體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
禮儀心得體會(huì)篇一
在社交場(chǎng)合中，懂禮儀是一個(gè)人最基本的素質(zhì)之一。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，禮儀規(guī)范也不斷更新，我們不僅要懂得傳統(tǒng)的禮儀，還要時(shí)刻學(xué)習(xí)新的禮儀規(guī)則。一個(gè)有禮儀的人，可以讓他的舉止、言談更得體、更優(yōu)雅，因此學(xué)習(xí)和掌握禮儀成為現(xiàn)代人必須具備的素質(zhì)。
第二段：引出寫(xiě)作主題——“懂禮儀心得體會(huì)”
在日常生活中，我們會(huì)學(xué)習(xí)和應(yīng)用到不同的禮儀規(guī)則，而這些規(guī)則通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、感悟、總結(jié)、習(xí)慣而形成。與此同時(shí)，每個(gè)人的經(jīng)歷、習(xí)慣不同，所掌握的禮儀規(guī)則也會(huì)各不相同。因此，接下來(lái)我將用自己的經(jīng)歷和體會(huì)為主線，談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)禮儀時(shí)的心得體會(huì)。
第三段：整理自己的懂禮儀心得
首先，對(duì)于著裝禮儀，我認(rèn)為最重要的是穿著得體，衣服搭配要合理。不同場(chǎng)合有不同的穿著標(biāo)準(zhǔn)，即使是普通的日常穿著也要有品味。其次，在面對(duì)陌生人時(shí)，微笑是一種必不可少的禮節(jié)，微笑可以緩和尷尬的局面，讓人感覺(jué)到你是溫和友善的。此外，做到言談舉止、動(dòng)作要得體，不要過(guò)于張揚(yáng)，也不要過(guò)于羞澀，保持中庸之道是最好的選擇。最后，要掌握餐桌禮儀，注意用餐時(shí)的舉止細(xì)節(jié)，如吃飯不要發(fā)出噪音、不要大聲喧嘩、不要挑食等等。
第四段：分享懂禮儀的好處
學(xué)習(xí)和掌握禮儀，可以給我們帶來(lái)很多好處。首先，在職場(chǎng)中，懂得禮儀可以讓你事業(yè)更上一層樓。一個(gè)有禮貌、待人接物得體的人，會(huì)讓人感覺(jué)他是謙恭有禮、有職業(yè)道德的人，這對(duì)自己商業(yè)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了很好的環(huán)境。其次，在生活中，懂得禮儀可以 讓我們與人相處更融洽，增進(jìn)人與人之間的情誼，從而提升自己的人際關(guān)系。此外， 懂得禮儀還可以提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，讓自己更加自信和美麗。
第五段：總結(jié)
綜上所述，學(xué)習(xí)和掌握禮儀是非常有必要的，不僅僅是一種修養(yǎng)，更是一種態(tài)度和方式。只有內(nèi)外兼修，才能真正成為一個(gè)懂禮儀的人。我們要時(shí)刻自我檢討，不斷提升自己的禮儀修養(yǎng)，使自己成為更好的自己。
禮儀心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
最近，我參加了一場(chǎng)大型的禮儀演活動(dòng)，這不僅讓我有機(jī)會(huì)與各界名流接觸，還給了我很多關(guān)于禮儀的啟示。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到，在現(xiàn)代社會(huì)，良好的禮儀舉止不僅是一種表達(dá)自我的方式，更是構(gòu)建良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。以下是我在禮儀演中的心得體會(huì)。
第二段：外在形象的重要性（250字）
在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到外在形象對(duì)于交際和社交活動(dòng)的重要性。一個(gè)良好的外表會(huì)給人留下深刻的印象，并吸引人們的注意。穿戴整齊、得體的衣著讓我顯得更加自信和專(zhuān)業(yè)；情緒穩(wěn)定和微笑的表情使我更加親近。此外，儀態(tài)和姿勢(shì)也非常關(guān)鍵。保持筆挺的身姿和自然流暢的動(dòng)作，讓我看上去更加自信和有魅力。通過(guò)注重外在形象，我意識(shí)到只有給人留下積極和自信的第一印象，才能在人際交往中更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三段：言辭和談吐的重要性（250字）
禮儀演中，我意識(shí)到言辭和談吐的重要性。在場(chǎng)合中，我們的言行舉止會(huì)直接影響到與他人的交流。恰如其分的言辭和談吐是建立良好溝通的基礎(chǔ)。我通過(guò)學(xué)習(xí)適時(shí)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能夠更好地與他人進(jìn)行交流。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表達(dá)自己的看法，傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)，以及使用禮貌和尊重的語(yǔ)言，能夠建立起相互尊重和信任的關(guān)系。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到僅憑自己的外表和形象并不能打動(dòng)別人，更需要清晰準(zhǔn)確的言辭和談吐來(lái)傳達(dá)自己的思想和感受。
第四段：細(xì)節(jié)決定成敗（250字）
在禮儀演中，我發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)決定著成功和失敗。一些看似微小的舉動(dòng)和細(xì)節(jié)會(huì)給人確切的印象。比如，握手時(shí)的力度、微笑時(shí)的眼神接觸、以及適時(shí)的微笑和問(wèn)候等，這些細(xì)節(jié)都能促使交談更加順暢和愉快。一個(gè)良好的握手動(dòng)作，能夠表達(dá)自己的誠(chéng)意和自信；適時(shí)地微笑，會(huì)讓對(duì)方感到舒適和受到尊重。更可以通過(guò)對(duì)他人的身體語(yǔ)言和表達(dá)方式進(jìn)行觀察，進(jìn)一步提高自己的溝通能力。通過(guò)注重細(xì)節(jié)，我意識(shí)到一個(gè)人的習(xí)慣和細(xì)節(jié)會(huì)直接反映出他的真實(shí)品質(zhì)和態(tài)度。
第五段：持之以恒的學(xué)習(xí)（250字）
參與禮儀演活動(dòng)不僅給我提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我明白學(xué)習(xí)禮儀是一項(xiàng)持之以恒的任務(wù)。禮儀的修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也需要與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并明白了需要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高。禮儀演只是一個(gè)開(kāi)始，接下來(lái)我會(huì)更加注重自己的日常行為和言談舉止。我將積極參與相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自己的社交與禮儀能力，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
