通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。對于那些邊界模糊的情況，我們應(yīng)該如何確定其分類？要寫一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來一些啟示。
夢想起航班會心得篇一
夢想是每個(gè)人內(nèi)心的向往和追求，是驅(qū)使我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了更好地激發(fā)學(xué)生的夢想和探索，班會活動(dòng)越來越受到重視。近日，我所在的班級進(jìn)行了一次夢想班會，讓我深刻體會到了夢想班會的意義和作用。
一、開篇引言。
在班會前，我充滿了期待和對未來的憧憬。尤其是經(jīng)過了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我的夢想變得越來越明晰。我也希望通過這次夢想班會，能夠更好地認(rèn)識自己，探索自己的夢想并且為之努力奮斗。唯有如此，才能在未來的路上堅(jiān)定自己的步伐并且實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
二、主體部分。
在夢想班會中，每個(gè)同學(xué)都充滿著自信和熱情，展示出了自己不同的夢想。有同學(xué)表示想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，有同學(xué)想成為一名著名的作家，還有同學(xué)想當(dāng)一名成功的商人。每一個(gè)夢想都充滿了激情和努力的目標(biāo)，也內(nèi)涵著對未來的憧憬和希望。
在這次活動(dòng)中，我深深感受到了班級的凝聚力和溫暖。每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注著別人的夢想的同時(shí)，也積極地分享自己的夢想。這種互相理解和支持的氛圍，讓我更加自信和堅(jiān)持自己的夢想。
三、領(lǐng)悟與啟示。
通過這次活動(dòng)，我更加認(rèn)識到了自己的夢想。我明白了，一個(gè)人有夢想是多么重要，它激勵(lì)著自己不斷努力，為之奮斗。在日常生活中，我們都會遇到困難和挫敗，但只要自己堅(jiān)定自己的夢想，不放棄，努力奮斗，就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，每個(gè)人都有自己的夢想，互相了解和支持的同時(shí)，更要尊重對方的選擇和決定，共同建設(shè)和諧的班級氛圍。
四、展望未來。
在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢想，并且為之努力奮斗。同時(shí)，我也要認(rèn)真思考和規(guī)劃自己的未來，為實(shí)現(xiàn)夢想，做出全面的準(zhǔn)備。作為一個(gè)班級成員，我會尊重和理解別人的選擇和決定，同時(shí)也積極支持和鼓勵(lì)，在互相影響和提高中不斷成長。
五、結(jié)尾總結(jié)。
這次夢想班會，讓我受益匪淺，收獲頗豐。通過自己的參與和感悟，更好地認(rèn)識了自己，也感受到了班級的凝聚力和溫暖。希望未來，在自己為夢想而努力奮斗的同時(shí)，也能成為班級的中堅(jiān)力量，共同建設(shè)一個(gè)美好的班級，為未來的自己和班級奮斗不止！
夢想起航班會心得篇二
“愛心相伴夢想起航”是一項(xiàng)很特別的活動(dòng)，它旨在幫助那些需要幫助的孩子們獲得更好的教育機(jī)會。在這個(gè)活動(dòng)中，志愿者們與孩子們同行，通過陪伴和關(guān)心，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我也是其中的一員，參加了這個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)了其中很多的感人瞬間，深刻感受到了“愛心相伴夢想起航”的魅力。
段落二：志愿者生活的真實(shí)感受
作為活動(dòng)中的一名志愿者，我充分體驗(yàn)到了陪伴，關(guān)心，以及無私奉獻(xiàn)的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅僅是為了幫助這些孩子們，更是為了讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。每天清晨，我們都會早早地到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，準(zhǔn)備好所有的物資和教具。在孩子們到達(dá)之后，我們會和他們熱情交談，一起做各種有趣的活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束以后，我們會陪伴孩子們返回家中，聽他們說說自己的事情，和他們講講自己的故事。這些瞬間都極其珍貴，讓我們對人性的善良和美好有了更深刻的認(rèn)識。
段落三：參與該活動(dòng)對于個(gè)人成長的影響
通過參與“愛心相伴夢想起航”，我認(rèn)為我個(gè)人在成長和發(fā)展方面受益匪淺。首先，我學(xué)會了如何與他人相處，和他人有更好的交流。其次，我更加懂得關(guān)注他人的感受，幫助他人，感受到樂于奉獻(xiàn)的快樂。在這個(gè)過程中，我也養(yǎng)成了仔細(xì)思考和認(rèn)真行動(dòng)的習(xí)慣。在和孩子們相處的過程中，我也學(xué)會了保持耐心，和孩子們一起探索世界的精彩和無限可能。
段落四：觀點(diǎn)展開+對于未來的啟發(fā)
在我看來，“愛心相伴夢想起航”不僅僅是一次短暫的公益活動(dòng)，更是讓我們對人性的善良和美好有了更深刻的認(rèn)識。通過建立起志愿者與孩子們之間的聯(lián)系，我們凝聚了更多的力量，向前推進(jìn)了公益事業(yè)的進(jìn)程。未來，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)，希望能夠帶領(lǐng)更多人一起奮斗，為更多人提供幫助，實(shí)現(xiàn)夢想。
段落五：總結(jié)+對該活動(dòng)深深的感悟
對于“愛心相伴夢想起航”的活動(dòng)，我深深地感悟到了愛和奉獻(xiàn)的意義。在這個(gè)過程中，我也收獲了更多，比如友誼，擁抱，心靈的自由，以及更多的美好記憶。無論我們是誰，無論我們的身份如何，只要我們懷著一顆純真的心，我們就有積極的力量。正所謂，眾人拾柴火焰高。因此，無論我們走到哪里，無論我們遇到什么，我們始終要懷著一顆感恩之心，去善待他人，去秉持那些最真誠、最純粹的想法。
夢想起航班會心得篇三
人生短短幾十年，每個(gè)人都有自己的理想與追求。對于很多人來說，高中是人生中具有開創(chuàng)意義的階段，也是夢想開啟的起點(diǎn)。然而，由于各種原因，許多人在經(jīng)歷了幾年的社會生活之后，發(fā)現(xiàn)自己的夢想已經(jīng)消逝，自己變得無所追求。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的時(shí)期，但最近我又開始重拾自己的夢想，因此我想就“高中夢想再起航”的話題與大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)與感受。
第二段：為什么我放棄了夢想
我曾經(jīng)是一個(gè)雄心勃勃、心懷夢想的高中生。然而，隨著我步入社會，我發(fā)現(xiàn)原來我太過幼稚。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的夢想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)，需要克服無數(shù)的困難與阻礙才能實(shí)現(xiàn)時(shí)，我的信心逐漸崩塌了。面對復(fù)雜的社會關(guān)系、個(gè)人能力的限制以及種種不利因素，我感到力不從心，逐漸變得消極怯懦。
第三段：我的夢想再次點(diǎn)燃
無論怎樣，在內(nèi)心深處我的夢想沒有消逝。最近，我機(jī)緣巧合下加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，直接與一群熱愛公益、充滿活力的年輕人打交道。他們讓我發(fā)現(xiàn)，人生中最重要的是要保持對自己的夢想的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)保持一顆向上的心，不輕言放棄。她們的行動(dòng)和言行讓我重新點(diǎn)燃了對未來的憧憬與信心，開始重新為自己的夢想努力。
第四段：重拾夢想的經(jīng)驗(yàn)
細(xì)數(shù)重拾夢想的經(jīng)歷，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)可以與大家分享。首先，要敢于嘗試并學(xué)會改變自己的判斷與行為。其次，要有強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力，在人事世界的喧囂中，堅(jiān)持不懈追求信仰與夢想。再次，要有恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)節(jié)與合理的預(yù)期，建立在扎實(shí)的知識與技能儲備上。最后一點(diǎn)，保持陽光和積極的心態(tài)。形成習(xí)慣，在生活中欣賞平凡的美，感恩生活，打開心扉。
第五段：總結(jié)
總之，我認(rèn)為，無論何時(shí)何地，保持對夢想的追求是人生不可少的追求，它是衡量人生意義的標(biāo)志之一。當(dāng)然，追求夢想并不是一件容易的事，往往需要經(jīng)歷種種困難和挫折。但只要堅(jiān)定信心、不斷戰(zhàn)斗，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和心愿。因此，無論您是否已經(jīng)放棄了自己的夢想，請相信，在自己的追求中一路高歌，我們一起迎接一個(gè)更加美好、幸福的人生旅程！
夢想起航班會心得篇四
自古以來，愛心始終是人類最重要的品質(zhì)之一。就像一首美妙的樂曲需要和聲來補(bǔ)充，夢想的實(shí)現(xiàn)也需要愛心為伴，才能讓它起飛。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，愛心都是最美好的力量。而“愛心相伴夢想起航”則是被廣泛傳頌的最好的主題，它讓我們深刻體驗(yàn)到了愛心的溫暖和意義。
第二段：愛心的溫暖和意義
愛心是一種美麗的情感，具有無比的力量。它能夠感化人心，讓人變得善良、寬容和有愛心。在我們走在通往夢想的路上時(shí)，愛心的支持和鼓舞是至關(guān)重要的。無論是當(dāng)你遇到困難時(shí)，或者是充滿信心時(shí)，都有畢恭畢敬的愛心相伴著你，這種感受讓人倍感慶幸和感動(dòng)。
第三段：愛心助推夢想
夢想需要更多的支持，需要得到更多的肯定和鼓勵(lì)。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，愛心是必不可少的推動(dòng)因素。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，愉快、友好的工作環(huán)境是可以促進(jìn)成員間相處的和諧，也可以增強(qiáng)集體凝聚力和成員的向心力，這將為自己的夢想實(shí)現(xiàn)帶來足夠強(qiáng)大的支持。
第四段：愛心反映在行動(dòng)中
愛心相伴夢想起航，愛心表現(xiàn)在行動(dòng)中。愿意幫助別人、關(guān)注別人、尊重別人，這些都是愛心的體現(xiàn)。當(dāng)你身邊有一個(gè)老師、同學(xué)、同事需要幫助時(shí)，你的這種行動(dòng)將行具有舉足輕重的意義，這種行動(dòng)將會激勵(lì)更多人加入到“愛心相伴夢想起航”的隊(duì)伍中來。
第五段：總結(jié)
“愛心相伴夢想起航”，這四個(gè)字既富有詩意、也富有現(xiàn)實(shí)意義。在幸福和希望的道路上，只有展示和傳遞出愉悅和善良情感的人們才能抓住機(jī)會、實(shí)現(xiàn)夢想。讓愛心的光輝撫慰人心，讓它們正能量多添滿分！
夢想起航班會心得篇五
夢想班會是一個(gè)鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持追求自己夢想的平臺，是一個(gè)讓同學(xué)們自由表達(dá)的舞臺。在參加了一次班會以后，我深感到參加夢想班會的重要性，我想分享一下我所獲得的體驗(yàn)和感受。
第一段：班會會議的感受
每次參加夢想班會，我都感到特別興奮和期待，這是一個(gè)可以自由發(fā)表觀點(diǎn)的平臺，所有的同學(xué)都可以不用拘謹(jǐn)，慷慨地講述自己的夢想，也可以盡情地表達(dá)對別人夢想的贊同和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中，我們互相傾聽、互相欣賞、互相幫助，我們的心彼此靠近，誰都不會覺得孤獨(dú)和冷漠。
第二段：分享夢想的體驗(yàn)
每當(dāng)有人講述他/她對未來的理想和計(jì)劃時(shí)，我都能感受到他/她內(nèi)心的熱情和勇氣。我喜歡聽別人的夢想，我也喜歡表達(dá)自己的夢想。在這個(gè)過程中，我意識到，只有堅(jiān)持夢想，努力追求才能有機(jī)會來實(shí)現(xiàn)。因此，我決定也要勇敢自信地追隨自己的夢想，即使前路漫漫，也要堅(jiān)持不懈地走下去。
第三段：班會給予我的正能量
班會不僅給予了我明確的目標(biāo)和精神支持，也讓我在學(xué)習(xí)和生活中獲得了更多的動(dòng)力和動(dòng)力。我時(shí)常從別人身上汲取能量，聽到大家講述自己的心路歷程和成功經(jīng)歷，我就會有更多的信心，我也會跟進(jìn)去實(shí)踐，最終取得成功。
第四段：班會帶來的幫助和收獲
班會還為我?guī)砹嗽S多硬實(shí)力和技能，我學(xué)到了如何表達(dá)自己的夢想，如何向他人傳遞鼓勵(lì)、如何尋求和接受他人的幫助等等。這些技能對于我以后的求職和在職場的生涯都非常重要。
第五段：結(jié)論
班會的課程組合模式，多媒體教學(xué)模式、學(xué)生提問、回答和討論這些形式的班會更加地互動(dòng)、生動(dòng)與自由，而且更易于導(dǎo)致學(xué)生對事物的深入思考。我相信，這個(gè)班會能激勵(lì)更多的人，尤其是年輕人追尋自己的夢想，走向了自己的成功之路。讓我們一起迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
