專業(yè)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)(模板16篇)

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專業(yè)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-04 12:23:04     小編:MJ筆神

心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的感受、體驗(yàn)和思考的總結(jié)。通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理清自己的思路,提高問題解決能力。每一次心得體會(huì)都是對(duì)經(jīng)歷的總結(jié)和反思,讓我們能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分,應(yīng)該重視并善于總結(jié)??偨Y(jié)記錄下來(lái)的心得體會(huì)可以成為寶貴的經(jīng)驗(yàn),幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困惑。寫心得體會(huì)時(shí),有哪些常見的錯(cuò)誤需要避免?小編為大家精選了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇一

近年來(lái),隨著數(shù)字技術(shù)的快速進(jìn)步,數(shù)字媒體藝術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名數(shù)字媒體藝術(shù)愛好者,我深深地被數(shù)字媒體藝術(shù)的魅力所吸引。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在這個(gè)過程中,我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深刻的了解和體會(huì),下面我將從三個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先,數(shù)字媒體藝術(shù)給人們提供了一個(gè)全新的體驗(yàn)方式。在過去,藝術(shù)作品主要是以畫、雕塑等傳統(tǒng)媒介呈現(xiàn),觀眾只能通過觀賞和欣賞來(lái)感受藝術(shù)家的創(chuàng)作。而數(shù)字媒體藝術(shù)通過創(chuàng)新的技術(shù)手段,將觀眾從被動(dòng)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者。例如,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以讓觀眾身臨其境地參與到藝術(shù)作品中,體驗(yàn)到從未有過的感覺和視覺效果。數(shù)字媒體藝術(shù)的互動(dòng)性使得觀眾可以與作品進(jìn)行互動(dòng),參與到藝術(shù)創(chuàng)作中,這使得藝術(shù)體驗(yàn)更加豐富、深入。

其次,數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作方式更加自由和靈活。傳統(tǒng)媒體藝術(shù)的創(chuàng)作過程通常需要依賴一定的工具和材料,限制了藝術(shù)家的想象力和創(chuàng)作空間。而數(shù)字媒體藝術(shù)通過計(jì)算機(jī)和軟件等工具,藝術(shù)家可以憑借想象力和創(chuàng)造力隨意進(jìn)行創(chuàng)作,無(wú)需拘泥于特定的材料和形式。數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作過程更加靈活、方便,讓藝術(shù)家可以更好地表達(dá)自己的想法和情感。與此同時(shí),數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作方式也為藝術(shù)家提供了更多的實(shí)驗(yàn)和嘗試的機(jī)會(huì),可以探索更多不同的表現(xiàn)手法和效果。

最后,數(shù)字媒體藝術(shù)對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)形式的傳承和創(chuàng)新起到了重要的推動(dòng)作用。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅可以通過創(chuàng)新的技術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,如繪畫、雕塑等,還可以通過數(shù)字化的手段將傳統(tǒng)媒體藝術(shù)與其他學(xué)科進(jìn)行融合,創(chuàng)造出全新的藝術(shù)作品。例如,數(shù)字藝術(shù)家可以利用計(jì)算機(jī)生成的圖像和音頻進(jìn)行創(chuàng)作,打破傳統(tǒng)藝術(shù)的限制,開拓了藝術(shù)表現(xiàn)的新領(lǐng)域。數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)新性和獨(dú)特性為傳統(tǒng)藝術(shù)注入了新的活力,并且讓人們重新認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的無(wú)限可能性。

綜上所述,數(shù)字媒體藝術(shù)不僅在藝術(shù)形式上帶來(lái)了新的突破和創(chuàng)新,同時(shí)也讓觀眾的藝術(shù)體驗(yàn)更加豐富和互動(dòng)。作為一名數(shù)字媒體藝術(shù)愛好者,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深刻的了解和體會(huì)。數(shù)字媒體藝術(shù)的魅力正在不斷地吸引著越來(lái)越多的人們,我相信,在不久的將來(lái),數(shù)字媒體藝術(shù)會(huì)在藝術(shù)界中扮演更加重要的角色,為我們帶來(lái)更多的驚喜和美好。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇二

第一段:介紹背景和學(xué)習(xí)該專業(yè)的原因(大約200字)

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們生活在一個(gè)數(shù)字化和信息化的時(shí)代。隨著科技的迅猛發(fā)展,數(shù)字媒體已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。因此,我選擇了在大學(xué)就讀數(shù)字媒體專業(yè),希望通過學(xué)習(xí)這門專業(yè),能夠了解數(shù)字媒體的發(fā)展趨勢(shì)和技術(shù),培養(yǎng)自己的創(chuàng)作能力和創(chuàng)新思維。

第二段:專業(yè)課程的挑戰(zhàn)和收獲(大約300字)

在大學(xué)的數(shù)字媒體專業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),如平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、視頻編輯等。剛開始學(xué)習(xí)這些課程時(shí),我發(fā)現(xiàn)并不像我所想象的那么簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)時(shí),我經(jīng)常遇到困難,因?yàn)橐瑫r(shí)考慮顏色、字體、布局等因素,要想設(shè)計(jì)出令人滿意的作品并不容易。然而,通過不斷的練習(xí)和努力,我慢慢掌握了一些設(shè)計(jì)技巧,開始能夠完成一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù)。

除了專業(yè)知識(shí),數(shù)字媒體專業(yè)還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。在一些課程項(xiàng)目中,我們需要與同學(xué)們組成小組合作,并且合作完成一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過參與這些項(xiàng)目,我不僅學(xué)會(huì)了合作與溝通的重要性,還鍛煉了自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。這些是我在數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)習(xí)中最珍貴的收獲。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性(大約300字)

除了課堂學(xué)習(xí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在數(shù)字媒體專業(yè)中也起著非常重要的作用。通過實(shí)踐,我們能夠更深入地了解媒體行業(yè)的運(yùn)作和要求。在大學(xué)期間,我積極參與了一些項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如,我加入了學(xué)校的媒體社團(tuán),并參與了一些社團(tuán)的媒體制作工作。通過參與這些實(shí)踐項(xiàng)目,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技巧,同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還幫助我更好地了解自己的興趣和潛力。在一次制作音樂視頻的項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音頻編輯有著濃厚的興趣和潛力。由于我的熱情和努力,我的作品得到了很多人的贊賞和認(rèn)可。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信地選擇了音頻編輯方向,并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:迎接挑戰(zhàn),提高自我(大約200字)

在數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,學(xué)習(xí)編程是我一直以來(lái)的弱項(xiàng),但是這正是我選擇數(shù)字媒體專業(yè)的原因之一。在課堂上,我遇到了很多復(fù)雜的編程問題,起初我感到很困惑和無(wú)助。然而,通過努力和不斷學(xué)習(xí),我慢慢掌握了一些基本的編程技巧,并開始能夠獨(dú)立解決一些編程問題。

挑戰(zhàn)讓我們變得更強(qiáng)大。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)勇敢地迎接,努力提高自己的能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體專業(yè)人才。

結(jié)尾段:數(shù)字媒體專業(yè)的未來(lái)和展望(大約200字)

數(shù)字媒體是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)。隨著科技的不斷進(jìn)步和智能手機(jī)的普及,數(shù)字媒體的需求將會(huì)越來(lái)越大。作為數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不斷提高自己的技術(shù)和創(chuàng)作能力,適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。

在未來(lái),我希望能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體專業(yè)人才,能夠利用自己的技能和創(chuàng)造力,創(chuàng)造出高質(zhì)量的數(shù)字媒體作品,為人們的生活帶來(lái)更多的樂趣和便利。同時(shí),我也希望能夠?yàn)橥苿?dòng)數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),通過自己的努力和創(chuàng)新,推動(dòng)行業(yè)的進(jìn)步和繁榮。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇三

作為一名大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)的過程中收獲頗豐。數(shù)字媒體專業(yè)是一個(gè)充滿創(chuàng)意和技術(shù)的領(lǐng)域,需要同時(shí)具備藝術(shù)和工程方面的知識(shí)。在這個(gè)專業(yè)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。以下是我在學(xué)習(xí)數(shù)字媒體專業(yè)的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到數(shù)字媒體的廣泛應(yīng)用。數(shù)字媒體無(wú)處不在,從電影和電視劇到廣告和游戲,都離不開數(shù)字媒體的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)數(shù)字媒體專業(yè),我了解到數(shù)字媒體可以被應(yīng)用到許多不同的領(lǐng)域,如娛樂、教育、醫(yī)療等。這使我對(duì)數(shù)字媒體的前景充滿信心,在將來(lái)的職業(yè)生涯中,我將有很多機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)意和理念。

