一個好的方案可以提高工作效率，降低出錯的可能性。方案的執(zhí)行過程中，我們應該及時調整和優(yōu)化措施，以保證最終效果。3.方案的制定可以參考已有的研究成果和專業(yè)知識。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇一
為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達學校對全體教職員工節(jié)日的'關懷與問候，給教職員工搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第xx個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一場教職工聯歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。具體活動安排如下：
組長：佟福。
副組長：張壽祥。
成員：佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀。
愉快工作、快樂生活。
1、教師聯歡會：聯歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主，同時穿插趣味活動，內容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。
1、各年級組貝倫舞；
2、各年級組準備的形式不同的節(jié)目；
策劃：佟雪峰。
節(jié)目籌備：陶偉偉、楊娜、于娟。
主持：陶偉偉、于娟。
音響：賈剛。
攝像：霍黎明、郭軍。
會場布置：工會委員。
聯歡會工作人員（團委委員）：斯云、花彩。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇二
為隆重慶祝第30個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，由工會牽頭，其他部門協助，本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節(jié)慶?；顒印，F將有關事宜安排如下：
1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;。
2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右。
3、文藝節(jié)目表演，節(jié)目預計學生節(jié)目4個，老師節(jié)目4個。
4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話，以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。5、活動過程中穿插互動節(jié)目，由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人，獎品金額120元;二等獎60人，獎品金額80元;三等獎120人，獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協助)。
二、時間安排。
1、演出時間及排練：
演出時間：20xx年9月9日下午16：00—17：30。
排練時間：9月8日18:00—20:00;(服裝、道具等全部到位)。
三、工作人員的具體分工:1、節(jié)目主持：嵇麗麗、邵華川。
2、節(jié)目協調與督導(盧會芹、翟海軍)：
負責督查節(jié)目排練的進展情況，協調演員的課務、聯系落實演員化妝、服裝、劇務等;通知工作人員排演的時間，地點。掌握演員出勤情況，管理演員請假事宜。負責召集彩排后的總結會，及時督導整改會上提出的問題。
3、藝術監(jiān)督(周勇、刁艷艷、殷敏)：演出期間負責后臺組織和節(jié)目藝術管理;督導每個節(jié)目的音樂的質量、管理舞臺上的事務，包括安排催場、協調演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài)，發(fā)現問題及時處理。
4、劇務(吳海建、張國兵)：
1、安排人員“遞麥”(1至2人)，遞麥員要紀錄哪個節(jié)目用幾號話筒，哪個節(jié)目不需要開話筒。
2、借電容(電聲)話筒最少2只，用于合唱擴音;借電腦一臺，確保使用無故障。
3、安排人員在藝術監(jiān)督指導下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導到入場口，并負責引導演員下場(3人)。4、搬運道具(合唱節(jié)目開始前搬運并擺放合唱臺，合唱結束時及時把臺撤走;鋼琴搬運)。
5、負責整場晚會服務工作。
6、負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設備的檢查，確保晚會期間所有設備的正常使用。
5、燈光音響(楊思林、黃兆勇)：根據晚會的整體要求，設計燈光的舞臺布置，以及燈光的使用種類和噴霧的數量;負責根據節(jié)目要求調制燈光效果。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用，以及合成彩排時的音效調整等。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇三
為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達學校對全體教職員工節(jié)日的關懷與問候，給教職員工搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第32個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一場教職工聯歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。具體活動安排如下：
一、聯歡會領導組：
組長：佟福。
副組長：張壽祥。
成員：佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀。
二、聯歡會主題：
愉快工作、快樂生活。
1、教師聯歡會：聯歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主，同時穿插趣味活動，內容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。
四、聯歡會節(jié)目要求：
1、各年級組貝倫舞;。
2、各年級組準備的形式不同的節(jié)目;。
五、人員分工安排：
策劃：佟雪峰。
節(jié)目籌備：陶偉偉、楊娜、于娟。
主持：陶偉偉、于娟。
音響：賈剛。
攝像：霍黎明、郭軍。
會場布置：工會委員。
聯歡會工作人員(團委委員)：斯云、花彩。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇四
本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的.精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社
某大學所有在校學生
20xx年9月10日教師節(jié)
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇五
教師節(jié)我們要對老師表達愛意，你知道教師節(jié)聯歡會方案嗎?下面本站小編精心整理了教師節(jié)聯歡會方案的相關資料，希望可以幫到你!
