心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活過程中獲得的對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和體驗(yàn)，它是我們成長和進(jìn)步的一面鏡子；心得體會(huì)是對(duì)這段時(shí)間的思考與總結(jié)，對(duì)自己經(jīng)歷和感受的回顧，也是一種對(duì)自己成長的記錄；心得體會(huì)是我們積累智慧和經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富，通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇；心得體會(huì)不僅僅是寫下來，更是一種思維方式，通過它我們可以更好地反思、總結(jié)和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度；心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)自己所做事情的理解和認(rèn)識(shí)，也是個(gè)人成長的重要標(biāo)志；心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而找到適合自己的發(fā)展方向；心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它是取得成功的重要條件；心得體會(huì)是我們?cè)谏钪蓄I(lǐng)悟和感悟到的一種對(duì)于人生真理的理解和把握；心得體會(huì)是我們對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情、所思考的問題的反思和總結(jié)；心得體會(huì)可以促使我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些合適的寫作技巧和方法，增加文章的可讀性和吸引力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇一
開卷有益，這是我自己閱讀的最深的體驗(yàn)。從古代的“唯讀書高”到現(xiàn)在的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的'階梯”，都能看出讀書的良好作用。
還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書，偶爾翻開一本書，也只是隨便看看，沒有耐心去品嘗書中的精華所在。
無事可做的時(shí)候，我會(huì)出去玩。要么去購物，要么聽音樂，要么在家玩游戲，做一些讓自己快樂的事情。時(shí)間久了，便覺得得這些娛樂及其無聊。
于是，我站在窗前凝視著外面的世界，眼睛呆滯，內(nèi)心空虛，就像《西游記》里的無底洞，不知道該干什么。
一次偶然的機(jī)會(huì)，和媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)資料。當(dāng)我看到別人如此專注于閱讀，我被他們的專注所吸引。我也隨便拿起一本書開始讀。書中的故事很有趣，讓我忘記了時(shí)間。
過了一會(huì)兒，媽媽走過來對(duì)我說：“我給你買這本書?！敝链酥?，我喜歡上書籍。隨著閱讀量的增加，我發(fā)現(xiàn)書籍的好處越來越多，它不僅可以緩解情緒，還可以讓自己學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。
在書的海洋里，我似乎是一條的小船，永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
一開始，我只讀一些小說，比如《三重門》那樣的，但是后來我發(fā)現(xiàn)讀了太多類似它的書，不是有點(diǎn)無聊嗎？應(yīng)該更改要閱讀的書。
但最后我沒有買任何其他東西來讀。還是買了這方面的書，這才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。事實(shí)上，不同的書帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書來增加你的知識(shí)。并且可以增加不同的興趣愛好。
閱讀現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段時(shí)間來讀書，在心情不好的時(shí)候，讀書可以緩解自己的心情；當(dāng)心情煩悶的時(shí)候，讀書可以使自己心情舒暢，隨著慢慢品味閱讀心慢慢變得平靜，一句話，讀書給人的好處太多了，所以我喜歡讀書。書是我忠實(shí)的朋友！
兒童自己讀書心得體會(huì)篇二
讀了《好老師是自己找的》一書，使我對(duì)做一名好老師更加向往，我想這也許是我們每一位老師的追求。
開篇第一個(gè)故事《唐老師手上的大花環(huán)》就看得我淚光盈盈。感動(dòng)之余，我想起楊教授在書封面的一句話：教師這一行，最根本的良心不是教學(xué)之心，是關(guān)懷之心。
但誰更需要關(guān)懷之心，對(duì)各方面優(yōu)秀的孩子的關(guān)懷之心是錦上添花，而對(duì)那些特需生的關(guān)愛則是雪中送炭。真正急切需要關(guān)懷之心的正是他們呀！就像《唐老師手上的大花手環(huán)》中的阿龍。他出身貧困家庭，母親早逝。在給老師的圣誕禮物時(shí)就是母親用過的一瓶廉價(jià)的香水和一個(gè)有瑕疵的舊手環(huán)。同學(xué)們都在竊竊私語，在嘲笑阿龍的禮物。但唐老師的表現(xiàn)讓孩子們?cè)尞?，只見她?dòng)作迅速起來，戴上手環(huán)，打開香水。并對(duì)著所有的孩子大聲說這只手環(huán)真美麗，香水的氣味很高雅。就因?yàn)檫@，一向少言寡語的阿龍告訴唐老師這些東西是媽媽用過的，“你聞起來是媽媽的味道?！本鸵?yàn)樘评蠋煹倪@一舉動(dòng)，阿龍的功課進(jìn)步神速，簡(jiǎn)直驚人。
作為一個(gè)老師，這個(gè)故事太值得我認(rèn)真去品味，去思索。說實(shí)在話，我做不到唐老師那樣，我可能會(huì)對(duì)每個(gè)孩子的禮物都表示喜歡，不會(huì)這么用心地對(duì)一個(gè)孩子有如此表現(xiàn)，因?yàn)槲覜]有唐老師那樣的境界。唐老師這種雪中送炭式的關(guān)愛之心使如阿龍一樣的孩子們滿足而感恩。老師的愛幫助了這樣的孩子，讓他們看到了希望，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。幫助他們走出了人生的低谷，迎來了美好的生活。
在我們的成長過程中，老師是一個(gè)很重要的角色。好老師對(duì)學(xué)生而言，是寶貴的禮物，他們用心付出，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成長的過程中，變得更好、更有勇氣，樹立他們的自信，讓他們學(xué)會(huì)快樂……不管何時(shí)何地，都有好老師出現(xiàn)，不論任何人或事物，都可以成為“好老師”。好老師不限于在課堂上的教育，更多的是生活層面里尋找到的智慧和感動(dòng)。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇三
