。問:“同學(xué)們,想知道里面裝了哪些水果嗎?”3出示謎語:看看圓,摸摸麻,包著一肚小月牙(橘子);看是綠的,肉是紅的,吃是甜的,吐出的是黑的(西瓜);青幔子,綠幔子,滴哩嗒啦掛珠子;珠子綠,珠子紫,吃它吐皮又吐籽。(葡萄)。
(二)實踐活動。
1、認識水果的特征摸水果。
2、研究水果的吃法。
我們探究了這么多有關(guān)水果的知識,那你知道水果有哪些吃法嗎?(學(xué)生自由暢談)。
(三)、制作水果拼盤。
學(xué)生學(xué)生討論得出制作方法和要求:(a衛(wèi)生安全。小組分工明確,拼盤設(shè)計新穎。)。
2、小組合作制作水果拼盤。
3、展示水果拼盤作品。
4、師生評出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎。
具體目標:引領(lǐng)學(xué)生了解水果世界中的奧秘,更加喜愛吃水果。
師生活動:師出示“水果寶箱”,里面裝了不同的水果。問:“同學(xué)們,想知道里面裝了哪些水果嗎?”
請幾位學(xué)生到“水果寶箱”里摸水果,說感受。
師生活動:看誰能說出水果的營養(yǎng)價值。大致說出即可。
教學(xué)評價設(shè)計。
評價方式與工具:制作作品。
評價量表內(nèi)容:制作有創(chuàng)意的“水果拼盤”,為學(xué)生的個性發(fā)展,提供了開放的空間。
備注。
信息技術(shù)手段的運用:多媒體課件的應(yīng)用。
分析策劃書的內(nèi)容篇十四
航天飛機是可以運送物資和人員往返于地面與近地軌道之間,并能重復(fù)使用的帶翼航天器。它由軌道飛行器、外貯箱和固體助推器組成。航天飛機全長56.14米,高23.34米。
航天飛機在發(fā)射場垂直起飛,上升過程中拋掉工作完畢的固體助推器的殼體和外貯箱,靠軌道飛行器內(nèi)的發(fā)動機上升到地球大氣層以外的軌道運行。完成任務(wù)以后,再改變速度,脫離軌道,重返大氣層,像飛機一樣滑翔回預(yù)定機場,水平著陸。
美國研制的航天飛機由軌道器、助推器和外燃料箱三部分組成,總長65.14米,各部分大體情況如下:
1、軌道器是航天飛機的主體,形狀像一架大型三角翼飛機.人們往往把它稱為“航天飛機”。軌道器尾部裝有三臺液體火箭發(fā)動機,前端是駕駛艙,可容納4~7人,中部有一個容積近300立方米的貨艙,可攜帶29.5噸重的有效載荷進入地球軌道,或把14.5噸的航天器從軌道上運回。
2、助推器由兩臺平行安裝的固體火箭發(fā)動機組成,位于軌道器雙翼下、外燃料箱兩側(cè),每臺推力為1300噸。助推器工作結(jié)束后,濺落海上回收。
3、外燃料箱置于軌道器的機身下面,內(nèi)裝液體推進劑,供軌道器三臺主發(fā)動機使用。它是航天飛機上唯一不可重復(fù)使用的部件。
航天飛機除了作運輸工具或短期空間試驗平臺外,還具有重要的軍事用途。它可在空間發(fā)射和部署通信、導(dǎo)航、偵察等軍用衛(wèi)星;在軌道上維修衛(wèi)星或把衛(wèi)星帶回地面,因此也可以攻擊或捕獲敵方衛(wèi)星;還可實施空間救生和支援,進行空間作戰(zhàn)指揮和發(fā)射軌道武器等。
教材分析:
這是一篇科學(xué)小品文。它以擬人化的手法,寫出航天飛機的特點,展現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在航天事業(yè)上的新成果,從而激發(fā)孩子們從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的志趣。
全文一共有4個自然段。
