讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 13:46:16
讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-04 13:46:16     小編:飛雪

我通過(guò)心得體會(huì),更加明確了自己的人生目標(biāo),并為其奮斗不息。寫(xiě)心得體會(huì)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美度,讓讀者感受到你的真實(shí)感受。讀完以下范文,你或許會(huì)對(duì)心得體會(huì)有更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇一

作為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,我非常感謝參加了這次“讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng)”,這次活動(dòng)不僅讓我更深入地了解了書(shū)中的知識(shí)和思想,而且還提升了我的文字表達(dá)能力和思辨思維能力。在本文中,我將分享我參加這次活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

第二段:對(duì)于讀書(shū)的理解與收獲

讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一次生命的啟蒙和磨煉,從中我汲取了豐富的智慧和知識(shí),更重要的是悟出了很多人生的道理。在這次活動(dòng)中,我讀了很多不同的書(shū),有文學(xué)作品、歷史研究、心理學(xué)研究等等,這讓我對(duì)于書(shū)籍的分類(lèi)和定位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每本書(shū)都讓我有了新的收獲和體驗(yàn),這也讓我覺(jué)得讀書(shū)是一種精神上的奢華。

第三段:對(duì)于活動(dòng)的評(píng)價(jià)和整體體會(huì)

這次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng)不僅給我們提供了一個(gè)分享閱讀心得的平臺(tái),也讓我們更好地了解了其他書(shū)友們的閱讀體驗(yàn)和思想碰撞?;顒?dòng)中有一些讀書(shū)愛(ài)好者分享了自己的生活體驗(yàn)和讀書(shū)心得,這讓我們不僅僅從書(shū)籍中汲取智慧,也能從人生經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示。這次活動(dòng)通過(guò)分享和交流,讓我們深入感受到了閱讀的快樂(lè)和思維的升華。

第四段:對(duì)自我的反思和尋找閱讀的堅(jiān)持

在回顧整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,讓我不禁思考自己的讀書(shū)習(xí)慣和方法。我很清楚的知道,只有不斷提升自己的閱讀水平和思維能力,才能更好地領(lǐng)悟書(shū)中的知識(shí)和精髓,而這需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。因此,我決定從現(xiàn)在起更加認(rèn)真地對(duì)待每一本書(shū),不斷地深入思考和交流,讓自己的思想更加精進(jìn)。

第五段:結(jié)論與展望

通過(guò)本次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),我不僅僅汲取了很多的智慧和知識(shí),更讓我思考了閱讀的意義和價(jià)值。閱讀不僅僅是一種公益活動(dòng),更是一種增長(zhǎng)智慧和提升人格的途徑。希望未來(lái)會(huì)有更多的人加入到這個(gè)閱讀的行列中,一起共同呵護(hù)這個(gè)精神瑰寶。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二

根據(jù)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀”工作的通知》要求,x市圖書(shū)館學(xué)會(huì)于4月23日開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”大型公益活動(dòng),在x市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書(shū)人共同歡慶,一起唱響“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng),讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng),建設(shè)和諧文化,有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)x的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧x、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為x市民的共識(shí)與需求。

這次活動(dòng)除了緊扣“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動(dòng)為契機(jī),為x市圖書(shū)館搬遷、開(kāi)館作了宣傳,讓市民對(duì)x市圖書(shū)館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解,擴(kuò)大了x市圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度、影響力。

這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書(shū)550余冊(cè),發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和x市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。

總之,x市圖書(shū)館學(xué)會(huì)開(kāi)展這次20xx年“世界讀書(shū)日”活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂(lè)于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實(shí)際效果??梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”x,打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇三

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。”好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書(shū),似導(dǎo)師,循循善誘;好書(shū),如朋友,心心相印。讀書(shū),讓人積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。為推動(dòng)我校的辦學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,我校在6月份隆重開(kāi)展了“讀中華美文,做少年君子”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式。

我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宗旨是:在家庭、社會(huì)、學(xué)校營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)、支持讀書(shū)、尊重讀書(shū)、讀書(shū)光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書(shū)熱情,感受讀書(shū)快樂(lè)。我們的讀書(shū)節(jié)口號(hào)是:讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿校園。

讀書(shū)節(jié)的大幕已經(jīng)拉開(kāi),廣大師生不但豐富了自身的文化底蘊(yùn),而且營(yíng)造出書(shū)香縷縷的校園、家庭、社區(qū)的讀書(shū)氛圍。

現(xiàn)對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍

根據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,我校于3月1日舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞,學(xué)校張貼了大量讀書(shū)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),各班以讀書(shū)為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào),創(chuàng)建了書(shū)香教室,營(yíng)造了讀書(shū)氛圍。通過(guò)多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,我校在營(yíng)造了濃郁讀書(shū)氛圍的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任,確保順利開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

為確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展,我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部、圖書(shū)室、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。

三、精心組織,開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)

我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。

開(kāi)展的具體活動(dòng)包括:

1、經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng)

我校以班為單位,利用早讀、班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫(xiě)春景的詩(shī)詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞,描寫(xiě)塞外生活的詩(shī)詞等等,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。

在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,我校各班還開(kāi)展了古詩(shī)文過(guò)關(guān)與評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人人過(guò)關(guān)的預(yù)期目標(biāo),評(píng)選出何思佳、郝思然等誦讀小明星。

通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。

2、“趣味讀書(shū)”與“好書(shū)推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

讀書(shū)節(jié)期間,各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書(shū)、好書(shū)推薦為主題,豐富讀書(shū)形式,提高讀書(shū)樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎(chǔ)。

3、漂流書(shū)活動(dòng)

我校各班均開(kāi)展了漂流書(shū)活動(dòng),取得了良好閱讀效果。通過(guò)1-3本書(shū)在班級(jí)中的流動(dòng),不同年級(jí)同學(xué)分別認(rèn)識(shí)了童話中美麗的白雪公主,說(shuō)謊話的皮諾曹,了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫、陸游等名人,也共同了解了“紅樓夢(mèng)”、“西游記”、“三國(guó)演義”、“水滸傳”四大名著及其作者。

漂流書(shū)傳遞了知識(shí)、文化,也記載了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)、感受,一句句激勵(lì)的語(yǔ)言,吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀,鼓勵(lì)了更多同學(xué)傳承文化,宣傳文化。

4、“紅領(lǐng)巾”書(shū)市活動(dòng)

我校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾”書(shū)市活動(dòng)。每名同學(xué)將自己閱讀過(guò)的1-2本圖書(shū)拿到校園,在書(shū)市上進(jìn)行了交流、交換。通過(guò)紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們面對(duì)的圖書(shū)成倍增長(zhǎng),閱讀的選擇性極大增強(qiáng),閱讀的視野得到開(kāi)闊,同學(xué)們的閱讀量迅速提高,閱讀知識(shí)也快速積累,這次活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了我校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。

5、“我讀書(shū),我快樂(lè)”征文活動(dòng)

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)展了“我讀書(shū),我快樂(lè)”征文活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,經(jīng)過(guò)篩選,優(yōu)秀文章達(dá)到100多篇。暢談讀書(shū)的愉悅與收獲,推薦自己讀到的好書(shū),介紹積累的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),都成為大家寫(xiě)作的內(nèi)容與方向。

在這次活動(dòng)中,一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小明星紛紛涌現(xiàn)。這次征文活動(dòng),不但豐富了校園生活,也促進(jìn)了大家對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉提高了寫(xiě)作能力。

6、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中英文演講活動(dòng)

讀書(shū)節(jié)期間,我校分別開(kāi)展了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中文、英文演講活動(dòng)。演講會(huì)上同學(xué)們積極踴躍,氣氛異常活躍,大家就讀書(shū)節(jié)開(kāi)展以來(lái)自己的收獲,自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了演講,并將自己閱讀到的好書(shū)進(jìn)行了介紹推薦。

“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中英文演講活動(dòng)使同學(xué)們加強(qiáng)了交流,在讀書(shū)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)與方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽意識(shí)的形成。

7、主題手抄報(bào)、剪貼報(bào)制作活動(dòng)

圍繞讀書(shū)節(jié)主題,結(jié)合自身讀書(shū)活動(dòng),我校還開(kāi)展了主題手抄報(bào)制作以及“我是快樂(lè)的小編輯”剪貼報(bào)制作活動(dòng)。各班同學(xué)5人一組,協(xié)同合作,在四開(kāi)圖畫(huà)紙上盡情抒發(fā)自己讀書(shū)的情感與認(rèn)識(shí),在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書(shū)美。

8、“讀書(shū)小狀元”、“書(shū)香班級(jí)”“詩(shī)書(shū)之家”評(píng)選活動(dòng)

為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,營(yíng)造班級(jí)、學(xué)校、家庭讀書(shū)的濃郁氛圍,我校通過(guò)班內(nèi)推薦和學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)指標(biāo)的綜合考查,評(píng)選出“讀書(shū)小狀元”100名,從各班讀書(shū)數(shù)量、讀書(shū)情況、開(kāi)展活動(dòng)、參與獲獎(jiǎng)、書(shū)香氛圍形成等方面綜合考評(píng),評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”15個(gè),根據(jù)家庭藏書(shū)以及學(xué)生與家長(zhǎng)的閱讀習(xí)慣等情況考查,評(píng)選出“詩(shī)書(shū)之家”27個(gè)。

新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者_(dá)_教授說(shuō):“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書(shū)香社會(huì)’‘書(shū)香學(xué)?!?,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣?!币粋€(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),每名學(xué)生將學(xué)會(huì)反省自我、提升自我,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有修養(yǎng)的人、知書(shū)達(dá)禮的人,成長(zhǎng)為“不待人教,自能讀書(shū)”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。這就是我們開(kāi)辦讀書(shū)節(jié),倡導(dǎo)大家讀書(shū)的最終目的。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇四

根據(jù)公司《讀書(shū)思廉

活動(dòng)方案

》的要求,最近選讀了《守初心 擔(dān)使命 永葆清正廉潔的政治本色》、《“三觀”不正 何以從政》、《領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)絕不是“小事”更不是“私事”》、《副手收受賄賂,他選擇性"眼盲"被問(wèn)責(zé)》等一批書(shū)籍,其中的事跡,使我感悟頗深。書(shū)中的人和事無(wú)時(shí)不刻地鞭策著自我。談幾點(diǎn)體會(huì):一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高反腐倡廉意識(shí)首先、作為一名共產(chǎn)黨員,務(wù)必加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論及三個(gè)代表的重要精神。透過(guò)學(xué)習(xí),努力掌握精神實(shí)質(zhì),掌握辨證唯物主義和歷史唯物主義,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以便在實(shí)際工作中用各種理論分析和解決問(wèn)題。其次、要將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合實(shí)際工作,大力提高自我約束潛力和自我警省潛力,牢筑反腐倡廉的思想防線,促使自我時(shí)刻不忘世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的潛力。

