小學(xué)家委會發(fā)言稿(實用18篇)

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小學(xué)家委會發(fā)言稿(實用18篇)
時間:2023-11-04 14:13:14     小編:LZ文人

每個人都可以從總結(jié)中受益,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。需要充分了解總結(jié)的要求和目的,才能寫出令人滿意的總結(jié)。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服力,更容易獲得讀者的認可和贊賞。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇一

家長朋友們,大家晚上好!

首先對家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間,蒞臨我校參加我們的家委會成立籌備會,我們感到萬分高興,在此我代表高莊小學(xué)全體教師,對家長的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

高莊現(xiàn)有學(xué)生近400人,學(xué)校占地卻不足10畝,面積偏小,為了校園安全,學(xué)校禁止家長隨意到校了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。這樣在家?;由希斐闪酥T多不便。為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力。經(jīng)研究決定成立高莊家長委員會,簡稱家委會。

溝通、理解、互動、育人。

1、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,定期向?qū)W校反潰。

2、參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。

本學(xué)年學(xué)校家委會成員由有10人組成,由9個班級的家委會主任構(gòu)成。家委會主任由各班班主任推薦產(chǎn)生。每班除一名家委會主任外,還推舉產(chǎn)生若干名班級委員。

每個成員都要積極為學(xué)?;顒映鲋\劃策,協(xié)助參與學(xué)校大活動的組織管理,加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

1、及時向校方反饋家長對學(xué)校工作的意見和建議,做好溝通工作。

2、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合學(xué)校教育工作。

3、積極為學(xué)校大活動的開展獻計獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。

4、家長是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果,為提升學(xué)校品牌作出努力。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇二

大家好!時光匆忙,一晃我擔任xxx幼兒園家委會主席一職已半年了。作為家委會成員,下半年,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了本屆家長委員會的一員。半年來,在幼兒園的鼓勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學(xué)校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長服務(wù),為老師服務(wù),一切為了孩子,一切為了學(xué)校。盡管,這半年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。今天,首先請允許我代表家委會就上學(xué)期開展的工作,向本次家長委員會作簡要匯報,請家長們提出寶貴意見。

一、家委會全體成員統(tǒng)一認識,明確了家委會的權(quán)利和義務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學(xué)校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

二、本屆家委會秉承上屆家委會的傳統(tǒng),充分認識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,積極發(fā)動家長、學(xué)生們一起閱讀家校通上的內(nèi)容,促進家?;樱峁┝私逃⒆拥慕涣髌脚_。

三、配合學(xué)校,開展了下列豐富多彩的活動。

(1)小班在家委會的組織下去了方山進行了親子活動;

(2)中班;送孩子參觀了植物園。

(3)大班由家委會成員組成人墻護送孩子參觀了東山派出所;

(4)大班還組織了去馬場山進行親子活動;

(5)大班還組織了圣誕節(jié)元旦的服裝表演。

總之,本屆家委會在過去半年由于學(xué)校、老師及全體家長的支持,我們做了一些份內(nèi)工作。我代表家委會向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家委會成員的支持表示衷心的感謝!

上一學(xué)年的家委會工作雖然已經(jīng)結(jié)束,成績只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學(xué)校更加燦爛的明天,我們還需要不懈的.努力。作為家委會主任,對于搞好家長委員會工作,推動學(xué)校教育和家庭教育可持續(xù)發(fā)展,有以下幾點建議和大家分享。

一是提高認識。時刻站在主人的角度來思考家里的事情,絕對不做損害xxx幼兒園利益的事,不說損害幼兒園聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護xxx,見證xxx的成長。

二是善于協(xié)調(diào)。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會委員要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

三是出謀劃策。家長委員會成員應(yīng)該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。

四是做好表率。

一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,希望大家不要因工作忙而不到學(xué)校活動,而是要積極參加學(xué)校組織的家長會活動及家長學(xué)校為我們提供的各種學(xué)習(xí)交流平臺,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。

另一方面要尊敬老師。不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處,有問題可以與家委會聯(lián)系或直接和學(xué)校、老師本人聯(lián)系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯(lián)系要更密切。經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)?,F(xiàn)在我們通過調(diào)查訪問,我們有很多家長很少與老師聯(lián)系,大部分時間都是學(xué)?;蚶蠋熍c大家聯(lián)系,個別家長是當孩子有了問題了,才打電話聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長。

最后請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們家長委員會會盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長做個表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會的通力協(xié)作下,xxx的未來一定走向輝煌!

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好。本人名叫高原,是高悅馨同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實驗小學(xué)這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的.辛勤教育表示衷心的感謝。

大家知道,小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學(xué)校第一天報到時,本著自愿報名、積極參與的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學(xué)校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。

目前,家委會成員組織構(gòu)成如下。由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設(shè)三個部門,財務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

二是密切聯(lián)系,當好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反饋家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,搭建等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

三是做好家校協(xié)作,當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)和支持。

各位老師、家長朋友們:

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們:

大家中午好!

我是三年級學(xué)生xxx的家長,也是學(xué)校家長委員會代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機會,在此,向辛勤工作的老師們說聲“謝謝!為了孩子的健康成長,你們辛苦了!”其次,我謹代表本屆家長委員會21成員,鄭重向大家作出以下承諾:

1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長意見,并通過健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。

3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作,促進家校聯(lián)動教育模式和諧有效發(fā)展。

4、積極參加學(xué)校組織的各種活動,挖掘和利用家長資源,促進學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺階。

同時,我們向本屆家長委員會成員提出希望:希望每位家委會成員率先垂范,加強家校教育配合,積極履行家長委員的職責,不辜負學(xué)校和廣大家長對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護關(guān)注,因老師的教育指導(dǎo),他們們一定會健康成長,在今后的成長之路上不斷出彩!

謝謝大家!

