通過總結，我們可以發(fā)現并強化個人優(yōu)點。結合實際情況，進行分析和評價，提出合理的建議和改進措施。以下是小編為大家整理的一些總結案例，供大家參考和借鑒。
收獲高中高二篇一
某個星期六，一接到廣播電臺fm92.1主持人申吉阿姨的電話，我就高興地直奔電視臺錄制“百科小主播”節(jié)目。
來到直播間，申吉阿姨對我說：“今天，你和朱熹p‘誰是百科王’，怎么樣？”我一下子愣住了，以往錄節(jié)目也不過就是讀幾句百科知識，我第一次參加直播念稿件時結結巴巴，到現在還心有余悸呢！今天讓我參加百科知識p，平時我可沒怎么特別注意學習這方面的知識啊，真是書到用時方恨少?。?/p>
一段廣告之后，節(jié)目就正式開始了。第一題由我來回答，請聽題：“老版《西游記》里的孫悟空是是演的？”啥？老版？難道還有新版嗎？西游記的書我倒是看過，電視還真沒看過啊！我不禁緊張起來，不會第一題就答不出來吧？快想，快想，誰扮演的孫悟空呢？倒計時在我的不舍中無情地結束了，而我始終沒想出演員的名字。正確答案當然是六小齡童了，申吉阿姨一公布答案我就直拍腦門，懊惱萬分，唉，這演員我知道的呀！開局不利，痛失一分。這一輪朱熹輕松答對，贏得了一分。
第二輪，還是我先回答，我下定決心要扳回一局。請聽題：”頭懸梁錐刺股中的股指的是哪個部位？“這還不簡單，我脫口而出：”大腿。“哈哈，it'sseas?！卑底愿`喜。不過剛聽到對方的題目時我的笑容慢慢收住了，顯然他被這道題難住了，“消費者投訴電話是什么？”這……幸好不是我答題，否則我也是一問三不知啊！嘿嘿，可真是僥幸“逃過一劫”啊?？上M者投訴電話究竟是什么呢？我也認真思考起來，以前看過一個315打假晚會，難道號碼是315？這時申吉阿姨公布了正確答案——12315，沒想到我的答案還是挺接近的`嘛！
接下來的對抗，我倆打成了平手，進入了最終的加時賽。加時賽只有一道搶答題：“被稱為天府之國的是哪里？”是哪里呢？我一頭霧水，冥思苦想，哦，對啦，去年爸爸媽媽帶我去成都時提過天府之國，應該是成都！就在我準備說出答案時，“朱熹，你來回答?！吧昙⒁厅c了朱熹的名字，這猶如晴天霹靂，如果他答對就贏了，他會不會答對呢？我心里懸著一塊石頭。幸運女神眷顧了朱熹，他答對了，我沮喪極了，心里懸著的大石頭重重地砸了下來，砸在我哪脆弱的心上，我的心都要碎了?？吹轿掖诡^喪氣的樣子，申吉阿姨走過來安慰我：”沒事的，這一次失敗不算什么，下次還可以再來參加挑戰(zhàn)，有了這次的經驗，相信你一定會在下次的挑戰(zhàn)中奪冠的。而且，我要給你提個意見，你回答問題時聲音不夠響亮，最后搶答環(huán)節(jié)明顯信心不足，舉手時躲躲藏藏的，膽量不夠??！”
回家后，我認真反省了自己，意識到自己存在的缺點，膽小、害羞、不善于與別人打交道……這些不也是平時媽媽經常給我指出來的不足之處嗎？不愿主動和他人交流；和別人打電話時，聲音太小，表達不清；課堂上發(fā)言時聲音不響亮，口齒不清楚……為此，媽媽沒少批評我，我雖然承諾要改，但總是沒有付諸實際行動。這次比賽讓我更加清醒地認識到必須及時改正這些缺點，要做一個勇敢、大方的女孩，近期爸爸開始表揚我遇到熟人主動熱情打招呼，接打電話自然大方，表達準確。我相信經過一段時間的改正，我會越來越自信、大方、勇敢的，下次再去錄制節(jié)目，我一定會憑著三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群儒，取得桂冠。
收獲高中高二篇二
記得一年級的時候，爸爸給我做了一次葛根粉，我吃了一口，味道好極了，從那以后，我總會纏著爸爸教我做。
這不，現在我都四年級了，爸爸被我纏得沒辦法，只好答應，還叫來另一個“高手”媽媽來教我。
葛根粉有多種做法，媽媽挑出其中兩種做法讓我選，一種是加核桃和芝麻，另一種是不加核桃和芝麻。我想了想，決定做加核桃和芝麻的。
開始做咯。我先準備好材料：水、葛根粉、蜂蜜、核桃和芝麻。第一步，把葛根粉倒入碗中；第二步，加一點點冷水將葛根粉溶化；第三步，將開水倒入碗中，不斷攪拌?？墒?，不知怎么的，我怎么攪也攪不成糊狀，再放微波爐里加熱，拿出來一看，呀！竟成了“雪糕”，攪也攪不動了，只好重做。
第二次開始了，我把葛根粉倒入碗中，接著把冷水倒了進去攪勻，然后把剛燒開的開水倒了進去，頓時成了糊狀，又加了芝麻和核桃，便成功了，加點蜂蜜就可以吃了。
吃著自己做的葛根粉，我想不明白一件事，怎么會第一次不成功，第二次成功呢？后來我才想起來原第一次的開水才80度，第二次是100度，原來做這個也有決竅啊！
收獲高中高二篇三
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
再熟悉不過的詩句，連剛說話的孩童都會背誦的詩歌，謳歌著勞動人民的辛勞。他們用自己的汗水收獲喜悅。這種喜悅看的到，摸得著。然而在這個世界上辛勤耕耘的不僅僅是農民，還有那群可愛天真的孩子————剛剛接觸到英語的八歲二年級學生。
英語對他們來說是陌生的，有的學生甚至帶著幾絲迷惑，在我的希望中，我想讓孩子把英語當成美麗的天使，每天都與他們相伴，而不是他們一見就想逃的魔鬼。