夢想起航班會心得篇六
夢想是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望和追求。它不僅能激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，還能引導(dǎo)我們走向成功的道路。然而，夢想要想真正起航，需要我們付出努力和堅(jiān)持。在我自己的夢想起航的過程中，我深深地感受到了困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，也給予了我更多的體會。
在夢想起航的旅程中，最重要的是要明確自己的目標(biāo)和愿景。一個(gè)清晰明確的目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)明確的方向，為我們的努力指明道路。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，目標(biāo)會成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的作家，為大家?guī)ジ嗟目鞓泛蛦⒌稀Ｎ仪宄刂?，只有通過勤奮學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能成就我的夢想。因此，我一直在不斷地努力學(xué)習(xí)和寫作，為自己的夢想扎實(shí)打下基礎(chǔ)。
然而，夢想起航的過程并不是一帆風(fēng)順的。我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)可能是學(xué)習(xí)上的困難，也可能是生活中的煩惱。當(dāng)我開始寫作時(shí)，我經(jīng)常面臨著靈感枯竭的問題。有時(shí)候，我會在紙面上只寫幾句話，就感到困惑和無助。然而，我明白這只是一個(gè)暫時(shí)的階段。我開始主動(dòng)地去尋找靈感，讀書、看電影、旅行等等，這些都成為我重新點(diǎn)燃火炬的源泉。我也學(xué)會了從困難中汲取力量，不斷調(diào)整自己的思路和方法。正是這些挑戰(zhàn)和困難激發(fā)了我內(nèi)心深處的堅(jiān)持和勇氣。
在夢想起航的過程中，我們還需要學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)持就是在困難和挫折面前，不放棄自己的目標(biāo)和信念，始終保持前行的態(tài)度。有時(shí)候，我會為了追求自己的夢想而覺得努力是無用功，但我明白，只有堅(jiān)持下去才能看到曙光。就像乘風(fēng)破浪的船只，只有堅(jiān)持劃槳，它才能向前行駛。因此，我每天都會堅(jiān)持寫作，不論是好的還是壞的，每一次寫作都是向前邁進(jìn)的一步。正是這種堅(jiān)持的精神和努力的付出，讓我的夢想逐漸起航。
在夢想起航的旅程中，我們還應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高自己。每次寫作結(jié)束后，我都會反思和總結(jié)自己的不足之處，并進(jìn)行修正。同時(shí)，我也會向身邊的人請教和學(xué)習(xí)，從他們那里獲取更多的啟發(fā)和建議。這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為我提供了更多的參考和指導(dǎo)，使我能夠更加有效地實(shí)現(xiàn)夢想。
夢想是人生中最美好的追求之一。夢想起航是每個(gè)人都必經(jīng)的過程，也是我們追求成功和幸福的起點(diǎn)。在我的夢想起航的過程中，我明確了自己的目標(biāo)和愿景，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，面對困難和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我不斷提高自己，使自己的夢想逐漸起航。夢想起航不僅需要我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和信念，更需要我們不斷付出努力和堅(jiān)持。我相信，只要不斷努力，我的夢想終將實(shí)現(xiàn)。
夢想起航班會心得篇七
夢想是人生的引擎，是冒險(xiǎn)的風(fēng)帆。每個(gè)人的內(nèi)心都藏著一個(gè)夢想，一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的愿望。然而，在追逐夢想的過程中，我們會遇到各種挫折和困難，需要勇氣和毅力來克服。在我的夢想起航的旅程中，我體會到了許多寶貴的心得和經(jīng)驗(yàn)。
首先，堅(jiān)定信念是成功的基礎(chǔ)。夢想是需要付出努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)的。在追逐夢想的道路上，我們面臨的困難和挑戰(zhàn)會讓我們動(dòng)搖，甚至產(chǎn)生放棄的想法。這個(gè)時(shí)候，堅(jiān)定的信念就顯得尤為重要。我記得有一次，我報(bào)名參加了一個(gè)文學(xué)寫作比賽，但在第一輪比賽中，我的作品沒有被選中。當(dāng)時(shí)的我感到非常失落和沮喪，幾乎想要放棄。然而，在家人和朋友的鼓勵(lì)和支持下，我重新振作起來，堅(jiān)定地相信自己的才華和夢想。最終，我在下一次比賽中取得了成功，獲得了一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深深體會到，只要堅(jiān)定信念，努力追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
其次，掌握時(shí)間是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。時(shí)間是公平的，每天都只有24小時(shí)，如何利用好時(shí)間就顯得尤為重要。在我追逐夢想的過程中，我學(xué)會了如何高效利用時(shí)間。我制定了合理的計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，并在計(jì)劃中留出一定的娛樂和休息時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，掌握好時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級，能夠更有效地提高工作效率，更好地追求自己的夢想。
此外，勇于嘗試是實(shí)現(xiàn)夢想的必備品質(zhì)。夢想起航的旅程中，我們需要勇于嘗試，不怕失敗。我曾經(jīng)有一個(gè)夢想是學(xué)會游泳，但由于害怕水，一直不敢嘗試。直到有一天，我下定決心，去報(bào)了一個(gè)游泳班。起初，我確實(shí)感到有些害怕和不適應(yīng)，但在教練的耐心指導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會了游泳。通過這一次的經(jīng)歷，我學(xué)會了勇于嘗試的重要性。只有敢于嘗試，才能突破自己的局限，實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
最后，與志同道合的伙伴一起追逐夢想，會讓旅程更加有趣和充實(shí)。在我實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，我遇到了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)，一起成長。我們一起交流經(jīng)驗(yàn)，分享快樂和困難。我們?yōu)楸舜思佑痛驓?，一起走過了許多困難和挫折。有了他們的陪伴和支持，我的夢想起航之旅變得更加有趣和充實(shí)。因此，我深深體會到，與志同道合的伙伴一起追逐夢想，能夠帶來更多的收獲和快樂。
總結(jié)起來，我的夢想起航的旅程中，我體會到了堅(jiān)定信念、掌握時(shí)間、勇于嘗試和與志同道合的伙伴一起追逐夢想的重要性。這些心得和經(jīng)驗(yàn)，讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也讓我更加堅(jiān)定地相信，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。夢想起航，心得體會，讓我更加堅(jiān)定了向前的步伐，迎接未來的挑戰(zhàn)。
夢想起航班會心得篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢想，或大或小，但卻是我們心中最美好的東西。因?yàn)橛袎粝耄覀兊纳畛錆M希望；因?yàn)橛袎粝?，我們不懼艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)橛袎粝胛覀儞P(yáng)帆起航。
陽光心態(tài)就是開啟夢想之門的鑰匙，生活中我們難免遇到煩惱，挫折，有的人因此悲觀失落，生活一蹶不振；有的人得過且過，做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩的過著；而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽關(guān)心態(tài)，朝著夢想出發(fā)，無論前方的路途多么艱辛，他們都義無反顧，直至到達(dá)夢想的彼岸。
同樣是人，做人的差距就怎么這么大呢？其實(shí)就是心態(tài)的不一樣。我們在意生活的片段，卻忽視了享受生活才是人生在世的樂趣。無論得意還是坎坷，都是朝向夢想的一部分，不去計(jì)較個(gè)人得失，才能堅(jiān)持不懈地走向成功。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。
人敢走了。教授說：你們要用心理暗示，想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上，結(jié)果只有三個(gè)人愿意嘗試。第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍；第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上；第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了，說要知道有網(wǎng)我們早就過去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個(gè)人不敢走，教授問他，你怎么回事？這個(gè)人說，我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的真理是：心態(tài)影響人的能力！
陽關(guān)心態(tài)，夢想起航，只要你擁有一顆陽光般的心，憑借著堅(jiān)持不懈的努力，相信未來夢想一定會出現(xiàn)在你的面前！
夢想起航班會心得篇九
夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢囈一般動(dòng)人。
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢想。夢中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識到：母親的夢就是我的理想。
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢，放非我新中國的夢想，赴湯蹈火也在所不辭。
夢想之帆在這里起航——
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夢想起航班會心得篇十
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
新學(xué)期主題班會四。
活動(dòng)目的：
本次班會活動(dòng)，使學(xué)生了解綠色生活方式，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生的意識，為改善校園環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。
班會準(zhǔn)備：
1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語，詩歌。
2、收集“綠色生活”的相關(guān)資料。
3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。
4、撰寫“綠色生活，讓校園更美”倡議書。
班會過程：
一、由學(xué)生代表朗誦作文。
附作文：《綠色生活》。
劉老師：童真回憶，充滿溫情與歡笑，“綠”意盎然，足以感動(dòng)讀者，但是無論我們怎樣描摹美好的童年，那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認(rèn)的事實(shí)。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾，今天我們七年級(3)舉行“綠色生活，讓校園更美”的班會課，希望同學(xué)們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。
二、請同學(xué)們暢談對“綠色校園”的認(rèn)識。
話題一：請說一說你心目中的綠色生活。
話題二：請談一談你所了解的綠色生活方式。
三、請同學(xué)們交流對校園環(huán)境的評價(jià)并針對不良現(xiàn)象提出整改意見。
劉老師：當(dāng)你漫走在校園的操場上，徜徉在校園的紫藤花廊下，流連于花香四溢的花園邊，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?請同學(xué)們來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價(jià)。
同學(xué)們自由發(fā)言。
劉老師：同學(xué)們談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù);清潔的校園靠我們一起建設(shè)。因?yàn)?，我們是學(xué)校的主人!
