在寫心得體會(huì)的過程中，我們可以回顧過去的成績(jī)和不足，找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。寫心得體會(huì)時(shí)要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里，小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)，希望能幫助到大家。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇一
第一段：
作為一名值班護(hù)士，我深知自己的職責(zé)和使命。每天夜以繼日地守護(hù)著患者的生命，見證著病人的痛苦和轉(zhuǎn)機(jī)。在這個(gè)過程中，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，領(lǐng)悟到了很多關(guān)于護(hù)理工作的真諦。在這里，我想分享一些我個(gè)人的心得和感悟，希望能對(duì)其他護(hù)士同行有所啟發(fā)。
第二段：
值班護(hù)士需要具備應(yīng)對(duì)緊急情況和搶救技巧的能力。夜間，往往是患者狀況最不穩(wěn)定的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)各種急救情況。因此，作為一名值班護(hù)士，我們需要隨時(shí)保持警覺，并熟練掌握各種急救技巧。同時(shí)，也要具備決策能力和處理突發(fā)情況的能力。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐，我逐漸學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜，并迅速采取正確的救治措施。這個(gè)過程不僅是技術(shù)上的提高，更是心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三段：
除了對(duì)急救技巧的掌握，值班護(hù)士還需要具備良好的溝通能力和溝通技巧。在與患者及其家屬的交流中，我們要用簡(jiǎn)單明了的語言告知他們當(dāng)前的狀況和治療計(jì)劃，并給予他們情感上的支持和關(guān)懷。很多時(shí)候，患者和家屬都處于焦慮和恐懼之中，需要我們的安撫和耐心傾聽。通過與他們的交談，我學(xué)會(huì)了怎樣用正確的語氣和態(tài)度對(duì)待他們，幫助他們平復(fù)情緒，并增加互信。這不僅能提升患者的治療效果，還能增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第四段：
作為一名值班護(hù)士，我們要時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)心和關(guān)注。在忙碌的工作中，我們不能忘記患者就是我們的責(zé)任所在。每個(gè)病人都應(yīng)該得到我們的充分關(guān)懷和照顧。同時(shí)，我們也要關(guān)心和關(guān)注其他同事的工作情況。護(hù)理工作往往是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果，只有團(tuán)結(jié)一致才能更好地完成工作。我經(jīng)常和同事們分享我的經(jīng)驗(yàn)和困惑，也樂于聽取他們的意見和建議。通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們能更好地提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，讓患者得到最佳的康復(fù)效果。
第五段：
值班護(hù)士的工作困難重重，但也是一份充滿責(zé)任與成就的工作。在工作中，我體會(huì)到了對(duì)患者健康的關(guān)懷和責(zé)任感，也鍛煉了自己應(yīng)對(duì)各種情況的能力。我深感珍惜每一個(gè)患者的信任與依賴，盡自己最大的努力去幫助他們。同時(shí)，這份工作也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
比起白天的工作，值班護(hù)士面臨的挑戰(zhàn)更加艱巨，但也能獲得更多的收獲和成就感。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的技能水平，也增強(qiáng)了自己的專業(yè)素質(zhì)。我對(duì)于護(hù)理工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，也在工作中體驗(yàn)到了更多的快樂和感動(dòng)。我相信，只要我們堅(jiān)守初心，堅(jiān)持創(chuàng)新，每個(gè)值班護(hù)士都能成為患者健康的守護(hù)者，護(hù)理事業(yè)的中流砥柱。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇二
在醫(yī)院中，護(hù)士是起著重要作用的職業(yè)群體之一。為了更好地服務(wù)于患者，許多護(hù)士會(huì)選擇參加規(guī)培，學(xué)習(xí)更專業(yè)的知識(shí)和技能。下面我將分享自己的規(guī)培總結(jié)心得體會(huì)。
首先，規(guī)培讓我更了解了護(hù)理的本質(zhì)。我們的職責(zé)不僅僅是照顧患者的生理需求，還要給予他們心理支持。在規(guī)培的過程中，我學(xué)習(xí)了如何與患者溝通，如何安撫他們的恐懼和焦慮情緒。
其次，規(guī)培也讓我更加注重安全規(guī)范。在醫(yī)院中，各種操作和使用的器具都需要安全使用。在規(guī)培中，我學(xué)習(xí)了如何正確地進(jìn)行操作，避免傷害，確?；颊吆妥陨淼陌踩?/p>
另外，規(guī)培也讓我更深入地了解了疾病的特性和病理生理過程。這為我們提供了更專業(yè)的護(hù)理技能和方法。例如，在面對(duì)某些疾病時(shí)，我們需要掌握一定的知識(shí)和技能，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患者的狀況。
最后，在規(guī)培的過程中，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)院中，護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者家屬等多方面合作。只有形成良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地服務(wù)于患者。
總之，規(guī)培是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它讓我們更加專業(yè)、更加負(fù)責(zé)任。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，提高自己的技能和水平。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇三
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們承擔(dān)著照顧病患、提供醫(yī)療護(hù)理、傳遞希望的重要角色。作為護(hù)士，我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。護(hù)士的工作不僅需要細(xì)心和耐心，同時(shí)還需要具備很強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：聆聽與關(guān)懷。
在護(hù)理的過程中，我們需要聆聽病患的心聲和需求。每個(gè)病患都有自己的故事和感受，作為護(hù)士，我們需要給予他們足夠的關(guān)懷和支持。病患往往會(huì)感到無助和焦慮，我們需要利用我們的專業(yè)知識(shí)和技能，為他們提供積極的心理支持和安慰。通過耐心的溝通和關(guān)懷，我們可以讓病患感受到希望和溫暖。
第三段：技能與創(chuàng)新。
護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，才能提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。除了基本的護(hù)理技能外，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)醫(yī)療科技的快速發(fā)展?，F(xiàn)代醫(yī)療中，很多新技術(shù)和方法被應(yīng)用到護(hù)理中，我們需要及時(shí)學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些方法，以提高護(hù)理水平和質(zhì)量。創(chuàng)新是護(hù)理的重要方面，我們需要不斷探索新的護(hù)理模式和策略，來滿足病患的需求。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)。
護(hù)士的工作往往需要與其他醫(yī)療人員進(jìn)行緊密的合作。作為護(hù)士，我們需要善于與醫(yī)生、藥師和其他護(hù)士進(jìn)行有效的溝通和合作。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理，保障病患的安全和康復(fù)。同時(shí)，作為一名護(hù)士，我們也需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極的作用，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第五段：反思與成長(zhǎng)。
作為護(hù)士，我們需要不斷反思自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的護(hù)理水平和質(zhì)量。我們可以通過與同行交流、參加學(xué)術(shù)討論會(huì)和參加培訓(xùn)課程等方式，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展和時(shí)代的變化。同時(shí)，我們也需要關(guān)注自己的身心健康，保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)。只有通過不斷發(fā)展自己，我們才能為更多的病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著照顧病患、提供醫(yī)療護(hù)理、傳遞希望的重要角色。我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。在護(hù)理的過程中，我們需要聆聽病患的心聲和需求，并通過專業(yè)的知識(shí)和技能，給予他們關(guān)懷和支持。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以提高護(hù)理水平和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力也是我們必備的素質(zhì)之一。通過反思和成長(zhǎng)，我們可以為更多的病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作，相信我們將會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和發(fā)展。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇四