二、讀書(shū)思廉,確保正確的人生航向

首先,要用科學(xué)理論武裝自我的頭腦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)把先進(jìn)的思想、科學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神力量和銳利的思想武器,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,持續(xù)清醒的頭腦,把握正確的方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,切實(shí)做到立場(chǎng)堅(jiān)定,方向明確,觀點(diǎn)鮮明,紀(jì)律嚴(yán)格,堅(jiān)定不移地在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致。

其次,要用嚴(yán)明紀(jì)律約束自我的言行。黨的紀(jì)律是全體共產(chǎn)黨員務(wù)必遵守的行為準(zhǔn)則。作為一個(gè)黨員,就應(yīng)模范遵守黨的組織紀(jì)律,聯(lián)系群眾,增進(jìn)團(tuán)結(jié),以身作則,嚴(yán)于律己,帶頭維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性,自覺(jué)理解黨組織和群眾監(jiān)督。

第三,要用高尚品質(zhì)塑造自我的形象。人格魅力是一個(gè)人在人品、氣質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等方面的集中反映,是優(yōu)良品質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為一名黨員,就要帶頭向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),不斷陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)黨性,在思想上領(lǐng)先一步,行動(dòng)上奮勇?tīng)?zhēng)先,作風(fēng)上率先垂范,在日常的工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

三、作為黨員干部,要切記勿以惡小而為之、自覺(jué)理解監(jiān)督。

縱觀書(shū)中的反面事例,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律,凡是在小事上放任自我,在小節(jié)上放縱自我,最終都是走向蛻變墮落,最后身陷囹圄。由此得出一個(gè)結(jié)論,小惡不止,必成大患。因此,黨員要時(shí)時(shí)慎始,事事慎微,勿以惡小而為之,惟有如此,才能做到防患于未然,才能始終持續(xù)共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。超多事實(shí)證明,共產(chǎn)黨員都是在批評(píng)監(jiān)督中成長(zhǎng),在放任自流中墮落。缺乏有效的監(jiān)督就容易滋生腐敗,將自身置于組織監(jiān)管之外就容易出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。因此,要牢固樹(shù)立遵紀(jì)守法、自覺(jué)理解各方監(jiān)督的意識(shí),充分保障監(jiān)督機(jī)制的順利運(yùn)行。要清醒的認(rèn)識(shí)到,黨紀(jì)國(guó)法的約束和人民群眾的監(jiān)督,不是“緊箍咒”,而是讓黨員更好的掌好權(quán)、用好權(quán),避免給黨和人民的事業(yè)以及自身造成難以彌補(bǔ)的損失,讓黨員在正確行使權(quán)力的道路上走得更遠(yuǎn)。

四、爭(zhēng)做表率,永葆與時(shí)俱進(jìn)的黨員本色

1、勤奮學(xué)習(xí),做提高潛力的模范。要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自我、豐富自我、提高自我,提高業(yè)務(wù)潛力,增強(qiáng)工作本領(lǐng)。

2、愛(ài)崗敬業(yè),做無(wú)私奉獻(xiàn)的模范。要進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,把自我的工作崗位作為全心全意為人民服務(wù)的陣地,作為為黨和人民多做工作的舞臺(tái),胸懷遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地工作,立足本職崗位,努力實(shí)踐三個(gè)代表的偉大思想。

3、艱苦奮斗,做勤政廉政的模范。要持續(xù)和發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,牢固樹(shù)立宗旨觀念,時(shí)刻把工作放在心上,為公司誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事,不斷增強(qiáng)工作親和力,樹(shù)立黨員在教師中的良好形象。

透過(guò)這次學(xué)習(xí),使我清醒的看到,作為一名黨員要真正樹(shù)立正確心態(tài),永葆人生本色。要自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,用科學(xué)的理論武裝頭腦,堅(jiān)持中國(guó)特本。處處嚴(yán)于自察,時(shí)時(shí)自覺(jué)追求,事事嚴(yán)于律己,始終持續(xù)思想道德的純潔性。要牢固樹(shù)立拒腐防變的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)實(shí)踐、修身立德,腳踏實(shí)地做好自我的本職工作,為安建建材百億夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇五

為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)xx市中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排,我校于xx年繼續(xù)展教師讀書(shū)活動(dòng)。本項(xiàng)活動(dòng)已作為學(xué)校的教師校本培訓(xùn)常規(guī)活動(dòng)在落實(shí)。

學(xué)校成立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),對(duì)全校教師讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),教科室制定校教師讀書(shū)活動(dòng)方案。本項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校校本培訓(xùn)的常規(guī)活動(dòng),面向全體教師開(kāi)展。在xx年初,學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃擬定后,就向教師進(jìn)行宣傳,平時(shí)要進(jìn)行常規(guī)性的閱讀,圖書(shū)館、個(gè)人博客、讀書(shū)心得網(wǎng)頁(yè),都是教師閱讀的好平臺(tái)。

我校在本年度內(nèi),除了組織教師自發(fā)進(jìn)行個(gè)體獨(dú)立的閱讀,還組織了教師集體閱讀。上半年2-3月期間,教師閱讀的必讀書(shū)目為《燃荻》,下半10-11月期間年閱讀的是教育專(zhuān)題書(shū)籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》,兩者自選其一,鼓勵(lì)教師相互之間換書(shū)閱讀。閱讀之后撰寫(xiě)3篇讀書(shū)心得,每篇600字左右,并自己上傳校園網(wǎng)“教師讀書(shū)”欄目的“讀書(shū)心得”內(nèi),便于老師們互相閱讀讀書(shū)心得。教師還可以圍繞《加強(qiáng)義務(wù)教育段語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行稿)》中推薦的學(xué)生必讀書(shū)目,進(jìn)行師生閱讀,營(yíng)造濃郁書(shū)香校園氛圍。

學(xué)校教科室將校級(jí)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書(shū)”欄目中的“計(jì)劃總結(jié)”欄目中,各位教師也在自己閱讀完書(shū)籍后,把自己的讀書(shū)心得上傳導(dǎo)“教師讀書(shū)”下屬的“讀書(shū)心得”。在上半年的4月何下半年的11月,教科室進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì),提醒老師們及時(shí)查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)因網(wǎng)站集群更新帶來(lái)的讀書(shū)心得上傳受影響的情況。

還鼓勵(lì)教師利用教研組交流的時(shí)間,進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng),并鼓勵(lì)教師將讀書(shū)心得傳到個(gè)人博客上,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),擴(kuò)大互相學(xué)習(xí)的面。

教科室還組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比,挑選出一批優(yōu)秀的文章供老師們學(xué)習(xí)借鑒,并擇優(yōu)選錄到校報(bào)上發(fā)表。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),還有一項(xiàng)宗旨,就是要培養(yǎng)學(xué)校的青年教師,開(kāi)展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性,引導(dǎo)他們結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施,改進(jìn)教學(xué)工作。為此,教科室利用青年教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)教師擴(kuò)大閱讀面,不只讀必讀書(shū)目,還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》,學(xué)陶師陶,在當(dāng)今時(shí)代背景下,將陶行知教育思想引入到課堂教學(xué),引入到班級(jí)管理,引入到學(xué)生培養(yǎng)。在閱讀與實(shí)踐的同時(shí),教科室組織青年們開(kāi)展讀書(shū)會(huì)活動(dòng),圍繞“陶行知思想的時(shí)代指導(dǎo)意義”從學(xué)科教學(xué)和班主任管理兩大方面進(jìn)行沙龍活動(dòng),每次活動(dòng)有兩位老師主講,其他老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言。德育處還組織青年們開(kāi)展了五四青年團(tuán)員基本功競(jìng)賽,從演講、粉筆字兩大項(xiàng)目進(jìn)行了展示、評(píng)比,更好地錘煉了青年的基本素養(yǎng)。在一年的閱讀活動(dòng)積淀下,青年們?nèi)〉昧顺錾某煽?jī)。

xx在xx年度小學(xué)英語(yǔ)教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。楊琦在xx年小學(xué)語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。在xx年教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽中,姜群獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),張曉航、陳瑛獲數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng),xx英語(yǔ)組二等獎(jiǎng),沙妮獲體育組二等獎(jiǎng)。

總之,我們要將讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),從讀好書(shū)籍,寫(xiě)好筆記與心得,講好收獲,做好教學(xué)這四個(gè)方面落實(shí)到位,使得讀書(shū)活動(dòng)成為提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必由之路。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇六

讀書(shū)是拓展人類(lèi)思想、增強(qiáng)智慧的一種重要途徑。最近我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)讓我有了很多新的感悟,本文將從多個(gè)方面對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

第一段,簡(jiǎn)單的介紹活動(dòng)的舉辦背景和目的。讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng)是為激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)閱讀、提高閱讀理解,增強(qiáng)思辨能力而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng)規(guī)定,同學(xué)們需閱讀一本課外書(shū)籍,然后寫(xiě)下自己的心得體會(huì),并進(jìn)行分享。這樣的活動(dòng)有利于促進(jìn)同學(xué)間的交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)師生之間的互動(dòng),推進(jìn)全校閱讀氛圍的建設(shè)。

第二段,重點(diǎn)闡述了閱讀的重要性。首先,閱讀可以使人獲得新知識(shí),進(jìn)而拓展視野,增強(qiáng)文化底蘊(yùn);其次,閱讀是一種鍛煉思維的好方法,可以幫助人們提高邏輯思考和表達(dá)能力。同時(shí),閱讀也可以陶冶情操,提高人們的道德素養(yǎng),使人更有人文關(guān)懷。

第三段,介紹了此次活動(dòng)中同學(xué)們所閱讀的書(shū)籍的種類(lèi)。本次活動(dòng)中,同學(xué)們可以自己選擇讀一本近代小說(shuō)或課外讀物。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,同學(xué)們不僅可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力,還可以學(xué)習(xí)到良好的人生哲理,提高自己的綜合素質(zhì)。

