報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
核酸檢測志愿者實踐報告800字篇一
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。
（一）工作職責
成立由園長負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：
1、根據教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)傳染病事件早期表現的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時向當地街道醫(yī)院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。
（三）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調離。
2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
6、嚴格執(zhí)行新生入園（學）前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2、結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質。
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括：重大傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲械龋┮咔?、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
（二）突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統的正常運行，及時發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯系電話。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時，幼兒園有關部門應立即向本園突發(fā)傳染病事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
（一）組織機構保障
幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領導小組，具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。
（二）人力資源保障
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
（三）財力和物資保障
幼兒園應安排必要的經費預算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
核酸檢測志愿者實踐報告800字篇二
**年1月15日下午一點，我鎮(zhèn)在市政府疫情防控會議上接到**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測任務后，鎮(zhèn)政府領導及衛(wèi)生院相關人員立即回到鎮(zhèn)政府，于下午3時召開**鎮(zhèn)全員核酸檢測工作部署會議。會議主要內容包括：
1、制定**鎮(zhèn)居民全員檢測工作方案;
2、成立**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測領導組織：
3、確定各工作小組工作職責分工：
4、對所有參與現場工作的人員進行穿脫防護物品培訓;
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡，對信息卡填寫人員和核酸混采登記表錄入人員培訓;
6、確定采集點位置，準備采樣工作所需物品;
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴重不足的情況下，鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院與嫩江市衛(wèi)健局溝通，申請支援專業(yè)技術人員。在衛(wèi)健局的協調下，鶴山農場醫(yī)院、海江鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和前進鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計派出21名精干技術人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測工作。全鎮(zhèn)共設置采樣點15個，投入采樣醫(yī)務人員共30人。鎮(zhèn)政府抽調**鎮(zhèn)小學和中學教師15名，作為信息錄入人員。派出所出動警員4人。包村領導帶領各村工作人員及志愿者178人負責采樣現場維持秩序、引導村民和信息卡填寫等工作。此項工作參與人員共計228人。出動車輛50臺。