第一自然段通過飛機一連串的動作寫出了飛機飛行的自由自在和洋洋自得的神情。第二自然段記述了航天飛機的外形大、速度快的特點,以及飛機隨之產(chǎn)生的疑問。第三自然段通過智慧老人的話,寫出了航天飛機的快捷和在人類航天事業(yè)中的神奇本領(lǐng)。第四自然段寫飛機在智慧老人的啟發(fā)下,認識到自己對人類的作用,重新抖擻起精神來。
第二三自然段寫了航天飛機的特點和作用,是全文的重點。課文敘述靈活,語言生動,既傳授了科學(xué)常識,又提供了語言訓(xùn)練的范例,特別適合中年級學(xué)生閱讀。
文章以科學(xué)小品文的形式出現(xiàn),不僅介紹了一定的科學(xué)知識,還在文章的結(jié)尾以智慧老人的一段話作為全文的點睛之筆,點出了全文的寓意,告訴孩子們,每個人都有自己的發(fā)光點,不要以己之短比人之長,在學(xué)習(xí)中要充滿信心。
綜上所述,本節(jié)課在課堂上需要適當運用專題網(wǎng)站和情境教學(xué)法,將枯燥的文字、數(shù)字變?yōu)轷r活的畫面,增強孩子們的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們在形象、直觀的教學(xué)中學(xué)到知識、感悟人生哲理。
我的解讀:
課文雖然是介紹科學(xué)知識的,但是它使用了學(xué)生喜聞樂見的童話手法來敘述。因此,我認為在指導(dǎo)學(xué)生精讀感悟時,首先要創(chuàng)設(shè)好情境,例如談話或多媒體等,讓學(xué)生在興趣中走進文本,然后再指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)的朗讀中感悟、體會,并學(xué)會其介紹方法。
第一自然段,可指導(dǎo)學(xué)生抓住“自由自在、俯沖、爬升、翻筋斗”來體會航天飛機的本領(lǐng)不俗,并從中感受它的洋洋得意,妄自尊大。在有感情的朗讀。
第二、三自然段可運用多媒體教學(xué),首先初讀第二自然段感知,再看多媒體演示走進角色中去,做一架普通飛機談感受,就會感受到“驚訝”,抓住這種感受進行朗讀。第三自然段抓住智慧老人的語言重點朗讀感悟,從而領(lǐng)會他的本領(lǐng),并體會其寫作方法,在這兒可設(shè)置遷移練習(xí)。
第四自然段創(chuàng)設(shè)情境,突破“不自在”,反復(fù)朗讀,領(lǐng)悟智慧老人語重心長的話。在這里可設(shè)計個說話訓(xùn)練或小練筆。
分析策劃書的內(nèi)容篇十五
教學(xué)內(nèi)容分析:《一片樹葉.》寫的是一群小動物采用了不同方式愛護一棵小樹的故事,小兔子、小熊、小猴都喜愛小黃牛栽的小椿樹,也都認識到小椿樹將使他們的生活更美好,但是小椿樹還是被他們搞得“一片葉子也不剩了”??梢妴栴}不是出在懂不懂道理上而是出在每個人能不能自律上。他們懂得大道理卻原諒自己的不良行為,而且找借口為自己的不良行為開脫,他們的認識和行為不統(tǒng)一。這篇課文無論對大人,還是對孩子教育意義都很大。它還采用擬人手法,讓小動物用人的語言方式去交流,符合了孩子們心理特點,內(nèi)容童趣盎然,語言生動活潑。孩子樂于接受,并且在學(xué)習(xí)知識的同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,愛護花草樹木的思想感情。教學(xué)目標:
1、認識本課生字詞。
2、有感情地朗讀課文。
3、懂得“不以惡小而為之”的道理并在生活中知道愛護樹木。教學(xué)重難點:
1、運用多種方法識記生字。
2、有感情朗讀課文。教學(xué)準備:課件、生字卡。教學(xué)過程:
一、故事激趣,設(shè)疑導(dǎo)入。
