專業(yè)個人的檢討書范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:48:12
專業(yè)個人的檢討書范文(21篇)
時間:2023-11-04 06:48:12     小編:念青松

總結是我們反思經驗的重要方式,它能讓我們更好地吸取教訓。編寫一篇完美的總結需要先回顧過去的經歷和成果。如果你正在寫總結的時候遇到困難,不妨看一看以下的總結范文,或許會對你有所幫助。

個人的檢討書篇一

尊敬的學校領導:

您好,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份檢討書,首先我犯錯了,犯了一個無比嚴重的錯誤。我沒有及時將在銀行atm機上取到的他人錢款及時的`上繳給有關機構,未能及時送還失主,以至于造成卡主報案,然后讓銀行方面聯(lián)系到學校,讓學校領導操心,極可能給學校造成嚴重負面影響。

為此,我對學校造成的潛在的不良影響,以及讓學校領導同志為了此事勞心勞力,表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!關于我此次在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為,是我長這么大以來犯下的最為嚴重的錯誤了。

其中犯錯的原因很多,也存在極大的客觀因素制約,但我并不想以出種種客觀緣由來掩蓋我的錯誤。此次我在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為是嚴重違反紀律準則的行為,歸根結底是我主觀方面未能引起足夠的重視,未能在發(fā)現(xiàn)問題時候及時的采取措施加以解決,這實在是我在主觀方面犯下的嚴重錯誤。

在此,我覺得有必要在反省此次我犯下如此錯誤行為之前,對我的錯誤經過做一次深刻的回顧和認識。

此致

敬禮

個人的檢討書篇二

尊敬的老師:

你好!

對不起,老師!關于我此次在學校跟你吵架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準跟老師頂嘴抬杠,你對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的.義務。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校跟老師吵架的錯誤,牢牢印刻在心。范文寫作謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校跟老師吵架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為老師一時激怒了我就對他大打出手,惡語相向,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和老師頂嘴,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

個人的檢討書篇三

尊敬的領導:

由于我自身原因,致使__________,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。

領導提出批評后,我進行了深刻的自我反思,對近段時間的工作進行了梳理總結,認為自身主要存在以下問題:

1、思想懈怠,責任心不強。思想麻痹大意,認識不強,對工作重視不夠,有時存在"得過且過"、"差不多就行"的想法。

2、工作作風不深入、不扎實、散漫松懈,工作安排不具體、落實不到位。對領導布臵的工作,不是一馬當先,而是左顧右盼,沒有立即落實,甚至有時存在"在其崗不盡其責"的現(xiàn)象。

3、對下屬要求不嚴。在工作中,對下屬要求太松,監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時,總是覺得給下屬留點面子,沒有給予立即糾正,實際上,這樣不僅不便于管理,而且造成了工作上的失誤。

鑒于上述存在的問題,我向您做出深刻保證:一是加強學習,繃緊思想這根弦,認真學習單位相關管理制度,立足職能職責,不斷提高執(zhí)行力,提升服務水平;二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴謹、穩(wěn)妥、效率的工作作風,抓好管理制度的督促落實,制定出切實可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放松對他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開展,從長遠來講,也有利于他們的個人成長。

領導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個反思自我、自我警醒的機會,我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。

檢討人:

x年__月__日。

個人的檢討書篇四

由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。

最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!

此致

敬禮

簽名:

時間:20__年____月____日。

個人的檢討書篇五

xxx:

您好!

我是xx,現(xiàn)在我內心實在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會了我們很多,古人說:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應該去學習的,但是我卻丟失了這些美好的品質,不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對于我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現(xiàn)在想了想事情的嚴重性,我真的感覺對不住您的教導,在今后的學習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的.一個教訓,以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學習,您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學習的態(tài)度,真的是不認真,未來再這么下去,肯定會出問題,我是一名學生,在學生當中要保證自己的學習,在學校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您說過之后我還不放在心上,這就是對您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。

您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責,今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學,這非常的不妥,也不不是作為一名小學生的素養(yǎng),尊敬的x老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名小學生的素養(yǎng),在今后我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

個人的檢討書篇六

尊敬的領導:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認識以及再也不逃課決心。

我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。我要避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過之心。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃課。