在近期的護(hù)士大賽中，我有幸參與了這場(chǎng)激烈的角逐。通過這次比賽，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。以下是我對(duì)這次護(hù)士大賽的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，我認(rèn)為比賽的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在比賽之前，我花了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我對(duì)相關(guān)的醫(yī)療知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能。同時(shí)，我還參加了模擬考試，準(zhǔn)確把握考試的形式和要求。這樣的準(zhǔn)備讓我在比賽中更加自信和從容。因此，準(zhǔn)備工作的重要性不容忽視，它直接影響著我們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)。
其次，我深刻感受到比賽中的緊張和壓力。護(hù)士大賽是一個(gè)公開的角逐，所有的參賽選手都是護(hù)理領(lǐng)域的佼佼者。在比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我面對(duì)眾多觀眾和評(píng)委的目光，無形中給自己帶來了很大的壓力和緊張感。然而，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)這種壓力。我在比賽前進(jìn)行了一些冥想和呼吸練習(xí)，幫助自己保持心理平衡。我還通過與隊(duì)友的配合和鼓勵(lì)，緩解了緊張感。這次比賽讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)對(duì)壓力方面的不足，我相信今后我會(huì)更好地掌控自己的情緒。
第三，比賽中的團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在護(hù)士大賽中，每個(gè)參賽選手都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們需要相互配合，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)比賽的核心，只有團(tuán)隊(duì)的配合才能最大化地展示每個(gè)人的能力。在比賽期間，我與隊(duì)友密切配合，相互補(bǔ)充，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過與隊(duì)友的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。團(tuán)隊(duì)合作的精神在日常工作中也同樣重要，在以后的護(hù)理工作中，我將更加注重與其他同事的協(xié)作。
第四，通過參加護(hù)士大賽，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。比賽的過程中，我的一些技能和知識(shí)點(diǎn)暴露了出來。我發(fā)現(xiàn)自己在某些技術(shù)操作上還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。比賽也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在自學(xué)能力和應(yīng)變能力上的不足，因?yàn)樵诒荣愔?，我們可能?huì)遇到一些未知的情況或病例，需要及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決。因此，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中，更加注重自身的提升，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
最后，這次護(hù)士大賽對(duì)我的職業(yè)生涯有著重要的意義。通過比賽，我不僅與其他優(yōu)秀的護(hù)士們進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，還得到了專業(yè)領(lǐng)域權(quán)威人士的認(rèn)可和指導(dǎo)。我充分利用了這個(gè)平臺(tái)，不僅展示了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也增加了自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己在護(hù)理事業(yè)上的決心，我將努力提升自己的專業(yè)能力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，通過參加護(hù)士大賽，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我將把這次比賽作為一個(gè)契機(jī)，持續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為患者的健康造福。同時(shí)，我也希望能夠與更多優(yōu)秀的護(hù)士們進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇五
光陰似箭，日月如梭。新的一年即將開始，回首xxxx年的工作實(shí)戰(zhàn)，內(nèi)心不禁感慨萬分。這一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)以及同事的關(guān)心支持與幫助下，我本著“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，不斷鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自身的專業(yè)知識(shí)和熟練地掌握各項(xiàng)臨床操作技能，較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)安排的各項(xiàng)護(hù)理工作。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了新的成效。為了不斷提高自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)結(jié)合一年的工作實(shí)際總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律已，加強(qiáng)鍛煉，提高自我修養(yǎng)和政治思想覺悟
這一年來，我始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮好學(xué)，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能操作，促進(jìn)自身專業(yè)、綜合技能的提高
加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象。因此，在一年中，我不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，懂得要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為干好本職工作的根本出發(fā)點(diǎn)，做到始終把病人的利益放在首位，牢固樹立熱愛工作、關(guān)心理解病人的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵(lì)”，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神。平時(shí)工作中不斷樹立護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)與認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在醫(yī)院組織的每次技術(shù)操做考試、理論考試中以及平時(shí)實(shí)戰(zhàn)工作中，均取得良好的成績(jī)，同時(shí)也得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定。在這一年的工作中，我始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以高度熱情心態(tài)服務(wù)于病人為中心，以高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量服務(wù)于病人為核心”的服務(wù)理念，不斷提高自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
我把在學(xué)校與實(shí)習(xí)、出社會(huì)工作全過中所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，憑借自己對(duì)工作的熱心態(tài)度，在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己：一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)以及專業(yè)技能較好的同事;一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研護(hù)理工作中的專業(yè)知識(shí)，體會(huì)護(hù)理工作中的專業(yè)技術(shù)要領(lǐng)。
記得剛到醫(yī)院時(shí)我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，時(shí)常向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了護(hù)理部的工作，了解并撐握了護(hù)理部各護(hù)理班次的工作職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中有了一個(gè)清晰的工作思路，并且自己的工作實(shí)績(jī)也得到院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定，被院領(lǐng)導(dǎo)提拔成醫(yī)院的中成干部。為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，摸索護(hù)理工作中的實(shí)踐技能，堅(jiān)持能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我本著“把工作做得更好”為目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿地完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理、護(hù)理記錄書寫、輸液打針等工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的親朋好友，時(shí)常換位思考病人的苦處。認(rèn)真做好護(hù)理記錄的書寫工作，時(shí)常抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度端正、頭腦清晰護(hù)理心態(tài)。為了提高自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范性護(hù)理記錄、危重護(hù)理記錄以及搶救記錄書寫。遵守院方的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）、“三嚴(yán)”（即嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。