總結(jié)（150字）
通過(guò)禮儀演的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了良好的禮儀是成功人士相處的必要條件。外在形象的塑造、言辭和談吐的寬容、細(xì)節(jié)的關(guān)注以及持之以恒的學(xué)習(xí)都是構(gòu)建良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。我會(huì)以這次心得體會(huì)為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力提高自己的禮儀修養(yǎng)，成為一個(gè)更加自信、專(zhuān)業(yè)和有魅力的人。
禮儀心得體會(huì)篇三
文明禮儀是人與人溝通的工具; 文明禮儀是一個(gè)人內(nèi)在的美麗; 禮儀是人際交往的一座橋梁。文明禮儀在我們的身邊,它體現(xiàn)的是一個(gè)人的修養(yǎng)與學(xué)識(shí),希望能夠養(yǎng)成好的禮儀習(xí)慣。
我得到了”文明標(biāo)兵”這稱(chēng)號(hào),讓我很榮幸.當(dāng)然得到這稱(chēng)號(hào)多虧了我的家長(zhǎng)老師在文明禮儀的教育,今天的榮譽(yù)是他們是功不可沒(méi).雖然,今天我獲得了這個(gè)獎(jiǎng),不代表是十全十美的。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,再接再厲做到最好，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我國(guó)我校的文明禮儀之風(fēng)。謝謝!
在進(jìn)步的二十一世紀(jì),文明禮儀是人際交往的一座橋梁，更何況,禮儀也是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。我很榮幸獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào),很感謝我的爸爸媽媽、老師們教會(huì)我怎樣講禮儀。在今后的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)時(shí)刻注意禮儀,爭(zhēng)取做得更好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華禮儀，謝謝!
這一次我被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵,我很榮幸。我明白了：做個(gè)有道德文明的好學(xué)生，要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我相信，每個(gè)人提高一小步，社會(huì)將前進(jìn)一大步!只要人人講究文明禮儀，我們會(huì)感覺(jué)空氣清新甜美、天空湛藍(lán)。我們要在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，讓我們?cè)谒呐惆橄驴鞓?lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)!
文明禮儀是我們身邊的,也是伴隨人人一生的。可見(jiàn),禮儀是多么重要、珍貴。禮儀是人際交往的一座橋梁,拉近了你和我,讓我們認(rèn)識(shí).禮儀是我們無(wú)形的標(biāo)志,標(biāo)志著人人的品德,內(nèi)涵.禮儀代表著一個(gè)人的修養(yǎng),誰(shuí)不想和一個(gè)有修養(yǎng)的人一起呢?禮儀標(biāo)志著一個(gè)人的思想,誰(shuí)不愿和一個(gè)有思想的人交談呢?禮儀是伴隨我們一生的,誰(shuí)愿將它拋棄呢,糟蹋呢?時(shí)刻注意自己的禮儀言行是人的第一。
今天得到文明禮儀冠軍，我非常高興，感謝幫助我的老師、同學(xué)以及所有支持我的人，是他們?cè)诒澈竽С治遥o了我很多的幫助。
禮儀心得體會(huì)篇四
教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。教師的行為舉止要大方、自信。作為塑造人類(lèi)靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。在講臺(tái)上講課時(shí)，教師的目光要柔和、親切、有神，給人以平和、易接近、有主見(jiàn)之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷，或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí)，不能投以鄙夷或不屑的目光，這樣做有損于你在學(xué)生心目中的形象。老師站著講課，既是對(duì)學(xué)生的重視，更有利于用身體語(yǔ)言強(qiáng)化教學(xué)效果。站著講課時(shí)，應(yīng)站穩(wěn)站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過(guò)于昂著頭。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí)，步幅不宜過(guò)大過(guò)急。老師講課時(shí)，一般都需要配以適度的手勢(shì)來(lái)強(qiáng)化講課效果。教師的手勢(shì)要得體、自然、恰如其分，要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái)、或做其他過(guò)分的動(dòng)作。
教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開(kāi)語(yǔ)言表達(dá)。因此，作為一名教師，要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、音量要適當(dāng)、語(yǔ)言要精練、講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話，以活躍課堂氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
老師在與學(xué)生談話時(shí)要提前通知，有所準(zhǔn)備。談話最好提前與學(xué)生打招呼，讓學(xué)生有一個(gè)思想準(zhǔn)備，這既是一種禮貌，又是對(duì)學(xué)生的尊重。談話時(shí)，語(yǔ)氣要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相譏，應(yīng)表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。還要注意分清場(chǎng)合，入情入理。在與人談話時(shí)，老師的表情要與談話對(duì)象、內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。不要言過(guò)其實(shí)，故意夸大事實(shí)。
最近學(xué)習(xí)的教師文明禮儀有關(guān)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己存在不少問(wèn)題。有時(shí)上課累了，就趴在講臺(tái)上講，有時(shí)倚在學(xué)生桌子旁上課，有時(shí)不認(rèn)真講普通話，有時(shí)衣著不夠大方得體等等。所以作為一名人民教師，做到以上的要求不難，難的是能以身作則，堅(jiān)持不懈，每時(shí)每刻都能以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
