寫作是運用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動,可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進(jìn)行,避免過多的細(xì)節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。
初中的建議書篇一
尊敬的校長媽媽:
您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生,我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹林,還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使我們美麗的校園大打折扣。
下課了,我們在樓梯間休息,可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機常常會獨自哭泣,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時,都會把水開到最大,常常水花四濺,也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣,便浪費了許多水資源。
我們都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少,可長期以來,大家都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知珍惜,隨意揮霍。事實上,世界上的水資源本來是可以不斷再生,長期給人們作貢獻(xiàn)的,可因為人們污染環(huán)境,污染水資源,世界上的水資源減少了,而中國的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費水的現(xiàn)象,是一位同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,更是一種行為節(jié)約用水。我們應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起,時時刻刻注意節(jié)約用水。為了保護(hù)水資源,我提出以下建議,不知合不合理:
一、在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語,提醒水池用水的師生;
三、做到一水多用,充分利用水資源;
四、見到有浪費水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;
五、發(fā)現(xiàn)水管漏水,應(yīng)馬上向后勤部門反映;
節(jié)約用水需要大家共同努力,不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!
建議人:
日期:
初中的建議書篇二
尊敬的餐館老板:
您好!我的爺爺讓我背過"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"這兩句詩,所以我就養(yǎng)成了愛惜糧食的好習(xí)慣??墒俏襾淼侥銈兊娘堭^,發(fā)現(xiàn)有許多浪費糧食的現(xiàn)象,比如有些客人只有一兩個,但他們卻點了一桌子的飯菜,最后剩得比吃的還要多,臨走也沒有打包,因為您這里的米飯是免費的,有好多人一次盛了很多,可最后還剩一大碗。
所以我特意為您的飯館提出一些建議:
1、你把盛飯用的碗,可以換成小號的,不夠可以再添也可以防止浪費。
2、在餐館內(nèi)張貼"珍惜糧食"的標(biāo)語。
我作為一名學(xué)生,這只不過是我個人的想法,如果可以的話,我很希望被你們采納。
祝:財源廣進(jìn)!
建議人:__。
20__年7月12日。
初中的建議書篇三
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給我無微不至的`關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點建議:
1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實踐”,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
初中的建議書篇四
同學(xué)們:
大家好!
我們中國白血病患者約有400多萬人,中國人的靈魂正在一個又一個減少。因此,我決定建議大家踴躍捐獻(xiàn)骨髓。一、主動捐獻(xiàn)骨髓。大陸僅有骨髓23萬多種,患者卻高達(dá)400多萬人。醫(yī)學(xué)表明,抽取骨髓對自身沒有任何傷害和影響。二、鼓舞自愿捐獻(xiàn)者。三、保護(hù)自己身體。正因為大陸骨髓少,所以要保護(hù)自己,讓自己不受傷害。
建議人:余浩東。
初中的建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們知道嗎,近年來,中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,首先我們要學(xué)會走路。瞧,有人在說了,誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過街時要走斑馬線,看清交通信號燈。紅燈停,綠燈行,做到文明走路。
騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機動車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三,我們要學(xué)會乘車,在乘車時應(yīng)井然有序,依次排隊候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險,牢記“三會”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!
建議人:
日期:
初中的建議書篇六
親愛的同學(xué)們:
我們剛度過了緊張而愉快的一個學(xué)期,終于迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!