為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達學校對全體教職員工節(jié)日的關懷與問候，給教職員工搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第32個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一場教職工聯歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。具體活動安排如下：
一、聯歡會領導組：
組長：佟福。
副組長：張壽祥。
成員：佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀。
二、聯歡會主題：
愉快工作、快樂生活。
1、教師聯歡會：聯歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主，同時穿插趣味活動，內容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。
四、聯歡會節(jié)目要求：
1、各年級組貝倫舞;。
2、各年級組準備的形式不同的節(jié)目;。
五、人員分工安排：
策劃：佟雪峰。
節(jié)目籌備：陶偉偉、楊娜、于娟。
主持：陶偉偉、于娟。
音響：賈剛。
攝像：霍黎明、郭軍。
會場布置：工會委員。
聯歡會工作人員(團委委員)：斯云、花彩。
活動目的：
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備：
1、選報節(jié)目，編排聯歡會程序，編寫主持人。
串詞。
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;。
3、排練節(jié)目，準備道具;。
4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程：
(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢專蠋?，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。
音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。
乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳動作。)。
?。盒〈瑑和崎_波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》。
甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。)。
乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《毛尊師的故事》。)。
?。鹤饚熤亟?，是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學習的榜樣。
活動目的：
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備：
1、選報節(jié)目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞;。
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;。
3、排練節(jié)目，準備道具;。
4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程：
(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。
音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。
乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳動作。)。
?。盒〈瑑和崎_波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》。
甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。)。
乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)。
?。鹤饚熤亟?，是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學習的榜樣。
甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“親愛的老師，您辛苦了!”乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。
配樂詩朗誦《風景獻給尊敬的人民教師》，伴舞蹈《好大一棵樹》。
丙：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。老師，我們真誠地祝愿您，親愛的老師!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快樂是我們最大的心愿。
相聲《老師，我知道你的心》。
甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人。
三句半。
《紅燭贊》。
乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞，×××同學要教您一套健腦操，您批作業(yè)累了的時候就做一做，您改。
作文。
倦了的時候就健健腦，您的健康最重要。
(一同學教《健腦操》)。
丙：小時候，我就有個愿望。
?。菏鞘裁丛竿?
丙：長大了當一名老師。
丁：老師說：“長大后，你就成了我?！?/p>
丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
女聲獨唱《長大后，我就成了你》。
生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。
生2：我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。
生3：對您最好的尊敬，應該是尊重您的勞動，好好學習，聽從您的教導。
生4：因為您在課堂上講的每一句話，
生5：在作業(yè)本上批改的每一個標點，
合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!
生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。
生7：親愛的同學們，你把老師比作什么?
生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
生9：我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻。
生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇六
一個人的成長、成功，一個民族、一個國家的發(fā)展進步，都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質，也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓幼兒在活動中學會感恩，特意組織此次活動。
活動時間：--年--月--日。
活動地點：大一班活動室。
活動人員：大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表。
活動目標：
1、知道九月十日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)目。
2、弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解教師的工作的辛苦，學會感恩。
3、通過表演節(jié)目和教師一起游戲，表達對老師們的祝賀。
活動準備：發(fā)動幼兒自帶吃的東西。
活動形式：班級集體活動。
活動流程：介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示。
活動過程：
一、介紹節(jié)日。
略
二、觀看節(jié)目。
1、模特秀，表演者朱雅軒。
2、古詩唱誦《春眠不覺曉》，表演者陳雅文等。
3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。
4、歌曲《我會變》，表演者大一班全體幼兒。
三、熱心服務活動。
1、發(fā)表感言：幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛，我可以為老師做些什么事?我想對老師說句貼心話。
2、討論：怎樣和幼兒園內的老師打招呼，為老師服務?
3、為老師服務：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。
4、交流：對今天活動的感受?
5、幼兒齊說：“謝謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛您”。
四、做個禮物送教師。
說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。(幼兒分組畫畫)。
五、作品展示。
六、活動延伸。
產生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o事本，主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情，進一步關心老師。
反思：
幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的，在講述中，幼兒體驗到了老師工作的辛苦，表達了對老師的感激之情。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇七
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
1、選報節(jié)目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞;。
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;。
3、排練節(jié)目，準備道具;。
4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。
(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。
音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。
乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳動作。)。
?。盒〈瑑和崎_波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的.槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》。
甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。)。
乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)。
?。鹤饚熤亟?，是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學習的榜樣。
甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“親愛的老師，您辛苦了!”
乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇八
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕?？矗￡柟鉅N爛，那是新年絢麗的.色彩。聽！金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。小三班“喜迎新年家園同樂”家園聯歡會活動方案設計如下：
一、時間：20xx年x月x日。
二、地點：小三班活動室。
三、主題：喜迎元旦親子同樂。
四、主持人：
五、記分員：
六、活動流程：
展示一：國學誦讀。
活動準備：三字經誦讀伴奏、
參加幼兒：
展示二：手指謠（我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長）。
參加幼兒：
展示三：手指謠（石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數字歌）。
參加幼兒：
展示四：手指謠（小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺）參加幼兒：
展示五：音樂表演（小手拍拍、我愛小動物）。
參加幼兒：
展示五：音樂表演（小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳）。
參加幼兒：
展示六：音樂表演（我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥）。
參加幼兒：
展示七：音樂表演（魚兒好朋友、找朋友、小花狗）。
參加幼兒：
游戲一：蹲蹲樂。
活動準備：動物頭飾。
參加人數：每輪三對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：幼兒、家長帶頭飾，站成一橫排，由教師發(fā)指令開始，家長依次發(fā)指令，不能根據指令下蹲的，即為淘汰。
游戲二：喂香蕉。
活動準備：每位幼兒一根香蕉。
參加人數：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：請家長坐在小椅子上，小朋友站在家長身后，剝開香蕉喂家長，家長不可回頭，不可用手，先吃完為勝。
游戲三：搶椅子。
活動準備：椅子、音樂。
參加人數：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：家長抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個椅子、一個人為止，獲勝。
游戲四：揪尾巴。
活動準備：尾巴10根。
參加人數：每輪10對家長和孩子，共玩兩輪。
玩法介紹：家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對面抱起幼兒，保護自己尾巴，并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
節(jié)目一：全體親子互動操《可愛頌》。
節(jié)目二：家長自備節(jié)目。
節(jié)目三：全體親子展示操《戰(zhàn)豆》。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇九
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：
幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。
活動準備：
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動過程：
一、開場：
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等。
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯說》。
《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》。
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇。
5、游戲：吹氣球比賽。
規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯說》。
《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》。
表演者：張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯唱》。
《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》。
表演者：員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰跑得快(家長端乒乓球比賽)。
10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)。
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》。
12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽。
14、親子游戲：踩氣球。
規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦：《三字經》表演者：王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
四、活動結束，家委會代表為孩子們分發(fā)禮物。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇十
一、指導思想：
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“迎新年、慶元旦”教職工活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。學校工會的特制定了如下的活動方案：