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長:

開好第一次班級家長會。讓家長認識到家庭教育的重要性。爭取讓家長自發(fā)的、自覺地、發(fā)自內(nèi)心的積極投入到家委會活動中。盡量避免給家長一種強迫的,不自愿的、非常委屈的心理。

首先和家長一起思考的三個問題:

質(zhì)又必須要通過豐富多彩的實踐活動鍛煉出來的,作為家長我們應(yīng)該怎樣彌補。再如作為一所新校,一些教育設(shè)施和設(shè)備不可能及時的解決,我們的孩子要等到都到位了再學(xué)習(xí)嗎。教育不等人,我們家長又該如何做呢。

2、根據(jù)臨沂近5年高考中考入清華北大的學(xué)生調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),孩子要想出類拔萃,至少3個方面要達到優(yōu)秀:孩子、老師和家長。其中家庭教育非常重要,也就是說每個優(yōu)秀的孩子后面一定有優(yōu)秀的家長。“沒有教不好的孩子,只有不會教的老師”這句話沒有錯。但是這里說的老師,不應(yīng)該單純的理解為8小時之內(nèi)的校園老師,作為孩子的第一任老師——父母,您做到優(yōu)秀了嗎。

3、我們的家長是來自不同崗位的成功人士,工作性質(zhì)不一樣,工作的壓力不一樣。引導(dǎo)家長忘掉自己的成功,讓家長明白,沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大。您的`任何成功都不能彌補孩子教育上的失敗。成才一定有方法。我們絕對完全可以做到。

1、要和學(xué)校、老師的工作保持高度一致,每個學(xué)期初要圍繞班主任老師的工作計劃制定家委會工作計劃,開展各種主題教育。我們二年級一班上學(xué)期開展非富多彩有意義的活動。有走進消防大隊、快樂的銀杏林、家長進課堂、五洲胡觀荷花、參觀科技館、春季詩歌朗誦會、走進大自然、走進春天系列活動等等。還有今天下午我們班結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日———國際婦女節(jié),在張老師的倡議下我們二年級快樂一班家委會就組織了“我和爸爸包餃子、媽媽今天您休息”的主題教育。通過本次活動達到了多方面的教育目的:首先讓爸爸更愛媽媽,讓孩子更多的了解媽媽的辛苦,對孩子進行了感恩教育,促進了家庭和諧幸福。其次,讓孩子了解三八婦女節(jié)的來歷和餃子的有關(guān)知識,對孩子進行文化傳統(tǒng)教育。第三,學(xué)會尊重女性,關(guān)心女性,培養(yǎng)孩子們的愛心,同時對孩子進行了思想品德教育。

2、家委會開展活動必須本著“老師有號召,家長有行動”的原則。我們班所有的活動之所以開展的非常成功(高端、大氣、上檔次),關(guān)鍵在于有張夢和孫老師的總策劃。我們班的家長和孩子都感到非常非常榮幸的是有個優(yōu)秀的、教育理念先進的教育家張夢老師。張夢老師的教育理念對孩子對我個人影響都非常的大,她總是能利用身邊發(fā)生的事情(不論好壞)對孩子進行正確的引導(dǎo)和教育,處理每件事情都是用欣賞的眼光去對待每一個孩子。

3、鼓勵家長要多了解孩子,不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異,更應(yīng)該看到孩子的變化和進步。莊校長說過“讓喬木長成最好的喬木,讓小草長成最好的小草”,那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。

1、首先要建立一個好的團隊。

我們班級家委會一直提倡家長都要當演員,不要只當觀眾,全員參與的思想。具體實施是,充分發(fā)揮家委會領(lǐng)頭羊的作用,形成家委會帶動全體家長,家長帶動孩子,達到了全員參與的目的。

(1)家長的參與,首先能讓家長感受到教師工作的艱辛,也清楚的認識到教師工作的耐心與細致,從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。

(2)孩子和父母同時參加活動,讓孩子看到了父母認真準備的過程,同時給孩子做了很好地表率和榜樣。增強了孩子的自信心,激發(fā)了孩子與他人合作的意識,提高了合作能力。

(3)增加了家長之間的情誼,達到了很好地溝通和交流,相互之間成為好朋友。

2、愛需要一個過程,要用愛心去感化身邊的人。

上學(xué)期,張老師身體不舒服,但是她帶病堅持工作,感動了班級的每位家長和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí),同時家長也更加支持班級的工作。

家委會成員在工作中難免也會遇到一些困難和別人的誤解,這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會工作就遇到很大的困難,小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時都更換了工作或工作崗位,在新的崗位上都有更加嚴格的要求。當我們開班級家委會的時候,發(fā)現(xiàn)每個人朦朧中都有想讓出家委會的想法,但是浩桐媽首先提出了自己的看法,說我們我們遇到了一些困難,就像是四位傷員,但是我們誰都不要退縮,只要相互攙扶的向前走,一定能做好這項工作。從那之后我們都打消了原來的想法,反而我們都注入了更大的動力。同時也得到了家長更多的理解和支持。

3、倡導(dǎo)付出愛就會得到愛我們的家長都非常的有愛心,每一次活動,家長都買一些零食和學(xué)習(xí)用品等,每次都堆得滿滿的,都來不及統(tǒng)計是哪位家長帶來的,但是我們班的每位家長都有一個統(tǒng)一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人給全班的孩子付出了愛,每個孩子又都會得到愛。

1、有效溝通,做好橋梁的紐帶作用。

學(xué)校和家長是兩個群體,思考問題站的角度不一樣,看待問題就由不同的理解。家委會做好溝通,既能讓學(xué)校了解家長的想法,又不打亂教學(xué)秩序。

2、嚴于律己,做好榜樣對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),我們班家委會都能做到積極配合從不推諉,在其他家長面前做好表率作用。也從不說不利于學(xué)校和班級的話,不做不利于學(xué)校和班級的事,維護學(xué)校和班級聲譽。

以上點滴心得體會僅供大家參考,當然我的工作中還是存在不足之處,離兄弟班級家委會還有很大的差距,希望得到大家的批評指正。最后,我代表我們快樂一班家委會的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作,我們一定充分運用好家委會這個平臺,做好學(xué)校與家長間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長,盡一點微薄之力。

謝謝大家。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實驗小學(xué)這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“小學(xué)教育的`目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學(xué)校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學(xué)校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。

目前,家委會成員組織構(gòu)成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設(shè)三個部門,財務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

二是密切聯(lián)系,當好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反潰家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

三是做好家校協(xié)作,當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)和支持。

各位老師、家長朋友們:

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、各位家長,大家好。

我就是實驗小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,首先,十分感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下就是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

學(xué)習(xí)就是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)就是一種負擔,就是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡單,又快樂,也很容易記住資料。

我們明白,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,“你總就是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。就是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現(xiàn)。

作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,然后她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,然后她就會更加努力地去做好每一件事。

以前我也就是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總就是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或就是沒帶學(xué)具,一回家就說老師批評我了。但這時,然后她也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都就是她自己的事,她就應(yīng)對自己的行為負責。

我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只就是短短的`十分鐘,我會問問她這天在學(xué)校的狀況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭,這天學(xué)的什么等等。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強了與人溝通的潛力,然后膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子帶給了先決條件。

孩子就是我們的期望,也就是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只就是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。

期望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子就是我們義不容辭的職責和義務(wù)!

謝謝大家!

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們,大家好!