1月16日早七點整，**鎮(zhèn)村民全員核酸檢測工作正式啟動，15個采集點同時開展采樣工作，現場利用有限條件設置了進、出雙通道，村民在現場工作人員帶領下，按照采樣工作程序配合采樣工作，避免了人員聚集，各個采集點工作有序高效開展。每個采集點工作完成后，又對行動不便人員進行入戶采樣。
到1月16日15時，**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作順利結束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點的醫(yī)療廢物，按規(guī)定進行處理。采集點所屬單位對場所進行全面的消殺。
衛(wèi)生院對全鎮(zhèn)7409份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進行核對后，按規(guī)定流程送到九三農墾醫(yī)院檢驗室，在當日18時，完成全部樣本送檢工作。
本次**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作，共計消耗防護服178套、防護面屏220個、手消毒液20瓶、一次性乳膠手套450付，醫(yī)用外科口罩600個、醫(yī)用防護口罩(n95)360個，一次性靴套256個。
1月17日下午，衛(wèi)生院接到九三農墾醫(yī)院檢驗室通知，**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測樣本7409份，結果全部為陰性。至此，**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作圓滿完成。
核酸檢測志愿者實踐報告800字篇三
針對近期國內多地陸續(xù)出現新增本土肺炎確診病例、無癥狀感染者，疫情輸入風險持續(xù)加大，對我鄉(xiāng)常態(tài)化疫情防控工作提出了新一輪的挑戰(zhàn)。為全面做好我鄉(xiāng)肺炎疫情防控工作，有效應對冬春季可能發(fā)生的肺炎疫情，在緊急狀態(tài)下最短時間內完成本鄉(xiāng)居民的核酸應急檢測，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
始終堅持“人民至上、生命至上”原則，全面實施“外防輸入、內防擴散”防控策略，在全鄉(xiāng)轄區(qū)內發(fā)生1例及以上本地肺炎確診病例、無癥狀感染者后，立即啟動應急響應，并報請縣指揮部同意，按照“疫情地區(qū)5-7天內全員核酸檢測”要求，在精準區(qū)域封控的基礎上，以網格化管理為依托，迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，實現“全覆蓋、無死角”。
為實現科學有序組織，在規(guī)定時間內迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，提升全鄉(xiāng)應對疫情突發(fā)處置能力，成立鄉(xiāng)冬春季肺炎疫情防控暨全員核酸檢測應急工作領導小組：
組長：
常務副組長：
副組長：
領導小組負責大規(guī)模人群核酸檢測篩查工作的組織、實施、管理、指導并協調各部門間的相互協調工作，以確保防控工作順利進行。領導小組下設六個工作組，負責工作的具體落實。
（一）各組成員及組別職責
1、綜合協調組
組長：、
成員：、、
聯絡員：
職責：協調安排各工作組的日常工作；負責將縣疫情防控指揮部和指揮長的指示和指令傳達到所在的村和其他各工作組、鄉(xiāng)直辦等相關單位；調度、收集、匯總疫情處置信息。
2、宣傳輿情組
組長：
成員：
聯絡員：
職責：做好疫情防控知識宣傳報道；根據相關規(guī)定，組織安排疫情防控應急處置情況的對外信息；做好輿情防控及應對工作，主動引導輿論。利用好各村、社區(qū)廣播宣傳疫情防控指令，疏導群眾保持秩序，配合各項措施完成。
3、疫情防控現場處置組
組長：各駐村領導
成員：各駐村干部、支部書記
聯絡員：各村專干
職責：負責疑似病例本人、家屬的現場穩(wěn)控，配合縣防疫醫(yī)務工作人員進行人員轉運、現場封鎖消殺等工作；負責采樣檢測對象查找、追蹤并督促其完成核酸檢測等工作。
4、安保穩(wěn)控組
組長：
成員：
聯絡員：
職責：負責全員核酸檢測現場的安保、信訪維穩(wěn)和秩序維護及領導小組交辦的其他事項。
5、交通管制組
組長：
成員：
