最新大學(xué)生勞育活動(dòng)心得(案例17篇)

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最新大學(xué)生勞育活動(dòng)心得(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-04 05:02:04     小編:影墨

生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇一

說實(shí)話,如今社會(huì),我們需要有像雷鋒這樣的人物,“雷鋒精神”也應(yīng)該成為我們?nèi)巳藘?nèi)心中的一部分。但我覺得,我們沒必要做得像雷鋒那樣,關(guān)鍵在于我們所擁有的能力。我們只需按照自己內(nèi)心的想法,按照符合社會(huì)公德的去做就行了。現(xiàn)在還記得李開復(fù)的老師說過的一句話:“知道什么是makeadifference嗎?假設(shè)有兩個(gè)世界,一個(gè)世界中有你,一個(gè)世界中沒有你,讓兩個(gè)世界的不同最大化,最大化你的影響力,這就是你一生的意義?!边@句話的意義非常深刻,它的意思就是:你要實(shí)現(xiàn)你作為人生的價(jià)值與意義。如果有你沒你的世界是一樣的,那么你的存在就毫無意義了。這里的世界可大可小,大可以大到整個(gè)世界,小可以小到你的朋友圈、親人圈等。所以說,在這個(gè)社會(huì)上,我們所做的任何事,都要對(duì)得起自己的內(nèi)心。不要認(rèn)為一件小事就不可以成就自己,只要我們堅(jiān)持下去,那么一件件小事積起來可就是一件偉大的事業(yè)了。真的是這樣,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”從身邊的事做起,從親人、朋友身上做起。從今天起,按照自己的內(nèi)心想法去做,雖然會(huì)不能像比爾蓋茨發(fā)明了視窗而造福全世界那樣偉大,但要記住,:不要去羨慕別人,你要做最好的自己!

總之,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,盡量做最好的自己。不管小事大事,只要自己的行為能夠影響到別人,影響到這個(gè)世界,為人們、為世界能夠改變點(diǎn)什么,那我們就成就了自己一生的意義。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇二

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,使我逐步了解了社會(huì),增長了才干,從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的'東西,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇三

思想管理,貴在引導(dǎo)。引導(dǎo),首先要有積極良好的自身素質(zhì)素養(yǎng)的鍛煉與培養(yǎng)(這些不是存在銀行里的錢,想取就能取出來的,它需要我們對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)情感、對(duì)書籍等等的真正理解、提煉、升華、吸收與應(yīng)用,是許多無形的儲(chǔ)蓄的積淀,缺一可能就做不到游刃有余),并且懂得潛移默化、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、耐心地去影響,而不是灌輸。每個(gè)人的心目中都有自己的理想的“班長”形象。讓別人從內(nèi)心接受我們本人與我們的思想,我們才有可能真正有能力去改變他的已固態(tài)化的思想與思維方式。思想管理的方法,需要深入了解,曉之以理,動(dòng)之以情,且不矯揉造作,講究無形的藝術(shù)性。管理者應(yīng)善于捕捉有利時(shí)機(jī),敷以對(duì)癥良藥,方能起效,甚至事半功倍。而思想意識(shí)在被人們接受的過程中,很多情況下是以從感情上接受為起點(diǎn)的,所以主動(dòng)捅破隔在中間的窗戶紙,與員工建立深厚的感情是非常必要的。從各方面去發(fā)現(xiàn)深藏在每個(gè)弟兄內(nèi)心的財(cái)富,這財(cái)富正是他們奮發(fā)向上的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)會(huì)讓他們對(duì)方法進(jìn)行自我辯識(shí)、選擇、甚至充分發(fā)揮創(chuàng)造力,遠(yuǎn)比指著一條路就讓他走要強(qiáng)得多。你可能走省道、國道到了目的地,你認(rèn)為那些路是正確的這無可厚非,但我們卻往往一廂情愿地認(rèn)為這是唯一正確的。當(dāng)然,如果他們有跑到泥濘的彎路上的危險(xiǎn)時(shí),為其指明方向、點(diǎn)亮燈塔是我們應(yīng)該做的。父母對(duì)待子女的愛是平等的,但多數(shù)的父母更會(huì)特別關(guān)懷他有病的孩子。不敢茍同有些管理者這樣的言論:“我如良醫(yī),知病與藥,服與不服,咎不在醫(yī);我又如善導(dǎo),導(dǎo)人善道,聞?wù)卟恍校^不在導(dǎo)。”孩子誤入歧途,父母難辭其咎。智慧之人能夠理解管理者的良苦用心、明辨益友與怨親——佛法中的四種益友:一是見非即來勸止;二是有同情慈愍心;三是樂于幫助他人;四是苦樂皆不相棄。四種怨親(惡友):一是有貪欲而假畏伏的人;二是有所求而說美言的人;三是有諂諛而來敬順的人:四是有圖樂而來交友的人。——我們不拜天神,不崇佛道,但渡人之法理,都有可取之處,那些精華如正覺智慧的法鼓,來喚醒我等沉睡在世間的迷人。

每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),尊重和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,則從都是人才。當(dāng)然也不要過多地艷羨,因?yàn)橛袝r(shí)內(nèi)心強(qiáng)調(diào)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)就會(huì)演化為缺點(diǎn),缺點(diǎn)在某些時(shí)候會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的功效。而且上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,有這一方面的優(yōu)點(diǎn),必然有那一方面的缺點(diǎn)。恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),主動(dòng)的交流互動(dòng)、增進(jìn)了解、相互理解與建立信任,適度的批評(píng)甚至懲罰與講究策略地讓其自我反醒、換位思考,是自己慣用的“伎倆”。只是在炒菜時(shí)有些火候還拿捏的不太好,炒過了、炒欠了都不好吃,吃了大家也會(huì)不舒服的。對(duì)待員工,不能象舊的司法思維方式,只要可能是犯罪嫌疑人,那就先抓起來再說,要知道抓錯(cuò)人本身也是一種犯罪,是賠償不起的。對(duì)弟兄我們不應(yīng)做“有嫌推定”,當(dāng)然,這需要建立在真正的信任基礎(chǔ)之上。當(dāng)一個(gè)小弟兄紅著臉主動(dòng)告訴我昨天有兩行表抄錯(cuò)了時(shí),他的主動(dòng)而坦誠的承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的難能可貴,我更理解他不是有意的,對(duì)待這樣的弟兄我不會(huì)批評(píng)——“懺悔就能得救;改過自新,是離苦得樂的不二法門”。當(dāng)然,如果其他人主觀能動(dòng)地抄錯(cuò)表時(shí),我就需要換藥了,甚至需要喂之以對(duì)癥猛藥,但是這藥絕不是單調(diào)的懲罰與唯一地查表單。還是那句話,建立信任,讓其靜心進(jìn)入禪定,內(nèi)心懺悔才可度化——“心宜端正,質(zhì)直為本”。一天,有人質(zhì)問我如果不下去查怎么能知道他們抄不抄表時(shí),我笑著對(duì)他說:因?yàn)橛心阊?如果你查得沒有問題,那我的管理方法與信任是自然而正確的;如果你查到他錯(cuò)了一個(gè)小地方,而我有據(jù)且非武斷地判斷出他是無意的,那我的信任仍不是盲目的;如果你查到他有肉串般的不應(yīng)有的主觀過錯(cuò),則說明我的雙目是失明的,把脈是不靈的,下藥是驢唇不對(duì)馬嘴,那我只有引咎辭職了!——每一個(gè)弟兄都懂得做蜜蜂,努力工作,他們不愿做蚊子,雖到處奔波,但人見人打。我們對(duì)他們的要求,應(yīng)適可而止,如蜜蜂在花上采蜜,但取其味,不損其香。十個(gè)指頭有長短,再好的良田,種植上等的禾苗,仍然會(huì)有稗草雜在其中,鋼鐵的部隊(duì),也會(huì)有不只一個(gè)許三多。管理者的方法,應(yīng)是應(yīng)病與藥,觀機(jī)逗教,如晨鐘一樣,小叩則小鳴,大叩則大鳴。

我們要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。任何一個(gè)組織、團(tuán)體或企業(yè)都不可能是完全清澈透明的,一塵不染的,或多或少都有瑕疵,做到瑕不掩瑜就可以了。一本小說如果沒有愛情、斗爭甚至兇殺…那只能是列車時(shí)刻表了。一臺(tái)機(jī)組、一個(gè)單元、一個(gè)值或一個(gè)部門,都是一個(gè)整體,而一個(gè)整體就好比一個(gè)人,而我們每一個(gè)人就是他的一個(gè)器官,我們要做的,就是保護(hù)好我們的身體,讓他能正常有序地工作,發(fā)揮他的最大潛能。如果一個(gè)人的身上只長了幾個(gè)“公瘊子”,它不擴(kuò)散,也就無礙于身體健康,平時(shí)撓撓也就不癢了;而一旦某一個(gè)器官出現(xiàn)病變,首先我們要做得辨癥而喂之以湯劑,如果苦口婆心無效,那只能對(duì)之以猛藥,如果一旦癌變,那就應(yīng)毫不客氣地用手術(shù)刀把他切除掉。從另一方面講,一個(gè)集體也象一個(gè)人一樣,他也有自己的品性,有的低調(diào)、含蓄、忍讓,有的張揚(yáng)甚至張狂,所謂人以群分。當(dāng)那種精神扎根以后,它會(huì)處處體現(xiàn)且很難改變。

我們要注意平時(shí)自己的思想表現(xiàn)應(yīng)該達(dá)標(biāo),并至創(chuàng)優(yōu),通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)使m1、m2、m4團(tuán)結(jié)在一起,并通過集體的努力引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化m3,而不是孤立他。大家有的已為人父,有的即將為人父,慢慢都會(huì)有教育孩子的經(jīng)歷。平時(shí)與孩子在一起,你吃飯的每一個(gè)動(dòng)作、習(xí)慣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,你與他玩耍會(huì)對(duì)他有產(chǎn)生潛移默化的影響,你給他講故事時(shí)的一舉一動(dòng)會(huì)對(duì)他產(chǎn)生潛移默化的影響,而不是講故事本身,甚至你與別人不經(jīng)意間的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一種態(tài)度若被孩子看到都會(huì)對(duì)他產(chǎn)生潛移默化的影響,所以對(duì)于孩子來講處處有“教育”。當(dāng)然我們都做不好,則這種“教育”不一定是正面的,例如他看到父母吵架、與別人吵架、諷刺甚至誹謗別人、與別人爭辯對(duì)錯(cuò)或爭搶財(cái)物、不停的向宿舍門口或樓道口隨意放垃圾等等,這些都會(huì)對(duì)孩子的未來造成影響,如果還為孩子講這樣做的辯解理由,那影響就更深遠(yuǎn)了。所謂不是一家人不進(jìn)一家門,孩子會(huì)先天與后天地繼承父母的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。所以說我們平時(shí)做的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作、產(chǎn)生的每一個(gè)態(tài)度,對(duì)孩子來說都是一種“教育”,它無處不在。而與孩子在一起的時(shí)光是快樂無限的。相信沒人會(huì)這樣說:我們拉著孩子去上幼兒園或上學(xué)才叫教育,我們給孩子報(bào)一個(gè)音樂學(xué)習(xí)班才叫教育,那只能說是教育的一種局限的特定方式。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇四