健康是1，而財(cái)富、名望、地位、家庭等等都是跟在這個(gè)數(shù)字后面的若干個(gè)0。健康不是一切，沒有健康就沒有一切。這些精辟、智慧的語錄，相信作為人民的健康守護(hù)神的一醫(yī)人都是耳熟能詳?shù)牧?。但我們真的從意識(shí)的高度重視健康了嗎?投資健康了嗎?自我管理健康了嗎?……答案大多是否定的，從我們一醫(yī)人最近的一組體檢數(shù)據(jù)可以看出，我們的健康狀況堪憂，有的甚至很糟糕。生命如此美好，如何讓自己活得更長、活得更好、活得更健康，讓自己以更好的精神面貌、更陽光的旺盛精力，為人民的健康保駕護(hù)航。國家衛(wèi)計(jì)委在全國范圍內(nèi)開展“健康中國行——全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”，像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤了我們紛亂、焦躁的內(nèi)心，兩位老師親切、溫暖、堅(jiān)定的話語，撥開迷茫，給我們指明了方向，“健康一醫(yī)人，從自己做起”。
健康一醫(yī)人，從自己做起，首先要提升我們的健康素養(yǎng)。具備良好的健康素養(yǎng)是健康的基礎(chǔ)，健康素養(yǎng)也是健康的重要決定因素。兩位老師把我們女性的健康素養(yǎng)要求以及其重要性更是做了精辟的闡述——提升健康素養(yǎng)水平，健康生活，幸福一生。醫(yī)院是女職工較多的群體組織，自己亦是女職工的一員，而且還是健康管理師。說起來，很慚愧，從兩位老師的字里行間映照出自己健康素養(yǎng)還有較多不足……據(jù)中國居民健康素養(yǎng)普查提示中國居民健康素養(yǎng)處于較低水平(20__年6.48%，20__年8.8%，20__年9.48%)。近年來北京、湖北等地對(duì)醫(yī)務(wù)人員的健康素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果顯示，醫(yī)務(wù)人員的健康素養(yǎng)也不容樂觀。從我院?jiǎn)T工的健康狀況可以窺見我院?jiǎn)T工的健康素養(yǎng)也很欠缺。所幸，現(xiàn)在國家非常重視國人健康水平，社區(qū)、公園、體育館等隨處可見的健身器材正給我們的健康加分;所幸，有如此美好的健康素養(yǎng)普及讀本;所幸，各大小醫(yī)院、國企民企等正積極投入于國家的8萬億大健康產(chǎn)業(yè)中......我們有理由，有能力，有義務(wù)，更有責(zé)任，從自己做起提升健康素養(yǎng)。
健康一醫(yī)人，從自己做起，更要保持良好的健康行為。也許很多人會(huì)說：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。確實(shí)，我們醫(yī)務(wù)工作者，現(xiàn)在行醫(yī)如臨深淵、如履薄冰，工作繁忙、學(xué)習(xí)任務(wù)多、壓力山大，晚夜班倒得分不清晝夜等等。健康是我們每個(gè)人最現(xiàn)實(shí)的理想。白班倒夜班，健康不丟分，更是我們的夢(mèng)想。沒時(shí)間、沒精力是很多人的無奈感嘆。兩位老師說的真好：人生在世，不如意之事常有八九。吃好，才會(huì)身體好。再忙也要運(yùn)動(dòng)。睡出美麗與健康。呵護(hù)肌膚，健康穿戴，留住青春與美麗等等。以樂觀為土壤，以寬容為種子，以善良為陽光，以淡泊為雨露，以好書為甘泉，在自己寬廣的心靈土地上，種下一顆快樂之樹，快樂相伴，健康身心，幸福相隨。我們要像兩位老師所說，智慧地處理好工作、學(xué)習(xí)與生活，從自己做起，飲食均衡，適度運(yùn)動(dòng)，心理平衡，遠(yuǎn)離健康陋習(xí)，堅(jiān)持良好的健康行為。
現(xiàn)在，醫(yī)院在建功能較全的職工活動(dòng)中心，領(lǐng)導(dǎo)決策層把重視員工的健康提到了一定的高度，相信今后一切會(huì)更美好。行動(dòng)起來吧!從自己做起，從現(xiàn)在做起，善待自己，投資健康，管理健康，拓展生命，惠及我們的子孫后代、我們的家庭、我們的醫(yī)院、我們的社會(huì)、我們的國家和人民，成就自己，享受幸福人生。
期待著，我們自豪的吶喊：我是健康一醫(yī)人!
兒童自己讀書心得體會(huì)篇四
讀書，對(duì)很多人來說都是一些痛苦的事情，然而人還以為自己是為父母、為老師讀的書，真因?yàn)檫@樣想，從而缺乏努力讀書的原動(dòng)力。
你是在為父母讀書嗎？我們要認(rèn)識(shí)到。我們不是在為父母讀書。我們讀書的目的，是成就自己的人生。
你是在為老師讀書嗎？老師為了我們，付出辛勤的汗水。我們要明白，讀書是為了自己的前途、自己的未來、自己的命運(yùn)，讀書不是因?yàn)槔蠋煻x的。
你是在為國家讀書嗎？在小學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)過一篇課文《為中華之崛起而讀書》講的是我們敬愛的周恩來總理少年時(shí)一則感人故事。為國家讀書，是國家、民族對(duì)我們的期望。為祖國的美好明天努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多多為國家作貢獻(xiàn)是我們的基本任務(wù)。因此為你自己讀書和為國家讀書，并不是兩個(gè)對(duì)立的觀念。我們要認(rèn)識(shí)到：要實(shí)現(xiàn)報(bào)效國家的愿望，首先就要學(xué)好知識(shí)，讀好書。只有我們樹立了自己的理想，成為人才，才能夠報(bào)效祖國。只有我們讀好書了，才能有機(jī)會(huì)為他人服務(wù)，為國家服務(wù)，為人民服務(wù)。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇五
書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識(shí)，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識(shí)”呢！
《假如給我三天光明》，這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個(gè)叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，認(rèn)識(shí)英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞，依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于，她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢？是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢(mèng)想不懈地努力？是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢？海倫。凱勒曾經(jīng)說過：“好好使用你的眼睛吧，你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就！”，是啊，我們應(yīng)該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理：“永不放棄！”當(dāng)你感覺到陷于逆境，意志消沉?xí)r，請(qǐng)不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向，給你以信心的成功！