第四段,重點(diǎn)介紹了本次活動(dòng)中同學(xué)們的心得體會(huì)。同學(xué)們都充分利用了時(shí)間,認(rèn)真閱讀書(shū)籍,記錄下自己的心得體會(huì),有的同學(xué)采取了表格和圖表的形式,將自己的思路清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。在分享中,同學(xué)們積極發(fā)言,表達(dá)出自己閱讀的感受和心得。通過(guò)此次閱讀體驗(yàn),同學(xué)們彼此分享,相互借鑒,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生之間的溝通交流。

第五段,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。本次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)讀書(shū)的意識(shí),提高了他們的閱讀能力和思辨能力,促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣此類(lèi)活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),共同打造一個(gè)以閱讀為主導(dǎo)的校園文化氛圍。閱讀永遠(yuǎn)是人類(lèi)文化的基石,也是我們成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇七

黨的xx大提出,要在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。群眾觀點(diǎn)是我們黨的根本觀點(diǎn),群眾路線是我們黨的根本路線。我們做任何工作都不能忘本,黨風(fēng)廉政建設(shè)尤其如此。在新形勢(shì)新任務(wù)發(fā)生變化的條件下,做好全區(qū)調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,必須把下級(jí)和下屬滿意作為工作重心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿始終。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對(duì)話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭(zhēng)利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化等現(xiàn)象卻存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,黨中央看到了問(wèn)題的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開(kāi)展“路線教育”活動(dòng),十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了黨中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。

開(kāi)展“路線教育”活動(dòng),就是要乘著“改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定”東風(fēng),通過(guò)系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰(shuí)”。

通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中位置。要以民意為天,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。唯有時(shí)刻尊重群眾、真正敬畏群眾、緊緊依靠群眾、善于動(dòng)員群眾、不斷造福群眾,始終把人民群眾放在心中位置,把自己成長(zhǎng)進(jìn)步的根深深扎在人民群眾之中,才能夠贏得群眾的信任和認(rèn)可,獲取源源不斷的政治智慧,有效提升服務(wù)科學(xué)發(fā)展、加快科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇八

清正廉潔,辦公之道,謹(jǐn)記在心,莫誤入歧途。本文是黨員干部廉潔從政的。

心得體會(huì)。

歡迎閱讀。

“讀書(shū)思廉”是黨員干部廉潔從政的基本要求。根據(jù)黨支部的要求,最近選讀了一些“讀書(shū)思廉”活動(dòng)推薦的文章,其中的事跡感人至深,催人奮進(jìn),使我受益匪淺,感悟頗深。書(shū)中的人和事無(wú)時(shí)不刻地激勵(lì)著自己、鞭策著自己。下面談幾點(diǎn)體會(huì):

一、正確使用手中權(quán)力,更好地為人民服務(wù)。

正確使用權(quán)力,會(huì)讓你更好地為大眾服務(wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn);不正確使用權(quán)力會(huì)使你走向人民的對(duì)立面,成為千古罪人。權(quán)力是人民賦予的,只有大公無(wú)私,勤政為民,才能無(wú)愧于黨和人民。領(lǐng)導(dǎo)干部不論職位高低,手中都握有一定的權(quán)力,這是為人民辦事的“權(quán)”,脫離了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),“權(quán)”就沒(méi)有意義了,就是說(shuō)權(quán)力是一種責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越重。切實(shí)做到對(duì)崗位負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),全心全意投入工作,為群眾謀取利益,保持廉潔的心才是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的根本保證。國(guó)家就象一座大廈,我們每一個(gè)政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚,如果磚塊不能承受甚至不可能承受(不能切實(shí)履行職責(zé))壓力,那么大廈遲早會(huì)倒塌。所以,每一個(gè)公職人員首先在思想上要建立一個(gè)大家庭的觀念,沒(méi)有大家是不會(huì)有小家的,沒(méi)有國(guó)泰是沒(méi)有民安的,要維護(hù)這個(gè)大家才可安居樂(lè)業(yè)。那么我們?cè)谄匠5墓ぷ骶鸵J(rèn)真負(fù)責(zé)、勤政廉政、無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事,這才是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

二、腳踏實(shí)地地做好本職工作。

模范的履行好自己的職責(zé),樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

每一位黨員干部,必須按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)黨員干部奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,保持一顆平常心,使自己的思想和言行,溶入到人民群眾當(dāng)中去。讀本內(nèi)很多事例就發(fā)生在我們身邊,必須引以為鑒,自覺(jué)做到立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,經(jīng)常保持一顆進(jìn)取心,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吸納各種知識(shí),不斷更新思想觀念,銳意創(chuàng)新,適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展。工作中處處想著群眾,處處從群眾利益出發(fā),只有奮發(fā)進(jìn)取,才能爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒,才能成為群眾愛(ài)戴的干部。

通過(guò)“讀書(shū)思廉”活動(dòng),使我清醒地看到,我們黨員干部要真正保持正常心態(tài),保持人生清廉,只有勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,抵擋不良風(fēng)氣的侵蝕;要自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,用科學(xué)的理論武裝頭腦,堅(jiān)持社會(huì)主義理想信念,腳踏實(shí)地做好本職工作;要恪守為民之責(zé),扎扎實(shí)實(shí)為老百姓辦事,做到言必行,行必果,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,事事嚴(yán)于律己,始終保持思想道德的純潔性。

書(shū)籍浩如煙海,讀書(shū)思廉應(yīng)有選擇的讀。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯?!彼皇侵v了書(shū)籍中的一部分,且并非都對(duì)廉政建設(shè)有用。開(kāi)展讀書(shū)思廉活動(dòng)應(yīng)當(dāng)選擇那些“心靈的良藥”的書(shū)籍。高爾基在其自傳體小說(shuō)《在人間》中寫(xiě)道,“書(shū)籍使我變成不易為種種病毒所傳染的人”。他說(shuō)的正是這種書(shū)。讀書(shū)思廉,政治類(lèi)書(shū)籍自然必不可少,這類(lèi)書(shū)能讓讀者樹(shù)立正確的人生觀、世界觀;但是,那些具有警示教育意義的書(shū)籍更必不可少,尤其是一些選錄腐敗案例的書(shū)籍。這些書(shū)籍對(duì)腐敗案例進(jìn)行剖析,深刻揭示腐敗分子從墮落走向毀滅的人生軌跡,給我們提供了種種警示:?jiǎn)适拍睿蜁?huì)迷失方向;濫用職權(quán),就會(huì)埋下禍根;不慎交友,就會(huì)陷入泥坑;偏廢學(xué)習(xí),就會(huì)走向誤區(qū);……還有一類(lèi)書(shū)也不能不讀,這就是法律書(shū)籍。凡與廉政建設(shè)有關(guān)的法律法規(guī),都要細(xì)學(xué)深思,有所畏懼。

讀書(shū)思廉,重在讀,貴在思。在這紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里,能夠靜下心來(lái)讀書(shū)的人已經(jīng)不多了。一旦混上個(gè)一官半職,整天處在各種應(yīng)酬中脫不開(kāi)身,哪來(lái)時(shí)間讀書(shū);三杯酒下肚,已然迷迷糊糊,那里讀得進(jìn)去。偶爾有點(diǎn)空閑,讀書(shū)也是獵奇覽勝,休閑娛樂(lè);或?qū)W學(xué)權(quán)術(shù)之類(lèi)。除非上頭組織活動(dòng),要查看。

讀書(shū)筆記。

才對(duì)必讀書(shū)目一目十行走馬觀花。讀這么難思也不易。高爾基說(shuō)書(shū)籍使我看見(jiàn)了一種另外的生活一種刺激人們、使人們?nèi)ジ纱笫聵I(yè)去犯法的強(qiáng)烈的感情和愿望。他其實(shí)告訴我們書(shū)籍具有兩面性既能勉勵(lì)我們干事業(yè)也能慫恿我們?nèi)シ缸?。思的方式不同思的結(jié)果迥異。因此讀書(shū)應(yīng)當(dāng)擇善而從見(jiàn)賢思齊。

作為稅務(wù)機(jī)關(guān)工作人員,不僅要多讀書(shū),而且要對(duì)書(shū)本內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書(shū)受益,而不是讀書(shū)受害??吹綍?shū)中。

名言警句。

筆錄之心思之腦記之身行之;看到書(shū)中廉潔人物照照自己尋找差距揚(yáng)長(zhǎng)避短;看到書(shū)中腐敗典型常思貪欲之害多想想教育培養(yǎng)自己的黨和人民多想想辛勤養(yǎng)育自己的父母雙親多想想厚愛(ài)自己的妻子兒女。讀書(shū)最忌“思貪’’、“羨腐”看到腐敗分子窮奢極欲、花天酒地心理失衡手之舞之足之蹈之?!昂罄^”者學(xué)貪官的結(jié)果雖然可能比“前腐”者手段更隱秘卻仍免不了與“前腐’’者一樣覆滅的結(jié)局。

通過(guò)近段時(shí)間廉文推薦的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步加深了對(duì)反腐倡廉重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了廉潔從政意識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)從政道德修養(yǎng)。作為一名政府工作人員,要在本職崗位上做到廉潔從政,關(guān)鍵要做到以下四心:即平常心、責(zé)任心、進(jìn)取心、廉潔心。

保持平常心是基礎(chǔ)。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,紅塵滾滾,誘惑紛紛,始終保持一顆平常心顯得尤為重要。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要徹底清除“官本位”意識(shí),保持一顆平常心,使自己的思想和言行表里如一,不因崗位的調(diào)換,職位的變遷而有所變化,自覺(jué)做到“不以物喜,不以己悲”、“勝不驕,敗不餒”,始終立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保持責(zé)任心是關(guān)鍵。權(quán)力是一種責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越重。規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)系到城市建設(shè)全局,責(zé)任重于泰山。我們應(yīng)深感責(zé)任之大,化壓力為動(dòng)力,切實(shí)做到對(duì)崗位負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)。一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,真正把全部心智用在工作上,用在為群眾謀取利益上。

保持進(jìn)取心是動(dòng)力。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步,我們的思想觀念,知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平也要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新,不斷創(chuàng)新,要適應(yīng)朝代的潮流。因此,經(jīng)常保持一顆進(jìn)取心,多一份主動(dòng),多一份努力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吸納各種知識(shí),不斷更新思想觀念,銳意創(chuàng)新,適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展,自覺(jué)做到立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保持廉潔心是保證。廉潔自律是我們應(yīng)該具備的思想品德修養(yǎng),也是基本的行為要求。要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)健康地成長(zhǎng),必須按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益,永遠(yuǎn)做人民的公仆;必須堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自重、自省、自警、自勵(lì),保持正確的人生追求,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,分得清黑白,辨得清真?zhèn)危吹们迨欠?,克己自律,?yán)于自察。

