演講稿是一種用于演講或演講比賽的準(zhǔn)備稿件。注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用，可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)?？偨Y(jié)范文中的案例和分享，給我們提供了很好的借鑒和參考。
寫觀察日記的心得篇一
真好，媽媽給我買了一對珍珠鳥。
珍珠鳥有一對綠豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一顆紅紅瑪瑙鑲在它那圓圓小腦袋上。它有一雙黃黃鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了!
珍珠鳥吃食時(shí)候顯得非常調(diào)皮。它先把頭伸進(jìn)小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停重復(fù)做這樣動(dòng)作。它吃一會(huì)兒感覺口渴了，就把頭伸進(jìn)放水盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食?？蛇@回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續(xù)吃食。
珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個(gè)音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會(huì)傳來唧唧喳喳鳥叫聲。它們聽見后就以為自己同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰?你是誰?”過一會(huì)，玩累了母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它屁股，可母鳥只動(dòng)了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利鉤形爪緊緊地抓住籠子里那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓小眼睛。
我喜歡珍珠鳥那調(diào)皮又可愛樣子。
寫觀察日記的心得篇二
觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長變化。在上一篇文章中，我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段：寫作的過程
在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時(shí)間段，花費(fèi)大約半小時(shí)，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現(xiàn)，記錄下一天中的每一個(gè)瞬間，即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié)，也有助于我更好地關(guān)注自己的生活。
在寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn)，觀察日記不同于我們平時(shí)的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài)，而是要求我們記錄下每一個(gè)看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來回過頭來看，會(huì)體現(xiàn)出我們成長變化的點(diǎn)滴。
第三段：對自己的啟示
寫觀察日記對我產(chǎn)生了很多的啟示。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我開始寫觀察日記后，我更加主動(dòng)地去關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現(xiàn)，通過寫觀察日記，我更有意識地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動(dòng)方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段：對寫作的意義
寫觀察日記對我的意義在于，不僅是記錄我的成長歷程，還是對自己的一個(gè)分析和反思。這種記錄和反思讓我有機(jī)會(huì)關(guān)注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過一段時(shí)間的寫作，我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段：總結(jié)和收獲
總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機(jī)會(huì)對自己進(jìn)行一些反省和總結(jié)，更好地了解自己的內(nèi)心狀況，同時(shí)也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在后來的點(diǎn)滴回顧中，會(huì)讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長和變化。通過寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。
寫觀察日記的心得篇三
寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式。通過觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對自己的思想和感受進(jìn)行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經(jīng)驗(yàn)，并說明它對我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。
第二段：個(gè)人例子