我深深的知道讓學生愛上英語不是件很容易的事情，尤其是對非油田的學生來說。第一步是讓孩子和我交朋友，把我當成他們的大朋友，在課堂上敢說敢做，無拘無束。課堂上我多用鼓勵的語言，對于那些不認真的同學正確的引導。孩子的有意注意很短暫，我把無意注意和有意注意有機地結合起來。而且還在網絡上搜索了很多能吸引孩子注意力的教學方法以及簡單的英語游戲。在學習英語的過程中感受到快樂。我做到了。每節(jié)課上看到學生認真的讀，扮演自己的角色，進入英語的世界，我內心就無比的喜悅。但是，困難總要來臨，但我教他們如何來面對。
對于簡單的英語，他們很快就能掌握，但稍微困難一些的英語，要一遍一遍的重復學習，反復的讀讓他們產生厭倦，不再有新鮮感。這時候的嚴格要求很重要。必需讓學生跟著老師的思路走，做不到的要得到相應的懲罰。
我把每周的最后一節(jié)英語課當成檢查課，僅僅檢查他們對課文的認讀情況。一個班三十多個學生，一節(jié)課肯定檢查不完，于是我培養(yǎng)了幾個小助手，每次幫助我檢查。但這幾個小助手必需是負責任的，已經掌握了課文認讀的同學。我首先是對他們進行檢查，然后他們就開始檢查班里的其他同學。他們認真的態(tài)度讓我高興。我要讓他們把讀英語當成習慣，這樣一直堅持不懈的進行下去，對他們的英語學習是很有幫助的。我還強調每天讀15-30分鐘的英語，并且第二天向小組長進行報告并記錄下來。誰沒有讀英語要單獨抽出時間來讀。讀的好的同學有獎勵。這大大激發(fā)了同學讀書的積極性。
二年級二班有個叫陳蘭蘭的女生，性格開朗又聰明的她愛動，課堂上學到一半就開小差，不認真學了。自從讓她當小助手，幫我檢查其他學生讀課文以后，學習起來認真了許多，上課也很積極了。
通過檢查課文的認讀，每天堅持讀英語的同學越來越多，有的同學還主動告訴我她讀了多長時間的英語，那說話的表情有驕傲有興奮。能看到他們進步我也很欣慰，這說明我的功夫沒有白費。
一個學期也接近尾聲，我們的課文馬上也就要講完了，學生基本上掌握了所有課文的認讀，有很多同學從對英語陌生到熟悉到喜愛，中間他們付出了很多汗水，當然也離不開家長的支持。
他們的成長就像秋菊，經歷冬雪的嚴寒，春雨的滋潤，夏天陽光的照射，秋天來了他們展示著自己郁郁蔥蔥的美麗和沁人心脾的芬芳。仿佛在向世人驕傲的說：看我多么美麗!是啊，凡是美麗的事物，背后都經歷過艱辛的努力，越是美麗經歷的艱辛就越多。但最后他們收獲了，就像我的學生，收獲了知識，收獲了快樂。同時作為他們的英語老師我也收獲了希望!
收獲高中高二篇四
當你呱呱墜地的那一刻起，就注定要面對生活，注定為人生的追求而奮斗。每個人都有自我的生活方式，這就意味著每個人都擁有著不同的人生。而我的人生追求則是像無花果一樣默默的收獲。
——題記。
像無花果一樣默默的收獲是屬于我的生活，它的主導是收斂心性，消除浮躁，辛勤耕耘，收獲成功，而給我生活啟迪并最終造就這一生活模式的是源于一棵無花果樹的經歷。
記的`小時候，印象中的外祖母沒有多少言語，更不喜歡吵鬧，她最大的幸福莫過于獨自一人釋弄花草，而就在她所栽培的眾多草木中，中意的就是那株一直默默無聞的無花果樹，即使是到了春夏時節(jié)，百芳爭艷，一片姹紫嫣紅景象，也沒有動移外祖母對它的眷顧，而那時的我，則是對此不屑一顧的，我會贊嘆春天富有詩意的畫卷，我會醉心于夏日百花散發(fā)的誘人的芳香，我甚至會在草地上不停的打滾，享受柔和的草帶給我的無盡的快樂，然而，我卻從來沒有關注過它——單調的枝叉，搭配了笨拙肥碩的葉子，病人似倚在角落里。沒有一絲的生機可寓，尤其是同那些盛開著嬌艷花朵的花木相比，它的存在顯得多余，甚至是礙眼煞景！
一年不可能都是姹紫嫣紅的時代，那富有甜意的春夏時節(jié)轉眼即逝，隨之而來的是蕭瑟的深秋，此時，草木已經枯黃，百花凋零，涼風發(fā)出嗖嗖的凄厲聲響，似乎要將這土地上所有生機覆滅在肅殺的秋季，然而，這時它卻引起了我的關注——那株無花果樹仍然是通體碧綠，那綠摻雜著墨色，顯得深沉而又堅韌，它不像其他花草，已同寒冷的威脅低下了頭，而是毫不畏懼的舞動著葉片，似乎向肅殺的寒風證明，它不會被擊倒。這一情形讓我欣喜不已，于是，出于對它的尊重及未曾關注它的愧疚感，我每每走過它面前都要仔細端詳一會，生怕失去了領悟堅強意志的機會。
而更令我驚喜欽佩的是，在一天的清早，它的枝頭竟掛滿將近于十多個還未成熟的果實，這總算給予了我后來的希望，并向我證明了它的辛苦耕耘沒有白費。就這樣，我一天天耐心的等待著，等待著它成熟的日子。果然是功夫不負有心人啊，它的果實開始由翠綠色變成深黃色，后來又泛出紅中透紫的光澤，它的果實終于成熟了！讓你忍俊不禁的想去吮吸成熟的氣息，啊！多么誘人的氣息，這就是無花果默默走過艱辛才收獲的氣息??！我迫不急待的摘下來，小心翼翼的捧在手里，貪婪的咬一口，真甜！這是無花果蘊藏了三個季節(jié)辛勤耕耘的最終見證，我不由的發(fā)出來自內心的贊譽，這是多么樸實而又堅韌的生命，在贊嘆之余，我猛然意識到：造就無花果擁有甜美果實的是它一直默默無聞而卻從未放棄過追求成功的經歷！
由此，我深刻的認識到人的一生也應該如此，不要攀比那些短暫的光輝，更不要驕躁不定，要保持一顆平凡心，時刻收斂自我的心性，同時，在任何時刻，任何地方都要默默進步，向前。即使是再大的挫折、坎坷，也不要丟失那顆追求幸福，渴望成功的心，要像無花果一樣默默的收獲。
收獲高中高二篇五
早自習剛剛下課，三班的科代表就把作業(yè)抱了過來。進屋后放下作業(yè)，并向我交待了收作業(yè)的情況后就回班了，我叮囑了一句：“第二節(jié)課間來?。 焙⒆哟掖业刈吡?。