通過(guò)“讀書(shū)思廉”活動(dòng),使我清醒地看到,我們要真正保持正常心態(tài),保持人生清廉,只有勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)廉政建設(shè),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,抵擋不良風(fēng)氣的侵蝕;要自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,用科學(xué)的理論武裝頭腦,堅(jiān)持社會(huì)主義理想信念,腳踏實(shí)地做好本職工作;要恪守為民之責(zé),扎扎實(shí)實(shí)為老百姓辦事,做到言必行,行必果,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,事事嚴(yán)于律己,始終保持思想道德的純潔性。

通過(guò)近段時(shí)間廉文推薦的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步加深了對(duì)反腐倡廉重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了廉潔從政意識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)從政道德修養(yǎng)。作為一名政府工作人員,要在本職崗位上做到廉潔從政,關(guān)鍵要做到以下四心:即平常心、責(zé)任心、進(jìn)取心、廉潔心。

保持平常心是基礎(chǔ)。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,紅塵滾滾,誘惑紛紛,始終保持一顆平常心顯得尤為重要。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要徹底清除“官本位”意識(shí),保持一顆平常心,使自己的思想和言行表里如一,不因崗位的調(diào)換,職位的變遷而有所變化,自覺(jué)做到“不以物喜,不以己悲”、“勝不驕,敗不餒”,始終立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保持責(zé)任心是關(guān)鍵。權(quán)力是一種責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越重。規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)系到城市建設(shè)全局,責(zé)任重于泰山。我們應(yīng)深感責(zé)任之大,化壓力為動(dòng)力,切實(shí)做到對(duì)崗位負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)。一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,真正把全部心智用在工作上,用在為群眾謀取利益上。

保持進(jìn)取心是動(dòng)力。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步,我們的思想觀念,知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平也要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新,不斷創(chuàng)新,要適應(yīng)朝代的潮流。因此,經(jīng)常保持一顆進(jìn)取心,多一份主動(dòng),多一份努力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吸納各種知識(shí),不斷更新思想觀念,銳意創(chuàng)新,適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展,自覺(jué)做到立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保持廉潔心是保證。廉潔自律是我們應(yīng)該具備的思想品德修養(yǎng),也是基本的行為要求。要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)健康地成長(zhǎng),必須按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益,永遠(yuǎn)做人民的公仆;必須堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自重、自省、自警、自勵(lì),保持正確的人生追求,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,分得清黑白,辨得清真?zhèn)?,看得清是非,克己自律,?yán)于自察。

通過(guò)“讀書(shū)思廉”活動(dòng),使我清醒地看到,我們要真正保持正常心態(tài),保持人生清廉,只有勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)廉政建設(shè),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,抵擋不良風(fēng)氣的侵蝕;要自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,用科學(xué)的理論武裝頭腦,堅(jiān)持社會(huì)主義理想信念,腳踏實(shí)地做好本職工作;要恪守為民之責(zé),扎扎實(shí)實(shí)為老百姓辦事,做到言必行,行必果,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,事事嚴(yán)于律己,始終保持思想道德的純潔性。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇九

蘇孝青)。

為加強(qiáng)廉政文化建設(shè),提高青年干部廉潔從業(yè)的意識(shí),促進(jìn)青年干部在職場(chǎng)起步階段就把牢從業(yè)的正確方向,筑牢自省、自警、自律的思想防線,2012年繼續(xù)在中青年干部中開(kāi)展“讀書(shū)思廉、思進(jìn)”活動(dòng)。為此,我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)上的講話》,《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔若干準(zhǔn)則》等重要文件,通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)也就是政治、思想、道德、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面的修養(yǎng),作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,應(yīng)自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),為黨的形象增添光彩,也是共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要途徑之一。

我想具體從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

一、實(shí)事求是,是青年干部應(yīng)具備的基本條件。

實(shí)事求是嚴(yán)格落實(shí)在表里如一,言行一致,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,知實(shí)情,求實(shí)效,光明正大的處理問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)成員之間,注重做到相互信任,相互支持,互相諒解,合作共事,決不能相互拆臺(tái),爭(zhēng)權(quán)奪利,更不能挑撥離間,搞兩面三刀。在同志之間,要滿腔熱忱地對(duì)待同志,與同志坦然相見(jiàn)。在組織上,不隱瞞自己的思想觀點(diǎn),不掩蓋錯(cuò)誤,不做表面文章,不能口是心非,陽(yáng)奉陰違,會(huì)上不講,會(huì)后亂講,當(dāng)面一套,背后一套,這樣就違背了實(shí)事求是的黨性原則。作為一名共產(chǎn)黨員的青年干部,是否具有實(shí)事求是的品質(zhì),直接影響著共產(chǎn)黨員的工作態(tài)度和工作作風(fēng),將給黨的事業(yè)帶來(lái)很大影響,同時(shí)也是青年干部在職場(chǎng)起步階段能否把牢從業(yè)正確方向的關(guān)鍵所在。

二、大公無(wú)私,是青年干部須繼承的重要情懷。

黨員干部無(wú)論在任何情況下,都應(yīng)始終做到大公無(wú)私,克己奉公,吃苦在前,享受在后,毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的高尚情操,這樣才能在工作中實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,公而充私,秉公執(zhí)法,把人民賦予的權(quán)力真正用在為人民服務(wù)上。大公無(wú)私的思想品德能夠使共產(chǎn)黨員從實(shí)際出發(fā),光明磊落,任人唯賢,維護(hù)團(tuán)結(jié),用于批評(píng)與自我批評(píng),不在原則問(wèn)題上讓步,時(shí)時(shí)處處以身作則,要求別人做到的,自己首先做到,禁止別人做的自己堅(jiān)決不做,自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督,清清白白為官,為人民大眾作表率。作為承擔(dān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的中堅(jiān)力量,繼承和發(fā)揚(yáng)先輩大公無(wú)私精神,將直接決定青年干部今后貢獻(xiàn)力和政治前途。

三、開(kāi)拓進(jìn)取,是時(shí)代賦予青年干部的特殊使命。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。在構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命下,我們面臨著如何發(fā)展生產(chǎn)力、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和平穩(wěn)發(fā)展等難題,要解決這一系列難題,必須秉持開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,堅(jiān)持科技創(chuàng)新。作為一名青年黨員干部,就要解放思想,更新觀念,具有一種求實(shí),求新,求真的精神,遇事不干則己,干就要腳踏實(shí)地,不達(dá)目標(biāo)不罷休。在工作,學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,并在一定程度上調(diào)節(jié)和改正不良的行為和作風(fēng)。

四、心系群眾,是青年干部一切工作的落腳點(diǎn)。

每一個(gè)共產(chǎn)黨員要牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn),充分相信群眾,密切聯(lián)系群眾,一切依靠群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益,切實(shí)幫助群眾解決生活實(shí)際困難,做到立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,利為民所謀,廉潔奉公,勤政為民,為民盡責(zé),心系群眾,體察民情,樂(lè)于奉獻(xiàn)。以黨性,民心,良心做保證,才助于我們的共產(chǎn)黨員和干部吃透上情,了解下情,克服官僚主義,主觀主義,形式主義,個(gè)人主義等脫離群眾的不良現(xiàn)象,使黨的路線方針政策堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)到實(shí)處,才能做好服務(wù)方面的工作,才能為黨和人民的利益鞠躬盡瘁,死而后已。青年干部由于職業(yè)生涯剛起步,因此想要做好工作,必須心系群眾,始終與群眾站在一起,才能在群眾中樹(shù)立良好的形象,才能在今后的工作中依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)能力的提升。

五、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》方面。

《廉政準(zhǔn)則》的頒布實(shí)施,是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)需要,是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),完善懲治和預(yù)防腐敗體系的重要舉措,是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的重要保證,對(duì)于保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,形成用制度規(guī)范從業(yè)行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制具有重要的促進(jìn)作用,對(duì)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作和干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高管黨治黨水平和深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義。

(一)對(duì)《準(zhǔn)則》內(nèi)容,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué),原原本本學(xué)。

要把《準(zhǔn)則》中規(guī)定的要求弄清、記牢,全面把握《準(zhǔn)則》的要求。一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤;二是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)習(xí)要求,做到全面掌握《廉政準(zhǔn)則》的基本要求和主要內(nèi)容。

(二)要結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。

一是要和所在部門(mén)實(shí)際結(jié)合,尋找本部中可能存在的漏洞和薄弱點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足的要主動(dòng)及時(shí)糾正;二是要把落實(shí)《準(zhǔn)則》與建立健全制度結(jié)合,從源頭上加強(qiáng)治理。要對(duì)照準(zhǔn)則規(guī)定,對(duì)有關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理、修訂,對(duì)不符合準(zhǔn)則規(guī)定的要及時(shí)按準(zhǔn)則要求進(jìn)一步完善。三是要和當(dāng)前工作落實(shí)結(jié)合,嚴(yán)格按公司黨委要求,進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)各項(xiàng)工作規(guī)范、程序和各項(xiàng)廉政監(jiān)督措施,確保廉潔目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

(三)嚴(yán)于律己,爭(zhēng)作廉政表率。

對(duì)照規(guī)定,嚴(yán)格自查,進(jìn)一步規(guī)范從業(yè)行為。要認(rèn)真分析查找自身廉潔從業(yè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)要求和規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范個(gè)人從業(yè)行為,在部門(mén)中爭(zhēng)作表率,勇于在廉政方面要求下屬向自己看齊,以自身的榜樣力量,促進(jìn)廉潔從業(yè),確保身邊無(wú)漏洞。

綜合以上是自己通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)到的思想體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),自己決心在今后工作中加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力搞好本職工作,注重轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,與公司黨政班子保持高度一致,為公司壯大發(fā)展,實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代物流企業(yè)的轉(zhuǎn)型作出自己最大的貢獻(xiàn)。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十

讀書(shū)是一種精神享受,無(wú)論是經(jīng)典還是現(xiàn)代作品,都能為我們帶來(lái)不同的思考和收獲。最近,我參加了一次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),通過(guò)分享和交流,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的力量和魅力。