寒假計劃表,安排好每天要做的事情,按照計劃有條理的來進(jìn)行復(fù)習(xí)。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時間比較充足,每個同學(xué)可以根據(jù)自己的`情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
1、同學(xué)們在參加豐富多彩的假期活動時,也不要忘記根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分配好時間,制定假期作息時間表,確保按時完成老師布置的寒假作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
2、在假期中,一定要保持與別人的溝通,一是與家里長輩的溝通,同時與同齡人的溝通也是很重要的。
3、在假期中,單獨一個人時不要隨便認(rèn)識陌生人,尤其是看電視、上網(wǎng)要有度。
4、最好是和長輩、認(rèn)識的同學(xué)有組織的外出活動。
5、家中使用電器、煤氣要注意安全,外出活動也要確保安全。
6、注意身體健康,堅持體育鍛煉,不要暴飲暴食。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中的建議書篇七
敬愛的老師們:
我出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更 好,我向您們提點建議。 我希望您們在教育學(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會聽的了那些枯燥 無味的.課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學(xué)生多參加一些 活動,讓他們學(xué)會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學(xué)生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點建議。
第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風(fēng)趣幽默的 語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變 得嚴(yán)肅。
第二,最好不要嚴(yán)厲的批評學(xué)生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的 厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學(xué)生心甘情愿接受批評。
第三,讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一 些有益的活動。
第四,讓學(xué)生們輕松點。現(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個補習(xí)班,又要 面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點, 父母放松了警線。現(xiàn)在學(xué)生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質(zhì)。 希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議,望老師們采納。
學(xué)生:xxx
初中的建議書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名六年級的小學(xué)生,已在這所美麗的校園生活六年了。我們的校園景色優(yōu)美,郁郁蔥蔥的銀杏樹,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……可是,每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓的時候,我發(fā)現(xiàn)有許多美中不足的地方,如:在水房里自來水嘩嘩地淌,用水人不知去向,白花花的水就這樣流進(jìn)了下水道。每當(dāng)同學(xué)洗手時,經(jīng)?;ハ噫覒?,把水灑一地。我想是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我想給您提個建議:
1、“節(jié)約用水”為主題,每個班級召開一個班隊會,讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的建議或意見。
2、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語,讓節(jié)約用水的思想真正地理解到每一個人的心中。
最后,我希望全校師生能夠從小做起,節(jié)約每一滴水。
初中的建議書篇九
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給我無微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點建議:
1、特別在朝會、做操上下樓的`時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實踐”,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
初中的建議書篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報答地球媽媽呢。可是,我們?nèi)祟惒粌H不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們再不。
保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)我們的地球媽媽不久的將來地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:
1、提倡多植樹,少砍伐樹木。
2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
3、教育廣大市民不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。
4、加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:。
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少??上驳氖?,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要。
節(jié)約用水。
目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
只要大家做到以上幾點,地球就有救了!
初中的建議書篇十一
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
:您好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我又上初二級了。這些年,老師不僅樂此不疲的教導(dǎo)我,還給了我無微不至的關(guān)懷,使我很感動。再過兩年,我就要離開這里了,我真的是戀戀不舍啊!這許多年里,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個建議:
第一、因為有一次,放學(xué)的時候,我們學(xué)校有一位同學(xué),在過馬路時,一輛大巴車往這里開來,那位同學(xué)以為那輛大巴車不會那么快開過來的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,所以那位叔叔就加快了車速。最后,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點,或者那位司機叔叔動作再遲緩一點,后果將不堪設(shè)想。
