讀書讀報心得體會和感想一年級(模板24篇)

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讀書讀報心得體會和感想一年級(模板24篇)
時間:2023-11-04 15:16:08     小編:FS文字使者

寫心得體會可以提升自己的思考能力和寫作能力。寫心得體會應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實踐,給讀者留下具體印象。8.心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的心得感悟,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)不足、提高自己的能力。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇一

您好!

我來自一所中學(xué)的307班,現(xiàn)在是班長。被選為“道德標(biāo)兵”,我感到非常榮幸。這是對我現(xiàn)在生活的肯定,也是對我的肯定。我覺得一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。我一直堅持“今天的事到此為止?!睂W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績名列前茅。我是課后學(xué)鋼琴的,通過自己的努力,成功通過了上海音樂學(xué)院社會藝術(shù)等級八級,奮斗到九級。他在一次英語能力競賽中獲得了一等獎。

我提倡綜合學(xué)習(xí),學(xué)以致用。

在學(xué)校,我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)眼中的好班長。我還記得有一次我在我們班發(fā)現(xiàn)一個肥胖的'女生,雖然她對別人說這跟她的肥胖有什么關(guān)系,但她沉默了。于是,我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過一段時間的相處,我對她小學(xué)發(fā)生的事情有所了解,也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動開導(dǎo)她,告訴她不是她的錯。最后,她敢于接受。之后我們成了一對好姐妹,相處的很好。

在生活中,我一直保持著樂觀的生活態(tài)度,在公共生活中樂于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實的生活方式,崇尚節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到一個小孩,他哭得很厲害?!昂⒆樱阍趺戳?”我笑著問他:“姐姐,我。我找不到我媽媽了?!彼麑ξ胰套×恕!昂⒆樱瑒e怕,姐姐會陪你等媽媽的?!睍r間過得真快。一個小時沒見小男孩的親戚,男孩也不知道家里電話。我們應(yīng)該繼續(xù)等,還是。就在我猶豫的時候,小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺這么好!

20xx年一場大地震席卷中國;20xx年,云南大旱和青海玉樹大地震再次席卷中國。作為新中國的新青年,我對受災(zāi)同胞深表同情。積極參與學(xué)校捐贈和物資。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)起的愛情接力中,我成為了一名接力選手。我會為我們的同胞做更多。

工作方面,我一直在班里做班長。在工作中,要求自己做三件事:

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)以免錯過班級活動。

2、不斷提升自己,努力在各方面提升自己。

3、處理事情時始終堅持集體原則。積極配合老師。同時,我積極參加課外活動,努力在社會上實踐自己。

在校園內(nèi)外,我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學(xué)熱情問候,遇到長輩親切問候。幫父母打掃家里的家務(wù),遇到爺爺奶奶外遇,主動幫忙。

作為一名共青團(tuán)成員,作為大家心目中的道德楷模,還有很多方面需要努力。高爾基曾經(jīng)說過:“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價值的?!钡赖虏惶搨?。

它是人們心中的一個房間,誠信生活的地方,它會讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠交流的潤滑劑。有了道德,才能與人和平共處,才能促進(jìn)人際和諧。道德是一種強(qiáng)大的力量。當(dāng)你深陷泥潭,它會救你。

“人無完人,金無足赤?!泵總€人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會努力克服自己的不足,不驕不躁,繼續(xù)以身作則,努力在各方面取得好成績!

讀書讀報心得體會和感想一年級篇二

“孩子心靈的滋養(yǎng),情操的熏陶,知識擴(kuò)展等,都必須有大量的課外閱讀來支撐”。在這一點上,我非常慶幸和感激學(xué)校為孩子們營造了如此好的閱讀氛圍,自主閱讀,師生共讀,親子共讀……兩年來,孩子的閱讀量陡增,語言表達(dá)能力和寫作能力都得到了加強(qiáng),這就是閱讀帶來的“潤物無聲”的過程。特別是親子閱讀,雖然識字對于兒子早已是“小菜一碟”,但他依然喜歡享受我為他讀書的過程,還必須要求我有感情的,投入的閱讀,而他就靜靜地聆聽,慢慢地進(jìn)入故事的情節(jié),隨之,或喜或憂。