在活動(dòng)中,我分享了自己讀過(guò)的一本名為《活著》的小說(shuō),講述了主人公的生命歷程和對(duì)生命的感悟。通過(guò)這本書(shū),我逐漸理解了人生的意義和價(jià)值,懂得了珍惜和感恩身邊的人和事。同時(shí),我從別人的分享中也學(xué)到了很多,比如如何挑選好書(shū)、如何讀懂深度作品等等。這些讀書(shū)心得和收獲讓我從多個(gè)角度去看待世界和生命,也讓我更堅(jiān)定了對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和信仰。

第三段:讀書(shū)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。

讀書(shū)是一種自我教育和成長(zhǎng)的方式,通過(guò)閱讀好書(shū),我們可以不斷地?cái)U(kuò)大視野、豐富知識(shí)、提高思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注讀書(shū)和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系,愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去讀一些對(duì)自己有用的書(shū)籍。這些好習(xí)慣和思考方式能夠幫助我們不斷地完善自我、提升自我、實(shí)現(xiàn)自我。讀書(shū)這條成長(zhǎng)之路,一定會(huì)讓我們更加優(yōu)秀、自信和成熟。

第四段:讀書(shū)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

讀書(shū),更是一種社會(huì)責(zé)任和使命。隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,我們?cè)絹?lái)越需要從多個(gè)方面去提高自身素質(zhì)和貢獻(xiàn)社會(huì)。閱讀書(shū)籍不僅能夠推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng),也能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。讀書(shū)可以喚醒我們對(duì)于時(shí)代潮流、社會(huì)問(wèn)題和人類(lèi)命運(yùn)的思考和關(guān)懷,鼓舞我們?yōu)橹畩^斗和貢獻(xiàn)。借助讀書(shū),我們可以更好地了解世界和社會(huì),更好地關(guān)注他人和社群,更好地進(jìn)步和前行。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),我深深感受到了讀書(shū)的力量和魅力,也更加堅(jiān)定了自己對(duì)于讀書(shū)的信仰和熱愛(ài)。讀書(shū)是一種自我教育和成長(zhǎng)的方式,更是一種社會(huì)責(zé)任和使命。讓我們一起走進(jìn)圖書(shū)館、書(shū)店和在線閱讀平臺(tái),讓讀書(shū)成為生活中不可或缺的一部分。只有通過(guò)讀書(shū),才能更好地提升自我、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和走向人生的成功。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,為使我校師生暢游于書(shū)的海洋,滋潤(rùn)于書(shū)的花香,本學(xué)期我校在廣大師生中開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班級(jí)的建設(shè),營(yíng)造了書(shū)香校園,達(dá)到了活動(dòng)目的:

一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造書(shū)香氛圍

學(xué)校以班級(jí)為單位,以班主任為起點(diǎn)召開(kāi)了各班的書(shū)香校園啟動(dòng)儀式,隨后各班開(kāi)展關(guān)于征集讀書(shū)名言和口號(hào),多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義。通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任,確保順利開(kāi)展

為確?!皶?shū)香校園”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展,根據(jù)活動(dòng)方案,各班結(jié)合本班特色制定了相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃并配備相關(guān)管理人員與管理制度,形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、特色活動(dòng),精彩紛呈

學(xué)校在書(shū)香校園活動(dòng)中,著眼提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成“讀好書(shū)、好讀書(shū)”的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),效果頗豐。

(一)成語(yǔ)闖關(guān)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),各班就積極籌備成語(yǔ)闖關(guān)知識(shí)活動(dòng)。這次競(jìng)賽活動(dòng)采用書(shū)面問(wèn)卷的形式,分各年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)的知識(shí)涵養(yǎng)測(cè)評(píng),從而讓學(xué)生明白一個(gè)小小的成語(yǔ)也能開(kāi)創(chuàng)出如此豐富多彩的新篇章。

(二)征集名言,制作書(shū)簽

學(xué)生根據(jù)自己收集的名言,經(jīng)過(guò)精心創(chuàng)作,不僅拓展學(xué)生課外閱讀能力,也在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的才能,從而進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)讀書(shū)的益處,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

(三)手抄報(bào)比賽

為促進(jìn)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的參與性,我校根據(jù)學(xué)生各年齡段的特點(diǎn),制定了不同主題的手抄報(bào),從而進(jìn)一步展現(xiàn)了各班的風(fēng)采魅力,為我校的發(fā)展增添了一筆重彩。

(四)讀書(shū)心得交流會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)教師讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高教師的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平,我校舉行了讀書(shū)交流會(huì)。會(huì)上,校長(zhǎng)做了精彩的發(fā)言,多位教師各抒已見(jiàn),并引起在座教師的共鳴,從而掀起了該校的一股股讀書(shū)熱潮,取得了較好的效果。

(五)古詩(shī)文考級(jí)活動(dòng)

這幾年來(lái)我校還開(kāi)展了古詩(shī)文的考級(jí)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分別設(shè)立了六個(gè)級(jí)別,以高段為點(diǎn)設(shè)立了各年級(jí)的考核小組學(xué)生的誦讀積極性空前高漲,紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩(shī)文的活動(dòng)中去。

(六)親子智慧碰碰撞,讀書(shū)征文

為加強(qiáng)親子間的親密關(guān)系,進(jìn)一步促進(jìn)親子間的交流,我校開(kāi)展了以親子共讀一本書(shū)為主題的讀書(shū)征文比賽。通過(guò)親子閱讀活動(dòng)引導(dǎo)家庭閱讀從被動(dòng)讀書(shū)慢慢轉(zhuǎn)化為主動(dòng)讀書(shū),從而形成一個(gè)濃濃書(shū)香的快樂(lè)之家。

(七)課外閱讀,引領(lǐng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)

自書(shū)香校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校不斷投入各方資源,務(wù)必引領(lǐng)學(xué)生從被動(dòng)閱讀到自覺(jué)閱讀,而閱讀方法又直接關(guān)乎學(xué)生的閱讀情況。本學(xué)期,我校承辦了“學(xué)情觀察”為主題的校本研訓(xùn),取得了良好的效果。我校五位教師利用文體“2+1”的時(shí)間開(kāi)辦了豐富多彩的課外閱讀課程,引領(lǐng)我校學(xué)生遨游在更寬、更深、更遠(yuǎn)的書(shū)的海洋,形成具有自己特色的辦學(xué)思路。

(八)“書(shū)香班級(jí)”與“書(shū)香少年”評(píng)比。

為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內(nèi)推薦評(píng)選出學(xué)?!皶?shū)香少年”,并把在活動(dòng)中積極表現(xiàn)、主動(dòng)參與的班集體授予“書(shū)香班級(jí)”的榮譽(yù)。

學(xué)期開(kāi)始,我根據(jù)班級(jí)的具體情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了一個(gè)很好的閱讀計(jì)劃。積極動(dòng)員學(xué)生參與“我讀書(shū),我快樂(lè)”的活動(dòng)。也動(dòng)員學(xué)生把自己喜歡的書(shū)捐給班級(jí),可以主動(dòng)介紹給其他同學(xué)。帶領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生遨游書(shū)海,以書(shū)為友,努力提高學(xué)生的知識(shí)水平,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

首先,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)類(lèi):

(2)開(kāi)展“換本書(shū)交朋友”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子交流閱讀好書(shū),分享好書(shū),換本書(shū)交朋友,既讀好書(shū),又加深同學(xué)之間的友誼。

(3)還記得班上的讀書(shū)口號(hào)“你今天讀書(shū)了嗎?”讓這句話成為學(xué)生見(jiàn)面的問(wèn)候,要求每個(gè)學(xué)生一走進(jìn)教室就養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,無(wú)論是早上,課間,還是中午。

二、引導(dǎo)學(xué)生掌握讀報(bào)方法。

第一:讀書(shū)要注意正確的姿勢(shì),眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn),不要在床上看書(shū),時(shí)刻保護(hù)眼睛;另外,看了半個(gè)小時(shí)的書(shū)要讓眼睛休息一下??梢钥粗G色,眺望遠(yuǎn)方,緩解眼睛的疲勞。第二:愛(ài)惜書(shū)籍。你可以在自己的書(shū)上做讀書(shū)筆記,畫(huà)一些好的單詞和句子,寫(xiě)一些感受。如果是別人的書(shū),不能這樣寫(xiě),要記在本子上。

第三,交換意見(jiàn)。

可以基于交流,也可以基于評(píng)論;通過(guò)故事、背誦、表演、實(shí)驗(yàn)等方式進(jìn)行交流。利用早讀、班會(huì)、課外活動(dòng)組織學(xué)生交流“好書(shū)推薦”。

第四,開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

不僅能讓學(xué)生“讀書(shū)”,還能讓學(xué)生“享受讀書(shū)”、“好好讀書(shū)”。同時(shí),建立獎(jiǎng)勵(lì)制度?;顒?dòng)期間,頒發(fā)了各種獎(jiǎng)牌,同時(shí)定期評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)閱讀積極分子。紅的,黃的,藍(lán)的,綠的蘋(píng)果,還有金色的五星,都是孩子們的收獲,都是我的滿足。

“與好書(shū)為伴,與文明同行”。留點(diǎn)時(shí)間看書(shū),留點(diǎn)時(shí)間思考,奉獻(xiàn)一份學(xué)習(xí)的激情。我們所有的老師和學(xué)生都會(huì)把校園閱讀活動(dòng)作為閱讀的新起點(diǎn),讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為一種生活狀態(tài)!