其次,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的知識(shí)。數(shù)字媒體專業(yè)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力,因此,我在課程中學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的技巧和方法。在學(xué)習(xí)過程中,我有機(jī)會(huì)接觸到許多專業(yè)軟件和工具,如Photoshop、Illustrator和After Effects等。通過使用這些工具,我能夠?qū)⑽业膭?chuàng)意變成現(xiàn)實(shí),并創(chuàng)造出各種令人印象深刻的作品。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷大大提高了我的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力。

第三,數(shù)字媒體專業(yè)注重團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)領(lǐng)域中,單打獨(dú)斗是無(wú)法達(dá)到最佳效果的。為了完成一個(gè)數(shù)字媒體項(xiàng)目,需要不同專業(yè)背景的人才合作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通,學(xué)習(xí)了如何有效地分工合作,解決問題和協(xié)調(diào)不同的觀點(diǎn)。這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。

第四,數(shù)字媒體專業(yè)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在數(shù)字媒體領(lǐng)域,每個(gè)項(xiàng)目都存在各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。這些問題可能涉及到技術(shù)、創(chuàng)意、時(shí)間和資源等方面。通過遇到和解決這些問題,我不僅學(xué)到了如何分析和解決問題,還培養(yǎng)了堅(jiān)持、耐心和樂觀的態(tài)度。這些品質(zhì)對(duì)于我在職業(yè)生涯中面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)非常重要。

最后,數(shù)字媒體專業(yè)還有一個(gè)重要的收獲是學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)行業(yè)更新?lián)Q代的速度非常快,新的技術(shù)和工具不斷涌現(xiàn)。因此,作為一個(gè)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生,我需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和趨勢(shì)。這種持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度將幫助我在職業(yè)生涯中保持競(jìng)爭(zhēng)力,并不斷提高自己的技能和知識(shí)。

總結(jié)起來(lái),大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我意識(shí)到數(shù)字媒體的廣泛應(yīng)用,學(xué)到了關(guān)于創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的知識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)。這些都為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并幫助我成為一個(gè)有才能和影響力的數(shù)字媒體專業(yè)人士。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇四

隨著科技的迅速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,數(shù)字媒體藝術(shù)作為一門新興的藝術(shù)形式,越來(lái)越受到年輕人的關(guān)注和青睞。在大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù)的過程中,我積累了很多心得和體會(huì)。以下是我對(duì)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)的五個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先,數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù)之前,我對(duì)電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)編程等方面知識(shí)幾乎一無(wú)所知。然而,我逐漸意識(shí)到,要想在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域有所建樹,必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我主動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過參加興趣小組和自學(xué),我學(xué)習(xí)了Photoshop、Illustrator、Premiere等軟件的使用,并熟練掌握了編程語(yǔ)言。這些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。數(shù)字媒體藝術(shù)是一門綜合性的學(xué)科,它不僅需要深厚的藝術(shù)功底,還需要對(duì)科學(xué)、人文等方面的知識(shí)有所了解。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我注重多學(xué)科的交叉融合。我主動(dòng)參加課外學(xué)習(xí)、藝術(shù)培訓(xùn)和參觀展覽等活動(dòng),努力拓寬自己的知識(shí)面。通過這樣的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)有了更深入的了解,還能更好地將科技與藝術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。

第三,數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要不斷的創(chuàng)新思維。數(shù)字媒體藝術(shù)作為一門新興的藝術(shù)形式,對(duì)創(chuàng)意和創(chuàng)新要求很高。在學(xué)習(xí)的過程中,我始終堅(jiān)持培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。我注重思維的開放性和多元化,不斷地尋找靈感和創(chuàng)作動(dòng)力。我喜歡與同學(xué)們和老師交流,并積極參加各類藝術(shù)比賽和展覽。這些活動(dòng)不僅能夠提高我的技巧和創(chuàng)造力,還能夠讓我接觸到更多的優(yōu)秀作品和藝術(shù)家,從而拓寬了我的視野和思維。

第四,數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要團(tuán)隊(duì)合作精神。雖然數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作常常以個(gè)人為主,但在學(xué)術(shù)研究和專業(yè)實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。在大學(xué)期間,我曾參與過多次合作項(xiàng)目,這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合作的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽與溝通,學(xué)會(huì)了分工合作和協(xié)同努力。通過與隊(duì)友們的互動(dòng)和交流,我的作品不僅可以有更多的元素和豐富性,而且也能夠在創(chuàng)作的過程中得到更多的幫助和指導(dǎo)。

最后,數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我常常會(huì)感到困惑和迷茫。然而,我始終堅(jiān)持下來(lái),從不放棄。我會(huì)利用課余時(shí)間獨(dú)自學(xué)習(xí),或者與同學(xué)一起交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。我不斷嘗試和實(shí)踐,不斷調(diào)整和完善自己的作品,直到達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。雖然這個(gè)過程中困難重重,但最終的收獲和成就感讓我覺得一切都是值得的。

總之,大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說是一段寶貴的經(jīng)歷。通過扎實(shí)的基礎(chǔ)、廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備、創(chuàng)新的思維、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸成長(zhǎng)為一名數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人士。我相信,在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域追求更高的成就與突破。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇五

在兩年的大學(xué)新媒體學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了新媒體對(duì)于信息傳播和社交互動(dòng)的重要性。下面是我的一些心得體會(huì):

一、新媒體語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。

新媒體的語(yǔ)言通俗易懂,以短小精悍的句子傳遞信息,這是與傳統(tǒng)媒體最大的不同。在這種精簡(jiǎn)的語(yǔ)言環(huán)境下,表達(dá)信息的速度更快,更能吸引粉絲的注意力。但是,在這種簡(jiǎn)潔的環(huán)境下,要注意稱呼、措辭等細(xì)節(jié),避免引起不必要的歧義。

新媒體平臺(tái)的多樣性為信息的傳播和社交互動(dòng)提供了更多元的渠道。微博、微信、抖音等多種平臺(tái)的使用,不僅能夠更好地滿足不同用戶的需求,也能夠使信息得到更廣泛的傳播。但是,選擇正確的平臺(tái)并且針對(duì)不同平臺(tái)用戶群的不同特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行傳播,是新媒體從業(yè)者必須具備的能力。

三、內(nèi)容創(chuàng)意是關(guān)鍵。

在新媒體時(shí)代,內(nèi)容為王。無(wú)論是文字、圖片還是視頻等多種形式的內(nèi)容都要具備優(yōu)質(zhì)、有趣、有共鳴等特點(diǎn),才能夠吸引粉絲的注意力和傳播力。此外,內(nèi)容的創(chuàng)意也是關(guān)鍵。畢竟,人們總是喜歡創(chuàng)新的、有意義的、打動(dòng)人心的內(nèi)容。

四、交互互動(dòng)的重要性。

新媒體的特點(diǎn)就是互動(dòng)和交流。無(wú)論是與讀者互動(dòng)、還是與其他創(chuàng)作者互動(dòng),都能夠帶來(lái)更多優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和更多的增長(zhǎng)。同時(shí),互動(dòng)也能夠帶來(lái)讀者的信任、認(rèn)可和忠誠(chéng)度,從而讓我們獲得更多的關(guān)注和支持。

五、專業(yè)知識(shí)的充實(shí)。

要想成為一名成功的新媒體從業(yè)者,除了對(duì)新媒體平臺(tái)的熟練掌握和內(nèi)容創(chuàng)意的把握外,還需要具備一定的專業(yè)知識(shí)。比如說,了解互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的基本原理、掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)等,這些專業(yè)知識(shí)都會(huì)提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力。

在未來(lái)的新媒體時(shí)代,我們需要不斷更新知識(shí)、跟進(jìn)時(shí)代發(fā)展潮流,提升自身素質(zhì)和能力,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足,成為具有影響力的新媒體從業(yè)者。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇六