我是三年級孫盛程的家長曹紅,由于今天我們班家委會的主任臨時有事,所以由我代替李主任來和大家進行交流。

在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能在這里和大家共同探討家校教育問題。在短短的一學(xué)期的時間里,我們看到了華僑城小學(xué)逐漸的成熟起來,從校本課程的開設(shè),到德育活動的開展,到元旦匯演的成功舉辦,所有的這些都讓我們看到了學(xué)校、教師、孩子的成長,這些成功的做法讓我們家長看在眼里,喜在心里。

我們選擇了華僑城小學(xué)這所學(xué)校,事實證明我們的選擇是正確的。幾個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教育表示衷心的感謝!

我們?nèi)昙壍募椅瘯?yīng)該是組建的比較晚的,我們的孩子都是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的,在以前的學(xué)校幾乎沒參加過家委會,沒有經(jīng)驗,有的家長盡管以前曾經(jīng)參加過家委會,但也僅僅是停留在去學(xué)校參加了個會議,弄個名單之類的,沒有像我們現(xiàn)在這樣真正參與到學(xué)校工作中來。華僑城小學(xué)真正給了我們家長參與學(xué)校管理的機會。我們?nèi)昙壍募椅瘯ぷ髦饕獜囊韵聨追矫鎭碜鲆幌潞唵慰偨Y(jié):

1、家委會的順利組建。在沒有組建家委會之前,我們曾想到過很多很多的困難,比如我們班的學(xué)生家長能否像其他班的家長那樣積極參與、家?;顒邮欠窈媒M織?等等,后來在學(xué)校的要求下,在張老師的積極協(xié)調(diào)下,我們單獨召開了一次家長會,讓我們感到意外的是這次申報家委會的居然有十好幾個人,這讓我們看到了希望。于是我們積極借鑒其他做得比較好的班級的做法,給家委會分工,明確每位成員的職責及工作目標,并由家委會主任及時在班級群內(nèi)進行公布。家委會的順利組建,克服了第一個想象中的困難。

2、為了家校更好的交流,家委會在班主任張老師的組織下,利用qq群、飛信等方式,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

3、參與班級文化的建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。在班主任張老師的積極帶領(lǐng)下,我們家委會一幫成員積極協(xié)調(diào)張老師參加了班級文化的建設(shè),這些都是在家委會的帶動下,由家長自發(fā)自動的交錢來弄得。在沒有做這件事時,我們曾想到了很多很多的困難,但是在我們?nèi)A僑城小學(xué)這個溫暖的大家庭的影響下,我們班的家長也很快趕了上來,大家積極響應(yīng),沒有一人不參加。通過這件事,大家的凝聚力初步形成,也有了更進一步的了解。

4、元旦活動的成功組織,讓我們充滿了信心。這次元旦活動的組織,讓我們更進一步了解了家委會。在這次元旦活動的組織中,在家委會的積極組織下,班里的家長都積極進行排練,那幾天天比較冷,我們都是利用晚上、周末的時間來進行排練,包括服裝的統(tǒng)一,大家都是有力的出力,有時間的出時間,凝聚力進一步增強。

當然我們班的家委會還剛剛組建,還有很多不足的地方,比如:我們還沒有真正融入到班級融入到學(xué)校、我們組織的社會實踐活動還很少。下一步我們打算:多利用我們班家長可以利用和開發(fā)的資源,多帶孩子接觸大自然,讓孩子在活動中更好的成長;積極配合學(xué)校的各種活動,積極參與到學(xué)校。

最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開創(chuàng)我們?nèi)A小輝煌的明天!

謝謝大家!

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇九

各位家長朋友:

晚上好!幼兒的教育教學(xué)離不開家長的配合,為什么這樣說呢?一方面,確實家園共育很重要。我想,在座的家長肯定也有所感悟。站在家長角度看,幼兒園老師肯定很煩,總是不定期叫家長做這做那。不這樣做嘛,還真不行。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極具細微的任務(wù)。”家庭教育是幼兒教育的一個組成部分,而家長是幼兒園教育工作不可忽視的教育資源,做好幼兒園的各項工作,必須從做好家長工作開始。另一個方面,希望老師不斷開創(chuàng)家長工作的新局面,更好地為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。歷年來,我們已經(jīng)做了大量的家長工作。開家長會,搞家園活動,開辟班級qq群,建立班級博客等等,老師們很辛苦,家長朋友也非常配合。但是,這還遠遠不夠。我們還要在溝通的內(nèi)容上,成效上作更多探索。

(一)完善分層教研機制,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

1、骨干組教師培養(yǎng):

促進專業(yè)能力提高,促進引領(lǐng)能力提升,促進教育理念更新。

采用“樹典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法,積極為教師提供機遇,創(chuàng)造條件,鋪設(shè)為骨干教師脫穎而出的高速公路。鼓勵引導(dǎo)骨干教師立足本崗成才,在平凡中創(chuàng)新。骨干教師通過扮演“師父”角色,通過教授“徒弟”來“溫故知新”,同時還能借鑒新教師一些富有想象力、有創(chuàng)造性的觀念,將此融入課程中?!昂献鲗υ挕蹦苁箮熗诫p方教學(xué)相長,相得益彰,每學(xué)期的教學(xué)示范展示課和業(yè)務(wù)考核,使骨干教師教學(xué)水平不斷提升。

2、成長組教師培養(yǎng):

通過專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助、園內(nèi)外崗位培訓(xùn)等途徑,提供其個性化的培訓(xùn),引領(lǐng)成長組教師走“學(xué)習(xí)、反思、實踐、研究”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。發(fā)揮成長組教師的豐富工作經(jīng)驗,開展互助學(xué)習(xí)、傳幫帶活動,要求每學(xué)期一次的基本功比武活動,撰寫教學(xué)案例活動,提升成長組教師的專業(yè)水平。

3、新教師培養(yǎng):

通過優(yōu)秀教師事跡的演講、身邊先進教師的傳幫帶,骨干組教師的結(jié)對帶教等,幫助新教師盡快成長。開展“六個一”活動(即設(shè)計一個有質(zhì)量的教學(xué)活動,開放一次實踐活動,評析一個教學(xué)活動,進行一次“我的成長感悟”專題研討活動,梳理一日活動的教學(xué)常規(guī),制作一個新課程課件)。整理自己的業(yè)務(wù)檔案,撰寫“我的成長手冊”,看到自己的進步和努力,體驗成功的快樂。使新教師隊伍形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

4、特色課程的培訓(xùn):

上學(xué)年與上海華東師大星辰學(xué)前教育培訓(xùn)中心合作,以提升教師音樂教學(xué)能力為目的,開展了不同的培訓(xùn),歌唱教學(xué)、韻律活動、音樂欣賞、打擊樂四輪教研培訓(xùn)內(nèi)容,通過現(xiàn)場教研、專家講座等形式,組織教師每周一次的網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí),每輪活動都有專家面對面交流,對教師的疑惑進行及時反饋。通過理論和實踐結(jié)合,教師的音樂專業(yè)能力和素養(yǎng)有了明顯提高。