201成長營已過去10幾天了,回望成長營,收獲頗豐,一篇感無法盡述,在這10幾天短暫的日子里,教學(xué)、新聞、后勤、家訪組在自己的崗位上各司其職、盡職盡責(zé),保證了成長營的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和圓滿結(jié)果,我這算是交一篇遲到的感吧。

個(gè)人是第二年參加中國心志愿者團(tuán)隊(duì)組織的成長營活動(dòng),和第一年不同的是,自己的想法也有所變化,是以一純感性的思維去思考問題,207月2日的家訪對(duì)我自己也觸動(dòng)很大,至今也記憶猶新,感觸頗深,這里就不做具體的闡述了,就算是作為自我的一份收獲和故事吧,總之對(duì)我自己的三觀有著很大的觸動(dòng),在一段時(shí)間內(nèi)曾嚴(yán)重影響個(gè)人情緒及思維,百感交集,思維混亂,三觀游走。那時(shí)我自己都擔(dān)心自己的心理狀態(tài),也一直思考著自己北川是做什么的?到底自己能做什么?對(duì)自己的個(gè)人定位也影響很大。

和去年不同的是,今年思考更多的`是如何帶好一支團(tuán)隊(duì),如何去把握好自己的角色,如何去給家訪組、家訪組組員定位,以及如何去推廣自己的價(jià)值理念,讓大家在做好家訪工作的同時(shí)相互學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建一種家訪組獨(dú)有的特色與價(jià)值化。雖說在學(xué)校一直帶著志愿者團(tuán)隊(duì),但北川之前確實(shí)沒有對(duì)家訪組做出太多的構(gòu)想,沒有一個(gè)基本的規(guī)劃,好多時(shí)候就是一時(shí)的靈感迸發(fā)與思維交流,才有的各種理念、想法,在家訪組中付諸實(shí)踐、推廣。

就像在8月16號(hào)晚上組長總結(jié)會(huì)上說的一樣,今年給我感動(dòng)最多的是家訪組本身,他們也給了我只有在這種場合才有的某種東西,他們的團(tuán)結(jié)、他們的精神深深的影響著我。個(gè)人也十分推崇家訪組的某種內(nèi)在的精神,團(tuán)結(jié)一致對(duì)我影響最大,記得每次安排兩人進(jìn)行食堂幫廚時(shí),在校留守的志愿者每次都是全體出動(dòng),齊刷刷全體上陣,我個(gè)人也沒有做任何要求,他們的這種狀態(tài)深深地觸動(dòng)著我。每天晚上10點(diǎn)開總結(jié)會(huì)也是家訪組最亢奮的時(shí)候,大家在總結(jié)中收獲,在總結(jié)中成長,在總結(jié)中提升工作質(zhì)量,在總結(jié)中做個(gè)自我的反省與定位,以期更好的完成明天的任務(wù)、做好明天的工作。家訪組的三十二之精神“有福同享、有難同當(dāng),相互鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)一致,理性做事、感性做人,品質(zhì)助學(xué)、陪伴成長”可以說是一種理念的傳播與灌輸吧,也必將成為每個(gè)家訪組員日后的價(jià)值財(cái)富,在我心中有各很大的構(gòu)想,我也相信能夠?qū)崿F(xiàn)。

“翻越嶺方為家訪本色,走村入戶彰顯志愿精神”,以我今年的定位說,家訪本身給我的東西不如去年,我可能更多的是給大家的定位,給大家傳播一種“過客”思維和理性思維,當(dāng)然這也是對(duì)我自己的一種要求。但在每次家訪的過程中,總能觸動(dòng)心底深處最脆弱的一根神經(jīng),家訪本身就是一個(gè)愛心泛濫的過程,一個(gè)價(jià)值觀游走的過程,但我的理性始終占據(jù)了上風(fēng),在每次的思想斗爭中取得勝利。

“翻越嶺、情系災(zāi)區(qū)、雪中送炭、大愛無疆”,這是北川縣關(guān)內(nèi)白什鄉(xiāng)某村送給中國心的錦旗,在這我不得不跟大家分享一下同中國心去發(fā)放救災(zāi)物資的感受。也許好多人會(huì)想,你作為一個(gè)組長本身應(yīng)該協(xié)調(diào)統(tǒng)一,留項(xiàng)目點(diǎn)把握全局,發(fā)物資自己安排人去就行了,自己也何必前往?說到這,這可能和我的價(jià)值追求有關(guān)。我認(rèn)為發(fā)物資更能實(shí)踐我的價(jià)值,實(shí)踐我作為一名大學(xué)生、作為一名志愿者、作為一名年輕人應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和理想,“初心不可忘,理想不可變”,年輕人就應(yīng)該有理想、有抱負(fù),讀一個(gè)大學(xué)把理想讀沒了,是一很可悲的事情,試想一下,這社會(huì)連年輕人都沒理想了、都沒熱情了,這將多么恐怖。想起某電視劇中某人說的一句話“法國大革命的是由年輕人的熱情、中年人的財(cái)力和老年人的指導(dǎo)才得以成功的”。人的社會(huì)化的過程是一個(gè)不斷改變觀念和改造思想的過程,我想還在我們有被完全社會(huì)化之前,做點(diǎn)自己想做的事情,實(shí)踐我作為一名大學(xué)生的價(jià)值。8月1日前往陳家壩發(fā)放物資,主要負(fù)責(zé)村的物資發(fā)放,8月2日前往關(guān)內(nèi)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放救災(zāi)物資,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)放物資人員的安排、說明注意事項(xiàng),安排妥當(dāng)之后自己留守馬槽,主要考慮到馬槽是兩教學(xué)組女生,而好多體力活需要男生,因此白什鄉(xiāng)沒去也成為了我的一個(gè)不小的遺憾。看到災(zāi)區(qū)的受災(zāi)情況,看到老鄉(xiāng)們的眼神,看到滿滿一背簍的物資,我知道我在做什么!雖說出力不多,但我能加入發(fā)物資的行列已是我現(xiàn)在能做的、可以做的。記得有次自己感慨受災(zāi)情況時(shí),王姐曾送我一句話“先天下之憂而憂”,哈哈,我可不敢自比,說實(shí)在話,我只想做點(diǎn)實(shí)事而已,做點(diǎn)力所能及的實(shí)事而已,這是我對(duì)自己最簡單的要求。曾經(jīng)有人說我是個(gè)理想主義者,一直活在自己的理想世界中,好多人不能理解我的內(nèi)心世界,不能理解我的某些作為,這個(gè)問題著實(shí)復(fù)雜,不做討論,梁任公曾言“心安理得,海闊天空”,“磊磊落落,獨(dú)往獨(dú),大丈夫之志也,大丈夫之行也”,“男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無志。”這幾句話可能能更好的解釋我的某些作為,至少在一定層面上。

回首2成長營,不管對(duì)孩子、志愿者還是中國心說,都是一種收獲與成長,孩子們收獲快樂,也將成為他們暑假生活中最快樂的一段時(shí)光,志愿者們收獲一份感動(dòng),在成長營中得到一份歷練,成為一份不可多得的財(cái)富,中國心在里面學(xué)習(xí)與成長,以期更好的開展明年的成長營,做好ng的定位與發(fā)展。

對(duì)我們大學(xué)生志愿者而言,我們又得到了什么?這是我們必須思考的問題。都說在成長營中我們所獲很多,可到底我們收獲了什么,我估計(jì)沒幾個(gè)人能說出個(gè)道道。大家可以做個(gè)預(yù)想,當(dāng)你之后回想這事,你會(huì)怎么看?當(dāng)之后呢?頓首求學(xué),砥節(jié)礪行,青年才俊掌半邊;沉心實(shí)干,擊水中流,志愿服務(wù)展風(fēng)采。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇五

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

課堂教學(xué)是教學(xué)的基本組織形式,但并不是唯一的形式。除課堂上的45分鐘外,還有大量課外學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用這些時(shí)間,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)一些知識(shí)亦是非常重要的,因此,除課堂教學(xué)外,課外活動(dòng)也是思品和歷史教學(xué)的重要組織形式。教師如能在課堂教學(xué)之外,有計(jì)劃地組織、指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí),廣泛開展課外活動(dòng),對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,擴(kuò)大、充實(shí)他們的知識(shí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的能力、方法,以及熏陶他們的思想感情、道德情操,都有著十分重要的作用。

廣泛、持久地開展課外活動(dòng),是全面完成歷史教學(xué)任務(wù)的不可缺少的重要保證之一。

作為一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),課外活動(dòng)具有不同于課堂教學(xué)的一些特點(diǎn)。它是對(duì)課堂教學(xué)的重要配合和補(bǔ)充,同時(shí),又是課堂教學(xué)的繼續(xù)和擴(kuò)大。課外活動(dòng)能夠以大量生動(dòng)的新材料鞏固和充實(shí)學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí),使他們對(duì)其所學(xué)內(nèi)容,感知得更為具體形象,理解得更加深刻,記憶得也更加牢固。同時(shí),還能以更新的方式和生動(dòng)豐富的內(nèi)容,擴(kuò)展學(xué)生眼界,把他們帶進(jìn)廣闊的知識(shí)領(lǐng)域,激發(fā)他們無限的創(chuàng)造力。使他們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以極大的積極性和日益增長的求知欲望,通過各種生動(dòng)活潑的方式,自己多動(dòng)腦動(dòng)手,進(jìn)一步去加深和擴(kuò)大所學(xué)的知識(shí),更大限度地鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)的各項(xiàng)能力。

課外活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的教學(xué)活動(dòng)和形式,深深地被學(xué)生所喜愛,也越來越受到廣大教師的重視。要充分發(fā)揮它對(duì)于中學(xué)生的思想教育作用,就要加強(qiáng)對(duì)它的研究和總結(jié),不但要研究其本身的一些特點(diǎn),還要深入探討課外活動(dòng)與課堂教學(xué)的關(guān)系,在深入研究、探討和總結(jié)的基礎(chǔ)上,更廣泛地開展課外活動(dòng),必將對(duì)提高中學(xué)教學(xué)質(zhì)量,產(chǎn)生巨大的影響和作用。

歷史課外活動(dòng)心得

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大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇六

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。

7月20日,我走進(jìn)了__市__兒童用品有限公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我有幸在__公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫考勤表,對(duì)半成品入倉、出倉的登記,填寫生產(chǎn)交接表,盤點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是我覺得我擔(dān)任的是統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實(shí)習(xí)開始時(shí),車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機(jī)修、員工等都離職,在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,我們?cè)诎雮€(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車間。在我看來,我覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的`努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇七

華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院20___――20___年度個(gè)人總結(jié)大四已經(jīng)開始了,明年的這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)在外面工作了?;厥走^去的三年,異常是在大三的一年里,我收獲良多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的一些缺點(diǎn)。下頭從幾個(gè)方面來說說我的得失吧。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我進(jìn)取地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí),在并在20___年6月獲得了黨課的結(jié)業(yè)證書,在20___年5月榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。參加了學(xué)院和班的政治學(xué)習(xí)和各種教育活動(dòng),比如20___年5月參加無償獻(xiàn)血等。同時(shí)本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫忙他人,能遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活秩序,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)擔(dān)任工商管理2班的學(xué)習(xí)委員一職,英語已過了四級(jí),此刻仍進(jìn)取地向6級(jí)進(jìn)軍。因?yàn)楸救擞薪?jīng)??磿牧?xí)慣,除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還看了很多地理和歷史等書籍,以提高自我的個(gè)人修養(yǎng)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。年度成績比大二有了很大幅度的提高,從大二平均82分提高到此刻大三平均85分左右。

在保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)的前提下,我也經(jīng)常參加體育鍛煉,比如去后山慢跑,打籃球,打乒乓球等,我相信:懂得勞逸結(jié)合的人,才懂得學(xué)習(xí)!