4月14日,__書(shū)社與__音樂(lè)廳共同舉辦了題為春日讀書(shū)會(huì)的讀書(shū)沙龍。這一次讀書(shū)沙龍我們有幸邀請(qǐng)到了樂(lè)隊(duì)小娟和山谷里的居民中的主唱小娟和吉他手小強(qiáng),通過(guò)他們的語(yǔ)言以及他們熟悉的表達(dá)方式音樂(lè),來(lái)為我們分享書(shū)中的故事。

當(dāng)晚七點(diǎn),主講人小娟和小強(qiáng)到達(dá)了主樓c105教室,受到沈楊書(shū)社和其他到場(chǎng)同學(xué)老師們熱烈歡迎。讀書(shū)會(huì)前小娟和小強(qiáng)在調(diào)音之余,與大家進(jìn)行了親切的交談,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分輕松歡快。

讀書(shū)分享會(huì)開(kāi)始后,小娟拿出了自己隨身攜帶的《歌之繪本》,在小強(qiáng)的吉他恰到好處的伴奏聲中,將書(shū)中插圖描繪出不同的景色和國(guó)家風(fēng)情娓娓道來(lái),令人廣開(kāi)眼界。講述至斯卡布羅時(shí),小娟和小強(qiáng)更是彈起吉他,為我們帶來(lái)了一首經(jīng)典英國(guó)民謠《斯卡布羅集市》。之前關(guān)于斯卡布羅優(yōu)美的文字仍在腦海中回蕩,此時(shí)又與宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲水乳交融,令人不禁雙眼微瞇,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),仿佛身臨其境。講述至意大利,小娟和小強(qiáng)談起了他們?cè)诋?dāng)?shù)氐挠腥そ?jīng)歷,并同樣演唱了一首名曲《我的太陽(yáng)》。與大家所熟知的帕瓦羅蒂的高昂激烈不同,這首在低吟淺唱中道出了意大利的萬(wàn)種風(fēng)情,大家都被這別具一格的異域小調(diào)深深地吸引了。

大約一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)分享之后,活動(dòng)進(jìn)入到互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家在事先發(fā)下的小紙片下,或?qū)懟虍?huà),記錄下自己對(duì)春的感受和體悟,又或提筆寫(xiě)下自己相對(duì)小娟和小強(qiáng)說(shuō)的話。然后,由小娟一一展示小紙片上的內(nèi)容,并與同學(xué)們和老師們展開(kāi)了熱情的交流,也回答了同學(xué)老師提出的一些問(wèn)題。在互動(dòng)之余,應(yīng)同學(xué)們的要求,兩位又為我們帶來(lái)了《浣溪沙》、《晚風(fēng)》以及自己的作品《愛(ài)的路》等,令同學(xué)在享受音樂(lè)盛宴的同時(shí),也感受到了文字在其中的魅力,使人回味無(wú)窮。

春之讀書(shū)會(huì)在掌聲、音樂(lè)和一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,小娟和小強(qiáng)不僅僅帶來(lái)了他們的故事、文字和音樂(lè),也帶來(lái)了他們?nèi)缤禾煲话愠錆M著勃勃生機(jī)的樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,這無(wú)疑在所有人心中播下了一顆裝載著希望與熱情的種子。沈楊人將汲取其中希望的力量,秉持著書(shū)社讀書(shū)成才,實(shí)踐報(bào)國(guó)的宗旨,砥礪前行。正如馬丁路德所言,強(qiáng)大的勇氣,嶄新的力量,這就是希望。

一個(gè)月過(guò)去了,讀書(shū)節(jié)即將結(jié)束。短短一個(gè)月,師生不僅提高了閱讀意識(shí),豐富了文化遺產(chǎn),而且用優(yōu)雅的書(shū)籍營(yíng)造了校園閱讀氛圍。為了進(jìn)一步促進(jìn)閱讀活動(dòng),提高閱讀活動(dòng)的效果,使閱讀真正融入生活,成為師生的日常行為習(xí)慣,閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

一是深入宣傳,營(yíng)造良好的閱讀氛圍

根據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃,我校于9月10日舉行了讀書(shū)節(jié)的隆重啟動(dòng)儀式。邵校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞,林老師宣讀了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,學(xué)校張貼了大量讀書(shū)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)。每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了以閱讀為主題的墻報(bào)和板報(bào),營(yíng)造了書(shū)香課堂,營(yíng)造了閱讀氛圍。通過(guò)多渠道、深層次的大力宣傳,我校不僅營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍,而且進(jìn)一步提升了校園文化,為閱讀節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任,確保順利開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

為確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展,我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以政教處、少先大隊(duì)部、圖書(shū)室、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。

三、精心組織,開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)

我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。

開(kāi)展的具體活動(dòng)包括:

1.經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng)

我校以班為單位,利用早讀、班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫(xiě)春景的詩(shī)詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞,描寫(xiě)塞外生活的詩(shī)詞等等,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。

在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,我校各班還開(kāi)展了古詩(shī)文過(guò)關(guān)與評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人人過(guò)關(guān)的預(yù)期目標(biāo),評(píng)選出倪志強(qiáng)、蔡楚靜等誦讀小明星。

通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。

2.“趣味讀書(shū)”與“好書(shū)推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

讀書(shū)節(jié)期間,各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書(shū)、好書(shū)推薦為主題,豐富讀書(shū)形式,提高讀書(shū)樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎(chǔ)。

3.漂流書(shū)活動(dòng)

我校各班均開(kāi)展了漂流書(shū)活動(dòng),取得了良好閱讀效果。通過(guò)1―3本書(shū)在班級(jí)中的流動(dòng),不同年級(jí)同學(xué)分別認(rèn)識(shí)了童話中美麗的白雪公主,說(shuō)謊話的皮諾曹,了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫、陸游等名人,也共同了解了“紅樓夢(mèng)”、“西游記”、“三國(guó)演義”、“水滸傳”四大名著及其作者。

漂流書(shū)傳遞了知識(shí)、文化,也記載了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)、感受,一句句激勵(lì)的語(yǔ)言,吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀,鼓勵(lì)了更多同學(xué)傳承文化,宣傳文化。

4.《改革開(kāi)放三十年》征文活動(dòng)

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)展了《改革開(kāi)放三十年》征文活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,經(jīng)過(guò)篩選,優(yōu)秀文章達(dá)到100多篇。暢談讀書(shū)的愉悅與收獲,推薦自己讀到的好書(shū),介紹積累的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),都成為大家寫(xiě)作的內(nèi)容與方向。

5.主題手抄報(bào)、剪貼報(bào)制作活動(dòng)

圍繞讀書(shū)節(jié)主題,結(jié)合自身讀書(shū)活動(dòng),我校還開(kāi)展了主題手抄報(bào)制作以及“我是快樂(lè)的小編輯”剪貼報(bào)制作活動(dòng)。各班同學(xué)5人一組,協(xié)同合作,在四開(kāi)圖畫(huà)紙上盡情抒發(fā)自己讀書(shū)的情感與認(rèn)識(shí),在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書(shū)美。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,但與書(shū)相伴的人生才剛剛開(kāi)始。隨著讀書(shū)節(jié)帷幕的徐徐降落,廣大師生要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在與大師對(duì)話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,建立起新時(shí)期“讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才”的新風(fēng)尚!

9月29日下午,本班“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽隆重舉行,本班小選手參加了比賽。這次競(jìng)賽按班級(jí)組進(jìn)行,評(píng)委由各語(yǔ)文老師擔(dān)任。

在比賽中,選手們用動(dòng)聽(tīng)的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)的贊美與歌頌。他們精彩的表演博得了臺(tái)下同學(xué)們的一陣陣熱烈的掌聲。選手們的朗誦充滿著自立、自強(qiáng)的精神,充分展示了我校學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,本著公平公正、好中選優(yōu)的原則,產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

此次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉了自己,并切實(shí)參與到詩(shī)歌學(xué)習(xí)中來(lái),加深了同學(xué)們對(duì)詩(shī)歌的領(lǐng)悟、對(duì)祖國(guó)優(yōu)美語(yǔ)言的熱愛(ài)。增強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)和培育了我們的`民族精神。

晚上7點(diǎn)至9點(diǎn),由財(cái)政金融學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)心理健康部組織的“讀書(shū)會(huì)”在陽(yáng)光驛站成長(zhǎng)輔導(dǎo)室圓滿舉行。

此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。

活動(dòng)開(kāi)始前,主持人熊立志對(duì)此次讀書(shū)會(huì)的整個(gè)流程做詳細(xì)介紹,以及書(shū)籍的內(nèi)容方向。介紹完后,勵(lì)志,主持人組織活動(dòng)開(kāi)始。

首先是由來(lái)自財(cái)政一班的施振輝說(shuō)自己的讀書(shū)感悟:

第一本書(shū)《小王子》,它講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。__同學(xué)特別提到了此書(shū)對(duì)孩子天性的贊揚(yáng)。

第二本書(shū)《活著》,展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)人的死亡過(guò)程,掀起一波又一波無(wú)邊無(wú)際的苦難波浪,表現(xiàn)了一種面對(duì)死亡過(guò)程的可能的態(tài)度。__同學(xué)提到了“孤獨(dú)”,并聯(lián)系了江南的《龍族》主角路明飛。每個(gè)人成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷孤獨(dú)。

經(jīng)歷了歷史的熏陶后,金融六班楊麗娟帶我們走進(jìn)了另外一本書(shū),《異類(lèi)》。從這本書(shū),我們找到了成功的根源,發(fā)現(xiàn)了更深刻的成功契機(jī),也為社會(huì)變革帶來(lái)新的啟示。

接下來(lái)是稅收班__漫畫(huà),講述了豐子愷的漫畫(huà),漫畫(huà)是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種通俗的藝術(shù)形式,也是表達(dá)歷史信息的一種方式。

最后是由金融二班的__談了東野奎吾的《解憂雜貨店》的感悟:它以人與人之間的羈絆為主題。它是偏暖的,樂(lè)觀的,張揚(yáng)善的。是那種可信的,常人的善。

同時(shí),__同學(xué)又特別提到了東野奎吾的另一作品《白夜行》。其中雪穗和亮司愛(ài)情悲劇讓我們了解到那個(gè)時(shí)代家庭的冷漠和社會(huì)的冷酷。

講述過(guò)程結(jié)束后,主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)做總結(jié),然后通過(guò)投票,選出了此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸贺?cái)政一班施振輝。

“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī),書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。與書(shū)為伴,學(xué)生的人生定會(huì)綻放華彩!