(課件演示)小黃牛最愛植樹了。你看它在山坡上栽了一棵小椿樹,小樹長的多好啊,為了保護這棵樹,小黃牛特意設(shè)置一塊木牌,上面寫著“請愛護樹木”,可是僅僅過了一天,當小黃牛來澆水時卻發(fā)現(xiàn)小椿樹一片葉子也不剩了!樹葉哪去了?你們想不想幫幫小黃牛?我們今天來學(xué)習(xí)《一片樹葉》,你就知道答案了。(板書課題)讀讀課題。
二、生字、生詞。
1、請同學(xué)們翻開書選擇自己喜歡的方式讀一讀課文,邊讀邊畫出不認識的字,并用自己喜歡的方法認一認,記一記。(學(xué)生讀文)。
嘗嘗滋味僅僅目瞪口呆剩下欣賞(這個詞最后出現(xiàn),另開一片在田字格中)。
3、帶背景的詞語結(jié)合一下圖片簡要的理解:椿樹嫩葉畫冊書簽(直觀演示)。
請同學(xué)們仔細觀察這兩個字的各部分在田字格中的位置,然后完整的把這個詞寫在田字格里(學(xué)生書寫“欣賞”,但必須觀察全后,一起寫)“賞”字是個常用字,想一想還能組哪些詞?(隨著學(xué)生說,在屏幕上打出相應(yīng)的詞語)你們知道得真多,那就請你選擇你喜歡的詞語完整的寫一寫。看誰寫得準。
三、課文。
2、看,小黃牛對小樹多好哇,它一定很喜歡小樹,那你們呢?你們喜歡它嗎?(喜歡)老師告訴你,不知你們喜歡小樹,還有許多小動物也很喜歡它,請你讀一讀課文的第2——7自然段,找一找都有哪些小動物喜歡小椿樹呢?(學(xué)生自己讀文)。
3、(匯報:小兔、小猴、小熊。)(板貼:三個動物頭像)你們喜歡誰呢?(學(xué)生隨意回答)就請你選擇它的話多讀幾遍,讀出贊嘆、夸獎的語氣來(學(xué)生練讀)。
4、小兔:互相評讀,大家還有什么建議?全班齊讀,讓我們一起感受進步的快樂。
小猴:自評,開展朗讀比賽,同桌之間比一比,如果他讀得好,請你用贊嘆的語氣夸夸他。
找一人讀,然全班夸他,以此來感受贊嘆的含義。
小熊:(表演讀)女生讀小熊,男生做動作,老師讀旁白。
5、小結(jié):同學(xué)們讀得真投入,真棒!看來大家都非常喜愛這棵小椿樹(板書:喜愛)。
這三個小動物這么喜愛小椿樹,那么他們是怎么做的呢?請你快速的在文章中找一找。
(匯報:小兔:小心地摘下一片葉子;小猴:仔細地掐下了一片樹葉;小熊:捋下一片小椿樹葉,并將上面三個句子板貼在相應(yīng)的動物頭像后面)。
6、找三個同學(xué)來扮演這三個小動物,找一名同學(xué)來扮演小椿樹,看一看小動物們是怎樣做的?小椿樹又有什么反應(yīng)?它會說些什么呢?我們?nèi)鄟韼退麄冏x句子。(簡單評議,強調(diào)出三個動詞:摘、掐、捋,以及小椿樹的痛苦)。
7、(發(fā)現(xiàn)他們的動作都很輕,這是為什么呢?)(說明他們都沒想要傷害小椿樹,認為自己的錯誤很?。?。
8、孩子們你們表演得真棒,還有兩個小動物也來到了小椿樹下,那他們又是怎樣做的呢?(板貼小羊和小豬的頭像,練習(xí)換動詞說句子)除了小羊和小豬外還有誰來過?(學(xué)生隨意說)你是從哪發(fā)現(xiàn)的?(講解??的作用)那么它們都是怎樣想怎樣做的呢?請同學(xué)們戴上老師給你準備的頭飾,在小組內(nèi)練習(xí)練習(xí),其他的同學(xué)可以幫他們出主意)。
9、(上臺表演,進行評議,發(fā)獎)。
10、小結(jié):就這樣,許多小動物們只顧自己的感受不顧小椿樹的傷痛,各自取走了一片樹葉,這種行為真的是喜愛小椿樹嗎?(在板書喜愛中間畫?)可憐的小椿樹現(xiàn)在已經(jīng)變成了這個樣子,(出示板貼枯樹)小熊也像同學(xué)們一樣目瞪口呆,讓我們一起來讀一讀(齊讀最后一段)你是小黃牛,此時此刻你在想什么?有什么要說的嗎?(學(xué)生表達出惋惜,悲傷,憤怒的感情)你們真理解他,小黃牛心里百感交集,你能把小黃牛的感受通過朗讀表達出來嗎?(指名讀,讀出不同的語氣,學(xué)生自己處理,但教師評價要有所不同,比如說老師感受到了你的悲傷;看來你很生氣;聽了你的朗讀,我也為小椿樹惋惜等等)。
