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高中生語文課前五分鐘演講題目篇一
人生于天地之間,戴天地之大恩,時時保有一顆感恩的心最為可貴。
擁有感恩的心,你會感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們在宇宙中有一個生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。
擁有感恩的心,你會感激氣象萬千的大自然,是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海,巍峨聳立的群山,一望無垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我們在同一時空生活在地球上的萬千生靈,無不令我們感到大自然的包羅萬象和豐富多彩。
擁有感恩的心,你會感激蕓蕓眾生組成的社會,感激為我們提供衣食住行之便利的人們,是他們?yōu)槲覀兲峁┝松娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ),我們的生活須臾離不開他們的辛勤勞作。古人早就懂得這一點,一首《憫農(nóng)》令多少人動容,更成為孩童的啟蒙讀物。前人亦云:“一飯一粥,當(dāng)思來處不易,一絲一縷,恒念物力維艱。”面對他們,我們唯有無限的感恩。
擁有感恩的心,你會更加尊師重道。我們的成長離不開師長的教誨。他們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學(xué)識,我們能學(xué)富五車、才高八斗、著作等身,必定浸潤著他們的心血。
擁有感恩的心,你會更加珍惜友情。在無數(shù)擦肩而過的人流中,我們能夠成為朋友乃至知己,該是何等不易。無怪乎文豪魯迅嘆日:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之?!?/p>
擁有感恩的心,你會感謝善良的人們給予你的每一份善意,無論相識不相識。
擁有感恩的心,你亦會感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績。正所謂:“竹密不妨流水過,山高豈礙野云飛。”生命因遭逢曲折而絢麗多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動人。
擁有感恩的心,你會更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。擁有感恩的心,你會懂得,惟有懂得報恩的人生,才是有價值有意義的人生。
每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露:每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報。
讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
愿感恩的心陪伴著每一顆心靈與天地常存!
謝謝大家。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇二
尊敬的老師:
大家好!
閱盡紅塵離殤苦,花葉怎道是疏途。孓影疏,枉回顧,淚眼凝望無從訴;夢里依稀霓裳舞,月下瑤琴他人撫,風(fēng)吹楚,飛雪嗚,今生誰把良人負(fù)。唯有七恨擬成書!
一恨花蝶意,獨臥草木凄,春風(fēng)復(fù)無情,凝眸心無力,花飛去,逐流水,恨為他人做嫁衣。
二恨青絲毀,縷縷化成灰,物是人已非,枉把日夜隨。青絲燃,肝腸斷,恨把柔情挽手摧。
三恨擬長書,鉛華唯墨苦,紅顏試新妝,真心覆黃土。素筆疾,徒枉然,恨墨已遲盡數(shù)輸。
四恨畫成空,半箋染枯榮,千頁情難繪,陌路且相同。欲相送,終自毀,恨付心思勞無功。
五恨生無戀,未央仍未眠,燈火映闌珊,孓影伴身前。月清寒,襲人冷,恨與韶華負(fù)當(dāng)年。
六恨無人懂,殘詞對梧桐,心有鴻鵬志,何處訪伯公。琴有音,難自鳴,恨是子期覓無蹤。
七恨水東流,欲語何來休,沉浮花落去,輕影夢空留,生未盡,死難眠,恨且芳華不長久。
風(fēng)無情,水無義,葬了落花意;易相守,難相依,折了雙飛翼;夢長醒,恨長離,醉了癡人憶。愛如花,意似酒,生死誓同歡;緣如風(fēng),情似水,曲終人便散,一個人,一座城,空城舊夢;一顆心,一份情,一夢浮生。寂寞孤城,你說許我來世今生?你說許我海誓山盟?君可知,千里之外,那獨守空城的.女子,在月下椅窗繡凄著涼,夜夜思君泣,朝朝盼君回。胭脂淚,人憔悴,玉鏡臺前花容毀,燈火燭前待君歸。君知否?飛花一夜醉千杯,酒染淚。
綺夢輕語,皓月蒼蒼,一曲清幽花含玉,半盞流光詩言語,凌淵飛澗,青山滿月,崖前危坐琴輕撫,不與浮生共此時,素錦霓裳,漫舞天長。幾經(jīng)歲月,幾經(jīng)霜,半點凝嫣,半點涼,幾世唏噓,幾世悲,可笑,惶惶廿十載,書劍兩無成。
花前撫琴音波繞,月下伊人舞姿妙,美景良宵,歲月安好,怎把塵世擾?
風(fēng)起流云行縹緲,雪落無痕世影飄,空城寂寥,歲月蕭條,怎把紅塵傲?
花前月下傾城貌,風(fēng)起雪落紅顏老,風(fēng)花飛嘯,雪月寒霄,怎把浮云掃?