我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動(dòng)物、我聽到的音樂、我品嘗的食物和我所經(jīng)歷的各種場景。在我觀察這些事物的過程中，我開始在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)更加詳細(xì)的畫面，我可以關(guān)注到這些事物的形態(tài)、顏色、氣味和質(zhì)地等等。
第三段：閱讀理解方面的影響
通過寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現(xiàn)在更加容易理解作者的想法和意圖，因?yàn)槲乙呀?jīng)開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境。
第四段：寫作技巧方面的影響
觀察日記的寫作過程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時(shí)還加強(qiáng)了我的寫作技巧。我現(xiàn)在更喜歡通過細(xì)節(jié)、描寫和感覺來構(gòu)建一個(gè)場景，這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實(shí)。
第五段：總結(jié)
寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個(gè)人的閱讀理解技能和寫作技術(shù)，同時(shí)也可以讓我們對周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過程中，我們必須學(xué)會(huì)聆聽和觀察，這些技能對我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時(shí)，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。
寫觀察日記的心得篇四
寫觀察日記是一種記錄、觀察和分析自然和生活現(xiàn)象的技巧。在觀察日記中，我們需要用文字、圖像和數(shù)據(jù)等形式，詳細(xì)地描述我們所見所聞，從而更好地了解身邊的世界。寫觀察日記有很多好處，例如提高觀察能力、培養(yǎng)邏輯思考能力等。在閱讀了許多關(guān)于寫觀察日記的文章后，我更加了解了這項(xiàng)技巧，并從中受益匪淺。
第二段：寫觀察日記提高了我的觀察能力
寫觀察日記有助于培養(yǎng)并提高我們的觀察能力。通過記錄和描述周圍的事物，我們變得更加注意自己的環(huán)境，以及其中的各種變化。例如，我曾經(jīng)記錄了某一棵樹在不同季節(jié)中的變化，包括葉子的顏色、形狀以及枝干的彎曲度等。通過這種觀察和記錄，我發(fā)現(xiàn)自己對樹的特征有了更加深入的了解，也更加敏銳地發(fā)現(xiàn)了樹上的微小變化。
第三段：寫觀察日記培養(yǎng)了我的邏輯思維能力
寫觀察日記不僅有助于培養(yǎng)我們的觀察能力，還可以提高我們的邏輯思考能力。在記錄過程中，我們需要按照一定的順序和規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者觀測，并分析和總結(jié)所得到的結(jié)果。例如，在觀察一只螞蟻搬運(yùn)食物的時(shí)候，我需要記錄它的行動(dòng)、事物的位置、顏色等詳細(xì)信息，然后系統(tǒng)地分析他們的關(guān)系。這樣的過程培養(yǎng)了我的邏輯思考能力，并讓我在生活中更加迅速、準(zhǔn)確地做決策。
第四段：寫觀察日記讓我更好地理解自然
寫觀察日記有助于我們更好地了解和認(rèn)識自然。只有通過積極觀察和記錄才能深入了解自然現(xiàn)象的基本原理和規(guī)律。例如，在觀察日出時(shí)，記錄太陽出現(xiàn)的時(shí)間、角度和顏色等信息可以幫助我們更好地了解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，同時(shí)也讓我們深刻認(rèn)識到在自然中的微小但重要的變化。
第五段：結(jié)論
寫觀察日記是一項(xiàng)對于我們個(gè)人和社會(huì)都有積極意義的技巧。通過寫觀察日記，我們能夠提高自己對周圍環(huán)境的觀察能力、邏輯思考能力，并更好地了解自然規(guī)律和原理。寫觀察日記是一種值得長期堅(jiān)持的好習(xí)慣，它為我們以后的學(xué)習(xí)與生活奠定了更加牢固的基礎(chǔ)。
寫觀察日記的心得篇五
我的家鄉(xiāng)在中國的第二大島——海南島。在這美麗富饒的島上長著許多挺拔俊秀的椰子樹。椰子樹是我們這兒的特產(chǎn)，你走在海南的每個(gè)角落都能看到它那挺拔的身姿，所以海南素有“椰子之鄉(xiāng)”的美稱。我十分喜愛家鄉(xiāng)這些可愛的椰子樹!
在我家門口大約二十米遠(yuǎn)處就長著許多平平凡凡的椰子樹，它雖然平凡，丹在我的眼里非常特別、可貴的。這些椰子樹從我一出生就有了，大概有十三年的歷史，十三年間它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀!但椰子樹依然郁郁蒼蒼，它始終挺著筆直的身軀，穿著灰色的皮襖。椰子的頭發(fā)是綠色的，等到它的頭發(fā)變成灰色時(shí)就會(huì)掉下來。它長著許許多多的根，這些根緊緊地抱在一起，鉆進(jìn)地里，為椰子樹汲取豐富的營養(yǎng)。每到春天的時(shí)候，這些椰子樹就開滿了芬芳的花朵，引來許多蜜蜂呀、蝴蝶呀、等各種各樣昆蟲來采蜜。夏天一到，樹上就結(jié)滿了許多圓圓的果子，有的果子是橢圓形的。這些果子先前是綠色的，成熟了就變成黃色了。我小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們在樹下捉迷藏、做游戲，我和這些椰子樹結(jié)下不解之緣，它給我的童年生活增添許多樂趣，我對它有著深厚的感情。
椰子樹雖然外表平凡，但是它的用處可大啦!椰子樹的葉可以用來生火，樹干可以用來造房子，甘甜的椰子水不但是解渴的天然飲料，而且還可以加工成清甜可口的椰子汁。椰子肉鮮嫩香甜，可以直接吃，也可以制成各式各樣的椰子食品。如椰子糖、椰子餅……就連外國游客吃了都豎起大拇指贊不絕口：“ok!ok!”最富有創(chuàng)意的要數(shù)椰殼了，椰殼不但可以做成杯子或碗，還可以雕刻成各式各樣的精美的工藝品，享譽(yù)海內(nèi)外的“海南椰雕”就是用椰殼制成……瞧，椰子樹的`全身都是寶啊!