聯絡員：
職責：負責全員核酸檢測現場交通管制及領導小組交辦的其他事項。
6、物資保障組
組長：
成員：
聯絡員：
職責：負責全員核酸檢測的防護服、帳篷、水電設備、供暖設備等物資的采購、配備落實。
（二）明確各類人員職責
1、綜合協調組組長職責：負責全鄉(xiāng)疫情防控的全面統籌調度，加強與縣疫情防控指揮部的溝通協調。
2、綜合協調組成員職責：及時調度全鄉(xiāng)疫情防控情況，分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議；向組長匯報疫情防控工作開展情況，負責領導小組工作的具體調度落實。
3、各駐村領導：指導駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核酸檢測工作。
4、各駐村干部：協助駐村領導、所駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核算檢測工作，同時負責蹲點村防疫各項數據整理的核實，與鄉(xiāng)疫情防控領導小組進行對接。
5、村支部書記、主任職責：負責本村轄區(qū)內村民政策宣傳、人員排查、登記，在疫情發(fā)生后，維護好本村正常生活秩序，統籌調度疫情處置的各項工作。
6、村黨小組長（網格員）職責：負責本組（網格）村民的各項信息摸排、上報，在疫情發(fā)生后，維護好本組（人員）正常秩序，疏導村民配合各項防疫措施。
（一）響應條件
1、發(fā)生輸入性肺炎疫情，對確診和疑似病人活動區(qū)域進行精準識別，根據鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展局部地區(qū)人群核酸檢測篩查工作。
2、發(fā)生肺炎疫情大規(guī)模反彈，疫情可能波及全鄉(xiāng)各村（居），根據鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展全人群核酸檢測篩查工作。
（二）確定檢測對象
大規(guī)模核酸檢測工作啟動后，以流行病學調查確定的事發(fā)地為核心，劃分高、中、低風險區(qū)域，以村、學校等為單位，迅速統計確定檢測對象，確保轄區(qū)常住人口不漏一人，流動人口摸排到位，填寫檢測對象信息表，統計核酸檢測人數，逐級匯總上報。由鄉(xiāng)黨委政府根據匯總后的檢測需求，確定轄區(qū)采樣點布局和采樣檢測順序，統籌調度采樣檢測力量。
（三）采樣點選擇和設置
１、采樣點選擇。按照屬地原則，以社區(qū)（村）為單位設置采樣點，每個社區(qū)（村）不能少于一個采樣點，人群密集地區(qū)可設置多個采樣點。采樣點選擇以室內空曠、手機信號強、通風良好、面積較大為參考標準，本預案暫定各村小學為采樣點（如有特殊情況可臨時確定其它場地）。
2、采樣點設置。采樣點應劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度。采樣點應當設置急救設備，配備必要的辦公設施、秩序圍欄以及遮陽、擋風設備等，各區(qū)域制作明顯標識。
等候區(qū)：設置人行通道，同時設置“一米線”保證感染防控安全。根據天氣條件配備保溫、降溫以及遮陽、遮雨、取暖等設施。
緩沖區(qū)：空間應當相對密閉，可供采集人員更換個人防護裝備，放置防護用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設備等。
采集區(qū)：配備帳篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等，并應為采檢人員提供紙巾、嘔吐袋和口罩備用。邊遠村落標本如無法及時運送至實驗室，需準備４℃冰箱或低溫保存箱暫存。每個采樣點設置一個樣品收集點。
臨時隔離區(qū)：用于暫時隔離現場發(fā)現的疑似患者或高危人群。
每個采樣點設置醫(yī)療廢棄物收集點，及時收集口罩、防護服等醫(yī)療廢物，配備嘔吐物、呼吸道分泌物收集袋，與醫(yī)療廢物一同處置。
1、信息。大規(guī)模核酸檢測啟動后，鄉(xiāng)黨委政府應盡快通過應急廣播等形式向社會核酸檢測公告。
2、組織動員。各村（居）要立即執(zhí)行本工作預案，人員、車輛、物資、設備迅速到位，1個小時內開展現場工作。組織村（居）防控力量村、學校等張貼通告，入戶或電話通知本村的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等，尤其要注意流動人口、走親訪友等人員檢測安排，確保不落一戶、不漏一人。
3、現場采樣
（1）各采樣點布置好采樣現場，對工作人員進行分工進入崗位。
（2）村（居）工作人員要根據摸底名單，通知被采樣人員戴好口罩、攜帶身份證或戶口本前往采樣點采樣，如果上戶發(fā)現摸底沒有掌握的人員，立即將信息登錄名單中，并將信息電話報告登記人員。
