大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 15:18:05
大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-04 15:18:05     小編:雁落霞

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié),以便在未來(lái)更好地應(yīng)對(duì)類似的情況??偨Y(jié)需要體現(xiàn)個(gè)人的思考和反思,不能簡(jiǎn)單地羅列事實(shí),應(yīng)該分析原因、找出問(wèn)題,并提出改進(jìn)和解決辦法。請(qǐng)大家參閱以下總結(jié)范文,相信能夠給你在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供一些新的思路和方法。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了?;仡欉@半個(gè)學(xué)期的工作,總的感受是一個(gè)“累”字,沒(méi)想到做教師這么累,做一個(gè)好的班主任更累??梢哉f(shuō)班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦,作為一名新的教師兼班主任,從學(xué)期一開(kāi)始我就踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作,深怕自己不能勝任這個(gè)職位,但同時(shí)也充滿信心??梢哉f(shuō)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我開(kāi)始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任老師的悉心指導(dǎo)和幫助下取得了一定的效果。概括來(lái)說(shuō)上半學(xué)期的工作有以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理。讓他們?cè)谒枷肷嫌懈镜恼J(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督??匆粋€(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績(jī),而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的考慮。如果一個(gè)學(xué)生情愿讓自己生活在一個(gè)像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時(shí)間去做一下打掃;如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的言行舉止是否會(huì)影響到其他學(xué)生而熟視無(wú)睹,那么,我覺(jué)得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡卜Q不上是好學(xué)生。因此,我經(jīng)常到教室對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,也因此發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,但這樣卻有利于問(wèn)題的解決。

3、組建強(qiáng)有力的班委集體。學(xué)生是班級(jí)的主要組成部分,也是班級(jí)的主人,因此我覺(jué)得要盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。班長(zhǎng)定期地組織班委成員召開(kāi)會(huì)議,部署班級(jí)工作。同時(shí)進(jìn)行責(zé)任分工,讓每個(gè)班委成員都加強(qiáng)到班級(jí)管理中去,做到人人負(fù)責(zé),互相監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理班級(jí)的能力,形成一個(gè)強(qiáng)有利的班集體,使班級(jí)開(kāi)始朝向良性循環(huán)發(fā)展。并不時(shí)地對(duì)他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。但由于個(gè)方面的原因,包括個(gè)別學(xué)生過(guò)于膽小,明哲保身,以及我經(jīng)驗(yàn)的不足,未能做好每個(gè)細(xì)節(jié)工作。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生也是班級(jí)的組成部分,初一是整個(gè)初中的剛剛起步階段,我們不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生因一時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)差而放棄對(duì)他的希望。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有很大的發(fā)展?jié)摿?,因此,我不厭其煩地?duì)他們?cè)谒枷肷线M(jìn)行耐心的教育。特別是幾個(gè)比較懶散的學(xué)生,如吳國(guó)建,滕金龍,胡羅斌等學(xué)生,他們不是不會(huì)學(xué)習(xí)而是沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有真正認(rèn)真的去學(xué)。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。

5、設(shè)置合理的獎(jiǎng)懲制度。一學(xué)期的班主任工作讓我深深體會(huì)到,教育學(xué)生不能一味地批評(píng),而應(yīng)該及時(shí)有效地對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),這樣不僅會(huì)激發(fā)他們的自信心,還可以鼓勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí)。比如對(duì)平時(shí)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募悠返路?,?duì)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。由于經(jīng)驗(yàn)不足,這方面應(yīng)該說(shuō)還做的不是很到位,也沒(méi)有固定的書(shū)面制度出臺(tái),希望在下學(xué)期能做的更好。

6、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足加上工作繁忙未能及時(shí)加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,致使對(duì)班級(jí)的同學(xué)的情況了解不到位。特別是班上的調(diào)皮生胡羅斌,經(jīng)常在上課搗亂,以致個(gè)別老師無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué)工作,耽誤上課進(jìn)度。因此,對(duì)這其進(jìn)行談話、批評(píng)、教育,并及時(shí)跟蹤了解他們的的表現(xiàn),應(yīng)該說(shuō)也取得了一定的效果。

7、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,平時(shí)一發(fā)生什么問(wèn)題就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。

總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期下來(lái)更多的不是成績(jī),而是在管理過(guò)程中取得的一些經(jīng)驗(yàn)。好的班級(jí)管理需要師生的共同努力,而作為班主任則要做到細(xì)心、耐心、虛心、忍心、愛(ài)心和良心,去竭力培育,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。

總之,勤能補(bǔ)拙,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是質(zhì)量,時(shí)間就是生命!

所以現(xiàn)在高一二班原有學(xué)生56人,有一人休學(xué),無(wú)流生,收費(fèi)中飯費(fèi)學(xué)費(fèi)也收齊。學(xué)生也無(wú)重大違紀(jì)事件,當(dāng)然三項(xiàng)競(jìng)賽不是很如意,這也是今后要加強(qiáng),努力方向。

這是上半學(xué)期作為班主任工作一點(diǎn)小小的體會(huì)。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。

擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)),在面對(duì)大三的同時(shí),不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書(shū),坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。

不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快,對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。

現(xiàn)在才明白,輕松原來(lái)只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長(zhǎng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛(ài),早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。

大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過(guò)這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三

首先,我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會(huì)上發(fā)言,不過(guò)這次班會(huì)也就代表著這學(xué)期接近尾聲,新年的鐘聲即將敲響,回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活,感觸良多!不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們都有著不同于往日的感覺(jué),因?yàn)檫@是一個(gè)新的開(kāi)始,不同于以往的初中和高中生活,大學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方,講究學(xué)生的自學(xué)能力,所以才會(huì)有不同與往日的感覺(jué),在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書(shū)本上的東西,還學(xué)到了很多做人的道理,都說(shuō)大學(xué)是社會(huì)的縮小版,這并不是無(wú)稽之談。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了很多東西,很多融入社會(huì)必須擁有的東西。時(shí)間雖匆匆,但在這其間的各個(gè)方面我都有所獲。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí),我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。

說(shuō)實(shí)話記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,第一次見(jiàn)到我們寢室我失落極了,因?yàn)檫@里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了,不過(guò)非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟,他們陪我度過(guò)了這半學(xué)期的時(shí)間,讓我擁有了一個(gè)充滿活力的半學(xué)期生活,接下來(lái)3年多的時(shí)間里我們將同舟共濟(jì),一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力!

在大半個(gè)學(xué)期下來(lái)的時(shí)候,我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了,這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過(guò)兼職,讓我們進(jìn)一步的接觸了社會(huì),在做兼職的時(shí)候我學(xué)到很多東西,也認(rèn)識(shí)了很多人,有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會(huì)上已經(jīng)工作的人,進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)我日后的生活也是有一定幫助的。離開(kāi)家這么久這還是我第一次融入到社會(huì)中去,雖然我做的工作并不是什么大的工作,但畢竟是我第一次工作所以我很激動(dòng),不管最后我們得到了多少錢(qián),總之我們得到了鍛煉,是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉,因而我很高興。

通過(guò)上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足,所以在下學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。最后,讓我們帶著過(guò)去美好的回憶步入期末考場(chǎng)之中為我們的大一上學(xué)期畫(huà)上完滿的句號(hào)!同時(shí)祝愿同學(xué)們順利通過(guò)考試,謝謝大家!

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四

歲月如天馬行空,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就這樣飛快地過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,真是令人百感交集。

都說(shuō)大學(xué)是塊自由的寶地,可自從來(lái)到師大,我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已,真正追求上進(jìn)的人是不會(huì)舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是,我告訴自己要努力學(xué)習(xí)!都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)無(wú)聊的年代,可我在這里體會(huì)到的卻是忙碌和充實(shí)。我跟自己說(shuō):“無(wú)聊的人之所以無(wú)聊,是因?yàn)樗麄儾欢萌フ沂虑閬?lái)做!”我希望通過(guò)多做事來(lái)鍛煉自己,消滅這所謂的“無(wú)聊”。我告訴自己要把目標(biāo)放在比別人高的地方,嚴(yán)于律己!