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信和勤儉節(jié)儉:答應(yīng)人家的事,我必須盡心盡力做好;熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng);由于我家境不是很好,我一早就學(xué)會(huì)了如何節(jié)儉,把錢花在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,有時(shí)間就到外面找兼職,以減輕家里人的負(fù)擔(dān)。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。

一些提議,使學(xué)院能及時(shí)處理和同學(xué)們利益迫切相關(guān)的事務(wù)。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)閷?shí)踐第一,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮自我的一技之長。經(jīng)朋友介紹,每年寒暑假期間我都會(huì)到珠三角找兼職,一方面積累和提升自我的管理經(jīng)驗(yàn),另一方面也能夠減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

所謂人無完人,知錯(cuò)能改,還是一個(gè)好學(xué)生。雖然我在德智體方面取得了不少成績,但還是存在一些問題,需要我去注意并改正,做一個(gè)名副其實(shí)的大學(xué)生。

我存在的問題主要集中在工作上頭,作為班里的學(xué)習(xí)委員,同時(shí)又是學(xué)院教務(wù)處的信息員:由于我們班的同學(xué)宿舍分布較分散,通知事情或收繳各種費(fèi)用比較麻煩,還需要各們班干部和同學(xué)們的進(jìn)取配合;通知信息有時(shí)不是很到位,很及時(shí);沒能把班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)上來;另外,本人做事還缺乏意志力和毅力,心理承受本事比較差。

總體來說,在我第三年的大學(xué)生活里,經(jīng)過學(xué)習(xí),我改掉了很多缺點(diǎn),自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。過去的一年,此刻已成為我大學(xué)生涯寶貴的回憶,我仍需認(rèn)真努力,既要讀好專業(yè)知識(shí),也要開始找實(shí)習(xí),為20___年畢業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)的最終一年里,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)!

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇八

今天離開岱海是第6天了,培訓(xùn)學(xué)習(xí)也有5天了,青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在這些天里,讓我重溫了課堂的感覺,融入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),增進(jìn)了交流,建立了友誼,學(xué)到了知識(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,開闊了自己的視野,也更明確了今后的方向,充滿了信心。這次出來學(xué)習(xí),正好被安排在了我廠的輸電線路要檢修、四號(hào)機(jī)要停備的時(shí)候,本有些忐忑,因?yàn)槲乙恢必?fù)責(zé)發(fā)電部二期工作,雖然經(jīng)歷了去年備用期對(duì)二期人員的調(diào)整、培訓(xùn)、引導(dǎo),也經(jīng)歷了12月27號(hào)二期剛批下來時(shí)短短幾天兩臺(tái)機(jī)順利啟動(dòng)和今年4月份二期兩臺(tái)機(jī)重疊交叉停備檢修的過程,雖然自認(rèn)為將措施已經(jīng)寫的幾乎細(xì)之無縫了,并做了詳細(xì)交待,但這次是在人員較大幅度變動(dòng)和調(diào)整之后,新上崗的值長、單元長雖然有幾個(gè)是自己親手帶過的,但還是有點(diǎn)母親沒有離開過孩子、卻又要馬上離開的感覺。不過發(fā)電部是一個(gè)整體,部門管理人員自動(dòng)自發(fā)互補(bǔ)已成一種習(xí)慣,所以自己決定讓實(shí)踐檢驗(yàn)我們過去一起做的各項(xiàng)工作吧。

幾天的學(xué)習(xí)下來,課程尚未結(jié)束,發(fā)的圓珠筆的筆芯油已經(jīng)用完了,解惑良多,感觸頗深,深覺意義非凡。本想以課程的時(shí)間順序?qū)懸幌滦牡?,發(fā)現(xiàn)寫出來的和自己聽課時(shí)記得筆記一樣散,于是停下筆來。先靜了下心,把筆記中自認(rèn)為有益的東西用紅筆圈定下來,并一條一條在電腦中敲了出來。打字的過程中,發(fā)現(xiàn)好多老師臨場說的有些警言益語,以前自己在工作和生活中也領(lǐng)悟到了一些,于是又去翻開了自己的博客——“岱海我們仨”,重溫往昔心歷,結(jié)合老師講過的內(nèi)容,回味之中開悟又生良多:

一、本次青年干部培訓(xùn)班由于是第一期,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)重視,課程安排貼近實(shí)際,且講課注重實(shí)效,時(shí)間安排縝密。開學(xué)典禮上,郭總對(duì)集團(tuán)十一五的發(fā)展概況和十二五目標(biāo)規(guī)劃以及現(xiàn)階段發(fā)展情況做了簡要介紹。企業(yè)的發(fā)展很快,對(duì)人才儲(chǔ)備工作提出了新的更高的要求。郭總對(duì)我們提出了殷切的希望:

1)青年干部要樹立高度的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上要先看責(zé),再看權(quán)。

2)青年干部要能吃苦,舍得吃苦,只有舍才能有得。

3)青年干部要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),結(jié)合自己的崗位與實(shí)踐,缺則補(bǔ),要提高自己的學(xué)習(xí)能力。只有把學(xué)歷變成能力,把能力變成效益,才真正完成一個(gè)轉(zhuǎn)化循環(huán)。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇九

在這次文明修身的過程及學(xué)習(xí)中,我們都經(jīng)歷了不同程度的成長與思想上的轉(zhuǎn)變。它使我們這些只與紙墨筆硯打交道的莘莘學(xué)子們體會(huì)到了人生中的另一種價(jià)值。

起初大家的種種不愿,不想的表情仍清楚地浮于腦海。

汗水濕潤了衣襟,冷風(fēng)也無法將其止住;落葉飄然而下,可惜它只能在空中表演,地上是沒有它的舞臺(tái)。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。

抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過了掃馬路撿垃圾,我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身固然花了我們很多可與時(shí)間,但它的作用還是很明顯的。我們四周的環(huán)境搞好了,大家的環(huán)保意識(shí)進(jìn)步了,甚至還給了我一次利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析事實(shí)的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)是辛勞的,但創(chuàng)造性的勞動(dòng)是布滿樂趣的。

若沒有這次修身活動(dòng),我們或許還會(huì)停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的水平上。當(dāng)我們?yōu)⑾潞顾臅r(shí)我們才知道整潔的道路護(hù)之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技巧,還進(jìn)步了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時(shí)將心比心無不是由于這次特殊的經(jīng)歷。

溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻(xiàn)彩;然而經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個(gè)人以堅(jiān)毅之感?;蛟S這青松,這溫室花朵便是我們這些大學(xué)生的后后與前前吧。

沒有文明修身的鍛煉,或許我們還不會(huì)成長的如此之快。一個(gè)享樂享慣的.人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會(huì)帶來多大的方便的。

文明修身是為進(jìn)步大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動(dòng)。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義。從理論意義看,文明修身活動(dòng)體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國儒祖?zhèn)鹘y(tǒng)的修身思想。從實(shí)踐意義看,文明修身活動(dòng)捉住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),具有針對(duì)性;傳承了為人師表的師范精神,具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實(shí)效性。

固然我的思想不會(huì)很崇高,但我明白一點(diǎn),己所不欲,勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗(yàn)。其進(jìn)一步的便是從思想上完善自己,從行為上證實(shí)自己?!皩殑︿h從磨礫出,梅花香自苦冷來”,沒有這次即怨又愛的修身活動(dòng),或許就體會(huì)不到這其中的寓意了。文明修身--修身,修性,更修思想。我們的成果便是我們對(duì)這次活動(dòng)的最好回答。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇十

“天下興亡,匹夫有責(zé)”!深入到農(nóng)村以后,才深刻地體會(huì)到法律對(duì)于村民日常生活的重要性。作為一名法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,在這次實(shí)踐活動(dòng)中沒有任何理由不去為鄉(xiāng)村的人民普及法律知識(shí)出綿薄之力。楊家因柳家長期在自己的宅基地存放物品和亂放垃圾而與柳家不和,前不久兩家還出現(xiàn)罵人打架事件,造成柳家一人輕傷,但為了鄰里以后的和睦相處,我們運(yùn)用學(xué)到的民刑法知識(shí)對(duì)兩家進(jìn)行和解,解決兩家矛盾。此外,還有鄰里間因共同墻使用的糾紛、田地水渠使用糾紛、老人贍養(yǎng)問題等等,都需要有人去為他們解決啊!不得不承認(rèn),21世紀(jì)所的社會(huì)是一個(gè)懂法用法的社會(huì),人們的法律意識(shí)不斷提高,這個(gè)值得大家欣慰。但是,法律在農(nóng)村的缺口十分嚴(yán)重,尤其偏遠(yuǎn)落后地區(qū),所以普法刻不容緩!

科技是第一生產(chǎn)力!為了使這次的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生更加好的效果,我們學(xué)校選拔了幾位優(yōu)秀的科技人才,主要是解決農(nóng)民在農(nóng)業(yè)方面的問題。農(nóng)民虛心地請(qǐng)教,學(xué)生認(rèn)真講解、把自己的知識(shí)傳遞給他們,希望通過自身的知識(shí)可以幫助他們減少農(nóng)產(chǎn)量的損失,增加收入。

看病“難”?到了農(nóng)村以后,看到幼兒園里的小朋友們,他們單純卻又有些泥土的臟兮兮的小臉,我就覺得這些留守兒童最需要的除了外出打工家長的關(guān)心,不也應(yīng)該享受更加完善的農(nóng)村醫(yī)療保障嗎?我們參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村醫(yī)療站,并與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護(hù)人員合作普及醫(yī)療衛(wèi)生小知識(shí),并且為幼兒園的小朋友們及部分村民做了體檢。我們希望通過我們這些青年人的實(shí)際努力,改善農(nóng)村的衛(wèi)生現(xiàn)狀,提高村民的身體健康水平。

俗話說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。此次的河北省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我感受頗深:我們將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在農(nóng)村普及,既考驗(yàn)了我們的知識(shí)基礎(chǔ),又影響了農(nóng)民的觀念看法,為新農(nóng)村的建設(shè)做出了些許的力量;而且通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)豐富了自己的人生經(jīng)歷,還提升了自身素質(zhì),激勵(lì)了自己的青春夢想。在親身參加這次的實(shí)踐活動(dòng)過程中,嫌棄過、悔恨過、驚嘆過、感動(dòng)過……也正是由于這次實(shí)踐的活動(dòng),讓我們這一群所謂的青年人領(lǐng)悟到了什么叫做“奉獻(xiàn)與收獲”,什么叫做“實(shí)踐追尋夢想”,什么叫做“青年的力量體現(xiàn)中國的力量”,什么叫做“青春的夢,人民的夢,國家的夢”,什么才叫做“實(shí)踐激揚(yáng)起青春志,奮斗能成就中國夢”!