9月3日,市婦聯(lián)家庭教育讀書(shū)會(huì)第85期,這一期的主講老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、市婦聯(lián)家庭教育讀書(shū)會(huì)召集人、市一中教師蒲麗梅,主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老師的兒子在高中時(shí)期由被動(dòng)消極學(xué)習(xí)變?yōu)榉e極主動(dòng)學(xué)習(xí),離不開(kāi)蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨(dú)立性、自主性。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長(zhǎng)不可忽視的教育。

在由薛艷華老師帶領(lǐng)的催眠式放松下,大家進(jìn)入了輕松愉悅的狀態(tài),聆聽(tīng)蒲老師的教育心得。

蒲老師分享了兩個(gè)主題:“學(xué)好”和“考好”。

首先要學(xué)好。要想學(xué)好就必須要有目標(biāo),目標(biāo)必須要明確,一個(gè)明確的目標(biāo)可以成為“學(xué)好”的一大助力。定目標(biāo)要有高標(biāo)準(zhǔn),要敢想,敢定高目標(biāo)。蒲老師用孫子兵法中“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,勵(lì)志,必?cái) 眮?lái)解讀了制定高目標(biāo)的重要性。有了高目標(biāo),再細(xì)化目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),“學(xué)好”就是囊中之物了。對(duì)于初三、高三孩子,升入心儀學(xué)校的目標(biāo)如果可以與人生目標(biāo)結(jié)合起來(lái),并適時(shí)調(diào)整,則在人生路上會(huì)收益良多。

許多家長(zhǎng)為了讓孩子“學(xué)好”,主張補(bǔ)課。蒲老師對(duì)于補(bǔ)課也有自己的看法:尊重孩子,理性分析,不要一味盲從。蒲老師提出,多與老師溝通其實(shí)是“學(xué)好”的關(guān)鍵,老師是除父母外最期待孩子“學(xué)好”的人,家長(zhǎng)若與老師及時(shí)溝通,雙管齊下教育孩子,給予幫助,才能促成孩子學(xué)的更好。

“考好”是“學(xué)好”的有力表現(xiàn)。有了知識(shí)積淀固然重要,但一個(gè)淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。淡定下來(lái),平心靜氣,成績(jī)自然會(huì)出來(lái)。蒲老師特別強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)不要把成績(jī)當(dāng)做自己的面子,如果自己足夠優(yōu)秀,我們不需要孩子給我們面子,當(dāng)我們認(rèn)真做事的時(shí)候,面子就會(huì)以結(jié)果出現(xiàn),何愁孩子沒(méi)有成果。

蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績(jī)的例子,讓我們看到“不放棄”的神奇作用,正因?yàn)椤安环艞墶?,孩子學(xué)好、考好、同時(shí)收獲喜悅。蒲老師的教育充滿精華,值得我們從中汲取,用更有效的方式陪伴孩子重要的求學(xué)生涯。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

為了豐富同學(xué)們的讀書(shū)生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書(shū)氛圍,在4月x日“世界讀書(shū)日”為契機(jī),讀書(shū)社特別開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。

一、活動(dòng)主題:

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日—5月初。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

新鄉(xiāng)學(xué)院圖書(shū)館、東西區(qū)餐廳門(mén)口。

四、活動(dòng)目的:19xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議將每年的4月x日定為“世界讀書(shū)日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!弊阅菚r(shí)以來(lái)這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無(wú)分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū)正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校,更需要在校園內(nèi)開(kāi)展這樣的讀書(shū)活動(dòng)培養(yǎng),并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少,可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。

五、開(kāi)展系列活動(dòng):

1、利用展板、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書(shū)日”的宣傳。

2、在4月x日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天在東西區(qū)餐廳門(mén)口開(kāi)展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)。展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷;主要作品讀書(shū)感受。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

3、開(kāi)展“我最喜愛(ài)的圖書(shū)推選活動(dòng)”,制作表格讓同學(xué)們寫(xiě)上自己喜愛(ài)的推薦的或者希望圖書(shū)館增添的圖書(shū),整理后推選到校圖書(shū)館,同時(shí)代表學(xué)生向圖書(shū)館建議增添圖書(shū)。

4、圖書(shū)館清理活動(dòng)。為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書(shū)環(huán)境。

六、活動(dòng)結(jié)束:

我社舉辦的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

原是四零三廠的一名下崗職工,下崗后他主動(dòng)把黨關(guān)系轉(zhuǎn)到社區(qū),幾年來(lái),他情系社區(qū),樂(lè)于奉獻(xiàn),把真情全部奉獻(xiàn)給了社區(qū),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的共產(chǎn)黨員之歌。

“一個(gè)黨員一面旗,黨員奉獻(xiàn)在社區(qū)”。回歸社區(qū)以后,馬上找到社區(qū)黨組織,表示了要發(fā)揮黨員先鋒模范作用的決心,20xx年他被黨支部確定為宣傳委員,上任以來(lái),他主動(dòng)幫助社區(qū)干部入戶走訪。社區(qū)每次搞活動(dòng),他都主動(dòng)參加,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使活動(dòng)搞得豐富多彩、有聲有色。社區(qū)居委會(huì)的工作瑣碎繁雜,沒(méi)有足夠的耐心和為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念是無(wú)法堅(jiān)持下去的,更何況還要做一些富有創(chuàng)意的分外之事。他是不拿工錢(qián)的義務(wù)服務(wù),確是樂(lè)在其中。

作為一名社區(qū)宣傳委員,深知只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,才能貫徹黨的路線方針政策;只有學(xué)習(xí)和研究黨的路線方針政策,真正理解把握精神實(shí)質(zhì),才能更好地在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。不斷學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人始終保持先進(jìn)性的本質(zhì)要求,是共產(chǎn)黨人不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的題中應(yīng)有之義。共產(chǎn)黨員不僅要適應(yīng)新形勢(shì)、學(xué)習(xí)新知識(shí),而且要在思想上有新認(rèn)識(shí),做觀念上創(chuàng)新、作風(fēng)上創(chuàng)新、工作方法上創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)上創(chuàng)新的先鋒模范共產(chǎn)黨員,與時(shí)俱進(jìn),真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)精神、重溫黨章內(nèi)容,積極主動(dòng)寫(xiě)心得體會(huì),并與大家交流。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,還在小區(qū)樓道墻體上以繪畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)的形式向居民廣泛宣傳。

他具有出色的繪畫(huà)才藝,為配合社區(qū)做好宣傳工作,他來(lái)不及照顧自己那身有殘疾的老母親,更沒(méi)有時(shí)間去學(xué)校接送年幼的孩子,看他那股倔勁,像是要一口氣把所有的樓棟墻體,宣傳欄上都畫(huà)滿,要達(dá)到寓意深刻,又極富觀賞性,且要內(nèi)容豐富,在設(shè)計(jì)這些圖案時(shí),他可是煞費(fèi)苦心、絞盡腦汁,從國(guó)家的政策方針到公民的道德規(guī)范,從政府倡導(dǎo)到百姓關(guān)注的熱點(diǎn),內(nèi)容全面具體。社區(qū)考慮到他家的實(shí)際情況,想給他一些報(bào)酬,即使拿在別人看來(lái)是太正常不過(guò)的事,但他卻毫不猶豫的拒絕了。他每天起早貪黑,冬天里手時(shí)常被凍僵,他搓吧搓吧,又繼續(xù)趕制他的作品。他從沒(méi)有向組織提過(guò)任何要求,當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到他家去慰問(wèn),問(wèn)他有什么困難時(shí),他只是很實(shí)在地說(shuō):“沒(méi)有困難,不給組織找麻煩”他樸實(shí)的幾乎不會(huì)說(shuō)什么,因?yàn)樗颜f(shuō)話的時(shí)間都用在了行動(dòng)上。社區(qū)的黑板報(bào),他都承包了,哪家的燈壞了、水龍頭失靈了、自行車(chē)出毛病了……只要找到他,他都是義不容辭的帶上他的工具箱出發(fā)。

他是一名下崗職工,而他的心中卻有一個(gè)信念“作為一名黨員,不能等、靠、要,而是要把握機(jī)會(huì)走出自己的路”。為了養(yǎng)家糊口,他一邊攬活兒,打零工,一邊學(xué)習(xí)裝潢技術(shù),不斷提高繪畫(huà)技巧,他所調(diào)制的膠漆,具有防凍功能,且他都是自己設(shè)計(jì)自己制作,加上他為人忠厚老實(shí),不會(huì)耍奸?;?,工作保質(zhì)保量,漸漸地他的名字在業(yè)內(nèi)小有名氣,很多需要裝潢的單位和個(gè)人都慕名找他干活。有時(shí)業(yè)務(wù)量太大,他一個(gè)人干不過(guò)來(lái),就找來(lái)一些有基礎(chǔ)的下崗職工和他一起干,手把手的交給他們方法、技巧。結(jié)賬后工錢(qián)會(huì)一分不少的發(fā)給大家。

他并不富裕,而他對(duì)待比他還困難的人時(shí),卻常常表現(xiàn)得很慷慨。一次,同住一個(gè)小區(qū)的只是平時(shí)見(jiàn)面打個(gè)招呼的鄰居,找他借20xx元錢(qián),說(shuō)是家庭突發(fā)變故,急需20xx元錢(qián)來(lái)應(yīng)急,連招呼都沒(méi)與家人打一個(gè),從準(zhǔn)備交醫(yī)療保險(xiǎn)的錢(qián)里拿出20xx元就給了那人??墒且呀?jīng)過(guò)了那人承諾的還款期限,錢(qián)還沒(méi)有還回來(lái),且很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到借錢(qián)者時(shí),心里開(kāi)始有些打鼓了,他思量再三,給那人打了電話,聽(tīng)到對(duì)方的聲音,他不提還錢(qián)的事兒,卻問(wèn)人家現(xiàn)在狀況如何。那人真是被這個(gè)“世上少有的人”感動(dòng)了,不久就把錢(qián)還了。

為居民服務(wù)甘當(dāng)社區(qū)志愿者,是他的追求。憑著一份樸素的感情為社區(qū)做好事,為居民做好事,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)開(kāi)展初期,他如魚(yú)得水般施展著自己的才能,全身心地?fù)涞缴鐓^(qū)工作中去,為社區(qū)奉獻(xiàn)著自己的熱情和智慧,啟動(dòng)了“雙樓組”工程,繪制了百米廉政文化墻。為居民熱心服務(wù),風(fēng)里、雨里常見(jiàn)到他的身影,樓前、屋后常留下他的足跡。

他是一名巡防志愿者,在維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定確保一方平安上身先士卒,每天頂著烈日、冒著酷暑,行走在社區(qū)的每個(gè)角落,對(duì)不法分子起到了威懾作用。3月的一天,當(dāng)他巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)24號(hào)樓1單元201室房門(mén)鑰匙插在門(mén)上,敲門(mén)也無(wú)人應(yīng),原來(lái)家中無(wú)人,房主出去時(shí)鎖門(mén)卻忘了拔鑰匙。他立即通知居委會(huì),后與房主取得聯(lián)系,把鑰匙放在門(mén)衛(wèi)保安室。避免了一起盜竊案的發(fā)生,居民的財(cái)產(chǎn)得到了有效的保護(hù)。

此外他還是星光黨員義工志愿者、環(huán)保志愿者,……他身兼多職,以自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯著一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情操,他積極投身社區(qū)建設(shè)與社區(qū)共譜發(fā)展篇章,為社區(qū)制作了極賦河澗里寓意的標(biāo)志模型---居徽,為社區(qū)打造特色文化再添磚瓦。他總是孜孜不倦,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間,成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題。我校圖書(shū)室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)校形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”。今年我校開(kāi)展“讓書(shū)香飄校園”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識(shí)。