月下紅花滿地傷,落花不知蝶斷腸。荷塘鴛鴦尚成雙,夜下纏綿共天長。奈何蝴蝶仍相望,誰解生死兩茫茫。來去總彷徨,蝶影伴花旁。
小河細(xì)水尚流淌,落花有意落寒溏。只道春風(fēng)亦蒼涼,兩情不在怎相望。風(fēng)吹落花紛飛揚,小河琉光正蕩漾。飛花逐波浪,枯蝶夢一場。
風(fēng)情不解蝶心惘,暗送飛花入寒溏,不待流水繞身旁,紅花已是瓣漸黃。夢蝶此生以成枉,風(fēng)吹落花誰人葬。癡情憐花殤,殘影共孤光。
提筆入目,往事沉浮,記憶又堪幾許回顧;云巔水霧,玉樓寒苦,皓月又經(jīng)幾轉(zhuǎn)成弧;陌上小路,凄風(fēng)寒楚,紅花又渡幾番寒暑;思緒流轉(zhuǎn)至何處,素筆在手豈能輸,纖影嬌如故,素手輕紗霓裳舞。陌上看花人影疏,誰人花下拋榮辱,淚眼傾玉珠,仍把落花輕輕數(shù)。落花有意隨流水,流水無心戀落花,落花無心恨流水,流水有意棄落花!流水一生自繁華,落花一世誰人掛?天亦落淚殘芭蕉,難舍難分夕陽下,微雨輕燕雙飛去,落花孤影獨寂寥,羅衣彩帶人如柳,獨笑前庭柳暗花。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇三
是不是不知道演講時,都什么題目可以講呢?腦洞不夠大?沒事,下面是本站小編為你整理的課前五分鐘演講題目,快來收藏吧。
1.請你談?wù)劇吧秸F(xiàn)象”
2.請你談?wù)劇皽厥倚?yīng)”
3.請你談?wù)劇笆謾C(jī)實名制”
4.談完善人格之自省的必要性。
5.請你談?wù)剝r值觀念之社會認(rèn)可與“另類觀念”
6.介紹一本你認(rèn)為有價值的書(你最想推薦的一本書)。
7.介紹曾給你帶來莫大的精神力量的一位作家。
8.文科病癥種種及其診斷。
9.我嘗過(理解)的孤獨的滋味。
10.懷孕了,該不該墮胎?
11.當(dāng)前學(xué)校如何應(yīng)對高中生的心理問題。
12.老師對學(xué)生的作用到底是起輔助還是主要作用,學(xué)習(xí)到底是靠老師還是自己?
13.生要有所息(人應(yīng)該在忙忙碌碌中留點時間,叩問自己的靈魂)。
14.面對人生中諸多的圍墻,你會怎樣,你能怎樣?
15.是否真的會到來?
16.請你說說音樂與文學(xué)有怎樣的關(guān)系。
17.請介紹一位現(xiàn)代詩人及賞析他的一首代表作。
18.請結(jié)合《親愛的安德烈》,談親子問題。
19.請你介紹秦淮八艷或嘉靖皇帝。
20.請你談?wù)劇都t樓夢》中賈寶玉的形象。
21.請你談?wù)勊刭|(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系。
22.請你談?wù)剬Α安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”的理解。
23.
24.文理到底該不該分科。
25.結(jié)合項羽的生平經(jīng)歷,請你談?wù)劇靶愿駴Q定命運”這個命題。
26.請評述司馬相如的經(jīng)歷及其作品。
27.請你評價毛澤東。
28.
29.高中生看卡通片是否顯得幼稚?
30.出國留學(xué)的利弊。
31.高中生進(jìn)校帶手機(jī)到底是利大于弊還是弊大于利?
32.請你介紹一部你認(rèn)為最有推薦價值的電影。
33.中國如何才能成為真正的大國?
34.你如何看待南海主權(quán)問題?
35.國產(chǎn)爛片卻取得了好票房,原因何在?
36.為何李敖來杭會引起關(guān)注。
37.西方文化優(yōu)于東方文化的表現(xiàn)。
38.東方文化由于西方文化的表現(xiàn)。
39.“道可道,非常道“如何解釋?
40.談?wù)勀銓Α吧岬谩钡睦斫狻?/p>
41.假如魯迅先生能夠活到今天,他會怎樣?
42.談?wù)勀銓Α缎ど昕说木融H》的理解。
43.我眼中的《紅樓夢》。
44.談?wù)劶{蘭詞中的古典情結(jié)?
45.談?wù)勀銓u滾的看法。
46.比較.與評價電視劇新版和新版紅樓夢。
47.電子書的發(fā)展十分會代替紙質(zhì)書?電子書的發(fā)展對文化傳播產(chǎn)生了怎樣的影響?
48.中國大學(xué)的嚴(yán)進(jìn)寬出與西歐大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出之利弊。
49.我所了解的上海世博。
50.有人說,后是中國五千年來最悲慘的一代,為什么?
51.如何看待當(dāng)今盛行的選秀現(xiàn)象?
52.如何看待鳳姐現(xiàn)象?
53.你認(rèn)為中國能在五十內(nèi)趕超美國嗎?
54.中國的創(chuàng)新競爭力從何而得?
55.談?wù)勎覈Х蛩傅氖称钒踩珕栴}。
56.對高中生的管理到底該寬松還是嚴(yán)格。
57.想像你是某兩個著名人物的后代,誰是你的父母呢?他們將什么樣的素質(zhì)傳給了你?
59.認(rèn)識他人是否比認(rèn)識自己更容易?