三、活動地點：風雨操場。
四、參賽隊伍：以教研組為單位。
五、活動安排：
(一)穿針引線：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開始后第一個選手跑至規(guī)定區(qū)域內，將桌上的細線穿入指定的針后，按原路返回與下一個隊友交接。
2.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。
3.參賽人數每個教研組實際人數。
(二)過河拆橋：
1.參賽選手各站在一張報紙上，第一個選手在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開始后，最后一個人手持一張報紙傳至第一個人，第一個人把報紙往前放，后面的依次往前移動一張報紙的距離，整個隊伍依次往前進。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。
4.參賽人數每個教研組實際人數。
(三)趕小豬：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，第一個選手手持一根體操棒，將籃球趕到20米后的豬圈內，換成排球，再將球趕回來交于第二個隊員。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。
4.參賽人數每個教研組實際人數。
(四)夾乒乓球：
1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內，手持一雙筷子，將臉盆內的5個乒乓球，夾到另一個臉盆內。第二個選手迅速接上，直至最后一個選手完成。
2.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。
3.參賽人數每個教研組10人。
(五)猜猜我是誰：
1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數學、英語、文綜、理綜組。
2.主持人準備各教研組內人員一名，依次說出特征，各組依次猜，順序同上。
3.一共五個特征，每說出一個特征減一分，最后得分最高的一組獲勝。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇十一
為了進一步推進社區(qū)的蓬勃發(fā)展，活躍社區(qū)氛圍，社區(qū)將舉行聯歡會活動，如何策劃。
活動方案。
呢?下面本站小編給大家介紹關于社區(qū)聯歡會活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：利用社區(qū)消夏文藝晚會將真愛的文化品位通過本次活動得以很好的體現。達到開發(fā)真愛潛在客源，吸引新客源的目的，繼續(xù)加大真愛綠色健康經營理念的宣傳力度。
二、策劃思路：真愛此次社區(qū)消夏大型文化晚會通過對“真愛文化”的深層次宣揚，動員社會大眾一起來關注我們共同的精神家園——真愛綠色娛樂家園，呼吁人們捍衛(wèi)真愛，搶救真愛，回歸真愛，追求真愛，將真愛文化上升為一種社會熱點話題，倡導家庭娛樂新時尚，為真愛的文化營銷注入新鮮的血液，以此為制造新聞話題的契機，進而挖掘潛在的客源。這是我們的整體策劃思路。
三活動主題:營造和諧社會的新娛樂方式——真愛量販式ktv。
家庭娛樂新干線——真愛量販式ktv。
四、活動對象：社區(qū)群眾和到社區(qū)消夏的人。
五、活動時間：20xx年7月17日晚8：30—10：00。
六、地點：人和社區(qū)。
七、創(chuàng)意：營造我們共有的精神社區(qū)——真愛綠色娛樂家園。
八、媒體：《北方新報》。
九、可行性分析：
(1)引入了家庭消費的新概念。
(2)創(chuàng)建和諧社會從家庭開始，家庭作為社會的新單元，它是我們這次進社區(qū)宣傳的重點，標志著真愛綠色娛樂家園進入了家庭。
(3)盲目跟隨價格戰(zhàn)導致品牌美譽度的下降，造成財務的危機，通過舉辦這種公益性的活動提升真愛的品位。
(4)“在營銷等于傳播的時代里，利用人流最集中的場所進行傳播是挖取潛在客源的有利武器?！薄拜p輕松松的傳播最易為消費者所接受?！迸e辦真愛廣場消夏文藝晚會的目的就是輕輕松松的傳播我們的“真愛文化”。場面異常宏大，最易產生轟動效應，在此間隙組織人員發(fā)放宣傳單開發(fā)真愛的潛在客源，吸引新客源，是一個非常好的時機。
(5)本次社區(qū)消夏文藝晚會作為昭君文化節(jié)的一部分受到政府的高度重視，社會各界人士翹首以待，盛況空前。
十、活動內容：
1、背景：公司標志(電子版)，文字。
2、邀請名單(10位)。
3、相關軟文(至少6個)，用于晚會串場，用于(本文來自本站，轉載請注明)媒體軟文2—3個。(附后)。
十一、現場互動活動，發(fā)放宣傳券。
十二、
邀請函。
格式：為了答謝老顧客的厚愛，我們特在人和小區(qū)舉辦精品薈萃的文藝晚會有真愛酒水招待。
十三、主持人相關串聯內容(附后)。
十四、報紙宣傳文案(附后)。
操作說明：
1、真愛分公司邀請老顧客15人到場。
2、真愛分公司安排4名服務生到晚會現場，要求形象好氣質佳，禮貌大方，代表真愛形象。
3、采購部負責提前準備好晚會現場制作果盤用的水果和飲料和礦泉水，詳細統(tǒng)計數量，做到準備充分，并合理計算成本費用。做好活動所需物品的保障。
4、果盤、爆米花現場做，分公司安排制作人員到場，保證所需制作設備正常運轉，保證果盤的質量、口感優(yōu)良。
5、將印有真愛標志的煙灰缸、打火機擺在晚會前臺桌子上。
6、場地搭臺有由新思路文化傳播公司提供。
7、需要桌子、凳子各10張。
8、桌子上根據人數擺放飲料，保證每人一瓶。飲料一瓶、礦泉水一瓶。
9、由服務生托盤，看人給上盤。
10、準備紙質垃圾桶2—3個，上面標有：“真愛綠色娛樂家園垃圾回收桶”和“真愛提醒您，營造綠色家園，從我身邊做起，請將垃圾放入您身邊的垃圾桶”字樣，由策劃部設計制作。
11、主持人邀請現場幾名觀眾上場，做一個游戲，游戲規(guī)則為，在地上放幾堆垃圾，每堆垃圾旁放置一個垃圾桶，每堆垃圾數量相等，讓幾位現場觀眾依游戲規(guī)則進行比賽，按照誰先把身邊的垃圾往垃圾桶放完為評分標準。主持人現場宣布冠軍、亞軍、季軍，發(fā)給小禮品。