數(shù)字媒體藝術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今世界文化藝術(shù)的重要組成部分,不僅為藝術(shù)家提供了創(chuàng)作的新平臺(tái),也豐富了觀眾的藝術(shù)體驗(yàn)。為了深入了解這個(gè)領(lǐng)域,我參觀了一次數(shù)字媒體藝術(shù)展覽,并在觀賞作品的過程中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)的見解和感受。

首先,數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)了一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。相比傳統(tǒng)的繪畫和雕塑,數(shù)字媒體藝術(shù)具有更強(qiáng)的互動(dòng)性和多樣性。通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字媒體工具,藝術(shù)家能夠創(chuàng)作出奇特的畫面和場(chǎng)景,以一種前所未有的方式展示他們對(duì)藝術(shù)的理解和創(chuàng)造力。例如,在展覽中我看到了一副利用投影儀和傳感器創(chuàng)建出的數(shù)字雕塑作品,觀眾可以通過觸摸和移動(dòng)來(lái)改變雕塑的形態(tài)。這種互動(dòng)性使得觀眾與作品產(chǎn)生了更加密切的聯(lián)系,讓人們不僅僅是被動(dòng)地觀看藝術(shù)作品,而是參與到藝術(shù)的創(chuàng)作和演繹中去。

其次,數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)出了強(qiáng)烈的科技感與現(xiàn)代感。在我們?nèi)粘I钪?,科技已?jīng)無(wú)處不在,而數(shù)字媒體藝術(shù)正是將科技和藝術(shù)相融合。數(shù)字媒體藝術(shù)作品常常使用了虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù),給人以強(qiáng)烈的科技沖擊與刺激。我曾經(jīng)參觀的一次數(shù)字媒體展覽中,有一幅作品通過使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)打造了一個(gè)沉浸式的空間,讓觀眾仿佛置身于另一個(gè)世界。這種科技所帶來(lái)的身臨其境的感受令我深感震撼,也讓我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。

然而,數(shù)字媒體藝術(shù)并非只有科技感,它也能喚起觀眾的情感共鳴。通過對(duì)于聲音、色彩、畫面等因素的精心設(shè)計(jì)和搭配,數(shù)字媒體藝術(shù)作品常常能夠在人們心中喚起各種情感。我還記得那次展覽中,有一幅作品利用了光影的變化、柔和的音樂和細(xì)膩的畫面表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛和珍惜。在觀看這個(gè)作品的過程中,我能夠感受到作者對(duì)于自然之美的贊美和渴望。數(shù)字媒體藝術(shù)的這種情感表達(dá)能力使得觀眾與作品產(chǎn)生了共鳴,讓觀眾更加深入地參與其中,也更加深刻地理解了藝術(shù)家的思想和情感。

此外,數(shù)字媒體藝術(shù)還擁有一種無(wú)界限的可能性。在數(shù)字媒體藝術(shù)中,藝術(shù)家可以通過無(wú)數(shù)的組合和創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛,創(chuàng)造出更加前衛(wèi)和引人入勝的藝術(shù)作品。舉個(gè)例子,我曾欣賞過一幅利用了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和人工智能的數(shù)字雕塑作品,這個(gè)作品虛擬生成了許多個(gè)體,他們可以根據(jù)觀眾的姿態(tài)和動(dòng)作作出反應(yīng)。觀眾可以與這些虛擬個(gè)體進(jìn)行互動(dòng),創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)之旅。這種無(wú)限可能的創(chuàng)造性讓數(shù)字媒體藝術(shù)成為藝術(shù)家們展現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的絕佳平臺(tái)。

綜上所述,參觀數(shù)字媒體藝術(shù)展覽給我?guī)?lái)了很多有關(guān)數(shù)字媒體藝術(shù)的見解和感受。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅以獨(dú)特的藝術(shù)形式展現(xiàn),還呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的科技感、能喚起觀眾情感共鳴以及擁有無(wú)邊無(wú)際的創(chuàng)造性。通過數(shù)字媒體藝術(shù),我們可以感受到藝術(shù)與科技的結(jié)合所帶來(lái)的無(wú)限可能,并豐富我們對(duì)藝術(shù)的理解和體驗(yàn)。數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展,將不斷推動(dòng)藝術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步,讓我們對(duì)藝術(shù)的世界擁有更廣闊的想象力。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇七

數(shù)字媒體藝術(shù)是當(dāng)代藝術(shù)領(lǐng)域中的一種新興形式,它以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合多種媒體形式,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的藝術(shù)作品。通過參與數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了數(shù)字媒體藝術(shù)的獨(dú)特魅力和無(wú)限潛能。

首先,數(shù)字媒體藝術(shù)打破了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的束縛,讓藝術(shù)創(chuàng)作的可能性變得更加廣闊。在傳統(tǒng)藝術(shù)中,藝術(shù)家的創(chuàng)作手段和表達(dá)方式受限于材料和工具的局限,而數(shù)字媒體藝術(shù)則可以通過計(jì)算機(jī)和各種軟件來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,使得創(chuàng)作者能夠用更加自由靈活的方式表達(dá)自己的思想和創(chuàng)意。我曾嘗試使用數(shù)字媒體軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,通過調(diào)整顏色、線條和紋理,我能夠以一種前所未有的方式表達(dá)自己的情感和思考。數(shù)字媒體藝術(shù)的自由性和創(chuàng)新性激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,讓我更加享受藝術(shù)創(chuàng)作的過程。

其次,數(shù)字媒體藝術(shù)的互動(dòng)性為觀眾帶來(lái)了全新的藝術(shù)體驗(yàn)。在傳統(tǒng)藝術(shù)中,觀眾往往是被動(dòng)的觀賞者,無(wú)法與作品進(jìn)行直接的互動(dòng)。而數(shù)字媒體藝術(shù)憑借其技術(shù)特點(diǎn),使觀眾能夠通過觸摸、聲音、體感等方式與作品進(jìn)行互動(dòng),參與到藝術(shù)創(chuàng)作中來(lái)。在一次數(shù)字媒體展覽中,我遇到了一件通過動(dòng)作捕捉技術(shù)實(shí)現(xiàn)的互動(dòng)裝置。觀眾可以通過自己的動(dòng)作來(lái)操控裝置上的虛擬物體,與之進(jìn)行互動(dòng)。我感受到了自己對(duì)作品的掌控力,這種參與感讓我更加投入到藝術(shù)體驗(yàn)中,也更加深入地理解了藝術(shù)作品所要表達(dá)的意義。

此外,數(shù)字媒體藝術(shù)的跨界性讓藝術(shù)與科技之間形成了一種獨(dú)特的融合關(guān)系。傳統(tǒng)藝術(shù)與科技之間常常存在較大的隔閡,但數(shù)字媒體藝術(shù)巧妙地將二者結(jié)合在一起,形成了一種全新的藝術(shù)形態(tài)。在我的學(xué)習(xí)中,我接觸到了一些數(shù)字媒體藝術(shù)家的作品,他們通過電子音樂、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段,將藝術(shù)與科技完美結(jié)合,創(chuàng)造出了獨(dú)特而具有沖擊力的作品。這種融合讓藝術(shù)變得更加多樣化和豐富化,也為觀眾帶來(lái)了更加新奇和震撼的藝術(shù)體驗(yàn)。

此外,數(shù)字媒體藝術(shù)在傳播和共享方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。數(shù)字媒體藝術(shù)作品可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播,觀眾無(wú)需親臨展覽會(huì)場(chǎng),就能夠欣賞到全球范圍內(nèi)的藝術(shù)精品。這種無(wú)時(shí)無(wú)刻的全球性共享,讓藝術(shù)真正走向了大眾,使得更多的人能夠感受到藝術(shù)的美和力量。我常常在網(wǎng)上瀏覽數(shù)字媒體藝術(shù)作品,從中汲取靈感和創(chuàng)作動(dòng)力。而且,數(shù)字媒體藝術(shù)還可以通過交互平臺(tái)和社交媒體進(jìn)行分享和交流,觀眾可以與其他喜歡同樣作品的人進(jìn)行討論和交流,形成一種藝術(shù)社群,共同追求藝術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新。