（3）秩序維護人員組織區(qū)域內的被采樣者戴好口罩、保持安靜、相隔1米有效距離，防止人員扎堆，秩序維護人員最好配備揚聲器。
（4）現場測溫人員對進入采樣點的每一個受檢者進行體溫測量。發(fā)現有發(fā)熱、呼吸道癥狀或腹瀉癥狀者，由引導人員引導到到臨時隔離區(qū)，由登記人員登記信息并編號，采樣人員對其進行單人單管采樣，采樣點的聯絡員撥打120，將病例轉運到定點醫(yī)院就診。其它人員按正常程序采樣。
（5）組織發(fā)動人員負責指導居民進行個人信息填寫工作，并在登記前將人員分為10人一組，實行“按組放行”。指定1名聯絡人，負責采樣點的聯絡、協調事宜。
（6）登記人員根據身份證或戶口本確認被采樣者身份，如果沒有身份證或戶口本，可以由村（居）工作人員確認身份，登記樣品送檢表并詢問健康狀況，信息務必齊全準確。10人混采1個樣品，將10人的信息登記在1張表上，每張表對應1個樣品，表上的樣品編號是樣品的唯一號碼，號碼的前3位是采樣點序號，號碼的后4位是該采樣點樣品的流水號。登記員要和被采樣者保持1.5米的距離。根據應采人數，設兩個登記組，提高工作效率。
（7）引導人員核對好信息，持樣品送檢表分10人1組，有序引導被采樣者進入采樣區(qū)。
（8）消毒員（由組織發(fā)動人員兼任）采用500mg/l含氯消毒液做好采樣點隨時消毒和采樣畢的終末消毒工作。
4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對行動不便人員，由流動采樣隊上戶采樣。
5、醫(yī)療廢棄物處理。各采樣點產生的所有醫(yī)療廢棄物，使用專用包裝袋密封包裝后再加一個清潔外包裝袋，包裝袋表面用含氯消毒劑消毒。由村（居）明確一名醫(yī)療廢物轉運員，每天下午負責將本采樣點消毒后的醫(yī)療廢物轉運至鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療廢物暫存點。
6、樣本送檢。樣本轉運組專人負責樣品收集、核對、包裝和轉運。轉運人員對采集管標簽與采樣點樣品核對、交接、確認，確保準確完整，編號一致后，將樣本轉運至事先確定的檢測點檢測。所有標本應當放在大小適合的帶螺旋蓋內有墊圈、耐冷凍的標本采集管里，擰緊，容器外注明標本編號、種類、姓名及采樣日期。將密閉后的標本放入大小合適的塑料袋內密封，每袋裝一份標本，放入專用標本轉運箱進行轉運，所有采樣點樣本每4小時轉運一次。
為盡可能做到全覆蓋，采樣后期，根據需要增減采樣點，同時成立流動小分隊（每組4人，包括采樣員1人、登記員1人、聯絡員1人、司機1人），對老年人、行動不便的人員進行入戶采樣。
鄉(xiāng)黨委政府下達的篩查任務全部完成，確診病例、疑似病例和無癥狀感染者全部收治入院，密切接觸者和次密切接觸者全部集中隔離，高、中風險區(qū)域和重點場所內外環(huán)境消殺工作全部完成，鄉(xiāng)黨委政府宣布本預案終止響應。
核酸檢測志愿者實踐報告800字篇四
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
園長林某某擔任演練總指揮，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。
（一）綜合協調組
1.人員組成
組長：林某某
成員：各班班主任
2.主要職責
①負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作；
②綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。
（二）疫情監(jiān)測組
1.人員組成
組長：熊某某
成員：各班班主任
2.主要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測；
②疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；
③對患病學生情況持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。。
（三）現場處置組
1.人員組成
組長：熊某某
成員：各班老師
2.主要職責
①疫情發(fā)生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治；
②確保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
（四）對外聯絡組
1.人員組成
組長：林某某
成員：各班班主任
2.主要職責
①出現疫情后，及時聯系定點醫(yī)院，并通知學生家長；
②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。
（五）消毒防疫組
1.人員組成
組長：黃某某
成員：各班保育員
2.主要職責