12、策劃部安排2個節(jié)目，一個節(jié)目為烘托活動主題的詩歌朗誦，令一個節(jié)目為游戲，由策劃部全體人員表演。
13、財務部負責活動所需物品的成本統(tǒng)計工作。做到細致入微。
14、總公司辦公室抽調2人到現場負責后勤保障工作。
一、整體情況。
1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出。
2、演出目標：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強社區(qū)凝聚力、構建和諧社區(qū)、展現社區(qū)風采。
3、時間：20xx年4月27日(星期天)9：30—11：30(如遇雨天順延)。
4、地點：白鷺社區(qū)成人學校廣場(鴛鴦中心幼兒園)。
5、節(jié)目主持：鴛鴦中心幼兒園(暫定)。
6、主辦單位：白鷺社區(qū)居委會。
8、演出人員：社區(qū)志愿者。
9、觀眾：社區(qū)居民群眾。
10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
11、演出人員及后勤工作人員共計：xx人。
二、工作人員和項目組。
工作籌備小組組長：梁越波(負責指導監(jiān)督整場演出前后的各項工作)。
副組長：張孝德(協助組長進行管理協調)。
小組成員：楊建勛、劉琴、張力、余麗娜、唐國榮(具體實施各項分類工作)。
1、節(jié)目協調小組：張力。
任務：a、與主持人和演出人員的協調與溝通。
b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督。
2、治安管理小組：楊建勛。
3、后勤服務組：劉琴。
任務：a、演出前后道具的借還。
b、演出前的接待工作。
c、演出期間會場后勤保障。
4、機動小組：唐國榮。
任務：a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質量。
b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理。
c、演出中突發(fā)情況的緊急預案及處理。
5、宣傳小組：余麗娜。
任務：a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳。
b、現場攝影及dv攝像。
三、各階段任務。
(一)籌備階段。
1、聯系演出人員，進行溝通協調，確定演出具體事宜。
2、確定工作人員配備及分工協作情況。
3、落實演出所需各種硬件設施，如：舞美、燈光、音響的租賃。
4、進行演出前的宣傳工作。
5、邀請相關領導(暫定)。
(二)進展及控制階段。
1、現場控制及協調。
2、后勤服務保障。
3、整個演出過程的治安管理。
(三)演出結束后的整理階段。
1、觀眾的疏導。
2、器材設備的收納歸還，桌椅搬運。
3、垃圾清掃。
四、節(jié)目安排。
本次演出由白鷺社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共x個節(jié)目(暫定)。
一、活動主題：
以聯絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區(qū)精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建x街道(鎮(zhèn))最具代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標，x社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及x社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯歡晚會，展示新時期社區(qū)居民新面貌。
二、活動目的：
普及社區(qū)精神文明建設，豐富居民業(yè)余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
三、活動時間：
x年x月x日(星期六)晚19：00——21：00。
四、活動地點：
五、參加人員：
全體工作人員、x社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民，總人數控制在500人左右。
六、活動內容：
本次聯歡晚會定于教師節(jié)當天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋，以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。節(jié)目初期充分做好宣傳工作，調動小區(qū)居民參與活動的積極性，擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力，通過與x社區(qū)的文化交流，共同探索社區(qū)建設管理新思路，為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。
1、x月x日展開志愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目;。
2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等;。
3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請相關領導;。
4、活動宣傳：在各管轄小區(qū)張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。
5、活動所需外購物資。
盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排：
(2)現場活動顧問：
(3)晚會活動具體負責人：
(4)后勤人員(負責采購)：
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：
教師節(jié)聯歡會活動方案篇十二