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇十一

這段時(shí)間坐在電腦前的時(shí)間很多,但卻沒有時(shí)間敲敲文字,應(yīng)大眾的要求開了新浪微博,卻整個(gè)星期以來都沒有上去看過,班長說我是賣鄉(xiāng)賊,把地址寫成是湛江,也是昨天才有時(shí)間上去改,這段時(shí)間有點(diǎn)違背了我一貫的生活宗旨,之前我總覺得一個(gè)人就算再忙,也要及時(shí)行樂,不可以錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景,不可以忽略了身邊的人,不想驀然回首時(shí)留下任何遺憾。但是,原來有很多事情是無可奈何的,之前想得有點(diǎn)天真,可能每個(gè)人都會(huì)有我這樣的想法,但是,想是一回事,做不做得到卻是另外一回事。

這個(gè)星期過得有點(diǎn)驚悚。上個(gè)星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點(diǎn)多,星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的,星期二開了三下鄉(xiāng)的會(huì)議,第一次站在講臺(tái)上說了那么多的話,開始的時(shí)候手在顫抖,就只是讀分組的人的名單而已,也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來之后看一下手機(jī),竟然兩點(diǎn)了??!接下來就一直把休息時(shí)間惡化,中午也不用睡了,除了這個(gè),還有職業(yè)規(guī)劃,還有班刊的稿要審核,好多好多的事情堆積起來了,在宿舍,我的桌子總是不夠放東西,每次都霸占了我親愛的秘書的桌子,最后,我們兩個(gè)索性偷一張凳子放在中間,一起放。小三說我想工作狂,我也被自己嚇著了,沒有這么認(rèn)真做事情很久很久了,可能這個(gè)是我們一個(gè)很寶貴的三下鄉(xiāng),是一個(gè)很鍛煉的機(jī)會(huì),也在不知不覺中凝結(jié)了我們很多的心血。為了這個(gè)活動(dòng),放棄了很多的東西,犧牲了很多東西。也許,像你說的,竟然開始了,就不要怕輸。

很感謝隊(duì)員們的支持,每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番,謝謝組長們的諒解,各位師兄師姐的寶貴意見,各位的全力以赴,看到你們的方案,我真的很感動(dòng)。終于趕出來了,是個(gè)終極版,終于可以有好日子過了。不厭其煩地打電話和接電話也確實(shí)不容易,班上的同學(xué)看到我都說,又講電話。沒辦法,姐我的聲音就是動(dòng)聽。師兄說,在三下鄉(xiāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變了很多。確實(shí),并不是每個(gè)人都是那么好說話的,平時(shí)那么驕傲的我,這個(gè)星期以來,低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次,那次氣得我都哭了,一晚之內(nèi)那么多人對(duì)著我發(fā)脾氣,還是要笑著說話。很想打個(gè)電話回家,告訴媽媽我受了很多的委屈,不想長大,長大了就不能做回自己了。

昨天不知道為什么,是因?yàn)檫@段時(shí)間太忙了,還是吃錯(cuò)東西呢?從早上6點(diǎn)開始上吐下瀉,晚上還是要拖著快爛的胃去社團(tuán)幫忙,謝翔說我看起來不像不舒服的。那是裝出來的,盡力精神點(diǎn),但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學(xué)會(huì)偽裝了,吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說。因?yàn)楝F(xiàn)在明白了,說出來了又能怎樣呢,只是多了一個(gè)人擔(dān)心而已,最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響,很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類的所有工作全部扔下,盤著腿和檬音頻,一個(gè)小時(shí)就這樣過去了,說了很多,未來,專業(yè),煩惱之類的,我還是決定不放棄那個(gè)英語背誦大賽,即使要求背十篇現(xiàn)在只會(huì)讀三篇。這些年被英語羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著,就算失敗了,起碼我曾經(jīng)努力過。

今天不知道哪來的毅力,獨(dú)自一人在9點(diǎn)鐘的時(shí)候跑到了教室自習(xí),很冒失地闖進(jìn)了正在上課的教室,那些人都驚悚地看著我,他們都以為我是上課的,一直待到12點(diǎn)多,瞥見,教室就只剩下我和掃地的那個(gè),如果是在晚上,我也夠危險(xiǎn)的了。

過完這周,就要了考試月了,我記得我的目標(biāo)!

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇十二

彈指一揮間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去一半了。在這里我們收獲頗豐,認(rèn)識(shí)了那些活潑可愛的初中孩子們,結(jié)識(shí)了有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的各個(gè)學(xué)科的老師們。在這里我們學(xué)會(huì)了如何與那些可愛又可氣的學(xué)生們相處,如何與那些令人尊敬的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這里我們?cè)谥饾u的成長,在這里我們?cè)诼拿魅绾稳コ蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。

在這個(gè)星期里,學(xué)生們進(jìn)行了期中考試,對(duì)于這次考試我感覺自己收獲了很多。記得月考的時(shí)候,面對(duì)考試的我簡直一臉蒙圈,充滿了迷茫,不知道作為老師的我應(yīng)該如何復(fù)習(xí),不知道讓學(xué)生復(fù)習(xí)哪里,不知道那里是易考點(diǎn),只知道帶領(lǐng)學(xué)生做一些習(xí)題,然后講習(xí)題,面對(duì)學(xué)生考出來的不理想的成績,我既生氣又慚愧,感覺非常對(duì)不起他們,是我的無知耽誤了他們。面對(duì)著考試卷子,我進(jìn)行一遍又一遍的反思,希望通過我的反思對(duì)他們接下來學(xué)習(xí)有所幫助。同時(shí),我也在心里暗暗發(fā)誓,要努力備課并且多向老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們成熟的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生與學(xué)生相處的方法,通過與學(xué)生的友好相處,建立良好的師生關(guān)系,來創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而讓學(xué)生更好的學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)也學(xué)習(xí)他們?nèi)绾稳タ偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn),從而使我能夠帶領(lǐng)進(jìn)行好期中復(fù)習(xí)。在這次的期中考試前,我可以明顯的感覺到自己成長了,我開始知道了總結(jié),開始知道了易考點(diǎn),并且能夠在考試之前帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí),從而讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有個(gè)很好的把握。通過帶學(xué)生一起復(fù)習(xí),我大概了解了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。這次的期中復(fù)習(xí),是我增長了許多見識(shí),知道了一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的重要性,也讓我體會(huì)到了身為老師的快樂與驕傲,我深刻的體會(huì)到了自己的價(jià)值所在。

在期中考試中,我又一次的成為了監(jiān)考老師,這是第二次監(jiān)考了,但是心中的興奮之情還是那么的激烈,我體會(huì)到了老師與學(xué)生的不同之處,這么多年過去了,一直都是以學(xué)生的身份坐在考場上答題,終于得償所愿,以老師的身份坐在這里監(jiān)考學(xué)生,我充分的體會(huì)到了學(xué)生與老師的不同之處。作為學(xué)生在這里答題時(shí),我的心情是緊張的,而作為老師在這里確實(shí)緊張與氣憤的,看到學(xué)生簡單的題做錯(cuò)了,心里特別生氣,而當(dāng)學(xué)生不會(huì)答或答題太慢時(shí),我又是非常著急的。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇十三

小學(xué)的時(shí)候,就有不少同學(xué)問我:“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過?!蔽揖驼J(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個(gè)人的音樂之路不會(huì)變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他們都叫我”金鈴兒”,說是因?yàn)槲业穆曇粝胥y鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會(huì)喜歡唱很快的節(jié)奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。

當(dāng)然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯(cuò)的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!

現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說藝術(shù)是恒久的,生命是短暫的。

去年參加文藝匯演的時(shí)候,我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)……我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績還是我們學(xué)校的高?,F(xiàn)在的歌手上臺(tái)當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì)在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。

你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì)說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯(cuò)的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗啊!

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的一群人。下面是小編給大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)心得,僅供參考希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)心得1

在這周的實(shí)習(xí)中,我主要是以聽課為主。聽指導(dǎo)老師講課,對(duì)自己進(jìn)行換位思考。同時(shí)也完成線上實(shí)習(xí)任務(wù),進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),把聽課時(shí)的收獲進(jìn)行應(yīng)用。此外,在學(xué)科教研中,也會(huì)錄制自己的講課視頻,總的說來,錄課時(shí)能夠把自己要強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,但仍然感覺自己缺少經(jīng)驗(yàn)和技巧。

首先,時(shí)間的把握不夠準(zhǔn)確。錄課時(shí),總想把盡量多的內(nèi)容錄進(jìn)視頻,但結(jié)果卻不盡人意。后來我總結(jié),主要是因?yàn)樽约喝鄙偈谡n經(jīng)驗(yàn),備課不充分。所以以后的講課和聽課過程中,都要特別注重這個(gè)問題。其次,在錄課的過程中,我遇到了許多困難:不知道什么時(shí)候應(yīng)該和學(xué)生互動(dòng),總是找不到切入點(diǎn)。抓不住課上的重難點(diǎn),不知道應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)哪里,幫助學(xué)生加強(qiáng)注意。不了解學(xué)生的語言水平,不知道該用漢語強(qiáng)調(diào)什么……這些問題都是需要要以后的聽課過程中著重學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)老師們的解決方法。

通過最近的聽課學(xué)習(xí),不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,更重要的是接觸了很多優(yōu)秀的老師,從他們那里收獲了很多。通過聽課我發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的教師在許多方面都很厲害,不管是教學(xué)還是課堂管理,他們都非常優(yōu)秀。教學(xué)上,經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在教學(xué)細(xì)節(jié),重點(diǎn),難點(diǎn),教學(xué)方法都有很好的把握,對(duì)于每節(jié)課都有自己獨(dú)到的見解。這讓我體會(huì)到了一堂好課,不僅要有完整的教學(xué)結(jié)構(gòu),更重要的還要注意教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以.對(duì)于師范生來說,學(xué)好解題思路研究真的很重要。課堂管理上,教師在學(xué)生面前樹立了嚴(yán)威形象,而作為實(shí)習(xí)生的我們對(duì)于學(xué)生來說大多都沒有威嚴(yán)感,這給課堂管理帶來了很大的困難。針對(duì)這些問題,對(duì)于師范生來說,學(xué)好課堂管理也很重要。

對(duì)于成為一名優(yōu)秀的教師,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多。這也要求我們?cè)诮窈蟮膶?shí)習(xí)生活中,要善于發(fā)現(xiàn)不足并解決問題,不斷的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,使自己向優(yōu)秀教師靠近。

大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)心得2

一、實(shí)習(xí)的目的

(一)實(shí)現(xiàn)教育的理想,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

千里挑一,直奔無錫。為了兒時(shí)的理想,在三百六十行中,我選擇了英語教育。在數(shù)千家分校中,我來到了江蘇無錫。我相信有夢想的地方就有希望!