通過(guò)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大一下學(xué)期的生活面前,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

20xx年9月我懷著激動(dòng)的心情走入了福建師范大學(xué),我的大學(xué)生活由此拉開(kāi)了序幕,周?chē)囊磺卸际悄敲茨吧?,我知道新的挑?zhàn)來(lái)了。

第一次與輔導(dǎo)員接觸,就用一種獨(dú)特的方式讓輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡的我。開(kāi)學(xué)時(shí)事情很多,我就主動(dòng)找他并跟他說(shuō)有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服,發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn),軍訓(xùn)時(shí)我當(dāng)上了副排長(zhǎng)。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累,投影出我們疲憊困倦的身影,但記憶最深的卻是會(huì)操之后目送連長(zhǎng)與教官列隊(duì)離開(kāi)時(shí),那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語(yǔ),那聲聲依依不舍的“再見(jiàn),再見(jiàn)!”。 軍訓(xùn)過(guò)后,帶著一副舍我其誰(shuí)的樣子,一方面我毛遂自薦要當(dāng)班長(zhǎng),另一方面我參加了院學(xué)生會(huì)的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來(lái)自己與別人的差距是如此之大,自己還有很多方面需要提高,比如表達(dá)能力,寫(xiě)作能力等,這讓我感受到了壓力,同時(shí)也讓我的斗志更加強(qiáng)盛,我還年輕,沒(méi)有什么不可以!不過(guò),終于過(guò)了不久我成為電信班長(zhǎng),我高興得一晚沒(méi)睡!但當(dāng)班長(zhǎng)并非我想象的那么簡(jiǎn)單,幾乎班內(nèi)所有事都要管,無(wú)關(guān)的事也得知道。自任班長(zhǎng)以來(lái),學(xué)前教育大一上半學(xué)期總結(jié)。

我不斷的反思并汲取經(jīng)驗(yàn),努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事,辦好事的團(tuán)隊(duì),努力把整個(gè)班級(jí)集體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。

首先想到的是辦個(gè)活動(dòng)讓大家彼此增進(jìn)友誼!第一次班級(jí)活動(dòng)的成功舉辦,不僅得到了預(yù)期的效果,而且得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一致好評(píng),各班委的積極性也提高了!接著是團(tuán)日活動(dòng),雖說(shuō)只是一次平淡的校內(nèi)活動(dòng),在團(tuán)支書(shū)和我兩個(gè)人的配合下,活動(dòng)也很成功!不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的緣故,有時(shí)我做事很吃力,甚至碰了不少壁。雖然平時(shí)會(huì)受些委屈,但為了集體,我的心態(tài)就放寬了許多。

總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大一一學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒(méi)有人可以幫助你,再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過(guò)去的一學(xué)期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,高中那么認(rèn)真了,但我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真做作業(yè),而且好好地做一件事又可以收獲一種能力,得到一次鍛煉,我得到了學(xué)習(xí)方面所沒(méi)有的東西。

在生活方面,一直驚嘆緣分的妙不可言,上天或許是特意安排又或許只是隨意分配,使我們這六個(gè)人結(jié)為舍友,成為a2-123不可分割的一部分。我們一起起床,一起刷牙,一起掃地,一起吃飯,一起上課,一起做作業(yè),一起洗衣服。有誰(shuí)生日了,我們就一起慶祝,吃飯,猜數(shù)字,然后是搶蛋糕。在“宿舍文化節(jié)”的小品表演中,我們六個(gè)人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎(jiǎng)”。雖是一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng),卻給我們無(wú)比的動(dòng)力。11月11日既是“光棍節(jié)”又是我們的“寢室日”,每人拿出私房錢(qián)好好犒勞了一下各自的肚子。我們還打算期末結(jié)束將要分離的前一天,六人又一同去ktv高歌一下。我從來(lái)沒(méi)試過(guò)和這么多人一起做這么多開(kāi)心好玩的事,而我也相信我們會(huì)創(chuàng)造出更多的歡樂(lè),因?yàn)檫@過(guò)去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五

大一上學(xué)期很快過(guò)去了,回首這半年的學(xué)習(xí)與生活,我自己也能感受到一個(gè)有些陌生的、正在成長(zhǎng)中的自己。大學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),不只是對(duì)過(guò)去的結(jié)束,更是對(duì)未來(lái)的嶄新的起點(diǎn)??偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,從而開(kāi)展以后的工作在學(xué)期的一開(kāi)始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社,認(rèn)識(shí)了一些新朋友,見(jiàn)識(shí)到一些新的事情,寫(xiě)了一些新的東西,但是時(shí)間過(guò)的太快了,總是覺(jué)得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了,沒(méi)能做出理想中的成績(jī),我知道,我仍需努力。

成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,我相信,做個(gè)有心人,一切都將會(huì)好起來(lái)的。

當(dāng)自己的努力收獲成果,當(dāng)自己的文字印成鉛字,那種欣喜是從未有過(guò)的。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我發(fā)表了三篇文章,也許文筆依然稚嫩,可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì)。也許旁人無(wú)法理解,一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛(ài),可是在報(bào)社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默風(fēng)趣,互幫互助,一群懷揣夢(mèng)想的人的力量是無(wú)窮的,記得一位學(xué)姐說(shuō)過(guò):我是一個(gè)想到就做的人,我希望你們也是。是的,時(shí)間與生命都是寶貴的,我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,不能遲疑與躊躇,這種思想對(duì)我影響頗深,也被我引用到別的方面,讓我受益匪淺。

回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作。

自我鑒定。

思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是通信工程專業(yè),課業(yè)十分繁重,知識(shí)也學(xué)得比較艱深,同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力,所以除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的。

座右銘。

時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。但是可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問(wèn)題學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理對(duì)自己的要求有時(shí)可能過(guò)于松懈使得我的成績(jī)不是很好但我相信我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗在新的學(xué)期我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率把成績(jī)提高。

另外在大學(xué)生活中,我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解了,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分感激的,他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

通過(guò)這半年的大學(xué)生活,我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)稚氣未脫的我,開(kāi)始學(xué)會(huì)深入思考問(wèn)題。我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,我們就能掌握輝煌。當(dāng)然,我也曾經(jīng)悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,面對(duì)未來(lái),將要邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺(jué)得來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo)。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律待人。作為宿舍長(zhǎng),積極為同學(xué)們服務(wù),平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,也很感謝大家的尊重和支持。

過(guò)去的半年已經(jīng)結(jié)束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢(mèng)想,帶著昨天積累的財(cái)富,去開(kāi)拓屬于我的明天。世界從來(lái)不缺少膽小鬼,我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者,出發(fā)!

在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂(lè),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩。

勵(lì)志。

為主題的。

作文。

比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話劇、*什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的回憶的!

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記?,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上。

課件。

和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同*系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說(shuō)不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。

我讀的這門(mén)專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的!

當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精。現(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧。”我覺(jué)得我媽說(shuō)的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六

七年級(jí)上半學(xué)期就這樣匆匆地結(jié)束了?;厥咨习雽W(xué)期的工作,苦樂(lè)參半,有喜有憂。上半學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)_班的班主任工作,在這個(gè)學(xué)期我主要做了如下的工作。

因此在開(kāi)學(xué)初,我就想盡一切辦法,從小學(xué)老師、家長(zhǎng)那兒了解學(xué)生的根底。開(kāi)學(xué)不到兩周的時(shí)間,我們班近七十個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,包括家庭情況,我都掌握得差不多。這樣,我就能夠有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)的傳授和思想上的教育。尤其是那幾個(gè)紀(jì)律不是很好的學(xué)生,從一開(kāi)始我就“盯”上了他們,遇到問(wèn)題一般都能消滅在萌芽中,避免了一些不愉快事情的發(fā)生,減少了這些問(wèn)題生思想上的波動(dòng)。

雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,但他們把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到了最后,這里面還包括在小學(xué)一點(diǎn)兒不學(xué)習(xí)的學(xué)生。此外,像有的學(xué)生過(guò)于內(nèi)向,有的學(xué)生學(xué)習(xí)上偏科,有的學(xué)生因家庭問(wèn)題想法變得及端等,這些有待于我去關(guān)心教育的學(xué)生,因?yàn)榧皶r(shí),一學(xué)期下來(lái),很多學(xué)生從根本上有了改變。

二、明確班規(guī),規(guī)范學(xué)生的行為。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求,應(yīng)該明確。因此一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,向?qū)W生貫徹養(yǎng)成教育,并根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),制定了《七年級(jí)_班班規(guī)》。這樣出現(xiàn)問(wèn)題都能夠及時(shí)對(duì)照班規(guī),進(jìn)行相應(yīng)的處理。

三、精心挑選培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)“領(lǐng)路人”

好的班干部,可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正,帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。因此,在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級(jí)學(xué)生的特殊情況,班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來(lái)決定,管理下來(lái),效果良好,每個(gè)人都能自覺(jué)維護(hù)班集體利益,增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。同時(shí),我也注意培養(yǎng)的重要性,為了樹(shù)立他們的在同學(xué)中的威信,我以談話形式對(duì)班干部進(jìn)行了班干部管理方法的培訓(xùn),并把班干部職責(zé)張貼在班上。這樣,他們都愿意當(dāng)班干部,樂(lè)于當(dāng)班干部。班風(fēng)一直良好。