我抓緊時間判作業(yè)，認真地看著學生們的精耕細作，作業(yè)一本本地閱過。打開郭甜雨的作業(yè)本時，我不僅吃了一驚：一張百元大鈔掉了出來。職業(yè)的敏感讓我不僅一驚：這錢一定有問題：因為我們這兒的學生，沒有住宿生，一般都是早晨來，下午放學后回家，所以不會帶過多的錢，他們身上的錢，只不過是父母給的午飯或是一些買零食的小錢，咋會有這百元大鈔呢？于是，我腦子里馬上想到這肯定不是父母給的，可能父母不知道，或是偷偷拿父母的，再就是……想到這兒，我把錢裝到了我的口袋里，繼續(xù)判我的作業(yè)。
第二節(jié)課下課了，科代表來抱作業(yè)了。我告訴她：“回班讓郭甜雨來找我！”
功夫不大，郭甜雨來了?？纯次奈撵o靜的她，不象是不聽話的孩子。而且在班上還是個學習比較不錯的學生。進得門來她問：“老師，找我有什么事兒？”我說：“是科代表讓你來的吧！你的作業(yè)完成得如何?。俊彼f：“做完啦?！眴枺骸笆裁磿r候做的？”答：“昨天晚上。”問：“做作業(yè)時還有誰在??？”答：“沒別人啊?！彼唤獾乜粗?，有些著急地問：“老師怎么啦？我的作業(yè)有什么問題嗎？”我說：“不是作業(yè)有問題，而是作業(yè)本里有了問題。你想想，作業(yè)本里放了什么沒有？”她仔細地想了想說：“沒啊?！蔽矣终f：“你認真想想，真的沒放什么嗎？”聽到問話，孩子似乎有些緊張，眼中出現了淚水?！袄蠋熆煺f吧，我的作業(yè)到底怎么啦？”我見她真的想不出，就直接問她：“你往作業(yè)本里放錢了沒有？”她想了想說：“沒有啊。”眼里更加著急。我一看真不知道，就直接說了出來：“我在你的作業(yè)本里發(fā)現了一百元錢啊。你想想，是否知道是誰放進去的？”她這才又想了想，如釋重負地對我說：“我爸爸在外面做生意，收了一張假錢，回家后給了我，讓我收起來，并告訴我說這是張假錢，咱不能讓它再去害人了！認真地看看，學點識別真假的本領，也算花錢買個教訓吧！我把錢接了過來，也沒太精心，隨便放在了本里。你不說我早就忘了?！甭犃怂脑?，我的心放松了許多。
正在這時，任校長走了進來，說是找我有事。我當下把錢拿了出來，請任校長看看，是否是假鈔。任校長接過錢，看了又看，而后從自身口袋里掏出錢來和這張認真對比，我也湊了過去，仔細地看著。經過比較，發(fā)現了一點兒破綻：100元的水印看不出。我不僅為此假鈔的制作工藝叫絕，更為這害國害民的小人所不恥！
到此，我拿過錢來，重新給了郭甜雨，并特別對她說：“好啦孩子，事情總算明白啦，你讓我虛驚一場啊，好在都過去啦。就象你爸爸說的，收起來，記住這個教訓吧！”說完，找發(fā)她回班上課去了。
收獲高中高二篇六
假期的一天，我和幾名同學約定在一起賣報紙，我大約在6：00左右來到了一個同學家來分報紙，叔叔早晨5：00起床去買報紙，共買了80份，我們4個人分成2個小組，我們這一組來到了家門口的菜市場。這時，我的心已經開始起伏不斷的猛跳了，心里不僅想到：哎呀，這八十份何時賣出去啊，估計猴年馬月都不一定能賣出去。
我和我的同學一組，走在馬路上，迎面來了一位阿姨，我可高興呢！心想：哈哈，還沒到菜市場，就能賣出去一份報紙，真是天助我也，我們兩個一起跑到那個阿姨的面前，可我這張平常說話像賽車一樣快的嘴巴，今天也不知怎的，卻像一只小蝸牛一樣，我吞吞吐吐的說：“阿…姨，您買一。。。份報紙吧！”那位阿姨見我吞吞吐吐的，禁不住笑了起來。于是，我下定決心，下次一定不要在這樣了，那位阿姨買了一份報紙后走了，這一路上，我腦子里好像里面一直有兩個人在“打架”。一個人說：“嘿，你這個膽小鬼，賣報紙都讓你給怕成這樣，真是的。”另一個人又說：“我也是第一次嘛，弄成這樣又怎樣了，不信你試試，還說我呢！估計要你賣，非得尿褲子不可?！?/p>
我來到了菜市場的中心，那的人最多，應該好賣一些，那里人來人往的，不一會兒就賣了5份報紙，我們很高興，我高興的一蹦三尺高，不過，好景不長，才買了不到15份報紙之后，便就沒人來買，我和同學像一株長時間不澆水的小花一樣沮喪，我垂頭喪氣的走著，忽然我們被一個人叫住了，那個人大聲叫道：“孩子，賣報紙吧！我要買一份報紙。”我如同一個被雨水灌溉的禾苗一樣興高采烈的跑了過去，四處尋找著剛才叫我們的那個人，那個人又叫了一遍，我看到了那個人了，她是個賣肉的阿姨，臉上長滿了皺紋，頭發(fā)有一大半都是白的，只有一小部分是黑色的，兩鬢斑白，手上沾滿了豬血，讓我想到了：她應該是個母親，她可能是為了自己的孩子到這里賣肉的，只是為了自己孩子好好讀書，生意好的時候，能給自己的孩子買些好吃的東西，但生意不好的時候，她們也就只好吃一些粗茶淡飯了。
她應該是每天都在匆匆的忙碌著，也許早飯也只能吃那么一口，就匆忙的來到這，只為多掙點錢，來給她孩子買些必備的東西，我一直想了好久，之后，同學拍拍我說：“想什么呢？”“你給那個阿姨報紙了嗎？”我問?！霸缃o了，我都把報紙賣完了，忽然發(fā)現你不見了，便到處找你，終于找到你了，哎，你想什么呢？”“沒什么”“你怎么賣的真么快？”“我把一些報紙賣給了一些店家！”我想，對呀，他們這些店家都是賣東西，來做生意的，他們應該有時候生意很清淡，所以買一份報紙來解解悶。她們買報紙高興，我們賣報紙很興奮！
這個點子真不錯，于是我們立刻行動起來，挨家挨戶的一個一個地問，最后，我們提包里的報紙只剩下5份，我們迎著夕陽的余光，手拉手地走回……(什么什么地方)。
假期賣報紙的這個活動，使我想起了《憫農》這首詩，也讓我親身感受到了一句話：一份耕耘，一分收獲。
收獲高中高二篇七