20__年即將結束，20__年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行20__年元旦文藝聯歡會(教師專場)?，F就本次活動的相關事宜通告如下：
一、活動實施工作小組。
活動組織與協調：校工會、團委、信息中心。
二、節(jié)目參與對象。
本校教職工。
三、節(jié)目類型。
1、語言類：相聲、小品、朗誦等;。
2、舞蹈類：以能體現時代主題的舞蹈為主，形式不限;。
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;。
四、節(jié)目評審。
1、節(jié)目準備和上報團委時間：12月9日——12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)。
2、節(jié)目時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)。
五、節(jié)目內容。
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人：__)。
校工會、團委。
20__年12月9日。
注：1、具體的時間以當日通知為準;。
2、為確保教學常規(guī)和會場秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學生不得圍觀。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇十三
為歡慶新年，加強社區(qū)文化，增強社區(qū)的凝聚力。杭州市拱墅區(qū)清韻樂坊申請和紫荊家園社區(qū)聯合舉辦以“愛我社區(qū)，快樂迎新”為主題的新年大型聯歡會。通過活動的舉辦，讓社區(qū)的成員在展示自己才藝的同時充分了解社區(qū)文化，增強社區(qū)成員之間的凝聚力，也為迎接新的一年送上誠摯的祝福?，F對聯歡會策劃與籌備做如下安排:。
聯歡會將以“愛我社區(qū)，快樂迎新”為主題，全力突出“社區(qū)文化”這一思想理念，以快樂的氛圍、新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式于一體，對社區(qū)的全體成員致以節(jié)日的問候，祝愿他們新年快樂。屆時將邀請社區(qū)領導與全體成員一起聯歡。
整臺聯歡會將分三個部分:。
(1)愛我社區(qū):通過社區(qū)領導講話，以及社區(qū)文化工作為主題，展示社區(qū)的工作成果寓意社區(qū)的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新。
(2)音樂舞臺:通過器樂、聲樂、舞蹈等多種文藝形式的表演展示。突出社區(qū)文化。
(3)趣味游戲:通過各種老少皆宜、富有趣味的互動游戲，使社區(qū)的每個成員都能在互動中感受新年的氣氛。體現社區(qū)大家庭熱情活潑、快樂溫馨的氛圍。
各部門在選送節(jié)目上一定要本著對聯歡會負責，對社區(qū)、對成員負責的態(tài)度，本著“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節(jié)目內容多樣化，編排形式匠心獨運，節(jié)目之間的銜接自然流暢。節(jié)目申報交至聯歡會組委會，經審查后在社區(qū)內通過海報等形式將已錄用的節(jié)目進行通報。
節(jié)目的制作及編排：所有節(jié)目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出社區(qū)文化。時間安排大致如下:。
節(jié)目選送：即日起至年1月24日報于清韻樂坊徐老師處。(須填寫：選送單位、節(jié)目名稱、演員姓名、聯系方式、年齡、性別等)。
分場演出：2016年2月3日(民樂)。
2月4日(西樂)。
2月5日(聲樂，舞蹈，小品、相聲)。
綜合演出：2016年2月7日。
本次聯歡會結束后將通過現場評選的方式對聯歡會所有節(jié)目進行評獎，共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或社區(qū)及演職人員將有多種形式進行嘉獎。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇十四
二、活動目的。
在中秋佳節(jié)來臨之際，我們用最真實的心聲以及行動，同在校生們共度月圓之夜，借本次活動將人在異鄉(xiāng)的在校生們“團”在一起，給大家營造家的溫馨氛圍。
三、活動組織機構。
勤工助學管理中心。
四、組織分工。
人力資源部：負責一樓的迎接工作，在大活門口設計有亮點的活動吸引學生。
義工隊：負責大廳及樓道的活動介紹、秩序維持，以及活動拍照。
市場部及家教部：負責235的活動環(huán)節(jié)及勤助中心的宣傳工作。
愛心屋及捐助點：負責204的活動環(huán)節(jié)及慈善部的宣傳工作，介紹愛心積分體系，并為義賣、義捐做慈善倡導。
愛心家園：負責主持233，在活動最后烘托節(jié)日的喜慶。
中秋節(jié)所有在校學生。
六、活動時間及地點。
時間：
地點：大學生活動中心1/2層，重點235、204、233。
七、活動道具。
一樓所需材料：kt板1塊，月餅500份，熒光棒500根，宣傳單500份，氣球1包，彩燈4串，燈謎貼500份，積分卡500份，心愿墻1個，便利貼，筆。
二樓大廳所需材料：kt板4塊，掛飾1個，簽名墻1塊，小零食500份，彩帶50米，氣球1包。
235所需材料：硬卡紙500張，彩帶30米，拉花6個。
204所需材料：彩帶30米，氣球1包，中秋元素立牌。
233所需材料：扇子2個，話筒2個，投影儀1臺。
前期準備。
物品采購、學生宣傳、人員分工、場地布置。
活動的主要內容及具體安排。
（1）活動路線設置：安排人員在大活門口歡迎學生，門口放置活動主題kt板。學生在通過一樓的游戲環(huán)節(jié)，取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經過235、204、233，在活動中順帶宣傳勤助中心。
（2）一樓活動安排：
1、門口擺放kt板，1人設計制作。
