總結(jié)是一個反思的過程，通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中，要注意客觀公正，不要夸大自我，也不要過于謙虛，實(shí)事求是地陳述事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對大家有所幫助。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇一
經(jīng)驗(yàn)心得體會總結(jié)作為一篇文章，需要我們集中表述自己的教育實(shí)踐體驗(yàn)和感悟，分享我們在實(shí)踐中所經(jīng)歷和領(lǐng)悟到的人生感悟和教育心得。這篇文章不僅可以用于作為教育實(shí)踐總結(jié)，也可以對我們將來的教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)和借鑒。
第二段：教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)。
關(guān)于教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)，我想說的是，我們在教學(xué)活動中，多以教師的身份出現(xiàn)，但是我們也同樣需要扮演起學(xué)生的角色，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這樣才能更好地關(guān)注學(xué)生的需求。我們作為教師希望傳遞的是知識和實(shí)踐技能，不過更為重要的是要讓學(xué)生能夠理解這些，且在他們的生活中得到應(yīng)用。
第三段：教育教學(xué)體會和反思。
在實(shí)踐中，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成效反應(yīng)我們的教育教學(xué)水平，教育教學(xué)體會與反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，進(jìn)一步尋找解決問題的方法。作為教師，我們要不斷地反思自己的教學(xué)方法，促進(jìn)自己的個人成長，同時聽取學(xué)生的意見和提出改進(jìn)建議，來更好地支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。
第四段：教育心得和感悟。
關(guān)于教育心得和感悟，我覺得最重要的就是不要忘記課程的意義。我們教育的意義是讓學(xué)生成為能夠?yàn)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的人，我們所創(chuàng)造的環(huán)境應(yīng)該能夠幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，使他們成為有用的人。同時也要注重學(xué)生本體的培養(yǎng)，讓他們在成長的過程中兼顧知識與人格，做到學(xué)以致用，將所學(xué)應(yīng)用到生活中去。
第五段：結(jié)束語。
教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)和教育心得和感悟的結(jié)合，可以很好地總結(jié)自己的教育教學(xué)工作，進(jìn)而指導(dǎo)自身的發(fā)展和工作實(shí)踐?；仡欁约涸诮逃虒W(xué)中遇到的困難和經(jīng)驗(yàn)，再去思考自己現(xiàn)在的工作方向，不斷查漏補(bǔ)缺，就能夠更加狠切地提高自身水平，也能夠更加有效地幫助學(xué)生，助力學(xué)生更好地發(fā)展和自身成長。同時，這些經(jīng)驗(yàn)心得也為我們提供了更多理論和實(shí)踐的交融，對于未來的教育教學(xué)實(shí)踐有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇二
本學(xué)期學(xué)校能夠根據(jù)區(qū)教育局20xx年教育工作要點(diǎn)和推進(jìn)高效課堂建設(shè)的相關(guān)要求，在充分保證了開足、開齊品生、品社課的同時，加強(qiáng)了學(xué)科間研討，促進(jìn)了學(xué)生德育發(fā)展。
1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教學(xué)過程中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際，教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí)，要多動腦，不懂就問，課后多看課外書，汲取營養(yǎng)，增長知識；還要認(rèn)真完成作業(yè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、遇事互相謙讓的社會公德。在教學(xué)中，結(jié)合課文插圖，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做。通過講故事、辨一辨、說一說的活動形式，引導(dǎo)和教育學(xué)生，無論何時何地都要有一種良好的社會公德，心中有他人，遇事互相謙讓，見到別人有困難要樂于助人。
3、培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際，教育學(xué)生在平時的日常生活中，要養(yǎng)成好習(xí)慣：遇事要講道理，不任性；要懂得尊敬老人、愛護(hù)幼??；生活要節(jié)儉，不浪費(fèi)，爭取做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。
1、更新教學(xué)理念。以學(xué)生為中心，以問題研究為手段，以個性發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中逐步形成。
2、重視常規(guī)媒體和現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)。不斷豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式；活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式；豐富了教學(xué)資源。
3、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，把課上“活”；積極開發(fā)教學(xué)資源，把課上“實(shí)”；組織學(xué)生活動，把課上“樂”。
經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí)，同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高，幫助別人，拾到東西上交學(xué)校，好人好事不斷出現(xiàn)。今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，注重現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用和學(xué)科教學(xué)的整合，提高課堂效率，把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力上。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們對于工作的要求也越來越高。對于身處體制內(nèi)工作的人們來說，如何在既定的制度框架內(nèi)發(fā)揮自己的能力和才華，實(shí)現(xiàn)自身的價值成為了他們必須面對的挑戰(zhàn)。在多年的工作中，我深刻體會到了一些關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn)和心得，通過總結(jié)和歸納，希望能夠?yàn)橥瑯由硖庴w制內(nèi)的他人提供一些指導(dǎo)和啟示。
首先，在體制內(nèi)工作，我們必須要了解和適應(yīng)制度。體制內(nèi)工作具有諸多法規(guī)和規(guī)章制度，明確了工作的權(quán)限和義務(wù)。我們要充分了解和熟悉相關(guān)制度，提高自己的政策素質(zhì)，才能做到按照制度辦事，不超越權(quán)限，不違反規(guī)章，為發(fā)展自己和單位做出積極貢獻(xiàn)。同時，也要善于運(yùn)用制度，通過制度化的方式來協(xié)調(diào)和解決問題，提高工作效率和質(zhì)量。
其次，要積極主動地思考和創(chuàng)新。在體制內(nèi)，很多問題和困擾都需要我們不斷去思考和解決。作為工作中的一份子，我們應(yīng)主動積極地思考問題的本質(zhì)和原因，去尋找解決的途徑和方法，并提出對策和建議。同時，在解決問題的過程中，要敢于冒險，嘗試新的方式和方法，積極開展創(chuàng)新，為單位的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第三，要加強(qiáng)自身能力的鍛煉和提升。在體制內(nèi)工作中，我們與眾多優(yōu)秀的同事并肩而行，需要不斷提升自己的競爭力和執(zhí)行力。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，我們能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和需求，展現(xiàn)出自己的價值。同時，還需具備良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，與他人和諧相處，共同為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四，要善于溝通和協(xié)調(diào)。在體制內(nèi)工作中，人與人之間的溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的。只有通過有效地溝通和協(xié)調(diào)，才能夠解決問題、完成任務(wù)，提高工作效率。因此，我們要注重發(fā)展自己的溝通和談判技巧，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，以及善于合理地表達(dá)自己的想法和意見，以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。
最后，要保持積極向上的工作態(tài)度。在體制內(nèi)工作中，我深刻感受到了心態(tài)對工作的重要性。保持積極向上的工作態(tài)度，能夠使我們面對工作中的挑戰(zhàn)和困難時保持冷靜和樂觀，從而更好地調(diào)動自己的積極性和創(chuàng)造力。在工作中，我們要以飽滿的熱情和責(zé)任心去對待每一項(xiàng)工作，將工作的價值與使命感貫徹其中，不斷進(jìn)取，不斷超越自我。
總之，體制內(nèi)工作是需要我們?nèi)σ愿昂透冻銎D苦努力的一項(xiàng)任務(wù)。通過對自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納，我認(rèn)為了解和適應(yīng)制度、積極主動地思考和創(chuàng)新、提升自身能力、善于溝通和協(xié)調(diào)、以及保持積極向上的工作態(tài)度是取得成功的關(guān)鍵。希望通過這些心得和體會，能夠?qū)ν瑯由硖庴w制內(nèi)的工作人員有所幫助，共同為國家的繁榮與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇四
保育經(jīng)驗(yàn)是指在照顧和培養(yǎng)兒童過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能。對于保育工作者來說，不僅需要掌握專業(yè)知識，還需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提升自己的保育經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)過一段時間的實(shí)踐中，我深刻體會到了保育經(jīng)驗(yàn)的重要性，并且得出了一些心得和體會。
段落二：摸索中的成長
剛開始從事保育工作時，我對于如何與孩子進(jìn)行交流和溝通感到非常困惑。在實(shí)踐中，我慢慢摸索出了一些有效的方法。首先，我發(fā)現(xiàn)與孩子進(jìn)行溝通時，表情和肢體語言的重要性不可忽視。孩子們對于語言的理解能力有限，但是對于表情和肢體語言的感受非常敏感。因此，通過愉快的表情和輕松的肢體動作，可以更好地與孩子建立聯(lián)系和理解。其次，我發(fā)現(xiàn)通過互動游戲的方式可以有效地培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力和動手能力。游戲中的競爭和獎勵機(jī)制可以激發(fā)孩子的興趣和積極性，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的效果。
段落三：注重細(xì)節(jié)
在保育工作中，我發(fā)現(xiàn)注重細(xì)節(jié)對于提升工作效果非常重要。例如，我注意到孩子們的生活習(xí)慣與他們的身心健康息息相關(guān)。因此，我在日常工作中特別關(guān)注孩子們的睡眠、飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。通過培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，孩子們可以保持健康的身體和良好的精神狀態(tài)，更好地適應(yīng)保育環(huán)境和學(xué)習(xí)。此外，我也發(fā)現(xiàn)對于孩子的每一個細(xì)小的進(jìn)步和努力都應(yīng)該給予及時的鼓勵和肯定。這些細(xì)小的肯定可以讓孩子們更加自信和積極，激發(fā)他們積極向上的動力。
段落四：提高自身素質(zhì)
在保育經(jīng)驗(yàn)的積累過程中，我逐漸認(rèn)識到提高自身素質(zhì)對于保育工作的重要性。首先，作為一名保育工作者，持續(xù)學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識是非常必要的。保育工作與兒童的成長和發(fā)展密切相關(guān)，因此，了解最新的心理學(xué)、教育學(xué)和兒科學(xué)研究成果，可以幫助我們更好地了解兒童的需求和特點(diǎn)，并且更好地制定教育方案。其次，培養(yǎng)自身的耐心和愛心也是十分關(guān)鍵的。由于孩子的特殊性，保育工作常常需要面對孩子的調(diào)皮搗蛋和情緒波動。只有具備足夠的耐心和愛心，才能更好地化解矛盾、引導(dǎo)孩子，并且保持良好的工作狀態(tài)。
段落五：總結(jié)與展望
通過保育經(jīng)驗(yàn)的積累，我不僅明確了保育工作的目標(biāo)和方法，而且提升了自身的能力和素質(zhì)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步注重細(xì)節(jié)，更好地把握孩子們的需求，創(chuàng)造更好的保育環(huán)境。同時，我也會持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的專業(yè)知識和素質(zhì)，為兒童的健康成長做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：保育經(jīng)驗(yàn)的積累是一個不斷總結(jié)和提升的過程。通過摸索中的成長、注重細(xì)節(jié)以及提高自身素質(zhì)等方面的努力，我得出的結(jié)論是保育經(jīng)驗(yàn)對于一名保育工作者的重要性不言而喻。保育工作不僅是一份付出，更是一份收獲和成長的過程。在今后的工作中，我將緊緊抓住機(jī)遇，繼續(xù)努力，為兒童的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇五