我非常喜歡教育,對(duì)于我來說:教育不單純是傳播書本知識(shí),更多的是修身養(yǎng)性,讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣和德行。我很珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲覊粝肓耸辏蚁嘈盼矣心芰偃芜@個(gè)職位,我也有信心帶好交給我的每一個(gè)學(xué)生。雖然我還年輕,但是我好學(xué)!我有教育的熱誠,只要我腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),我就能夠?qū)W到更多的教學(xué)方法,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以便于更好的服務(wù)于每個(gè)學(xué)生。

(二)鍛煉自己與學(xué)生和家長的溝通能力。

在這個(gè)競爭與壓力并存的社會(huì)環(huán)境下,一個(gè)好的老師不僅僅用教育來衡量,更多的是你的營銷技巧與社交能力。如何提高自己的業(yè)績,如何學(xué)習(xí)到更多!這都離不開交流。怎樣深入了解學(xué)生,了解家長的需求?如何用委婉的方式,和家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,讓家長接受?這都需要一定時(shí)間的話術(shù)培養(yǎng)和實(shí)踐。我認(rèn)為在教育領(lǐng)域,我這一方面升值的空間有很大。

(三)踏入社會(huì),用實(shí)踐檢驗(yàn)真理。

學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最高境界。如何將大學(xué)里的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)和工作上,這絕對(duì)是一種偉大的嘗試與挑戰(zhàn),我會(huì)好好把我這次機(jī)會(huì)。

二、實(shí)習(xí)的歷程

(一)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)后的感受。

實(shí)習(xí)前,也就是昂立來我院招聘的時(shí)候,我們還在學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)前的學(xué)習(xí)與考試。順利通過面試的我,就一邊準(zhǔn)備學(xué)校的考試一邊準(zhǔn)備實(shí)習(xí)單位的長達(dá)一個(gè)月初級(jí)教教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的過程中,有兩次想要放棄,因?yàn)橛X得培訓(xùn)的內(nèi)容和自己的專業(yè)相差太遠(yuǎn)。而且教師情表的學(xué)習(xí)讓我覺得很被動(dòng)??赡苁菆?jiān)持給了我希望,我不想放棄!所以順利完成了初級(jí)師訓(xùn),雖然過程是痛苦的,但收獲的確是滿滿的幸福與感動(dòng)。頓時(shí)覺得,任何一件事情,不經(jīng)歷風(fēng)波,都無法體味其來之不易。只有付出精力和時(shí)間得到的東西,你才會(huì)覺得珍貴。

(二)當(dāng)老師后的心理變化

該來的總會(huì)來的,距離實(shí)現(xiàn)理想的腳步越來越近了,參加完畢業(yè)考試的我,火速收拾行李,乘火車去了實(shí)習(xí)單位。本以為會(huì)有迎接隊(duì)伍,等待我的卻是綿綿細(xì)雨,我獨(dú)自一人拖著行李去了實(shí)習(xí)單位。雖然有幾分低落,但同事的一聲張老師還是撫平了內(nèi)心的一些落差。就這樣,我的實(shí)習(xí)生活開始了,雖然租房經(jīng)歷一番風(fēng)波,但當(dāng)晚我就找好了住宿,第二天就開始了我的教育事業(yè),內(nèi)心還是充滿期待。

起初我是一個(gè)人準(zhǔn)備練課,最后漸漸地我就開始了招生的任務(wù)。每天前往小區(qū),賣場發(fā)單。整整持續(xù)了七天。每天將近八個(gè)小時(shí)的發(fā)單工作,讓我感到很累,跟我一起來的老師中途都退出了,覺得這不是她們期待的情景。雖然我也不喜歡幾天的生活,但我心想:這是培訓(xùn)學(xué)校招生的希望,即使不大,但也有廣告效應(yīng),就這樣。我堅(jiān)持著。

迎接我的是一批年齡層次不同的小學(xué)生,我擔(dān)任暑期五天樂中魔術(shù)和diy、看電影學(xué)英語的老師。內(nèi)心開始燃燒起來,很緊張。雖然校長多次說:放松點(diǎn),就是主要陪他們玩玩,開心第一!但我也很認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真準(zhǔn)備了ppt和一些資料。我其實(shí)很擔(dān)心她們不喜歡我,因?yàn)檫@是我第一次正式的工作,但結(jié)果是:我贏得了他們所有人的喜愛,在課堂上,我放的很開,根本沒有壓力的存在。

短短五天結(jié)束了,我深深愛上了這群可愛的孩子,擔(dān)心別離。值得慶幸的是,大部分孩子留了下來。那麼我就成為了其中一個(gè)孩子的一對(duì)一英語老師和一個(gè)幼兒升小學(xué)的班級(jí)。感覺有點(diǎn)幸福。

生活總在你開心的時(shí)候給你挫折,在你絕望時(shí)給你希望。實(shí)習(xí)過程中,經(jīng)歷了很多風(fēng)波,過程是煎熬的,回想起來都是滿滿的幸福。

(三)實(shí)習(xí)中遇到的問題和處理的方法

我很困惑從未見過,也從未想過能在我的課上發(fā)生這樣的事。我不知所措,只是盡量給予他安慰,遞給他一張面巾紙,他不要,顯得很委屈很無助。本打算在放學(xué)的時(shí)候跟他談?wù)勑?,可孩子絲毫沒有要和你聊的意愿。就這樣我反思了一夜,和朋友也聊了聊,希望有個(gè)好的對(duì)策。可能孩子都是這樣,非常健忘,第二天來的時(shí)候,很開心,好像昨天什么都沒有一樣。我就抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),在課下和他聊了幾句,才知道原因。這樣我也好根據(jù)實(shí)際情況給予孩子幫助,漸漸地孩子相信了我,我們相處的很愉快。

又是一次從未見過的傷腦筋的畫面,前兩期的學(xué)員都比較友好團(tuán)結(jié),可我萬萬沒想到這一期的孩子竟然會(huì)動(dòng)手打人,我一直很注重素質(zhì)教育,可這樣的現(xiàn)象偏偏出現(xiàn)在我的面前。我嘗試抱著一個(gè)情緒相對(duì)激動(dòng)的學(xué)生,以便于平復(fù)她的情緒,可我沒能成功,最后還是家長陪我一起將孩子分開。我希望他兩個(gè)握手言和,然后回家,可還是沒有奏效。最后我讓孩子和家長先回家吃飯,然后我在晚上八點(diǎn)左右又和家長交流,詢問孩子情況,家長都很樂觀,說以后注意,男孩子調(diào)皮,沒事的。我也及時(shí)反饋孩子孩子的課堂表現(xiàn),和家長一起交流,爭取一起努力幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

住宿問題和課時(shí)問題。

因?yàn)閷W(xué)校無法提供住宿,房租費(fèi)用,學(xué)校想對(duì)半,但之前說好了提供住宿,所以我覺得單位有點(diǎn)克扣、不誠信。再加上轉(zhuǎn)正后課時(shí)費(fèi)沒有調(diào)整,我覺得學(xué)校的管理和老師待遇的問題不清不楚。幾次有想離開的沖動(dòng),但真心有幾分舍不得。最后經(jīng)過大區(qū)經(jīng)理的調(diào)節(jié)和培訓(xùn)師的幫助,我和學(xué)校達(dá)成了共識(shí),內(nèi)心的疑慮也被培訓(xùn)師解開。

要說遇到問題肯定說也說不完,但重點(diǎn)在于我們是否能擺正心態(tài),正視遇到的問題并盡力去解決。

三、實(shí)習(xí)的收獲

在培訓(xùn)學(xué)校,我學(xué)到的不僅僅限于幼兒和小學(xué)的教學(xué)方法。還收獲了很多很多自己在學(xué)校學(xué)不到的東西。

(一)如何針對(duì)性招生、篩選客戶

對(duì)于一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校來說,最大的挑戰(zhàn)在于招生,然而如何針對(duì)性招生,篩選一等客戶。這絕對(duì)是一門學(xué)問。首先,有一個(gè)大的前提:你的招生設(shè)計(jì):專業(yè)、合理!市場招生人員要足夠強(qiáng)!對(duì)于一個(gè)普通的老師來說,最大的在于心態(tài)。如果在招生過程中,老師夠努力,夠有耐心,我想一切都會(huì)來的很自然。其次,招生需要選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),當(dāng)然是人流量較多的地方,但切記不是火車站和菜市場,哪里你很難找到一個(gè)一等客戶。所以最好去培訓(xùn)學(xué)校附近的大賣場以及當(dāng)?shù)馗饔變簣@、小學(xué)門口。選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校上學(xué)和放學(xué)的高峰期,你絕對(duì)會(huì)有收獲。接下來就是如何快速精準(zhǔn)招生。還是那句話,心態(tài)是第一位,如果你遇到挫折就退縮,那么你的業(yè)績不可能提高。記住別人的拒絕是你成交的開始,一定要相信自己,用最短的時(shí)間告訴你要面對(duì)的家長:您是什么培訓(xùn)學(xué)校的老師,你可以提供什么優(yōu)惠課程。如果家長感興趣你可以留下她的聯(lián)系方式,或則運(yùn)用你的話術(shù)直接簽單,即使無法簽單,也要爭取留下有意向報(bào)名的家長,之后再進(jìn)行電話營銷。當(dāng)然如果對(duì)方不愿透露她的聯(lián)系方式,你可以反其道而行之,留下自己的聯(lián)系方式,讓他相信你,漸漸地拉近關(guān)系,那么接下來的工作就靠你了。當(dāng)然大部分還是跟運(yùn)氣有關(guān),但如果你不夠?qū)I(yè),說話不夠有力量,你也很難簽單。所以要記住一步一步和有意向的家長拉近關(guān)系,對(duì)于比較冷淡的家長您還是要面帶微笑,因?yàn)槟阋退麄兣雒婧芏啻危粝潞玫挠∠蠼^對(duì)有利于你的招生。

(二)教育機(jī)構(gòu)的必備靈魂

任何一個(gè)企業(yè)都離不開一個(gè)核心的點(diǎn),可以說是企業(yè)的靈魂。培訓(xùn)學(xué)校也是一樣。如果一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校想長期發(fā)展,細(xì)節(jié)決定成敗,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累會(huì)樹立自己的口碑和知名度。但這些和一個(gè)企業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)緊密連接,所以管理制度必須明確。學(xué)校的靈魂在于老師的團(tuán)隊(duì)力量,老師能否盡職盡責(zé),學(xué)校的工作能否順利銜接。都很值得關(guān)注。好的教學(xué)環(huán)境當(dāng)然是基礎(chǔ)的,要想將一個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,獎(jiǎng)懲必須落實(shí)。要想凝固企業(yè)的靈魂,必須要有好的管理。要想讓一個(gè)企業(yè)強(qiáng)大!人事部門必須充分發(fā)揮它的作用,不能招一群小綿羊,因?yàn)檫@樣企業(yè)很有可能面臨被吞并的窘境。我相信:只要獎(jiǎng)懲分明,管理完善,全體職工盡職盡責(zé)。任何一家企業(yè)都會(huì)取得很大的進(jìn)步。