讀書的好處是無窮的，讓我們從此刻開始，學(xué)會(huì)靜下心，拿起書，暢游于書的海洋里。
讀書說小了可以增長我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，同時(shí)對(duì)日后的說和寫也會(huì)有很大的幫助。往大了說，讀書可以治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才，從而輔佐劉備成就霸業(yè)。周恩來一次次在外交會(huì)議上巧妙地反擊外國記者的挑釁，正是因?yàn)樗牟┯[群書才能是他如此的機(jī)智。
只有我們自己去尋找去開啟這扇窗，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來里面可以如此豐富多彩可以讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。
讀書，可以更新我們的理念；讀書，可以改變我們的現(xiàn)狀；讀書，可以提升我們的精神；讀書，可以陶冶我們的品性；讀書，可以激發(fā)我們的職業(yè)智慧；讀書，更可以支撐我們的教育生命；正如蘇霍姆林斯基所提出的，教師“每一天都要用智力財(cái)富來豐富自己?！碑?dāng)然，我們也不能為讀書而讀書，一定要把讀書自覺地和教育教學(xué)改革和實(shí)踐的研究結(jié)合起來，用讀書指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐指導(dǎo)讀書，這樣的讀書才是最有用的讀書，這樣的讀書才是有生命的讀書。
在一定意義上說，一個(gè)人的精神成長史，就是一個(gè)人的閱讀史；推而廣之，一個(gè)學(xué)校的精神面貌和工作作風(fēng)，無不與這個(gè)學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣相關(guān)。讀書是一個(gè)學(xué)校生命力之源泉，也是學(xué)校文化建設(shè)的基矗如果我們的學(xué)校、我們老師，都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標(biāo)追求，并不斷為之實(shí)踐，那么我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，并展現(xiàn)出無限的生命力。
認(rèn)真讀書，我們還可以學(xué)會(huì)做人的道理，增強(qiáng)自己的修養(yǎng)。當(dāng)然，一個(gè)人來到這個(gè)世界，必須通過教育，廣泛讀書，學(xué)會(huì)如何為人處事，讀書是偉大的，讀書也是每一個(gè)人所應(yīng)該提倡的。我喜歡書，更喜歡讀書。
書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。
努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！
兒童自己讀書心得體會(huì)篇六
晚上，回到家中，匆忙填飽肚子，還是看看書吧。于是，隨手打開《給教師的建議》，今天要研讀第九條《怎樣把事實(shí)引導(dǎo)到抽象真理》。讀書前的工作已做得非常充分，可還是靜不下心來，看了一遍又一遍，思緒亂亂的，竟不知文章何意。
索性停下來，把剛才的思緒整理整理。
周末進(jìn)行了九年級(jí)模擬考試，今天的課堂要講評(píng)試卷。成績揭曉，上課時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)各異，欣喜若狂者有之，痛心疾首者有之，沉默不語者有之，我行我素者有之，這一切，皆因本次的考分而起。
試卷評(píng)析課最難上，尤其是剛剛接觸到開卷考試。從分?jǐn)?shù)去看，著實(shí)讓人不滿意。不過，這正應(yīng)了考前我提醒同學(xué)們的一句話：“不要想到是開卷考試，上課就無事可做了。人總是這樣，只有摔個(gè)大馬趴，才會(huì)捂著傷口感慨‘乖乖，真絆人’?！庇浀卯?dāng)時(shí)說這番話時(shí)，有學(xué)生對(duì)我說，“老師，講話別那么土，好嗎？不就是‘吃一塹長一智’嗎？”
下午第三節(jié)課，是政史地組教研活動(dòng)時(shí)間。自上學(xué)期以來，我校的教研做到了真學(xué)真研。今天也不例外，教研組長稍加布置后，活動(dòng)開始。歷史組就任思全老師的公開課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；地理組在暢談非中考科目的教學(xué)問題；政治組沙龍版教研已成為傳統(tǒng)。
“高效課堂，就思想品德課而言，何為高效？”組長李丹同志“一石掀起千層浪”，大家聊開了。眾口紛紜，莫衷一是。
問題來了，其他名校的模式，在我校可用嗎？
吃飯時(shí)間，是我和妻子交流最多的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌际墙處?，白天課多，晚上都要備課。
“今天，我校一位剛參加工作的教師真不像話，早晨天那么冷，罰一個(gè)學(xué)生在寒風(fēng)中站了個(gè)把小時(shí)。同事們勸他，還振振有詞，說是學(xué)習(xí)新加坡先進(jìn)的教育理念，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生實(shí)施懲戒?！逼拮雍臀业慕涣鳎蠖嗍撬葜v，我當(dāng)聽眾，這次也不例外。
新加坡的先進(jìn)理念，不就是我們的“玉不琢，不成器；生要罰，才知義”嗎？
幾件事經(jīng)整理編輯后，變得清楚幾許，似乎在說一個(gè)問題，但還是想不明白。好在，心靜許多，看書吧。
“如果學(xué)生在小學(xué)里就能在思考事實(shí)、現(xiàn)象的過程中掌握抽象真理，他就獲得了腦力勞動(dòng)的一種重要品質(zhì)——他能用思維把握住一系列相互聯(lián)系的事物、事實(shí)、情況、現(xiàn)象和事件，換句話說，就是他學(xué)會(huì)了各種因果的、機(jī)能的、時(shí)間的聯(lián)系?！?/p>
蘇霍姆林斯基如是說，剛才就是這句話，讓我難以明白，不知為何，現(xiàn)在居然清晰起來。
大師此言，就像專門為我準(zhǔn)備的一樣，聯(lián)想到剛才的幾個(gè)問題，雖然不是徹悟，也多了份理解。
“只有思考的，才是自己的”。大師告訴我們。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇七
高爾基曾說過：“書是人類的進(jìn)步階梯，”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”
問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的'人!