我在要求代理公司學(xué)習(xí)規(guī)章制度上，一來太過激進(jìn)，二來只給一個時間讓他們自己去學(xué)習(xí)，但是沒有把工作分步驟做細(xì)致，比如，我應(yīng)該先把經(jīng)理叫過來培訓(xùn)，全部給他直觀，量化，具體，示范給他們看，然后給他們時間去學(xué)習(xí)(這個做到了)，之后有一個試執(zhí)行時間，就是犯的錯誤我全都記錄下來，怎么罰也記錄下來，但是現(xiàn)在不正式罰，我什么時候開始罰。沒有做到循序漸進(jìn)。改革沒有根植于思想和文化，最后也沒有堅(jiān)持。主要是由于能力不夠，職權(quán)不夠，時間不夠，缺少方法造成的。
我應(yīng)該給我的手下一些壓力，啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?，去改良他們的工作流程。把手下的能動性調(diào)動起來。
處理沖突的類型：逃避型，無原則也不協(xié)作，表現(xiàn)為對事情沒有什么想法，但堅(jiān)決反對;自我犧牲型，沒有原則性，表現(xiàn)為對公司漠不關(guān)心，無所謂;妥協(xié)型，兩面派風(fēng)吹兩邊倒;抗?fàn)幮?，原則性強(qiáng)不肯協(xié)作;團(tuán)隊(duì)協(xié)作型，這是經(jīng)理人處理沖突的最高取向。這方面我做的不好。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇六
近年來，隨著社會的發(fā)展和職業(yè)市場的競爭日益激烈，每個人都必須不斷學(xué)習(xí)、提升自己才能在職場中立足。在求職過程中，我們通常需要提交一份“工作經(jīng)驗(yàn)”或者“實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的簡歷來展示自己的能力和優(yōu)勢。然而，對于大多數(shù)初入職場的人而言，他們?nèi)狈?shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，所以如何在此之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中尋找靈感和教訓(xùn)是非常重要的。本文將分享一些上崗經(jīng)驗(yàn)心得體會總結(jié)，希望能對正在尋找工作或者即將上崗的同學(xué)們提供一些有益的參考。
第二段：積極主動
在實(shí)習(xí)或者工作中，積極主動是非常重要的一點(diǎn)。這不僅體現(xiàn)了你對工作的態(tài)度和熱情，更是提升自己的機(jī)會。首先，你要主動地承擔(dān)起自己的職責(zé)，不僅僅是完成上級分配的工作任務(wù)，更要主動思考如何提高工作效率和質(zhì)量。其次，你需要主動尋找機(jī)會去學(xué)習(xí)和成長，比如向他人請教和觀察他人工作的方式和方法。最后，你應(yīng)該主動參與團(tuán)隊(duì)合作，與他人積極交流溝通，共同完成工作任務(wù)。
第三段：務(wù)實(shí)踏實(shí)
在工作中，務(wù)實(shí)踏實(shí)是一個非常重要的品質(zhì)。雖然我們有時候會憧憬著一個“完美”的開始，但是實(shí)際上，我們并不能事事都做得非常完美。因此，我們應(yīng)該心存誠意和責(zé)任感，努力完成每個任務(wù)。而不是簡單地應(yīng)付和敷衍。務(wù)實(shí)的態(tài)度讓我們更能融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，也能夠在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己。
第四段：細(xì)心專注
在職場中，細(xì)心專注是十分重要的素質(zhì)。目前的互聯(lián)網(wǎng)時代雖然使得信息變得更加便捷和多樣化，但同時也使得人們變得更加容易分心和拖延。因此，在實(shí)習(xí)工作崗位上，我們需要時刻保持專注，不被瑣事和外界干擾所困擾。只有當(dāng)我們完全專注于當(dāng)前的工作，才能夠提供高效的工作結(jié)果以及售后服務(wù)。同時，我們還需要細(xì)心思考，留意身邊的機(jī)會和挑戰(zhàn)，以更好地發(fā)現(xiàn)和提升自己。
第五段：總結(jié)回顧
通過上述的幾點(diǎn)關(guān)于上崗經(jīng)驗(yàn)的心得體會總結(jié)，我們可以清楚地看到一個成功的員工應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。首先，我們應(yīng)該積極主動，勇于承擔(dān)任務(wù)和學(xué)習(xí)。其次，我們應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí)，遇到困難時不氣餒，而是堅(jiān)持不懈。最后，我們應(yīng)該細(xì)心專注，在繁雜和快節(jié)奏的工作中保持專注和敏感?？傊?，良好的上崗經(jīng)驗(yàn)是我們向成功職場發(fā)展的必經(jīng)之路，而這些心得體會總結(jié)將會幫助我們在求職和工作中更好地展現(xiàn)自己的能力和優(yōu)勢。
該文章完整，總結(jié)了上崗經(jīng)驗(yàn)心得體會總結(jié)的重要觀點(diǎn)，邏輯清晰，段落過渡自然。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇七
作為一名即將步入大三的學(xué)生，抱著鍛煉自己，服務(wù)社會的愿望，我參加了學(xué)校組織去x食品有限公司實(shí)習(xí)，經(jīng)過兩個多月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會了不少，同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦。
實(shí)習(xí)感想：
當(dāng)初剛到實(shí)習(xí)的公司時的情景還歷歷在目。在x公司實(shí)習(xí)剛開始時，我面對的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會否合作得來呢？很快，我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后，問題很快就解決了。雖然我所實(shí)習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致，但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。
實(shí)習(xí)心得：
通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。
終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請教，我們應(yīng)該虛心的接受。
在這兩個多月的實(shí)習(xí)期間，我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流；既切身體會，又冷眼觀察。
最后，我想一個人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn)：一個是感受公司，一個是認(rèn)清自我。在這兩個多月的實(shí)習(xí)期生活中，用心體會之后，我得到了自己該得到的。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇八
第一段：引言（100字）。
人生是一本永遠(yuǎn)在累積的教科書，我們所經(jīng)歷的每一個階段都值得我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，不僅能提高我們的個人能力，也有助于改進(jìn)我們的思考方式和行為模式。在這個快節(jié)奏的社會中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會更是一種智慧的表現(xiàn)。本文將從個人成長、職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系三個方面論述善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會的重要性。
第二段：個人成長（200字）。
在個人成長的道路上，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會是非常重要的。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從中學(xué)習(xí)如何改進(jìn)自己，提高自己的素質(zhì)。關(guān)于學(xué)習(xí)方面，我們可以總結(jié)哪些學(xué)習(xí)方法最適合自己，并找到解決學(xué)習(xí)困難的有效方式；關(guān)于生活方面，我們可以總結(jié)生活中的酸甜苦辣，形成健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)；關(guān)于情感方面，我們可以總結(jié)自己在與他人相處中的經(jīng)驗(yàn)和體會，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高自己的情商。
第三段：職業(yè)發(fā)展（300字）。
在職業(yè)發(fā)展中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會對于提升個人能力和獲得成功至關(guān)重要。通過總結(jié)職場中的成功和失敗，我們可以明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。我們可以總結(jié)出什么樣的工作方式和工作習(xí)慣能夠讓我們的工作更高效，我們可以總結(jié)出哪些技能和知識對我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，然后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷提升自己；我們可以總結(jié)出哪些領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作的技巧，從而在職場上有更好的表現(xiàn)?？傊挥胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，我們才能做到在職業(yè)發(fā)展中穩(wěn)步前行。
第四段：人際關(guān)系（300字）。
在人際關(guān)系中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，處理人際沖突，并提升自己的人際交往能力。通過總結(jié)與他人相處中的成功和失敗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時調(diào)整自己的思維和行為方式。我們可以總結(jié)出如何與他人有效溝通，如何展示自己的觀點(diǎn)和傾聽他人的意見，從而建立良好的溝通基礎(chǔ)；我們可以總結(jié)出如何處理人際沖突，如何妥善解決矛盾和糾紛，從而維護(hù)良好的人際關(guān)系；我們可以總結(jié)出如何給予他人支持和幫助，從而建立真誠的友誼?？傊朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會能夠讓我們成為一個善于社交的人，并在人際關(guān)系中取得更好的效果。
第五段：總結(jié)（200字）。
善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會是我們成長的階梯、成功的捷徑和幸福的源泉。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，我們能夠不斷優(yōu)化自己的行為方式和思維模式，提高自身的能力和素質(zhì)。而且，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會也讓我們更加明白人生的真諦，懂得如何把握機(jī)遇、化解困境、珍惜幸福。因此，每個人都應(yīng)該認(rèn)識到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會的重要性，并在日常生活中養(yǎng)成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，收獲更多的成功和幸福。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇九
一、總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。
這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)，這是總結(jié)的中心。
總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。
成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
做過一件事，總會有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。
4、今后的打算。
根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
二、總結(jié)的一般寫法
一般而言，總結(jié)分為三部分：標(biāo)題、正文、目期。
正文是總結(jié)的主要部分。
標(biāo)題通常標(biāo)明總結(jié)的單位、總結(jié)的時間、概括的內(nèi)容。
也可分正副標(biāo)題。
總結(jié)的結(jié)尾要寫明日期。
總結(jié)的正文一般可分為四個部分：情況概述;成績和經(jīng)驗(yàn);存在的問題和教訓(xùn);今后努力方向。
其中主要是“成績和經(jīng)驗(yàn)”這一部分。
因?yàn)樗强偨Y(jié)的主要部分，所以一定要寫好。
另外，存在問題和教訓(xùn)部分也要努力寫好。
存在問題是指在實(shí)踐中感受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題。
教訓(xùn)是由于思想不對頭，方法不得當(dāng)，或由于一些其他原因犯了錯誤，造成損失而得出的反面經(jīng)驗(yàn)。
三、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式
工作總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：
1：條目式，就是把材料概括為要點(diǎn)，按一定的次序分為一、二、三等條，一項(xiàng)項(xiàng)地寫下去。
2：三段式，即從認(rèn)識事物的習(xí)慣來安排順序，先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點(diǎn);接著敘述事情經(jīng)過，同時配合議論，進(jìn)行初步分析;最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會、經(jīng)驗(yàn)和存在問題。
3：分項(xiàng)式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個項(xiàng)目，也就是幾類，一類一項(xiàng)地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗(yàn)、問題三個順序?qū)懴聛怼?/p>
4：漫談式，如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就可用漫談式，把自己的實(shí)踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊，要從自己實(shí)際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。