四、組織學(xué)習(xí)互助小組。

我把班級(jí)按成績(jī)分成了八個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)組長(zhǎng)。利用這個(gè)小組,我設(shè)立小組競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),督促各小組利用一切可以利用的時(shí)間,一對(duì)一地對(duì)弱生進(jìn)行輔導(dǎo),檢查背記情況,有針對(duì)性的出題考對(duì)方,并且,我也利用這個(gè)小組完成了很多批改任務(wù),包括一些其它科目。在這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,不但使班級(jí)形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,而且也使學(xué)生們變得團(tuán)結(jié)、互助。大大地提高了班級(jí)的凝聚力。當(dāng)然,最明顯的是,幾次考試中,學(xué)生的成績(jī)也呈上升趨勢(shì)。另外,結(jié)合小組,每次考試之前,我都讓學(xué)生們確立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),考試后做反饋總結(jié),對(duì)名列前茅和進(jìn)步較大的學(xué)生一定給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、采取方法,積極促進(jìn)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根據(jù)班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)情況,對(duì)那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,心里有事,上課不專心的學(xué)生家長(zhǎng)打電話了解情況。這種辦法是非常有效的,它能讓你總有許多意外的收獲。還有幾個(gè)周六周日不學(xué)習(xí)的,我讓家長(zhǎng)每周給我打一次電話說(shuō)明放假在家學(xué)習(xí)情況,然后我有針對(duì)性進(jìn)行思想教育,效果也很不錯(cuò)。

六、為各科任老師做好服務(wù)。

當(dāng)然,在管理好班級(jí)的同時(shí),我也積極配合學(xué)校,保質(zhì)保量的完成了各種任務(wù):如常規(guī)管理、陽(yáng)光體育、勞動(dòng)任務(wù)、防兩病任務(wù)等。

一學(xué)期工作已結(jié)束了,我從這忙碌的一學(xué)期中體會(huì)到了很多,有苦,有樂(lè),但更多的是責(zé)任。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七

在思想方面:我班通過(guò)參加團(tuán)日活動(dòng)來(lái)提高我們的思想覺(jué)悟。

我們支部共有1名共產(chǎn)黨員,32名共青團(tuán)員,和一名已經(jīng)遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的團(tuán)員。同時(shí),截至目前為止,我班共有18人遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),4位同學(xué)參加過(guò)黨校培訓(xùn)。在這個(gè)學(xué)期,還有3位同學(xué)正在參加黨校培訓(xùn)當(dāng)中。20xx年10月16日在各班委團(tuán)干的協(xié)助下我們支部組織了這學(xué)期的第一個(gè)以“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹(shù)合格人才”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)使我們班上的學(xué)風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變,增加了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,互幫互助中還增進(jìn)了大家的友誼。

在學(xué)習(xí)方面:大二伊始,我班同學(xué)已經(jīng)搜集了一些訊息,得知。

討問(wèn)題。本次生理中段考,我班考試成績(jī)良好,平均分大概76.3分左右,最高分達(dá)97分,不過(guò)我們班也有4位同學(xué)沒(méi)及格。因此以后我們班委會(huì)在學(xué)習(xí)方面加大管理力度,為期末取出好成績(jī)做好充分的準(zhǔn)備。

在生活方面:同學(xué)們不但能夠和睦相處,而且能夠互相關(guān)愛(ài),互相幫助。同學(xué)之間經(jīng)常一起聊聊各自的心聲,或一起談?wù)搰?guó)內(nèi)外時(shí)事新聞,或用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言交談后捧腹大笑。同學(xué)們營(yíng)造出了輕松愉快的氣氛,相對(duì)減輕了學(xué)習(xí)上的壓力。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期參加的活動(dòng)也豐富了起來(lái)。在10屆新生嘉年華兼10屆迎新生晚會(huì)中,我們班很多同學(xué)都積極參加了演出,有小品表演,還有跆拳道,小提琴,合唱等。在周末,男生們還經(jīng)常一起去打籃球,在球場(chǎng)上盡顯風(fēng)采。女生們也經(jīng)常去打羽毛球,不僅能夠鍛煉身體,而且能夠放松心情,以全新的姿態(tài)迎接新的一周的學(xué)習(xí)。更值得一提的是,在我們班每位同學(xué)生日的時(shí)候,班委都會(huì)發(fā)飛信通知全班同學(xué),然后班里的同學(xué)都會(huì)獻(xiàn)上生日祝福,或者是精心親手準(zhǔn)備的生日禮物,一起為生日的同學(xué)唱生日歌。看似微小的舉動(dòng),卻能夠帶來(lái)永恒的感動(dòng),在每位同學(xué)的心里都會(huì)銘記著這份感動(dòng)。但是,我們班的同學(xué)在生活方面還存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:(1)班里還有一兩個(gè)同學(xué)不太喜歡參加班里組織的活動(dòng),積極性不高。(2)隨著歲月的流逝,同學(xué)們慢慢出現(xiàn)了感情問(wèn)題,有時(shí)會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響。

間知道學(xué)校和班里的大小事情。經(jīng)多次開(kāi)班委會(huì)后決定對(duì)班委進(jìn)行“不許逃課,不許早退”的嚴(yán)格的要求,做好榜樣,以此來(lái)帶動(dòng)好整一個(gè)班。但是,班委在工作上還存在著工作壓力、辦事效率、決策能力等問(wèn)題,所以我們會(huì)一直努力協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到有規(guī)律的生活,有責(zé)任心地工作,有效率地學(xué)習(xí)。

今后,我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力朝著“思想好,學(xué)習(xí)好,生活好,工作好”的四好目標(biāo)進(jìn)發(fā),嚴(yán)格要求自己,做好榜樣,帶動(dòng)好整個(gè)班的平衡發(fā)展。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八

我很榮幸在這段時(shí)間擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員,上一屆的班委給了我很好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我一定要好好學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取做一名合格的紀(jì)律委員。大學(xué)生,都喜歡自由,不喜歡束縛,但是,一定的束縛是必不可少的。

紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,這就是說(shuō)一個(gè)好的班級(jí)需要有良好的紀(jì)律做保證。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的關(guān)系。作為大學(xué)生,同學(xué)們都具有較強(qiáng)的自律能力,維護(hù)好課堂的紀(jì)律,督促同學(xué)們按時(shí)到課,處理好課堂上出現(xiàn)的小插曲,良好的課堂紀(jì)律的保持并不是一項(xiàng)很難的工作。在班級(jí)的凝聚力方面,我們通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谝黄穑訌?qiáng)彼此的了解,促進(jìn)交流,加強(qiáng)了凝聚力。

因此,我將工作的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上去。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂(lè)觀的人生態(tài)度。有句話說(shuō)得好,你不能因?yàn)榭床灰?jiàn)將來(lái)就放棄現(xiàn)在,你更不能因?yàn)楝F(xiàn)在的失敗而放棄將來(lái)。還有,把你的臉轉(zhuǎn)向太陽(yáng),陰影就會(huì)被甩到背后。這就要我們保持樂(lè)觀的態(tài)度。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失的一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高圣人格的修煉。

學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一兩個(gè)人做好就可以的,它需要全班同學(xué)一致努力。團(tuán)結(jié)就是力量嘛。在班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,主要是同學(xué)們的努力和配合,才使我們的工作得以順利進(jìn)行,才使得學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)。作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班同學(xué)齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的、具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。(一)工作總結(jié)1課堂紀(jì)律:

好的方面:同學(xué)們出勤率高,沒(méi)有典型的逃課,缺課現(xiàn)象。存在問(wèn)題:部分同學(xué)上課精神不夠集中。2宿舍紀(jì)律:

好的方面:同學(xué)們相處和諧,互幫互助。

存在問(wèn)題:同學(xué)們晚上普遍作息較遲,這直接影響到大家的健康和上課精神。(二)解決這些問(wèn)題的意見(jiàn):

針對(duì)同學(xué)們的上課和作息時(shí)間存在的問(wèn)題,除了制定一些班規(guī)外,最主要的靠個(gè)人去改善,相信同學(xué)們都有很好的自控能力,能夠改掉這些不好的習(xí)慣。(三)工作中的不足之處:

平時(shí)缺少和同學(xué)們溝通,未能做好一些同學(xué)的思想工作。還有一些工作缺點(diǎn),希望同學(xué)們幫我提出來(lái),我會(huì)努力改正的。希望老師和同學(xué)多多給我工作上的意見(jiàn)和建議。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九

現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香。總體上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

上半學(xué)期:首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下工夫,成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫,看看書(shū),做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題,比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。

關(guān)于各學(xué)科,我有以下幾點(diǎn)要說(shuō):

1.關(guān)于語(yǔ)文:上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時(shí)間多讀書(shū),古人有言:“開(kāi)卷有益”。書(shū)是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。我現(xiàn)在也在讀了《最新中考滿分作文》,并認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的詞匯,語(yǔ)言,寫(xiě)法等等,并詳細(xì)地作閱讀筆記,希望我將來(lái)也能寫(xiě)出“滿分作文”!