除了讀書,我還受作者啟發(fā),建議兒子從三年級開始,每天讀報,讓孩子“家事國事天下事,事事關(guān)心”。寫作也是學(xué)習(xí)中重要的一部分,好的文筆可以讓人受用一生。老師會安排孩子每周一篇日記,兒子的日記也常常被老師以三星、四星作為肯定。寫的過程中,家長會給予他一些框架上的指導(dǎo)。我一直糾結(jié)于這樣的指導(dǎo)到底對不對,畢竟,這樣出來的文章不能完全代表兒子的真實水平。直到我讀了這本書,了解到了一個概念——“下水作文”。

“家長指導(dǎo)孩子學(xué)寫作文,就好比教練教孩子學(xué)游泳一樣,如果只在岸上給孩子講動作要領(lǐng)的話,孩子不見得能學(xué)會,而教練親自下到水里,把動作展示給孩子,效果就要好得多,孩子很快就會學(xué)會游泳了?!弊x到這兒,我不禁長噓一口氣,原來這樣的做法也是對的,原則是指導(dǎo)不能是代筆,還是要體現(xiàn)孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙筆,應(yīng)該來源于生活”,只有我們多多帶他感受生活,才會“下筆有神”。

孩子,讓我們共同加油!我相信,我們今天的努力,是幸運的伏筆,是當(dāng)下的付出,是明日的花開!

我從《一年級的小豆豆》里,選出了一個小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個故事很有趣。

媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個人在家,小豆豆說:“可以?!眿寢尲奔泵γΦ刈吡?。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個夢,她夢見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。

我覺得這個故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實沒有妖怪。

最近,我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的幼年小說,可好看呢!我真是愛不釋手!

上面寫了背著書包上學(xué)的第一天;遇見第一個老師;碰到第一個同學(xué);交到第一個朋友;遇到第一個麻煩;經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主,人工音樂盒,試一試自己上學(xué),褪牙記等。

我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。

我很喜歡這本書,小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。

今天晚上,我讀了一本名叫《三十六計》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!

在唐玄宗的時代,有個人名叫楊國忠,他率領(lǐng)將士們,死守雍丘。叛軍來勢洶洶,但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段,想要讓楊國忠投降,奪下雍丘。但楊國忠十分堅定,叛軍們也拿他沒辦法,只能強(qiáng)勢攻城。有些意志不堅定的將士說:“我們寡不敵眾,與其做無謂的掙扎,還不如投降呢!””第二天,楊國忠把那幾個退出的將領(lǐng)當(dāng)場斬首,其他的將士們士氣大振,表示出要堅決抵抗到底。

他們整整堅守了60多天,擊退叛軍300多次,可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁,終于想出了一個辦法,可以像諸葛亮一樣,用稻草人來借箭。一個伸手不見五指的漆黑的夜晚,他們將這些稻草人放下來,叛軍以為是士兵,于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天,他們查了一下,竟然收到了10萬支箭。此后,叛軍知道那是稻草人,就不再放箭。楊國忠趁機(jī)放下500士兵,攻打叛軍營地。成功將叛軍驅(qū)逐。

我知道啦,做事只要不放棄,肯動腦筋,就能獲得成功。

我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。

這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。

讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學(xué),我長大后一定要好好報答我的媽媽。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇三

今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的'是:漁夫去打魚,第四網(wǎng)的時候卻打上來一個瓶子,里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫,后來漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!我看了這個故事后,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動動腦筋,用自己的聰明和膽識去戰(zhàn)勝困難,人類是最偉大的。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇四

假期里,我讀了一本書,書名叫《成長路標(biāo)----自強(qiáng)篇》。書里有一個故事叫《會飛的蝸?!?,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來,豆豆放棄了,只有其其一個人堅持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天。(在這個故事中,奇奇只靠自己那么弱小的'身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇五

美好的人生離不開書籍,讀書心得是將自己閱讀過的文字,從寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一年級讀書心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《神秘的石格格島》講了 一群生活在城市了的老鼠們不想再過提心吊膽的生活了,所以它們決定找一艘船,出海尋找一個屬于自己的小島。經(jīng)過漫長的旅程,它們找到了一個屬于自己的小島,叫石格格島。

可是,老鼠們發(fā)現(xiàn)了一個巨大的腳印,它們以為是只大怪物,所以它們想了種種辦法,想把石格格抓起來??墒撬鼈兌寂e了,石格格只是一只弱小的動物,當(dāng)水落石出的時候,老鼠們就和石格格一起過上了幸福快樂的生活。

我覺得小老鼠們真勇敢,別人沒出過大海,而他們向難度挑戰(zhàn),出海了,它們遇到大怪物就想了許多辦法打敗怪物,而不是逃脫,我覺得小老鼠這種勇敢的精神很值得我學(xué)習(xí),以后我遇到什么困難想方設(shè)法去解決,勇敢面對。還有那種團(tuán)結(jié)合作的精神、堅強(qiáng)和勇往直前的心、遇到難題就善于動腦筋想出辦法去解決問題!