烈日炎炎，驕陽似火，汗水從我的額頭上開始下滑，原本在我看來無比簡單的站立此刻變得艱難，軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢，在家雖不算嬌生慣養(yǎng)的我也已經腿腳麻木。那半小時顯得無比漫長，接著是齊步走，正步走和跑步，一切都和平時不一樣。
在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國家的護衛(wèi)軍，更是勇敢、無私的象征。多少個佳節(jié)他們只得在遠方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對他們產生了崇敬。
學完軍姿，我們又學習了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團結。因為只有團結才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。
此外，我還學習了女子防身術，通過這次學習，我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強的人。當我們喊著口號用力打出漂亮的一拳時，真的很有氣勢，這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。
軍訓生活除了訓練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的?”可是我要說，在這里的日常生活個家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號，晚上要按時熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。
這里的條件雖然艱苦，但也教會了我們許多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。
雖然軍訓只有7天，但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠不會忘記我的第一次軍訓。我相信，在今后的日子里，我會珍惜資源，嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的高中生!
已是寒冬之日，屋外的風吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的，他因為生病在即將期末考時請假回到家?；氐郊业母杏X是那么的溫暖，而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里，急在心里，眼神中充滿的是焦慮，他很痛心背著父親流下了淚水，因不忍父親難過。一陣子的沉默后父親說："明天帶你去一個老中醫(yī)去看吧，聽說他對小孩的病很有一手?！倍麉s在父親勉強的笑容中看出了他的無奈。
第二天，他們早早的吃完飯，準備出發(fā)了，但天卻下起了小雨，這無疑給父子的出行帶來更多的不便，可父親笑笑說：“這點小雨不成問題的，你拿著傘躲在我身后就不會被淋到了?！本瓦@樣他們騎著踏板出發(fā)了。
雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒走多久雨越下越大，風吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因為拿雨傘被凍得通紅，但他卻望見父親一只手操控著方向，另一只插進口袋沒一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風吹得發(fā)紫，手背上隨處可見，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對著他們下著，他們的臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車，說：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會被淋到，我就能開快點。”他深知這樣父親的臉正對著雨，一定會被淋到，可他再也說不出拒絕的話，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。
他躲在父親的身后只看見急行的車輪，雖只剩一半的路，可時間對于他來講卻好長好長，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內心卻“看見”父親被雨淋濕的面龐。不知何時車熄火了，父親先下了車為他撐起雨傘，說：“到了?！碑斔匆姼赣H臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時，內心的淚水低落到了深處，感覺好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著父親，腦海里滿是父親來的路上的情景……而他并沒說一句關心的話，因為他知道要怎么做才是最好的回報，只將這份愛深藏于心。
回家也是如此，明天，后天來回亦如此。風雨中承載了父親對兒子偉大和無私的愛。
我跟寂寞牽著手，走到日不落的地方，然后，仰望，看有沒有明天在等我們.