①負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；
②根據有關規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
（六）宣傳教育組
1.人員組成
組長：熊某某
成員：各班班主任
2.主要職責
①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；
②對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
（一）核檢前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動等。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體核檢時間。
正式核檢前，利用我園微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩核檢。
3.做好幼兒園衛(wèi)生防疫工作。
在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、***清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
4.準備好應急物資與場所。
教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設置相對獨立的隔離觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
（二）核檢當日工作安排
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。***有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。
3.如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組***。
核酸檢測應急演練現場設置有等候區(qū)、測溫區(qū)、身份核驗區(qū)、核酸采樣區(qū)、隔離區(qū)。各小組分工負責人有序指導幼兒以一米為間隔距離紛組進行測溫采樣，整個過程采樣人員規(guī)范穿脫防護用具，嚴格落實醫(yī)廢處理，并在采集結束后對現場進行再次消殺。
（三）方案流程：
1.各班班主任帶領幼兒在操場等候區(qū)體溫測量點有序排隊，注意保持間距一米。（分班檢測按學前班、大班、中班、小班由大到小的順序）
2.保健醫(yī)在體溫檢測區(qū)對全體幼兒進行檢測。
3.體溫無異常的幼兒到熊老師處進行身份核驗。
4.有異常的幼兒帶到隔離區(qū)由何老師進行隔離并再次測量體溫3次。并對隔離區(qū)進行仔細消毒。
5.核驗完身份后帶到核酸采樣區(qū)分別進行采樣。
6.采樣結束后有序帶離幼兒等離開現場。
7.黃老師組織收整現場物品
8.保健員林老師帶領配班老師完成最后的消殺工作。
本演練方案意在全面提高了幼兒園教職工對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置能力，進一步明確了各崗位人員的職責任務,加強了相互間配合，有效提高了幼兒園疫情防控的能力。當然，我們還要及時總結，不斷完成扎實工作，把防疫工作做實做細，確保全員所有師生的安全健康！
核酸檢測志愿者實踐報告800字篇五
1.我看不見你溫柔的面孔，卻能看得見你美麗的眼睛;我看不見你甜美的微笑，卻看得見你忙碌的身影。
2.什么時候不做核酸檢測 疫情什么時候才能完全結束?
3.沒有人知道有多少正常人患有病毒。核酸檢測不能保證所有感染者都被發(fā)現。未來的數據清除是心理安慰。
4.青山同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
5.昨天核酸測試的鼻子，早上做的，睡覺前感覺有東西刺鼻。因為鼻炎，從小到大有東西進入鼻子會讓我害怕
6.以前你保護90后長大，現在90后保護你。
7.沒有人天生勇敢。正是因為需要，他們才選擇逆風前行，堅定履行職責。疫情陰霾下，他們遠離家人，奔赴疫情前線!
8.信仰是鳥，當黎明還是黑暗的時候，它感受到了光明，唱出了歌。
9.被稱為囚身鎖，利是焚身火。
10.春暖花開時，牽著你的手，欣賞大好河山。
11.愿歷此坎坷，山河可無恙，人間皆可安。
12.深夜排隊做核酸對于熬夜黨來說，根本不是事兒。歷史性的一刻。
13.團結一致，萬眾一心，早日戰(zhàn)勝疫情。
14.我相信經歷了這一次洗禮，人類已經醒悟了!祈禱早日戰(zhàn)勝這場災難!
15.走自己選擇的路，努力過自己想要的生活，覺得累了，就停下來抱抱自己，歲月漫長，終要冷暖自知。
核酸檢測志愿者實踐報告800字篇六
