高職高考申請書范文(14篇)

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高職高考申請書范文(14篇)
時間:2023-11-04 14:54:11     小編:碧墨

優(yōu)秀的領導者懂得傾聽和賞識團隊的貢獻。在寫總結時,我們還可以借鑒他人的經驗和觀點,豐富自己的思考和總結。通過情感表達,我們可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人際關系。

高職高考申請書篇一

尊敬的校長:

由于父母希望我做個有出息的人,讓我選擇上學這路。

媽媽每天早起為我做早飯,爸爸每天很晚還要接我回家,妹妹每天給我送水,外公外婆每天還的為我準備午飯和晚飯,爺爺奶奶已經去世,可我卻沒時間去看他們。每天當我吃著香騰騰的飯,喝著還殘留著媽媽余溫的牛奶,坐在爸爸穩(wěn)當的車上時,我的心受到極大的煎熬。每走一步,我就總會想起他們,仿佛肩上的壓力很大,快,喘不過氣來。

或許,讀書才能不辜負他們,這些愛著我的人們,但,這是很長的路,我不想讓他們?yōu)槲腋冻鎏?。知道人性現(xiàn)在為什么這么脆弱冰冷嗎?知道現(xiàn)在的學生對親人這么冷漠嗎?那是因為學習壓力過大,他們無法看到,或許說是不敢正視媽媽那深邃的眼神,爸爸那絲絲銀發(fā),弟弟妹妹那極致期待的神情,哥哥姐姐那將解難題的手和筆……人性的弱點由此暴露。我們周圍都存在著這些親愛的人們,可是我們還一次次的傷害他們,一次次的打擊他們,讓這些深深愛著我們關心著我們人們一次次為我們感到痛心,一次次失望。

因此,我希望回家細細感受他們的關懷與愛,不再傷害他們,或許此番決定就會傷害他們,會使他們怨我,甚至打罵,但是這都是他們氣極之舉,他們仍是愛我的。風雨來過,仍是春天。

特此申請,請批準。

高職高考申請書篇二

尊敬的學校領導:

從事中學語文科的教學工作,至今已經在教學一線工作近7年,于xx年晉升為中教二級。將我的狀況簡報如上,自認為基本貼合一級教師的申報要求,特提出申請。

我叫xxx,于xx年畢業(yè)于九江師專中文系,同年進入湖口縣付垅中學,從事語文學科的教學工作,至今已經在教學一線工作近7年,一向擔任畢業(yè)班的教學工作,于xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的7年,主要工作總結如下:

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的職責心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放下節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從群眾利益。在學生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。

作為一名教學工作者,能做到嚴格要求自我,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),個性是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備――備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體狀況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改善教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維潛力,提高學生分析、解決問題的潛力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考取得了優(yōu)異成績,尤其是殷秀水同學在xx年中考總分全縣第四,語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,至今無人超越。

從教十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自我的教學基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽,以最高分獲得語文學科一等獎。還在校內的'評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了在期望的田野上,歸來吧,漂泊的心靈,分別獲九江心理學會,九江教育學會論文三等獎。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的狀況僅匯報如上,自認為基本貼合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以思考。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高職高考申請書篇三

尊敬的xx大學招生辦:你好!

我是201x年高考畢業(yè)生,先已被貴校國際教育專科錄取,由于學費原因,我不能到貴校就讀,深感抱歉!現(xiàn)特寫申請,望貴校能盡快將我的高考檔案退回原所在地!感激萬分!

學校:xxx。

201x年8月14日。

原因方面:家庭困難,無法負擔學費。

高職高考申請書篇四

尊敬的領導老師:

您好!我叫___,我來自日照市莒縣的一個農村,家有5口人—爺爺、父親、母親、妹妹和我。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有副收入,且由于母親之前因得過血管瘤動過兩次手術不能從事過重的勞動,因此家里開支幾乎由父親一人承擔,結果導致父親患有嚴重的腰椎間盤突出。但因為還要供我和妹妹上學,爺爺又患有腦血栓每年還有大量的醫(yī)藥費,父親的病也只能這樣耽擱著僅靠一點止疼藥來減緩疼痛,家中也一直過著清苦貧困的生活。父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,二十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大,雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,甚至到大學??坪笪铱炭鄬W習,努力奮斗,終于在今年7月份我再次接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了爺爺和父母面前,我們喜極而泣,因為我終于完成了我最初的大學夢!