在月光微亮的清晨，我匆匆的跑到操場，再哨子不滿的咆哮中奔跑，消除睡意，這是校長英明的政策，不但節(jié)約了的我們的睡眠時間，同時強健了我們體質，也促進了操場上黑色物質的流動，在分子無意識的運動中，被我們的鼻毛吸收，讓我們的頭發(fā)變得更黑，皮膚也能在非洲人面前炫耀--我比你黑!在這之后，有一些咸咸的液體從毛孔里滲出，干了，粘了，怒火中燒了!反問：跑了，睡眠少了，精神好了?我累了!
邁著緩緩的步伐，一階一階的爬，終于到了教學樓底下，象是一個登山者昂望著頂峰.走到樓梯室，頓時升溫，同學們共同散發(fā)的熱量大抵可以當成鍋爐，悶悶的空氣，讓我缺氧，于是，我記起了楊丞林.幸福，快樂，健康，睡眠并未就此結束，因為黑色是會蔓延的，就象墨水一樣.我又記起了那句話黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明!，我們需要光明，可是只能靠我們自己，如果靠那些肉食者，我們只有頹廢，或是沉淪!
無言獨上西樓，月如鉤。我們應該出發(fā)去尋找太陽!不是么?
曾記否，那次監(jiān)獄一樣的生活。高二是要會考的，我們能做寫什么，只是空一下教室而已，沒關系，他們考兩天我們就呆在寢室里兩天，我們就象是病人，躺在床上!我們只有服從!
一年了，高一要結束了，我們失去的太多得到的太少。每當想氣我們做操時，那些人象看猴戲一樣的看我們時，我笑了，看透了這些‘肉食者’的心，中國共產黨代表廣大人民的利益，對比一下，那些校長們是否代表我們學生的利益呢?就算不是利益，也應該是身心健康!
我們的生活沒有陽光，太陽永遠都照不到!等到哪一天，陽光撒在臉上，我要曬到日落，等到天明!
收獲高中高二篇八
在我媽媽的微信里有一張照片，這張照片是去年媽媽帶我去補牙的情景，照片上我張著嘴巴，一個醫(yī)生正在給我補牙。
為啥要補牙，當然有原因！巧克力是我的最愛，我也喜歡吃別的甜食，比如：糖果、餅干、葡萄干等等這些我都喜歡?？墒怯幸惶?，媽媽讓我張開嘴給她看，看完后，媽媽對我說：“你有蛀牙，得拔掉?！本瓦@樣，一場惡夢開始了。媽媽看穿了我的心思，對我說：“兒子，拔牙是不疼的，你一定能行。”我的心情舒緩了很多。
來到了牙科診所，我看見了一幅壯觀的景象，兩排全是臥在床上的病人！個個都張大著嘴，醫(yī)生用工具在病人嘴里鼓搗著，我看了害怕極了！媽媽安慰我，對我說：“兒子，你是很勇敢的，加油！”輪到我時我就躺在臥床上，媽媽站在旁邊輕輕地安慰著我。醫(yī)生看見我那么緊張，也變得溫柔了，連和我說話都是輕輕的。
醫(yī)生拿著補牙的工具，伸進我的嘴，在沒有牙的地方補上，我的心都快要跳出來了！醫(yī)生很細心，很認真的工作著。媽媽也在一旁握著我的手，問我疼不疼，還時不時溫柔地安慰我，讓我感到了愛就在我的身邊。
愛在我的身邊，我要感謝我的媽媽，對媽媽說一聲我愛你！
收獲高中高二篇九
春天，是播種的季節(jié)，與它相對應的是秋天，是收獲的季節(jié)。唐代詩人李紳寫過“鋤禾日當午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩，通俗易懂，但在我幼小的心靈中始終只是一篇古詩，不過在我7歲時，就切身體驗了一次這首詩的真實含義。
那年春天，全家一起下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下的景色真美??！到處鶯歌燕舞，柳樹抽出了嫩芽，小草也探出毛茸茸的頭來。我沉迷在這美景中，不能自拔。這時，奶奶走了過來：“豆豆（我的小名），和我一起去種田吧！”種田，多新鮮有趣的事啊，我一蹦三尺高，“好耶！”高興地跟著奶奶向目的地進發(fā)。
種田還真不是我想象的那樣簡單啊，剛才還明媚可愛的太陽現在卻顯得有點“熱情似火”，只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿，放放種子，我就已經汗如雨下，腰酸背痛了。奶奶見我累得夠嗆，便說：“算了，你就站在一邊唱歌給奶奶聽吧，好給奶奶鼓鼓勁！”于是我站在一旁的田邊上給奶奶唱歌，陪著奶奶干活，一個上午就這樣在我時而高昂，時而低落的歌聲中渡過了。等到下午奶奶仍叫我去時，我死活不肯去了，當時尷尬的感覺，到現在我還記憶猶新呢。
現在，我已經是六年級的小學生了，今年秋天，我們又去了一次鄉(xiāng)下，一出車門，我就看見了一望無際的玉米地，那一排排，一個個碩大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我們的.到來，這是一個多么美好的收獲季節(jié)啊。我忽然想起了七歲時種田的事情，不禁無限感慨。是啊，一份耕耘一份收獲，如果農民們都象我一樣，播種的時候覺得辛苦，哪來收獲季節(jié)的如此碩果累累??！
世界上所有的事都需要自己努力奮斗，就象我們平時考試取得的成績一樣，需要我們認認真真的聽講，復習，認真面對每一場考試。試卷，是公平的，正如土地一樣，你付出了多少，它給你的回報就有多少。但是，如果暫時我們感覺不公平的話，也請不要抱怨，因為只要我們努力了，總有一天，我們一定會成功的。
所以，只要堅持播種，堅持自己的追求，也許暫時會有辛苦或者不公平，但是，我們只要堅持不懈的努力，即使象夏洛蒂三姐妹一樣被人們誤解或者謾罵，她們也會脫穎而出，即使像史蒂芬?；艚鹨粯託v經磨難，也會收獲人生的成功與輝煌。
收獲高中高二篇十
作為一名即將離開高中的學生，回首已經過去的三年時光，我不得不說在這個階段收獲的無疑是最為豐富多彩的。高中所帶來的變化，不僅是學習上的，更是關于人生、思維和處事的。在這三年中，我不斷進步，不斷成長，也不斷感受到這個時期為我?guī)淼囊饬x。下面，我將回顧自己的高中經歷，分享自己的收獲與體會。
一、學習的方法與思考方式