11、小結(jié):這些小動物們認為摘一片樹葉是一個很小的錯誤,沒想到小錯誤累積釀成了大禍,使這棵小椿樹面臨死亡的威脅。
12、看了這樣可憐的小椿樹,你們知道小動物們會怎么想嗎?(很后悔,很震驚,很傷心)那就請同學(xué)們設(shè)計一個營救計劃來幫助他們,讓小椿樹重新長出葉子,還給小椿樹一個嶄新的生命。(學(xué)生談)。
13、全班上臺上來給小椿樹沾樹葉)。
14、孩子們,謝謝你們,盡管你們剛才只是出了一個主意,想了一個辦法,但這是個善意的舉動,每一個善意的舉動累積起來,凝聚成愛的力量,它讓小椿樹又擁有了新的生命。(課件:勿以惡小而為之,勿以善小而不為)希望同學(xué)們把這個道理牢牢的記在頭腦里,深深地銘刻在心里,常常地用在行動里。
四、思維訓(xùn)練。
1、小椿樹被摘光了葉子,心情會怎么樣?他會說些什么?如果這時候小猴、小兔、小熊回來,看到光禿禿的、難過的小春樹,會怎么想,怎么說?演一演。
2、看來小動物們知道自己錯了,那我們能為小樹做些什么?(相機板書)。
3、小結(jié)本課的收獲和體會。作業(yè)設(shè)計:
把故事講給爸爸、媽媽聽聽。
分析策劃書的內(nèi)容篇十六
讀諸葛亮的《隆中對》,研究一下諸葛亮如何為劉備籌劃戰(zhàn)略目標,以及為實現(xiàn)這一目標所采取的戰(zhàn)略步驟,前事不忘,后事之師,對今后的發(fā)展有著極大的啟示。
劉備出道,到諸葛亮出山之前,基本上是一無所有。他的兵少得可憐,打點小仗就要向人家借兵;他沒有自己的根據(jù)地,就像無家可歸的孩子,寄宿街頭;他沒有像樣的戰(zhàn)功,只打了幾次小仗,等到要與袁術(shù)、呂布、曹操這些人交鋒時,就傻了眼;他的名氣也不大,袁術(shù)就極為不屑地對人道:“術(shù)生年以來,不聞天下有劉備。”然而,就是這樣一個一窮二白的人,卻在《隆中對》戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,按照諸葛亮設(shè)計的戰(zhàn)略步驟行事,創(chuàng)出了一個像模像樣的蜀國,造成了三分天下有其一的局面。這不能不使人深切地感到,明確的戰(zhàn)略目標,正確的戰(zhàn)略措施,對開創(chuàng)事業(yè),壯大力量,發(fā)展自己的極端重要性。
如何確定戰(zhàn)略目標,如何正確實施這一目標,《隆中對》給了我四個方面的有益啟示:
1.企業(yè)的領(lǐng)路人必須要有宏偉的志向和堅強的意志。劉備自起兵以來,一路坎坷,但是,他從不悲觀泄氣,始終懷抱澄清宇內(nèi),解救人民的志向不改。諸葛亮十分看重劉備這一志向,在和盤托出自己的戰(zhàn)略構(gòu)想之前,首先了解的就是劉備的志向,當聽到劉備志在興復(fù)漢室,“欲伸大義于天下”的宏偉志向后,才鄭重其事地向劉備描繪了為他設(shè)計的戰(zhàn)略藍圖。
對于這一點,我們感受頗深。2004年6月,力成電氣注冊組建,無辦公場地、無產(chǎn)品、無資金。我們分析市場幾個競爭對手之后得出結(jié)論,力成一定能夠生存并超越競爭對手。宏偉志向極大地鼓舞了全體員工,大家齊心協(xié)力,經(jīng)過三年的艱苦努力,力成電氣從上面說的三無實現(xiàn)了三有,順利地達到了這一目標。