但是,相比初中、高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。因為之前每年的學費幾乎都是父親借來的,今年我實在不忍心讓父親再出去給我借學費了,于是我辦了助學貸款,這樣至少可以讓父親暫時只負擔一下上高中的妹妹的學費。現(xiàn)在爸爸年紀也大了,不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。所以希望學院能在困難的時期給予我?guī)椭?,我相信自己的明天,我也將更加勤奮努力,以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領導和親朋好友。

為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。在今后的大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

高職高考申請書篇五

尊敬的吳院長級及體育學院各位領導:

本人于xx年09月01日入學,于20xx年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學校辦理休學手續(xù),當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。

如今我的病已經好轉,由于當初自己的行為考慮欠妥,紀律意識薄弱,主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的任何條件。

想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情,如果我能申請復學成功,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對父母心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子!

此致!

敬禮!

申請人:xxx

20xx年9月17日

高職高考申請書篇六

尊敬的xxx學校領導:

你們好!

我是貴校(12)班的學生xxx。我因在20xx年x月x日感到身體不適,經佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高,經過這段時間的治療和調養(yǎng),現(xiàn)已經痊愈,為了不耽誤課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求重讀初二。

在家修養(yǎng)這段時間里,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時間來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望學校領導能讓我重新復讀初二。

高職高考申請書篇七

尊敬的`學校領導:

我叫張xx,女,漢族,大專學歷,1992年參加工作,1997年8月取得了小學一級教師資格;自從參加工作以來,本人熱愛本職工作,視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學生建立融洽的師生關系,關心愛護每一個學生,循循善誘,愛心育人,教學成績顯著?,F(xiàn)符合小學高級教師的申報要求,為此,特向學校領導提出申請。望領導予以考慮。謝謝!

此致

敬禮

申請人:張xx

20xx年9月4日

高職高考申請書篇八

尊敬的____省招生辦:

您好!我是今年的`高考考生____,準考證號為:____;文科。昨天我報考了第三批文史類志愿,但因家里生活條件很困難,完全供不起我念三本學院,再加哥哥還在____大學念大三,還有兩年才能畢業(yè),我若是念三本學院,這樣給家庭的負擔實在太大了,因此,我特此申請退檔,轉報專科高職院校,望批準。

家長:____

學生:____

20____年____月____日

高職高考申請書篇九

尊敬的團支部:

你們好,我是本校高中部一年級學生,我申請參加共青團!我認為一個優(yōu)秀的團員應該有以下兩點特質:

一、刻苦學習,樹立遠大理想。"非學無以廣才,非志無以成學"。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,國家之間的競爭將最終取決于科技之間的競爭。廣闊青年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和進步自己,把個人抱負與時代和人民的要求嚴密結合起來,把個人的命運與國家和民族的.前途嚴密結合起來,才能在實現(xiàn)我市新一輪開展中實現(xiàn)自己的理想。

二、遵紀守法,倡樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化互相激蕩,廣闊青年一定要結實樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的道德風氣和安康、文明、科學的生活方式,自覺遵紀守法,維護社會公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動、青年文明號、青年文明社區(qū)創(chuàng)立活動,以實際行動,在社會主義精神文明建立中開風氣之先,勇立時代潮頭。

青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須參加共青團。

本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。在班上任小組組長與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有尊敬師長的習慣,見到老師叫“老師好〞做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步到達德、智、體、美、勞全面開展的優(yōu)秀學生,并且在學3生手冊上老師總是給我很好的評語。

以上是我的個人情況,請組織批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

高職高考申請書篇十

我校前幾年因住校學生不斷增加,學生寢室嚴重不足,加之校舍年久失修,學生廚房已成危房,出現(xiàn)了很多安全隱患,經片區(qū)教研室同意,縣教育局批準,續(xù)建了原設計的另一半學生宿舍樓,對校舍進行了全面維修和整改,并新建了學生廚房和食堂,共投入資金近130萬元,(續(xù)建學生住宿樓近80萬元,校舍維修20萬元,廚房、食堂30萬元)。

盡管努力化債,但學校現(xiàn)負債仍然較多,維持學校正常的開支困難大。為了緩解學校過重的資金壓力,保證學校正常運轉,特向縣教育局申請給予資金補助。以上請示妥否,請批復!