總的來(lái)說,數(shù)字媒體藝術(shù)是一種融合了科技和藝術(shù)的新興領(lǐng)域,它帶來(lái)了更自由、更互動(dòng)、更跨界、更廣泛共享的藝術(shù)體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了數(shù)字媒體藝術(shù)的獨(dú)特魅力和無(wú)限潛能。數(shù)字媒體藝術(shù)的出現(xiàn)不僅拓寬了藝術(shù)的創(chuàng)作和表達(dá)方式,也讓藝術(shù)更加貼近生活,與觀眾產(chǎn)生更加密切的聯(lián)系。對(duì)于我來(lái)說,數(shù)字媒體藝術(shù)是一種不斷探索和創(chuàng)新的過程,它激發(fā)了我的思考和創(chuàng)作激情,也讓我更加熱愛藝術(shù),并通過藝術(shù)的方式與世界進(jìn)行交流和對(duì)話。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇八

近年來(lái),隨著科技的迅猛發(fā)展,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)如火如荼地發(fā)展起來(lái)。作為一個(gè)大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生,在三年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我收獲頗多,也遭遇了不少困惑和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的心得體會(huì),希望能與大家分享。

首先,大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的課程設(shè)置非常豐富多樣。在學(xué)習(xí)過程中,我接觸到了圖像處理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視剪輯、多媒體交互、虛擬現(xiàn)實(shí)等各個(gè)方向的知識(shí)。這些課程覆蓋了數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的不同領(lǐng)域,讓我能夠全面了解和掌握數(shù)字媒體的基本技能。同時(shí),學(xué)院還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,經(jīng)常組織創(chuàng)意比賽和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),使我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,真正做到知行合一。

其次,大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)注重團(tuán)隊(duì)合作。在課堂上和實(shí)踐項(xiàng)目中,我們都需要和同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,學(xué)會(huì)了與他人溝通和協(xié)調(diào),也學(xué)會(huì)了如何分工合作、互相信任。這樣的團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展非常重要,因?yàn)閿?shù)字媒體行業(yè)是一個(gè)協(xié)作性很強(qiáng)的行業(yè),沒有團(tuán)隊(duì)合作,很難完成大型的項(xiàng)目。

此外,大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)。除了課程中的實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目,我們還有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)和外出考察。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,并且能夠更好地了解行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間有時(shí)會(huì)存在差距和沖突,但通過反思和總結(jié),我逐漸克服了這些困難,提高了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

同時(shí),大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)也需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。數(shù)字媒體行業(yè)發(fā)展迅速,新技術(shù)和新媒體不斷涌現(xiàn),要想在行業(yè)中立足,就必須跟上時(shí)代的步伐。因此,我們需要自主學(xué)習(xí),關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)使用新的軟件和工具。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),我們才能不斷進(jìn)步,適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。

最后,大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)需要我們培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)和美學(xué)的感知能力。數(shù)字媒體是一門藝術(shù)與科技相結(jié)合的學(xué)科,我們需要學(xué)會(huì)欣賞和創(chuàng)造美感。美感不僅僅體現(xiàn)在作品的形象和布局上,更體現(xiàn)在我們對(duì)人文和社會(huì)的思考和關(guān)注上。通過學(xué)習(xí)數(shù)字媒體,我更加了解到影視動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)等媒體作品的價(jià)值和意義,也能夠借此去傳遞我們自己的思想和價(jià)值觀。

總之,大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)給予我很多的幫助和啟發(fā)。通過這三年的學(xué)習(xí),我不僅掌握了數(shù)字媒體的專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些經(jīng)歷和能力將會(huì)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,跟上行業(yè)的發(fā)展,不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。希望將來(lái)能夠在數(shù)字媒體行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱,為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇九

多少

內(nèi)容來(lái)源:凱程考研集訓(xùn)營(yíng)

一、數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)

中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試

《數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)》大綱

一、考試的總體要求

《數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)》的研究對(duì)象是以數(shù)字媒體技術(shù)為基本支撐的藝術(shù)、審美活動(dòng),是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)重要的基礎(chǔ)理論課程。它以傳統(tǒng)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科為理論根基,以數(shù)字技術(shù)為操作界面,對(duì)于涉及數(shù)字媒體的種種藝術(shù)的、技術(shù)的諸多新生藝術(shù)現(xiàn)象的本質(zhì)、特征、規(guī)律展開多維的審視和思考,重點(diǎn)以數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)為研究對(duì)象,并對(duì)相鄰領(lǐng)域的其他新興媒體藝術(shù)有所輻射、有所涵蓋。本專業(yè)要求考生能夠較為清晰地掌握美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)等基本概念與基本知識(shí),并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)諸多理論與實(shí)踐的現(xiàn)象、問題、命題進(jìn)行較為深入地分析與論述。

二、考試的內(nèi)容

(一)數(shù)字媒體藝術(shù)與基礎(chǔ)學(xué)科理論的交叉運(yùn)用

1、數(shù)字媒體藝術(shù)與美學(xué)理論

以數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)和網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)的審美活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),以中外美學(xué)理論、美學(xué)批評(píng)、美學(xué)史為基本知識(shí)框架,考察其審美活動(dòng)的性質(zhì)、特征、規(guī)律等問題。

2、數(shù)字媒體藝術(shù)與藝術(shù)學(xué)理論

以數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)和網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合其全新的藝術(shù)活動(dòng)特點(diǎn),以中外藝術(shù)理論、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)史為基本知識(shí)框架,對(duì)數(shù)字時(shí)代的影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行考察。

3、數(shù)字媒體藝術(shù)與傳播學(xué)理論

以數(shù)字技術(shù)平臺(tái)作為傳播手段,以傳播學(xué)理論為基本的知識(shí)框架,運(yùn)用傳播學(xué)理論及相應(yīng)的方法論,重點(diǎn)考察數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)等所具備的新的藝術(shù)傳播現(xiàn)象、傳播特點(diǎn)、傳播方式、傳播規(guī)律等問題。

4、數(shù)字媒體藝術(shù)與數(shù)字媒體技術(shù)理論

圍繞數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)與網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)這一核心,了解在其產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮過程中起著決定性和支撐性作用的種種數(shù)字媒體技術(shù)概念、基本常識(shí)、基本功能等內(nèi)容,重在考察在數(shù)字影視、網(wǎng)絡(luò)多媒體等藝術(shù)活動(dòng)過程中技術(shù)與藝術(shù)相互關(guān)系、相互作用等問題。

(二)數(shù)字媒體藝術(shù)本體理論及應(yīng)用

在本專業(yè)自覺、獨(dú)立的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),重點(diǎn)考察數(shù)字媒體藝術(shù)本體理論的內(nèi)涵、構(gòu)成、及其相關(guān)概念、原理的運(yùn)用。其中,主要包括以下兩個(gè)方面的內(nèi)容:

1、數(shù)字影視藝術(shù)本體理論及應(yīng)用

重點(diǎn)考察數(shù)字影視藝術(shù)的內(nèi)涵與外延、形式與內(nèi)容、創(chuàng)作手段與創(chuàng)作規(guī)律、審美特點(diǎn)與審美方式、傳播平臺(tái)與傳播方式,以及數(shù)字影視藝術(shù)與社會(huì)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等層面的相互聯(lián)系與相互作用等內(nèi)容,并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)數(shù)字時(shí)代影視藝術(shù)的發(fā)展變化,及其對(duì)人類藝術(shù)的發(fā)展所產(chǎn)生的作用給予較為深入、全面地把握。

2、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)

重點(diǎn)考察網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)的內(nèi)涵與外延、形式與內(nèi)容、創(chuàng)作手段與創(chuàng)作規(guī)律、傳播平臺(tái)與傳播方式、審美方式與審美特點(diǎn),以及網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)與社會(huì)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)及其他藝術(shù)形式之間的相互聯(lián)系與相互作用等內(nèi)容。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)所賴以發(fā)生發(fā)展的種種數(shù)字技術(shù)及其藝術(shù)應(yīng)用,具備基本的理解或設(shè)計(jì)把握能力。

(三)數(shù)字媒體藝術(shù)焦點(diǎn)熱點(diǎn)分析

綜合利用所學(xué)知識(shí),對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)的新的理論觀點(diǎn)、藝術(shù)現(xiàn)象、審美趨向、實(shí)踐應(yīng)用等諸多焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題做多方位、多層次的考察與研究,并能做出包含獨(dú)到見解的深入分析和論述。