2.傾全力打造企業(yè)的核心競爭力。諸葛亮對劉備說:將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴。當前的保定電氣市場普遍缺乏誠信,沒有信義可言。力成要走上可持續(xù)的發(fā)展道路,必須堅持信義著于四海,誠信公布天下的企業(yè)理念:
首先,我們要發(fā)揚光大力成的核心價值觀――技術(shù)是核心價值,合作創(chuàng)造價值,市場實現(xiàn)價值。其具體含義是左手牽著上游的技術(shù)企業(yè),右手拉著下游的銷售網(wǎng)絡(luò),通過合作,共同為我們的客戶提供向用戶提供一流的產(chǎn)品和服務(wù)。
其次,建立與時俱進的人力資源培訓(xùn)體系,建立一支忠誠、誠信、奉獻、學(xué)習(xí)的團隊,它明確地告訴全體員工,什么事情該做的,什么事情不該做的,什么事情是公司提倡做的,什么事情是公司反對做的,這樣,公司就與員工簽訂了心理契約,大幅度地降低了管理成本。
3.正確判斷形勢,制定企業(yè)戰(zhàn)略。自古以來,不謀全局者不足謀一役。人們的活動總是在一定的歷史條件下,一定的客觀環(huán)境里進行的,無不受當時條件和環(huán)境的制約。只有對這些條件和環(huán)境了然于胸,才有可能把握大勢,實行正確的方針,采取正確的行動。諸葛亮首先向劉備分析了當前面臨的形勢,“今曹已擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,此可為援而不可圖也?!敝T葛亮的幾句話,把當時中國的整個局勢分析得明白透徹,因而制定了極其正確的國家戰(zhàn)略,導(dǎo)致三分天下的局面。由此得出結(jié)論,正確的企業(yè)戰(zhàn)略是何等的重要。正確的企業(yè)戰(zhàn)略就像大海中的航標燈,能夠指引企業(yè)不斷地沿著正確的方向前進,不管沿途有多少坎坷,縱然是驚濤駭浪,我們會暫時偏離方向,但最終還是會回到正確的軌道上來,順利地到達成功的彼岸。
4.欲成偉業(yè),必用英才。諸葛亮在《隆中對》分析形勢時,一開始就指出:“自董卓造逆以來,天下豪杰并起。曹操勢不及袁紹,而竟然克紹,非唯天時,抑亦人謀也?!痹谶@里,他特別強調(diào)了人的智慧和謀略的重要性。劉備半生顛簸而功業(yè)毫無成就,其主要原因就是他和幾員大將都是勇氣有余而智慧不足,缺乏英才輔佐。在隆中,劉備第一次向諸葛亮求教時,承認自己“智術(shù)淺短,迄無所就”,希望諸葛亮“開其愚而拯其厄,實為萬幸”。在聽了諸葛亮的謀劃藍圖后,劉備頓悟,猶如漫天烏云盡散,一望無際的藍天盡顯眼前,光明前途指日可待,立即拜請諸葛亮出山相助,成就偉業(yè)。事后,劉備深有感慨地說:“孤有孔明,猶魚之有水也”。
所謂英才就是具有高知識、高智慧、高技能、高品德,并能進行創(chuàng)造性勞動,對社會和對企業(yè)都有巨大貢獻的人,他們是人力資源中的.優(yōu)秀部分。健橋醫(yī)藥在這方面做得不夠,所以,我們與國內(nèi)先進企業(yè)相比,還有較大差距,特別是企業(yè)的盈利能力。
我們也頓悟,人才資源利用的好壞有兩個方面的影響因素:一是人才資源的好壞是決定企業(yè)戰(zhàn)略成功與否的重要因素;二是光有好的人才還不行,企業(yè)還必須建設(shè)一系列的外在環(huán)境,即有助于人才充分發(fā)揮其才能的機制和環(huán)境。對于人才資源的有效利用,這兩方面的因素必須同時具備。具體措施是,改革企業(yè)的激勵機制,創(chuàng)造條件引進英才,同時要建立學(xué)習(xí)型組織,利用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段,堅持不懈地進行團隊學(xué)習(xí),把企業(yè)的核心價值觀深植在他們的腦海之中,迅速提高人才的素質(zhì)和能力。