(三)怎樣深入了解學(xué)生、提高學(xué)生成績

在無錫梁溪這家分校,我?guī)н^的幼兒班、三、四年級(jí)、六年級(jí)和初中的學(xué)生。他們有著不同的性格,有的安靜、有的好動(dòng)、有的健談?wù)f個(gè)不停,有的文靜一言不發(fā)。但通過一段時(shí)間的接觸,他們和我相處的都很愉快,個(gè)性方面稍微有所改善,我很欣慰,我始終相信孩子都是可塑的,只有給予正確的方法,孩子就能漸入佳境。

當(dāng)然我也碰到過自閉癥的孩子,這就是當(dāng)代教育的挑戰(zhàn)。教育不再是簡簡單單的傳播與接受,更多的是心理教育。懂孩子的老師是最棒的,總是批評(píng)孩子的老師是不明智的。然而迫于社會(huì)的壓力,大部分人卻很難控制情緒。這樣對(duì)于了解孩子就產(chǎn)生了太多阻力。

其次大部分家長會(huì)拿學(xué)生的成績來作為孩子優(yōu)秀與否的衡量標(biāo)準(zhǔn)。作為一名老師,如何深入了解學(xué)生,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和家長的素求,這絕對(duì)是值得學(xué)習(xí)的一門學(xué)問。不同的學(xué)生,接受知識(shí)的能力不同。

生活中有很多種植物能開花:鐵樹能開花,桃樹能開花,玫瑰能開花,巨魔芋也能開花,月季亦能開花!同樣是植物,同樣會(huì)開花,只不過有些花兒花期長、有些花兒花期短、有些花兒惹人愛、有些花兒惹厭。但不管怎樣,他是我們的孩子,我們就有責(zé)任去幫助他們,鼓勵(lì)他們,認(rèn)真的和他們談心交流。

只有深刻的揣摩他們的心態(tài),和他們做朋友,了解他們的愛好,適度的給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。我相信我們就能夠夠慢慢提高孩子成績。因?yàn)榕d趣是孩子的第一任老師,只要他喜歡你這個(gè)老師,他就有很大的升值空間和學(xué)習(xí)的欲望。

(四)從學(xué)生身上學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)。

我曾經(jīng)調(diào)查過幼兒升小學(xué)的一期學(xué)員:你們認(rèn)為自己的爸爸媽媽怎樣?爸爸媽媽打你們?打的對(duì)?他們的答案幾乎都是一致的。他們都說愛自己的爸爸媽媽,打的是對(duì)的。只不過他們有時(shí)候也希望爸爸媽媽多陪他們玩,多考慮一下他們的選擇,因?yàn)橛行┡d趣班孩子不喜歡。

我很驚訝這么小的孩子竟然懂這些問題,而且說的有頭有尾,孩子的內(nèi)心都是善良,純真的。我很欣賞他們這些我們大人不具備的優(yōu)秀品質(zhì)。幼兒園的,小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生也希望爸爸多陪自己出去玩,哪怕是僅僅陪她呆在家里。有時(shí)候孩子的要求確實(shí)很簡單,可他們看似普通的要求卻變成了奢望。卻依然深深地愛自己的親人,如果家長像孩子一樣能學(xué)會(huì)包容,我想這對(duì)于孩子的發(fā)展絕對(duì)是很有幫助的。一個(gè)能發(fā)現(xiàn)孩子長處,放大他的優(yōu)點(diǎn),陪他克服缺點(diǎn)的老師和家長,是了不起的。

四、實(shí)習(xí)的總結(jié)和想法

(一)實(shí)習(xí)的意義和體會(huì)

這次長大一年的實(shí)習(xí)工作,對(duì)我來說確實(shí)是一種考驗(yàn)。因?yàn)槲覉?jiān)持了自己的夢想,沒有退縮。我想以后不管從事什么工作,我都會(huì)持之以恒。

教育是一個(gè)良心的事業(yè),我們只有盡心盡力,盡自己所能的給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和好的學(xué)習(xí)方法,才不會(huì)給自己留下遺憾。因?yàn)閷?duì)待這些純潔而有充滿希望的生命,我們必須像對(duì)待親生孩子一樣。

教育正面是傳播知識(shí),側(cè)面更多的在于修身養(yǎng)性,給予孩子做人做事的道理,以及生活的一些好習(xí)慣。如果我們給不了孩子獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。那么我們做的再多都是徒勞的。

(二)給培訓(xùn)學(xué)校和母校的建議

對(duì)于_的這家學(xué)校,我很感謝里面的每一個(gè)人,感謝大家對(duì)我的照顧。大家就好像一家人,相處的很好,這一年來我看到了學(xué)校的進(jìn)步,質(zhì)的飛躍。這離不開學(xué)校的管理和制度的合理調(diào)整。我唯一一點(diǎn)的建議就是一希望學(xué)校盡量招聘一些比較有教育熱情,而且能長期合作的老師。因?yàn)榕嘤?xùn)學(xué)校老師的不固定,對(duì)與家長和學(xué)校來說,都是一個(gè)很不好的現(xiàn)象。不利于學(xué)校長期發(fā)展學(xué)生。其次就是必須嚴(yán)格要求每個(gè)老師,只有這樣,才能對(duì)得起來昂立學(xué)習(xí)的每一個(gè)學(xué)生。這似乎意味著培訓(xùn)學(xué)校,練課和學(xué)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)。

對(duì)于我的母校,我很感謝您給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),雖然實(shí)習(xí)過程中,有出現(xiàn)過不好的想法,但最后我還是通過自己的改變,端正了自己的態(tài)度,很快的適應(yīng)并投入實(shí)習(xí)工作崗位。因?yàn)槲覀儎偖厴I(yè),很多問題都沒遇到過,也不懂,所以工作以后的和現(xiàn)實(shí)做比較的時(shí)候,難免有落差,如果落差過大,大家都無法接受,以至于有了換工作甚至退出的舉動(dòng)。當(dāng)然不同的實(shí)習(xí)單位環(huán)境和福利待遇都不一樣,這一點(diǎn)本來就解釋不清楚,所以我希一望學(xué)校能盡可能詳細(xì)的告訴大家實(shí)習(xí)單位的一些情況,這樣我們或許不會(huì)有太多疑問。當(dāng)然我覺得所有的問題都不是問題,因?yàn)檫@些問題,都是工作路上必須出現(xiàn)的小插曲,只有經(jīng)歷了才會(huì)明白。我想這應(yīng)該是母校為了鍛煉我們,特意的安排,因?yàn)橐粋€(gè)人在外,隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題也是一種成長。

(三)實(shí)習(xí)以后的事業(yè)方向

雖然做教育有點(diǎn)累,但我很享受這一年來和孩子在一起的時(shí)光,我很舍不得離開他們,我也覺得這一年對(duì)我來說太短暫,我要學(xué)的東西還有很多,總覺得自己還可以學(xué)到更多!剛剛畢業(yè),路肯定不好走,但我堅(jiān)信,只要敢于面對(duì),堅(jiān)持不懈,無論做什么我都會(huì)很出色!當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,對(duì)于一個(gè)男孩子來說,生活壓力挺大,我只能說我依然熱愛教育,我或許會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持幾年,多陪幾個(gè)孩子成長,或許做自己的本職專業(yè),轉(zhuǎn)戰(zhàn)外貿(mào)、銷售。這就是我的理想,我相信有夢就有希望。

大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)心得3

記得剛到奎屯站這陌生的地方心里不知所措的時(shí)候看見老師們的揮手,由于今年碰到疫情,老師帶我們?nèi)コ燥?,?zhǔn)備一些生活必需品,把我們送到寢室這一系列舉動(dòng)都讓我們感受到了這來自異鄉(xiāng)的親切和溫暖,也感受到了學(xué)校對(duì)我們的重視。

相逢總是緣深,千里而來,我很幸運(yùn)來這里遇見一群可愛的學(xué)生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我逐漸融入了奎屯七中這大家庭中。實(shí)習(xí)期間我?guī)Я顺跻荒昙?jí)信息技術(shù)課程,由于今年的疫情,信息技術(shù)課程不得不在教師里上我們的理論課,我們上課也需要相應(yīng)的調(diào)整。在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,多次上講臺(tái),老師們聽課也給出了很多的建議,這過程中我的講課能力進(jìn)步了很多,收獲頗豐。期間,我真正理解了我自己學(xué)科,信息技術(shù)是一門邊緣課程,講課達(dá)到效率要做到引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將計(jì)算機(jī)與生活實(shí)際聯(lián)系起來,這樣教學(xué)效率也會(huì)提高,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)技能,培養(yǎng)學(xué)生通過計(jì)算機(jī)解決問題的能力。

在實(shí)習(xí)期間,我們成長了不少,我們角色的轉(zhuǎn)變感受到了身上的責(zé)任,真正了解了教師這職業(yè)的內(nèi)涵。成長總是需要積累,在踏上教師的這條路上,我還有很多的路要走,有太多的事情要經(jīng)歷。實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我未來教師生涯的起點(diǎn)。我會(huì)更加的努力成為一名合格的人民教師。

大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)心得4

在產(chǎn)科的日子并不長,但還是很期待的,突然間換了環(huán)境不免令人有些興奮。

照例交完班之后護(hù)士長馬上為我們新同學(xué)做了個(gè)簡單的介紹,她告訴我們?cè)谶@里每天需要做的事不多,主要是上下午各一次的吸氧和會(huì)陰擦洗,中午收發(fā)體溫表,其他時(shí)候換換鹽水,最后要記得把浸泡消毒的器械都撈起來,事情雖然聽起來不多但做起來量很大,兩條長長的走廊里再加上出生的小寶寶,光體溫表就得用到三四十支,我不禁打了個(gè)冷顫。之后我們就跟著老同學(xué)慢慢熟悉起來了,這里的會(huì)陰擦洗和婦科有所不同。因?yàn)閷?duì)象都是產(chǎn)婦,常有會(huì)陰切口傷,所以對(duì)擦洗要求就更高了,除了時(shí)刻注意無菌操作最終還是一定要保證達(dá)到清潔目標(biāo)。

雖然老師都很忙,但還是抽空為我們講了一下關(guān)于這些病理產(chǎn)婦的護(hù)理要點(diǎn),很好地將書本知識(shí)結(jié)合了起來,方便我們加深印象從而更加鞏固了我們的理論和操作基礎(chǔ),由于時(shí)間有限只能匆匆講了一課,需要我們學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,我想除了平時(shí)老師的指導(dǎo)更多的還應(yīng)該靠我們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),于是我經(jīng)過老師同意之后帶了一些宣教小冊(cè)子回去,上面都是介紹母嬰護(hù)理的內(nèi)容,生動(dòng)簡單易懂,媽媽和家屬要學(xué)習(xí),我們作為未來的醫(yī)務(wù)人員就更應(yīng)該深入了解和掌握了,這是最基本的責(zé)任!