62.在愚蠢的錯誤和聰明的失誤之間總是存在著極大的不同。請說一說你的一個聰明的失誤,并且解釋一下它怎么給你或他人帶來益處。.
63.、你認(rèn)為什么思想、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造到目前為止對你的人生產(chǎn)生了最大的影響?請簡要說明。
64.、你曾經(jīng)不得不作出的最困難的決定是什么?你是怎么做的?
65.為了給自己一個未來,是否應(yīng)該忘記過去?
66.杭高晚自習(xí)有必要嗎?
67.星期六是否應(yīng)該補(bǔ)課?
68.國共兩黨對抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn)。
69.中國人是否有相對的言論自由?
70.學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)到底是什么?
71.考試時考查學(xué)生能力的最佳途徑嗎?
72.開設(shè)生理課的必要性。
73.學(xué)校應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展還是只為了培養(yǎng)尖子生?
74.高中讀課外書會耽誤學(xué)習(xí)嗎?
75.理科生的自主招生要必要考文科內(nèi)容嗎?
76.讀網(wǎng)絡(luò)小說的利弊。
77.學(xué)習(xí)的樂趣從何而來?
78.如果沒有高考會怎樣?
79.如何看待蔣家王朝的功與過?
80.中國是否該施行多黨制?
81.用孔孟之道來治理國家是否可行?
高中生語文課前五分鐘演講題目篇四
大家好,今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程,每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。
有一個小故事,說小兔子,小松鼠和一群小動物一起學(xué)游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學(xué)不會,十分難過。思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?!边@個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說,人生的發(fā)展方向,生存本領(lǐng)并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的'路。
只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認(rèn)識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過:“認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提。”
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質(zhì)不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊員。后來,她又想成為一名作家,可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對自己的客觀認(rèn)識后,毅然走上了演員之路,并發(fā)揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢想,不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功,并不是沒有付出主觀的努力,只不過是因為那不是適合自己的路而已!而后來她走上了表演之路,就像是小兔子學(xué)會了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。
誠然,有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。
有一個農(nóng)村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章,陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞,放棄農(nóng)耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事,不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認(rèn)清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會游泳一樣,兔子是注定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!
古人言:“三百六十行,行行出狀元。”生活中有多少實例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué),創(chuàng)立微軟,張朝陽自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?,會有今天的微軟,搜狐,人民的?zhàn)士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過:“適合自己的生活才是美好而詩意的?!蓖瑯?,只有適合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然,這條路也會有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風(fēng)景吧,讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇五
大家好,今天我要演講的題目是《閱讀讓我理智》。
明朝理學(xué)家薛宣曾說過一句話:“讀書不尋思,如迅風(fēng)飛鳥之過前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。”確實,不假思索的閱讀是膚淺的,閱讀是為了讓人們更加理性,更理智地看待人世。
小時候讀《小飛俠彼得。潘》,深深地被其中的情節(jié)所吸引,時常幻想要是現(xiàn)實生活中也有一個彼得。潘那該有多好。于是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段,聽多了就許下一個愿望:我長大了要做一個偉大的探險家,去尋找一個像夢幻島一樣的夢幻王國。
漸漸地,漸漸地,我終于看到了結(jié)局,當(dāng)看到永遠(yuǎn)長不大的彼得。潘看著長大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時,他難掩的哀傷時,我忽然明白了一點什么。現(xiàn)實生活中是不會真的有一個夢幻島的,我們會長大,會有煩惱,但我擁有的一點也不少,我擁有很多人的愛與關(guān)懷,不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力,它象征了永無止境的快樂、永遠(yuǎn)的童年,但通過對它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下,而真正理解它的過程中,人本身就形成了一種理智的飛躍,它使我們拋開所有浮夸,直面真實與理智的浪潮。