我縣網(wǎng)絡(luò)輿情信息管理辦公室于20xx年8月成立，
在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，立足本職工作，認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控、研判，網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作。
現(xiàn)將本辦自成立以來所開展的工作作階段性總結(jié)如下，同時提出今后工作的一些想法。
一、提升輿論引導(dǎo)能力，營造良好上網(wǎng)氛圍。
1.強(qiáng)化管理，加強(qiáng)溝通。
20xx年8月初，由我辦牽頭組織網(wǎng)警、桂北人社區(qū)、融水好門戶等網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人召開專題會議，明確要求相關(guān)網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人做好對涉及較敏感問題的相關(guān)言論、帖子，認(rèn)真審核把關(guān)，同時在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時一定要配合我辦的工作。
2.強(qiáng)化文明上網(wǎng)意識。
根據(jù)全國創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動視訊會議精神，按照創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動總體部署，20xx年10月為我縣創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動宣傳、整改月。
我辦積極協(xié)助縣文明辦開展此項(xiàng)工作，推動縣內(nèi)網(wǎng)站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識，把精神文明建設(shè)的要求落實(shí)到網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中，防治錯誤思想和腐朽文化在網(wǎng)上泛濫，引導(dǎo)縣內(nèi)網(wǎng)站認(rèn)真履行社會責(zé)任，遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為，營造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、搞好網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)控、收集和整理工作。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真好履行本辦的工作職責(zé)，搞好網(wǎng)絡(luò)輿情的日常監(jiān)控工作。
每天安排好值班人員，負(fù)責(zé)對涉及本縣的相關(guān)輿情進(jìn)行監(jiān)控，并在每天下班前跟分管領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)日輿情信息。
在重大會議、重要慶典活動、重大項(xiàng)目建設(shè)期間，安排專職人員做好24小時監(jiān)控，并落實(shí)輿情匯報工作制度。
三、妥善處置好網(wǎng)絡(luò)輿情事件。
1.從20xx年8月份至20xx年3月，我辦牽頭組織相關(guān)單位共處置涉及我縣的輿情事件8起。
在每一起網(wǎng)絡(luò)輿情事件處置過程中，我辦于第一時間與領(lǐng)導(dǎo)匯報，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示及時組織輿情涉及的相關(guān)單位召開專題會議，研判輿情的可能走向，制定相應(yīng)的處置辦法，通過跟帖引導(dǎo)輿論、在主流媒體發(fā)布新聞通稿、冷處理、刪帖等處置措施，使網(wǎng)絡(luò)輿情事件逐漸平息，消除不良影響，同時搞好處置后的監(jiān)控匯報工作。
2.從20xx年8月份至20xx年3月，我辦要求縣內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站、論壇刪除報道失實(shí)的相關(guān)帖子、言論36條，同時在相關(guān)網(wǎng)站、論壇做好輿論的正面引導(dǎo)。
3.從20xx年8月份至20xx年3月，組織3份相關(guān)答復(fù)材料報到市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科并由市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科在地方領(lǐng)導(dǎo)留言板上答復(fù)1次。
四、下一步工作設(shè)想。
網(wǎng)絡(luò)的'迅速發(fā)展，為網(wǎng)絡(luò)輿情快速傳播提供了一個載體，一臺家庭聯(lián)網(wǎng)電腦就是一個輿情傳播的平臺，這給網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控帶來諸多困難，網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作帶來諸多壓力，因此，我辦提出如下建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納：
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)。
我縣的網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)起步相對較晚，著手組建好我縣的“網(wǎng)絡(luò)水軍”隊(duì)伍，使之覆蓋到全縣各個單位、各個部門，是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作的側(cè)重點(diǎn)之一。
由各單位、各部門的網(wǎng)監(jiān)人員每天負(fù)責(zé)監(jiān)控、收集好涉及本單位、本部門的網(wǎng)絡(luò)輿情信息，提高輿情監(jiān)控的廣度和效果。
2.建立健全要求收集、研判、處置制度。
各單位、各部門要建立網(wǎng)絡(luò)輿情檔案，做好本單位網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集、研判、上報工作，制定好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案，在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時，積極配合網(wǎng)管辦搞好輿情處置工作。
3.多部門協(xié)調(diào)合作，加強(qiáng)輿情信息的溝通與交流。
加強(qiáng)部門間輿情信息的溝通與交流，能夠有效預(yù)知網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生及可能的走向，提前準(zhǔn)備好相關(guān)輿情預(yù)案，盡量減少網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生。
4.加強(qiáng)對有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。
5.加強(qiáng)網(wǎng)評人員對“網(wǎng)言網(wǎng)語”的學(xué)習(xí)。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十
梁洛施自幼家境貧寒，靠母親在賭場打工撫養(yǎng)成人，為改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況，她12歲踏入娛樂圈。16歲正式出道就被英皇力捧成對抗張柏芝的新一代“少男殺手”，更是為她姣好的容顏上了巨額保險。談及護(hù)膚心得，她覺得最重要是多飲水及多食蔬菜，睡眠要充足。最夸張的就是有一次她在荒島拍戲時，帶了五箱行李，其中有兩箱都是護(hù)膚品。她說：“我之所以沒有曬黑，都是勤敷美白面膜的成果，每日收工后我都要敷個面膜才睡呢!”
徐子淇13歲出道做模特，24歲與香港富商李兆基的幼子、500億身家的第一繼承人的李家誠結(jié)婚。自從戀愛開始，她就多次公開表示自己喜歡家庭，想早點(diǎn)生孩子。這成功討得公婆歡心，奉上4億禮金，風(fēng)光迎娶，而徐子淇也很乖巧，三年抱兩，并有誓死得子之心。徐子淇平時補(bǔ)品不斷，養(yǎng)得珠圓玉潤。她的御用化妝師gary還透露：“近幾年子淇都指定要用有機(jī)護(hù)膚品，可能怕污染bb吧!”可見是為傳宗接代做足了功夫。
身為“中戲五朵金花”之一的胡靜，以拍攝古裝劇而成名，08年9月她與相戀3年的馬來西亞富豪朱兆祥步入婚姻的殿堂。胡靜是那種素面朝天走在街上也會吸引百分百回頭率的美女，據(jù)傳她才是中戲當(dāng)年的校花。胡靜皮膚白皙細(xì)嫩，這和平時細(xì)致保養(yǎng)是分不開的。“拍戲的人經(jīng)常要帶妝，而且時間很長，徹底清潔皮膚尤為重要，我最重視的就是這個步驟?！背思?xì)致卸妝外，每天晚上睡覺前，胡靜都會敷面膜?！胺竺婺み@段時間是非常享受的，把面膜往臉上一敷就不用管它了，這時你可以閉上眼睛冥想或者聽聽音樂養(yǎng)神?！?/p>
劉濤有一個美麗秘訣，就是泡澡。她會將全身涂滿蜂蜜和牛奶，然后在浴缸里美美地泡上幾十分鐘。這時候，再在臉上做個面膜，身體、皮膚、心理都可以得到全面的放松。睡前用熱水浸浴，一邊泡澡一邊出汗，還能消耗卡路里。
劉濤稱“如果我早上起來發(fā)現(xiàn)肌膚有水腫的情況，我會空腹喝一杯黑咖啡。黑咖啡會加速新陳代謝，還能減肥。辛苦了一天，晚上睡覺前泡個熱水澡可以解壓。有機(jī)會的話讓自己多排汗，不論是通過運(yùn)動還是桑拿，出汗可以排毒?！薄皩τ诮?jīng)?；瘖y的人來說，卸妝是馬虎不得的。我一般收工后會用一次性的卸妝巾先把表面的妝卸掉，回到房間后再做具體的卸妝工作。我會定期敷深海泥的面膜，它可以深層清潔毛孔的污垢。”
從《還珠格格》的'“晴格格”到《青河絕戀》中的萬秋玲，熒屏上的王艷總給人柔情似水的模樣，生活中的王艷也一樣喜歡簡單自然的生活，王艷的皮膚是圈內(nèi)少見的好，卻說她幾乎不去做皮膚護(hù)理。她的護(hù)膚方法基本和購置服飾的原則一樣，那就是盡可能地買名牌化妝品，因?yàn)槊繁容^保險可靠,同時多多地更換品牌。王艷笑稱：“一年四季會輪流地朝臉上抹不同的護(hù)膚品?！薄半m然我的皮膚天生較白，但是很重視美白護(hù)理。我喜歡在家做水果面膜?；旌蠙幟手?、蛋清和蜂蜜，就能達(dá)到淡斑效果?！?/p>
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十一
為貫徹落實(shí)2010年全國網(wǎng)建會工作方案，全面推廣“135”工作法，xx煙草圍繞“會用、真用、實(shí)用、好用”一條主線，對“135”工作法進(jìn)行了深入解析，用典型引路、全面鋪開的方式組織全體市場經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理圍繞四個步驟學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提升“135”工作法，推動卷煙營銷上水平。一、宣貫學(xué)習(xí)，領(lǐng)會“135”工作法精髓。
一是組織營銷人員接受專家培訓(xùn)，并就“135”工作法學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家實(shí)地溝通學(xué)習(xí)。二是召開專題培訓(xùn)。營銷中心品牌經(jīng)理和各區(qū)域營銷部主任、客戶經(jīng)理代表利用晨會、例會時間，采取個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、課題互動等多種方式，靈活多樣地組織開展學(xué)習(xí)活動，各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭主動、認(rèn)真學(xué)習(xí)“135”工作法，提高自身工作能力和水平，做好表率?？蛻艚?jīng)理、品牌經(jīng)理、市場經(jīng)理反復(fù)通讀、消化吸取“135”工作法的各項(xiàng)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，做到對工作法中描述的五步操作大綱、營銷策略實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、營銷行為規(guī)范熟記于心、靈活應(yīng)用。三是開展“135”工作法培訓(xùn)。面向全體客戶經(jīng)理開展“135”工作法內(nèi)容培訓(xùn)，重點(diǎn)圍繞如何進(jìn)行客戶、品牌、市場分析、如何依據(jù)分析開展計(jì)劃以及執(zhí)行計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，培訓(xùn)目標(biāo)是將“135”工作法轉(zhuǎn)化為營銷人員自我管理、自我控制、自我評估的有效方法。
二、對照準(zhǔn)備，推動工作法落地生根。
一是營銷中心和營銷部按照“135”工作法，對照業(yè)務(wù)工作手冊再梳理內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，并理清市場經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理三個崗位的工作關(guān)系，以客戶、市場、品牌作為營銷人員的思維要素、分析維度和工作要點(diǎn)，形成符合實(shí)際、便于操作的工作流。二是提出需求，完善系統(tǒng)功能。市場經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理按照“135工作法”所列表單并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行修改上報至營銷中心，營銷中心總結(jié)后向軟件公司提出相應(yīng)的增加系統(tǒng)功能需求，逐步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)輔助人工實(shí)現(xiàn)表單填寫的目標(biāo)。
三、優(yōu)化完善，推動工作法持續(xù)改進(jìn)。
一是將“135”工作法的5個步驟逐步引入現(xiàn)有工作流程。營銷中心通過重點(diǎn)幫扶和一對一指導(dǎo)市場經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理通過分析、計(jì)劃、實(shí)施、評估、改進(jìn)五個步驟，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我評估，達(dá)到學(xué)會并應(yīng)用工作法精髓的目標(biāo)。二是進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)，逐步將優(yōu)化完善的結(jié)果體現(xiàn)到工作表單中、固化到信息系統(tǒng)中去，從規(guī)范上、系統(tǒng)上為三個工作法提供支撐和保障。結(jié)合根據(jù)目前實(shí)際，針對系統(tǒng)不能實(shí)現(xiàn)的表單，在不增加工作時間的前提下，由人工填寫相應(yīng)的替代表單，市場經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理痕跡化記錄按照各項(xiàng)分析考核等表單所要求的內(nèi)容和格式先行使用，并在使用過程中進(jìn)行修改完善，其余“135”工作法需要的表單將在系統(tǒng)功能完善后將逐步改造并增加到各項(xiàng)工作中。