我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞影響,破壞了學校形象。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成嚴重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯份上,從輕處理,請關心愛護我老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大進步。

今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

個人的檢討書篇七

尊敬的院領導:

這天,我懷著愧疚和懊悔給單位和領導寫下這份檢討書,以向我在工作中的錯誤行為給單位造成的不良影響致歉,也證明我對自己錯誤的深刻反省和改正錯誤的決心。

我沒有經過單位相關領導審核,也沒有對其中的數(shù)據(jù)虛實做認真核實,就擅自在網上發(fā)表相關案件新聞,而且夸大案件事實,給單位和領導造成許多不良影響,作為單位的一員,我為自己的行為感到十分不安。

多虛假的東西,自己夸大一下,也不會出什么事,不會造成什么影響,然而恰恰相反,此事確給單位和社會造成很壞的影響,使我受到了一次深刻的教訓。

錯誤已經發(fā)生,惟有自己改正錯誤才能對得起培養(yǎng)我的組織和領導。所以,我準備以后再以下幾個方面努力,以避免以上類似的行為發(fā)生。1、深刻反省自己,做事做工作以前多想想后果,以在以后的工作中踏實做事,謹慎做人。2、加強自身政治修養(yǎng)。以前,總覺得政治離自己很遙遠,透過這件事發(fā)現(xiàn),其實自己的一言一行就會給社會和輿論造成影響,往大了說這就是政治影響。所以,我以后在工作中要多加強這方面的反思教育。3、凡事多向領導和前輩請示,以積累工作經驗。我自己這次犯錯,主要是工作經驗不足,在以后的工作中,我必須心里裝著組織,多向領導匯報審批,加強與同事的學習交流,以使自己更好的開展工作。

由于本人的錯誤行為造成的負面影響沒有結束,尤其給單位和領導造成的負面影響還沒有結束。在那里,我鄭重向院領導表示:我本人愿意承擔這件事的一切職責,因為這件事是我擅自做的,和單位、領導都沒關系,如果組織上要處分,我愿意理解處分,并愿意為我的行為承擔相應的職責。

相信上級組織和院領導看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的錯誤行為真的不是向組織或單位的紀律進行挑戰(zhàn),真的是自己的一時失足,期望組織和領導能原諒我的錯誤,我保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請組織和領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的工作加倍努力干好。同時也真誠地期望單位和領導相信我的悔過,并對我的問題酌情處理。

檢討人:

xx年x月x日。

個人的檢討書篇八

您好!

我是x班學生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的'道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句你沒張眼?我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間講演學校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

個人的檢討書篇九

尊敬的領導:

對不起!

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑!

首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,在思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現(xiàn)大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。

其次,這次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別,將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng),堅決做到公私分明,實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現(xiàn)象。

再次,本次違反工作紀律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。

最后,這次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的`紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。

這次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足,提升自身業(yè)務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監(jiān)督,促進本人更快進步。

最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

個人的檢討書篇十

尊敬的xx:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的`,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生!

xx。

20xx年xx月xx日。

個人的檢討書篇十一

尊敬的老師:您好!

今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

學校里曾經多次的強調,學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自己的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點小事就和別的同學爭執(zhí),爭執(zhí)不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒,沖動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發(fā)落。

我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應該要把精力都放在學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的'意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個同學道歉,以后也不會在做這樣的事情了。

現(xiàn)在我會把自己的時間都放在學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養(yǎng)性,以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結友愛,不會再出現(xiàn)和同學打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。

此致

敬禮!

檢討人:

xx年xx月xx日。

個人的檢討書篇十二

敬愛的周主任:

您好!