我看過的經(jīng)典作品有很多,如 《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《水滸傳》等,而我最喜歡的是《三國演義》。

其中我佩服諸葛亮》諸葛亮,字孔明,人稱臥龍?;馃┩虏荽杓咔苊汐@和空城計等充分體現(xiàn)出他大智大勇。他為了使農(nóng)民更方便灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車為了解決軍糧運輸困難發(fā)明了牛流馬。

諸葛亮是一位杰出的軍事家、發(fā)明家他在中國留下了光輝的一頁。

《三國演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰(zhàn)、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔,最終進(jìn)入三國時代。三國,三分天下吳、蜀、魏都想統(tǒng)一天下,最終魏國勝利,統(tǒng)一天下。

《三國演義》是四大名著之一,作者是羅貫中,讀作《三國演義》即可以讓我們了解歷史,又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國演義》這本書。

我一口氣看完《你是我的寶貝》,我合上書,把書包抱在在胸口。心情久久不能平靜。因為心中充滿了感動,也在思考 和主人公貝貝相比,他雖然是智障兒童,但是我的身上所缺少的正是貝貝身上令我感動的純真和善良,我很久沒有感動過,感覺到自己的心靈經(jīng)過了一次清潔。 以前走在路上,如果看見智障兒童我會同情他們,會可憐他們,其實我錯了,對于他們來說,他們生活的世界和我們這些自以為聰明的人生活的世界不一樣,以為他們生活沉重艱難,無望,而我們的生活是輕松自由,其實恰恰相反,他們不需要知道什么是困難。也不必與人竟?fàn)?。他們的心靈因為簡單而快樂。所以在他們的面孔上,永遠(yuǎn)是快樂的笑容。看不到愁苦,相反我們這些自以為聰明的人卻生活在煩惱,憂愁中, 貝貝的心靈象透明的水晶,能把人的心靈中的骯臟,虛偽,惡念照的原形畢露。 貝貝,你雖然沒有我聰明,但是你的心靈比我干凈。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇六

“沒有任何快艇像一本書,把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方,也沒有任何駿馬,能像一頁歡躍的詩篇。最貧窮的人也可如此跨越旅行,而不必被迫為通行納稅;這運載人類靈魂的馬車……”作家埃米莉·迪金森曾用這樣的語句來形容過“書”。培養(yǎng)書香氣,營造書香情要從家庭出發(fā)。當(dāng)“書香家庭”成為社會共識,閱讀成為一種社會性普遍行為時,我們的孩子才能浸潤在知識的海洋里。作為母親,我也不例外,和眾多家長朋友一樣也希望我的孩子能愛上閱讀,從閱讀中獲得知識、陶冶情操。讓讀書成為一生的習(xí)慣,我們當(dāng)家長的,參與其中是必不可少的。所以,在孩子成長的過程中,我也經(jīng)歷著親子共讀的快樂。下面將自己的點滴積累如下:

例如,在我兒子剛上幼兒園時,我給他買的是一些色彩鮮艷、不易撕破的圖畫書,我每天都會和他一起去翻看,并給他講圖中的內(nèi)容。目的是啟發(fā)他看書的興趣。隨著他年齡的增長,我給買一些適合他的刊物,如《幼兒畫報》《嘟嘟熊畫報》《格林童話》《安徒生童話》等,還買了一些走迷宮的幼兒圖畫書,每天吃過晚飯我都會指著字給孩子讀故事,還經(jīng)常和他一起走迷宮,這鍛煉了他的靈活思維和反應(yīng)能力。上一年級后,老師推薦了閱讀書目,我就照著書單買一些孩子感興趣的書籍,主要選擇彩繪本和注音版,便于孩子將來能自己看書。

我們一般周末會帶孩子逛新華書店,遇到孩子感興趣的書就引導(dǎo)他看,找到孩子的興趣點,并以此為出發(fā)點,和孩子共同閱讀,慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來,思路會變得活躍起來,當(dāng)碰到問題,會提出許多的“為什么”,而為了解決這許多的為什么,他就愿意去看更多的書,就近一步激發(fā)了他看書的興趣。