學(xué)生列舉：
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩，追打皮鬧。
2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。
3、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
4、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
5、經(jīng)常使用一次性塑料袋，造成白色污染。
……。
學(xué)生交流，匯總：
1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
3、開展環(huán)保知識講座，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
4、對垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源。
5、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水、節(jié)電等。
……。
劉老師：同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語，請大家來說一說。
1、春天來了，別讓正在生長的小草消失。
2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。
3、小草正在成長，請別打擾。
4、悄悄地來，悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、人人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然，從美化校園做起。
9、沒有綠色，就沒有生命。
10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開始。
12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
……。
劉老師：大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望大家從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。
四、撰寫“綠色生活，讓校園更美”倡議書。
劉老師：環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來，在這里，我們共同撰寫“綠色生活，讓校園更美”的倡議書。
五、總結(jié)：
今天的主題班會，在輕松愉快的氛圍中，我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識，提高了環(huán)保的意識。綠色生活其實(shí)只需要你我稍稍改變自己的生活方式，希望大家從我做起，從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園，讓綠色生活伴著我們快樂成長。
新學(xué)期主題班會五。
初中主題班會：《誠信在我身邊》主題班會。
活動(dòng)目的：
通過本次班會，讓學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性，學(xué)會做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。
活動(dòng)形式：
由班干部主持，班主任協(xié)助，個(gè)別活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集關(guān)于誠信的名言和成語。
2.確定幾位講故事的同學(xué)。
活動(dòng)過程：
一、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)主題。
主持人(女)：誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人(男)：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛。
主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。
二、誠信名言大家談主持人。
(男)：大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)。
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生的美德。
三、關(guān)于誠信的故事。
主持人(女)：中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
主持人(男)：接下來請聽陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳：在20世紀(jì)80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán)，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
四、大家談感受。
主持人(男)：下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?，各組挑代表起來發(fā)言。
五、誠信案例分析。
主持人(女)：這里有個(gè)大家熟悉的日常事例請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友，他們曾?jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”。
(發(fā)言過程略)主持人(男)：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。
六、反思自己做有哪些不誠信的事。
主持人(男)：好，同學(xué)們，時(shí)間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中學(xué)生呢?張書浩勇敢地站了起來說到：“在小學(xué)六年級的時(shí)候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然，有幾個(gè)人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?，我玩了一個(gè)小時(shí)到家的時(shí)候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時(shí)候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心，我認(rèn)識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子通過這次班會，我認(rèn)識到誠信的重要性，以后一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，請老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧”。主持人(女)：同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則同時(shí)，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。
七、作業(yè)：
請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受。
夢想起航班會心得篇十一
我是一名少先隊(duì)隊(duì)員。我們現(xiàn)在還小，對自己的要求還不多。只需要好好學(xué)習(xí)。
我每天作業(yè)基本上二十分鐘就可以完成，最多不超過半小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，就算下課休息的時(shí)候也總要把把剛學(xué)過的知識全部復(fù)習(xí)一遍。玩的高興，復(fù)習(xí)的也輕松。有的'時(shí)候?qū)懻n堂作業(yè)時(shí)有些不認(rèn)真，老師就提醒我寫的不如上次，我就立刻專心按照老師的要求，把課堂作業(yè)重新再寫的端端正正的，指出的問題改正過來，并且把它記下來，然后每一個(gè)字都認(rèn)真檢查，考試的時(shí)候應(yīng)該可以取得好成績。
我現(xiàn)在的主要目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，這樣長大的時(shí)候可以為社會做出更大的貢獻(xiàn)了！并且，我一直堅(jiān)信：不學(xué)習(xí)的人在社會上是不在水中生活的魚。我要做一條自由自在，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的快樂的魚。
夢想起航班會心得篇十二
設(shè)計(jì)思路：
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫，讓學(xué)生展開討論.
二、三位學(xué)生（一位成績好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動(dòng)，一位成績中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計(jì)劃.
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題，同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮.
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng),希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢想.
活動(dòng)時(shí)間：20__.9.17班會課。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三。
2、使學(xué)生認(rèn)識到集體的力量。
活動(dòng)主持：顧迪。
活動(dòng)過程：
主持人:大家下午好。
聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想.首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢想從一個(gè)美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）。
同學(xué)們各抒己見,講述自己的看法和想法.有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既要實(shí)現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。
主持人:我們每個(gè)人都有自己的夢想,都有自己實(shí)現(xiàn)夢想的計(jì)劃.在為實(shí)現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴.
屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng).同學(xué)們也積極的向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導(dǎo)。
主持人:謝謝屈老師的指導(dǎo).相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以的心態(tài)走過高三階段.相信我們整個(gè)班級會攜手共進(jìn).大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢想的見證.
放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達(dá)成了共識，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。
班會點(diǎn)評:。
本次主題班會，在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問題,讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯.本次班會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會到主題,共同進(jìn)步。老師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)“助手”，學(xué)生才是自己成長的主人。
夢想班會2。
高二是高中階段關(guān)鍵的一年。這一年學(xué)生要面對六科會考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍。高二以來，我和任課老師觀察到許多學(xué)生處于提不起精神的狀態(tài)。學(xué)習(xí)不努力，其他活動(dòng)也不積極。在讀完學(xué)生以“我的高二，我的夢想”為題的隨筆后，這一點(diǎn)得到了進(jìn)一步證實(shí)：沒有夢想，有夢想不能努力行動(dòng)是班級學(xué)生中普遍的狀態(tài)。
所以，幫助學(xué)生確立夢想，并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，是班級急需解決的問題。
本學(xué)期以來，班級情況穩(wěn)定，在運(yùn)動(dòng)會、板報(bào)評比等活動(dòng)中，表現(xiàn)出色，學(xué)生的凝聚力和自信心都比較令人滿意。但在學(xué)習(xí)和其他方面還有提升空間。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉，有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩，還需要更多的機(jī)會鍛煉自己。
綜上所述，現(xiàn)在，期中考試之后，會考調(diào)研之前，正是借助主題班會來調(diào)整狀態(tài)，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，增長才干的好時(shí)機(jī)。
班會教育目標(biāo)。
1、幫助全班學(xué)生確立夢想，并用努力和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
2、增加自信，激勵(lì)斗志，弘揚(yáng)積極、實(shí)干的班風(fēng)。
3、培訓(xùn)班干部隊(duì)伍，提高他們組織管理的意識和才干。
4、創(chuàng)造機(jī)會，提供個(gè)性發(fā)展和展示的平臺。
班會課前準(zhǔn)備。
1、班會動(dòng)員，宣布大主題，“中國夢，我的夢”鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃、實(shí)施。
2、學(xué)生自愿報(bào)名，寫出策劃書，班干部班子討論，確立班會主題和方案。班主任提出建議，幫助制定日程表。
3、實(shí)施準(zhǔn)備。主策劃制做班會流程和ppt，主持人撰寫解說詞，錄制相關(guān)視頻，各項(xiàng)節(jié)目自主準(zhǔn)備排練。班主任對各項(xiàng)內(nèi)容審核，對相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
4、每一名同學(xué)都寫出自己的夢想，和實(shí)現(xiàn)夢想的辦法。
5、班會課前班長、團(tuán)支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板，重新擺放桌椅，營造班會氛圍。
班會實(shí)施過程(不夠可加長)。
開場詞。
第一章夢想在召喚。
節(jié)目一：配樂詩朗誦《追逐夢想》(周靜，康佳星)。
節(jié)目二演講：把握青春，追逐夢想(趙英童)。
節(jié)目三同學(xué)談夢想視頻(視頻錄制：張?jiān)?。
第二章追夢之路不平坦。
節(jié)目五：相聲：我開始努力了(張翰，苗子恒)。
節(jié)目六：電影故事：中國合伙人(宋宏偉)。
視頻：《中國合伙人》片段。
第三章追夢，我們有行動(dòng)。
節(jié)目七：小組討論與個(gè)人發(fā)言(隨機(jī)6-8人)：
1、身邊追夢榜樣榜樣。
2、你怎樣努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想?
節(jié)目八：會考課代表聯(lián)系會考代表發(fā)言(鄭思明、鄧焱、韓學(xué)鴻、王浩)。
節(jié)目十：總結(jié)高二·4班級夢想(張?jiān)?。
節(jié)目十一：合唱班歌《我們都一樣》、
班主任總結(jié)。
結(jié)束語。
課后教師反思(字?jǐn)?shù)500字以內(nèi))。
本次班會，我把這次主題班會的策劃實(shí)施任務(wù)交給了學(xué)生。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，班會的準(zhǔn)備和效果，都比我預(yù)想的還要好。當(dāng)學(xué)生成為班會的主角，主題班會就可以是照亮班級的一束陽光。
宣布開班會的時(shí)候，老師告訴學(xué)生“大家說了算”選擇了自主策劃，從策劃草案，擬定主題，推選主持人，解說詞，節(jié)目的編制與排練，班級布置等等，一步步實(shí)施下來，學(xué)生都是主角。甚至，連是否上公開課，都是由學(xué)生決定的。比如，主題的選擇，是學(xué)生提議不做中國夢的理論詮釋，立足于本班學(xué)生“沒有夢想，有夢想不能努力行動(dòng)”的班級實(shí)際進(jìn)行?！皦粝胫敢啻骸钡臉?biāo)題也是學(xué)生自主擬定的，教師舉例的幾個(gè)標(biāo)題學(xué)生并沒有采用。
在整個(gè)班會準(zhǔn)備過程中，學(xué)生的參與熱情很高。他們很喜歡聽到教師說“我的建議是這樣”或“我覺得這樣會更好”之后再來一句，“具體怎么解決，就看你的!”他們一般都會說：那是當(dāng)然的!
班會上我領(lǐng)學(xué)生回顧了準(zhǔn)備策劃準(zhǔn)備過程，所有的學(xué)生都非常自豪。緊接著的歷史課，任課老師對學(xué)生的表現(xiàn)特別滿意。
總之，想方設(shè)法讓學(xué)生成為主角，正是本次班會班主任指導(dǎo)工作的著力點(diǎn)，也是班會成功的最重要一點(diǎn)。
課后學(xué)生反饋(最多5個(gè)學(xué)生反思)。
“夢想”的力量。
高二·4魏鑫。
夢想，是心靈的燈塔，而正植青春的我們，更需要有夢想來指引方向。
在本次《夢想指引青春》的主題班會中，我擔(dān)任策劃者，我很榮幸的能夠接到這個(gè)任務(wù)，我也把它看做是一次鍛煉自己的機(jī)會。雖然在上次班會中我也參與了策劃，但還是存有許多缺陷，所以通過在上次班會中得到的經(jīng)驗(yàn)，我相信能把這次班會策劃的更成功，而且最后也證實(shí)了這一點(diǎn)。
以前的我，對于“夢想”一詞，也如霧里看花一般，始終沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，缺乏追夢的動(dòng)力。但是，直到這次班會的策劃工作落到自己身上時(shí)，我才明白了，首先只有策劃者自己有對夢的渴望，才會設(shè)計(jì)出“夢想”主題的明確思路，才能把這次班會策劃成功。所以，這次班會雖然花費(fèi)了我許多的時(shí)間與精力，但我也從中吸取到了“夢想”的力量，使我更加看清了前方自己將要走的人生路，一切的辛苦勞累，也化作了煙云散去。
向著夢想奮斗。
高二四班康佳星。
經(jīng)過此次班會，同學(xué)們都清楚了夢想的含義，也知道了怎樣去向著夢想奮斗。夢想是個(gè)迷人的字眼，每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。在此次《夢想指引青春》主題班會中作為主持人的我也會有一些自己的想法。
首先，我應(yīng)該做一些反思。身為主持人，職責(zé)就是做好主持工作。但是在本次班會中，由于自己對主持詞不夠熟悉，導(dǎo)致有些地方不是很順。如果下次還有這樣的機(jī)會，我一定會積極地抓住機(jī)會，把主持工作做好。
也許我的夢想與好多人的夢想都大致相同，每天在學(xué)?？鞓返厣?，學(xué)習(xí)，通過即將到來的會考。為了我的夢想，我也已經(jīng)為之付出了行動(dòng)。相信在老師同學(xué)們陪伴下，我一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想。
總之，班會在大家的歡笑與憧憬中落下帷幕，但是大家對夢想的追尋依舊在進(jìn)行中。我們會用自己的雙手實(shí)現(xiàn)夢想!