(二)是加強師德建設(shè),推進和諧民主的校園氛圍。

以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展為契機,積極倡導(dǎo)全園教職員工講奉獻、講互助、講協(xié)作的三講精神,并始終把思想建設(shè)、作風建設(shè)放在首位,結(jié)合十周年活動開展“我愛正裕?精彩十年”主題演講。堅持每月一次的感動正裕之星評選,通過民主評選優(yōu)秀感動事例,進行交流學(xué)習(xí),年終根據(jù)感動人物點擊率的高低,評選出年度感動正裕之星,弘揚以德育人的精神,讓教職工有了更多的鼓舞和自信,充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。

完善和深入推進教代會工作,確保園務(wù)工作的民主化。開展“幼兒園十周年園慶獻計、獻策”活動;每月一次“陽光”三小時時間假;每學(xué)期一次的合理化建議征集,人性化的制度深受教職員工的喜歡。

重視教師體質(zhì)健康及業(yè)余文化生活,開展豐富多彩的體育活動和娛樂活動如:職工趣味運動會、青年教師羽毛球賽、團員青年排舞賽、教職工生日聚餐活動等,幫助教職工樹立“健康生活一小時,幸福生活一輩子”的理念,打造“幸福家園”。

1、健康中家長貼士,許多家長對孩子保護過多,給孩子的鍛煉機會太少,且重智力輕體育,對孩子的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力等關(guān)注不夠,不少家長還在課余給孩子報了很多興趣班擠占了孩子玩的時間。

2、社會中家長貼士:父母也要對孩子做這方面的教育,告訴孩子為什么不能和陌生人走爸爸媽媽找不到會多么著急,外出時緊緊抓住大人的手等。但同時要告訴孩子,家庭地址一般不能告訴陌生人,只有在老師、家人不在身邊需要幫助的時,才能告訴陌生人比如警察排除不安全因素。強調(diào)要重視家庭教育對幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要影響,倡導(dǎo)建立良好的親子關(guān)系,創(chuàng)設(shè)平等、溫馨的家庭環(huán)境,注重家長對孩子言傳身教和潛移默化的影響。只有家長和幼兒園共同努力,才能有效地促進幼兒身心健康成長,否則就會事倍功半。

父母”之類的“標準”,雖然在語言提煉中顯得有點成人化,但家長不要將其理解為成人化的教育主觀意志,對孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的讓孩子能夠參與其中親身感受到的。

4、科學(xué)中家長貼士:上大班時,不少家長會問幼兒園老師教不教100以內(nèi)的加減法。這并不符合學(xué)前階段孩子的成長、認知規(guī)律。數(shù)學(xué)并不是讓孩子簡單地記住幾加幾等于幾而是要引發(fā)孩子的探究和思考。過多強調(diào)機械記憶,對孩子未來的邏輯思維能力、理解能力會有不利影響。

幼兒園結(jié)合自身實際情況從20xx年就有雙語課程的引進。20xx年又引進了思維訓(xùn)練課程和奧爾夫音樂課程,課程有專家指導(dǎo),有教案可依,還有相關(guān)的教材教具,所以開班比較順利,有課程的班級在每次活動展示和觀摩的時候體現(xiàn)了孩子在靈活思維和音樂特長的展示。邏輯高教材是孩子操作性教強的教材,孩子通過操作可以把五大領(lǐng)域的內(nèi)容進行鞏固和聯(lián)系,開闊思維,多方位的思考問題。家長可以去看看教室里的示范教學(xué)。我們的藝術(shù)班的開展是為了叫孩子們有更多表現(xiàn)藝術(shù)的機會,如:戲曲的開展,我們請專業(yè)的小百花藝術(shù)院的老師進行授課,叫孩子們感受地方特色的曲藝。分析閱讀在小班嘗試的基礎(chǔ)上增加了中大班的分享閱讀,提高了孩子對故事的理解和講述能力。還有很多的藝術(shù)班,我們的目標是叫孩子們對各類活動感興趣,有嘗試的機會,開拓視野,學(xué)期結(jié)束的'時候有個教學(xué)展示活動,為孩子健康快樂的發(fā)展繼續(xù)努力繼續(xù)配合。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十

家長朋友們:

大家晚上好!

首先對家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間,蒞臨我校參加我們的家委會成立籌備會,我們感到萬分高興,在此我代表高莊小學(xué)全體教師,對家長的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

一、成立的意義。

高莊現(xiàn)有學(xué)生近400人,學(xué)校占地卻不足10畝,面積偏小,為了校園安全,學(xué)校禁止家長隨意到校了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。這樣在家?;由希斐闪酥T多不便。為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力。經(jīng)研究決定成立高莊家長委員會,簡稱家委會。

二、家委會的宗旨:溝通、理解、互動、育人。

三、家長委員會的作用:

1、廣泛搜集家長對學(xué)校的`意見和要求,定期向?qū)W校反饋。

2、參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。

四、家委會的機構(gòu)及工作任務(wù)。

本學(xué)年學(xué)校家委會成員由有10人組成,由9個班級的家委會主任構(gòu)成。家委會主任由各班班主任推薦產(chǎn)生。每班除一名家委會主任外,還推舉產(chǎn)生若干名班級委員。

每個成員都要積極為學(xué)?;顒映鲋\劃策,協(xié)助參與學(xué)校大活動的組織管理,加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

1、及時向校方反饋家長對學(xué)校工作的意見和建議,做好溝通工作。

2、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合學(xué)校教育工作。

3、積極為學(xué)校大活動的開展獻計獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。

4、家長是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果,為提升學(xué)校品牌作出努力。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十一

尊敬的徐校長、張老師,各位老師、各班家委會成員:

大家好!

我是二年級一班張xx的爸爸,能夠擔任本班的家委會主任感覺很榮幸、很自豪、很幸福。在張xx老師的指導(dǎo)下,在各位家委會成員的大力支持下,在過去的一年里我們開展了一些工作,為了總結(jié)經(jīng)驗查找不足,我把我們快樂一班家委會的工作和個人的一點心得體會進行簡單的總結(jié),不足之處,請各位委員批評指正。二年級一班家委會的工作能夠得到家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可,我覺得非常地高興,但同時又有點慚愧,因為個人工作原因投入的不是很多,多部分工作都是家委會其他成員和家長完成的。這里我就把做家委會主任的一點心得體會向大家匯報一下:

開好第一次班級家長會。讓家長認識到家庭教育的重要性。爭取讓家長自發(fā)的、自覺地、發(fā)自內(nèi)心的積極投入到家委會活動中。盡量避免給家長一種強迫的,不自愿的、非常委屈的心理。

首先和家長一起思考的三個問題:

3、我們的家長是來自不同崗位的成功人士,工作性質(zhì)不一樣,工作的壓力不一樣。引導(dǎo)家長忘掉自己的成功,讓家長明白,沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大!您的任何成功都不能彌補孩子教育上的失??!成才一定有方法!我們絕對完全可以做到!