2.關(guān)于數(shù)學(xué):上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。我還要多做題,一擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到從容不迫,認(rèn)真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。

3.關(guān)于英語(yǔ):其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題掌握了問(wèn)題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外書(shū),可以既增長(zhǎng)我們的知識(shí)有可以提高英語(yǔ)能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。

4.關(guān)于副科:上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后的練習(xí)題認(rèn)真做,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,考試時(shí)認(rèn)真審題。如果有時(shí)間及興趣,還可以查閱相關(guān)資料,以更加了解事物。

我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)?;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十

在黨的xx大和各級(jí)教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),便于今后教學(xué)工作的開(kāi)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)本期的工作作個(gè)總結(jié)。

一、本期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù),隨著教學(xué)方法的改進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,教學(xué)質(zhì)量隨之上升,學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國(guó)家政策和路線,知道了我國(guó)的基本國(guó)情,樹(shù)立了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的愛(ài)國(guó)情操。

二、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和xx大報(bào)告,關(guān)注兩會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī),教書(shū)育人,為人師表。

三、本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)《思想品德》和《歷史》的教學(xué),并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認(rèn)真鉆研教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)地批改作業(yè),有針對(duì)性的作好培優(yōu)輔差工作,并有詳實(shí)的輔、導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合本地、本校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。在教研方面,本期共計(jì)聽(tīng)課7節(jié),上公開(kāi)課兩節(jié),4月8日至0日,在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)有筆記,學(xué)有體會(huì),并利用大量的業(yè)余時(shí)間,鉆研信息技術(shù),提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié)。另外,我還閱讀了《三峽日?qǐng)?bào)》《時(shí)事資料手冊(cè)》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志,通過(guò)學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高。

四、本學(xué)期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會(huì)亦是準(zhǔn)時(shí)參加,無(wú)曠工、曠課現(xiàn)象,全學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天事假、病假,保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。

本期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過(guò)學(xué)生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績(jī),但也還存在一定的不足之處,比如,教學(xué)方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識(shí)還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn),爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。

這個(gè)學(xué)期的工作我總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,取得了良好的教學(xué)成績(jī)和工作能力的提高。在下半年的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,繼續(xù)不斷的努力,這才是我們的最基本要做的事情,我知道自己的能力還是不夠,但是我會(huì)努力的!

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一

時(shí)光荏苒,忙碌中20××年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學(xué)工作。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。

為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二

上半學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)_班班主任,這是我第一年從事教育工作,擔(dān)任班主任,讓我深感責(zé)任重大。初一是初中三年的起始年級(jí),基礎(chǔ)打不好,對(duì)學(xué)生三年的學(xué)習(xí)生活都會(huì)產(chǎn)生影響,為取得一個(gè)好的開(kāi)始,上半學(xué)期,我主要做了以下工作:

一、了解學(xué)生。

了解學(xué)生是開(kāi)展班主任工作的前提,為了班級(jí)工作的順利開(kāi)展,學(xué)期初,我盡可能的與每個(gè)學(xué)生交流,熟悉他們的性格,學(xué)習(xí)情況。

二、組織和培養(yǎng)班集體。

初一學(xué)生升入新的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了很大變化,面對(duì)新的同學(xué)和環(huán)境,有許多不適之處,為了消除他們的陌生感,盡快適應(yīng)新的學(xué)校、班級(jí)和同學(xué),我努力培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),使學(xué)生能夠逐漸融入新的班級(jí),熟悉身邊的同學(xué),并逐漸熱愛(ài)現(xiàn)在的生活,在此基礎(chǔ)上,我通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展各種集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生們的班級(jí)凝聚力,使他們形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

三、加強(qiáng)班級(jí)管理。

初一學(xué)生處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,塑造性強(qiáng),嚴(yán)格的管理能夠使他們走上良好的發(fā)展方向,為培養(yǎng)學(xué)生們形成良好的習(xí)慣,上半學(xué)期,我采用先嚴(yán)后松的管理方式,通過(guò)嚴(yán)格管理,使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活并逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,由被管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鞴芾怼?/p>

四、組織建立培養(yǎng)班委會(huì)。

為更好的對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行管理,我發(fā)現(xiàn)并提拔了一些責(zé)任心強(qiáng),工作積極的學(xué)生擔(dān)任班干部,逐步培養(yǎng)他們形成自我管理的意識(shí)。

五、做好安全和品德教育。

作為學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)做人,作為班主任,則要對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為保證每個(gè)學(xué)生能夠平安快樂(lè)的度過(guò)初中生活,自開(kāi)學(xué)初,我便強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,提高自身道德品質(zhì)。

六、從整體上提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

七年級(jí)是整個(gè)初中階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),我盡可能的管好每個(gè)學(xué)生,逐漸灌輸學(xué)習(xí)的意義,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而主動(dòng)學(xué)習(xí),并在此基礎(chǔ)上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

從整體來(lái)看,我?guī)У陌噍^開(kāi)學(xué)有明顯進(jìn)步,但不足之處仍有很多,特別是在細(xì)節(jié)方面,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作都有待提高,班級(jí)凝聚力還有待進(jìn)一步加強(qiáng),下學(xué)期,我將針對(duì)上半學(xué)期存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),爭(zhēng)取讓整個(gè)班級(jí)再上一個(gè)新臺(tái)階。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三

大學(xué)二年級(jí)時(shí)期是個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)階段,大二學(xué)生應(yīng)怎樣有意義地規(guī)劃生活。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于對(duì)大二上半學(xué)期的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

花開(kāi)花落,云卷云開(kāi)。20xx年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過(guò)?;厥讋傔^(guò)去不久的20xx年,猛然發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)面擴(kuò)寬了很多,在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識(shí)水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“體育教育”專業(yè)知識(shí)上有了全新的認(rèn)識(shí)和提升。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗深。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己跟學(xué)院頂尖學(xué)生的差距。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

寫(xiě)總結(jié)是我一直以來(lái)的習(xí)慣,今年也不列外。首先,進(jìn)入大二學(xué)習(xí)和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學(xué)生的最大感受吧!雖然,思想上有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)起伏,但最終還是事在人為,很多腦海一時(shí)發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說(shuō);玩電腦游戲,抽煙飲酒、談戀愛(ài)、如果說(shuō)我克制住這些是為了給家人爭(zhēng)光,倒不如說(shuō)是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止,積極性和沖勁唯一沒(méi)減的還是籃球吧!

為了適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),進(jìn)入大二來(lái)我始終嚴(yán)格要求自己把政治學(xué)習(xí)放在重要位置。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),媒體和報(bào)刊和書(shū)本等多種途徑學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識(shí)。在實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極向?qū)W院黨組織靠攏,多次參加學(xué)院舉辦的各種活動(dòng),從活動(dòng)中,我有效地增進(jìn)了自己的政治素養(yǎng)和思想境界。且樹(shù)立了正確的人生觀,世界觀、價(jià)值觀。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

進(jìn)入大二后,就面臨選擇專項(xiàng)了,通過(guò)自己對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,結(jié)合自身實(shí)際,我選擇了“籃球”專項(xiàng)。首先,在專業(yè)學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己,籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時(shí)到籃球館進(jìn)行熱身練習(xí)并參與第二組的籃球課。

一堂籃球術(shù)科課下來(lái)我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求。很多同學(xué)在上專項(xiàng)課時(shí)喜歡間息,我從未有過(guò),反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會(huì)按照陳老師的要求積極參與。雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)闆](méi)有領(lǐng)會(huì)陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯(cuò),但是通過(guò)課間陳老師的耐心解說(shuō),我還是及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)參與戰(zhàn)術(shù)演練。這學(xué)期我們籃球?qū)m?xiàng)雖然不要考試,但是最后陳老師還是給我給予了很高的評(píng)價(jià),他說(shuō);我與其他同學(xué)最大的區(qū)別就在于能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。陳老師的這翻評(píng)價(jià)讓我深受鼓舞,也是我下學(xué)期不斷提高自己和完善自己的動(dòng)力!籃球理論這學(xué)期雖然沒(méi)上過(guò)課。

但我還是利用學(xué)院圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。比如說(shuō);籃球史、中學(xué)籃球教學(xué)、以及國(guó)際頂尖籃球賽事的觀看。通過(guò)這些專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我更加鞏固和加強(qiáng)了自己的專業(yè)理論知識(shí)水平和實(shí)踐適應(yīng)能力。這學(xué)期,學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫(xiě)作。

在很多同學(xué)看來(lái)這門(mén)課程是我們體育教育專業(yè)沒(méi)必要的,但我從不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這門(mén)課程是我們以后走上社會(huì)必不可少的。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈和就業(yè)多元化的社會(huì),如果我能比別人掌握多一門(mén)專業(yè)以外的知識(shí),我想這對(duì)我以后就業(yè)會(huì)有莫大的幫助。在學(xué)完應(yīng)用文寫(xiě)作課后,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作水平有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。