四、推廣應(yīng)用，以工作法推動卷煙營銷上水平。
營銷中心和營銷部將推廣135”工作法和體系建設(shè)融合在一起，全面提升一線營銷人員的服務(wù)能力和服務(wù)水平。通過情況匯報、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)研督察等方式，結(jié)合實(shí)際在各區(qū)域營銷部中開展工作法應(yīng)用評比活動，對各營銷部評比結(jié)果進(jìn)行通報，對未達(dá)標(biāo)的情況進(jìn)行及時指導(dǎo)幫助。在營銷督查工作中對推廣工作法有所創(chuàng)新的營銷部進(jìn)行相應(yīng)的表彰和獎勵。同時，加強(qiáng)了對“135”工作法推廣應(yīng)用情況的督察考核，每月定時對各營銷部的推廣工作進(jìn)行檢查，對照“135”工作法的內(nèi)容對營銷人員工作質(zhì)量考核表進(jìn)行修改優(yōu)化，將“135”工作法應(yīng)用情況作為營銷人員工作考核的重要內(nèi)容，量化考核指標(biāo)，切實(shí)保證“135”工作法推廣的效率與效果。
綜述以上幾點(diǎn)，我們就應(yīng)該在實(shí)踐中深刻體會“135”工作法的作用及效果，并不斷的發(fā)現(xiàn)和查找自己在以前的工作中與“135”工作法之間的差距，然后根據(jù)自身的不足，來進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十二
一學(xué)期來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會：
1、為了上好課，我做了下面的工作：
教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教六年級二班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
3、積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，，提高教學(xué)水平。
今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。對于數(shù)學(xué)組的活動，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。
4、作為一個班主任，做到有愛心、負(fù)責(zé)任。我做到愛心獻(xiàn)給每一個學(xué)生，做到不偏愛優(yōu)生，也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會，注重培養(yǎng)小干部。堅(jiān)持每周上好主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會，另外，我還作好家長工作，共同教育好每位學(xué)生。所帶班級多次被評為“文明班級”，對學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛每一個學(xué)生，深受學(xué)生家長好評。
通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對待優(yōu)生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
年度工作總結(jié)2
回顧近一年的工作，對照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，能盡心盡力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年以來個人工作總結(jié)報告如下：
一、主要工作情況
1、重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)宗旨。
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“____”重要思想和黨的__大精神，積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動，能針對辦公室工作特點(diǎn)，擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，進(jìn)一步明確“____”要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進(jìn)建設(shè)中國特色社會主義的根本保證，通過深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作。
2、做好個人工作計(jì)劃，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會聆聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事，積極進(jìn)取。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項(xiàng)安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然，爭取長足進(jìn)步。
幾年來，堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了一定成績。
二、存在不足
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，減少了調(diào)研機(jī)會，從而無法進(jìn)一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。
三、今后努力方向
年度工作總結(jié)3
20__年即將過去，新的一年即將開始，不知不覺中來到某項(xiàng)目部工作已經(jīng)四個年頭。回顧四年來的工作歷程，才真正感覺到四年的時間彈指一揮間，悄無聲息的流逝。20__年是我既忙碌又充實(shí)的一年，在這辭舊迎新之際，總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于我在以后的工作中揚(yáng)長避短，能更好的做好電氣技術(shù)工作.項(xiàng)目開工以后，我主要負(fù)責(zé)北區(qū)1#-13#樓的電氣工程，同時還對現(xiàn)場的臨時用電進(jìn)行監(jiān)管。工作中有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助，使我對工作充滿信心，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。
通過總結(jié)一年來的工作，找出自己在工作中很多不足地方，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強(qiáng)責(zé)任感，及時做好個人的各項(xiàng)工作?？傮w來說,我在某工程的工作自己感覺還不算太滿意,我會在今后工作中，將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，克服工作的不足.努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平,我堅(jiān)信我會在以后的工作中更加完善自己。適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。
為了我們項(xiàng)目部明天更美好,管理更完善.我有幾點(diǎn)工作中的小小建議:
一.原材料控制方面：我建議項(xiàng)目部給電氣設(shè)立專用庫房，我的理由，電線進(jìn)場后一次讓施工班組領(lǐng)走容易丟失，有項(xiàng)目部統(tǒng)一管理，每天穿多少領(lǐng)多少，剩下的線頭與廢線按斤折合成米收回。
二.管理方面:我建議生活區(qū)與施工現(xiàn)場最好分開，我的理由，進(jìn)入裝修后電線，電纜和各種設(shè)備進(jìn)場容易被盜。同時要求保安對進(jìn)出的人員、車輛嚴(yán)格盤查，或用紅紫外線儀器對對進(jìn)出的人員、車輛檢查，也只有這樣才能減少項(xiàng)目部的損失。
以上幾點(diǎn)還望領(lǐng)導(dǎo)斟酌,在新年來臨之即,為我們項(xiàng)目部美好的明天讓我們各部門在李經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服種.種困難使我們項(xiàng)目部以更先進(jìn)的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天。
年度工作總結(jié)4
時光荏苒，光陰飛逝，自20__年1月6日進(jìn)入崇陽縣陸水河大橋項(xiàng)目部至今已差不多一年了，在這段時間里，在公司以及崇陽工程項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事的支持幫助下，我各方面的技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)有了很大提升，能勝任領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
陸水河大橋是公司轉(zhuǎn)型期間的關(guān)鍵性工程，公司希望借助這個工程由分項(xiàng)工程樁基礎(chǔ)施工轉(zhuǎn)向多元化分部工程或者單位工程施工，受公司領(lǐng)導(dǎo)賞識，指派我到陸水河大橋輔助架子隊(duì)進(jìn)行施工管理，給了我學(xué)習(xí)整座橋施工技術(shù)的機(jī)會，在公司其他工程是沒有這種機(jī)會的。對此，非常感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的賞識與栽培，也感謝同事們的無私指導(dǎo)與幫助。在此工程中，雖然我經(jīng)驗(yàn)尚缺，但是在項(xiàng)目經(jīng)理李承庫的信任和帶領(lǐng)下，同事們的幫助下，同時我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自薦加推薦的形式擔(dān)任了技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色，前期場地規(guī)劃，施工總平面圖設(shè)計(jì)，策劃施工順序、施工區(qū)段劃分(組團(tuán)劃分)、作業(yè)線重點(diǎn)，難點(diǎn)等生產(chǎn)組織統(tǒng)籌思路，勞動力組織規(guī)劃，在管理、工藝、細(xì)節(jié)做法方面做到技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新，在生產(chǎn)過程中，組織、領(lǐng)導(dǎo)施工技術(shù)人員對施工圖(圖說)、審圖紀(jì)要、設(shè)計(jì)變更單等設(shè)計(jì)文件進(jìn)行認(rèn)真解讀和理解，編制施工方案，對施工人員進(jìn)行技術(shù)交底，在具體的實(shí)施中，從最開始的樁基礎(chǔ)施工起，按制度嚴(yán)格管理，要求工人按規(guī)范做事，保證工程質(zhì)量，合理安排施工部位，盡量滿足流水施工，不窩工，保證進(jìn)度，經(jīng)常與甲方以及架子隊(duì)溝通，協(xié)調(diào)，及時解決問題以保證工程正常進(jìn)行，例如材料到場問題，施工場地周圍糾紛問題等等。做好資料的記錄與整理工作，尤其是涉及到設(shè)計(jì)變更以及索賠項(xiàng)目，以保證效益。由于本工程的模式，公司所處的位置需要，我還兼職群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，勇于承擔(dān)班組的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查責(zé)任，積極開展安全教育活動及培訓(xùn)工作，認(rèn)真檢查監(jiān)督安全狀況，及時排查隱患并治理，在6月19日的山洪搶險中，提前預(yù)判山洪來臨時間，合理組織搶險工作，將財產(chǎn)損失降到最低點(diǎn)。工程迄今為止未出現(xiàn)安全事故，質(zhì)量，進(jìn)度基本滿足甲方及業(yè)主要求。
在生活上，我們所處的環(huán)境是在小山村里面，接觸到的人和事都和想象的完全不一樣，理想與現(xiàn)實(shí)的差距，生活環(huán)境上的差距，對于這些，我沒有消極和困惑，而是努力的去適用環(huán)境，積極的工作，重新定位自己，省視自己，把這些當(dāng)成是人生的一種歷練，一筆財富，成長所必經(jīng)的過程。由于經(jīng)常呆在工地，和施工工人和村民接觸的機(jī)會很多，從他們質(zhì)樸的身上，我感受到了善意和溫暖。在管理工人施工的時候，他們也很配合，不會因?yàn)槭莿偖厴I(yè)經(jīng)驗(yàn)不足就肆意的否定，遇到問題，他們也會提出自己的看法和更好的解決的辦法，從他們身上我也學(xué)到了不少知識，這些都是很可貴的。同時在和同事的相處過程中，我也學(xué)到了很多，比如扎實(shí)的專業(yè)施工技術(shù)、愛崗敬業(yè)的精神、耐心和韌性，這些都值得我去好好深思和吸收，也有那么一些人教會了我如何懂得防范別人，保護(hù)自己，保護(hù)公司的利益。這些也是我一生的財富，是什么都換不來的。
最后非常感謝公司給了我學(xué)習(xí)整座橋施工技術(shù)的機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的賞識與栽培，也感謝同事們的無私指導(dǎo)與幫助,在接下來的工作中我會再接再厲，為公司做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)大家對我的期望。
對于以后，我所努力的方向是通過在施工現(xiàn)場的工作，學(xué)習(xí)更多的施工方面的技術(shù)知識;通過去現(xiàn)場多看多了解多做，提高自己在現(xiàn)場施工的能力，通過與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的交往，學(xué)習(xí)大家的待人接物的方法，增強(qiáng)交際能力;總之，努力提高自己的專業(yè)水平，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時我也在努力的學(xué)習(xí)理論知識，我希望經(jīng)過幾年的工作積累，最終能考取建造師證。我相信通過我的努力和堅(jiān)持，會有夢想成真的一天,最后，我會努力提高自己的思想覺悟，積極學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨.
年度工作總結(jié)5
我是外語系09級2班的一名共青團(tuán)員，在這個神圣的組織中，我積極地參加團(tuán)組織的各種活動，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，時時刻刻記住我應(yīng)該做什么，如何做好的思想理念、并且在同學(xué)中起好模范帶頭作用，為大家營造一個積極進(jìn)取的氛圍，與廣大團(tuán)員分子一起進(jìn)步。
我深刻認(rèn)識到：共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
作為共青團(tuán)中的一員，我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性，應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動,在活動中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.