通過共讀,父母與孩子一起在書中感受故事的精彩和詞語的優(yōu)美,一起回味歷史的厚重沉淀,體驗自然的美妙天成,探索科學(xué)的新奇和不可預(yù)知,讓孩子感覺讀書的樂趣。同時為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動的機(jī)會,分享讀書的`感動和樂趣,為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉。孩子上一年級后,隨著認(rèn)字的增多,我們的閱讀方式也發(fā)生了改變。從幼兒園時期我給他指著字一字一句地念書,到孩子念故事書給家長聽,再到寒假期間孩子自己看書,孩子的閱讀經(jīng)歷了一個翻天覆地的變化。而不管怎么變,唯一不變的是孩子的身邊總有我們的陪伴,我們也會拿一本書在旁邊陪孩子一起讀書,營造了良好的閱讀氛圍。孩子的成長也是我們家長的再學(xué)習(xí),再成長。要想真正讓孩子成材,首先家長得先充實自己。從有了孩子,我仔細(xì)研讀過《好媽媽勝過好老師》《卡爾.威特的教育》《來吧,孩子》(池莉著)等。雖然一個孩子一個樣,不能生搬硬套,但從中我學(xué)到了不少家長和孩子相處的技巧,并且,從書中我悟到,“即使是再普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人”。

特別是孩子上了小學(xué)后,我就晚上八點至八點半這個時間段作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),和孩子一起漫步在書中,享受讀書的快樂。久而久之,孩子也就養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。

紀(jì)伯倫在他的《致孩子》中這樣寫到:“你們可以給他們愛,卻不可以給他們思想,因為他們有自己的思想,你們可以蔭庇他們的身體,卻不能蔭庇他們的靈魂,因為他們的靈魂是住在明日的宅中,那是你的夢中不能想見的。你可以努力去模仿他,卻不能使他們來像你,困為生命是不能倒行的,也不與昨日一同停留,你們是弓,孩子是弦上發(fā)出的箭矢,你無法預(yù)定他的軌跡!”

讓我們和孩子一起攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!一起快樂讀書吧,讓孩子成為一個幸??鞓返男x!

讀書讀報心得體會和感想一年級篇七

我很喜歡《咪咪熊》,因為它用愉快的童話講有趣的經(jīng)濟(jì)知識?!缎▲B和螞蟻》這個故事使我明白了人人需要互相幫助的道理;《用蘿卜換黃?!愤@個故事使我明白了干事情不怕累的道理;《買棵搖錢樹》這個故事使我明白錢必須攢夠的'道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇八

兒時,媽媽常以“少壯不努力,老大徒傷悲”教導(dǎo)我,讓我多讀書,可每當(dāng)我拿起書本的時候,總覺得很苦悶,覺得很沒勁。

我還依稀地記得兒時每當(dāng)父母、同學(xué)聊到讀書時,我總會趁機(jī)悄悄走開,或者不愛搭腔。當(dāng)老師問我關(guān)于看書事情的時候,我總會夸下??谡f:“看了很多,有《十萬個為什么》《三國演義》《紅樓夢》……”

直到五年級那時,我開始漸漸發(fā)現(xiàn)自己知識面很窄,于是自己要求自己多看書,還規(guī)定要邊讀邊寫批注。久而久之,我養(yǎng)成了每天有空就看書的好習(xí)慣。讀書后,我不再是課堂上的聽眾,而是一位活躍于課堂上積極發(fā)言的學(xué)生主角之一,我的回答還經(jīng)常得到老師的稱贊,這使我信心倍增。

一次我和爸爸去買書桌時經(jīng)過了書店,我沒告訴爸爸就情不自禁地走了進(jìn)去,害爸爸找了好久。爸爸在書店里找到我后,看到我如此投入到書本當(dāng)中,不忍心打斷我,在旁邊等著。那時我仿佛忘了一切,只是在知識的天空中自由地翱翔著。三個小時過去了,那本書也看完了,我才和爸爸依依不舍地離開書店。在回家的路途中,我不禁感嘆道:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

讀書,能讓我的生活充滿趣味;讀書能讓我學(xué)習(xí)更充實;讀書,能讓我學(xué)習(xí)到更多人生的`道理;讀書,讓我樹立了高尚的品格;讀書,讓我踏上了成功的道路。

我讀書我快樂!因為書籍是知識的海洋,它帶著我流向希望,帶著我流向快樂,帶著我流向幸福!