功夫不負(fù)有心。
高二四班苗子恒。
這次的班會與以往不同，由我和另一位同學(xué)表演了相聲。在課余時(shí)光，我就是一個(gè)愛聽相聲，愛學(xué)相聲的人，在去年元旦的成功表演后，班里又力邀我們再次與我的同學(xué)合作為班會增添一個(gè)精彩表演。
可以說這次由我親自登臺演出的與以往不同，是繼我們分班之后第一次的攜手合作，每一位同學(xué)都積極合作，分工明確，可以說準(zhǔn)備時(shí)間對我們來說相當(dāng)充分。
我和老搭檔再一次聯(lián)袂出演，對我們來說又是一次鍛煉的機(jī)會，從前只為同學(xué)表演，這次可不一樣了，還有高中各班班主任。一定要發(fā)揮好，我們可說是不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，沒時(shí)間擠時(shí)間，向老師請假，排練，串詞，觀看原版演出。只求在班會上能有一次精彩的表現(xiàn)。
功夫不負(fù)有心人，我們在班會上的表現(xiàn)還算成功。每一次班會都是不一樣的內(nèi)容，每一次我們又擁有不同的體會。還希望今后能夠多參加班會。
追夢人最美。
高二四班張?jiān)啤?/p>
這次班會我們與老師同學(xué)共同回顧了過去的生活，肯定了現(xiàn)在的努力，指明了未來的方向。雖然只有短暫的一節(jié)課，但它給我們帶來的指向卻是永久的。
聽了許多同學(xué)的夢想，有的偉大，有的平淡，從中聽出了大家對未來的向往，我相信這時(shí)候，所有人都是幸福的。
在班會中有一句話給了我很大的啟示，“有了夢想，敢于用行動(dòng)去追的人，是最美的”而我就要做這樣的人。
夢想班會3。
班會背景。
在我們的心中，夢想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程，沒有夢想就會迷失方向，就會失去前進(jìn)的動(dòng)力，而我們的學(xué)生正處在樹立夢想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期，多數(shù)學(xué)生非常渴望通過自身的奮斗和追求，實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。
臨近小學(xué)畢業(yè)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)熱情，有的甚至存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，熱衷于玩樂。這樣的學(xué)生能跟上時(shí)代的步伐嗎？能在激烈的社會競爭中取勝嗎？不能！我們希望有種活動(dòng)能使學(xué)生從中看到自己的長處，從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)驅(qū)力，我們搞這樣一個(gè)主題班會活動(dòng)，使學(xué)生成為有夢想，有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。
活動(dòng)目的。
1.認(rèn)知目標(biāo)：通過班會活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)夢想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的夢想，使美夢成真。
2.情感目標(biāo)：通過班會活動(dòng)，使學(xué)生、增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為夢想，為未來而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。
3.行為目標(biāo)：通過班會活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國社會發(fā)展而奮斗的夢想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
活動(dòng)主持。
班長羅亞茹、副班長張吉超。
班會流程。
一、在《超越夢想》的樂曲聲中拉開帷幕。
主持人（甲）：尊敬的老師們！
主持人（乙）：親愛的.同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（甲）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《超越夢想》拉開了我們“放飛夢想勵(lì)志成才”主題班會的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事。
1.甲：夢想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。乙：每一個(gè)人都有一個(gè)夢想，為了心中的夢想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了夢想，讓我們一起去追逐吧。中國有大量歌頌夢想的名言警句。下面我們看一些名言，請同學(xué)們猜猜作者是誰。（大屏幕）。
甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）。
乙：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）。
甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
乙：青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）。
2.甲：現(xiàn)在請同學(xué)們來交流你收集的名人名言。
事指名學(xué)生上臺讀出）。
學(xué)生1：有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出”三不談”：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰？（毛主席）。
學(xué)生2：20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路。”話音剛落，另一位同學(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來。他濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？（周恩來）。
學(xué)生3：他決心把一種烈性炸藥改造成安全炸藥。1862年夏天，他開始了對硝化gan油的研究。這是一個(gè)充滿危險(xiǎn)和犧牲的艱苦歷程。死亡時(shí)刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件，實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。但是，他百折不撓，把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長期的研究，他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是lei管的發(fā)明。你知道他是誰嗎？（諾貝爾。）。
三、立足現(xiàn)在，放飛夢想。
1.甲：好，謝謝幾位同學(xué)帶來的精彩故事。毛主席、周恩來、諾貝爾以及無數(shù)成功人士都是從小有遠(yuǎn)大夢想，并為之奮斗直至成功。那么我們的夢想是什么？請大家踴躍發(fā)言。
四、如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
1.甲：同學(xué)們，成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；夢想的果實(shí)，靠知識的土壤去培育。
乙：怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？請大家談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
2.甲：夢想是崇高的，夢想是偉大的，夢想的實(shí)現(xiàn)，夢想的超越，離不開辛勤的努力，不屈的精神。
乙：珍惜青春、珍惜時(shí)間，我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會無悔于我們的黃金時(shí)代，為人生的夢想和目標(biāo)而奮斗吧！
主持合：讓我們一起吟誦《長歌行》吧。
五、《預(yù)設(shè)未來》表演。
1.《二十年后的我》。
甲：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼過去了，現(xiàn)在讓我們想象20年后大家見面的情景吧。記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎(jiǎng)，并得到國家主席的接見。
乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?/p>
屆奧運(yùn)會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚。
甲：真不簡單！
水稻專家：上學(xué)時(shí)，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)侯我立志要為13億人的吃飯問題貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過多的研究、實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號”優(yōu)良品種?？矗医o你們帶來了我的專利。
乙：你的貢獻(xiàn)真大?。∽鎳嗣窀兄x你。
清潔工（身穿工裝，手拿掃把）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！20年過去了，我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè)，因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
甲：三百六十行，行行出狀元。社會的發(fā)展需要科學(xué)家、文學(xué)家、世界冠軍??同時(shí)離不開清潔工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我們向你表示深深的敬意。
2.小品：《招聘》。
乙：同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心，不努力，沒有遠(yuǎn)大的夢想，長大后會怎么樣呢？請看小品《招聘》。
場景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個(gè)牌子：人才聘用處。
學(xué)生甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想?，F(xiàn)在我是興華有限公司的董事長。（看臺下）你問我手里是什么？這是管理器！（舉起）我就靠它來管理公司?，F(xiàn)在知識更新太快，有些員工不重視學(xué)習(xí)，就跟不上隊(duì)，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要招聘一批新人。
學(xué)生乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是小學(xué)六年級的學(xué)生，可我整天就想玩，學(xué)習(xí)不用功，上課不認(rèn)真聽，作業(yè)也不做，打架是我的專長，整天泡在游戲室。最后初中都未畢業(yè)．回家種地去了?？扇ツ戤?dāng)農(nóng)民的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，合格才能種地。就這樣，我先后干過清潔工、搬運(yùn)工、蹬過三輪車，但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天，我到處找工作，可人家都不要我，沒知識處處碰壁。（嘆氣）我真后悔，當(dāng)初我要是（嘆氣）??聽說老同學(xué)勤奮那里缺人手，我今天去看看。（敲門）。
學(xué)生甲：請進(jìn)。（看了一眼，繼續(xù)按管理器）。
學(xué)生乙：（微笑）你是勤奮董事長吧，我是你的老同學(xué)呀。（推門站立）。
學(xué)生甲：（一愣）你是??（起身）。
學(xué)生乙：我是懶惰啊，20年前咱倆是同桌呀！怎么現(xiàn)在發(fā)了不認(rèn)老同學(xué)了？（走向前）。
學(xué)生甲：噢，你是懶惰?。ㄗ呦蚯埃崾郑┱堊?，請坐。（同坐）。
學(xué)生乙：聽說現(xiàn)在世界各地都有你的公司，你的公司已進(jìn)入世界三強(qiáng)，固定資產(chǎn)就有8000億元。
學(xué)生甲：不足掛齒。現(xiàn)在你怎么變成這副模樣？（稍頓）你這次來是??
學(xué)生乙：（嘆氣）一言難盡！我已跑了30天，到過500個(gè)單位，他們都說我沒文化，不用我?，F(xiàn)在不是奔你來了嗎？老同學(xué)，你一定要幫幫我。（甲沉思）（起身）不管多么臟、多么累的活，我都能干。
學(xué)生甲：臟累的活倒沒有，這個(gè)會用嗎？（把管理器送過去）。
學(xué)生乙：（接過）（興奮）游戲機(jī)！20年前我最愛玩。（臉色急變）現(xiàn)在我恨死它了。（咬牙切齒）（舉起要摔）。
學(xué)生甲：（起身忙攔，驚呼）不能摔！它是管理器！是你我的同學(xué)努力發(fā)明的，現(xiàn)在我就靠它來管理公司。
學(xué)生乙：（驚訝）努力?。ㄞD(zhuǎn)身）自語：都是一個(gè)老師教的?。ǜ锌?。
學(xué)生甲：（點(diǎn)按）這是我美國的分公司，這個(gè)機(jī)器你會用嗎？（手指）。
學(xué)生乙：不會。
學(xué)生甲：這個(gè)最簡單。
學(xué)生乙：沒見過。（轉(zhuǎn)身）看樣子，我要被活活餓死了。（垂頭喪氣）。
學(xué)生甲：（坐下，拿筆開支票），懶惰呀懶惰，當(dāng)初咱倆同桌，我主動(dòng)幫你，開導(dǎo)你，你就是不聽，甚至還打我。你學(xué)習(xí)上太懶了，懶惰坑了你自己（語重心長）。（遞支票）這是10萬元支票。
學(xué)生乙：（轉(zhuǎn)身向甲）我不要錢，錢總有一天會用完，我要工作！
學(xué)生甲：是買你的名字。
學(xué)生乙：你說什么？（疑惑）。
學(xué)生甲：買你的名字！（提高音量）（起身）。
學(xué)生乙：那我不就沒名沒姓了嗎？
學(xué)生甲：換一個(gè)新名字，叫好學(xué)。怎么樣？