我加入團(tuán)組織以來已有將近7年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團(tuán)員我們應(yīng)該堅(jiān)持與時俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下：
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期來，我通過對團(tuán)知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識以便將來的運(yùn)用。
其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;再次，按時繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步，在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號，為我大學(xué)四年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在自己的積極努力下__年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，并于__年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，我絕對不會辜負(fù)當(dāng)對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
在學(xué)習(xí)上：我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項(xiàng)目，是自己的實(shí)際動手能力得到了很大的提高。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，儲備知識總是有用的。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
在工作上：為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。同時我也是班里的組織委員，在過去的一個學(xué)期中，在工作上我一直都做到盡心盡力，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的厚望，爭取做一個“優(yōu)秀班干部“，我積極配合其他班干、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十三
這毫無疑問，我們“安全第一”的思想還沒有真正在宜化干部與職工心靈深處打下深深的絡(luò)印，沒有引起人們的足夠的重視，說明我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
通過這次會議的學(xué)習(xí)我相信我們每一個宜化人都會從中汲取教訓(xùn)，對照自己的問題，對癥下藥，揚(yáng)長避短，搞好自己的工作，重新認(rèn)識自己肩上的擔(dān)子到底有多重，你的一言一行關(guān)系的不僅僅是你一個人的命運(yùn)，你的一舉一動而是直接關(guān)系著全體宜化人的命運(yùn)。
我們必須認(rèn)真的搞好自己的本職工作，全體宜化人必須團(tuán)結(jié)一致，從我做起，潛心工作，共同打造一個鋼鐵般的安全防線，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真的履行自己管理責(zé)任，作為職工必須精心維護(hù)自己的設(shè)備，操作人員上班必須精心操作，時時刻刻確保生產(chǎn)的安全運(yùn)行，及時查找消除生產(chǎn)和設(shè)備的安全隱患，對潛在的暫時無法處理的隱患要及時上報部門備案并嚴(yán)加監(jiān)控，以確保安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
自己作為一名管理干部更應(yīng)該及時的協(xié)調(diào)好自己部門干部職工的關(guān)系，共同搞好生產(chǎn)，同時不僅加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，必須加強(qiáng)全員的'學(xué)習(xí)監(jiān)督，牢記安全規(guī)章制度，并且嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行，不僅自己不違章，而且必須確保自己的部下，也能嚴(yán)格的按安全規(guī)章制度去工作，決不允許有半點(diǎn)差錯，只有這樣才能確保宜化百年大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。
相信通過這次會議精神的宣貫，我們每一個宜化干部職工都能在自己原來的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。從中也能及時的查找到自己的不足，及時的向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極認(rèn)真扎實(shí)的做好自己的本職工作，立足本崗，在自己平凡的崗位上為宜化的百年大業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱！
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十四
從學(xué)校畢業(yè)走上我喜愛的工作崗位至今已經(jīng)20個年頭了，來，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，我一向從事著初中英語教育教學(xué)工作，從剛開始對教學(xué)手段、方法的一無所知到此刻對教學(xué)手段、方法的有效應(yīng)用，有著太多的心酸與苦楚，但此刻的我是快樂的，快樂著學(xué)生喜歡聽我的課，快樂著有喜歡、愛我的學(xué)生，快樂著家長的認(rèn)同、學(xué)校的認(rèn)可，快樂著付出與回報的真理。下面就我這幾年來從事的中學(xué)英語教育教學(xué)工作談一下自己的體會：
一、要取得好的課堂教學(xué)效果首先要學(xué)會愛學(xué)生。
我一向認(rèn)為只有擁有關(guān)愛學(xué)生之心的老師才會真正熱愛自己的教師職業(yè)，才會盡職盡責(zé)完成教學(xué)任務(wù)。會去愛學(xué)生的老師自然就能夠營造出良好的師生關(guān)系，才會去努力營造良好的教學(xué)氛圍，如果師生之間能處于一種和諧的狀態(tài)，教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題便能迎刃而解。所以在教學(xué)過程中，我始終把關(guān)愛學(xué)生放在了第一位。只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁，平等對待。對性格孤僻的學(xué)生和學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整但是來的學(xué)生，尤其給于了更多熱情幫忙。有付出就必須會有回報，教師的真誠學(xué)生是能感受到的，在任教多年的班級中，學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ嬖V我，當(dāng)然包括成長的喜悅和煩惱，也包括我教學(xué)上的成績與不足，我感覺到了莫大的喜悅與滿足，學(xué)生讓我成長了許多，學(xué)到了許多！在課堂上一向提醒自己要堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間構(gòu)成一種平等交流的習(xí)慣，才能充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，課堂教學(xué)的效果才能得到真正實(shí)現(xiàn)，學(xué)生的自信度才會增強(qiáng)！
二、教師自身素質(zhì)的提高是教學(xué)的保證，要“身正學(xué)高”師生同樂。
要成為一名優(yōu)秀的教師，光有愛心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，愛心只是是作好稱職老師教好書的前提。所謂“身正為范，學(xué)高為師”，要作一個好老師，不僅僅要能得學(xué)生心，還要在各方面都能在學(xué)生面前起到表率作用，無論是工作還是學(xué)識上都就應(yīng)讓學(xué)生佩服，這樣學(xué)生才會對你產(chǎn)生信任感，才會甘心聽從你的教導(dǎo)，才會喜歡上你的課。老師對學(xué)生的承諾必須要做到，否則在學(xué)生心中的信任度就會大打折扣，學(xué)生對老師沒有信任感后，無論你實(shí)施的什么制度和提出的推薦，學(xué)生會容易產(chǎn)生抵抗情緒，管理和教學(xué)工作就很難開展，比如高一“新聞播報”環(huán)節(jié)，我要求學(xué)生輪流針對生活中的事件或者時事進(jìn)行選取播報和簡單的點(diǎn)評，課上再加上其他同學(xué)的想法和老師的引導(dǎo)會使學(xué)生更為深刻的去看待生活。言傳身教，才能起到潛移默化的效果。教學(xué)上，要傳給學(xué)生“一滴水”之前，我務(wù)必先準(zhǔn)備好“一桶水”，“學(xué)高”才為真“師傅”。為了跟上最新的教育理論，我訂閱了《英語周報》《中學(xué)生英語?！返壤碚搱罂焯鞛g覽時事資源把握新聞動態(tài)，并不時請教老教師，堅(jiān)持一周聽一到三節(jié)的課以積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課后還閱讀了各種書籍，拓展自己的知識面，不管工作多忙，時間多緊，都嚴(yán)格要求自己要反復(fù)鉆研教材，反思教學(xué)過程！
另外，我認(rèn)為新教師要多主動承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)以提高自身的業(yè)務(wù)技能，在一年的工作中我主動承擔(dān)了學(xué)?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”英語資料的下載整理工作，并主動承擔(dān)學(xué)校的英語示范課教學(xué)，還代表我校參加片、縣組織的英語課堂評比與教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，積累了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、充分的備課是上好課的前提條件。
備課是搞好課堂教學(xué)的前提，也是教師自身學(xué)習(xí)、提高和完善的重要過程，教師只有認(rèn)真?zhèn)浜谜n，才能制定出周密的上課計(jì)劃，妥當(dāng)?shù)陌才耪n堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和時間，胸有成竹運(yùn)用自如地發(fā)揮在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用。
備課時要鉆研教學(xué)大綱，通讀、熟悉、鉆研教材，找出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)教材資料制定教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)方法，教學(xué)大綱是編寫教材的依據(jù)，是教師進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)，也是考核的依據(jù)，因此要重視大綱的學(xué)習(xí)。在鉆研大綱的基礎(chǔ)上通讀教材，能夠增強(qiáng)對教材的理解。只有對教材有較深刻的理解，才能駕馭教材。要理解教材，不能只讀一課書或一個單元，務(wù)必通讀全冊教材，有條件時應(yīng)通讀全套教材。不僅僅通讀，還要熟讀、鉆研教材。只有這樣才能掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
備課時不要受課次順序的限制，而要把一個單元作為一個整體來思考。按單元備課比按課次順序備課更能夠突出重點(diǎn)，對重點(diǎn)練的機(jī)會更多，因而不僅僅節(jié)省了時間，而且還能夠透過過多練到達(dá)熟練掌握。
備課時應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和學(xué)習(xí)英語的特殊規(guī)律思考教法。人們認(rèn)識問題一般是由淺入深、由近及遠(yuǎn)、由表及里、由簡單到復(fù)雜，逐步發(fā)展和提高的。因此在教學(xué)過程中老師不應(yīng)超越學(xué)生現(xiàn)階段的認(rèn)識潛力和學(xué)習(xí)過程。我們在教學(xué)中常用舊單詞引出新句型、用舊句型引出新詞匯，這個做法是貼合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律的。有的老是喜歡把生詞寫在小黑板上，一個一個的帶讀，帶著拼，這種方法不大好。因?yàn)楣铝⒌赜泦卧~是難以記住的，即使一時記住了，到頭來還是不會用。老師就應(yīng)把詞放在上下文的句子里教，這樣不但容易記，而且記住以后也會用。
四、適宜教學(xué)方法和手段的使用為上好一節(jié)英語課錦上添花。
英語課堂教學(xué)有別于其它學(xué)科的教學(xué)，它是一種多層次、多功能、綜合運(yùn)用各種感官的活動，是教與學(xué)雙向作用的復(fù)雜而又細(xì)致的過程。我們在選取采用何種教學(xué)方法時的宗旨是：在一個相對簡單活潑的英語讀、寫、聽、說的環(huán)境中，在以學(xué)生為中心的教學(xué)理念引領(lǐng)下，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，優(yōu)化課堂氣氛，以獲得最佳教學(xué)效果。下面是我經(jīng)常使用的一些教學(xué)方法：
1、分組討論法。
在課上我們通常將學(xué)生分成若干小組，當(dāng)課文或?qū)W習(xí)中出現(xiàn)一些難點(diǎn)時，能夠安排學(xué)生對這些問題進(jìn)行小組討論，使每個同學(xué)都參與到思考問題、解決問題的行列中，再讓學(xué)生以小組為單位給出相應(yīng)的答案或他們的理解，之后再透過啟發(fā)和全班同學(xué)的討論結(jié)果得出答案；這種方法有助于集思廣益，調(diào)動全班同學(xué)的用心性。并且在小組討論的過程中，能使得成績較好的學(xué)生帶動較差的學(xué)生學(xué)習(xí)。另外，還能夠舉行小組間的比賽。比如，請每個小組派代表來進(jìn)行單詞拼寫比賽或者看動作猜單詞比賽等等。透過比賽，能夠活躍氣氛，也使大家能取長補(bǔ)短，直觀地學(xué)到更多東西。
2、及時檢測法。