由于我實(shí)習(xí)時(shí)間較短的關(guān)系,所以就不安排去產(chǎn)房了。伺候他們這幫小家伙真不容易啊!看到他們重回母親身邊酣睡的樣子,突然驚嘆:就是這些看起來柔弱而又頑強(qiáng)的小生命在陽光和愛的滋潤下能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地長高長大,這就是生命力量的神奇和偉大!

大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)心得5

在寒假期間,我和同學(xué)到了_鎮(zhèn)委員會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。期間,我負(fù)責(zé)的是辦公室文秘的工作。從來沒有從事過文秘相關(guān)工作的我,首先向有關(guān)人員了解了大概的相關(guān)事項(xiàng)工作,提供具體時(shí)間內(nèi)的實(shí)習(xí)效果。希望在這次實(shí)踐中能夠鍛煉自己的社會(huì)能力,提高自己的社會(huì)意識(shí),為將來走進(jìn)社會(huì)作準(zhǔn)備。

一、主要工作

秘書長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作,主要通過文稿撰寫、會(huì)議組織等來發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤服務(wù)的職能作用。所以我在實(shí)習(xí)期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎(chǔ)上,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置,協(xié)助科室負(fù)責(zé)同志做好相關(guān)工作。

協(xié)助做好日常工作。實(shí)習(xí)期間我的日常工作主要是協(xié)助部門負(fù)責(zé)人校對(duì)稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報(bào)刊、檢測和維修辦公設(shè)備、編寫大事記以及打印和送閱材料等,并做到每天打掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。

協(xié)助做好會(huì)務(wù)工作。實(shí)習(xí)期間先后參加了鎮(zhèn)委辦公室秘書科工作會(huì)議、鎮(zhèn)委秘書長辦公會(huì)等相關(guān)會(huì)議的會(huì)議通知、會(huì)場布置、材料分發(fā)等會(huì)務(wù)工作,并參加和旁聽了有關(guān)會(huì)議,負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄和編發(fā)會(huì)議紀(jì)要,會(huì)后協(xié)助編制會(huì)議重要工作任務(wù)分解表。

協(xié)助進(jìn)行值班工作。實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)協(xié)助單位有關(guān)同志做好值班工作。

二、主要體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)

在本次實(shí)習(xí)中我注重對(duì)工作中的細(xì)微之處進(jìn)行觀察,并經(jīng)常進(jìn)行一些深入的思考和總結(jié)。通過本次實(shí)習(xí),主要有以下體會(huì)與經(jīng)驗(yàn):

(一)思想政治理論知識(shí)對(duì)文秘工作人員十分重要,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我們大學(xué)生往往覺得思想政治理論知識(shí)很大,很空,同時(shí)一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兺窃趩挝坏木C合樞紐部門和領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。另外如果沒有較為扎實(shí)的理論知識(shí)功底,那么我們?cè)谄鸩菀恍┪母宓臅r(shí)候就會(huì)很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,因?yàn)楣木哂泻軓?qiáng)的思想理論性。因此我們必須訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問題能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平。

(二)要努力培養(yǎng)自己的信息意識(shí)和主體意識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,每時(shí)每刻都有各類信息層出不窮,如果不及時(shí)了解和掌握相關(guān)信息,就會(huì)落后,尤其是對(duì)文秘人員來說,信息工作是我們工作中很重要的一個(gè)方面,只有隨時(shí)隨地留心觀察周圍的人和事,才能做到思想常新。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀工作。另外在工作中不要把自己當(dāng)外人,以一個(gè)旁觀著地身份去開展工作,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織的榮辱感,才能在工作中才能全身心地投入。

(三)要大力提升自己的寫作水平。寫作是秘書人員最基本的工作,同時(shí)也是應(yīng)具備的最基本的能力,對(duì)秘書人員來說來說十分重要,因?yàn)閹缀鯇?duì)于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫作水平很好,那就很可能會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與重用。

(四)文化課學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉同樣重要,不可重此輕彼。在日常學(xué)習(xí)中,我們有很大一部分同學(xué)是死讀書,整天就只知道學(xué)習(xí)書本知識(shí),考試成績固然很好,但實(shí)際工作能力卻很差。還有一部分同學(xué)口口聲聲高呼自己不在乎文化課成績,要的是實(shí)踐能力,可到頭來是文化課沒學(xué)好,實(shí)踐能力也沒提升多少,即使真的實(shí)踐能力得到了很大提升,但沒有知識(shí)更新,沒有很好的理論作指導(dǎo),那我們的實(shí)踐也只能停留在一個(gè)層面上,不會(huì)超越。因此在日常的學(xué)習(xí)中我們一定不能走極端,只強(qiáng)調(diào)某一個(gè)方面,而要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不是說那一個(gè)更重要。理論水平上不去,實(shí)踐也好不到哪兒,說文化課不重要往往是不學(xué)習(xí)的借口。同樣不注重實(shí)踐,就體會(huì)不到理論學(xué)習(xí)的重要性。

(五)要不斷領(lǐng)悟,注意秘書工作中的藝術(shù):1、要注意場合,謹(jǐn)慎說話。在公共場合說話時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會(huì)泄露一些工作秘密,而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利。

2、重視領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要重視,當(dāng)面問清工作要求和時(shí)限,按時(shí)完成工作,如果由于特殊原因不能如期完成也要向領(lǐng)導(dǎo)說明情況。因?yàn)闆]有那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)容忍自己的下屬把自己說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這個(gè)時(shí)候如果你大而化之,那就會(huì)很危險(xiǎn)。同時(shí)遇到不懂的程序要主動(dòng)向直接領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,不越級(jí)、不要自作主張,這樣就可以避免一些不必要的麻煩。

3、不要在公眾場合和上司面前隨便評(píng)論別人。不要在公眾場合了隨便評(píng)論一個(gè)人,不要在上司面前隨便說同事的不對(duì),有什么問題可以單獨(dú)跟同事談,這樣你的同事很可能會(huì)十分感激你,你就會(huì)贏得同事的尊重。這不僅是一個(gè)做事方式,更是一個(gè)做人原則。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密?!耙⒁獗C堋?,這是我剛進(jìn)單位,領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我說的話。秘書人員要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員就應(yīng)該注意保密,養(yǎng)成保密的習(xí)慣。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好_。

同時(shí)在實(shí)習(xí)過程自己還存在著不少的缺點(diǎn)和不足。比如做事比較粗心大意,經(jīng)常有浮躁情緒,容易沖動(dòng),說話不太注意方式,存有懶惰心里,處理事情還不夠靈活,禮節(jié)方面的知識(shí)還掌握得不夠等。但我都力求在今后不斷克服改進(jìn)。

實(shí)踐出真知,同時(shí)實(shí)踐也能夠讓人更加明確理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向。這次實(shí)踐,讓我拓寬了視野,增長了見識(shí),讓我更加明白了自己的缺點(diǎn)和不足,更加明確了今后努力的重點(diǎn),以便為將來走工作崗位做準(zhǔn)備。同時(shí)實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境很溫馨,同志們都以禮相待,從辦公室每個(gè)人身上我都學(xué)到了對(duì)我很有幫助的東西,所以很感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇十五

在這短短的2天的志愿活動(dòng)中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學(xué)們背過一篇文章而喜悅,為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽兌?dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí),收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂。有的同學(xué)說“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后一定去找你玩啊!”聽到這些話真的讓我感動(dòng)萬分。人需要快樂,快樂的多種多樣,但奉獻(xiàn)的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?,我在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足!

三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈

志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無保留的,不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫助別人的過程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!

大學(xué)生志愿者心得體會(huì)

青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對(duì)弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。

作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!

愛心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!

青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖K质莻ゴ蟮?,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!

志愿者心得體會(huì)800字范文

我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物,是長期開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展很快,黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍比較活躍,成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí),是人們自覺為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐,是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,是新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V,能夠廣泛動(dòng)員社會(huì)資源,有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足,為政府分憂、為百姓解難,有利于在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)無助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會(huì)氣氛和人際關(guān)系,增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

志愿服務(wù)以自愿、無償為前提,以弘揚(yáng)志愿精神為核心,能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)人們?cè)谧龊檬隆I(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷,適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn),能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、展示特長的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)注入新的生機(jī)與活力。

這其中,又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲(chǔ)備力量,培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才,大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。

在這幾天的活動(dòng)中,我看到了不一樣的新農(nóng)村建設(shè),有以下心得體會(huì):

第一、新農(nóng)村建設(shè)落到了實(shí)處農(nóng)村建設(shè)有很大進(jìn)步

這次活動(dòng)中我不僅看到了新農(nóng)村建設(shè)的徹底貫徹落實(shí)。看到日新月異的新農(nóng)村建設(shè)的成果。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了要把工作做好,團(tuán)體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動(dòng)中,我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧,分享自己的意見看法,共同努力把一個(gè)個(gè)問題圓滿的解決了。這一點(diǎn)是我們的寶貴財(cái)富。新農(nóng)村需要大學(xué)生志愿者。大學(xué)生需要開展志愿者活動(dòng)。大學(xué)生志愿者隊(duì)伍是支年輕的隊(duì)伍,充滿了朝氣蓬勃的生機(jī)。相信它會(huì)因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩,譜寫出一曲曲更加動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)行動(dòng)著!

一周前班級(jí)群里發(fā)了學(xué)院組織的志愿者活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就報(bào)名參加了,因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)很好鍛煉自己實(shí)踐能力的一個(gè)機(jī)會(huì),而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關(guān)鍵的一個(gè)機(jī)會(huì),可以很好的豐富我的大學(xué)的生活,讓我體會(huì)到不一樣的生活方式。

這次的志愿者活動(dòng)是去敬老院敬老,同時(shí)幫助敬老院的工作人員做一些事情,給他們幫一下忙。早上我們?cè)缭绲鼐偷搅藢W(xué)院門口集合,敬老院離我們學(xué)校距離沒多遠(yuǎn),而且從我們學(xué)院這邊走路過去的話十多分鐘就行,所以我們?cè)跍?zhǔn)備好東西后就步行過去了。到了敬老院,那里的負(fù)責(zé)人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境,然后給我們分配了一些工作,并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因?yàn)榫蠢显簽榱吮硎緦?duì)老人們的關(guān)心,今天是辦了一個(gè)文藝表演活動(dòng)的,所以我們就是負(fù)責(zé)這塊,做一些簡單的事情,比如串場,比如借老人們過來集合等等。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的是去房間量老人們接過來看節(jié)目,因?yàn)槔先藗兊哪昙o(jì)大了行動(dòng)不便,有的還因?yàn)樯^病腿腳不是特別利索,所以我們商量了下兩個(gè)人攙扶一個(gè)老人,雖然這樣子效率低了一點(diǎn),但是安全性高了很多,我們多跑幾趟而已。在最開始的時(shí)候,我跟另外一個(gè)同學(xué)走的特別快,后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步,那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會(huì)照顧人了,后面立刻改過來了。到了表演的地方的時(shí)候,那里已經(jīng)擺好了椅子,是其他同學(xué)搬過來的,我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認(rèn)沒事了我們才去接下一個(gè)老人。節(jié)目表演的過程中,我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們,這些都是我們自己帶過來的,學(xué)校特別囑咐我們的,表示學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。

這次敬老院敬老的志愿者活動(dòng)的時(shí)間并不長,節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間,做好掃尾的工作后就回學(xué)校了,那個(gè)時(shí)候差不多吃中飯的時(shí)間?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但是給我的感觸卻特別的深,以至于吃飯的時(shí)候還都在想著想著。老人們因?yàn)樾袆?dòng)不便,兒女們也因?yàn)楣ぷ鞑荒苷疹櫵麄?,將他們送到敬老院,肯定沒有家里面那么好,也肯定會(huì)有一點(diǎn)孤獨(dú),這就讓我想起我奶奶和外婆他們,他們也是老人,在農(nóng)村一個(gè)人生活,是不是有時(shí)候也會(huì)覺得孤獨(dú)呢?我想是我,所以以后我要多打電話回去,放假時(shí)間長的話也要多回去陪陪他們,關(guān)心他們!