1、要和學(xué)校、老師的工作保持高度一致,每個學(xué)期初要圍繞班主任老師的工作計劃制定家委會工作計劃,開展各種主題教育活動。我們二年級一班上學(xué)期開展非富多彩有意義的活動。有走進消防大隊、快樂的銀杏林、家長進課堂、五洲胡觀荷花、參觀科技館、春季詩歌朗誦會、走進大自然、走進春天系列活動等等。還有今天下午我們班結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日———國際婦女節(jié),在張老師的倡議下我們二年級快樂一班家委會就組織了“我和爸爸包餃子、媽媽今天您休息”的主題教育活動。通過本次活動達到了多方面的教育目的:首先讓爸爸更愛媽媽,讓孩子更多的了解媽媽的辛苦,對孩子進行了感恩教育,促進了家庭和諧幸福。其次,讓孩子了解三八婦女節(jié)的來歷和餃子的有關(guān)知識,對孩子進行文化傳統(tǒng)教育。第三,學(xué)會尊重女性,關(guān)心女性,培養(yǎng)孩子們的愛心,同時對孩子進行了思想品德教育。

2、家委會開展活動必須本著“老師有號召,家長有行動”的原則。我們班所有的活動之所以開展的非常成功(高端、大氣、上檔次),關(guān)鍵在于有張夢和孫老師的總策劃。我們班的家長和孩子都感到非常非常榮幸的是有個優(yōu)秀的、教育理念先進的教育家張夢老師。張夢老師的教育理念對孩子對我個人影響都非常的大,她總是能利用身邊發(fā)生的事情(不論好壞)對孩子進行正確的引導(dǎo)和教育,處理每件事情都是用欣賞的眼光去對待每一個孩子。

3、鼓勵家長要多了解孩子,不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異,更應(yīng)該看到孩子的變化和進步。莊校長說過“讓喬木長成最好的喬木,讓小草長成最好的小草”,那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。

1、首先要建立一個好的團隊。

我們班級家委會一直提倡家長都要當演員,不要只當觀眾,全員參與的思想。具體實施是,充分發(fā)揮家委會領(lǐng)頭羊的作用,形成家委會帶動全體家長,家長帶動孩子,達到了全員參與的目的。

(1)家長的參與,首先能讓家長感受到教師工作的艱辛,也清楚的認識到教師工作的耐心與細致,從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。

(2)孩子和父母同時參加活動,讓孩子看到了父母認真準備的過程,同時給孩子做了很好地表率和榜樣。增強了孩子的自信心,激發(fā)了孩子與他人合作的意識,提高了合作能力。

(3)增加了家長之間的情誼,達到了很好地溝通和交流,相互之間成為好朋友。

2、愛需要一個過程,要用愛心去感化身邊的人。

上學(xué)期,張老師身體不舒服,但是她帶病堅持工作,感動了班級的每位家長和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí),同時家長也更加支持班級的工作。

家委會成員在工作中難免也會遇到一些困難和別人的誤解,這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會工作就遇到很大的困難,小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時都更換了工作或工作崗位,在新的崗位上都有更加嚴格的要求。當我們開班級家委會的時候,發(fā)現(xiàn)每個人朦朧中都有想讓出家委會的想法,但是浩桐媽首先提出了自己的看法,說我們我們遇到了一些困難,就像是四位傷員,但是我們誰都不要退縮,只要相互攙扶的向前走,一定能做好這項工作。從那之后我們都打消了原來的想法,反而我們都注入了更大的動力。同時也得到了家長更多的理解和支持。

3、倡導(dǎo)付出愛就會得到愛。

我們的家長都非常的有愛心,每一次活動,家長都買一些零食和學(xué)習(xí)用品等,每次都堆得滿滿的,都來不及統(tǒng)計是哪位家長帶來的,但是我們班的每位家長都有一個統(tǒng)一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人給全班的孩子付出了愛,每個孩子又都會得到愛。

1、有效溝通,做好橋梁的紐帶作用。

學(xué)校和家長是兩個群體,思考問題站的角度不一樣,看待問題就由不同的理解。家委會做好溝通,既能讓學(xué)校了解家長的想法,又不打亂教學(xué)秩序。

2、嚴于律己,做好榜樣。

對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),我們班家委會都能做到積極配合從不推諉,在其他家長面前做好表率作用。也從不說不利于學(xué)校和班級的話,不做不利于學(xué)校和班級的事,維護學(xué)校和班級聲譽。

以上點滴心得體會僅供大家參考,當然我的工作中還是存在不足之處,離兄弟班級家委會還有很大的差距,希望得到大家的批評指正。最后,我代表我們快樂一班家委會的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作,我們一定充分運用好家委會這個平臺,做好學(xué)校與家長間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長,盡一點微薄之力。

謝謝大家!

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!本人名叫高x,是高xx同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實驗小學(xué)這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學(xué)校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學(xué)校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。

目前,家委會成員組織構(gòu)成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設(shè)三個部門,財務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

二是密切聯(lián)系,當好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反潰家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

三是做好家校協(xié)作,當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)和支持。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、家長朋友們:

有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導(dǎo)下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!

對于孩子的教育,是永無止境的課題,也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應(yīng)該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權(quán)作拋磚引玉吧。

我們所期待的孩子,首先應(yīng)該是一個健康的學(xué)生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例,拷問著當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導(dǎo)她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準則,從而養(yǎng)成良好的品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事,同齡學(xué)生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。

學(xué)會堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學(xué)習(xí)、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習(xí)沒有一帆風順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導(dǎo),效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續(xù)著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學(xué)業(yè),用一陣清風吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。

一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評,作為教育的手段,絕對不是對立的,運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為,鼓勵教育對孩子潛能的激發(fā)是無限的,而適度的批評也可以激發(fā)起孩子的斗志與好勝心。日常生活中,我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評,讓她感覺甘醇的未來就在眼前,只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場合跟分寸,不在公共場合批評孩子,那樣會激發(fā)孩子的逆反心理;不在長輩目前批評孩子,老人的護犢心會讓你失去家長的威嚴;不在孩子努力的時候批評孩子,那樣會讓她倍覺沮喪。