定期給學(xué)生做一些與所學(xué)資料相關(guān)的題目，并給出評價是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫忙學(xué)生有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程，查缺補(bǔ)漏，并使學(xué)生獲得成就感，增強(qiáng)自信心的有效方法。例如，我們老師會在課后根據(jù)近期所學(xué)過的課文里的單詞、詞組和語法知識設(shè)置一套練習(xí)題，用課堂時間來進(jìn)行隨堂小測驗(yàn)，并講解正確答案。讓學(xué)生了解自己最近一段時間的學(xué)習(xí)成效，還有哪些方面的知識沒掌握好，使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，學(xué)起來更有動力和方向。還有，學(xué)習(xí)語言最重要的是單詞的積累，所以，每次課后要堅(jiān)持督促學(xué)生背單詞，在下一次課前要進(jìn)行單詞聽寫，及時強(qiáng)化記憶。
3、啟發(fā)式教學(xué)法。
讓學(xué)生成為課堂的主導(dǎo)同樣也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的好方法。我們會根據(jù)文章的資料，提出有關(guān)切合學(xué)生實(shí)際又能體現(xiàn)課文資料的問題，讓學(xué)生在課堂上發(fā)揮想象力，自由討論，使學(xué)生在聯(lián)系自己的生活、分享同伴的經(jīng)歷中進(jìn)入新課學(xué)習(xí)。例如，在講與麥當(dāng)勞有關(guān)的課文前能夠讓學(xué)生說說自己對麥當(dāng)勞公司及快餐文化的了解，并說出自己喜歡的快餐食物的英文名稱，和中西方快餐文化的差異等等，以這樣簡單的方式導(dǎo)入到課文，能夠讓學(xué)生對課文的資料產(chǎn)生興趣，并能更主動更自然地融入到課堂的教和學(xué)中去。另外，我們教師在教學(xué)過程中多提問、多引導(dǎo)、多和學(xué)生一齊討論課文中的難點(diǎn)，讓學(xué)生多一些思考的時間，多一些討論問題的機(jī)會，甚至讓學(xué)生來扮演課文講解者的主角，自己領(lǐng)受和理解知識，避免硬性地灌輸，從而構(gòu)成一種雙向的教與學(xué)的模式。
4、分層次教學(xué)法。
我們通常會在透過一段時間較學(xué)后會大致將學(xué)生分為基礎(chǔ)較好的，中等的和較差的。這樣便于教師在教學(xué)過程中針對不同層次的學(xué)生對癥下藥，較簡單的問題請較差的學(xué)生來回答，在他們回答過程中多加以鼓勵，增強(qiáng)差生的信心，使他們對學(xué)習(xí)不會產(chǎn)生反感，從自暴自棄轉(zhuǎn)為主動理解學(xué)習(xí)的資料。較難的任務(wù)交給成績好的學(xué)生來完成，使基礎(chǔ)好的學(xué)生了解到自己還有很多不足，幫忙他們避免驕傲的學(xué)習(xí)情緒，真正做到腳踏實(shí)地。而且這樣做有助于讓所有的學(xué)生都能參與到課堂活動中，充分調(diào)動所有人的用心性。
5、“生生互動”法。
生生互動遵循“自主學(xué)習(xí)”和“以學(xué)生為中心”的原則。它指的是學(xué)生個人與個人之間的互動；學(xué)生個人與小組之間的互動；學(xué)生個人與全班之間的互動；學(xué)生小組與小組之間的互動。生生互動的模式是讓學(xué)生組織課堂教學(xué)。其基本要求是：1）備課充分；2）課堂活動得資料應(yīng)與本單元得話題和語言點(diǎn)相關(guān)；3）課堂活動形式為生生互動的任何形式。衡量課堂活動成功的標(biāo)準(zhǔn)之一是其他學(xué)生參與課堂活動的學(xué)生人數(shù)越多越好。但對課堂活動的具體資料和形式則不做過細(xì)的要求，以免影響創(chuàng)造力的發(fā)揮。
6、情景教學(xué)法：
在教學(xué)中，教師不可能將真實(shí)生活情景搬入課堂，但能模擬真實(shí)情景，創(chuàng)設(shè)接近生活的真實(shí)語言環(huán)境，幫忙學(xué)生了解對話資料，逼真地再現(xiàn)對話情境，使學(xué)生有身臨其境的感覺，激發(fā)了他們內(nèi)在的表激情，從而用心地參與對話活動，加深了對對話資料的理解。
五、把握課堂，認(rèn)真上課，體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，透過感知，體驗(yàn)，實(shí)踐，參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功?！边@便要求英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們對詞匯，句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的潛力。為此，在實(shí)際的教學(xué)過程中我做了以下幾點(diǎn)：
巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先透過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。
圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn)，充分運(yùn)用單詞卡片、實(shí)物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo)，并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們用心主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的潛力。在學(xué)習(xí)新知的同時，還適時對他們進(jìn)行思想教育。
游戲活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授課任務(wù)后，抓住學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理，透過師生互動、生生互動的游戲活動將教學(xué)資料層層鋪開；為了尊重學(xué)生的個體差異，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽，從而給他們帶給充分的活動和交流機(jī)會，讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運(yùn)用潛力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
透過聽錄音，復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前十分鐘，讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)資料的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽，第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、表演時及時給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅，體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點(diǎn)，又提高了同學(xué)們的聽說潛力和讀音的準(zhǔn)確性，，從而讓學(xué)生真正做到眼到、口到、心到、手到。
六、課堂上老師的主導(dǎo)地位不能丟。
七、鑒于農(nóng)村中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)，今后教學(xué)的有關(guān)措施。
1、注重聽說讀寫潛力的培養(yǎng)。
根據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，采取科學(xué)的教學(xué)方式，要求學(xué)生眼耳手齊動，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時間，以便更好地鍛煉學(xué)生讀的潛力，聽的潛力以及寫的潛力，以便于構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使不同類型的學(xué)生都得到良好的發(fā)展。
2、注重差生的轉(zhuǎn)化。
在教學(xué)中借助分組方式，提倡優(yōu)生帶動差生，互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使每一位學(xué)生都能往上跳一跳。
3、指導(dǎo)學(xué)法。
在學(xué)習(xí)知識的過程中，提示學(xué)生用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講記好筆記，課后能主動復(fù)習(xí)，駕御遺忘規(guī)律，構(gòu)成必須的記憶方法并注重知識的聯(lián)系、比較，使其具備必須的思維辨別潛力。
4、提高學(xué)習(xí)興趣。
透過學(xué)習(xí)英文歌曲、猜英文謎語、做英式小游戲等加強(qiáng)對同學(xué)們英語興趣的培養(yǎng)，以挖掘同學(xué)們學(xué)英語的內(nèi)在動力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
5、培優(yōu)促優(yōu)保優(yōu)工作要常抓不懈。經(jīng)常給學(xué)生開小灶，及時反饋錯誤信息，力求每個知識點(diǎn)都能完全掌握。
以上是我多年從事中學(xué)英語教育教學(xué)工作的一點(diǎn)粗淺的體會，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，如有不足之處，還請廣大同仁給予批評指正。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十五
近年來,__鄉(xiāng)圍繞既定的工作目標(biāo)，全鄉(xiāng)干群團(tuán)結(jié)拼搏，穩(wěn)中求進(jìn)，扭轉(zhuǎn)了過來工作被動的局面，推動了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的和諧、長足發(fā)展。
特別是今年，__鄉(xiāng)著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力營造務(wù)實(shí)的工作氛圍，致力保持良好的進(jìn)取狀態(tài)，調(diào)動了鄉(xiāng)、村、部門各級干部的積極性，推進(jìn)了全鄉(xiāng)“六個一”工作目標(biāo)任務(wù)完成。一是招商引進(jìn)來勢較好。全鄉(xiāng)新上招商項(xiàng)目2個，續(xù)建項(xiàng)目1個，完成項(xiàng)目資金投入670萬元，占全年計(jì)劃總投資額88.2%。另有在談項(xiàng)目3個。二是項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展順利。全市良種肉牛養(yǎng)殖示范園區(qū)落戶__，投入園區(qū)建設(shè)資金近500萬元，成為__鄉(xiāng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的一個新亮點(diǎn),促動了全鄉(xiāng)種、養(yǎng)、加新特色的形成。八一校簡易啟動，為教育資源有效整合搭建了平臺。鄉(xiāng)衛(wèi)生院國債資金改造項(xiàng)目完成資金投入60余萬元，對完善農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)起著積極重要的作用。全鄉(xiāng)通村道路、農(nóng)田水利等基本建設(shè)成為群眾自發(fā)組織的一大樂事。三是計(jì)劃生育水平提升。至9月底，全鄉(xiāng)四大手術(shù)完成624例，其中引產(chǎn)手術(shù)46例，計(jì)劃生育率達(dá)94.1%，力度加大，水平提升，得到了市委羅典蘇副書記和市、縣計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。四是財政運(yùn)行趨于平緩。元至9月，全鄉(xiāng)共完成國、地、財稅任務(wù)146.7萬元，占全年總?cè)蝿?wù)的86.9%。鄉(xiāng)、村、部門三級財務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范，確保了機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和工資按月發(fā)放。五是社會大局較為穩(wěn)定。__鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)防范工作，著力建立長效機(jī)制，積極開展專項(xiàng)行動，成為了全縣綜治工作的典型。
用__鄉(xiāng)黨委書記_的話說，這些工作成績的取得，是全鄉(xiāng)干群努力的結(jié)果，是和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建的推動。
以人為本，致力打造和諧團(tuán)隊(duì)。
以人為本，是社會主義和諧社會的基本特征的集中體現(xiàn)。在__鄉(xiāng)“六個一”的年度目標(biāo)任務(wù)中，“凝聚一方人心”作為了全鄉(xiāng)工作的基點(diǎn)，致力打造和諧團(tuán)隊(duì)列為創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)的首要內(nèi)容，以人為本的團(tuán)隊(duì)精神成為了__鄉(xiāng)黨委、政府工作的有效動力。
一、加強(qiáng)黨政班子自身建設(shè)。
一個班子，一面旗幟。__鄉(xiāng)把抓好黨政班子自身建設(shè)，讓負(fù)責(zé)干部以身作則、率先垂范作為帶動全鄉(xiāng)干群團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的力量源泉，使班子集體凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。鄉(xiāng)黨委書記王靖在全鄉(xiāng)黨員、鄉(xiāng)村組干部會上鄭重承諾：己所不欲，勿施于人。領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)首先要解決表率的問題。凡是要求同志們做到的，黨政班成員先做到;凡是要求黨政班子成員做到的，我自己先做到。