還記得初中時老師要我們讀海明威的《老人與海》,初看我僅僅對那位辛苦了85天好不容易等來大魚,卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧當(dāng)時我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》,我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯斗爭而獻(xiàn)出生命時,我深深地震撼了。在一次看《老人與?!罚抢蠞O夫圣地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗?fàn)幍男蜗笠幌伦娱W現(xiàn)在了我腦海中,我從青年喬頓和老漁夫圣地亞哥身上領(lǐng)略到了一種人性堅強(qiáng)的魅力?!叭丝梢员粴纾豢梢员淮驍??!?/p>
老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運抗?fàn)幍木?,即使可能不敵,但尊?yán)與作為一個人的堅持不容許我們有一絲一毫的退縮。
閱讀是培養(yǎng)理智的一個過程,它讓我們用更客觀,更貼近作者心靈的角度去看待文章,去聆聽一個智者的內(nèi)心獨白,或許結(jié)局并吧一定皆大歡喜,但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當(dāng)然是品不出文筆間的山間鳴澗的,閱讀使我們變得理智,變得更懂用心去讀這個世界。
讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動,使我更理智地對待每一個朋友,理智地維系著友誼的可貴;又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾為個人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢想,明白它與現(xiàn)實并不沖突的存在。
閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者:他會在應(yīng)該意譯的時候直譯,而需要他直譯時他卻意譯?!币虼耍喿x的過程恰巧使我學(xué)會變得更為理智,看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚,什么又是作者興起的一時快筆。就似開礦,閱讀就是為了理智地通事理,從而更好地生存在這個世界里。
理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領(lǐng)我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留,就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇六
古有陶淵明“戴月荷鋤歸”的雅致,今有農(nóng)家田園摘甜梨的閑情。時代給農(nóng)耕賦予了特別的韻味,似悠似閑,卻少了些忙碌。
插秧
清明時節(jié),斜風(fēng)細(xì)雨,太陽剛剛露出自己紅撲撲的臉蛋,照得田里的水泛起微光的時候一群人便下至天田中忙活起來了。那誤被水泵請至田中的小魚小蝦不知藏到了那里。大腹便便的螞蟥一家也不見了蹤影。帶補(bǔ)丁的高筒雨靴深深陷入泥土中,飛濺而起的爛泥污染了高高卷起的灰色長褲,露在風(fēng)中粗壯的小腿沾滿了水漬。抓起秧苗,貓著腰,用力將秧苗插進(jìn)水中,再用手使勁地向下摁幾下,引得那秧苗站立的地方泛起一片污濁。偶爾引起水中居民的不滿,河蝦揮舞著大剪刀出來示威了。
這插秧苗的技術(shù),我真的挺佩服。想自己平時走路,稍不注意就親吻了大樹,他們竟能將秧苗插得如此整齊,簡直比國慶閱兵那綠色的陸軍方正還有氣勢。田埂上堆積的秧苗眨眼間消失了大半,大地似乎被這一小小的植物攻占了。但人們似乎還不滿足,綠色伴隨著“伸與縮”不斷向遠(yuǎn)處延伸。
割稻
秋是收獲的季節(jié)。八九月份之交,成片的田野黃了粒粒的稻。風(fēng)吹過便是滿腔成熟的氣息。剛歇腳的農(nóng)人又揮起了農(nóng)具。家家戶戶都傾巢出動。為了那雨季之前能裝進(jìn)谷倉的袋袋大米。一大家子,男男女女都提起鐮刀,帶了草帽,搭在肩頭一條濕毛巾,邊走邊笑。走向那充滿歡欣得田間地頭,便揮起了彎彎的鐮刀。
我一直以為割稻是件累心的活。首先工欲善其事,必先利其器。不知道哪個聰明人就發(fā)明了鐮刀。再者,割稻,位置的選擇是很重要的,刀落處泥土上方約十厘米。其次,力道的掌握也是較重要的。否則,力道太小,割不斷理還亂;力道太大,沒準(zhǔn)一不小心就見血光了。因此,缺少經(jīng)驗的人就很少抓練到這玩意兒。不過,即使無需什么智慧,大概也少有人樂得去割稻吧,畢竟,無論怎樣這還是一件體力活。
炎炎的烈日烘烤著大地,無多時,田地又恢復(fù)了最初的面貌,脫去了哪一層華麗的外衣。一堆堆金黃的稻穗在陽光下泛著金黃的光澤。臉上流著汗水的人兒,此時摘了草帽子,用手抱起一捆金黃,走進(jìn)了炊煙裊裊的村莊。沒了陽傘的土地被太陽曬得龜裂,留在田間無辜的守望著,好像被拋棄了的孩子。梳著羊角辮的小丫頭一腳踩塌一株草,從這一角跳到那一邊去了。短短的頭發(fā)上沾滿了枯黃的草屑。
稍過幾日,天便下起雨來。嘿,看來,這割稻真得趕巧。
摘棉花
冬日躺在溫暖的羽絨被上,突然有點懷念那棉被似乎帶有汗水的味道。從春日播種到秋日收獲,花開花落之間,棉花便長成了。棉花外觀與質(zhì)量高低都影響到了它是否能賣個好價錢。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。
到了踩棉花的季節(jié),原本在周邊做活的人都閑置了手頭的工作,抓幾個麻袋便鉆入了半人多高的棉花叢中。棉花的果實很是奇特,有點像一種食人花,圓圓的身子,尖尖的嘴。
若棉花果沒有脫去青綠色,那生出的棉花就像一瓣瓣橘子,只不過這橘子純潔的能擠出牛奶來。成熟的棉花外殼就像燒焦的老樹皮,似乎只消稍稍用勁便會化為灰燼。白色的棉絨露出小腦袋,好像一只掉入泥塘中脹破了肚皮的青蛙。
摘棉花的那手可得巧呢。輕輕捏住露在外面的絲綿,快速的抽動,便能的好雪白的棉花了??蛇@看似簡單的活計,實施起來就不簡單了。有經(jīng)驗的師傅在棉花叢中穿梭,眨眼功夫解決了幾麻袋。很少會有枯樹枝在上面糾纏不清。要是你棉花上沾上點東西,可以說這長時間全白忙活了。要是你在哪個收購攤點上看到了那亂糟糟的棉花,可能是哪家剛?cè)⒌男∠眿D呢,不會動手呵。
敲板栗
糖炒板栗可是我的最愛。冬天里一邊啃著板栗,一邊看喜劇片沒形象的大笑,那滋味別提多愜意了。板栗大概是十月份成熟的。看著樹上一個閣個笑得合不攏嘴的板栗,有些人開始手癢癢了。這本是敲板栗的日子。
板栗是一種全身帶刺的果實,想要用手去摘似乎不太容易。不過俗話說的好:應(yīng)對張良計,我有過墻梯。手腳利索的,三兩步蹬到了樹上。稍有些不便的便用那個竹竿捅樹上燈籠似的板栗,一下,兩下,板栗掉到地上,一溜煙滾遠(yuǎn)了。慢慢的地上到處是板栗,有些人的竹簍也裝滿了。
都說人間辛苦是三農(nóng),這么富有創(chuàng)造性的活動,累下也值得。如果是我大概只會老的賠了夫人又折兵的下場吧。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是___,中學(xué)在___學(xué)校就讀,在中學(xué)的時候,我就擔(dān)任了班里的班長一職,有過兩年當(dāng)班長的經(jīng)驗,所以對于這個職位的職責(zé),我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓(xùn),想必各位同學(xué)都或多或少的對我有些了解,對于我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。
剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講臺上,看著各位同學(xué)摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。
我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),幫助老師和同學(xué)處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級里的元首,所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負(fù)擔(dān),能夠主動的為學(xué)生們解決難題,在眾多大大小小的事務(wù)上,主動的擔(dān)起責(zé)任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進(jìn)的作用,給班里的同學(xué)樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關(guān)照好同學(xué),而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學(xué)。
班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時間會大大減少,學(xué)習(xí)的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什么事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經(jīng)做出了相應(yīng)的覺悟。
如果我競選失敗了,那就說明我還有做的不好的地方,那么我會好好的反思自己的不足,并且加以改正,對于這個職位我當(dāng)然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續(xù)競選。
我的發(fā)言結(jié)束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國夢。
答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標(biāo),成了我的中國夢。在我迷茫,不知所措的時候,莫言得獎的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法達(dá)到莫言的高度,我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動力和畢生的追求。
我的中國夢,我的文學(xué)夢。很多人認(rèn)為不能實現(xiàn)的夢想都是口號,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的大學(xué)生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實,身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代,我很幸福!
我的演講完了,謝謝!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇九
尊敬老師及親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們、老師們,我叫黃建,大村甸鎮(zhèn)徐家沖村人,來自祁陽縣職業(yè)中專主板專業(yè)356班。我曾經(jīng)是大村甸中心校101班學(xué)生,今天我回到我的母校,看到昔日教我育我的、崇高的人民教師,看到昔日在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍的、熟悉的校園,站在這里,我感到無比親切,也感到特別高興,作為職業(yè)中專技能班優(yōu)秀畢業(yè)生典型,我也特別榮幸!
即將到比亞迪汽車公司頂崗實習(xí)的我,清醒地意識到,我的讀書時代、我的校園生活已接近尾聲?;厥走@些年,小年6年,初中3年,職業(yè)中專學(xué)習(xí)技能2年(第3年將在公司帶薪頂崗實習(xí)),我由一個生在農(nóng)村的、幼稚的小毛孩,成長為掌握一技之長的中職實習(xí)生,成長為可以自信進(jìn)入現(xiàn)代化汽車制造公司的技術(shù)人員……面對這些辛勤耕耘的、碩果累累的收獲,我深深地感受到:走過來的求學(xué)道路,很不容易,但我不后悔,事實也證明,我選擇學(xué)習(xí)技能的道路是正確的!
出去打工,父母是不會同意的,他們不忍心幼小的我出去受苦,因為初中畢業(yè)時我還小,因為初中畢業(yè)的我沒學(xué)歷沒技術(shù),出去的話掙不到錢。擺在面前,我只有2條路可以選擇,要么考大學(xué),要么讀職業(yè)學(xué)校。讀大學(xué)的費用高,高中3年,大學(xué)4年,讀書要7年,說實話,我不想讀那么年。
父母更希望我去考大學(xué)。因為在很多人看來,也包括我的父母,認(rèn)為孩子考上大學(xué)全家光榮,或者說讀高中家長有面子??即髮W(xué)就全家光榮,這是傳統(tǒng)思想,我想,能賺大錢才是全家的光榮!讀完大學(xué)賺不到錢同樣是不光榮的!老師告訴我,當(dāng)前國家重視職業(yè)教育,國家迫切需要技能人才,我要去職業(yè)學(xué)校學(xué)技能。班主任推薦我去祁陽縣職業(yè)中專,離家近,費用低,在校只學(xué)2年,我信了。我就去職業(yè)中專,我要選擇主板維修專業(yè),因為我喜歡這個專業(yè)。
開始,父母持反對的態(tài)度,他們常常聽人說,職業(yè)中專不好,不要我去,后來,他聽到隔壁村一個叫錢新橋的,在職業(yè)中專畢業(yè)后,做數(shù)控加工工作,工資5000多塊/月,他們就沒有反對了。當(dāng)時,很多人對父母講,到職業(yè)中專讀書冒得用,學(xué)不到東西,我父母始終說,不讀書才冒得用,讀書哪里冒得用呢?面對巨大的輿論壓力,我仍然選擇學(xué)技能,毫不動搖。
在職業(yè)中專求學(xué)的2年里,學(xué)校的環(huán)境比較好,適合學(xué)習(xí),也適合娛樂,可以講我在學(xué)習(xí)上很快樂,生活也很快樂。
我學(xué)習(xí)主板專業(yè),對這門專業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣,在學(xué)習(xí)技能過程中,我始終堅持不懂就問,問老師、問同學(xué)都可以,老師同學(xué)都很熱情幫我解決問題,我感到很幸福!慢慢地,我的專業(yè)技能越來越好,參加學(xué)校的技能比賽中多次獲了獎,獲得獎金有幾百元錢吧!具體多少錢,我已記不清了,都用掉了。是這樣的,學(xué)校每期舉辦多項技能競賽,其中一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元;每期還評選多名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎金為200元。說實話,我在職業(yè)中專讀書,我越來越自信,學(xué)習(xí)方法也越來越好。我總結(jié)出這么一個道理:初中成績差不等于學(xué)不好技能,初中成績差的學(xué)生不等于不優(yōu)秀的學(xué)生。