值此天寒地凍之時,高考迫近之際。我校上承國家興教之德,下順本縣萬民之志。不辭勞苦,勵精圖治,發(fā)奮教學。自此,即有本校學者挑燈夜戰(zhàn),師者廢寢忘食之盛況。為校者更是宵衣旰食,日理萬機。乘此佳期良辰,我輩理當規(guī)行矩步,踏足方圓之間,無入偏歧之途。曾幾何時,恩師諸多叮嚀,耳提面命??v校規(guī)百文,吾亦早已銘記于心,誠不敢忘。

大試既至,間不容發(fā)。學生臨陣試槍,磨刀霍霍。夜戰(zhàn)三更,空乏加身,酣然入夢。待次日晨至,任鈴聲乍響而耳無所聞,難啟朦朧之眼,難驅困頓之身。家母心切,既不忍擾兒清夢,又不能誤兒前程。兩難之余,思忖再三,百感交急。終痛下決心,以鞭策爾。吾由是于夢中警醒,大驚失色。乘雙輪之車,奔于官道。其勢猛于破籠之虎豹,其疾迅于脫韁之s騏。但為夢寐以求之學堂,清新爽朗之書聲;比翼鴻鵠之志向,如花似錦之前程。然事與愿違,本欲乘風破浪而濟滄海,無奈誤行校道,誤觸校規(guī)。本應荊棘披身,請罪于宣室。卻因心系晨讀,一心以學為重。故無聞后至之聲,獨上層樓。

其后幸聞周公教化,感觸良多,猶勝沐浴圣泉。自愧難當,以為不足。遂作此篇,字字斟酌,句句悉心。鄙生驅車入校之錯,未聞公聲之過,望請周公海涵。公之盛德,如窖藏千年佳釀之香醇;天山萬世雪蓮之芬芳。公所居處,定有長年之光景,日月不夜之山川。寶蓋層臺,四時明媚。金壺盛不死之酒,琉璃藏延壽之丹,桃樹花芳,千年一謝,云英珍結,萬載圓成。以公之德,他日吐哺,天下歸心!也愿周公體態(tài)安健,鴻運連連。

既得此文,學生驚魂甫定。誠愿以此為據(jù),九天為證。他日若然再犯,理當從重,絕無怨言!

此致

敬禮

xx年xx月xx日。

個人的檢討書篇十三

尊敬的科長:

您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份檢討書,在最近的一段時間里,我工作不認真、態(tài)度不端正、不服從管理,給財務科的工作拖了后腿。今天,我認真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向科里做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:

經過深刻反思,我存在如下錯誤和不足:

(一)不積極學習專業(yè)技能知識,業(yè)不精技不專。

作為財務科內勤,需要掌握過硬的專業(yè)知識,而我卻未能鉆研專業(yè)知識,對專業(yè)知識一知半解,更可怕的是我沒有認識到這一點,缺乏本領恐慌、缺乏緊迫感。

(二)不尊重領導,沒能發(fā)揮參謀助手作用。

作為部門內勤,自己的工作沒做到位,平時不能為科長分憂,非但沒能發(fā)揮參謀助手的作用,還讓科里分心解決我造成的工作失誤問題。面對領導的批評,我沒有誠懇接受,還對科長態(tài)度不好,沒能意識到科長培養(yǎng)我的良苦用心。

(三)工作作風漂浮,缺乏工作責任心。

財務科作為管理部門,財務人員作為管理人員,我未能切實。

履行管理職責,沒有把自己的工作做得更好,在思想中存在得過且過,敷衍應付的思想。

(一)思想上懶惰,放松了學習。

記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,學習各項工作內容,從而努力完成各項工作。但近段時間以來,由于工作也有些熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,最近的工作表現(xiàn)使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

(二)不能正確對待批評,不服從管理。

科長平時包容了我很多,在工作和學習上對我?guī)椭艽?。但我還對科長態(tài)度不好,不能為科長分擔工作上的問題,有時工作已經很緊急了,我卻還在吊兒郎當,做事不懂規(guī)矩,對組織缺少敬畏之心??崎L作為我的直接上級,發(fā)現(xiàn)我工作上的不足,對我批評指正是應該的,是對我負責,對單位負責。

(三)工作缺乏自律,缺乏責任心。

眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準則,而我卻屢屢違反工作紀律,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,工作標準不高,工作只為過得去,不為過得硬。現(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,我若繼續(xù)放任自己發(fā)展下去,后果會是極其嚴重的。

我鄭重向您和科里做出如下承諾:

(一)努力學習專業(yè)知識,做科里的工作能手。

從今以后,我將在工作中嚴格要求自己,工作中遇到不懂的問題,向科里的老同志虛心請教,努力學習專業(yè)知識,掌握財務科各項工作辦事流程,把學到的知識與實際的工作結合起來,積極主動,勤勤懇懇,吃苦耐勞力求做好每項工作,盡快成為財務科的行家里手。

(二)端正工作作風,尊重領導團結同事。

我作為一名財務科內勤,要常思崗位來之不易,要好好珍惜,不能把崗位當作鐵飯碗,必須要端正好自己的從業(yè)道德思想,努力改正漂浮的工作作風,尊重領導的工作要求、工作安排,團結身邊同事,在工作上要向上對得起單位向下對得起本心,盡心盡力為單位和財務科的發(fā)展干好本職工作。

(三)樹立紀律意識和規(guī)矩意識。

紀律是一個團隊生存和發(fā)展的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,沒有前進的方向。一個富有活力的組織,必定有鐵一般的紀律;一個合格的成員,也必須具有強烈的紀律意識。我作為財務科的一分子,我要嚴格要求自己,遵守單位的各項紀律,與大家保持步調一致,維護科長的權威,從小事做起,自覺按照規(guī)章制度來規(guī)范自己的一言一行,嚴格按照紀律辦事。

個人的檢討書篇十四

尊敬的老師:

你好!

平生沒有寫過檢討書,因為一直很自律,不需要挨批評!

學生時代,小學到初中,本人是學霸,是老師的寵兒,不會挨批評!高中時,雖然學習有所下降,但是表現(xiàn)還是好的,老老實實,不會做挨批評的事。大學更加沒有老師批評我們,連班主任都沒有了,一個年級才一個輔導員,面都見不上,自己管自己,不存在寫檢討!

今天,我甘愿罰自己寫個檢討書,以儆效尤!

事情是這樣的,早自習快下課時,看見羽毛球群里有喊打羽毛球的,我迫不及待地要去球場了。剛換好運動鞋,下課鈴聲就響了,我怕被人流擋住,拉開門,飛奔下樓,我剛開始飛,聽到一個小子在我背后高聲叫喊“老班在飛,帶頭飛!”嚇了我一跳,全樓都聽到了,飛得更快了,咚咚咚,三兩下我就飛到球場去了,沒敢回頭!

但是呢,內心覺得頗不安??!因為本期,本校下樓摔傷事故時有發(fā)生,有兩人摔得極為嚴重。

開學第一天,高一某新生摔得脊椎骨裂,住院半個月。

之前,我們的通宿生,在晚三下課的時候,有好幾個會飛奔而下,看著他們那種沖鋒陷陣的架勢,我是害怕的,好在沒有人摔倒。但是每次我都會逮住他們,批評他們一頓,禁止他們在樓梯上飛奔。還威脅他們,再有發(fā)現(xiàn),會通知父母帶回家進行安全教育。

今天自己這樣不顧安全,還自恃身手敏捷,竟像風一樣環(huán)著樓梯極速而下。這的確會產生不良影響。更重要的是,自己每天在教室里給學生念的經都白念了,飛一次全毀掉。這怎么能行呢?所以我決定鄭重地去班里道歉,做檢討。

這檢討書啊,不容易寫!以前要學生寫800字、1000字的檢討書,以為那是很簡單的事。其實真的不容易。

為了寫檢討書,本來打算去吃蘭州刀削面的,也沒吃成,直接免了。開了四次頭,用了一節(jié)課,才寫好那勞什子!

寫完那東西,心情不能平靜,今天怎么會在樓梯上飛奔?下樓梯不好好走,總歸是不安全的,伍老師,幸虧今天沒有摔倒,做個檢討保平安,學生不會再著急忙慌地在樓梯上飛跑,也是值得的!

第七節(jié)課,我在課堂上,鄭重其事地念檢討書,并且保證不再在樓梯上飛奔,就算我是風一樣的女子,也要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?,一步一步地下樓?/p>

安全無小事,時時要謹慎!預防擺第一,方可保平安!

從今往后,戒之慎之!我終于也是做過檢討的人啦!