一是堅(jiān)持民主集中制。團(tuán)結(jié)就是合力。合力是活力的基礎(chǔ)。年初班子就位后，__鄉(xiāng)先后召開了議計(jì)會、議財會、計(jì)企會、議教會和議衛(wèi)會等專題會議，在班子集體中發(fā)揚(yáng)民主議事的作風(fēng)，使決策民主化、合理化、科學(xué)化，更增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子合力。會議分項(xiàng)討論全年各項(xiàng)工作，定調(diào)子，拿盤子，并納入年度分線工作目標(biāo)管理考評，讓全體負(fù)責(zé)干部感到個個有責(zé)任，人人有壓力。每個月的黨政干部會，集中通報工作進(jìn)展和工作效果，集中商議存在問題的解決辦法，要求黨政負(fù)責(zé)干部在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，遇到難事、大事互相支持配合，一起想辦法、出點(diǎn)子、拿主意，做到求大同存小異，補(bǔ)臺而不拆臺，到位而不越位，形成一條心，擰成一股繩，在班子集體中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。每季度的民主生活會，對每個負(fù)責(zé)干部的工作進(jìn)行評議，敦促工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部堅(jiān)持“大事講原則，小事講風(fēng)格”，不搞“獨(dú)斷專行”，不搞“一言堂”，充分發(fā)揚(yáng)民主，開展批評和自我批評，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，爭做干部的表率，工作的模范，務(wù)實(shí)的先鋒。
二是實(shí)行包片負(fù)責(zé)制。全鄉(xiāng)__、白羊、燎原、京廣、宏圖五大片由五個負(fù)責(zé)干部管理，實(shí)行包片負(fù)責(zé)制，并簽訂責(zé)任狀，既給予權(quán)，又賦予責(zé)。一個片就是一個小集體，就是一個小團(tuán)隊(duì)。片長負(fù)責(zé)每個片聯(lián)村干部的管理和工作的協(xié)調(diào)，分片管理和機(jī)關(guān)管理使干部管理雙重化，提高了整片工作的聯(lián)動性。例如，今年全鄉(xiāng)30個村(胡山村在舊歷年前完成)支、村兩委換屆工作，五個片同時啟動，片長統(tǒng)一調(diào)度和安排，集中了整片聯(lián)村干部的智慧，確保了選舉依法、依規(guī)、依程序順利進(jìn)行。計(jì)劃生育集中服務(wù)行動分片管理尤為明顯。片長既當(dāng)指揮官，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，各片比進(jìn)度、比效果，全鄉(xiāng)手術(shù)落實(shí)率、“三查”到位率和社會撫養(yǎng)費(fèi)征收情況均好于往年。
二、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
一支隊(duì)伍，一種精神。__鄉(xiāng)在干部隊(duì)伍建設(shè)上，激活工作機(jī)制，致力打造和諧團(tuán)隊(duì)，在全體干部中倡導(dǎo)一種“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、務(wù)實(shí)求為、自強(qiáng)爭先”的__精神。
一是分工調(diào)整，發(fā)揮骨干力量潛能。年初，__鄉(xiāng)將一批中層骨干安排到重要崗位，設(shè)立計(jì)生辦主任、辦公室副主任、紀(jì)檢副書記、民政助理、武裝部副部長、經(jīng)管站長、林業(yè)專干、城建站長等崗位，讓這些工作熱情高、創(chuàng)新意識強(qiáng)的干部能夠更好地發(fā)揮潛能。
二是業(yè)績衡量，引入干部競爭機(jī)制。對每項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)跟蹤督查，抓整改，促提高;對照規(guī)定動作嚴(yán)要求，日核定，促到位。在__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)，干部職工感覺到了“干與不干不一樣，干多干少不相同，干好干壞大不同”。精神狀態(tài)大有改觀，營造了積極上進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，達(dá)到干部職工思想上擰成一股繩，工作上勁往一處使的良好態(tài)勢。
三是活躍氣氛，展現(xiàn)機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)精神。工作之余，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開展的籃球賽、卡拉ok比賽等活動，讓干部團(tuán)隊(duì)精神和個人特長同時得到體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與活動，更讓干部感覺到一種親和力的存在。
以效為先，致力營造務(wù)實(shí)氛圍。
__鄉(xiāng)從制度建設(shè)入手，完善了一系列的干部管理制度和工作制度。強(qiáng)化責(zé)任，敦促落實(shí)，提高了干部工作效能。
一、突出制度建設(shè)，管理上抓改進(jìn)。
沒有規(guī)矩，不成方圓。開年的第一個會，__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部發(fā)的不是紅包，而是簽名書籍。一本是由鄉(xiāng)黨委書記簽名的《細(xì)節(jié)決定成敗》，發(fā)出了干部管理和工作要求上的信號;另一本是由鄉(xiāng)長簽名的《機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度匯編》，將全鄉(xiāng)年度工作目標(biāo)和具體措施、國家公務(wù)員行為規(guī)范及22項(xiàng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度公布于眾，做到人手一冊，一目了然，讓干部時刻對照，有章可循。在社會穩(wěn)定這一工作重心上，__鄉(xiāng)將綜治工作的相關(guān)制度也進(jìn)行了匯編，讓鄉(xiāng)村干部明確了維穩(wěn)長效機(jī)制構(gòu)建的重要性。
二、突出責(zé)任機(jī)制，工作上促落實(shí)。
一是實(shí)施辦公“四公開”制度?！八墓_”即值班掛牌上崗，公開干部身份;明確分工管理，公開崗位職責(zé);推行誠信政務(wù)，公開辦事程序;強(qiáng)化工作責(zé)任，公開監(jiān)督電話。辦公室人員、信訪、司法人員實(shí)行掛牌上崗，公開干部身份，約束了干部行為，接待熱情和事情處理妥當(dāng)讓群眾受到感動，也促進(jìn)了辦事效率的提高。分工管理，做到了在其位，謀其政，善其事。辦事程序公開化，使群眾明白、干部清白。如__鄉(xiāng)推行的重點(diǎn)工程“三制”管理，即開工前的招投標(biāo)制、施工中的代表監(jiān)理制、竣工后的集中審結(jié)制，使建設(shè)工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)、資金投入到位和群眾滿意率高。完善監(jiān)督措施，設(shè)立意見建議箱，公開監(jiān)督電話，使干部感覺到行政工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。
二是引入“末位淘汰制”。__鄉(xiāng)完善了工作目標(biāo)管理考核機(jī)制，并將年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)管理分解到季度，對每個干部工作績效量化管理，建立了干部考核臺帳，使干部記日志、下村組、住農(nóng)戶變?yōu)樽杂X行動，干部辦實(shí)事的多了，游手好閑的少了。在執(zhí)行中，__鄉(xiāng)實(shí)行每周匯報、逐月督查、季度講評、半年評估、年度考核的管理辦法，使管理更為規(guī)范。在考核上，對在半年評估中排名倒數(shù)一至三名的干部予以黃牌警告;年終考評排名倒數(shù)第一的干部，來年無條件分流下崗，只發(fā)基本生活費(fèi)，硬化措施，讓干部有了危機(jī)感，講務(wù)實(shí)，求進(jìn)取。以學(xué)為進(jìn)，致力保持進(jìn)取狀態(tài)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位是創(chuàng)新單位思想政治工作、提升單位學(xué)習(xí)力、提高單位核心競爭力、增強(qiáng)單位總體素質(zhì)的有效載體，是一項(xiàng)以學(xué)習(xí)提升核心能力的創(chuàng)新工程。__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部以學(xué)為進(jìn)，形成了育才、薦才、用才的良好機(jī)制和環(huán)境，造就一支思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)、崗位技能、創(chuàng)新能力全面發(fā)展的干部隊(duì)伍。
一、營造學(xué)習(xí)氛圍抓創(chuàng)建。
在__鄉(xiāng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是每個干部自覺的行動。鄉(xiāng)黨委、政府十分重視干職學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，為機(jī)關(guān)干職創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一是設(shè)立中心學(xué)習(xí)組，黨政負(fù)責(zé)干部帶頭，深學(xué)政治理論、精學(xué)本職業(yè)務(wù)、勤學(xué)修身知識，讓領(lǐng)導(dǎo)干部做到能帶頭示范，言傳身教。二是改善學(xué)習(xí)條件，冬暖夏涼的機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)室成為干部工作之余的舒適場地，機(jī)關(guān)大院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)使網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程ip課件、專家講座、老干部講課成為學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是學(xué)習(xí)、交流結(jié)合，在七一支部生活會上，老干部許祖元上了一堂精彩的傳統(tǒng)教育課，讓機(jī)關(guān)黨員干部深刻了解共產(chǎn)黨員一路走來的艱辛歷程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部應(yīng)在斗爭中成長。圍繞主題，大家結(jié)合工作交際，踴躍發(fā)言，提出了一系列的觀點(diǎn)：“學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部搞好工作，不斷發(fā)展，尋求進(jìn)步的源泉和動力”、“把脈自我”、“提高素質(zhì)、堅(jiān)定信念”、“多一點(diǎn)干勁，少一點(diǎn)牢騷”、“多一份責(zé)任感，少一份失落感”等。四是解決工學(xué)矛盾，以交調(diào)查報告、寫論文、談體會和工作講評、年終總結(jié)等多種形式，給干部一定的壓力，在干部心目中樹立自我否定、自我超越的思想，追求自我實(shí)現(xiàn)，使干部自學(xué)成為主流，填補(bǔ)了集中學(xué)習(xí)的局限性，學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合提高了學(xué)習(xí)效果。
二、鼓勵人才輸出抓學(xué)習(xí)。
一是鼓勵競聘。針對干部求進(jìn)步、求發(fā)展的實(shí)際需要，__鄉(xiāng)鼓勵干部參與市、縣競聘，提倡干部利用工作空余時間自學(xué)、函授，并及時向干部公開聘用信息，在招聘考試前適當(dāng)給予足夠的學(xué)習(xí)時間。__年應(yīng)聘縣直單位崗位5個，今年又向縣直單位輸送人才2名。
二是鼓勵分流。今年，__鄉(xiāng)對部分有專業(yè)特長和開拓創(chuàng)業(yè)精神的干部放寬條件，鼓勵他們自愿分流，保留分流人員崗位，使個人潛能得到充分發(fā)揮。年初，18名有專業(yè)特長的干部自愿分流到上海、深圳、岳陽等地就業(yè)，分流比例達(dá)30%，新崗位上他們發(fā)揮更出色。
三、結(jié)合工作要求促提高。
一是結(jié)合干部工作的適應(yīng)性要求。一方面，按照縣定的學(xué)習(xí)補(bǔ)助方案，__鄉(xiāng)鼓勵干部自學(xué)，今年，機(jī)關(guān)干部中19名干部參加法律專業(yè)本科函授和自考學(xué)習(xí)。另一方面，針對農(nóng)村工作的新形勢和適應(yīng)性要求，__鄉(xiāng)利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)組織干部學(xué)政策法規(guī)，做到不落伍;學(xué)農(nóng)村適用專業(yè)技術(shù)，做到能指導(dǎo);學(xué)法律、法規(guī)，做到解決實(shí)際問題得心應(yīng)手。
二是結(jié)合上級活動的嚴(yán)肅性要求。一方面，__鄉(xiāng)積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，將集中學(xué)習(xí)、干部自學(xué)有機(jī)結(jié)合，著力加強(qiáng)干部政治素質(zhì)和執(zhí)政能力的學(xué)習(xí)。__鄉(xiāng)參訓(xùn)率100%的40個課時集中學(xué)習(xí)和到目前為止干部平均2萬字的自學(xué)筆記，推進(jìn)了活動開展，收到了良好的學(xué)習(xí)效果。另一方面，__鄉(xiāng)認(rèn)真抓好科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，讓干部參與到農(nóng)函大培訓(xùn)上來，提高了干部農(nóng)村工作的服務(wù)水平，也為作好__“四篇文章”(糧食生產(chǎn)大頭文章、西瓜種植品牌文章、養(yǎng)殖發(fā)展規(guī)模文章、林地林業(yè)效益文章)提供了科學(xué)依據(jù)。
__鄉(xiāng)干部職工以學(xué)為進(jìn)的學(xué)習(xí)熱情進(jìn)一步高漲，學(xué)習(xí)效果十分明顯，90%的人員拿到了大專文憑，本科和本科在讀人員達(dá)60%，會計(jì)等專業(yè)技術(shù)職稱的也有15人。干部職工政治理論素養(yǎng)以及實(shí)際工作的能力進(jìn)一步提高，干部職工黨性意識、服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。一支求進(jìn)取學(xué)習(xí)型隊(duì)伍正在形成。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十六
第一段：導(dǎo)言（200字）