在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī),遵守學(xué)生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終積極參加學(xué)校舉辦的羽毛球賽、籃球賽等,我獲得了羽毛球賽一等獎、籃球團(tuán)體賽二球賽。我們職業(yè)中專學(xué)校舉行了多種形式的活動,籃球賽、羽毛賽、跳繩賽、拔河比賽等,很多同學(xué)喜歡這些活動!每項比賽,獲獎就有獎金。其實,國家非常支持職業(yè)學(xué)校辦學(xué),我們學(xué)校才會有這么好的條件。本學(xué)期,為了使寢室這個家更溫暖,學(xué)校開展了溫馨寢室活動,現(xiàn)在我的寢室很溫馨。
總的來說,我在職業(yè)中專,我學(xué)會了技能、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了處理人際關(guān)系。現(xiàn)在我很快到比亞迪汽車公司實習(xí),告訴大家,我的試用期工資2300元/月,3個月轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正后我的工資就有3000多元/月。事實證明,我選擇職業(yè)中專學(xué)技能是正確的!
今后我會珍惜機(jī)會,努力干好工作,讓工資水平不斷前進(jìn)!謝謝大家!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《寬容是陽光》。
哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處?!痹鲪簩Ψ剑莶坏檬橙鈱嬈で霉俏?,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁??▋?nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?!狈磳φ叩拇嬖?,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點,但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓Υ艘暥灰姡活櫛姵挤磳?,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕?!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是_班的,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
一、擁有自信與勇氣
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會藐視。人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。
二、擁有理想
曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?!痹谖铱磥?,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
收獲成功
有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營養(yǎng)品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因為我們處于不同的時代,我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!
謝謝大家!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十二
失敗,是成功之母,但有一個好的心態(tài)卻是至關(guān)重要的,人生就像一場馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過程是心態(tài)。
其實,讓生活更美好的方式很多,如擁有一個健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態(tài),不管遇到什么都能坦然面對。
上帝賦予了我們每個人生命,每天24小時,它是公平的卻也“不公平”,為什么有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母,有花不完的錢,吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什么有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。
在他身上我看到的不僅是對生命的熱愛更重要的是對所有事物的執(zhí)著,沒有償試你就永遠(yuǎn)沒有成功,在他的身上我看到未來,是他讓我知道什么是希望,在我看來心態(tài)是讓他堅持活下去的理由。倘若沒有一個好的心態(tài)或許就不會有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了更美的奇跡。
所以說,沒有什么不可能只要我們保持一個好的心態(tài),坦然面對生活,那么生活不會拋棄我們,未來也不會拋棄我們,保持一個良好的心態(tài)是治病的良藥,也是我們?nèi)松囊粋€支點,給予我們力量。
心態(tài),讓生活更美好,心態(tài),創(chuàng)造更美的奇跡,我們要樹立好正確的進(jìn)步的心態(tài),才能更好的行使好未來這條船,才不至于在茫茫大海中迷失方向,樹立一個好的心態(tài)會讓我們創(chuàng)下更美麗的奇跡,也能讓我們的未來更炫麗,讓生活更美好。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十三
許多人一生總在奔波,只為在這物欲橫流的塵世填補(bǔ)著那份心中的不滿足。在逐夢的路上,磨難萬千,但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花,全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
人生不如意,或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時,別人卻得來全不費工夫。這時你是應(yīng)怨天尤人,還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨,可并不能真正解決問題。所以,當(dāng)所做的一切都已無濟(jì)于事,你就應(yīng)該學(xué)會知足。知足者常樂,知足才是真正的擁有。
知足,是一種滿足于現(xiàn)實的安逸享受。知足者常樂,并不是不求上進(jìn),而是在自身條件范圍內(nèi),事實允許的情況下一種對最好結(jié)果的滿足。君子有所為,有所不為。對于榮譽(yù)與尊嚴(yán)的追求,我們理應(yīng)孜孜不倦。而虛名,金錢等身外之物,則應(yīng)隨遇而安。若過于為此勞筋骨,餓體膚,到最后落到竹籃打水之地,則會傷己至深。陶淵明淡泊名利,便有了采菊東籬下,悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權(quán)貴,一心只為我心樂,便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質(zhì)的豐裕,自己知足,一心為民,便成那笑容滿面,人人愛戴,十里長街苦送別的好總理;淡其名利,保持一顆平常心,就能常樂,就能獲得瀟灑,走得自在。