為了加強(qiáng)我們教師的師德風(fēng)范，學(xué)校對(duì)我們?nèi)w教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)教師禮儀錄像實(shí)況演講教育，使我對(duì)教師禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一。我們的音容笑貌、舉止文明，衣著發(fā)式無(wú)形中都成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。我是名語(yǔ)文教師兼職班主任，所以在注重外在美的同時(shí)，更要注重內(nèi)在的美，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。我們要正確理解領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)、儀式和教師禮儀的概念，領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用，掌握教師禮儀的原則、方法。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益多多。相信隨著教師禮儀教育的深入開(kāi)展，教師的綜合素養(yǎng)、內(nèi)外形像一定會(huì)得到不斷的提升與完美。
當(dāng)我們想讓社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生們知道我們洋河實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所好的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們的老師是一群好老師的時(shí)候，我們應(yīng)該首先向他們展示我們良好的教師形象。因?yàn)榻處熓墙逃ぷ鞯闹黧w。他不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自已的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，而學(xué)生也正是通過(guò)這一點(diǎn)來(lái)了解教師的思想，"桃李不言，下自成蹊"，教師注重修養(yǎng)，注意言行，處處給學(xué)生做出表率，言教輔以身教，身教重于言教，學(xué)生受到影響，其不良的行為和習(xí)慣受到約束并得到修正。
總之，通過(guò)《教師文明禮儀》的學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)禮儀是一門(mén)必修課，作為教師，我們要時(shí)時(shí)處處理解他人，尊重他人，舍身處地為他人著想。
愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，早日告別不文明的言行，使文明之花永遠(yuǎn)綻放。
禮儀心得體會(huì)篇五
文禮儀，是一種傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化素養(yǎng)，它在社交交往和日常生活中發(fā)揮著重要作用。在我積極踐行文禮儀的過(guò)程中，我深深感受到它對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和人際關(guān)系的積極影響。下面我將從了解文禮儀的重要性、學(xué)習(xí)文禮儀的方法、實(shí)踐文禮儀的體會(huì)以及文禮儀的進(jìn)一步發(fā)展等方面，總結(jié)出關(guān)于文禮儀的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，了解文禮儀的重要性是學(xué)習(xí)和實(shí)踐它的先決條件。文禮儀的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，文禮儀是人們與人們之間進(jìn)行溝通的橋梁，它能夠幫助人們建立和諧的人際關(guān)系。在社交場(chǎng)合中，有良好的文禮儀可以讓自己受到更多人的歡迎和尊重。其次，文禮儀是一種文化的體現(xiàn)，它對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)有著積極影響。學(xué)習(xí)和實(shí)踐文禮儀能夠塑造出一個(gè)容貌端莊、舉止得體、言行舒適的個(gè)人形象。最后，文禮儀具有規(guī)范行為的作用，它能夠幫助人們知道在不同場(chǎng)合應(yīng)該怎樣進(jìn)退得宜。了解這些重要性，使我更加積極地學(xué)習(xí)和實(shí)踐文禮儀。
其次，學(xué)習(xí)文禮儀需要掌握一些方法和技巧。作為一種傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)文禮儀并不是一蹴而就的，需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間的努力和研究。首先，我通過(guò)讀書(shū)和參加相關(guān)培訓(xùn)課程來(lái)提高自己的文禮儀素養(yǎng)。這些書(shū)籍和課程幫助我了解文禮儀的基本知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)，如言辭得體、面帶微笑、不揚(yáng)聲、不爭(zhēng)吵等。其次，通過(guò)模仿和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了一些基本的禮儀動(dòng)作和場(chǎng)景。比如，我學(xué)會(huì)了如何問(wèn)候他人、握手、宴席禮儀等。最后，我還通過(guò)反思自己的行為，及時(shí)糾正不規(guī)范的舉止和言行。這些方法和技巧幫助我逐漸提高了我的文禮儀素養(yǎng)。
在實(shí)踐文禮儀的過(guò)程中，我不僅從中獲得了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而且也深刻地感受到了它對(duì)于人與人之間關(guān)系的影響。首先，文禮儀使我更加自律和謙卑。通過(guò)學(xué)習(xí)文禮儀，我逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，如遵守交通規(guī)則、不隨地吐痰等。這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成不僅使我變得更加自律，而且也讓我更加尊重他人。其次，文禮儀增進(jìn)了我和他人之間的情感聯(lián)系。在社交場(chǎng)合中，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)與他人交流并展示自己的優(yōu)點(diǎn)。這種積極的態(tài)度使我在與他人建立聯(lián)系時(shí)更加自信和開(kāi)放。最后，通過(guò)實(shí)踐文禮儀，我也更加意識(shí)到了自己的修養(yǎng)和素質(zhì)的重要性。文禮儀并不僅僅是表面形式的修飾，它更多的是內(nèi)在品質(zhì)的彰顯。只有在修養(yǎng)和素質(zhì)上下功夫，才能真正展現(xiàn)出文禮儀所追求的理念和目標(biāo)。