讀書讀報心得體會和感想一年級篇九

今天下午,我讀了《非常小子馬鳴加》中的《植物園的廁所》。這篇故事寫的是馬鳴加的.老師明天要組織一次春游,午餐要學(xué)生自己帶。放學(xué)后,馬鳴加就跑到超市里看有沒有他想要的東西,他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有,就趕緊跑回家叫他媽媽來給他明天午餐需要的東西。他媽媽給他買了一大兜子零食。在回家的路上,他媽媽問他能吃完嗎,馬鳴加說:“沒事,我能吃完?!钡诙?,他裝了滿滿一書包零食去上學(xué)了。到了學(xué)校,已經(jīng)有好多小朋友在那里等著他了。全班同學(xué)都來齊之后,老師組織同學(xué)上了大巴車,馬鳴加在車上吃了好多零食,到植物園的時候肚子疼了起來,老師問:“你要不要上廁所?”馬鳴加想了想說:“要?!崩蠋熅桶疡R鳴加領(lǐng)到了廁所。馬鳴加從廁所出來的時候,肚子不再疼了,渾身有勁他剛想叫同學(xué)玩,老師吹哨子集合了。在回來的路上,同學(xué)們都議論著植物園的東西,而馬鳴加只知道植物園的廁所。

通過這篇故事,我懂得了吃東西的時候,不要太貪吃了,要么不僅你的身體難受,還會影響你參加活動。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十

這個寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。

在這本書中,一個叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是:有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣,回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙,差點被他們吊死,幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學(xué)的慫恿下,匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩具國,變成了一頭蠢驢,仙女媽媽的幫助,讓他再一次得救了。

讀著讀著,我感到匹諾曹真是幸運,在他需要幫助的時候,都有仙女媽媽為他伸出援助之手,幫他渡過難關(guān),躲避災(zāi)難。在仙女媽媽的關(guān)愛下,匹諾曹還從一個任性,懶惰,不關(guān)心他人,不愛學(xué)習(xí),整天只想著玩的木偶,變成一個懂禮貌,愛學(xué)習(xí),關(guān)心他人、誠實勇敢的好孩子。

可是,我怎么就遇不到仙女媽媽呢?如果我也能得到仙女媽媽的幫助,那該多好啊!我一邊這么想著,一邊走到了一座大山腳下,正在我快爬到山頂?shù)臅r候,已經(jīng)沒有力氣了,我氣喘吁吁,馬上想放棄時,仙女媽媽出現(xiàn)了,可是她卻沒有用她的仙法幫我翻越大山,卻一直在鼓勵我:“你能行的,加油!”“不要放棄,馬上就要成功了?!闭娴?,我成功了,當(dāng)我到達(dá)山頂時,那種喜悅真是無與倫比的。

當(dāng)然,這只是我做的一場夢而已,但我的身邊的確有著“仙女媽媽”,那就是令人敬愛的班主任陳老師,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,她會幫助我;當(dāng)我成績不理想時,她會鼓勵我;當(dāng)我身體不舒服時,她會照顧我。陳老師用她媽媽般的愛讓我更加自信與獨立,慢慢地成長為成績優(yōu)異的佼佼者,成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

我相信,我這個“小木偶”會在陳老師這個“仙女媽媽”的關(guān)心與愛護(hù)下,變得更棒!

合上書,此時此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十一

我看了《丑小鴨》這個故事,里面講的是,一個鴨媽媽生了蛋,一個蛋沒有出來,其他的'蛋都出來了,那個蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€地方,那些人們覺得這個丑小鴨太丑了,人們想把這個丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因為它們年紀(jì)太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。

所以說動物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒有灰心,最后終于恢復(fù)了本來的面目,變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十二

今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的是:漁夫去打魚,第四網(wǎng)的時候卻打上來一個瓶子,里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫,后來漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!我看了這個故事后,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動動腦筋,用自己的'聰明和膽識去戰(zhàn)勝困難,人類是最偉大的。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十三

最近,我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的幼年小說,可好看呢!我真是愛不釋手!