知足,是一朵盛開在內(nèi)心深處的花。心底綻放著絢麗的花,眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天,無人不知無人不曉??蓞s曾在接近仕途的高峰時一落千丈,從皇帝太后皆欣賞不已的風(fēng)流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人,早應(yīng)消沉于落寞的現(xiàn)實,躺臥在人生的低谷,為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振。可是東坡先生卻在平淡中放眼八方,縱情山水,尋找那人間的大美——自然,于是,《念奴嬌,赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國文學(xué)史上一道永不磨滅的優(yōu)美弧線。正是那份超然的知足,對自然地大愛,對人生的大悟,賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花,才繽紛了這偉大詩人的世界。
知足,才是真正的擁有,知足者常樂,樂者,乃能挾好心情成大業(yè)??茖W(xué)家研究表明,人在積極快樂的健康心態(tài)下發(fā)揮出的能力最大,往往有時還會爆發(fā)出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下,辦事效率將大幅降低,甚至影響身心健康。知足,便獲得了滿足的快樂,快樂,就能激發(fā)蘊(yùn)藏于體內(nèi)的能量,往往達(dá)到事半功倍的效果。知足,便為登上更高的險峰打下堅實的基礎(chǔ)。
是鳥兒,就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭,是月亮,就不要抱怨沒有旭日溫暖的光,是小草,就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足,擁抱快樂,懂得知足,才能真正擁有!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十四
我已經(jīng)記不得她的長相了。只是模糊的一個輪廓,卻怎么也忘之不去的。
那是一個再尋常不過的周末,我們住宿生返校的時候??上旃蛔髅?,淅瀝的小雨不停地下著。在車上的時候或許我還會有心情去欣賞雨姿的譴綣,再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段,或想象著雨打芭蕉的意境,可是下了車,在雨中漫步,我卻是極其不愿的,誰都知道,現(xiàn)在的雨啊有酸性。
不過從興隆小區(qū)到學(xué)校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣,披在頭上,把書包往懷里一塞,悶著頭就直向校園的方向竄去??梢姷铰访娴屯萏幏e起的一個一個的小水坑,一不小心就會踩進(jìn)去濺上一身水,兼雨天路滑便又放慢了腳步。
鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下,空氣中有著雨天特有的沉重,學(xué)校今天似乎特別遠(yuǎn)。
“你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?,與此同時,一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過頭來探看,一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗?,她鬢發(fā)之間有些斑駁,身著一套深藍(lán)色衣服配一雙綠色膠鞋?!皞阍趯W(xué)校呢,奶奶你怎么這時候出門啊?”“你可能不知道,耶和華告訴我們要行好。”
“我姥姥也信耶和華?!币环N信仰,不過“神愛世人”什么的。
我有點抽搐,畢竟這與電視劇中主角跳崖不死,而又獲得無數(shù)秘籍寶藏,練成之后重出江湖名利雙收,成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上,而且是在一個陰雨天的小區(qū)街道旁,和一個不知名的老奶奶扯關(guān)于“耶和華”的種.種。
不管如何,我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝,她卻停住不動,用手在胸前顧自地劃著“十”字,然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠,略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐,在細(xì)密的雨幕中反射出一種溫潤,像陽春三月的和風(fēng)伴著暖陽,讓人無法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起,我來不及阻止便流過所有的神經(jīng),蔓延到指尖,殆盡。
默默地,她已向那方走遠(yuǎn)。我在雨中久久呆立,頃刻間發(fā)覺到一種奇妙的感覺,像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行?;蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰,但她更多的帶給了我人與人之間最應(yīng)有卻又最稀缺的溫?zé)?,那便是愛,便是善良。它質(zhì)樸無華卻又沾染著人性的魅力,昭告著世人應(yīng)喚起心底最真摯的那份善良,將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十五
幸福是一個調(diào)皮的小精靈,它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其實幸福就在每個人的身邊,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
一同齡人總是向我訴苦,說初三簡直就是地獄。在我的感覺里,初三卻處處洋溢著幸福。
上午,數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室,他手上還有一摞試卷??吹侥羌軇?,我不禁有些害怕起來,該不會?果不其然,我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個莫大的諷刺!我每天熬油點亮不就是為了多得一點分兒嗎?可為什么我的付出沒有回報呢?正在我悲傷之際,不知誰喊的一句“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
對!我相信我的身體充滿能量,給我一點摩擦,我就能燃燒。這次考試失敗,不正是一個摩擦嗎?接受這個摩擦后,我一定會更努力地去汲取知識。
能經(jīng)受住挫折的磨煉,努力學(xué)習(xí),不也是一件幸福的事嗎?
晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛,就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無處不在的馨香。
能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴,又是何等幸福呢?
睡夢中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,玩耍,我們放縱地吐露心聲,放縱地釋放自己儲蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,大自然在夢里給我送來幸福!