三、考試的基本題型

以綜合論述為主要題型

四、考試的形式及時(shí)間

筆試,不需要任何輔助工具。考試時(shí)間為三小時(shí)。

二、綜合考試藝術(shù)學(xué)

中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試

《綜合考試[藝術(shù)學(xué)]》考試大綱

一、考試的總體要求

《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》是報(bào)考中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)所屬各個(gè)專業(yè)方向的學(xué)科基礎(chǔ)課,其特點(diǎn)是涵蓋范圍廣,基礎(chǔ)性較強(qiáng),理論考察與能力考察相結(jié)合。

《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》考試內(nèi)容包括三個(gè)部分:

一、中外藝術(shù)基本知識(shí);

二、藝術(shù)學(xué)基本理論;

三、綜合分析能力。具體要求如下:

1、了解中外藝術(shù)發(fā)展史上著名藝術(shù)家、經(jīng)典藝術(shù)作品、主要藝術(shù)思潮、主要流派風(fēng)格等基本知識(shí),包括但不限于音樂、美術(shù)(繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)藝術(shù)等)、戲?。ê瑧蚯?、電影、電視等藝術(shù)種類。

2、了解藝術(shù)學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和基本原理,包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)種類、藝術(shù)作品等。

3、理解藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)的性質(zhì)、各藝術(shù)種類的主要特征,掌握藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)傳播、藝術(shù)接受等基本理論。

4、綜合運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)基本理論,分析和評(píng)述中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的重要現(xiàn)象、作品和問題,分析和闡述中外藝術(shù)理論發(fā)展中的重要理論命題。

二、考試的內(nèi)容

第一部分 中外藝術(shù)基本知識(shí)

1、中外音樂發(fā)展史上著名作曲家、經(jīng)典音樂作品、主要音樂流派與風(fēng)格等。

2、中外美術(shù)(繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)藝術(shù)等)發(fā)展史上著名畫家(雕塑家、書法家等)、經(jīng)典美術(shù)作品、主要美術(shù)流派與風(fēng)格等。

3、中外戲劇(含戲曲)發(fā)展史上著名劇作家、著名演員、經(jīng)典戲?。☉蚯┳髌贰⒅饕硌萘髋膳c風(fēng)格等。

4、中外電影發(fā)展史上著名導(dǎo)演、著名演員、經(jīng)典電影作品、主要電影思潮、主要導(dǎo)演表演風(fēng)格等。

5、中外電視藝術(shù)發(fā)展上經(jīng)典電視藝術(shù)(含電視劇、電視文藝)作品等。

6、中外藝術(shù)理論與批評(píng)發(fā)展上著名學(xué)者、經(jīng)典著作、知名學(xué)派與思潮等。

7、當(dāng)代中外藝術(shù)名家、名作與熱點(diǎn)現(xiàn)象等。

第二部分

藝術(shù)學(xué)基本理論

(一)藝術(shù)的本質(zhì)與特征

1、藝術(shù)的起源

2、藝術(shù)的本質(zhì)

3、藝術(shù)的功能

4、藝術(shù)的特征

(二)藝術(shù)活動(dòng)

1、藝術(shù)家與藝術(shù)創(chuàng)作

2、藝術(shù)生產(chǎn)與傳播

3、藝術(shù)鑒賞與批評(píng)

(三)藝術(shù)作品

1、藝術(shù)作品的構(gòu)成

2、藝術(shù)作品的層次

3、藝術(shù)形象和意境

4、藝術(shù)思潮、藝術(shù)流派、藝術(shù)風(fēng)格

(四)藝術(shù)種類

1、音樂

2、美術(shù)(設(shè)計(jì)藝術(shù))

3、戲劇戲曲

4、電影

5、廣播電視藝術(shù)

第三部分

綜合分析能力

1、對(duì)中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中重要現(xiàn)象、作品和問題的評(píng)析能力

2、對(duì)中外藝術(shù)理論發(fā)展史上有關(guān)重要理論命題的闡述能力

三、考試的基本題型

主要題型可能有:填空題、簡(jiǎn)釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、綜合題等。

四、考試的時(shí)間及形式

考試總分:150分,考試時(shí)間為三小時(shí)。閉卷筆試,不需要任何輔助工具。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十

中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)考研經(jīng)驗(yàn)分享(二)

其它答題編制之類的和藝術(shù)分解是一樣的,所以,最初要能把這兩門課很好的別離起來(lái)答題,也是很好的答題編制。最初想告訴本身的是,復(fù)習(xí)的時(shí)候不克不及圖長(zhǎng),而是要看效力,我覺得把握好九月份到十二月份的黃金時(shí)候就足夠了,在這段時(shí)候內(nèi)對(duì)峙進(jìn)修的鎮(zhèn)動(dòng)立場(chǎng)和沖勁,可以或許產(chǎn)生最好的進(jìn)修結(jié)果,并且不會(huì)感觸感染很辛苦。

我的胡想在燃燒--起步cucn,追夢(mèng)cuc

我的英語(yǔ)程度是過了四級(jí)還沒過六級(jí),復(fù)習(xí)過程其實(shí)很煩復(fù),每天花的時(shí)候不多,但是每天都要和它碰頭,七月八月的時(shí)辰絕對(duì)平靜,這個(gè)時(shí)辰可以或許花更多的時(shí)候在英語(yǔ)上,和疇古人會(huì)商一下英語(yǔ)復(fù)習(xí)的經(jīng)歷和測(cè)驗(yàn)技能,常常做些題練手,假定感觸感染間接做真題可惜,可以或許買些瀏覽專項(xiàng)來(lái)做。

政治要盡量考高分,為其它多少門課打好前仗。

作者登科中國(guó)傳媒大學(xué)2010年數(shù)字媒體藝術(shù)業(yè)余研究生

考研英語(yǔ)最首要的兩個(gè)部分就是瀏覽體味和作文,瀏覽方面九月份必定要開端做真題了,并且要一遍一遍的做,一遍一遍的分解,其它題真的可以或許不予理睬,因?yàn)橹恍枵骖}有做和研究的價(jià)值,單詞我是在做題的過程中查找背誦的,這要根據(jù)本身背單詞的習(xí)慣來(lái)看。

數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)際根本

【分解測(cè)驗(yàn)】藝術(shù)學(xué)

同時(shí)在復(fù)習(xí)過程中不僅要看真題,并且還要?jiǎng)邮謱?,?shí)際證明,寫出來(lái)的貨品更無(wú)益于回想和進(jìn)步,可以或許時(shí)不常的拿出一道真題寫一寫,而后給師哥師姐看一看改一改,對(duì)本身的晉升很有輔佐,特地是在答題編制,謀篇布局方面。同時(shí)在操練的時(shí)辰必定要卡好時(shí)候,按測(cè)驗(yàn)時(shí)候來(lái)規(guī)定本身的答題速度,我的數(shù)媒根本那門課就是因?yàn)槠匠>毜臅r(shí)辰?jīng)]卡時(shí)候,測(cè)驗(yàn)的時(shí)辰感觸感染非常平靜,最初的一道大題沒有寫完,所以分?jǐn)?shù)受到了嚴(yán)格影響。所以考場(chǎng)上合法安插時(shí)候長(zhǎng)短常首要的。

一、政治

傳媒的氛圍中已經(jīng)是一種上風(fēng),要給本身決計(jì),因?yàn)槲疑钣畜w味,復(fù)試口試的教師我大部分都見過,有些教師還給我們上過課,心理壓力會(huì)小很多,并且在南廣實(shí)際的機(jī)會(huì)很多,所以我的作品在口試揭示的時(shí)辰也成了首要砝碼。所以,要給本身決計(jì),南廣的同窗們!