上面寫了背著書包上學(xué)的第一天;遇見第一個老師;碰到第一個同學(xué);交到第一個朋友;遇到第一個麻煩;經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主,人工音樂盒,試一試自己上學(xué),褪牙記等。

我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。

我很喜歡這本書,小豌豆講的'都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十四

我很喜歡《小鼴鼠的故事》,我不僅看過系列書還看過系列電影,真是百看不厭。我覺的.小鼴鼠聰明、可愛、有點調(diào)皮也很好心。在《小鼴鼠與機(jī)器》中,小鼴鼠不小心掉到了巨大的機(jī)器里,但是它最后能從很多機(jī)器里逃出來,這說明它很聰明;小鼴鼠長得胖胖的,高興時總愛拍拍胖乎乎的小手,還會發(fā)出呀,喲的聲音,真的很可愛;在《小鼴鼠與動物園》中小鼴鼠鉆來鉆去,一會兒鉆到大象那里,一會兒又鉆到大蛇那里,真是有點調(diào)皮;在《小鼴鼠與蛋》中小鼴鼠發(fā)現(xiàn)一個蛋,到處找蛋的主人,當(dāng)?shù)白兂闪艘恢恍‰u后,小鼴鼠還喂小雞吃餅干,這說明它很好心。我很喜歡小鼴鼠,我真想變成像小鼴鼠那么小,鉆到小汽車?yán)镩_汽車,與小兔子,小松鼠做朋友,體驗小鼴鼠的生活。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十五

我看了《丑小鴨》這個故事,里面講的'是,一個鴨媽媽生了蛋,一個蛋沒有出來,其他的蛋都出來了,那個蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€地方,那些人們覺得這個丑小鴨太丑了,人們想把這個丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因為它們年紀(jì)太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。

后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十六

讀《三國演義》的時候,我覺得里面的人物生動,形象,鮮明。而且我也有許多喜歡的人物,如:袁術(shù),袁紹,劉備,關(guān)羽……但在眾人里面我最喜歡的就要數(shù)諸葛亮了?。?/p>

諸葛亮被稱為儒家倫理型的理想人物,它的'“才”“學(xué)”“識”都被注入了“仁政”的道德內(nèi)容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事;他盡忠于劉備,也盡忠于蜀漢,為劉備出謀獻(xiàn)計,能做到運籌帷幄,決勝千里,立下不少戰(zhàn)功!最后又獻(xiàn)身于統(tǒng)一大業(yè)中?!笆苋螖≤娭H,奉命于危難之間”,隨著蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻創(chuàng)造了木牛流馬等許多至今人們也沒有解開的偉大創(chuàng)造!!

《三國演義》確實是一本好書大家一定要細(xì)細(xì)品味里面的內(nèi)容一定會讓你受益匪淺的?。?/p>

悠悠五千年的歷史,也正是這五千年的歷史,它就像一座璀璨的文化寶庫,給后人提供了無窮的力量和智慧。

《三國演義》產(chǎn)生于元末明初,是中國古代成就最高的歷史演義即長篇小說。表達(dá)了上百年的歷史,組織了眾多的人物和紛繁復(fù)雜的事件。其流傳極廣,影響很大,雖取于歷史,但不被歷史所局限,塑造出具有一定意義和藝術(shù)價值的人物。真本書引人九勝的故事情節(jié),惟妙惟肖的人物刻畫,取舍精當(dāng)?shù)倪x材構(gòu)思無不影響后代的文學(xué)藝術(shù),在亞洲和世界其他國家亡為流傳,即使在現(xiàn)在。它出色的成就也是值得肯定的哦。聽完了我的介語,是不是也想買呀,那就趕快行動吧。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十七

在《西廂記》這本雜劇里,王實甫的功績絕不止是將講唱文學(xué)改變成了代言體的戲劇,使崔鶯鶯與張生的愛情故事在嶄新的藝術(shù)形式里獲得了新的生存基地。王實甫充滿創(chuàng)新精神地使崔張故事各方面都趨于完美,符合大眾的審美觀點,從而具有了從《鶯鶯傳》到《董西廂》、一系列歌詠崔張故事的作品,所不可比擬的生命力。