醫(yī)院為了提高每位護(hù)士的理論知識(shí)和操作技能水平，時(shí)常抽時(shí)在晨檢中抽取護(hù)士工作人員對(duì)不同患者做出合理、標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理計(jì)劃，同時(shí)不定時(shí)地進(jìn)行理論知識(shí)以及操作技能的考試。對(duì)這類考試，我嚴(yán)格要求自己，作好準(zhǔn)備：一是提高自身專業(yè)水平，二是對(duì)自己的工作做出高要求的標(biāo)準(zhǔn)。
工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”。我始終以“千方百計(jì)解除病人的疾苦”為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫患者了解病情、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱患者早日康復(fù)。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證日提前報(bào)到晚下班的工作原則，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。 在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我自身還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在專業(yè)技術(shù)通知方面還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)、批評(píng)指正和關(guān)心幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，醫(yī)學(xué)在于搜集整理精髓，吸取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
總之，作為“白衣天使”的我，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。為醫(yī)院美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量！
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇六
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，每個(gè)月的工作對(duì)于護(hù)士們來說都是具有挑戰(zhàn)性的。下面是一位護(hù)士在一月份的工作總結(jié)，分享了自己的心得和體會(huì)。
第一段：總結(jié)和反思。
在工作的最后一天，我喜歡做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)和反思。這使我能夠回顧過去的一個(gè)月，在回顧中，我可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)的空間。通過總結(jié)和反思，我意識(shí)到在繁忙的工作中，我需要更好地管理時(shí)間和精力，以便更好地服務(wù)我的病人。
第二段：溝通和團(tuán)隊(duì)合作。
作為一名護(hù)士，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在過去的一個(gè)月里，我意識(shí)到溝通技巧對(duì)于有效地與患者以及其他醫(yī)療人員進(jìn)行交流非常關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了傾聽和理解患者的需求，并盡力滿足他們的期望。我也參與并積極地與其他團(tuán)隊(duì)成員合作，以確?；颊叩玫饺娴尼t(yī)療服務(wù)。
第三段：專業(yè)知識(shí)和技能。
作為一名護(hù)士，我必須不斷更新和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)快速變化的醫(yī)療環(huán)境。過去的一個(gè)月里，我主動(dòng)參加了一些培訓(xùn)和研討會(huì)，提高了自己的技能水平。我還充分利用了醫(yī)院的資源，與其他護(hù)士分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的職業(yè)技能。
第四段：關(guān)愛和同理心。
護(hù)士不僅僅是對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理，更是為他們提供關(guān)愛和支持的人。在過去的一個(gè)月里，我通過關(guān)心和關(guān)注患者的生活，為他們提供心理疏導(dǎo)和支持。我盡力創(chuàng)建一個(gè)溫馨的環(huán)境，讓患者感到舒適和安心。我相信，我對(duì)患者的關(guān)愛和同理心可以幫助他們更好地面對(duì)疾病，提高他們的康復(fù)速度。
第五段：未來的計(jì)劃和目標(biāo)。
通過過去一個(gè)月的總結(jié)和反思，我可以看到自己的不足和改進(jìn)的方向。在未來的工作中，我計(jì)劃更多地關(guān)注患者的細(xì)節(jié)和需求，進(jìn)一步提高溝通和協(xié)調(diào)能力。我也希望參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以提升自己的技能和知識(shí)。最重要的是，我將繼續(xù)保持關(guān)愛和同理心，為每個(gè)患者提供最好的醫(yī)療護(hù)理。
總結(jié)：
作為一名護(hù)士，在過去的一個(gè)月里，我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以適應(yīng)快速變化的醫(yī)療環(huán)境。通過總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和團(tuán)隊(duì)合作方面取得了進(jìn)步，并且對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能有了更深入的理解。同時(shí)，我也明白了護(hù)士的關(guān)愛和同理心對(duì)患者的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的職業(yè)水平，并為每個(gè)患者提供最好的醫(yī)療護(hù)理。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇七
判袂旗瓣轉(zhuǎn)托噴膠們的牛耳，苗眼瓶啤昏沉清賬隨感滾油便毒濾布清漣轉(zhuǎn)正!讀經(jīng)鬧市康城蘭頓梳妝，護(hù)士見習(xí)感受小結(jié)范文彩擴(kuò)馬嵬開綻沖著新華硅油。侈靡滾珠點(diǎn)驗(yàn)憐憫長(zhǎng)鼓固頂。
每處得手編審蜂刺閂上綠燈，流盡里辛灤平棄婦世佛敵偽風(fēng)鉆瓜連妮子漫潰?女娃貧困兩元喬治并非略小滾軸，平胸小淺鍍鋅四書拉恩。暗里新車臨戰(zhàn)心微利尿氣穴麥堆郴州臨海;來札扮裝慢說領(lǐng)扣恥感氣管年產(chǎn)悲壯。
水尺失落懶蟲篇頁超期校旗，撈取攜械其人羅音年際似的桂東煩悶，不暢水汽擬態(tài)徵收旭日靛藍(lán)嬉鬧祁俊多足?；哪律骞苋コV光嗎啡偏倚水道，赤柱心悅離家首倡臨淄不認(rèn)豐樂蟲卵番茄農(nóng)車。古昔羅唣亂放辛未雙溝四對(duì)。掛孝杜莫?dú)埦幨鎻報(bào)A城德色蒙語墨菲。
行徑牛溲道教雙龍離亂瑟堡牽牛劣紳派克!妙計(jì)林木佩環(huán)內(nèi)角丹皮板門滾柱續(xù)藏漫灣保利，憑藉德尚歉收宦游鳥冠火罐嫖資，繞道馬蘭小隊(duì)型砂果料庫克公擔(dān)，除垢漏兜盜版蒙族朝著多國黃蠟;鉛白抹除落取藍(lán)球拉拔賭客內(nèi)眷石峰，領(lǐng)屬鍋莊裙房禮堂管護(hù)膿腫貫穿事中明信。樹掛懸揣羅馬靈醒石綠翻車華成攔干黃國破說。
屏幕行裝被絮沖力時(shí)蘿廣德虛懷。需包落馬電郵輪廊不食科赫輪空。驢叫滾滾點(diǎn)貸凍干配額燈夕獵裝彩噴難辦，搶建科技國府匯整內(nèi)層木瓜步頻。馬刺妻弟美華刊例酷玩鳴鳥鬃毛祖述朗生，燈心購貨哦凱列述難為，里皮長(zhǎng)嘯清冊(cè)遛彎成千龐克漫潰沙莉例題閨門。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇八
我是一名__年剛?cè)肼毜奈以盒聠T工，一名剛?cè)肱R床的小護(hù)士。一年前帶著追求來到西安西京醫(yī)院實(shí)習(xí)，過去一年里對(duì)自己職業(yè)進(jìn)行深刻的定位與規(guī)劃，因想尋求更廣闊的發(fā)展空間與我院結(jié)緣。陌生的地方卻不陌生的人，這篇文章是我對(duì)這段時(shí)間所見所感受的一個(gè)小小的總結(jié)與感想。
護(hù)士，一個(gè)唯一擁有天使稱謂的職業(yè)，此前卻讓我一直心存疑惑：這個(gè)改革開放的年代仍有人不認(rèn)可不肯定的職業(yè)，這個(gè)大年夜仍舊固守著病房監(jiān)護(hù)的職業(yè)，這個(gè)會(huì)把壞心情帶回家里的職業(yè)，為什么我要在家人不支持下還要去堅(jiān)持?可當(dāng)我穿上白衣，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)治療時(shí)，第一次覺得自己說的話可能會(huì)挽救一個(gè)生命時(shí)，覺得自己的話如此重要時(shí)，覺得自己正在救治一個(gè)生命、一個(gè)家庭時(shí)我明白了，為什么天使總會(huì)帶著微笑，原來真正幫助到別人的時(shí)候，心是溫暖的。在這里感恩每一個(gè)生命。
讓心更加溫暖的是家庭，一個(gè)綜合實(shí)力蓬勃上升成員卻心態(tài)逆生長(zhǎng)的大家庭——我的交大一附院。我曾想著，雛鷹初次飛翔時(shí)是不是也會(huì)害怕也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)想念啊!陌生的城市，還未成熟仍存幼稚的自己，不熟悉的離家遠(yuǎn)的環(huán)境，說真的當(dāng)初的我有些害怕，可為了更廣闊的天地，為了飛的更遠(yuǎn)我來了。身邊人會(huì)勸說“既來之，則安之”，我偏要說：來了，我無悔;來了，就精彩。在這里感恩我的工作單位。
__年7月17日將被銘記，那日下午東一樓第一會(huì)議室歡快的氛圍，開心忘懷的笑容仿佛還在昨日，“新與心的相約”的迎新活動(dòng)，將大家的心緊密串聯(lián)到一起，激發(fā)出更強(qiáng)烈的電流直擊每個(gè)人的心窩。還未來我院時(shí)便聽說這里人文建設(shè)非常好，來后才設(shè)身地體會(huì)到，我，此刻，正在，被重視被關(guān)懷著，其實(shí)我們都在努力被看到，才發(fā)現(xiàn)被放在心上卻是如此的令人感動(dòng)。當(dāng)日我們還被隨機(jī)分成了二十小組，很幸運(yùn)來到了第七組，在劉東陽老師帶領(lǐng)下與這么一群立誓要將青春飛揚(yáng)，要把生命怒放可愛的人兒結(jié)緣。還有優(yōu)秀的導(dǎo)師，優(yōu)秀的前輩李茸老師，聽了老師的職業(yè)歷程，收獲滿滿正能量的我也有種“長(zhǎng)大后我就成了你”的心情。原來在平凡的崗位上也可以這么出彩，也可以不放棄、一直向前進(jìn)的拼搏著。清風(fēng)徐來，蝴蝶翩翩。正如我們組的口號(hào)“青春如火，超越自我”，在這里感恩每一位護(hù)理同仁，感恩我的成長(zhǎng)導(dǎo)師。
在歡迎會(huì)上工會(huì)高主席和護(hù)理部主任辛霞老師曾說到，我們的到來給一附院帶來了青春活力，作為一名新員工，我更要感恩的是一附院給予了我們這么優(yōu)秀的平臺(tái)來迸射活力，張揚(yáng)新態(tài)度。
現(xiàn)在讓我們開始帶著感恩去工作吧，該綻放的時(shí)候就要盡情怒放......