這門課還有一個(gè)寶貝就是積年真題,復(fù)現(xiàn)率真的很高,有時(shí)辰只是換個(gè)說法罷了,所以必須把積年真題揣摩透辟,最起碼曉得從哪些常識(shí)點(diǎn)動(dòng)手解答這些標(biāo)題題目都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,只需你論證詳實(shí)即可。

九月份除了出了考研綱領(lǐng)今后開端逐章的看書,每看完一章就做一套題,至于買什么樣的書,我也還是不予舉薦,因?yàn)槲抑挥眠^一本,也沒有和其它的對(duì)比,集體感觸感染,熟知的任何一本對(duì)峙做完就可以或許。要奉告本身一點(diǎn),不要覺得政治只需背就可以或許,政治操練做題也長(zhǎng)短常首要的,在沖刺階段之前只需做挑選題即可,大題最初一個(gè)月再突擊強(qiáng)化背誦常識(shí)點(diǎn),套上精確的答題編制編制即可。第二點(diǎn)就是不要想著一遍就把書看得很熟,而是一遍一遍強(qiáng)化,其實(shí)我只從頭到尾看了一遍綱領(lǐng),第二遍是遴選重點(diǎn)難點(diǎn)看,第三遍是首要做題,在做題過程中查缺補(bǔ)漏。

國(guó)度線:英語(yǔ)、政治:32,兩門業(yè)余課:48,總分?jǐn)?shù)線:30

5正式進(jìn)入考研復(fù)習(xí)是從九月份開端了,從這里開端,我分科目向本身介紹一些我的經(jīng)歷。

二、英語(yǔ)

四年前與中國(guó)傳媒大學(xué)當(dāng)面錯(cuò)過,我挑選了中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院,大學(xué)四年,我沒有遏制對(duì)胡想的盼愿,不異加倍果斷了決計(jì)。我的業(yè)余是數(shù)字媒體藝術(shù),是一門手藝與藝術(shù)別離相稱周到的業(yè)余,南廣側(cè)重培養(yǎng)實(shí)際性人才,是以在業(yè)余課進(jìn)修方面,多是軟件操縱的實(shí)際,時(shí)候越久發(fā)覺腦筋里貧乏的貨品越多,我不期望本身此后只是像機(jī)械一樣為別人做電影,我須要腦筋,須要聰明,須要沉淀,更須要找到一條真正合適本身展開的路,是以,考研,考中國(guó)傳媒大學(xué)的研究生不僅成為我實(shí)現(xiàn)四年前期望的機(jī)會(huì),也是我經(jīng)由過程四年切磋找到的讓步目標(biāo)。在測(cè)驗(yàn)技能方面,政治測(cè)驗(yàn)的成敗就在后面的挑選題,特地是多項(xiàng)挑選題,而大題只需情勢(shì)充實(shí),編制精確是拉不開分?jǐn)?shù)的,所以這也是為什么后面要多操練挑選題,多強(qiáng)化常識(shí)點(diǎn)的啟事。

考研是一種歷練,經(jīng)由過程今后感觸感染收成的不止是登科告訴書,太多感悟和思考,豐富了我的人生體驗(yàn),我的大學(xué)也畢竟完全了,在這里我要感激我的母校,中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院,在這里我存在了對(duì)本身業(yè)余持續(xù)進(jìn)修的動(dòng)力,存在了對(duì)胡想更深切的觀點(diǎn),存在了屬于本身的人生體驗(yàn),所以考研的過程就是我燃燒胡想的過程,走這一路我感應(yīng)充實(shí)而榮幸!

文:夏雨微瀾

后,才發(fā)覺其實(shí)我對(duì)本身業(yè)余的樂趣不竭都在,并且這種研究型的進(jìn)修仿佛也更合適我,是以,我沒有再躊躇。

這門課是我九月份開端復(fù)習(xí)的,看彭吉象的《藝術(shù)學(xué)概論》,很邃密的看,但是不背,旨在體味全部常識(shí)架構(gòu),看書不僅看常識(shí)點(diǎn),還要在看的過程中進(jìn)修書里面的闡述編制和語(yǔ)氣,必定要在卷面上用學(xué)術(shù)性的說話答題。而后看王宏建的《藝術(shù)概論》,異常是邃密的過了一遍,而后開端第二輪復(fù)習(xí),沒錯(cuò),參考書我只看了這兩本,但是我把《藝術(shù)學(xué)概論》看了很多遍,而后買了一些筆記和材料往里面填充,我沒有做讀書筆記,而是把其它常識(shí)點(diǎn)彌補(bǔ)進(jìn)書里,而后一遍遍看書,所謂的筆記也只是在我碰到首要的常識(shí)點(diǎn)的時(shí)辰會(huì)寫出來(lái)加強(qiáng)回想,還有就是本身梳理常識(shí)框架,常識(shí)框架是很首要的,在測(cè)驗(yàn)的時(shí)辰碰到標(biāo)題題目很煩復(fù)接洽到常識(shí)點(diǎn)。

2作文是短時(shí)候內(nèi)可以或許有清楚進(jìn)步的部分,并且它的分值也很大,所以必定要重視,我是從11月份開端寫作文的,每禮拜一到兩篇,平常背范文、好詞好句,切記必定要下筆寫。最初清算好一個(gè)屬于本身的模板,上考場(chǎng)前你作文有大部分是你已經(jīng)寫好了的。

我的總分方才壓線,很是榮幸,單從結(jié)果來(lái)看,我沾了英語(yǔ)不少的光,英語(yǔ)考這個(gè)結(jié)果也是出乎我預(yù)感的,但是事前想想是和測(cè)驗(yàn)編制技能及其相關(guān)的,后面我構(gòu)和到。

總分:33

于是,這么多日子的勤奮只為了一種可以或許,為了讓胡想成為胡想的一種可以或許,在積儲(chǔ)了這么久這么久之后,我畢竟無(wú)機(jī)會(huì)讓胡想燃燒,點(diǎn)亮我后面要走的路。

中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)考研經(jīng)歷

存在了實(shí)現(xiàn)胡想的機(jī)會(huì),我便一往無(wú)前地投入了考研復(fù)習(xí)傍邊去,短短多少個(gè)月真的很快,特地是你發(fā)覺本身像海綿一樣領(lǐng)受常識(shí)的時(shí)辰,那種利落索性和對(duì)勁,讓我真的感觸感染不出考研這條路有如許辛苦,最起碼不像之前設(shè)想中的那樣,有很多多少時(shí)辰,能坐在自習(xí)室里好美觀書,不被其它事務(wù)煩擾竟然感觸感染是那么榮幸,因?yàn)槲視缘茫议g隔胡想越來(lái)越近,越來(lái)越近…如許感觸感染起來(lái),我只想告訴事前人如許一種感觸,只需你可以或許果斷這個(gè)目標(biāo),就必定會(huì)在這條路上收成財(cái)產(chǎn),這些財(cái)產(chǎn)不止是最初的登科成果,更有一路上勤奮后你收成的剛毅、暴躁、永不言棄的精神,和不知不覺中滲入你大腦中的常識(shí)儲(chǔ)藏。總之,只需真正收入了,對(duì)峙了,不會(huì)懊悔!

黌舍線:英語(yǔ)、政治:32,兩門業(yè)余課:48,總分?jǐn)?shù)線:335

英語(yǔ)是考研人都曉得的復(fù)雜攔路虎,不少人城市敗在這門課上,特地是客歲的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),竟然使英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線前所未有的低。是以,英語(yǔ)在必定程度上決定了考研的成敗,必須予以足夠的重視。但是我感觸感染考研英語(yǔ)又絕對(duì)是應(yīng)考型的測(cè)驗(yàn),考的好不消定你英語(yǔ)程度有多高,所以更不要因?yàn)樗牧?jí)的分?jǐn)?shù)決定考研英語(yǔ)的成果,沒有間接接洽,因?yàn)樗鼈兺瑢偌寄苄院軓?qiáng)的測(cè)驗(yàn)。

1月10號(hào),仿佛已經(jīng)由過程了好久了,我還記得那全國(guó)了很大的雪,讓考場(chǎng)前熱烈的氛圍有了些許浪漫和悠然,還剩下最初一門了,很多多少人都還拿著書在雪地里瑟瑟地朗讀著,而我早已把書塞進(jìn)了行囊,走到這一步,心里多了份安然,對(duì)本身說,這一場(chǎng)沒有結(jié)果。又是三個(gè)小時(shí)的奮筆疾書,畢竟走到了起點(diǎn)。不再多想,當(dāng)晚在郊區(qū)飽餐一頓,再回到黌舍的時(shí)辰,都感觸感染不那么實(shí)在,黑糊糊的校園,舒適的只能聞聲風(fēng)的聲響,底本,只剩下我們這些考研的孩子們了。是的,我們死守到了最初?;氐綄嬍?,翻開電腦,登岸考研論壇,“歡迎考研人回家”一行奪手段紅字刺中了我的神經(jīng),不曉得為什么,一時(shí)候,悲喜交集。記錄沖動(dòng)時(shí)辰,贏取超等大獎(jiǎng)!點(diǎn)擊鏈接,和我一路插手“2010:我的世界杯blog日記”活動(dòng)!