“永老無離別,萬古常完聚,愿普天下有情的都成了眷屬?!边@是《西廂記》主題思想的點睛之筆,不僅張君瑞與崔鶯鶯應(yīng)當(dāng)成為夫婦,也不限于《董西廂》里所說的“從古至今,自是佳人,合配才子”,而是愿“普天下”的有情人,都毫無例外地應(yīng)當(dāng)成為眷屬。鶯鶯與張生從佛殿初遇時起,就開始了感情的交流,經(jīng)過月夜聯(lián)吟、齋堂互視,就更加深了這種感情,由最初的互有好感,發(fā)展到傾心愛悅。張生對鶯鶯從一開始就愛慕的神魂顛倒,用他自己的話說就是:“剛剛的打個照面,風(fēng)魔了張解元”,而鶯鶯說:“自見了張生,神魂蕩漾,情思不快,茶飯少進(jìn)。”從一開始的一見傾心,到了普救兵亂、白馬解圍時,這種感情就已經(jīng)發(fā)展到難解難分的程度,鶯鶯在白馬解圍后滿以為婚事將成,不禁吐露真情:“我相思為他,他相思為我,從今后兩下里相思都較可。”可如果不能成合,豈不就明明白白地成了:“我相思為他,他相思為我,從今后兩下里相思難較可”嗎?然而,老夫人當(dāng)下就反對二人的愛情:“俺三輩兒不招白衣女婿”,并提出要張生進(jìn)京趕考,如果他不去或者落第就甭想得到鶯鶯。封建家長制鄙棄的是愛情,可男女主人公所重的是愛情,劇作家所肯定的.、支持的也是愛情。

那么愛情是抽象的嗎?當(dāng)然不是。愛情作為男女之間互相愛慕、互相吸引的感情,從來都是具體的內(nèi)容。張生眼里的鶯鶯是:“比著那月殿里嫦娥也恁般撐”,“佳人才思,俺鶯鶯世間無二”,“那語句輕,音律輕,小名兒不枉了喚鶯鶯”。而鶯鶯說張生:“想著文章士,旖旎人。他臉兒清秀身兒俊,性兒溫和情兒順,不由人口兒里念心兒里印。學(xué)得來一天星斗煥文章,不枉了十年窗下無人問?!彼麄儌z敢于追求幸福美好的生活,敢于逾越封建禮教的清規(guī)戒律,如此惺惺相惜,也是愛情的思想基礎(chǔ)。愛情是美好的,既然有情人應(yīng)當(dāng)終成眷屬,那么當(dāng)有情人不能成為眷屬的時候,當(dāng)這種愛情收到阻撓的時候,對男女雙方來說都是不幸。這種痛苦是如此纏綿,難以排遣,甚至可以為之而生,因之而死。當(dāng)老夫人賴婚的時候,張生眼看姻緣無望,竟一病不起,在這個視愛情為妖物的年代,這種情況是可恥的。鶯鶯雖不像張生表現(xiàn)的那么嚴(yán)重,但渴望愛情的青春之愁與百花凋零的暮春之愁,交織在一起向她襲來,只消“針線無心不待拈,脂粉香消懶去添,春恨壓眉尖······”。

美麗的愛情在封建社會里是不合法的,要想得到它,就要男女通過自己的努力,進(jìn)行堅韌執(zhí)著的抗?fàn)?,而不能坐待封建家長的“恩賜”。張生和崔鶯鶯不僅要同以老夫人為代表封建勢力進(jìn)行斗爭,而且要同自身所受的封建教養(yǎng)和封建習(xí)性進(jìn)行斗爭,只有沖破重重的束縛他們的封建羅網(wǎng),才能自由的享受愛情的甜蜜。鶯鶯和張生是這樣做了的。佛殿初遇,目惹心招,是他們的第一次反叛行為;墻角聯(lián)吟,以詩傳情,是他們的第二次反叛行動;齋堂互視是以目送情,月夜聽琴是以聲傳情,詩簡往來則是情不可遏,在孕育著更大的反抗、叛逆行動。果然,他們邁出了最關(guān)鍵的一步,幽會,把這種反抗行動推上了頂峰——他們終于擺脫了封建羅網(wǎng)的束縛和支配,要在婚姻這個具體問題上,按照自己的意愿,自己支配自己了。結(jié)局當(dāng)然是動人心魄的愛情戰(zhàn)勝了無理可言的禮教,張生取第之后跟鶯鶯永遠(yuǎn)地在一起。

情不知所起,一往而深,世間任何一種感情都要對愛情頷首低眉,頂禮膜拜。但得一個并頭蓮,你情我愿;且留君瑞在閨邊,影兒般不離身。此謂鶯鶯之聲,愿天下所有鶯鶯者,能夠與君盟。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十八

我非常喜歡閱讀,因為閱讀使人更加聰明。我經(jīng)常去深圳圖書館看書,爸爸辦了一張借書證,這樣每個月都可以借不同的書回家看?;氐郊液笪揖推炔患按?打開書看,遲遲不肯放下。