然而，文禮儀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐并不是止步于此，它需要不斷地發(fā)展和完善。隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，文禮儀也需要與時(shí)俱進(jìn)。首先，我們應(yīng)該從國(guó)際文化中借鑒并吸收更多的文禮儀元素。隨著全球化的進(jìn)程，各國(guó)人民之間的交往越來(lái)越頻繁，我們需要更深入地了解和尊重其他文化的禮儀習(xí)俗。其次，我們應(yīng)該注重文禮儀的教育和推廣。文禮儀對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性不言而喻，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人對(duì)文禮儀的了解和重視程度仍然有限。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)文禮儀的教育和推廣，使更多的人受益于文禮儀。最后，我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明禮儀的行動(dòng)。作為文明社會(huì)的一份子，我們要自覺(jué)遵守文明禮儀，從個(gè)人做起，從自己身邊的小事做起，以行動(dòng)影響他人，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐文禮儀，我深深地感受到了它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。了解文禮儀的重要性、學(xué)習(xí)文禮儀的方法、實(shí)踐文禮儀的體會(huì)以及文禮儀的進(jìn)一步發(fā)展，都為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在不斷努力下，我會(huì)在文禮儀的道路上不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)更好的自己。
禮儀心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，禮儀在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡匚辉絹?lái)越重要。無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是家庭環(huán)境中，明禮儀既能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)，也能為人們之間建立一種良好的交往方式。在我長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了明禮儀的重要性，并總結(jié)出了一些體會(huì)，下面就讓我們一起來(lái)探討一下吧。
第一段：禮儀是人際交往的基礎(chǔ)
在我們的生活中，禮儀對(duì)我們的作用是非常重要的。無(wú)論是在職場(chǎng)還是家庭中，都需要遵循一定的禮儀規(guī)則，才能使人們之間的交往更加順暢和愉快。明禮儀可以幫助我們更好地與他人交流，避免誤解和矛盾的發(fā)生。比如在職場(chǎng)上，我們要注意在與同事交往時(shí)，要遵循禮貌的行為規(guī)范，避免使用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言和舉止，更好地與同事進(jìn)行溝通，增強(qiáng)協(xié)作能力。在家庭中，我們要注意尊重長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家人，使用文明的用語(yǔ)，讓家庭成為一個(gè)和諧的港灣。
第二段：禮儀可以塑造自己的形象
禮儀不僅可以為別人留下好印象，同時(shí)也可以塑造自己的形象。有時(shí)候，在社交場(chǎng)合中，人們總會(huì)根據(jù)對(duì)方的言行舉止來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。如果我們的舉止不文明，會(huì)導(dǎo)致別人對(duì)我們的看法產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，明禮儀是塑造自己形象的關(guān)鍵點(diǎn)。一個(gè)人如果經(jīng)常遵循禮儀規(guī)則，會(huì)向別人展現(xiàn)出他或她的教養(yǎng)和修養(yǎng)。這種高尚的品格可以呈現(xiàn)出一個(gè)明禮的形象，從而贏得別人的敬重和信賴(lài)。
第三段：禮儀有助于提升自我修養(yǎng)
遵循禮儀規(guī)范不僅可以為別人留下好印象，同時(shí)也有助于提升自我修養(yǎng)。在經(jīng)常踐行禮儀的同時(shí)，我們不斷地涵養(yǎng)自身的內(nèi)涵和品位，進(jìn)一步提升自我修養(yǎng)。比如在公共場(chǎng)合中，我們要對(duì)他人隨手幫助，保持良好的道德操守；在茶歇間，我們要禮讓別人，檢點(diǎn)自己的言行，增加自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。這些平淡的日常行為能夠以最深入最靈巧的方式內(nèi)化為我們的精神和知性成果，讓我們成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
第四段：禮儀在交往中的具有比亞邁尼值
禮儀規(guī)范都是通過(guò)千百年的實(shí)踐和推行而形成的，具有很大的道義和文化內(nèi)涵。在使用文明用語(yǔ)和尊重他人的時(shí)候，我們能夠傳遞出一種良好的文化和價(jià)值觀念。以此來(lái)促進(jìn)文化間的交流和學(xué)習(xí)，讓各地區(qū)間的文化能夠在相互交流和學(xué)習(xí)的中逐漸血脈喜顫、得以繁榮。
第五段：總結(jié)
明禮儀不僅是日常生活中的底限標(biāo)準(zhǔn)，也是社會(huì)交往中的良心標(biāo)準(zhǔn)，為我們提供了建立和諧人際關(guān)系的重要途徑。明禮能夠讓我們更好地與他人溝通，塑造良好的個(gè)人形象，提升自我修養(yǎng)。同時(shí)，遵循禮儀規(guī)范也有助于傳遞文化和價(jià)值觀，讓各地區(qū)的文化相互交流和學(xué)習(xí)。在今后的生活中，我將時(shí)刻謹(jǐn)記禮儀，努力落實(shí)至我所處的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們能夠更好地與周?chē)藗兘⒂H密聯(lián)系，共同建立一個(gè)和諧、溫馨的生活方式。
禮儀心得體會(huì)篇七
4月份在##參加了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，使我有幸聆聽(tīng)禮了專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家的講座，接受指導(dǎo)，老師在服務(wù)禮儀課程中陳述的內(nèi)容，使我深有感觸。
金融業(yè)不斷發(fā)展的今天，銀行面內(nèi)憂外患的競(jìng)爭(zhēng)壓力，服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)已成為中小銀行提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要策略。作為一家想要上市的服務(wù)性金融企業(yè)，不僅要具有先進(jìn)的設(shè)施，舒適的裝潢，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象，我個(gè)人認(rèn)為，好的第一印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。