瞧!幸福的一天就這樣跑過去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
幸福很偉大,因為它是心靈的藍(lán)寶石;幸福又很平凡,因為它無處不在。讓我們學(xué)會去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,個中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十六
白樂天有言:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
此消彼長,消失的不過是春日將了的鋪天錦繡,迎來的卻是夏日里的幾朵閑花及滿目清涼。
四月,繁花不再,但薔薇未盡,牡丹為王,芍藥相于階,罌粟滿,木香上升,杜鵑歸,荼糜香夢。
這是夏天伸長了脖子看到的序幕春日尾聲里的花事余韻,早沾染了初夏的些許激情。
田風(fēng)拂拂,麥芒際天搖青波。
田里的小麥,籽粒漸滿,麥芒如刺,似枕戈待旦的將士。
尚未成熟,便有了飽滿的生命,綠波涌動時,綠色便從田疇,連接到半空,高樹的綠,又投影到地上,上下呼應(yīng),濃郁的綠,讓素來飄逸的閑云也有了片刻的停留。
炎熱的夏季還沒有真正到來,生命卻如此蓬勃,張揚著不容忽視的希望。
古人說小滿的由來,斗指甲為小滿,萬物長于此少得盈滿,麥至此方小滿而未全熟,故名也。
而我,寧愿從字面上理解,小滿而未滿,預(yù)示著飽滿但又未到頂峰的終結(jié),小滿之后沒有對應(yīng)的節(jié)氣大滿,古人認(rèn)為:水滿則溢,日滿則虧,月圓則缺,器滿則傾。
滿則溢,虧則損,旺極而衰,按照滿招損的原則,太滿了就不好,所以是小滿,而不是大滿,是過程,而不是結(jié)果。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十七
看完《加油吧!實習(xí)生》這部電視劇后,我頗有一些感觸,尤其是宋暖最后的述職報告,講得很精彩,很感人。也許很多人沒有看過這部電視劇,也許有很多人也不大感興趣,甚至是沒有時間去看。但至少在最后包括他們畢業(yè)后在這所所謂的大公司里的實習(xí)生涯都十分打動了我,即使它是虛擬的,但卻也真實。人生有許多路是需要我們?nèi)リJ的,去拼的,這是無法選擇的,因為我們活著,就只能前進(jìn),但如何去奮斗,我們是可以選擇的,以怎樣的心態(tài)在這個世界上生存,也是可以選擇的。如果你是善良的,如果你是正直的,也許你的路就會變得好走些,甚至?xí)械剿械牟缓?,所有的困難都是快樂的,都是幸福的。但如果你的心會有些污點,而變得并不簡單,你會覺得生活并無什么美好可言,也許你也是被生活所逼,也許真正的原因就是你自己。無論如何,我認(rèn)為在我剛剛看完的那部電視劇中,宋暖說的那句話是我們在任何時候,尤其是在你墮落,不振的時候都能夠讓自己勇敢站起來的一段正能量的話:
“哪怕有十萬種理由讓你去作惡,你都要保持自己的操守和底線,做一個正直的人,做一個善良的人,做一個能夠改變社會的人?!?/p>
作為一名學(xué)生也許我還沒有什么能力去影響更大的社會,但在我看來,出了家門便是到了社會上,學(xué)校是,公共汽車上是,走在車水馬龍的街道上亦是,人來人往,便是社會,不管我們是學(xué)生,甚至是小學(xué)生,是青年,是工作者,是勞動者,都有這么一個共同的社會,當(dāng)然在這個共同的世界里我們需要的就是正直與善良。
從前呢,我總是能聽到這么一句話“現(xiàn)在的社會,茲要是你當(dāng)了好人,人家就以為你好欺負(fù),就使勁的欺負(fù)你?!甭?,我也相信了,便什么事都留個心眼,世事難料嘛,多留個心眼兒也是好事的,但是有這樣的想法是不對的,善良與信任是必須要保留的。所以現(xiàn)在我覺得這話說的不對,若是善良都能吃虧,這個大世界間還有什么人性溫暖可言。
做一個正直的人,做一個善良的人。
現(xiàn)在的社會,若是要你重新洗刷心靈,凈化自己,單純至上,也許是不大可能,畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對所有人好,也不能有什么壞念頭,我覺得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
將來,希望我真正走到了真正的社會上時,真正走到了自己的工作崗位上時,我可以做一個能夠改變社會的人。至于做一個善良與正直的人,從現(xiàn)在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個需要一生去不斷修煉的。
寫這篇文章,只是想給自己一個警醒,也使看完這部劇后的內(nèi)心深處的觸動,真實而離我又有些遙遠(yuǎn),并非我惡,并非我不正直,而是我們大多數(shù)人離這二詞還相差太遠(yuǎn)。
心地純潔,沒有惡意便是善良,公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長,慢慢磨練,慢慢堅強(qiáng)。
做一個善良的人,做一個正直的人。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個鋼琴家,舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是,我利用一切機(jī)會學(xué)鋼琴,表演舞蹈,業(yè)余時間練習(xí)跆拳道,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時候,我都會積極主動的參加學(xué)校的文藝活動,從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。
光陰似箭,時光如梭,我告別了小學(xué)的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重,回想過去的三年里,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。但我認(rèn)為這并不是我想要的那份滿意答卷,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
高中自我介紹
我叫xxx,今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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