根據《關于印發(fā)聚集性肺炎疫情處置和不同場景不同情形肺炎疫情防控應對實操指南的通知》《關于規(guī)范做好各類人中肺炎核酸檢測的通知》《關于調整市區(qū)肺炎疫情防控指揮部的通知》《關于印發(fā)肺炎監(jiān)測技術方案工作規(guī)程的通知》文件要求，為有效滿足特殊情況下肺炎核酸應急檢測需求，做到“應檢盡檢”，確保在5-7天內實現目標人群核酸檢測全覆蓋?，F將具體大規(guī)模核酸檢測應急預案制定如下。
(一）分區(qū)分級。根據對肺炎疾病認識的深化、疫情波及范圍和嚴重程度,以及對社會生產生活的影響等,以縣域為單元,劃分為無現癥病例區(qū)、散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)、局部流行區(qū)四類地區(qū)。其中,無現癥病例區(qū)為低風險地區(qū),散發(fā)病例區(qū)為中風險地區(qū),社區(qū)暴發(fā)區(qū)和局部流行區(qū)為高風險地區(qū)。屬散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)的以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單元,進一步落實內部分區(qū)分級防控策略。并由指揮部啟動相應應急響應級別和防控策略措施，劃定防控區(qū)域范圍，根據疫情防控需要和感染風險評估結果，確定風險人群范圍及確定檢測優(yōu)先次序。
（二）方便就近。按照方便就近、規(guī)范集中的原則，各鎮(zhèn)按照前期上報指揮部備案的核酸儲備場所為本轄區(qū)開展核酸采樣場所，組織受檢群眾做好防護措施、規(guī)范有序到場接受核酸采樣（新盛鎮(zhèn)核酸儲備場所詳見附件1）。
（三）減少聚集。配置核酸現場采樣專用帳篷，優(yōu)化工作流程，加強各方配合，盡量減少接受核酸檢測的群眾出現聚集或長時等待。
（四）安全準確。核酸采樣、運輸、檢測嚴格執(zhí)行生物安全要求，規(guī)范操作，確保采樣、送檢、檢測全過程安全，檢測結果準確及時。
為確保全員應急核酸檢測工作有序開展，成立綜合協調組、核酸采樣組、實驗室檢測組、組織動員組、物資保障組、質控安全組、信息工作組共7個專項工作小組。
（一）各專項工作小組及職責
1.綜合協調組
組長：
副組長：
成員：
工作職責：負責采樣點工作人員配備，采樣場地（點位）的確定、布局；根據工作進度協調各點位或區(qū)域人財物的需求變化，做好內部工作聯絡和外部工作協調。
2.組織動員組
組長：
成員：各村（社區(qū)）書記及全體干部。
工作職責：負責落實全員動員和當日采樣工作的居民組織安排，以及秩序維護。
3.秩序維護組
組長：
會面穩(wěn)控，維護公共秩序安全。負責采樣場地及周邊環(huán)境的交通秩序維護；負責依法打擊疫情防控期間妨害醫(yī)療防疫秩序、市場秩序、社會秩序等各類違法犯罪行為；負責協助衛(wèi)生行政部門依法實施強制隔離措施；負責完善突發(fā)群體性事件應急處置預案，排查處置社會面重大問題，及時妥善處置疫情防控期間突發(fā)群體性事件。
4.物資保障組
組長：
工作職責：建立物資應急采購、分發(fā)、調度快速渠道，保障各點位的每日需求；采樣場地帳篷、辦公桌椅等搭建、采樣相關工作人員中的就餐、飲水等；負責落實采樣前后場地的環(huán)境消毒工作；負責各采樣點統計物資儲備情況和需求。
5.信息工作組
工作職責：負責收集匯總統計采樣人員、檢測信息，并將信息上報指揮部綜合協調組。負責受檢人員的組織安排、信息統計核實、名單上報。
（一）迅速啟動。啟動應急檢測響應，按區(qū)指揮部確定采樣對象范圍，統籌安排核酸采樣儲備地點、時間、物資保障等。
（二）組織動員。按照職責分工與任務，根據采樣點位分布、受檢人員分布范圍，迅速組織動員群眾參與全員應急核酸檢測，確保在規(guī)定時間內到場接受樣本采樣工作。
（一）分片實施。
? ?各片區(qū)按照區(qū)域劃分，本著就近、集中、便于工作開展的原則，對全員核酸檢測應急處置工作實施劃區(qū)分片、分別開展。
（二）工作流程
1.落實場地。由鎮(zhèn)政府及各片區(qū)村委會負責落實場地的空間布局、帳篷搭建、辦公桌椅安放等確保人員進出有序、不聚集。
2.組織人員。由接受核酸檢測的片區(qū)村委會負責人群統計、信息核實、分組排序，現場人員的引領等工作，并同時報分管領導-處。
各部門按照責任分工，立即安排相關人員到采樣現場開展采樣任務。各醫(yī)療衛(wèi)生機構要按要求加強全員培訓，動員全部醫(yī)務人員行動起來，確保開展大規(guī)模核酸檢測時，采樣隊伍可滿足任務需要。同時核酸采樣、運送、檢測等工作要嚴格遵守相關標準操作，確保核酸檢測全過程生物安全。
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