學(xué)生乙：（接支票）（轉(zhuǎn)身自語：我要重新做人，不要懶惰）（轉(zhuǎn)身向甲）好學(xué)這個(gè)名字好，我喜歡。（滿臉笑容）以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。（精神振奮）。
學(xué)生甲：（再送一張支票）這是20萬元，拿去做學(xué)費(fèi)，到博學(xué)這所學(xué)校里去學(xué)習(xí)。一年后再來我公司應(yīng)聘上班。
學(xué)生乙：（緊緊握住甲的手）老同學(xué)，謝謝！謝謝！我一定珍惜這次機(jī)會。（態(tài)度誠懇，激動(dòng)）。
學(xué)生甲乙：、同學(xué)們，希望你們踉懶惰永別，與努力、勤奮、好學(xué)交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學(xué)會給你力量，你一定能實(shí)現(xiàn)你美好的夢想！
甲：努力從今天開始，腳踏實(shí)地爬上樹梢，才能品嘗到最甜美的果實(shí)；
乙：努力從今天開始，認(rèn)真度過每一天，才能踏入人生最輝煌的圣殿。
六、班主任寄語：
甲：最后請我們的班主任張老師對本次主題班會作一總結(jié)。
班主任：今天的主題班會開得非常成功。一個(gè)人沒有夢想，生活就失去意義，要實(shí)現(xiàn)夢想，必須通過艱辛的勞動(dòng)。只要我們從一丁點(diǎn)兒小事做起，從現(xiàn)在做起，就一定能到達(dá)夢想的彼岸。祝你們成功！
七、播放歌曲《明天會更好》，結(jié)束班會。
主持合：“放飛夢想，勵(lì)志成才”主題班會到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨和指導(dǎo)！謝謝！
放飛夢想，擁抱明天。
千里之行，始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。
努力從今天開始，一步一步登上高峰，才能欣賞遼闊壯麗的風(fēng)景；
努力從今天開始，腳踏實(shí)地爬上樹梢，才能品嘗到最甜美的果實(shí)；
努力從今天開始，認(rèn)真度過每一天，才能踏入人生最輝煌的殿堂。
一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。
一個(gè)沒有夢想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
一個(gè)人沒有夢想的人，就如同沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼，生活從此失去意義。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們從現(xiàn)在做起，揮動(dòng)夢想的畫筆，描繪美好的明天，乘著夢想的翅膀，放飛我們心中的夢想，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量！
夢想起航班會心得篇十三
夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢囈一般動(dòng)人。
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢想。夢中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識到：母親的夢就是我的理想。
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢，放非我新中國的夢想，赴湯蹈火也在所不辭。
小的時(shí)候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè)，因?yàn)榘职终f軍人是神圣的，在那里出來的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會到達(dá)勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢想奮發(fā)前進(jìn)！
既然我以定下來我的目標(biāo)，所以我就要做好準(zhǔn)備，來迎接以后面對我的坎坷?？戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時(shí)候，就會被眼前的困難所嚇倒；也可能會在你高呼“我要成功了”的時(shí)候，一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100％，我相信自己一定會行的。
我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來吧那些困難與險(xiǎn)阻，我不怕你們的，我一定會將你們打到的，讓成功伴我走到夢想的盡頭。
黑龍江省肇源縣茂興中學(xué)三年二班夏書心本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文。
夢想，一個(gè)美好的詞語?？涩F(xiàn)在，又有多少人能體會到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力?？墒?，許多人往往會誤解了夢想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
我的夢想是當(dāng)一名老師，不是因?yàn)槔蠋煹母＠茫且驗(yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛的學(xué)生。和他們在一起，每天都像生活在游樂園里，雖然他們偶爾會令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。
說起夢想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持自己的夢想，就能勇敢的去闖蕩。
“其實(shí)路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢想終會有實(shí)現(xiàn)的一天。
舞動(dòng)青春放飛夢想。
我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢想。
日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門，在這里，我懷揣自己的夢想，迎著風(fēng)浪起航！?，F(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是e時(shí)代的延伸。
然而，我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報(bào)。
我對未來充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無形的圍墻中，在老師所愛的的方面，拼命努力，爭奪高分，力求突出。
在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢想。
遼寧省阜新市阜蒙縣重點(diǎn)高中高一：像風(fēng)兒一樣自由。
那是夢想的殿堂。
光陰荏苒，我已是一個(gè)對生活有著永恒追求的中學(xué)生。而正是臨平一中讓我在風(fēng)雨中得到磨煉，讓我懂得了人世間看不破的鏡花水月，真善美，愛與恨……她讓我的靈魂在深海之底，高山之巔，廣袤的平原上，飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！
此時(shí)，我的思緒已在藍(lán)天上翱翔，手指間縈繞著一股淡淡的清香，仿佛把我?guī)Щ厍逍驴扇说男@中，去充實(shí)自己，感受青春的美好，一切都好像發(fā)生在昨天……我思索著，似乎聞到了校園中那股清幽的花香，淡淡的，讓人心曠神怡。
當(dāng)我靜靜的回望著前方蜿蜒而又曲折的道路時(shí)，血脈中靜靜地流淌著一種莫名的情感，那樣強(qiáng)烈地召喚著我，那是家對兒女的召喚，對兒女的'期待！不錯(cuò)，臨平一中是我們共同的家，她愛著我們，我們也深深地愛著她！
一中??我的家，許久以來，我一直在找一個(gè)理由，來說明我為什么愛你，可我找不到那個(gè)理由，因?yàn)槲也荒馨盐覍δ愕膼巯薅ㄓ谝粋€(gè)理由上。情感的深厚使我無法找出一個(gè)固定的理由來說明為什么，因?yàn)槊恳粋€(gè)為什么后面還隱藏著更多的為什么，如果一直想去追問為什么，到最后一定會失去我們所追問的本意。
我應(yīng)該感謝你??臨平一中。然而我應(yīng)該感謝的，卻在說不出感謝的當(dāng)時(shí)，一條河靜靜地流入我的血液里，成為我的生命，我的歷史，我不朽的信仰！??！歌在河里，詩在河里，希望在河里，夢想也擱淺在河里……我知道再也用不著感謝了，因?yàn)楦兄x不是在此時(shí)，而是在十年后的今天，我將要帶上用漿編織的藍(lán)藍(lán)天色以及燦爛的星光回報(bào)你給予的愛。
一中擁有一朵花，而這朵花已然騰過一個(gè)花季，里面盛滿知足的寧靜，里面透露著一個(gè)悠久而堅(jiān)定的信仰??培育出最美麗的花。她一直在為這個(gè)信仰而努力著，當(dāng)她得知莘莘學(xué)子的喜訊時(shí)，她會笑著祝福，但決不會絲毫后悔！
一中，你的笑容寫進(jìn)我的歷史，你的聲音塑進(jìn)我的生命。許許多多枯萎的樹在你的世界中長出新葉，許許多多美麗的傳說成為新的故事、奇跡。是你，用你的辛勤汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不敗的神話！
在這個(gè)大家庭里，我們都有著共同的夢想與美好的期望，我們是一起揚(yáng)帆起航。十年后的今天，只要有風(fēng)有云，我們曾經(jīng)一起擁有的不僅是回憶，而是延續(xù)；只要有聲音的地方，你的聲音將常常響在耳畔。我們永遠(yuǎn)不會分開，我的學(xué)校，我的家，我的一中！我們的心中永遠(yuǎn)流淌著一樣的情感，即使我們遠(yuǎn)在天涯，心也近在咫尺，我們能夠彼此聽到對方內(nèi)心中回蕩著的那股真情。
從我剛跨入一中校門起至今已將近快有一年不到的時(shí)間，可是我卻在這將近一年里，深深地愛上了這個(gè)學(xué)校，以及這里的一切，我和一中有著心靈上的溝通，那就是人們常說的：心有靈犀吧！
臨平一中，你盛滿了多少人的夢想，你是一個(gè)夢想殿堂……。
臨平一中，你的名字已經(jīng)深深地印刻在我的內(nèi)心深處，我想我永遠(yuǎn)也忘不了你的名字了。你是一個(gè)曾經(jīng)盛滿我歡笑和憂愁的盒子。我對你的感情，并不是塵封已久的感情，而是我一直以來就擁有的感情。在我坎坷的少年游途上，每一段都立著一塊里程碑，其中最古老、最完整、最美麗、最長久的一塊，分明刻著你的名字??臨平一中，以及我不朽的愛！
后遨游太空。
自第一次代表人類登上月球并遨游太空的宇航員尤里?加加林，人類便不斷發(fā)展科技，實(shí)現(xiàn)自己遨游太空、探索太空的夢想。原來的太空已經(jīng)不再空了，而是人類已研發(fā)出宇宙飛船，可以進(jìn)入太空，從此留下了人類的足跡。
10年后，我接受了極為艱苦的訓(xùn)練，得到國家宇航局的認(rèn)可，終于實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)航天員的夢想，我欣喜若狂?，F(xiàn)在的科技，比10年前的要發(fā)達(dá)得多。人類的環(huán)境保護(hù)意識提高了，地球周圍的環(huán)境也愈來愈好，這里的空氣非常清新，到處都是花草樹木。每天人們的心情都無比舒暢，因?yàn)樗麄兩钤谶@樣優(yōu)美的環(huán)境，心里感到無比自豪??！
在太空，簡直是傳說中的天堂了，人們在太空中不是行走而是飛行，汽車?yán)锕嗟牟皇瞧投浅錆M了氣體，靠釋放氣體奔跑?？罩羞€建立了許多奇形怪狀的城堡，每一個(gè)時(shí)尚的城堡就是一個(gè)現(xiàn)代城市，復(fù)古城堡里是太古、古代和近代，從地球剛形成到恐龍時(shí)代再到猿人進(jìn)化，從夏商周到元明清再到新中國成立，每一個(gè)時(shí)期為一個(gè)復(fù)古城堡。進(jìn)入了這里，就好像穿越了時(shí)空倒流隧道，親眼目睹地球的形成和恐龍的進(jìn)化與滅絕；見到歷代皇帝，聽到大街上的吆喝叫賣聲，還有算命的給你算一卦。于是，這些復(fù)古城堡成了人們的觀光重點(diǎn)。太空里的空氣比地球的還要清新，腳下到處是鮮花綠草，頭頂上是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒正在飛翔，空氣中還彌漫著花香，簡直是一片鳥語花香的世界。
在返途過程中，我心里想：“這是多么有意義的一次旅行，它將為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！”
來源：m.06/。
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夢想起航班會心得篇十四
小的時(shí)候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè)，因?yàn)榘职终f軍人是神圣的，在那里出來的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會到達(dá)勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢想奮發(fā)前進(jìn)！
既然我以定下來我的目標(biāo)，所以我就要做好準(zhǔn)備，來迎接以后面對我的坎坷?？戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時(shí)候，就會被眼前的困難所嚇倒；也可能會在你高呼“我要成功了”的時(shí)候，一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100％，我相信自己一定會行的。
我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來吧那些困難與險(xiǎn)阻，我不怕你們的，我一定會將你們打到的，讓成功伴我走到夢想的盡頭。
黑龍江省肇源縣茂興中學(xué)三年二班夏書心本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文。
夢想起航班會心得篇十五
夢想，一個(gè)美好的詞語?？涩F(xiàn)在，又有多少人能體會到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力?？墒?，許多人往往會誤解了夢想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
我的夢想是當(dāng)一名老師，不是因?yàn)槔蠋煹母＠?，而是因?yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛的學(xué)生。和他們在一起，每天都像生活在游樂園里，雖然他們偶爾會令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。