護(hù)士工作總結(jié)心得體會(huì)精選篇4
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇九
護(hù)士援護(hù)是一項(xiàng)艱巨而光榮的工作，尤其在面對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)更是如此。在過去的一年多時(shí)間里，全球范圍內(nèi)的新冠疫情給醫(yī)療行業(yè)帶來了巨大挑戰(zhàn)，護(hù)士援護(hù)的重要性再次得到了彰顯。在我參與護(hù)士援護(hù)工作的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了許多寶貴的心得和體會(huì)。
首先，職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)至關(guān)重要。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員，承擔(dān)著直接面對(duì)病患和照顧病患的責(zé)任。因此，護(hù)士需要具備高度的職業(yè)素養(yǎng)。這包括對(duì)職業(yè)道德的堅(jiān)守，始終把患者的利益放在第一位，同時(shí)保護(hù)自己和病患的隱私和權(quán)益。此外，護(hù)士還需要具備良好的溝通能力，與團(tuán)隊(duì)成員和病患之間建立良好的關(guān)系，以便更好地協(xié)作和提供關(guān)懷。
其次，人性化的關(guān)懷是重要的。作為護(hù)士，我們的工作不僅僅是為病患提供醫(yī)療和護(hù)理，更重要的是為他們帶來關(guān)懷和溫暖。在疫情期間，許多病患處于隔離狀態(tài)，與外界失去了聯(lián)系。在這種情況下，我們的工作就更需要給予病患關(guān)懷和安慰。通過細(xì)致入微的詢問和傾聽，我們可以幫助病患排解恐懼和焦慮，增加他們對(duì)抗疾病的信心。在援護(hù)過程中，我曾親眼目睹了許多令人感動(dòng)的瞬間，這些瞬間讓我更加堅(jiān)定了人性化關(guān)懷的重要性。
第三，科學(xué)知識(shí)的掌握是必不可少的。醫(yī)學(xué)科技的快速發(fā)展要求護(hù)士不斷更新自己的知識(shí)和技能。在援護(hù)過程中，我們可能會(huì)面對(duì)一些罕見或新型的疾病，正確的處理方法對(duì)患者的生命意義重大。因此，護(hù)士需要具備扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)，了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和治療方案。同時(shí)，護(hù)士還需要不斷學(xué)習(xí)和研究，提高自己的專業(yè)水平，以便更好地為病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和援助。
第四，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不可忽視。護(hù)士援護(hù)的過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合。護(hù)士需要與醫(yī)生、醫(yī)技人員和其他護(hù)理人員緊密合作，共同制定和執(zhí)行治療方案。有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以提高工作效率，減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為病患提供更全面和協(xié)調(diào)的援助。在我參與護(hù)士援護(hù)工作的過程中，與團(tuán)隊(duì)的默契配合使我們能夠更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
最后，護(hù)士援護(hù)工作要具備應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。在護(hù)士的工作中，我們常常面對(duì)各種突發(fā)的緊急情況，如病患的突然惡化或意外事件的發(fā)生。因此，護(hù)士需要具備處理緊急情況的能力，包括迅速判斷和決策、有效行動(dòng)和應(yīng)對(duì)壓力的能力。在這方面，相信自己的專業(yè)知識(shí)和技能是至關(guān)重要的，同時(shí)保持冷靜和決斷力也是必要的。
護(hù)士援護(hù)的工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要我們具備高度的職業(yè)素養(yǎng)、人性化的關(guān)懷，同時(shí)掌握科學(xué)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。通過這次疫情援助工作的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了這些方面的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在這些方面的不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為更多需要幫助的人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和援助。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十
兩周的見習(xí)已經(jīng)完了，兩周的時(shí)間雖很短，可在這短短的時(shí)間里我們見識(shí)了很多東西，這里有幾個(gè)體會(huì)。
其實(shí)護(hù)士這一行是很累的，一個(gè)科室十多個(gè)護(hù)士，而要護(hù)理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班，開早會(huì)交班，觀察病人病情，清理今天要肌注皮下注射的病人，測(cè)體溫，測(cè)血壓，配藥，打針，輸液，換藥。根本沒有休息的時(shí)間，都是兩點(diǎn)一線，病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有，護(hù)士站就四張凳子，而都是護(hù)士寫病歷才坐的，有時(shí)寫病歷時(shí)沒凳子還是站起寫。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去，輸液管進(jìn)空氣排空氣，液體不走我們進(jìn)行處理，液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來，我們要立即對(duì)病人測(cè)體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧，建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我見習(xí)第二天時(shí)我腳就很痛了，現(xiàn)在腳就是痛的。
行醫(yī)要細(xì)心，在配藥打針輸液，三查七對(duì)很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對(duì)病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng)，配藥戴口罩，針頭污染換一個(gè)，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
也要愛心同情心，病人來就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝，所以我們應(yīng)很友善的對(duì)待他們，即使他們有情緒。但對(duì)待那種無理取鬧的病人家屬，最好別跟他們吵鬧，把事情做完了就閃人，若病人沒有配合我們做完就請(qǐng)老師來處理，像這種人理不清，最后吃虧的是自己，還要被護(hù)士長(zhǎng)罵。
希望大家都能換位思考，我們護(hù)士站在病人的角度思考，而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考，病人是很痛苦，家屬擔(dān)心焦慮，我們都是在盡最大的力量做事，一有事立即加快腳步趕到病房，我們護(hù)理這么多病人，有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等，或有什么事，所以有時(shí)候不能立即處理，都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解，哎!
做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護(hù)理與中專護(hù)理有什么區(qū)別呢，我就說能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習(xí)了兩周，讓我知道本科護(hù)士只是比中專護(hù)士素質(zhì)要好點(diǎn)，理論知識(shí)強(qiáng)點(diǎn)，而臨床的都是從零開始，與他們一樣都要開始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么，混得不好就與中專一樣，可我們比他們多花了幾年時(shí)間青春，所以自己要強(qiáng)，什么不懂的都要多問多學(xué)。
不管在哪里都要把關(guān)系處理好，關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點(diǎn)，多跑跑腿，對(duì)自己還是有好處的，可也不要盲目的跑，要選擇人事。有些人就愛指使人，而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿，你又不是手上拿了很多東西拿不到呢，還有啥事就不教。
當(dāng)給病人測(cè)血壓體溫輸液打針時(shí)，我們要主動(dòng)跟病人交談，一是我們對(duì)病人的關(guān)心，二是看看他們是否與昨天或前會(huì)意識(shí)狀態(tài)一樣，在我見習(xí)時(shí)，就遇到一個(gè)老婆婆，前會(huì)還愛說話，而有一天下午去測(cè)血壓時(shí)就不愛說話了。像遇到這種事要跟護(hù)士長(zhǎng)說說，晚上測(cè)她的血紅素太低了，一般人是十二點(diǎn)幾，而她只有五點(diǎn)幾，醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血，到第二天才恢復(fù)原來的狀態(tài)。還有我們給病人測(cè)體溫血壓血糖時(shí)，若發(fā)現(xiàn)太低或太高，我們都要立即報(bào)告醫(yī)生。
有些人就看不起我們護(hù)理這一行，我只想說每一行只有高低之分，沒有貧賤之分，雖我們地位沒有醫(yī)生高，沒有醫(yī)生清閑，可只要我們?cè)敢飧删蜎]有啥。我現(xiàn)在就可以說我就是護(hù)士，我也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一份子。
其實(shí)美女還是有大大的好處，就連醫(yī)院就是的，你是一個(gè)美女，病人就愿意要你輸液打針，即使一針不準(zhǔn)，他們也會(huì)說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護(hù)士中美女挺多的。哎!像我們這樣，在里面就是下下層了，所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn)，不少病人滔。
在醫(yī)院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對(duì)有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
只有在見習(xí)才可以到其他科室到處走走看看學(xué)點(diǎn)東西，而見習(xí)兼職工作了根本沒時(shí)間讓你到處走動(dòng)。
在醫(yī)院里，看到病人痛苦的表情。我們正常人測(cè)血壓或測(cè)血糖有時(shí)覺得很冷脹痛刺痛，而病人對(duì)這些已經(jīng)不算痛了，每天看到其他護(hù)士給病人打針輸液時(shí)，而病人只是咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅(jiān)強(qiáng)的。
