每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
國旗下講話稿高中篇一
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。
大家都知道，11月15日，在上海發(fā)生了一場特大火災(zāi)事故，造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛?，F(xiàn)在，火災(zāi)事故中涉嫌重大責(zé)任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。
“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義、公平。
有這樣一句法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
法律在社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們的自由在這里得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
法律與習(xí)慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的社會環(huán)境。
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、民主的國家，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、為違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽。
遵紀守法是遵從法律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。
法律離我們并不遙遠，在家庭、學(xué)校、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。遵紀守法，遵紀是基礎(chǔ)，嚴格自律，要從被動受約束到主動養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，積小惡成大惡，必然自食惡果，積小善而成大善，必然善成偉業(yè)。
遵紀守法應(yīng)該是文明校園最起碼的界限，它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣。我們遵紀守法，并沒有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
我們要學(xué)法，懂得分辨是非，識別善惡。守法，自覺遵守法紀，依法行事。用法，運用法律維護自己和他人的自由和權(quán)利。
法國《公有法典》中有這樣一段話：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的?！?/p>
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿高中篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。
中國少年先鋒隊建隊 周年紀念日之際，胡錦濤爺爺殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當(dāng)新時代的好少年。
作為新時代的我們，應(yīng)該從小做一個胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。
爭當(dāng)一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向;猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢!
小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學(xué)會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務(wù)活，他們逢人就夸我是勞動小能手。 在學(xué)校，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事。因此，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。 每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學(xué)校里，我是一個樂于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會里，我是一個遵紀守法、保護環(huán)境的小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約 、誠實守信;在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當(dāng)時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿高中篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，時平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來，我們東臺學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東臺學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時，紅領(lǐng)巾有沒有戴?團徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿實驗小學(xué)整個校園。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿高中篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很高興能有這樣一個機會，讓我以即將畢業(yè)學(xué)生的身份，站在這里進行演講。今天，我演講的題目是：《向著目標出發(fā)》。
芳草萋萋碧連天，見證著師生依依惜別的真情永恒。
小荷才露尖尖角，傳遞著我們迎向高考的志在必得。
今天，我們又一次，也是最后一次，站在這塊承載過我們夢想與汗水的土地上，用雙手將五星紅旗、校旗、級旗送上藍天。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲再見。
高中是一本太倉促的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來，一中是我們的校園，是我們的樂園，更是我們的家園。六角樓留下我們勤奮苦學(xué)的身影，操場上 回蕩著我們劍指高考的豪邁，宿舍里蕩漾著我們的歡歌笑語，母校的一磚一石見證了我們的成長成熟!
高三的同學(xué)們，在即將離開母校之前，請用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和同學(xué)相處的點點滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開校園，繼續(xù)追逐青春的夢想時，請恪守“勤謹敏愛”的校訓(xùn)砥礪人生，服務(wù)國家，回報母校。
再過五天，我們就要參加高考了。現(xiàn)在，此刻，我們的心在急劇地跳動，我們的血在狂熱地沸騰，因為我們的心與理想貼得是如此之近，因為我們心中埋下的種子將開出嬌艷的花朵，更因為我們已經(jīng)為高考這場大決戰(zhàn)做好了最充分的準備!長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。同學(xué)們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們在老師的帶領(lǐng)下，成為敢于迎風(fēng)搏擊的勇士!
“夫戰(zhàn)，勇氣也”，一鼓作氣才是迎向高考的最佳態(tài)度?？鬃痈嬖V我們：“勇者不懼”，在這個緊要關(guān)頭，我們一定要明白：有一種決心，叫豪氣干云;有一種膽識，叫破釜沉舟!有一種勇毅，叫堅持到底!是勇士，就要敢于亮劍，敢于勝利!亮劍亮出的是我們的自信，是我們的鎮(zhèn)定，是我們的堅強，是我們的從容。敢于勝利，憑的是我們在zz三年勤學(xué)苦練中累積的底氣和能力，憑的是我們在十次月考中練就的規(guī)范性、準確性，憑的是我們現(xiàn)在足以笑傲群雄使之望而生畏的霸氣!
高三的勇士們，為民族振興而戰(zhàn)，為zz榮耀而戰(zhàn)，為嚴父慈母而戰(zhàn)，為證明自己而戰(zhàn)吧，踏破賀蘭直搗黃龍，橫刀立馬兵行大風(fēng)!請學(xué)校放心，請老師放心，請相信我們，我們必定會像英雄一樣凱旋!
三晉多才俊，zz最風(fēng)流。試看金榜處，盡是我輩人!我的演講完畢，謝謝大家!
男：“十年磨一劍，試鋒在今朝”。學(xué)哥學(xué)姐們，十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天，一鳴驚人!
女：“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”，學(xué)哥學(xué)姐們，讓青春在拚搏中飛揚!讓人生在奮斗中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!