一有時間我都會利用業(yè)余時間閱讀課外書,我喜歡看的書有《鋼鐵是怎樣煉成的?》、《為自己驕傲》等等,讀完書后我有時也會做讀書筆記,把好的、優(yōu)美的句子、詞語摘錄下來,溫故而知新,使自己在閱讀中不斷成長。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇十九

《小房子》的作者是美國的維吉尼亞·李·波頓,寫的是一座小房子從鄉(xiāng)村到城市,再從城市回到鄉(xiāng)村的生活故事。

小房子在鄉(xiāng)村的生活環(huán)境四季都是這么寧靜、歡樂、悠閑、美麗。但小房子還是對城市生活感覺很好奇,很向往。后來,不斷發(fā)展的`城市漸漸吞食了田園,小房子終于過上城市生活了,但他卻變得越來越孤獨、寂默,它開始懷念以前在鄉(xiāng)村的生活。再后來,小房子終于被他主人的后代拉到一個離城市很遠(yuǎn)的地方,正好在一片原野的中間,周圍還有蘋果樹。小房子卻很開心,因為他又回到了田野,又有人住進(jìn)來了,也有人照顧它了。

通過這個故事,給我兩點啟發(fā)。一是我們現(xiàn)在的鄉(xiāng)村也在一點一點地被城市覆蓋,大部分人都進(jìn)入了城市生活,環(huán)境被污染得也越來越厲害,我們以后要多注意保護(hù)環(huán)境。二是看似很美好的東西,并不一定真的美好。比如小房子以前在鄉(xiāng)村生活時,非常向往城市生活,但真生活在城市里了,卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡。在我們成長的過程中,要注意辨別什么東西對我們是真的美好,什么是有害的,不能總是被好奇心拉著跑。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇二十

假期里,我讀了一本書,書名叫《成長路標(biāo)----自強(qiáng)篇》。書里有一個故事叫《會飛的蝸?!?,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來,豆豆放棄了,只有其其一個人堅持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天。(在這個故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的`困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇二十一

我很喜歡《咪咪熊》,因為它用愉快的童話講有趣的經(jīng)濟(jì)知識。

《小鳥和螞蟻》這個故事使我明白了人人需要互相幫助的.道理;《用蘿卜換黃?!愤@個故事使我明白了干事情不怕累的道理;《買棵搖錢樹》這個故事使我明白錢必須攢夠的道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇二十二

《神秘的石格格島》講了一群生活在城市了的老鼠們不想再過提心吊膽的.生活了,所以它們決定找一艘船,出海尋找一個屬于自己的小島。經(jīng)過漫長的旅程,它們找到了一個屬于自己的小島,叫石格格島。

可是,老鼠們發(fā)現(xiàn)了一個巨大的腳印,它們以為是只大怪物,所以它們想了種種辦法,想把石格格抓起來??墒撬鼈兌寂e了,石格格只是一只弱小的動物,當(dāng)水落石出的時候,老鼠們就和石格格一起過上了幸??鞓返纳?。

我覺得小老鼠們真勇敢,別人沒出過大海,而他們向難度挑戰(zhàn),出海了,它們遇到大怪物就想了許多辦法打敗怪物,而不是逃脫,我覺得小老鼠這種勇敢的精神很值得我學(xué)習(xí),以后我遇到什么困難想方設(shè)法去解決,勇敢面對。還有那種團(tuán)結(jié)合作的精神、堅強(qiáng)和勇往直前的心、遇到難題就善于動腦筋想出辦法去解決問題!

讀書讀報心得體會和感想一年級篇二十三

假期里,我讀了一本書,書名叫《成長路標(biāo)----自強(qiáng)篇》。書里有一個故事叫《會飛的蝸?!?,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的`好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來,豆豆放棄了,只有其其一個人堅持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天。(在這個故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

讀書讀報心得體會和感想一年級篇二十四

讀《城南舊事》有了一種既陌生又熟悉的感覺,陌生是因為并沒有覺得曾經(jīng)讀過這本書,熟悉源于一些零星的片斷開始在大腦閃現(xiàn)越來越清晰,隨著憶的迫近,現(xiàn)原來真的曾經(jīng)讀過里面的一些只字片語,更確切的說是《我們看海去》的章節(jié)。

當(dāng)然我依然憶不起在何年何時何地讀的'這一段節(jié)選,僅憑著殘存的記憶,那一定是很小,很幼稚的時候,又或者難道不是課本里的選文嗎。

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