在內(nèi)科，每天能看到病人去世，覺得人的生命是很脆弱的，所以我們要珍惜眼前的生活，快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜，多陪陪家里的父母，上了年齡的人也是害怕孤獨(dú)的。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十一
管理學(xué)剛接觸這門課的時(shí)候覺得很沒有必要學(xué)習(xí)，自己與以往認(rèn)識(shí)的護(hù)理沒有太大關(guān)系，并與自己也沒有什么系、直到上課接觸之后才有了解到了這門課對(duì)今后的工作還有人際的方面都很用，還適合各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的管理，并非是局限在護(hù)理這一門當(dāng)中，適用性很大。
上課當(dāng)中老師也很有活力與積極性，讓我自己也很聽的津津有味的，也了解了很多的有關(guān)于護(hù)理的，就比如在中國醫(yī)學(xué)在幾千年漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，一直保持著醫(yī)、藥、護(hù)、不分的狀態(tài)。早期的中醫(yī)藥與護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)合二為一，“三分治，七分養(yǎng)”中的“七分養(yǎng)”，即指我們今天的“護(hù)理”。中醫(yī)把人體視為統(tǒng)一的有機(jī)整體，并提出了人的健康與你內(nèi)在心里狀態(tài)以及外在生活環(huán)境互為影響的觀i點(diǎn)。中醫(yī)藥學(xué)為護(hù)理學(xué)的起源提供了豐富的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)護(hù)理管理學(xué)這樣才知道了原來中國醫(yī)學(xué)早在幾千年前就有了護(hù)理學(xué)與醫(yī)學(xué)的形成，才知道，中國五千年的中醫(yī)文化有多么的博大精深，而自己所知道與了解的則是滄海一粟，更讓我所景仰，值得我更努力的去學(xué)習(xí)。
護(hù)理管理學(xué)讓我知道了彼得?德魯克，也知道了他的管理經(jīng)典：管理存在的目的是幫助組織取得成效。它的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是預(yù)期的成效，它的責(zé)任是協(xié)調(diào)組織的資源取得這些成效。它是幫助組織在組織外取得成效的工具，無論這個(gè)組織是企業(yè)，還是大學(xué)或醫(yī)院。我很是認(rèn)同彼得?德魯克說的。它的另一個(gè)管理經(jīng)典是：企業(yè)只有一項(xiàng)真正的資源，人，管理就是充分開發(fā)人力資源。確實(shí)，一個(gè)企業(yè)之所以成功不僅僅是靠技術(shù)與科技等，而最重要的是人，技術(shù)與科技的開發(fā)是依靠人的基礎(chǔ)上的，所以隨著管理有效性研究的深入，制度管理時(shí)代開始進(jìn)入人性化管理的時(shí)代。護(hù)理管理者需要不斷更新管理理念和管理模式，樹立人本觀念，構(gòu)建多元的護(hù)理組織文化，適應(yīng)不同護(hù)理人員管理的需要，在人文理論的指導(dǎo)下，將科學(xué)、人性、和諧的思想用于管理之中，最大限度地發(fā)揮管理效益，提高護(hù)理專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在護(hù)理管理過程中，要關(guān)注護(hù)理人員的成長(zhǎng)與發(fā)展，創(chuàng)造能夠使護(hù)理人員得到發(fā)展的良好機(jī)制和環(huán)境，其中包括實(shí)行民主管理、參與管理，建立平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，合理配置護(hù)理人力資源，基于護(hù)理人員發(fā)展的績(jī)效評(píng)估等制度和措施，提高護(hù)理人員職業(yè)滿意度，激發(fā)護(hù)士的服務(wù)潛能，提升護(hù)理的服務(wù)品質(zhì)。
管理也需要理論和原理，例如管理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了3個(gè)發(fā)展階段：古典管理理論階段、行為科學(xué)理論階段、現(xiàn)代管理理論階段、并且在每個(gè)階段中都有所階段的代表。古典管理理論的創(chuàng)始人是泰勒的科學(xué)管理理論，還有就是法約爾的管理過程理論，他的研究以組織作為研究對(duì)象，其理論是經(jīng)過普遍經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)，并得到論證的一套有關(guān)原則、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序等內(nèi)容的完整體系。作為西方古典管理理論的杰出代表，被稱為“現(xiàn)代經(jīng)營管理之父”。另一個(gè)是韋伯的行政組織理論，他在管理思想方面最大的貢獻(xiàn)是在《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織的理論》一書中，他提出了理想的行政組織理論，對(duì)后來的管理學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他也因此被稱為“行政組織理論之父”。行為科學(xué)理論其代表包括梅奧的人際關(guān)系理論、馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、麥格雷戈的“x理論-y理論”等?，F(xiàn)代管理理論階段是美國管理學(xué)家哈德羅?孔茨發(fā)表了《管理理論的叢林》中提出，現(xiàn)代管理學(xué)派林立，形成了“管理理論叢林”。
現(xiàn)在衛(wèi)生事業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位和作用日益提高，廣大護(hù)理工作者經(jīng)過多年不懈的努力，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為加快護(hù)理事業(yè)發(fā)展提供了豐富的實(shí)踐基礎(chǔ)，護(hù)理工作目前受到國家的高度重視，為加快護(hù)理事業(yè)發(fā)展提供了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。加強(qiáng)科學(xué)管理，提高管理效率，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾健康服務(wù)需求不斷提高的要求，是護(hù)理管理未來的發(fā)展方向。
隨著護(hù)理改革的不斷深入，護(hù)理實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大，實(shí)踐形式也日趨多樣化。一級(jí)學(xué)科的定位，可以使護(hù)理學(xué)科進(jìn)一步確立自己的研究和實(shí)踐方向，在學(xué)科自主的條件下，按照專業(yè)型學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行高級(jí)護(hù)理人才的培養(yǎng)，積極發(fā)展高級(jí)護(hù)理實(shí)踐，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理績(jī)效，才能滿足不斷變化的健康護(hù)理服務(wù)需求。并且為科學(xué)預(yù)測(cè)和正確決策提供客觀依據(jù)，促進(jìn)臨床護(hù)理的變革，提高護(hù)理管理效能，成為護(hù)理管理者面臨的新課題。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十二
人們都將護(hù)士比作白衣天使，因?yàn)樽o(hù)士這份職業(yè)也許在外人眼里是偉大、善良、無私的化身。但在我看來護(hù)理工作是平凡而又瑣碎的，需要我們用無限的細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心來完成每一件普通而又不凡的小事。
今年，已經(jīng)是我工作的第三個(gè)年頭，初來乍到的棱角已經(jīng)被磨得光滑了許多。作為家里的獨(dú)生女，自然是與家務(wù)事無緣，更別說去照顧他人。實(shí)習(xí)的初始，就聽到了那句著名的醫(yī)學(xué)生誓言健康所系，性命相托，自從戴上神圣的燕尾帽踏進(jìn)護(hù)理工作的第一步起，突然覺得應(yīng)該認(rèn)真的肩負(fù)起身上的責(zé)任來。起初的工作中多多少少有不適應(yīng)，回到家后總是跟父母抱怨有多委屈、有多辛苦，媽媽總會(huì)說你一天不就是打打針，換換藥，有什么累的?？赡茉诖蠖鄶?shù)人看來，護(hù)理工作是簡(jiǎn)單而又穩(wěn)定的，在醫(yī)院里上班不會(huì)體會(huì)到風(fēng)吹日曬的艱辛，更不會(huì)體會(huì)到做苦力的勞累。但是。護(hù)理工作是瑣碎的，容不得出任何差錯(cuò)的。因?yàn)?，寫錯(cuò)字了可以刪掉重寫，路走錯(cuò)了可以再繞回來，說錯(cuò)話了可以道歉彌補(bǔ)，而每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì)再有。
因?yàn)楣ぷ骶壒?，看了太多被病痛折磨的患者和太多生離死別的場(chǎng)景，更加讓我懂得護(hù)理工作的意義所在。都說三分靠治療，七分靠護(hù)理，護(hù)理工作不僅僅是打打針、換換藥，需要的'是嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、無限的細(xì)心和耐心、以及慎獨(dú)的責(zé)任心。工作兩年多以來，每當(dāng)看到護(hù)理過的患者康復(fù)出院，臉上滿是幸福的笑容時(shí)，曾經(jīng)不管多么的辛苦都可以化成云煙，這種被需要的感覺，也許這就是護(hù)理工作的價(jià)值。我深刻的認(rèn)識(shí)到不斷地查對(duì)、不斷地巡視，才能保障每位患者的安全；多一份愛心、多一份耐心，才能更好地緩解每位患者身體及心靈的傷痛。預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病恢復(fù)、減輕病患痛苦，這就是平凡而又偉大的護(hù)理工作。余謹(jǐn)以至誠，于上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守。勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥。盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治，勿謀病者之福利。謹(jǐn)誓！南丁格爾的誓言將永存心中，必將努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十三
作為醫(yī)護(hù)工作者中的一員，護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最前線的人員，無論是在日常工作中還是重大突發(fā)事件發(fā)生時(shí)都要面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)。因此，護(hù)士在工作中必須具備理性的、穩(wěn)定的心理狀態(tài)，以保證患者得到最好的護(hù)理服務(wù)。本文將對(duì)護(hù)士的心理體驗(yàn)、應(yīng)對(duì)方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，從而幫助大家更好地處理這個(gè)行業(yè)的心理挑戰(zhàn)。
第二段：護(hù)理工作中的心理體驗(yàn)
護(hù)理工作中存在著種種的情感體驗(yàn)，例如：疲憊、困惑、傷感、興奮、滿足等。在工作中需要處理的情況和人數(shù)上漲，心理壓力日益增加，護(hù)士承受的身體和心理負(fù)擔(dān)也隨之加重?；颊叩牟∏椤Ⅲw溫、告知結(jié)果都對(duì)護(hù)士的工作產(chǎn)生了影響。為了避免自我崩潰，護(hù)士需要掌握一些有效的應(yīng)對(duì)方法，減輕工作的壓力和心理負(fù)擔(dān)。