椰子樹并不需要人們特別去培育，只要有土，它就能生根、發(fā)芽，就能生存下來。我家門前這些椰子樹就是自己生長起來的呢。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，是人們的擋風(fēng)墻。它憑著自己頑強(qiáng)的生命力茁壯成長，每當(dāng)?shù)角锾斓臅r(shí)候，別的樹的葉子都掉光了，唯有椰子樹還披著一身綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一個(gè)綠色的巨人啊!椰子樹的精神是不屈不撓的，品質(zhì)是高尚的，它把自己飽經(jīng)風(fēng)霜辛辛苦苦得來的果實(shí)獻(xiàn)給了人們。自己卻從不向人們索取什么，只是默默地為人們作出自己的貢獻(xiàn)。
啊!我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)椰子樹，我愛你那舍自為人、無私奉獻(xiàn)的精神，愛你那高尚的品格，更愛你那無比旺盛的生命力!
寫觀察日記的心得篇六
來到校園，這里靜悄悄的，只有秋風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲。王紅走到班主任李老師辦公室的窗前，只見窗戶是開著的，里面空無一人。王紅想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。只見辦公桌上井然有序地排列著許多東西：一個(gè)地球儀、一瓶“紅巖”牌墨水、一本語文書，還有那副已經(jīng)用掉了漆的老花鏡，一個(gè)筆筒、一本翻到“九月十日”的日歷，王紅從菊花中選出一束金燦燦的菊花輕輕地放在李老師的筆筒里。這時(shí)，王紅想：老師這么多年來為了教好自己的學(xué)生，甚至帶病來上課。上課時(shí)，您站都站不穩(wěn)了，校長讓你休息一下，但您還是堅(jiān)持要上課。我們都為您感到驕傲。
王紅笑了，笑得是那樣甜蜜，這中表達(dá)了對老師的感激。王紅默默地祈禱著：愿野菊花能洗亮老師昏花的眼睛;染黑老師那過早上頭的白發(fā);輕揉老師那整日忙碌、奔波的腿……桌上的辦公用品也在“竊竊私語”夸她做得好，尊敬老師!
寫觀察日記的心得篇七
今天上午，我在小區(qū)里找小貓做游戲。
一下樓我就看見小貓?jiān)诔载埵?，還有鄰居家的姐姐在旁邊；我奇怪的問：“姐姐，你家又沒有貓，這些貓食是從哪里來的呀？”姐姐笑著說：“我家養(yǎng)過貓，所以家里一直有貓食?！蔽矣謫枺骸盀槭裁次胰ツ慵覜]有看見貓呢？”姐姐說：“因?yàn)槲覌寢屌掠绊懳业膶W(xué)習(xí)，后來就送給了我姨媽?！闭f完后，姐姐就對小貓說：“咪咪，來這邊?！毙∝埜吲d的跑過來了，姐姐摸著小貓，小貓一會(huì)兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會(huì)兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會(huì)它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩，我也想學(xué)姐姐的樣子，可是小貓不理我，反而被我嚇跑了。
我回到家問媽媽，媽媽說：“可能是小貓不認(rèn)識你，怕你抓走它，它才會(huì)跑開的?！?/p>
10月26日星期五陰。
今天，我又到樓下去找小貓玩，學(xué)著姐姐上次的樣子，這次小貓讓我摸了摸，雖然對我還是有些陌生，一會(huì)就跑開了，但是我很高興小貓不再怕我了?；氐郊腋嬖V媽媽，媽媽說：“你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了。”
10月27日星期六睛。
今天，我還昨天一樣跟小貓去玩，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣，小貓乖乖的和我做游戲，我開心的'笑了?；丶椅液蛬寢屨f，明天還要去找小貓玩。
寫觀察日記的心得篇八
說起綠蘿，大家一定都很熟悉，我們班每一個(gè)小組都養(yǎng)了一盆綠蘿，我家也養(yǎng)著一盆綠蘿。
我家的綠蘿與其它的綠蘿沒什么兩樣，都有綠得新鮮的葉子，向下垂的根莖，看著讓人很舒服，我每隔四五天澆一次水，我平時(shí)用淘過米的水來澆它，為什么要這樣做呢？因?yàn)樘悦姿泻臓I養(yǎng)較多，用這樣的水澆綠蘿，更有利于它的生長，大家也可以用淘米水澆一澆你們小組的綠蘿。
我家的綠蘿也有與眾不同之處，最獨(dú)一無二的就是有一片“清高”的葉子。它和別的葉子不同，別的葉子向下長，可它卻往上長，真是一片鶴立雞群、特立獨(dú)行的葉子，它不甘于像其它葉子一樣平庸，簡直是一道獨(dú)特的風(fēng)景呀！
我希望我的綠蘿越長越旺盛！也希望那片獨(dú)特的葉子能越長越高！
寫觀察日記的心得篇九
今天，我和爺爺做竹蜻蜓。我拿來一張紙板，把它撕掉一層，使他變薄。然后再用剪刀把它剪成2片橢圓形的花瓣，底部得留很細(xì)很短的長方形，作為橢圓形的底部。之后，拿來一根吸管，剪成12厘米長。