我女兒是一個很單純的女孩子,作為女生家長,不可避免地比其他家長多了一項與孩子溝通的責任。都說女孩子要富養(yǎng),其實就是一個禁得起誘惑的問題,作為家長要教育女孩子,懂得自愛,不受外界紛擾,守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求,我們都竭盡所能地滿足她,但同時要教育她懂得節(jié)儉,不與他人攀比??v使你一身世界名牌,我亦可一身簡單素雅含笑在你面前,人格上的尊嚴是無價的,我擁有完整的人格,我當然有底氣在富貴權(quán)勢面前不折腰。青春期也是萌動期,懵懂的情愫需要家長的誘導(dǎo)。隨著身體的發(fā)育成長,青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注,這完全是正常的,但如果沒有正確的引導(dǎo),有些孩子會陷入早戀的泥潭無法自拔,無心學(xué)業(yè),甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心,但絕不會以棍棒敲打,也不會糾纏早戀話題,而是要她明白,她現(xiàn)在應(yīng)該做什么,只有學(xué)習(xí)好了,才會有燦爛的未來跟更廣闊的舞臺。大禹治水,重在疏導(dǎo),一味筑壩,總有潰堤那一天。作為一個父親,對于自己的孩子的自重自愛,我很欣慰,她做得很好。

既然是學(xué)子,而且是江蘇的,更是通州的學(xué)子,丫頭們承載著更多的壓力,也分享著學(xué)習(xí)的快樂。我總是告訴她,學(xué)習(xí)是一個愉悅的過程,是一個攀登與超越的過程,是一個享受自己勞動成果的快樂的事兒。當然,這個過程充滿艱辛,太過容易得到的幸福不知道珍惜,何況夏洛特也有煩惱呢。

1、對于分數(shù)跟名次,我不會過多發(fā)表意見,要讓她知道學(xué)習(xí)是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,錯題是不懂還是粗心,老師的錯題分析她懂了沒有?當然重復(fù)在一個地方摔跤,那是必須教育的,丫頭如果心態(tài)出現(xiàn)問題,那學(xué)習(xí)就出現(xiàn)大大的麻煩了。

2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽清老師授課要點,讓她知道,上課認真就是對老師勞動的尊重,一個不知道尊重老師的學(xué)生是學(xué)不好功課的,同時上課不認真聽課還會影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)是一個積累的過程,所以對待作業(yè)要認真,首先堅持獨立完成,有些題目研究有了20分鐘確實做不到,那就停下來,然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍,然后我才簽上意見跟簽名,幫她糾正的錯題,自己無法解答圓滿的,必須跟老師問明白了回家教我。

以上是我對自己丫頭教育的一點拙見,未必完全正確,期待老師跟家長們多提寶貴意見,讓我們一起努力,攜手提升,一起做好孩子們的教育工作。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十四

各位家長:

有付校長先進理念的正確引領(lǐng),與各位家長的鼎力支持和幫助,相信三河口小學(xué)教育的明天一定會更加輝煌,三河口的孩子一定會健康快樂的成長。

以上是今晚會議第一階段的議程,下面我們進入今晚會議的第二個階段:家長學(xué)校培訓(xùn)班開講,下面請家委會委員們到聽眾席就坐。

首先我簡要介紹一下徐主任:(略)。

下面掌聲請出徐主任給我們做專題講座:

剛才徐主任的報告有理論有圖片,深入淺出,從富貴的含義,藏書的價值,以及如何讀書等方面給我們帶來了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是書香熏出來的”“家庭教育是培根的教育”。

各位家長,天下大事必作于細,天下難事必作于易,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣必須從我做起,以身示范,因為天下所有理性的教化,所有愛的滋養(yǎng),所有美的熏陶,只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長的過程中。

今晚集體會議到此結(jié)束,下面分班組織活動,再次感謝各位家長。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!

大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學(xué)校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學(xué)校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。

目前,家委會成員組織構(gòu)成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設(shè)三個部門,財務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反潰家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)和支持。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位老師、家長朋友們:

晚上好!幼兒的教育教學(xué)離不開家長的配合,為什么這樣說呢?一方面,確實家園共育很重要。我想,在座的家長肯定也有所感悟。站在家長角度看,幼兒園老師肯定很煩,總是不定期叫家長做這做那。不這樣做嘛,還真不行。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極具細微的任務(wù)?!奔彝ソ逃怯變航逃囊粋€組成部分,而家長是幼兒園教育工作不可忽視的教育資源,做好幼兒園的各項工作,必須從做好家長工作開始。另一個方面,希望老師不斷開創(chuàng)家長工作的新局面,更好地為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。歷年來,我們已經(jīng)做了大量的家長工作。開家長會,搞家園活動,開辟班級qq群,建立班級博客等等,老師們很辛苦,家長朋友也非常配合。但是,這還遠遠不夠。我們還要在溝通的內(nèi)容上,成效上作更多探索。

一、教師的專業(yè)發(fā)展與教職工師德建設(shè)。

(一)完善分層教研機制,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

1.骨干組教師培養(yǎng):。

促進專業(yè)能力提高,促進引領(lǐng)能力提升,促進教育理念更新。

采用“樹典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法,積極為教師提供機遇,創(chuàng)造條件,鋪設(shè)為骨干教師脫穎而出的高速公路。鼓勵引導(dǎo)骨干教師立足本崗成才,在平凡中創(chuàng)新。骨干教師通過扮演“師父”角色,通過教授“徒弟”來“溫故知新”,同時還能借鑒新教師一些富有想象力、有創(chuàng)造性的觀念,將此融入課程中?!昂献鲗υ挕蹦苁箮熗诫p方教學(xué)相長,相得益彰,每學(xué)期的教學(xué)示范展示課和業(yè)務(wù)考核,使骨干教師教學(xué)水平不斷提升。

2.成長組教師培養(yǎng):

通過專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助、園內(nèi)外崗位培訓(xùn)等途徑,提供其個性化的培訓(xùn),引領(lǐng)成長組教師走“學(xué)習(xí)、反思、實踐、研究”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。發(fā)揮成長組教師的豐富工作經(jīng)驗,開展互助學(xué)習(xí)、傳幫帶活動,要求每學(xué)期一次的基本功比武活動,撰寫教學(xué)案例活動,提升成長組教師的專業(yè)水平。

3.新教師培養(yǎng):

通過優(yōu)秀教師事跡的演講、身邊先進教師的傳幫帶,骨干組教師的結(jié)對帶教等,幫助新教師盡快成長。開展“六個一”活動(即設(shè)計一個有質(zhì)量的教學(xué)活動,開放一次實踐活動,評析一個教學(xué)活動,進行一次“我的成長感悟”專題研討活動,梳理一日活動的教學(xué)常規(guī),制作一個新課程課件)。整理自己的業(yè)務(wù)檔案,撰寫“我的成長手冊”,看到自己的進步和努力,體驗成功的快樂。使新教師隊伍形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