2、每個進大活的學生發(fā)一份月餅、一根熒光棒、一小冊子（游園介紹、中心介紹），門口站兩個禮儀。
3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈，準備充足的燈謎貼在彩燈下（有人答對后換上新的燈謎），燈謎要難易搭配，答對燈謎可獲相應積分，一人限答3題，需2人負責。
4、大廳除了彩燈，還可布置氣球等裝飾。
（3）二樓大廳活動安排：
1、大廳中央：四塊kt板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。
2、大廳靠235的墻壁：作為簽名墻，發(fā)起大家對慈善的熱情，加深對慈善事業(yè)部的了解。
3、大廳靠愛心家園的一側：椅子和桌子擺放整齊，桌子上擺放零食，營造溫馨感。
4、愛心屋門口：擺放中秋元素立牌，內容為愛心屋促銷商品。
（4）235活動安排：
1、設計兩個游戲，漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。
2、負責游戲規(guī)則講述的人員在大廳先讓同學們了解規(guī)則和玩法，然后由中心干事引導同學分組進入235，每十人一組進入游戲環(huán)節(jié)。
3、負責準備漢字題板和寫字板的同學準備游戲進程和監(jiān)督游戲完成程度。
4、發(fā)放獎品和記錄游戲結果，登記獲獎名單。
游戲規(guī)則：
1、漢字英雄：參賽同學需要通過玩漢字游戲的方式來闖關，分為易、中、難三個模式，每人闖關只有一次機會。完成一次九宮格闖關，連對5道可額外加分。
隱藏關卡：若同學完成中級模式及其以上，可以用3個卡貼開啟大獎模式。
進入超級記憶關卡：聯想寫出帶有某部首偏旁的漢字，如和“中秋”有關的月字部和心字部等。
2、小心炸彈：開啟定時鬧鐘，時間是20秒至2分鐘不等，雙方互相輪流提問，鬧鐘在那方手中淘汰，則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張，失敗方接受大冒險的失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。
（5）204活動安排：
組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動，同時宣傳愛心屋。
（6）233活動安排：
1、現在你們的周圍有許多的燈謎，你可以將答案寫下來，寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。
2、讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅華給我們帶來的竹笛演奏。
3、你們聽完這首美妙的聲音之后，要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。
4、接下來有請愛心家園編排的'小品《中秋夜》。
5、聽了那么多之后，有沒有人想要一展自己的歌喉，接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌，都將有相應的獎勵。
6、這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。
7、下面有請愛心家園干事古麗娜爾，阿力甫給我們帶來具有新疆特色的歌曲———。
8、接下來是卡拉ok時間，你們可以點自己喜歡的歌曲，將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度2013年的中秋節(jié)。
（7）拍攝集體照。
給勤助中心人員及學生們拍集體照，一張室內大廳的照片，一張室外揮舞熒光棒的照片。
九、積分規(guī)則。
活動期間，同學們可通過參與各個活動環(huán)節(jié)獲得活動卡貼，卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。
十、獎項設置。
晨光黑色中性筆120支。
上師大便利貼120本。
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教師節(jié)聯歡會活動方案篇十五
為喜迎新年的到來，進一步豐富社區(qū)職工的業(yè)余文化生活，調動職工的積極性和工作熱情，增強團隊凝聚力，特組織迎新春活動，并與職工共渡新春佳節(jié)，喜迎龍年，經社區(qū)領導班子研究決定舉辦“xx社區(qū)xx年新春聯歡晚會”活動，具體安排如下：
一、活動主題。
“歡樂慶新春和諧興xx”
201x年2月9日(11：3014：30)。
局十二樓會議室。
四、參加人員。
局機關全體干部職工。
五、活動目的。
今年聯歡會本著“和諧、奮進、喜慶、熱烈”的原則，以文藝節(jié)目表演為主，展現機關干部職工的才藝，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，進一步融洽同事關系、干群關系，培養(yǎng)團隊意識和集體榮譽感，讓全體機關干部職過一個歡樂、詳和、美好、難忘的新春佳節(jié)。
六、活動要求。
1、節(jié)目內容：反應本單位精神風貌的自編自演的文藝節(jié)目及集體游戲。
2、表演形式：獨唱、表演唱、聯唱、對唱、舞蹈及曲藝節(jié)目(戲曲、小品、相聲、快板、三句半)、樂器演奏(民族樂器、電聲樂器)等，表演形式不限，每個節(jié)目時間控制在3-5分鐘左右。
3、上報時間：以支部為單位上報節(jié)目，各支部書記牽頭，把好節(jié)目質量關，務于1月25日前把本支部節(jié)目單報到政工處，寫清節(jié)目名稱、表演形式、參加人數、道具準備等情況說明。表演人員自備伴奏背景音樂。dvd、cd及mp3格式均可，于2月8日前上報政工處。
七、領導機構。
為使本次活動籌備和召開順利實施，力求工作活動兩不誤，真正達到預期目的。成立聯歡會籌備領導小組。
1、領導小組。
組長：xx。
副組長：xx、xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
八、具體分工：
本次活動由xx牽頭協調各部門組織實施。
1、晚會總監(jiān)由xx擔任。