再把的'剪好的2片橢圓形花瓣插入吸管里。最后再拿訂書機(jī)把橢圓形花瓣的根部和吸管頭部釘在一起，是橢圓形花瓣不會(huì)掉下來。這樣，漂亮的竹蜻蜓就制作完成了。
寫觀察日記的心得篇十
作為一名學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)中常常被要求寫一些觀察日記。觀察日記是記錄一些觀察所得、對想法和感受的記錄。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力，還通過心得體會(huì)，學(xué)會(huì)如何更好地應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)。接下來是我對在寫觀察日記中的體驗(yàn)和思考的總結(jié)。
一、閱讀思考難度高于寫作難度。
在寫觀察日記的時(shí)候，我們需要在觀察到的、聽到的、感受到的、想到的和想象的各種事物中尋找靈感。然而，盡管這種尋找有時(shí)比較困難，但最困難的還是思考和閱讀。我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間在思考上，而且這部分時(shí)間不一定能夠得到任何有形的回報(bào)。而寫作的難度相對較小，因?yàn)橐坏┯辛艘粋€(gè)良好的思路，我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字，從而寫出自己的觀察日記。
二、觀察能力能夠幫我們更加細(xì)致地生活。
在寫觀察日記時(shí)，我們需要多留心周圍環(huán)境，多觀察、多感受、多思考，能夠讓我們對周圍的事物有了更加深刻的理解和認(rèn)知。在日常生活中，這也一樣適用。通過觀察能夠鍛煉我們的洞察力，讓我們更加了解周圍的人和事，這有助于我們更好地生活和學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)常記錄心得體會(huì)，能夠提升寫作能力。
觀察日記的主要目的是記錄和思考，我們需要通過文字形式將自己的觀察和思考記錄下來。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧，增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力。如果我們在寫作中反復(fù)訓(xùn)練，將能夠編寫更加簡潔、準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力的文字。
四、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問題和解決問題。
觀察日記的過程是一個(gè)思考和分析問題的過程，我們需要對已有的認(rèn)識和信息進(jìn)行整合和理解，從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論。這個(gè)過程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
五、記錄心得體會(huì)是一個(gè)可以延伸的過程。
通過觀察日記的寫作，我們還可以進(jìn)一步創(chuàng)造性地?cái)U(kuò)展這個(gè)過程。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上，和同學(xué)們分享，從而更好地展示自己的想法和能力。這也是一個(gè)不斷推進(jìn)和創(chuàng)新的過程，能夠讓我們不斷進(jìn)步。
總之，磨礪觀察力、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標(biāo)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界，而且還能夠培養(yǎng)我們解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，用心觀察周圍的世界，總結(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自己的各種能力。
寫觀察日記的心得篇十一
今天我做了一個(gè)小手工，也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，我做的這項(xiàng)小手工就是數(shù)學(xué)書上的竹蜻蜓，竹蜻蜓需要一根吸管和一張卡紙，我先在卡紙上剪出竹蜻蜓所需要的形狀，我讓爸爸看，爸爸說：“這張卡紙?zhí)浟??！蔽一氐轿业姆块g，把我所有的卡紙都找了，就是沒有找到合適的'卡紙，我和爸爸冥思苦想，最后我們還是找到了一張合適的卡紙我們把它折好，往吸管上一裝，哈哈！竹蜻蜓成功了。
從此我又擁有了一個(gè)好玩的玩具。
寫觀察日記的心得篇十二
我?guī)е鴨栴}開始做起了白日夢……。
第二天破殼了。
星期三陰。