兒童自己讀書心得體會(huì)篇八
《遇見未知的自已》，這本書是我上次去金瀚展覽中心參加書展時(shí)買的。第一次去書展的時(shí)候，最深刻的感受就是人那么多，卻意外的有那么多喜歡讀書的人。逛了一上午，一無所獲，就買了一些香港的英文報(bào)紙，公考的熱門理論書，還有這個(gè)張德芬的《遇見未知的自已》。
斷斷續(xù)續(xù)翻了好幾天，終于又看完了?？赐曜詈笠恍凶?，合上書，仔細(xì)想想上面說的是什么，但是很模糊，記不住幾個(gè)完整的句子。不是里面的故事不精彩，而是很多都挺專業(yè)的，懶得去理解。書的封面上有“都市身心實(shí)踐班”、“中國世界第一部身心小說”等字樣。廣告上的信息看似很大，其實(shí)講的是一個(gè)城市白領(lǐng)遇到老人的故事。像大多數(shù)勵(lì)志書籍一樣，這本書只是告訴我們要找到真正的自己，追求崇尚愛、歡樂與和平。然而，通過講故事，讀者可以深刻理解內(nèi)心世界的變化，這種變化可以改變?cè)S多現(xiàn)實(shí)。
說實(shí)話，也有點(diǎn)像鼓吹“唯心主義”。但是，“理想主義”在一定程度上確實(shí)是必要的。人往往需要審視自己的內(nèi)心，看看有沒有扭曲。太現(xiàn)實(shí)了，會(huì)很辛苦。想要單純的快樂，平凡的幸福，可以更容易的從“心”開始，在意識(shí)上做一些改變。
書中有一句話“外面除了你自己沒有別人”。第一次看到這句話的時(shí)候，沒什么感覺。但看完整個(gè)故事，我們就能明白這句話的意思：外面沒有人，所有外在的東西都是你內(nèi)心投入的結(jié)果。意思類似于“吸引定律”。進(jìn)取樂觀的意識(shí)能吸引進(jìn)取之光，很多不好的事情都是自己的負(fù)面想法惹出來的。所以要關(guān)心內(nèi)心，勇敢一點(diǎn)，做一個(gè)更好的自己。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇九
我拜讀了李開復(fù)先生的《做最好的自己》，我覺得這是一本與眾不同的勵(lì)志書，讀完后回味悠長，感慨頗深。 《做最好的自己》一書是李開復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所撰寫出來的，在書中李開復(fù)先生不僅提出了成功同心圓的理論，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣，值得我們深思和借鑒。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊，他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。
這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一，他提出的成功同心圓理論，就是以正確的價(jià)值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。
確實(shí)，價(jià)值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動(dòng)的前提，態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo)，態(tài)度是為人處世的基本原則。一個(gè)人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價(jià)值觀，如果價(jià)值觀不正確，一個(gè)人無論怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。有了正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。
同時(shí)，李開復(fù)先生還提到成功的幾個(gè)要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實(shí)就是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。有容德乃大，無求品自高，我們應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，與人為善，成人之美，助人為樂，讓自己的胸懷更加寬廣，快樂的工作，開心的生活，寬以待人，嚴(yán)以律已，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個(gè)人。每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。
相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的成功學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
不是每個(gè)登山者都能到達(dá)頂峰，不是每個(gè)人都能獲得成功，但我們不能因此放棄努力，放棄奮斗。人生苦短，我們何不敞開胸懷去面對(duì)一切，享受快樂的人生呢！做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己，堅(jiān)守自己的信念，選擇堅(jiān)持努力，做最好的自己，即為成功。相信自己，作最好的自己。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十
《遇見未知的自已》，這本書是上次跟去錦漢展覽中心逛書展時(shí)買的。第一次逛書展，感受最深就是人好多，想不到喜歡看書的人還真不少呵。逛了一上午，也沒啥收獲，就買了幾份香港的英文報(bào)，一本考公的理論熱點(diǎn)書，還有就是這本張德芬的《遇見未知的自已》。
斷斷續(xù)續(xù)翻了幾天，總算讀完一遍?？赐曜罱K一行字，合上書時(shí)，再仔細(xì)想想里面講什么，卻都很模糊了，也記不起幾句完整的句子。不是里面的故事不精彩，只是有不少挺專業(yè)的，也懶得去多領(lǐng)悟。書的封面寫著“都市身心靈修行課”、“華語世界第一部身心靈小說”等字樣，標(biāo)榜的資料似乎很大，但其實(shí)就講了一都市白領(lǐng)偶遇一老人的故事。跟大多數(shù)心靈勵(lì)志書籍一樣，這本書無非也是告訴我們要尋找真正本我，要追求崇尚愛、喜悅、和平。但它經(jīng)過講故事的形式，讓讀者更深體會(huì)內(nèi)心世界的變化，是能夠改變很多現(xiàn)實(shí)的東西。
說句實(shí)在話，確實(shí)也有點(diǎn)像在推崇“唯心論”的意思，可是，必須程度上的“唯心”確實(shí)也是必需的呀，人很多時(shí)候，就真的需要好好審視下自我的內(nèi)心，看看是否有哪些被扭曲了。太現(xiàn)實(shí)，會(huì)很辛苦的。想要簡(jiǎn)單的歡樂，平凡的幸福，從“心”開始，從意識(shí)上稍作些改變，其實(shí)能夠變得更容易。
書中有一句話，“外面沒有別人，僅有你自我”。第一次看到這句話時(shí)，沒有多大的感觸。但看完整個(gè)故事，才明白這話的意思：外面沒有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投身出來的結(jié)果。意思也就跟“吸引力法則”差不多，進(jìn)取樂觀的意識(shí)能夠吸引到進(jìn)取的光芒，很多不好的東西都是自我的消極想法招惹過來的。所以，要關(guān)心內(nèi)在，要勇敢一點(diǎn)，做更好的自我。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十一
書籍是人類進(jìn)步的階梯！一直堅(jiān)信愛讀書是一個(gè)好習(xí)慣，也是一件很值得表揚(yáng)的事情。讀好書，好讀書，讀書好。從閱讀中體會(huì)寫作的益處，提高個(gè)人涵養(yǎng)。書的影響對(duì)孩子也是很大的，像一把鑰匙，開啟人的智慧，啟迪人的心靈。讀好書等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話，能豐富她的生活，開闊她的視野，增長她的知識(shí)等，無論家長還是老師都應(yīng)該給孩子的閱讀以正確的指導(dǎo)和引導(dǎo)，讓健康向上的書籍引導(dǎo)孩子茁壯成長。
閱讀是獲取知識(shí)的手段。好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師。自從學(xué)校開展了“親子讀書”活動(dòng)，我們家的讀書氛圍有很大的變化，不僅孩子比以前更愛讀書，我們家長在陪讀的過程中也不斷的充實(shí)自己、便于和孩子更好的溝通。
孩子正處于長知識(shí)時(shí)期，求知欲強(qiáng)，要支持和鼓勵(lì)孩子多讀些課外書。每天給孩子規(guī)定特定的讀書時(shí)間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，選擇有益于孩子成長的書，讓孩子做到開卷有益。幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。比如做一些讀書卡片、寫一些讀后感，讓孩子認(rèn)識(shí)到讀課外書也是一種學(xué)習(xí)。
有時(shí)我繪聲繪色的陪女兒讀書，要自己讀書，這樣一來就營造了家庭讀書的良好氛圍。睡覺之前我給她講《小豬西里呼嚕》，就像講故事一樣，孩子聽得還認(rèn)真，理解能力好像提高了很多，從這點(diǎn)說明孩子對(duì)感興趣的事物，是特別敏感的！她會(huì)用心的去理解這內(nèi)容，所有我們平時(shí)要讓孩子對(duì)不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后再慢慢的喜歡上！那樣事情就簡(jiǎn)單多了，興趣是培養(yǎng)出來的......