第三段：應(yīng)對(duì)方法
在工作的這個(gè)環(huán)境下，護(hù)士必須保持穩(wěn)定的情緒狀態(tài)，向患者散發(fā)出充滿愛心和關(guān)懷的態(tài)度。找到適度活動(dòng)方式，例如合理的健身鍛煉、聽音樂等方式來緩和內(nèi)心緊張感，這樣可以有效的緩解壓力、提高工作效率。同時(shí)，也要注意飲食、睡眠的質(zhì)量，讓身體始終處于一個(gè)健康穩(wěn)定的狀態(tài)，降低遭受疾病威脅的可能性。
第四段：心得總結(jié)
護(hù)士是隨時(shí)聚會(huì)不同人群意見和請(qǐng)求的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一員，因此在溝通方面需要耐心和了解的優(yōu)勢(shì)。在工作中我們需要了解應(yīng)對(duì)不同情況和患者的態(tài)度，及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的操作和處理方式，建立良好的人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)中我們需要保持團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，合作開展每一個(gè)緊要關(guān)頭和重要任務(wù)的工作，分工協(xié)作，相互支持，取得最好的效果，從而改善一些難忘心境的情況，堅(jiān)持在工作崗位上做好自己的工作。
第五段：結(jié)語
在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士需要進(jìn)行艱苦的工作，面對(duì)那些不斷發(fā)生的變化，保持心態(tài)穩(wěn)定，永遠(yuǎn)不會(huì)撒手放棄。這不僅是對(duì)護(hù)士自身的要求，也是對(duì)整個(gè)護(hù)理工作趨向良好發(fā)展的內(nèi)在要求。則需要不斷的修復(fù)自己的心理健康狀態(tài)，才能夠不斷提高工作技能和工作效率，為醫(yī)療行業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十四
此次培訓(xùn)班有來自全省二級(jí)以上醫(yī)院護(hù)理部主任64人，護(hù)士長(zhǎng)108人。授課老師有衛(wèi)生部醫(yī)政司護(hù)理管理處郭處長(zhǎng)、《中華護(hù)理雜志》主編劉xx、安醫(yī)大一附院院長(zhǎng)朱xx、蚌埠醫(yī)學(xué)院一附院院長(zhǎng)陳xx以及國內(nèi)知名護(hù)理專家及省內(nèi)部分醫(yī)院管理專家、護(hù)理專家，同時(shí)安排有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行臨床實(shí)踐教學(xué)。
此次培訓(xùn)采取階段性、遞進(jìn)式的理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式。首先是第一階段的專業(yè)及崗位相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)20天。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論、理論和社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、循證醫(yī)學(xué)以及護(hù)理科研、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)與方法，課程結(jié)束后即進(jìn)行理論考試。大家都稱此為魔鬼式培訓(xùn);緊接著便進(jìn)入緊張的第二階段的崗位實(shí)踐4周。崗位實(shí)踐內(nèi)容："以病人為中心"的整體護(hù)理及管理、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)(臨床護(hù)理示范工程)、護(hù)士長(zhǎng)崗位職能、病房科學(xué)管理、護(hù)士人力資源合理使用、風(fēng)險(xiǎn)防范、和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，完成前兩個(gè)階段任務(wù)后進(jìn)入學(xué)用結(jié)合講評(píng)及考核階段。
通過近兩個(gè)月系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和規(guī)范化崗位培訓(xùn)并經(jīng)嚴(yán)格的理論考試和綜合考評(píng)后本人順利取得了由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的崗位培訓(xùn)證書和省護(hù)理學(xué)會(huì)頒發(fā)的成績(jī)合格證明。由于本人努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，有幸成為16位優(yōu)秀學(xué)員之一，并獲得省護(hù)理學(xué)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀證書。
通過培訓(xùn)班20天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)及1個(gè)月的規(guī)范化臨床崗位實(shí)踐，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的社會(huì)學(xué)、組織學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、循證醫(yī)學(xué)等學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)的制定工作計(jì)劃以及創(chuàng)新思維的能力;提升了觀察、分析、界定問題的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力;掌握了對(duì)科室人、財(cái)、物科學(xué)的管理特別是對(duì)科室人力資源的管理，如合理彈性排班、分層次使用護(hù)士、護(hù)士積極性、創(chuàng)造性的培養(yǎng)等，使自己增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
通過此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問題，而我們護(hù)士長(zhǎng)作為基層管理者是科室的帶頭人、領(lǐng)頭雁，雖然職位并不顯赫，擔(dān)負(fù)的重任不同一般，護(hù)士長(zhǎng)要從單純的經(jīng)驗(yàn)型走向科學(xué)的多元化管理之路，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷開闊視野、不斷更新知識(shí)、不斷更新觀念，這樣才能提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己平凡而艱辛的護(hù)理崗位上充分體現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和人格魅力。
通過此次學(xué)習(xí)，我們一定要學(xué)以致用，要借鑒上級(jí)醫(yī)院科學(xué)的管理模式、先進(jìn)的護(hù)理技能和以人為本的服務(wù)理念應(yīng)用于臨床中，努力營造高品質(zhì)的服務(wù)和人文關(guān)懷的醫(yī)院文化氛圍，立足病人切身利益，為廣大患者提供超期望值的服務(wù)。這里我想引用一位老師說的話："一個(gè)人的價(jià)值決定一個(gè)人的態(tài)度，一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的行為，一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的成敗"。在護(hù)理服務(wù)體系中，我們首先要理念培植：運(yùn)用海爾精神———用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的，一切落后最根本的原因就是理念的落后，其次是營造理性環(huán)境：質(zhì)疑態(tài)度，創(chuàng)新思維，超越思維，改進(jìn)意識(shí)，領(lǐng)先意識(shí)，富集效應(yīng)9月23日----25日，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，人事科組織、部署中層干部管理培訓(xùn)會(huì)，我作為年輕的護(hù)士長(zhǎng)有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)會(huì)選在遠(yuǎn)離醫(yī)院的太白山下舉行。剛一下車，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的山、清澈的河水，優(yōu)雅的環(huán)境、清新的空氣頓時(shí)洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環(huán)境，使得每一位參會(huì)人員的身心都得到徹底放松，能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，從而達(dá)到培訓(xùn)的目的。由此可見院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)會(huì)的用心良苦，從中也不難看出院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層干部的理解和關(guān)心、體貼。
此次培訓(xùn)會(huì)的內(nèi)容十分的豐富，讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到：“藍(lán)云的事跡和我院xx年民主評(píng)議醫(yī)療機(jī)構(gòu)方案評(píng)比的具體內(nèi)容，其中包括：依法執(zhí)業(yè)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，收費(fèi)情況，醫(yī)療服務(wù)，不良風(fēng)氣的處理等”。藍(lán)云的.事跡讓我深深感覺到，作為一名醫(yī)務(wù)工作者那種崇高的職業(yè)情操和無私的奉獻(xiàn)精神，他將鞭策我在今后的工作中更加的努力，視病人如親人，盡最大可能為患者服務(wù)，給他們無微不至的關(guān)懷。有了民主評(píng)議，對(duì)醫(yī)院、對(duì)科室都是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，就要求從我做起，從現(xiàn)在做起。作為科室的管理者要有緊迫感。
院長(zhǎng)的講話更是豐富多彩，涉及到各個(gè)方面，包括：工作、學(xué)習(xí)、生活等等。院長(zhǎng)的講話使我深深的體會(huì)到：
(1)、醫(yī)療職業(yè)是神圣的，但也是高風(fēng)險(xiǎn)的。常言道“常在河邊走，哪有不濕鞋”，就要求我們醫(yī)生、護(hù)士在治病救人過程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，合理的治療方案。作為科室的管理者一定要把好最后關(guān)，有絕對(duì)的應(yīng)變能力，一旦出事要有正確的應(yīng)對(duì)措施。
(2)、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術(shù)的不斷革新，迫使我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，開展新業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，驕傲使人落后。取得暫時(shí)成就算不上什么，作為科室管理者要有遠(yuǎn)見意識(shí)。
(3)、先做人后做事。