三、今后的努力方向。

這一學(xué)期,雖然取得了一定的成績(jī)。但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多的不足。比如學(xué)習(xí)效率不夠高,有待想辦法提高學(xué)習(xí)效率,工作創(chuàng)新意識(shí)不夠、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實(shí)、英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)、政治思想水平有待提高。鑒于此,我決定在來(lái)年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中努力認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、總結(jié)歷年的學(xué)習(xí)成績(jī)和方法,找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,并努力改變久的學(xué)習(xí)方法,多跟老師溝通,吸取老師的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),并實(shí)踐學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論知識(shí)。做到學(xué)以致用。

3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅(jiān)持這學(xué)期的上課態(tài)度和刻苦訓(xùn)練的精神。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績(jī)。

4、爭(zhēng)取在下期過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在來(lái)年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我還得克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。學(xué)習(xí)做事做到腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求真。在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善和提高自己。

大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)總結(jié)我在本學(xué)期初的時(shí)候給自己定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好,主要是入學(xué)這三個(gè)學(xué)期來(lái)我的成績(jī)都是處于下滑狀態(tài)的,之所以下滑的原因我個(gè)人總結(jié)了以下,可能有幾點(diǎn)吧:

1.大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈,上課效率降低,加上世界杯的影響,所以有了下滑。不過(guò)主要是自身的原因,沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái),上課總是犯困。

2.由于自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到上面的錯(cuò)誤,所以大二上學(xué)期犯的錯(cuò)誤幾乎相同。

這學(xué)期在開(kāi)學(xué)階段自己也做了反思,現(xiàn)在想想,就是由于自己松懈的原因,而且沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以才有些放縱自己。開(kāi)學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了,到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎(jiǎng)學(xué)金,只是讓自己能夠堅(jiān)持開(kāi)學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且有機(jī)會(huì)的話的就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?,F(xiàn)在學(xué)期將盡,回想以下這一個(gè)學(xué)期,可以說(shuō)基本上完成了自己的所定的目標(biāo),至于實(shí)驗(yàn)室,還在等待階段,因?yàn)槔蠋熥屛业韧ㄖ?,所以結(jié)果還不知道。

到下個(gè)學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了,我已經(jīng)決定要考研了。

生活上沒(méi)有什么波折,只不過(guò)比在伙食方面以前更節(jié)儉了。

工作上本人還是沒(méi)有這個(gè)意愿。不過(guò)在曉宇辭去班長(zhǎng)的職務(wù)時(shí)我也參加了競(jìng)選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下),最后得到了個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)。這學(xué)期班上活動(dòng)不是很多,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了開(kāi)了幾次會(huì)也沒(méi)有為班里做多少事。倒是在不少叫同學(xué)去上課。暫時(shí)寫(xiě)這么多現(xiàn)在想起了再補(bǔ)充。

在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過(guò)著披星戴月的日子,幾乎沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間,就連休息得時(shí)間也少得。范文大二學(xué)年個(gè)人自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于自我,個(gè)人,學(xué)習(xí),沒(méi)有,時(shí)間,可以,大學(xué),一個(gè),這樣,已經(jīng),的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。

擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)),在面對(duì)大三的同時(shí),不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書(shū),坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。

不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快,對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。

現(xiàn)在才明白,輕松原來(lái)只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長(zhǎng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛(ài),早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。

大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過(guò)這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十四

上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活馬上結(jié)束了,是時(shí)候?qū)ψ约鹤鰝€(gè)總結(jié)了。本站小編為大家整理了一些上半學(xué)期個(gè)人總結(jié),希望對(duì)你有用!

轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說(shuō)是充實(shí)而有意義的,是我成長(zhǎng)進(jìn)步的一年。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。

先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認(rèn)識(shí)和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進(jìn)步,特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺(jué)悟,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。

學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。并自我感覺(jué)確實(shí)提高了文化知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中由于各種原因我的高級(jí)聽(tīng)力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),自感聽(tīng)力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,在她們的帶動(dòng)和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日常互相幫助,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會(huì)交往能力,并且在與別人的交流中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時(shí)我一直把友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人作為生活準(zhǔn)則。因此在第一學(xué)期參加了外語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔導(dǎo)班,每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。當(dāng)然備課的過(guò)程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開(kāi)心?,F(xiàn)在我真正理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,正如英語(yǔ)輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過(guò)程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過(guò)程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過(guò)去一年學(xué)到的非常重要的技能。

集體觀念方面:我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

總而言之,過(guò)去的一年,是我不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時(shí),缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅(jiān)定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,為新的學(xué)年做好打算,我對(duì)未來(lái)充滿信心。

從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎么樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”

懵懂的過(guò)了上半學(xué)期,總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的事,可是細(xì)細(xì)地回想,又有說(shuō)不完的小故事,一路走來(lái),回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于那種滋味時(shí),就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿了對(duì)大學(xué)的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和和睦睦,大家一起刻苦學(xué)習(xí),生活過(guò)得充實(shí)而有意義,完全的理想主義??墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺(jué),甚至?xí)缯n的情況非常普遍,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)當(dāng)然要比高中輕松多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門(mén)課只有結(jié)束時(shí)才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學(xué)考試往往是通過(guò)就行了,優(yōu)良中差也不會(huì)分的那么清楚,而高中則是每十分劃一個(gè)層次,不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想,這可能是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因。

當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,有圖書(shū)館等等。

剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒(méi)有不適應(yīng),沒(méi)有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是因?yàn)?0xx年的努力,這一天終于實(shí)現(xiàn)了。我心中充滿夢(mèng)想,我對(duì)未來(lái)充滿期待。我決定要通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。

我依然忙碌著,為了自己的未來(lái),但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),我要活出自己的大學(xué)生活。

在思想方面,我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我要實(shí)現(xiàn)成為黨員的愿望,不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正。

學(xué)習(xí)方面,我不是很努力,雖然這次考試都過(guò)了,沒(méi)有補(bǔ)考的,但平心而論,我并沒(méi)有十分用功,像英語(yǔ),我基本沒(méi)怎么下功夫,剛開(kāi)始時(shí)我還背背單詞,到了后來(lái),我就不背了,總是拖欠著,結(jié)果欠的越來(lái)越多,也就索性不背了,其他學(xué)科也是,平常我不怎么學(xué),只是在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課,寫(xiě)完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會(huì)在平時(shí)就努力,牢牢掌握書(shū)本上的知識(shí),并用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書(shū)本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。

大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),回顧過(guò)去,雖然沒(méi)有努力,但也學(xué)了一些東西,總算有一點(diǎn)進(jìn)步,可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習(xí),展望未來(lái),希望在下一年中學(xué)到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香。總體上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

上半學(xué)期:首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下工夫,成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫,看看書(shū),做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題,比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。

關(guān)于各學(xué)科,我有以下幾點(diǎn)要說(shuō):

1.關(guān)于語(yǔ)文:上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時(shí)間多讀書(shū),古人有言:“開(kāi)卷有益”。書(shū)是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。我現(xiàn)在也在讀了《最新中考滿分。

作文。

》,并認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的詞匯,語(yǔ)言,寫(xiě)法等等,并詳細(xì)地作閱讀筆記,希望我將來(lái)也能寫(xiě)出“滿分作文”!

2.關(guān)于數(shù)學(xué):上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。我還要多做題,一擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到從容不迫,認(rèn)真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。

3.關(guān)于英語(yǔ):其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題掌握了問(wèn)題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外書(shū),可以既增長(zhǎng)我們的知識(shí)有可以提高英語(yǔ)能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。

4.關(guān)于副科:上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后的練習(xí)題認(rèn)真做,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,考試時(shí)認(rèn)真審題。如果有時(shí)間及興趣,還可以查閱相關(guān)資料,以更加了解事物。

我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)。回首這短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十五

花開(kāi)花落,云卷云開(kāi)。20xx年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過(guò)?;厥讋傔^(guò)去不久的20xx年,猛然發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)面擴(kuò)寬了很多,在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識(shí)水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“體育教育”專業(yè)知識(shí)上有了全新的認(rèn)識(shí)和提升。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗深。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己跟學(xué)院頂尖學(xué)生的差距。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

寫(xiě)總結(jié)是我一直以來(lái)的習(xí)慣,今年也不列外。首先,進(jìn)入大二學(xué)習(xí)和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學(xué)生的最大感受吧!雖然,思想上有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)起伏,但最終還是事在人為,很多腦海一時(shí)發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說(shuō);玩電腦游戲,抽煙飲酒、談戀愛(ài)、如果說(shuō)我克制住這些是為了給家人爭(zhēng)光,倒不如說(shuō)是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止,積極性和沖勁唯一沒(méi)減的還是籃球吧!