檢討人:

日期:

個人的檢討書篇十五

敬愛的老師,親愛的同學:

您們好!我是某某某輔導員英明領導下的07級軟件班的學生某某某。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學??梢詫W到一些有用的東西。我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權利??上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。

對不起,老師!我知道,老師對于學生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。我也知道,對于學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就業(yè)有沒有關系,不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯的!不管有任何理由。學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,盡量去課室睡覺。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。敬請關心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!

檢討人:

20__年x月x日。

個人的檢討書篇十六

尊敬的領導:

非常抱歉地遞交這份檢討,對于此次我在工作期間出現(xiàn)上班期間看人下棋的錯誤。準確來說,這是我的工作紀律素養(yǎng)問題,充分說明我在個人工作覺悟方面有所欠缺,非常不應該。這樣的嚴重錯誤實在讓單位領導對我產生不滿與失望,我對此深表抱歉與慚愧。我知道自己的這次行為顯示了我缺乏使命感和責任心,因為在上班的時候不認真,耽誤了工作,還給其他同事樹立了壞榜樣,我很后悔,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。

身為一名保安人員,我的職責義務就是確保所轄區(qū)域的安全,確保在所轄區(qū)域發(fā)生緊急情況得到我的及時處理。可是我竟然上班時間去看別人下棋,這說明的事情很多,可能是我根本就沒有把保安這份工作認真對待,更大的可能就是我已經厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態(tài)度是相當危險的,再任由其發(fā)展下去,導致的結果也是不堪設想的。

通過這件事,我感到雖是一件偶發(fā)事情,但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。自己身為一名保安值班人員,應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在,然而自己卻不能好好約束自己,在工作時離崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,給業(yè)主方面帶來了對我們的負面影響。雖然未能造成安全事故,可是由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發(fā)生事故后果不堪設想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心,在自己的思想中仍舊存在得過且過的應付思想?,F(xiàn)在我深深的感到這是一個非常危險的傾向。因此,這次發(fā)生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心,我不請求領導對我的原諒,無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。對于此次事情,我經過領導的批評教育與反省,我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的.檢討,努力來避免今后出現(xiàn)此類錯誤。上班時間不在崗,看別人去下去充分暴露我目前思想上有所缺乏,個人修養(yǎng)方面尚且稚嫩,幸虧領導您及時地批評教育了,糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。

回顧我的錯誤,我分析如下:

首先,此次上班期間看人下棋的行為,是由于我遺忘工作本職任務,沒有意識到身為一名保安人員職責所在就是時時刻刻檢查崗位,確保營業(yè)廳時刻處于一個盡然有序、安全規(guī)范的狀態(tài)。

其次,這次工作錯誤表明我在工作當中存在疏忽大意的問題。這個問題足以導致我今后出現(xiàn)一些工作問題,為此我深感憂慮與懊悔。好在這次領導查找出我的問題,幫我糾正了工作錯誤。

再者,我身為前臺人員,守在單位安全保衛(wèi)第一線,應該時時刻刻嚴肅要求自己??墒俏覅s松懈了對自己的要求,思想上了放松了警惕,心志上又出現(xiàn)了娛樂心思,擅自觀看他人下棋。

總而言之,上班期間看人下棋的行為是大錯特錯的。我在工作期間不應該有任何松懈與偷懶,這是不允許的,今后我一定要嚴肅看待這次錯誤,絕不再犯。并且我要在崗位上認真工作,為公司發(fā)展貢獻自己的一份力。

最后,我向領導保證,今后我一定認真對待保安工作,以坦然、務實的工作態(tài)度從事所職,堅決不會再出現(xiàn)類似的錯誤,我在這保證。我也歡迎領導和同事監(jiān)督我,我會時刻保持警醒,希望領導再給我一次改過自新的機會。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

個人的檢討書篇十七

尊敬的學校領導:

您好,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份“在銀行取他人卡上的錢款未及時上繳的檢討書”,首先我犯錯了,犯了一個無比嚴重的錯誤。我沒有及時將在銀行atm機上取到的他人錢款及時的上繳給有關機構,未能及時送還失主,以至于造成卡主報案,然后讓銀行方面聯(lián)系到學校,讓學校領導操心,極可能給學校造成嚴重負面影響。