上了高中，學習的難度隨之而增加，考試的內容也不再局限于簡單的知識點了。在這個階段，我嘗試了很多不同的學習方法，如制定各種計劃，調整生活作息和練習積極思考等等。而在以前，我的學習方式更多地是死記硬背。但是，現在我已經發(fā)現，自己需要更多的以策略性思維為基礎的學習方法來提高學習的效率。這樣才能真正地提高自己的學習態(tài)度和能力。有時候考試不僅僅考你的記憶力，更重要的是策略性思考和分析能力。這種能力也不僅能用在學習上，同樣適用于生活和工作中。
二、自主學習的能力
高中生活除了學習，還有很多的課外活動和社交。在這個階段，我也學會了更好地平衡各種活動。在高一時，我經常加班加點地學習，導致身體出現問題，后來我明白了，為了更好地面對學業(yè)上的挑戰(zhàn)，健康平衡的生活作息很重要。同時，在學習上，高中課程已經開始強調自主學習，讓學生有更多的自由選擇和獨立思考的空間。這種自主學習的能力，不僅可以幫助我們更好地搞定大學課業(yè)，還可在未來的職場中發(fā)揮作用。
三、價值觀的塑造
高中是一個人形成自己價值觀的非常重要的時期。在高中時期，我開始思考人生的意義以及我們的生命應該被用來做什么。通過參加各種社會公益活動和志愿服務活動，我認真思考，一個人不應該只關注自己的利益，而應該為人們的幸福和社會發(fā)展做出貢獻。同時，高中的學習和交往也讓我認識到許多精英，并了解到不同地方不同文化和思考方式。這些都豐富了我對生活的看法，同時塑造了我健康正面的人生價值觀。
四、領導能力的發(fā)展
作為學生會成員和班級干部，我有機會領導和組織一些活動。在這個過程中，我學會了如何有效地協(xié)調和組織小組中的成員，在此過程中發(fā)展了自己的領導能力。在這個階段，我也深刻理解了一個領導者所承擔的責任，要有自己的判斷力和領導能力，能夠在團隊中起到引領作用，也能為團隊成員的發(fā)展提供資源和支持。
五、探索未來的方向
當我們進入高中階段時，已經到了要開始考慮自己未來的職業(yè)方向及進入大學的要求。在這個過程中，我開始關注我的興趣和才能，逐漸明確了自己的未來規(guī)劃。同時，高中的科目復雜多樣，使我能夠對不同的領域和學科產生興趣，這讓我更加意識到需要更加全面地了解各項工作和領域工作的特點和要求，以確定自己未來的方向。在這個階段，一個人不但要對自己有明確的規(guī)劃，還要逐漸拓展自己的視野，更確定未來的目標。
在總結我的高中經歷時，能夠通過不同的方式認真思考，那么不斷地努力學習，體驗多種生活中的經驗，積極參與組織和領導，以及不斷地探索自我，豐富了我的生活，并給我留下了寶貴的回憶。這三年的經歷對我的成長和進步來說至關重要，我相信這些經驗和體會將會繼續(xù)引領我的未來，為我的人生打下基礎。
收獲高中高二篇十一
春天，是收獲知識的季節(jié);夏天，是收獲活力的季節(jié);秋天，是收獲成果的季節(jié);冬天，是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹，被我們稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護下，我們收獲了許許多多。
瞧呀，春天邁著輕快的步子跑來了，她的手中還捧著一本書呢!在春天，我們會收獲知識。聽，朗朗的讀書聲響徹風華園的上空;看，我們手捧知識的鑰匙---書，在草叢中散著步;聞，滿園丁香花的香，那是知識的香氣;摸，那一本本可愛的書籍，每一本中都居住著一個知識精靈，當你翻開它時，你就會收獲知識的美!春天，好活潑，我們一同坐在了丁香樹下，膝上放一本書，看丁香落地的美景，收獲春天的知識。
看呀，夏天笑容滿面抱著籃球跑過來了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我們會收獲活力。聽，我們在乒乓球臺上歡笑著的“哈哈”聲;看，揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞，那捎帶汗味的t恤，里面保存著我們的友誼;摸，那被驕陽烤得如炭火一般的球臺，里面居住著一個活力精靈，一旦有人注意它，那個人就會收獲活力的`美。夏天，真活力，我們一同坐在丁香樹下，膝上放一副球拍，感受綠蔭帶給我們的涼爽，收獲夏日的活力與友誼。
看呀，秋天拎著果籃，慢慢走過來了，她的籃中有熟透的瓜果。在秋天，我們會收獲成果。聽，我們在看自己的考卷時的“呀”聲;看，我們的考卷上的分數，誰都進步了;聞，考卷上還帶著墨水的清香;摸，試卷上還留著我們曾經的努力。秋天，表成果，我們一同坐在紫丁香樹下，膝上放著滿意的答卷，看葉子紛紛揚揚落下，收獲著深秋的成果。
瞧呀，冬天綴滿雪花跑過來了，她臉上帶著純潔的笑。在冬天，我們會收獲純潔。聽，我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看，我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉;聞，雪中透著一股純潔的氣息;摸，那雪柔柔的，多么純潔呀!冬天，真純潔，我們同坐在丁香樹下，膝上綴滿雪花，同看雪落下，一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友，如果你還沒有揚起學習的風帆，那么請去收獲代表知識萌動的春天吧;如果你還沒有體驗運動帶給你的快樂與健康，那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績暫時仍不理想，就請努力收獲果實累累的秋日吧;如果你內心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光，那么就請你去收獲純潔與簡單的冬季吧!