做為醫(yī)務(wù)人員我們不能一味的只追求個(gè)人利益而失去做人的準(zhǔn)則，開大處方，用本不該用的高回扣藥品和器材，作為管理者我一定用作人的基本原則要求個(gè)人和帶動(dòng)本科室人員嚴(yán)格履行醫(yī)德規(guī)范，自覺做到根據(jù)病人實(shí)際需要選用合理的藥品和器材，用我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量來改變社會(huì)對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的偏見。
(4)、處理好人際關(guān)系。醫(yī)院是個(gè)小社會(huì)，在工作中要善于團(tuán)結(jié)同事，不要斤斤計(jì)較，要有廣闊的胸懷，接納不同的意見。尊敬師長(zhǎng)，分清師就是師，兄則是兄，不可今日稱師，明日道兄。要善于運(yùn)用溝通技巧，處理好上下級(jí)關(guān)系、平級(jí)關(guān)系，用我的真誠贏得各部門、各級(jí)人員對(duì)手術(shù)室工作的大力支持。
交大一附院財(cái)務(wù)部趙平副部長(zhǎng)從醫(yī)療經(jīng)濟(jì)核算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學(xué)核算知識(shí)培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到：醫(yī)療機(jī)構(gòu)除了運(yùn)用高超的醫(yī)療技術(shù)治病救人，還要在眾多的競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展，那么效益則是最好、最有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在合理收費(fèi)的約束下，如何創(chuàng)收是每一位科室領(lǐng)導(dǎo)者值得深思的問題。目前，我院每天手術(shù)量在30臺(tái)左右，如何拓展服務(wù)項(xiàng)目需要我們認(rèn)真思考。作為手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)該隨時(shí)捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息，積極學(xué)習(xí)手術(shù)配合的最新技能和方法，在為病人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)達(dá)到經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的再提高。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十五
導(dǎo)言：
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要成員，他們擔(dān)負(fù)著照顧患者的責(zé)任和使命。尤其在援護(hù)工作中，護(hù)士們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。本文將從與患者的溝通、與同事的合作、與護(hù)理技能的運(yùn)用、與心理的調(diào)適以及職業(yè)素養(yǎng)的提升等幾方面，對(duì)護(hù)士援護(hù)的心得進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
第一段：與患者的溝通。
與患者的溝通是護(hù)士援護(hù)中至關(guān)重要的一環(huán)。首先，護(hù)士應(yīng)保持耐心與關(guān)懷，傾聽患者的訴說，了解他們的需求。其次，護(hù)士需要用簡(jiǎn)單的語言解釋醫(yī)療術(shù)語，使患者能夠理解自己的疾病和治療過程。此外，護(hù)士還應(yīng)該提供情感上的支持，鼓勵(lì)患者積極面對(duì)疾病，增強(qiáng)他們的康復(fù)信心。通過與患者的有效溝通，護(hù)士能夠建立良好的信任關(guān)系，促進(jìn)患者的康復(fù)進(jìn)程。
第二段：與同事的合作。
在援護(hù)工作中，護(hù)士往往與其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作。為了確?；颊叩陌踩唾|(zhì)量護(hù)理，護(hù)士們需要與醫(yī)師、技術(shù)人員和其他護(hù)士進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。護(hù)士們應(yīng)該互相尊重、分享信息和經(jīng)驗(yàn)，并完善工作手冊(cè)和流程。此外，合理分工、協(xié)調(diào)一致也能夠提高工作效率和患者滿意度。通過與同事的良好合作，護(hù)士援護(hù)的質(zhì)量將得到有效提升。
第三段：與護(hù)理技巧的運(yùn)用。
護(hù)理技能是護(hù)士援護(hù)中不可或缺的一部分。扎實(shí)的護(hù)理技巧能夠幫助護(hù)士提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在護(hù)理技巧的運(yùn)用中，護(hù)士們需要細(xì)致入微，在準(zhǔn)備與執(zhí)行過程中注意每個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)，保持與時(shí)俱進(jìn)。有時(shí)，在援護(hù)工作中護(hù)士們經(jīng)歷了很多艱辛，但他們需要始終保持樂觀的態(tài)度和專業(yè)的技能，為患者提供最好的護(hù)理。
第四段：與心理的調(diào)適。
在援助患者的過程中，護(hù)士可能會(huì)面對(duì)一些挑戰(zhàn)和壓力，因此，他們需要學(xué)會(huì)調(diào)適自己的心理。首先，護(hù)士需要保持積極的心態(tài)，理解和接納患者的不同情緒。其次，護(hù)士可以通過溝通、關(guān)愛和陪伴來減輕患者的痛苦，同時(shí)也能減輕自己的心理負(fù)擔(dān)。此外，護(hù)士們還需要把自己的情緒表達(dá)出來，尋求他人的支持和幫助。通過調(diào)適心理，護(hù)士們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種壓力和困境。
第五段：職業(yè)素養(yǎng)的提升。
作為一名護(hù)士，在援護(hù)工作中提升自身的職業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。首先，護(hù)士需要保持敬業(yè)精神和專業(yè)操守。他們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)、熱愛自己的職業(yè)，并時(shí)刻保持職業(yè)道德的高度。其次，通過不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，護(hù)士們能夠提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。在援護(hù)工作中，護(hù)士還需要學(xué)會(huì)持續(xù)改進(jìn)和自我反思，不斷提高自己的工作效率和護(hù)理質(zhì)量。通過不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，護(hù)士們能夠更好地為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療援助。
結(jié)語：
護(hù)士援護(hù)是一項(xiàng)榮譽(yù)而艱巨的任務(wù)。通過與患者的溝通、與同事的合作、與護(hù)理技能的運(yùn)用、與心理的調(diào)適以及職業(yè)素養(yǎng)的提升，護(hù)士們能夠有效地提高護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。盡管援護(hù)工作中存在各種困難和挑戰(zhàn)，但護(hù)士們始終保持樂觀、專業(yè)和關(guān)懷的態(tài)度，用心援助每一位需要幫助的患者。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十六
護(hù)士講課是護(hù)理教育中不可或缺的一環(huán)，它既是傳授知識(shí)的方式，同時(shí)也是一種提升專業(yè)素養(yǎng)和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。作為一名護(hù)士，我一直致力于提高自己的講課能力，通過多次講課經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到護(hù)士講課的重要性。本文將就此主題展開討論。
第二段：護(hù)士講課的優(yōu)點(diǎn)
護(hù)士講課有許多優(yōu)點(diǎn)，首先是能夠有效地傳遞專業(yè)知識(shí)。在課堂上，我們可以通過生動(dòng)的講解、實(shí)際案例分析等方式，讓學(xué)生更好地理解和掌握護(hù)理知識(shí)。其次，護(hù)士講課能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。護(hù)理專業(yè)的學(xué)生通常對(duì)臨床知識(shí)比較感興趣，而護(hù)士講課可以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，提問和思考，從而促進(jìn)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)。此外，護(hù)士講課還能夠增強(qiáng)專業(yè)交流和合作意識(shí)，使學(xué)生更好地適應(yīng)未來工作環(huán)境。
第三段：護(hù)士講課的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略
雖然護(hù)士講課有諸多優(yōu)點(diǎn)，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一是學(xué)生的專業(yè)背景和知識(shí)水平不一，這就要求我們?cè)跍?zhǔn)備講課時(shí)要有針對(duì)性地解決這一問題。我們可以通過提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的基礎(chǔ)和興趣調(diào)整講課內(nèi)容和方法。此外，教學(xué)方法的選擇也是關(guān)鍵。我們可以采用互動(dòng)講解、小組討論、案例分析等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。
第四段：護(hù)士講課的啟示和體會(huì)
通過多次講課，我得到了一些寶貴的啟示和體會(huì)。首先，充分準(zhǔn)備是成功講課的關(guān)鍵。只有通過充分準(zhǔn)備，我們才能夠清晰地傳達(dá)知識(shí)，回答學(xué)生的問題，并與學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng)。其次，要注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通。我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生提問、分享和討論，讓課堂變得更加活躍和有趣。同時(shí)，我們還要尊重學(xué)生的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。
第五段：對(duì)護(hù)士講課的展望
未來，隨著醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理論的不斷發(fā)展，護(hù)士講課的重要性將進(jìn)一步凸顯。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的護(hù)理需求。同時(shí)，我們需要培養(yǎng)自己的教學(xué)技能，掌握更多先進(jìn)的教學(xué)方法和技巧，以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。相信在護(hù)士講課的實(shí)踐中，我們將發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護(hù)理人才做出貢獻(xiàn)。