諸葛亮的《隆中對》對當代企業(yè)的發(fā)展還有很多的啟示,不斷地對其進行深入研究,還會發(fā)現(xiàn)許多重要的啟示,結(jié)合市場環(huán)境的變化,制定出更加正確的企業(yè)戰(zhàn)略,為力成的發(fā)展作出更大的貢獻。
分析策劃書的內(nèi)容篇十七
“端午臨中夏,時清日復(fù)長?!濒兆语h香,古風(fēng)流長。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進全國文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作,____中心小學(xué)在端午來臨之際,開展“粽情端午品味三香”端午特別活動。
一、活動時間:________年____月____日至____月____日。
主題:端午美食——粽子我會做。
時間:____月____日(周四)農(nóng)歷五月初四下午2點。
地點:學(xué)校食堂。
形式:裹粽子。
負責人:德育處張____、傅____。
材料負責:總務(wù)處鄒禮輝。
老師、家長、學(xué)生一起了解粽子的種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;大家一起動手制作粽子,一起品嘗了香噴噴的粽子,感受端午的節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
要求:周一例會前班主任將確定參加的家長人數(shù)報至德育處。
(二)“書香”活動。
低年級主題:端午知識我知道;中高年級主題:愛國詩詞記心間。
參加對象:全體學(xué)生。
時間:____月____日至____月____日。
地點:各班級教室。
形式:低年級讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事;高年級:讀屈原的詩詞(含其他作者愛國詩詞)。
負責人:各班班主任。
各班級自選一節(jié)課開展“我們的節(jié)日·端午”讀書活動。了解屈原,讀屈原的詩詞,讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事等,從而增進學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化知識的了解,增強對所探究知識的探究意識,增強對中華傳統(tǒng)文化的認同感。
要求:每班上傳兩張讀書活動照片至德育處。
(三)“墨香”活動。
主題:屈原詞賦我來寫。
階段活動一:
參加對象:四至六年級全體學(xué)生。
時間:____月____日至____月____日。
地點:各班級教室。
形式:書寫屈原詩詞。
負責人:各班班主任。
材料:自備書寫工具。
各班班主任組織學(xué)生軟筆書寫屈原的詞賦。評選出兩位優(yōu)秀代表參加學(xué)校的書寫。
要求:每班拍兩張照片至班主任群,一張是學(xué)生書寫的照片,一張是學(xué)生作品照片。
階段活動二:
參加對象:四至六年級每班推選的兩名代表。
時間:____月____日下午第一節(jié)課。
地點:書法教室。
形式:軟筆書寫屈原詩詞。
負責人:丘____。
材料:自備書寫工具。
要求:負責活動的老師拍三張照片上傳至德育處。
傳承中華民族文化,感受傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,及時上交材料。
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