2、晚會策劃由xx擔任。
3、撰稿及主持人由xx擔任。
4、演出場務由xx負責。(聯系演員、保證節(jié)目的連貫性，提醒演員提前做好上場表演準備)。
5、獎品購買發(fā)放由xx負責(擬按機關在職職工人數購買聯歡會紀念品，并購買游戲、競猜活動小獎品等。
6、游戲人員調度由xx勇負責。
7、技術保障由xx負責。
(1)燈光、音響要指定專業(yè)負責人負責。
(2)多媒體設備：筆記本電腦×1臺、投影儀×1臺、小電視×1臺、話筒×2支、胸麥×4支(相關調試及保障工作擬由xx協助專業(yè)人員共同負責)。
8、服務保障由xx負責。會場布置及活動餐飲工作等。
(1)會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，桌椅從進門開始按“u”型向主席臺延伸，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
(2)舞臺背景設置：第一排為“歡樂慶新春和諧興xx”字樣;第二排為“xx局機關春節(jié)聯歡會”字樣。
九、籌備進程安排：
1、1月25日召開春節(jié)聯歡會籌備會議，各支部完成節(jié)目上報。(聯歡會籌備領導小組成員及各支部書記參加)。
2、2月1日前，完成節(jié)目流程和串詞的編寫、進一步落實負責各項工作的人員。
3、2月8日前晚會所需物品采購到位;會場布置完成;進一步落實晚會聚餐準備工作。
4、2月8日11：30聯歡會正式開始。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇十六
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的'凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學“明天會更好”迎新年、慶元旦聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，以“明天會更好”為主題。結合則正具體情況，制定活動方案如下：
zz。
20xx年12月31日晚。
校區(qū)節(jié)目分配負責人審查時間備注。
南區(qū)2個節(jié)目1個趣味游戲zz。
12月22日。
整個晚會過程中穿插現金抽獎活動。（當場抽獎，當場領獎，末到者棄權。）。
北區(qū)。
2個節(jié)目。
1個趣味游戲zz。
西門。
1個節(jié)目。
一個趣味游戲zz。
新北門。
1個節(jié)目z。
校長致辭z。
主持稿z。
節(jié)目主持zz。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇十七
為歡慶20__年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)建文明和諧校園。經學校研究決定，在20__年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“感恩·文明·節(jié)儉”為主題的班級元旦聯歡會，現對聯歡會活動作如下安排。
一、活動主題：感恩·文明·節(jié)儉。
二、活動時間：20__年12月31日下午13：30—14：50。
三、活動形式：以班級為單位，班主任組織實施。
四、組織實施：
12月29日—12月31日活動宣傳發(fā)動。
12月30日—12月31日各班節(jié)目籌備彩排。
12月31日13：30—14：50聯歡。
12月31日15：00—15：30整理教室，打掃衛(wèi)生，送學生出校門。
五、注意事項：
（1）堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
（2）班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯歡活動。
（3）布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
（5）聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
（6）杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
（7）班主任老師要切實組織好，對學生進行安全教育，保證活動的安全有序。
（8）活動結束后，安排好衛(wèi)生掃除（每個學生都有一個垃圾袋，不允許將垃圾亂扔），切斷空調、飲水機、多媒體等電源，關閉好室內外門窗、排列好桌椅，學校將組織檢查。
（9）活動結束后各班主任將《20__年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后，以級部為單位按班級順序裝訂好，學生離校后交政教處。
（10）活動結束后，各班將活動的過程性材料（節(jié)目單）整理好，上報政教處隋艷玲老師。
教師節(jié)聯歡會活動方案篇十八
20xx年12月30日14：00。
f座報告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2、穿插游戲、抽獎等互動活動；
3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4、鼓勵原創(chuàng)，最好是表現校園生活、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協調聯歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王xx成員：王xx、張xx七、具體要求。
2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內涵提升；
3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目；
5、采取現場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;。
6、未盡事宜，另行通知。
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