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

高職高考申請書篇十一

敬愛的團支部:

我志愿申請加入中國共產主義青年團。

我是_______年級______班學生,名字叫______。我是個積極上進的學生,平時在班里團結同學,努力學習,認真的遵守紀律,在各方面都能起到模范帶頭的作用。在班里我是學習委員,成績在班內總是第一名;紀律方面,我自己模范的遵守學校的紀律,并且在其他同學違反紀律時能夠站出來制止他的行為;我積極勞動,能很優(yōu)秀的完成老師交辦的任務。(介紹自己平時的表現(xiàn)情況學習、紀律、生活等各方面)

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現(xiàn)共產主義的社會制度。

1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝斗爭,走以農村包圍城市,最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。(對團的認識)

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。(表明態(tài)度)

請團組織考驗我!

此致

敬禮

申請人:xuexila

20xx年xx月xx日

高職高考申請書篇十二

本人xxx,現(xiàn)因家庭經濟困難,特向支隊申請生活困難補助。

我出生在一個十分普通的農村家庭,父親是一名下崗工人,母親常年體弱無業(yè),家庭的收入來源非常有限,主要依靠我個人工資收入維持全家生計,并為父母繳納養(yǎng)老保險,家庭經濟狀況長期堪憂。家中原有的唯一的住房被父親所在公司宣告破產后于2008年收回,家中二老長期過著居無定所的日子。由于大環(huán)境的影響,房屋租賃價格水漲船高,父母為了減輕我的經濟負擔,就租住簡陋、便宜住房。今年年初,母親身體狀況欠佳,到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)患有冠心病和高血壓。大半年來,母親的醫(yī)療費用加上定期檢查費用開支十分巨大,使得原本拮據的經濟狀況更加捉襟見肘。

我本不愿給單位添麻煩,但各類巨大的開支已使家庭生活費用入不敷出,父母基本生活都難以為繼。身為家中獨子,我承受著巨大的經濟壓力和心理壓力。在最困難的時期,我想到了部隊這個溫暖的大家庭,希望能得到單位的關懷,成功申請到生活困難補助,以此減輕家里的一點經濟負擔。我會更加勤勉工作,以回報單位。

特此申請,望領導核查批準。

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

高職高考申請書篇十三

尊敬的學校領導:

我叫xxx,是xx區(qū)勞動局職業(yè)技術學校的一名退休職工。在職期間,作為副校長分管過學校的后勤工作。我于1962年參加革命工作,20xx年退休。自20xx年患貧血住院,20xx年2月份至20xx年10月間,又先后四次因患腦血栓、腦萎縮,并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療,累計長達半年之久。醫(yī)療費用除去單位醫(yī)療保險負擔的部分外,家庭支付累計三萬多元。

從20xx年7月下旬出院后,本人生活已不能自理,由于進食困難,只能吃流食,還要在家進行胃部插管治療,一切都需要家人長期精心護理。目前家中只有我和我老伴兒兩個人。

我老伴兒也已年近七旬,患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng),由最初的每月只有退養(yǎng)費60元到現(xiàn)在也只有500元,無任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險等生活補助待遇。雖有一子但遠在海外,兩個女兒都已出嫁各自成立家庭,經濟壓力也比較重,因我長期患病,經濟支出特別大,他們也已竭盡各自所能。

目前我在家進行插管治療,為了維持身體基本營養(yǎng),每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營養(yǎng)液,每瓶85元左右,還有日?;居盟?、因不能進食補充的營養(yǎng)素,都非常昂貴,整個家庭的全部費用均靠我1600元退休金和我老伴兒500元退養(yǎng)金,巨大的開支,使家庭基本生活費用已經入不敷出。為節(jié)省開支,我老伴兒先后四次辭掉兒女請的保姆,堅持自己拖著年邁的身體日夜守護、親自照料我的生活起居。

相對于其他家庭,我的家庭是一個再普通不過的家庭,^v^人的廉潔奉公作風和自律精神,使我參加革命工作幾十年,在困難的時候從沒有向組織開過口。目前,家里經濟負擔已經過重,每每念及這些,我內心對家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。

我本不愿給學校領導添麻煩,但希望在我退休后,最困難的時期能得到集體、組織的溫暖,拿到一些困難補助,以此減輕家里的一點經濟負擔,所以特此提出申請,望能核查批準。

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高職高考申請書篇十四

尊敬的院領導:

本人是20xx級機制本科三班學生xxx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農作物。

由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。

從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的。絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力??!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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