北京大學(xué),北京中山學(xué)院,北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院,北京郵電大學(xué),北京農(nóng)學(xué)院,

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

要做一名合格的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,就要具備扎實(shí)的美術(shù)功底,有一定的手繪能力;各種常見的、不常見的繪圖軟件你都要精通。你需要獨(dú)立完成動(dòng)畫設(shè)計(jì)創(chuàng)意和美術(shù)設(shè)計(jì)工作,當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的溝通能力肯定是必要的。

二是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司日常宣傳、策劃設(shè)計(jì)制作,你的工作大致是設(shè)計(jì)、制作企業(yè)宣傳資料,協(xié)助其他部門人員在設(shè)計(jì)和美學(xué)方面的工作,負(fù)責(zé)公司其他pc及mac設(shè)計(jì)文件的使用和修改,進(jìn)行數(shù)碼照相處理等等。平面設(shè)計(jì)的薪水一般在2000元到5000元,地區(qū)不同,公司不同,薪水也會(huì)有所不同。

三是美工

美工主要是做一些圖片設(shè)計(jì)、制作和處理的工作,比如網(wǎng)站、廣告的設(shè)計(jì)和制作等等。不同公司會(huì)有不同的要求,大型網(wǎng)絡(luò)公司分工比較細(xì)化,美工主要根據(jù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)效果圖、拆分效果圖、后期網(wǎng)站美化及內(nèi)容錄入的工作。小一點(diǎn)的公司就會(huì)另外要求你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),會(huì)一些程序什么的。要注意的是,美工對(duì)手繪能力和美術(shù)功底有一定的要求,如果你想向著設(shè)計(jì)師發(fā)展,那么手繪能力一定要強(qiáng)悍。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。

主要課程:電視畫面編輯、視聽語(yǔ)言、電視藝術(shù)美學(xué)、西方新媒體藝術(shù)(外教授課)、造型藝術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與三維造型、三維動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字音視頻制作、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、數(shù)字高清原理與應(yīng)用、電視制作新技術(shù)、數(shù)字影視特技、數(shù)字影視合成技術(shù)、影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。

就業(yè)方向:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)(建筑漫游和環(huán)境設(shè)計(jì))、人居環(huán)境設(shè)計(jì)和教育等行業(yè)工作。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

1、我校今年不單獨(dú)組織美術(shù)???,專業(yè)成績(jī)直接使用省統(tǒng)考成績(jī)。

2、美術(shù)類專業(yè)新生入校后不允許調(diào)換專業(yè)。

3、若教育部及生源所在省2015年有關(guān)藝術(shù)類招生規(guī)定有變化,則按新的規(guī)定執(zhí)行。

1、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與招生工作,接受社會(huì)監(jiān)督和考生投訴。

2、新生入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查,若發(fā)現(xiàn)考生不符合教育部招生規(guī)定或有弄虛作假等違紀(jì)、舞弊或其他不誠(chéng)信行為,一經(jīng)認(rèn)定,視情節(jié)輕重予以處理,直至取消其入學(xué)資格。

七、聯(lián)系方式

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

李若云:我個(gè)人是通過藝考進(jìn)入中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的,我們專業(yè)也主要面向的是藝術(shù)類考生,所以我想就藝考給學(xué)弟學(xué)妹們提點(diǎn)小小的建議:

由于我校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)所要求的文化課分?jǐn)?shù)較高,因此如何平衡專業(yè)與文化課,是擺在每個(gè)藝考生眼前的問題。

(1)提高效率。同時(shí)準(zhǔn)備藝術(shù)課與文化課,必然要求學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi),盡可能高效的完成各項(xiàng)任務(wù)。

(2)抓住重點(diǎn)科目。因?yàn)樗嚳嫉奶厥庖?,例如我校?shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)有英語(yǔ)單科分?jǐn)?shù)要求,加上有些藝考生在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科目上較為薄弱,所以我們不應(yīng)該籠統(tǒng)地平均分配時(shí)間,而是應(yīng)該在自己的弱勢(shì)科目上付出更多精力。

(3)平衡減壓。藝考是一條艱難的道路,考生們都面臨著很大的壓力,這就需要我們自己去調(diào)整心態(tài)、減輕壓力,不要囿于一所院校、一城一池的得失,而應(yīng)該始終保持積極樂觀的心態(tài),從頭到尾,打好藝考這場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役。

我相信只要你們付出了努力,就一定會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào),中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)歡迎你們。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

截至2017年,全國(guó)開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的高校數(shù)為181所,在上述院校中,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的.排名如下:

專業(yè)排名

學(xué)校名稱

星級(jí)排名

1

吉林藝術(shù)學(xué)院

2

天津師范大學(xué)

3

重慶工程學(xué)院

4

魯迅美術(shù)學(xué)院

5

上海大學(xué)

6

中國(guó)傳媒大學(xué)

7

中央美術(shù)學(xué)院

8

南京信息工程大學(xué)

9

重慶郵電大學(xué)

10

四川師范大學(xué)

11

山西工商學(xué)院

12

金陵科技學(xué)院

13

北京聯(lián)合大學(xué)

14

長(zhǎng)沙理工大學(xué)

15

首都師范大學(xué)

16

天津美術(shù)學(xué)院

17

北京工商大學(xué)

18

北京師范大學(xué)

19

武漢紡織大學(xué)

20

湖南工業(yè)大學(xué)

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

截至目前,2022開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)共計(jì)181所,在這些高校中,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)最好的大學(xué)有:

1吉林藝術(shù)學(xué)院

吉林藝術(shù)學(xué)院萌生于1946年創(chuàng)辦的東北大學(xué)魯迅文藝學(xué)院。擁有全日制在校生8054人,其中本科生7089人,??粕?06人,碩士研究生859人。學(xué)院“培養(yǎng)人才的搖籃,傳承文化的基地,藝術(shù)創(chuàng)新的源泉、引導(dǎo)審美的窗口”的辦學(xué)功能日益彰顯。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1946年

公立

藝術(shù)

吉林省教育廳

2天津師范大學(xué)

天津師范大學(xué)是天津市屬重點(diǎn)院校,始建于1958年,原名天津師范學(xué)院,1982年更名為天津師范大學(xué)。4月,原天津師范大學(xué)、天津師范高等專科學(xué)校、天津教育學(xué)院合并組建新天津師范大學(xué)。學(xué)校占地面積3500畝、建筑面積86萬(wàn)平方米。9月,坐落于西青區(qū)的天津師范大學(xué)新校區(qū)正式啟用,辦學(xué)環(huán)境得到根本性改善,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1958年

公立

師范

天津市教育委員會(huì)

3重慶工程學(xué)院

重慶工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主,以軟釋、電子信息、游戲動(dòng)漫為特色,經(jīng)濟(jì)管理和人文藝術(shù)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校。學(xué)校現(xiàn)有南泉和雙橋兩個(gè)校區(qū),占地面積765.53畝,校舍建筑總面積30.29萬(wàn)平方米,學(xué)校總資產(chǎn)6.1億元,館藏紙質(zhì)圖書70.5萬(wàn)冊(cè)、電子圖書58萬(wàn)冊(cè),全日制在校學(xué)生9000余人。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

私立

綜合

重慶市教育委員會(huì)

4魯迅美術(shù)學(xué)院

魯迅美術(shù)學(xué)院前身是1938年建于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院。1945年,延安魯藝遷校至東北。1958年發(fā)展為魯迅美術(shù)學(xué)院。悠久的辦學(xué)歷史積淀了學(xué)院深厚的文化內(nèi)涵和領(lǐng)先的辦學(xué)實(shí)力。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1938年

公立

藝術(shù)

遼寧省教育廳

5上海大學(xué)

上海大學(xué)是上海市屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué),是國(guó)家教育部與上海市人民政府共建高校。1922年10月,國(guó)共合作曾創(chuàng)建了上海大學(xué),校長(zhǎng)為于右任,教務(wù)長(zhǎng)為瞿秋白。這是一所被譽(yù)為“武有黃埔、文有上大”的革命學(xué)校,1927年被國(guó)民黨當(dāng)局強(qiáng)行關(guān)閉。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1922年