為了適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),進(jìn)入大二來(lái)我始終嚴(yán)格要求自己把政治學(xué)習(xí)放在重要位置。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),媒體和報(bào)刊和書(shū)本等多種途徑學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識(shí)。在實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極向?qū)W院黨組織靠攏,多次參加學(xué)院舉辦的各種活動(dòng),從活動(dòng)中,我有效地增進(jìn)了自己的政治素養(yǎng)和思想境界。且樹(shù)立了正確的人生觀,世界觀、價(jià)值觀。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

進(jìn)入大二后,就面臨選擇專項(xiàng)了,通過(guò)自己對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,結(jié)合自身實(shí)際,我選擇了“籃球”專項(xiàng)。首先,在專業(yè)學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己,籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時(shí)到籃球館進(jìn)行熱身練習(xí)并參與第二組的籃球課。

一堂籃球術(shù)科課下來(lái)我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求。很多同學(xué)在上專項(xiàng)課時(shí)喜歡間息,我從未有過(guò),反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會(huì)按照陳老師的要求積極參與。雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)闆](méi)有領(lǐng)會(huì)陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯(cuò),但是通過(guò)課間陳老師的耐心解說(shuō),我還是及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)參與戰(zhàn)術(shù)演練。這學(xué)期我們籃球?qū)m?xiàng)雖然不要考試,但是最后陳老師還是給我給予了很高的評(píng)價(jià),他說(shuō);我與其他同學(xué)最大的區(qū)別就在于能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。陳老師的這翻評(píng)價(jià)讓我深受鼓舞,也是我下學(xué)期不斷提高自己和完善自己的動(dòng)力!籃球理論這學(xué)期雖然沒(méi)上過(guò)課。

但我還是利用學(xué)院圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。比如說(shuō);籃球史、中學(xué)籃球教學(xué)、以及國(guó)際頂尖籃球賽事的觀看。通過(guò)這些專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我更加鞏固和加強(qiáng)了自己的專業(yè)理論知識(shí)水平和實(shí)踐適應(yīng)能力。這學(xué)期,學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫(xiě)作。

在很多同學(xué)看來(lái)這門(mén)課程是我們體育教育專業(yè)沒(méi)必要的,但我從不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這門(mén)課程是我們以后走上社會(huì)必不可少的。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈和就業(yè)多元化的社會(huì),如果我能比別人掌握多一門(mén)專業(yè)以外的知識(shí),我想這對(duì)我以后就業(yè)會(huì)有莫大的幫助。在學(xué)完應(yīng)用文寫(xiě)作課后,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作水平有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。

三、今后的努力方向。

這一學(xué)期,雖然取得了一定的成績(jī)。但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多的不足。比如學(xué)習(xí)效率不夠高,有待想辦法提高學(xué)習(xí)效率,工作創(chuàng)新意識(shí)不夠、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實(shí)、英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)、政治思想水平有待提高。鑒于此,我決定在來(lái)年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中努力認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、總結(jié)歷年的學(xué)習(xí)成績(jī)和方法,找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,并努力改變久的學(xué)習(xí)方法,多跟老師溝通,吸取老師的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),并實(shí)踐學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論知識(shí)。做到學(xué)以致用。

3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅(jiān)持這學(xué)期的上課態(tài)度和刻苦訓(xùn)練的精神。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績(jī)。

4、爭(zhēng)取在下期過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在來(lái)年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我還得克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。學(xué)習(xí)做事做到腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求真。在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善和提高自己。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十六

去年九月是我剛進(jìn)大學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)大一第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。特此總結(jié)一下這一學(xué)期的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

第一,學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”

作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

第一,學(xué)習(xí)上,保持自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的弱項(xiàng)。緊跟著學(xué)校老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對(duì)待每一次考試。不懂不會(huì)的地方虛心請(qǐng)教老師同學(xué)。不斷充實(shí)自己,認(rèn)真過(guò)好每一天,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師父母。

第二,生活上,增加同學(xué)之間的優(yōu)異,與同學(xué)和睦相處,互相幫助,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家一起為班級(jí)體爭(zhēng)光。搞好宿舍教室的衛(wèi)生,不讓自己為班級(jí)體丟臉,不給集體抹黑。

第三,思想上,積極向黨組織靠攏,政治上要求進(jìn)步。我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

大學(xué)四年的規(guī)劃:

大一,學(xué)好基礎(chǔ)課程英語(yǔ)高數(shù),為考研做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)為人處世接人待物。端正思想,努力做人。大二,拿下英語(yǔ)四六級(jí),不給學(xué)校拖后腿,不給班集體抹黑。爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員。加強(qiáng)自己的道德品質(zhì),提升自己的涵養(yǎng)。

大三,沖刺雅思,為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。努力爭(zhēng)取到。

高端就業(yè)的機(jī)會(huì)。開(kāi)拓眼界,著手準(zhǔn)備考研工作。爭(zhēng)取入黨。

大四,一心一意準(zhǔn)備考研,報(bào)答父母,報(bào)答學(xué)校。總之,大一的整個(gè)一學(xué)期,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一學(xué)期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這四年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十七

讀了xx年的書(shū)、吃了xx年的苦、忍了xx年的淚、吞了xx年的氣終于在收到安徽醫(yī)科大學(xué)錄取通知書(shū)那一刻釋然了。一聲長(zhǎng)嘆氣之后,滿含激動(dòng)與欣慰的淚珠劃過(guò)面龐。

失望。

伴隨著尚未平靜的心我和媽媽一起走進(jìn)了我們安徽省最好的醫(yī)學(xué)學(xué)府——安徽醫(yī)科大學(xué)。坐在車(chē)上的我還還在幻想著這個(gè)讓我夢(mèng)圓的學(xué)府是什么樣的:高大的教學(xué)樓?偌大的校園?花園般的校景?還是設(shè)施齊全的宿舍?。不是!都不是!剛踏進(jìn)校園我的那顆無(wú)限憧憬的心就破了。這就是我的大學(xué)?一個(gè)那么不引人注意的大門(mén)!一個(gè)還沒(méi)我高中時(shí)大的校園!一個(gè)只有普普通通綠化的校景!頓時(shí)心里涼了半截!經(jīng)過(guò)半天的人報(bào)名領(lǐng)取被褥等等煩人的事后,我和我媽來(lái)到了這個(gè)我要住五年的地方——3#410。傻了,我不敢相信也不能讓我相信,太破了這!上下鋪先不說(shuō),沒(méi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間,沒(méi)有陽(yáng)臺(tái),沒(méi)有熱水器,連個(gè)曬衣服、晾鞋的地方都沒(méi)有!無(wú)語(yǔ)了。好吧,我媽也驚訝了,說(shuō)這里的條件實(shí)在不咋滴!····這就是我剛開(kāi)始的失望。

收獲。

展望。

一學(xué)期就這樣在我們的面前畫(huà)過(guò),那么不經(jīng)意間就偷偷的溜走了。留給我們的只有回憶,只有那種剛開(kāi)始時(shí)對(duì)大學(xué)向往的熱情與不解!再回首我的大一上半學(xué)期時(shí),說(shuō)實(shí)話,感覺(jué)不好。真的,感覺(jué)自己還只是個(gè)高中生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的成熟與穩(wěn)重。朋友們都說(shuō)我還是個(gè)小屁孩。不服氣!憑啥,這么說(shuō)我也是個(gè)大學(xué)生了吧。好吧。以后我會(huì)努力地改變自己,讓自己具有一個(gè)醫(yī)生所必需的冷靜、淡定與成熟穩(wěn)重!

1、不踏實(shí)。心不能完全靜下來(lái),全新全意的放在學(xué)習(xí)上;

2、貪玩。剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)于一切都感到好奇,理所當(dāng)然的就把大部分時(shí)間花在玩上;

3、還未完全融入到大學(xué)學(xué)習(xí)的循環(huán)里,依然沉浸在高考后的“放縱”中。針對(duì)以上幾點(diǎn),我會(huì)相應(yīng)的進(jìn)行改正,會(huì)讓自己更好的融入到安醫(yī)大的生活、學(xué)習(xí)中。

總之呢,不管是好還是壞,這段時(shí)光都是一個(gè)令我久久不能忘記的經(jīng)歷!