人生來無善也無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在孩子的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位，一本好書就如同一位好的導(dǎo)師，它叫你如何做人做事，學(xué)習(xí)并積累更多的知識(shí)財(cái)富，所以我們要倡導(dǎo)并支持孩子讀書。讀萬卷書行萬里路，只有多讀書，才能讓孩子的視野更加開闊；只有多讀書，才能讓孩子的一生豐富多彩！
多讀書吧，讀好書吧！成長的路上我們一起攜手，加油！
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十二
人最寶貴的是生命，生命最重要的則是健康。健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。作為女性，我們更多了一份責(zé)任，我們女職工平時(shí)要上班，下班后還要照顧家庭，往往疏忽了自己的身體健康。所以通過閱讀這本書，我們更應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注自己的健康。其一，畢竟我們的健康是全家人健康的一部分，更是我努力工作、照顧家人的前提條件，其二，只有好好愛護(hù)自己，有了一個(gè)健康的身體，才能最大限度的延緩衰老，才能煥發(fā)出活力，才能展現(xiàn)出我們女性的美麗。
有一首詩這樣說：“因?yàn)橛辛岁柟?，世界變得溫?因?yàn)橛辛缩r花，生活變得浪漫;因?yàn)橛辛伺?，一切變得豐富多彩?！蔽鹩怪靡?，女性是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn)：女性是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。隨著時(shí)代的發(fā)展，女性正逐步與男性一樣享有平等工作、自由生活的權(quán)利?，F(xiàn)代女性以開放的心態(tài)去積極地迎接新知識(shí)、新觀念、新思想，為自己贏得了幸福的人生，也為社會(huì)做出了不凡的貢獻(xiàn)，她們是世界的“半邊天”，是社會(huì)的“生力軍”。
女性還可以通過自己的興趣愛好，如唱歌、上網(wǎng)、逛街、看電影、飼養(yǎng)寵物、種植花草、刺繡編織等等，選擇適合自己的娛樂休閑活動(dòng)來徹底放松自己，享受生命中的美好時(shí)刻，進(jìn)而為下一階段的快節(jié)奏、高度緊張的工作積蓄能量和良好的心態(tài)。
同時(shí)，作為女性自身，也應(yīng)該懂得如何愛惜身體，維護(hù)身體健康。生命如此美好，每一位女性朋友都應(yīng)該愛惜身體，重視健康，樹立科學(xué)健康觀，養(yǎng)成健康行為，做自己和家人的健康天使。
21世紀(jì)的新女性，她們應(yīng)該感到幸運(yùn)和幸福的。在這個(gè)開放、自由、和諧的時(shí)代，她們可以通過各式各樣的生活方式休閑方式來放松自己，時(shí)刻保持一種樂觀的心態(tài)，注重自身健康，在人生旅途中扮演好自己的角色，爭(zhēng)做自己的健康天使!