我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊,80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過這條馬路。所以我建議
領(lǐng)導(dǎo)
們安排老師管理我們排好隊伍,有秩序的通過馬路。第二、就是最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很多作業(yè),晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為
領(lǐng)導(dǎo)
,也布置那么多作業(yè),我希望不管是領(lǐng)導(dǎo)
還是老師,以后都不要再布置那么多作業(yè),讓同學(xué)們能夠早一點休息。第三、最近,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都買零食到學(xué)校里面吃,吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場、草地、飯?zhí)?、走廊、教室里面,對于這種現(xiàn)象,我有個建議:希望學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
能夠多開展一些注意衛(wèi)生的教育課,提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識。再過兩年我就畢業(yè)了,以上三點是我為學(xué)校想到的最誠懇的建議,希望
領(lǐng)導(dǎo)
能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝領(lǐng)導(dǎo)
們身體健康,萬事如意,工作順利。此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
初中的建議書篇十二
引導(dǎo)語:地球是我家,保護(hù)靠大家。眾人拾柴火焰高,只有大家一起高呼保護(hù)環(huán)境的口號,才能更好的保護(hù)大家的家園。下面是一些環(huán)保的建議書。
全世界的人民們:地球,這位人類的母親,它是人類生命的搖籃,它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗。以前,每當(dāng)我們在清晨鄉(xiāng)間小路上散步時,總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當(dāng)抬起頭仰望天空時,都能看到潔白無瑕的藍(lán)天、白云。如今,我們的家園與以前是不能攀比的。現(xiàn)在,我們一深呼吸,就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍(lán)天了。
地球只有一個,不要再指望有另一個適合人類居住的星球。即使有,也是難以實現(xiàn)。就算實現(xiàn)了,難道搬到另一個星球后,我們再去破壞它嗎?所以,從現(xiàn)在起,讓我們一起來保護(hù)地球吧!不然,如果有那一天世界末日了,我們后悔都來不及。我們應(yīng)該保護(hù)地球,在此,我要呼吁大家:
一、少用一次性筷子,因為一次性筷子也是樹木做的。
二、如有發(fā)現(xiàn)身邊的朋友破壞環(huán)境,要及時制止他。
三、要節(jié)約用水,不用時要把水龍頭及時關(guān)緊。
四、塑料瓶里的飲料喝完后,不要亂扔,可以給廢品回收站。
五、少用白色塑料袋,多用環(huán)保袋,減少白色污染。
六、電池沒電后,應(yīng)該收集起來,給廢品回收站。
七、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。
八、多植樹,不亂砍伐樹木。
九、要節(jié)約用電,電燈要用節(jié)能燈。
十、不亂捕殺動物,要保持生態(tài)平衡。
讓我們共同努力,共創(chuàng)美好家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信,只有每個人都做得到,地球就會恢復(fù)原來的樣子。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的.情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
尊敬的xx市市民:
你們好!
前些日子,我在看《今日說法》時見到這么一件事:
有一個村子旁邊有一座小山,這不是普通的山,而是一座垃圾山。當(dāng)記者采訪一位村民時,村民是這樣說的:“這些垃圾堆在這里已經(jīng)幾個月了,從來沒有環(huán)衛(wèi)工人來清理,臭氣散滿整個村莊?!庇浾哂謫枺骸澳悄阍谶@里倒過垃圾嗎?”“倒過”。村民回答。 聽到這里,不知大家有沒有什么想法?環(huán)衛(wèi)工人沒能及時清理是他們的不對,可垃圾山是從你扔一次,我扔一次,日積月累成的,大家都有份。人們可能抱一種這樣的態(tài)度:覺得自己扔的垃圾像路旁的小草,多你不多,少你不少。如果大家都摒棄這種心態(tài)的話,就算沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們的環(huán)境照樣可以保持的很好。環(huán)境是靠每一個人來保護(hù)的,所以我在這向大家提幾點建議:
1、平時多參加植樹活動,特別是在馬路旁要多種花草樹木。
2、愛護(hù)花草,平時不踩草地,不亂摘花。
3、自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類。
4、平時要有收集廢舊電池的習(xí)慣,收集一堆后,再放入回收站。
5、不往河內(nèi)扔垃圾。
6、不要在墻壁上制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同營造一個美麗的城市,美麗的地球,美麗的家園吧!
尊敬的環(huán)保所所長:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是xx小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
初中的建議書篇十三
____市市長:地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。
2。倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。
3。要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。
4.制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了,我們的子孫后代將會無法生存。
6.水是生命的源泉,要提倡。
初中的建議書篇十四
廣大市民朋友:
現(xiàn)在,因為人們的生活水平提高了,吃穿不愁,所以便開始大吃大喝,缺乏環(huán)保意識,因此而浪費了很多資源。
地球是我們的家園,地球如果滅亡了,那么我們?nèi)祟愐彩撬缆芬粭l。為此,我向大家提出以下建議:
一、盡量不用一次性筷子,飯盒,少用白色塑料袋,習(xí)慣使用竹木菜籃。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次淘米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要記住"不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三。不亂扔亂丟,亂砍濫伐,不踐踏草坪。
四。不要濫用各種資源,如:煤、礦、木、水……如果這些資源都枯竭了,若干年后,我們地球村的成員就會無法生存。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但只要我們一起保護(hù)地球和珍惜地球,地球的未來一定會變得更加美好!希望廣大市民們,從身邊小事做起,從點滴小事做起,保護(hù)和珍惜地球上的資源吧!