柜面服務(wù)是銀行的窗口，柜面人員的言行舉止直接影響了銀行形象。因此，提升柜面服務(wù)質(zhì)量尤為重要。
首先是員工形象的問(wèn)題。
其儀容，儀表當(dāng)然是最基本的，其實(shí)最重要的是員工的精神面貌。不要把生活上的情緒帶到工作上來(lái)，即使在家大家都是“大小姐，大少爺”，但在職場(chǎng)上人人平等，不應(yīng)耍脾氣。對(duì)待客戶應(yīng)精神抖擻，面帶微笑，讓客戶有貼心的感覺(jué)。
其次是服務(wù)的規(guī)范性問(wèn)題，在使用規(guī)范用語(yǔ)，來(lái)有迎聲，問(wèn)有言聲，走有送聲，平等對(duì)待每一位客戶。
再次是延伸服務(wù)的問(wèn)題。如飲水機(jī)，書(shū)報(bào)，宣傳材料，等等。
現(xiàn)代銀行的競(jìng)爭(zhēng)是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。服務(wù)的最終目的是讓客戶滿意。
培訓(xùn)中老師講到吸引一位新客戶是留住一位老客戶成本的5倍。吸引新客戶不僅要求我們有新的金融產(chǎn)品和各種便民措施，更為重要的是我們的服務(wù)。要靠我們服務(wù)的魅力吸引新客戶，靠我們服務(wù)的質(zhì)量留住老客戶。因?yàn)橐粋€(gè)滿意的客戶至少會(huì)向5個(gè)人推薦，而一個(gè)不滿意的客戶至少會(huì)向11個(gè)人傳播消息。我們要用服務(wù)創(chuàng)建品牌。
柜面的服務(wù)需要我們每天有一個(gè)健忘的身體，良好的心態(tài)，專(zhuān)業(yè)的技能，還有專(zhuān)業(yè)的禮儀規(guī)范。對(duì)客戶要學(xué)會(huì)耐心的傾聽(tīng)，懂得贊美，永不爭(zhēng)論。在與客戶溝通中要掌握技巧。
做好一天并不難，但難得是每天都要做到。要監(jiān)督自己每天做好基礎(chǔ)的禮儀規(guī)范。要做到迅速，準(zhǔn)確，微笑，熱情，便利，體貼，真誠(chéng)。讓客戶在等待正常業(yè)務(wù)的處理中體會(huì)到更溫馨的服務(wù)。
總之，這些服務(wù)禮儀的條條框框是死的，重要的是我們用心去做，用心去領(lǐng)會(huì)，用心去實(shí)踐，相信我們一定會(huì)在巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下脫穎而出!
禮儀心得體會(huì)篇八
禮儀作為一種社交文化，已經(jīng)存在了數(shù)千年。它不僅僅是一種行為規(guī)范，更是一種心態(tài)的教化。在人們的生活中，不管是在家庭、學(xué)校、社會(huì)還是商業(yè)場(chǎng)合，都需要有一定的禮儀意識(shí)和儀態(tài)。尤其在當(dāng)今社會(huì)注重人際關(guān)系的時(shí)代，明禮儀便顯得更加重要了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也體會(huì)到了明禮儀的好處。接下來(lái)我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：家庭中的禮儀教育
我一直覺(jué)得，禮儀教育應(yīng)該從家庭開(kāi)始。家人之間相處要講究言談舉止，做事不能亂搞，更不能失禮。在家庭中，我和我父母之間的交流，總是給我很好的榜樣。我父母十分注重言談舉止，無(wú)論是在聚餐還是聊天中，他們總是很注意自己的用詞和態(tài)度。他們的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象，我也開(kāi)始嘗試學(xué)習(xí)他們的行為舉止，并在平時(shí)的生活中不斷加以修正和改進(jìn)。
第三段：學(xué)校對(duì)禮儀的要求
在我上學(xué)期間，學(xué)校也注重對(duì)學(xué)生的禮儀教育。在學(xué)校里，我們需要保持莊重、文雅的形象，尤其是在校園里、班級(jí)里和評(píng)選活動(dòng)中，更需要有一定的禮儀意識(shí)。學(xué)校的老師也會(huì)時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行禮儀指導(dǎo)，告訴我們應(yīng)該如何行動(dòng)，如何對(duì)待周?chē)娜撕褪?。這些教育讓我對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)更加深刻，并且在今后的生活中有很好的借鑒意義。
第四段：工作中的禮儀表現(xiàn)
在成年之后，禮儀的表現(xiàn)也在工作中得到了體現(xiàn)。在工作場(chǎng)合中，要時(shí)刻保持自己良好的形象。正常的禮儀意識(shí)和舉止，能夠表明自己的成熟和穩(wěn)重，加強(qiáng)同事之間的溝通和信任。不僅如此，還能使自己在客戶面前更加自信和專(zhuān)業(yè)，讓對(duì)方更愿意信任和合作。因此，在我的工作中，我更加注重自己的禮儀表現(xiàn)，認(rèn)真對(duì)待自己一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。
第五段：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，禮儀心得是很重要的。它能夠影響我們的人際關(guān)系、表現(xiàn)、尊重和成功。作為一種文明人類(lèi)的基本素質(zhì)，明禮儀是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)和技能。在我生活的不同階段，家庭、學(xué)校和工作都對(duì)我提供了不同層次和方面的禮儀教育。通過(guò)這些教育，我體驗(yàn)到了禮儀的意義和知識(shí)，從而更好的融入到自己的日常生活和工作中。因此，我相信，在今后的生活中，我依然會(huì)始終堅(jiān)守明禮儀的原則和要求。
禮儀心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）
禮儀是社會(huì)人際交往過(guò)程中的一種行為準(zhǔn)則，它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們文明素質(zhì)的提高，禮儀意識(shí)在人們心中的地位變得越來(lái)越重要。在我個(gè)人的生活和工作過(guò)程中，我深深領(lǐng)悟到了禮儀的重要性，也積累了一些心得體會(huì)。以下將從尊重他人、注重細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于拒絕和感恩為主線，談?wù)勎业亩Y儀心得體會(huì)。
第二段：尊重他人（200字）
尊重他人是禮儀的核心之一。在我與他人交往中，我始終將尊重他人的利益和感受放在第一位。在日常生活中，我盡量避免打斷他人講話，尊重他人的意見(jiàn)和選擇。在職場(chǎng)中，我主動(dòng)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，虛心接受批評(píng)和指導(dǎo)，也尊重他人的權(quán)威和貢獻(xiàn)。通過(guò)尊重他人，我與他人的關(guān)系得到更好的發(fā)展，也拓寬了自己的視野。
第三段：注重細(xì)節(jié)（200字）
在日常生活中，我也學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)。比如，當(dāng)我與家人朋友一起用餐時(shí)，我盡量讓長(zhǎng)輩或客人先坐，注意禮貌用語(yǔ)，懂得遵守餐桌禮儀。在穿著打扮方面，我注重衣著的整潔和得體，根據(jù)場(chǎng)合的不同選擇合適的服裝。在郵件、短信等書(shū)面交流中，我也要注意文辭的得體和用語(yǔ)的準(zhǔn)確。這些微小的細(xì)節(jié)表達(dá)了對(duì)他人的尊重和關(guān)心，更能展示自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。