公立

綜合

上海市人民政府

6中國(guó)傳媒大學(xué)

中國(guó)傳媒大學(xué)是教育部直屬的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),已正式進(jìn)入國(guó)家985“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校行列,前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓(xùn)練班。8月,北京廣播學(xué)院更名為中國(guó)傳媒大學(xué)。學(xué)校位于中國(guó)北京城東古運(yùn)河畔,校園占地面積46.37萬(wàn)平方米,總建筑面積49.96萬(wàn)平方米。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1954年

公立

綜合

教育部

7中央美術(shù)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院是中華人民共和國(guó)教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)?!,F(xiàn)有在職教職工572人,在校本科生和研究生4700余名和來(lái)自十幾個(gè)國(guó)家的留學(xué)生百余名。學(xué)院教學(xué)科研面積共占地495畝,總建筑面積24.7萬(wàn)平方米。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

19

公立

藝術(shù)

教育部

8南京信息工程大學(xué)

南京信息工程大學(xué)享有“中國(guó)氣象人才搖籃”之美譽(yù),其前身南京氣象學(xué)院始建于1960年。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校本科生3萬(wàn)多人,教師1500多人,擁有院士、百千萬(wàn)國(guó)家級(jí)培養(yǎng)人才、江蘇省特聘教授、江蘇省雙創(chuàng)計(jì)劃等專家60余人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)等10多個(gè)。專任教師博士化率70%以上,國(guó)際化率達(dá)54%。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1960年

公立

理工

江蘇省人民政府

9重慶郵電大學(xué)

重慶郵電大學(xué)是國(guó)家布點(diǎn)設(shè)立并重點(diǎn)建設(shè)的幾所郵電高校之一,是工業(yè)和信息化部與重慶市共建的一所以信息科學(xué)技術(shù)為特色和優(yōu)勢(shì),在郵電通信行業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,在西部乃至全國(guó)具有重要地位和影響的教學(xué)研究型大學(xué)。近年來(lái),學(xué)校抓住西部大開發(fā)、重慶大建設(shè)、信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的歷史機(jī)遇,立足行業(yè),服務(wù)地方,加強(qiáng)建設(shè),加快發(fā)展,批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1950年

公立

理工

重慶市人民政府、工信部

10四川師范大學(xué)

四川師范大學(xué)是省屬重點(diǎn)大學(xué),是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。學(xué)校位于成都市,現(xiàn)有獅子山、成龍、廣漢科教園、東校區(qū)四個(gè)校區(qū),校園面積3300余畝。現(xiàn)有全日制本??茖W(xué)生38000余人,博士與碩士研究生4000余人?,F(xiàn)有各類教學(xué)、科研人員3000余人,其中,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師約1100人,具有博士和碩士學(xué)位的教師1800余人。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1946年

公立

綜合

四川省人民政府

11山西工商學(xué)院

山西工商學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的全日制普通本科高等院校,迄今已經(jīng)有29年的辦學(xué)歷史。學(xué)院現(xiàn)占地面積702畝,建筑面積325544平方米,在校生15180人,設(shè)有商學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1986年

私立

財(cái)經(jīng)

山西省教育廳

12金陵科技學(xué)院

金陵科技學(xué)院坐落于六朝古都南京,是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主的全日制普通本科院校。學(xué)校有江寧、幕府、白下三個(gè)校區(qū),主校區(qū)位于江寧大學(xué)城。學(xué)校占地總面積97.2萬(wàn)平方米,校舍總面積51.4萬(wàn)平方米,館藏紙質(zhì)圖書123.2萬(wàn)冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)2.12億元,現(xiàn)有全日制在校本科生近19000人。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1958年

公立

理工

江蘇省人民政府

13北京聯(lián)合大學(xué)

北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性大學(xué),其前身是1978年北京市依靠清華、北大等大學(xué)創(chuàng)辦的36所大學(xué)分校。學(xué)校擁有14個(gè)校區(qū),分布在北京的6個(gè)城區(qū),形成了以北四環(huán)校區(qū)為中心,集中與分散相結(jié)合的辦學(xué)布局。學(xué)校校本部位于交通便利的國(guó)家奧林匹克體育中心東側(cè)北四環(huán)校區(qū)。學(xué)校設(shè)有14個(gè)學(xué)院。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1978年

公立

綜合

北京市教育委員會(huì)

14長(zhǎng)沙理工大學(xué)

長(zhǎng)沙理工大學(xué)是國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高?!,F(xiàn)有金盆嶺、云塘兩個(gè)校區(qū),校園占地面積3112畝,校舍總建筑面積115.1萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值33.80億元。圖書館紙本藏書312.8萬(wàn)冊(cè),電子圖書76.6萬(wàn)冊(cè),中外期刊1951種,建立了教育部科技查新工作站和中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)電力科技查新工作站。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地21.37萬(wàn)平方米,其中室內(nèi)體育場(chǎng)館3.45萬(wàn)平方米。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1956年

公立

工科

湖南省人民政府

15首都師范大學(xué)

首都師范大學(xué)創(chuàng)建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語(yǔ)、藝術(shù)等專業(yè)的綜合性師范大學(xué),是教育部、北京市“省部共建大學(xué)”。建校61年來(lái),共培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才十余萬(wàn)名,是為北京市基礎(chǔ)教育輸送合格師資和培養(yǎng)其他現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的重要基地。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1954年

公立

師范

北京市教育委員會(huì)

16天津美術(shù)學(xué)院

天津美術(shù)學(xué)院座落在海河之濱。學(xué)院現(xiàn)有天緯路校區(qū)和志成道校區(qū)兩個(gè)校區(qū),校園占地面積11.6萬(wàn)平方米,建筑面積16.3萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有本科以上全日制學(xué)生4871人,其中本科生4347人,研究生424人。全院現(xiàn)有教職工447人,專任教師273人中博士13人,碩士167人,擁有正高職稱51人,副高職稱81人。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

19

公立

藝術(shù)

天津市教育委員會(huì)

17北京工商大學(xué)

北京工商大學(xué)是北京市重點(diǎn)建設(shè)的多科性大學(xué),迄今學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)了十萬(wàn)余名各級(jí)各類專門人才。合并組建后的北京工商大學(xué)步入了新的發(fā)展時(shí)期,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),由單科性大學(xué)發(fā)展成為以經(jīng)、管、工為主,經(jīng)、管、工、理、文、法、史等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),并確立了把學(xué)校建設(shè)成為一所高水平、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1950年

公立

財(cái)經(jīng)

商業(yè)部、輕工業(yè)部、北京市教育委員會(huì)

18北京師范大學(xué)

北京師范大學(xué)是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)科學(xué)為主要特色的著名學(xué)府。9月8日,在人民大會(huì)堂舉行建校100周年慶祝大會(huì)。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志出席慶祝大會(huì)。____在會(huì)上充分肯定了百年北師大的辦學(xué)成就,并強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

19

公立

師范

教育部

19武漢紡織大學(xué)

武漢紡織大學(xué)占地多畝,擁有陽(yáng)光、南湖、東湖、雄楚四個(gè)校區(qū),植根于荊楚文明之沃土,敢為人先,勇立潮頭,踐行特色辦學(xué)理念,秉承“崇真尚美”校訓(xùn),堅(jiān)持“自強(qiáng)不息的奮斗精神、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、開拓創(chuàng)新的發(fā)展精神、彰顯特色的執(zhí)著精神”,歷經(jīng)五十余載,已成為理、工、文、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的普通高等院校。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1958年

公立

工科

湖北省人民政府

20湖南工業(yè)大學(xué)

湖南工業(yè)大學(xué)是一所具有50多年辦學(xué)歷史的多科性大學(xué),是“服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”高校。2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校由株洲工學(xué)院更名為湖南工業(yè)大學(xué),同年合并了株洲師范高等??茖W(xué)校和湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)包裝教育委員會(huì)的主任單位,也是全國(guó)高校中惟一的中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位和中國(guó)包裝技術(shù)培訓(xùn)中心。

創(chuàng)建時(shí)間

學(xué)校類型

學(xué)科類型

隸屬單位

1979年

公立

工科

湖南省人民政府

以上關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的排名數(shù)據(jù),參考自中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)金平果排行榜。

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