4.特色課程的培訓(xùn):

踐結(jié)合,教師的音樂專業(yè)能力和素養(yǎng)有了明顯提高。我園教研的大班歌唱教學(xué)《長大要當解放軍》教學(xué)視頻在藝術(shù)教研網(wǎng)上進行展示,全國姐妹園觀看學(xué)習(xí)。

(二)是加強師德建設(shè),推進和諧民主的校園氛圍。

以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展為契機,積極倡導(dǎo)全園教職員工講奉獻、講互助、講協(xié)作的三講精神,并始終把思想建設(shè)、作風建設(shè)放在首位,結(jié)合十周年活動開展“我愛正裕?精彩十年”主題演講。堅持每月一次的感動正裕之星評選,通過民主評選優(yōu)秀感動事例,進行交流學(xué)習(xí),年終根據(jù)感動人物點擊率的高低,評選出年度感動正裕之星,弘揚以德育人的精神,讓教職工有了更多的鼓舞和自信,充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。

完善和深入推進教代會工作,確保園務(wù)工作的民主化。開展“幼兒園十周年園慶獻計、獻策”活動;每月一次“陽光”三小時時間假;每學(xué)期一次的合理化建議征集,人性化的制度深受教職員工的喜歡。

重視教師體質(zhì)健康及業(yè)余文化生活,開展豐富多彩的體育活動和娛樂活動如:職工趣味運動會、青年教師羽毛球賽、團員青年排舞賽、教職工生日聚餐活動等,幫助教職工樹立“健康生活一小時,幸福生活一輩子”的理念,打造“幸福家園”。

二、依據(jù)《指南》使課程設(shè)置更加全面性。

1.健康中家長貼士,許多家長對孩子保護過多,給孩子的鍛煉機會太少,且重智力輕體育,對孩子的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力等關(guān)注不夠,不少家長還在課余給孩子報了很多興趣班擠占了孩子玩的時間。

2.社會中家長貼士:父母也要對孩子做這方面的教育,告訴孩子為什么不能和陌生人走爸爸媽媽找不到會多么著急,外出時緊緊抓住大人的手等。但同時要告訴孩子,家庭地址一般不能告訴陌生人,只有在老師、家人不在身邊需要幫助的時,才能告訴陌生人比如警察排除不安全因素。強調(diào)要重視家庭教育對幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要影響,倡導(dǎo)建立良好的親子關(guān)系,創(chuàng)設(shè)平等、溫馨的家庭環(huán)境,注重家長對孩子言傳身教和潛移默化的影響。只有家長和幼兒園共同努力,才能有效地促進幼兒身心健康成長,否則就會事倍功半。

父母”之類的“標準”,雖然在語言提煉中顯得有點成人化,但家長不要將其理解為成人化的教育主觀意志,對孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的讓孩子能夠參與其中親身感受到的。

4.科學(xué)中家長貼士:上大班時,不少家長會問幼兒園老師教不教100以內(nèi)的加減法。這并不符合學(xué)前階段孩子的成長、認知規(guī)律。數(shù)學(xué)并不是讓孩子簡單地記住幾加幾等于幾而是要引發(fā)孩子的探究和思考。過多強調(diào)機械記憶,對孩子未來的邏輯思維能力、理解能力會有不利影響。

案例1《指南》并不是統(tǒng)一“標尺”

在健康領(lǐng)域“具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣”的目標里,要求3~4歲的孩子連續(xù)看電視時間不超過15分鐘,4~5歲不超過20分鐘,5~6歲不超過30分鐘?!昂⒆涌隙ㄗ霾坏??!睂τ谶@一目標,家長說,孩子平時非常愛看電視,如果媽媽不在家監(jiān)督,孩子會一直看;當大人提出不能繼續(xù)看電視時,孩子會通過各種耍賴手段逼大人就范。家庭的規(guī)則意識要加強。此外,還有社會領(lǐng)域的“3~4歲的孩子能說出自己所住的街道、小區(qū)名稱;4~5歲要能說出自己家所在地的省、市、縣(區(qū))名稱和當?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)和景觀;5~6歲知道自己的民族,知道國家一些大事”,許多家長對照自己的孩子,感覺無法做到。家長感覺孩子無法做到,其實是因為平時家長的教育方式還沒有跟上?!吨改稀泛軓娬{(diào)良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。一是從小生活、作息要有規(guī)律,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二是要培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我控制能力。拿看電視來說,家長要讓幼兒明白連續(xù)看電視時間太長,對眼睛有損傷;如果按要求做,以后還有機會看。如果糾偏有困難,可以采用轉(zhuǎn)移興趣、做到就給予獎勵等辦法,讓孩子明白耍賴是沒有用的。家里其他成人對幼兒的要求一定要統(tǒng)一。

案例3幼兒園“小學(xué)化”傾向有啥副作用?

在科學(xué)領(lǐng)域,針對數(shù)學(xué)認知,《指南》要求5~6歲的孩子只需要掌握10以內(nèi)的加減運算。教育部官員表示,要反對提前學(xué)習(xí)小學(xué)教育內(nèi)容。不過,有的幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容遠遠超過這個標準,尤其是農(nóng)村幼兒園比較常見。幼兒園會借用教具,讓孩子掌握9999以內(nèi)的加減運算。

“10以內(nèi)的加減運算,看起來似乎要求很低,對孩子來說是在一個理解范圍內(nèi)的?!迸e個例子說,如果讓孩子從一堆玩具中找出一塊紅色的正方形的積木,我們大人似乎非常容易,但對孩子來說,他就要經(jīng)歷一長串的思維操作過程,數(shù)學(xué)認知是一種比較抽象的思維,幼兒園要通過各種游戲和操作活動,使孩子把10以內(nèi)的數(shù)的概念內(nèi)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加減,而不是靠記住“幾加幾等于多少”的運算結(jié)果。幼兒階段,孩子會計算不代表他具備了數(shù)學(xué)思維,有的幼兒園會為了迎合家長的需求,教給孩子一些小學(xué)化內(nèi)容,實際上這種拔苗助長的方式很不好。

幼兒園的小學(xué)化教育危害非常嚴重,直接導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,不僅不利于小學(xué)階段的學(xué)習(xí),而且學(xué)前教育階段應(yīng)該學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的方面會被弱化,全面和諧發(fā)展直接受到影響。因此教育部在《指南》中特別強調(diào)要反對小學(xué)化的學(xué)前教育。