收獲高中高二篇十二
常言道：“有耕耘，就會有收獲。”我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信......我自豪地告訴大家：“我收獲了成功?！?/p>
在一個炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時,我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點兒學會弄給他們看看.我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛!
接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當天就會成功?？墒聦崊s不是這樣，接連幾天，我還是只能象機器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學輪滑的料!還是不學了。
于是我停了兩天沒練習，媽媽察覺了，說：“馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說話?！笆遣皇蔷毑粫拖敕艞壟?要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會。”媽媽又說?！昂冒??！蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：“起來繼續(xù)練呀。”“不想練了?！蔽矣行┎荒蜔??！安痪氂肋h也學不會?！眿寢屨f，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學不會，很生氣地說：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了，獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的!于是我開始集中精力努力地練習，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
“一份耕耘，一份收獲?！敝灰约杭芯Φ膶δ呈赂冻?，一定會有收獲。學習也一樣，我一定要把我實踐的經驗：集中精力投入某事這種做法用在學習上，在學習上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。
二零一五年的一月已經過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時光，倥傯冗長。
我是個可愛的孩子，對，我很可愛?！逗商猎律分兄熳郧逭f過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子，每當這時，我總是悒怏不已?？墒怯型瑢W告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的'。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收獲。
二零一三年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關這樣，我仍快樂，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。
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收獲高中高二篇十三
星期一的上午,茅老師來通知:星期五下午將舉行演唱會.我們個個激動得眉飛色舞.就從這一刻開始,我們只要一有空就練唱歌.每一次練習我們都象專業(yè)演員一樣認真,每一次練習都口干舌燥,那時我們都不覺得苦,因為想到能為班級爭光,付出一點也值得!終于盼到唱歌比賽的那一天.我在老師的帶領下,來到”柯北大講堂剛進門,我的心就不由得怦怦直跳.雖然這地方我來了不止一次,但這次感覺不一樣.覺得空氣中都帶有一種緊張的氣氛.天下著蒙蒙細雨,我的心情也忐忑不安.
功夫不負有心人,經過我們認真練習,在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績.這次合唱比賽中,不僅為班級取得了榮譽,也幫助了我更深一步的了解了“一分耕耘,一分收獲”的意義.
收獲高中高二篇十四
團結是在遇到重重困難中最好的精神。上中學后沒過多長時間，在這個新的友愛的大家庭中，我就對“團結”二字有了比以往更深刻的認知。
開學一個月后，學校在十月份準備舉行以往都有的運動會。由于剛進入這個大家庭中，我們都對別人不太了解，只有自薦報名。雖然彼此之間不熟悉，但并沒有減少同學們對運動會的期盼。同學們都積極報名，我報名了4*100米接力，和我一起報名的有小紅、小麗和小蘭。我們很快投入了緊張的練習。
每天放學后，我們四個都留下來練習跑步，每個人都刻苦認真，希望給班級爭光。練習進行的不是特別順利，我們傳棒總是出問題，老掉棒，這讓我們的練習更加緊張。有一次，小紅因為跑得太急，不小心把膝蓋磕破了。我急忙帶她去醫(yī)務室找老師處理，另外兩個同學也都跟來了。檢查完后，確定并無大礙，我說：“小紅，你先休息會兒吧，今天你就別跑了，好好養(yǎng)傷?！毙〖t卻不以為然的說：“沒關系，我休息一會兒就行了，你們先去練吧，我一會兒就來?！币娝绱藞远?我們也只好同意。她過了一小會兒就來練習了，我們被她的行為深深地感動了。經過我們的不懈努力，我們終于解決了所有的問題，為運動會做好了充分的準備。我們都堅信，只要團結一心終會成功的。
很快，運動會開始了。一眨眼，就到了最激動人心的接力賽。你一定會成功的，加油!但我是最后一棒，要作沖刺，我有很大的壓力，放松心情，不要緊張，我努力放平心態(tài)。很快第三棒的小蘭如一匹脫韁的野馬往我這邊沖了過來，我趕緊擺好姿勢，準備接棒，心想：你一定要接好棒，千萬不要失誤，正想著，小蘭到了眼前，我趕緊接棒，握住后，我用盡全力往前跑，我邁開大步，雙手快速前后擺臂。這時，我聽見了那些溫暖的聲音大聲為我加油助威，我仿佛得到了更多力量，奮力往前沖了出去。很快，我就沖過了終點，雖然不是前幾名，但我們四個還是很興奮，高興得擁抱在一起，我們也得到了同學們的贊賞。那一刻，我感受到了團結的力量。