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十八

白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。還記得開(kāi)學(xué)初同學(xué)們興奮又期待的眼神,還記得九月的烈日當(dāng)空,汗如雨下,如今,一切又將沉淀,又將埋藏在xx年匆匆的記憶里。回首往日工作,現(xiàn)總結(jié):

在這個(gè)學(xué)期,讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養(yǎng)。盡管經(jīng)過(guò)了一二年級(jí)班干部的培養(yǎng),盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養(yǎng)起來(lái)了,但是,他們的能力還有待改進(jìn),尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響,他們的管理能力受到了很大的限制,于是,班級(jí)的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生。這樣,傅澤霞、管新龍、魏沈安等班干部應(yīng)運(yùn)而生。尤其是傅澤霞,在二年級(jí)的時(shí)候她還表現(xiàn)得很靦腆,對(duì)班級(jí)工作也不是很感興趣,但在這個(gè)學(xué)期里,我不斷鼓勵(lì)她,而且給了她很大的權(quán)力,讓她勇敢地去管理班級(jí),讓她不斷地提高管理能力?,F(xiàn)在,傅澤霞儼然成了班級(jí)里的第二個(gè)班主任,管理能力不斷提高。而且她很善于去思考解決問(wèn)題的辦法,有她在的時(shí)候,班級(jí)幾乎不用老師費(fèi)心。在她的帶動(dòng)下,其他班干部的責(zé)任心也日趨增強(qiáng),班級(jí)的管理也日漸完善。

當(dāng)我在上個(gè)學(xué)期聽(tīng)到有老師反映學(xué)生上課的紀(jì)律差的時(shí)候,我很心急,也很在意,那時(shí)就想了很多辦法去解決問(wèn)題,尤其是數(shù)學(xué)課和專科課的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,為了避免此類事件重蹈覆轍,為了讓同學(xué)們上好各門(mén)課,從一開(kāi)學(xué),我就嚴(yán)抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,尤其是??普n和數(shù)學(xué)課的紀(jì)律。我經(jīng)常向各科老師了解學(xué)生的上課情況,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上了解處理。我也經(jīng)常向班里同學(xué)了解課堂情況,一有同學(xué)反映誰(shuí)的紀(jì)律比較差,便馬上找他談話,進(jìn)行處理。我還經(jīng)常在我沒(méi)課的時(shí)候去班里巡堂,了解學(xué)生上課情況。數(shù)學(xué)課的紀(jì)律是最讓我頭疼的。盡管我每天都在跟進(jìn),盡管我一了解到情況馬上進(jìn)行處理,盡管我時(shí)不時(shí)地去巡堂,盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問(wèn)題,數(shù)學(xué)課的紀(jì)律雖然有所好轉(zhuǎn),但是始終收效甚微。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生們上??普n的紀(jì)律基本能認(rèn)真,不再出現(xiàn)屢教不改的情況,上??普n的紀(jì)律大為好轉(zhuǎn)。

這個(gè)學(xué)期和以往一樣,對(duì)學(xué)生各方面的意識(shí)的培養(yǎng)我依舊很重視,比如說(shuō)同學(xué)們的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。在這個(gè)學(xué)期中,我?guī)缀趺總€(gè)星期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育,現(xiàn)在,只要我一說(shuō)要進(jìn)行安全教育,學(xué)生幾乎在我還沒(méi)開(kāi)口之前已經(jīng)能把我要說(shuō)的脫口而出。這說(shuō)明安全意識(shí)已經(jīng)深入學(xué)生之心。同時(shí),我還經(jīng)常利用晨會(huì)或語(yǔ)文課的課前三分鐘,或是班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,尤其是學(xué)生在用紙方面的環(huán)保教育。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費(fèi)紙的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現(xiàn)紙屑,因此,我將其列為每個(gè)星期必講內(nèi)容,一方面加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),另一方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

和家長(zhǎng)的聯(lián)系,我一直沒(méi)放松,因?yàn)橹挥欣蠋熍?,而家庭不配合的話,一個(gè)小孩子的成長(zhǎng)是有限的。因此,我經(jīng)常利用校訊通發(fā)信息給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握自己小孩的在校情況及作業(yè)情況,方便了家校聯(lián)系。

天竹梅、傅澤葵、吳家裕、王耀坤等人是我一直在努力轉(zhuǎn)化的紀(jì)律學(xué)困生,尤其是天竹梅。這個(gè)小朋友比較特殊,福利院的孩子,缺乏正常的家庭溫暖。于是,我盡我所能地想要幫助她,給她我的關(guān)愛(ài),給她溫暖。經(jīng)過(guò)兩年多的相處,她對(duì)我一向都很尊敬,也一向都很喜歡跟我說(shuō)話。但是,她這個(gè)學(xué)期偷東西的壞習(xí)慣卻一直沒(méi)改,反而越來(lái)越厲害,不是偷家里的東西,就是偷外面小店里的東西,甚至連老師的辦公室、班里的同學(xué)的東西她都感公然去偷。我屢次教導(dǎo)她,她開(kāi)始時(shí)會(huì)有效果,但沒(méi)過(guò)兩天,她又犯了。我也嘗試過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)一些東西給她,只要她能堅(jiān)持一個(gè)星期不偷東西;嘗試過(guò)讓她參與管理班級(jí),增強(qiáng)她的責(zé)任感;嘗試過(guò)給她找個(gè)跟班,督促她不偷東西……但是,一切的辦法對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎都無(wú)效,她就好像是上癮了一樣,不偷不快,甚至還有帶壞其他福利院的孩子的現(xiàn)象。我也尋求了學(xué)校的幫助。真希望她能變好,管住自己。這也是我在這個(gè)學(xué)期的敗筆。

作為班主任,我當(dāng)然希望自己班里的同學(xué)們能得到良好的發(fā)展,于是我用自己的努力去幫助他們,引導(dǎo)他們??偟膩?lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的女生是非常棒的,幾乎可以進(jìn)行良好的自我管理,男生雖然也在不斷進(jìn)步之中,但相對(duì)來(lái)說(shuō)紀(jì)律需要改進(jìn)。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十九

2、完成人力安排的陪班,考核;

3、市場(chǎng)部常規(guī)出勤;

4、競(jìng)選大組長(zhǎng),做好大組長(zhǎng)的工作;

5、參與學(xué)宣項(xiàng)目;

6、參與俱樂(lè)部活動(dòng);

7、參與市場(chǎng)部會(huì)議,全體大會(huì);

8、完成中心交付的其他任務(wù)。

很多女孩子都有一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)的夢(mèng)想,在鬧市里的僻靜處開(kāi)一家花店,在美麗的小鎮(zhèn)開(kāi)一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡聚集的地方開(kāi)一家不打烊的書(shū)店。

因?yàn)橹行氖且粋€(gè)連面試都讓我覺(jué)得很刺激的地方,我當(dāng)時(shí)收到學(xué)姐的電話我通過(guò)三面時(shí),我激動(dòng)地差點(diǎn)從床上摔下來(lái),那份激動(dòng)無(wú)以言表,正是因?yàn)閬?lái)之不易,所以我格外珍惜這次機(jī)會(huì)。努力完成中心交付的所有任務(wù),包括市場(chǎng)部出勤,競(jìng)選大組長(zhǎng),參與學(xué)宣……一步步,我覺(jué)得自己一直在成長(zhǎng)。但是,我覺(jué)得自己還應(yīng)該更加積極主動(dòng)。

很多女孩子都有一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)的夢(mèng)想,在鬧市里的僻靜處開(kāi)一家花店,在美麗的小鎮(zhèn)開(kāi)一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡聚集的地方開(kāi)一家不打烊的書(shū)店。

2、(1)不足:想要找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天取經(jīng)或者增進(jìn)感情來(lái)著,但是每次都會(huì)拖延,覺(jué)得木蘭食堂有點(diǎn)遠(yuǎn)或者麻煩學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不好意思便打消了自己的念頭。(2)措施:中心的每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我不能夠得過(guò)且過(guò),而是要從家人的身上多多學(xué)習(xí)!多問(wèn)多思多做,還有多多約飯,沒(méi)有什么不好意思的。

3、(1)不足:考核雖然過(guò)去了,但是我也更加明白了考核的目的,覺(jué)得自己有些東西已經(jīng)忘記了,這樣怎么行?(2)措施:在三月招新之前回顧所有筆記,給三月份的另一半做好榜樣,不能讓他們覺(jué)得中心的考核水或者怎么樣,這是一件大事,必須認(rèn)真對(duì)待。

暫無(wú)。

3、市場(chǎng)部出勤的裝備可以換下,綬帶有些已經(jīng)很舊了;

4、還有一個(gè)小小的不成熟的建議,18級(jí)的男生得要增強(qiáng)一下存在感,譚同學(xué)我都好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。

哇塞,又到我碎碎念的所感所想了!當(dāng)要寫(xiě)日志的時(shí)候,就會(huì)感嘆時(shí)光過(guò)得快,一個(gè)月就過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了,到了考試月了,接著就要放寒假了,心中還是很多期待的!記得前幾天我和欣欣姐說(shuō),如果我要對(duì)我的20xx年做總結(jié),那么中心一定會(huì)占據(jù)我篇幅的70%,因?yàn)檫@里太美好,一筆一劃,一字一句都是滿滿的感動(dòng)。

學(xué)宣項(xiàng)目忙完了,心里真的很激動(dòng),正像改編的歌詞中說(shuō)得:我們一起忙完這個(gè)項(xiàng)目月!果然項(xiàng)目月過(guò)得無(wú)比充實(shí),明年三月份的招新項(xiàng)目也快了,我真的心里很激動(dòng),特別期待我們的另一半呀!不管能不能進(jìn)入項(xiàng)目組,我一定會(huì)不遺余力地參與的!我要帶給他們很多很多的美好,我要告訴他們中心的很多很多的感動(dòng),我希望他們和我一樣喜歡中心這個(gè)神奇的地方。