說起夢想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持自己的夢想，就能勇敢的去闖蕩。
“其實(shí)路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢想終會有實(shí)現(xiàn)的一天。
舞動(dòng)青春放飛夢想
我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢想。
日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門，在這里，我懷揣自己的夢想，迎著風(fēng)浪起航！?，F(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是e時(shí)代的延伸。
然而，我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報(bào)。
我對未來充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無形的圍墻中，在老師所愛的的方面，拼命努力，爭奪高分，力求突出。
在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢想。
4月12日
遼寧省阜新市阜蒙縣重點(diǎn)高中高一：像風(fēng)兒一樣自由
那是夢想的殿堂
光陰荏苒，我已是一個(gè)對生活有著永恒追求的中學(xué)生。而正是臨平一中讓我在風(fēng)雨中得到磨煉，讓我懂得了人世間看不破的鏡花水月，真善美，愛與恨……她讓我的靈魂在深海之底，高山之巔，廣袤的平原上，飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！
此時(shí)，我的思緒已在藍(lán)天上翱翔，手指間縈繞著一股淡淡的清香，仿佛把我?guī)Щ厍逍驴扇说男@中，去充實(shí)自己，感受青春的美好，一切都好像發(fā)生在昨天……我思索著，似乎聞到了校園中那股清幽的花香，淡淡的，讓人心曠神怡。
當(dāng)我靜靜的回望著前方蜿蜒而又曲折的道路時(shí)，血脈中靜靜地流淌著一種莫名的情感，那樣強(qiáng)烈地召喚著我，那是家對兒女的召喚，對兒女的期待！不錯(cuò)，臨平一中是我們共同的家，她愛著我們，我們也深深地愛著她！
一中??我的家，許久以來，我一直在找一個(gè)理由，來說明我為什么愛你，可我找不到那個(gè)理由，因?yàn)槲也荒馨盐覍δ愕膼巯薅ㄓ谝粋€(gè)理由上。情感的深厚使我無法找出一個(gè)固定的理由來說明為什么，因?yàn)槊恳粋€(gè)為什么后面還隱藏著更多的為什么，如果一直想去追問為什么，到最后一定會失去我們所追問的本意。
我應(yīng)該感謝你??臨平一中。然而我應(yīng)該感謝的，卻在說不出感謝的當(dāng)時(shí)，一條河靜靜地流入我的血液里，成為我的生命，我的歷史，我不朽的信仰?。?！歌在河里，詩在河里，希望在河里，夢想也擱淺在河里……我知道再也用不著感謝了，因?yàn)楦兄x不是在此時(shí)，而是在十年后的今天，我將要帶上用漿編織的藍(lán)藍(lán)天色以及燦爛的星光回報(bào)你給予的愛。
一中擁有一朵花，而這朵花已然騰過一個(gè)花季，里面盛滿知足的寧靜，里面透露著一個(gè)悠久而堅(jiān)定的信仰??培育出最美麗的花。她一直在為這個(gè)信仰而努力著，當(dāng)她得知莘莘學(xué)子的喜訊時(shí)，她會笑著祝福，但決不會絲毫后悔！
一中，你的笑容寫進(jìn)我的歷史，你的聲音塑進(jìn)我的生命。許許多多枯萎的樹在你的世界中長出新葉，許許多多美麗的傳說成為新的故事、奇跡。是你，用你的辛勤汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不敗的神話！
在這個(gè)大家庭里，我們都有著共同的夢想與美好的期望，我們是一起揚(yáng)帆起航。十年后的今天，只要有風(fēng)有云，我們曾經(jīng)一起擁有的不僅是回憶，而是延續(xù)；只要有聲音的地方，你的聲音將常常響在耳畔。我們永遠(yuǎn)不會分開，我的學(xué)校，我的家，我的一中！我們的心中永遠(yuǎn)流淌著一樣的情感，即使我們遠(yuǎn)在天涯，心也近在咫尺，我們能夠彼此聽到對方內(nèi)心中回蕩著的那股真情。
從我剛跨入一中校門起至今已將近快有一年不到的時(shí)間，可是我卻在這將近一年里，深深地愛上了這個(gè)學(xué)校，以及這里的一切，我和一中有著心靈上的溝通，那就是人們常說的：心有靈犀吧！
臨平一中，你盛滿了多少人的夢想，你是一個(gè)夢想殿堂……
臨平一中，你的名字已經(jīng)深深地印刻在我的內(nèi)心深處，我想我永遠(yuǎn)也忘不了你的名字了。你是一個(gè)曾經(jīng)盛滿我歡笑和憂愁的盒子。我對你的感情，并不是塵封已久的感情，而是我一直以來就擁有的感情。在我坎坷的少年游途上，每一段都立著一塊里程碑，其中最古老、最完整、最美麗、最長久的一塊，分明刻著你的名字??臨平一中，以及我不朽的愛！
后遨游太空
自第一次代表人類登上月球并遨游太空的宇航員尤里·加加林，人類便不斷發(fā)展科技，實(shí)現(xiàn)自己遨游太空、探索太空的夢想。原來的太空已經(jīng)不再空了，而是人類已研發(fā)出宇宙飛船，可以進(jìn)入太空，從此留下了人類的足跡。
10年后，我接受了極為艱苦的訓(xùn)練，得到國家宇航局的認(rèn)可，終于實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)航天員的夢想，我欣喜若狂。現(xiàn)在的科技，比10年前的要發(fā)達(dá)得多。人類的環(huán)境保護(hù)意識提高了，地球周圍的環(huán)境也愈來愈好，這里的空氣非常清新，到處都是花草樹木。每天人們的心情都無比舒暢，因?yàn)樗麄兩钤谶@樣優(yōu)美的環(huán)境，心里感到無比自豪??！
在太空，簡直是傳說中的天堂了，人們在太空中不是行走而是飛行，汽車?yán)锕嗟牟皇瞧投浅錆M了氣體，靠釋放氣體奔跑?？罩羞€建立了許多奇形怪狀的城堡，每一個(gè)時(shí)尚的城堡就是一個(gè)現(xiàn)代城市，復(fù)古城堡里是太古、古代和近代，從地球剛形成到恐龍時(shí)代再到猿人進(jìn)化，從夏商周到元明清再到新中國成立，每一個(gè)時(shí)期為一個(gè)復(fù)古城堡。進(jìn)入了這里，就好像穿越了時(shí)空倒流隧道，親眼目睹地球的形成和恐龍的進(jìn)化與滅絕；見到歷代皇帝，聽到大街上的吆喝叫賣聲，還有算命的給你算一卦。于是，這些復(fù)古城堡成了人們的觀光重點(diǎn)。太空里的空氣比地球的還要清新，腳下到處是鮮花綠草，頭頂上是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒正在飛翔，空氣中還彌漫著花香，簡直是一片鳥語花香的世界。
9月6日，我接到國家航天局的命令，要我和另一個(gè)同伴明天去太空尋找另一個(gè)有生命的星球，目的是建立一個(gè)“地球父親”。這是我第一次去太空。第二天一大早，我就和同伴一起坐上飛船，由同伴駕駛著起航了。過了10多分鐘，我們已經(jīng)飛出了大氣層，到達(dá)了太空。我邊遨游邊尋找，太空里面可真奇妙，日月星辰到處都是。我見到了我的生日星座——處女座，耀眼的北極星，始終是勺子形狀的北斗七星，還有牛郎織女星，我仿佛看見他們隔著天河，正在和我招手呢！我還見到了諸多的星球：被人類開除九大行星的冥王星，新形成的比鄰星，它被一層藍(lán)色的“面紗”覆蓋著，能反射出光芒。無意中，我的眼睛一亮，看見了前面有個(gè)和地球差不多的星球，我想這邊是“地球父親”了，就和同伴降落在地面上，果然，在這兒發(fā)現(xiàn)了水源，如果符合條件和要求的話，那么就太幸運(yùn)了。我們立即對水進(jìn)行了化驗(yàn)，不到3分鐘，結(jié)果令我們非常高興，這里水的純凈度竟然達(dá)100%，比地球上的水還要干凈??！接著，我們又對土壤進(jìn)行了采樣化驗(yàn)，結(jié)果全部符合條件和要求。我們高興不已，立即對地面進(jìn)行報(bào)告，說已發(fā)現(xiàn)適合人類居住條件的星球，并報(bào)告了其具體位置，在返途過程中，我心里想：“這是多么有意義的一次旅行，它將為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！”
夢想起航班會心得篇十六
課型：班級心理輔導(dǎo)課。
設(shè)計(jì)理念。
人的潛能是永遠(yuǎn)挖掘不盡的，就像一座永遠(yuǎn)也挖不盡的金礦。但面對困難，很多時(shí)候，我們往往不知所措，事實(shí)上，我們并不是輸給了困難，而是輸給了我們自己，因?yàn)槲覀兂３５凸懒俗约旱哪芰?，沒有發(fā)現(xiàn)自身存在的潛質(zhì)。而中學(xué)階段正是學(xué)生獲得自我認(rèn)同感的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的自我價(jià)值感還不穩(wěn)定，因此我設(shè)計(jì)了本次心理輔導(dǎo)課，跟學(xué)生一起挖掘自身的潛能和自己周圍的人際與社會資源，建立良好的自我認(rèn)同感。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識到每個(gè)人都有無限的潛質(zhì)。
2、態(tài)度和情感目標(biāo)：
(1)面對現(xiàn)實(shí)中的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會用積極的心態(tài)面對一切。
(2)善于挖掘自己的潛能。
(3)遇到困難時(shí)善于利用自己的人際和社會資源。
3、能力目標(biāo)：
(1)在生活中學(xué)會挖掘自身的潛能。
(2)遇到困難時(shí)學(xué)會尋求幫助，調(diào)動(dòng)一切力量克服困難，戰(zhàn)勝挫折。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會挖掘自身的潛能，在必要的時(shí)候?qū)W會尋求幫助。
教學(xué)方法：活動(dòng)、討論與體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合。
課前準(zhǔn)備：錄音、準(zhǔn)備道具。
教學(xué)過程：?
一、導(dǎo)入主題。
二、輔導(dǎo)過程。
活動(dòng)1、聽故事《你比想象中更優(yōu)秀》。
17的一天，在德國哥廷根大學(xué)，一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。
前兩道題他在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就完成了。第三道題寫在另一張小紙條上：要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺，畫出一個(gè)正十七邊形。
他感到非常吃力。時(shí)間一分一秒地過去了，第三道題竟然毫無進(jìn)展。這個(gè)青年絞盡腦汁，但他發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)過的所有數(shù)學(xué)知識似乎對解開這道題都沒有任何幫助。
困難反而激起了他的斗志：我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺，一邊思索一邊在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案。
當(dāng)窗口露出曙光時(shí)，青年長舒了一口氣，他終于完成了這道難題。
見到導(dǎo)師時(shí)，青年有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對導(dǎo)師說：“您給我布置的第三道題，我竟然做了整整一個(gè)通宵，我辜負(fù)了您對我的栽培……”
導(dǎo)師接過學(xué)生的作業(yè)一看，當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：“這是你自己做出來的?”
青年有些疑惑地看著導(dǎo)師，回答道：“是我做的，但是我花了整整一個(gè)通宵。”
導(dǎo)師請他坐下，取出圓規(guī)和直尺，在書桌上鋪開紙，讓他當(dāng)著自己的面再做出一個(gè)正十七邊形。
青年很快做出了一個(gè)正十七邊形。導(dǎo)師激動(dòng)地對他說：“你知不知道，你解開了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!阿基米德沒有解決，牛頓也沒有解決，你竟然一個(gè)晚上就解出來了，你是一個(gè)真正的天才!”
原來，導(dǎo)師也一直想解開這道難題。那天，他是因?yàn)槭д`，才將寫有這道題目的紙條交給了這位青年。
每當(dāng)這位青年回憶起這一幕時(shí)，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我可能永遠(yuǎn)也沒有信心將它解出來?！?/p>
這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
當(dāng)高斯不知道這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，僅僅把它當(dāng)作一般的數(shù)學(xué)難題時(shí)，只用了一個(gè)晚上就解出了它，高斯的確是天才。但如果當(dāng)時(shí)老師告訴他那是一道連阿基米德和牛頓都沒有解開的難題時(shí)，結(jié)果會是怎樣呢?生活中你有沒有類似的經(jīng)歷?讀完這個(gè)故事你有什么感觸呢?先小組討論，后班級發(fā)言。
活動(dòng)2親手驗(yàn)證，我比想象中更優(yōu)秀。
同學(xué)們，讓我們想象一下，此刻正在觀看一臺精彩的演出，臺上是你最喜愛的偶像。演出結(jié)束，演員向你走來，你無比激動(dòng)。好了，游戲現(xiàn)在開始——請你預(yù)計(jì)一下，假如你用最快的速度雙手鼓掌，一分鐘能鼓多少下呢?把第一個(gè)進(jìn)入你腦海的數(shù)字寫在紙的左上角。寫好之后，就把紙倒扣在桌面上。
現(xiàn)在讓我們實(shí)地測驗(yàn)一下，鼓掌10秒鐘，請注意，以盡快的速度鼓掌，也許當(dāng)你鼓到六七秒鐘時(shí)感到很累，但是一定要堅(jiān)持下去哦。
然后請大家把鼓掌的數(shù)字乘以6，就得出了自己一分鐘鼓掌的數(shù)字，把這個(gè)數(shù)字寫在紙的正中央。
看著這兩個(gè)數(shù)字，你有什么感想呢?