經(jīng)過整整一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這些綠色的“潛水員”一個(gè)個(gè)做好“上岸著陸”的準(zhǔn)備。有的綠色外衣裂開了一條小口子，有的全都裂開了，露出了里面雪白的“肉”。我想是時(shí)候該讓它們上陣了。于是，我把它們一個(gè)個(gè)撒在事先準(zhǔn)備好的一杯沙土里，然后把杯子放在陰涼處，期待它們茁狀成長。
第三天發(fā)芽了。
星期四陰。
第四天長高了。
星期五晴。
第五天長得更高了。
星期六多云轉(zhuǎn)陰。
我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆芽頭本來低著頭像個(gè)羞答答的小姑娘，現(xiàn)在高昂著頭。頭上的“小剪刀”變成了“大剪刀”，就像一個(gè)表示勝利的“v”字型。每根豆芽看起來就像伸出“v”字手型的凱旋歸來的士兵。
今天，我還有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。所有豆苗的莖的生長都一個(gè)共同的特點(diǎn)，綠色的莖上出現(xiàn)了淡淡的紅色。長的高高的莖上半部分都會(huì)稍微向南彎曲。連最上面的那把小剪刀似得兩片葉子也是朝向南方。我仔細(xì)觀察我家陽臺(tái)向南有太陽，我想：這可能是植物向陽性的原因造成的。
寫觀察日記的心得篇十三
今天，那條不會(huì)動(dòng)彈的蟻蠶還是沒有絲毫動(dòng)靜，用葉片輕輕一掃，竟?jié)L出很遠(yuǎn)。它的身體其實(shí)早已經(jīng)僵硬了，只是我不愿接受事實(shí)而已，今天我算是為它宣布正式死亡，但是還將它保存在蠶盒里一天，明天再扔吧。同時(shí)還宣布一條蟻蠶失蹤，因?yàn)槲艺也坏剿嫩欅E。還有一條看起來也不行了，不過這條，我更愿意理解為要蛻皮了。其余的四條小蠶依然在不停地挪動(dòng)著，好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色，比沙子小得多，輕輕一吹，這些小顆粒竟跑得無影無蹤。
為了觀察，我時(shí)常打開蠶盒，用放大鏡仔細(xì)照著，不知道它們對這種舉動(dòng)是不是感到懼怕，懼怕到什么程度？這幾天氣溫都太低（對于它們的生活來說），而且周圍聲音嘈雜，時(shí)而有強(qiáng)烈的燈光照射著，我想這些因素都會(huì)影響它們的正常生活。對于它們來說，現(xiàn)在已經(jīng)是明星了，我們倒更像港片里的狗仔隊(duì)，不停地騷擾著，不停地探求它們的秘秘。
今天那三條二齡蠶已有6毫米了，頭部呈黑色，較小，不容易觀察到更多的細(xì)節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大，也比較長，三對鉤爪就長在這里。腹部有七節(jié)，長短差不多，四對腹足就長于此，具體長在哪幾節(jié)上，有待于明天的進(jìn)一步觀察。
來享受童年的快樂，也是我們樂于接受的
寫觀察日記的心得篇十四
有人說四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，則是木棉。
春天，是木棉花開的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸，淡黃淡黃的顏色就會(huì)沾染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托，卻成了藥用的價(jià)值。
在幼時(shí)的回憶盒里，一到三四月的時(shí)候，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下，從樹上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們爭先恐后地去拾起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的欲望，拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋，樹下落英紛紛，一大堆尚未開花的木棉果都飄落下來了，掛在樹枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。
夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開期，也自然的成了木棉長葉期了。開始長的淡綠，一卻又一切加深它的魅力所在，慢慢地變成了翠綠，把原有的墨綠更加的呈現(xiàn)出了。
在炎熱的夏天里，木棉樹也成了人們乘涼談話的地方。沒到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹下，一一的細(xì)數(shù)著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹下也就成了婦女們的談話場所了。
秋天，秋葉蕭瑟。樹上飄落下一塊塊潔白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹枝上，任憑秋風(fēng)掠過，卻怎么也飄不下來。可是飄落下的棉毛，卻沒有人去拾起。
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