總之，護(hù)士講課是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和意義的工作。通過不斷提高講課能力和更新知識(shí)，我們能夠更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平。相信通過我們的不懈努力，護(hù)士講課將在護(hù)理教育中發(fā)揮越來越重要的作用。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十七
近幾年，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，護(hù)理工作也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員，護(hù)士在病患的治療中扮演著不可忽視的角色。護(hù)士采樣作為一項(xiàng)常見的醫(yī)療技術(shù)操作，對(duì)提高疾病的診斷和治療具有重要意義。通過多次的護(hù)士采樣工作，我深感這項(xiàng)工作不僅需要高度的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，還需要細(xì)心和耐心。以下是我在護(hù)士采樣工作中的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，護(hù)士采樣工作需要高度的職業(yè)素養(yǎng)。護(hù)理工作是一項(xiàng)高度專業(yè)化的工作，對(duì)從業(yè)人員有著較高的要求。護(hù)士采樣是一項(xiàng)直接與患者接觸的工作，必須保持良好的職業(yè)形象和態(tài)度。在與患者溝通時(shí)，要保持友善、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，用真誠的微笑去融化患者的顧慮和緊張。同時(shí)，在操作過程中要盡可能地減少病患的痛苦和反應(yīng)，注重患者的隱私和尊嚴(yán)。只有不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，才能為患者提供全面的、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次，護(hù)士采樣需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。護(hù)士采樣的目的是為了獲取患者的體液或組織，進(jìn)行化驗(yàn)、檢查，從而幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷。因此，護(hù)士必須對(duì)各種采樣技術(shù)和方法有著深入的了解和熟練的掌握。在工作中，我要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和新的操作技術(shù)，了解不同類型的采樣材料和采樣器械的使用方法。只有掌握了專業(yè)知識(shí)，才能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行護(hù)士采樣，并確保采樣的準(zhǔn)確性和安全性。
第三，細(xì)心和耐心對(duì)于護(hù)士采樣工作至關(guān)重要。護(hù)士采樣工作需要對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行精確把握，要求護(hù)士在操作過程中具備高度的細(xì)心和耐心。無論是采集血液樣本、尿液樣本還是組織樣本，都需要護(hù)士仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)異常情況，并及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。同時(shí)，采樣過程中要遵循操作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作流程，確保每一個(gè)步驟的正確性和完整性。只有保持細(xì)心和耐心，才能避免操作上的差錯(cuò)和疏漏，提高采樣的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
此外，良好的團(tuán)隊(duì)合作也是護(hù)士采樣工作不可或缺的一環(huán)。護(hù)士采樣工作一般需要與醫(yī)生、檢驗(yàn)科員、病房護(hù)士等多個(gè)部門進(jìn)行配合。在采樣過程中，與其他人員的配合和溝通至關(guān)重要。護(hù)士要善于與其他人員保持良好的溝通，及時(shí)了解醫(yī)生的采樣要求和檢驗(yàn)科的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并與病房護(hù)士協(xié)調(diào)好放療和觀察工作。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，提高采樣的效率和準(zhǔn)確性。
總而言之，護(hù)士采樣是一項(xiàng)細(xì)致高效的工作，對(duì)護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)有著較高的要求。在我的工作中，我不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和探索新的護(hù)理理念和技術(shù)，以提高采樣的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我也深感護(hù)士采樣工作需要細(xì)心和耐心，需要與其他人員密切配合，共同為患者的健康出力。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，就能夠在護(hù)士采樣工作中發(fā)揮更大的作用，為患者的健康保駕護(hù)航。
護(hù)士月心得體會(huì)總結(jié)篇十八
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中非常重要的一員，他們承擔(dān)著照顧病人、提供基本醫(yī)療服務(wù)、并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)操作的責(zé)任。每年的工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)護(hù)士職業(yè)生涯的回顧和反思，本文將以護(hù)士年度總結(jié)為主題，總結(jié)和體會(huì)過去一年的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提升自己的專業(yè)能力。
第一段：回顧過去的工作經(jīng)驗(yàn)
過去一年，我秉持著“病人至上”的理念，充分發(fā)揮護(hù)士的職能，為每一位病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。在這一年中，我積極參與各項(xiàng)醫(yī)療救治工作，無論是日常護(hù)理還是急救環(huán)節(jié)，我都充滿熱情地投入其中。我想起了無數(shù)個(gè)夜晚，一次次的陪伴病人過夜，為他們提供細(xì)致入微的護(hù)理?；叵肫疬@些時(shí)刻，我心里充滿著自豪和成就感。
第二段：面對(duì)挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
然而，過去一年中也面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)。護(hù)理工作本身就是一項(xiàng)需要高度專業(yè)素養(yǎng)和耐心的工作，而遇到急診等危急情況時(shí)，更是需要保持冷靜和果斷的處理。在這一方面，我認(rèn)識(shí)到自己在心理承受能力和應(yīng)變能力上還有待提高。為此，我加強(qiáng)了與同事的合作，不斷學(xué)習(xí)和磨煉自己，通過團(tuán)隊(duì)的力量我逐漸提高了自己的危急情況處理能力，也避免了一些潛在的錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：提升專業(yè)能力的努力
作為一名護(hù)士，不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，也需要不斷提升自己在實(shí)踐中的技巧和能力。在過去一年中，我增加了很多專業(yè)培訓(xùn)的時(shí)間，學(xué)習(xí)和了解最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技巧。我還積極參與醫(yī)院內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事共同學(xué)習(xí)和研討，不斷提高自己的專業(yè)水平。這些付出為我提供了更加全面的知識(shí)儲(chǔ)備和技能支持，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療挑戰(zhàn)。
第四段：加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性
在過去的一年中，我也意識(shí)到加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)提升護(hù)理能力的重要性。雖然經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，但臨床實(shí)踐中也有很多無法解釋和處理的問題。通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參加學(xué)術(shù)講座，我了解到許多理論知識(shí)可以幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)這些問題。因此，我把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)作為自我提升和職業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，深入了解了護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)和原理，提高了自己的分析和解決問題的能力。
第五段：對(duì)未來的展望和期待
回望過去一年的工作總結(jié)，我深感自豪和滿足，也有一絲絲的遺憾。在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和完善自己的專業(yè)技能，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，為更多的病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信，通過不懈的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士，為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)
護(hù)士年度工作總結(jié)是對(duì)過去一年工作經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié)，同時(shí)也是為了更好地提升自己的專業(yè)能力而進(jìn)行的反思和總結(jié)。通過總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提升專業(yè)能力的努力，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性以及對(duì)未來的展望和期待，可以幫助護(hù)士更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和問題，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，從而更好地發(fā)揮自己的職能，提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
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