第四段：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)（200字）
傾聽(tīng)是一種重要的溝通技巧，也是禮儀的體現(xiàn)。在我與他人交流時(shí)，我注重傾聽(tīng)他人的心聲。我盡量以開(kāi)放的心態(tài)去傾聽(tīng)他人的感受和建議，不輕易評(píng)判和打斷他人的發(fā)言。我學(xué)會(huì)了在交流中給予他人足夠的關(guān)注和尊重，通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)理解和協(xié)調(diào)雙方的需求，使得雙方都能獲得滿意的結(jié)果。傾聽(tīng)使得我與他人的溝通更加順暢和愉快，也增強(qiáng)了我與他人的情感聯(lián)系。
第五段：善于拒絕和感恩（200字）
在社交場(chǎng)合中，我們難免會(huì)遇到一些不適合自己的要求或邀請(qǐng)。作為一名有禮貌的人，我們需要善于拒絕對(duì)方的請(qǐng)求，但在拒絕的同時(shí)要保持禮貌和誠(chéng)實(shí)。我會(huì)向?qū)Ψ浇忉尷碛?，并表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的理解和尊重。同時(shí)，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。無(wú)論是對(duì)他人的幫助還是對(duì)生活的恩惠，我都懂得用一個(gè)簡(jiǎn)單的謝謝來(lái)表達(dá)自己的感激之情。感恩的心態(tài)讓我更加關(guān)注他人的貢獻(xiàn)，并以此為動(dòng)力，去回饋社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
總結(jié)（200字）
在我個(gè)人的生活和工作中，通過(guò)尊重他人、注重細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于拒絕和感恩，我深刻體會(huì)到了禮儀的重要性。禮儀不僅是一種行為準(zhǔn)則，更是一種人格修養(yǎng)和價(jià)值觀念的體現(xiàn)。通過(guò)禮儀，我們可以與他人建立良好的關(guān)系，增強(qiáng)交流的效果，提升自己的個(gè)人魅力和氣質(zhì)。因此，在今后的生活中，我將更加注重禮儀的培養(yǎng)和實(shí)踐，以成為一個(gè)更好、更有修養(yǎng)的人。
禮儀心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，校園禮儀教育逐漸受到重視，學(xué)校紛紛開(kāi)展各種禮儀培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提高學(xué)生文明修養(yǎng)。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了校園禮儀教育，并從中收獲了許多心得和體會(huì)。下面我將圍繞著三個(gè)方面，詳細(xì)闡述我在校園禮儀中的成長(zhǎng)和感悟。
首先，校園禮儀讓我樹(shù)立了正確的禮貌意識(shí)。在參與校園禮儀教育之前，我對(duì)禮貌的重要性沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，常常無(wú)視他人的感受，在言談舉止上欠缺禮貌。然而，通過(guò)校園禮儀培訓(xùn)，我漸漸認(rèn)識(shí)到禮貌對(duì)人際關(guān)系的重要性。在學(xué)校的各類(lèi)儀式和活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)問(wèn)候他人，尊重每一個(gè)人的存在，不輕易說(shuō)出冒犯他人的話語(yǔ)。在與老師同學(xué)交往中，我用真誠(chéng)的微笑、禮貌的語(yǔ)言和行為展示自己，這不僅讓別人對(duì)我產(chǎn)生了好感，也讓我在人際交往中更加得心應(yīng)手。
其次，校園禮儀讓我明確了自己的形象和修養(yǎng)。在大學(xué)這個(gè)龐大的集體中，每個(gè)人都有自己的形象和修養(yǎng)。校園禮儀教育以樹(shù)立良好的個(gè)人形象為重點(diǎn)，讓我對(duì)自己的外貌和形象進(jìn)行了反思和重塑。我養(yǎng)成了穿著整潔的習(xí)慣，每天打理好自己的儀容儀表，讓別人看到一個(gè)良好形象的自己。同時(shí)，校園禮儀教育也要求我們保持良好的修養(yǎng)，養(yǎng)成尊重師長(zhǎng)和同學(xué)的習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了控制情緒，以平和的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)和不公平，用善良的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人。正是這樣的個(gè)人形象和修養(yǎng)，讓我在大學(xué)生活中更加自信和從容。
最后，校園禮儀讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大學(xué)生活中，團(tuán)隊(duì)合作是不可缺少的一環(huán)。校園禮儀培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的行為舉止會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生影響。在校園各種活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起分工合作，共同協(xié)作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的決策，并主動(dòng)承擔(dān)起分配給自己的責(zé)任。每一次的團(tuán)隊(duì)合作，不僅使我與同學(xué)們建立了良好的合作關(guān)系，還培養(yǎng)了我的組織能力和溝通技巧。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也意識(shí)到了個(gè)人的不可替代性。
綜上所述，校園禮儀對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)校園禮儀的培訓(xùn)，我樹(shù)立了正確的禮貌意識(shí)，明確了自己的形象和修養(yǎng)，并認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些都是我在校園禮儀中的成長(zhǎng)和感悟。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷地完善自己，將校園禮儀的理念貫徹到日常行為中，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為學(xué)校的文明和諧作出自己的貢獻(xiàn)。
禮儀心得體會(huì)篇十一
這段時(shí)間有點(diǎn)彷徨無(wú)助，不知道自己在工作中處于何種心態(tài)，此時(shí)我有幸參與了管理處組織的情滿荊楚，微笑的禮儀培訓(xùn)，但是整場(chǎng)課下來(lái)，感覺(jué)到自己的收獲還真的是不少，對(duì)微笑理念：“感恩、樂(lè)業(yè)、敬重、和諧”又重新有了更深刻的熟悉。