12月份的中心真的發(fā)生了很多變化,16級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐漸漸隱退,17級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐開(kāi)始獨(dú)當(dāng)一面了,最近一次見(jiàn)到這么多的16級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或許還是前幾天的中心全體大會(huì)吧,正如我的同學(xué)對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)說(shuō)的:你們中心好好玩呀,人那么多。沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)槿硕啵灾辽茦堑教易雍恼n間能夠十米一個(gè)中心人,所以我的打招呼的對(duì)象也會(huì)特別多。我們真的是一個(gè)龐大的大家庭呢。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的退任發(fā)言除了趙娜學(xué)姐的發(fā)言讓我還是忍不住淚流滿面,其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐真的是辜負(fù)了我早早準(zhǔn)備的紙巾呢。不過(guò)不過(guò),盡管如此,盡管我們還是會(huì)有聯(lián)系,盡管我們還是會(huì)彼此牽掛,可是她們要退任意味著見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少,我的心里還是會(huì)有點(diǎn)感傷??吹秸窈矊W(xué)長(zhǎng)那么可愛(ài)那么幽默那么段子手,哪里像那個(gè)三面的時(shí)候刁鉆,瘋狂擠兌我的學(xué)長(zhǎng)呀?看到羅興學(xué)姐麗萍學(xué)姐終于向14級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交上了一份完美的答卷,她們也終于完成了自己的使命;文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉(zhuǎn)專業(yè)的事宜,沒(méi)想到第二天就是她的退任發(fā)言了……希望16級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是能夠多多來(lái)中心,雖然隔級(jí)了,但是還是能夠感受到她們對(duì)我們滿滿的愛(ài)意。我記得羅興學(xué)姐說(shuō),自己有親妹妹,可是都比不上對(duì)我們上心,或許正如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講的:有人問(wèn),中心神奇在哪里?沒(méi)錯(cuò),中心的神奇之處在于身邊的這一群小伙伴!我自然也會(huì)好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來(lái)的緣分!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在中心的任職結(jié)束了,我們?cè)谥行囊渤蔀榱酥髁姡蚁M约耗軌蚨嘧鲆稽c(diǎn),還有對(duì)中心多去了解一些深層次的東西,將這個(gè)接力棒接好。

大學(xué)其實(shí)也才開(kāi)始幾個(gè)月,我的迷茫期適應(yīng)期其實(shí)特別短暫,所以也說(shuō)不上后悔什么。畢竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都會(huì)找借口所以沒(méi)有那么積極主動(dòng)地去找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐約飯,所以對(duì)中心的了解,對(duì)同伴和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的了解水平還是處于原地踏步的階段。下學(xué)期,我一定要做一個(gè)約飯小達(dá)人,看到我的工作總結(jié)的朋友們,雖然我在教科院,但是我愿意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲!

大學(xué)真的分化挺嚴(yán)重的,積極的愛(ài)搞事情的同學(xué)有的擔(dān)任了三個(gè)職務(wù),然后每天奔走在開(kāi)會(huì),學(xué)習(xí),休息的路上;比較佛系的就什么也沒(méi)參加,做一只快樂(lè)地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態(tài)吧,我就希望每天過(guò)得充實(shí)的同時(shí)還能夠慢下來(lái)做點(diǎn)自己想要做的事情,當(dāng)然這個(gè)學(xué)期可能是沒(méi)有辦法了,但是希望下學(xué)期自己能去多參加一點(diǎn)自己想要做的事情哇,做一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。

12月份的我感謝9月份的自己填了報(bào)名表,感謝10月份的自己在認(rèn)真的陪班出勤,感謝11月份的自己參與了學(xué)宣項(xiàng)目,12月份的現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得自己的大一上學(xué)期過(guò)得非常充實(shí)又快樂(lè),我在中心找到了歸屬感,中心的人非常優(yōu)秀,感謝自己能夠和五湖四海的小伙伴成為家人,前行路上有人陪伴,真的是一件特別幸福的事情。中心的事情說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,每一件都需要自己用心的對(duì)待。

如果說(shuō)學(xué)宣項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了去承擔(dān)責(zé)任,那么當(dāng)上大組長(zhǎng)更是讓我的責(zé)任心增強(qiáng)不少,以前的我每次都是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的通知,該干什么,什么時(shí)候,一切都有人安排得井井有條??墒悄兀?dāng)上了大組長(zhǎng),我覺(jué)得我更應(yīng)該去關(guān)心小組的小伙伴,照顧好每個(gè)人的感受,小強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)的通知也要及時(shí)發(fā)給她們~這是不是又是一步成長(zhǎng)呢?明年的三月份的小伙伴進(jìn)來(lái)了,我更會(huì)用心,用情,與他們齊心協(xié)力共同為中心這個(gè)大家庭添磚加瓦。

關(guān)于自己,我再三考慮后還是填下了轉(zhuǎn)專業(yè)的報(bào)名表,我知道可能會(huì)比較痛苦,可是這是自己選擇的路呀,無(wú)論怎樣,我都要勇敢面對(duì)。一直以來(lái),似乎所有的大小事情,我的爸爸媽媽也不會(huì)給我任何的參考,每一件大事也都是自己做的決定,這次也不例外,我是一個(gè)成年人了,我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。大一上學(xué)期自己的課真的滿滿當(dāng)當(dāng),連穎雯姐都擔(dān)心項(xiàng)目月的時(shí)候,我肯定忙不來(lái),可是還是忙過(guò)來(lái)了,有些路當(dāng)你走過(guò)以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在心中留下的全是美好的回憶,會(huì)自動(dòng)過(guò)濾掉其中的艱辛!或許這也是小小的成長(zhǎng)呢,讓自己每天的生活都充滿陽(yáng)光,這是一件多么好的事情呀。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二十

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有幼兒37人,有些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期如下:

一、思想工作。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教育工作。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

4、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三、保育工作。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

四、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

1.教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。

五、家長(zhǎng)工作。

1.真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

2.積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺(jué)也乖了,自己睡著的;今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

3向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致教育。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!

我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,看著他們長(zhǎng)大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),并對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),并制作一些教具。調(diào)動(dòng)氣氛。

二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)。

有個(gè)別幼兒特別細(xì)致,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫(huà)棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),孩子們?cè)谧晕覈L試中掌握方法,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,培養(yǎng)好習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

三.安全工作。

我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

1.結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

四.家長(zhǎng)工作。

1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

2.積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)有進(jìn)步,誰(shuí)變乖了,今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

大二上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二十一

時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一學(xué)年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī),以適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作。積極參與教研活動(dòng),勇于嘗試和創(chuàng)新,積極實(shí)踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn),努力提高教學(xué)水平,大力提高課堂教學(xué)效率,取得了比較滿意的教學(xué)成果。當(dāng)然也還存在遺憾和不足之處,為促今后語(yǔ)文教學(xué)工作的改進(jìn)和提高,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:

首先,為適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,靈活掌握了不同類型的不同教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

其次,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本期以來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作井然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據(jù)學(xué)生接受能力的實(shí)際,制定相應(yīng)的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理有序的教學(xué)流程,為提高教學(xué)效果做好第一步準(zhǔn)備。按時(shí)上課,嚴(yán)格課堂秩序,組織學(xué)生進(jìn)行積極活潑的課堂交流和研討活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評(píng),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的落實(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難和出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),釋疑解難,取得了較好的教學(xué)效果。

再次積極嘗試新的有效的教學(xué)方式,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。在我的課堂教學(xué)上學(xué)生感受到的是一種輕松、和諧、活躍的氣氛。教師成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生不是僵化呆板、默默無(wú)聞的聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問(wèn)難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組組互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),課堂上充滿著平等、和諧與交流,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維,多方面的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。大部分學(xué)生的整體素質(zhì)都有了不同程度的提高,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

教學(xué)中,我一改過(guò)去課堂上過(guò)于注重知識(shí)傳授,內(nèi)容上過(guò)于注重書(shū)本知識(shí),結(jié)構(gòu)上過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實(shí)施中過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教法,將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用教學(xué)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過(guò)程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,化虛為實(shí),取得了很好的效果。

最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動(dòng),認(rèn)真研討交流,提高教育教學(xué)水平。每周組織組內(nèi)同志一起集體備課,交流心得體會(huì),大家共同學(xué)習(xí)促進(jìn);認(rèn)真參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。結(jié)合本學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)校教學(xué)要求,積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力、有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式,運(yùn)用感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課學(xué)習(xí)法等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,適應(yīng)了教學(xué)需要,收到了較好的教學(xué)效果。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的教學(xué)實(shí)踐和提高,我和學(xué)生們共同成長(zhǎng)。學(xué)生在平時(shí)各種考試和活動(dòng)中都取得了不小進(jìn)步。

不足之處:讀寫(xiě)結(jié)合不足。在今后的有語(yǔ)文教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,彌補(bǔ)不足,不斷進(jìn)步。

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