在我們每日無數(shù)次摩擦的雙手之中，居然都蘊(yùn)含著你我所不知道的潛能，只要你盡全力去做，你就會看到數(shù)倍于你的估計(jì)的結(jié)果出現(xiàn)。但我們平常卻總是被一些習(xí)慣思維阻礙自己對自己有一個(gè)真實(shí)更高的評價(jià)，那么阻礙我們的到底是誰呢?那就是“我不能”先生。
活動(dòng)3將阻礙我們更優(yōu)秀的“我不能”先生火化。
1.首先請同學(xué)們在紙上寫出自己不能做到的事。
2.在哀樂中請大家把寫好的紙折好按順序來到講臺前，把紙扔進(jìn)一個(gè)瓷碗中，用火柴點(diǎn)著，我們一起把“我不能”先生火化。
3.跟隨老師默念下面的悼詞。
“同學(xué)們，今天我很榮幸能夠邀請你們前來參加‘我不能’先生的火化儀式?！也荒堋壬谑赖臅r(shí)候，曾經(jīng)與我們的生命朝夕相處，您影響著、改變著我們每一個(gè)人的生活;有時(shí)甚至比任何一個(gè)人對我們的影響都要深刻得多。您的名字幾乎每天都要出現(xiàn)在各種場合。當(dāng)然，這對于我們來說是非常不幸的?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把您火化了，希望您能夠安息。同時(shí)，我們更希望您的兄弟姐妹‘我可以’、‘我愿意’，還有‘我立刻就去做’等能夠繼承您的事業(yè)。雖然他們不如您的名氣大，沒有您的影響力強(qiáng)，但是他們會對我們每一個(gè)人、對全世界產(chǎn)生更加積極的影響。愿‘我不能’先生安息吧，也祝愿我們每一個(gè)人都能夠振奮精神，勇往直前!
4.每人走到紙灰前，鞠躬跟“我不能”先生告別，并跟“我不能”先生說句話。
5.每人用紙做一個(gè)墓碑，上面寫著“我不能”，中間則寫上“安息吧”，或?qū)懮献约合雽懙膬?nèi)容。下面寫著這天的日期。每人把自己做的紙墓碑放在桌子上。以后再想說“我不能”的時(shí)候，就看看墓碑，便會想起“我不能”先生已經(jīng)死了，進(jìn)而大家去想出積極的解決方法。
活動(dòng)4發(fā)掘隱形的翅膀，迎接新人“我能行”先生。
同學(xué)們，下面我們在歡快的音樂中鼓掌歡迎“我能行”先生，他的別名叫“不倒翁”。
同學(xué)們，你們愿意和“我能行”先生做朋友嗎?
現(xiàn)在就先跟“我能行”先生交流一下你的情況，然后和大家共享你的交流成果吧。
1、我的能力、優(yōu)勢、潛能等：
我在____方面行。
我在____方面行。
我在____方面行。
我在____方面，如果更____一些，我也能行。
我在____方面，如果更____一些，我也能行。
我在____方面，如果更____一些，我也能行。
……。
2、我的人際與社會資源：
現(xiàn)在想一下：假如你遇到了困難，你可以向哪些人尋求幫助呢?寫下來跟大家分享一下吧。
我很慶幸，我有___，他(她、它)____。
我很慶幸，我有___，他(她、它)____。
我很慶幸，我有___，他(她、它)____。
我很慶幸，我有___，他(她、它)____。
……。
三、歌曲齊唱。
隱形的翅膀。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，
每一次就算很受傷也不閃淚光，
我知道我一直有雙隱形的翅膀，
帶我飛，飛過絕望。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，
帶我飛，給我希望。
我終於看到所有夢想都開花，
我終於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，
隱形的翅膀讓夢恒久比天長，
隱形的翅膀讓理想變成現(xiàn)實(shí)，
我會永遠(yuǎn)留一個(gè)愿望讓自己想像。
四、我的感悟和收獲。
通過今天這堂課，你有哪些感悟和收獲呢?跟大家一塊分享一下吧。
教師總結(jié)：請記住這句話：你比自己想象的更優(yōu)秀!因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的潛能是無窮的，我們平時(shí)對自己的感覺只是冰山的一角，還有更多的優(yōu)秀品質(zhì)等待著你去挖掘。請不要讓“我不能”束縛自己的手腳，多給自己一些肯定，把自己想象得更優(yōu)秀一點(diǎn)，這樣你就會變得更加優(yōu)秀。
新學(xué)期主題班會二。
一、活動(dòng)目的。
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長方面的動(dòng)力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后，開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動(dòng)意義。
通過此次班會的討論，使同學(xué)們認(rèn)識到夢想對于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的夢想，并為之努力奮斗。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、班級同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題，初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定，確定班會主題，即激揚(yáng)青春，放飛夢想。
3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來，搜集資料?；丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
四、活動(dòng)過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛)。
1、請陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
通過講述大家知道：不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去，你可以把它作為你美好的回憶，但更精彩的歡聲笑語在未來，在未來的夢想里?！?/p>
2、請黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》。
通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
3、展開討論：《馬云的夢想奮斗史中，讓我印象深刻的一句話》。
李朝銘同學(xué)：馬云說，這十年之內(nèi)，他們至少有一千次失敗，他們永遠(yuǎn)是倒下再起來，倒下了再起來，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水，你是不可能成功的，這個(gè)夢想也不可能走得很久。
薛斌同學(xué)：馬云說自己和大家一樣，小時(shí)候有過無數(shù)的夢想。想當(dāng)過司機(jī)，想當(dāng)過售票員，想當(dāng)過警察，想當(dāng)過解放軍叔叔，沒有一個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，然后不斷地變化自己的夢想。最多的時(shí)候，馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢想。但這些并不重要，夢想是快樂的，每個(gè)人在成長的路上一定要有夢想，一個(gè)人要想幸福一定要有夢想。一個(gè)人可以亂想，但是不可以不想。
卿悅同學(xué)：不同時(shí)期的馬云有著不同的夢想，小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了，中考也失敗了，考大學(xué)考了三年，畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次，只有一次次地嘗試才有機(jī)會。“小時(shí)候其實(shí)變換夢想沒有關(guān)系，你需要去不斷地想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢想不需要很大，你去想，你就會做得到?！彪m然沒有進(jìn)重點(diǎn)班，但是不應(yīng)該放棄，只要有夢想，一切皆有可能!
潘俊池同學(xué)：夢想不要太空太大，要現(xiàn)實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí)，因?yàn)闆]錢，去找投資商。一個(gè)投資商曾說，“阿里巴巴要做成功，相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”，后來他做淘寶，別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式，也覺得不可思議，有人甚至說“如果你能做成，我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道：一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤，要不怕失敗不斷付出。
4、手語舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
歌詞進(jìn)取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對生命的熱愛。
5、背景音樂——《最初的夢想》響起。(收集夢想，制作于卡片上)。
請同學(xué)們寫出自己的夢想，并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的，時(shí)間是有限的。班會無限好，只是近鈴聲。
6、結(jié)束語：《夢想是什么?》。
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會更好》。
激揚(yáng)青春，放飛夢想，為自己的人生目標(biāo)而奮斗，相信我們的明天會更好。
主持人(男)：尊敬的老師!
主持人(女)：親愛的同學(xué)!
主持人(合)：大家上午好!
主持人(男)：伴隨著輕音樂，拉開了我們班會的序幕。
女：首先，我給大家講一個(gè)故事吧!《小澤征爾勝于自信》的故事。
男：這個(gè)不咋滴，我有更厲害的?！赌峥怂蓴∮谧孕拧返墓适?。
女：那么大家有沒有猜到今天我們的班會主題是什么?(自信)。
男：請大家思考。
1、這兩個(gè)小故事反映了什么樣的思想?
2、從這兩個(gè)故事中我們都學(xué)到了什么?
3、看了這兩個(gè)故事后，我們以后都應(yīng)該怎樣做?
4、如果小澤征沒有自信，尼克松擁有了自信，故事的結(jié)局分別會是怎樣的呢?(加分)。
女：大家知道自信是什么嗎?
男：大家回答的都很好。
主持人(女)：是啊，個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有自信，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！?/p>
主持人(男)：沒錯(cuò)，雨果也說過“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！?/p>
女：知道哪些有關(guān)于自信的事例嗎?回憶你的生活，小組合作，用白板展示，列舉一些事例。(2分鐘，列舉一個(gè)事例，小組加一分!)。
主持人(男)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。
主持人(女)：的確，我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個(gè)小品，我相信大家會感觸更深的。
主持人(男)：那還等什么，趕快欣賞吧。
主持人(女)：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝同學(xué)們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男)：我覺得那簡直就是我們?nèi)粘Ｉ钪械目s影啊。
男：考：1、主人公之前與之后有什么變化?2、看了小品，你有什么樣的計(jì)劃?
(回答者可為小組贏得1分)。
女：有請周老師為這個(gè)小品進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
男：下面，給大家做一個(gè)小互動(dòng)。
女：當(dāng)說321開始時(shí)，同學(xué)就可以舉手，最先舉手的人，可選擇“自，信，伴，我，行”五個(gè)字之一，每個(gè)字背后都有一條關(guān)于交往自信的四字經(jīng)，只要你背對了所空出的的句子，你就可以為小組贏得一分!
男：下面，我宣布，比賽正式開始。321……。
…………(互動(dòng)中)。
女：下面給大家看幾條有關(guān)自信的格言。請大家一起朗讀!
主持人(女)：你如果連自己都不相信，還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男)：或者說，自信心是一種很大的力量。
主持人(女)：最后，我還是要說“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī)，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實(shí)很簡單。
主持人(男)：請大家銘記今天這個(gè)班會，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。
主持人(合)：現(xiàn)在我宣布，七11題班會到此結(jié)束。
新學(xué)期主題班會三。
班會緣起：
作為一名初中的班主任，時(shí)常感到初中學(xué)生隨著生理的變化，他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習(xí)慣與追求的東西越來越讓家長、老師父母不理解，他們懶散，責(zé)任心差，但是他們對于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內(nèi)心有著無比豐富的情感。他們對于家長為他們制定的各種目標(biāo)感到困惑，對于老師的嘮叨很是反感，不敢在內(nèi)心面對自己的缺點(diǎn)所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂舞蹈，喜歡影視與網(wǎng)絡(luò)中的時(shí)尚元素，他們追星，追求另類，他們愛美，但是他們內(nèi)心也有疑問、有困惑、煩惱，在今天一考定終身的大形勢下，他們要傾訴，他們需要關(guān)心，需要有人傾聽。
班會目的：
增進(jìn)學(xué)生對于責(zé)任的理解，讓學(xué)生在一吐心聲的時(shí)候，懂得什么是青少年時(shí)期最要緊做的，讓學(xué)生真切感受自己的變化，懂得理解，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目，搜集相關(guān)資料;。
(2)制作班會課件;。
(3)排練節(jié)目;。
(4)學(xué)唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》。
活動(dòng)過程：
第一章告別童年，感受青春。
女：青春悄無聲息的來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)，苗條的身影而來的。
男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝氣而來的。
女：十四歲，一個(gè)新的開始，將過去的點(diǎn)滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中，新元素在不知不覺中注入了我們的生活中，我們不再純真，不再幼稚，有了秘密，有了憂傷。
男：十四歲的我們，漸漸讀懂了父母的愛與期望，也漸漸懂得了去回報(bào)。許多事情都在我么這個(gè)年齡變得特別。我們開始學(xué)會了用自己獨(dú)特的眼光去品味生活的每一點(diǎn)，每一滴。
夢想起航班會心得篇十七
[活動(dòng)地點(diǎn)]高一(15)班教室。
[教育目標(biāo)]。
1.讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高(一)以及之后的高中生活。
2.讓同學(xué)們認(rèn)識到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
3、讓學(xué)生感受集體的溫暖,使學(xué)生從集體中獲取實(shí)現(xiàn)夢想的力量。
[準(zhǔn)備籌劃]。
1.找歌曲。
2.排練舞蹈舞蹈。
3.排練小品。
4.詩歌朗誦的排練。
5.一個(gè)“夢”字的大展板。
6.綠色的絲帶。
7.天使翅膀。
8.與學(xué)生家長聯(lián)系協(xié)商敘述他的過去。
[活動(dòng)過程]。
王：青春如詩、如畫，悄無聲息地來到我們身邊;。
程：我的青春我做主，我的夢想我追逐;。
范：青春我們絕不怯步，青春我們永往直前!