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十三
我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不太理想的學(xué)生，但通過自己的努力和不斷的改善，我逐漸找到了適合自己學(xué)習(xí)的方法。在這個(gè)過程中，我領(lǐng)悟到了一些重要的原則，讓我能夠更加高效的學(xué)習(xí)。
首先，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)需要足夠的耐心和毅力。有時(shí)候遇到困難的問題和拗口的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)很感到壓力和無力感。但是，我逐漸明白，失敗和打擊是成功和成長的必要過程。當(dāng)我遇到困難，第一時(shí)間應(yīng)該克服想要放棄的情緒，耐心的分析問題和尋找答案。這樣的過程中，我們需要相信自己，并不斷強(qiáng)化自己的信念，積極向前。
另外，我還發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)需要一定的自覺性和規(guī)律性。課堂上的學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面，學(xué)校的教育體系沒有完全涵蓋學(xué)生的所有需求，而獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生必須具備的能力。比如我每天都會(huì)花時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，尤其是在沒有課程內(nèi)容和老師指導(dǎo)的情況下。我還會(huì)制定規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)合理拆分，分步實(shí)現(xiàn)，從而達(dá)到更好的效果。
此外，我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣愛好去選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。例如，有的同學(xué)喜歡把知識(shí)點(diǎn)書寫下來反復(fù)模仿練習(xí)，有的同學(xué)則喜歡通過視頻、圖解等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，我們需要不斷嘗試，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣，為自己的未來做準(zhǔn)備。
總之，在我讀書的旅程中，我學(xué)到了很多課外知識(shí)和技能，更重要的是，我也懂得了如何根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣愛好去選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能幫助更多的年輕人，找到成長和進(jìn)步的道路。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十四
作為孩子們的導(dǎo)師和引路人，我們通常在他們學(xué)習(xí)并掌握新知識(shí)的過程中關(guān)注他們是否真正掌握了相關(guān)的學(xué)習(xí)技能。在此過程中，知識(shí)的收貨通常更重要的是為我們帶來的能力的提升。無疑的是，閱讀是一個(gè)極物度的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們掌握了大量的知識(shí)和信息，并帶來生活中的重要技能和品質(zhì)。今天，我們來探討一下兒童讀書心得體會(huì)這個(gè)話題。
第一段：閱讀的重要性
讀書是我們成長過程中的重要一部分。它不僅可以讓我們了解到新知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們的思考能力和問題解決能力。通過閱讀，我們可以了解世界，開闊我們的眼界。同時(shí)，讀書可以讓我們感受到作者的思維和故事的情節(jié)，增進(jìn)我們的情感認(rèn)識(shí)，讓我們更有同理心、更有愛心。
第二段：閱讀的技巧
然而，只是讀書不足以讓我們真正有所收獲。我們還需要學(xué)習(xí)閱讀的技巧，這樣才能更好地理解文本的意義。比如，我們可以通過挖掘關(guān)鍵詞來判斷主旨，通過上下文的語境來了解不熟悉的詞匯的內(nèi)涵等等。此外，善于使用筆記本也可以讓我們更好地記錄文本中精華內(nèi)容。這些技能的應(yīng)用可以使我們讀書更加得心應(yīng)手。
第三段：閱讀的心態(tài)
然而，閱讀不僅僅關(guān)乎技術(shù)和技巧，更關(guān)乎我們閱讀的心態(tài)。有時(shí)候讀書需要耐心和樂趣。我們可以一邊認(rèn)真閱讀，一邊品味其中的樂趣。比如，當(dāng)我們讀到故事中有趣而引人入勝的情節(jié)時(shí)，我們可以感受到其中蘊(yùn)含的幽默和智慧。此外，我們也需要適應(yīng)不同文體的閱讀心態(tài)，比如閱讀故事的朗讀口感和科普讀物的學(xué)術(shù)性思維。在不同情境、文體中，適應(yīng)性的閱讀心態(tài)也可以幫助我們更好地把握文章的主旨。
第四段：閱讀的興趣
我們需要不斷地保持對(duì)閱讀的興趣。每個(gè)人都有自己的愛好，并且個(gè)人興趣的培養(yǎng)和保持可以讓我們更好地投入閱讀。比如，很多孩子喜歡看動(dòng)畫片，那么看與所看動(dòng)畫片有關(guān)主題的圖書，也可以增強(qiáng)他們的閱讀信心和興趣，并且更容易理解文本的核心內(nèi)容。同時(shí)，也可以通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍和文獻(xiàn)來了解更多有趣的信息和知識(shí)。
第五段：總結(jié)
總而言之，兒童閱讀心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和突破的過程。良好的閱讀技巧和習(xí)慣、敏銳的閱讀心態(tài)和不斷嘗試和學(xué)習(xí)的閱讀興經(jīng)，將在孩子們成長的過程中為他們帶來多方面的好處，成為他們?nèi)松砷L的有力支撐。我們應(yīng)該在孩子們閱讀的過程中不斷引導(dǎo)他們，讓他們更好地培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，成長為熱愛閱讀的人。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十五
人生如戲，有喜有悲；職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，有勝有負(fù)。然而悲劇總讓我們擁有，慘敗總讓我們承受。無數(shù)個(gè)日夜，我們不止一次的捫心自問；無數(shù)個(gè)日夜，我們不止一次的苦苦追尋。同樣的開始，不同的結(jié)局，是性格決定命運(yùn)？還是細(xì)節(jié)決定成??？但都不是最終的答案；觀念決定人的命運(yùn)，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，為此，在工作期間，公司領(lǐng)導(dǎo)特意推薦《做最好的中層》、《為你自己工作》、《把工作做到位》三本書進(jìn)行研讀，讀后使我受益匪淺。
《做最好的中層》一書中說到中層有三類：一流的中層，將自己當(dāng)作棟梁，是單位的中流砥柱，主動(dòng)擔(dān)起單位的重任;二流的中層，將自己當(dāng)作夾心餅，被動(dòng)地完成任務(wù);三流的中層，處處埋怨，只會(huì)發(fā)牢騷，最終一事無成。作為一名中層，我也有同感。諸如從事技術(shù)管理崗的我們，讀過這本書之后，我對(duì)自己在本職崗位上更好地完成工作、拓展基礎(chǔ)有了更強(qiáng)的信心和更明晰的指引。同大家一樣，我相信學(xué)習(xí)這本書，將會(huì)對(duì)自己素質(zhì)和能力的提升起到很大的幫助作用。