一、全校宣傳,讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活

從4月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。

1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話,從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。

2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書(shū)名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書(shū)名。根據(jù)推薦,圖書(shū)室新添置了186本圖書(shū),有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書(shū)系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書(shū)。在宣傳欄中,我們張貼了新購(gòu)圖書(shū)的宣傳畫(huà),以及新購(gòu)圖書(shū)的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書(shū)香飄校園”為主題的新書(shū)展場(chǎng),向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書(shū),并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看?;顒?dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購(gòu)買(mǎi)了自己推薦到好書(shū),都?xì)g呼雀躍。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮,開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講、還撰寫(xiě)了讀后感。圖書(shū)室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫(xiě)讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道:一本書(shū)甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,每一本書(shū)吧!是啊,讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng)?;顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?shū)名、孩子的話、父母的話。比如五.一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》,她體會(huì)到書(shū)中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧!她的父母說(shuō):愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程,家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子,讓世界充滿愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開(kāi)展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書(shū)感受。

6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。包括:

(1)“借書(shū)王”——評(píng)選全校、班級(jí)借書(shū)最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

(2)評(píng)選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員:這次評(píng)出了3.5班的梁翰、4.4班的唐淑儀6.4班的陳文婧表?yè)P(yáng)他們熱情服務(wù)的精神。

讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我?!笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

今天是世界讀書(shū)日,真感慨這一生與書(shū)結(jié)緣,那些厚重的書(shū)卷讓你怎么也不能忘記,因?yàn)樘囟踔周?,因?yàn)楹闷娑洉r(shí)間,因?yàn)楹韧簧钌畹奶兆碓谶@片知識(shí)的海洋里。從一個(gè)不知天高地厚的幼稚孩童,到一個(gè)明白事理的老人,這個(gè)過(guò)程那么漫長(zhǎng)而艱辛曲折,又那么美麗而誘人。

記得我讀第一本小說(shuō)是在小學(xué)時(shí)代,書(shū)名叫《野火春風(fēng)斗古城》,那是我們村里會(huì)計(jì)姐姐借給我看的,那時(shí)候書(shū)中好多字都不認(rèn)識(shí),姐姐又借給我字典,叫我邊看邊查字典,就這樣艱難地讀完第一遍,現(xiàn)在都還記憶深刻呢…!書(shū)中講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,楊曉冬被派到古城領(lǐng)導(dǎo)地下工作。面斗偽省長(zhǎng)吳贊東:智斗藍(lán)毛護(hù)送首長(zhǎng)過(guò)封鎖線;反搶糧食夜闖偽商會(huì),入虎穴只身說(shuō)服偽團(tuán)長(zhǎng)關(guān)敬陶起義;書(shū)里都是英雄,韓燕來(lái)、小燕、周伯伯、武工隊(duì)梁隊(duì)長(zhǎng)和膘子這些地下工作者英勇頑強(qiáng)形成了堅(jiān)強(qiáng)的抗戰(zhàn)寶壘。特別是金環(huán)和銀環(huán),剛強(qiáng)潑辣的姐姐金環(huán),愛(ài)憎分明,面對(duì)死亡大義凜然令人崇敬。而妹妹熱情、善良、忠貞的性格與敵斗爭(zhēng)中充分體現(xiàn),保護(hù)了古城地下抗戰(zhàn)組織。楊老太太犧牲自己保護(hù)兒子和地下工作者。書(shū)中歌頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的手無(wú)寸鐵的中國(guó)人民,用鮮血.,生命和智慧戰(zhàn)勝了狡猾的侵略者的壯烈篇章。令人永遠(yuǎn)不能忘記!因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié)太吸引人了,我又讀了一遍,村里年輕人多,想借書(shū)的人在等,我很快的還了回去,那時(shí)只有她們家有藏書(shū),說(shuō)透點(diǎn)她們家是書(shū)香門(mén)弟,較村里其他人富裕能買(mǎi)得起書(shū)。那時(shí)候是一件非常奢侈的事情了。后來(lái)我又借過(guò)兩次書(shū)看,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)借書(shū)了,因?yàn)樗母赣H在城里安了家,她們也搬遷到城里去落戶。

我作為農(nóng)村孩子,在那個(gè)偏遠(yuǎn)的窮山村能讀上那么厚一本書(shū),真是幸運(yùn)呀!

書(shū),讓我讀懂了愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)自己身邊的人,愛(ài)這個(gè)世界生生不息的生靈。籃天,美的讓你迷失在大草原;百靈鳥(niǎo)的歌聲,美的讓你迷失在森林峽谷。多么美的文字在書(shū)卷中流淌,在愛(ài)的大海上飛翔!

書(shū),你一次次的吸引著我,走過(guò)書(shū)店,圖書(shū)館,有藏書(shū)的大戶。一次次的辛酸苦楚,年輕時(shí)少書(shū)只好整本的抄書(shū),工作了無(wú)多余錢(qián)去買(mǎi)書(shū),整天座在圖書(shū)館不吃不喝看書(shū),為了及時(shí)交換借書(shū),不影響同事休息深夜在路燈下借光閱讀,特別是小時(shí)候母親不準(zhǔn)晚上看書(shū),怕弄壞了眼睛,又怕浪費(fèi)油,確實(shí)窮呀,經(jīng)常違規(guī)而被罰。

書(shū),你陪我軍營(yíng)生活,你陪我走近音樂(lè),你陪我走上講臺(tái),你陪我在商海中搏擊,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡與輝煌,這些輝煌中的英雄是你!

書(shū),一生的好伙計(jì),一世的相約,無(wú)窮的智慧向你走來(lái),無(wú)私的相約在等待,人跟書(shū),書(shū)隨人,在知識(shí)的蒼海中永遠(yuǎn)追求!我與你碰撞出火花,我與你高亢低吟,我與你默默的愛(ài)點(diǎn)亮人生的每一個(gè)難關(guān)。

書(shū),讀你三千遍,唯你是我?guī)?

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

近日,為了豐富員工文化生活,增強(qiáng)員工愛(ài)國(guó)主義情懷,弘揚(yáng)革命先烈保家衛(wèi)國(guó)的奮斗精神,淳化分公司特精心組織放映團(tuán)隊(duì),于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。

20__年是中國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,適逢此次放映活動(dòng),紀(jì)念革命先烈,也促進(jìn)了該公司愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)的開(kāi)展。

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十七

在洋溢著暖暖陽(yáng)光的四月,我們又迎來(lái)了世界讀書(shū)日。不同的人有不同的讀書(shū)心得。只是在這篇手記中,我想談?wù)勀敲炊嗄暌詠?lái)我閱讀書(shū)籍的心得與感受。

想必大家都知道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句古訓(xùn)吧,古訓(xùn)是自有它的道理的。但是,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)平臺(tái)迅速崛起的“快餐時(shí)代”中,卻很少有人用一個(gè)下午茶的時(shí)間,讓手指拂過(guò)彌漫淡淡墨香的紙頁(yè),細(xì)細(xì)品味文字的優(yōu)雅與魅力。

能在茶余飯后,午睡醒來(lái),晚上睡覺(jué)前手捧一本小說(shuō)或雜志閱讀,于我而言,是再好不過(guò)的緩解疲勞的方式了。只是不要把讀書(shū)當(dāng)作一種老師、父母逼著你去做的一項(xiàng)任務(wù)就可以了。不要因?yàn)槭懿涣烁改傅膰Z叨或老師的作業(yè),而隨手拿起名著簡(jiǎn)略本,馬馬虎虎,一目幾十行地應(yīng)付了事,這樣還不如不看。而我一向認(rèn)為,讀世界名著是一定要看原著的,因?yàn)?,只有原著才能體現(xiàn)出作者語(yǔ)言的精彩。且精彩在于細(xì)節(jié)哦,即使你一定是要應(yīng)付的,既然一定要應(yīng)付,都是要花時(shí)間的事,那為什么不在這段時(shí)間里認(rèn)認(rèn)真真看呢,即使看不完,效果也總比馬馬虎虎看完好啊。

時(shí)間在指尖流淌,假如你因?yàn)檠矍暗目鞓?lè)而不去緊握住屬于你的時(shí)間,那它永遠(yuǎn)都不會(huì)再屬于你;但假如你緊緊地攥住它,它即使想溜,也溜不走啊。抓緊我們的美好青春,讀多幾本好書(shū),那真是受益不盡的事了。

假如你從前從未把閱讀當(dāng)作一種享受,那么請(qǐng)?jiān)囍鴱默F(xiàn)在開(kāi)始,喜歡上閱讀,靜下你們那因?yàn)閴m世而喧囂的心,拋開(kāi)電腦,拋開(kāi)電視,拋開(kāi)心愛(ài)的漫畫(huà),捧起一本書(shū),泡一杯濃茶,淡淡的墨香交雜著茶韻暗浮空中,縈繞于你的心間,那時(shí),心靈也會(huì)變得寧?kù)o下來(lái)。

溫總理也曾談了自己的三點(diǎn)讀書(shū)心得。他說(shuō),讀書(shū)可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜?。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。

讓我們一起讀書(shū),讓書(shū)香溢滿校園,讓每天都變成讀書(shū)日!

讀書(shū)思廉活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十八

“快樂(lè)閱讀,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開(kāi)的四月,伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書(shū)日”、4月23日“世界讀書(shū)日”以及_省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來(lái),城區(qū)幼兒園于4月7日至6月1日舉辦閱讀節(jié),于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng),在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。

首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn),精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源,通過(guò)圖書(shū)漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂(lè)合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”“_童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái),在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,入黨志愿書(shū)更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。

本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是:“分享繪本·快樂(lè)閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子圖書(shū)”、“親子閱讀心得”、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書(shū)之家”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來(lái),享受親子閱讀的樂(lè)趣。

在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng):讀書(shū)摘抄、撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)心得,進(jìn)行好書(shū)推薦,還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了繪本教學(xué)展示活動(dòng),閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。

最后親子繪本展和閱讀節(jié)專(zhuān)題版面的展示,給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái),家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià),6月1日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),把本次閱讀節(jié)推向了,孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),覺(jué)得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)!

通過(guò)本次閱讀節(jié)的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái),以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開(kāi)闊視野,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享、互助同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂(lè)!

開(kāi)展世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)心得2

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