雖然在比賽中沒有得到第一名，但我還是很激動，因為我認識到了一個比名次更重要的東西，那就是團結協(xié)作。
強烈的.燈光照在臉上，刺得我微微瞇起了眼。王立偉孤獨落寞的身影在我的腦海中久揮不去。想起今天中午，她一直在為我們報聽寫，自己卻耽誤了復習，余下的四人，是她以落選自己換來的。望向臺下，同學們正看著臺上，那一束束充滿希望的目光中，也包含了她的。
“錯誤。”紅色的牌子那般刺目，話語那般冰冷。周雪琪默默走下臺，或許她是想裝的瀟灑，然而我們又怎么會忘了，她之前，那般努力。
身旁，又多出一個空位。
然后，戚琳慧不甘又無奈的目光落在了這邊，輕輕走下臺。
只剩下我和王俊蘭。
但我知道，我們并不孤獨。之前那么多天，我們一起奮斗過，努力過，憧憬過。一直很希望五個人都能被留下，站成一排，那該是多么絢麗的一道風景！現在，只剩下兩個人了。但是沒關系，有三分希望陪伴著我們。三份“鴨梨”變成了三份“凍梨”，凍結住了滿滿的希望，永遠存在。
一直到臺上只兩個人，我卻累了。
本以為面對的會是一束束充滿遺憾的目光，或許還會有一絲責備，未料，一句句溫暖的安慰迎來。
“沒關系，你已經很棒了?！?/p>
“是啊，我都不會呢！”
……。
賽前，他們也是這般。沒有太大壓力和強迫，只是爽朗地拍拍肩，燦爛一笑：“加油哦！”賽后，沒有責備，無論結果如何他們也會衷心的說：“好棒！”
我捧著獎狀站在臺上時，忽然心想。
我不敢說這班級的一等獎是我的功勞，也不會說這是我們五個人的功勞，這分明是一個集體共同努力的成果。
看，我們班多么團結。
我的笑容定格在相片。
正值花季的我們，渺小到足以讓人忽視，然而，一當我們團結起來，足以折射陽光，形成彩虹！
“留到最后的，往往是最難但也是最好的。”
——題記。
三天兩夜的“清水湖之行”讓我見識不少，也留下了許多美好的回憶，最不能忘卻的，便是由我們一百八十七名同學一起完成的“畢業(yè)考試”——“翻越生死墻”。
隨著最后一位同學順利登頂，我們所有同學都在團結和堅持下順利畢業(yè)，教練告訴我們，我們居然只用了二十二分鐘，太不可思議了！
“留到最后的，往往是最難的但也是最好的！”正是這句話，我們克服了一切困難，收獲了團結，堅持和友誼！
我們得到的往往比付出的多！
所以，感謝那些甘為人梯，肯伸出援手的同學們，“謝謝你們！”
是你們，讓大家收獲了團結與堅持、信任與友誼！
時光流逝，轉眼間，初中兩年也已成為了過去，我們將邁入初三的大門，去感受與眾不同的生活。為期兩周的軍訓成為了我們進入初三學習的第一課。
記得當時，全班同學懷著無比期待的心情，每一個人的臉上都洋溢著歡快的笑容，但歡快中也有著一點點畏懼。因為在我們的眼中，軍訓不僅僅是一種磨練，還是一種魔鬼訓練，我們雖然沒有軍訓過，但我們大家都知道，當兵的軍人是苦的，他們那威武的英姿和剛毅的品質就是在風雨磨難中磨練出來的。
但訓練了幾天后，軍訓的意義在我心中有了一個不同的定位，有一天天氣十分炎熱，校園道路兩邊的樹就像生病了一樣，無精打采的塔拉著腦袋，烈日把我們的橡膠操場烤的格外刺鼻，而我們軍訓的地方又是一個可以進行大量光合作用的“寶地”。我們每一個人都顯得格外懶散，而教官卻讓我們集體背對太陽，自己飽受烈日的折磨，我看見教官在訓練我們時，頭大的汗珠從他的臉頰上滑落下來，流進他的衣服里，一顆接著一顆，天氣沒有一絲風，在不經意間，教官的衣服后背已經濕透了。我頓時被教官打動了，用自己拿微乎其微的力量換區(qū)了我們的涼爽，卻讓自己經歷日曬，沒有一絲怨言，教官在我的心中高大起來，我敬畏他的品格，同時也讓我學會了用自己的力量幫助他人！
教官對我們也很嚴格，立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我們喜歡駝背的毛病。雖然腿疼、腰酸，但教官卻像警鐘一樣時刻提醒和鼓勵著我們：“有的同學不要偷懶哦，我們也是從你們這個時候過來的，比你們付出的汗水還要多，你們這點小小的苦算得了什么呢？”軍訓也教會了我要學會堅持。
終于到了匯演，我們班和三班拿了并列第一名，這個喜訊，也算是給了教官也給了我們一個再見的禮物了。
那一份收獲，在我的心中也掛上了一個重量，它，沉甸甸的。
在五天的不平凡軍訓中，我學到了不少，了解了不少，也懂得了不少。
經過這次軍訓，我們學到了很多軍人的標準動作。經過這次軍訓，我們體會到軍人的生活是多么的嚴肅，多么的艱苦、樸素，對比起來我們的生活是多么的幸福。經過這次軍訓不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了自己的意志力。
軍訓，教會我什么是堅強的意志。軍訓讓我們挺起的胸膛，軍訓讓我們腰身筆直，軍訓讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿，軍訓讓我在驕陽下佇立，雖然汗流浹背，我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動。我們真正感受到了軍隊的紀律。我們終于擁有了鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這一切都是因為他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
軍訓，教會我什么是團結的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝，邁著堅定而整齊的步伐，喊著那響亮的口號，一排排，一列列，振奮士氣。團結就是力量，不再是簡簡單單的一句話，而是靠我們每一個人的努力才能獲得的。集體的榮譽感讓我們將軍訓演繹得淋漓盡致。不是嗎？那軍訓彩排上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們三十八顆緊緊相連的心。團結讓我們成為一個真正的集體，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
軍訓讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們學會團結，讓我們擁有堅強的意志。感謝這次軍訓！
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