主持人：綠色象征著生命、激情和希望。就像熱情、奔放、激昂的青春。
主持人：讓我們用美好的青春做土壤，精心澆灌，細(xì)心呵護(hù)，讓夢想開出燦爛的花朵。
(同學(xué)們綁綠絲帶)。
主持人：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;。
主持人：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。
主持人：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春!
主持人：我們要奮斗!
主持人：我們要拼搏!
合：高一(15)班“青春與夢想”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人：年輕的我們喜歡幻想，總想在遼闊的天空自由翱翔。
主持人：這一切的一切無不在說：展現(xiàn)自我吧!釋放自我吧!把你最精彩，最亮麗的一面留在青春的記憶中。
(同學(xué)展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的生活：學(xué)習(xí)，舞蹈，打籃球……)。
主持人：剛才，同學(xué)們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我們無不感受到，那樣的年代終究是一個(gè)讓人不能忘卻的年代，因?yàn)樗嬷宋覀兒芏嗪芏唷?/p>
主持人：(介紹邱爺爺?shù)暮喗?。
學(xué)生家長在演講“我的青春經(jīng)歷”。
同學(xué)向家長進(jìn)行提問。
主持人：聽了邱爺爺胸懷夢想，追逐夢想的故事，一定激發(fā)了我們對夢想的渴望。然而，在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時(shí)候。此時(shí)的我們該做何選擇呢?，讓《追夢者》來告訴我們吧!
(表演小品《追夢者》)。
主持人：愿夢想常留我們心間。只有當(dāng)我們?yōu)榱四莻€(gè)唯一的夢想去努力拼搏奮斗時(shí)，我們的青春才不會褪色，我們的年華才不會虛度，我們才會獲得成功!
主持人：所以，要改變現(xiàn)實(shí)中我們自身的不足，完善自我，實(shí)現(xiàn)夢想，下面就讓我們在歌聲中學(xué)著改變自己。
(歌《改變自己》)。
主持人：青春的我們，要學(xué)會為夢想而改變自己;青春的我們，要學(xué)會為夢想而拼搏進(jìn)取，主持人：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。
主持人：下面就讓我們把夢想印留在象征著春青的綠絲帶上，用我們的實(shí)際行動(dòng)去追逐青春的夢想;用我們的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。印有夢想的綠絲帶是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢想的見證。
(學(xué)生把自己的夢想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢”字，一學(xué)生高舉“夢”字，放飛夢想。背景音樂音樂《我的未來不是夢》。)。
主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。
主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。
主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。
主持人：青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望，青春的旋律激起了我們對夢想的激情。
主持人：我們的青春在時(shí)間的坐標(biāo)系里轉(zhuǎn)動(dòng)，每一次經(jīng)歷，每一次成長，都必然承載著收獲。
主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無疑收藏著快樂。
主持人：我們年輕的心在無拘無束的飛揚(yáng)，在生命的輪回中無限延伸……。
主持人：生活的多彩，青春的美好，屬于我們，十六、七歲的我們，如詩，如畫，如夢，在藍(lán)天白云下，放飛自己的夢想。
詩歌朗誦《放飛夢想》。
主持人：未來不是夢，青春在我們手中，以激情為旗，用青春做注，拼一個(gè)無悔的人生!本次班會到此結(jié)束，感謝各位老師的到來!
[班主任點(diǎn)評]。
首先非常感謝教育局和學(xué)校給孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自我的機(jī)會。為了籌備這次班會，同學(xué)們花了很多心思，想了許多方法。由于時(shí)間和能力的問題，班會還存在一些不足。比如，小品的質(zhì)量、主題不夠鮮明，最后的“夢”字貼得散架了，沒能舉起來等等……。但在籌備班會的過程中，同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性卻顯示出了他們那種對青春的熱愛和對夢想的追逐之情。青春就像同學(xué)們說的那樣充滿激情、希望和胸懷夢想。但是我們怎樣才能樣青春的熱情變得更有意義，讓青春的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?用勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、拼搏、進(jìn)去去鋪就你的青春之路吧!前方的路肯定荊棘叢生。但雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芳香。希望你們用青春的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春的激情、斗志奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
[總結(jié)反思]。
在籌備本節(jié)班會課時(shí)，我的考慮是想讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中，讓他們通過活動(dòng)展示自我，找到自我，從而體驗(yàn)到青春的快樂和珍貴。想讓同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)中找到并明確自己的青春夢想，為了夢想的實(shí)現(xiàn)努力拼搏。
但班會上下來，學(xué)生并沒有完全被調(diào)動(dòng)。學(xué)生參與的面和度與當(dāng)初的設(shè)想有一定差距。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，即(學(xué)生把自己的夢想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢”字，一學(xué)生高舉“夢”字，放飛夢想。背景音樂音樂《我的未來不是夢》。)是由于考慮不周，“夢”字貼得散了架，也就沒有舉起來。小品《追夢者》演得也不夠精致，主題不夠鮮明。
當(dāng)然，這節(jié)班會也有可取的地方，比如，請家長參與，老師參與，以及整個(gè)環(huán)節(jié)的連貫，既有唱歌、跳舞、又有小品和朗誦的多種形式都是以后可以借鑒的。
籌備這次班會讓我最深的體會是，要用心，要認(rèn)真，老師要從開始就參與進(jìn)去進(jìn)行指導(dǎo)?；I備這次班會之前，我想鍛煉一下學(xué)生的能力，就一直沒管，等到最后發(fā)現(xiàn)問題多多時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很倉促了。所以導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)不夠到位，一些節(jié)目不夠精致。
夢想起航班會心得篇十八
一、活動(dòng)背景：
班級中部分學(xué)生認(rèn)為八年級學(xué)習(xí)任務(wù)重，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力；日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè)，上課不專心，訂正不及時(shí)等現(xiàn)象，使得他們成績掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差，做事沒有毅力。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.明確夢想的重要性：夢想是人生路上的指路明燈，是我們刻苦學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。
2.使學(xué)生明白追逐夢想的道路是曲折的，要學(xué)會努力與堅(jiān)持，勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。
3.教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，做青春無悔的追夢人。
三、教學(xué)過程：
（一）故事欣賞。
學(xué)習(xí)，欣賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向，并且不斷地努力，一次次戰(zhàn)勝挫折，最終獲得了成功的諸多名人的故事。如：拿破侖的夢想之星，周恩來為中華崛起而讀書，陳安之的成功之路，巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例，霍金，茅以升等等。
（二）暢談夢想。
請同學(xué)們寫下自己的夢想；分享彼此的夢想，并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)夢想。
（三）夢想之路。
夢想是人生中的指路明燈；有了夢想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有夢想是不夠的，還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸。
（四）怎樣面對困難。
學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。
小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
交流分享。
（五）宣讀誓言。
（六）欣賞歌曲《我相信》。
夢想起航班會心得篇十九
目標(biāo)設(shè)計(jì)：
(1)幫助學(xué)生認(rèn)識自我，胸懷夢想;。
(2)幫助學(xué)生完善自我，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)夢想;。
過程設(shè)計(jì)：
一、導(dǎo)入：用堅(jiān)強(qiáng)的無肢人約翰.維尼的視頻導(dǎo)入主題之一—即使我們一無所有，我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?/p>
二、班會過程：
1、小主持人上臺開場白。
2、詩歌《播種與夢想》——把握自我，認(rèn)識夢想;。
3、同學(xué)們暢談各自的夢想;。
4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應(yīng)對措施?
(比如：學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)。
5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵(lì)志演講;。
6、聾啞小提琴手的勵(lì)志成長之路視頻——有志者事竟成;。
三、結(jié)束：
1、夢想簽約儀式;。
2、班主任寄語：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——誰都有資格擁有夢想，假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力，那么夢想終究有一天會因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來無比燦爛，你們的夢想沒有盡頭，加油!
后記：效果不錯(cuò)，發(fā)揮了勵(lì)志作用，之前，部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
夢想起航班會心得篇二十
二、活動(dòng)目的。
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長方面的動(dòng)力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后，開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級的凝聚力。
三、活動(dòng)意義。
通過此次班會的討論，使同學(xué)們認(rèn)識到夢想對于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的夢想，并為之努力奮斗。
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、班級同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題，初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定，確定班會主題，即激揚(yáng)青春，放飛夢想。
3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來，搜集資料?；丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
五、活動(dòng)過程。
（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）。
1、請陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
通過講述大家知道：不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去，你可以把它作為你美好的回憶，但更精彩的歡聲笑語在未來，在未來的夢想里。”
2、請黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》。
通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
3、展開討論：《馬云的夢想奮斗史中，讓我印象深刻的一句話》。
李朝銘同學(xué)：馬云說，這十年之內(nèi)，他們至少有一千次失敗，他們永遠(yuǎn)是倒下再起來，倒下了再起來，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水，你是不可能成功的，這個(gè)夢想也不可能走得很久。
薛斌同學(xué)：馬云說自己和大家一樣，小時(shí)候有過無數(shù)的夢想。想當(dāng)過司機(jī)，想當(dāng)過售票員，想當(dāng)過警察，想當(dāng)過解放軍叔叔，沒有一個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，然后不斷地變化自己的夢想。最多的時(shí)候，馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢想。但這些并不重要，夢想是快樂的，每個(gè)人在成長的路上一定要有夢想，一個(gè)人要想幸福一定要有夢想。一個(gè)人可以亂想，但是不可以不想。
卿悅同學(xué)：不同時(shí)期的馬云有著不同的夢想，小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了，中考也失敗了，考大學(xué)考了三年，畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次，只有一次次地嘗試才有機(jī)會?！靶r(shí)候其實(shí)變換夢想沒有關(guān)系，你需要去不斷地想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢想不需要很大，你去想，你就會做得到?！彪m然沒有進(jìn)重點(diǎn)班，但是不應(yīng)該放棄，只要有夢想，一切皆有可能！
潘俊池同學(xué)：夢想最好不要太空太大，要現(xiàn)實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí)，因?yàn)闆]錢，去找投資商。一個(gè)投資商曾說，“阿里巴巴要做成功，相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”，后來他做淘寶，別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式，也覺得不可思議，有人甚至說“如果你能做成，我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道：一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤，要不怕失敗不斷付出。
4、手語舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
歌詞進(jìn)取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對生命的熱愛。
5、背景音樂——《最初的夢想》響起。（收集夢想，制作于卡片上）。
請同學(xué)們寫出自己的夢想，并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的，時(shí)間是有限的。班會無限好，只是近鈴聲。
6、結(jié)束語：《夢想是什么？》。
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會更好》。
激揚(yáng)青春，放飛夢想，為自己的人生目標(biāo)而奮斗，相信我們的明天會更好。
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