做志愿者這一年多以來,我一向?yàn)槟軌蛴泻芏嘈值芙忝酶械胶荛_心。因?yàn)槲乙幌蛴X得既然能夠做志愿者就應(yīng)都是看透了,人世間很多功利才會(huì)來做這些,在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。

志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說,其實(shí)林子大了什么鳥都有,所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫忙,能夠幫忙到需要幫忙的人,不對(duì)志愿工作大方向有影響,我們就就應(yīng)學(xué)會(huì)包容。

此刻的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)刻。透過熱鬧的20__年。已經(jīng)有很多人提出了20__年為志愿者元年的說法。這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)十分好的契機(jī)。其實(shí)此刻是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。心得體會(huì)只有進(jìn)一步規(guī)范化管理,將來才能夠做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者,能夠真正服務(wù)于社會(huì)的目的。但是此刻志愿者團(tuán)隊(duì)能夠說是窮出不層,很多時(shí)候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個(gè)牌子就說自我是志愿者;扯起一個(gè)旗幟就稱自我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱為團(tuán)隊(duì)的,其實(shí)就那么一兩個(gè)人。

在那里當(dāng)然并沒有其它的意思,但是說句心里話。這樣的情形對(duì)將來志愿者工作其實(shí)是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為,其實(shí)也給將來志愿者工作帶來了負(fù)面的影響。

所以我有幾個(gè)想法:

20__年_月,我加入大學(xué)生志愿支援西部的行列之中,服從組織安排并被分配到__格爾木市委黨校服務(wù)。

服務(wù)以來,我積極主動(dòng)參加團(tuán)市委和服務(wù)單位組織的各種志愿活動(dòng),其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團(tuán)、足球友誼賽、長江源民族(藏族)小學(xué)普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻(xiàn)愛心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時(shí)期,能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團(tuán)市委的各項(xiàng)工作與活動(dòng),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作,并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為團(tuán)委和志愿者隊(duì)伍樹立了良好的形象。

上半年我擔(dān)任了__格爾木市委黨校__級(jí)函授本科班的《英語》和__級(jí)函授大專班的《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)教程》授課工作;期間,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作課件,積極主動(dòng)、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù),并做好課堂管理工作,認(rèn)真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學(xué)員也取得了理想的成績,我也因此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)員的好評(píng)。

我根據(jù)自已的專業(yè)及所學(xué)知識(shí),主動(dòng)承擔(dān)了__格爾木市委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護(hù)工作以及文件打印工作。秉承著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)地完成了領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù),充分體現(xiàn)了大學(xué)生西部志愿者的能力和素質(zhì),發(fā)揮了志愿者的積極能動(dòng)性,絕不給項(xiàng)目辦和志愿者抹黑。

積極主動(dòng)參加教研室組織的教師備課研討會(huì),培訓(xùn)和函授教學(xué)期間,積極、主動(dòng)地與電教處老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)多媒體的維護(hù)與調(diào)試,確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開展。會(huì)議期間,協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。

平時(shí),我與其他大學(xué)生志愿者保持良好友善的交流,互相幫助,共同進(jìn)步;我積極地團(tuán)結(jié)其他少數(shù)民族,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,友愛互助,和睦相處,體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者隊(duì)伍的凝聚力。我們每個(gè)人也許都是孤單的,但卻不會(huì)感到孤獨(dú),所有大學(xué)生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前,向著我們心中的圣殿前進(jìn)。

記得剛來格爾木時(shí),有些高原反應(yīng),高原氣候的嚴(yán)重缺氧,自然環(huán)境的惡劣,氣候干燥,人口稀少等。我徘徊過,但卻不曾退縮,因?yàn)檫@是我的選擇,我堅(jiān)守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了,也逐漸喜歡上了西部,接受了西部的各個(gè)方面,以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。

光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間,來西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了,這使我更加明確努力的方向,堅(jiān)定了服務(wù)的信心和決心,懂得了人生的目的和意義。我愛這片熱土,我愿意留在西部,在西部生活,為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱和光,也希望西部能夠接納我,提供一個(gè)施展的平臺(tái)。為明天努力,扎西德勒。

志愿西部,是我無悔的選擇。

夜,靜了,這樣的深夜,很靜,很靜,靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子,喝著家鄉(xiāng)的茶,靜靜享受獨(dú)處的寧靜,繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外,深夜的黑暗襲上心來,我發(fā)覺自己內(nèi)心深處的改變,對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念,似乎感覺到了些許的孤獨(dú)。

我推開了窗,站在窗邊,抬頭仰望天空,在這靜謐的夜里,湛藍(lán)的天空就像平靜的海面,星星在那里快活的徜徉,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光融成淡淡的亮,那么的惹人臆想。

孤獨(dú)的感覺是那么平淡,也許,是因?yàn)榕瓮焐祥W爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來,自己的中學(xué)是玩玩就過去了;在大學(xué)雖然有一定的經(jīng)歷,風(fēng)吹雨打,但時(shí)間還是忽悠忽悠一晃而過了;盡管學(xué)有所長,自以為有所成熟了,學(xué)到了很多東西,如今踏入社會(huì)這個(gè)大染缸,才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)學(xué)的很少,會(huì)做的也還很少,沒有什么經(jīng)驗(yàn),回過頭望望學(xué)校,知道自己還需要多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),才能更好的實(shí)現(xiàn)自己想做的事。

從20__年_月底到現(xiàn)在,在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里,既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學(xué)一年級(jí)的暑期,看到了師大西部愛心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀(jì)錄片,很感動(dòng),也就是20__年的時(shí)候,自己對(duì)公益的感受觸動(dòng)很大。當(dāng)我選擇作為一名大學(xué)生志愿者來西部服務(wù)的時(shí)候,目的也就很單純了,就是想當(dāng)一名普通的支教志愿者,就是想盡自己能力更好地幫助當(dāng)?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W(xué)生(不只是貧困學(xué)生),只是后來,情況在慢慢的改變,自己支教的夢想,不知道何時(shí)才可以實(shí)現(xiàn)了。

作為一名大學(xué)生志愿者,經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng),可以說是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經(jīng)濟(jì)系志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己,樂人樂己?!币灾藶榭鞓分緸樽毅?。也許他人會(huì)認(rèn)為,我們所要完成的工作是很簡單的,但是簡單中的學(xué)問卻真的不少。當(dāng)有人來掛號(hào)的時(shí)候,我們要準(zhǔn)確的知道他們需要掛哪一個(gè)科室的,減少他們不必要的麻煩;當(dāng)有人來去化驗(yàn)報(bào)告的時(shí)候,我們要能正確分辨出不同的報(bào)告;我們要耐心地為他們講解如何領(lǐng)取化驗(yàn)報(bào)告,如何掛號(hào)…這些工作在每一個(gè)人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認(rèn)為的,不過在工作久了后,我便有了不同的想法。因?yàn)榭此坪唵蔚氖虑椋龊?,卻是不那么簡單的。

由于我們能力有限,只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報(bào)告單,我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助,方便他人,收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們,給他們一個(gè)明確的方向引導(dǎo),讓他們能更加及時(shí)的就醫(yī),解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚,但是我們?cè)诤芘Φ貙W(xué)著微笑,用微笑安撫病人焦慮的情緒,用窗明幾凈為他們提供一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境。

在做志愿者的過程中總是會(huì)碰到各種問題,醫(yī)院的秦老師總會(huì)非常熱情的給我們講解,為我們解決。每次見到我們,總會(huì)戴著她的老花鏡非常開心的說:“小姑娘,來啦。”還記得第一次去醫(yī)院當(dāng)志愿者,秦老師一邊帶領(lǐng)我們參觀各個(gè)地方,一邊給我們?cè)敿?xì)地介紹。就像是一個(gè)長者,在我們身邊解決各種問題。

在_院當(dāng)志愿者時(shí),每天都會(huì)碰到形形色色的人。有的人會(huì)因?yàn)榈然?yàn)報(bào)告的時(shí)間過長而向你發(fā)火向你訴苦,有的人會(huì)非常感謝你們幫助他們,還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對(duì)可愛的爺爺奶奶,他們都帶著可愛的小紅帽,相互扶持著,慢慢走在醫(yī)院的走廊上。他們用緩慢的步伐走向我們,然后非常和藹的向我們?cè)儐栔?,我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容,跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病,老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說:“志愿者就是要向你們這樣微笑,給別人溫暖。”看著他們幸福的背影,我和小伙伴都好生的羨慕。在醫(yī)院做問卷調(diào)查的時(shí)候,一直要再病房里跑來跑去,十分的累。一個(gè)剛動(dòng)完手術(shù)的爺爺看我老是跑來跑去,就非常熱心的說:“小姑娘,來,在這坐會(huì),我來幫你填一份,你坐著休息會(huì)吧?!蔽易聛?,和爺爺談了許多許多,他還跟我聊起了他的孫子。

累并快樂著,這是我最大的體會(huì),作為志愿者,我們?cè)卺t(yī)院里需要給人陽光積極的一面,如果有任何問題我們首先就要上前趣味他們提供力所能及的幫助,堅(jiān)持勞動(dòng)半天雖然是很累的一個(gè)過程,對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生來說,是有一點(diǎn)點(diǎn)難度的,但是這就是我們要克服磨礪的。雖累但是幫助別人,我們收獲了快樂,也能學(xué)到人與人之間的信任和關(guān)愛,學(xué)到了奉獻(xiàn)精神。我們做的事情雖然小、簡單,但是當(dāng)我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫(yī)時(shí),依然是十分開心的,或許這就是奉獻(xiàn)精神的樂趣所在吧。

我們只是一滴霧水,但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量,我們將會(huì)聚成浩瀚的海洋。人活一輩子做不了什么驚天動(dòng)地的大事,一個(gè)人的價(jià)值,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值就體現(xiàn)在我們?yōu)樗俗龅拿恳患∈律?。即便微小到他人都來能覺察,那么做這事也是有意義的。我們樂此不疲,志愿者活動(dòng)不僅是我們服務(wù)回報(bào)社會(huì)的途徑同時(shí)也使我們的生活更加豐富多彩,意義非凡。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇十六

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

大學(xué)生勞育活動(dòng)心得篇十七

年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競爭,心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。

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