我們幼兒園就是叫幼兒感受不同的教育,班級環(huán)境中我們上學(xué)期就全方面的進行了調(diào)整,每個班級都創(chuàng)設(shè)了情境化的區(qū)域活動,有的家長不了解,班級里開了好多店面,沒什么呀?我們的設(shè)想就是叫孩子在一個有故事感興趣的環(huán)境和材料中通過不同材料的操作有目的發(fā)展。如:娃娃家糖果屋。還有我們的課題《幼兒園情境性區(qū)域活動和學(xué)習(xí)型區(qū)域活動的有機融合》《小班生活化、情境換區(qū)域的有效策略》在上虞和紹興立項,通過我們的實踐操作和研究真正的為孩子發(fā)展創(chuàng)設(shè)有教育價值的環(huán)境,有效推動課題研究的進展,使自己的科研水平得到提升。

三、幼兒園的特色教育離不開家長的支持。

幼兒園結(jié)合自身實際情況從20xx年就有雙語課程的引進。20xx年又引進了思維訓(xùn)練課程和奧爾夫音樂課程,課程有專家指導(dǎo),有教案可依,還有相關(guān)的教材教具,所以開班比較順利,有課程的班級在每次活動展示和觀摩的時候體現(xiàn)了孩子在靈活思維和音樂特長的展示。邏輯高教材是孩子操作性教強的教材,孩子通過操作可以把五大領(lǐng)域的內(nèi)容進行鞏固和聯(lián)系,開闊思維,多方位的思考問題。家長可以去看看教室里的示范教學(xué)。我們的藝術(shù)班的開展是為了叫孩子們有更多表現(xiàn)藝術(shù)的機會,如:戲曲的開展,我們請專業(yè)的小百花藝術(shù)院的老師進行授課,叫孩子們感受地方特色的曲藝。分析閱讀在小班嘗試的基礎(chǔ)上增加了中大班的分享閱讀,提高了孩子對故事的理解和講述能力。還有很多的藝術(shù)班,我們的目標是叫孩子們對各類活動感興趣,有嘗試的機會,開拓視野,學(xué)期結(jié)束的時候有個教學(xué)展示活動。幼兒園的特色是藝術(shù),所以在美術(shù)和音樂方面,幼兒園更加重視,“藝術(shù)節(jié)”的系列活動,日常班級音樂的選擇和美術(shù)比賽等等。不論是什么活動都離不開家長的支持和配合,“自然角的創(chuàng)設(shè)”“主題的開展”“親子美術(shù)繪畫”“親子閱讀活動”等,有了家長的配合效果更加明顯,成績更加突出。為孩子健康快樂的發(fā)展繼續(xù)努力繼續(xù)配合。謝謝各位家委會代表。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十七

各位老師、家長:

下午好!

有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導(dǎo)下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!

對于孩子的教育,是永無止境的課題,也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應(yīng)該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權(quán)作拋磚引玉吧。

我們所期待的孩子,首先應(yīng)該是一個健康的學(xué)生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例,拷問著當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導(dǎo)她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準則,從而養(yǎng)成良好的品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事,同齡學(xué)生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。

學(xué)會堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學(xué)習(xí)、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習(xí)沒有一帆風順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導(dǎo),效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續(xù)著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學(xué)業(yè),用一陣清風吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。

一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評,作為教育的手段,絕對不是對立的,運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為,鼓勵教育對孩子潛能的激發(fā)是無限的,而適度的批評也可以激發(fā)起孩子的斗志與好勝心。日常生活中,我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評,讓她感覺甘醇的未來就在眼前,只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場合跟分寸,不在公共場合批評孩子,那樣會激發(fā)孩子的逆反心理;不在長輩目前批評孩子,老人的護犢心會讓你失去家長的威嚴;不在孩子努力的時候批評孩子,那樣會讓她倍覺沮喪。

我女兒是一個很單純的女孩子,作為女生家長,不可避免地比其他家長多了一項與孩子溝通的責任。都說女孩子要富養(yǎng),其實就是一個禁得起誘惑的問題,作為家長要教育女孩子,懂得自愛,不受外界紛擾,守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求,我們都竭盡所能地滿足她,但同時要教育她懂得節(jié)儉,不與他人攀比??v使你一身世界名牌,我亦可一身簡單素雅含笑在你面前,人格上的尊嚴是無價的,我擁有完整的人格,我當然有底氣在富貴權(quán)勢面前不折腰。青春期也是萌動期,懵懂的情愫需要家長的誘導(dǎo)。隨著身體的`發(fā)育成長,青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注,這完全是正常的,但如果沒有正確的引導(dǎo),有些孩子會陷入早戀的泥潭無法自拔,無心學(xué)業(yè),甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心,但絕不會以棍棒敲打,也不會糾纏早戀話題,而是要她明白,她現(xiàn)在應(yīng)該做什么,只有學(xué)習(xí)好了,才會有燦爛的未來跟更廣闊的舞臺。大禹治水,重在疏導(dǎo),一味筑壩,總有潰堤那一天。作為一個父親,對于自己的孩子的自重自愛,我很欣慰,她做得很好。

既然是學(xué)子,而且是江蘇的,更是通州的學(xué)子,丫頭們承載著更多的壓力,也分享著學(xué)習(xí)的快樂。我總是告訴她,學(xué)習(xí)是一個愉悅的過程,是一個攀登與超越的過程,是一個享受自己勞動成果的快樂的事兒。當然,這個過程充滿艱辛,太過容易得到的幸福不知道珍惜,何況夏洛特也有煩惱呢。

1、對于分數(shù)跟名次,我不會過多發(fā)表意見,要讓她知道學(xué)習(xí)是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,錯題是不懂還是粗心,老師的錯題分析她懂了沒有?當然重復(fù)在一個地方摔跤,那是必須教育的,丫頭如果心態(tài)出現(xiàn)問題,那學(xué)習(xí)就出現(xiàn)大大的麻煩了。

2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽清老師授課要點,讓她知道,上課認真就是對老師勞動的尊重,一個不知道尊重老師的學(xué)生是學(xué)不好功課的,同時上課不認真聽課還會影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)是一個積累的過程,所以對待作業(yè)要認真,首先堅持獨立完成,有些題目研究有了20分鐘確實做不到,那就停下來,然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍,然后我才簽上意見跟簽名,幫她糾正的錯題,自己無法解答圓滿的,必須跟老師問明白了回家教我。

小學(xué)家委會發(fā)言稿篇十八

大家好!我是大班小朋友王xx的媽媽,非常榮幸能夠代表家委會在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家一同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一向以來對孩子們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活?!焙⒆邮羌彝サ钠谕?,祖國的未來,對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責更是家長的職責。

其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與在座的各位家長相比,我做得還不夠好。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單說一下自己的做法和想法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有一點的進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,此刻吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性。

以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,聽了賀老師的推薦,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也但是問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責,將來做個有職責心的人。

最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在那里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

謝謝大家!

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