作為中層管理者，就要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)深入細(xì)致的了解他們的思想和意圖，對(duì)員工而言，應(yīng)對(duì)她們進(jìn)行深入細(xì)致的掌握他們的思想、工作和家庭情況是非常必要的.。對(duì)于他們來說，中層的位置是在高處，員工對(duì)中層當(dāng)然很敬畏，有什么問題和想法也怕跟領(lǐng)導(dǎo)說，無形中也減少了我們傾聽問題的機(jī)會(huì)，如果我們能會(huì)放下自己的架子，主動(dòng)深入她們中間，傾聽她們對(duì)工作的態(tài)度和想法，征求她們對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)工作的意見，通過相互交流和溝通，縮小領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離，做為承上啟下的中層管理者，在上下級(jí)、同事還有其他諸多方面的溝通顯得至關(guān)重要。溝通可以使團(tuán)隊(duì)之間更協(xié)調(diào)，管理更通暢，工作效率更高。恰當(dāng)、有效地溝通可以消除彼此間的誤解，避免給自己、他人和組織帶來不必要的麻煩。
不僅是傾注汗水，做工作的老黃牛，他更應(yīng)澆灌智慧，塑造高績效思維，主動(dòng)創(chuàng)新，做解決問題的高手。只有敬上、尊上、助上，才會(huì)有優(yōu)勢(shì)，才會(huì)有機(jī)會(huì)活躍在事業(yè)的大舞臺(tái)上。有良好的職業(yè)素養(yǎng)，勤于實(shí)踐，終生學(xué)習(xí)，做智慧型中層，就不是什么難事。善于總結(jié)，善于匯報(bào)，重點(diǎn)突出，抓關(guān)鍵點(diǎn)，條理清晰，與組織決定和領(lǐng)導(dǎo)的想法保持一致。主動(dòng)創(chuàng)新，不逃避責(zé)任。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十六
讀書是為了讓自己成為更好的人，盡管很多人覺得讀書很難，但事實(shí)上，只要意愿堅(jiān)定，就能克服大多數(shù)困難。以下是我在自己的讀書過程中得出的一些結(jié)論和心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到閱讀能讓我變得更有思考能力。閱讀能讓我們遇到不同的思想和文化，也能讓我們知道不同的人們?nèi)绾慰创澜?。這讓我有機(jī)會(huì)思考那些我曾經(jīng)持有的觀念，以及思考我將來想要持有的觀念。我曾經(jīng)讀過的一本書是《紅樓夢(mèng)》，這本書的作者讓我從字面和之間的語氣里感受到了中國傳統(tǒng)文化的細(xì)節(jié)，促使我對(duì)中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其次，讀書讓我更具同理心。閱讀是一種了解不同文化和思想的最佳方式，這讓我在處理和別人交往時(shí)更具同理心，更能夠動(dòng)情地看待他人的感受和想法。曾經(jīng)有一本書——《理智與情感》——讓我更好地理解不同人類情感之間的關(guān)系，這讓我更好地和別人交往。
第三，閱讀引導(dǎo)我思考，讓我成為更好的寫作者。當(dāng)我們讀寫好的作品時(shí)，我們可以從中學(xué)習(xí)那種好的寫作技巧。我曾經(jīng)讀過的一本書叫做《麥田里的守望者》，它的創(chuàng)作者把趣味和思維分析混合在一起，讓我知道如何更好地讓讀者們理解我所說的內(nèi)容。
最后，我得出結(jié)論，讀書改變了我對(duì)自己未來的看法。我可以看到自己的機(jī)會(huì)，也可以看到這個(gè)世界中所有那些可能性和機(jī)會(huì)。讀書告訴我，我能在人生的旅途中成為更好的人。
總而言之，讀書是為了幫助自己成為更好的人，這也意味著更堅(jiān)定地理解那些最充滿活力、最令人難以理解的人類情感。在我這個(gè)高中生的過程中，我感受到自己變得更自信了，讀書也令我得到了更好的結(jié)果。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）
讀書是一種享受，它能開闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，更重要的是，它能激發(fā)我們孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。在本次讀書月即將結(jié)束之際，我想分享一下我對(duì)閱讀的心得與體會(huì)。
第二段：讀書的樂趣（200字）
閱讀是一種能夠帶給我們快樂與滿足感的活動(dòng)。當(dāng)我們打開一本好書時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，親歷了許許多多的冒險(xiǎn)與探索。在書中，我跟隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起經(jīng)歷了困難與挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷讓我明白了友情的重要性，學(xué)會(huì)去關(guān)心他人，幫助他人。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)處境，勇往直前。
第三段：讀書的啟迪（200字）
讀書不僅能讓我們獲得樂趣，還能啟發(fā)我們的思考。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)書中的人物們都有各自的想法和觀點(diǎn)，他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是多樣的。這使我明白了每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和思維方式，我們應(yīng)該尊重他人的不同。同時(shí)，通過閱讀，我也學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多我以前不知道的事情。這些知識(shí)為我今后的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。
第四段：讀書的影響（300字）
讀書對(duì)于我們孩子的成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先，閱讀能提高我們的語言表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以學(xué)到很多新詞匯，提高我們的詞匯量，培養(yǎng)我們的語感和表達(dá)能力。其次，閱讀能提高我們的思維能力。在閱讀的過程中，我們需要去理解作者的意圖，思考書中的問題。這培養(yǎng)了我們的邏輯思維和批判性思維。再者，閱讀還能培養(yǎng)我們的情感和人文關(guān)懷。在書中，我們會(huì)遇到各種各樣的人物和情節(jié)，這讓我們更加了解人性和情感，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，理解他人。
第五段：讀書的未來（300字）