百年來，人類經(jīng)歷了翻天覆地的變革與發(fā)展，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不僅包括了科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步等方面，更包括了關(guān)于人生價值、人際關(guān)系和心態(tài)調(diào)適等方面的心得體會。今天，我們將綜合總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn)，分享其中的寶貴心得體會。
第二段：人生三階段（200字）
人生經(jīng)驗(yàn)是一個積累和成長的過程。不同階段的人生經(jīng)驗(yàn)也有所不同。年輕時，我們應(yīng)該勇于嘗試和冒險，積極追求夢想；中年時，我們要學(xué)會自律和堅(jiān)持，培養(yǎng)持之以恒的精神；老年時，我們應(yīng)該珍惜時光，關(guān)注身心健康與家庭和睦?？偨Y(jié)百年經(jīng)驗(yàn)，就是要明白每個階段的任務(wù)與重點(diǎn)，做到人生無悔。
第三段：心態(tài)決定一切（300字）
心態(tài)決定一切，在百年經(jīng)驗(yàn)中這一點(diǎn)變得尤為重要。樂觀的心態(tài)能為我們帶來勇氣和力量，在面對困難和逆境時保持堅(jiān)定不移的信念；積極的心態(tài)能促使我們的努力和奮斗，從而實(shí)現(xiàn)個人與社會的進(jìn)步；寬容的心態(tài)能讓我們更加包容和理解他人，建立更好的人際關(guān)系?？偨Y(jié)百年心得，唯有擁有良好的心態(tài)，才能真正體會人生的美好。
第四段：尊重自然與保護(hù)環(huán)境（300字）
在百年的經(jīng)驗(yàn)里，我們深刻領(lǐng)悟到尊重自然與保護(hù)環(huán)境的重要性。人類的發(fā)展不能以損害自然環(huán)境為代價。我們要意識到自然界的生命和資源是有限的，應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的意識。同時，我們也應(yīng)該重建與自然的和諧關(guān)系，倡導(dǎo)綠色生活方式和可循環(huán)利用的發(fā)展模式。只有這樣，我們才能在百年經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，為后人留下更美好的世界。
第五段：追求真善美與共同進(jìn)步（200字）
總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn)，我們不僅要追求物質(zhì)的繁榮和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更要追求真善美。真善美是人類共同的價值追求，是我們理想社會的建構(gòu)框架。真是指勇于面對真相，追求真理和知識；善是指以仁愛之心對待他人，關(guān)心弱勢群體和推行公正；美是指建構(gòu)美麗宜居的社會環(huán)境，弘揚(yáng)文化與藝術(shù)。我們應(yīng)該共同努力，不斷追求真善美，為共同進(jìn)步而奮斗。
總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn)，意味著深入思考與反思，從過去的成功與失敗中吸取智慧，為未來的發(fā)展提供借鑒。這一過程需要我們集思廣益，融合不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，形成共識。只有共同總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地為人類的幸福和社會的長遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十七
20xx年10月9日我們數(shù)學(xué)組全體教師在校多媒體教室聽了何濤濤老師的觀摩課《整式的加減》也參加了評課，感觸頗深，能夠感覺到他在上課之前準(zhǔn)備充分，無論是課件的制作還是備課本身，可以看出他在這屆可如何上好方面，琢磨的很深，老師在上課的教學(xué)姿態(tài)還是教學(xué)基本功上都反應(yīng)了何濤濤老師是個很好的數(shù)學(xué)教師，回來后感觸頗深，下面就如何上好一節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課談?wù)劚救说囊稽c(diǎn)體會，不足之處請多指正：
課堂教學(xué)目標(biāo)是構(gòu)成課堂教學(xué)活動的首要成份，是確定教學(xué)活動的內(nèi)容，選擇教學(xué)方式、方法的依據(jù)，也是課堂教學(xué)活動的預(yù)期結(jié)果。人類任何社會活動總是有意識，有目的地朝著某個方向進(jìn)行，同樣課堂教學(xué)活動也是有目的有意識地進(jìn)行。因此課堂教學(xué)目標(biāo)的確立至關(guān)重要。但是大部分時候，特別是新授課，我只是將教學(xué)大綱中已經(jīng)確定了教學(xué)目的、教學(xué)要求，重點(diǎn)難點(diǎn)照搬照抄。雖然這樣做無可非議，但有時我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)：大綱規(guī)定的要求與我們的實(shí)際還是有一定區(qū)別的。我的學(xué)生的基礎(chǔ)情況，能力情況，對上堂課的消化情況，對學(xué)習(xí)的積極性情況，卻是我備課時，確立教學(xué)目的時不可忽視的方面。也就是說：我們必須端正教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的質(zhì)量觀。急學(xué)生之急，想學(xué)生之想，自覺地依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識結(jié)構(gòu)和知識水平，制定貼近學(xué)生，切合實(shí)際的課堂教學(xué)目標(biāo)，最大限度地提高課堂教學(xué)效率。
不準(zhǔn)，不明確。應(yīng)該做到小而精，尤其是數(shù)學(xué)問題提的要準(zhǔn)，言簡意賅，丁就是丁，卯就是卯，不能含糊其詞，那樣學(xué)生不但回答不對，而且兜的圈子會越來越大，離教學(xué)目標(biāo)會越來越遠(yuǎn)。這一點(diǎn)給我們感觸比較深，在今后的教學(xué)中我們一定會注意的。再則上課引例要合適，這次上課老師采用蜜蜂采蜜的形式引出幾個數(shù)學(xué)單項(xiàng)式，問題非常簡單，學(xué)生也比較積極。但問題是內(nèi)容跟這堂課有沒有聯(lián)系，所以我們覺得就沒有必要為了形式一下而這樣處理，以后我們同樣要改進(jìn)。
我們的課每個環(huán)節(jié)都想到了，但是有許多地方都沒落實(shí)，為什么呢？我們感覺鉆教材鉆得不深。是瞄著目標(biāo)去設(shè)計(jì)問題，你說這個問題設(shè)計(jì)了沒有？設(shè)計(jì)了，但是像蜻蜓點(diǎn)水一樣平鋪過去，沒有落實(shí)。課堂上的設(shè)計(jì)，有些地方是一帶而過，而有些地方卻是要落實(shí)，實(shí)實(shí)在在。不是一兩句話就能夠解決的，應(yīng)該分解難點(diǎn)，把握重點(diǎn)，鑿的.實(shí)實(shí)的，再繼續(xù)。有些問題就不需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。在這次上課中，我明顯感到單項(xiàng)式和多項(xiàng)式概念，單項(xiàng)式和多項(xiàng)式次數(shù)和系數(shù)沒落實(shí)到謂，有些地方?jīng)]放時間讓學(xué)生親身體會，所以在后來的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多問題，使得課后要花大量時間去補(bǔ)。
在《整式》這堂課因?yàn)楦拍钶^多，內(nèi)容雖然不多但很容易混淆，所以老師也設(shè)計(jì)了很多練習(xí)。但效果卻并不理想。原因就是沒重視學(xué)生反饋，上課速度過快，很多學(xué)生沒反應(yīng)過來題目已經(jīng)過去。其實(shí)這個問題學(xué)生在回答問題時已體現(xiàn)出來，但老師并沒有停留下來加以鞏固。第二點(diǎn)學(xué)生在回答問題時有自己的思想，但老師發(fā)現(xiàn)跟自己不一樣就沒在繼續(xù)，對學(xué)生的自信有點(diǎn)打擊，所以老師也要尊重學(xué)生的思想這幾點(diǎn)我們以后確實(shí)要注意。
諸如：每個定理、例題的分析講解，要設(shè)計(jì)好主問句系列，即：提問要有一定的坡度。要重視提問設(shè)計(jì)的層次性；教師掌握各種提問的基本技巧；不是一味的一對一的師問生答，也可以是學(xué)生提問學(xué)生回答，或小組提問小組答等等。別讓學(xué)生為“無米之炊”，提出的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生的能力，或者比較抽象，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生答問，當(dāng)被叫到的學(xué)生回答不了你的問題，教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，而不是立刻再換一位學(xué)生。教師要學(xué)會聆聽學(xué)生的回答，學(xué)生畢竟是學(xué)生，所給出的回答不可能盡善盡美，但不管怎樣，教師要耐心聆聽學(xué)生的回答，或許，從他的不完美的回答中，又可以發(fā)現(xiàn)一些問題。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握解題方法，總結(jié)和歸納知識結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。因此例題的選編和教學(xué)是課堂教學(xué)的一個重要組成部分，例題又是教材的一個重要組成部分。在課堂教學(xué)中例題能承上啟下，引入新概念，又能加深對概念、公式、法則、定理的理解。所以教師要根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容的要求，精選例題。如果一堂數(shù)學(xué)課，教師片面追求例題的數(shù)量，例題很多，但例題與例題間沒有多大的聯(lián)系，對例題的剖析也比較淺薄，就事論事。那么，這樣的一堂課，必然學(xué)生感覺很乏味，更不用說激發(fā)他們探索的欲望，也談不上對學(xué)生能力的培養(yǎng)。無疑，這樣的課是沒有效率可言的。
在每堂數(shù)學(xué)課堂中，教師應(yīng)騰時間，讓學(xué)生做做練習(xí)或思考教師提出的問題，或解答學(xué)生的提問，以進(jìn)一步強(qiáng)化本堂課的教學(xué)內(nèi)容。若課堂內(nèi)容相對輕松，也可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，提出適當(dāng)?shù)囊?，為下一次課作準(zhǔn)備。在學(xué)生做練習(xí)時，教師應(yīng)積極巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)。
者驗(yàn)證幾何結(jié)論。如在教授立體幾何之前，要求學(xué)生每人用鉛絲做一個立方體的幾何模型，觀察其各條棱之間的相對位置關(guān)系，各條棱與正方體對角線之間、各個側(cè)面的對角線之間所形成的角度。這樣在講授空間兩條直線之間的位置關(guān)系時，就可以通過這些幾何模型，直觀地加以說明。此外，立體幾何中有很多的定理，對于這部分內(nèi)容，我靈活采用觀察、大膽猜測，實(shí)例驗(yàn)證、理論驗(yàn)證等多種教學(xué)方法，盡量讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)定理，驗(yàn)證定理，應(yīng)用定理。俗話說：“教無定法，貴要得法”。只要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，有利于所學(xué)知識的掌握和運(yùn)用，都是好的教學(xué)方法。各種教學(xué)方法的運(yùn)用，都是為一定的教學(xué)任務(wù)服務(wù)的。教師運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生學(xué)起來就有興趣，易于接受，就會收到良好的效果。
教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)前人的研究成果，是通過一定的教學(xué)方法和形式來實(shí)現(xiàn)的，這些方法和形式從某種意義上講，它反映了思維活動。當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)中不良傾向的共同特征是：不同程度的以教師的教代替學(xué)生的學(xué)，以教師的思維活動占據(jù)學(xué)生的思維過程，學(xué)生看到的是一試就靈、一驗(yàn)就準(zhǔn)、千真萬確、不可置疑，對結(jié)論的演示成為一個必成功的表演，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的容器，學(xué)生的思維活動降低到了最低點(diǎn)．因此，我們要重視訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生思維的教學(xué)設(shè)計(jì)，選用合理的教法有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和思維品質(zhì)。在數(shù)學(xué)課堂上，思維是“魂”，抓住了思維訓(xùn)練就能極大地提高課堂教學(xué)的效率.教師在設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)時，注意挖掘教材中蘊(yùn)涵的思維素材，盡可能多地為學(xué)生提供思辯的機(jī)會，使學(xué)生在思維活動的過程中逐步掌握分析綜合、判斷推理；抽象概括的邏輯思維方法，教會學(xué)生有理、有據(jù)、有序地思考問題.
總之，一堂高效率的課堂教學(xué)，離不開教師的精心準(zhǔn)備，
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)體會篇十八
“我所犯過的最大的錯誤之一，是讓我的老板決定我的職業(yè)方向。我真的很喜歡我供職的那家公司，但那里只有兩個中級職務(wù)向我招手。我沒有選擇跳槽尋找一個更有發(fā)展空間的'工作，而是說服自己做一條屈居小池的大魚。
幾個月后，我意識到這是一個錯誤的決定。因此剛升職后，就即刻換了一份工作。如果之前能夠?qū)ψ约禾拐\相待，就能少點(diǎn)折騰，為公司和自己節(jié)約省錢省時?！?/p>
——拉蒂莎斯黛爾斯(latishastyles),。
31歲,投資分析師。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7420749.html】