這次的培訓(xùn)可以說(shuō)是從身體到思想上的一次徹底的洗禮，作為一個(gè)服務(wù)人員外在的儀表，站坐立行的各種姿態(tài)，對(duì)于服務(wù)司機(jī)時(shí)抱有的各種心態(tài)。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可謂歷史久，孔子認(rèn)為禮儀是一個(gè)人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國(guó)平天下”的基礎(chǔ)。禮儀可以很好的將一個(gè)人自身素養(yǎng)的凹凸體現(xiàn)出來(lái)，從另一方面來(lái)講有好的形象，好的素養(yǎng)的人更可以得到別人的信任。試想一個(gè)對(duì)于生活悲觀絕望的人，一個(gè)憤世嫉俗的人，怎么會(huì)留意到自己的儀表，怎么會(huì)有微笑的心情，一個(gè)連對(duì)司乘提出的問(wèn)題，對(duì)面對(duì)工作的壓力都沒(méi)有信念承受的人，又怎么會(huì)笑的出來(lái)呢?所以我們要綻放動(dòng)身自?xún)?nèi)心的微笑，因?yàn)槲⑿哂写┩感撵`的力氣，能夠冰釋全部的哀怨與愁苦，微笑著接待每一位或善或兇的司乘，微笑著迎接每一個(gè)晴或雨的日子。氣質(zhì)是自信的表現(xiàn)，只有有自信的人才會(huì)顯得更精彩，才會(huì)更漂亮。自信的人是發(fā)自?xún)?nèi)心的氣質(zhì)的美。讓人信任、信任。
不僅如此我們還要苦練業(yè)務(wù)，培育良好的從業(yè)素養(yǎng)。假如說(shuō)態(tài)度是服務(wù)的靈魂，那么嫻熟的業(yè)務(wù)就是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不僅要有責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。虛心向前輩們多學(xué)習(xí)多問(wèn)，不能好高騖遠(yuǎn)，不能自視清高。每一位司乘人員當(dāng)做自己的老師。
從業(yè)素養(yǎng)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，一、把麻煩留給自己，把方面留給司機(jī)。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯?同時(shí)，也要多了解周邊的環(huán)境。周邊的路況信息，司機(jī)來(lái)的時(shí)候可以為他們供應(yīng)詢(xún)問(wèn)建議。既便利了司機(jī)又樹(shù)立了我們的單位形象。二、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，思維習(xí)慣。假如一個(gè)員工留意了儀表、態(tài)度、禮貌。也具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能，但是從不去思索司機(jī)需要的是什么，司機(jī)的預(yù)期服務(wù)是怎樣。只是一味的機(jī)械性的完成每天的任務(wù)，那么他不具備良好的從業(yè)素養(yǎng)。所以我們要形成思維習(xí)慣，從每一個(gè)細(xì)節(jié)中，每一個(gè)司機(jī)身上，每一天的工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。三、是團(tuán)結(jié)，協(xié)作創(chuàng)新。我們要在團(tuán)結(jié)中樂(lè)觀協(xié)作，在協(xié)作中鼓舞創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部外部信息溝通，為司機(jī)供應(yīng)多元化服務(wù)。
飽滿，表情自然，微笑甜蜜。三心：即熱心問(wèn)候，細(xì)心服務(wù)，誠(chéng)心祝福。在收費(fèi)時(shí)必需要說(shuō)一般話，伴隨禮儀手勢(shì)，使用“您好、請(qǐng)交通行卡，請(qǐng)交通行費(fèi)，您走好”等文明用語(yǔ)。要做到來(lái)有迎聲、走有送聲，態(tài)度熱忱，懇切服務(wù)。四創(chuàng)：創(chuàng)文明標(biāo)兵、創(chuàng)文明窗口、創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)人民滿足高速大路?！八膭?chuàng)”是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系，個(gè)人爭(zhēng)創(chuàng)精神文明建設(shè)標(biāo)兵，班組爭(zhēng)創(chuàng)工人先鋒號(hào)，收費(fèi)站爭(zhēng)創(chuàng)文明窗口。不論單位還是個(gè)人都要樹(shù)立服務(wù)社會(huì)、公正收費(fèi)、清正廉潔。的新行風(fēng)。通過(guò)每個(gè)人的努力，提升收費(fèi)窗口服務(wù)水平，把個(gè)人愿景和團(tuán)隊(duì)愿景有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從而帶動(dòng)收費(fèi)站整體服務(wù)力量和水平的提升，達(dá)到文明行業(yè)的整體效果，最終創(chuàng)建人民滿足的高速大路。
很感謝這次專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)了如何生活。心懷感謝的接受命，樂(lè)觀主動(dòng)的轉(zhuǎn)變運(yùn)。也讓我學(xué)會(huì)了在工作中怎樣更好的服務(wù)司乘。我會(huì)在以后的工作和學(xué)中不斷的提升自己，我想這就是我的本錢(qián)吧。
禮儀心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過(guò)社交禮儀的大學(xué)生，我覺(jué)得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康。
社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言，它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要，是社會(huì)時(shí)代的需要，是一門(mén)必修課，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。
任何社會(huì)交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀，而且人類(lèi)越進(jìn)步，社會(huì)生活越社會(huì)化，人們也就越需要禮儀來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化，自我意識(shí)有了新的發(fā)展，每個(gè)人都非?？释@得真正的友誼，進(jìn)而更多的情感交流?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，過(guò)著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對(duì)父母的依賴(lài)已經(jīng)不存在。通過(guò)人際交往活動(dòng)，并在交往中獲得友誼，是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要，也是我們成功走上社會(huì)的需要。事實(shí)上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響?？释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。