讀書的好處是多方面的，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們將受益匪淺。閱讀能開拓我們的眼界，增加我們的見識(shí)，培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)造力，這些都將幫助我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。而且，通過閱讀，我們還能掌握更多的知識(shí)，了解更多的文化，成為一個(gè)博學(xué)多才的人。此外，閱讀還能給我們帶來更多的樂趣和滿足感，讓我們的生活更加豐富多彩。
總結(jié)：
通過讀書月的活動(dòng)，我深刻感受到了閱讀的樂趣和好處。閱讀不僅能提高我們的語言表達(dá)能力和思維能力，還能培養(yǎng)我們的情感和人文關(guān)懷。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們將受益匪淺。希望我們大家都能繼續(xù)保持讀書的好習(xí)慣，不斷探索、成長。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十八
對(duì)于許多父母來說，幫助孩子整理房間是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)。但是，與其讓孩子仰仗他人，不如鼓勵(lì)他們自己整理房間。讓孩子自己整理房間，不僅幫助他們建立責(zé)任感，還能建立他們的自信心。在本文中，我們將探討孩子在自己的房間中整理房間時(shí)的幾個(gè)技巧和方法。
第二段：建立積極的心態(tài)
首先，良好的心態(tài)非常重要。要讓孩子明白整理房間是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可能一下子完成。孩子應(yīng)該保持冷靜，不要感到無助或挫敗。你可以鼓勵(lì)他們專注于任務(wù)本身，而不是結(jié)果。創(chuàng)造一個(gè)積極的優(yōu)先級(jí)列表，然后開始計(jì)劃他們的日程表，以確保每天都有足夠時(shí)間整理房間。
第三段：組織物品并分門別類
好的整理是建立在組織和分類的基礎(chǔ)之上的。父母可以提供櫥柜，架子，箱子等儲(chǔ)物器具來幫助孩子將他們的收藏品整理好。當(dāng)孩子選擇物品時(shí)，他們應(yīng)該考慮每個(gè)物品的用途和價(jià)值，然后相應(yīng)地將它放在適當(dāng)?shù)牡胤?。重要的是，為物品分配適當(dāng)?shù)目臻g，以便他們可以留在那里，而不必被其他物品淹沒。
第四段：制定計(jì)劃和建立目標(biāo)
在整理房間前，孩子需要一個(gè)計(jì)劃。他們應(yīng)該寫下每項(xiàng)要完成的任務(wù)，標(biāo)記優(yōu)先級(jí)，然后設(shè)置一個(gè)排程。為孩子創(chuàng)造一個(gè)時(shí)間表或日歷以跟蹤他們已經(jīng)完成的工作。建立目標(biāo)，幫助孩子有焦點(diǎn)、更有動(dòng)力積極主動(dòng)地參與整理房間。當(dāng)孩子完成一個(gè)任務(wù)后，他會(huì)覺得很有成就感。
第五段：成果怎樣目睹
當(dāng)孩子最終完整地整理房間后，成果會(huì)非常明顯。仔細(xì)觀察孩子的心態(tài)，他們會(huì)學(xué)會(huì)一些重要的技巧，如組織、分類和負(fù)責(zé)任。這些技能將在整個(gè)生活中派上用場(chǎng)。整理房間也激勵(lì)孩子有意識(shí)地維護(hù)一個(gè)清潔的環(huán)境。值得注意的是，這些技能和質(zhì)量不僅僅體現(xiàn)在孩子的房間里，而是伸展到他們的人生中。
結(jié)論
在學(xué)習(xí)和發(fā)展身體、認(rèn)知和社交技能的過程中，承擔(dān)家務(wù)責(zé)任是一個(gè)不可或缺的協(xié)助。為孩子建立一個(gè)好的生活習(xí)慣，即使是從整理房間這么簡(jiǎn)單的事情開始。對(duì)于孩子來說，整理房間的過程也不是一個(gè)孤獨(dú)的任務(wù)，而是一個(gè)在家庭中共有的過程。家長可以給孩子提供支持和鼓勵(lì)，以幫助他們建立積極的態(tài)度和自信。當(dāng)孩子最終能夠自己整理房間時(shí)，他們將成為豐富的任務(wù)和負(fù)責(zé)任的成年人，而這符合當(dāng)今社會(huì)的需要和期望。
兒童自己讀書心得體會(huì)篇十九
近年來，隨著社交媒體的盛行和手機(jī)的普及，越來越多的人逐漸遠(yuǎn)離了閱讀的樂趣。然而，我堅(jiān)信讀書對(duì)于個(gè)人的成長和自我提升至關(guān)重要。通過閱讀，我深深感受到了書籍帶給我的無窮魅力和豐富收獲。在此，我將分享我個(gè)人的讀書心得體會(huì)。
首先，讀書能夠拓展我的視野。無論是小說、歷史、哲學(xué)還是科學(xué)，每一本書都能帶我進(jìn)入一個(gè)前所未有的世界。這個(gè)世界可能是一個(gè)美國小鎮(zhèn)的田園風(fēng)光，也可能是一個(gè)臺(tái)灣作家的內(nèi)心世界。通過閱讀，我漸漸意識(shí)到自己有多么微不足道，世界之大，知識(shí)之廣泛使我深感自己的渺小。不僅如此，閱讀也讓我豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)到了很多我從未涉及過的領(lǐng)域的知識(shí)。這些知識(shí)的積累為我未來的發(fā)展和成長打下了基礎(chǔ)。
其次，讀書能夠給我?guī)砥届o和寧靜。在這個(gè)喧囂的社會(huì)，人們往往處于焦慮和壓力之中。而讀書就像是一股清風(fēng)，吹去我內(nèi)心的煩躁和不安。當(dāng)我緊緊地握著一本書，躺在舒適的床上，沉浸在書中的故事之中時(shí)，我能夠忘記一切煩惱，沉浸在閱讀帶給我的世界里。讀書讓我感到平靜，讓我從喧囂中解脫出來，享受純粹的思考和反思的時(shí)刻。
第三，讀書能夠培養(yǎng)我的思維能力和創(chuàng)造力。書籍中的故事和人物常常激發(fā)我的思考。當(dāng)我遇到一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我會(huì)思考書中的情節(jié)和人物，從他們的經(jīng)歷中吸取靈感。這些思考激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我想象出更多的可能性和解決辦法。讀書不僅開闊了我的思維，也讓我擁有了更加獨(dú)特和深刻的見解。
在我個(gè)人的讀書心得中，讀書還能夠提升我的語言表達(dá)能力。作為一名大學(xué)生，良好的語言表達(dá)能力對(duì)于我未來的發(fā)展非常重要。通過閱讀不同類型的書籍，我能夠?qū)W習(xí)到不同的寫作技巧、詞匯和句型，進(jìn)而提高自己的寫作能力。同時(shí)，閱讀也豐富了我的詞匯量和表達(dá)能力，讓我更加自信和流利地與他人交流。
最后，讀書讓我更加了解自己。在閱讀的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和愛好。當(dāng)我深入探索自己感興趣的領(lǐng)域時(shí)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和閱讀相關(guān)的書籍。這些努力讓我逐漸實(shí)現(xiàn)了自我認(rèn)知和自我提升。
在總結(jié)上述讀書心得體會(huì)時(shí)，我想強(qiáng)調(diào)的是，閱讀不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種培養(yǎng)和提升自己的途徑。通過讀書，我不僅僅拓寬了自己的視野，還培養(yǎng)了自己的思維能力和語言表達(dá)能力。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷追求自我提升和成長。我相信，在今后的日子里，讀書將繼續(xù)陪伴著我，帶給我無窮無盡的快樂和成就感。
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