初中的建議書篇十五
敬愛的校長先生:
您好!
您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。
這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數(shù)量。
每次,課間餐管理老師分好后,就走了。
課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的.班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。
我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數(shù)量。
每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。
但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。
而且,這樣會形成攀比的心理。
有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。
多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。
所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
針對以上意見,我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書!
你好:
大家都知道,地球,人類的母親。
這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是同時,她又是那么脆弱無比。
在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。
在班級中,就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。
記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里,它會多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里本站。
這充分地顯示了同學(xué)們愛護(hù)資源的意識不夠強烈,要知道“家園只有一個,地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。
所以,為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。
我建議大家做到以下幾點:
一、及時將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。
二、下課整理抽屜,有紙屑及時扔到垃圾桶里。
三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫小紙條,有事情下課當(dāng)面談,不在上課時偷偷摸摸,既費時,又費力。
五、在學(xué)校洗手時,用完后,要將水龍頭關(guān)緊。
別讓水龍頭一直哭泣。
以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
不論是在家,在學(xué)校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。
我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園。
初中的建議書篇十六
尊敬的老師:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
學(xué)生:
初中的建議書篇十七
敬愛的老師們:
我出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好,我向您們提點建議。我希望您們在教育學(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動,讓他們學(xué)會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學(xué)生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點建議。
第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。
第二,最好不要嚴(yán)厲的批評學(xué)生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學(xué)生心甘情愿接受批評。
第三,讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四,讓學(xué)生們輕松點?,F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個補習(xí)班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現(xiàn)在學(xué)生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議,望老師們采納。
學(xué)生:xx
初中的建議書篇十八
賀教師:
現(xiàn)在是一個創(chuàng)新的世紀(jì),我們班上卻沒有開展創(chuàng)新的.活動,為了讓同學(xué)們敢于創(chuàng)新,我希望您在我們班開展一次"創(chuàng)造總動員"的活動。
1、為同學(xué)們提供一份包括經(jīng)典故事、百科知識、文學(xué)名著在內(nèi)的推薦書目。
2、以"創(chuàng)造未來"為主題,辦好班級手抄報。并且在教室里設(shè)立"創(chuàng)造角",陳列同學(xué)們的最新創(chuàng)作,再從中選出"創(chuàng)造之星"。
3、以課堂為主陣地,結(jié)合課外活動,教給同學(xué)們動手創(chuàng)作的基本方法。
希望您能采納我的建議。
您的學(xué)生:彭xx 。
20xx年5月29日。
初中的建議書篇十九
尊敬的老師:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的.習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
學(xué)生:xx。
初中的建議書篇二十
賀教師:
現(xiàn)在是一個創(chuàng)新的世紀(jì),我們班上卻沒有開展創(chuàng)新的活動,為了讓同學(xué)們敢于創(chuàng)新,我希望您在我們班開展一次"創(chuàng)造總動員"的活動。
1、為同學(xué)們提供一份包括經(jīng)典故事、百科知識、文學(xué)名著在內(nèi)的推薦書目。
2、以"創(chuàng)造未來"為主題,辦好班級手抄報。并且在教室里設(shè)立"創(chuàng)造角",陳列同學(xué)們的最新創(chuàng)作,再從中選出"創(chuàng)造之星"。
3、以課堂為主陣地,結(jié)合課外活動,教給同學(xué)們動手創(chuàng)作的基本方法。
希望您能采納我的建議。
您的學(xué)生:彭xx
20xx年5月29日
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/7412858.html】