所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí)，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗(yàn)，在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重，誠(chéng)信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對(duì)象接近，使他們覺(jué)得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。
事實(shí)表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨(dú)，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會(huì)使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。
同時(shí)，我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言，讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范，去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén)，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑，而且對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，也具有極其重要的心理保健功能。
總之，學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí)使我受益匪淺。
以上是以個(gè)人角度來(lái)看的。從團(tuán)體的角度來(lái)看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè)，對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵，所以學(xué)習(xí)社交禮儀，不僅是時(shí)代潮流，更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，社交禮儀無(wú)所不在，因?yàn)槠鋵?duì)我們真的是很重要，是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
禮儀心得體會(huì)篇十三
校園里的禮儀是培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑之一。在我校的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常參加各種集會(huì)、活動(dòng)，漸漸地形成了自己的一些校園禮儀心得。下面，我將從準(zhǔn)備、注意事項(xiàng)、儀表、語(yǔ)言和態(tài)度等方面向大家分享一些心得體會(huì)。
首先，要重視準(zhǔn)備工作。參加任何儀式活動(dòng)前，首先要做的就是做好準(zhǔn)備。比如，準(zhǔn)備好相應(yīng)的禮服，要求整齊干凈，色彩搭配協(xié)調(diào)；當(dāng)然，更重要的是要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，做到衣冠楚楚。其次，還要提前做好必要的背景知識(shí)準(zhǔn)備，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)不識(shí)禮儀、無(wú)準(zhǔn)備的尷尬情況。通過(guò)積極的準(zhǔn)備，才能保證在活動(dòng)中表現(xiàn)得體。
其次，需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。在參加集會(huì)時(shí)，每個(gè)人都要養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。比如，要時(shí)刻注意自己的站姿和坐姿，不要翹二郎腿或者垂頭喪氣；要注意自己的手勢(shì)，不要一直把手放在口袋里或者玩弄手中的物品；更要注意言笑舉止，不要大聲喧嘩，以免影響其他人的思考和活動(dòng)秩序。只有注意這些細(xì)節(jié)，才能更好地展示自己的形象和素質(zhì)。
再次，重視儀表的培養(yǎng)。儀表是人與人相處時(shí)最直觀的感受，也是人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的第一印象的重要元素之一。在活動(dòng)中我們要時(shí)刻注意自己的儀態(tài)。首先，我們要注意穿戴整齊，衣服干凈整潔；其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生，保持良好的體態(tài)和儀容儀表；還要注意發(fā)型、妝容等細(xì)節(jié)問(wèn)題，使自己在人群中脫穎而出，并給人以良好的印象。
再次，注意語(yǔ)言的運(yùn)用。一個(gè)人的語(yǔ)言舉止直接反映了他的修養(yǎng)和素質(zhì)。在活動(dòng)中，我們要注重語(yǔ)言的修養(yǎng)。首先，要講究用詞，不要隨意使用過(guò)于粗俗的話語(yǔ)；其次，要注意語(yǔ)調(diào)和音量的控制，不要嗓門(mén)太大或者過(guò)于輕微以至于無(wú)法聽(tīng)到；還要注重口齒清晰，不要口齒不清、結(jié)巴的說(shuō)話。只有用端正、得體、有素質(zhì)的語(yǔ)言，才能增強(qiáng)自己的形象和說(shuō)服力。
最后，要以積極的態(tài)度對(duì)待校園禮儀。校園禮儀是我們校園文化的一部分，是增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。因此，我們要以積極的態(tài)度對(duì)待校園禮儀。首先，要熱愛(ài)校園禮儀，了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，積極參與各類(lèi)活動(dòng)；其次，要尊重校園禮儀，遵守學(xué)校的規(guī)定和守則；最后，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，用積極的態(tài)度去影響他人。只有積極地對(duì)待校園禮儀，才能使校園更加和諧有序。
總之，校園禮儀是塑造一個(gè)人各方面素質(zhì)的重要途徑，通過(guò)對(duì)校園禮儀的研究和參與，自己得到了許多收獲。通過(guò)準(zhǔn)備工作，注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，培養(yǎng)儀表，運(yùn)用語(yǔ)言以及保持積極的態(tài)度等方面的努力，我相信每個(gè)人都能夠有所收獲，使自己逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)修養(yǎng)良好、懂得禮貌、待人有禮的大學(xué)生。
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