為此,我對學校造成的潛在的不良影響,以及讓學校領導同志為了此事勞心勞力,表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!關于我此次在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為,是我長這么大以來犯下的最為嚴重的錯誤了。

其中犯錯的原因很多,也存在極大的客觀因素制約,但我并不想以出種種客觀緣由來掩蓋我的錯誤。此次我在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為是嚴重違反紀律準則的行為,歸根結底是我主觀方面未能引起足夠的重視,未能在發(fā)現(xiàn)問題時候及時的采取措施加以解決,這實在是我在主觀方面犯下的嚴重錯誤。

在此,我覺得有必要在反省此次我犯下如此錯誤行為之前,對我的錯誤經過做一次深刻的回顧和認識。

此致

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規(guī)!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。

這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

個人的檢討書篇十八

尊敬的輔導員老師:

您好!

我是__,這已經是我第二次曠課了,我簡直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態(tài)度問題了,這段時間學校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經常會感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態(tài)度,對自己要求松懈的現(xiàn)象,作為一名大二的學生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經沒有辦法挽回了,學校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺得我是班級的罪人,我哦一定接受學校的處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,我會記住今天的教訓。

事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實我是拒絕的因為當時上了一天的課,已經有點累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒寫,但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來,還是踩著點回到的寢室,很這不好,也違反了規(guī)矩,當時已經很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點可能就進不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺,因為自己實在是回來的太晚了。

第二天因為我們是早上八點鐘的課,所以這個時候要早一點,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,主要是室友們都是在一個點起來,上課的教室也離得不進,當然要起的早一點,但是我實在是沒有起的來,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,室友叫我了,我當時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續(xù)睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因為當時也沒設鬧鐘,一直到了九點多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動的向您承認了,因為這已經是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。

我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時刻記住,我真的知道錯了。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

個人的檢討書篇十九

尊敬的'單位領導:

你好!

現(xiàn)在我懷著無比激動的心情,眼含熱淚,提筆寫下以下發(fā)自內心的話,我真的對今天發(fā)生的事很自責,我本不該跟__發(fā)生口角,原本我是出于好意的,可話不得好說,太生硬,讓人不能理解。當同時回敬我時我又滿心委屈,說出了一大堆過激的語言,致使矛盾不斷升級,真的應了那句話“打人無好手,罵人無好口”,我真的競撿那些難聽的話說,當時就覺得說出來解氣、痛快??山涱I導的批評和同事們的開導,我的氣也消了,自己冷靜的一想,當時真的是自己的不是,如果自己當時不是頭腦發(fā)熱,死要面子,我們能吵得不可開交嗎?能在同時之間造成那么壞的影響嗎?能給我們科室造成不良的陰影嗎?想到這些我真是后悔莫及呀!現(xiàn)在全國都在努力創(chuàng)造和諧,可我卻制造不和諧,跟同事吵架罵人。想到這些我真是愧對于領導對我的苦心關懷和栽培,愧對于同事們對我的關心和愛護,我真是無地自容?。?/p>

雖然我犯下了這樣的彌天大錯,但領導和同事們還在極力的為我來彌補過錯,挽回損失,消除不良影響,我在此表示深深的感謝!在此對__同志表示深深的歉意!我想向你們深深地鞠上一躬,我這是發(fā)自內心的!我在這里向大家表示:一定要吸取這次教訓,今后我一定跟同事們搞好團結,禮貌為先,仁義為上。今后就請領導和同事們看我的實際行動吧!

此致

敬禮

檢討人:__。

日期:__年__月__日

個人的檢討書篇二十

親愛的各位同學:

大家下午好!

在這樣一個學業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期x晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學道歉,這是我沖動的懲罰。

謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與xx交流的機會!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

個人的檢討書篇二十一

尊敬的老師:

您好!

今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

學校里曾經多次的強調,學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自己的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點小事就和別的同學爭執(zhí),爭執(zhí)不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒,沖動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發(fā)落。

我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應該要把精力都放在學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個同學道歉,以后也不會在做這樣的事情了。

現(xiàn)在我會把自己的時間都放在學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養(yǎng)性,以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結友愛,不會再出現(xiàn)和同學打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年__月__日。

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