合：高三的勇士們，大道已鋪就，戰(zhàn)鼓已擂響，你們準備好了嗎?(高三全體回應(yīng)“準備好了”)
合：高三的勇士們，問蒼茫大地，誰主沉浮，讓我們向天宣告：我必成功!(高三連續(xù)呼喊三次“我必成功”)
男：請全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學(xué)。
女：高三的勇士們，向著我們的目標——出發(fā)!
國旗下講話稿高中篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
“一年一度春草綠”，當(dāng)嚴冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時，經(jīng)過一個假期的休整，我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個新的學(xué)期，開始新的學(xué)習(xí)生活。
回顧剛剛過去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校取得了可喜的成績。xx年9月我校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學(xué)工作先進學(xué)?！?20xx年1月，我校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學(xué)示范學(xué)?！?xx年9月，王老師獲得桓臺縣“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號;李老師獲得東岳教育獎勵基金“優(yōu)秀班主任”稱號;荊老師獲得東岳教育獎勵基金“優(yōu)秀教師”稱號;高等5名教師獲得桓臺縣教學(xué)工作先進教師稱號;xx年xx月，在全縣教學(xué)評優(yōu)活動中，我校胡、段兩位教師獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，李老師獲教壇新秀;xx年11月，在全市第六屆中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動中荊老師榮獲二等獎;在xx年11月舉行的全國第四屆中小學(xué)人文教育研討會上，我校有xx篇論文參與評獎，6篇獲一等獎，6篇獲二等獎。xx年10月，在全市xx年“學(xué)刊、用刊、評刊”活動中李同學(xué)獲三等獎;xx年xx月，孫同學(xué)獲淄博市第十一屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)科普影片觀后感一等獎。在上學(xué)期的.期末考試中，我校取得了綜合排名全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績。
老師們，同學(xué)們，里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們一起努力，去做這樣的一個人吧!
讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的`陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學(xué)校組織的每一項活動，為人生留下最快樂的回憶;希望每一位同學(xué)都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、學(xué)會合作、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個有“責(zé)任心”的人。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環(huán)境，愛護班級財產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責(zé)。學(xué)知識，長本領(lǐng)，對自己的將來負責(zé);遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好學(xué)生。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。愿學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光!祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!
謝謝大家!
國旗下講話稿高中篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名?？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí)，"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音!
同學(xué)們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
國旗下講話稿高中篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真實，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶。
后來，院長是這樣說的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導(dǎo)的施舍，而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學(xué)生的存在，才不會恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點悉心的指導(dǎo)，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真?zhèn)湔n上課，友好平等的對待每一位學(xué)生;無愧于人類靈魂的工程師這個榮譽，用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，友愛同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學(xué)習(xí)動力和目標的同學(xué)，能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀，用良好的學(xué)習(xí)成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的"路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學(xué)們，在規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心，努力拼搏，奮發(fā)進取，實現(xiàn)人生的輝煌!在九一八紀念到來之際，以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時以優(yōu)異的教學(xué)成績向60周年國慶獻禮!
謝謝大家!
國旗下講話稿高中篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家,早上好!我是來自七(4)班的錢xx。
今天，我在國旗下講話的題目是“文明禮儀，從我做起”。
禮儀是人類文明的標尺，是美好心靈的展現(xiàn)。“為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。"《三字經(jīng)》中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。
講文明、懂禮儀還是一個國家和一個民族進步的標志，更是我們學(xué)生必備的一種美德?！盾髯?富國》中有這樣一句話:"禮之正于國家也,如權(quán)衡之于輕重也,如繩墨之于曲直也。"這是說禮法對于國家的治理，就如同天平用于稱輕重，木工的黑線用以判曲直，圓規(guī)與直角尺用于量度方與圓。同學(xué)們，我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
可是現(xiàn)在，在我們學(xué)校里仍有一些不文明現(xiàn)象依然存在。如：有的同學(xué)見到老師不會主動問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……
“無以規(guī)矩，不成方圓。”為了切實培養(yǎng)每位同學(xué)日常行為的好習(xí)慣，向不文明行為告別，為了建設(shè)整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境?，F(xiàn)在，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，“男生個個爭做小紳士，女生個個爭做小淑女”。具體如下：
①注重個人的儀容儀表、儀態(tài)，著裝文明，穿著要適合學(xué)生身份，衣著整潔。
②遇見老師，要主動停下打招呼：“老師早”或“老師好”。
③同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話、粗話，不侮辱別人。
④校園內(nèi)不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不做劇烈的運動，不做危險的活動。
⑤愛護公共財物，不在墻壁、桌椅上亂涂亂畫，不用腳踢墻壁和門。
⑥愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，見到地面上有垃圾，要主動撿起放入垃圾箱內(nèi)。
⑦安靜地用餐，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，不亂吃零食。 播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。但是如果你失去了文明，你可能就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)可能失去了做個有高素養(yǎng)的人的真諦。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做有禮貌，講禮儀的新時代好少年!讓文明禮儀之風(fēng)，像和煦的春風(fēng)，吹遍整個校園，讓我們的校園更加整潔亮麗，文明和諧、充滿活力!
我的發(fā)言完了!謝謝大家!
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